当前位置：文档库 › 安省省合肥市第一六八中学2018_2019学年高一物理上学期期中试卷(凌志班)

安省省合肥市第一六八中学2018_2019学年高一物理上学期期中试卷(凌志班)

合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试

高一物理试卷（凌志班）

（考试时间：90分钟满分：100分）

注意事项：

1、本试卷分为第I 卷（选择题）和第II 卷（实验、计算题）两部分。

2、选择题答案请用2B 铅笔准确地填涂在答题卷上相应位置，非选择题答案必须填写在答题卷相应位置，否则不得分。

第I 卷

一、选择题（本题共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1-6小题只有一项符合题目要求，第7-10小题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分．）

1. 第五届合肥国际马拉松比赛于2018年11月11日8时0分在滨湖新区举行。马拉松比赛全程4

2.195公里，在2017年合肥国际马拉松比赛中巴林选手以2:12:00获得男子组冠军，女子组冠军被埃塞俄比亚选手以2:36:20夺得。关于马拉松比赛下列说法中正确的是（）

A. 在马拉松比赛中，选手一定不能看成质点

B. 在马拉松比赛中，选手全程做的是直线运动

C. 由题中所给条件可以计算男、女冠军全程的平均速度大小

D. 由题中所给条件不能计算男、女冠军全程的平均速度大小 2. 关于速度和加速度，以下说法中正确的是（）

A. 速度表示物体位置变化的大小和方向

B. 物体的加速度增大，物体的速度可能减小

C. 物体的速度改变量△v 越大，加速度一定越大

D. 加速度表示物体速度变化的大小和方向

3. 以36km/h 的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为4m/s 2的加速度，刹车后第3s 内，汽车走过的路程为：（）

A. 0.5 m

B. 2 m

C. 10 m

D. 12.5 m

4．一质点在x 轴上从x=0处开始运动，初速度v0>0，加速度a<0，经过一段时间t ，且

v t 0

，速度为v ，位移为x ，则 A ．v ＞0，x ＜0 B ．v ＜0，x ＜0 C ．v ＞0，x ＞0 D ．v ＜0，x ＞0 5. 关于重力和重心，下列说法正确的是（） A. 重力的方向总是垂直于地面向下

B. 质量分布均匀、形状规则的物体的重心一定在物体上

C. 质量分布均匀、形状规则的物体的重心不一定在物体上

D. 跳水运动员在做翻转动作时，其重心相对身体的位置一直不变

6. 运动着的汽车制动后做匀减速直线运动，最后停下来，若它在制动后开始的5s 内通过的位移与它在最后5s 内通过的位移之比为2：1，则此汽车总共运动的时间是（）

A. 5s

B. 10s

C. 7.5s

D. 8.5s

7. 如图所示的x－t图象和v－t图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）

A. 图线3表示物体做曲线运动

B. x－t图象中0至t1时间内物体1的平均速度等于物体2的平均速度

C. v－t图象中t3时刻物体3的速度等于物体4的速度

D. 两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动

8. 如图所示，从地面竖直上抛一物体A，同时在离地面某一高度处有一物体B开始自由下落，两物体在空中同时到达同一高度时速度大小均为v，则下列说法正确的是（）

A. A上抛的初速度与B落地时速度大小相等，都是2v

B. 两物体在空中运动的时间相等

C. A上升的最大高度与B开始下落时的高度相同

D. 两物体在空中同时达到的同一高度处一定在B开始下落时高度的中点下方

9. 下列各图中接触面均光滑，AB小球之间一定不存在弹力的是（）

A. B.

C. D.

10. 甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0～4s内运动的v﹣t图象如图所示，由图象可知（）

A. 在第2 s末，两车处于同一位置

B. 在第2 s末，两车的速度相同

C. 在0～4 s内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等

D. 在0～4 s内，甲、乙两车的平均速度相等

第II卷

二、实验填空题（每空3分）

11.为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为3.0cm的遮光板，滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.30s，通过第二个光电门的时间为△t2=0.10s，遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为

△t=4.0s．试估算：滑块经过第一个光电门时的速度大小v1= m/s；在下滑过程中，滑块的加速度大小a= m/s2．（计算结果保留两位小数）

12. 某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点，每两个相邻的测量点之间还有四个点没标出，其部分相邻点间的距离如图所示，完成下列问题．（1）关于打点计时器的时间间隔，下列是四位同学各自发表的看法，其中正确的是_____．A．电源电压越高，每打两个点的时间间隔就越短

B．纸带速度越大，每打两个点的时间间隔就越短

C．打点计时器连续打两个点的时间间隔由电源的频率决定

D．如果将交流电源改为直流电源，打点计时器连续打两个点的时间间隔保持不变

（2）计算出打下点4时小车的瞬时速度为_____m/s，求出小车的加速度为_____m/s2．（要求计算结果保留两位有效数字）

三、解答题部分共4小题，共45分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

13．（9分）发射卫星一般采用多级火箭，第一级火箭点火后，使卫星向上做匀加速运动的加速度为a1＝50m/s2，燃烧t1＝30s后第一级脱离，第二级火箭没有马上点火，而是卫星向上做加速度大小为a2＝10m/s2的匀减速运动，t2＝10s后第二级火箭启动，卫星的加速度为a3＝80m/s2，再经过t3＝1min第二级火箭脱离，求此时卫星的速度v3大小是多大？

14.（12分）（1）汽车从制动到停下来共用了5s。这段时间内，汽车前进的距离为20m，求汽车在制动中的平均速度？

（2）速度为30m／s的火车，制动后均匀减速15s后停止运动，求火车的加速度？

（3）把小球以速度为30m／s竖直上抛，求抛出4秒后离抛出点的高度？

15.（12分）芜湖方特欢乐世界的“跳楼机”游戏，以惊险刺激深受年轻人的欢迎，它的基本原理是将巨型娱乐器械由升降机送到离地面100m的高处，然后让座舱自由落下。落到离地面20 m高时，制动系统开始启动，使座舱均匀减速，到达地面时刚好停下。试求：（1）此过程中的最大速度是多少？

（2）当座舱落到离地面15m的位置时的加速度？

（3）整个过程下落的总时间是多少?

