春《学前儿童家庭教育》平时作业
春《学前儿童家庭教育》平时作业
————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：
1．第1题
1959年11月24日，第14届联合国大会通过了
A.《儿童权利宣言》
B.《儿童权利公约》
C.《儿童权利法案》
D.《儿童权利法》
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
2．第2题
民族的竞争、综合国力的竞争、人才的竞争，说到底是__________的竞争。
A.父母素质
B.教师素质
C.教育
D.素质
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
3．第3题
《中华人民共和国义务教育法》要求家长送子女入学接受义务教育，该法颁布于__________年。
A.1978
B.1985
C.1986
D.1991
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
4．第4题
胎教的内容，概括地讲主要是( )。
A.音乐、言语和胎儿体操
B.音乐、环境和教育
C.体操、环境和教育
D.音乐、言语和教育
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
5．第5题
下面的家庭关系中属于不可选择的家庭角色的是( )
A.夫妻
B.婆媳
C.母女
D.翁婿
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
6．第6题
英国教育家洛克在论述家庭教育的任务和内容时，放在第一位的是( )
A.知识教育
B.健康教育
C.品行教育
D.审美教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
7．第7题
现代医学研究发现，母乳与牛乳相比，具有_________的特点。
A.造成婴儿便秘
B.需要消毒
C.含天然抗体
D.经济
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
8．第8题
心理学家费鲁姆的激励公式是( )。
A.激励力量=目标价值×期望概率
B.目标价值=激励目标×期望概率
C.期望概率=目标价值×激励目标
D.激励目标=目标价值/期望概率
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
9．第9题
孩子处于年幼时期，知识经验少、能力弱，为此，学前儿童家长应树立的观点是( )。
A.孩子是一个非成年人，需要家长的关心和照顾
B.要求孩子像容器一样接受家长的一切
C.家长不能轻易信任孩子
D.经常拿自己的孩子与别人的孩子比
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
10．第10题
产生非期望行为的原因是多方面的,有来自于父母方面的是( )
A.朝令夕改
B.身体不舒服
C.不知怎么做是对的行为
D.自暴自弃
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
11．第11题
以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来，共同关心这个社区内的年轻一代的教育；这种教育是( )。
A.幼儿教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.学校教育
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
12．第12题
“幼吾幼，以及人之幼”反映了祖辈参与学前儿童家庭教育的( )。
A.义务心理
B.慈幼心理
C.补偿心理
D.返童心理
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
13．第13题
在玩游戏时，父母问孩子：“这个游戏的规则是什么?”等问题，这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的( )。
A.游戏规则法
B.社会认知法
C.发现法
D.故事难题法
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
14．第14题
孙辈的父母因故离开家乡，只留下祖辈和孙辈的家庭称为( )
A.隔代家庭
B.主干家庭
C.监护人家庭
D.留守家庭
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
15．第15题
下列材料中最适合用来进行言语胎教的是( )
A.著名影视演员的诗歌朗诵盒带
B.由孕妇或父亲直接朗读的经严格挑选的作品
C.由小朋友录制的生活气息浓郁、短小轻快的儿歌音带
D.由有经验的幼教老师录制的富有哲理的童话、寓言故事音带
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
16．第16题
与孩子沟通的首要条件是( )。
A.态度与兴趣
B.赞美与奖赏
C.权威与威胁
D.尊重与技巧
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
17．第17题
婚姻是按照辈分来划分的，凡属同一辈分的男女均可结为夫妻，即使是兄弟姐妹之间结为夫妻也是合乎道德的，这种同辈而婚组成的家庭形态是( )
A.血缘家庭
B.普那路亚家庭
C.对偶家庭
D.团体婚姻家庭
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
18．第18题
在温饱获得基本满足的情况下，孩子最为突出的精神需要是( )
A.交往需要
B.创造需要
C.安全感需要
D.探索需要
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
19．第19题
胎儿在母腹内活动的时间是在其形成后的( )
A.3周
B.7周
C.11周
D.15周
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
20．第20题
现状研究属于一种( )。
A.调查研究
B.情报研究
C.质的研究
D.经验总结
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
21．第21题
家庭教育是一种( )。
A.正规教育
B.非正规教育
C.社会教育
D.学校教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
22．第22题
下面的音乐中不适合选做给胎儿听的胎教音乐的是( )
A.中低频成分的音强占主要优势的歌曲
B.宁静或优美的器乐曲
C.富于节奏感的摇滚音乐
D.欢快、明朗的声乐曲
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
23．第23题
孩子所表现出来的活动不合乎父母所认定的社会要求，出现偏差的行为称为( )。
A.非期望行为
B.过错行为
C.违法行为
D.不道德行为
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
24．第24题
从教育发展历史来看，最早出现的教育类型是（）
A.社会教育
B.家庭教育
C.社区教育
D.学校教育
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
