【新教师座谈会上的发言稿】新教师座谈会上的发言稿
【新教师座谈会上的发言稿】新教师座谈会上的发言稿
【--教师节祝福语】
一般而言，刚刚进入教师岗位任教的教师，通常要经历一个艰难又极具决定性的阶段，即新教师阶段。接下来整理了新教师座谈会上的发言稿，欢迎阅读！
新教师座谈会上的发言稿（1）尊敬的领导、亲爱的老师们：
大家下午好！我是语文组二年级的熊英。首先，非常感谢学校领导为我们新老师提供了这样一个学习和交流的平台，非常荣幸来到长郡雨外，认识大家，我很开心与各位同仁们在这里分享我这一个多月来的幸福、困惑与收获。我想用三个词语来概括我今天的发言，第一个是感谢，第二个是感动，第三个是感想。
先说感谢。其实之前，我就来过我们学校，所以可以说是慕名而来，再次来到这里，通过面试，真正以一位长郡雨外教师的身份在这里时，内心的喜悦是无法言说的，非常感谢领导对我的信任。还有，我想感谢这段时间，同事们对我的关心。我所在的语文组是一个优秀的教研组，有一大批优
秀的教师，非常热心帮助我们新教师，在这个队伍中，我可以学习收获到许多，成长得更快。还有我们二年级组的老师们，因为我是唯一的新成员，无论是工作还是生活上，不论大小事，都给了我许多热情无私的帮助，让我感到温暖。二（6）班的家长们，也非常给力，尽力地配合着我，让我的工作开展得更顺利。对此，我都充满感激！
再说感动。刚来到这儿，面对着这一切新事物的变化，说实话，我的大脑一时之间没转换过来，还有些缺氧，特别是开学之时那繁杂的工作，尤其是班主任的工作，我突然就觉得，我之前的工作锻炼都是苍白的。那一段时间，真的压力特别大，感觉都透不过气来。就在我害怕、迷茫、困惑的时候，二年级组这个可爱的集体给了我最大的信任与支持，她们都会及时地与我交流，疏导我，帮我解决了许多难题。还记得要上亮相课的那段时间，我很忐忑，她们都会鼓励我。每一次的磨课，五位语文老师都会想办法来听课，下课后还会一起讨论不足与进步，她们见证了我点点滴滴的成长，还有每一次的集体备课，每天晚上的研课，让我
感到身处这个团结的集体是多么的幸运，她们就像我的家人，让身处异乡、初来乍到的我，倍感温暖。还有语文组的成员也给了我很多无私的帮助与支持。记得亮相课那天，许多老师过来听课，课结束后，一起评课，给我提了许多宝贵的建议，比如，课堂上教师的教学语言要丰富，过渡衔接
要自然流畅，提问的艺术性等，这些建议我都认真接受，努力摸索，不断进步。我想，有了这么多学习的榜样，我们新老师都会有更多的进步。对于大家，除了感谢，也有感动。
最后说感想。现在的学生我想用“无奇不有”来形容，当老师累，当班主任更累。如果得不到理解，那是累上加累。这是心里话，更是事实。我曾看到一本书上写了这样一句话：“在教师生涯中，如果没有当过班主任，应该说是有遗憾的。”对此，我很有感触。当班主任工作确实很累，特别是来到我们二（6）班这个将近六十人的大家庭，这个庞大的队伍是我没有想到的，但对于一个喜爱孩子的我，班主任工作能让我更了解亲近她们，正是这种对于孩子的喜爱，让我走上了教师这条路。所以每当看到孩子们渴求知识的眼神，每当看到孩子们一次次的进步，还有各种懂事的瞬间，我都会感到教书育人的自豪与喜悦，劳累也会忘却。同时，我也时刻提醒自己：教书和育人，缺一不可。所以我一方面尽力当好班主任，积极向同事们学习更多更好的经验，同时努力提高自身教学水平。有人说，年轻教师经常写教学反思，就会很快成为一位好老师。我认为，要当好班主任，也要经常反思。通过写反思，就会知道班级管理中存在的一些问题，就会知道采取何种方法处理较好。
这一个多月来的很多感受是无法用言语表达够的，总之，一分耕耘，一分收获，我将以更大的热情投身于这份事
业，用心和爱去培育我的学生。
新教师座谈会上的发言稿（二）各位老师：
大家好，今天，我们在这里举行一个座谈会，新聘老师坐在一起交流，欢迎你们进入我们这个老师圈子，尽快融入这个圈子。下面，我就我所学所经历所感悟的与大家共同交流，希望大家畅所欲言，有什么希望和想法，都可以表达的。
一、岗位不分好坏，素养决定境界
在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，只有分工不同；每个岗位都是一个舞台，能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样，我们的技艺就会不断提高。也只有这样，才表明我们是一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能得到领导的认可和工作上的支持。
就拿我个人来说，到学校工作后，可以说我把整个身心都投入到了学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共进退。也许，有人会问，你是怎样达到这一境界的。我的答案就是我有着强烈的责任感，我尽我最大能力做到最好。
二、环境不论优劣，态度决定高度
在这里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最后实现我们职业生涯的成功。
从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段，也就是知道该怎么教的阶段；二是成才阶段，在成人的基础上，进一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初步形成自己的教学风格；三是成名阶段，在初步形成教学风格的基础上，再结合自己的知识结构、个性特点、兴趣方向、教学风格等方面的特色，探索出一条属于自己的道路，争取成为本学科在本校、本县都有名气的优秀教师。这也就是说，年轻教师要力争“成人，成才，成名”，当大家成功的时候，就会更真切地感到：选择做一个教师，是我职业生涯中作出的最正确的决定。
三、英雄不问出处，认识决定出路
我经常在思考一个问题，为什么同样是人，有的人大有作为，而有的人却碌碌无为，到底是什么在决定着一个人的
命运？是身高、长相、体重，还是家庭背景、学历，答案都是否定的。记得有这样一句名言：“一个人的自我思想决定他的为人。”因此，我要告诉大家的是，英雄不问出处，认识决定出路，认识不到位，做事没出路。如今是知识爆炸的时代，以前是要教学生一杯水，自己得有一桶水，可如今，需要的是一汪源源不断的清泉，因为知识是活的。所以，大家走上工作岗位后，一定不要忘记学习。如果要成为一名教师，懂一些知识和教学方法是可以胜任的，但要成为被学生、同行看得起的教师，那就需要懂很多东西，你的口才，你的知识面，你的专业能力，你的教学魅力，都是缺一不可的。
四、能力不讲大小，责任决定绩效
能力不讲大小，责任决定绩效，责任保证一切。责任心是一个人的品格问题，也是一个人素质高低的体现。一般来说，能力和责任的几种情形是：有能力且尽责任，有能力但责任心差，责任心强但能力弱，能力弱且无责任心。对于一件事，你去做了，说明你有责任心，你做好了，说明你能力强。一个能力再强的人如果没有责任心，是干不出好成绩的。
一个有知识的人可以成为学者，但不一定能成为一名教师。因为要成为教师还需要有一名特别的功夫：教学。师者，授业，传道，解惑也。我们的职责我们的责任就是要把知识传递给学生，不是简单的给予，而是艺术性地、技巧性地给
