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部编版语文二年级上总复习及知识梳理

部编版语文二年级上总复习及知识梳理
部编版语文二年级上总复习及知识梳理

周总理

身穿襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾(外貌描写)

笑容满面地来到人群中(神态描写)

周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒(动作描写)外貌描写,神态描写

动作描写

仿写

有志者事竟成。-----《后汉书》

志当存高远。-----《诫外生书》

有志不在年高。----《传家宝》

熟记连线题

《夜宿山寺》危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

熟记并理解意思连线题、默写《敕勒歌》天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。熟记并理解意思连线题、默写

云开雾散、微风习习、冰天雪地、风雨交加、云雾缭绕

寒风刺骨、鹅毛大雪、电闪雷鸣

熟记并理解连线题、理解意思神气活现、摇头摆尾、半信半疑、东张西望、大摇大摆理解意思选词填空

拟声词“咚咚咚”、“哗啦哗啦”、“叽叽喳喳”理解运用选词填空

狼吞虎咽、惊弓之鸟、胆小如鼠、龙飞凤舞、漏网之鱼、如虎添翼、鸡鸣狗吠、害群之马、如鱼得水理解意思选词填空

成语填空

和风细雨、风和日丽、风平浪静、风调雨顺理解意思,了解其他

关于动物的歇后语

选词填空

期末知识梳理

一、易错字,我会读

池塘tánɡ 捕bǔ鱼 傍bànɡ晚 淹yān 没 毁huǐ灭 旅lǚ行

粗cū心 鱼刺cì 炸zhà开 晒shài 太阳 裤kù子 海滩tān

军舰jiàn 翠cuì竹 桦huà树 水杉shān 耐nài 寒 葡pú萄

边疆jiānɡ 一杆ɡǎn 锦jǐn 鸡 一幅fú 懒lǎn 惰 窑yáo 洞

飞翔xiánɡ 轻纱shā 弄nònɡ脏 桑sānɡ叶 农nónɡ事 端详xiánɡ

糟zāo 糕 削xiāo 笔 结jié束 红润rùn 瀑pù布 仙境jìnɡ

口渴kě 衔xián 草 并且qiě 野兽shòu 继jì续 陡dǒu 坡

长寿shòu 恐kǒnɡ怕 椰yē子 浑hún 身 拉扯chě 均匀yún

剩shènɡ下 趁chèn 早 比赛sài 行驶shǐ 住宿sù 躲duǒ开

嗓sǎnɡ音 哥俩liǎ 花束shù 粘nián 贴 弹tán 琴 著zhù名

晴朗lǎnɡ 石缝fénɡ 奶酪lào 瓜藤ténɡ 炒chǎo 菜 泼pō水

二、生字词,我会写

雪白 就是 哪里 宽阔 山顶 肚子 皮毛 孩子

跳高 变化 北极 叶片 傍晚 海洋 作业 送给

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带路 办法 如果 脚印 巨石 娃娃 洪水 羊毛

更加 知道 知识 公园 小孔 石桥 羊群 队伍

红旗 铜号 口号 领导 毛巾 杨树 强壮 梧桐

枫叶 松针 柏树 棉花 水杉 文化 桂花 唱歌

草丛 到处 采用 熊猫 花猫 当时 朋友 友好

季节 吹气 化肥 农民 急忙 回归 爱戴 辛勤

辛苦 新年 称象 柱子 海底 笔杆 台秤 做事

岁月 站立 小船 然后 画家 一幅 评论 奖励

时候报纸另外及时拿走并且信封写信

今天写字开支圆圈珍珠铅笔电灯电话

哄骗先进关闭笑脸事情沉重发现窗户

楼房依旧尽头黄色楼层照明火炉香烟

挂面山川南方部队一些巨大座位每个

上升闪电小狗名字胜利事迹中央美丽

中华开展现在雨披省份山坡树枝起来

客人老师丰收城市市场利用水井观察

井沿回答口渴喝水说话国际面粉阵雨

朗读干枯冷却将来纷纷黑夜一棵感谢

思想盯住语言邻居治病奇怪洪水灾难

苦难道路认识棉被作业生产扁担重担

志气队伍师长军队战士士兵忘记泼水

温度龙船花炮穿衣方向命令危险勇敢

吃惊阴暗似乎田野苍白苍茫于是论文

河岸房屋亲切长久散步脚步唱歌赶紧

旺盛旁边浑身谁的轻松汽水食物物品

眼睛爷爷爪子神奇生活野猪奶奶开始

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争吵仔细着急咬牙第一公鸡折纸欢呼

张开祝愿扎辫子抓紧但是大哭汽车得意

秧苗汗水广场伤心道路快活办法怎样

金桂海洋竹林已经傍晚群山队伍经常

采用流动晴朗梯田展现冷静故事一切

四海为家一动不动名胜古迹金光闪闪五光十色

坐井观天大雪纷飞无边无际自言自语千千万万

一年一度神气活现信以为真半信半疑

三、多音字,我会辨

cháng(长度)jiāo(教书)kàn(看见)长教看

zhǎng(长大)jiào(教室)kān(看门)

mò(淹没)shǔ(数一数)èi(为了)没数为

méi(没有)shù(数学)éi(作为)

jiàng(降落)xíng(行走)háo(号叫)降行号

xiáng(投降)háng(银行)hào(铜号)

jiān()chǔ()liǎo()

间处了

jiàn()chù()le()

chǎng()zuò()zhòng()场作重

cháng(打场)zuō(作弄)zhóng()

chèn()zāng()xiāo()称脏削

chēng()zàng()xuē()

fā()dōu()dàn()发都弹

fà()dū()tán()

-3-

dǎo()shèng()zhǒng()倒盛种

dào()chéng()zhòng()

jiāng()nán()dān()将难担

jiàng()nàn()dàn()四、词语积累,我能行

ABB式词语:

喜洋洋笑盈盈懒洋洋骨碌碌水淋淋

词语搭配:

弹钢琴滚铁环练舞蹈荡秋千唱京戏

滑滑梯画图画捏泥人下象棋捉害虫

茂密的森林大大的脑袋碧绿的衣裳

明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸

乌黑的头发茂密的枝叶绿色的凉棚

清清的水黑灰色的身子雪白的肚皮

美丽的小鸟圆圆的太阳弯弯的月亮

温暖的窝无数的灾难欢乐的鼓点

鲜红的地毯长长的尾巴翻滚的云海

高高的山峰雪白的小花可爱的葫芦

美丽的白云满意地笑高兴地说

紧紧地闭着微微地笑着兴奋地说

快活地游悠闲地散步激动地说

带有量词的短语:

一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一方鱼塘

一块稻田一行垂柳一座花园一道小溪一孔石桥

一丛翠竹一群飞鸟一面队旗一把铜号一片欢笑

有关动物的四字词语:

狼吞虎咽龙飞凤舞鸡鸣狗吠惊弓之鸟漏网之鱼

害群之马胆小如鼠如虎添翼如鱼得水

带有“言、语”的四字词语:

不言不语只言片语三言两语千言万语豪言壮语

少言寡语自言自语甜言蜜语

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有关天气的四字词语:

云开雾散微风习习冰天雪地风雨交加云雾缭绕

寒风刺骨鹅毛大雪电闪雷鸣

五、句子积累,我会用

1. 含有关联词语

(1) 傣族人民(一边)欢呼,(一边)向周总理泼水。

(2) (有时候)我很温和,(有时候)我却很暴躁。

(3) 霎时,四周变暗了,(无论)是天空,(还)是天空中的太阳,都看不见了。

2. 含有修辞

(1) 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(比喻)

(2) 窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。(拟人)

(3) 崖缝里冷得像冰窖。(夸张)

(4) 叶子上的虫还用治?(反问)

(5) 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(排比)

六、课文内容,我知道

1. 《小蝌蚪找妈妈》以童话故事的形式,讲述了一群天真itinr小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉地变成了小青蛙,并跟着妈妈一起捉害虫的故事。课文呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小要能独立生活,遇事要主动探索。

2. 《我是什么》是一篇科学短文。课文采用拟人手法,以第一人称的叙述方式,生动形象地介绍了自然界中水的不同形态(汽、云、雨、冰雹、雪)以及与人的利弊关系。

3. 《植物妈妈有办法》是一首关于自然知识的诗歌,运用比喻和拟人的修辞方法,主要介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法,同

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时告诉大家植物传播种子的方法很多,只要仔细观察就能得到更多的知识。

4. 《曹冲称象》通过叙述一个七岁的孩子——曹冲,想出了比众官员更好的称象方法,从而称出了大象重量的故事。体现了曹冲爱动脑、关于观察、富于不少人特点。

5. 《玲玲的画》写了玲玲把画弄脏了,在爸爸的启发下,玲玲对画进行了修改,把画变得更好的故事。告诉我们:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

6. 《一封信》主要写了露西给出国工作的爸爸写信的故事,告诉我们家人之间互相理解、默默支持的可贵。

7. 《妈妈睡了》以孩子的口吻对睡梦中的妈妈的脸庞、神情等进行了描绘,写出了妈妈照顾孩子的辛苦,反映了妈妈对孩子浓浓的爱以及孩子对妈妈深深的爱。

8. 《登颧雀楼》这首诗融情于景,寓理于事。道出了只有站得高才能看得远的人生哲理。

《望庐山瀑布》描绘了庐山瀑布的雄伟气势和壮观景象,反映了诗人李白热爱祖国、热爱大自然的美好情怀。

9.《黄山奇石》以“黄山奇石”的“奇”字贯穿全篇,我们仿佛被带到了景色秀丽的黄山,美美地欣赏着那些有趣的奇石。我们为它们的神奇而感叹,同时也为大自然的伟大而惊叹!

10.《日月潭》围绕日月潭的碧水,以清晨和中午两个特写镜头来展示日月潭的迷人风姿,表达了作者对宝岛台湾的热爱和盼望祖国统一的情感。

11.《葡萄沟》通过介绍我国新疆吐鲁番的葡萄沟盛产葡萄的情况,以及葡萄干的制法和特点,说明了葡萄沟是个好地方,表达了作者对葡萄沟的赞美之情。

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12. 《坐井观天》通过描写青蛙和小鸟对天的大小的争论,告诉我们:看待问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不要自以为是的道理。

13. 《寒号鸟》运用对比的手法,叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度、不同做法和不同结果,告诉人们“现在懒惰,将来难过”、“得过且过是没有好结果的”和“只有辛勤的劳动才能过上美好的生活”的道理。

14. 《我要的是葫芦》通过叙述一个人种葫芦的经过,告诉我们事物之间存在相互联系,植物的生长需要精心管理,如果只看重果实而不云管理枝叶,那么可能会一无所获。

15. 《大禹治水》是一个古老的传说,讲的是大禹为百姓造福、消除水灾,三过家门而不入的故事。读了课文,我们能感受到大禹的顽强意志和献身精神。

16. 《朱德的扁担》井冈山生产的粮食不多,需要到几十里外的茅坪去挑。朱德同志和战士们一样亲自挑粮,他白天挑粮,晚上还要研究战术。战士们看了心疼,就把他的扁担藏了起来。朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。大家见了,越发敬爱他了。表现了朱德同志与战士们同甘共苦的优秀品质。

17. 《难忘的泼水节》描写了1961年周总理同傣族人民一起过泼水节的情景。周总理穿着傣族服装和傣族人民互相泼水祝福,同庆盛大的民族节日。1961年的泼水节已成为傣族人民幸福、难忘的回忆。

18. 《夜宿山寺》用夸张的手法和丰富的想象,写出了山寺中楼阁的高大雄伟。

《敕勒歌》这首民歌描绘了阴山脚下敕勒平原的辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮的草原风光,反映了敕勒族人民富足的生活,表现了对生活、对家园

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的热爱。

19. 《雾在哪里》雾飞到海上,把大海藏了起来,把天空连同太阳一起藏了起来。雾来到岸边,把海

岸和城市藏了起来,一切都看不见了。雾又把自己藏了起来,一切都露出来了。最后雾消失了。20. 《雪孩子》故事中,小白兔家里着火后,雪孩子不顾危险,冲进大火中救出了小白兔,自己却化了。课文赞扬了雪孩子舍己救人的美好心灵。

21. 《狐假虎威》是一个生动有趣的成语故事,讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中百兽的事。这个故事告诉我们:生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有真本事,讽刺了那些仗势欺人的人。

22. 《狐狸分奶酪》是个民间故事,主要讲了两只小熊捡到一块奶酪,因不会分而拌嘴,在狐狸的帮助下分成两半,小哥儿俩总因大小不满意,最后奶酪被狐狸吃光,小哥儿俩只能干生气。故事告诉我们:不要斤斤计较,要共同分享才会快乐。

23. 《纸船和风筝》讲的是松鼠和小熊之间发生的感人至深的故事,告诉我们:人与人交往需要建立友谊,而友谊需要不断地去维护的道理。

24. 《风娃娃》通过写风娃娃帮人们做事,有时人们高兴,有时人们责怪他的故事。告诉我们:做事情光有好的愿望不行,还要看是不是真的对别人有帮助。

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句子复习整理

1用“一边……一边”造句。

例:A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

2.用“五光十色”造句。

例:A、每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。

B、元宵夜,家乡上空的烟花,五光十色,美丽极了!

