某小学一年级入队达标活动
某小学一年级入队达标活动
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xx小学一年级入队达标活动
一、指导思想：
为进一步加强一年级小学生常规养成教育，让每一名一年级学生都能知礼、知理，成为一名合格的少先队员，因此我们抓住一年级学生即将加入少先队的时机，对学生进行常规训练，帮助孩子养成好习惯，使每位学生的日常行为都趋于规范，使一年级入队仪式更能深入学生内心，进而营造一种你追我赶的风气。结合我校实际，一年级决定进行分批达标入队活动
二、实施内容与原则
根据学生具体、直观、形象认识事物的特征。根据《小学生日常行为规范》《市实验小学一日常规》、《楼内10条》、《小学生守则》行为规范细则，在教育、
训练、养成的过程中，使学生有章可循，有样可效，达到事半功倍的教育养成效果，我们制订了如下具体内容：
1、学习规范:
（1）按时上学，不迟到，不早退，有病有事不能到校要及时请假，放学后按时回家。
（2）课前准备好学习用品。上课专心听讲，认真思考，积极发言，不懂就问，发言先举手。
（3）乐于读书，养成良好的阅读习惯.
（5）读写姿势端正，会正确握笔，做到“三个一”（眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔离笔尖一寸）
2、课间活动、集会、出操规范：
（1）课间活动正常，轻声慢步，不追奔打闹，不大声叫喊，不做剧烈的活动，不出校门，不玩危险游戏。
（2）集会、出操整队进场，做到快、齐、静。
（3）认真做“两操”，做广播操要精
神饱满，动作到位，刚劲有力，做眼保健操姿势端正，穴位准确。
（4）学习运动常识，做好自我保护。
3、卫生规范：
（1）勤洗澡洗头，勤洗手勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。
（2）定期整理和清洗书包。
（3）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。
（4）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
4、礼仪规范：
（1）尊敬国旗，会唱国歌，升、降国旗时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼；
（2）尊敬师长，见面行礼，主动问好；
（3）孝敬父母，主动帮助父母做事，听从父母的正确教导，外出或回到家要打招呼；
（4）使用普通话和文明礼貌用语，不打扰别人的工作、学习和休息。不打架不骂人不讲粗脏话，不叫侮辱性绰号；
（5）对客人有礼貌，热情大方，以礼相待，不围观；
（6）递送物品或接受礼品、奖品、要起立、敬礼并用双手。接受别人帮助时要微笑致谢，向别人请教时态度要诚恳。
5、公德规范：
（1）遵守公共场所秩序，不大声喧哗，出入时不推挤。
（2）购物、上车时自觉排队，不加塞，主动给老孕病残让座。
（3）爱护公共财物，轻开关门窗，轻拿轻放物品，爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。不涂黑板、墙壁、桌椅，爱护花草树木。
（4）尊老爱幼，主动帮助有困难或有残疾的人。
（5）诚实、谦虚，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随
便进入别人家里，不随便拿别人的东西。借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。
三、实施措施：
为了深入开展入队达标活动，促使学生养成良好的行为习惯，让学生学习有重点，练习有目标，我们主要从以下“四”字入手。
1、“订”——根据规范要求制定入队需要达到的标准规范要求。各班根据达标方案，结合本班实际，制订相应的班级达标计划，使达标活动既有章可依，又灵活机动。
2、”学”——制订规范要求后，开始全面学习阶段，由班主任组织学生学习规范要求的内容，充分利用晨会，班会等，组织学生开展学习，认识明理，深化教育，使学生懂得每一条规范要求要这么做的道理，从而达到晓之以理的教育目的。
3、“训”——对学生进行强化训练，要求他们严格遵守。在强化训练过程中，
我们强调每人认真做好自我教育，自我提高，表现特别好的学生及时表扬。班级监督员（班级小组长）及任课老师对同学中出现的违规行为要及时记录，及时教育强化训练，使之及时改正，从而使行规训练达到“导之以行”的训练目的。
4、“评”——班级纪律监督员每天对自己小组的同学进行监督,结合各任课老师的评价,每天将表现优秀的同学坚持记录,周五进行评议，评议采取学生自评，同学互评等多种方式进行，以评议促进学习，以评议促提高,将评价结果留存,通过评议的学生为第一批入队达标的学生,以此类推，不断评选出入队达标的学生。
四、具体实施办法：
各班根据活动内容及其要求，对照规范，落实训练重点，各班评价方式力求有实效，不拘泥形式，在入队之前争取全员达标，提出书面申请，增强孩子的使命感，以加入少先队为荣，把活动
分时间段进行有系统的养成教育落实。
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小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬
小学一年级新生入队仪式活动总结：让童年和红领巾一起飞扬 10月13日，是中国少年先锋队建队日，太平区实验小学抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实《在建队纪念日广泛开展入队仪式》，组织全校少先队员召开了“让童年和红领巾一起飞扬”一年级新生入队仪式，庆祝中国少年先锋队建队日。在这次主题大队会上,三百一十名新队.. 0月13日，是中国少年先锋队建队日，太平区实验小学抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实《在建队纪念日广泛开展入队仪式》，组织全校少先队员召开了“让童年和红领巾一起飞扬”一年级新生入队仪式，庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题大队会上,三百一十名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾，并庄严宣誓。老队员杨海洋代表全体新队员表达了心声：“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”大队辅导员蒋老师向同学们介绍了少先队员行为标准。大队会上，六个新中队聘任了新一届中队辅导员，并由校领导颁发了中队旗。聂淑英书记为同学们作了热情洋溢的讲话。在这庄严的时刻，少先队还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后，学校利用广播、橱窗对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动对少先队组织有了更深刻的了解。 本次活动开展得非常成功，它将成为实小少先队工作新的起点.通过本次活动,学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，太平实小少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。
