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科普示范基地建设项目

科普示范基地建设项目
科普示范基地建设项目

科普示范基地建设项目

一、立项背景

(一)项目建设地点简介

(二)产业发展概况

二、立项目的与意义

建设社会主义新农村,是我党的重大历史任务,事关全面建成小康社会和现代化建设全局,如何确保农村经济持续增长,农业增加值,农民人均收入显著提高,农业综合生产条件明显改善,成为推进社会主义新农村建设工作所面临的主要问题,农业科普基地的建设成为了解决这一问题的主要突破口。建设科普基地,将可在基地内开展试验、示范活动,开展科技培训工作,实现科普工作的虚实互动与供求结合,使广大农民看有实物、学有目的、干有方向,大大提高了科普工作的针对性和有效性,从而推动现代农业走规模化种植、高效化生产、多样化经营之路,是建设现代农业的必然要求。随着农业科普基地的建成,将为深入开展农村科普工作打造了新的服务平台,对促进农业科技成果转化、提高广大农民群众科学文化素质、科技服务社会主义新农村建设带来积极作用。

三、项目建设内容

立足xx现有特色优势水果产业,推广无公害水果生产管理技术,建成xx精品水果科普示范基地1000亩。以科技为手段,以市场为导向,以增加农民收入为目的,把基地建成规模化、标准化、生态化、产业化、效益化,集观光采摘、科普教育、休闲旅游度假为一体的科普示范基地。建设期限为2年,项目总投资500万,培养高素质的新型农民1000人次,带动周边地区发展无公害水果1万余亩,全面提升项目内无公害水果生产管理技术水平,促进果农增收致富。具体建设内容:

1、建成xx精品水果科普示范基地1000亩,进一步完善示范基地生产所需的水利配套和路网建设工程,建立无公害防治设施10处和安装太阳能路灯150盏和防治害虫,确保果品无农药残留。

2、在基地中心区建设50米长的科普画廊,设置科普展示栏50个。重点介绍有关果树管理和新品种培育方面的技术,以及绿色安全食品的生产过程等

3、建设一个50平方米的果品展示厅,以图文和实物的形式向村民、游客展示果园的新品种及优质果品。另有多媒体设备展示果树的管理、新品种的培育、病虫害的防治等,使村民进一步提高科技管理水平,使游客感受丰硕成果和绿色田园景象。

4、加强科学管理,推广先进实用技术,提高果树产量,增加经济效益。

⑴果树地下管理、培肥地力技术。

⑵果树修剪技术。

⑶果树嫁接技术。

⑷病虫害防治技术。

⑸果树灌溉技术。

⑹果树新品种培育技术、幼苗栽植技术。

四、现有工作基础

一是自然条件优越。科普示范基地建设地点xx县xx乡望城村紧邻xx云台山喀斯特世界自然遗产地,境内无工业污染源,植被丰富,优越的环境基础符合发展无公害农产品生产。二是果树资源丰富。二是果树资源丰富。多年来,在县委、县政府的关心和支持下,以建成以xx县xx乡望城村为核心的精品示范示范带5000余亩,尤其以项目地最为突出,项目区内现有果树品种18种,其中澳李王李子、红心猕猴桃、黑珍珠葡萄等优势品种已经在xx县周边地区形成了一定的品牌效益,现在xx县境内种植面积已达到3000亩,年产量200万斤,实现收入320万元。2013年,该基地本列为黔东南州“6个20”建设工程项目着力建设成为全州的典型产业,同期被黔东南州科学技术协会评为“黔东南州优秀农村科普示范基地。三是技术成熟。目前,基地生产的葡萄已经省农委审核为无公害农产品,无公害农产品生产技术成熟。四是科普工作基础扎实。多年来,xx县浦发经济果林专业合作社致力于开展果树种植技术推广工作,果树种植技术科普工作经验丰富,合作社内拥有果树种植专家18名,专业种植技术人才50余名,为科普工作提供了人力保障。

五、项目主要技术考核指标

(一)科普示范园基础设施建设技术指标

1、建成精品水果科普示范基地1000亩;

2、建成科普画廊50米;

3、建设一个50平方米的果品展示厅。

(二)科普基地管理技术指标

1、果树嫁接成活率100%;

2、果品优质率90%以上;

3、园区果树无病虫害,单株果枝、营养枝比例合理;

4、全面落实节水灌溉技术,物理和生物防治病虫害技术;

5、道路系统、排灌系统等设施的建设达到园区内道路畅通,及时排灌的标准。

(三)科普推广技术指标

1、开展科普培训8次,知识讲座1次;

2、制作科普图书5000册;

3、举办科普活动2次。

六、组织措施与实施方案

(一)组织措施

1、加强领导。成立项目实施管理组,根据人员专业特长和工作岗位进行合理安排,明确项目实施技术责任人、研究责任人、管理责任人,明确目标任务,搞好职责分工,把工作任务落实到具体工作人员身上,确保项目实施有专人负责,具体技术有专人研究,田间操作有专人管理,项目材料有专人编写,项目培训有专人推进,积极打造统筹协调发展的科研队伍。

2、依托合作社推广作用,着力开展技术推广。依托xx县浦发经济果林专业合作社,开展科普活动,推广果树种植技术,提高农民的科技创新能力和水平,壮大产业,提高产业市场竞争力,最终实现政、企、民多方共赢。

3、加大宣传推广力度。广泛动员各级农业推广、教学、科研单位、龙头企业、专业协会以及广大农民积极参与示范基地建设,特别是要调动农民的积极性,吸引农民广泛参与,着力落实科技惠民的有关政策措施,充分发挥科普示范基地的技术推广作用,增强广大农民学科技、用科技和传播科技的自觉性。

(二)实施方案

该项目分三个层次逐项实施。

1、高产栽培核心示范基地建设。

第一阶段:前期准备阶段(2013年12月—2014年2月)

组建科普示范基地建设领导小组,制定实施方案,成立项目考察组深入实地进行项目前期调研,对项目点的道路系统、排灌系统、管理系统进行全面规划,形成基地规划细则。同时完成项目材料的招标工作。

第二阶段:核心基地建设阶段(2014年3月—2014年10月)

根据项目规划方案要求,完善道路系统、排灌系统、现代病虫害系统建设工作,高标准建成科普基地1000亩、科普画廊50米、精品水果科普展示厅50平方米。

第三阶段:开展科普宣传活动阶段(2014年5月—2015年9月)