25．第25题
学前儿童家长在对孩子的非期望行为进行管教时，能注意调节自己的情绪，克制无益的冲动，试着了解孩子的感受和动机；这体现了（）。
A.理智性原则
B.渐进性原则
C.适切性原则
D.科学性原则
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
26．第26题
孕妇敏感期是指妇女受孕后的（）。
A.1个月内
B.2个月内
C.3个月内
D.4个月内
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
27．第27题
孕妇________过量，会影响骨骼的正确发育，诱发畸胎
A.钙
B.脂肪
C.水溶性维生素
D.脂溶性维生素
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
28．第34题
现代医学研究表明，新生儿最好、最合适的食物是( )
A.牛乳
B.羊乳
C.其他流质食物
D.母乳
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
29．第35题
学习型家庭的概念是从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的“系统思想、__________”管理科学新技术中迁移过来的。( )
A.学习型组织
B.优化型组织
C.发展性组织
D.活动性组织
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
30．第36题
妇女怀孕后，_________的需要量增加，要及时补充，否则易贫血。( )
A.碘
B.锌
C.铁
D.钙
您的答案：C
题目分数：2.0
此题得分：2.0
31．第37题
不论儿童来自何种文化背景，不论其社会出身、民族、语言、宗教、性别如何，都应当在不受任何歧视或忽视的情况下，享有他们的一切权利。这体现了《儿童权利公约》的( )。
A.无歧视原则
B.儿童利益优先原则
C.保障儿童生存、生命和发展的原则
D.尊重儿童观点和意见的原则
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
32．第38题
以下属于家庭固有的功能的是( )
A.教育功能
B.抚养赡养功能
C.娱乐功能
D.宗教功能
您的答案：B
题目分数：2.0
此题得分：2.0
33．第39题
1998年3月16日，国家教委发布1998年4月1日起实行的_________，对家庭教育指导的组织机构、指导形式、合作部门和指导内容提出具体意见。( )
A.《中小学德育工作规程》
B.《家长教育行为规范》
C.《幼儿园教师行为规范》
D.《家庭教育指导意见》
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：0.0
34．第40题
美国学者帕特丽夏.斯普林科等人研究认为，_______家长会把孩子全面地保护起来，不让孩子面对任何困难。
A.补偿型
B.殉道型
C.爱溺型
D.庇护型
您的答案：D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
35．第41题
家庭作为一种社会生活组织，它的三个组成纽带是( )。
A.婚姻、血缘和收养关系
B.家庭结构、血缘和收养关系
C.婚姻、血缘和家庭关系
D.家庭结构、婚姻和收养关系
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
36．第42题
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
A.教育观念
B.教育方法
C.教养方式
D.教育能力
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
37．第43题
在人际沟通的四种基本态度中，最健康的生活态度是( )
A.我好—你也好
B.我不好—你好
C.我好—你不好
D.我不好—你也不好
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
38．第44题
家庭对所要培养的孩子的质量规格的总的设想或规定称为学前儿童家庭教育的( )。
A.目的
B.任务
C.原则
D.内容
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
39．第45题
要解决的课题一般是“某一类对象的某一种特征目前的基本状况是怎样的”或“某几类对象的某几种特征目前的基本状况是怎样的”。这是学前儿童家庭教育的（）。
A.现状研究
B.相关研究
C.因果关系的比较研究
D.发展研究
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
40．第46题
操作性条件反射的行为改变技术的理论基础的提出者是（）。
A.斯金纳
B.巴甫洛夫
C.推可思
D.吉诺特
您的答案：A
题目分数：2.0
此题得分：2.0
41．第28题
以下属于家园活动方案应包括内容的是（）。
A.活动名称
B.活动主持者
C.活动对象
D.活动时间
E.活动准备
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
42．第29题
家长运用活动探索法对孩子进行教育时，可以从( )几方面入手。
A.发动集体活动
B.开展体育活动
C.组织游戏活动
D.倡导劳动活动
E.鼓励探索活动
您的答案：B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
43．第30题
母亲爱孩子要讲究科学性和艺术性，爱孩子应注意( )
A.大胆地爱
B.严格地爱
C.全面地爱
D.一致地爱
E.无条件地爱
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
44．第31题
结构游戏是指孩子利用( )等材料，进行建筑、构造的一种游戏。
A.积木
B.积塑
C.橡皮泥
D.泥土
E.毛绒玩具
您的答案：A,B,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
45．第32题
以下属于日本学学奥平洋子对母亲育儿态度分类的是（）。
A.细微干预的母亲
B.相亲相爱的母亲
C.情动的母亲
D.水平亲和的母亲
E.垂直亲爱的母亲
您的答案：A,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
46．第33题
家长在提高理解孩子能力的时候，需要注意( )
A.了解孩子的年龄特征
B.了解孩子的各种权利
C.了解孩子的各种需求
D.了解孩子的个人特点
E.了解孩子的活动形式
您的答案：A,B,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
47．第47题
幼儿家庭学习活动的形式有( )。
A.合作学习
B.专门学习
C.独立学习
D.互助学习
E.动手学习
您的答案：A,C,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
48．第48题
学前儿童家长的教育素质包括( )
A.身体素质
B.健康素质
C.文化素养
D.心理素养
E.道德素养
您的答案：A,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
49．第49题
