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2016年9月全国计算机等级考试二级MS office高级应用考试真题解析

2016年9月全国计算机等级考试二级MS office高级应用考试真题解析
2016年9月全国计算机等级考试二级MS office高级应用考试真题解析

2016年9月全国计算机等级考试

二级MS office高级应用考试真题解析

题干:

【背景素材】

税务员小刘接到上级指派的整理有关减免税政策的任务,按照下列小刘完成相关的整理、统计和分析工作:

1.在考生文件夹下,将“Excel素材”另存为“Excel”。操作过程中,不可以随意改变工作表中数据的顺序。

2.将“代码对应”工作簿中的Sheet1工作表插入到“Excel”工作簿“政策目录”工作的右侧,重命名工作表Sheet1为“代码”,并将其标签颜色设为标准蓝色,不显示工作表网络线。

3.将工作表“代码”中第2行的标题格式应用到工作表“政策目录”单元格A1中标题,并令其在整个数据列表上方合并居中。为整个数据列表区域A3:I641套用一个表格格式,将其字号设为9磅,其中的F:I列设为自动换行、A:E列数据垂直水平均居中对齐。

4.在“序号”列中输入顺序1、2、3…,并通过设置数字格式使其显示为数值型的001、002、003…

5.参照工作表“代码”中的代码与分类的对应关系,获取相关分类信息并填入工作表“政策目录”的C、D、E三列中。其中“减免性质代码”从左往右其位数与分类项目的对应关系如下:

6.在

大都在括号“〔〕”内包含年份信息,如“财税〔2012〕75号”中的“2012”即为年份。通过F列中的年份信息获取年份并将其填到新插入的“年份”列中,显示为“2012年”形式,如果政策中没有年份则显示为空。最后自动调整“年份”列至合适的列宽。

7.显示隐藏的工作表“说明”,将其中的全部内容作为标题“减免税政策目录及代码”的批注、将批注字体颜色设为绿色,并隐藏该批注。设置窗口视图,保持第1~3行、第A:E列总是可见。

8.如工作表“示例图1”中所示,为每类“减免政策大类”生成结构相同的数据透视表,每张表的数据均自A3单元格开始,要求如下:

①分别以减免政策大类的各个类名作为工作表的表名。

②表中包含2006~2015(含)十年间每类“收入种类”下按“减免政策小类”细分的减免政策数量,将其中的“增值税”下细类折叠。

③按工作表“代码”中“对应的收入种类”所示顺序对透视表进行排序。

④如示例图1中所示,分别修改行列标签名称。

9.自A3单元格开始,单元生成一个名为“数据透视总表”的数据透视表,显示2006~2015(含)十年间按“收入各类”划分的减免政策数量,年份自左向右从高到低排序,政策数量按“总计”列自上而下由高到低排序,且只显示数量总计前10的收入种类。在此透视表基础上生成数据透视图,比较各类收入的政策数量,如“示例图2”中所示。

解析:

1.双击考生文件夹下的文档“素材.slsx”用Excel2010打开它。在Excel窗口中单击“文件”菜单的“另存为”命令,在弹出的“另存为”对话框中输入文件名为“Excel.slsx”(其中.slsx可省略),文件类型选择“Excel工作簿(.slsx)”,单击“保存”按钮以新的文件名保存文件。Excel窗口自动关闭了“Excel素材.slsx”,并自动切换为对“Excel.slsx”的编辑状态,使后续操作均基于此文件。

2.(1)双击考生文件夹下的“代码对应.slsx”文件,同时用Excel2010打开它(“Excel.slsx”要同时也是打开状态)。在打开“代码对应.slsx”的窗口中,右击“Sheet1”工作表标签,从快捷键菜单中选择“移动或复制”命令。在弹出的对话框中,选择“工作簿”为“Excel.slsx”,在“下列选定工作表之前”列表中选择“示例图1”(表示复制到“示例图1工作表之前,即“政策目录”工作表之后),勾选“建立副本”,单击“确定”按钮。Sheet1工作表被复制到“Excel.slsx”中,且视图也切换到“Excel.slsx”中(注意视图已不再是“代码对应.slsx”)。切换到“代码对应.slsx”,关闭该工作簿窗口,使以后的操作都在“Excel.slsx”中进行。

(2)双击工作表中“Sheet1”的标签,然后将它重命名为“代码”。右击工作表“代码”的标签,从快捷菜单中选择“工作表颜色”中的“标准色”的“蓝色”。

(3)在“视图”选项卡“显示”工具组中,单击“网格线”,取消“网格线”前民的对勾,工作表既不显示网格线。

3.(1)切换到“政策目录”工作表,选中A1:I1单元格区域,单击“开始”选项卡“对齐方式”工具组的“合并后居中”按钮的右侧向下箭头,从下拉菜单中选择“合并后居中”。

(2)切换到“代码”工作表,选中B2单元格,然后单击“开始”选项卡“剪贴板”工具组的“格式刷”按钮。当鼠标指针变为“刷子”形状时,在选择“政策目录”工作表、单击“政策目录”工作表的A1单元格,将标题格式复制到“政策目录”工作表的

A1单元格。

(3)在“政策目录”工作表中,选中数据区域的任意一个单元格,然后单击“开始”选项卡“样式”工具组的“套用表格格式”按钮,从下拉列表中任意选择一种样式,例如“表格式中等深浅9”。在弹出对话框中,确认“表数据的来源”为“$A$3:$I$641”,勾选“表包含标题”,单击“确定”按钮。

(4)选中I3:I641单元格区域,在“开始”选项卡“字体”工具组中设置“字号”为“9”磅。

(5)选中I3:I641单元格区域,在选区上右击鼠标,从快捷菜单中选择“设置单元格格式”。在打开的“设置单元格格式”对话框中,切换到“对齐”标签页,勾选“自动换行”,单击“确定”按钮。

(6)选中A2:E641单元格区域,单击“开始”选项卡“对齐方式”工具组的“垂直居中”和“居中”按钮。使这两个按钮都为高亮状态,则A-E列的数据均垂直、水平居中对齐(注意,一定要选中第2行的A-E列,并将第2行的水平、垂直对齐方式都设

为“居中”,否则扣分)。

4.(1)在A4单元格中输入“1”,在A5单元格中输入“2”,同时选中A4和A5两个单元格,双击它们的填充柄,自动填充序号到A641单元格。

(2)选中A4:A641单元格区域,在选取上右击鼠标,从快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令。在打开的“设置单元格格式”对话框中,切换到“数字”标签页。在左侧“分类”中选择“自定义”,在右侧删除“类型”下面文本框的任何内容,病在其中输入“000”。单击“确定”按钮(注意按照考试评分细则,本题如设为“文本”格式是没有成绩的;因为题目已要求“数值型的”、“通过设置数字格式”实现)。