予，那种只管自己讲，不管学生听得如何的教师，是不能真正做到授其业，传其道，解其惑的。选择了教师这份职业，也就选择了教书育人这份责任，我们所要做的，就是努力想办法把它做好。同样是一起毕业的大学生、在同样的工作环境中，过了几年，所取得的成绩却大不相同，除了个性、机遇、自我期望的因素，相当大的一部分原因是责任感的强弱在起作用。能力不是万能的，没有责任是万万不能的！
五、工作不谈报酬，努力决定成就
我们究竟为了什么而工作？为了生活还是为了理想？为了生活而工作，说得明白一些，就是为了生计。常言道，今天不努力工作，明天努力找工作。从某一个层面看，工作是为了报酬，但得到报酬却不是我们工作的唯一目的。在工作中，我们更多的时候是怀着热爱和感激之心去尽职尽责的做好每一件事，来回报领导、同事、学生对我们的支持、关爱和期待，开始时是为了生活而工作，但一个有志青年总应该有事业心，总应该不断要求上进。这里有一段话与大家共勉：“当你拥有一份工作时，你正在实现你生命的价值；当你做好一份工作时，你正在使你生命的价值提升。只有当你意识到是为自己工作时，你才能体会生命是多么快乐和有意义。”让我们珍惜自己、善待自己，经营自己，快乐地为自己工作，享受有意义的人生吧！
新教师座谈会上的发言稿（三）尊敬的各位领导，各位
老师：
大家下午好！今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得非常的合适，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭！
今天的座谈会安排在此时此刻举行，是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园，尽快转变角色，拥有自己的教学特色，同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求；第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受；最后请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月，…。。这就是明德小学的过去；美好的未来期待各位的共同创造！所以对于工作我给大家提以下几点要求：
一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中；
二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力；
三、学会展示、用行为彰显自己的才干；
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人；在做事上，要用心做事、严谨做事、规范做事；在交友上，要慎重交友，
结交积极向上的朋友，受积极影响。
最后赠给新教师十点建议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的，希望各位的加入让明德这个集体更加牛！
接下请新教师代表发言，一位上台的是陈丽娜老师，大家掌声欢迎！
下面请邓志清老师上台发言
下面请熊梅婷老师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长，但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感谢你们，从今以后，我们
感谢冯校长，最后希望在座的各位老师，努力工作、率先垂范，以身作则，为学校的建设和发展再立新功！今天的座谈会到此结束，谢谢大家！
新进教师座谈会发言稿
新进教师座谈会发言稿 尊敬的各位领导，各位同仁，大家好！ 首先请允许我代表新教师感谢各位领导为我们提供这样一个学习和交流的平台，我也很荣幸有机会能站在这里与大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入职这三个月以来的一点感悟与想法与大家来交流一下。 工作以来，其实也不仅仅是在工作才有的，而是在我读师范学校，且学习小学教育这一专业的时候，就一直有人这样对我说：“作为一个男生，你当老师太亏了。”很多人都这么说，说的我有时也会产生怀疑，产生不自信。但是，在真正成为了一名小学老师之后，我觉得这样的说法，是常人对我们男老师的偏见。在我看来，男老师也是值得尊敬和羡慕的职业！古人有云：万般皆下品，惟有读书高！既然读书者高，那教书者岂不是更高。只要能传道授业解惑，又岂分男女！其实所谓的地位都是次要的，我觉得一份工作不应该用亏不亏来衡量，而应该用是否实现你的人生价值，在工作中是否感到快乐来衡量。我承认，我也认为教师工资低，有时候也担心这么点工资以后甚至都难以买房养家；我承认，我有时也会在意社会上对我们的各种说法，心里也会起各种各样的波澜。但是，我也看到，许许多多的老师，男老师、女老师，他们都辛勤的在教师这一岗位上付出，他们大多过的很开心，也过的很充实。他们用行动告诉了我，人生在世，最重要的是找到自己的价值，作为一名男老师，一名小学老师，同样可以在工作中找到自己的价值，收获自己的快乐！事实也的确如此。 在工作中，我时常体验到孩子们带给我的快乐！我相信大家也有这样的感受，当你的学生在课堂上不再用疑惑的双眼看着你的时候；当你提出一个问题后，学生们都能齐刷刷的举起小手的时候；当孩子们取得成功后，向你投以最真挚最灿烂的微笑的时候，我都会感受到自己的存在和价值，孩子们成功的笑脸也是我不断前进的动力！每当这个时侯，我都很庆幸我选择了教师这份职业！ 还记得在刚开学教一年级的时候，说实话我开始知道我教一年级的时候我是很忐忑的，因为我从来没有跟低年级学生打过交道。当我第一天面对这群懵懂的小孩时，他们坐也坐不住，打上课铃了也不知道进教室，排队总是不知道自己排在哪里，扫地根本就不知道怎么扫，甚至有的连语文数学书都分不清，我当时只有一个想法，也许我要被他们锻炼成“超级奶爸”了。于是，往后的一个月里，我手把手的在教他们怎么坐好，为了达到效果，有时自己也和他们一样“头正伸
教师座谈会讲话稿【精选】
教师座谈会讲话稿 各位行政，各位老师： 大家下午好，今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会，具有特别的意义。大千世界，芸芸众生，我们能走到一起，一同学习，一同工作，一同进步，一同提高，这就是缘分，我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流、沟通，一定会达到共知、共识、共享的目的。 分别介绍六位老师，介绍几位行政。 今天座谈会，我想首先还是让大家来发言吧，谈谈工作，谈谈理想，谈谈生活！情大家畅所欲言，为自己，为同事，为学校，对学校的工作有什么好的建议和意见，各方面都可以拿出来谈谈！如果你们有什么想法，有什么困难，请告诉我们，大家一起商量解决，我们学校将尽所能帮助大家，为同志们排忧解难。 近几年来，我们学校的快速发展和取得的成绩是有目共睹的，学校在校容校貌和办学条件得到很大的改观，教学质量呈稳步上升的趋势，这些都得到了上级的肯定和社会的赞许、承认。 1．外国语学校是一个团结的集体，战斗的集体，进入外国语是我们的缘分，望大家随缘惜缘，一切从大局出发，以大局为重，服从领导，听从安排，工作上领导们率先垂范。 2．外国语爱惜人才，尊重人才，不埋没人才，也不将就人。希望大家从进入外国语的第一天起，严格自律刻苦学习，不断加强自身修养，努力提高教育教学水平，尽快熟悉适应胜任教学工作。当我们开学初的一切准备工作就绪之后，第一个中心工作就是转入教学方面来，加强教研教改工作。 虽然各位来的时间不长，我想短短这段时间的接触能让你感受到外国语学校人的敬业，外国语学校发展的不易，外国语学校在大家齐心下勇于突破的雄心。我们的希望是：群策群力，集思广益，共同努力，把我们的学校建设得更好。 最后，从工作角度，请刘校长、范校长、裴校长提出几点希望： 各位老师：秋天是金色的，充满收获的喜悦，望你们在外国语这个大舞台，尽显风采，收获青春与活力，收获成熟与魅力！ 最后祝你们身心愉快，工作顺利！ 谢谢大家的倾听！