50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有( )。
A.普遍性和稳定性
B.多样性和创造性
C.个体性和全局性
D.灵活性和变化性
E.科学性和整体性
您的答案：A,B,D
题目分数：2.0
此题得分：2.0
50．第50题
家庭教育的指导可通过多种渠道来实施，包括( )
A.家庭教育讲座
B.父母沙龙
C.开放日活动
D.辨析评论会
E.家园小报
您的答案：A,B,C,D,E
题目分数：2.0
此题得分：2.0
作业总得分：98.0
作业总批注：
兰大20春《管理信息系统》20春平时作业1 满分答案.doc
1.诺兰阶段模型把信息系统的成长过程划分为几个不同阶段 A.3个 B.4个 C.6个 D.5个 【参考答案】: C 2.对于大型程序设计来说，首先应强调的是( ) A.运行效率 B.可维护性 C.开发成本 D.使用方便 【参考答案】: B 3.系统设计说明书的主要内容中，不包括（） A.模块设汁说明 B.代码设计说明 C.程序设计说明 D.数据库设计说明 【参考答案】: C 4.系统调试完成后，在实施系统转换、投入试运行之前，必须做好编写 （）和人员培训工作。 A.系统说明书 B.系统实施方案 C.系统使用说明书 D.系统测试报 告 【参考答案】: C 5.计算机辅助软件工程CASE开发方法的基本思想是 A.采用结构化的思想和系统工程的方法 B.利用原型辅助开发系统 C.核心是对象 D.借助专门的软件工具，使系统开发过程中每一步都与一定的程序形成对应关系 【参考答案】: D 6.来源性收集数据方式是指( ) A.用仪器直接输入得到数据 B.从已有资料中获取数据 C.直接访问得到的数据 D.直接观察得到的数据
【参考答案】: B 7.管理信息系统概念的正确描述之一是( ) A.由计算机、网络等组成的应用系统 B.由计算机、数据库等组成的信息处理系统 C.由计算机、人等组成的社会技术系统 D.由计算机、数学模型等组成的管理决策系统 【参考答案】: C 8.建立管理信息系统的组织基础是指建立管理信息系统中组织内部所 需的（） A.技术性条件 B.非技术性条件 C.管理基础条件 D.人才基础条 件 【参考答案】: B 9.在数据流程图中，外部实体用什么图像来表示？ A.正方形 B.长方形 C.箭头 D.右边开口的长方条 【参考答案】: A 10.合理进行开发、设计和运用系统而采用的思想、步骤、组织和方法 的总称为 A.系统管理 B.系统工程 C.系统控制 D.系统方法 【参考答案】: B 11.系统调试中总调的内容包括（） A.程序的语法调试 B.主控制调度程序调试 C.功能的调试 D.单个程序的调试 【参考答案】: B
交通科技项目管理信息系统使用指南
交通科技项目管理信息系统 使用指南 科教处用户 二〇一三年五月
目录 1科教处用户登陆 (5) 2科技项目管理 (6) 2.1待办工作 (6) 2.2项目申报管理 (7) 2.2.1待受理项目列表 (7) 2.2.2已受理项目列表 (7) 2.2.3退回项目列表 (8) 2.2.4浏览申报信息 (8) 2.2.5受理 (12) 2.2.6查看处理信息 (12) 2.2.7导出申报项目 (13) 2.3项目评审管理 (13) 2.3.1评审指标管理 (14) 2.3.2分组管理 (17) 2.3.3评审结果查看 (21) 2.3.4项目立项 (23) 2.3.5专家查看 (24) 2.4项目执行管理 (25) 2.4.1查询 (26) 2.4.2当前信息 (26) 2.4.3受理 (42) 2.4.4查看处理过程 (42)
3查询统计 (44) 3.1受理项目查询 (44) 3.2项目评审查询 (44) 3.3立项项目查询 (45) 3.4受理成果查询 (45) 4数据交换 (47) 4.1项目信息发布 (47) 4.2成果信息发布 (47) 4.3人员信息发布 (48) 4.4实验室信息发布 (49) 5科技人力资源管理 (51) 5.1人员管理 (51) 5.1.1信息浏览 (51) 5.1.2信息查找 (52) 5.1.3专家审核 (52) 6科技成果管理 (54) 6.1审核 (54) 6.2查看附属信息 (55) 6.3导出word文件 (55) 6.4导出成果列表 (56) 6.5查看处理过程 (56) 7标准管理 (58) 7.1功能概述 (58) 7.1.1标准申报管理 (58)
水质在线监测系统管理规定修订稿
水质在线监测系统管理 规定 WEIHUA system office room 【WEIHUA 16H-WEIHUA WEIHUA8Q8-
水质在线监测系统管理制度 一、保证在线监测系统正常稳定的运行，获取最多的有效数据和信息 二、保持公正、公平、公开的态度和坚持科学的原则，提供优质、热情、高 效的服务 三、热情、礼貌地应对咨询和提问，并耐心、细致地作出答复，当场不能作 出答复的，应做好详细的书面记录，便于之后解答 四、对在线监测系统获得的监测数据、统计报告、图表等与污水处理单位有 关的重要资料，必须严格保密，未经许可，不准向其他第三方机构提供 五、佩戴相应的有效证件，依法监测。并做好衣冠整齐，仪容整洁 六、坚持实事求是、秉公执法，绝不允许有玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊 的思想和言行 七、在线监测子站房内配备各种必要的安全设施（通风、恒温、恒湿、消防 等设施），并定期检查，保证随时可以使用 八、各种仪器、器皿、工具、试剂、手册等应放在规定的场所，以提高工作 效率和避免错拿错用，造成安全等事故 九、操作和使用各种仪器设备及配置各种化学试剂，必须严格遵守安全使用 规则和操作规程，并认真填写使用状况和操作记录 十、使用易燃易爆、腐蚀、有毒试剂时，必须严格遵守相关规程进行操作。 不得在现场留存大量易燃易爆、腐蚀、有毒试剂。不得在子站房内吸烟、喧哗、饮食等。 十一、配置试剂或清洗器皿的废液，以及在线监测仪器排放的废液，必要时要先经过适当的转化等处理后，再行排放
十二、使用点、气、水、火时，应按有关规定进行操作，保证安全 十三、发生意外事故，根据事故种类，必要时应迅速切断电源、水源、火源，应立即采取有效措施，及时处理，并报告上级领导 十四、妥善保管好消防器材及其他安全防范、处理、急救用品，不得随意挪用。掌握相关安全用品的使用和维护技术，防范于未然 十五、下班或离开监测站房时，应检查门、窗、水、电、气的开关情况，取保安全，不得大意 水质监测系统管理人员岗位职责 一、监测站点的各组成部分进行维护、维修和保养，定期更换易损易耗件 二、每周巡视监测站点1次，做好各种现场记录 三、每天查看各监测站点的运行情况，做好记录 四、定期更换监测站点所需各种试剂，所需仪器使用的蒸馏水、试剂、标准溶 液等。 五、认真填写各项运行记录并妥善保存 六、定期上报各监测站点的数据、图表、统计等 七、定期对信息管理中心和整体通讯进行测试和调试，并做好记录 八、定期对监测仪器进行标样校准和实际水样对比校准，并做好记录 九、做好固定资产的管理，备品备件的登记和使用管理等工作 十、发现故障应及时解决，超过24小时不能及时解决的向公司本部和业主方报 告，同时做好手工留样，进行实验室分析等应急补救措施 十一、做好监测站点的安全保卫工作，切实做好防盗、防火措施，防止其他人或自然事故的发生
水质在线监测系统管理规定
水质在线监测系统管理 规定 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]