说明:格式代码“000”代表3为数字,即使数字不满3位,前面也要补0凑足3位。如读者对编写格式代码不熟悉,可在对话框中找到线索。例如在对话框的左侧“分类”中选择“特殊”,然后局在右侧选择“邮政编码”;再在左侧“分类”中选择“自定义”,即可查看到邮政编码的代码为“000000”(邮政编码是前面的0不能省略的6位数字,就类似于本题要求的前面的0不能省略的3位数字)。

5.(1)在C4单元格中输入或通过对话框构造公式“=VLOOKUP〔LEFT〔[@减免性质代码],2〕代码!$B$5:$C$22,2,0〕”,确认输入后,C5及以后的单元格被自动填充。

(2)在D4单元格中输入或通过对话框构造公式“=VLOOKUP〔LEFT〔[@减免性质代码],2〕代码!$B$5:$C$22,2,0〕”,确认输入后,D5及以后的单元格被自动填充。

(3)在E4单元格中输入或通过对话框构造公式“=VLOOKUP〔MID〔[@减免性质代码],5,2〕,代码!$H$5:$I$49,2,0〕”,确认输入后,E5及以后的单元格被自动填充。

6.(1)单击列标G选中G列,在选取上右击鼠标,从快捷菜单中选择“插入”,在F列和G列之间插入一个空白列。在新插入的列的标题单元格即G3单元格中输入“年份”。

(2)[思路]茶盅“政策名称”内容中“〔”所在位置,然后从这个位置的下一个位置开始,连续取4个字符,就获取道路年份。用find函数或search函数都可以在一个字符串中查找另一个字符串,如果找到,即得到在前者字符串中出现的位置。只不过find 函数区分大小写,search函数不区分大小写。本题要查找的“〔”并非字母,因此使用find函数或search函数均可。

另外注意,“〔”并不是小括号(既不是中文小括号,也不是英文小括号),它是一种中文的方括号。要输入这种符号,可通过中文输入法的软键盘的方式:在中文输入法“标点符号”的软键盘中,对应按下A键和S键可分别输入“〔”和“〕”。

①在G4单元格中输入伙同过对话框构造公式“=MID〔[@政策名称],FIND〔“〔“,[@政策名称]+1,4〕&“年”或“=MID〔[@政策名称],SEARCH〔“〔“,[@政策名称]+1,4〕&“年”,确认输入后,G5及后面的单元格别自动填充。

②填充后发现G列中多数单元格已被计算正确,然而有个别单元格的计算结果为“#VALUE!”,这是因为在对应行的“政策名称”中没有“〔”(也就没有年份),公式中出现计算错误。按照题目要求,这些单元格的年份应该被设置为空。将这些单元格设置为空的方法是:选中G4:G641单元格区域,单击“开始”选项卡“编辑”工具组的“查

找和选择”按钮,从下拉列表中选择“定位条件”。在打开的“定位条件”对话框中,选择“公式”单选框,再仅勾选“公式”下面的“错误”,而取消其他项的勾选状态,标示只选中公式出现错误的单元格,即选中那些找不到“〔”的、计算结果为“#VALUE!”的单元格。单击“确定”按钮。

③G列所有计算结果为“#VALUE!”的单元格都被同时选中,按Delte键清除这些单元格的内容,使单元格内容为空白。

(3)双击列标区的G列的右侧分割线,自动调整G列的列宽。

7.(1)在任意工作表标签例如“政策目录”工作表标签上右击鼠标,从快捷菜单中选择“取消隐蔽”命令。在弹出的对话框中,选中“说明”,单击“确定”按钮,即显示出来隐蔽的工作表“说明”。

(2)①切换到“说明”工作表,选中A1:A8单元格区域,按Ctrl+C键复制。启动一个Word程序或记事本程序,在Word窗口或记事本窗口中进行粘贴,将单元格文本粘贴过来(如使用Word程序,应选择性粘贴只保留“粘贴”按钮-“只保留文本”。而如使用记事本程序,可直接按Ctrl+V键粘贴)。在选中所有在Word窗口或记事本窗口中粘贴过来的文本,按Ctrl+C键复制,这样仅将这些文本复制到剪贴板。

②再切换到“政策目录”工作表,选中标题即A1单元格,单击“审阅”选项卡“批注”工具组的“新建批注”按钮,然后在出现的黄色批注框中,按Ctrl+V键粘贴,将文字粘贴到批注框中。

(3)右击批注框的边框,从快捷菜单中选择“设置批注格式”。在弹出的“设置批注格式”对话框中,切换到“字体”标签页,然后在“颜色”下拉框中选择“绿色”。单击“确定”按钮。

(4)选中其他任意单元格,如批注框未被隐藏,再隐藏批注框。方法是:右击A1单元格,从快捷菜单中单击“隐藏批注”命令(如没有“隐藏批注”命令,取而代之的是“显示/隐藏批注”,说明批注框已被隐藏)。

(5)选中F4单元格,人后在“视图”选项卡“窗口”工具组中,单击“冻结窗格”按钮,从下拉菜单中选择“冻结拆分窗格”。则F4单元格的上方(即第1-3行)、左侧(即第A:E列)的单元格都被冻结。当垂直方向、水平放线拖动滚动条滚动内容时,第1-3行和第A:E列都不跟随滚动,它们被冻结而总是可见。

8.(1)在“政策目录”工作表中选中任意一个单元格,然后单击“插入”选项卡“表格”工具组的“数据透视表”按钮的下半部分,从下拉菜单中选择“数据透视表”。在打开的“创建数据透视表”对话框中,确认“选择一个表或区域”被选中,且“表/区域”是“表1”。在“选择放置数据透视表的位置”中选择“新工作表”。单击“确定”按钮。

(2)则Excel创建了新的工作表,并在龚徐欧标中进行了数据透视表设计环境。在该工作表中,确认数据透视表是从A3单元格起始的。

①在该工作表中右侧的“数据透视表字段列表”任务窗格中,拖动“收入种类”到“行标签”区域,在拖动“减免政策小类”到“行标签”区域(使“行标签”区域有两

项字段)。拖动“年份”到“列标签”区域。拖动“年份”到“列标签”区域。拖动“序号”到“Σ数值”区域。拖动“减免政策大类”到“报表筛选”区域。

②单击“Σ数值”区域中的“求和项:序号”字段,从下拉菜单中悬着“值字段设置”。在打开的对话框中,切换到“值汇总方式”标签页,选择“计算类型”为“计数”,单击“确定”按钮。