一年级入队教育--教案
一年级入队教育1教案 教学目标: 1、引导学生认识到少先队员佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。 2、初步了解中国少年先锋队的知识，认识红领巾、队旗、队徽。 3、知道队名、队的创立者和领导者，知道队礼、呼号、入队誓词、队歌。 4、调动学生入队的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律，努力学习的要求，并争做一件好事。 教学重难点： 七知：队名、队旗、队徽、红领巾、队礼含义、队的领导、队的作风； 六会：会写入队申请、会读入队誓词、会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号； 一做：入队前至少做一件好事 教学过程： 一、说一说 1.什么是红领巾？ 2.带上红领巾表示什么？ 3.什么事中国少年先锋队？ 知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。 红领巾的正确佩戴方法是： 1、披在肩上边：将红领巾披在肩上，钝角对准脊柱。 2、左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。 3、右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。 4、圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。 二、认识中队旗、队徽、红领巾是哪里来的？ 少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。 五角星加火炬和写有'中国少先队'的红色绶带是我们的队徽。队徽是我们少先队的标志。在火红的红旗上，印着一颗金黄色的五角星和一支火炬，火炬象征光明，红色代表革命的胜利，队旗上的五角星代表中国共产党的领导，表示少先队要按党指引的方向前进。星星火炬永远指明我们前进的方向。 三、少先队的创立者和领导者是谁？ 四、少先队员敬队礼的标准是什么？呼号是什么？ 敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头上。它代表人民的利益高于一切。 我们的呼号：'准备着：为共产主义事业而奋斗！' 回答：时刻准备着！ 欣赏《中国少年先锋队队歌》，并学唱！
一年级新生入队仪式
一年级新生入队仪式 一、指导思想： 以总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。 二、活动时间：XX年4月12日（周二）中12：40 三、活动地点：操场（雨天会议室） 四、活动对象：全体一年级学生、中队辅导员、少先队干部成员 主持人： 新老队员代表： 五、入队活动准备： 1、中队辅导员对一年级学生进行必要的队前教育。每个队员知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会红领巾是每一位少先队员骄傲的名称。 2、中队辅导员要向入队学生讲清活动过程和注意事项（唱队歌、宣誓、呼号、领巾佩戴、行队礼等）。 3、会场准备：悬挂横幅“红领巾召唤我们前进——巨屿镇校一年级新生入队仪式
4、大队部准备好红领巾、《出旗曲》《退旗曲》音乐、旗手。 5、大队辅导员、新队员代表准备好发言稿。 六、活动内容： （一）队课学习：4月11日，大队委代表将在午修的时间里向一年级两个班的新生进行宣传学习。学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”， （二）仪式部分：XX年4月12日（周二）中12：40 准备：各中队整队、检点人数 1、播放音乐出旗曲》，旗手出旗。（全体立正，老队员敬队礼，新队员行注目礼） 2、宣布批准新队员名单。 3、授予队员标志。（授予者双手拖红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） 4、全体师生齐唱队歌。 5、宣誓。（大队长领，读誓词时举右手。） 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：----- 6、成立新中队，为新辅导员佩戴红领巾，为新中队授中队旗。 7、老队员代表六(2)中队xxx、新队员代表一（2）中队xx讲话。 8、大队辅导员xxx讲话。 9、大队辅导员呼号：准备者，为共产主义事业而奋斗！
新队员入队仪式活动方案及总结
我自豪，我是少先队员 ——新队员入队仪式活动 方案及总结 卫辉市第三完全小学 2010年10月
我自豪，我是少先队员 ——新队员入队仪式活动方案 指导思想: 为深入贯彻胡锦涛总书记在中国少年先锋队建队61周年的贺信精神和第六次全国少代会精神，进一步加强对少年儿童的思想引领，增强少先队组织对少年儿童的吸引力、凝聚力。开展以“我自豪，我是少先队员”为主题的新队员入队活动，进一步强化广大团员的光荣感、使命感、责任感。 活动目的： 通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、使命感、责任感。 活动时间：2010年10月13日下午 活动地点：学校校园 活动对象：全体一年级学生 活动内容： 1、以队课形式学习队章，学会队名、队旗、队歌、队礼、呼号、入队誓词等队前教育“十知道”，知道少先队的光荣传统，热爱少先队的标志，了解少先队员的行为标准，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的了解，明白“先锋”的真正涵义，深刻体会少先队员是每一位少先队员骄傲的名称。 2、仪式部分。
新队员入队仪式程序 主持人开场白： 亲爱的队员们，敬爱的辅导员老师们： 上午好！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！“我自豪，我是少先队员”少先队入队仪式现在开始！ 1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员、辅导员敬队礼。 2、唱《中国少年先锋队队歌》（《中国少年先锋队队歌》音乐起） 3、请大队辅导员老师宣读新队员名单。 4、老队员授予新队员红领巾。（《红领巾之歌》音乐起） 5、请大队辅导员带领新队员宣誓。 誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓： 我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动、准备着；为共产主义事业，贡献一切力量！（由辅导员领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名） 6、新队员代表发言。 7、老队员代表发言。
