高校篮球教学中竞赛教学法的运用探讨

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/164001558.html,

高校篮球教学中竞赛教学法的运用探讨

作者：徐璐璐

来源：《现代职业教育·高职高专》2018年第03期

[摘要] 高校球类教育工作中，篮球教学是比较重要的组成部分，同时对学生的成长和进步，产生很大的积极作用。为了在高校篮球教学中取得更好的成绩，可尝试实施竞赛教学法，该项方法能够促使学生掌握更多的技能，提升自身的综合实力。就此展开讨论，并提出了合理化建议。

[关键词] 高校；篮球教学；竞赛教学法

[中图分类号] G642 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）07-0205-01

从客观的角度来分析，高校篮球教学过程中，教师不能应用灌输式教学方法。高校学生拥有自己的观点和思想内容，为了提升竞赛教学的应用效果，应坚持从学生的角度出发，了解学生的观点和行为模式。与此同时，在应用竞赛教学法的过程中，必须努力让学生在知识学习的过程中，加强锻炼。

一、高校篮球教学现状分析

高校教育在开展过程中，通过篮球教学可以让学生在知识的掌握过程中，表现更加灵活。篮球虽然是通过手部运球，但是却需要在身体上保持足够的灵活与协调，还要拥有团队精神，懂得审时度势，是一门综合训练的球类运动。结合以往的教学经验和当下的教学标准，认为高校篮球教学的现状，主要是集中在以下几个方面：第一，在日常的教学过程中，很多学生表现为被动学习[1]。教师对篮球知识和技能的教授，并没有从学生的需求出发，很多内容在开展

过程中，都展现出了很大的缺失和不足，难以让学生保持较高的主动性，这对篮球能力的提升，很容易产生较大的负面影响。第二，在高校篮球教学过程中，习惯于传统的灌输式教学，新型的教育理念、教育方法等，都没有积极的落实，这对学生的成长、进步而言，将会产生很大的不良影响，需要在今后的教育工作中，作出适当的转变，这样才能在未来取得更好的成绩[2]。

二、高校篮球教学中竞赛教学法的运用

（一）运球比赛

高校篮球教学过程中，竞赛教学法是非常可靠的教育手段，在应用过程中，可有效激发学生的好胜心和积极学习的心态，促使学生在成绩上获得良好的巩固[3]。运球比赛是比较常见

的比赛形式，同时也是较为基础的训练内容，通过在该方面实施积极的比赛教育，能够让学生的篮球能力得到提升，不断获得较好的成就。例如，教师可以根据班级人数分小组进行竞赛，运球可以分为直线运球、弧线运球、环形运球与混合运球。每一种运球方式都可以按小组进行