水质在线监测系统管理制度 一、保证在线监测系统正常稳定的运行，获取最多的有效数据和信息 二、保持公正、公平、公开的态度和坚持科学的原则，提供优质、热情、高 效的服务 三、热情、礼貌地应对咨询和提问，并耐心、细致地作出答复，当场不能作 出答复的，应做好详细的书面记录，便于之后解答 四、对在线监测系统获得的监测数据、统计报告、图表等与污水处理单位有 关的重要资料，必须严格保密，未经许可，不准向其他第三方机构提供 五、佩戴相应的有效证件，依法监测。并做好衣冠整齐，仪容整洁 六、坚持实事求是、秉公执法，绝不允许有玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊 的思想和言行 七、在线监测子站房内配备各种必要的安全设施（通风、恒温、恒湿、消防 等设施），并定期检查，保证随时可以使用 八、各种仪器、器皿、工具、试剂、手册等应放在规定的场所，以提高工作 效率和避免错拿错用，造成安全等事故 九、操作和使用各种仪器设备及配置各种化学试剂，必须严格遵守安全使用 规则和操作规程，并认真填写使用状况和操作记录 十、使用易燃易爆、腐蚀、有毒试剂时，必须严格遵守相关规程进行操作。 不得在现场留存大量易燃易爆、腐蚀、有毒试剂。不得在子站房内吸烟、喧哗、饮食等。 十一、配置试剂或清洗器皿的废液，以及在线监测仪器排放的废液，必要时要先经过适当的转化等处理后，再行排放 十二、使用点、气、水、火时，应按有关规定进行操作，保证安全 十三、发生意外事故，根据事故种类，必要时应迅速切断电源、水源、火源，应立即采取有效措施，及时处理，并报告上级领导 十四、妥善保管好消防器材及其他安全防范、处理、急救用品，不得随意挪用。掌握相关安全用品的使用和维护技术，防范于未然 十五、下班或离开监测站房时，应检查门、窗、水、电、气的开关情况，取保安全，不得大意
信息管理系统作业
管理信息系统作业（一）高宏凯20097925 一．查阅资料，分析我国铁路客票发售和预定系统所采用的空间分布结构。 中国的铁路客票发售和预定系统通过查资料总结了以下几点特殊性：1. 规模庞大2. 实时性强3. 票务管理复杂4. 多级网络结构 5. 管理体制改革。上述种种特殊性说明，中国铁路客票系统的复杂程度远远高于国外的售票系统。所以要解决这些问题需要强大的计算机和系统来协助铁道部门的人完成这一任务。 其空间分布机构，中国铁路客票发售与预订系统由中央级、地区级和车站级三层结构组成，包括全国票务中心管理系统、地区票务中心管理系统和车站电子售票系统。 中国铁路客票发售和预订系统实现了计算机联网售票，并且有出售返程、联程等异地购票的功能，实现了票额、座席、制票、计算、结算和统计等计算机管理，为铁路客户服务提供了有效的调控手段。 二．实地考察一个有代表性的已投入运行的管理信息系统撰写调查报告，说明此系统的结构和功能，在了解实际情况的基础上对此系统的开发与运行状况进行分析和评价。 中南林业科技大学涉外学院成绩查询管理信息系统调查报告
1.系统的结构 此系统的功能结构是为解决学生成绩查询的管理问题而存在，它和成绩查询内容相联系，是种特殊的产品。在此结构上分为学生查询子系统，老师输入子系统，高层管理和修改子系统，信息管理子系统。 系统的软件管理结构可以分为以下几个部分：事物管理部分，管理控制部分，高层决策部分，数据库部分，接口部分。 2.系统的功能 总结了成绩查询管理系统有以下几个功能：网上选课，报名活动，教学资料评价，信息维护，信息查询，毕业论文，调查报告等功能。如图所示。 3.系统的开发运行状况分析 通过和室友讨论觉得还有很多不足之处，其中最为明显之处是，当访问人数达到一定数量时系统会出现一些小故障，例如登录不了。平时运行还算稳定，并且系统中还有部分功能没有实现，只留了那些功能的菜单接口，以便以后的拓展。 4.评价此系统 可能是本校不太重视网络方面的建设或资金问题没怎么好解决，所以系统不是那么尽人意。譬如，许多窗口未能开发，只是个摆设而已，另外资料不够完善。总之，希望校方早日改善。
水务管理信息系统
前言 水务管理信息系统是随着水处理行业自动化水平的提升和应用需求的不断扩展应运而生的，其定位处于监控系统SCADA之上，但在企业资源管理系统ERP和同类商业系统之下，承担着承上启下的作用。 水处理行业是典型的流程行业，以往的将自动化为中心的系统往往只关注于具体的生产流程和设备控制，其计算机软件系统的建立也是围绕现场控制进行的。随着对设备管理、生产分析的需求逐步增多，同时，对于大型的水务集团来说，其生产地-水厂分散并越来越多，管网也越来越复杂，面临着上层管理难度加大，需求提升；另一方面，水行业也正处在一个集团化、集约化、规模经营的发展势态中。这一切决定了对于水务集团，需要在原有的监控系统为主的软件平台之上建立一个全企业的、具备良好扩展能力的应用信息管理平台，并能随时面对生产规模的扩大和上层商业系统集成的需要。 综上所述，水务集团的信息管理系统将成为整个集团生产管理的核心，其要完成的主要任务包括：建立生产管理的核心平台，通过模型化的工厂对象信息表述来实时获取管理层所需的信息并为底层的SCADA系统和其它相关系统提供深层次的应用分析能力 整合过程控制、SCADA系统和商业业务管理系统，如ERP、设备资产管理系统、客户管理系统、信息管理系统等，打通信息链，更好地通过实时数据和多种数据源的整合，最大限度地发挥已有系统的功能作为对业务扩展的支持系统，提供各种标准的工业接口和可扩展的网络架构，为持续发展提供可能，并能支持多地域的统一运营模式 水务生产管理系统对于确保企业生产能够长期稳定运行，提高企业数字化以及自动化管理水平意义重大。
水务生产信息管理系统 在整个水务生产管理信息系统中，一般由调度中心级、分中心（分公司）级以及现场站（净水厂、污水厂、加压泵站、管网监控站等）级控制三层架构来组织系统，同时可以建一座异地实时备份中心。 本系统的涉及范围将包括不同生产系统的整合，如目前的管网、水厂和污水处理厂三个部分，同时也将集成各相关的外部商业系统信息以及各辅助系统的生产信息。系统从结构上支持所有主流的水处理行业监控系统的集成，并支持大型集团的扩展能力。 系统的功能与架构： 实时监控(SCADA)系统 完成对水务管理信息系统各个远程站的数据采集和监控管理任务，将各远程站传送的数据进行处理、分析、存档，并向各远程站发送调度及控制命令。从而实现运行数据的采集、监测、保存、输出以及设备控制；运行状态的模拟显示、状态检测、报警等；最终实现调度优化、节能降耗。 水质监测系统： 实现对供水水质的远程自动监测，一旦发现水质出现异常情况，能够通过现场站控制系统进行输水控制，同时向相关用户通报情况。 客户管理(CIS)系统： 实现大用户信息管理（如用水户的用水性质、水表口径、用水计划等）、实时用水量管理、用户报修信息管理等，以便能够更好地为用户服务。 供水管网地理信息(GIS)系统： 提供管网规划、电子图档、管网设施管理、日常维护等，辅助完成管网的巡线、检漏、维护、应急抢修、阀门检修、管网改造等业务，使生产管理能够上一个新台阶；可以根据需要，GIS系统可以包含GPS 系统，用于跟踪配置了GPS设备的人员及车辆。 应急抢修系统： 提供故障定位、事故区域显示、管网设施、用户影响汇总等情况，并提供故障隔离操作流程，还包括日常设施定期维护检修管理。实现故障报警后的处置、应急预案的启动以及急修设备、安全隐患的处置，确保生产能够有效、安全、稳定地运行。 综合调度管理(DMS)平台 通过综合调度管理(DMS)平台，建立综合调度管理系统，实现对生产的全面调度。综合调度管理系统将融合前面所述各个子系统，形成全新的数据库以及全新的综合操作界面；同时，根据应用需求，将优化调度、仿真模型等加入，最终形成一个涵盖企业生产各个方面的综合调度管理系统。 通过综合调度管理系统的应用，实现优化调度、供水实时分析、调度应急预案、实时事故抢修决策、供水量计算、综合调度决策和信息服务等。 同时，系统将提供对客户应用系统扩展的支持和后期系统扩展的灵活性，以及客户应用接口开发的工具。 本系统架构通过其灵活的信息集成平台，对不同规模的水务集团在其不同的业务发展阶段均可以适应其生产信息管理的需求。 根据目前水务集团的生产系统情况，下面给出示例性系统整合架构。整个生产信息管理系统架构于以服务器为中心的网络平台上，通过多层不同作用的应用服务器和客户端来完成所需的系统功能。这里通过