(3)单击B3单元格即“列标签”文字所在的单元格右侧的下箭头按钮,在下拉列表中先单击“全选”全面的“对勾”取消所有项的选中状态,然后依次勾选“2006年”、“2007年”、......“2015年”,使只有这10年被勾选,单击“确认”按钮。数据透视表只保留了2006-2015年的列,而隐藏了其他年的列。

(4)为了按工作表“代码”中“对应的收入种类”所示顺序对透视表进行排序:

①首先导入自定义序列:切换到“代码”工作表。单击“问价”菜单的“选项”命令,在打开的“Excel选项”对话框中,左侧选择“高级”。这时右侧的选项较多,先拖动右侧选项的垂直滚动条到最下面的位置,可见右侧在“常规”组中有“编辑自定义列表”按钮。单击该按钮,弹出“自定义序列”对话框。在对话框中单击“从单元格中导入序列”文本框的右侧的“折叠对话框”按钮,然后选中C5:C22单元格区域,使文本框中的内容为“$C$5:$C$22”,再次单击“折叠对话框”按钮还原对话框。再单击文本框右侧的“导入”按钮,导入该序列。单击“确定”按钮,关闭“选项”对话框。回到“Excel选项”对话框。

②切换回数据透视表的工作表(Sheet3),单击选中任意一个收入种类的单元格,例如单元格A5.单击“数据透视表工具-选项”选项卡和筛选工具组的“排序”按钮。在打开的“排序(收入种类)”对话框中,选中“升序排序(A到Z)依据”单选框,然后在下面的下拉列表中选择“收入种类”。再单击对话框中左下角的“其他选项”按钮,在打开的“其他排序选项(收入种类)”对话框中,取消勾选“每次更新报表时自动排序”。然后在“主关键字排序次序”下列列表中,选择刚刚导入的自定义序列“增值税,消费税,营业税……”。单击“确定”按钮。回到“排序(收入种类)”对话框,在单击“确定”按钮。

(5)在A列单元格中找到“增值税”,单击前面的“-”号,折叠“增值税”下面的数据,同时“-”号变为“+”号。

(6)在A3单元格中输入“政策数量”,在B3单元格中输入“年度”,在A4单元格中输入“分类”。

(7)在数据透视表的“减免政策大类”的筛选框即B1单元格中,单击下拉箭头,从下拉列表中选择“促进区域发展”,单击“确定”按钮。则在数据透视表中只筛选出了大类为“促进区域发展”的数据汇总情况。选中B1单元格,按Ctrl+c键复制,将B1单元格的内容复制到剪切板,以备重命名工作表名称是粘贴使用。

(8)双击本工作表的标签(如Sheet3),使工作表名称进入编辑状态,原标签的文本自动被选中,直接按Ctrl+v键粘贴,将工作表重命名为“促进区域发展”。

(9)右击本工作表的标签“促进区域发展”,从快捷菜单中选择“移动或复制”。在弹出对话框中选择“工作簿”为“Excel.slsx”,在下方列表中选择“政策目录”(表示

将新工作表复制到此项之前;复制到的位置没有要求考生可任意选择位置),勾选“建立副本”,单击“确定”按钮。则复制了一张相同的工作表“促进区域发展(2)”。在复制后的工作表中,同样在“减免政策大类”的筛选框即B1单元格的下拉列表中,选择下一种类“促进小微企业发展”,然后同样选中B1单元格,按Ctrl+c键复制,将B1单元格的内容复制到剪贴板。在双击“促进区域发展(2)”工作表标签,通过按Ctrl+v键粘贴的方式,将工作表重命名为“促进小微企业发展”。

(10)同样方法,在复制一张工作表(复制“促进区域发展”或“促进小微企业发展”工作表均可,因为结构是相同的),在新工作表中选择下一种类,并将工作表标签对应地修改为该大类的名称。为每一种大类都进行同样的操作,复制出一张工作表。

9.(1)在“政策目录”工作表中选中任意一个单元格,然后单击“插入”选项卡“表格”工具组的“数据透视表”按钮的下半部分,从下拉菜单中选择“数据透视表”。在打开的“创建数据透视表”对话框中,确认“选择一个表或区域”被选中,且“表/区域”是“表1”。在“选择放置数据透视表的位置”中选择“新工作表”。单击“确定”按钮。

(2)则Excel创建了新工作表,并在工作表中进入了数据透视表设计环境。双击新工作表的标签,将它重命名为“数据透视表”。然后在该工作表中,确认数据透视表是从A3单元起始的。

①在该工作表右侧的“数据透视表字段列表”任务窗口中,拖动“收入种类”到“行标签”区域,拖动“年份”到“列标签”区域,拖动“序号”到“Σ数值”区域。

②单击“Σ数值”区域中的“求和项:序号”字段,从下拉菜单中选择“值字段设置”。在打开的对话框中,切换到“值汇总方式”标签页,尊则“计算类型”为“计数”,单击“确定”按钮。

(3)单击B3单元格即“列标签”文字所在的单元格右侧的下箭头按钮,在下拉列表中先单击“全选”前面的“对勾”取消所有项的选中状态,然后依次勾选“2006年”、“2007年”、......“2015年”,使只有这10年被勾选,单击“确认”按钮。数据透视表只保留了2006-2015年的列,而隐藏了其他年的列。

(4)①单击选中的任意一个年份的单元格,例如C4单元格。单击“数据透视表工具-选项”选项卡“排序和筛选”工具组的“排序”按钮,再打开的“排序(年份)”对话框中,选择“降序排序(Z到A)依据”单选框,然后从下面的下拉列表中选择“年份”。单击“确定”按钮,年份自左向右从高到低排序。

②单击选中“总计”列的任意一个单元格,例如L6单元格,然后单击“数据透视表工具-选项”选项卡“排序和筛选”工具组的“降序”按钮,使透视表各行按“总计”由高到低的顺序排序。

(5)在A3单元格中输入“政策数量”,在B3单元格中输入“年度”,在A4单元格中输入“分类”。

(6)单击“分类”单元格即A4单元格右侧的“筛选”按钮,从下拉菜单中选择“值筛选”中的“10个最大值”。在弹出的对话框中,设置为“最大”、“10”、“项”,依据“政策数量”,单击“确定”按钮。

(7)可适当设置数据透视表的样式,选中数据表中的任意一个单元格,然后在“数据透视表工具-设计”选项卡“数据透视表样式”工具组中,选择“数据透视表样式浅色12”。

(8)选中透视表中的任意一个单元格,单击“插入”选项卡“图表”工具组右下角的对话框开启按钮。再打开“插入图表”对话框中,选中“柱形图”中的“堆积柱形图”,单击“确定”按钮。选中插入的图表,在“数据透视图工具-设计”选项卡“图标样式”工具组中选择“样式26”。适当调整图表的位置和大小。最后单击“快速访问工具栏”的“保存”按钮保存文档,如果弹出“Microsoft Excel-兼容性检查器”,在其中单击“继续”按钮即可。

