文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 国际贸易实务实验教案

国际贸易实务实验教案

国际贸易实务实验教案
国际贸易实务实验教案

第一篇出口贸易流程

实验一建立客户联系与交易磋商

一.实验目的

1、掌握与客户建立业务联系的主要程序,并掌握对外联系函的一般内容及书写

2、掌握交易磋商的基本程序:发盘、还盘与接受

3、掌握出口商品的成本核算与报价方法

4、掌握发盘函的一般内容

二.实验内容

1、选择实习公司,查看公司基本情况

2、以本公司员工的身份寻找贸易伙伴,了解进口方的需求状况

3、书写对外联系函与客户建立业务联系

4、出口报价及发盘:计算成本、费用和利润,按外方要求贸易术语报价,写发盘函

5、出口还价核算及还盘:确认外方来函,调整我方的利润率,进行还价核算,强调原价的合理性,并列明理由,提出我方条件,并催对方行动

6、出口成交核算:计算出口总价和总利润

三.实验步骤

1、进入国际贸易实验室:打开IE浏览器,在地址栏输入:HTTP://192.168.0.105/ITRADE

2、点击“出口流程”,在本页输入学号,密码与学号相同

3、点击“选择实习公司”,从提供的公司中任选一家,查看此公司的信息资料

4、点击“与客户建立联系”,进入操作一,查看客户需求信息及相关资料,并从背景信息中下载交易商品资料

5、写联系函

(1)先将本页最小化,然后打开WORD文档,在WORD文档中写好对外联系函。

(2)将写好的联系函保存在“我的文档”或“桌面”

6、文档递交

(1)先将上一步缩小的页面还原,点击文档递交下的浏览

(2)页面出现如下情况,先从“我的文档”中或“桌面”找到保存的联系函,点击“打开”,然后,点击“确认”,写好的函件便传递到了教师批阅处

7.修改文档:如果要修改上传文档,点击文档递交时间栏内“下载”,对文档进行修改后,重复第6步递交文档

8、阅读外方反馈函:在操作一发出联系函后,外方有一回复资料,从回复资料中下载外方反馈函,并打开

9、出口报价及还盘

(1)点击“出口报价及还盘”进入操作二,浏览出口报价核算资料

(2)从背景信息中下载报价公式:按出口报价核算资料及外方反馈函的要求计算价格

(3)写发盘函:根据以上报价计算,按发盘函的一般书写要求,拟写发盘函,发盘函的书写操作和递交程序同操作一的联系函

(4)阅读外方的反馈函

10、出口还价核算及还盘

(1)点击“出口还价核算及还盘”进入操作四,阅读出口还价核算资料

(2)还价核算:根据我方还价资料中提供的利润率要求,及外方反馈的信息核算出对应的价

格,价格核算方法同报价核算

(3)写还盘函:按还盘函的一般内容书写还盘函,并按发盘函的操作程序递交文档

11、出口成交核算

(1)在回复资料中下载外方答复函

(2)点击“出口成交核算”进入操作六,浏览核算要求,然后下载“出口合同预算模版”根据双方磋商的结果进行单价和总值核算

(3)写成交函:成交函是表明愿意接受对方要求,最终达成协议,准备签订合同。成交函操作程序和文档递交同还盘函。

实验二出口合同签订与信用证审核、信用证修改函

一.实验目的

1、掌握出口贸易中销售确认书的签订方法。根据合同基本条款的要求和双方在函电中确定的条件制作售货确认书,要求条款内容全面、具体。

2、根据销售合同条款对客户所开立的信用证进行审查核对,找出不符点

3、掌握信用证修改函的书写方法

二.实验内容

1.根据前程函电所定条款签订销售确认书

2.给国外客户寄出成交签约函

3.仔细阅读信用证每个条款

4.审核信用证与合同的不符点

5.列出审核意见

6.根据自己的审核结果拟写改证函,要求列明不符点,并清晰告知客户如何进行

三.实验步骤

(一)出口合同签订

1.点击“出口合同签订”程序

2.仔细阅览“出口合同签订”的要求说明和提示,掌握其要求

3.点击“背景信息”中的“销售合同模板”,下载空白销售合同,并按前程函电所定条款逐

一填制销售合同

4.按照合同签订要求完成所以条款的签订后,将所签合同制成文档并递交

5.给国外客户写成交签约函,感谢对方订单,说明随函附寄售货确认书,催促迅速会签合同,

早日开出相关信用证。将信函建成文档并递交。

(二)信用证审核

1.点击“信用证审核”程序

2.仔细阅读“要求说明”和“提示”,掌握审核信用证的基本方法

3.根据“要求说明”和“提示”进行审证。首先点击下载背景信息中的“外方反馈信用证”

4.仔细阅读信用证,列出信用证与合同的不符点,将不符点制成文档并保存

(三)信用证的修改

1.点击“信用证修改函”程序

2.仔细阅读改证的“要求说明”和“提示”

3.根据自己的审核结果拟写信用证修改函,制成文档并保存

实验三出口货物订舱、投保、报验、报关及制单结汇

一.实验目的

1、掌握出口贸易中与船公司订舱、向保险公司投保的主要程序,并掌握各有关单证的填写

2、掌握出口贸易中报验、报关的主要程序及报验单、出口货物报关单的填写

3、了解货物装船后向进口方发装船通知单的意义,并掌握装船通知单的书写方法

4、掌握出口制单的种类与标准

5、掌握在拒付的情况下的解决办法

二.实验内容

1、向船公司办理订舱手续,填写有关订舱文件(订舱委托书、商业发票、装箱单)

2、了解船公司的配舱回单、装货单(S/O)

3、向保险公司办理投保手续,填写投保单、保险单

4、向商检部门办理出口货物检验检疫手续

5、向海关办理出口货物报关手续

6、货物装船后,向进口方发出装船通知单

7、制单结汇与业务善后

三.实验步骤

(一)出口托运订舱

1.点击出口托运订舱程序

2.根据订舱操作要求说明,在“背景信息”中下载订舱委托书、商业发票装箱单模板,在各

单据中填写相关内容并保存

3.在回复资料中下载“外方配舱回单”及“装货单”,并了解基本情况

(二)出口货物投保

1.点击“出口投保程序”

