肥城市小学“四小活动”获奖情况统计表

肥城市小学“四小活动”获奖情况统计表

2012年12月肥城市小学生小制作展评作品汇总表

肥城市小学生科学幻想画展评作品汇总表

肥城市小学生科学观察日记展评汇总表

四年级上册数学试题-4.统计表和条形统计图(一) 苏教版(含答案)

四年级上册数学单元测试-4。统计表和条形统计图（一） 一、单选题 1.全班喜欢吃（）的人数最多 A. 茄子 B. 西红柿 C. 青菜 2.喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（）人。 A. 6 B. 7 C. 8 3.要反映本次考试优、良、中、差各段学生人数，应该绘制（）。 A. 折线统计图 B. 条形统计图 C. 统计表 4.某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种） 全班有（）人。 A. 48 B. 49 C. 50 二、判断题 5.统计表只有复式统计表。 6.统计表

关于上面三届奥运会，判断对错。 （1）中国获得的金牌一届比一届多。（） （2）俄罗斯获得的金牌一届比一届少。（） （3）每届都是美国获得的金牌最多。（） 三、填空题 7.有________的几个表可以合成一个表，合起来的表能更________地表示信息。 8.用统计表表示的数量，还可以用________来表示。 9.三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件。二到六月份一共做好事________件。 10.一次体育达标测试的成绩如下： 优优优优优优优优优优优优优优优优优优优 优优优优优良良良良良良良良良良达标达标达标达标达标待达标。 优的人数比良的人数多________人。 11.下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。 （1）男生身高在________段的人数最多，有________人。

（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。 （3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。 （5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。 四、解答题 12.调查本班男生和女生最喜欢吃的蔬菜情况，制成复式统计表。(仿练教材第40页第6题) 13.下面分别是两名同学调查本班级男、女生最喜欢吃的水果情况。 品种苹果橘子梨香蕉品种苹果橘子梨香蕉 人数 18 16 14 12 人数 14 15 17 18 请把上面两名同学调查的数据整理在下表中。 五、应用题 14.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果。 结果正面朝上反面朝上 男生16 14 女生13 17

四年级数学统计表和条形统计图

四年级秋学期第九讲 第一部分：《统计表和条形统计图》姓名_____________ 一、填空： 1、口78七9,要使商是两位数，□里最小填（），要使商是一位数， □里最大填（）。 2、一瓶果汁的净含量是2升，倒满一杯容量250毫升的杯子后，瓶中还剩 （）毫升，像这样还能再倒（）次。 3、（1）28X5=140 2）200+140=340 ,列综合算式是（）。（ 4、哥哥有18支铅笔, 弟弟有8支铅毛，哥哥= 口弟弟（）支两人就 一样多。 5、374^34的商是（）位数，试商可以把34看作（）来试商; 264吃8的商是（）位数，试商可以把28看作（）来试 商， 这时商会偏（）。 6、不计算，在下面的O里填上“〉”“V”或“=”。 25 >20^0 O 25 + 20X10 150 —100-25 O 150 —（100 + 25） 960 吃4 O 960 七七82 —36T 2 0 （84 —36）^12 7、在△△。△厶。……中，12个△之间有（）0；第16个是（）&条形统计图用2格表示20人，平均每格表示（）人，照这样计算，要表示120人需要画（）。 9、★ —△ = 16 16，△最小是（），★最小是（）。 10、小明在计算“ 40+口冬”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是 800。 这道题的正确得数是（）。

9、O ? O ?? O ? o— 小红串了一串黑白相间的珠子（如上图），只有珠子的两端部分露出来，你知 道（）色的珠子多，多（）颗。如果这串珠子中黑珠有20颗，那

么白珠有（）颗。 二、判断： 三位数除以两位数，商不一定是一位数。 、选一选: 1、试商时，如果余数比除数大，应把商（ A 、改小 B 、改大 C 不变 A 、 4升 B 、40 升 C 、 400 升 3、把“ 200- 130=70, 70X12=840’改写成综合算式是（ A 、200- 130X 2 B 、(200- 130)X 12 C 、130X 12-200 4、5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能 A 、 1 A (40 + 60)吃0 B 、300- 5>6) C 、200-( 60>2) 、列竖式计算，有☆的要验算。 481 ￡7= 315 呜5二 ☆ 600 E 二 （要简便） 2、 个浴缸的容量大约有（ 1、 2、 480 - 4 >6) =4802 W 3、 一脸盆水大约有100毫升。 4、 如果余数比除数大，说明商小了，应调大。 5、 570^40= 14……1。 看到（ ）个正方形。 5、 F 面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果？（ ☆ 782^34= 962 ^24=

小学数学人教版四年级上册条形统计图练习题

小学数学四年级上册 条形统计图练习题 【牛刀小试】 1．填一填。 ﹙1﹚条形统计图的特点是用直条的﹙﹚表示数量的多少，直条越﹙﹚表示数量越多，直条越﹙﹚表示数量越少，直条长度﹙﹚，数量就相等。 ﹙2﹚有﹙﹚种或﹙﹚种以上的数据组成的条形统计图就叫做复式条形统计图。﹙3﹚条形统计图的优点是能清楚地看出数量的﹙﹚，便于比较两组数据的﹙﹚﹙4﹚复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示，这就是﹙﹚。 2．直接写得数。 0.89－0.25= 19.9＋11.1= 0.081×10= 1.5÷.3= 4.2×3= 2.3÷0.1= 0.125×8= 1.9×4= 3．育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。完成下面的复式条形统计图。 ﹙1﹚四⑴班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月回收的易拉罐最少？ ﹙2﹚四⑵班四个月一共回收多少个易拉罐？ ﹙3﹚如果回收10个易拉罐可以制成2个新易拉罐，四⑵班四个月回收的易拉罐可以制成几个新易拉罐？ ﹙4﹚四⑴班平均每月回收多少个易拉罐？ 4年——2007年上缴利润情况如下表： 2004年2005年2006年2007年 第一门市部30 42 70 110