学前儿童家庭教育
学前儿童家庭教育 1、家庭：是具有婚姻关系，血缘关系或领养关系的人们组成的长期共同生活的关系，是人 累类生活中最基本最重要的一种群体形式。 2、学前儿童家庭教育： 广义：学前儿童的家庭教育，主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。 狭义：在家庭生活中，由家长（主要是父母或其他长辈）对学前儿童进行的教育和施加的影响。 3、学前儿童家庭教育的特点： （1）、时代性和社会性（2）、亲情性和感染性（3）、针对性和随机性（4）、连续性和一贯性（5）、权威性和专制性 4、学前儿童家庭教育的目的： （1）、充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响。（2）、培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质。 （3）、激发认知兴趣，提高认知和能力。 （4）、掌握行为规范，塑造良好的个性品质。 （5）、发展审美能力。 （6）、促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。 5．认知教育的任务：丰富孩子的知识经验，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的动手，动口，动脑习惯，促进孩子智力，能力的发展。 6．审美教育的任务：引导孩子感受美，启发孩子表现美，鼓励孩子创造美，塑造孩子美的心灵。 7.学前儿童家庭教育的基本原则 (1).理智性原则：在家庭教育中，家长既要关心热爱孩子，又要严格要求孩子，做到感情与 理智相结合，理性施爱，促进孩子的健康发展。 (1)调节情绪 (2)理性施爱 (3)要求适度 父母容易感情用事的典型表现 第一种偏向性的娇惯溺爱 第二种偏向是操之过急 建议：加强自身修养，要理智，科学教育孩子。 案例：孩子对待不同家长态度教育不一致 分析：这是家长对待子女教育中态度不一致教育不统一形成的易形成孩子心理上的不正常状态养成欺软怕硬见风使舵等不良习惯。家庭教育中必须遵守态度一致教育统一原则。(2).科学性原则：学前儿童家庭教育的科学性原则，主要是指在家庭教育中，家长要用正确的价值观，科学的养育对儿童施加影响，使孩子能够朝着社会所期望的目标成长。 (3).一致性原则：家长应把来自各方面的教育影响加以协调，使教育内容与要求，手段与方法等能前后一致，左右贯通，保证孩子个性品质的健康发展。 1.家长对孩子的态度和要求要一致 2.家长对孩子的态度要一以贯之 3.家园对孩子的态度和要求要一致 (4).渐进性原则：在家庭教育中，家长要循序渐进的对孩子施予影响，由浅入深，从易到难，逐步提高对孩子的要求，让孩子不断体验成功的快乐，最终达到身心健康发展的目的。
华南理工-管理信息系统主观题平时作业
1、简述MIS战略规划的主要内容。 2、简述 CSF方法的步骤。 3、简述系统分析工作涉及的用户主要人员那些？ 4、简述系统转换工作的主要内容有哪些？ 1.简述MIS战略规划的主要内容。 答：1.战略规划的主要内容： 一、明确公司的使命和远景目标1.务使命：企业存在的核心目的和终极目标2.业务价值观：追求使命的过程中，为我们提供的最广泛的做事的行为方式。“诚信、敬业、高效、创新”3.业务愿景：宗旨和使命达成时的情景 二、确定清晰明确的战略目标：1效益类目标2.客户类目标3.营运类内部流程目标？4.学习与成长类目标 三、战略环境分析1.宏观环境分析，政治、经济、文化、科学技术2.微观环境分析，“五力”分析，3.内部环境分析，SWOT分析 四、1.投资计划2.融资计划、配股增发、国内商业贷款、国外商业贷款、政府贴息或免息借款、政府高科技等政策支持、吸引国内外投资基金和资金租赁回购杠杆收购等3.现金流计划、经营净现金流、利润、折旧、出售资产、融资投资、现金收益等4.资产结构和资产质量计划、负债率、财务杠杆使用、资产结构设计、零库存控制、零应收款控制现金管理等5.利润分配计划、送股分红、配现等6.简化的资产负债表. 7.简化的损益表8.简化的现金流量表、 五，潜在问题和风险分析了解潜在的风险并制定应急计划以对付外界环境变化如市场、客户、国家规定、国际条件经济状况等把潜在的问题一一列出分析问题发生的可能性制定应急计划指定处理这些问题的负责人 六、流程联合和管理整合1.运营流程2.业绩管理流程 2.要包括：物理系统的实施、程序设计与调试、项目管理、人员培训、数据准备与录入、系统转换和评价等。 2、简述 CSF方法的步骤。 .答：关键成功因素法是通过与高级管理者的交流，了解企业的发展战略及其相关的企业问题，识别企业的关键成功因素，根据这些关键成功因素来决定信息资源分配的优先级别，并帮助企业利用信息技术发掘新的机遇。
城市水环境监测管理信息系统的研究
城市水环境监测管理信息系统的研究 发表时间：2017-08-10T15:59:23.797Z 来源：《基层建设》2017年第11期作者：李锰[导读] 摘要：本文主要介绍了城市水环境监测管理信息系统开发研究思路，系统开发中以现代水质监测技术、数据库技术、网络技术为载体 深圳市帕斯环境检测技术有限公司广东深圳摘要：本文主要介绍了城市水环境监测管理信息系统开发研究思路，系统开发中以现代水质监测技术、数据库技术、网络技术为载体，分别从水质自动监测、数据传输、管理信息系统软件开发和水质数学模型建立几个方面进行探讨和研究。通过建立水质自动监测站、综合数据库、预测模型，来记录、查询、评价水体水环境监测结果。提高监测信息的准确性和实效性，为管理决策提供科学依据、为服务 公众提供信息保证。 关键词：环境监测；城市水环境；管理信息系统；研究 1 引言 水污染监测包括环境水体监测及废水监测两部分，主要监测项目大体可分为两类一类是反映水质污染的综合指标，如温度、色度、浊度、值、电导率、悬浮物、溶解氧、化学需氧量和生物需氧量等另一类是一些有毒害性的物质，如酚、氰、砷、铅、铬、福、汞、镍、有机农药等。废水监测的具体项目和污染源的性质有关，一般同步测定基本水文特征。 水环境监测是水文工作的一个重要组成部分，也是水资源管理与保护工作。现今水利资源的利用主要表现在利用现代科学技术手段管理各种水利建筑物设施，其水平已达到了相当高的程度，为了更为有效的利用这些水利设施以及有效的对已有河网水质资料进行合理分析利用，水质监测管理科学化研究工作的重要性已提到了必要的高度。建立一个科学的管理信息系统势在必行。 2 国内城市水环境监测现状 对水体进行综合治理是解决水资源问题的一个重要方面，而水体治理工作的重要依据是监测数据，但水质监测涉及到的项目达多项，取样化验分析计算技术复杂，工作量相当大。由于我国国情与发达国家不同，水质污染物的主要测报对象也有所区别，对水质的自动监测工作又增加了难度，我国水环境信息获取和处理的技术手段还远不能满足实际需要。多年来，一直采用人工采集、分析数据、手工汇总制表为主要工作手段。由于采样间隔时间长，数据分析汇总慢，传递不及时，难以对当地的环境现状正确、及时地进行整体把握。 国内在水质监测信息化整体应用上十分有限，部分产品已具有相当的技术与应用基础，但功能不够完善。