组建xx县精品水果科普服务团队,聘请县内外果树专家为科普技术顾问、果树种植技术员为科普推广技术员,引进新品种、新技术制作科普资料,定期举办各类科技培训班、现场会、交流会,充分发挥科普基地在推动产业不断壮大的积极作用。

第四阶段:项目总结阶段(2015年10月—2015年11月)

组织人员对项目建设全过程进行认真总结,收集资料,撰写总结报告,提请验收。

七、项目取得的经济效益、社会效益

(一)经济效益

通过项目的实施,必将推动xx县周边地区精品水果产业的快速发展,逐步形成“种植—培训—加工—销售”的一条龙产业发展模式,确保产业区农户生产有保障、技术有支撑、销售有门路。项目区1000亩科普示范基地的建成,年产量水果200万斤,实现年收入220万元,项目区内农户年增收3000元以上。

(二)社会效益

通过项目的实施,无公害农产品生产技术得到进一步普及,发展无公害农产品种植产业观念得到进一步巩固,辐射带动其他配套服务业协同发展,解决城乡劳动就业人口,逐步推动精品水果产业成为引领周边地区的龙头产业,从而加快社会主义新农村建设步伐,最终实现农民增收致富,社会和谐的发展目标,为早日建成小康社会奠定坚实基础。

创建航天文化教育特色学校实施方案(修改稿)

创建航天文化教育特色学校实施方案 上海市闵行第三中学 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《上海市中长期教 育改革和发展规划纲要(2010-2020 年) 》发及《闵行区教育改革和发展“十二 五”规划》等文件提出推动普通高中多样化发展,推进培养模式多样化,满足不同潜质学生的发展需要,探索发现和培养创新人才的途径,鼓励普通高中办出特色的教育发展目标要求。随着教育改革的不断深入,素质教育的全面推进,办出学校特色已经成为当前中小学改革与发展的必然趋势,特色学校建设已成为许多中小学在努力追求的成功办学境界。我们闵行区明确提出“高中教育:多元办学、特色发展”的十二五教育规划目标。我校根据闵行区政府、区教育局关于学校特色发展的总体要求,从现有的基础和面临的发展需要出发,特制定本校创建航天文化教育特色学校实施方案。 第一部分背景与现状思考 一、背景回顾 上海市闵行第三中学是一所大型普通完全中学。学校地处闵行区南端的黄浦江畔,占地31480 平方米,建筑面积16339 平方米。学校有标准的实验室、电脑 房、音乐室等专用教室和完备的计算机网络教学系统,还有设施先进、功能齐全的体育馆。学校是闵行区文明单位、上海市青少年保护先进单位、上海市优秀家长学校、上海市女子曲棍球、女子足球特色学校、闵行区体育和艺术特色学校、 闵行区绿化先进单位以及北京师范大学教学实验基地等。现已成为我区规模最大的公办完全中学之一。 近年来,我校认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》等文 件精神,为有效贯彻落实国家新一轮基础教育课程改革精神,我校以深化教育教学改革为中心,全面实施素质教育,以“航天科技”项目为抓手,以提升学校 办学品位为目标,从突出“办学特色”入手,大力营造校园航天文化,航天科普

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文 Model text of construction scheme of environmental sci ence education base for waste incineration power plant

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文 小泰温馨提示:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 一、【教育基地建设的必要性】 目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段,很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状,国务院高度重视,积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念,领先创新开拓能源的循环利用,是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识,让全社会共同关注环保事业,倡导广大市民从身边小事做起,从对每天产生的生活垃圾分类做起,关心环境保护,争做环保卫士,共建生态文明,共同保护我们赖以生存的家园。 为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用,向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动,积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化,规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理,特制定本要求。

二、【教育基地基本条件】 1、具备普及环保科普知识内容的条件与设施。 2、接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。 3、有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导,并具备一定组织管理能力。 4、将环保科普活动经费列入本单位经费预算,并落实到位。 5、有固定的环保科普活动场所,并配备相应的设施和器材。 6、自身严格遵守各项法律、法规、制度,能有效控制自身各种污染源达标排放。 三、【教育基地设计理念】 1、融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念,宣传相关环保政策,普及环保科普知识。 2、以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展,全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

海淀区科普示范基地管理办法

海淀区科普示范基地管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称《全民科学素质纲要》)以及国家、北京市推动科普基础设施发展的有关规定,鼓励社会各方面参与、支持科普工作的积极性,挖掘和综合利用区域科普教育资源,为提高全民科学素质服务,特制定本办法。 第二条科普示范基地主要是指依托教学、科研、生产和服务等机构,面向社会和公众开放,具有特定科学技术教育、传播与普及功能的场馆、设施或场所。主要包括: (一)科技、文化、教育类场馆,如科技馆、文化馆、青少年宫等。 (二)具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所,如动植物园、海洋公园、地质公园、森林公园、自然保护区等。 (三)科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心、天文台、气象台、野外观测站等。 (四)企业、农村、社区等面向公众开放的生产设施(或流程)、展览馆(厅)等。 (五)其他向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施等。 第三条科普示范基地享有开展科普活动的权利,享受国家、北京市、海淀区给予公益性科普事业的相关优惠政策。

第二章条件 第四条海淀区科普示范基地的基本条件。 (一)重视科普工作,具备开展科普工作的制度保障,将科普工作纳入本单位的工作计划,纳入年度工作目标。 (二)具备一定规模的专门用于科学技术教育、传播与普及的固定场所。 (三)拥有主题内容明确、形式多样的科普展教资源。 (四)具备开展科普活动的专兼职队伍。 (五)能够保障开展经常性科普活动所需的经费。 第五条海淀区科普示范基地是为公众提供科普服务的重要台,是科普工作的重要载体,能够充分发挥公益性科普基础设施的作用,结合自身条件,按照海淀区科协及本系统本单位的部署,将贯彻《全民科学素质纲要》的有关任务落实到基层。制定开展科普工作的规划和计划,充分发挥科普教育示范作用,利用自身优势创造条件,面向公众开放,开展科普活动,保证开放时间和受众人数。 第六条海淀区科普示范基地应不断提高科普服务的质量与水平。注重与所在地的街道镇、学校、部队及其他企事业单位等建立固定联系和工作制度,合作开展社会化科普活动;注重科普活动贴近实际、贴近生活、贴近群众,有特色、有实效;注重科普资源的共建共享,积极吸纳和使用社会各方面的优秀科普资源,自主开发具有特色的科普展教资源。 第七条海淀区科普示范基地应加强科普人才队伍建设。有计划地开展专、兼职科普工作人员业务培训,积极发展科普志愿者队伍。