第二门市部40 45 90 155 根据表中数据，完成下面的条形统计图。 年月 根据上面统计图填空。 （1）纵轴上每个单位长度表示（）万元。 （2）（）年第一、第二门市部所缴利润相差最少。 （3）（）年第一、第二门市部所缴利润相差最多。 （4）第一门市部（）年所缴利润最多，（）年所缴利润最少。 （5）从图中，你还能知道哪些信息？ 【快乐晋级】 5．下面是育才小学3个年级春季植树情况的统计表。 请根据上表完成下面的统计图，并回答下面的问题。 ﹙1﹚哪个年级春季植树最多？ ﹙2﹚3月份3个年级共植树﹙﹚棵，4月份比3月份多植树﹙﹚棵。

山东省小学数学名师大课堂研讨会 听课体会

山东省小学数学名师大课堂研讨会 学习体会 肥城市实验小学 张伟 首先，感谢校领导给了我增长见识的机会，让成长中的我感受到名师的教学艺术。4月23日和24日，有幸和我校三位青年教师共同参加了在枣庄举行的山东省小学数学名师大课堂研讨会。我把学习中的点滴收获和大家。本次研讨会的主题是聚焦教师的专业成长，共安排了9节课，最后是省教研员徐云鸿老师的总结发言这9节课中有7节是历年来全国优质课比赛的一等奖，2节是枣庄的老师在省优质课比赛中获一等奖的课。执教老师每上完一节课，接着就是名师团队的精彩汇报，汇报执教课的设计理念和前后几次执教经历变化。执教教师再讲自己的成长经历，怎样从一位毫无经验的教师走向名师的。 观看名师的课堂，老师们很幽默，真正让学生体会了“数学好玩”，学生在欢笑中收获了知识，师生关系很和谐。名师课堂中每一个环节的设计，对于孩子的引导、点拨都如行云流水，自然深刻而不留痕迹，他们的课堂严谨不失灵动。反思自己的课堂教学，总感觉自己的课堂框在一个小小的框子里，无法突破和延伸。 这次学习对我感触最大的是一个人的智慧是有限的，集体的智慧是强大的。反思名师的经历几乎都是名师团队历时几年打磨一节课，关注细节，细到团队成员就执教过程中的每一句话反复斟酌。同一节课时隔几年再次执教，名师团队成员就两节课的两次执教情景、教学环节的设计逐一进行分析，体现了理念的变化。 我印象最深的是济南市经五路小学孙娜老师执教的《长方形的面积》一课，孙老师从创设生活情境，引发认知欲望，自然进入新的内容的探究，在动手的过程中让学生思考、分析，在全班交流的过程中碰撞认知的火花，不同的方法实际上是对学会初步探究过程的不断深化，在简化的过程中不断的接近于长乘宽的面积计算方法，整个过程体现了知识来源于学生的自主探究，教师的巧妙点拨。 孙老师的教学设计使用了“小步子走”的教学方法，从课堂来看这样的设计使得课堂比较有深度，学生的学习方法和能力都能得到一定的训练和提高，孙老师不急于得出结论而是花时间和精力引导学生理解长方形的面积为什么要用长乘宽来计算。通过学生反复的操作和分析使学生感知面积与包含的面积单位之间的关系，长、宽与包含的面积单位排列方法的关系，从而抽象提炼出面积计算的公式。让数学课堂成为了培养思维的课堂。 学习回来后，我把听课记录翻来翻去看了好几遍，我一直在思考一个名师是怎样成长起来的？听了几位教师的讲述，我有了模糊的答案。无非就是在平凡的工作中用心干好每一件事，探索具有自己特色的教学模式。他们的课是经过无数次磨的练，他们的心也经历千锤百炼，在一次次的“修炼”中他们有了新的方向、新的动力。听了他们的好课和报告后我想带给我们的不仅是震憾，更多的是教学及生活的启发！

肥城人的桃情结

肥城人的桃情结 肥城市实验小学王静 大家游完泰山来肥城，远远地就能望见一座雕塑：一位面带微笑的仙女举着桃子，正在欢迎我们的到来。如今，肥城已被誉为“桃都”,那桃子是怎样深深植根于肥城人的心中，并深深影响着我们的生活的呢？ 一千多年前，在肥城这块土地上，人们除了种农作物，还想种一些果树，让自己的生活有滋有味。可人们尝试种了很多种果树，就是不能结出可口的果子，产量也不高。有人提议种苹果，人们满怀希望地种下去，可结出的果实是酸酸涩涩的；有人提议种梨子，可结出的果实却汁液很少……人们为此感到很苦恼，很失望。他们继续尝试去种其它果树，等着它们三年后结出果实一尝，还是口感很差，又一次让他们失望了。 恰巧这一切被出来游玩的泰山娘娘看在了眼里。泰山娘娘决心帮助这些有决心改变生活面貌的人们。 农历三月初三是王母娘娘的生日。这一天，王母娘娘要在瑶池举行盛大的蟠桃会，并宴请诸路神仙。王母娘娘派身边的侍女去邀请泰山娘娘。在盛会上，众仙一起品尝了又大又甜的仙桃。吃着这果肉细嫩、汁多香甜的桃子，泰山娘娘突发奇想，何不把仙桃核带到凡间，来帮一帮肥城的人们？泰山娘娘参加完了盛会，就直接来到了肥城，把仙桃核给了那里的人们。 人们很感激泰山娘娘，他们双手接过仙桃核，小心翼翼的种在山