在线测试仪器较为缺乏，小型化方面远远不够，通讯手段相对落后，计算机中心未实现联网，应急处理更是无从谈起。我国环境信息获取和处理的技术水平还比较低，环境监测技术手段基本还停留在常规阶段，对环境污染和生态还不能实现大面积、全天候、全天时的连续动态监测。也很难对水域流域情况、水生态环境破坏、水生物多样性状况、重大环境事故等信息进行科学的分析、处理和评价。 3 城市水环境监测管理信息系统总体设计 水环境信息管理系统要实现的功能是以采集、化验分析的水质数据为基本的数据来源，以数据库技术、地理信息系统技术和网络技术为载体，通过建立水质综合数据库和根据水质分析指标项数据标准，可以记录和查询各类水体、水环境监测结果及水质类别，并根据其变化情况分析水质变化规律，预测其趋势，为领导和部门决策提供可靠依据，城市水环境监测管理信息系统见图1。 城市水环境信息管理系统的开发，是在整理和分析现有资料的基础上，综合运用计算机、水质监测等多方面技术，将基础信息的管理、图形显示等融为一体。目的是更有效地实现信息查询和维护、水环境评价、水质报表输出等功能，实现地表河流水质监测日常事务处理和专业管理的自动化和科学化。为改善相应管理部门的管理模式、提高监测信息的准确性和实效性，为管理决策提供科学依据、为服务公众提供信息保证。 4 城市水环境监测管理信息系统的应用 下面以某水质监测管理信息系统工的开发为背景，对水质信息管理系统的开发做一些研究探索。 水质监测管理信息系统工是根据对水质监测相关数据的管理、维护、科学计算等要求而开发的专用系统。系统的主要目标为实现水资源管理和决策的科学化、数字化整理和分析现有资料的基础上，综合运用计算机、水质监测等多方面技术，将基础信息的管理、图形显示等融为一体。节省人力、物力、财力，提升天津水利信息化管理水平。在开发过程中，依据地表河流水质监测理论，严格按照中国《GB3838-2002地表水环境质量标准》中要求的标准值进行河流水质分析和评价。 5 结论 城市水环境信息管理系统采用市场流行的Delphi7作为开发工具，选用Windows操作系统和SQL Sever2000数据库操作系统软件，开发出海河下游引黄水质管理信息系统，实现水质数据的显示、查询、存储、输出、管理以及为决策分析服务的功能，达到水环境信息处理自动化和科学化。
学前儿童家庭教育试题-含答案
............. .......... 脅爲以右*............. ............ 学前儿童家庭教育试题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1?学前儿童家庭教育的过程是指（C.家长与子女双向互动的过程） A.家长对子女的教育过程 B.家长与学前教育机构教育学前儿童的过程 C.家长与子女双向互动的过程 D.家长与社区教育机构教育学前儿童的过程 2.通过对家庭教育已有事实的考察，了解家庭教育及其指导的现状，发现家庭教育及其指导过程中各因素之间的 联系，从而认识家庭教育及其指导的发展规律的研究方法称为（C.经验总结） A.情报研究 B.调查研究 C.经验总结 D.行动研究 3.主干家庭是指（C.有两代人以上并且每一代都只有一对夫妇的家庭） A.以中年夫妇为主干，上养老下抚小的家庭 B.有两代人以上并且由最年长者主持的家庭 C.有两代人以上并且每一代都只有一对夫妇的家庭 D.三代同堂的家庭 4.下列几种说法中不正确的一项是（D.家庭教育没有特定的教学计划和方法） A.家庭教育是一种非正规的教育 B.家庭教育是一种包罗万象的教育 C.家庭教育没有一定的培养目标 D.家庭教育没有特定的教学计划和方法 5.通常情况下，家庭中对孩子发展起决定作用的外部因素是 （C.家庭精神环境） A.家庭经济条件 B.父母学历水平 C.家庭精神环境 D.父母对孩子的期望水平 6.“学习型社会”所强调的四种基本的学习是指（A.学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存） A.学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存 B.学会认知、学会做人、学会共同生活、学会生存 C.学会认知、学会做事、学会生活技能、学会生存 D.学会认知、学会做人、学会独立生活、学会生存 7.对称职父母在文化修养方面的要求一般是指（C.有修养会学习） A.有较高的学历文凭 B.能写会算 C.有修养会学习 D.对文字的理解力较强 8.下列哪种描述体现了父辈而非祖辈对子女的教养方式?（ A.感情多于理智） A.感情多于理智 B.限制多于引导 C.鼓励多于限制 D.包办多于训练 9.根据20世纪90年代上海市区幼儿家长教育观念的调查，下列各项中不符合调查结果的一项是（D.从事非脑力劳 动的家长比从事脑力劳动的家长对孩子的期望更高） A.从事脑力劳动的父母比从事非脑力劳动的父母更倾向于民主型的教育方式 B.从事非脑力劳动的家长比从事脑力劳动的家长更溺爱孩子 C.从事脑力劳动的家长比从事非脑力劳动的家长对孩子的期望更高 D.从事非脑力劳动的家长比从事脑力劳动的家长对孩子的期望更高 10.施艾弗从“接受一一拒绝”、“限制一一允许”二个向度对父母教养方式进行研究，得出保护和宽容的教养方式表现为（A.既接受又限制） A.既接受又限制 B.既拒绝又限制 C.既允许又拒绝 D.既允许又接受 11.马丁与麦考伯依据“接纳一一拒绝”和“要 求与控制一宽容”两个向度对父母教养方式进行 研究，得出冷漠型 教养方式的父母给予孩子（A.最少的关爱与 一定的允许或限制 A.最少的关爱与一定的允许或限制 C.很少的关爱与很少的限制 12.家长在将子女培养教育成人的过程中， A.教育知识 B.以身作则 C.教育能力 13.家长在预先设计好的情景中对所要评价的孩子的某种行为加以诱导，情景测验法） A.行为测验法 B.情景测验法 C.戏剧测验法 D.模拟表演测验法 14.一项国际性的调查研究发现，世界各国儿童最喜欢玩的东西是 “沙” 李两\ 需^< ） A.沙是最便宜的东西 B.沙是最容易得到的东西） B.很少的关爱与一定的限制 D.最少的关爱与最大的限制 是最重要的因素。 D.成功的范例 （B.以身作则 并进行观察、记录与分析的方法，称为（B. ，这主要是因为（D.沙最能满足孩子创造的
水产养殖水质物联网监测管理系统范文
水产养殖水质物联网监测管理系统
鱼类养殖水质监测管理系统 鱼 类 养 殖 水 质 监 测 管 理 系 统
设计单位：广州莱安智能化系统开发有限公司 地址：广州市天河区中山大道建中路11号103 欢迎来电索取详细方案或来电洽谈机房、机房监控、机房建设、楼宇智能化等各类机房设备业务，免费提供设计方案，价格实惠 目录： 一、鱼类养殖管理监测系统背景 (4) 二、鱼类养殖管理监测系统概述 (4) 三、建设鱼类养殖水质监测系统目的 (4) 四、鱼类养殖水质监测管理系统构成 (5) 五、鱼类养殖水质监测管理系统主要功能 (5)
六、信息化水产养殖系统的优点 (6) 七、水产养殖智能检测系统 (7) 八、鱼类养殖中需要监测的几个方面 (10) 九、鱼类养殖需要的环境 (11)
一、鱼类养殖管理监测系统背景 由于鱼塘的地理位置偏僻，经常出现一些偷钓、偷捕的情况，甚至出现了不少鱼塘遭到投毒的恶意事件，不但给鱼塘养殖户带来的重大损失，而且对当地治安管理来说产生了很大影响。 鱼类养殖已经是十分普遍的养殖项目，但因其肉类鲜美，营养丰富，种类繁多，养鱼业不但没被众多水产养殖业淘汰，反而呈现出发展上升的态势。随着自然环境的改变，很多珍惜鱼类濒临灭绝，如：娃娃鱼、中华鲟鱼……人工养殖渔业不但成为满足市场需求的做法，更是保存物种多样性的最佳方式。 随着科技的发展，物联网养殖的出现，传统的养殖模式开始向这一新型养殖方式靠拢。物联网采用无线传感技术、网络化管理等先进管理方法对养殖环境、水质、鱼类生长状况、药物使用、废水处理等进行全方位管理、监测，具有数据实时采集分析、食品