奶牛养殖科普示范基地申报材料

奶牛养殖科普示范基地申报材料Application materials of cow breeding science populariz ation demonstration base 编订:JinTai College

奶牛养殖科普示范基地申报材料 小泰温馨提示:申报是指向上级或有关部门提出书面报告。本文档根据题材所需要的申报材料内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 申请单位:**有限公司 申报类别:畜禽综合养殖技术 实施地点:**县**乡**村 申报时间: 20**年**月**日 一、项目实施村基本状况: **县**乡**村位于**县南**公里,距离**市**公里,全村共有版图面积***平方公里,人口***人,人均收入年约***元,耕地面积***亩。**有限公司是一家股份制企业,成立于20**年**月,位于**县**乡**村村西,距**国道和**高速各**公里。公司工作人员**人,其中高中级技术人员**名。注册资本**万元,企业总资产**万元,固定资产**万元。20**年完成销售收入**万元, 20**年被评为*级标准化养殖小区,20**年被确定为*级农业产业化龙头企业。

公司占地**亩,建筑面积**平方米。目前,公司现奶牛存栏**头,年产鲜奶**吨。拥有大型铡草机**台、意大利进口tmr饲料搅拌机**台、利拉伐管道式挤奶设备**套、制冷设备**套,建有**个奶牛卧床,参加了dhi测定。还建有全县惟一的大型沼气工程,年产沼气***立方米,沼渣、沼液***吨,基本实现了集奶牛养殖、沼气生产、扶持种植于一体的无公害、立体化、环保型经营。 近几年来,**有限公司在各级政府的大力支持下,通过加强管理,强化经营,使公司效益得到了逐年提高,同时,公司为了提高科学养殖水平和科学普及范围,十分注重与科研院所的联系,与**大学建立了协作关系,成为**大学硕士研究生实习基地。几年来,公司结合**大学的教授、专家,先后组织**余人次为附近奶牛养殖散户和养殖企业提供业务指导、科技咨询以及攻克难题等服务**余次,涉及村镇**个、企业**个、奶牛**万头,提高产值**多万元,取得了较好的社会效益和经济效益。 随着社会的进步,科学养殖和种植技术已日显重要,产品的质量和增产的要求也越来越需要进一步得到提高。为了大力推广养殖技术,公司决定申请成为奶牛养殖科普示范基地,

2018年航空科普知识竞赛试题(判断题)

2018年航空科普知识竞赛试题(判断题) 1.在地球大气层内,外飞行的器械成为飞行器。 (答)正确 2.航空是指载人或不载人的飞行器在地球大气层外的航行活动。 (答)错误(答案)大气层中 3.航天是指载人或不载人的航天器在地球高空的航行活动。 (答)错误(答案)大气层外 4.由于航空航天活动都必须经过大气层,所以航空与航天是紧密联系的。 (答)正确 5.在现代高科技战争中,通信是取得战争胜利的重要手段,也是军用航空的主要活动。 (答)错误(答案)夺取制空权 6.滑翔机是指没有燃油系统的重于空气的固定翼航空器。 (答)错误(答案)动力装置 7.轻型直升机一般采用浮筒式起落架。 (答)错误(答案)滑撬式起落架 8.多数直升机采用滑撬式起落架。 (答)错误(答案)轮式起落架 9.人类关于飞行的许多探索和试验都是从模仿飞鸟的飞行开始的。 (答)正确

10.飞机诞生之前,在操纵稳定方面做出了突出贡献的是德国的李林达尔。 (答)正确 11.目前世界上最大的旅客机为A380。 (答)正确 12.对敌方雷达和通信设备进行干扰的军用飞机为电子干扰机。 (答)正确 13.专门用于搜集敌方军事情报的飞机为反潜机。 (答)错误(答案)侦察机 14.在现代局部战争中,空中战争的雏形在越南战争中第一次展现出来。 (答)错误(答案)海湾战争 15.从地球表面发射的飞机器环绕地球飞行所需要的最小速度称为第二宇宙速度。 (答)错误(答案)第一宇宙速度 16.从地球表面发射的飞机器脱离地球所需要的最小速度称为第二宇宙速度。 (答)正确 17.从地球表面发射的飞机器飞出太阳系所需要的最小速度称为第四宇宙速度。 (答)错误(答案)第三宇宙速度 18.航天技术的核心是火箭推进技术。