坡上那块阳光充足的土地里，每隔几天就给这个仙桃核浇水，慢慢地，它发芽了，沐浴着阳光，感受着雨水的滋润，舒适地伸展着自己的腰肢，快乐地生长着。人们对它寄予了很大的期望，它也没有辜负大家的期望，枝繁叶茂地生长着。吸收了天地精华的仙桃种子长成了一棵精神的小树，并结了果子。人们兴奋地摘下一个果子，小心翼翼地盛在盘里，献给泰山娘娘。然后，人们又激动地摘下一个，赶紧尝了尝。他们留下了幸福的泪，桃子不仅个头大，而且甘甜如蜜。吃它，真是一种享受！不言放弃的人们终于找到了适合肥城这片土地种植的果树，他们非常珍惜这来之不易的果树，山坡上、平地上都种上了桃树。1932年《中国实业志》载：“山东肥城所产之肥桃，以其形大、色美、味甘、汁多种种特点，自古即成贡品，声价之高实为他种之桃所不及。”桃树成了肥城代表性的果树，肥桃成了全国闻名的水果，桃木工艺品也成了镇宅辟邪的佳品。桃树改变了肥城人的生活，并在肥城人的心中有了根深蒂固的桃文化。这也吸引了中华商祖范蠡和美女西施在此隐居经商。 肥城人没有忘记泰山娘娘的恩德，设计了“仙女献桃”的雕塑，并时刻提醒子孙后代，我们的桃文化来之不易，需要我们每个肥城人小心呵护！

小学四年级数学条形统计图

条形统计图 四年级数学教案 教学内容 教科书75~78页 教学目标： 1、让学生进一步认识条形统计图（一格表示多个单位），能根据要求在方格纸上完成条形统计图，能根据条形统计图回答问题，或提出问题、解决问题。 2、让学生进一步增强用统计的方法解决实际问题的意识，发展统计观念，培养学习的兴趣。教学重点、难点 1、认识条形统计图，在方格纸上完成条形统计图。 2、确定直条的高度。 教具、学具准备： 教学过程： 教学设计设计意图 一、创设情境，激趣引入 1。谈话引入：你们知道世博会吗？____年的世博会在哪个国家的哪个城市举办？ 举办世博会和举办奥运会一样都是世界上的盛事。在世博会上，世界各国的高科技产品、特产都送来展览，并协商交易。哪个国家取得世博会举办权，不但对本国的经济发展有好处，而且能提高国际威望，所以竞争激烈，要经过几轮投

票选举产生举办城市。____年12月3日国际展览局89个成员国投票决定____年世博会的举办城市，有5个城市竞选，我国的____(省、市、区、县)经过4轮投票最终获胜，全国人民欢欣鼓舞。 （出示挂图）这是人们欢庆胜利的场面。 二、自主探索，获得新知 1．教学例题。 （1）出示例题的条形统计图，并板书课题：条形统计图。 （2）这张统计图反映了第一轮投票中5个申办城市的得票情况。 请大家认真观察统计图，准备回答下列问题： ① 从图中你能看出五个城市各得了多少票吗？ ② 条形统计图是有那几部分组成的？ ③ 这张条形统计图与以往我们学习的条形统计图有什么不同的地方？ ④ 从图中你还能发现什么？你还能提出那些问题？ （3）学生分组交流，并反馈。 （4）教师小结：这张统计图与我们三年级学习的条形统计图的结构是一样的，主体部分是在表格上画出的一个个直线，表格的纵轴标明了刻度，并标注了单位，横轴标明了统计的项目，直线的高度表示了数量，还注上了数字。另外，在图上面还写明了图名和制图日期。不同的是这张统计图纵轴上一格表示5票（几个单位），三年级所学的统计图纵轴上1格只表示1个单位。因此，现在制图时要按照纵轴上的刻度算出每个直条的高度，再画直条，这是制作条形统计图最容易出错的地方，要特别细心。

泰安2017年级中小学文明校园公示

泰安市2017年市级中小学文明校园公示根据《泰安市教育局泰安市文明办关于开展中小学文明校园创建活动的实施意见》（泰教发〔2016〕31号）和《关于做好2017年市级中小学文明校园认定工作的通知》（泰教函(2017)22号）精神，经学校申报、县市区推荐、市级认定，拟确定泰安市第一实验学校等79所学校为2017年泰安市市级中小学文明校园，现予以公示。 公示期为2017年6月30日—2017年7月4日。如有异议，请向市教育局反映。电话：6991354、6991334，邮箱：。 泰安市教育局 2017年6月30日泰安市2017年市级中小学文明校园名单泰安市第一实验学校 泰安六中 泰安东岳中学 泰山区上高街道办事处上高中学 泰山区岱庙办事处三友小学 泰山区泰前办事处岱道庵小学 泰山区财源办事处仓库路学校 泰山实验中学 岱岳区岳峰小学 泰安英雄山中学

岱岳区实验中学 泰安四中 岱岳区道朗一中 岱岳区范镇一中 岱岳区新城实验学校岱岳区实验小学 岱岳区满庄一中 新泰市第一实验小学新泰市平阳小学 新泰市新汶实验学校新泰市协庄学校 山东省新泰市第一中学新泰市新汶中学 新泰市汶城实验小学新泰市福田学校 新泰市小协镇初级中学新泰市金斗中学 新泰市泉沟镇初级中学新泰市翟镇初级中学新泰市向阳实验学校新泰市东都镇中心小学

新泰市青云中学 新泰市新汶街道良庄实验小学新泰市汶城中学 泰安市理工中等专业学校 肥城市桃园镇初级中学 肥城市潮泉镇中心小学 肥城市仪阳街道中心小学 肥城市王庄镇初级中学 肥城市龙山小学 肥城市实验小学 肥城市石横镇初级中学 肥城市安庄镇中心小学 肥城市汶阳镇初级中学 肥城市孙伯镇初级中学 肥城市王瓜店街道蒋庄社区学校宁阳复圣中学 宁阳第三小学 宁阳第二实验中学 宁阳实验小学 宁阳一中 宁阳四中