3.用“只有……才”造句。

例:A、只有刻苦学习,才能取得好成绩。

B、只有讲卫生,才能不生病。

4.用“一……就……”造句。

例:A、他的画一挂出来,就得到许多人赞赏。

B、李老师的谜语一说出来,就被我猜中了。

C、天一黑,街上的路灯就亮了。

5.只要......就......

只要明天不下雨,我们就出去玩!

只要好好学习就一定能取得进步。

6.........才..........

天很晚了,妈妈才回来。

他写了很久才写完作业。

7.一边..........一边......

我一边唱歌一边跳舞。

爸爸一边喝茶一边看报纸。

妈妈一边做饭一边听音乐。

8.有的.......有的.....

下课了,同学们有的打球,有的跳绳,有的捉迷藏,还有的玩老鹰抓小鸡,热闹极了。

9.在......在......在......在......

我在学校里看书,在商场买东西,在公园散步,在湖边钓鱼。

小鸟在空中飞翔,在指头唱歌,在草地上找食物,在阳光下晒太阳。

10.有时候............有时候............

星期天我有时候打打球,有时候在家看看书。

妈妈的工作有时候很忙,有时候很空闲。

11......已经......

我已经把作业写完了。 我已经吃过饭了。

12.比喻句背诵积累

用“好像,就像,真像”写一个比喻句。

例:荷塘里,荷花好像一位凌l ín ɡ波仙子立在那儿,微风拂f ú

来,荷花摆动身姿,就像在跳舞。 b 树叶从树上落下来,就像一只只蝴蝶在飞舞。

c 圆圆的荷叶好像一个个绿色的大圆盘。

d 银杏树的叶子就像一把小扇子。

e 黄澄澄的小柿子挂在枝头,真像一盏盏可爱的小灯笼。

f 远处的桃花真像一片火红的朝霞。

g 影子常常跟着我,就像一条小黑狗。

h 阳光像金子洒了下来。

i 太阳就像一个滚烫烫的大火球。

j 长长的柳条就像小姑娘的辫子一样。

k 湖面像一面大大的镜子。

l 弯弯的月亮像一条小小的船。

m 大象的腿像四根柱子,身子像一堵墙。

n 日潭像圆圆的太阳,月潭像弯弯的月亮。

o 天上的白云像软软的棉花糖。

p 茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

13.拟人句背诵积累

1.小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?

2.叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

3.桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

4.小柳树在微风里得意的跳起舞来。

5.笋芽儿揉了揉眼睛,伸了伸懒腰。

6.小鸟在枝头唱着欢快的歌。

7.风儿一吹,语文书欢快地拍起了小手。

8.天上的白云在悠闲地散步。

9.顽皮的雨点最爱在雨伞上尽情地跳舞。

10.花儿在风中笑弯了腰。

11.弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。

12.水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。

13.窗外小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。

新人教版二年级语文上册知识点大全(部编)

①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。

②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋 滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。

◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意)

部编人教版二年级语文重要知识点总结

人教版部编版二年级语文重要知识点一、多音字: 1都:① dōu(都是)② dū (首都) 2为:① wéi (为人) ② wèi (因为) 3降:①jiànɡ (降落) ② xiánɡ (投降) 4背:① bēi(背包) ② bèi(背诵) 5兴:① xìnɡ(高兴) ② xīnɡ(兴奋) 6长:① zhǎnɡ (长大) ② chánɡ (长江) 7乐:① lè (快乐) ② yuè (音乐) 8曲:① qū ( 弯曲) ② qǔ (歌曲) 9、相:① xiānɡ (相信) ② xiànɡ(照相) 10、难:① nán(困难) ② nàn(灾难) 11、还:① hái (还有) ② huán(还书) 12、种:① zhònɡ(种田) ② zhǒnɡ(种子) 13、发:① fā (发现) ② fà (头发) 14、转:① zhuàn(转动) ② zhuǎn(转身) 15、干:①ɡān (干净) ②ɡàn(干活) 16、教:① jiāo(教书) ② jiào(教室) 17、漂:① piào(漂亮) ② piāo(漂流) 18、扎:① zā(扎风筝)② zhā(扎实) 19、当:① dānɡ(当时) ② dànɡ(上当) 20、传:① chuán(传达) ② zhuàn(传记) 21、角:① jiǎo(角落) ② jué (角色) 22、假:① jiǎ (假如) ② jià (放假) 23、好:① hǎo (好人) ② hào (爱好) 24、少:① shǎo(多少) ② shào(少年) 25、行:① xínɡ(行走) ② hánɡ(银行) 26、处:① chù(到处)② chǔ (相处)

部编版二年级下册语文知识点复习(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 二年级下册词语 1.好习惯 孙子自私段落讲解照例糊涂吓呆顿时习惯意思教室戒尺道理养成良好一篇文章住址碎土疙瘩耐心字典总是回答读书建造心血拜访 摇头晃脑鸦雀无声添砖加瓦登门求教 2.妈妈 扇风湿透衣裳遮雨很烫说谎教诲很热清凉学校抱着抚摸批评责备歇着黄莺嗓子说啥水桶井边第一停下手痛孩子沉甸甸 3.丁丁冬冬学识字(一) 生肖俏丽绿袍捎来云霄轻轻口哨树梢枝头悄悄换上一支削尖蜻蜓呱呱吱吱清除害虫晴天湖面安静眼睛心情牛郎仇恨抡起胳膊苍白疮疤姑娘朗读狠心谈论创造跟从囫囵吞枣 4.植树 植树季节仿佛扛来栽树郊外培土湿润发抖撑起将来照亮冒出开始呼吸路旁所以青葱翠绿蝴蝶陪伴下棋悠闲染色之后喜欢响亮感谢使用椿树欣赏赞叹秀丽好哇品尝滋味不仅剩下一棵保护夹子方便表演山羊吃惊高耸入云目瞪口呆5.青青的山 山寨炊烟汪汪掩盖拐弯垂挂多亏小狗武术省市山峰溪水随便玉柱竹笋古朴缓慢姓徐西部最后通向沙石风景爬山古诗 七拐八弯左转右转林遮树掩溪水环绕 弯曲回转造型奇特山势险峻入诗入画 6.讲信用 牡丹打扮扎头完毕喂饭急促老虎火圈犹豫慈祥星期刚才漂亮约定汽车等人戏票失信蘑菇刺猬耽误抱歉灰色早晨做操遇见咱们顺路 7.远行 告辞江陵猿声皇帝朝阳两岸啼叫轻舟梁山行驶楚国奔驰诚恳旅费固执驾车南方应该虽然关系