2.根据出口投保的信息说明,在“背景信息”中下载出口货物明细单,投保单,根据明细单

上所载货物,填写投保单、保险单,将填写好的投保单、保险单保存,制成文档并递交3.货物在报关之后,即可以装船出境,为了让进口方准时了解货物的基本情况,出口方应该

及时书写通知函告知对方。根据操作十一要求二,书写装船通知函并递交。

4.对方也就是进口方在收到装船通知函后,会作出相应的回应,点击下载回复资料中的外方

装船通知回执,并阅读外方的装船通知回执。

(三)出口货物报验

1.点击出口货物报验

2.根据出口报验操作要求说明,点击背景信息中的出境报验单模版

3.在下载了的出境货物报验单中填写有关报验的内容

4.保存填写好的“报验单”,并递交

5.点击下载回复资料中的商检证书,阅读商检局回复的内容

(四)出口货物的报关

1.点击出口货物报关程序,并阅读出口报关的要求说明

2.点击背景信息中的出口报关单模版,并根据实验五已有的发票、装箱单填写报关单的相关

内容

3.保存并递交填写好的“出口货物报关单”

(五)制单结汇

1.点击出口制单结汇程序,阅读制单结汇的要求说明和提示

2.点击下载海运提单模版

3.填写海运提单,保存填写好的海运提单并递交(同样完成汇票与普通产地证的操作)

4.查阅已递交的文档或给出的信息回复资料等,按信用证或信用证修改函的要求找到所有的

要求单证

5.点击出口业务善后程序,阅读善后处理的要求提示和说明

6.点击下载背景信息中的外方反馈银行拒付通知书

7.根据出口业务善后的要求提示和说明写善后函

第二篇进口贸易流程

实验四进口交易前的准备与签订进口合同、开立信用证

一.实验目的

1.掌握进口贸易中与客户建立业务联系的内容

2.掌握进口磋商的还盘与成交

3.掌握进口贸易进口合同买方的基本义务

4.掌握进口的相关环节

二.实验内容

1.选择实习公司,浏览公司基本情况

2.通过外贸函电建立业务联系

3.根据外方发来的信息进行还盘

4.根据外方回复发出进口成交函

5.与卖方签定进口合同,注意进口环节的操作

6.根据信用证申请书正确填写开证申请书

三.实验步骤

1.点击进口流程程序,输入学号密码

2.选择进口实习公司:点击选择自己的实习公司,查看给出公司的资料

3.建立业务联系:阅读给出的资料及要求(部分资料需要下载)

4.根据信息说明写业务联系函,保存你自己的业务联系函并递交

5.点击进口还盘程序,首先查看背景信息和回复资料,然后按进口还盘的要求操作,写进口

还盘函,保存进口还盘函并递交

6.点击进口成交程序,首先查看背景信息和回复资料,然后按进口成交函的要求操作写进口

成交函,保存进口成交函并递交

7.阅读所给背景信息,根据合同模版拟订一份进口合同

8.根据信用证开证申请书正确填写开证申请书,相关信息内容需下载

9.将写好的进口合同及开证申请书保存并递交

实验五进口货物投保、报验、报关及进口付汇

一.实验目的

1.掌握进口贸易中进口货物投保、报验、报关及付汇的主要程序

二.实验内容

1.进口货物投保的主要环节

2.进口货物报验所需单证

3.进口货物报关的主要程序

4.进口付汇核销报审流程

三.实验步骤

(一)进口货物投保

1.点击进口货物投保程序,阅读要求操作注意

2.点击下载背景信息中的催装船通知模版发一份催装船通知书给卖方

3.根据卖方发来的装船通知填写预约保险起运通知书

(二)进口货物报验

1.点击进口货物报验程序,阅读要求操作和信息说明

2.根据报验单填写报验单

3.根据报关单模版填写报关单

(三)进口付汇

1.点击进口付汇程序,阅读信息说明

2.下载背景信息中的进口付汇核销单模版,并填写付汇核销单

3.将填写好的进口货物投保单、报验单、报关单及付汇单保存并递交

国际贸易实务案例教程(双语(第2版)

国际贸易实务案例教程(双语(第2版)Chapter One Case Study for a Brief Introduction to International Trade 国际贸易简介案例 Part One Selected Analysis of Case Study 第一部分案例精选 Case 1 US-India Wool Fabric Dispute Case Description: The United States imposed interim protection measures, from April 18th, 1995, to restrict imports of wool fabric for men’s and women’s shirts from India. Before the measures’ implementation, the United States and India had discussed the possibly serious damage to U.S. domestic enterprises resulting f rom the import of wool fabric for men’s and women's shirts. The two sides did not reach a satisfactory solution. So India submitted the case to the World Trade Organization for settlement. Question: Will the United States remove the interim protection measures? 1 案例美—印羊毛织物摩擦案 案情介绍: 美国强制实行了过渡性保护措施,从1995年4月18日开始限制进口印度的羊毛制品—男

Sim Trade 国际贸易实务实验快速入门

快速入门 说明:本篇快速入门为一套完整的SimTrade实际业务操作,交易方式为L/C + CIF,由于不同交易方式下贸易流程不尽相同,本例中的数据资料(加横线部份)仅供参考,请依具体情况来完成实际操作。 (一) 交易准备阶段 1 学生以出口商角色登录,输入用户名(如xyz),在"选择用户类型"下拉框中选择"出口商",点"登录系统",进入出口商业务主页面; 2 创建公司。点"资料",可查看公司注册资金、帐号、单位代码、邮件地址等信息,还可以修改登陆密码,其它资料逐项填写如下: 公司全称(中文):宏昌国际股份有限公司 公司全称(英文):GRAND WESTERN FOODS CORP. 公司简称(中文):宏昌