实验小学校训校风教风学风解读

实验小学校训校风教风学风解读 校训：崇文尚德崇文尚德是我们的校训，反应了我们学校对学生培养的一种教育观、价值观。其中的“崇文”指的就是人对于知识的追求，对于文化的尊重，和对于人类文明的热爱。而“尚德”指的则是对自身道德、品质、修养的严格要求。学习知识、文化，是为了什么？是为了能够从中悟得做人的道理，提升自己的道德修养，和素质。一个有知识没道德的人，不仅对社会没有价值，甚至会危害社会。而光是做一个品德高尚的人，在这个知识经济时代，也是不够的。所以文与德应该并重，不仅要培养学生对知识的热爱，对文化的尊重，让学生会学、爱学，还要让学生做一个崇高的人。“文”是汉语中内涵极其丰富的字眼。《中庸》上说：君子之道，淡而不厌，简而文，温而理。在这里，“简而文”的意思是说，君子讲究的是外表简洁而内含光彩，正所谓“腹有诗书气自华”。“文”不仅指丰富的文化修养，还包括：良好的文明举止，宽厚的人文关怀，健康的心理品格等。“德”则闪烁着人性的光辉。《大学》中说：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。“尚德”是人格完善的基本要求，是人生的基础教育、是人成其为人的必要修炼。在价值追求多元化，功利主义、浮躁之气甚嚣尘上的当今社会，内在的道德修养正在被许多人忽略不计，将“尚德”作为校训，意在提醒每一名实小师生，时刻关注自己的道德修养，做“有根的人”。

“文”于表，“德”于心，互为表里，“崇文尚德”四字体现了百年实小的博大胸怀。校风：民主、和谐、求真、向上“民主”是校园的人文氛围，决策民主、管理民主、师生民主，在这样宽松、美好的情境中更利于人对真、善、美的追求。“和谐”既指同事之间、师生之间、教师和家长之间等人际关系的和谐，还包括学生德、智、意、行各方面的协调发展，学校学科建设、队伍建设与校园文化建设等各方面工作的同步推进，营造和谐的校园生态环境。“求真”体现了我校脚踏实地，实事求是的价值追求。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，与人为善，与事认真，去除浮躁，力戒虚假，追求真知灼见。百年来，“向上”一直是实小精神的核心。“向上”蕴含着不断进取的朝气。只有凭着不断进取的朝气，只有不断寻找自己的参照物，实小才能找到属于自己的坐标，才能不断前进，不断地超越自己。“向上”蕴含着永不服输的锐气。实小在发展上面临着重重困境，在困境面前最好的突围方式就是勇敢的进攻。锐气是动力，它是学校可持续发展的原动力。“向上”蕴含着充满智慧的灵气。在“向上”的过程中，有些问题需要实小人充满智慧的回答。因为有些问题是实小特有的，没有现成的答案可循。圆融的灵气会成就学校的灵性，造就有灵气的教师和有灵气的学生。

关于统计上报全市中小学校班额情况的通知

关于统计上报全市中小学校班额情况的通知 各县（区）教体局、各开发（新）区社发局，各市属学校、事业单位办学校、有关民办学校： 根据省教育厅《关于认真贯彻落实〈江西省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于解决中小学学生班额过大教师缺编问题意见的通知〉的通知》（赣教基字[2007]58号）文件要求，2007年秋季开学，新入学的初中、高中生，每班不应超过56人，小学每班不应超过45人,确因本学区内生源过多、学校办学条件不足的，经批准可适当放宽，但最多不得超过中学的班级人数。但是，目前全市各中小学校学生班额过大、教师缺编的问题较为突出，严重影响素质教育的开展和学生身心健康。各级教育行政部门和中小学校要把解决中小学学生班额过大、教师缺编问题作为当前一项重要工作切实解决好，努力为中小学生健康成长和基础教育和谐发展提供良好环境， 为抓紧抓好这项工作，请各县（区）教体局和各中小学校在对班额情况认真进行摸底调查的基础上填写好附表，并对中小学存在班额过大情况的原因进行认真分析，提出解决班额过大的行之有效的对策和建议，务必于9月14日前书面报市教育局基础教育处，同时将电子文档发送至edu6382348@https://www.wendangku.net/doc/1f4681748.html,。 二○○七年九月十日

南昌市普通中小学班额情况统计表 注：1）各县（区）只对班额超标的学校进行统计汇总，班额未超标的学校可不汇总；市属学校、事业单位办学校和民办学校按学校类别在表中对应位置填报； 2）超额班级平均学生数指该校所有班额超标的班级的平均学生人数； 3）班级最高学生数指该校学生人数最多的班级的学生数； 4）教师缺编数指根据目前在校学生数按规定标准所缺教师数量。

四年级下册数学《统计图》练习

9．某汽车装配车间2004上半年每月装配汽车情况如下表。 月份 一 二 三 四 五 六 装配汽车（辆） 3000 3600 12000 8000 6000 4000 （1）哪个月装配的汽车辆数最多？哪个月装配的汽车辆数最少？ （2）自己提出一个问题，并解答。 、新华电器厂2000至2003年产值如下：2000年100万元，2001年120万元，2002年150万元，2003年 200万元。 （1）根据上面的数据，完成下面的折线统计图。（3分） （2）你还能提出什么数学问题？你会解答自己提出的问题吗？（5分） 年级 一 二 三 四 五 六 人数 2 5 10 15 23 35 （1）请根据上表的数据，制成折线统计图。（5分） 育才小学一至六年级近视学生人数统计图 0 某车间装配汽车情况统计图 （2004年上半年） 年 日 单位：辆一月 2000 4000 8000 10000 12000 16000 18000 二月 三月 四月 五月 六月 6000 人 40 35 30 25 20 15 10

（2）哪个年级近视的学生的人数最多？是多少？（2分） （3）从上图中你还能得到什么信息？并把你的感受和想法对你的小伙伴说一说。（3分） 下面是第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的奖牌情况统计表： （ （2）哪一种奖牌的数量相差最大？ （3）你还能获得哪些信息？ 、下表是2020年年五一黄金周科技馆接待游客人数统计表。 2020年年五一黄金周科技馆接待游客人数统计图 -----年-----月-----日 第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的 奖牌情况统计图 0 5 115 20 25 30金牌 银牌 铜牌 奖牌 奖牌数/枚