科普示范基地建设项目

科普示范基地建设项目 一、立项背景 (一)项目建设地点简介 (二)产业发展概况 二、立项目的与意义 建设社会主义新农村,是我党的重大历史任务,事关全面建成小康社会和现代化建设全局,如何确保农村经济持续增长,农业增加值,农民人均收入显著提高,农业综合生产条件明显改善,成为推进社会主义新农村建设工作所面临的主要问题,农业科普基地的建设成为了解决这一问题的主要突破口。建设科普基地,将可在基地内开展试验、示范活动,开展科技培训工作,实现科普工作的虚实互动与供求结合,使广大农民看有实物、学有目的、干有方向,大大提高了科普工作的针对性和有效性,从而推动现代农业走规模化种植、高效化生产、多样化经营之路,是建设现代农业的必然要求。随着农业科普基地的建成,将为深入开展农村科普工作打造了新的服务平台,对促进农业科技成果转化、提高广大农民群众科学文化素质、科技服务社会主义新农村建设带来积极作用。 三、项目建设内容 立足xx现有特色优势水果产业,推广无公害水果生产管理技术,建成xx精品水果科普示范基地1000亩。以科技为手段,以市场为导向,以增加农民收入为目的,把基地建成规模化、标准化、生态化、产业化、效益化,集观光采摘、科普教育、休闲旅游度假为一体的科普示范基地。建设期限为2年,项目总投资500万,培养高素质的新型农民1000人次,带动周边地区发展无公害水果1万余亩,全面提升项目内无公害水果生产管理技术水平,促进果农增收致富。具体建设内容: 1、建成xx精品水果科普示范基地1000亩,进一步完善示范基地生产所需的水利配套和路网建设工程,建立无公害防治设施10处和安装太阳能路灯150盏和防治害虫,确保果品无农药残留。 2、在基地中心区建设50米长的科普画廊,设置科普展示栏50个。重点介绍有关果树管理和新品种培育方面的技术,以及绿色安全食品的生产过程等 3、建设一个50平方米的果品展示厅,以图文和实物的形式向村民、游客展示果园的新品种及优质果品。另有多媒体设备展示果树的管理、新品种的培育、病虫害的防治等,使村民进一步提高科技管理水平,使游客感受丰硕成果和绿色田园景象。 4、加强科学管理,推广先进实用技术,提高果树产量,增加经济效益。 ⑴果树地下管理、培肥地力技术。 ⑵果树修剪技术。 ⑶果树嫁接技术。 ⑷病虫害防治技术。 ⑸果树灌溉技术。 ⑹果树新品种培育技术、幼苗栽植技术。 四、现有工作基础 一是自然条件优越。科普示范基地建设地点xx县xx乡望城村紧邻xx云台山喀斯特世界自然遗产地,境内无工业污染源,植被丰富,优越的环境基础符合发展无公害农产品生产。二是果树资源丰富。二是果树资源丰富。多年来,在县委、县政府的关心和支持下,以建成以xx县xx乡望城村为核心的精品示范示范带5000余亩,尤其以项目地最为突出,项目区内现有果树品种18种,其中澳李王李子、红心猕猴桃、黑珍珠葡萄等优势品种已经在xx县周边地区形成了一定的品牌效益,现在xx县境内种植面积已达到3000亩,年产量200万斤,实现收入320万元。2013年,该基地本列为黔东南州“6个20”建设工程项目着力建设成为全州的典型产业,同期被黔东南州科学技术协会评为“黔东南州优秀农村科普示范基地。三是技术成熟。目前,基地生产的葡萄已经省农委审核为无公害农产品,无公害农产品生产技术成熟。四是科普工作基础扎实。多年来,xx县浦发经济果林专业合作社致力于开展果树种植技术推广工作,果树种植技术科普工作经验丰富,合作社内拥有果树种植专家18名,专业种植技术人才50余名,为科普工作提供了人力保障。 五、项目主要技术考核指标 (一)科普示范园基础设施建设技术指标 1、建成精品水果科普示范基地1000亩; 2、建成科普画廊50米; 3、建设一个50平方米的果品展示厅。 (二)科普基地管理技术指标

科普教育基地申报书范本

***市科普教育基地 申 报 书 申报单位:********有限公司 申报时间:二O一八年*月

目录 1、***市科普教育基地申报书 2、***市科普教育基地测评指标

***市科普教育基地申报书 基地名称:******** 详细地址: 邮政编码: 联系人: 电话:QQ: 申报单位(公章):********有限公司 详细地址: 邮政编码: 联系人: 电话:QQ:

填报要求 一、本申报书由拟申报***市科普教育基地的单位填写,内容须与电子文档完全一致。 二、本申报书统一用A4纸打印,1式3份。 三、申报单位、推荐单位和主管单位一律加盖法人单位公章。 四、填写申报书应注意以下内容: 1.表中所有填报项,有则填报,无则填“/”;选择类项目请在选项后的“□”内打“√”。 2.填报项中凡是涉及到“年”指标的统计项,均指统计期间内,即2017年1月1日-2017年12月31日;其他统计项均指截止至2017年12月31日。 3.“已获得命名的情况”:请说明申报单位已获称号及命名单位、命名时间。 4.“拟申报类型”:按照《***市科普教育基地认定办法》所列类型填写。 5.展教资产指包括所有的展教品资源,以及为实现展览活动而起辅助性质的设施。 6.财政资金指所有来自国家财政的、专用于与科普相关的资金,包括上级、本级财政拨款,项目专项资金等。 7.社会资金指所有来自社会的、专用于与科普相关的资金,包括企业、个人投资,社会捐赠,以及通过横向项目申报、申请补助补贴、社会奖励等方式获得的资金等。 8.科普设施支出指用于科普的建设设备以及其他辅助性设施方面的投资建设、维护保养的支出。 9.科普研发支出指用于科普展教品的研究、设计、策划等专项支出以及科普研发人员的相关支出。 10.科普网站或网页指建有宣传、展示基地整体情况和科普内容的网站或网页。 11.“科普工作基础条件与开展情况”:综合介绍申报单位开展科普工作科技、人才、设施等基础条件,面向公众开展科普活动的主要形式、内容、规模、效果及开放制度等基本情况。 12.“近期发展规划”:从落实《全民科学素质行动计划纲要》的角度,简要说明申报单位未来三年的科普工作发展规划(包括工作目标、任务分解、进度安排、组织实施)及相应的保障条件或措施。

河北省农村科普示范基地评审与管理办法

附件6: 河北省农村科普示范基地评审与管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为充分开发和利用社会科普资源,培养、建立一批符合现代农业发展要求、具有较强示范带动作用的农村科普示范基地,进一步规范和提高对“河北省农村科普示范基地”的服务和管理,充分发挥科普示范基地在提高农民科学素质、带领农民科技致富和推动农村经济发展中的作用,制定本办法。 第二条农村科普示范基地是由有关部门和团体、实体性法人举办或联办的,直接联系农户,体现为农民服务、为农村经济服务的公益性质,在农村开展农业科技的成果转化和推广应用、科技示范和培训、种苗供应和技术指导服务的实体性场所,并由河北省科协命名的“河北省农村科普示范基地”。 第三条农村科普示范基地是省科协开展和推动农村科普工作的重要抓手,是农民学习农业技术、提高科技素质,依靠科技致富的重要途径和载体,也是农村科普基础设施建设的重要内容。河北省科协将在资金、技术、信息、人才等方面给予其重点支持,充分发挥科普示范基地的示范带动作用。 第二章条件和标准 第四条申报省级科普示范基地应符合以下标准: 1、接受省、市、县科协的工作指导,定期向当地科协和上级科协汇报工作。建有科普工作机构和组织,积极参加

科协组织的科普活动,科普活动档案健全。获得过县级以上科普工作奖励。 2、基地创办时间在3年以上,直接联系和服务周边农户达到1000户以上。有一定的试验示范和生产规模。其中:(1)种植类基地核心示范园区在500亩以上,辐射带动面积不少于5000亩。 (2)畜类基地:大牲畜存栏300头以上,小牲畜存栏2000头以上。商品畜类:大牲畜年出栏1000头以上,小牲畜出栏1万头以上。 (3)禽类基地存栏2万只以上,商品禽类年出栏10万只以上。特种和珍稀养殖规模可适当降低。 (4)食用菌基地要达到年生产原种10万袋、生产种100万袋以上的能力。 (5)水产类基地繁殖场规模要达到10亩以上,商品水产养殖规模要达到100亩以上。 3、基地具有开展各种科普活动的固定场所和人员、设备。有明确的科普工作规划和任务目标,每年培训人员不少于5000人次。在基地的显著位置有固定的科普工作标志和标识,建有科普宣传栏。 4、基地与大学和科研单位建立有多种形式的联系。有自主创新项目或每年承担县级以上有关部门研究、实验和示范、推广项目。每年向农民推广新技术(新品种)不少于4项(个)。 5、基地受到地方党委、政府的重视,是当地调整农业产业结构、推动农业产业化的龙头或支柱。 6、基地所联系和服务农户的平均收入高于当地农民平均收入的20%以上。