公司简称(英文):GRAND 企业法人(中文):刘铭华 企业法人(英文):Minghua Liu 电话:86-25-23501213 传真:86-25-23500638 邮政编码:210005 网址:https://www.wendangku.net/doc/164254951.html, 公司地址(中文):南京市北京西路嘉发大厦2501室 公司地址(英文):Room2501,Jiafa Mansion, Beijing West road, Nanjing 210005, P.R.China 公司介绍:我们是一家专营食品的公司,长期以来致力于提高产品质量,信誉卓著,欢迎来函与我公司洽谈业务! 可自由添加图片 注意事项:最好使用GIF或JPG格式的图片,尺寸建议在120*120(像素)左右。 填写完毕后,点"确定"; 3 以同样方法登陆其他四个角色(进口商、工厂、出口地及进口地银行),分别创建基本资料。 (1)进口商资料如: 公司全称:Carters Trading Company, LLC 公司简称:Carters 企业法人:Carter 电话:0016137893503 传真:0016137895107 网址:https://www.wendangku.net/doc/164254951.html, 公司地址(注意应根据所属国家来填写):P.O.Box8935,New Terminal, Lata. Vista, Ottawa, Canada 公司介绍:We are importers in all items enjoying good reputation! (2)工厂资料如: 公司全称:冠驰股份有限公司 公司简称:冠驰 企业法人:张弛 电话:86-25-29072727 传真:86-25-29072626 邮政编码:210016 网址:https://www.wendangku.net/doc/164254951.html, 公司地址:南京市中正路651号3楼 公司介绍:我公司为信誉卓著的厂商,产品深受客户喜爱,欢迎与我公司洽谈业务,我们

国际贸易实务实验指导书22页word文档

《国际贸易实务》实验指导书 一、实验目的 在国际贸易业务中,价格是买卖双方关注的焦点,是其经济利益的集中体现;信用证是使用最为广泛的一种结算方式,是买卖双方交接货物及结算货款的重要依据。通过实验,使学生能明确价格构成,进行价格核算,明确价格是买卖合同的核心条款以及对外贸企业经济效益核算的重要性;明确信用证在合同履行过程中的重要地位,掌握信用证审核的方法及要点。为将来进行进出口业务打下坚实的基础。 二、实验要求 1.认真阅读实验指导书,按照实验大纲的要求完成实验。 2.要求认真做好实验记录。 3.实验完毕后应编写实验报告。 三、实验内容及步骤 国际贸易实务实验分为两部分内容,一部分内容是进行进出口价格核算,另一部分内容是签订进(出)口合同。 四、考核形式 本课程实验教学的成绩评定采用考查方法进行,根据实验态度、实验质量、实验报告等综合评定。教学结束后,将实验总分并入课程总成绩,比例约占10%。 五、实验报告要求 实验报告字数在2000字以上,包括实验过程概述、实验中遇到的问题及解决方法、实验的收获和体会、对实验的建议,对实验思考题的回答等。并附带实验过程记录及实验结果。

实验一进出口价格核算(4学时) 一、实验目的 在国际货物买卖中,价格是合同中的主要交易条件之一,也是发盘的主要内容之一,它是买卖双方都特别关心的问题。通过本实验要求学生熟悉进出口价格的表示方法及价格的构成,通过进出口报价、还价核算,从而掌握报价、还价的核算要点;学会运用顺算法、逆算法、总价法分别进行相关核算,正确核算成本、费用和利润,以争取较好的成交价格。明确价格是买卖合同的核心条款以及对外贸企业经济效益核算的重要性。 二、实验要求 (一)实验总体要求 1.认真阅读实验指导书,做好实验前的各项准备工作。 (1)了解进出口商品价格构成。 (2)了解核算步骤及相关的计算依据。 2.正确表示单价与总值。 3.迅速查找相关信息。 4.准确核算成本、费用、利润。 5.掌握顺算法、逆算法、总价法的核算方法。 6.遵守实验纪律,完成实验要求,做好实验过程记录。 7.完成实验报告。 (二)实验具体要求 1.价格核算商品范围:家用电器、数码产品、服装。

国际贸易实务外贸模拟实验报告

一、实验目的: 国际贸易实务课程设计是学生在学完相关外贸课程之后的一个实践性环节,其目的是使学生将在课程中所学到的理论知识,应用到具体的贸易实务往来中,包括函电的写作、单证制作、合同磋商、签定与履行等,熟悉各种在国际贸易实务中函电的写作、单据的使用及其制作要求,强化其对于贸易实务的磋商、履行以及外贸单证格式、容和作用的理解,提高学生对外进行各项业务联系和通讯活动的能力、实际动手能力。 二、实验任务: 交易磋商设计 设计目的:利用计算机软硬件模拟国际商务环境,使学生对出口业务流程开始进行感性认识,提高市场调研和分析能力、业务谈判、交易磋商能力、熟悉往来函电的书写、表达及法律效力。 任务描述:选择一具体出口商品,通过各种信息渠道,获取有关商品供求的市场信息,以发布信息、广告等方式寻找买家或卖家。 合同履行设计 设计目的:训练和提高学生的外贸业务实际操作能力。 任务描述:合同履行包括备货、催证、审证、改证、租船订仓、报验、报关、投保、装船和制单结汇等环节的工作,务必将各项工作做到精确细致,尽量避免工作脱节、延误装运期限以及影响安全、迅速、收汇等事故的发生。同时,进出口企业应同各个部门之间相互协作,共同配合,切实加强出口合同的科学管理,以保证出口合同的顺利履行。因此要求在各个环节中做到准确、科学、高效、严谨,与之所产生的单证业务的处理准确及时。 银行支付设计 设计目的:通过银行角色,进行开证、审证和支付业务,进一步熟悉出口业务的流程,提高和巩固业务操作能力。 任务描述:重点:注意审核、支付环节和单证一致、单单一致等。 实验一: 一、交易准备阶段 (一)、进口商 1 学生以进口商角色登录,输入用户名(如xyz),在"选择用户类型"下拉框中选择"进口商",点"登录系统",进入进口商业务主页面; 2 创建公司。点"资料",可查看公司注册资金、、所属国家、单位代码、地址等资料,其它逐项填写如下:

《国际贸易实务》教案

《国际贸易实务》教案 教案说明 第一章国际贸易术语 第二章合同的标的物 第三章国际货物运输 第四章国际货物运输保险 第五章进出口商品的价格 第六章国际货款的收付 第七章检验、索赔、不可抗力与仲裁第八章出口合同的商订与履行 第九章进口合同的商订与履行 第十章国际贸易方式(自学) 参考资料