2020-2021学年最新苏教版小学数学四年级上册《统计表和条形统计图》综合测试题-精编试题

统计表和条形统计图 1．下面是某校六年级同学数学段考成绩统计表。 分数段100分80-99分60-79分60分以下 人数（人）61785 （1）请你根据表完成条形统计图。 （2）满分人数比60分以下的人数多________人。 （3）你想对在这次段考中60分以下的同学提什么建议？ 2．在一个圆形花坛内种了三种花（如下图所示），用条形统计图表示各种花的占地面积是（）。 3．下图是我国2012年工业用水统计图，哪个月的用水量最大？（） A.一月 B.二月 C.三月 D.四月 4．一鞋店试销一种新款女鞋，试销期间卖出情况如下表： 尺码2222。52323。52424。525 数量/双351015832 如果你是这个鞋店的经理，那么下次你多进尺码为（）的鞋。 A.22.5 B.23.5 C.24 5．看统计表回答有关问题。 六个国家人均森林面积统计表 国家中国美国加拿大澳大利亚俄罗斯巴西

人均面积 110011700132000620003270032800（平方米） （1）人均森林面积最多的是_______，最少的是_______。 （2）加拿大人均森林面积比中国人均森林面积多__________平方米。 （3）根据以上信息，你有什么想法？ 6．下图是某百货店去年销售收入统计图。 （1）上图是________统计图。 （2）________季度的销售收入最低。 （3）第四季度的销售收入比第一季度增长__________万元。 7．下面是四(2)班女生身高记录单。(单位：cm) 姓名身高姓名身高姓名身高姓名身高 丁梦茹138刘诗瑶132董倩138丁晴雨144 姚云秀147王佳文140许真真146冉媛媛144 程超139冯静141刘全宇143唐云150 邓勇141葛丹148丽丽142彤彤142 （1）先用画“正”字的方法整理这个班女生身高分布状况，再把整理的结果填入统计表。 身高（cm）人数 140以下 141~144 145以及上 （2）根据以上数据填写四(2)班女生身高情况统计表。 身高（cm）140以下41~144145以及上 人数 （3）根据统计表中的数据，这个班女生身高在( )厘米范围内的人数最多。 8．四(1)班上学期数学期末考试成绩如下： 学号分数学号分数学号分数学号分数 18889215892296 28699416932354

山东省小学数学优质课评选获奖名单

山东省小学数学优质课评选获奖名单 威海会场潍坊会场 一等奖 姓名单位姓名单位 夏青青岛太平路小学郑旭潍坊市奎文区幸福街小学葛丽霞威海市经区新都小学刘宝林淄博市张店区东一路小学张娜娜威海市长征小学徐红艳潍坊市实验小学 郝金裕烟台市南通路小学魏会济南市经七路第一小学 张兆菊聊城市茌平县实验小学冯维峰临沂杏园小学 李振新烟台市青年路小学刘士锋临沂第四实验小学 王莉莉青岛市胶州香港路小学郑玲玲临沂市莒南县三小 马梅泰安市实验学校田勇济宁市霍家街小学 方丽丽烟台市蓬莱易三实验小学翟慧滨州市博兴县乐安实验学校许建民德州市第二实验小学李起争济南市天桥区教研室 二等奖 李青菏泽市牡丹区第一小学刘路滨州市惠民县第一实验学校由玉香青岛市崂山区实验小学张述霞济南市历城区教研室 卜繁平烟台市莱州中心小学韩敏枣庄市立新小学 李淑君菏泽学院附属小学吴颖昕济南市胜利大街小学 宗丽荣东营市胜利实验小学李连娟日照市五莲县实验小学 徐金荣泰安师范附属学校李广军济宁学院附属小学 付建龙东营市垦利第一实验小学张倩淄博市桓台第二小学 宋锦秀东营市广饶第一实验小学王广艳济宁市文昌阁小学 李浩齐青岛市莱西水集中心小学吕雅莉济宁邹城市第一实验小学郭铁山德州市庆云四中赵媛潍坊市高新区东明学校 冯瑾菏泽市实验小学吕倍茹莱芜市钢城友谊路小学 丁维红青岛市胶南实验小学邢静枣庄市峄城区古邵镇中心小学 陈震环泰安市肥城市实验小学许小梅潍坊临朐县东城双语学校

三等奖 王建波烟台市栖霞大庆路小学王燕凌潍坊外国语学校 王健聊城市阳谷县实验小学王海燕临沂市临沭街道教研室 刘淑英德州市夏津胜利希望小学李成林济南市济北小学 谷雷泰安市泰山区迎胜小学李业臻日照市岚山区虎山小学 孙延磊聊城市临清武训实验小学曹华济宁市实验小学 段金均德州市建设街小学曹立霞滨州市滨城区授田英才学院崔海霞聊城市东阿县实验小学李娟枣庄市滕州书院小学 苗会娟菏泽市巨野县实验小学于兰淄博市临淄区金茵小学 郭丹丹菏泽市实验小学尤中华临沂第三实验小学 蔺顺兰莱芜市莱城区牛泉中心小学

泰山教学新星名单

泰山教学新星名单 （400 人） 谢国华（女）泰安市泰山区直属机关幼儿园 王芳（女）泰安市泰山区邱家店镇中心小学 魏伟（女）泰安市泰山区邱家店镇中心小学 陈亮泰安市泰山区上高街道办事处上高小学 王文利泰安市泰山区省庄镇中心小学 尹戈（女）泰安市泰山区省庄镇中心小学 石学玲（女）泰安市泰山区徐家楼街道办事处大白峪小学范会萍（女）山东省泰安东岳中学 周琳（女）山东省泰安迎春学校 张婷（女）泰安市财源办事处仓库路学校 刘海涛泰安市财源办事处七里埠学校 张浩泰安市岱庙办事处东关小学 董珊（女）泰安市岱庙办事处灌庄小学 洒青悦（女）泰安市岱庙办事处粮食市学校 王文博（女）泰安市第一实验学校 刘朋朋泰安市第一实验学校 李国强泰安市第一实验学校 呼威宁泰安市泰山区泰前办事处岱道庵小学 柴欣馨（女）泰山冯玉祥小学 于超泰安市泰山区上高街道办事处凤台中学

