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儿科学习心得体会

儿科学习心得体会
儿科学习心得体会

儿科学习心得体会

【篇一:儿科护士心得体会】

篇一:儿科护士心得体会

儿科

护士心得体会

俗话说:“金眼科,

银外科,哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当

的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应

急的能力和较高的职业素

质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,

其中低年资聘用护士占50%,

而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服

务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者

将从事儿科五年护理管理

工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业

的精神

儿科护理工作繁琐,

责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳

定护理队伍,保证护理质

量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业

道德教育,培养她们热爱

护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心

的整体护理观念。

二、加强医疗安全

教育,提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处

理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意

识淡薄,科室应定期组织

护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、

法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到

出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不

断查找,并制定切实可行

的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念,加

强以人为本的服务意识

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的

服务态度,服务质量,最

直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护

士应明确,医院没有病人,

就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作

就是要病人满意,病家满

意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为

本的主动服务意识。

四、加强专项技能

和应急能力的培训

随着物质、文化生

活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵,

每个家庭的小皇帝。家长

都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的

血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,

如果一次未成功,家长就

会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一

帮一带教,并利用小白兔

练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论

知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士

只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病

情变化,在工作中护士要

善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,

及时为医生提供病情信息,

才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,然而要做好这项工作,护士

必须有扎实的专科理论知

识。因此,除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和

护理查房外,还要鼓励护

理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续学习,阅读

相关的杂志,拓展知识面,

另外在工作中还要不断总结经验,才能逐步提高病情观察能力,更

好适应护理工作。

护理记录作为病历

的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就

要求记录真实、准确,大

多数聘用护士均为初中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、

规范书写护理记录,必须

具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用护

士的理论知识培训。

六、加强美感意识

有句话是“给好人学好人”,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举

止对儿童起到潜移默化的

作用。护士举止端庄,着装整洁,仪表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、

信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医

疗纠纷就是因为对护士不

信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训,包括:仪表、语言、情感等。

七、培养团队意识

只有团结协作,才

能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存

在工作经验,能力差异,

作为管理者要对她们进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并

给予帮助、引导、鼓励,

大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。

八、重视对聘用护

士的人文关怀

聘用护士已成为护

理队伍生力军,后备力量,关爱她们的今天就是关爱她们的未来,部分聘用护士存在不同程

度的自卑感,低人一等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,医学教.育网搜

集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围,给予生活学习上更多的关怀,

使她们安心工作。

儿科聘用护士经过

培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,

服务质量高,深受病儿家长和同仁的好评,她们工作真正使病儿和家长满意,儿科护理质量

已逐步上了一个台阶。

篇二:儿科护士实习心得体会

儿科

护士实习心得体会

时间过得真快,转

眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相

信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要

出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨

然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,

尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,

正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工

作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病

的护理以及一些基本操作。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认

真学习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握

病情变化,作出准确判断。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,

但是我用我的努力充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病

人健康的离去,渴望在学

习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科护理实习心得

一个月的儿科实习

阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹

过隙。一个实习的结束同

时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我

从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.

但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其

疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄

小不会或不能准确描述

病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾

病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,

进行救治.

经过一个月的儿科

实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不

止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与

病人家属沟通.儿科的护理

对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以

及医护人员都是本着为小

孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣

教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向

家属宣教完之后,他们对

我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识.

要成为一名优秀的

儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出“护士”这一角

色的价值,而不是像机

器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就

深有体会,比如科室里比

较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护

理.感冒的症状是发热、—1—

咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系

列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多

与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正

确拍背协助排痰的方法,

指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格

锻炼等.在平时的实习工作

中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵

活运用到实践中去,这是

护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了

解书本知识,并能融会贯

通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,

对护士这一角色有了更深

一层的理解.护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的

专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力.

我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,

让他们看到黎明的曙光.

也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助

病人度过难关的诺亚方舟.

作为一名实习护士,

我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,

充分发挥自身潜力,在

往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

实习是我踏出临床

工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是

勇敢地面对挑战!“工作”

这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,

吾将上下而求索.”

我将前进!

我在前进!