16.（12分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内．问：

（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？

（2）判定警车在加速阶段能否追上货车？（要求通过计算说明）

合肥一六八中学2018—2019学年第一学期期中考试

高一物理试卷答案(凌志班)

二、实验填空题（每空3分）

11. 0.10 0.05

12. (1). C (2). 0.31 (3). 0.50

13、解：第一级火箭燃烧完毕时速度为

v1＝a1t1······························（2分）

代数得v1＝1500m/s ·························（1分）

减速上升t2＝10s后速度为

v2＝v1－a2t2····························（2分）

代数得v2＝1400m/s ·························（1分）

第二级火箭熄火时的速度为

v3＝v2＋a3t3····························（2分）

代数得v3＝6200m/s ·························（1分）

14解：（1）根据平均速度的公式为：，方向与运动方向相同。

（2）根据加速度的定义式可以得到：，方向与初速度方向相反。

（3）抛出点上方40m

15.解（1）前80m自由落体，由v m2=2gh解得： v m=40m/s

(2)后20m匀减速运动

根据 v2-v02=2ax 解得：a=-40m/s2

所以方向竖直向上；

(3)v m=gt1=at2 t=t1+t2=5s

16.解（l）警车在追赶货车的过程中，当两车速度相等时．它们的距离最大，设警车发动后

经过t1时间两车的速度相等．

则，

此时货车的位移为s货=（5.5+4）×10m=95m，

警车的位移为s警=

所以两车间的最大距离△s=s货﹣s警=75m

（2）90km/h=25m/s，

则警车加速到最大速度25m/s所用的时间为t2==10s，s货′=（5.5+10）×10m=155m

因为s货′＞s警′，故此时警车尚未赶上货车；

高一物理期中试卷及答案详解

2006--2007高一级物理期中考试卷一、不定项选择题（每小题4分共40分，漏选2分，错选0分） 1．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（） A ．只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点 B ．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点 C ．质点是一种特殊的实际物体 D ．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点 2．观察图5-14中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（） A ．甲、乙两车可能都向左运动。 B ．甲、乙两车一定向右运动。 C ．甲车可能运动，乙车向右运动。 D ．甲车可能静止，乙车向左运动。 3．地球绕太阳公转的速度是30km/s ，我们在下课休息的10min 内，实际上已在太阳系中绕太阳运行了（） A.0mm B.30km C.300km D.18000km 4．物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为v 1=10m/s ，v 2=15m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是( ) A.12.5m/s B.12m/s C.12.75m/s D.11.75m/s 5．一物体做匀加速直线运动，在第1个t s 内位移为x 1；第2个t s 内位移为x 2，则物体在第1个t s 末的速度是（） A ．（ x 2-x 1）/t B ．（x 2+x 1）/ t C ．（x 2-x 1）/2t D ．（x 2+x 1）/2 t 6．一辆汽车从车站以初速度为零匀加速直线开去，开出一段时间之后，司机发现一乘客未上车，便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t =10 s ，前进了15m ，在此过程中，汽车的最大速度为（） A ．1.5 m/s B ．3 m/s C ．4 m/s D ．无法确定甲图5-14 坐位号班级姓名坐号

高一物理期末试卷反思与分析

常州市教育学会学业水平监测高一物理试卷答案与分析一．单项选择题（本题共7小题，每小题3分，共21分。每小题只有一个选项符合题意） 1．关于惯性，下列说法正确的是：（ D ） A. 只有物体静止时，才具有惯性 B. 只有物体做匀速直线运动时，才具有惯性 C. 只有物体运动状态改变时，才具有惯性 D. 物体处于任何运动状态都具有惯性 2．如图所示，在光滑水平面上，一质量为m 的小球在绳的拉力作用下做半径为r 的匀速圆周运动，已知小球运动的角速度为ω，则绳的拉力F 大小为（ B ） A. 2 r m ω B. r m 2 ω C. r v m 2 D. 2r v m 3. 关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是（ A ） A. 速度变化越快，加速度越大 B. 速度变化越大，加速度越大 C. 加速度大小不变，速度方向也保持不变 D. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 4．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中间时，突然上游来水使水流速度加快，则下列说法正确的是（ B ） A. 小船要用更长的时间才能到达对岸 B. 小船到达对岸的位移将变大，但所用时间仍不变 C. 因小船船头始终垂直河岸航行，故所用时间及位移都不会变化 D. 因船速与水速关系未知，故无法确定渡河时间及位移的变化 5．王强同学对着墙壁练习打网球，假定球在墙面以25m/s 的速度沿水平方向反弹，落地点到墙面的距离在10m 至15m 之间。忽略空气阻力，g 取10m/s 2 .球在墙面上反弹点的高度范围是（ A ） A ．0.8m 至1.8m B. 0.8m 至1.6m C. 1.0m 至1.8m D. 1.0m 至1.6m 同理可得: m v x g gt H 8.12515102121212 2 2 222=??? ????=??? ? ??== 物体的质量是物体惯性大小的量度. 与物体的运动状态无关. 根据向心力公式: r m F 2 ω= 加速度是描述物体速度变化快慢的物理量由于船头垂直指向对岸,故渡河的最短时间已被确定,与水速无关. 根据平抛运动的规律: 101t v x = 2 1121gt H = m v x g gt H 8.02510102121212 201211=??? ????=??? ? ??==

安徽省合肥市一六八中学2020-2021学年高二入学考试试卷生物

一．选择题3０题,每题2分，共6０分１。现有一被检样品提取液，经双缩脲试剂检验，样品产生紫色反应;经斐林试剂检测,无明显砖红色；再用苏丹Ⅲ测试,有橘红色反应。该样品最可能是Ａ．无糖全脱脂牛奶Ｂ.纯天然牛奶 C.碳酸饮料 D.加高果糖浆的果汁 2。近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性超级细菌“NDM－1"在英国、美国、印度等国家小规模爆发。下列有关超级细菌的叙述正确的是（） A．“ＮＤM-１"的DNA主要分布在细胞核的染色体上Ｂ。“ＮDＭ-1”抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果Ｃ.“NＤM—1”的线粒体不能直接利用葡萄糖Ｄ。“NDM-1"的核糖体没有膜结构但含P元素 3。生物膜的结构与功能存在密切的联系。下列有关叙述错误的是 A。叶绿体的类囊体膜上存在催化ＡTP合成的酶Ｂ。溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏Ｃ。细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进入细胞核的通道Ｄ。线粒体DNＡ位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶４。如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，错误的是( ) ①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞 ②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ③结构２不含磷脂，其复制发生在间期