担心错了越远骑马载人天涯燃料军舰快艇疾病幻想阻隔列车航天人类依靠最初步行帆船比较内心科学 南辕北辙固执己见天涯海角 疾驶而过好梦成真世界各地 8.体育世界 游泳划船网球羽毛跳远跳绳滑板皮筋铁环毽子飘荡踢球增强体质运动发展体育裁判沙坑规则友谊教练观众参与竞争公平比赛意志 终点线百花齐放 9.丁丁冬冬学识字(二) 距离似的兽骨铜器需要范围盛行简化艺术汉字甲骨标准推行容易唐诗著名饮酒谜语猜出秦代善人恶人愚昧大伯白酒语言古代姓周宋朝互相才思敏捷不甘落后 10.动脑筋 官员堵住得去一杆秤杆砍树反驳分割一艘沿着称象姓曹议论立刻冲走装上至于痒痒蹲下叮咬嘻嘻凭借脾气咬人讨厌提醒解决 百兽之王又疼又痒筋疲力尽恼羞成怒 11.清清的水 瀑布层叠沙滩一般比喻衬衣屏风雾气松林千丈脚下一座灰尘主席领导曾经浑浊积水战士水源铺上垫子泉水跳跃恐怕不忘挖井村子喝水甘甜并且留念争先恐后 12.小英雄 贪玩玩耍敌人山沟危急昏头埋伏炮声受骗牺牲含着悲愤扫荡头脑抓住挑起英勇传扬不幸挣扎绝望继续隐约笼罩妇女清脆激昂聚拢突然断开一根终于追寻火焰迅速混乱镇静腾飞很呛惊慌拥挤撞上思索逃生情况平凡楼下烧火扶着冒烟碰倒杂物昏头昏脑筋疲力尽隐隐约约断断续续13.快乐的生活 嫩绿赤脚溅起一跤裤子发射兴奋骄傲小辫嘴唇裙子哥哥踩住喊叫妹妹短粗赶紧塑料立即贫穷拎着喘气吁吁姐姐千克简单口袋鞋子很深

人教版二年级上册语文知识点大汇总_图文

二年级知识点汇总 二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音,写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林()染山河()美五()丰登春()秋实天()云淡()秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文

一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来。 勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例:田野就是美丽的图画。 就是。 例:我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。四、请把每组词语排成通顺的句子。 (1)小鱼伞落叶把当做 。(2)许许多多的大自然里有知识 。(3)黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。(4)那些正等着你岩石奇形怪状的去呢

? 读一读,做一做。 秋天 小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画! 1.填空。 ①小牛眼中的秋天是()的; ②小鸟眼中的秋天是()的; ③小鹿眼中的秋天是()的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句,请写出两句。 ,。

你眼中的秋天是什么样的?请你画出来,再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōn ɡ chàn ɡ ɡē xiào yuán z ǐ xì 二、我会给这些字组词。 记( ) 其( ) 外( ) 娃( ) 计( ) 棋( ) 处( ) 洼( ) 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为.(w éi w èi )家,是因为.(w éi w èi )植物妈妈要把它们播到海角天涯。 2.邓爷爷高兴.(xīng xìng )地点点头,紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴.(xīng xìng )奋极了。 四、课文背过了吗?填一填吧。

部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

新部编版二年级语文上册知识归纳 第一单元知识点归纳 第一课:小蝌蚪找妈妈 一、会认读 池塘 脑袋 灰色 教师 教书 捕捉 迎面 阿姨 乌龟 敲鼓 头顶 二、会背会写 1、两条 成就 哪里 宽广 头顶 眼睛 肚皮 孩子 跳高 已经 自己 2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì 3、睛(眼睛) 晴(晴天) 请(请客) 清(清凉) 情(友情) 哪(哪儿) 那(那里) 孩(孩子) 该(应该) 4、近义词:快活——快乐 已经——曾经 反义词: 快活——痛苦 5、(披着)衣裳 (甩着)尾巴 (鼓着)眼睛 (露着)肚皮 (大大)的脑袋 (长长)的尾巴 (碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮 (带刺)的铠甲 (快活)地游来游去 第二课: 我是什么 一、我会读 晒太阳 水滴 溪水 奔跑 淹没 没有 冲毁 房屋 猜测 二、会背会写 1、变成 北极 一片 傍晚 海洋 工作 破坏 带给 2、级(年级) 旁(旁边) 做(做作业) 极(北极) 傍(傍晚) 作(作业) 昨(昨天)

3、反义词:好——坏温和——暴躁 4、雨(落)下来冰雹(打)下来雪花(飘)下来 (发动)机器(淹没)庄稼(灌溉)田地(冲毁)房屋(大大)的脑袋(长长)的尾巴(碧绿)的衣裳 (雪白)的肚皮(带刺)的铠甲(快活)地游来游去 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快 有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。 第三课:植物妈妈有办法 一、会读:植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开 观察认识粗细得到 二、会背会写(背诵课文) 1、办法如果脚下更加娃娃皮毛知识 2、娃(娃娃)法(办法)如(如果) 洼(水洼)去(来去)她(她们) 3、多音字:为(四海为家)(为了)降(降落)(投降) 4、近义词:如果——假如办法——方法仔细——细心 反义词:降——升轻——重粗心——细心 语文园地一:书上所有词语认背、造句古诗默背 第二单元知识点归纳 一、会认的词语(只认读,不抄写) 沙滩一艘军舰帆船稻田翠竹队员铜号手掌着装耐力

人教版小学语文二年级知识点汇总

第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来)

③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意) 脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的) 毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识) 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤 地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然,你会准备什么?