教案说明 本教案根据国际贸易实务教学大纲、教材和课程管理规程制定,适用于经济管理类相关专业。专业不同则课程地位不同(如专业骨干课、学科基础课或专业选修课),导致课时量不同,本教案以54课时设计。 课程以国际贸易买卖合同内容为基础,以进出口合同签订履行的业务操作程序为轴心,形成二元主体结构体系。此体系主要反映三个方面的知识与技术能力模块:一是对国际买卖条件的把握与运用,讲授34学时,辅助训练4学时;二是整个贸易过程的操作方法与技术,讲授6学时,辅助训练4学时;三是防范贸易风险与处理贸易纠纷的能力,包含在以上两模块当中,讲授4学时以上,辅助训练2小时以上。此外还有模拟实验课及毕业实习等。 三大知识模块构成了本课程的三个方面的重点,即国际买卖业务内容,也即合同条款;进出口贸易程序;以及含于前两项之中的风险防范。难点为贸易惯例和价格术语解读,以及对贸易内容的动手操作能力与过程。 重点难点的解决途径是三种教学方法的组合:一是课堂精讲,辅以讨论和答疑,目的是使学生准确掌握知识点;二是案例教学,培养进出口业务中分析问题和解决问题的能力;四是模拟仿真教学,通过传统的业务填单方式或微机模拟环境,使学生足不出户即对进出口业务进行操作,目的是培养学生的实际动手能力。这套方法组合可有效实现知识向动手能力的转化,为理论与实际相结合、知识与应用相结合、思考与操作相结合,提供了完整的教学模式。 教材、教学大纲及电子教案在内容的结构(宽度、深度、重点)上相对接;依电子教案在多媒体教室讲授实务知识和操作要领,同时分三个阶段进行知识点考核;学生不少于2周的实验室模拟操作,并进行操作考核;在电子题库中抽取综合试卷进行综合考核,评定总成绩。该教学内容的组织方式,能有效地实现教学内容向业务操作能力的转化,达到培养动手能力强的应用型人才的目的。 教案采用纵横结构,纵向以10章内容顺序展开;横向依九项要素展开,即采用教材、教学目标、计划学时、重点难点、教学方法、教学工具与手段、教学内容与学时分配以及作业训练等。这样根据每章的特点,通过立体化教学,使本教案形成了不同的教学内容、教促方法、教学工具和教学手段的组合。

国际贸易实务模拟实训报告.docx

国际贸易实务模拟实训报告 随着中国在国际贸易的地位的不断上升,我们学习国际贸易专业的学生们要掌握有关于国际贸易方面的知识也要不断增加,这次学校给了我们一个很好的实习锻炼机会,就是让我们模拟国际贸易实务操作,从而从中掌握国际贸易流程。 通过simtrade上机实习,可以使我们熟悉外贸实务的具体操作流程,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理fg的运作方式;切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系;学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路;认识供求平衡、竞争等宏观经济现象,并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻、调整商品成本与价格、调整汇率及各项费率等方式对国际贸易环境实施宏观调控,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。 上机模拟操作 simtrade软件 **年5月16日——**年6月13日 经过一个多月的simtrade模拟训练,我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触,现在我们对贸易的理解已经不在停留在单纯的理论层面。

在头一两个星期里,我们处理起业务是不知从何做起,填写单据那是相当的慢,算一笔进出口预算表都要算上一个多小时。经过两个星期的不间断联系,早后来的操作练习中我们处理的是得心应手,可谓从容自如。 在我国继续扩大开放、深化改革和加入世界贸易组织以来的新形势下,作为未来从事国际贸易方面业务的我们必须熟练掌握国际贸易的sdf这两年学习的一个大总结。从国际贸易理论,到国际贸易实务,再到上学期的外贸函电及本学期外贸合同的制定、国际货物运输风险和保险,在本次模拟训练中都一一体现,通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。 通过本次的模拟实习,我们可以发现以前学习中薄弱环节,为今后的学习指明了方向,也会实际操作打下一个良好的基础。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎。 在本次实习中,我们充分利用了simtrade提供的各项资源。我们充分使用邮件系统进行业务磋商,这是我们未来

国际贸易实务课堂案例.doc

《国际贸易实务》双语课堂案例剖析 Chapter Two and Three General Procedures of Export and Import Transaction& Contracts for the International Trade Case One 案例一 1.Mr. Smith, an American businessman, sold a batch of IBM computers to a Hong Kong importer, Mr. Chen .The sales was concluded in the United States of America on the terms of CIF Hong Kong. During execution of the contract, disputes arose between the seller and the buyer on the form an interpretation of the contract. In such a case, did the law of the USA or the law of Hong Kong apply to the disputes? Why? Case Two 案例二 2.Mr. Anderson intended to sell a plane to Mr. Johnson. In his cable, Mr. Anderson offered: “Confirm sale of a plane…Please send 5000 pounds by telegraphic transfer.” Mr. Johnson cabled back immediately: “Confirm purchase of your plane, terms and conditions same as your cable. I’ve sent the 5000 pounds to your Account Bank who keeps your money on your behalf until delivery of the plane. Please confirm delivery within 30 days from the date of this cable.”Mr. Anderson did not reply and sold the plane to another buyer at a much higher price. Disagreements occurred between the two parties about whether the contract was concluded effectively. In such a case, was the contract concluded? Why? Case Three 案例三 3. A Chinese export company sent on July 1 an offer to a French trading company ,stipulating for the reply to reach them before July 10. The French trading company cabled its acceptance of the offer on July 8. Because of the delay by the post office, the acceptance did not reach the Chinese company till on the morning of July 11.And before receiving the acceptance, the Chinese company was informed that the prices of the said products were rising rapidly,the seller refused the acceptance immediately. Question: Was the acceptance effective? Why? Case Four 案例四 4.A French buyer visited a Chinese trading company to buy some goods in the morning. When Chinese seller offered the price, he didn’t say anything. But in the afternoon, the French buyer visited again and accepted the morning’s offer. At this moment, Chinese company found the price of this goods on the international market was rising, so how could the Chinese trading company deal with? Why? Case Five 案例五 5. Our company made an offer with Italian buyer, which is valid before 10th of this month. Because of the post bureau’s late in delivery, we have received the acceptance on 11th. At this