模板-小学少先队入队仪式活动方案
小学少先队入队仪式活动方案 2018-2019年**镇龙岗小学少先队入队仪式活动方案 一、活动目的： 培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统，培养学生健康向上、积极进取的精神，增强学校少先队组织的力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式，使每位队员都能参与少先队的各项体验活动，激发少先队员的光荣感、责任感。 二、活动时间：2017年10月12日（周五）下午第二节 课三、活动地点：龙岗小学操场四、活动对象：全体学生五、前期准备： 1、确定加入少先队的队员名单交至校大队辅导员处。 2、利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生 知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。 3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话； 4、准备好仪 式所需的大队旗、红领巾； 5、旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。 少先队入队仪式：
一、开场白： 主：亲爱的同学们！敬爱的老师们！大家下午好！今天是10月12日，再过一天就是中国少年先锋队建队69周年的纪 念日，在这个特殊的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证我们的茁壮成长！下面，我宣布龙岗小学-2018-2019学年度少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌） 1、仪式进行第一项：全体立正，敬礼，出队旗 2、仪式进行第二项：唱队歌 3、仪式进行第三项：宣布批准新队员名单主：今天， 我们一年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，我宣布：经少先大队部审核决定：一年级熊毅民、李天佑、熊微微、李辰祖4名同学被正式批准加入光荣的中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！（新队员排好队） 4、仪式进行第四项：授予队员标志下面请老队员代表 向新队员授红领巾。（戴红领巾！敬礼！---奏：中国少年先 锋队队歌、授予者双手把红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） 5、仪式进行第五项：宣誓。 红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。戴上红领巾，就多一份责任，戴上红领巾，就要为它增光添彩。胸前的红领巾在召唤我们勤奋好学，顽强拼搏。
庆“六一”系列活动暨新队员入队仪式活动总结
2019年庆“六一”儿童节系列活动暨“扣好人生第一粒扣子，争做新时代好队员”新队员入队仪式活动总结 2019年六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化、有意 义的儿童节”为宗旨，以“快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱 乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。我 校活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到 了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下： 一、高度重视，精心组织。 我校全体师生高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，认真 制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个 活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作 落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造 良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支 持和参与。 二、入队仪式意义非凡 这次的六一活动开始时，就为一年级刚入队的少先队员们举行了入队仪式。一年级学生光荣地加入了中国少年先锋队，由六年级的全体老队员给他们戴上了鲜艳的红领巾，站在队旗下，他们跟着辅导员老师郑重宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这是庄严而神圣的时刻，重要的是我们给孩子们留下了美好的童
年回忆，给孩子们人生的起步以坚定的力量，给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼，相信孩子们会在红领巾的召唤下健康快乐的成长。 三、突出主题、活动多样。 在“六一”儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动： 1.布置富有欢庆气氛的班级环境及校园环境，各班出一期庆“六一”主题板报及主题班会。 2.“六一”期间举办全校学生的软硬笔书法、绘画及跳绳竞赛活动。 3.开展了“多彩校园飞扬梦想”——庆祝“六一”儿童节文艺汇演活动。 6月2日晚7点30分，我校在操场上举行了“多彩校园飞扬梦想”——庆祝”六一”儿童节文艺汇演活动。全校共有21个节目，有朝气蓬勃的教师广场舞表演，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的朗诵，有意蕴深长的小品等节目。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。 4、开展趣味体育活动。 在学校师生的精心准备下，5月30——31日我校开展了拔河比赛、篮球比赛、定点投球、盲人击鼓、运乒乓球、寻宝等各种形式的趣味游园活动，所有的少先队员都能有序地到各个活动的场所
一年级入队仪式活动