二年级上语文知识点汇总

第一单元知识要点 一、必须掌握的词语(——为必考词) 为轻声音节。 哪里头顶眼睛肚皮孩子跳高宽广变化傍晚海洋工作破坏带给办法如果手脚娃娃皮毛知识更加极小二、易错的读音。 前鼻音:奔纷针平舌音:猜粗作刺 后鼻音:迎顶冲炸登莲帐更 翘舌音:晒冲察针 词组:阿姨淹没冲毁 轻声音节:脑袋知识帐篷游哇游眼睛衣裳尾巴 多音字:教给四海为家得不到非得 三、易错笔顺(为易错笔顺)。 哪:皮: 跳:片: 海:它: 脚:更: 极:作: 带:变: 傍:两: 四、课文容。 1、小蝌蚪的妈妈是(青蛙),它先长出(后腿),又长出前腿,接着尾巴变短,最后尾巴不见了。青蛙是益虫,我们要好好保护它。我还知道其他的益虫有蜻蜓、七星瓢虫、蚯蚓等。 2、《我是什么》一课中,我是水。我能变成云、雨、雪、冰雹,我还可以变成冰、霜、雾、露珠等。 3、“我”穿白衣是白云,“我”穿黑衣是乌云,“我”披红袍是朝霞或晚霞。

4、水的好外有:灌溉田地、发动机器、水力发电,水的坏处是:淹没庄稼、冲毁房屋。人们想了许多办法管住水有:修渠、筑坝、种树等。 5、《植物妈妈有办法》讲述了蒲公英靠风传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠太阳传播种子。我还知道椰子靠水传播种子,樱桃靠小鸟传播种子。 6、植物妈妈的办法还有很多很多,有许许多多的知识,需要大家仔细观察。 7、与户外活动有关的词语: 手套帽子登山鞋运动裤——衣着 地图水壶账篷指南针——用品 8、《梅花》是宋代诗人王安石写的,写出梅花不怕寒冷的高贵品质。 9、《企鹅寄冰》告诉我们水遇冷变成冰,冰遇热变成水。 五、句子训练:(各写两句,必须做到准确无误)。 1、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。2、平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书,在篮球场上打球。 3、如果今天下雨,就不能去远足了。 4、小树苗已经长高了。 第二单元知识要点 为必考词) 为轻声音节。 花园石桥羊群队旗钢号红领巾树壮观枫叶松柏木棉水杉化石金桂歌声丛林深处熊猫变成朋友

二年级语文知识点(大全)

部编版二年级上册语文期中知识点汇总 |第一单元| 课文 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳 雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么

(1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋大洋) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播:

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总资料

人教版二年级语文上册各单元知识点汇总第一单元 1、生字表(略) 2、词语盘点 景色宜人层林尽染春华秋实五谷丰登金秋时节山河壮美 天高云淡秀丽神奇 便宜白色中华华丽谷子金子金色云层丰收丰富壮丽强壮波浪水波浪花台灯电灯灯笼作文作业写字生字苹果劳动尤老师尤其其他小区区别山区巨石巨大它们它的安全平安几块一块车站站立已经甲板甲虫豆子豆芽知识认识纷纷纷飞经过如果不如好事好人女娃娃娃山洼经过于是由于首都 3、多音字组词 行:xínɡ行为、hánɡ行家为:wèi因为、wéi作为 降:jiànɡ降落、xiánɡ投降都:dōu 都是、dū首都 作:zuò作文、zuō作坊尽:jìn 尽力、jǐn 尽管 4、形近字组词 华(中华)龙(龙灯)识(认识)层(层次)甲(甲虫)破(破坏)化(化学)尤(尤其)帜(旗帜)屋(房屋)由(由于)波(波浪)良(良好)枝(树枝)字(生字)苹(苹果)作(作业)壮(壮丽)浪(浪花)技(技术)牢(牢记)怦(怦怦跳)佳(佳节)状(形状)

容(容易)己(自己)区(区分)快(快慢)棋(下棋) 谷(山谷)已(已经)巨(巨石)块(一块)其(其它) 5、叠词 进出(进进出出)许多(许许多多)高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)6、近义词 景色——风景、风光壮美——壮丽秀丽——美丽好像——仿佛 告别——道别尤其——特别勤劳——勤快粗心——马虎 尽——完赠——送奇形怪状——千奇百怪闻名中外——举世闻名7、反义词 浪费——节约巨大——渺小粗心——细心 闻名中外——臭名远扬降——升斜——正爱——恨 8、偏旁部首 木(植、树、村、林、森)月(脸、腰、脖、肚、背、胖) 艹(花、草、劳、芬、芳) 9、词语搭配 梨树挂起金黄的(灯笼)。 苹果露出红红的(脸颊)。 稻海翻起金色的(波浪)。 高粱举起燃烧的(火把)。 10、本单元文学常识 (1)《秋天的图画》体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。

部编版二年级语文下册课文重点知识梳理复习

部编人教版二年级语文下册课文重点知识梳理复习 第一单元 句子积累 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站 在那里。 考点提示 1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅 读的形式考查。 4. 《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空 题或课内阅读的形式考查。 阅读《找春天》片段,回答问题。 春天来了!我们到了她,我们到了她,我们 到了她,我们到了她。她在上荡秋千,在上摇啊摇;她在、嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 1.把这段话补充完整。 2.这段中的“她指的是。

3.春天还会在哪里?请你根据你的观察,在写一写。 我发现春天在,在 。 阅读《邓小平爷爷植树》片段,回答问题。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 1.照样子,写一写。 例:绿油油白红黑黄 例:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直到站在那里。 ,就像 。 2.邓爷爷露出满意的笑容,他为什么感到满意? 第二单元 句子积累 1. 感叹句:这糕的确应该叫“千人糕”啊! 2. 比喻句:路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔 软的绿毯。 考点提示 1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理 解。

2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。 3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。阅读《雷锋叔叔你在哪里》片段,回答问题。 乘着温暖的春风,我们四处寻觅。 啊,终于找到了——哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里。 1.给下面的词语找个意思相近的朋友。 温暖———() 四处———() 寻觅———() 2.把句子补充完整。 哪里,哪里就有 。 3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里”这句话的意 思是:() A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心撒遍了祖国各地。 B.在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。 阅读《一匹出色的马》片段,回答问题。 妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。” 妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