国际贸易实务实验报告

一、实验目的 学生能够熟练制作全套议付单据 二、实验基本原理 题目要求和说明

三.实验主要仪器设备及耗材 1、学生在微机房中进行实验操作,要求每人配备一台计算机及配套桌椅。电脑配置Windows2000/XP操作系统,64M以上内存,足够的硬盘空间。IE6.0(含)以上。显示设备800x600真彩(含)以上。. 2、计算机连接互联网,每台计算机配有office办公系列软件、图片处理软件、Desunsoft世格模拟软件中的SimTrade外贸实习平台。南京世格外贸实务教学系统和外贸单证教学系统。 3、使用指导老师为每个学生分配的SimTrade帐号,获得出口商、进口商、工厂等模拟角色的登陆权限,建立个人用户贸易资料档案,并修改登陆密码,得到个人使用权限。 4、主要操作可参考软件中的“在线帮助”。 四、实验操作步骤 1.学生登陆 进行外贸单证实验的同学打开计算机浏览器以后,输入以下地址:http://172.16.5.92/doc/default.aspx,即可进入外贸单证教学系统。或输入http://172.16.5.92/practice/index.asp进入外贸实务教学系统.实验课学生使用学号登陆,点击“确定”即可进入系统。为了便于学生自我管理,学生可以在“个人信息”中修改自己的资料,点击“个人信息”在“姓名”栏注明自己的姓名,可以添加密码。(如果密码丢失可以向实验老师或者管理员申请找回密码) 2.用户帮助 完成登陆以后,初次实验可以进入“帮助”查看实验步骤。

3.进入练习 学生在首页点击“我的练习”进入练习页面,练习页面里面是实验老师布置的实验内容,一般包括国际结算需要处理中的主要单据,如:出口货物明细单、出境货物报检单、出口货物报关单、货物运输投保单、海运提单、商业发票、装箱单、一般原产地证、普惠制产地证、受益人证明、汇票、出口货物许可证、装运通知等等,另外还有国际结算涉及单据的重要业务流程,如出口合同签订、信用证审核、制全套议付单据和审单等等。学生按题号顺序进行操作,点击“查看”,进入“题目要求和说明”。 4.进行答题 正确理解题目要求以后点击“答题”,进入答题页面。 5.下载模版 根据“题目要求和说明”中的内容,到“练习模版”中下载相应的答题模版,点击相同题号的模版,保存到计算机硬盘。 6.完成答题 到硬盘上面打开保存的文件,根据要求进行答题。完成以后存盘。存盘以后到答题页面添加答案,加答案标题、浏览存在硬盘上面的答案,点击“保存”即可提交答案给老师,答案提交以后如果需要修改或者删除答案,可以点击“修改”或“删除”答案,重复以上步骤提交答案。答题结束以后返回“我的练习”继续下面的答题。 7.练习评分 答题结束以后,实验老师会开放参考答案并且进行评分,学生点击题目即可看到参考答案和老师对自己答题的评语和分数。 五.感想心得 经过实验课学习,我认识到了贸易工作的是一项复杂而又灵活多变的工作。在实验的过程中,有许多环节的操作,是我们以前没有接触过的。经过这个学期的学习,让我了解到,作为从事国际经贸的人员,

(完整版)国际贸易实务教学大纲

《国际贸易实务》课程教学大纲 一、课程基本信息 二、课程性质 《国际贸易实务》是市场营销专业的专业必修课程,是培养综合营销管理人才的专业课程之一。本课程专门研究国际间商品交换的具体过程,包括国家(地区)间货物买卖的程序、操作方法和技巧,这其中应遵循的有关国际公约、国际贸易惯例和相关法律,是一门实践性、操作性和综合性很强的应用型课程。通过本课程的学习,使本专业学生了解必要的国际贸易实务方面的基本理论与国际惯例,掌握进出口贸易的的程序、操作技巧以及注意事项,为今后的实际工作打下坚实的基础。本课程的前导课程为《管理学》、《经济学》、《市场营销学》。 三、教学目标和任务 本课程的教学目标和任务是:通过本课程的学习,使学生全面深入地理解国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本程序、具体做法和合同的各项交易条件,并能比较熟练地进行合同条款的谈判及外贸合同的签订与履行工作,同时对违反合同的现象能预先防范并能妥善处理好索赔、理赔工作,学会国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则,将理论与实际相结合,以便按国际规则办事,更好地进行进出口业务操作。

四、教学要求 本课程通过阐述有关国际贸易实务的程序、国际惯例和实际案例,要求学生了解国际贸易的基本理论和基本技能与方法;具备洞察形势、分析实际问题、解决实际业务问题的能力,掌握进出口业务的基本程序、基本做法、通行惯例和普遍原则,使学生能够将所学知识运用到工作实践,从而提高实际动手能力。 五、课程学时安排 六、主要内容 第一章绪论(4课时) 【教学目标】 通过本章学习了解世界外贸发展格局,理解国际贸易的基本概念,掌握国际贸易适用的法律原则,了解进出口贸易的一般程序。 【教学内容】 第一节世界及中国外贸的发展状况 内容:世界外贸的发展状况;中国外贸的发展状况;中国主要贸易伙伴 重点讲授:中国外贸的发展状况

国际贸易实务模拟操作实训报告

湖南女子学院 外贸单证实训报告 (2014年下学期) 院系经济与管理系专业国际经济与贸易班级11级国贸一班姓名王珏 学号2011111129 指导教师袁学军 成绩 2014年12 月

