2019—2020学年度第二学期(含疫情期间)学校党建工作总结

2019—2020学年度第二学期（含疫情期间）

学校党建工作总结

2020年是不平凡的一年，全体干部教师共同经历了新冠疫情的严峻考验。在这场保护人民生命安全的艰巨斗争中，###党支部充分发挥战斗堡垒作用，带领党员教师守初心、担使命，以对广大师生高度负责的态度，严格做好疫情防控、学习宣传和网上教育教学工作，锤炼了意志，经受住了考验，进一步树立了共产党员的威信，促进了学校各项工作健康发展。

一、加强理论学习，不断提高党员的思想素质

每周一次集中学习，是党支部一项常态化教育活动，多年来雷打不动。今年寒假，由于疫情，全体师生不能按时返校，按照教育局要求开展网上教学。学校党支部结合疫情实际，及时调整工作思路：单周个人自学指定书目，双周两小时网上交流学习心得，力求网上教学和理论学习两手抓，两手都要硬。在学习过程中，全体党员很好地处理了“三个关系”。

（一）理论学习与网上教学的关系

网上教学对广大教师来说是一次全新的尝试，也是一次严峻的挑战。为了做好网上教学，老师们需要付出大量的时间和精力备课、准备资源、上课、批改作业、答疑、对着学生进行心理疏导和思想教育。因此，党员教师的理论学习时间只能安排在每天下午下课之后。尽管如此，所有党员教师没有一个有怨言，都能自觉完成一个小时的政治学习。几位老党员在网上集体交流时

感慨：理论学习就像“充电”、“补钙”，通过学习更加深刻地理解了党全心全意为人民服务的宗旨，作为党员教师深感责任重大，要不辱使命，做好网上教育教学工作。

（二）理论学习与宣传教育的关系

心有所信，方能远行。理论学习的目的就是要深化思想认识、提高党性修为、净化私心杂念，坚定理想信念，坚决落实“四个自信”和“两个维护”。支部全体党员在自身思想素质和政治觉悟提升的同时，积极向广大师生和周围群众宣传党的方针政策，坚决抵制社会不良风气，弘扬正气、传递正能量。疫情期间，党支部的#名党员教师通过不同形式认真做好宣传教育工作，得到了全校师生和家长的普遍好评。###老师，疫情期间，组织全班学生自办“我身边的抗疫英雄”手抄报，表达同学们爱国之情，在全校引起强烈反响；###老师，自觉承担起学校宣传员的工作，积极向教育局投送学校抗疫的典型事迹稿件，得到了局领导的肯定。

理论学习促提升了党员教师的宣传教育水平，而宣传教育又让党员同志们认识到自身理论水平的不足，从而自觉加强了理论学习，二者相互促进，相辅相成。

（三）理论学习与实践的关系

“空谈误国，实干兴邦”。在学习过程中，学校党支部一直强调理论学习必须与实践相结合，做到知行合一，坚决反对“只学不做”的纸上谈兵。为此，支部要求每位党员都要紧密结合学习

内容，真心真意为社会、为群众、为教师、为学生做好事、做实事。疫情期间，###等#名党员自告奋勇为全校学生送课本和练习册；返校复课前，##等#名党员主动请战，要求做学校“应急突击队队员”。这些党员教师不怕困难、不惧危险的实际行动，彰显了共产党员顾大局、识大体的高风亮节。

二、加强组织建设，增强党组织的凝聚力、战斗力

尽管受新冠疫情影响，师生们无法返校。但是，学校党支部充分利用网络开展各项活动，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

一是严格落实“三会一课”制度。“三会一课”制度是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度。疫情期间，每月一次的党小组会议、支部委员会议和每季度一次的支部大会都按计划在网上召开，这种特殊的“三会”，每次出勤率都达到了100%，凝聚了力量，增强了党员干部战胜困难的必胜信念。支部书记##同志在#月#日，为全体党员上了一节生动党课，他结合抗击新冠疫情中党和国家把人民生命健康放在第一位，不惜一切代价治病救人的高度责任感，以及在党的领导下全国人民众志成城取得抗疫初步胜利的生动事例，教育全体党员要立足本岗，敬业爱业，不忘初心，不辱使命，做一个学生爱戴、家长信赖的优秀人民教师。