④结构１、3能发生碱基互补配对 A.①②?Ｂ。③④??Ｃ.②③??Ｄ。①④ 5．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B。固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C．物质进出细胞时,逆浓度梯度的运输，称为主动运输 D．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 6。关于人体细胞呼吸作用的叙述，正确的是 A。细胞呼吸分解有机物释放的能量只有部分转移到ATＰ中储存Ｂ．人体细胞呼吸作用的方式都是有氧呼吸Ｃ．无氧呼吸过程和有氧呼吸完全不同 D．缺氧时,呼吸作用的产物有酒精或乳酸 7．在叶绿体中，ＡTP和ADＰ的运动方向是 A．ＡＴP与ADＰ同时由类囊体膜向叶绿体基质运动Ｂ.ATP与ADP同时由叶绿体基质向类囊体膜运动 C。ＡTP由类囊体膜向叶绿体基质运动，ADＰ由叶绿体基质向类囊体膜运动D．ＡＤP由类囊体膜向叶绿体基质运动，AＴP由叶绿体基质向类囊体膜运动8.在进行叶绿素提取和分离实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是Ａ.会导致色素在滤纸条上扩散不均匀而影响实验效果Ｂ。色素会溶解在层析液中而使结果不明显Ｃ．滤纸条上的几种色素会混合起来Ｄ。最后只能形成2条色带 9．处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体、染色单体、

高中物理必修一期中测试题及答案解析

必修一期中试题一、单项选择题 1．从离地面3 m 高处竖直向上抛出一个小球，它上升5 m 后回落，最后到达地面。此过程中（） A ．小球通过的路程是8 m B ．小球的位移大小是13 m C ．小球的位移大小是3 m D ．小球的位移方向是竖直向上 2．以下说法正确的是（） A ．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分。”8点42分和8分均指时刻 B ．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分。”8点42分和8分均指时间 C ．出租车的收费标准有“元/公里”，其中的“公里”指的是路程 D ．出租车的收费标准有“元/公里”，其中的“公里”指的是位移 3．下列表述中，所指的速度为平均速度的是（） A ．子弹射出枪口时的速度为800 m/s B ．一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40 km/h C ．某段高速公路限速为90 km/h D ．小球在第3s 末的速度为6 m/s 4．甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移。甲车在前半段位移以30 km/h 的速度运动，后半段位移以60 km/h 的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h 的速度运动，后半段时间内以60 km/h 的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度甲v 和乙v 的大小关系是（） A ．甲v =乙v B ．甲v ＜乙v C ．甲v ＞乙v D ．由于不知道位移和时间，所以无法比较 5．关于物体运动的加速度，下列说法正确的是（） A ．速度越大，加速度越大 B ．速度变化量越大，加速度越大 C ．末速度越大，加速度越大 D ．速度变化越快，加速度越大

6．物体沿某方向做匀加速直线运动，某时刻速度为5 m/s ，经2 s 速度变为11 m/s ，则物体的加速度大小为（） A ．3 m/s 2 B ．6 m/s 2 C ．8 m/s 2 D ．16 m/s 2 7．物体由静止开始沿斜面滑下，做匀加速直线运动，3 s 末开始在水平地面上做匀减速直线运动，9 s 末停止。则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是（） A ．1∶1 B ．1∶2 C ．1∶3 D ．3∶1 8．如图为根据龟兔赛跑故事画出的位移－时间图象，由图可知下列说法正确的是（） A ．乌龟和兔子赛跑是同时从同地点出发的 B ．乌龟和兔子赛跑是同时出发，但出发点是不同的 C ．兔子虽然中途休息了一会儿，但最终先到达终点 D ．乌龟中途落后，但最终比兔子先到终点 9．如图所示的两条斜线，分别代表A 、B 两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的速度－时间图象。下列说法中正确的是（） A ．A 的初速度比 B 的初速度大 B ．在前10 s 内，A 的位移比B 的位移大 C ．B 的加速度比A 的加速度大 D ．10 s 末两物体的瞬时速度相等 10．一小球从空中由静止释放，不计空气阻力（g 取10 m/s 2 ）。下列说法正确的是（） A ．第2 s 末小球的速度为10 m/s B ．前2 s 内小球的平均速度为20 m/s C ．第2 s 内小球的位移为10 m D ．前2 s 内小球的位移为20 m 11．取两个小球做自由落体实验（不计空气阻力）。小球甲的质量是小球乙质量的2倍，小球甲从1 m 高处自由落下，小球乙从2 m 高处与甲同时自由下落，则两小球下落过程中，下面说法中正确的是（） A ．同一时刻甲的速度比乙的速度大 B ．到达同一位置处它们的速度相同

物理高一上册期末精选单元测试卷(解析版)

物理高一上册期末精选单元测试卷（解析版）一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是 A．在1 s末，物体速度为9 m/s B．0～2 s内，物体加速度为6 m/s2 C．6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动 D．10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动【答案】AC 【解析】【分析】【详解】 A．由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，选项A正确； B．0～2 s内，物体的加速度 a＝ 126 2 v t ?- = ? m/s2＝3m/s2 选项B错误； C．6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，选项C正确；D．10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，选项D 错误． 2．若某物体做直线运动的v—t图象如图所示，则下列说法中正确的是（） A．t=3s时物体运动的速度方向发生改变 B．t=3s时物体运动的加速度方向发生改变 C．t=3s时物体离出发点最远 D．t=3s时物体的加速度为零【答案】AC 【解析】