计算机一级考试MSOffice考试真题及答案_0

计算机一级考试MSOffice考试真题及答案 一、选择题(每小题1分,共20分) (1)世界上公认的第1台电子计算机诞生的年份是( ) A)1943 B)1946 C)1950 D)1951 (2)最早的应用领域是( ) A)信息处理 B)科学计算 C)过程控制 D)人工智能 (3)以下正确的叙述是( ) A)十进制数可用10个数码,分别是1~10 B)一般在数字后面加一大写字母B表示十进制数 c)二进制数只有两个数码:1和2 D)在计算机内部都是用二进制编码形式表示的 (4)下列关于ASCIl编码的叙述中,正确的是( ) A)国际通用的ASCIl码是8位码 B)所有大写英文字母的ASCIl码值都小于小写英文字母a的ASCIl码值 C)所有大写英文字母的ASCIl码值都大于小写英文字母a的

ASCIl码值 D)标准ASCIl码表有256个不同的字符编码 (5)汉字区位码分别用十进制的区号和位号表示,其区号和位号的范围分别是( ) A)0~94,0~94 B)1~95,1~95 C)1~94,1~94 D)0~95,0~95 (6)在计算机指令中,规定其所执行操作功能的部分称为( ) A)地址码 B)源操作数 C)操作数 D)操作码 (7)1946年首台电子数字计算机ENIAC问世后,冯诺依曼在研制EDV AC计算机时,提出两个重要的改进,它们是( ) A)引入CPU和内存储器的概念 B)采用机器语言和十六进制 c)采用二进制和存储程序控制的概念 D)采用ASCIl编码系统 (8)下列叙述中,正确的是( ) A)高级程序设计语言的编译系统属于应用软件 B)高速缓冲存储器(Cache)一般用SRAM来实现

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C、$D$4 D、D$4 (5)在Word2003中,不属于图像与文本混排的环绕类型是()。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 (6)在菜单栏的下拉菜单中,包含了应用Excel2003软件所需的所有命令,有的命令右侧有一个向右的黑箭头,表明该命令有()。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 (7)在Word2003中,下列叙述不正确的是()。D A、要生成文档目录,首先为每一级标题使用相应的样式,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引,首先要标记索引项,然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 (9)在Word2003中,【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名,它们是()。B A、当前已被打开的文件 B、最近被打开过的文件

的计算机二级office题库及答案

如对您有帮助,请购买打赏,谢谢您! 第一单元操作系统应用 【操作要求】 考生按如下要求操作: 说明:每住考生所做的第一单元各项操作,除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指定题号复制考试文件两项各不相同外,其他操作均相同。 1.启动“资源管理器”:开机,进入MS Windows XP,启动“资源管理器”。 2.创建文件夹:在C盘建立考生文件夹,文件夹名为考生准考证后7位。 举例:如果考生的准考证号为000l,则考生文件夹名为4000001。 3.复制文件、改变文件名:按照选题单指定的题号,将题库中“DATAl”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中,并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8,扩展名不变。第二单元的题不复制,需要考生在做该题时自已新建一个文件。 说明:“C:”盘中有考试题库“2004KSW”文件夹,文件夹结构如下图所示: 举例:如果考生的选题单为: 单元一二三四五六七八 题号7 5 14 20 8 6 18 4 则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC复制到考生文件夹中,并分别重前卜名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。4.添加字体:添加“细明体新细明体”字体,并将添加前、后的“字体”活动窗口界面,分别以AlA和AlB为文件名,保存至考生文件夹。 5.添加输入法:添加双拼输入法,并将添加前、后的“区域和语言选项”对话框界面,分别以A1C和AlD为文件名,保存至考生文件夹。 第二单元文字录入与编辑 2.1 第1题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2.1A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\ 4.查找替换:将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”。 【样文2-1A】 当〖网聊〗成为许多年轻人生活的一部分时,拥有〖ICQ〗不知不觉中就成了时尚的标志。由于受时间与地域的限制,聊天须上网,且不能随时随地神聊,已成为〖网聊〗者们共同的憾事,“移动QQ”的出现正好弥补了〖网聊〗的缺陷,从而受到年轻手机族的青睐。↖ 2.2 第2题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-2A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSW\DATA2\, 第二段复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“极昼”替换为“极光”,结果如【样文2-2B】所示。 【样文2-2A】 极昼有【帷幕状】、【弧状】、【带状】和【射线状】等多种形状。发光均匀的弧状极昼是最稳定的外形,有时能存留几个小时而看不出明显变化。然而,大多数其他形状的极昼通常总是呈现出快速的变化。弧状的和折叠状的极光的下边缘轮廓通常都比上端更明显。 2.3 第3题 【操作要求】 1.新建文件:在字表处理软件中新建一个文档,文件名为A2.DOC,保存至考生文件夹。 2.录入文本与符号:按照【样文2-3A】,录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3.复制粘贴:将\2004KSWlDATA2\TF2-3B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前,绿色文字复制到考生录入文档之后。 4.查找替换:将文档中所有“南极洲”替换为“南极”。 【样文2-3A】

MS Office高级应用考试基础知识

2014 年计算机二级office高级应用考试基础知识 计算机的发展、类型及其应用领域 1. 计算机(computer)是一种能自动、高速进行大量算术运算和逻辑运算的电子设备。其特点为:速度快、精度高、存储容量大、通用性强、具有逻辑判断和自动控制能力。 2. 第一台计算机:ENIAC,美国,1946 年宾夕法尼亚大学冯·诺依曼“存储程序”和“程序控制” 3. 冯·诺依曼思想的核心要点是: 1)计算机的基本结构应由五大部件组成:运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。 2)计算机中应采用二进制形式表示数据和指令。 3)采用“存储程序”和“程序控制”的工作方式。 4. 计算机的发展过程 阶段年份物理器件软件特征应用范围第一代 1946-1959 电子管机器语言、汇编语言科学计算 第二代 1959-1964 晶体管高级语言科学计算、 数据处理、 工业控制 第三代 1964-197 小规模集成电路操作系统科学计算、 数据处理、 工业控制、 文字处理、 图形处理 第四代 1970-至今大规模集成电路数据库网络等各个领域 5. 主要特点:运算速度快、精确度高、具有记忆和逻辑判断能力