新进教师会议发言稿
亲爱的各位新老师：欢迎加入xx团队，从今天起，我们将并肩作战，用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年，为学校的腾飞增光添彩。我想讲两个内容：一尊重你的选择二干一行爱一行说心里话，我从心里羡慕你们。你们从入职的第一天起，就有人教你怎么做，有人领你怎么走。我相信《xx小学教师阶梯式专业发展方案》的宣读在你的内心已经产生了小小的震动，你们是幸运的，校长和书记是如此的关注你们的成长，我们的平台是如此的宽广，我们怎能不放手一搏呢？其实教育教学很简单，简单的只有两个字：坚持。坚持把平凡的每件小事做好，慢慢地平凡就变得不平凡。因此，教学常规对于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢？一）提前备课，不打无准备之战。上课是头等大事，备课是重中之重。作为新老师，请你切记不要打无准备之战，不要拿着一本书直接上讲台，学校会随时抽查，这既是对你们负责，也是对孩子们负责。在我们初入职的时候，每堂课的每一句话我们都会写下来，一份耕耘一份收获，长久地坚持下来，会让你的教学语言干净准确，而孩子们就会渐渐喜欢上你的课。在时间上要做到提前一周。备内容上要做到备学生，备教材。对于初入职的你们来说，主要是备教材，请你一定要熟读本学科的课程标准，百度上多方搜索名师名家怎么讲解？看一看视频资料，然后根据自己的实际情况写出自己的教学设计。有位特级教师说过：我是在用一生备课。教案要规范，因为现在是电子教案，所以请不要照本宣科，让自己的脑子成为别人思想的跑马场，要留下自己的二次备课痕迹，从本学期开始，会重点检查你们的二次备课，由赵敏老师负责。具体要求有：教学目标、教学重难点、教学准备、教学步骤都要齐全，教学步骤要分几个大点，一个大点里又要分几个小点，其实一篇教学设计就是一个一篇文章。有个原则大家要把握，不要多度解读教材，教材只是个例子。今年暑假，我参加了两个培训，认识了几位大家，他们给我的感受就是，教材真的不需要你花太多解读，你要花时间做的发现教材里的秘密。孟芷夷老师有个很好的习惯，她有一个大的软皮本，上面就写着自己每节课的教案。这里要特别提醒老师们的教案要规范，尽可能使用文档式的教案，具体请参考《花径》，同时这里要特别感谢高思源的帮助，因为有她帮忙校对，所以第四期校刊才能这么快到达大家的手中。有位专家说，坚持写反思三年，将成为特级教师。我深信不疑，我曾经坚持了一年，那一年受益颇多，那段日子也特别值得怀念，现在课上的少了些，反思也写得少了些。二）用好课堂，向40分钟要效益。比备课更重要的，还有组织教学。因为你备课备得再好，组织教学不到位，一切都是白费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语，可以上网搜索，也可以向办公室老师用心学习。同时，要特别注意评价语，有时候你的评价语用得好，会起到事半功倍的效果。有一次上公开课，不知我说了一句什么话，后来听课的老师告诉我，那个孩子脸都激动得红了，所以后面听课非常认真。这就是激励的力量。三）作业布置与批改。可以把提前布置作业作为奖励措施，因为大多数孩子希望早点知道作业，尽快完成，放学之后就没有作业。这样可以把时间空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系，一篇课文，第一课时布置什么，第二课时布置什么，第三课时布置什么，心中要有数，量不要多，可以把一个星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们，一天不做作业天塌不下来的。作业批改要发动家长的力量，把自己的从简单的劳动中解放出来，比如要强调家长签字，这样可以避免你在批改作业的时候出错，对学生和家长产生不良影响，也可以让自己节省大量的时间，也能够保证作业及时批改完毕。四）潜能生辅导。十个手指头伸出来不可能一样长，对于潜能生不放弃、不抛弃，要动用你的耐心、爱心和慧心。上课时给一点机会让他们发言，下课时给一点时间和他们交流，平时安排一两个学优生来做你的小助手帮助他提高，时不时地给点掌声和奖励。五、严格遵守劳动时间。早一点来上班，作为新老师要勤快一点，早一点来开一下门窗、空调，我刚来xx的时候，总是第一个打开教室门，迎候我的学生，并且带着他们一起课内课外阅读。你早一点，迟到的孩子就少很多。而且，你早一点上班，坐公交能达到打的的效果，何乐不为？晚一点下班，你是来干什么的？专业成长来的。把明天的课备好再回
新教师座谈会发言稿
新教师座谈会发言稿 【篇一：新聘教师座谈会发言稿】 在学校新聘教师座谈会上的讲话 各位老师,大家好： 今天，我们在这里举行一个座谈会，新聘老师坐在一起交流，欢迎 你们进入我们这个老师圈子,尽快融入这个圈子。下面，我就我所学 所经历所感悟的与大家共同交流，希望大家畅所欲言，有什么希望 和想法，都可以表达的。 一、岗位不分好坏，素养决定境界 在学校，岗位没有好坏之分，没有高低之别，只有分工不同；每个 岗位都是一个舞台，能否扮演好自己的角色完全取决于自身。这就 要求我们爱岗敬业，努力提高个人素养，打造自己人生的最高境界。就我们的工作特点而言，上好课是基本工作，我们要为每一堂课备 好充分的教学思路。这就要求我们在开始上课之前做大量的案头工作。这样，我们的技艺就会不断提高。也只有这样，才表明我们是 一个爱岗敬业的教师，才会在其它教师心目中有一席之地，也才能 得到领导的认可和工作上的支持。 就拿我个人来说，到学校工作后，可以说我把整个身心都投入到了 学校，我以学校的苦为苦，以学校的乐为乐，我与学校同荣辱、共 进退。也许，有人会问，你是怎样达到这一境界的。我的答案就是 我有着强烈的责任感，我尽我最大能力做到最好。 二、环境不论优劣，态度决定高度 在这里，我要告诉大家的是，环境不论优劣，态度决定高度。既然 走上讲台，想要成为一个好教师，这就需要我们对职业生涯做一个 长远的规划，定好每个阶段的目标，再按部就班地去实施，最后实 现我们职业生涯的成功。 从我个人的感受来看，我觉得刚刚参加工作的前几年最为重要，它 会养成我们一生的习惯、决定我们起步的速率、影响我们今后的发展。我把教师的成长概括为三个阶段：一是成人阶段，即初步把握 住教学方向、教学体系，了解了教学的重点、难点在体系中的位置，学会了一般的教育教学技巧，初步探求出学科的教学规律的阶段， 也就是知道该怎么教的阶段；二是成才阶段，在成人的基础上，进 一步吃透教材、研究教法、读懂学生、自我反思、多学科渗透，初 步形成自己的教学风格；三是成名阶段，在初步形成教学风格的基