王燕（女）泰安市泰山区省庄镇第二中学杨国靖（女）泰安市泰山区省庄镇第一中学陈洪星泰安市泰山区省庄镇第二中学赵琳（女）泰安市泰山区泰前中学 张义苗泰安市泰山区邱家店镇实验中学袁绍锋泰安泰山实验中学 郑燕（女）山东省泰安第六中学 汪晓卉（女）山东省泰安第六中学 刘洪洁（女）山东省泰安第六中学 张壬平山东省泰安第六中学 郭成凯山东省泰安第六中学 张敏山东省泰安第十三中学 江春燕（女）山东省泰安第十三中学 吴真（女）山东省泰安东岳中学 陈强（女）山东省泰安东岳中学 吴峻（女）山东省泰安南关中学 陆淑丽（女）山东省泰安南关中学 李娜（女）泰山博文中学 梁兵泰山区万官路学校 侯峰泰安市文化产业中等专业学校张娜（女）泰安市岱岳区山口镇中心幼儿园谢雯雯（女）泰安市岱岳区祝阳镇中心幼儿园孟媛（女）泰安市岱岳区房村镇中心幼儿园

首届学前教育科研十大名教师公示[1]

首届学前教育科研十大名教师、名园 长 示范园评选结果公示 为推动我市学前教育工作，根据《关于组织泰安市首届学前教育科研十大名师名园长和示范园评选工作的通知》（泰教科研〔2014〕8号）精神，组织开展了我市首届学前教育科研十大名师名园长和示范园评选工作。在县市区组织初评、申报基础上，市教育局组织综合评委会严格按照有关标准组织了评审。根据评审结果，拟公布侯翠华等10名教师为泰安市首届学前教育科研十大名师，王旭等10名园长为泰安市首届学前教育科研十大名园长，宁阳县实验幼儿园等10处幼儿园为泰安市首届学前教育科研十大示范幼儿园。从中择优推荐6名个人、3处单位参加省首届学前教育科研十大名师名园长和示范园评选。现将有关评选结果和推荐名单进行公示，接受社会监督。 如有异议，请提供个人真实身份信息并与以下电话联系： 泰安市教育科学研究所：电话：8220573 泰安市教育局纪委：电话：6991334 公示期：2014年11月3日-5日 泰安市教育科学研究所 2014年11月3日

侯翠华泰山区直属机关幼儿园张秀霞肥城市实验幼儿园郭金华八十八医院幼儿园曹立峥岱岳区教育局张桂敏宁阳实验幼儿园秦艳新泰市实验幼儿园王焕芝山东农业大学幼儿园王红泰安市实验学校幼儿园梁洁肥城市实验幼儿园 朱琴泰山区省庄镇中心幼儿园王旭宁阳实验幼儿园梁荣芹山东科技大学幼儿园张伶然新泰市实验幼儿园苏春霞泰安市实验学校幼儿园赵淑敏宁阳一中幼儿园尹衍翠肥城市龙山小学幼儿园白金华肥城市实验小学幼儿园 荆华肥城市实验幼儿园张继英肥城市河西小学幼儿园马风霞泰山区财源街道中心幼儿园宁阳实验幼儿园山东科技大学幼儿园新泰市实验幼儿园宁阳一中幼儿园泰山区直属机关幼儿园泰安市实验学校幼儿园肥城市河西小学幼儿园泰安师范附属学校幼儿园宁阳县八仙桥街道中心幼儿园泰安市奥林匹克花园卓雅幼儿园侯翠华泰山区直属机关幼儿园 张秀霞肥城市实验幼儿园 郭金华八十八医院幼儿园泰安市首届学前教育科研十大名师名单 泰安市首届学前教育科研十大名园长名单 泰安市首届学前教育科研十大示范幼儿园名单 推荐 参加山东 省首届学前教育科研十大名师人员名单

泰安市2018年度中小学幼儿园课堂教学创新课创新教育活动

泰安市2018年度中小学幼儿园课堂教学创新课 创新教育活动比赛结果 幼教组 一等奖（18人） 姓名单位课题 梁琳琳泰安市市直机关幼儿园动物本领大搜索王娟山东农业大学幼儿园森林里 郇静新泰市羊流镇中心幼儿园森林里 张琳宁阳实验幼儿园贪吃的变色龙 吴静泰山区岱庙办事处中心幼儿园森林里 李春燕东平县彭集街道中心幼儿园我们爱运动 陈萍岱岳区实验幼儿园彩色世界真奇妙刘亚雯岱岳区祝阳镇中心幼儿园贪吃的变色龙 武燕岱岳区范镇中心幼儿园彩色世界真奇妙杜宁宁肥城市汶阳镇中心幼儿园贪吃的变色龙 郭青肥城市实验幼儿园森林里 玄春红泰安师范附属学校森林里 解玉香泰安高新区实验幼儿园森林里 张慎梅新泰市实验幼儿园我们爱运动 胡莹莹泰山区上高办事处中心幼儿园贪吃的变色龙 李兴芳新泰市宫里镇中心幼儿园森林里 赵盼盼肥城市石横镇中心幼儿园我们爱运动 陈荔荔泰山区徐家楼街道中心幼儿园动物本领大搜索

二等奖（12人） 姓名单位课题 徐艳华东平县旧县乡中心幼儿园我们爱运动 张霞岱岳区英雄山第一幼儿园森林里 邹亚萍东平县接山镇中心幼儿园春雨沙沙 尹中文宁阳县堽城镇中心幼儿园春雨沙沙 王会利景区下港镇中心幼儿园动物本领大搜索张灿梅东平县老湖镇宋村小学幼儿园动物本领大搜索董永芳泰山区财源办事处实验幼儿园动物本领大搜索徐文婷宁阳县泗店镇中心幼儿园春雨沙沙 施桂香泰安市实验学校幼儿园动物本领大搜索杨杨宁阳实验幼儿园春雨沙沙 李娜肥城市龙山小学幼儿园彩色世界真奇妙吴欢欢新泰市石莱镇中心幼儿园彩色世界真奇妙