部编版二年级上册知识点总结

二年级(上)知识点总结 第一单元 ①小蝌蚪找妈妈 1.好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去 2.数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛 3.读一读,记一记: 袋:脑袋口袋袋子袋鼠 迎:欢迎迎接迎风迎面 塘:水塘池塘鱼塘荷塘 4.田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) 5.句子练习:用“已经”造句。例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1 )我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办 法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 靠水来传播:

①椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 ②睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 靠小鸟或其他动物传播: ①樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 ②松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 靠风传播: ①红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 ②还有机械传播种子的方法: ③凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意)脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的)毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识) 【语文园地一】 【识字加油站】 手套帽子登山鞋运动裤地图水壶手电筒指南针 ◎去野外观察大自然,你会准备什么? 拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。 【字词句运用】 ★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。 迎上去穿衣裳甩甩头 追上去披红袍摇摇头 拓展:爬过去脱衣服团团转跳过去抹桌子洗洗澡 ★读一读,用上划线的词,说说你的日常生活。 ◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。 ◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。

部编人教版二年级语文下册全册单元知识点汇总

部编人教版二年级语文下册全册单元知识点汇总 第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng) 喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪 遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮 花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千 鲜花桃花杏花邮递员先生原来 大叔邮局东西太太做客惊奇 去年美好一堆礼物邓小平植树 格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 cháng(长处)sì(似乎)长似 zhǎng(长大)shì(似的)

chōng(冲锋枪)cáng(捉迷藏)冲藏 chòng(冲着)zàng(藏族) zhòng(栽种)qí(奇怪) 种奇 zhǒng(种子)jī(奇数) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植) 桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别 兴致勃勃—兴味盎然 七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静 仔细—马虎害羞—大方探出—缩进 茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满

八、词语搭配 1. 动词搭配: (脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野 (寻找)春天 2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪 (难忘)的日子(绿油油)的小柏树 (精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在 那里。 十一、考点提示 1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅

部编版二年级语文下册知识点整理与复习

部编版二年级语文下册知识点整理与复习(全册) 第一单元 一、字词盘点 1.字 (1)难读的字 莺(yīng) 堤(dī) 醉(zuì) 妆(zhuāng) 嫩(nèn) 触(chù) 裹(guǒ) 绚(xuàn) 丧(sàng) 籽(zǐ) 龄(líng) 茁(zhuó) (2)难写的字 村:左部的“木”末笔变成点。 童:“里”中间的竖不要超出上横。 绿:右部下是“氺”,不要写成“水”。 柳:右部是“卯”,不要写成“卬”。 局:“”不要写成“句”。 满:左右结构,不要写成上下结构。 (3)多音字 sàn(散步) chōng(冲进) tǔ(吐露)散冲吐 sǎn(散文) chòng(冲着) tù(吐血) dān(单位) zhòng(种植) chù(处长)单种处 shàn(姓单) zhǒng(种子) chǔ(相处)

2.词 (1)必须掌握的词 古诗村居儿童碧玉绿丝绦剪刀 冲出寻找姑娘吐出柳枝荡秋千 桃花杏花春天野花眼睛鲜花 邮递员原来大叔邮局礼物先生 东西太太做客惊奇快活去年 美好邓爷爷植树引人注目满意 休息碧空如洗万里无云格外公园 汗珠小心柏树树苗笔直 (2)近义词 拂——吹似——像归来——回来探出——冒出仔细——细心寻找——寻觅害羞——害臊 遮遮掩掩——躲躲藏藏赶紧——赶忙 懊丧——懊恼惊奇——惊诧正巧——赶巧 绚丽多彩——五彩斑斓快活——快乐 五颜六色——五光十色茁壮——强壮 格外——分外挑选——选择兴致勃勃——兴高采烈(3)反义词 早→晚忙→闲垂下→抬起仔细→马虎 害羞→大方探出→缩进赶紧→迟缓 懊丧→兴奋惊奇→寻常快活→难过

绚丽多彩→暗淡无光万里无云→乌云密布 笔直→弯曲引人注目→视而不见 休息→忙碌兴致勃勃→无精打采 (4)词语归类 ①AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 类似的词语:整整齐齐高高兴兴开开心心嘻嘻哈哈 ②ABCC式词语:兴致勃勃 类似的词语:小心翼翼两手空空白发苍苍 ③含有数字的四字词语:五颜六色 类似的词语:三心二意十全十美七上八下三五成群 ④动词积累 脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天荡秋千 ⑤量词积累 一个包裹一片鲜花一个树坑一棵柏树苗 ⑥修饰词积累 害羞的小姑娘开满鲜花的小路绚丽多彩的鲜花美好的礼物难忘的日子绿油油的小柏树满意的笑容仔细地找惊奇地说精心地挑选 ⑦形容春天的词语 万紫千红万象更新含苞欲放春回大地花红柳绿 莺歌燕舞 二、佳句积累

人教版二年级语文上册期末知识点归纳

二年级语文上册期末知识点归纳 复习要点: 1、《生字表二》一定要全部听写词语过关,还可以把词语的拼音抄下来,让孩子看拼音写词语。 2、《生字表一》全部会读、能区别,能组词。 3、课文要能全部背诵,古诗默写,重点句子要能填空。 4、课后习题和《语文园地》中的题型要掌握熟练并能举一反三。 5、练习看图写话。 6、查阅孩子试卷,将错题再做,再把关。 7、下载群共享中的复习资料,给孩子过关。 第一单元 一、会读的词语。(熟读) 染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱 山峰胳膊当然著名形状行走蒲公英降落苍耳啪的一声 展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利 二、字音区分(注音,熟读) 1、翘舌音:爽壮燃著状炸橙察识

2、平舌音:层翠残 3、后鼻音:层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙 三、听写 景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染 山河壮美秀丽神奇四海为家天高云淡波浪 电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨石 它们安全几块车站已经甲板豆芽知识纷纷 如果好事娃娃山洼如果华灯壮丽 四、背诵第1、2、3、4课和书19页“读读背背”。 五、默写《赠刘景文》、《山行》。 六、多音字(熟记) 行xínɡ (行为不行)降jiànɡ (降落下降) hánɡ (银行一行)xiánɡ (投降) 都dōu (都是都有)尽jìn (尽头用尽) dū(首都天都峰)jǐn(尽管) 七、照样子写词语。(熟记) 进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴(高高兴兴)快乐(快快乐乐)