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新教师座谈会谈话记录 各位老师： 大家好。 今天我们组织这次新教师座谈会，旨在提高我们年轻教师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议，类似岗前培训，恐怕你们没有少参加，也习惯了硬着头皮听会。我知道，我硬着头皮说的话，你也只能硬着头皮听，所以，为了不让大家硬着头皮受折磨，今天的会，我尽量备了备课。 对于走出校门不久的年轻教师而言，学校的一切事熟悉的，但对于刚刚参加工作不久的新教师而言，学校的工作是琐碎的，是累心的，是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。而在偏远一些的农村学校，这些问题格外明显，比如我们学校常常会面临教师缺岗，班级难管，学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题，调课、换课、上叔伯课几乎天天上演。这一切，很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽，于是，便容易生出不满和惰性，生出消极情绪和深深的职业厌倦。但老师们，让我们静下心来想想看，我们刚刚参加工作不久，就好像一份追求刚刚踏上征程，如果工作的日子都这样度过，今生岂不是注定要遗憾？想想看，当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场，当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值，抵触比赛的规则，我们怎么可能跑出最佳水平呢？ 电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词：一道菜烧得好坏，原料不重要，调料
不重要，火候也不重要，最重要的，是烧菜人的那颗心。当你怀着一颗不值得、不愿意的心去烧菜时，你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨当你用懒得管，看见他们就心窄的心态去管理班级的时候，你的语言就多了冷漠，你的管理就少了情感，你就是硬着头皮做教育，硬着头皮做工作。所以，当你硬着头皮讲课的时候，你的学生只是在硬着头皮配合，当你硬着头皮教育学生的时候，学生自然也就是硬着头皮听着。 我知道，总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中，总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作，不值得干、不值得做的心思随时可能将我们劫持，若是常常带着一颗不值得的心打发时光，那么久而久之，在怠慢工作的同时，也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功。因为不值得热爱、不值得付出、不值得珍视、不值得追索这些不值得是会蔓延的。如果说优秀是一种习惯，那么，不值得也会成为一种习惯。当我们觉得一个日子不值得全力去过好的时候，几乎所有的日子我们就都过不好了，最终我们所收获的，恐怕只能是一个不值得的人生。 如果我问你：这辈子，究竟值不值得一活？你一定会做出肯定的回答。但是，当漫长的这辈子被分解成一件件琐碎的事情，被分解在一天天的光阴里，你能否认出他们，你能否带着值得的心去将它们一一做好？你愿不愿意试着去做：生命的长城，若果值得一筑，那么，每一方砖都值得烧好。 据说有个修鞋匠，每次修鞋都不惜使出浑身解数，鞋修妥了，还要用蜡封好一颗巧克力外加一张纸条，一同塞进鞋里。那纸条上写着：任何值得一做的事，都
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新上岗教师座谈会发言稿 新上岗教师座谈会发言稿范文 本周三上课时，笑容满面地走进教室。上课铃声响过了，同学们的歌声停了，依然有几个位子空着。倍儿好的心情刹时冷了下来。于是，课前的师生问好省了，准备好的新课导入台词也懒得说了，直接进入主题，让同学们拿出课本，根据导学案上的提示思考讨论。我的任务“分配”到一半的时候，这几位姗姗来迟的“公子哥儿们”一声响亮的“报告”便成功的将全班关注的焦点吸引到了他们身上。 尽管年轻，但毕竟也是站在台上的老师，哪能如此轻易就让他们占了上风？遂对这几位不予理睬，继续我的“精彩讲解”。谁料没说两句，更加“震撼人心”的“报告”声传来了。当时心中的火星是蹭蹭往上蹿。不过，咱也不能失了老师的风度，强忍住心中的怒火和脸上不悦的神情，坚持说完了最后几句话，待教室里成为自主学习的状态后才让他们进来。 过后，对这件事情一直耿耿于怀，导致心情怎样都好不起来，多少也影响到了上课的状态。最近班上的以致现象时有发生，这些孩子们面对老师的询问似乎还理直气壮，颇有一副“我的地盘我做主”的架势。 作为一名新上岗的老师，而且毫无班级管理经验的我，面对这样的`问题，确是一大挑战。严厉对待吧，先不说自己目前还没这气场，这群正值青春气盛的少年们见到我，这个叫“姐姐”似乎更合适的
“小老师”，严厉应该是不大起作用的吧！ 这也是我走上讲台后最为困惑的一点，如何来找寻一个平衡点，让学生对老师不是惧怛和服从，而是一种配合，一种共同进步的过程。我知道，要达到这样一个目标，首先得自己足够优秀，自己的课堂足够有吸引力；我也知道，要成长为一名这样的老师，我的路还很长。 对于未来，我并未做太多的设想，正如七年前从这里走出去，我并未想过今天我会以一名老师的身份又回到这里；也正如考入市一中后，我也并未想过高考我不能如愿以偿，进入我梦想中的大学。但是在襄樊学院的四年大学生活，让我明白，未来有很多种，但通向未来的路只有一条，那就是踏实过好自己的每一天，走好自己的每一步，并坚持自己所做的每一个选择。 毕业了，我选择回到这里，这个生我养我多年的小镇。熟悉的校园，熟悉的老师，但一切又是那样陌生，因为我早已不是当年那个坐在教室里读书学习的中学生了。我一直喜欢一句话：在其政，谋其位。现在我是一名小小的微不中道的老师，那么，我尽我所能地爱护我的每一名学生，我希望我的学生是幸福快乐的，因为现在的我认为：我，是一名快乐的小老师！
新进教师会议发言稿