2019年南沟小学一年级入队仪式活动方案 活动目的： 为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。现拟定活动方案如下： 活动主题：红领巾心向党 活动地点：学校操场 参加人员：一年级全体师生、六年级全体少先队员及中队辅导员，少先队大队委干部 活动准备： 1、一年级班主任做好新队员入队前的教育工作。教会新队员队歌、入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。 2、班主任上交新队员名单。 3、总巾。（学生、老师、领导） 活动议程： 第一项：各中队整理队伍，向总辅导员报告人数 第二项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱中国少年先锋队队歌。第三项：少队辅导员甄吉芳宣布批准新队员名单。 第四项：为新队员佩戴红领巾。（奏乐：中国少年先锋队队歌，音乐起） 第五项：宣布新中队成立及新中队辅导员名单。 请少队辅导员甄吉芳为中队授旗；（中队长上场，敬队礼、接旗）
第六项：宣誓；（新队员宣誓、老队员重温入队誓词） 少队辅导员甄吉芳领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。宣誓人：XXX （领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名） 第七项：少队辅导员带领呼号。 第八项：退旗。 第九项：宣布入队仪式结束。 活动要求： 1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，衣着整洁。 2.学生按指定位置站立，遵守活动纪律。 3.典礼结束有秩序退场。
一年级新生入队仪式流程
实验小学李沟分校一年级新生入队仪式流程同学们：今天是10月13日少年先锋队建队日，在这个特殊的日子里，又有一批新队员要加入我们少先队组织了，今天，我们将在这里为这些队员举行隆重而又简朴的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻！下面有请主持人上场。 （主持人上场） 男：尊敬的领导，敬爱的老师们 女：亲爱的同学们， 合：大家早上好！ 男：又是金秋十月。 女：我们迎来了少先队建队67周年的日子。 男；火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。 女：鲜红的红领巾系满理想，载着我们扬帆起航。 男：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。 女：可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。 男：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。我宣布：一年级入队仪式。 合：现在开始！ 第一项：升国旗 男：下面进行第一项：升国旗，奏国歌，全体肃立，全体少先队员行队礼，敬礼。（升完国旗：礼毕） 第二项：宣读入队决定、新队员名单： 女：下面由少先队少先队辅导员宣读新队员名单和中队辅导员名单 （宣读名单）
第三项：老队员代表为新队员戴红岭巾。 女：让我们用热烈的掌声向新队员们表示祝贺。请六年级老队员向新队员们佩戴红领巾。 男：请老队员们归队。 第四项：新队员入队宣誓老队员重温入队誓词 男：请大队辅导员带领我们新队员们宣誓： （我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！）第五项：学校领导授旗 男：请学校赵校长为一年级中队授旗。 （一年级班主任李丽接旗） 第六项：新老队员代表发言 男：入队是一次自我挑战 女：入队是一次理想起航。 男：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭记队训， 女：此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章。 男：让我们听听作为老队员的大哥哥大姐姐要对我们说些什么？ 女：有请老队员代表孟奇同学发言。 （老队员发言） 男：在这个特殊时刻，让我们听听新队员的心里话。 女：有请新队员代表同学发言。 （新队员发言）
少先队新队员入队仪式活动方案
少先队新队员入队仪式活动方案
小学少先队新队员入队仪式方案 时间： 6月1日上午 地点：学校操场 参与人员：全校师生 仪式程序： 一、升国旗。 二、出队旗，少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗，仪式结束。 少先队大队部 5月20日
少先队新队员入队仪式主持词 甲：亲爱的少先队员们！ 乙：敬爱的辅导员、各位老师们！ 合：大家好！ 甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。乙：可爱的红领巾，激励我们从小爱学习，长大后报效祖国。甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 乙：我宣布——大高小学少先队入队仪式。 合：现在开始！ 甲：请全体肃立！请出国旗，奏《中华人民共和国国歌》，全体敬礼。礼毕！ 乙：请全体肃立，出少先队队旗，奏《少先队出旗曲》，敬礼!礼毕！ 甲：请全体肃立，唱队歌。奏《少先队队歌》 乙：请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲：请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们：根据中国少年先锋队队员入队的要求，经审核决定：我宣布，一年级 68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队，至此，我们全校9个班级共有 311 名少先队员，让我们用热烈的掌声祝贺她们！
领巾！甲：请老队员为新队员佩戴红领巾！奏《颁奖曲》 乙：请互敬队礼！（新、老队员互敬队礼）礼毕！ 甲：请老队员退场！（中队退场） 甲：请辅导员老师带领全体队员宣誓。 （领誓人领一句，全体队员说一句） 老师：请举起右拳，跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 宣誓人:（齐说自己的名字）。 乙：请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲：下面请少先队员代表同学发言，大家掌声欢 迎。 乙：下面请董秀老师为我们讲话，大家欢迎！ 甲：下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话，大家欢迎！ 乙：下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们，全体起立，请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答：时刻准备着！ 甲：下面请，全体立正！全体少先队员向队旗敬礼，队旗退场!