东北大学19秋学期《管理信息系统》在线平时作业2答案
东大19秋学期《管理信息系统》在线平时作业2 试卷总分:100 得分:100 一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分) 1.以下是关于信息系统文档作用的叙述，其中正确的是( )。 A.经过改进，随着时间推移系统日趋稳定，系统文档的作用将降低 B.系统的把握依靠系统文档 C.系统的当事人，如开发者或提供商无法联络时，系统文档作用就真正体现出来 D.系统文档价值与所花费的代价无法相比 【运用所学知识，完成上述题目】 参考选择:B 2.某企业在决定信息系统的开发方式时，有些模块需要购置现成的商品软件，有些模块需要自己开发，以下模块中可以考虑自己开发的是( )。 A.应收款管理 B.客户订单管理 C.客户档案管理 D.客户开发进程管理 【运用所学知识，完成上述题目】 参考选择:D 3.关于客观事实的信息( )。 A.有可能全部得到 B.是不分主次的 C.必须全部得到才能做决策 D.不可能全部得到 【运用所学知识，完成上述题目】 参考选择:D 4.关于使用DSS的问题有以下几种说法，其中最好的说法是( )。 A.经验丰富的经理会用的好些 B.没有计算机专业人员的引导很难用好 C.无论是谁，只要有说明书，慢慢地试着用，会用好的 D.懂计算机的人会用的好些 【运用所学知识，完成上述题目】 参考选择:A 5.从信息资源管理的角度考察，企业信息化有数据管理、信息管理和知识管理三个阶段。以下例子能恰当地表示这些阶段的是( )。 A.工资计算、绩效考核、福利计划 B.客户交易量统计、客户信用度分析、客户行为规律分析 C.办公自动化、企业资源规划、客户关系管理 D.产品数据管理、产品辅助设计、新产品研发支持 【运用所学知识，完成上述题目】 参考选择:B
项目管理信息系统管理办法
河北广通路桥工程有限公司 项目信息管理系统暂行实施办法 为了适应目前公路建设市场的需求，更好的加强项目成本管理，公司引进了项目信息管理系统目的是加强和提高公司管理水平。为使项目管理系统更好的为公司管理服务，发挥成本管理与成本控制的作用，特制定本暂行实施办法： 一、适用范围及职责划分 1、本暂行实施办法适用于总公司及各职能部门，各分、子公司，各在建项目部。 2、职责划分：各单位一把手为第一负责人，依据《河北广通路桥工程有限公司信息平台权责分配及上报周期说明》进行职责划分。 二、信息管理系统组织机构 项目信息管理系统小组组长为王咏梅，副组长宋继增。小组设在生产部，公司各职能部门负责人为小组成员。 三、暂行实施办法 1、公司各职能部门、子公司、各项目部必须按照《河北广通路桥工程有限公司信息平台权责分配及上报周期说明》善始善终、保质保量的完成各自的填报工作。各部门须指定一人专门负责信息系统管理工作（要求各部门领导班子中的成员负责，以便加大落实力度），并报公司信息系统管理小组备案，但各单位一把手为信息管理系统的第一责任人，必须加强对信息管理系统工作的管理和督办。
2、公司职能部门应及时关注本部门相关的平台信息工作内容，各部门经理负主要责任，要求部门人员及时上信息系统了解本部门相关工作并进行管理。信息管理小组将通过查看其登陆次数与时间，结合人力源部对其进行考核。 3、在项目部进场后一个月内应具备办公条件并及时上报项目部职能部门人员名单，以便公司进行权责分配。同时按《河北广通路桥工程有限公司信息平台权责分配及上报周期说明》内标注“一次性”上报的内容，完成相关基础数据的录入工作。 4、项目领导班子成员及各部门负责人必须根据各自负责的岗位工作，督导相应部门的数据录入工作，适时检查录入数据的准确性和完整性。必要时制定相应的管理细则加强落实，切实保证本项工作积极有效的开展。 5、子公司及公司各职能部门按照各自管辖范围督导项目部相应部门的录入工作，并收集所有项目的相应数据，定期检查数据的及时性和完整性，根据数据所反应的情况做出成本分析和风险评估并及时反馈给上级主管领导。 6、公司主管领导须做到项目所有数据通过信息平台获得，根据所得数据做出评估，实施调控，以达到降低成本、规避风险的目的。发现数据不完整的责成公司相关职能部门立即填补，并对相关人员做出处罚。 7、公司领导班子需要的项目数据都必须通过信息平台来获知，且应做为唯一正确的管理依据。以其他方式获得的数据可做为管理的
地表水水质自动监测系统简介
地表水水质自动监测系统简介 随着水质自动监测技术的不断改进，地表水水质自动监测系统在我国地表水监测中得到了广泛的应用，并取得了较大的进展。地表水水质自动监测系统是一套以在线自动分析仪器为核心，运用现代传感器技术、自动测量技术、自动控制技术、计算机应用技术以及相关的专用分析软件和通讯网络所组成的一个综合性的在线自动监测系统，可统计、处理监测数据；打印输出日、周、月、季、年平均数据以及日、周、月、季、年最大值、最小值等各种监测、统计报告及图表（棒状图、曲线图多轨迹图、对比图等），并可输入中心数据库或上网。收集并可长期存储指定的监测数据及各种运行资料、环境资料以备检索。系统具有监测项目超标及子站状态信号显示、报警功能；自动运行、停电保护、来电自动回复功能；远程故障诊断，便于理性维修和应急故障处理等功能。 实施水质自动监测，可以实现水质的实时连续监测和远程监控，达到及时掌握主要流域重点断面水体的水质状况、预警预报重大或流域性水质污染事故、解决跨行政区域的水污染事故纠纷、监督总量控制制度落实情况、排放达标情况等目的。 1、地表水水质自动监测系统的选址： 地表水水质自动监测系统所选择的水域首先要有明确的水域功能，具有反映水环境质量状况的空间与时间代表性，满足环境管理的需要。 2、地表水水质自动监测系统建设需考虑： ???必须保证电力供应、通讯畅通、自来水供应。 ???站房设计建设时要考虑站房内的监测仪器和其他辅助设备的安全。 ???周围环境的交通便利。 ???站点建设费用较大，在选址是考虑长期使用性。 3、地表水水质自动监测系统基本功能： ???仪器基本参数和监测数据的贮存、断电保护和自动恢复 ???时间设置功能、设定监测频次。 ???自动清洗。 ???自动校对、手动校对。
管理信息系统第一次·平时作业2020春华南理工大学网络教育答案
管理信息系统第一次平时作业（共两次） 2019-2020（第二学期），2020.3.3 作业先在word或者文本文档做好，然后在网上黏贴上去，提交前注意预览，不要显示不全或者看不到内容。因为要网上查重，所以作业不要给别人复制，导致查重比率高，成绩不及格。 一、简答题（每题8分，共80分） 1、请阐述什么是大数据，大数据的来源有哪些。 所有联网的东西，电脑、手机、ipad、智能手表、智能电器.... 包括我们人也是数据的来源，社会就可以比喻成一个超大的数据库，我们每个人都是这个数据库的数据来源，每天几点起床、吃饭、运动等等都是数据。只不过数据归数据，如果用不起来这些数据，那这么多数据就没有用 2、简述管理的规范化程度和管理信息系统的关系。 系统外部约束条件、系统规模、历史、管理目标、主要业务，以及组织目前面临的主要问题等。系统信息处理情况的调查主要包括：现有信息系统的组织机构、基本工作方式、工作效率、可靠性、人员以及技术情况等。系统资源情况主要包括：技术力量、能够投入的人力和财力情况。态度是指组织中各类人员对开发信息系统的态度，主要包括：支持和关心的程度，对信息系统的认识程度和看法。 3、什么是数据库系统？它的主要组成部分有哪些。 数据库系统是为适应数据处理的需要而发展起来的一种较为理想的数据处理系统，也是一个为实际可运行的存储、维护和应用系统提供数据的软件系统，是存储介质、处理对象和管理系统的集合体。