6. 计算机的主要应用 科学计算:例如:气象预报、海湾战争中伊拉克导弹的监测 数据处理:例如:高考招生中考生录取与统计工作,铁路、飞机客票的预定系统,银行系统的业务管理 计算机控制 计算机辅助系统:例如:用CAI 演示化学反应 人工智能:例如:代替人类到危险的环境中去工作 办公自动化系统中的应用:例如:Internet 发email CBE:计算机辅助教育 CAI:计算机辅助教学 CMI:计算机管理教学 CAD:计算机辅助设计 CAT:计算机辅助翻译 CAM:计算机辅助制造 CAE:计算机辅助工程 7. 计算机的分类: 1)、根据规模大小分类:巨型机、大型机、微机、工作站、服务器 2)、根据用途分类:通用计算机、专用计算机 3)、根据计算机处理数据的类型:模拟计算机、数字计算机、数字与模拟计算机

全国计算机一级考试试题MSOffice历年真题选择题汇总-

全国计算机一级考试试题 MS_Office(历年真题_选择题) 1 1.第二代电子计算机使用的元件是 A)晶体管 B)电子管 C)中、小规模集成电路 D)大规模和超大规模集成电路 【答案】A 【解析】第1代计算机是电子管计算机,第二代计算机是晶体管计算机,第3代计算机主要元件是采用小规模集成电路和中规模集成电路,第4代计算机主要元件是采用大规模集成电路和超大规模集成电路。 (2)除了计算机模拟之外,另一种重要的计算机教学辅助手段是 A)计算机录像 B)计算机动画 C)计算机模拟 D)计算机演示 【答案】C(此题较为模糊,答案C可能不是正确的。我想应该是“D.计算机演示”,但由于此题及答案来自搜狐教育频道。所以不敢贸然更改) 【解析】计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。 (3)计算机集成制作系统是 A)CAD B)CAM C)CIMS D)MIPS 【答案】C 【解析】将CAD/CAM和数据库技术集成在一起,形成CIMS(计算机集成制造系统)技术,可实现设计、制造和管理完全自动化。 (4)十进制数215用二进制数表示是 A)1100001 B)1101001 C)0011001 D)11010111 【答案】D 【解析】十进制向二进制的转换前面已多次提到,这一点也是大纲要求重点掌握的。采用"除二取余"法。 (5)十六进制数34B对应的十进制数是 A)1234 B)843 C)768 D)333 【答案】B 【解析】十六进制数转换成十进制数的方法和二进制一样,都是按权展开。 (6)二进制数0111110转换成十六进制数是 A)3F B)DD C)4A D)3E 【答案】D 【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位十六进制数字即可。 (7)二进制数转换成十六进制数是 A)52B B)D45D C)23C D)5E 【答案】A 【解析】二进制整数转换成十六进制整数的方法是:从个位数开始向左按每4位二进制数一组划分,不足4位的前面补0,然后各组代之以一位十六进制数字即可。 (8)二进制数1234对应的十进制数是 A)16 B)26 C)34 D)25 【答案】B 【解析】二进制数转换成十进制数的方法是按权展开。 (9)一汉字的机码是B0A1H,那么它的国标码是 A)3121H B)3021H C)2131H D)2130H 【答案】B 【解析】国标码是汉字的代码,由两个字节组成,每个字节的最高位为0,机码是汉字在计算机的编码形式,也由两个字节组成,每个字节的最高位为 专业WORD.

计算机二级考试MS Office考试题库 excle 有答案

计算机二级考试MS Office考试题库excle 有答案 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必须保存在考生文件夹下小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft Office,决定通过Excel 来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为'学生成绩单.xlsx'的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析: 1. 对工作表'第一学期期末成绩'中的数据列表进行格式化操作:将第一列'学号'列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。 2. 利用'条件格式'功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110 分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。 3. 利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。 4. 学号第3、4 位代表学生所在的班级,例如:'120105'代表12级1班5号。请

通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在'班级'列中: '学号'的3、4位对应班级01 1班02 2班03 3班 5. 复制工作表'第一学期期末成绩',将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含'分类汇总'字样。 6. 通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。7. 以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为'柱状分析图'新工作表中。 1.【解题步骤】步骤1:打开考生文件夹下的'学生成绩单.xlsx'。步骤2:选中'学号'所在的列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择'设置单元格格式'命令,即可弹出'设置单元格格式'对话框。切换至'数字'选项卡,在'分类'组中选择'文本'命令后单击'确定'按钮即可完成设置。1/25页步骤3:选中所有成绩列,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择'设置单元格格式'命令,弹出'设置单元格格式'对话框,切换至数字选项卡,在'分类'组中选择'数值'命令,在小数位数微调框中设置小数位数为'2'后单击'确定'按钮即可。步骤4:选中如图1.23所示内容,单击【开始】选项卡下【单元格】组中的'格式'按钮,在弹出的下拉列表中选择'行高'命令,弹出'行高'对话框,设置行高为'15'。步骤5:单击【开始】选项卡下【单元格】组中的'格式'按钮,在弹出的的下拉列表中选择'列宽'命令,弹出'列宽'对话框,设置列宽为'10'。

二级MS Office高级应用汇总

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷 二级MS Office高级应用

目录 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1) (1) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(2) (4) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(3) (7) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(4) (10) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(5) (13) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(6) (16) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(7) (19) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(8) (22) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(9) (25) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(10) (28) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(11) (31) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(12) (34) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(13) (37) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(14) (40) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(15) (43) 全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(16) (47)

全国计算机等级考试无纸化真考题库试卷(1) 二级MS Office高级应用 1. 程序流程图中带有箭头的线段表示的是()。 A)图元关系B)数据流C)控制流D)调用关系 解析:在数据流图中,用标有名字的箭头表示数据流。在程序流程图中,用标有名字的箭头表示控制流。 【正确答案】 C 2. 结构化程序设计的基本原则不包括()。 A)多态性B)自顶向下C)模块化D)逐步求精 解析:结构化程序设计的思想包括:自顶向下、逐步求精、模块化、限制使用goto语句, 【正确答案】 A 3. 软件设计中模块划分应遵循的准则是()。 A)低内聚低耦合B)高内聚低耦合C)低内聚高耦合D)高内聚高耦合 解析:软件设计中模块划分应遵循的准则是高内聚低偶合、模块大小规模适当、模块的依赖关系适当等。模块的划分应遵循一定的要求,以保证模块划分合理,并进一步保证以此为依据开发出的软件系统可靠性强,易于理解和维护。模块之间的耦合应尽可能的低,模块的内聚度应尽可能的高。 【正确答案】 B 4. 在软件开发中,需求分析阶段产生的主要文档是()。 A)可行性分析报告B)软件需求规格说明书C)概要设计说明书D)集成测试计划 解析:A)错误,可行性分析阶段产生可行性分析报告。C)错误,概要设计说明书是总体设计阶段产生的文档。D)错误,集成测试计划是在概要设计阶段编写的文档。B)正确,需求规格说明书是后续工作如设计、编码等需要的重要参考文档。 【正确答案】 B 5. 算法的有穷性是指()。 A)算法程序的运行时间是有限的B)算法程序所处理的数据量是有限的 C)算法程序的长度是有限的D)算法只能被有限的用户使用 解析:算法原则上能够精确地运行,而且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。有穷性是指算法程序的运行时间是有限的。 【正确答案】 A 6. 对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。 A)快速排序B)冒泡排序C)直接插入排序D)堆排序 解析:除了堆排序算法的比较次数是,其他的都是n(n-1)/2。 【正确答案】 D 7. 下列关于栈的叙述正确的是()。 A)栈按"先进先出"组织数据B)栈按"先进后出"组织数据C)只能在栈底插入数据D)不能删除数据 解析:栈是按"先进后出"的原则组织数据的,数据的插入和删除都在栈顶进行操作。 【正确答案】 B 8. 在数据库设计中,将E-R图转换成关系数据模型的过程属于()。 A)需求分析阶段B)概念设计阶段C)逻辑设计阶段D)物理设计阶段 解析:E-R图转换成关系模型数据则把图形分析出来的联系反映到数据库中,即设计出表,所以属于逻辑设计阶段。