新进教师会议发言稿 友爱的各位新老师： 欢迎加入xx团队，从今天起，我们将并肩作战，用耐心、爱心、慧心呵护孩子们的童年，为学校的腾飞增光添彩。我想说两个内容： 一尊重你的挑选 二干一行爱一行 说内心话，我从内心艳羡你们。你们从入职的第一天起，就有人教你如何做，有人领你如何走。我相信《xx小学教师阶梯式专业进展方案》的宣读在你的心里差不多产生了小小的震动，你们是幸运的，校长和书记是这样的关注你们的成长，我们的平台是这样的宽广，我们怎能别放手一搏呢？ 事实上教育教学很简单，简单的惟独两个字：坚持。坚持把平庸的每件小事做好，渐渐地平庸就变得别平庸。所以，教学常规关于在座的各位是极其重要的。我们具体要做些什么呢？ 一）提早备课，别打无预备之战。上课是头等大事，备课是重中之重。作为新老师，请你切记别要打无预备之战，别要拿着一本书直接上说台，学校会随时抽查，这既是对你们负责，也是对孩子们负责。在我们初入职的时候，每堂课的每一句话我们都会写下来，一份耕耘一份收获，长久地坚持下来，会让你的教学语言洁净准确，而孩子们就会慢慢喜欢上你的课。在时刻上要做到提早一周。备内容上要做到备学生，备教材。关于初入职的你们来说，要紧是备教材，请你一定要熟读本学科的课程标准，百度上多方搜索名师名家如何说解？看一看视频资料，然后依照自己的实际事情写出自己的教学设计。有位特级教师说过：我是在用一生备课。教案要规范，因为如今是电子教案，因此请别要照本宣科，让自己的脑子成为别人思想的跑马场，要留下自己的二次备课痕迹，从本学期开始，会重点检查你们的二次备课，由赵敏老师负责。具体要求有：教学目标、教学重难点、教学预备、教学步骤都要齐全，教学步骤要分几个大点，一具大点里又要分几个小点，事实上一篇教学设计算是一具一篇文章。有个原则大伙儿要把握，别要多度解读教材，教材不过个例子。今年暑假，我参加了两个培训，认识了几位大伙儿，他们给我的感觉算是，教材确实别需要你花太多解读，你要花时刻做的发觉教材里的隐秘。孟芷夷老师有个很好的适应，她有一具大的软皮本，上面就写着自己每节课的教案。这个地方要特别提醒老师们的教案要规范，尽可能使用文档式的教案，具体请参考《花径》，并且这个地方要特别谢谢高思源的帮助，因为有她帮忙校对，因此第四期校刊才干这么快到达大伙儿的手中。有位专家说，坚持写反思三年，将成为特级教师。我深信别疑，我曾经坚持了一年，那一年受益颇多，那段生活也特别值得怀念，如今课上的少了些，反思也写得少了些。 二）用好课堂，向40分钟要效益。比备课更重要的，还有组织教学。因为你备课备得再好，组织教学别到位，一切基本上浪费劲。请各位一定要重视一些适合孩子们的组织教学用语，能够上搜索，也能够向办公室老师专心学习。并且，要特别注意评价语，有时候你的评价语用得好，会起到事半功倍的效果。有一次上公开课，别知我说了一句什么话，后来听课的老师告诉我，这个孩子脸都兴奋得红了，因此后面听课特别仔细。这算是激励的力量。 三）作业布置与批改。能够把提早布置作业作为奖励措施，因为大多数孩子希翼早点知道作业，尽快完成，放学之后就没有作业。如此能够把时刻空出来让孩子开展课外阅读以及新闻阅读。作业布置的内容要成体系，一篇课文，第一课时布置什么，第二课时布置什么，第三课时布置什么，心中要有数，量别要多，能够把一具星期的某一天作为无作业日来奖励孩子们，一天别做作业天塌别下来的。作业批改要发动家长的力量，把自己的从简单的劳动中解放出来，比如要强调家长签字，如此能够幸免你在批改作业的时候出错，对学生和家长产生别良妨碍，也能够让自己节约大量的时刻，也可以保证作业及时批改完毕。
教师座谈会校长发言稿
教师座谈会校长发言稿 以下关于《教师座谈会校长发言稿》是由聘才网的小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。 教师座谈会校长发言稿一： 今天是教师节，能与各位领导、来宾及全体教师欢聚一堂，同庆第26个教师节，我倍感亲切、高兴。借此机会，首先我代表XX小学全体教师向今天与会的各位领导和来宾表示热烈地欢迎，向关心、支持XX小学教育事业发展的各位领导和来宾表示衷心地感谢，向全体教师致以节日的祝贺和诚挚的问候! XX小学目前有学生289人，七个教学班，有教师22人。其中，中级职称教师13人，初级职称教师9人;本科学历教师10人，专科学历教师12人。 过去的一年，在各级领导的指导、关心、支持下，经过全体师生的共同努力，XX小学校园育人环境得到了改善，我们粉刷了教学楼和教室，校园走廊安装了具有传统文化气息的标语，主教学楼安装了大型彩色喷绘标语，增添了两个不锈钢宣传栏，统一布置了教室内宣传栏等等，使班级文化创建和校园文化提升设迈上了一个新的台阶。同时，也为创建惠济区魅力校园奠定了基础。在硬件建设方面，我们为各办公室、教室更换了防盗门，安装了校园监控系统，为师生
人身安全和学校财产安全提供了物质保障。另外，由市、区两级财政共同承担的“班班通”工程也已经开始实施，目前，网线安装已经完成，预计，本月底会正式投入使用。师生期盼已久的网络教学得以实现。网络资源的充分利用，为教育质量的全面提高插上了腾飞的翅膀。 教师职业道德教育是搞好学校工作的关键。为此，我们坚持将师德教育放在首位，不断加强教师职业责任感和历史使命感教育。学校通过教师自评、互评，学生及家长问卷调查等形式对教师师德、课堂教学水平、教学成绩、关爱学生等方面进行评价，起到了很好的督促和引导作用。特别是学校举行的学生及家长无记名问卷调查活动，得到了家长的欢迎和肯定。从调查结果看，几乎所有的老师都得到了家长给予的优秀等级的评价，这一点使我们倍感欣慰，同时，也更增添了我们教书育人的信心、干劲和动力。通过师德教育和引导，造就出一支敬业勤奋、团结合作、勇于进取、乐于奉献的教师队伍。 教学是学校的中心工作，质量是学校的生命线。一年来，学校坚持以教学工作为中心，以课堂教学为主阵地，以校本教研为载体，以强化教学常规管理为前提，全面提高教学质量，实现了师生共同成长。工作中，各教研组在教导处的统一安排下，紧紧围绕国家级课改实验课题“和谐教学”开展工作，举行了教师解读新课标、说课、上课、理论考试、
2021年青年教师座谈会发言稿5篇
2021年青年教师座谈会发言稿5篇 2021年青年教师座谈会共5场发言 2021 作为教师，教书育人的使命需要教师亲自实践。以下小系列推荐20xx年青年教师座谈会发言。请阅读以供参考。 在20xx年青年教师座谈会上的讲话(一) 尊敬的学院领导和老师们： 大家下午好！ 我很荣幸作为青年教师的代表在这里和大家交流。同时感谢学院领导对青年教师的关心和重视。 20XX年12月入学院以来的这两年，在学院和部门领导的关怀下，在同事们的热 心帮助和自己的努力下，取得了一定的成绩，提高了工作能力。同时这两年也看到了学院的发展变化。 学院为我们的青年教师搭建了广阔的发展平台，制定了一系列政策来提高他们的工作能力，但我个人认为仍然存在一些不足： 年轻教师表达个人观点和想法的渠道相对较少。 通过在学院工作，和身边的年轻老师交流，发现很多同事对学院的发展有很多好的、建设性的建议，但是表达的渠道很少，不能变成学院发展的助推器和催化剂。 青年教师的培养不能因人而异，不能充分发挥个人优势