二是组织开展重温入党誓词、宣读《党章》活动。疫情期间，学校党支部利用网络开展了一次特殊的“重温入党誓词”活

动，全体党员教师，以铿锵有力的语言庄严宣誓，表达对党的忠诚和为教育事业奉献终生的坚强决心！#月#日，复课开学后，为进一步激发全体党员的凝聚力和战斗力，学校党支部组织开展了诵读《党章》活动，教育广大党员干部，时刻牢记党的宗旨，充分发挥共产党员的先锋模范作用，在疫情防控和教育教学工作中身先士卒，敢为人先。这两项活动的开展，有力促进了学校各项工作的开展，收到了良好的效果。

三是认真查摆问题，积极整改。复课开学后，学校党支部组织全体党员认真查摆工作、生活中存在的“四风”问题，特别是在形式主义和官僚主义方面等方面存在问题。通过自我查摆、党员之间互相查摆，将工作中、生活中的一些问题亮在桌面上，不怕揭丑，敢于红脸，提高了全体党员的纪律意识、法律意识和规矩意识，深刻认识到了堤溃蚁穴、气泄针芒的道理，进一步增强了全体党员的党性原则，净化了思想，提升了政治觉悟。本学期，没有一例教师有偿家教、体罚学生、收受家长礼品等违规事件发生。

四是树典型，榜样引路。在疫情期间和复课开学后的疫情防控和教学工作中，很多党员教师表现突出。###老师是一位老教师、老党员，多年来身体一直不好，今年疫情期间，他除了上好自己班的网课外，还主动和校长联系，承担起了与他同轨班，正在休产假的#老师的课，工作量翻了一番；青年党员###，在疫情期间，积极协助德育处做好疫情防控宣传工作。她通过诗朗诵、

书法等形式歌颂抗疫英雄，宣传疫情防控知识，受到了广大师生的欢迎和好评。学校党支部通过微信群、宣传栏、广播等形式积极宣传这些党员教师的感人事迹，树立典型，弘扬正气，在广大教师中掀起了学榜样、向榜样看齐的热潮，为学校教育教学和疫情防控的“双战双赢”起到了重要作用。

五是积极发展青年教师加入党组织。做好优秀青年党员的发展，为党组织不断注入新鲜血液，是党组织永葆生机活力的重要工作。本学期学校党支部不断加强宣传，积极吸引优秀青年教师加入党组织。疫情期间，###等三位表现突出的青年教师，郑重向党支部递交了入党申请书，表达了加入党组织、接受考验的强烈愿望。

三、努力打造“三型”党支部，充分发挥战斗堡垒作用

一直以来，学校党支部认真贯彻教育局精神，围绕打造“学习型”、“服务型”、“创新型”党支部的思路，制定工作计划，落实工作要求。本学期疫情期间和复课开学后先后组织开展了“党员争先创优”评比、“学习强国标兵”评比、“我为党支部献一计”等系列活动。这些活动的开展，提高了党员教师政治理论学习的自觉性和积极性，有效增强了广大党员干部服务群众、服务教师、服务学生的自觉性，激发了大家的主人翁意识和责任担当意识，切实发挥了党支部的战斗堡垒作用，凝聚了人心，汇聚了力量，为学校各项工作的开展注入了无穷动力。

总之，党建工作永远在路上！###党支部将不断总结过去的

经验做法，深刻反思党建工作中存在的问题，严格整改，敢于刀刃向内，敢于刮骨疗毒，努力争创优秀党支部，带领全校干部教师不断提高教育教学质量，办好百姓满意的教育。

###学校党支部

2020年#月#日