走进大兴航天科普教育基地观后感

走进大兴航天科普教育基地观后感 三(1)班王海翔今天,我早早的起了床,因为今天学校要组织走进大兴航天科普教育基地的活动,那是我一直向往去的地方,甭提我有多开心了。我急忙吃完早点,穿上整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,怀着无比兴奋的心情,跟爸爸来到学校,看见大巴车已经早早的停在校园了。不过我还有一件非常值得高兴的事,那就是爸爸作为家长委员会的家长,也被邀请来了。 踏上大巴车,一路上树木葱茏,藤萝摇曳,柳树像一位位美丽动人的姑娘,风儿一吹,柳枝就如同飘起的秀发。路边鲜花盛开,春天的风景真美。我一直都在盯着车窗外,不知不觉经过了大约两个小时的路程,我们终于到达了目的地。车一开门,我们就争先恐后的下了车。一进去航天科普教育基地,就看见路两旁都是火箭、卫星、导弹的模型及简介。正对着大门伫立着一艘大的火箭模型——中国航天 CZ—2F。威武的直指蓝天,像是马上就要飞上太空。随后我们跟着导游老师来到了拓展基地,在老师的带领下玩各种活动项目。我在玩的时候,一开始心里很害怕,但是我找到了平衡点,便轻松的过去了。因为爸爸也来了缘故,我不能退却,我要表现的更加勇敢坚强。大家都在运动和体验中享受到了挑战极限成功后的快乐,这真是勇敢人的游戏啊!午饭后老师组织我们去看火箭模拟升空,准备工作过后,老师和同学喊着“10、9、8、7……”倒计时,火箭模型发射点火,只听“嘭”的一声,火箭模型被发射升空,接着又张开降落伞安全着陆,现

场响起了同学们热烈的掌声。结束后我们还去了游乐场。在游乐场里我们玩了很多很多的游戏,有迪士尼圆盘;有旋转木马;还有旋转秋千……我们玩的都非常开心。时间过的可真快,转眼到了下午返校的时间,我们怀着意犹未尽的心情,恋恋不舍地踏上返回了学校的大巴车。 通过这次走进户外的活动,不仅让我欣赏到了春天美丽的景色,也让我玩的开心,还让我对航天知识产生了浓厚的兴趣,长大后我也要当一名航天员,飞上太空去探索无尽的宇宙。

昆明市科普精品基地认定管理办法

昆明市科普精品基地认定管理办法 第一章总则 第一条为加快建设国家创新型试点城市,进一步提高公民科学素质,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法,充分发挥科普工作在建设创新型城市中的作用,规范昆明市科普精品基地认定和管理工作,依据《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要(—年)》要求,制定本办法。 第二条昆明市科普精品基地(以下简称“精品基地”)是指在昆明市行政区域内, 具有较为完善的科普基础设施条件,在某一科学技术领域内科普主题鲜明,科普宣传内容丰富, 可面向公众开放,提供科普服务的场所。 第三条精品基地的主要任务: 围绕建设创新型城市的战略目标,通过政策引领,合理配置资源,发挥市场的引导和促进作用,充分调动企事业等社会力量参与精品基地建设的积极性,对昆明行政区域内的科普展示教育资源进行挖掘与整合,突出特色,打造精品,建设我市科普展示教育基地体系,充分发挥科普精品基地的功能,推动我市科普工作健康持续发展。 第四条昆明市科学技术行政部门负责昆明市科普精品基地的认定和管理工作。相关工作进展情况将及时向昆明市科普联席会议各成员单位进行通报。

县(市)区科学技术行政部门在职责范围内,协助市科学技术行政部门做好相关服务和管理工作,并组织开展科普活动。 第二章认定条件和程序 第五条精品基地的认定范围: (一)科技馆、博物馆、图书馆、文化馆、植物园、天文馆(站、台)、气象台(站)、地震台(站)、青少年科技活动中心等; (二)各类科技园区,科技种植与养殖示范基地; (三)科研机构、高等院校、企业及其他组织有条件向公众开放的标本陈列馆、实验室、生产现场、大型工程技术设施场所等; (四)各类自然历史保护区、旅游景点、人文景观等具有较强科普展示教育功能的社会公众场所; (五)其他具有较好基础条件及科普展教功能的各类场所。 第六条精品基地遴选的条件: (一)具有常年向公众开放和开展科普宣传活动的较完善的基础设施条件,并能够提供公众阅读和赠送的科普教育文字、图片等资料和视频读物; (二)具有较大社会影响和较高知名度,所从事的业务领域具有鲜明的学科或技术科普主题,以及丰富多样的科普展示形式及内容;