2017年计算机一级考试MsOffice试题及答案

2017 年计算机一级考试MsOffice 试题及答案 成绩的取得离不开我们平时的努力,以下是为大家整理的2017 年MsOffice 试题及答案,希望对大家的学习起到帮助! 单选题 (1) 在Word 97 的表格操作中,计算求和的函数是 A) Count B) Sum C) Total D) Average 参考答案:B (2) 在Word 97 的编辑状态中,对已经输入的文档进行分栏操作,需要使用的菜单是 A) 编辑 B) 视图 C) 格式 D) 工具 参考答案:C (3) 下面哪一组是系统软件 A) DOS 和MIS B) WPS 和UNIX C) DOS和UNIX D) UNIX 和Word 参考答案:C (4) 下列各组设备中,全部属于输入设备的一组是 A) 键盘、磁盘和打印机

B) 键盘、扫描仪和鼠标 C) 键盘、鼠标和显示器 D) 硬盘、打印机和键盘 参考答案:B (5) 6 位无符号二进制数能表示的最大十进制整数是 A) 64 B) 63 C) 32 D) 31 参考答案:B (6) 在计算机中采用二进制,是因为 A) 可降低硬件成本 B) 两个状态的系统具有稳定性 C) 二进制的运算法则简单 D) 上述三个原因 参考答案:D (7) 下列叙述中,正确的一条是 A) 存储在任何存储器中的信息,断电后都不会丢失 B) 是只对硬盘进行管理的程序 C) 硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存 D) 磁盘驱动器属于外部设备 参考答案:D (8) 将高级语言编写的程序翻译成机器语言程序,采用的两种翻译方式是 A) 编译和解释

B) 编译和汇编 C) 编译和链接 D) 解释和汇编 参考答案:A (9) 近年来计算机界常提到的"2000 年问题"指的是 A) 计算机将在2000年大发展问题 B) 计算机病毒将在2000年大泛滥问题 C) NC和PC将在2000年平起平坐的问题 D) 有关计算机处理日期问题 参考答案:D (10) 为了避免混淆,十六进制数在书写时常在后面加字母 A) H B) O C) D D) B 参考答案:A (11) 在WINDOWS 95中,下列关于"任务栏"的叙述,哪一种是错误的 A) 可以将任务栏设置为自动隐藏 B) 任务栏可以移动 C) 通过任务栏上的按钮,可实现窗口之间的切换 D) 在任务栏上,只显示当前活动窗口名 参考答案:D (12) 在WINDOWS95 默认环境中,下列哪个组合键能将选定的文档放入剪贴板中 A) Ctrl+V

历年计算机二级MS-Office真题及答案(打印版)

基础 一、选择题 1、世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 B、图灵 C、阿塔诺索夫 D、.诺依曼 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。 A、艾仑?图灵 B、?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 3、计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。 A、图灵 B、布尔 C、?诺依曼 D、爱因斯坦 4、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步,但至今其运行仍遵循着一位科学家提出的基本原理。他就是 ____。 A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、?诺依曼 5、1946年世界上有了第一台电子数字计算机,奠定了至今仍然在使用的计算机____。 A、外型结构 B、总线结构 C、存取结构 D、体系结构 6、在计算机应用领域里,____是其最广泛的应用方面。 A、过程控制 B、科学计算 C、数据处理 D、计算机辅助系统 7、1946年第一台计算机问世以来,计算机的发展经历了4个时代,它们是____。 A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机 B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机 C、组装机、兼容机、品牌机、原装机 D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机 8、以下属于第四代微处理器的是____。 A、Intel8008 B、Intel8085 C、Intel8086 D、Intel80386/486/586 9、Pentium IV处理器属于____处理器。 A、第一代 B、第三代 C、第四代 D、第五代 10、计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图进行运行的最基本思想是____。 A、采用超大规模集成电路 B、采用CPU作为中央核心部件 C、采用操作系统 D、存储程序和程序控制 11、计算机工作最重要的特征是____。 A、高速度 B、高精度 C、存储程序和程序控制 D、记忆力强

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(4)

2015年计算机二级MSoffice高级应用模拟试题及答案(4)一、选择题(每小题1分。共20分) 1.下列数据结构中,属于非线性结构的是()。 A.循环队列 B.带链队列 C.二叉树 D.带链栈 2.下列数据结构中,能够按照“先进后出”原则存取数据的是()。 A.循环队列 B.栈 C.队列 D.二叉树 3.对于循环队列,下列叙述中正确的是()。 A.队头指针是固定不变的 B.队头指针一定大于队尾指针 C.队头指针一定小于队尾指针 D.队头指针可以大于队尾指针,也可以小于队尾指针 4.算法的空间复杂度是指()。 A.算法在执行过程中所需要的计算机存储空间 B.算法所处理的数据量 C.算法程序中的语句或指令条数 D.算法在执行过程中所需要的临时工作单元数 5.软件设计中划分模块的一个准则是()。 A.低内聚低耦合 B.高内聚低耦合 C.低内聚高耦合 D.高内聚高耦合 6.下列选项中不属于结构化程序设计原则的是()。 A.可封装 B.自顶向下 C.模块化 D.逐步求精 7.软件详细设计生产的图如右图:该图是()。 A.N-S图 B.PAD图