说笑(说说笑笑)认真(认认真真)来往(来来往往)弯曲(弯弯曲曲)八、写出带有下列偏旁的字。(熟记) 木(植)(树)(村)(林)(森)月(脸)(腰)(脖)(肚)(背)艹(花)(草)(劳)(芬芳) 九、形近字组词。 华()容()壮()屋()波() 化()谷()状()层()破() 浪()昨()字()怦()劳() 良()作( ) 仔()苹()牢( ) 龙()棋()区()快()己() 尤()其()巨( ) 块()已() 甲()帜()娃()枝()凡() 由()识()佳()技()帆() 交()龙()求()利() 郊()笼()球( ) 梨() 第二单元 一、会读词语。(熟读)

二年级语文重点知识点归纳

二年级语文重点知识点归纳 知识点在教育实践中特指教科书上或考试的知识,在小学二年级时我们学了哪些重点知识呢?下面是由为大家整理的二年级语文重点知识点归纳,希望可以帮助到大家! 二年级语文重点知识点归纳(一)常用标点训练:(?的正确使用) 1、狐狸为什么说葡萄酸呢(?) 2、葫芦藤上挂着三个小葫芦(。) 3、爷爷买的枣儿真甜啊(!) 4、你喜欢小柳树还是小枣树(?) 5、我在操场上捡到一枝钢笔(。) 6、阿英是苗族小姑娘(。) 7、李华今天怎么没来上课(?) 8、我多想有一支马良的神笔啊(!) 9、爸爸给我买了一只新的书包(,)漂亮极了(!) 10、天不过井口那么大(,)还用飞那么远吗(?) 11、春天来了(,)小河里的冰都融化了(。) 二年级语文重点知识点归纳(二)按课文内容填空 1、请你写出四个描写秋天的词。 (金秋时节)(春华秋实)( 秋高气爽) ( 五谷丰登) 梨树挂起(金黄)的灯笼,苹果露出(红红)的脸颊,稻海翻起(金

色)的波浪,高粱举起燃烧的(火把)。谁使秋天这样美丽?勤劳的(人们)画出秋天的图画。 2、黄山的奇石有(仙桃石)( 猴子观海)(仙人指路)。 3、蒲公英靠(风)传播种子,苍耳靠(动物的皮毛)传播种子,豌豆靠(太阳)传播种子。 4、我们把(一株紫丁香)栽在( 老师)窗前。 5、元元多睡了( 一分钟),结果迟到了(二十分钟),他(非常后悔)。 6、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓小平爷爷)做(计算机)表演的事。 7、祖国妈妈的生日是(十月一日),十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。 8、北京是我国的(首都),是一座(美丽)的城市。 (天安门)在北京城的( 中央),(红)墙、(黄)瓦,又(庄严),又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场),广场( 中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。 9、北京有许多(又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴),(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往),(川流不息)。 10、(2001)年( 7 )月(13 )日,(北京)申办(2008 年)奥运会(成功)了。 11、中华世纪坛(人如海),(歌如潮)。 二年级语文重点知识点归纳(三)句子:

部编版二年级下册语文本知识点汇总(完美版打印版)

2020年部编版二年级语文下册 部编二年级语文下册知识点汇总 一、字词 1、识字表p112 ①含多音字的(书中蓝色标记) 啊(8)的(21)漂(34)炸(36)量(50)泡(52)倒(62)坊(65) 行(73)似(88)扇(88)喝(95)尽(98)扫(99) ②易读错的 如:扎(zā)风筝因(yīn)为懊(ào)丧乞(qǐ)巧山冈(gāng) 教诲(huì)簸b(ò)箕(jī) ③拼音易错的 如:旅行环境乘客 2、写字表P116 (碧绿姑娘邮递员休息温暖甘甜波纹民族热闹贝壳钱币烤鸭鸡蛋炒饭精灵游戏周围补充屁股使劲劝告愿意乌黑指针帮助宇宙容易浴室决定商店纺织世界反复) 3、词语表P119 碧空如洗万里无云引人注目恋恋不舍亡羊补牢筋疲力尽 哈哈大笑宇宙飞船一望无边反反复复花草树木 4、多音字区分、选择P80 分:fēn分开分手fèn分子水分 干:ɡān葡萄干干净ɡàn干活树干干部 好:hǎo好看好地方hào好客爱好喜好

喝:hē喝水喝酒hè喝彩大喝一声 漂:piāo漂流漂浮piào漂亮 似:sì好似似乎相似shì似的 没:méi没有没事mò淹没埋没 教:jiào教师教室教育jiāo教学教书 转:zhuǎn转弯转车转身zhuàn打转转动 盛:shèng盛开盛大茂盛chéng盛饭盛汤 种:zhòng种树种花zhǒng种子树种 重:zhòng重力重量chóng重做重新重叠双重 为:wéi为人作为wèi因为为什么 场:chǎng市场广场cháng一场雨 尽:jìn尽力用尽同归于尽jǐn尽量尽可能 似:sì好似似乎相似shì似的 结:jiē结巴结实jié结合结果 得:de办得到拿得动děi我得走了dé得到得意 发:fā发现发达fà头发理发 当:dāng当天当心dàng上当当铺 扇:shān扇风shàn扇子 哪:[nǎ]哪年哪些。[na]干哪。[né]哪吒。 号:hào字号记号编号号码。háo呼号。号叫。哀号,号丧,号啕大哭。难:nán困难难题难[nàn]灾难遇难难民 了:[le]好了行了[liǎo]明了了解了结 铺:拼音:pū铺床铺路pù药铺店铺