—2 —

篇三:儿科护士的心得体会

儿科

护士的心得体会

儿科护士的心得体会

这位学员来自陕西,是一名专业的儿科护士,她本身有基础,学的

很快也很用心,回到单位

后立即就运用上了,效果很不错。

我的表妹也是一名护士,也有这样的体会,每次看到孩子扎针哭闹、长期不愈的时候都非常

心疼,可是苦于没有其他的办法能解除孩子的病痛。

小儿推拿是一门疗效很明显的中医外治技术,只要认真跟老师好好

学习,基本都能够掌握,

我们也希望有更多的临床医护人员能够加入小儿推拿的领域,让更

多的孩子能够受益。

这里再次感谢这位学员,感谢将小儿推拿带给更多的孩子,孩子更

健康,世界才能更美好,

谢谢你!

我是一名儿科护士,2013年8月份我有幸得到了去石家庄爱婴一生

推拿按摩保健有限公司学

习小儿推拿的机会,石家庄爱婴一生是专注于小儿推拿的一个专业

培训机构,有自己的

实习基地,专业的师资力量,我在那里受益匪浅,学习并了解了小

儿推拿。

在我没去学习儿推

以前,也听说过这方面的信息,只是一直没有一个机会去专门的了

解它、学习它。我在临床

工作这么多年,看着这么多的孩子整天为扎针而哭闹,家长为输液而犯难,护士为穿刺而犯

愁,我是深有体会的,输液过后孩子们都不好好吃饭,脸色很差,免疫力越来越差,西药对

孩子们的脾胃刺激很大,有的时候因为血管不好,孩子一天扎数针的多得是,我就想有没有

一种办法可以不输液,让孩子的疾病康复痊愈的呢,在学习了儿推以后,我的眼前豁然一亮,

原来还有更好的办法来解除孩子们的痛苦,是家长心理得到一丝安慰。儿推是一种自然疗法、

绿色疗法,是我国的传统医学,而且还有很好的疗效,尤其是消化道疾病、慢性病是推拿的

强项,效果很好,我深有体会。

我从爱婴一生学习回来后遇见的第一个病例:橙子、女、1岁2个月,腹泻病,大便一天10

余次,稀水样便,小便量可,在西安儿童医院住院输液一周余,还是没有多大的改变,只不

过次数每天减少到7-8次,量多,孩子没有精神,这样间断有2个多月,家长心里很焦急,

最后来到我们这里,求助于中医。我一共做了6次推拿,加上饮食上的调护,饮食卫生上的

控制,孩子的大便转为日3-4次,稀糊状变,孩子的精神好多了,也能吃东西了,家长非常

感谢我,我第一次感觉到了儿推的神奇,受到了很大的鼓舞,增强了继续儿推的信心。当然

这期间爱婴一生的尹老师给了我很大的帮助,给了我很好的建议,也让我学习到了很多的经

验。由于橙子的妈妈是暑假回来探亲的,没能坚持到最后,做到这个程度他们就会延安了,

很遗憾,但是她妈妈已经很满意了,成为了儿推的崇拜者,她也很愿意去学习儿推。

中医是经验医学,儿推也一样,是靠慢慢积累经验的,我一定会继续努力,做好儿

推,为孩子们尽自己的微薄之力。

篇四:儿科护士工作心得体会

儿科

护士工作心得体会

一、思想道

德方面

热爱祖国,热爱医

院,热爱科室,拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习,认真深入学习科学发

展观。在学习中不断提高自己的政治涵养,完善自己的政治基础。

积极参加科室组织的专科

理论知识学习,认真学习做好笔记,为工作服务病情观察提供理论

指导。

二、临床工作方面

作为一名年轻的党

员、年轻的专科护士,无时无刻都在高标准、严要求自己,虚心向

他人请教,积极改进工作

方式方法,增强工作能力,提高专科护理知识,提高护理服务质量,提高护理操作技术。坚

持理论联系实际,坚持批评与自我批评,坚持岗位职责和护理理念。一年来,始终牢记全心

全意为人民服务的宗旨,对工作认真负责,对领导尊敬服从,对同

事团结爱护,对患儿呵护

倍加,并克服一切困难,圆满完成科室指派的各项特护任务,得到

领导和同志们的肯定和认

可。始终铭记细节决定成败,工作中严格执行三查七对,无任何医

疗差错事故的发生;严格遵

守各项规章制度,从无迟到早退旷工等现象;严格执行学生带教,医

学教。育网搜集整理全力

配合科室带教任务。

三、不足之处及今

后努力方向

(1)提高护理技术,

争取做到一针见血,减轻患儿痛苦;