【分析】解决本题要明确v—t图象的含义：在v—t图象中，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负．【详解】 A．根据速度的正负表示速度的方向，可知t=3s时物体运动的速度方向发生改变，故A正确； B．在2~5s内直线的斜率一定，说明物体的加速度恒定，则t=3s时物体运动的加速度方向没有发生改变，故B错误； C．物体在前3s内沿正方向运动，3s后沿负方向运动，则t=3s时物体离出发点最远，故C 正确； D．根据斜率等于加速度，可知t=3s时物体的加速度不为零，故D错误。故选AC。【点睛】图象由于具有形象直观的特点，因此在物理中广泛应用，对于图象问题要明确两坐标轴的含义，图象斜率、截距、围成面积等含义。 3．三个质点A、B、C的运动轨迹如图所示，同时从N点出发，同时到达M点，下列说法中正确的是（） A．三个质点任意时刻的速度方向都相同 B．三个质点从N点出发到M的任意时刻速度大小都相同 C．三个质点从N点到M点的平均速度大小和方向均相同 D．三个质点从N点到M点的平均速率相同【答案】C 【解析】【分析】【详解】由题意可知任意时刻三个质点的速度大小和方向都不相同，选项AB错误；平均速度等于位移除以时间，故平均速度大小相同，平均速度的方向与位移方向相同，故平均速度方向相同，选项C正确；平均速率等于路程除以时间，三质点的路程不同，时间相同，故平均速率不同，选项D错误．综上本题选C． 4．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，是经常采用的一种科学研究方法．质点就是这种物理模型之一．关于地球能否看作质点，下列说法

2017年5月20日合肥168中学陶冲湖下午场考试(语文和数学)

2017年5月20日陶冲湖语文考试题作文题：（）最珍贵阅读：鞭打心中的樱桃花抽打心中的樱桃花 ①又到了樱桃上市的季节，见到妻子洗净放在茶几上红得晶莹透亮的樱桃，我不由得想起那树开满枝头的樱桃花。 ②年少时家中的院子里种了两棵樱桃树。有一年的春天，樱桃树开满了花，开得比以往哪一年都要多。蜂蝶在樱桃花间飞舞，馋嘴的我似乎已经闻到了樱桃那种特有的香甜味，就连在睡梦中，都是满树的樱桃在冲我微笑。 ③一天早晨，我还躺在床上，就听到院子里传来“噼里啪啦”的树枝摇晃的声响。从窗户看出去，竟看到母亲正拿着一根竹竿在樱桃花间抽打，其中的一棵好像已经抽打完了，樱桃花像下雨一样落了一地。她正准备抽打另一棵樱桃树。 ④我赶快跳下床，套上衣服，冲到院子，一把抱住了母亲。任凭母亲如何解释，我都紧紧抱住她的双臂不放手。母亲无奈之下只能住手，她说了一句意味深长的话：“也好，到了樱桃成熟的时候，你就知道我抽打樱桃花的用意了！” ⑤转眼间，樱桃花落了，两棵樱桃树都结满了青青的樱桃。尤其是我从母亲手中保护下来的那一棵，樱桃结得密密麻麻，数也数不清。我炫耀似的指给母亲看，她笑了笑，摇了摇头。 ⑥到了樱桃成熟的季节，那棵经母亲抽打的樱桃树硕果累累，一颗颗樱桃仿佛一盏盏挂在树上的小灯笼。而那棵未经抽打的樱桃树上的果实仍然是一片青绿。我坚持不吃已经成熟了的樱桃，静候着那片青绿变成点点唇红。 ⑦结果却是，已经成熟的樱桃被吃光了，我保护的那棵樱桃树仍是满树青黄，并且树上的樱桃开始干瘪、变黑、脱落，渐渐地树干上的绿色也退去，变得干枯，毫无生机。看着这样的结果，甲。母亲告诉我：“这棵樱桃树因为在春天花开得太多，又未经抽打，所以结的樱桃也太多。由于水分、营养供应不上，它累死了！” ⑧直到今天，我仍然记得母亲用牺牲一棵樱桃树的代价告诉我的道理：人活在世上是不能太贪心的，要学会取舍。心中贪念太多，只取不舍的结果，就像那棵未经抽打的樱桃树，最终导致你不堪重负、两手空空；而适当的舍弃，看似是一种失去，但在不久的将来，就会获得更加丰厚的回报！

安徽省合肥市第一六八中学2017年自主招生考试物理试题(附答案)$844187

北京天梯志鸿教育科技有限责任公司合肥168中学2017年面向全省自主招生考试《科学素养》测试物理试卷一、单项选择题（每题3分，共24分） 1、在物理学中，公式不仅反映了数值上的等量关系，也能体现单位之间的关系，例如速度的单位m/s 可用公式s v t 推得．现定义一个新的物理量：加速度，用字母a 表示，它等于速度变化量除以引起这一变化所需的时间，则该物理量的单位是（） A ．m ·s B ．m C ．m/s D ．m/s 2 2、如图是生活中常见的传送带，已知A 为主动轮，B 为从动轮，启动传送带，使其顺时针转动，则启动瞬间，位于A 轮上的E 点和传送带上的F 点所受摩擦力的方向分别为（） A ．向上向上 B ．向上向下 C ．向下向下 D ．向下向上 3、2016年12月26日，合肥地铁一号线正式通车，北起合肥火车站，南至九联圩站，线路全长29.06千米，全线为地下线，共设23座车站．下列关于地铁中应用到的物理知识表述正确的是（） A ．列车启动时，车外广告牌向后移动，这是由于惯性所导致的 B ．透过车窗玻璃，看到窗外的广告牌，这是光的反射形成的像 C ．候车时，乘客应站在安全黄线以外，主要是考虑到流体压强与流速的关系 D ．铁轨下铺设枕木主要是为了减小列车通过时对地面的压力 4、利用阻值已知的定值电阻0R 和一只电流表（或一只电压表），可测出未知电阻x R 的阻值，同学们设计了如图所示的四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）（） A ．（1）（3） B ．（1）（4） C ．（2）（3） D ．（2）（4） 5、某同学用一只不等臂天平称量一物体的质量m ，先把此物体放在天平右边的托盘上，左边托盘上放置砝码的质量为1m 时天平平衡；再把物体放在天平左边的托盘上，右边托盘上