【小学语文】人教版二年级语文(下册)知识重点汇总

【小学语文】人教版二年级语文(下册)知识重点汇总 同音字总结: mì密(茂密、秘密)蜜(蜜蜂、甜蜜) fēng枫(枫树)锋(锋利)风(风雨)蜂(蜜蜂)峰(山峰) líng玲(玲珑)铃(电铃)零(零食)灵(灵活) qíng情(心情)晴(天晴) mí迷(迷路)谜(谜语) tí提(提水、提问)题(问题、题目) 多音字总结: 第一单元 jiě (解放) bēn (奔跑) chōng (冲浪) cáng (躲藏) 解奔冲藏 xiè (解数) bèn (投奔) chòng (冲床) zàng (宝藏) jī (几乎) chǔ(处理) sù (住宿) jǐn(尽管) 几处宿尽 jǐ(几个) chù (到处) xiǔ(一宿) jìn (尽情) xiù(星宿) luò (落叶) sā(撒娇) zuān (钻研) láo (唠叨) 落撒钻唠 là (落下) sǎ(撒种) zuàn (钻石) lào (唠磕) gǔ (骨干) sàn (散步) dì (土地) shù (数学) 骨散地数 gū (花骨朵) sǎn (散文) de (渐渐地) shǔ(数一数) 第二单元 fèng (石缝) dàn (子弹) jiē(结实) jiān (房间)缝弹结间 féng (缝补) tán (弹琴) jié (团结) jiàn (黑白相间) gēng (更正) hǎo (好人) dá (一打) bēi (背书包)更好打背 gèng (更加) hào (好学) dǎ (打扫) bèi (背书) tā (踏实) zēng (曾孙) mēng (蒙骗) chǔ (相处)踏曾蒙méng (蒙蒙细雨) 处 tà (脚踏实地) céng (曾经) měng (蒙古) chù (到处) kōng (天空) yīng (应该) lù(露珠) kǎ(卡车)空应露卡 kòng (空地) yìng (答应) lòu (露面) qiǎ(发卡) liǎo (了解) dā(答应) dāi (待会儿) yāo (要求)了答待要 le (来了) dá (回答) dài (等待) yào (主要) tiāo(挑选) jiān (房间) dé (得到)挑间得 děi (就得) tiǎo (挑战) jiàn (间接) de (飞得高) 第三单元 chéng (盛饭) dǎo (倒闭) shěng (节省) báo (薄雾)盛倒省薄 shèng (盛开) dào (倒车) xǐng (反省) bó (单薄)

二年级语文知识梳理

苏教版二年级语文下册知识梳理 1、《春雨》唐代诗人杜甫,表达了诗人对春天的热爱之情。《春晓》唐代诗人孟浩然,表达了诗人爱春、惜春的感情,这两首诗都是描写关于春天的古诗,其中有描写春雨特点的诗句是随风潜入夜,润物细无色。 2、《蚕姑娘》蚕的一生有四次变化过程,每次都是经历吃、睡、脱、醒、变。 3、《谁的本领大》中太阳的本领是发光、发热。风的本领是使物体移动得更快。让我们明白了每个人都有自己的长处和短处,要正确认识自己,看待他人。 4、《蜗牛的奖杯》蜗牛因为面对荣誉骄傲自满,所以不会飞了,告诉我们面对荣誉不骄傲努力迎接新的挑战,这样会进步的更快。 5、《狐假虎威》是个成语故事,讲狐狸借着老虎的威风吓跑百兽。告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人,其实自己并没有多大的本事,“假”的意思是“借”。 6、《母亲的恩情》是唐代诗人孟郊。诗中把儿女比作小草把太阳比作母亲表达了孟郊热爱母亲、不忘母恩的思想感情,教育我们从小懂得体贴孝敬父母感恩父母。 7、《沉香救母》一课表现了沉香不畏艰险英勇救母的精神。描写沉香的成语:寒冬腊月、盛夏酷暑、起早贪黑、习武练功、腰酸背疼 8、《木兰从军》赞美了木兰爱国、爱家的精神,她是个坚强勇敢的女英雄。 9、《学棋》教育我们只有专心致志的学习才能取的好成绩。正如安培就是一个专心致志的人,竟把马车的后壁当成黑板,才成为一名著名的物理学家。 10、《晚上的太阳》讲爱迪生在危急时刻利用自己的智慧救了母亲,告诉我们遇事多动脑只有动手动脑才能有创造。 11、《闪光的金子》讲话的是徐虎全心全意为人民服务的事、教育我们从小要有全心全意为人民服务的思想,从小事做起做好。关于徐虎的成语:助人为乐、大公无私12、《歌唱二小放牛郎》讲王二小为了保护八路军和老乡的安全牺牲了自己,他的牺牲换来了大家的安全和战斗的胜利。所以他是小英雄,大家才怀念他。(勇敢机智)的

部编版小学二年级语文下册知识点总结(全册)

人教版二年级语文下册第一单元知识小结 一、易读错的字 古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng) 喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪 遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮 花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树 二、易写错的字 绿:右边的“录”,下面不是“水”。 柳:右边是“卯”,不要丢掉第七笔“丿”。 格:右边是“各”,不是“名”。 局:下面不是“可”。 三、会写词语 古诗村居儿童碧绿化妆丝带剪刀 冲出寻找姑娘吐丝柳枝荡秋千 鲜花桃花杏花邮递员先生原来 大叔邮局东西太太做客惊奇 去年美好一堆礼物邓小平植树 格外引人注目满意休息树苗 四、多音字 cháng(长处) sì(似乎)长 zhǎng(长大)似 shì(似的) chōng(冲锋枪) cáng(捉迷藏)

冲藏 chòng(冲着) zàng(藏族) zhòng(栽种) qí(奇怪) 种奇 zhǒng(种子) jī(奇数) 五、形近字 村(山村)妆(化妆)冲(冲动) 树(大数)壮(壮丽)种(种植) 桃(桃树)姑(姑娘)车(汽车) 跳(跳动)咕(咕咕)东(东西) 礼(有礼)植(植物)住(居住) 扎(挣扎)值(值日)注(注意)六、近义词 丝绦—丝带裁—剪奔—跑仔细—细心 寻找—寻觅懊丧—沮丧惊奇—诧异 碧空如洗—万里无云格外—特别兴致勃勃—兴味盎然七、反义词 赶紧—迟缓懊丧—兴奋惊奇—平静 仔细—马虎害羞—大方探出—缩进 茁壮—瘦弱笔直—弯曲满意—不满 八、词语搭配 1. 动词搭配:

(脱掉)棉袄(冲出)家门(奔向)田野(寻找)春天2. 形容词搭配: (害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(难忘)的日子 (绿油油)的小柏树(精心)地挑选(兴致勃勃)地挖着 九、词语归类 1. AABB 式的词语:遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚 高高兴兴快快乐乐 2. ABCC 式的词语:兴致勃勃人才济济仪表堂堂 十、句子积累 1. 设问句、比喻句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2. 疑问句、感叹句:这是谁在我家门前种的花?真美啊! 3. 比喻句:一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。十一、考点提示 1. 背诵:《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第2-4 自然段常以填空题或课内阅读的形式考查。 第二单元知识小结 一、易读错的字 曾.(céng)经泥泞.(nìng)顺.(shùn)着 荆.(jīng)棘晶莹.(yíng)面粉.(fěn)

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