我看到我所有的同事都很有才华，在不同的方面有不同的专长。但在学院现有的体制和政策下，他们无法充分发挥个人能力和特长，感到有些力不从心，使他们无法充分发挥个人能力，对学院发展的推动打折扣。 要进一步加强青年教师的培训，继续加强职称评定和教学科研能力的培训，提供更多的指导和支持。 一个人的成长环境虽然重要，但还是需要个人努力，所以我个人认为青年教师必须加强以下几个方面： 有高度的责任感和使命感，有担当 作为大学教师，教书育人的使命需要我们亲身实践。要努力提高个人工作能力，不要得过且过。带着一种“杂”的思想，需要我们恪守教师职业道德，强化专业素养，努力成为合格的教师。 我们的青年教师除了拥有年轻的资本、灵活的头脑和创新意识之外，还必须在工作中发挥作用。学院给我们搭建了一个发展平台，我们不仅要做好个人发展，还要为学院的发展做出贡献。事情发生时，我们无法隐藏。每个年轻的老师都有强烈的使命感和责任感去承担责任，“先为学院担忧，后为学院享受”。当我们的每一位青年教师都以执着追求的精神成为各自专业领域的专家，当我们的每一位青年教师都在宁夏酒沙职业技术学院的舞台上挥洒青春的活力，我们终将见证宁夏酒沙职业技术学院的大崛起、大繁荣、大发展。同时，我们也会看到自己的光明未来。 有团队精神 每个老师都应该感谢学院，感谢集体。能够进入教学团队有自己的优势和长处。我们一起努力，这是缘分，有些事情不要太当回事。既然走到了一起，就要反复强调，我们是一个整体，一个团队。一定要保持整体形象，发扬团队精神。千万不要自命不凡，自负，高人一等，不理别人。一定要团结同志，共同努力，才能补台湾，主
青年教师座谈会校长讲话稿
源潭二初中青年教师座谈会校长讲话稿 各位老师:大家好! 在座的年轻人应该都是我们学校的末来，是学校的后备军，二初中的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流，希望大家畅所欲言，剖析自我，明确方向，目的就是希望你们能认识自我，把这个集体作为你施展能力的舞台，能为学校贡献心力，把你的潜能都发挥出来，实现个人与学生、与学校的共同进步与发展。 一、青年教师得天独厚的优势 1、你们精神饱满，想做啥都行 你们现在年轻，精力充沛，记忆力好，思维灵活，可塑性强，接受新的事物快，对新知识有着极大的学习热情，只要想去做就能做，而且能做好。 如今的教育，新的课改，信息技术等崭新的手段正逐步进入课堂，这些，对青年教师来说，可谓"广阔天地，大有作为";而对年老教师，则觉勉为其难。你们在课件制作技术、网络技术等方面，的确令许多老教师大叹"后生可畏"。 2、你们容易和学生拉近感情 你们刚刚毕业不久，师生之间融合点多，青年教师的思维方式与学生相近，但相对沟通起来要容易，通过接触了解他们的思维方式和习惯，我们能得到授课质量的反馈，及时调整授课方法，使课堂讲授更具有针对性.起到事半功倍的效果。从生活上对他们进行关心，建立对教师的尊敬和信任，从而激发他们对专业课程学习的兴趣。 3、具良好的礼仪习惯 年青教师对人热情礼貌，性格活跃，能感染人，让别人和你们在一起就有快乐的感觉。 今天的时代，知识、观念、能力，都在飞速变化，确为日新月异。学校就是要有你们这些充满思想活力的人，敢于挑战传统的人，善于接受新生事物的人，带动学校顺应时代，创造发展。学校里，有你们充满朝气的教师，才能激发学生的热情，提高学生的兴趣，从而带领学生积极向上，奋勇前行。 这些是你们所具有，值得自豪的，也是让中老教师们所羡慕的。但是也不能因为你们具有这些优势，就存想:哎!和这些教师比，我背着一支手都能把他们比下去，所以在思想上就会松懈，从而在工作上表现没有老教师敬业。用老教师的话说:现在的年青人不会吃苦了。 二、青年教师应该努力的方向 (一)守住底线，做一个合格的教师 1.要有起码的工作态度
退休教师座谈会发言稿【精选】
退休教师座谈会发言稿 尊敬的各位前辈： 你们好！ 在这橙红橘绿、金桂飘香的日子里，非常高兴能在“重阳节”这值得庆贺的日子里，以座谈会的形式和前辈们共度佳节。在此，我谨代表全校1141名学生和57名教师，对前辈们的到来表示热烈的欢迎，代表学校工会，向你们在学校创建、发展和改革中付出的努力和贡献致以崇高的敬意！衷心祝愿你们阖家欢乐、尽享天伦、延年益寿，开开心心活到100岁！ 今天非常高兴能在重阳节把大家请回来，我想和尊敬的老前辈们说说心里话。过去的一年里，在黄校长的带领下，全体教师同心同德，开拓进取。学校坚持走内涵发展道路，各项工作取得了较好成绩,现简要汇报如下： 一、我们做好了日常教学和管理工作，学校和学生的面貌焕然一新，取得了不少成绩。学校领导和教师的辛勤汗水没有白流，我校被评为“中华传统艺术传承校”“xx市家长学校示范校”，多个“先进单位”，接受xx市“快乐德育” 特色校评估验收合格。还于今年3月份，获得市教育局第一季度流动红旗，成为全市当季度唯一获得此荣誉的学校。因为学校各项工作成绩显著，去年11月25日，xx市中小学德育工作现场会和“厚德崇学质量兴教”研讨会在我校隆重召开。也迎来了株洲市小学校长专业委员会校长团来校指导工作，他们一致认为我校的办学理念先进，文化建设精致、学校管理精细、学生阳光自主。在4月20日，还接受省教育专家贾xx、龙xx、高xx一行来校指导、调研，专家们对学校的阳光教育非常欣赏，并拟在区域内中小学推广。 二、师生获奖硕果累累： 1、教学质量方面：XX年下学期xx中学对辖区内小学1——6年级进行统考，语数外总共15个第一名，我校获得11个第一名，还获得多个第二名、第三名，有的年级甚至囊括了一二三名。在今年上半年，城南中学三四年级抽考中我校也取得优异的成绩，特别是六年级参加醴陵市质量抽测成绩卓越，名列全市第一名。 2、艺术教育方面：我校精心准备的校歌《飞向未来》《虫儿飞》两首歌曲参加XX年10月24日举行的xx市“庆祝建党九十周年红歌赛”，陈xx老师获指挥一等奖，学校泉声合唱团获二等奖。学校选送古诗诵读节目《童声古韵》参加xx市经典诵读比赛获特等奖。 3、媒体宣传方面：《xx小学行为规范歌传颂文明新风》在xx电视台报道；学校自编儿歌《三月踏歌》《创文三句半》在xx文明和手机报上报道。《xx小
在青年教师座谈会上的发言稿
在青年教师座谈会上的发言稿 在青年教师座谈会上的发言稿 回顾自己走过的教学之路，有喜悦，有悲痛，有欢乐，有泪水。生活真是有滋有味，酸甜苦辣无味不有。工作这xx年来，在校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下，我取得了一些成绩。但成绩只代表过去，我会永远记得父母在我临走上工作岗位时送给我的一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。 今天，坐在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。因此，我们必须努力工作。只有这样，xx的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高的声誉，xx的明天才会更加辉煌。 一、以身作则，言传身教. “学高为师；行正为范”，是对教师从事教育工作的要求，而班主任老师尤应如此。“言传”即教师的传道授业解惑，就是把文化知识、生活知识，做人的道理传授给学生。言传得好，学生就会亲近你，佩服你。又起到潜移默化的作用。但“身教”更为重要，所以，班主任要以身作则，率先垂范，此为“身教”也。班主任要身体力行，起表率作用，不能光说不做，光教学生做，自己不做。“行正”了，学生学会敬重你，才能达到教育的目的。 二、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。 "谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要