高一期中考试物理试卷及答案详解

2006---2007 学年第一学期高中八校高一期中试卷物理(必修) 命题单位：江阴市南闸中学命题人：宋光林本卷共4页，共100分。考试时间100分钟。一．本题共10小题；每小题4分，共40分。在1-6题给出的四个选项中，只有一个选项正确，7-10小题有多个选项正确。选出每题的正确选项，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。 1．物体作匀加速直线运动,加速度为2米／秒2,任1秒内 A ．物体的加速度一定等于物体速度的2倍； B ．物体的末速度一定比初速度大2米／秒； C ．物体的初速度一定比前1秒内的末速度大2米／秒； D ．物体的末速度一定比前1秒内的初速度大2米／秒２．我国著名篮球运动员姚明在原地拍球，球从1.5m 高处落下，又被地板弹回，在离地1m 处被接住。则球通过的路程和位移的大小分别是 A ．2.5m ，2.5m B ．2.5m ，0.5m C ．1.5m ，1m D ．1.5m ，0．３．在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4m/s ，10s 末到达终点的瞬时速度为10.2m/s.则他在此竞赛中的平均速度为 A ．10m/s B ．10.2m/s C ．10.3m/s D ．10.4m/s 4．一质点在x 轴上运动，它在连续第n 秒末所对应的坐标记录在如下表格中，t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 －4 －3 －8 －2 A C ．前3s 内的路程为2m D ．第5s 内的位移大小最小 5．物体沿直线从A 到B,前一半路程以速度v 1匀速运动,接着的后一半路程以速度v 2匀速运动,则全程的平均速度是 A ． 2 v v 21+ B ．21v v C ．2121v v v v + D ． 2 12 1v v v 2v + 6．两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置，如图所示连续两次曝光的时间间隔是相等的，由图可知 A ．时刻t 2以及时刻t 5两木块速度相同. B ．在时刻t 3两木块速度相同. C ．在时刻t 3和时刻t 4之间某瞬时两木块速度相同. D ．在时刻t 4和时刻t 5之间某瞬时两木块速度相同. 7．关于位移和路程的说法中正确的是：Ａ．位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量Ｂ．位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的

高一物理试卷分析.

XX高中XX学年第一学期期中考试高一物理试卷分析高一物理备课组XX 本次考试所采用试卷为高一物理备课组自行命题的《XX中学2015-2016学年第一学期期中考试高一物理试卷》，共XX名高一学生参加了此次考试。一、试卷结构及分值比例二、试卷评价（一）综合评价 1．题型多样。全卷共21道题，满分100分。单选题14道，共42分；填空题4道14空，每空2分，共28分；计算题3道，设置多个小问，3道分别为8分、12分、10分，共30分。 2．内容全面，知识覆盖面较广。（1）《运动的描述》：本章考察了各个运动学物理量的概念、强调矢量的方向性。（2）《匀变速直线运动的研究》：本章考察了速度公式、位移公式、速度位移关系式、探究小车速度随时间变化的规律实验、自由落体运动、位移图像和速度图像、有效数据等知识点3．注重对基础知识和基本技能的考查，能力要求相对偏低。本试卷总体难度系数为0.42。通过考察考生对基本物理概念和基本物理规律的了解、认识、理解和应用，考察了考生的理解能力、综合分析能力和处理实际解决实际问题的能力，试卷命题符合学科教学目标的基本要求，全面准确检测上半学期所教学内容的落实情况。 4．区分度较好。试题表述准确、简洁，难易结合，循序渐进，如同样是位移速度关系式的考察，既有直接数据代入公式求解的简单单过程问题，也有相对复杂一些的多过程问题（最后一道计算题）。（二）试题评价单选题的特点 1．轻松上手。没有出现难题怪题，全部为平时要求的甚至训练过的类似试题。考生容易上手，有利于考生进入考试状态，有助于考生正常发挥水平。 2．贴近生活，体现新课改。题目情景多取自生活中所熟悉的事例，体现知识回归生活和应用的新课程精神。 3．设置梯度，第12第14道设计了一定的难度梯度，第12考察了根据速度图像信息求位移应用。第4题要求学生速度概念、位移概念和空间上的概念提出了比较综合的要求。填空题的特点 1．注重基础知识，体现教学难度重心下移的落实。 2．题中涉及的物理情景简单，利于建模，便于物理过程分析。 3．重视实验内容，强调基本的实验数据处理能力。计算题的特点 1．考察全面到位，速度概念、速度公式、位移公式、速度位移关系式和自由落体运动规律等知识点都得到了考察。试题加强了理论联系实际和建模能力的考查，体现了以能力为目标的命题原则。 2．第20题只所以设置了4个小问，出发点是为了降低难度，引导学生处理刹车问题

2018年合肥一六八中学自主招生数学试题

合肥168中学2017年面向全省自主招生考试《科学素养》测试数学试卷 2,有9张卡片，分别写有1?9这九个数字，将它们背面朝上洗匀后，任意抽取 4x 3 x 1 3、已知一次函数y kx b 的图像经过点（3,0）,且与坐标轴围成的三角形的面积为6，满足条件的函数有（） A 、 2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 4 、若实数a b ，且 a 、b 满足a 2 8a 5 0,b 2 8b 5 0 .则j 乞」的值 a 1 b 1 为 () A 、 -20 B 、2 C 、2 或 20 D 、2 或 20 2n 1 1 5、对于每个非零自然数n ，抛物线y x 2 --------------- x - 与x 轴交于乓、B n 以 n （n 1） n （n 1） |AA|表示这两点间的距离，则lAB 」IA 2B 2I L IA 2017B 2017I 的值是（） A 2017 2016 2017 2018 A 、 B 、 C 、 D 、 8小题，每小题5分，共40 分），则二次根式?. —ab 3 —19 的值是（） C 、8 D 、9 一张，记卡片上的数字为 a ，则使关于x 的不等式组 2x 有解的概率 () 5 》、 C 4 - 9 、 B 「 -3 选择题（本大题共 5+ J3 5- ； 3 A 6 B 、7