(2)观察病情及时,

报告医生及时,全力配合抢救工作;

(3)培养良好的心

理素质,工作中不慌不忙,井然有序;

(4)认真学习专科

知识,为专科工作提供理念依据。

篇五:儿科护士实习心得体会

儿科

护士实习心得体会

时间过得真快,转

眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,

是苦是乐,是酸是甜,相

【篇二:儿科护士心得体会】

儿科护士心得体会

俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不

会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当的理论知识,熟练操

作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应急的能力和较高的职

业素质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合

素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,

使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从

事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供

护理同仁参考。

一、培养爱岗敬业的精神

儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘

用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进

聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们

热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项

工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。

二、加强医疗安全教育,提高法律意识和自我保护意识

新的《医疗事故处理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针

对护理人员法律意识淡薄,科室应定期组织护理人员学习《医疗事

故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程,依法行护。

查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全

隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全

过程的安全、高效、方便、周到。

三、转变观念,加强以人为本的服务意识

21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的

服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人

了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存

在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步

树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训

随着物质、文化生活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿

童是祖国的花朵,每个家庭的小皇帝。家长都希望护士为病儿的每

一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿

的血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响,如果一次未成功,家长就会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一帮一带教,并利用小白兔练习头皮静脉穿刺。

五、加强专科理论知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质

量儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病情变化,在工作中护士要

善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化,

及时为医生提供病情信息,才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救,

然而要做好这项工作,护士必须有扎实的专科理论知识。因此,除

了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外,

还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动,参加不同学历层次继续

学习,阅读相关的杂志,拓展知识面,另外在工作中还要不断总结

经验,才能逐步提高病情观察能力,更好适应护理工作。

护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证

倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初中

毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录,必

须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘用

护士的理论知识培训。

六、加强美感意识

【篇三:儿科实习心得体会(共9篇)】

篇一:儿科实习心得体会

护士实习心得体会

8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种

‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过

来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师

陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小

笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细

解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要

负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的

我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,

在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好

的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,

战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过

程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让

我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座

《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造

性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康

的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相

处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指

导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,

实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多

一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教

老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中

我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到

了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响

我们的工作。

与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院

没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想

着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与

他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,

并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的

护患关系,才能充分获得患者

的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小

朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!

短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙

碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独

立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习

当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开

展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的

理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习

就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备

有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的

不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,

护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专

业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方

面的素质。

儿科实习是我们一个很好的饿锻炼机会,让我们在发现问题当中去

解决问题,为护士之途铺上了一条很好的道路,以科室的优秀护士

为榜样,我们不仅提高自我的技能,也学会如何做一名具备有优秀

素质的护士。

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2011年7月30日

篇二:儿科实习出科自我鉴定

儿科实习出科自我鉴定

短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在

尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与

加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师

徒之情。

儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意

识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼

可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,

孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以

理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接

触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱

而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬

师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不

无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努

力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学

习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作

的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记

录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人

的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病

人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持

着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性

命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下

坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善

自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾

病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。个

人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心

指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生

儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完

善自己,提高自己。

带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵

守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌

握儿科常见病的护理常规。

篇三:儿科实习心得

儿科实习心得

医学实习生:陈潘金民

两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住

的光阴,

犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床

工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾

病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄

小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊

断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量

的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏

锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调

整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实

习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导

下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。

同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项

挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个

过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的

帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比

激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失

败中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院

实习的那份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学

会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,

更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗

效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲来说,最珍贵的莫

过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此

我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要

向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别地欣慰,劳动成果

得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!

要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常

规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其

他方法。比如:正确得拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,

出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实

习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学

知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给

病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受

益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备

良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工

作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送去温暖,每

一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我

们只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每

天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我

不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕

失败,因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的

实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工

作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。

对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵波浪

袭来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个

小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和

艰辛,所以我早有心理准备,我也知道有时候自己很勉强得去面对

这些繁琐,但我不会退缩,并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远

处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆,努力向前,我坚信

翻过大山就是迷人的风景!