2020年少先队入队仪式活动方案、主持词、新老队员发言稿及总结
少先队入队仪式活动方案 一、活动目的： 培养学生的主人翁意识，培养新生的爱队意识，了解队史，掌握队仪，尊敬少先队，感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神。增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 活动时间：2020年6月1日 活动地点：学校操场 前期准备： 1.各中队确定加入少先队的队员名单于5月25日上午之前交至校大队辅导员处。 2.利用晨会课、班队课进行队前教育，入队前应让学生知道：队名、队的领导者和入队的目的，应知道红领巾、队旗、队徽、队礼、呼号及其意义。具体可参考新发的《少先队章程》。 3.准备好新队员代表讲话、老队员代表讲话、辅导员讲话、领导讲话。 4.准备好仪式所需的大队旗、中队旗、红领巾、聘书、音乐。 5.旗手、主持人、授旗人。 6.旗手、护旗手、部分老队员系红领巾培训。 胡张小学2020年少先队入队仪式主持稿
甲:亲爱的队员们! 乙:敬爱的辅导员老师们! 甲:今天,我们相聚在一起,举行庄严的少先队入队仪式! 乙:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向 甲:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。 乙:胡张小学少先队入队仪式 合:现在开始!(带头鼓掌) 1、甲：第一项：全体立正,出少年先锋队队旗，少先队员行队礼，其他队员行注目礼! (奏《出旗曲》) 甲: 礼毕！（音乐停后说） 2、乙：第二项：唱《中国少年先锋队队歌》(背景音乐《中国少年先锋队队歌》) 3、甲: 我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光, 乙: 我们的队鼓铿锵(keng qiang)而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。 甲: 今天,我们一年级小朋友光荣地加入少先队,戴上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。 乙：第三项：宣读新队员名单。 甲：下面我宣读新队员名单：（附在后面） 4、甲：第四项：请高年级队员为新队员授红领巾!(《红领
入队仪式活动方案
“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式活动 方案 时间：6月1日上午8:30 地点：四楼多媒体教室 参加对象：一年级全体师生、部分家长、五年级部分师生 主持人：五年级2人 前期准备： 1、一年级各班确定加入少先队的同学名单，交大队辅导员；（一年级各班班主任、辅导员老师） 2、利用晨会课、班队课进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等。（一年级各班班主任、辅导员老师） 3、准备好新队员代表讲话、辅导员讲话；（徐华君） 4、悬挂横幅：“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式（总务处） 5、准备好相关音乐的播放和影像资料的存档。（张积、胡赞女） 6、准备好仪式所需的大队旗、中队旗和红领巾。（大队部） 7、旗手、主持人（大队部、童玲婉） 8、五年级优秀学生每班7人（吴定千、童玲婉） 仪式程序： 一、主持人导语： 甲：今天是个特殊的日子，是我们广大儿童自己的日子——六一儿童节，在这个特殊的日子里，我们不由得心潮澎湃。 乙：今天是个欢庆的日子，在这个欢庆的日子里，又有一批新队员要加入我们的少先队组织了，不由得激荡豪迈。 甲：看！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向。 乙：瞧！鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航！ 甲：听！那庄严的呼号，像黎明的钟声，伴着少先队员们茁壮成长。 乙：“时刻准备着，准备着，我们是共产主义接班人”。 甲：今天，我们欢聚在美丽的校园，共同拥抱这缤纷的六月。
甲乙齐：逍林镇中心小学“红领巾乐享新成就好少年筑梦新时代”新生入队仪式现在开始。 二、旗手出旗，全体少先队员行队礼 乙：全体立正，出旗，少先队员敬队礼 甲：礼毕，唱队歌。 三、辅导员宣布名单 甲：下面让我们有请少先队大队辅导员吴老师宣读新队员名单。 （请新队员排好队入场） 四、授红领巾 乙：请五年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。（放音乐：《红领巾之歌》） （五年级42名少先队员作为授予者，双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼，五个班级分五批上台） 五、辅导员带领新队员宣誓 甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统 乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。 甲：戴上红领巾，就多一份责任， 乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。 甲：大家说，能不能做到？ 众：能！ 乙：请辅导员徐老师带领新队员在队旗下宣誓： （辅导员：全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：…） 六、授中队旗 甲：下面举行授旗仪式，请一年级各中队中队长上台，请蔡副校长为各中队授旗。（中队长授旗后需敬队礼） 有请高副校长为中队辅导员颁发聘书。（边说边鼓掌）
某小学一年级入队达标活动
某小学一年级入队达标活动 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 xx小学一年级入队达标活动 一、指导思想： 为进一步加强一年级小学生常规养成教育，让每一名一年级学生都能知礼、知理，成为一名合格的少先队员，因此我们抓住一年级学生即将加入少先队的时机，对学生进行常规训练，帮助孩子养成好习惯，使每位学生的日常行为都趋于规范，使一年级入队仪式更能深入学生内心，进而营造一种你追我赶的风气。结合我校实际，一年级决定进行分批达标入队活动 二、实施内容与原则 根据学生具体、直观、形象认识事物的特征。根据《小学生日常行为规范》《市实验小学一日常规》、《楼内10条》、《小学生守则》行为规范细则，在教育、