2016 2017 2018 2017 6 6已知a,b,c是厶ABC的三边，则下列式子一定正确的是（）

A、a7 8 b2 c2>ab be ac B 、 a b / c a b 1 c 1 C、i a .b>、c D、a9 10 b3> c3 7、如图，从厶ABC各顶点作平行线AD II EB II FC ,各与其对边或其延长线相交于D，E，F.若厶ABC 的面积为1，贝9厶DEF的面积为（） A 3 B 、： 3 C 、5 D 、2 2 8、半径为2.5的圆O中，直径AB的不同侧有定点C和动点P，已知点Q,则CQ的最大值为（）第8题图二、填空题（本大题共7小题，每小题5分，共35分） 9、若分式方程 J a无解，则a的值为 ______________ x 1 … 7 i 1 1 10、已知一列数a1,a2, a3,L 满足a1一，a2—, a3—, a4一 ,L ,依次 8 1 a1 1 a2 1 a3 类推，则a n a2丄a2017,这2017个数的积为______________ 11、某公司加工252个零件，计划若干天完成，加工了2天后，由于改进新技术， BC : CA 4:3，点P在弧AB上运动，过点C作CP的垂线，与PB的延长线交于 A、 25 4 20 16 第7题图 Q

合肥一六八中学关于表彰2016-2017十佳学生的通知

合肥一六八中学关于表彰2016～2017学年度十佳学生的决定各部门、各年级部、各班级：一年来，我校全面贯彻落实党的教育方针，以“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生幸福人生奠基”、“把每一位学生都放在心上”的办学理念为指导思想，注重引导学生全面发展，着力提高学生的综合素质，潜心挖掘、发现、培养学生的优势和特长，多元展示当代青少年奋发向上的精神风貌。经过全体教职工的共同努力，我校学生在思想品德、学习能力和生活自理等方面都有了明显的提高，涌现出一大批在德智体美劳等方面表现突出的同学。为了表彰先进，树立典型，根据学校评优相关规定，在班级认真进行民主评选和年级部审核并进行结果公示的基础上，现决定授予胡璇、余千千、乔俣、刘靓瑾等同学2016-2017学年度校级“十佳学生”称号。希望受到表彰的同学戒骄戒躁，再接再厉，不断进取，发挥先锋模范作用；希望全体同学以他们为榜样，学习他们的优点和长处，不断挑战自我、完善自我、超越自我，成为德、智、体、美、劳全面发展的中学生。合肥一六八中学二〇一七年一月十八日

附（高一年级十佳名单）：班级“十佳”名单高一1班张顺祥、徐义谋、花雪龙、何天承、刘静雯、叶新、张云峰、曹馨月、徐瑞科、王博安高一2班张浩然、曹璐、李浪、丁小雅、吴晶、杨睿文、陆瑶、王振笙、乔千、朱玉含高一3班陈巩固、顔天明、郑伊凡、吴筱骐、秦海洋、李冬、费典、尤畅、孙震、刘鑫高一4班袁路遥、吴建国、夏志强、陶宇、袁天韫、周文倩、王齐振、黄薇、张诺言、吕向城高一5班童璟、王彦达、沈轶杨、高玉运、吴梦龙、周旭、左泽媛、王彧凡、彭浩伟、石慧琳高一6班李子阳、潘孝元、王友军、于梦凡、程晨、刘逸凡、武晓熙、余千千、锁啸天、罗治宇高一7班侯雨琛、杨欣朋、周逸文、刘蔚、胡睿、杨蔚彧、伍一凡、闻逊之、肖旭、付应龙高一8班钱子桓、赵嘉成、蒋秋睿、常昊然、王黄雨佳、李海川、鲍纪龙、高昕宇、王斐然、刘一鸣高一9班侯文心、夏俊杰、张佳琪、陶汪轶、张天翼、李家旭、张丁、武文斌、方琴、李兆升高一10班吴正芃、郭妍、张程浩、何翔、朱晓婉、王新宇、赵一婷、李健然、魏功民、王文超高一11班李玢瑜、刘晓雯、王子涵、王智海、董梁千寻、聂文娴、俞安维、高梵、刘子文、易沁滢高一12班董梓灿、吕文棣、王兆宇、倪孟华、谢思怡、赵宇宸、詹骏岚、海亚文、陈浩然、叶良堃高一13班袁昊、刘丹灵、刘俊杰、李润、戴元、常年永、黄博文、丁轶、周长诚、唐玉妍高一14班张平、张旭龙、梁晶晶、章宇、张含、张雅琪、陈果、聂家瑞、姚健凡、蒋晨高一15班徐世杰、陶阳、杨李树青、余峙辰、张知秋、蒋秉臻、侯静怡、郑堡萍、陶翌文、陆海宁高一16班王欢、黄朱晔、李谨、徐慧玲、许坤、李睿超、陈昕冉、孟浩、林永春、张开源高一17班杨智骞、管心宇、汪祥祥、檀龙吟、吴振、陈子杰、陶翰洋、赵宏笙、朱玉晴、魏一鸣高一18班孙辰宇、姚宇豪、裴子昕、杨浩翔、刘祺、倪柯、王康安、哈嘉祁、周超、柴一航高一19班张鑫、刘心怡、李高原、武贝宁、许嘉璐、陈少肯、侯枭鹏、汪睿翔、张珂、陆沣高一20班徐治平、夏雨晗、闵兆林、李尚格、赵毅龙、杜少堃、鲁少煜、缪可妍、陈劲竹、陆旭高一21班陈方媛、文泽亚、解新宇、钱春龙、江东哲、马志伟、徐木子、李文、汲文玥、马行健高一22班田可望、陈雪汝、汪先腾、管恒超、王维博、洪琲、郭逸扬、吴东旭、王小妮、李天宇高一23班薛文、邵景瑞、鲍泽峰、黄浩、贾可凡、李家龙、谢宇、孙玉濛、杨旭光、刘子涵高一24班李淑越、王俊豪、余勇骏、张海岳、桑田、励婉婷、鲁文文、王可冉、王文靓、李子晗高一25班王正晔、朱罗俊、王家才、黄晶、周昊、张俊强、李书彦、孙中文、盛弘毅、沈强高一26班张笑语、叶满、朱润杰、谢章源、杨浩天、黄杰、赵高阳、李乐乐、李文静、胡金秋高一27班杜文瑞、杨乐为、章熙文、赵泽正、高何敬然、徐嘉嘉、郭雨墨、凌济远、张嘉璇、杨可高一28班黄诗琦、周赟蕾、郭传迪、彭翔宇、薛子瀚、孟昊、年成、龚星遥、陈梦、宋文韬