中国2012至2050年部分航天计划表

中国2012至2050年航天计划表,预计2050火星登陆 中国航天局高调发射从而宣示中国这个航天大国的崛起此次神九发射对接的成功,使中国将成继美国和俄罗斯之后,全球第三个掌握太空载人对接技术的国家,标志着中国的太空征途向前更进了一步。 2011年9月29日,天宫一号目标飞行器发射入轨,在与神舟八号飞船完成两次自动交会对接后,于2011年11月20日转入长期运行管理阶段。2012年6月16日18时37分,随着神舟九号的成功发射,航天员景海鹏、刘旺、刘洋将代表中国人第一次入住“天宫”。6月18日中午11时许,神舟九号飞船将转入自主控制飞行,与天宫一号实施自动交会对接。神九对接后自主控制飞行。 曾任长征三号甲系列火箭总设计师兼总指挥的龙乐豪院士、中科院理论物理学家吴岳良院士、清华大学天体物理中心主任李惕碚院士等航天专家,分别为中小学生,讲述航天知识,并分享了航天技术的种种成果。 “人类探索太空的目标,是了解宇宙中的自然规律,我们需要不断探索其他星球,找寻人类生存的痕迹,因为生命的源源不断,正是航天事业孜孜不倦的动力。”龙乐豪说 中国2012至2050年部分航天计划表 2012年: 神舟十号,它将在载人情况下与天宫一号对接。 嫦娥二号启程前往距离地球七百万公里的小行星4179进行探测。 2013年: 长征6号运载火箭进行首次发射。 发射嫦娥三号月球软着陆器,并携带一个“月球车”,进行首次月球软着陆和自动巡视勘测。建立位于月球背面的太空天文站。 海南文昌航天发射场投入使用。 2014年左右: 发射嫦娥四号着陆器,并携带一个“月球车”,实施第二次月球软着陆和巡视勘察。 长征5号运载火箭进行首次发射。 长征7号运载火箭进行首次发射。 2015年之前发射天宫二号空间实验室。 2015年之前发射天宫三号空间实验室。 天宫二、三号发射后陆续发射神舟十一至十四号飞船,将与天宫二号、天宫三号交会对接。 2015年左右: 实施环绕火星探测并中途探测小行星的多任务多目标探测工程。 2017年左右: 发射嫦娥五号。米尔网https://www.wendangku.net/doc/134250177.html, 2018年左右: 实现月球采样返回。 2020年左右: 发射行星科学实验室,开展行星就地探测。 北斗第二代卫星导航系统完成全球组网。 天宫空间站建设完毕。 首次发射近地轨道运载能力达130吨的重型火箭。米尔网https://www.wendangku.net/doc/134250177.html,

云南省社会科学普及示范基地管理办法

云南省社会科学普及示范基地管理办法 (试行) 第一章总则 第一条为了深入贯彻中共中央和中共云南省委关于繁荣发展哲学社会科学的文件精神,全面落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《云南省科学技术普及条例》,推进社科普及工作的社会化、群众化、经常化。云南省社会科学界联合会(以下简称“省社科联”)决定设立“云南省社会科学普及示范基地”(以下简称“社科普及示范基地),特制订本办法。 第二条本办法所称社科普及示范基地是指在本省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建立并自主运作的以社会科学普及为主要任务,在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著,对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构。 第三条社科普及示范基地建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以普及社科知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神为宗旨,坚持“三贴近”原则,创新载体,培育品牌,长效运作,服务公众,努力满足人民群众日益增强的精神文化需要,提高人们的思想道德素质和人文社科素质,促进人的全面发展和社会的全面进步。 第二章组织机构 第四条省社科联是社科普及示范基地的统一管理部门,负责组织实施本办法。省社科联科普部具体负责社科普及示范基地的申报、评审、表彰以及监督管理工作。 第三章申报和条件 第五条社科普及示范基地的申报对象: 在我省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建

立并自主运作的以社会科学普及为主要任务,在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著,对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构,是开展公益性、群众性社会科学普及活动的重要场所。主要包括: 、文化事业场馆(包括图书馆、博物馆、纪念馆、文化馆群艺馆,全国、全省爱国主义教育基地等); 、历史、文化景区; 、其他有条件向公众开展社会科学普及宣传、教育的企事业单位和机构。 第六条申报社科普及示范基地须具备以下条件: .具有法人资格或受法人正式委托,独立开展社科普及教育活动的实体性机构; .有成文的管理制度,有社科普及的重大项目、实施载体和切实可行的年度工作计划; .有社科普及所需的文字及声像资料,有相对固定且不小于平方米的科普活动场所; .有名以上社科普及的专家队伍,组织和聘任有相应的社科普及专业人员; .能组织社科普及活动或咨询次以上,开展社科普及工作有成效; .开展社科普及工作经费纳入本地区、本单位财政预算,经费落实到位并逐年增加; .接受云南省社科联的工作指导和交办的工作任务,接受命名单位组织的对社科普及示范基地科普工作的参观考察。 .各类别基地除具备上述基本条件外,还应分别在社科普及研究、活动和咨询等方面具有突出的优势和潜能。 第七条申报社科普及示范基地应提交以下材料: (一)《云南省社会科学普及示范基地申报表》,并加盖单位公章; (二)申报单位的独立法人资格证明复印件; (三)拟用作基地的场地设施、设备等相关证明;

申报科普教育基地材料

立足农村适应市场 与时俱进开拓创新 ——浦北县第一职业中专学校申报第二批全国科普教育基地材料 学校基本情况 我校创办于1964年,1991年被认定为省级重点职业高中,1996年被认定为首批国家级重点职校。学校占地155亩,建筑总面积34336平方米,现有畜牧兽医、工业与民用建筑、会计、电子电器应用与维修、机电、汽车摩托车运用与维修、计算机及应用、文秘、电子与信息技术、通信技术、制冷与空调设备运用与维修等12个专业56个教学班,在校学历教育学生3000多人,在编教职工186人,专任教师143人,兼职教师23人。学校有植物组织培养室、解剖室、汽摩维修室等26个专业实验实习室,有校外实习基地45个,图书馆藏书11.2万册。学校基本形成了教学、科研、服务一体化的办学体系。近年来,我校先后被国家教育委员会授予全国科教兴农先进学校,被国家教育委员会、国家计划委员会、劳动部、人事部、财政部授予全国职业技术教育先进单位,被国家体育总局、中华人民共和国教育部评为推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位,被中央精神文明建设指导委员会评为全国精神文明建设工作先进单位,被中华人民共和国教育部评为全国中小学德育工作先进集体,被共青团广西区委评

为全区农村学生回乡创业重点实施学校等31项省级以上荣誉。 近年来我校办学的基本做法和成效 近年来,我校在各级党委政府的正确领导和各职能部门的大力支持下,坚持为经济结构调整和技术进步服务,为促进就业和再就业服务,为农业、农村和农民服务,为推进西部大开发服务,为促进城市和乡镇经济发展服务,为促进教育产业发展服务的办学方向,紧紧围绕“三农”和农业产业结构调整需要,面向大农业,确立大职教的新观念,在鼓励学生回乡创业的同时,鼓励毕业生向二、三产业转移。在为农业生产服务的基础上,切实为农村富余劳动力向二、三产业转移服务,为农村体力型劳动力向技能型劳动力转移服务,为向农村传播技术信息服务,进一步深化办学改革,着力改善办学条件,不断强化学校管理,注意拓宽办学育人和服务领域,努力提高办学质量和效益,走出了一条具有农村职教特色的持续健康发展之路,学校的办学不断跃上新台阶。 (一)适应市场需求,改革和调整专业设置,增强办学活力 改革和调整专业设置,培养适销对路人才,是市场经济条件下职校办学持续健康发展的关键。几年来,我们注意把准社会经济发展的脉搏,树立市场经济条件下的农村职业教育发展观,以一流的办学质量和效益为立校之本,