训练、养成的过程中，使学生有章可循，有样可效，达到事半功倍的教育养成效果，我们制订了如下具体内容： 1、学习规范: （1）按时上学，不迟到，不早退，有病有事不能到校要及时请假，放学后按时回家。 （2）课前准备好学习用品。上课专心听讲，认真思考，积极发言，不懂就问，发言先举手。 （3）乐于读书，养成良好的阅读习惯. （5）读写姿势端正，会正确握笔，做到“三个一”（眼离书本一尺，胸离桌子一拳，执笔离笔尖一寸） 2、课间活动、集会、出操规范： （1）课间活动正常，轻声慢步，不追奔打闹，不大声叫喊，不做剧烈的活动，不出校门，不玩危险游戏。 （2）集会、出操整队进场，做到快、齐、静。 （3）认真做“两操”，做广播操要精
神饱满，动作到位，刚劲有力，做眼保健操姿势端正，穴位准确。 （4）学习运动常识，做好自我保护。 3、卫生规范： （1）勤洗澡洗头，勤洗手勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。 （2）定期整理和清洗书包。 （3）爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。 （4）不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。 4、礼仪规范： （1）尊敬国旗，会唱国歌，升、降国旗时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼； （2）尊敬师长，见面行礼，主动问好； （3）孝敬父母，主动帮助父母做事，听从父母的正确教导，外出或回到家要打招呼；
小学一年级新生入队仪式及流程一年级新生入队仪式
小学一年级新生入队仪式及流程一年级新生入队仪式 （1）地点：操场。 （2）主持人： 旗手： （3）仪式程序如下： 事先准备列队（新队员站立操场；广播操集训队员与新队员一一对应） ①全体立正 ②出旗。（奏出旗曲，全体队员敬礼） ③唱队歌 ④少队辅导员宣布批准新队员名单（）
⑤授予队员标志。（广播操集训队员双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼。） ⑥宣誓。（读誓词时举右手，拳心朝前，举在太阳穴处） 入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。（由辅导员领读，队员跟读） ⑦领导讲话 ⑧呼号 ⑨退旗。（奏退旗曲，全体队员敬礼） ⑩仪式结束 3.为新队员献红领巾的同学由广播操集训队员担任（要求统一服装），临场 主持人可以邀请领导、来宾为新队员献红领巾，进行现场互动。
【正式活动】组织串词 主持人：甲乙 甲：亲爱的队员们！ 乙：敬爱的老师们！ 甲：又到了金风送爽的季节。 乙：又到了硕果累累的季节。 甲：您看！朵朵桂花竞相开放。 乙：您瞧！颗颗小树茁壮成长。 合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的新队员入队仪式！甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向， 乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆去远航。
甲：小学新队员入队仪式 合：现在开始！（带头鼓掌） 乙：立正！出旗！奏乐！敬礼！（鼓号队奏《出旗曲》）————礼毕！ 甲：我们的队旗高高飘扬，星星火炬闪耀着金光， 乙：我们的队鼓铿锵嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。 甲：今天，我们一年级小朋友光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。 乙：下面，请黎廷秀老师宣读新队员名单 黎廷秀：我宣布：经少先队大队部审核决定：一（1）班林威、一（2）班罗淑镁、一（3）班胡桢怡等 102名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们！ 甲：同学们，从这一刻起，你们就是一名光荣的少先队员了！
2016一年级新生入队仪式-详细步骤
安临站镇中心小学2016年度 少先队新队员入队仪式活动方案 一、活动目的： 在第XX个国际六一儿童节来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展入队仪式活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 二、活动时间：2016-10-16 三、活动地点：学校操场 四、活动要求：全体学生穿校服、戴红领巾 五、参加人员：领导、嘉宾、全体一年级新队员，部分老队员代表，中队辅导员、新队员家长代表（每班10人） 六、活动程序： 少先队大队长张丽： 请各联合中队（以级部为单位）整队，并报告人数 联合中队长:报告大队长，我们联合中队，应到少先队员71人，实到71人，报告完毕 大队长：接受你的报告。 【各中队依次报告或联合中队依次报告。（6个中队以上就按联合 中队，联合中队可以按级部为单位）】
报告大队辅导员，2016-10-14年少先队新队员入队仪式，应到少先队员71人，实到xxx人，报告完毕。 大队辅导员：接受你的报告，预祝活动圆满成功。 主持人：少先队大队长张丽 少先队大队长：小学少先队新队员入队仪式现在开始，首先介绍一下参加今天活动的各位领导和嘉宾： 全体立正！升国旗，唱国歌。 【铜管乐队】 敬礼！ 礼毕！ 出旗，敬礼！ 【铜管乐队演奏《出旗曲》，少先队员敬队礼，一年级同学行注目礼。1人举旗，2人护旗，护旗手打队礼。队旗行进的线路与队列的接触面要大，使更多的新同学能看到队旗在自己面前经过。行进过程中呈“品”字形，在主席台北侧就位后呈“一”字站列，礼毕！直至呼号退旗。】 少先队员们：在庆祝“六一”国际儿童节到来的时候，我们学校一年级要建立少先队组织啦！现在，请大队长宣读“安临站镇中心小学学校大队委员会关于一年级建立少先队组织的决定”。（大队长宣读“决定”）