高一物理必修一期中考试试题

一、选择题（总共16分，每题2分） 1、关于曲线运动的说法正确的是：（） A、曲线运动速度的大小和方向时刻都在变化 B、变速运动一定是曲线运动 C、物体做曲线运动时，所受合外力一定是变力 D、物体做曲线运动时，所受外力的方向与速度方向不在一条直线上 3、关于平抛运动，下列说法中正确的是：（） A、平抛运动可分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动 B、平抛运动是匀变速曲线运动 C、平抛运动是变加速曲线运动 D、平抛运动的物体在相同时间内其速度的变化量相同 4、一个物体在地球表面所受的重力为G，则在距地面高度为地球半径的2倍时，所受引力为：（） A、G/2 B、G/3 C、G/4 D、G/9 5、若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则离地面越近的卫星：（） A、速度越大 B、角速度越大 C、向心加速度越大 D、周期越长 7、设地球表面重力加速度为g0，物体在距离地心4R（R是地球的半径）处，由于地球的作用而产生的加速度为g，则g/g0：（） A、1 B、1/9 C、1/4 D、1/16 B、小球受到的向心力等于重力mg C、小球的线速度大小等于√Rg D、小球的向心加速度大小等于g 二、填空题（总共12分，每题3分）

9、从20米高处，以20m/s的初速度水平抛出一个小球，小球从抛出到落地所用时间为 S，小球落地时的速度大小为m/s。从20米高处，以10m/s的水平初速度抛出一个小球，不计空气阻力，落地点到抛出点间的距离为m. 10、火星的半径是地球半径的1/2，火星的质量是地球质量的1/10，忽略火星的自传，若地球上质量为60kg的人到火星上去，则此人在火星上的质量为kg,所受重力是N。在地球上可举起60kg杠铃的人到火星上用同样的力可举起质量是kg的物体。（地球表面g=10m/s2） 11、长度为L=0.5m的轻质细杆，一端有一质量为m=3kg的小球，小球以0点为圆心在竖直平面内做圆周运动，当小球通过最高点时的速率为2m/s时，小球受到细杆的力（支持力或拉力），大小为N(g=10m/s2) 12、试根据平抛运动原理设计测量弹射器弹丸出射速度的实验方法，可用的器材有：弹射器（含弹丸）、铁架台、米尺，需要测量的量有，初速度的计算公式为。三、计算题（共22分） 13、质量为800kg的小汽车驶过一座半径为50m的圆形拱桥，到达桥顶时的速度为5m/s，求此时汽车对桥的压力；若此小汽车驶过一座半径为10m的凹型桥时，到达最底部时速度为10m/s，求此时汽车对桥的压力？ 14、质量m=3kg的物体，在水平力F=6N的作用下，在光滑水平面上从静止开始运动，运动时间t=3s。求： a、力F在t=3s内对物体所做的功 b、力F在t=3s内对物体做功的平均功率 c、在3s末，力F对物体做功的瞬时功率 15、如图所示，位于竖直平面上半径为R的1/4圆弧轨道AB光滑无摩擦，

安徽省合肥一六八中学课程建设方案

合肥一六八中学课程建设方案（2017——2020）合肥一六八中学是合肥市教育局于2002年创办的一所现代化寄宿制中学，办学理念先进，管理科学，质量优秀，已成为省内领先、国内一流、国际知名的多元化、集团化优质学校。学校坚持科学发展观，全面贯彻党的教育方针，在“立足于升学预备教育，着眼于学生终身可持续发展，为学生的幸福人生奠基，为中华民族复兴育才”办学理念的指导下，大处着眼，小处着手，大力转变教育思想，努力提升办学品位，坚持走内涵发展之路。学校先后获得“全国依法治校示范校”“北京2008奥林匹克教育示范校”、“全国和谐校园先进学校”“国家汉办汉语国际推广中小学基地”教育部“国防教育先进单位”“安徽省示范高中”“安徽省体育专项特色学校”、“安徽省花园式单位”“安徽省教育系统先进集体”“合肥市先进单位”“合肥市平安校园”、“合肥市绿色学校”、“合肥市花园单位”、“合肥市卫生先进单位”、“合肥市维护社会稳定工作先进单位”、“合肥市德育工作先进单位”、“合肥市师德建设先进集体”“廉政文化建设示范单位”、“五四红旗团委”等多项殊荣。合肥一六八中学正以饱满的精神面貌，与时俱进，开拓创新，向着全国一流名校的既定目标奋力前进！第一部分学校课程发展基础一、学校课程发展基础学校以学生健康和谐发展为本，着力培养学生自主学习和自我管理的意识与能力。学校通过开设各类校本课程，拓展学生的知识面；通过社团活动，培养学生各类特长；通过开展主题丰富的研究性学习和形式多样的社会实践活动，培养学生的创新意识和实践能力；通过开展德育主题教育，丰富学生德育体验，完善学生人格。系列教育活动的开展，满足了不同兴趣爱好和个性特长学生的发展需求，培养了具有国际视野、平民情怀、爱生活、能自治、懂合作、会学习、善思辨、求真理的现代中学生。学校先进的办学理念和前瞻性的教育创新，使大批优秀学生脱颖而出。一六八中学素质教育的舞台上群星灿烂，光彩夺目。近年来，一大批学生以其杰出的创造力和优异的成绩在数、理、化、生、信息学奥赛、模拟联合国会议、科技创新大赛、读书征文等活动中取得了令人瞩目的成绩,其获奖级别之高、数量之多、科类之全，均位居安徽省前列。学校通过外出培训、在岗研修、自觉内省和蓝青工程、“四子工程”、“五个一工程”、名师工程等多种途径与方式促使教师转变教育教学观念，改善教育教学行为，提高教育教学水平。学校逐步建立起一支有理想信念、有道