科普基地建设可行性报告

专项名称: 辽中县科普基地建设可行性报告 组织部门:辽中县中小学综合实践基地 时间:2012年11月10日

目录 一、项目的目的意义和必要性 (3) (一)目的意义 (3) (二)项目作用 (3) (三)项目实施阶段 (3) 二、申请单位和人员的基本情况 (4) 三、项目的建设内容 (5) (一)科普基地建设 (6) 1、辽中县中小学综合实践基地简介 (6) 2、增加必要的设备和材料 (8) (二)科普形式 (9) (三)科普活动 (10) 四、进度安排 (12) 实施方案 (13) 五、项目预期成果 (13) 七、考核目标 (14) 八、预期社会效益分析 (14) 九、经费使用说明 (14)

一、项目的目的意义和必要性 为认真贯彻《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》,贯彻落实党的十七大和十七届五中全会精神,深入贯彻科学发展观,紧密围绕实现“十二五”时期我市“基本建成具有国际竞争力的先进装备制造基地,加快建设国家中心城市,倾力打造生态宜居之都”的发展目标,以建设国家创新型城市为主线,以产学研合作为纽带。大力培育发展战略性新兴产业,积极发展民生科技,加快科技成果转化,营造创新创业环境,为保持经济平稳较快发展,实现“十二五”时期全市工作新起点提供强大支撑。 (一)目的意义 党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这一宏伟目标的实现要发挥科技是第一生产力的作用,人是生产力中的最活跃的因素,人力资源是第一资源。提高全民族的创新能力不仅需要培养专业的科技人员,更要靠提高全体公民的科技素养。青少年是未来社会的公民,培养青少年的科技素养尤为重要。青少年科普活动是培养青少年科技素养的重要途径。科普教育不仅仅是提高学生的动手能力和学习兴趣,更重要的是,通过参加各种科普教育和活动,很多孩子在身心方面得到了极大的发展。唤起同学们热爱科学、崇尚科学的热情,启发同学们去探索科学的奥秘,引领青少年走进科学的殿堂。 (二)项目作用 辽中县中小学综合实践科普基地的建成,首先是认真落实《2012年沈阳市科学技术计划指南纲要》的具体体现,二是推动我县青少年的科学文化素养目标的需要。三是贯彻党的教育方针,全面实施素质教育的重要平台。如果该项目得以落实,将大大提高科普覆盖面,加深科普力度,加快我县科普进程,对我县有深远而巨大影响。 (三)项目实施阶段 1 改建、扩建、完善科普设施 为了提高科普覆盖面,加强科普力度,辽中县已决定2013年在乌伯牛九年一贯制学校后身建设新的“实践基地”,占地面积大约63亩。辽中县中小学综合实践基地活动紧紧围“科普基地建设”和“素质教育”这个中心,在原来开设的科普项目的基础上再增加“一廊、一馆”。即:科普长廊;科技展览馆。 **新的“实践基地”基础设施:(1)、主体教学楼(总面积5000㎡。内设500㎡的科普展厅、14个科普活动室、科普咨询中心等等)(2)、宿舍楼(3)、食堂(4)、

科普基地工作总结

汇美园艺高效农业科普示范基地工作总结 大连汇美园艺高效农科普示范基地位于城市近郊的旅顺口区水营街道三里桥,具有交通、信息、能源、科技、人才等优势,有土地500亩,温室、大棚30栋(40亩),是一个集生产,试验,销售为一体的民营科技企业。具有三十多年引进,试验,推广新品种,新技术的历史,先后同全国二十多个大专院校,农科院所合作,引进试验成功并大面推广了多个新品种,100多项新技术,可为农民增收5亿多元。其中引进具有世界先进水平的德国吉塞拉系列大樱桃矮化砧木,育苗技术被列为国家星火计划项目;引进的具有世界领先水平的生物保鲜技术制成的花卉、蔬菜、水果、昆虫鱼类等标本和各种旅游纪念品,获昆明世界园艺博览会金奖,连续四届获国家级金奖,2007年又获得国际林业博览会金奖,从国外引进的蓝莓品种,从台湾引进四季果桑都种植成功,增加了我区特色水果的花样品种;引进的辣椒、番茄嫁接砧木,使辣椒、番茄嫁接成功。解决了辣椒疫病,番茄青枯病等土传病害,产量成倍增加,该项技术在大连地区是首创;引进的具有国际先进水平的PBO在果树、蔬菜、大田、油料等作物上应用,使作物早熟高产,改善品质,抗逆性增强,很受农民欢迎;引进国内先进生物工程组培技术每年可为社会培育大樱桃种苗10万余株,甘薯种苗30万余株,马铃薯原种3万多斤,出口辣椒苗20余万株,蝴蝶兰种苗300万株;繁育的矮牵牛、三色堇、石竹等花卉种子还出了国门,2009年还承担了旅顺口区科技风险示范园项目。除了引

进、试验新品种,新技术外,最近几年,该基地还按照十七届三中全会提出的积极发展现代农业综合生产能力的要求。又借鉴国外发达国家发展都市现代农业的做法,结合本基地的实际,搞了集休闲观光,科普教育展示,生态环保,科技创新服务,生活体验与影视旅游于一体的都市现代农业生产模式,辐射和带动周边的农业生产。建了五个基地。 1、建立以蝴蝶兰为主打品种的花卉生产基地。 该基地在上世纪九十年代前按照政府的要求,坚持以种菜为主,曾为菜篮子工程做出了突出贡献。创新发展的设施栽培经验,曾在全国推广,吸引了各地的参观者。进入九十年代,随着政策的放开,他们以市场为导向,把种菜温室改造成种花温室引进了100多种花卉,除满足本地部队、机关、企事业单位和各工厂、学校节日点化装饰外,还为花农提供花种、花苗和种花技术。去年又同台湾客商合作,引进了十多种蝴蝶兰优良品种,用国际先进的生物组培技术,繁育了300多万株种苗,春节前各种颜色的蝴蝶兰竞相开放,吸引了很多前来赏花、购花的顾客。虽然去年遇见了30年少见的寒冬,不少联栋温室都遇到温度达不到要求的现象。这里采用改进型日光温室、配合高科技生产技术生产的蝴蝶兰却长势良好,花色艳丽,花朵排列整齐,花期特别长。而且生产设施和加温的成本都能节约一半以上,具有更强的市场竞争力。花市反映:这里用日光温室生产的蝴蝶兰比联栋温室生产的蝴蝶兰花瓣又大又厚,叶色深绿有光泽,很受消费者的欢迎,更深得农民的关注,很