一、引言 国际贸易是跨国的商品买卖,不能用简单的货物和货款交换来形容这种特殊性的跨国交易,跨国的商品买卖以单证作为交换的媒介手段,故外贸单证是国际贸易中最重要的环节,买卖双方处理的只是与货物相符的单据。单证工作是国际贸易业务中最重要的环节,贯穿于进出口合同履行的全过程。 二、实训目的 外贸单证制作实训是在《外贸单证实务》课程的基础上开设的,通过综合业务模拟制单,使学生能够将课程中比较零散的制单练习贯穿起来,从而系统地了解外贸企业单证工作流转程序和具体的制单要求,加强对所学专业知识的理解,明确掌握各种进出口单证的制单技巧,以培养学生的实际操作能力,提高自身的制单水平,同时也培养了学生耐心、细致的工作作风。 三、实训时间:2014年9月-12月 四、实训地点:实训楼504 五、实训内容 本实训要求学生根据信用证、合同、订单等各种材料及相关信息,进行综合制单训练。由于信用证项下制单对单证的要求最为严格,所以本实训内容也主要以信用证制单为主,结合托收和汇付方式的制单,材料涉及到信用证、合同、订单等各种外贸文件,实习素材也基本上来自于外贸公司的真实业务,模拟了不同的贸易术语、分批交货、选择港的确定等各种贸易情形,使学生能够熟练掌握各种外贸单证的制单技巧,逐步学会独立制作各种外贸单证,丰富制单经验。 具体包括: (一) 审核信用证 1、目的与要求 信用证的开立是以合同为基础的,而其下的制单要求是:单证一致,单单一致。信用证受益人只有提交的单据合格,才能获得银行的付款保证。因而认真审核国外开来的信用证,关系到受益人能否收到货款。通过实训操作,使学生进一步掌握审证的基本规律和方法,了解“UCP600”和国际标准银行实务的规定的有关规定,同时会及时联系进口商通过开证行对信用证进行修改。 2、实训内容 (1)审核信用证主要是信用证内容的审核,是否与合同一致,以及一些特别条款的审核。 (2)修改信用证撰写一封完整的改证函 (二) 出口托运 1、目的与要求 出口方在合同的履行过程中,如需要订舱,则出口方必须负责与承运人订立运输合同、预订船只或舱位。通过实训操作,要求了解出口货物托运的程序,会托运单、订舱委托书的填写。 2、实训内容 (1)出口订舱流程会查阅各班轮公司的船舶、船期、挂靠港及船舱箱位数等具体情况,然后选择合适的船只订舱。(2)会缮制有关单据,如订舱委托书、托运单 (三) 出口货物报检 1、目的与要求 商品检验检疫是商品出口过程中的一个重要环节。通过实训操作,使学生掌握报验流程,

《国际贸易实务模拟实验》实习报告

篇一:《国际贸易实务模拟实验实训总结》 国际贸易实务模拟实验实训总结 经过两周的模拟实验实训,我们对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触。现在我们对贸易的理解已经不再停留在单纯的理论层面,而是上升到了一定的高度。 在这次实训中,我们充分利用了世格外贸单证教学系统提供的各项资源进行练习。通过老师的悉心指导和查阅相关资料,我们对知识有了更深入的理解。 这次的模拟实验操作,大致上可以分为三个方面的内容,分别为出口磋商谈判、合同的签订、信用证的审核等。出口磋商谈判又包括建立业务关系、询盘、发盘、还盘、接受等内容。出口磋商谈判的各个环节是相互联系的,形成一个有机的整体。 实训第一天的时候,为了之后的练习能顺利进行,老师让我们在网上查找资料,在相关网站上了解一些与国际贸易相关的知识。开始做练习的时候,我们要建立业务关系、写贸易函电,由于这是在实践中第一次接触,所以就比较迷茫,不知从何做起,完全找不到头绪。后来在老师的指导下,结合上网查找相关资料,

我们慢慢找到了做题的方法。经过两个星期的不间断练习,在后来的操作练习中,我们处理起来就比较轻松,比较得心应手了。 实训过程中,信用证的审核相对来说比较难,但同时这部分也是重点,在进出口贸易中是比较重要的一部分。面对密密麻麻的文字,并且还是英文的,先不审核,自己就先晕了。所以,在做信用证审核的练习中,细心和耐心是必不可少的。刚开始时,面对陌生的合同和信用证,里边好多术语都不明白是什么意思。然后,老师就带着大家一起分析销售合同和信用证,逐句翻译。后来,题做得多了,慢慢就掌握了分析的方法。实训结束时,自己差不多可以独立阅读信用证了,上边的英文看着也不再那么陌生了。 这两周,我们一直坐在电脑前做各种国际贸易实务模拟操作的练习,每天盯着电脑很忙很累,但也收获了很多。在练习中,我了解和掌握了进出口贸易的基本操作程序和主要操作技能,使自己在模拟操作中进步了;同时也认识到了自己身上存在的很多不足点,发现对于国际贸易中的很多东西,我们都没有搞懂,尤其是里面的规则等等。 通过这次实训,我感觉在国际贸易中,出口商是最为重要的角色。在出口过 程中,出口商为了找到客户并顺利完成交易过程,需要经过准备、磋商、签约、履约、善后几个流程。在准备阶段,出口商需要及时了解市场行情,并同工厂和进口商建立广泛而牢固的业务关系,这是非常重要的。