善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。 了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 三、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方
在教师座谈会上的讲话
在教师座谈会上的讲话 我今天谈的观点基于两个原因：第一基于我最近所作调研：1.听课；2.座谈；3.观察。第二基于学校常规工作的基本要求。我谈五个方面的意见。 一、教师队伍建设工作 1、高度重视团队建设 世纪个人努力已经很有局限性，合作精神的作用至关重要，我希望把我们的团队打造成一个团结、和谐、充满朝气与活力、积极上进的团队；一个人智商高叫才，情商高叫人，合起来叫人才，智商高有成就感，情商高有幸福感。 2、高度重视青年教师培养 a.青年老师要谦虚、好学、上进； b.要有理想、有思想； c.好学上进积极向上。 3、高度重视老教师“传帮带”作用的发挥 a.专业水平能力方面；以身示范，带动一个学科，带活一所学校 b.职业道德方面；通过拜师结对子活动为青年教师开好头起好步；老教师也要不断学习，因为成功和成熟与一个负面影响，你就是总以为过去的做法适用于未来，所以有些成功成熟的人不愿学习、
不善学习；一个人提升自我的唯一办法就是不断学习，否则超越别人不可能，超越自己更不可能，所以老教师同样应该不断学习。 具体措施： 1、开展名师争创活动:开展校级优秀教师、骨干教师、学科带头人争创活动； 2、养成教学反思的习惯，提倡写教后记、教育随笔（2周1篇）、教育博客，这是为行动的反思，在行动中反思，为行动的反思的重要手段。我们有不少教师写论文为什么没素材？东拉西扯，甚至胡品八凑，有一个重要原因就是不对教育生活中的点滴进行反思和积累积累。 提倡教师改变自己（由被动——主动） 提倡教师改造自己（由无为——有为） 提倡教师提升自己（由平庸——智慧） 二、教学常规管理工作 1、坚持好正常的教学常规。 从备课、上课、课堂教学、课后辅导、批改作业。各个环节做到“三个坚持”： a.多年来形成的卓有成效、富有特色的教学优势必须坚持； b.良好的工作作风和工作纪律必须坚持； c.行之有效的教学管理模式和方法必须坚持，在教学设计上下功夫、在改进上下功夫。 2、提倡关注细节注重反思。
教师座谈会发言稿教师座谈会发言稿
教师座谈会发言稿-教师座谈会发言 稿 1、关于教育均衡 目前为止，我在四个学校工作过，人民路小学、双莲寺小学、龙狮中心小学、长风乡将军小学。在教师中，应该也算工作经历比较丰富的了。在我看来，这四所学校确实有不均衡现象，这种不均衡现象有多种原因，如历史遗留、有社会择校热等，但归根结底就是教育资源分配不公。这几年，在政府发展教育均衡的政策下，差距已经在缩小，所以，我觉得，政府真要做好教育均衡这件事情，是一定能做得好的。 首先，学校建设方面可以达到教育
均衡。每个学校的校长都实打实的想发展自己的学校，但财力人力安排是由上层决定的，很多时候校长也很吃力。在这种情形下，上层安排学校建设应该向普通学校倾斜，帮助普通学校搞好学校建设，进而向优质学校发展。这样整个区域的学校才能共同达到“均衡-优质”的发展。从竞争意义上来说，垄断是不利于发展的，一花独放不是春，各个学校有自己的发展潜力、发展特色，整个区域的学校教育才能蓬勃发展。我看新闻中介绍，在今年召开的首都高校支持北京初中建设工程启动大会上，北京市教工委书记朱善璐表态，今后几年，北京市抓基础教育就是“均衡－优质”，就是要把钱、人和资源往老百姓不太满意的学校投。 其次，教师交流可以促进教育均衡。今年我到村小支教，真正感受到来自城乡教育的差异。其实，在这几年教育均衡发展和标准化建设中，乡村学校的面貌已经焕然一新了，但物质硬件有变化，
精神软件太缺失。乡村孩子们非常缺失家庭教育、缺失学前教育，使得孩子们在上一年级的时候就已经比城区孩子输在起跑线上了。这样的状况使我真心觉得，教育均衡，乡村教育建设仅靠教师交流是不行的，主要应该依靠政府及教育行管部门实施加强本土乡村教师的建设，通过物质条件的改善，精神文明的创建，乡村教师待遇的提高来留住乡村教师等等。教师交流这样的制度，我认为是符合社会发展需求的。一来达到师资平衡，二来消除教育不公。教育不公不仅仅指学生而言，亦指教师而言。我深知，在不同的学校教书，付出的即便一样，收获的也会不一样，甚至付出的少收获的却多。所以我感觉教师交流的改进主要有两点：一是力度要加大。力度加大一方面是时间的延长，时间限定至少要两年到三年，这样才对乡村孩子真正起到作用。教师座谈会发言稿一年时间，一个班级里教师来来去去，不稳定，对学生相当不利。另一方面是参与
从教三十年教师座谈会上的讲话
第34个教师节暨从教三十年教师座谈会上的讲话 柴敦常 尊敬的老师、同志们：大家上午好！ 今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝第34个教师节暨从教三十周年座谈会，首先对退休老教师回母校与我们共度自己的节日表示热烈欢迎！常言说得好“家有老是个宝”，你们是二中的财富，更是我们的宝贵资源，在座的大多数教师在白河二中这块热土上战斗了30年以上，有的甚至工作了40多年，许多都是我的老师，看着我在这里长大，见证白河二中的发展历程。 三十年光阴，回想起来似乎只是弹指一挥间，但，正是这实实在在的三十年，在座的各位老师辛勤耕耘于三尺讲台，坚贞不渝的坚守，锲而不舍的奉献，以高尚的情操塑造学生，以渊博的知识教育学生，以优秀的品格影响学生，以伟大的人格魅力感染学生，用从教三十年的实践谱写了一曲光辉的奉献之歌！借此机会，我瑾代表白河二中党支部、校委会，向与会的各位老师致以节日的问候和崇高的敬意！ 近年来，白河二中正在默默的崛起，校容校貌已经有了很大改观，教育教学质量稳中有升，社会认可度逐年提高。本学期有学生836人，教师83人，共19个教学班，期中高三2个班。校委会班子由9人组成，副校长方贤巍，政教主任吴孝军，办公室主任聂国宝、副主任陈世春，教研主任钱永超，信息中心主任黄珑，总务处负责人程师贵，工会主席熊晓鹰和我，原副校长张义
德由于个人强烈要求辞去副校长职务，被县政府聘为兼职督学。每位成员之间已经经历多年磨合，实践证明可以相互支持，能同甘共苦，是年龄搭配合理，管理经验丰富的班子，更是一支团结协作、务实进取、敬业奉献的优秀团队。我们正以饱满的精神状态带领全校900多名师生员工向更高目标迈进。 我现在将学校工作向各位汇报一下： 1.教学成绩，现在高中规模缩小了，初中教学适量正在逐年上升，年度综合考评中去年第六名（七年级第二名为学校争得了荣誉），今年第五名（七年级第三名为学校争得了荣誉），很多科目名列前茅，七年级数学、地理全县第二，生物、政治第三名；八年级语文第三名；九年级历史第三名，化学第四名。明年我们的目标全县第四名，根据本学期的分工安排一定可以实现。 2.教师队伍培养。对青年教师的培养成为学校的主要工作，加强教师队伍管理力度，通过专家引领，外出学习培训，校本教研等方式先后培养了戴红丽、吴广靖、刘亮3名省级教学能手，钱永超、阮莹莹、郑探获得市级教学能手称号，多名教师收到省市县级表彰奖励。号召全体教师加强学习，独立寻找学习的方法，树立终身学习的观念。让更多的老师主动更新知识结构，掌握现代教育技术的方法，为学生当好学习的典范，争当热爱学习、终身学习的楷模。教职工会上经常鼓励教师课余时间走进图书室借书，主动到阅览室看书，我想通过教师来带动学生读书，全校刮起勤奋学习的热潮，为建设学习型校园打下坚实的而基础。