2017合肥一六八中学自主招生英语试卷

合肥168中学2017年面向全省自主招Th考试《科学素养》测试英语试卷第一部分阅读（共两节，满分40分）第一节阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下面短文，从每小题所给的四个选项（A、B C和D中选出最佳答案，并在答题卷上将该项涂黑. A A jobless man wan ted very much to be an “ office boy ” at Microsoft . The HR man ager in terviewed him and the n watched him clea ning the floor as a test. “ You have passed the test. ” he said. “ Give me your e -mail address and ni send you the form to fill in and the date when you may start. ” The man answered. “ But I don't have a computer, neither an e -mail. ”"I'm sorry, ” said the HR manager. “ If you don't have an e-mail, that means you are not living. And anyone who isn't living can ' t have the job. ” The man left with no hope at all. He did n't know what to do with only $10 in his pocket. He thought and thought. Then he went to the supermarket and bought 10 kilos of tomatoes. He sold the tomatoes from door to door. I n less tha n two hours, he had 20 dollars. He repeated the operation three times, started to go early every day, and retur ned home late. Shortly, he bought a truck, the n he had his own fleet of delivery vehicles （运货车队）.Five years later, the man was one of the biggest food retailers （零售商）in the US . One day, one of his friends asked him for his e- mail. He said, “ I have n't got one. ” His friend could n't believe his ears. “ Can you imagi ne what you could have been if you had an e- mail? ”The man thought for a while and replied, “ Yes, I would have bee n an office boy at Microsoft! ” 1. What did the man do for the test? A. He sent e-mails . B. He did the cleaning . C. He sold computers . D. He filled in forms . 2. The man was refused to get the job because he . A . disliked such a job B. did n't pass the test C . did n't have an e-mail D. knew nothing about computers 3 . The man after he left Microsoft . A. went to look for another job B. asked for food from door to door C. thought of an idea to make money D. bought a computer and got an e-mail 4. What does the story want to tell us? A. Computers are very important in our daily life . B . Every one can make a lot of money with only $10. C . The HR man ager did n't find the ability of the man D. Nothing in the world is impossible if we work hard . B Most people may not think that there are any problems with watermelons （西瓜）, but some Japanese sellers do . There is often wasted space when they store watermel ons, because round watermel ons do not sit nicely on shelves . But some clever farmers have solved the watermelo n problem . They make their watermel ons

高一物理期中测试题

图1 高一物理期中测试题一、选择题（每题4分，共40分） 1 （） A. B. C. 这压力是由于地球的吸引而产生的 D. 2．关于静摩擦力，下列说法正确的是（） A. 静摩擦力的方向总是与物体的相对运动趋势方向相反 B. 静摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 受静摩擦力作用的物体一定是静止的 D. 对一个条件确定的接触面而言，静摩擦力的大小是不能变化的 3保持静止，如图1所示。则下列说法不．正确的是（） A ．物体所受的合力增大 B ．物体受水平面的支持力增大 C ．物体受静摩擦力增大 D ．物体所受的合力不变 4．如图2所示，质量不计的定滑轮通过轻绳挂在B 点，另一轻绳一端系一重物C ，绕过滑轮后另一端固定在墙上A 点.现将B 点或左或右移动一下，若移动过程中AO 段绳子始终水平，且不计摩擦，则悬点B 受绳拉力F 的情况是（） A ．B 左移， F B ．B 右移，F 增大 C ．无论B 左移右移，F 都保持不变 D ．无论B 左移右移， F 5．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和 ADC 行走，如图3所示，当他们相遇时不相同的量是（） A ．速度 B ．位移 C ．路程 D ．速率图2

图5 6．如图4为两个物体A 和B 在同一直线上沿同一方向同时作匀加速运动的 v-t 图线。已知在第3s 末两个物体在途中相遇，则物体的出发点的关系是（） A ．从同一地点出发 B ．A 在B 前3m 处 C ．B 在A 前3m 处 D ．B 在A 前5m 处 7．甲、乙两物体均做直线运动，其速度图象如图5所示，则下列说法中正确的是（） A. 甲、乙两物体都做匀变速直线运动 B. 甲、乙两物体做相向的匀速直线运动 C. t 1时刻甲、乙两物体相遇 D. t 2时刻甲、乙两物体速度相等 8．甲、乙两物体所受的重力之比为1 : 2，甲，乙两物体所在的位置高度之比为2 : l ，它们各自做自由落体运动，则（） A ．落地时的速度之比是1:2 B ．落地时的速度之比是1 : 1 C ．下落过程中的加速度之比是1 : 2 D ．下落过程中加速度之比是1 : 2 9．两个物体从同一地点先后自由下落，甲比乙先下落3s ，下面说法正确的是（） A ．甲对乙的运动是一个加速度小于g 的加速运动 B ．两物落地之前总保持45m 的距离 C ．两物体的距离越来越小 D ．两物体的距离越来越大 10．甲物体以速度v 0做匀速直线运动，当它运动到某一位置时，该处有另一物体乙开始做初速为0的匀加速直线运动去追甲，由上述条件（） A ．可求乙追上甲时乙的速度 B ．可求乙追上甲时乙走的路程 C ．可求乙从开始起动到追上甲时所用的时间 D ．可求乙的加速度二、填空题（每题5分，共25分） 11．如图6，重G =10N 的光滑球与劲度系数为k =1000N/m 的上、下两轻弹簧相连，并与AC 、BC 两光滑平板相接触，若弹簧CD 被拉伸量、 EF 被压缩量均为x =0.5cm ，则小球受力的个数为个。图4 图6