部编人教版二年级下学期期末试卷
语文
一、字词乐园(43分)
1.看拼音,写词语。(8分)
bǔ chōng gān tián zhōu wéi gū niáng
shāng diàn jīnglíng bāng zhùs hìjiè
2.比一比,再组词。(8分)
原()结()苹()刻()
愿()洁()评()该()
3.把下面的四字词语补充完整。(8分)
()()力尽()羊补()()苗()长()自()自()()言悦()()()图强()()不舍引人()()3.我会背,我会写。(10分)
(1),农夫尤饿死。
(2)成则。
(3)清谷天,暑相连。
(4)野火烧不尽,。
(5)唯,唯,不如人,当自励;若,若,不如人,勿生戚。
4.按要求写词语。(8分)
(1)写出下列词语的反义词。
困难—()冷清—()寒冷—()开心—()
(2)写出下列词语的近义词。惊慌—()忠诚—()导游—()永久—()
5.量词巧填空。(4分)
一( )马一( )牛一( )松鼠一( )彩虹
一( )泪珠一( )大风一()耳朵一()云
6.连一连。(5分)
清明节贴窗花,放鞭炮悦钱财
重阳节赛龙舟,吃粽子,插艾叶烤树木
端午节扫墓赠心理
春节乞巧流烧火
七夕节敬老,赏菊,登高榆兽类
中秋节吃月饼,赏月狐水
二、句子天地。(21分)
1.按要求写句子。(10分)
(1)把下列的词语连成一句通顺的话。
老爷爷石头上一位白胡子休息坐在
(2)喜鹊阿姨一会儿
...教喜鹊弟弟唱歌,一会儿
...教他们做游戏,一会儿
...叫他们学自己发明的拼音字母……(用加点词语写句子)
(3)我们救出了美丽的公主。
改“把”字句:
改“被”字句:
(4)例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?
羊已经丢了,不用再修羊圈了。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
2.我能判断。(6分)
(1)一年有二十个节气。 ( )
(2)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。 ( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。 ( )
(4)“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。()
(5)裔为了展示自己的箭术高超,一口气射下了九个太阳。()
(6)经过一千个人加工出来的米糕叫做“千人糕”。()
3.给句子排队。(5分)
()突然,她停住了脚步。原来,沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。她愣住了,目光中充满了怜悯。
()辽阔的海滩上,潮水退了,一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
()她轻舒一口气,直起腰,慢慢地、一步一个脚印地走向大海。小鱼被送回了大海。()头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼,她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
()她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。
2.二、阅读。(26分)
(一)按课文内容填空。(8分)
1.小明的生肖是龙,比他小一岁的小花生肖是,哥哥比小明大两岁,哥哥的生肖是。
2. 下雪天,沟渠里的积雪会为我们指导方向,化得快的是,化的慢的是。我还知道大自然的有许多天然的指南针,例如、。
3.是我们祖先的乐园,岩石是最大的。
4.年的植树节,是个令人难忘的日子。81岁高龄的,来到天坛公园参加植树。我知道植树节是每年的月日。
5.我有一大把彩色的梦,它们有的,有的,有的,它们是一把。
(二)按课文内容选择。(6分)
1.《雷雨》按()顺序来写。
A.雨前—雨中—雨后
B.雨前—雨后—雨中
C.雨后—雨中—雨前
2.蜘蛛开了编织店,一只蜈蚣来了,蜘蛛吓得跑回了网上,因为()。
A.蜈蚣有毒
B.蜈蚣有34条腿
C.蜈蚣的袜子很大
3.只要万物(),这世界就很有秩序了。
A.讲信用
B.做它最容易做的事
C.爱学习
4.青蛙不想卖泥塘了,是因为()。
A.城里太远了
B.自己住着挺好的
C.老牛把泥塘买下了
5.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的礼物是()。
A.花籽
B.玩具
C.奶酪6.雷锋叔叔在()。
A.小溪里
B.山路上
C.需要他的地方
(三)阅读下文,回答问题。(12分)
小猪过河
寒冷的冬天,小猪拉着一车白菜,进城去卖。路上,它遇见了一条大河,河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过,它也拉着车从冰上过,又快又轻松。
小猪到了城里卖完白菜,又打了两个月的工,挣了不少钱。回来时,它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边,见河面上还有冰,就又从上面走。不料冰面突然裂开了,小猪掉进了河里,多亏一只大乌龟游过来,把小猪救了上来。
小猪奇怪地说:“我来的时候也拉着货从这儿过,怎么没出一点儿事?”大乌龟说:“那时是严冬,冰厚;现在已是初春,冰薄了。事物是不断变化的,怎能一直用老办法对待呢?”
1.全文共有个自然段,第自然段写小猪回来又从冰上过,结果掉进河里,被大乌龟救了。
2.从文中找出下列词语的反义词。
薄——()炎热——()
3.“货”的偏旁是,含有这个偏旁的字与有关。
3.,小猪进城卖白菜,这时河面上的冰;回来时已是,河面上的冰变薄了,而小猪用的“老办法”是。
(4)、这则寓言故事告诉我们()
A、大乌龟助人为乐,值得我们学习。
B、事物是不断变化的,不能一直用老办法对待。
C、初春时,河面上的冰变薄了,不能从冰面上走了。
三、看图写话。(10分)
图上画的是什么地方,都有谁,他们在干什么,想一想写下来。