C.程序流程图 D.E-R图 8.数据库管理系统是()。 A.操作系统的一部分 B.在操作系统支持下的系统软件 C.一种编译系统 D.一种操作系统 9.在E-R图中,用来表示实体联系的图形是()。 A.椭圆形 B.矩形 C.菱形 D.三角形 10.有三个关系R、S和T如下: 其中关系T由关系R和S通过某种操作得到,该操作为()。 A.选择 B.投影 C.交 D.并 11.20GB的硬盘表示容量约为()。 A.20亿个字节 B.20亿个二进制位 C.200亿个字节 D.200亿个二进制位 12.计算机安全是指计算机资产安全,即()。 A.计算机信息系统资源不受自然有害因素的威胁和危害 B.信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害 C.计算机硬件系统不受人为有害因素的威胁和危害 D.计算机信息系统资源和信息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危害13.下列设备组中,完全属于计算机输出设备的一组是()。 A.喷墨打印机,显示器,键盘 B.激光打印机,键盘,鼠标器 C.键盘,鼠标器,扫描仪 D.打印机,绘图仪,显示器 14.计算机软件的确切含义是()。 A.计算机程序、数据与相应文档的总称 B.系统软件与应用软件的总和 C.操作系统、数据库管理软件与应用软件的总和 D.各类应用软件的总称 15.在一个非零无符号二进制整数之后添加一个0,则此数的值为原数的()。

一级MSOFFICE题库全

计算机一级考试试题库 1.存储容量的基本单位 Byte 表示什么?() A)一个二进制位 B)一个十进制位 C)两个八进制位 D)八个二进制位 2.一个 ASCII 码字符用几个 Byte 表示?( ) A)1 B)2 C)3 D)4 3.计算机键盘是一个( ) A)输入设备 B)输出设备 C)控制设备 D)监视设备 4.计算机能直接执行的程序是() A)源程序 B)机器语言程序C)BASIC语言程序 D)汇编语言程序 5.操作系统是一种() A)系统软件 B)操作规范 C)语言编译程序 D)面板操作程序 6.通常人们称一个计算机系统是指( ) A)硬件和固件 B)计算机的CPU C)系统软件和数据库D)计算机的硬件和软件系统 7.关于计算机病毒的传播途径,不正确的说法是( ) A)通过软件的复制 B)通过共用软盘 C)通过共同存放软盘 D)通过借用他人的软盘 8.常用的计算机汉字输入方法有:( ) ⑴全拼输入法⑵双拼输入法⑶智能ABC输入法 ⑷五笔字形⑸ASCII码⑹数字码 A)⑴,⑵,⑷,⑹ B)⑴,⑵,⑶,⑷ C)⑴,⑵,⑶,⑷,⑸,⑹ D)⑶,⑷,⑸,⑹ 9.同时按下“CTRL+ALT+DEL"三键会产生什么结果?( ) A)冷启动计算机 B)热启动计算机 C)删除系统配置 D)建立系统文件 10.程序是指:() A)指令的集合B)数据的集合 C)文本的集合 D)信息的集合 11.计算机能直接识别的语言( ) A)汇编语言 B)自然语言 C)机器语言 D)高级语言 12.应用软件是指( )

A)所有能够使用的软件 B)能被各应用单位共同使用的某种软件 C)所有微机上都应使用的基本软件 D)专门为某一应用目的而编制的软件 13.计算机的显示器是一种_______设备。 A)输入B)输出 C)打印 D)存储 14.计算机病毒是一种() A)破坏硬件的程序 B)输入设备 C)微生物“病毒体” D)程序 15.微型计算机的核心部件是( ) A)I/O设备 B)外存 C)中央处理器 D)存储器 16.下面组设备依此为:输出设备、存储设备、输入设备。 A)CRT、CPU、ROM B)绘图仪、键盘、光盘 C)绘图仪、光盘、鼠标器 D)磁带、打印机、激光打印机 17.软盘驱动器的读写磁头是通过软盘上的进行工作的,因此应特别注意保护此处,不能用手捏此处。 A)索引孔 B)写保护孔C)读写窗口 D)护套 18.对于内存中的RAM,其存储的数据在断电后丢失。 A)部分 B)不会 C)全部 D)有时 19.容量为1MB的磁盘最多可以存储 . A)1000K个英文字母 B)1024个汉字 C)1000K个汉字 D)512个汉字 20.在计算机中,指令主要存放在中。 A)寄存器 B)存储器 C)键盘 D)CPU 21.当前使用的计算机,其主要部件是由构成。 A)电子管 B)集成电路 C)晶体管D)大规模集成电路 22.存储程序的概念是由提出的。 A)冯。诺依曼, B)贝尔 C)巴斯卡 D)爱迪生 23.目前使用的微型计算机硬件主要是采用的电子器件 A)真空 B)晶体管 C)集成电路 D)超大规模集成电路 24.计算机的发展是。

2016计算机二级MS Office真题18

1 下列叙述中正确的是()。 栈是“先进先出”的线性表 队列是“先进后出”的线性表 循环队列是非线性结构 有序线性表既可以采用顺序存储结构,也可以采用链式存储结构 正确答案:D 答疑:【解析】栈是先进后出的线性表,所以A错误;队列是先进先出的线性表,所以B错误;循环队列是线性结构的线性表,所以C错误。 2 支持子程序调用的数据结构是()。 栈 树 队列 二叉树 正确答案:A 答疑:【解析】栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表,在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态,然后转去执行子程序,最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置,继续向下执行,这种调用符合栈的特点,因此本题的答案为A。 3

某二叉树有5个度为2的结点,则该二叉树中的叶子结点数是()。 10 8 6 4 正确答案:C 答疑:【解析】根据二叉树的基本性质3:在任意一棵二叉树中,度为0的叶子节点总是比度为2的节点多一个,所以本题中是5+1=6个。 4 下列排序方法中,最坏情况下比较次数最少的是()。 冒泡排序 简单选择排序 直接插入排序 堆排序 正确答案:D 答疑:【解析】冒泡排序与简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n-1)/2次,而堆排序在最坏情况下需要比较的次数是 。 5 软件按功能可以分为:应用软件、系统软件和支撑软件(或工具软件)。下面属于应用软件的是()。

编译程序 操作系统 教务管理系统 汇编程序 正确答案:C 答疑:【解析】编译软件、操作系统、汇编程序都属于系统软件,只有C教务管理系统才是应用软件。 6 下面叙述中错误的是() 软件测试的目的是发现错误并改正错误 对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤 程序调试通常也称为Debug 软件测试应严格执行测试计划,排除测试的随意性 正确答案:A 答疑:【解析】软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程,并不涉及改正错误,所以选项A错误。程序调试的基本步骤有:错误定位、修改设计和代码,以排除错误、进行回归测试,防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug,即排错。软件测试的基本准则有:所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划,排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。 7 耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是()。 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性