国际贸易实务案例分析教程文件

国际贸易实务案例分 析

1.某进出口公司欲进口包装机一批,对方发盘的内容为:“兹可供普通包装机200台,每台500美元CIF青岛,6至7月份装运,限本月21日复到我方有效。”我方收到对方发盘后,在发盘规定的有效期内复电:“你方发盘接受,请内用泡沫,外加木条包装。” 问:我方的接受是否可使合同成立?为什么? 答:我方的接受可使合同成立。 根据《联合国国际货物销售合同公约》的规定,受盘人对货物的价格、付款、品质、数量、交货时间与地点、一方当事人对另一方当事人的赔偿责任范围或解决争端的办法等条件提出的添加或更改,均视作实质性变更发盘条件。受盘人在接受中的添加或更改,如果在实质上变更了发盘条件,就构成了对原发盘的拒绝,其法律后果是否定了原发盘,原发盘即告失效,原发盘人就不再受其约束。本案我方在接受通知中,表示对包装条件的添加,并不构成实质性变更发盘条件,不属于还盘性质,除非发盘人在合理的时间内及时地表示不同意受盘人的添加,否则,该接受仍具有接受的效力。因此,我方的接受可使合同成立。 2.我某公司按FCA条件进口一批化工原料,合同中规定由卖方代办运输事项。结果在装运期满时,国外卖方来函通知,无法租到船,不能按期交货。因此我公司向国内生产厂家支付了10万元违约金,问:对我公司的这10万元损失,可否向国外的卖方索赔? 答:不能,FCA条件下卖方可以代替买方按通常条件定立运输契约,但费用和风险要由买方承担。 3.我某公司向国外某客户出口榨油大豆一批,合同中规定大豆的具体规格为含水分14%,含油量18%,含杂质1%。国外客户收到货物不久,我方便收到对方来电称:我方的货物品质与合同规定相差较远,具体规格为含水分18%,含油量10%,含杂质4%,并要求我方合同金额40%的损害赔偿。问:对方的索赔要求是否合理?合同中就这一类商品的品质条款应如何规定为宜? 答:对方的要求是合理的。因为我方交货的品质不符合合同的规定,理应给予对方一定金额的损害赔偿,但是否为合同金额的40%,应根据具体情况而定。合同中就这一类较难掌握交货品质的出口商品的品质条款,应采用规定品质公差或品质机动幅度的方法,来避免因交货品质难以掌握给我方交货带来的困难。 4.北京某公司出口2000公吨大豆,国外来证规定:不允许分批装运。结果我方在规定的期限内分别在大连,上海各装1000公吨于同一航次的同一船只上,提单上也注明了不同的装货港和不同的装船日期,试问:我方做法是否违约?银行能否议付? 答:我方并不违约,银行可以议付。题干中表明,本次货物在两个不同装运港

国际贸易实务实训实验报告

国际贸易实务实训实验报 告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

商学院 《国际贸易实务实训》实验报告专业 学号 学生姓名 实习地点 国际贸易实务实训报告 实训已经结束了。我最大的感触就是:国际贸易流程好复杂,我感觉到理论与实践的差距。平时觉得学理论的东西还不怎么难,可是一旦要你真正操作起来就觉得有点手忙脚乱了。很多东西都好像模棱两可。实训后我决定之后一定好好学习,对我所学的东西一定要理解透彻。 国际贸易实务实训是学校为了提高我们商学院学生的理论实践能力等综合能力以及帮助我们更好的熟悉常用外贸易业务单证的填写和进出口业务一般流程,识别和加强单证业务操作能力而进行的.让我们采用先进的系统进行外贸业务综合技能训练,采取仿真模拟实际业务流程,一环套一环进行业务操作训练,对我们对理论知识的实践和掌握有很大的帮助。 交易准备:注册公司,然后选择自己所要扮演的角色,作为出口商,或是进口商,还有工厂,以及还有银行也扮演着毋庸置疑的重要角色。不同角色要执行的任务不同,所要进行的流程也有一定的差别。 作为工厂,是整个流程的出发点,生产各种产品,但是在选择生产什么产品以及生产数量时,要考虑的因素就要包括成本以及产品销售市场等等多方面。当决定好产品的种类和数量时就可以立即生产,成为工厂的库存之后,就可以开始考虑出售,想要获得高的利润就要学会计算,要考虑到公司的消费问题以及利益问题,由于并不是现实中的生产出售,因此要考虑的费用只有公司综合费用以及要向国税局所缴的税款,考虑完费用问题,就要看市场状况了,根据市场状况进行利润多少的判定,当然出售对象的选择也是需要灵活运用该系统中的各项功能。 公告栏里可以关注到个方面的信息,工厂的供求信息,出口商的供求信息以及进口商的需求信息等,有利于更快的找到交易对象,找到更多的交易对象,但是当考虑到要不要在公告栏上发布信息时,广告费时必须要考虑到的一项重要费用支出,如果发布过多的广告只会起到过犹不及的作用,造成广告费用支出过多资金浪费。

《国际贸易实务》教案

《国际贸易实务》教学过程与主要内容: A、导入新课 B、讲解新课 第一节国际货物买卖 一、国际货物买卖的特点和风险 二、有关国际贸易的法律与惯例 三、国际贸易应遵循的准则 第二节国际贸易实务课程的主要内容 一、有关国际货物贸易的法律与惯例 二、合同条款 三、合同的商定和履行 四、贸易方式 第三节进出口贸易的一般业务程序 一、出口贸易的一般业务程序 二、进口贸易的一般程序 第四节国际贸易实务课程的学习方法 C、总结 课外作业: 阅读参考书目:教材 课后体会: 教师姓名任课班级2001年2月27日星期三第3、4节

课题名称(教材章节)第二章第一节商品名称第二节商品的质量 教学目的和要求通过教学,要求学生了解商品名称和质量的定义、种类,以及掌握商品品质的表示方法。 教学重点商品品质的表示方法 教学难点商品品质的表示方法 教学方法与手段讲解 教学过程与主要内容: A、复习旧课(提问) B、导入新课 C、讲解新课 第二章合同标的 第一节商品的名称 一、定义 二、命名品名的方法 第二节商品的质量 一、商品品质的概念 二、商品品质的表示方法 三、有关品质机动幅度的规定 四、对外订立品质条款应注意哪些问题 D、总结 课外作业: 阅读参考书目:教材

教师姓名任课班级2001年3月3日星期一第5、6节 课题名称(教材章节)第三节商品的数量第四节商品的包装 教学目的和要求通过教学,要求学生了解商品数量与包装的含义与种类,了解与之相关的交易条款。 教学重点公量的计算唛头 教学难点公量的计算唛头 教学方法与手段讲解 教学过程与主要内容: A、复习旧课(提问) B、导入新课 C、讲解新课 第三节商品的数量 一、国际贸易中常用的几种度量衡制度 二、计量单位 三、计算重量的方法 四、数量机动幅度条款(溢短装条款) 第四节商品的包装 一、包装的基本要求四、包装标志 二、包装的种类五、中性包装、定牌 三、对运输包装、销售包装的要求六、合同中的包装条款 C、总结

国际贸易实务实验报告范本(完整版)

报告编号:YT-FS-8928-91 国际贸易实务实验报告范 本(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