小学组 一等奖（27人） 姓名单位学科课题 宋其珠肥城师范附属小学语文将相和 胡向群高新区万境水岸小学语文触摸春天 付存法岱岳区范镇唐北小学语文鱼游到纸上 季小寒泰安师范附属学校美术飞天畅想 李夏泰安师范附属学校美术飞天畅想 陈香梅新泰市向阳实验学校品德谁不说俺家乡好 张彬肥城市龙山小学凤山校区品德谁不说俺家乡好 刘菲省庄镇羊楼小学语文月球之谜 张丽宁阳县蒋集镇中心小学语文将相和 王晓静泰山区徐家楼街道大白峪小学语文太阳 邱超景区下港镇晨光小学语文一面五星红旗 宋绪爱泰安市实验学校语文月球之谜 尤春媛泰山区温泉路小学语文将相和 焦玉娟新泰市第一实验小学语文触摸春天 孙殿霞泰山区省庄镇前省庄小学英语There is a river near the village 赵广毅东平县第四实验小学数学分数的意义 姜菲菲泰安师范附属学校数学平行与相交 关静泰安市第一实验学校体育50米快速跑 王璐泰山区岱庙办事处南关小学数学分数的意义 苏郭涛宁阳县第三小学数学分数的意义 吴蓓蓓肥城市龙山小学英语There is a river near the village 赵学云肥城师范附属小学数学平行与相交 殷晓晓宁阳县八仙桥中心小学英语There is a river near the village 王亮肥城市孙伯镇中心小学信息公用电脑谁做主 乔安英新泰市禹村实验学校数学分数的意义 陈凤娇新泰市福田学校科学摆 江铭宁阳县华丰镇中心小学数学平行与相交

四年级下册数学统计图练习

统计练习 1．某汽车装配车间2004上半年每月装配汽车情况如下表。 月份 一 二 三 四 五 六 装配汽车（辆） 3000 3600 12000 8000 6000 4000 根据表中的数据，完成下面的统计图。 （1）哪个月装配的汽车辆数最多？哪个月装配的汽车辆数最少？ （2）自己提出一个问题，并解答。 、新华电器厂2000至2003年产值如下：2000年100万元，2001年120万元，2002年150 万元，2003年200万元。 （1）根据上面的数据，完成下面的折线统计图。（3分） （2）你还能提出什么数学问题？你会解答自己提出的问题吗？（5分） 育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表：（共10分） 年级 一 二 三 四 五 六 人数 2 5 10 15 23 35 （1）请根据上表的数据，制成折线统计图。（5分） 育才小学一至六年级近视学生人数统计图 0 某车间装配汽车情况统计图 （2004年上半年） 年 日 单位：辆 一月 2000 4000 8000 10000 12000 16000 18000 二月 三月 四月 五月 六月 6000

奖牌种类 奖牌数/枚 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 28 16 15 韩国 8 9 11 （2）哪个年级近视的学生的人数最多？是多少？（2分） （3）从上图中你还能得到什么信息？并把你的感受和想法对你的小伙伴说一说。（3分） 下面是第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的奖牌情况统计表： 根据统计表完成下面统计图 （1）中国和韩国分别合计获得奖牌多少枚？ （2 ）哪一种奖牌的数量相差最大？ 人 40 35 30 25 20 15 10 5 0 第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的 奖牌情况统计图 0 5 11225 30 金牌 银牌 铜牌 奖牌 奖牌数/枚 中国 韩国

赵明数学《用数对确定位置》学习任务单

学习任务单 五年级下册数学（青岛出版社）《用数对确定位置》设计人：赵明肥城市实验小学桃花源校区 学校：班级：姓名：一、学习指南 学习达成目标1、我理解了数对的含义，我能在具体情境中用数对表示位置，也能在方格纸上根据数对确定位置。 2、我能运用所学知识解决实际问题。 学习方法建议认真观看视频，仔细阅读；采用同学之间合作交流、探究讨论等一系列方法完成任务。 学习过程预告课前自主学习： 一、认真读完《学习任务单》。二、仔细阅读课本51—52页。 三、观看微视频《用数对确定位置》。四、完成“在线自测”。 课堂合作学习： 一、课始检测，小组展示。二、任务导学，合作探究 三、进阶深学，课内巩固。四、总结表现，评价反馈 二、学习任务 课前自主学习： 一、认真读清《学习任务单》中的全部学习内容和学习流程。 二、仔细阅读课本51—52页，初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示位置，也能在方格纸上根据数对确定位置。 三、观看视频《用数对确定位置》，初步理解数对的含义，能在具体情境中用数对表示位置，也能在方格纸上根据数对确定位置。 四、完成“在线自测”。 课堂合作学习： 一、课始检测，小组展示 组内先进行检测交流，做好汇报准备。 二、任务导学，合作探究 任务一：你能用文字、符号或画图等方式来 表示出小强的位置吗？(方法越多越好）

任务二：关于数对你学到了哪些知识？ 任务三：你能用点子图中表示出小青、小刚、小亮、小明、小芳、小华的位置吗？并说一说为什么这样表示？ 任务四：你能在方格图中标出小军（1，1）；小力（5，4）；小明（3，4）：小彤（4，3）的位置吗？ 三、进阶深学，课内巩固。 四、总结表现，评价反馈。 三、学习体会。