少先队新队员入队仪式活动方案
小学少先队新队员入队仪式方案 时间：2018年6月1日上午 地点：学校操场 参与人员：全校师生 仪式程序： 一、升国旗。 二、出队旗，少先队员行队礼。 三、全体唱队歌。 四、少先队员代表给领导老师佩戴红领巾。 五、少先队辅导员宣读批准新队员入队决定。 六、给新队员佩戴红领巾。 七、新队员宣誓。 八、授中队旗。 九、新队员代表讲话。 十、老队员代表讲话。 十一、少先队辅导员讲话。 十二、校长讲话。 十三、全体少先队员呼号。 十四、退旗，仪式结束。 少先队大队部
2018年5月20日 少先队新队员入队仪式主持词 甲：亲爱的少先队员们！ 乙：敬爱的辅导员、各位老师们！ 合：大家好！ 甲：敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。乙：可爱的红领巾，激励我们从小爱学习，长大后报效祖国。甲：今天，我们终于迎来激动人心的一刻。 乙：我宣布——大高小学2018年少先队入队仪式。 合：现在开始！ 甲：请全体肃立！请出国旗，奏《中华人民共和国国歌》，全体敬礼。礼毕！ 乙：请全体肃立，出少先队队旗，奏《少先队出旗曲》，敬礼!礼毕！ 甲：请全体肃立，唱队歌。奏《少先队队歌》 乙：请少先队员代表为与会领导老师戴上红领巾。奏《颁奖曲》甲：请少先队老师宣读新队员名单: 全体少先队员们：根据中国少年先锋队队员入队的要求，经审核决定：我宣布，一年级68 名学生被正式批准加入中国少年先锋队，至此，我们全校9个班级共有311 名少先队员，让我们用热烈的掌声祝贺他们！
乙：请中队队员进场，为新队员佩戴红领巾！甲：请老队员为新队员佩戴红领巾！奏《颁奖曲》 乙：请互敬队礼！（新、老队员互敬队礼）礼毕！ 甲：请老队员退场！（中队退场） 甲：请辅导员老师带领全体队员宣誓。 （领誓人领一句，全体队员说一句） 老师：请举起右拳，跟我宣誓 我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓： 我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！ 宣誓人:（齐说自己的名字）。 乙：请校长同志为新成立的中队授中队旗。奏《颁奖曲》 甲：下面请少先队员代表同学发言，大家掌声欢迎。乙：下面请董秀老师为我们讲话，大家欢迎！ 甲：下面让我们用热烈的掌声请校长为我们讲话，大家欢迎！ 乙：下面请少先队蔡老师带领我们呼号。1至6年级少先队员们，全体起立，请举起右拳。 大队辅导员领呼:准备着,为共产主义事业而奋斗! 队员回答：时刻准备着！ 甲：下面请，全体立正！全体少先队员向队旗敬礼，队旗退场! 乙：礼毕！大高小学少先队入队仪式到此结束。
开展少先队建队日纪念活动总结
开展少先队建队日纪念活动总结 红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命祖师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。下面给大家整理了关于开展少先队建队日纪念活动总结，欢迎大家阅读! 建队日活动总结1 10月13日这一天，校园内不时传来一阵阵热烈的掌声，在这个喜庆的日子里，为了隆重庆祝少先队建队日，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，学校少先队大队隆重举行“我与祖国共成长”的主题队日活动。 首先，学校少先队组织以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出党、团、队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，大队辅导员领誓，最后学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。 “光荣的少先队”主题队会的开展更是吸引了学生的眼球，他们以追忆历史、缅怀先烈、讲述我尊敬的英雄人物为主要内容，学生通过表演、小品等丰富多彩的形式，让荣辱教育形式更加符
合学生的实际。学生看到革命先烈为了祖国的荣誉，可以抛头颅，洒热血，真正体会到了“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”的深刻内涵。 另外，我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动，为少先队建队日献上了一份厚礼。“少先队员的节日”文化展示活动，全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾。 有声有色的建队日活动的开展，使我校少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日，更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会 主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。 建队日活动总结2 为了隆重庆祝中国少年先锋队建队71周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌，丰富他们的课余生活，展示他们的精神风采，增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队62周年”主题队日活动。现将活动总结如下：
一年级学生入队前主题队会
一年级学生入队前主题队会 一、队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后八年的少先队生活产生良好的影响。 队前教育应该有比较具体的内容和目标，总结为队前教育“十知道”： 1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。 2．知道队旗的图案和含义。 3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。 4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5．知道队的呼号。 6．知道入队的时候为人民做一件好事。 7．会唱队歌。 8．知道入队誓词的内容。 9．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。