最新-新教师座谈会上的发言稿 精品
新教师座谈会上的发言稿 各位领导、老师： 大家好! 本人杨庆宝、机械组成员，有幸成为临海职技校的一位正式教师，我本人以及我的家人都为我感到荣耀。特别是在这一学期来的工作实践中，在学校领导的关心和帮助下，在机械组各位老前辈的悉心指导下，使我很快进入了工作角色，并让我深深的感受到了这个集体给予的温暖和友情。工作一学期年来，虽然我没有在工作中取得多大成绩，但在这短短的一学期中让我学到期了丰富的专业知识和做人的道理，并且心得体会颇深。 第一，学校严明的管理制度为教师的正常教学奠定基础;职业学校的学生是最难管理的学生，作为新教师，最担心的就是上课纪律难以维持。好在我校这一整套严明的管理制度，使我们新教师“有法可依，有法可循”使我在工作中能顺利的化解一个个偶发事件和学生的违纪事件。在制度的约束下，使我们的学校校园整洁，老师学生工作学习井然有序，在这种环境下让我感觉到作为新教师更应该像老教师那样，严格遵守纪律，认真执行各项规章制度，以身作则，努力作好学生的榜样。 第二，学校积极进取的学习氛围促进了钻研业务的积极性;走进学校的实习实训场室，一眼望去新老设备整齐划一，车间卫生明亮整洁，老师们为上好每一堂课，都在认真复习备课，有时为一句专业名词解释而反复讨论，为一个教学细节而反复研究，为了学校的荣誉和提高社会知名度，老师们每天晚上不遗余力的带领学生进行技能集训队。学校积极进取的学习氛围使我深感工作的压力，促使我一定要努力工作，刻苦钻研业务，争取早日取得成绩，不辜负领导对我的期望。 第三，领导和老教师的关心与帮助使我获得了前进的动力;一个学期来，时时感受到学校各位领导对我的关心，特别是实训处领导和机械组组长，经常亲临车间关心鼓励我要努力工作，积极进取，在工作生活中碰到一些困难都及时给予解决。在教学工作方面，老教师们能将自己丰富的实践经验，毫无保留地传授
最新中学初三毕业班老师会议校长发言稿
中学初三毕业班老师会议校长发言稿范文 尊敬的各位领导、各位老师： 大家好！ 多年来，三所中学教育教学质量不断创优，县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血，也凝结了全校教职员工的汗水和智慧！借此机会，我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢，同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢！ 面对各位领导的殷切期望，面对广大群众对优质教育的迫切愿望，面对多年来我们取得的骄人的中考成绩，对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力，面对压力我们诚惶诚恐，唯恐我们不能很好地传承他们的精神，巩固超越他们的成绩。因此，我今天的发言仅作为抛砖引玉，把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。 一、教育不是一蹴而就，它需要文化的沉淀、外部环境的影响，同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力，需要有优秀的教师团队，学校才能逐步走向成功。学校要成功，校长至关重要，校长要有精、气、神，校长要提出目标，要有达成目标的计划，要有目标完成的现实结果，这样才给教职工一种力量和信心。 二、带好班子，一个人再聪明也是一个人的智慧，一个人再有激情也是一个人的力量，所以要抓好工作必须依靠团队，我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力，他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。 三、培养好教师，要求教师学无止境，课堂是生命、质量是价值，所以工作中只能为成功找方法，不能为失败找借口，不争第一，就是失败，同时发扬较中精神——“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情，现在我校已达到了一种境界，工作总能百尺竿头更进一步。 为了促进学生和谐发展和学校内涵发展，我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重，全力以赴在“细”和“实”上做文章。 1、目标引领、实现质量强校 今年的中考目标是力争实现毕业率达100%，教学质量保持全县领先地位，确保进入前15名，争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx 年水平的80%，升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
新教师座谈会上讲话
新教师座谈会上讲话 新教师座谈会上讲话 各位新老师： 今天我们在这里召开新老师座谈会，具有特别的意义，相信我们彼此通过交流、沟通，一定会达到共知、共识、共享的目的。 首先我想向新老师们介绍我校的一些基本情况，再就这些情况谈谈个人的一点看法和想法。 就学校环境而言，我们倡导的是“以人为本，和谐发展”的人文环境。在管理中，要求教师对学生进行“润物细无声”的教育，要求教 师以师德规范严格要求自己，关注每一位学生，关注学生的情绪和 情感体验，关注学生的道德生活和人格养成，从而促进学生的全面 发展。作为学校领导班子，我们始终坚持把教师放在第一，尊重教师，维护教师的合法权益，建立融洽和谐的关系，不断改善教师的 工作环境。近一年多时间以来，我们积极争取，把“拓展办学空间， 扩大办学规模，提高办学层次”作为目标，实施了资源整合，加强对 我校校园建设和教学设备设施的改造，使我们的校园成了今天这样 一个美丽洁净、小巧精致、教学设施完善齐全的美好家园。我们不 断提高教师的生活质量，特别是对那些工作上、生活上需要帮助的 老师，我们更是倾其所能，帮助老师们克服困难，度过难关。另外，我们重视平衡领导与教师的关系，增进彼此的尊重和理解，帮助老 师们消除同事之间的误会和猜疑。在“以人为本，和谐发展”的理念下，全体干群，紧密团结，同心协力，创下佳绩，赢得了好的社会 声誉，得到了上级组织和家长的认可。希望你们能尽快融入到这个 团结友爱的大家庭，做一名学生喜欢，家长认可，领导放心的好教师。如果你们有什么想法，有什么困难，请告诉我们，大家一起商 量解决。大千世界，芸芸众生，我们能走到一起，一同学习，一同 工作，一同进步，一同提高，这就是缘分，我们要珍惜这份缘分。