最新四年级下册数学统计图练习

精品文档 9．某汽车装配车间2004上半年每月装配汽车情况如下表。 月份 一 二 三 四 五 六 装配汽车（辆） 3000 3600 12000 8000 6000 4000 根据表中的数据，完成下面的统计图。 （1）哪个月装配的汽车辆数最多？哪个月装配的汽车辆数最少？ （2）自己提出一个问题，并解答。 、新华电器厂2000至2003年产值如下：2000年100万元，2001年120万元，2002年150 万元，2003年200万元。 （1）根据上面的数据，完成下面的折线统计图。（3分） （2）你还能提出什么数学问题？你会解答自己提出的问题吗？（5分） 育才小学李明同学收集整理了本校一至六年级近视学生的数据，如下表：（共10分） 年级 一 二 三 四 五 六 人数 2 5 10 15 23 35 （1）请根据上表的数据，制成折线统计图。（5分） 育才小学一至六年级近视学生人数统计图 0 某车间装配汽车情况统计图 （2004年上半年） 年 日 单位：辆一月 2000 4000 8000 10000 12000 16000 18000 二月 三月 四月 五月 六月 6000

精品文档 奖牌种类 奖牌数/枚 国家 金牌 银牌 铜牌 中国 28 16 15 韩国 8 9 11 （2）哪个年级近视的学生的人数最多？是多少？（2分） （3）从上图中你还能得到什么信息？并把你的感受和想法对你的小伙伴说一说。（3分） 下面是第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的奖牌情况统计表： 根据统计表完成下面统计图 人 40 35 30 25 20 15 10 5 0 第27届奥运会亚洲获得奖牌数前两名国家的 奖牌情况统计图 0 5 11225 30 金牌 银牌 铜牌 奖牌 韩国

2009至2010学年度教师获奖情况统计表

2009至2010学年度教师获奖情况统计表 获奖时间获奖项目教师姓名奖励金额2009年度临河区优秀教导主任李萍80元2009年度临河区优秀教研组贺慧茹80元2009年度 临河区课件制作优秀组 织奖 郝军80元2009年度临河区课件制作一等奖冯云、扈娜、韩俊梅 180元 （每人60元）2009年度临河区课件制作二等奖冯云60元 2010年3月 临河区小学教师创新课 竞赛获奖教师 冯云（优秀教学能手） 贺慧茹、张爱华、王春慧 （教学能手） 800元 （每人200 元） 2010年5月临河区移动杯十一届中 小学生田径运动会团体 总分第四名 周慧（优秀教练）780元 2010年5月 教师硬笔字书法 （语文组） 冯云、王美丽、张俊敏2010年5月 教师硬笔字书法 （数学组） 陈杰 2010年5月 教师硬笔字书法 （术科组） 高宇婷

2009至2010学年度学生读书比赛获奖情况统计表 获奖时间获奖项目年级学生姓名 韩瑞阳、田晶晶、王敏、2010年5月读书小标兵一年级 王之俪、陈橙 王慧、蔺彦超、王轩瑜、2010年5月读书小标兵二年级 王悦、李春桦 徐鸿志、董鑫、李娜、2010年5月读书小标兵三年级 刘静荣、付展鹏 贺正伟、伊书贤、王海东、2010年5月读书小标兵四一班 李嘉衡、计佳乐 鞠佳俊、刘嘉祥、石鑫蕊、2010年5月读书小标兵四二班 王飞、张盼、田子芮 裴春波、贺楠、郭佳琪、2010年5月读书小标兵五一班 韩荣、郝宇 赵智慧、丁嘉庆、杨甜2010年5月读书小标兵五二班 史浩平、崔景森 赵浩林、张晓阳、张培毅、2010年5月读书小标兵六一班 崔学良、李恒 王化忠、赵钢、李娜、2010年5月读书小标兵六二班 杨宁、闫佳敏

四年级数学统计表和条形统计图图文稿

四年级数学统计表和条 形统计图 集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

四年级秋学期第九讲 第一部分：《统计表和条形统计图》姓名＿＿＿＿＿ 一、填空： 1、□78÷39,要使商是两位数，□里最小填（），要使商是一位数， □里最大填（）。 2、一瓶果汁的净含量是2升，倒满一杯容量250毫升的杯子后，瓶中还剩 （）毫升，像这样还能再倒（）次。 3、（1）28×5=140 （2）200+140=340 ，列综合算式是（）。 4、哥哥有18支铅笔，弟弟有8支铅笔，哥哥给弟弟（）支两人就一样 多。 5、374÷34的商是（）位数，试商可以把34看作（）来试商；264÷28的商是（）位数，试商可以把28看作（）来试商，这时商会偏（）。 6、不计算，在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”。 25×20÷10 ○ 25＋20×10 150－100－25 ○ 150－（100＋25） 960÷24 ○ 960÷8÷3 82－36÷12 ○（84－36）÷12 7、在△△○△△○……中，12个△之间有（）○；第16个是（）。 8、条形统计图用2格表示20人，平均每格表示( )人，照这样计算，要表示120人需要画( )。 9、★÷△ =16……16 ，△最小是（）, ★最小是（）。 10、小明在计算“40+□×5”时，先算加法，后算乘法，得到的结果是800。这道题的正确得数是（）。 9、

小红串了一串黑白相间的珠子（如上图），只有珠子的两端部分露出来，你知道（）色的珠子多，多（）颗。如果这串珠子中黑珠有20颗，那么白珠有（）颗。 二、判断： 1、三位数除以两位数，商不一定是一位数。（） 2、480÷（4×6）=480÷4÷6 （） 3、一脸盆水大约有100毫升。（） 4、如果余数比除数大，说明商小了，应调大。（） 5、570÷40＝14……1。（） 三、选一选： 1、试商时，如果余数比除数大，应把商（）。 A、改小 B、改大 C、不变 2、一个浴缸的容量大约有（）。 A、 4升 B、40升 C、400升 3、把“200－130=70，70×12=840”改写成综合算式是（）。 A、200－130×12 B、（200－130）×12 C、130×12－200 4、5个同样大小的正方体组合成一个图形，无论从哪个位置观察都至少能看到（）个正方形。 A、1 B、2 C、3 5、下面哪道题的小括号去掉后不影响计算结果（ ） A、（40＋60）÷20 B、300÷（5×6） C、200－（60×2） 三、列竖式计算，有☆的要验算。 481÷37= 315÷45= ☆782÷34= 249÷18= 962÷24= ☆ 600÷70= （要简便）