计算机二级-office试题

2015计算机二级考试MSOffice 练习题及答案 1[单选题] 下列叙述中正确的是()。 A.循环队列有队头和队尾两个指针,因此,循环队列是非线性结构 B.在循环队列中,只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况 C.在循环队列中,只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况 D.循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定的 参考答案:D 参考解析:循环队列有队头和队尾两个指针,但是循环队列仍是线性结构的,所以A 错误;在循环队列中只需要队头指针与队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况,所以B与C错误。 2[单选题] CPU主要技术性能指标有()。 A.字长、主频和运算速度 B.可靠性和精度 C.耗电量和效率 D.冷却效率 参考答案:A 参考解析:CPU的主要技术性能有字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。 3[单选题] 在关系数据库中,用来表示实体间联系的是()。 A.属性 B.二维表 C.网状结构 D.树状结构 参考答案:B 参考解析:关系模型实体间的联系采用二维表来表示,简称表。选项C为网状模型实体间的联系,选项D为层次模型实体间的联系,选项A属性刻画了实体 4[单选题] 数据库管理系统是()。 A.操作系统的一部分 B.在操作系统支持下的系统软件 C.一种编译系统 D.一种操作系统 参考答案:B 参考解析:数据库管理系统是数据库的机构,它是一种系统软件,负责数据库中数据组织、数据操纵、数据维护、控制及保护和数据服务等。是一种在操作系统之上的系统软件。 5[单选题] 对长度为n的线性表排序,在最坏情况下,比较次数不是n(n-1)/2的排序方法是()。 A.快速排序 B.冒泡排序 C.直接插入排序 D.堆排序 参考答案:D 参考解析:除了堆排序算法的比较次数是O(nlog2n),其他的都是n(n-1)/2。 6[单选题] 数据库设计过程不包括()。 A.概念设计 B.逻辑设计 C.物理设计 D.算法设计 参考答案:D 参考解析:数据库设计过程主要包括需求分析、、概念结构设计、逻辑结构分析、数据库物理设计、数据库实施、数据库运行和维护阶段。答案为D选项。 7[单选题] 一般而言,Intemet环境中的防火墙建立在()。 A.每个子网的内部 B.内部子网之间 C.内部网络与外部网络的交叉点 D.以上3个都不对 参考答案:C 参考解析:Internet环境中的防火墙建通常建立在内部网络与外部网络的交叉点。 8[单选题] 下列关于磁道的说法中,正确的是

全国计算机等级考试二级MSoffice高级应用考试真题解析

2015年12月全国计算机等级考试 二级MS office高级应用考试真题解析 题干: 【背景素材】 晓雨任职人力资源部门,她需要对企业员工Office应用能力考核报告进行完善和分析。按照如下要求帮助晓雨完成数据处理工作。 1.在考生文件夹下,将“Excel素材.xlsx”文件另存为“Excel.xlsx”,后续操作均基于此文件,否则不得分。 2.在“成绩单”工作中,设置工作表标签颜色为标准红色;对数据区域套用“表样式浅色16”表格格式,取消镶边行后将其转换为区域。 3.删除“姓名”列中所有汉语拼音字母,只保留汉字。 4.设置“员工编号”列的数据格式为“001,002,…334”;在G3:K336单元格区域中所有空单元格中输入数值0。 5.计算每个员工5个考核科目(Word、Excel、PowerPoint、Outlook和Visio)的平均成绩,并填写在“平均成绩”列。 6.在“等级”列中计算并填写每位员工的考核成绩等级,等级的计算规则如下: 7.适当调整“成绩单”工作表B2:M336单元格区域内各列列宽,并将该区域内数据设置为水平、垂直方向均居中对齐。 8.依据自定义序列“研发部—物流部—采购部—行政部—生产部—市场部”的顺序进行排序;如果部门名称相同,则按照平均成绩由高到低的顺序排序。 9.设置“分数段统计”工作表标签颜色为蓝色;参考考生文件夹中的“成绩分布及比例.png”示例,以该工作表B2单元格为起始位置创建数据透视表,计算“成绩单”工作中平均成绩在各分数段的人数以及所占比例(数据透视表的数据格式设置以参考示例为准,其中平均成绩各分数段下限包含临界值);根据数据透视表在单元格区域E2:L17内创建数据透视图(数据透视图图表类型、数据系列、坐标轴、图例等设置以参考示例为准)。 10.根据“成绩单”工作表中的“年龄”和“平均成绩”两列数据,创建名为“成

计算机二级考试MS Office考试题库十份 word 有答案

计算机二级考试MS Office 考试题库十份 word 有答 案 2.根据"Word-海报参考样式.docx"文件,调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 解题步骤】 步骤:根据"Word-海报参考样式.docx"文件,选中标题"'领慧讲堂'就业讲座",单击【开始】选项卡下【字体】组中的"字体"下拉按钮,选择"华文琥珀",在"字号"下拉按钮中选择"初号",在"字体颜色"下拉按钮中选择"红色"。按照同样方式设置正文部分的字体,这里我们把正文部分设置为"宋体"、"二号",字体颜色为"深蓝"和"白色,文字1"。"欢迎踊跃参加"设置为"华文行楷"、"初号","白色,文字1"。 3. 根据页面布局需要,调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 【解题步骤】 步骤1:选中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"所在的段落信息,单击【开始】选项卡下【段落】组中的"段落"按钮,弹出"段落"对话框。在"缩进和间距"选项卡下的"间距"选项中,单击"行距"下拉列表选择合适的行距,此处我们选择"单倍行距",在"段前"和"段后"微调框中都设置为"0行"。步骤2:在【缩进】组中,选择【特殊格式】下拉列表框中的【首行缩进】命令,并在右侧对应的【磅值】下拉列表框选择"字符"命令。 4. 在"报告人:"位置后面输入报告人姓名(赵蕈)。 5. 在"主办:校学工处"位置后另起一页,并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅,纸张方向设置为"横向",页边距为"普通"页边距定义。 :将鼠标置于"主办:校学工处"位置后面,单击【页面布局】选项卡下【页面设置】组中的"分隔符"按钮,选择"分节符"中的"下一页"命令即可另起一页。 步骤:2:选择第二页,单击【页面布局】选项卡【页面设置】组中的"页面设置"按钮,弹出"页面设置"对话框,切换至"纸张"选项卡,选择"纸张大小"选项中的"A4"命令。 步骤3:切换至"页边距"选项卡,选择"纸张方向"选项下的"横向"命令。 步骤4:单击【页面设置】组中的"页边距"按钮,在弹出的下拉列表中选择"普通"命令。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面,复制本次活动的日程安排表(请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件),要求表格内容引用Excel文件中的内容,如若Excel文件中的内容发生变化,Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 打开"Word-活动日程安排.xlsx",选中表格中的所有内容,按Ctrl+C键,复制所选内容。 步骤2:切换到文件中,单击【开始】选项卡下【粘贴】组中的"选择性粘贴"按钮,弹出"选择性

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