二、入队条件 队章中明确规定：“凡是六周岁到十四周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。”这就是说，少年儿童除了年龄规定以外，应根据自愿的原则，凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队，不应附加其它任何条件。 三、入队宣誓 少年儿童入队时，要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓，誓词内容是：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！” 四、少先队礼 少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。 升国旗，举行队会，祭扫烈士墓，接受领导检阅时，以及平时见到老师、长辈都要行礼。 五、少先队的队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗
2018入队仪式活动方案
你好，新时代“争做新时代好少年” ——2018开发区中心学校少先队入队仪式活动方案 一、活动目的 1.通过精心设计的入队活动，以隆重规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。 2.教育引导广大少先队员牢记中华民族抵御侵略，奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培养和践行社会主义核心价值观。 3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃发展。 二、活动时间 2018年6月1日周五上午8:00开始 三、活动地点 操场 四、参加人员 全体师生 五、活动安排及负责人员 1.活动方案设计、协调。负责人：于淑珍、韩俊东 2.为一年级新中队授旗。于志泉校长、韩俊东主任 3.给新老队员致词。负责人：韩俊东、程超、黄杰 4.主持稿撰写、小主持人指导。负责人：范婷芳 5.新队员方阵安排。负责人：胡文龙、居亮、刘明阳 6.新队员方阵排队指挥。负责人：胡文龙、韩俊东、居亮 7.老队员给新队员佩戴红领巾。（负责人：高年级班主任） 8.教全体学生会唱国歌、队歌。（负责人：各班音乐老师） 9.出旗、退旗训练。负责人：居亮、靳丽 10.唱队歌。（指挥：程超） 12.向新队员讲解“队前教育十知道”、规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练，教育学生保持会场安静，穿好校服，戴好红领巾。（一至六年级班主任） 13.拍照、报道宣传（负责人：李喆、程超） 14.音响、音乐准备负责人：李喆、程超、刘明阳
15.红领巾、队旗、横幅、背景墙准备 16.学生安全维护（总务处） 17.场地卫生检查（少先队） 六、活动内容 1．队前教育“十知道”（一年级班主任落实）本周三下午观看少先队入队前视频 2.入队仪式。（全体师生参与） 第一项：出少先队队旗 第二项：唱中国少年先锋队队歌。指挥：程超 第三项：主持人上场，入队仪式正式开始 第四项：韩俊东主任宣读新队员名单 第五项：老队员为新队员佩戴红领巾 第六项：大队长刘振宇带领宣誓 第七项：授旗并颁发聘书。1、少先队员代表为新建中队辅导员佩戴红领巾。2老队员讲话。3、于志泉校长、韩俊东主任为新建中队授旗并颁发聘书。 第七项：校领导讲话。 1、政教处于淑珍主任 2、新队员代表讲话 3、于金山校长讲话 第九项：大队辅导员带领少先队员呼号。 第十项：退旗 七、注意事项 为保证活动顺利开展，请老师们注意以下事项。 1.排队迅速整齐。 6月1日早上8:10分班主任马上组织排队，二、三、四、五六年级各中队在中队旗的引导下入场，一年级新队员排在队伍前面，副班主任带领新队员到指定区域排好队伍。 2.会场纪律安静 新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持安静，遵守会场纪律，各班班主任负责管好本班纪律。
一年级学生入队前主题班会
一年级学生入队前主题班会 一、队前教育 队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后八年的少先队生活产生良好的影响。 队前教育应该有比较具体的内容和目标，总结为队前教育“十知道”：1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。 2．知道队旗的图案和含义。 3．知道队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。 4．知道怎样敬队礼及队礼所表示的意义。 5．知道队的呼号。 6．学会写入队申请书（口头申请）。 7．知道入队的时候为人民做一件好事。 8．会唱队歌。 9．知道入队誓词的内容。 10．知道一个合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。 二、入队条件
队章中明确规定：“凡是六周岁到十四周岁的少年儿童，愿意参加少年先锋队，愿意遵守队章，向中队委员会提出申请，经中队委员会批准，就成为队员。”这就是说，少年儿童除了年龄规定以外，应根据自愿的原则，凡自愿口头或书面提出申请就应吸收入队，不应附加其它任何条件。 三、入队宣誓 少年儿童入队时，要选择重大的节日、纪念日举行隆重的入队仪式。在入队仪式上要进行宣誓，誓词内容是：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！” 四、少先队礼 少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。行队礼时，要身体立正，眼平视，神情庄重、严肃，动作要标准。 升国旗，举行队会，祭扫烈士墓，接受领导检阅时，以及平时见到老师、长辈都要行礼。 五、少先队的队旗 中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。大队旗，高为