数据库系统一般由4个部分组成：数据库，由数据库管理系统统一管理，数据的插入、修改和检索均要通过数据库管理系统进行；硬件，构成计算机系统的各种物理设备；软件，包括操作系统、数据库管理系统及应用程序；数据管理员，负责创建、监控和维护整个数据库，使数据能被有效使用。 4、简述企业流程重组的原因，其重组的本质是什么。 企业流程（过程）是指为完成企业目标或任务而进行的一系列跨越时空的逻辑相关的业务活动。例如，仓库收货的业务流程可能是：保管员验收货物并作纪录、通知采购员、签收货物发运单、填写入库单并人库、分发人库单、填写送验单等。在手工管理方式下，企业已经形成了一个比较成型的企业流程和管理方法。信息技术的应用有可能改变原有的信息采集、加工和使用方式，甚至使信息的质量、获取途径和传递手段等都发生根本性的变化。人们发现，在传统的劳动分工原则下，企业流程被分割为一段段分裂的环节，每一环节关心的焦点仅仅是单个任务和工作，而不是整个系统的全局最优；在管理信息系统建设中仅仅用计算机系统去模拟原手工管理系统，并不能从根本上提高企业的竞争能力，重要的是重组企业流程，按现代化信息处理的特点，对现有的企业流程进行重新设计，成为提高企业运行效率的重要途径。企业流程重组的本质就在于根据新技术条件信息处理的特点，以事物发生的自然过程寻找解决问题的途径。 5、简述系统分析中的可行性分析内容。 在充分认识原信息系统的基础上，通过问题识别、可行性分析、详细调查、系统化分析，最终完成新系统的逻辑方案设计，或称逻辑模型设计。逻辑方案不同于物理方案，前者解决“做什么”的问题，是系统分析的任务；后者解决“怎么做”
科技部项目管理系统
项目管理 建设项目管理系统是通过引入项目管理和流程控制的基本原理对建设项目整体业务过程进行描述，主要面向项目管理和控制者，主要完成项目过程管理和控制目的，同时建立起具有重复、可使用的项目档案数据，便于统计分析，为系统提供量化的决策依据。 科技部项目管理系统的功能要求初步估计如下： （1）、实现项目全过程的业务管理功能：实现对项目从项目策划立项开始到竣工决算全过程业务的管理功能。 （2）、实现对项目进度的跟踪和监控功能：以进度条（或甘特图）形象表示出来目前项目所处的过程，同时与计划的时间进度进行比较，并依据计划设定的时间对项目的具体监控过程提供详细完整的计划/完成时间表格。 （3）、实现对项目投资的跟踪和监控功能：通过批次计划的下达和项目投资的累积，实现对项目投资过程的有效跟踪和监控。 （4）、实现对项目信息的流转功能，可设置时钟\完成时限\预警和超时警告等功能：项目实施过程中部门之间以及内部都大量存在项目过程信息的流转和传递，对部门的工作进行有效的考核和记录，每个过程都可以设置时钟和完成时限，提供预警和提示功能。 （5）、实现项目的各种统计功能：可以按照项目类别、投资规模、完工日期等条件对项目的数量进行组合统计。 （6）、实现与资源信息库(中间库)的连接功能：建设项目中的通讯设备能力最终需要转化为公司网络通讯能力，并需要提供给资源管理部门，系统通过JAVA技术实现对资源信息库的连接。 （7）、软件为不同职能部门(角色)提供个性化功能页面工作。 （8）、软件为不同项目提供流程（过程）重新组合定义功能：不同类别、不同规模的项目执行的过程和活动不尽相同，系统提供过程组合模板，用户可以灵活地进行过程组合，适应不同项目要求。 （9）、软件采用B/S的开发技术，易于使用维护。 用户自定义流程的实现：系统能够满足用户日常业务可能变更的情况，为各类文档的流转提供足够的灵活性，提供由用户自定义流程的功能。 第一类是文档从某用户流转到另外用户的手中的时候，用户必须通过某一个操作将文档发送出去，系统统一定义这种操作为—下一步，下一步操作只在文档流转的时候发生，通过定义后台的流程配置，用户只需要面对这个统一的操作按钮，就可以实现文档的流转过程，流程的配置由有权限的用户在后台定义， 第二种操作是用户对文档进行的各种操作，比如：审批、签发、各种附件操作等等，这些操作都不涉及到文档的流转，这些操作在开发的时候进行定义，用户只需按照提示进行操作就可以了；用户的流程配置包括过程定义和活动定义两大部分。过程定义主要定义该过程所属阶段、该过程属公司或者网络局等等属性；活动定义主要包括：所属过程、允许操作、允许人员、活动时限等等在流转的过程中需要选择的内容； 系统需要利用直观的图形化的方式和详细的统计表格来表现进度控制和投资数据；实现EXCEL与表单数据的互相读取和格式转换当系统的附件为EXCEL格式时，系统能够自动读取内容到数据库中，避免用户重复输入（但要求格式必须相对固定）。数据库中的信息（表单）也可以转换为EXCEL文件，便于用户保存。
新版学前儿童家庭教育指导答案
新版学前儿童家庭教育指导答案 学前儿童家庭教育指导 作业一： 1、儿童家庭教育指导P21：是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高诧的教育素质、改善教育行为人为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。 2、家长的道德素质P32：长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。 3、家长的儿童观P34是指家长对儿童的看法、观念、态度，其内容自然也就涉及儿童的权利与地位等问题的看法。 4、家长的人才观P36是指家长对子女成才的价值取向，即家长对什么时候是人才以及期望子女成为什么时候样的人的认识和期望。 5、家长的教育方式P38指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式，是父母各种教育行为的特征概括，是一种具有相对稳定性的行为风格。 6、家庭精神环境P45是指家庭的心理氛围，包括家庭结构，家庭成员之间的关系，家庭氛围，父母性格、兴趣、爱好、生活方式、教育观念和教育方式等。 二、简答题 1、简要说明儿童家庭教育的特点。P2-5 （1）奠基性特点是指儿童在学前阶段所受到的家庭教育是其一生中最基础的、最基本的教育。 （2）终身性特点是指儿童家庭教育从学前阶段开始，将伴随其一生。 （3）亲情性特点是指学前儿童家庭教育是建立在以血缘关系为基础的父母对子女的深厚亲情基础上的教育，它更容易为幼儿所接受。 （4）权威性特点是指学前儿童家庭教育是建立在父母对孩子的权威性影响基础上的。（5）随机性特点是指学前儿童的父母总是利用孩子生活中的一切机会，随时随地地对孩子进行各种教育。 （6）针对性特点是指学前儿童家庭教育是家长针对自己孩子的个性特点、发展水平进行的教育。 2、家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用主要表现在哪些方面？P5-7 （1）提供儿童身体和心理发展的先天条件 （2）奠定儿童身体发展的基础 （3）启迪儿童语言和智慧的萌芽 （4）培养儿童基本的生活习惯和能力 （5）帮助儿童适应最初的社会 3、简述儿童家庭教育的目的与任务。P8 儿童家庭教育的目的：家长要利用自身、家庭和社会资源，对孩子实施全方位的影响，以促进儿童在体、智、德、美等方面的健康发展，为儿童的终身发展奠定坚实的基础。 儿童家庭教育的任务有： （1）促进儿童身体的健康发展 （2）促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成 （3）促进儿童认知能力的发展 （4）促进儿童情绪、情感的发展 （5）促进儿童良好个性的形成和社会性的发展