国际贸易实务实验报告范本(完整 版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 随着中国在国际贸易的地位的不断上升,我们学习国际贸易专业的学生们要掌握有关于国际贸易方面的知识也要不断增加,这次学校给了我们一个很好的实验锻炼机会,就是让我们模拟国际贸易实务操作,从而从中掌握国际贸易流程。 一、实验目的: 1. 利用SimTrade提供的各项资源,做好交易前的准备工作。 2. 学会运用网络资源宣传企业及产品。 3. 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。 4. 掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。

在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(CIF、CFR、FOB)与结算方式(L/C、T/T、D/P、D/A),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。 5. 根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。 6. 掌握四种主要贸易术语(L/C、T/T、D/P、D/A)的进出口业务流程。 7. 根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。 8. 正确判断市场走向,做好库存管理。 9. 正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。 10.掌握开证、审证、审单要点。 11.学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。 12.体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临

【国际贸易实务】实验指导书参考答案

《国际贸易实务》实验指导书 参考答案

实验一 计算运费 (2 课时) 5. 实验操作指南 1)解:该商品每箱毛重(W ):30kgs=0.03MT 该商品每箱体积(M):45cmX35cmX25cm=0.0394m 3 积载系数: M W 0394.003.0<1 按照“M ”计收运费,选择0.0394m 3来计算运费,代入公式: 单位运费=计费标准 ×基本运费 ×(1+各种附加费) = 0.0394 × 100 ×(1+20%+20%)×(1+10%)=6.07(美元) 应改报的CFR 神户价: CFR 神户=FOB+运费= 432.09+6.07=438.16 (美元) 答:该批货物每箱运费是6.07美元 ,应该报的CFR 神户是438.16元。 2)解:该货物体积重量5.10÷0.006=850(千克)>总毛重560千克 所以用体积重量计算空运运费。 运费为:14.60×850=12410(元) 折算为美元12410÷6.3685=1948.65(美元) 每件运费为:1948.65÷200÷10=0.97(美元) CPT 首尔价=FCAPUDONG AIRPORT + 空运费 = 10.00 + 0.97 = 10.97(美元) 答:应报每件CPT 首尔10.97美元。 3)解:集装箱货物海运运费计算分析: 方法一: (1) 集装箱内在容积: 12.032M×2.352M×2.393M=67.72M3 长:23箱(12.032÷0.52=23.14) 宽:5箱(2.352÷0.45=5.23) 高:4箱(2.393÷0.50=4.79) 共装23×5×4=460箱(体积:0.117×460=53.820M3 总毛重:5.2×460=2392.000KGS ) 共装460×4=1840台 每台运费:1150美元÷1840=0.63美元 (2) CFR =FOB+F CFR ROTTERDAM=10+0.63=10.63(美元/台) (3) 合同总金额:10.63 ×1840=19559.20(美元) 方法二:(1)长:26箱(12.032÷0.45=26.74) 宽:4箱(2.352÷0.52=4.52) 高:4箱(2.393÷0.50=4.79) 总计:26×4×4=416(箱)(总体积:48.672 M3 总毛重:2163.200KGS) 416×4=1664(台) 每台运费:1150美元÷1664=0.69美元 (2) CFR =FOB+F CFR ROTTERDAM=10+0.69=10.69美元/台 (3) 合同总金额:10.69 ×1664=17788.16(美元) 实验二 计算保险费 (2课时)

国际贸易实务实验报告格式

国际贸易实务实验报告格式

附件1 中北大学经济与管理学院 实验报告 课程名称国际贸易实务实验学号学生姓名辅导教师 系别经济学系国贸专业实验室名称综合实验室实验时间 1.实验名称 实验一:进出口合同签订 2. 实验目的 要求学生分别以出口商、进口商、供应商、银行等角色至少做一笔CIF+L/C的业务,熟练掌握履约流程与实际操作步骤,掌握利用互联网发布信息、报价核算、使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧,起草合同,签订合同,正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请等)。 3. 实验内容 本次实验的主要内容为:1)交易前准备工作(主要包括贸易小组的分配,公司信息的填写及完善,贸易环境的熟悉);2)交易磋商(主要包括询盘、发盘、还盘和接受,要求进出口商之间的所有的信件必须以英文书写);3)签定合同(主要包括合同各项内容的书写以及进出口商之间的签字确认,要求外销合同要用中英文两种语言书写); 4. 实验原理 通过SimTrade外贸实习平台系统,在互联网上建立了几近真实的国际贸易虚拟环境,让学生在实验中扮演进出口业务流程中的不同当事人(如出口商、进口商、供应商,出口地银行、进口地银行等),使学生熟练掌握各种业务技巧,体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系,真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。

5. 实验过程及步骤 6.实验结论及心得 我院任课教师有实验课的均要求有实验报告,每个实验项目要求有一份实验报告,实验报告按照格式书写完毕后,经辅导实验的教师批改后按照实验室收集存档。

附件2 中北大学经济与管理学院 实验报告 课程名称国际贸易实务实验学号学生姓名辅导教师 系别经济学系国贸专业实验室名称综合实验室实验时间 1.实验名称 实验二:信用证的开立,审查和修改; 2. 实验目的 要求学生分别以出口商、进口商、供应商、银行等角色至少做一笔CIF+L/C的业务,熟练掌握履约流程与实际操作步骤,掌握利用互联网发布信息、报价核算、使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧,起草合同,签订合同,正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请等)。 3. 实验内容 本次实验内容主要包括:进口商向进口地银行申请开立信用证;进口地银行开立信用证;出口地银行通知出口商信用证开立;出口商及出口地银行审核信用证,如信用证内容与贸易合同不符,或者有“软条款”,则请求进口商修改信用证。 4. 实验原理 通过SimTrade外贸实习平台系统,在互联网上建立了几近真实的国际贸易虚拟环境,让学生在实验中扮演扮演进出口业务流程中的不同当事人(如出口商、进口商、供应商,出口地银行、进口地银行等),使学生熟练掌握各种业务技巧,体会客户、供应商、银行和政府机构的互动关系,真正了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式。

相关文档
相关文档 最新文档