航空科普知识竞赛试题题库(含答案)

航空科普知识竞赛试题题库 目录 航空科普知识竞赛试题(判断题) (1) 航空科普知识竞赛试题(填空题) (14) 航空科普知识竞赛试题(选择题) (19) 航空科普知识竞赛试题(简答题、论述题) (32) 2020年航空科普知识竞赛试题(判断题) 1.涡轮喷气发动机的推力是由喷管高速喷出的气体给外界大气一个作用力,根据牛顿第三定律,外界大气必然给发动机一个反作用力,这个反作用力就是推力。答案: × 2.推力越大,发动机的性能越好。答案: × 3.单位推力越大,发动机的性能越好。答案: √ 4.推重比(功重比)越大,发动机的性能越好。答案: √ 7.发动机工作时,压气机是由涡轮带动的。答案: √ 8.发动机最大状态的特点是热负荷和动力负荷都很大。答案: √ 9.高压压气机进口和第一、二级可调导向器叶片的偏转角度调节目的是为了提高压力。答案: √ 10.低压压机进口导向器叶片偏转角度调节的目的是为了提高效率。答案: × 11.为了减小压气机径向间隙引起的漏气损失,广泛采用石墨、滑石粉涂层和篦齿封严装置。答案: √

12.由前向后,压气机的环形通道面积逐渐增大。答案: × 13.由前向后,压气机各级叶片数量逐渐减少。答案: × 14.压气机增压比的大小反映了气体在压气机内压力提高的程度。答案: √ 15.压气机中后部安装放气活门可以防止压气机喘振。答案: √ 16.每级涡轮导向器在该级工作叶轮的前面,不转动。答案: √ 17.每级涡轮导向器在该级工作叶轮的后面,不转动。答案:× 18.加力燃烧室的防振屏是为了防止加力燃烧室的振荡燃烧。 答案: √ 19.在气流中保证温度燃烧的条件是气流速度等于火焰传播速度。答案: √ 20.在燃烧室中,降低气流速度的方法是采用扩散形通道和安装旋流器。答案:√ 21.压气机进口安装可调导流叶片的目的是提高压气机增压比。 答案: × 22.相对气流方向过平是压气机喘振产生的根本原因。答案: × 23.燃烧室降低(流速度的措施只有旋流器。答案: × 24.燃烧室降低气流速度的措施只有扩压器。答案: × 25.加力燃烧室与主燃烧室比较,其燃油喷嘴数量更少。 答案: × 26.V形火焰稳定器是加力燃烧室的附件。答案: √ 27.沙丘驻涡火焰稳定器是加力燃烧室的附件。答案: √

关于建设青少年科普教育基地的提案

关于建设青少年科普教育基地的提案 关于建设青少年科普教育基地的提案 科普教育基地是面向公众开展科普展览、实验教育、科技培训,提高公众科学文化素质的重要阵地;是城市精神文明的窗口和城市文化品位的象征,科技教育基地也越来越成为现代城市不可或缺的重要基础设施。长期以来,**盟一直缺少示范性的科技场馆和基地,在青少年的科普宣传和科学技术教育也滞后于许多同等规模的城市。青少年科技教育基地的出现将为丰富市民的文化生活和科学知识起到强大的推动和启发意义,同时,科技馆集科普、示范、娱乐为一体,是大中小学校进行素质教育的“第二课堂”,能极大地激发青少年对科学技术的兴趣,培养青少年的动手能力,是提升青少年科技素质、拓展青少年创新思维、开启青少年想象空间的重要平台和载体。 近年来,**经济快速发展、财政收入平稳增长,城市基础设施建设和社会需求也在不断完善和提升,在此形势下,建设一座能够彰显城市品味,体现创新性城市时代特色且设施先进、功能完善、专业化程度高、技术手段多元、展演多样化的科技馆,对于打造青少年科技教育基地、强化科普教育、丰富青少年课余生活就显得非常紧迫和必要。 几点建议: 1.加快兴建一流水平的**青少年科技馆。随着**现代化城市建设步伐的加快、科技创新能力的迅猛提升和信息化进程的加速,来自各领域的日新月异的技术成果汹涌来袭,使得广大群众特别是青少年对科普知识有着强烈的好奇心和求知欲,然而单一的学校教育、盲目而海量的网络信息以及平面、传统的书本知识已无法满足青少年探究科学真相、获知科学知识的需求。因此,我盟应尽早把建设与城市规模、人口结构、经济实力相适应的青少年科技馆列入建设规划。建议按照锡林浩特市城市整体规划,在市内交通便利、居民相对集中的地方选址。中心定位于集青少年科技创新、能力训练、培训服务、展示交流于一体的现代化多功能的青少年活动中心,力争达到国内一流的水平。中心的建设应体现出信息服务、体验参与、教育培训、交流互动等四大功能。 2.利用**盟产业优势,打造有特色的科普教育版块。石化、有色冶金、装备制造、农、牧产品加工、盟医药等优势产业既是**经济发展的支柱,集聚了大量高层次人才、科学技术应用和创新成果;也在一定层面反映着**盟过去、现在既未来的产业发展特色。在建设**青少年科技馆的过程中,可结合**产业发展的实际,充分利用这一优势,借助行业或产业龙头企业的力量,充分挖掘和整合各类资源,在科技馆建设中植入**优势产业发展版块,以打造有**特色的青少年科技教育基地,一方面可以使筹建工作更加高效、易行,另一方面也能加深青少年对科技从理论向成果转化的认识,此外,还有利于深度推进我盟工业和科技产业的健康发展。 3.多元融资,用市场化的办法建设、经营。资金短缺一直是制约**公共服务设施建设的一大瓶颈。因此,在青少年科技馆的建设上,须转变单一的政府投资方式,走市场运营之路,使投资主体多元化、投资渠道市场化。一是坚持政府主导、市场运作的原则,建立了财政投入、银行贷款、社会资金和项目市场化运作的多渠道、多元化的投资体制。二是尝试拍卖科技馆内非公益部分设施的经营权,如科普书店、纪念品商店、动感影院、模型店、自助售卖机、餐饮区等,以换取

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