2011.09.7

篇四:儿科护士实习心得体会

儿科护士实习心得体会

时间过得真快,转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属

于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要

出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行

护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱

儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护

患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿

科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指

导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特

别是对于小儿头皮针的穿刺技术,在工作的同时我也不断的认真学

习和总结经验,能勤于、善于观察患儿病情,从而及时地掌握病情

变化,作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了

很多,虽然我还只是学生,也许我的能力有限,但是我用我的努力

充实我的知识与技能,希望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴

望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

儿科护理实习心得

一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住

的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段

的开始,准备着实习阶段又一个接力.

进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的

科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人

大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其

疾病特点制定一系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄

小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护

理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大

量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通

知医生,进行救治.

经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份

稚气,走向成熟.在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理

对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以

及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,

将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得

到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该

充分体现出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多

的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科

室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的

操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、—1—

咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道

通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介

绍有关知识,如病因,主要表现等.教会家长正确拍背协助排痰的方

法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强

体格锻炼等.在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做

宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比

较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的.两周的历练让我感触颇深,

受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解.护士不光是护理活

动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者.我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时

要有敏锐的观察力.我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予

病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光.

也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮助

病人度过难关的诺亚方舟. 作为一名实习护士,我所能做到的也许是

微不足道,但我正确认识了“护士”这一角色,充分发挥自身潜力,

在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致,力求更好.

实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,

我不会退缩,而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地

攀爬!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.”

我将前进!

我在前进!

—2 —

篇五:儿科实习心得

儿科实习心得

儿科实习已经过去一个月了,因为时间的紧急,一直没有抽空回顾

这段难忘的时光,7月中旬,考研的紧迫感由此萌发,不得不抽出时

间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻,我只想将内心的感受表

达出来,毕竟我努力过、奋进过。

好了,接下来说说我的老师们吧,第一个当谈的是我们二病区的主

任了,王金堂主任,严厉的背后暗含着慈祥,第一次见他时,他正

在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的,孩子得这么重的病,还不

知道早点来看,拖到现在,来了又不想好好治”是呀,如果你是家长,心里好受吗?不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里,流传着

一句话“十堰儿科疾病哪里治,请到太和人民老王处,孩子哭闹送进院,咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了,就是再哭闹的孩子到了太

和医院老王处和人民医院老王处,都会停止哭泣,被人们颂为两王。

的确挺神奇的。每天查房,我都会跟着他,真的能学到很多东西,

最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧,因为不是很了解,接触的比较少,所以不会很好的表达,大致

讲下吧,王主任,记得是给我们进行教学大查房的主任,也是儿科

实习唯一一次教学查房,讲的很透彻,很仔细,足以说明是一位优

秀的教师,跟她一起做过门诊,收获不少,她也很耐心的教我们,

很感谢!白淑霞主任,说话铿锵有力,一针见血,没有说明转弯,

对待患者疾病能直接道出所以然,说到这里,每个人基本上就能想

到白主

任的为人,不多花病人一分钱,患儿家长都很喜欢。孙主任,曾经

接触过一次,就是帮她晋升副高吧,大热天的,可把我累坏了,还

好最后一切ok,最后听部分人说,孙主任喜欢使人帮她做事,我倒

觉得,如果她不在忙着,干嘛去找你呢?还是彼此谅解吧!

接下来就是谈下我的带教老师们吧,第一个谈下李智慧老师,实习

圈里公认的好老师,什么东西都给你讲,能学到很多东西,可惜我

没有跟他一起,这就没什么好说了,在儿科也是最具有孩子气的老师,家长小孩都喜欢,办公室里常常能见到他们热闹的场景,很不错!张曼老师,年轻漂亮的女老师,性格特别好,喜欢笑,让人觉

得一点压力感都没有,像没长大的孩子,却肩负着照看孩子得重担,每每查房都由王金堂主任带领,虚心学习,从来不埋怨什么,真是

耐得住医院的闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师,我初到科室,她正忙着结婚,所以一周后来科室上班就没有学生跟她,起初

她问丁老师要我,丁老师没放,结果就是我两个老师都跟了,那可

真叫个累啊,我最后写大病历写到想吐,实在是应付不过来,

跨专业综合实训心得体会

现代服务综合实训总结 张凯 201020441011会计1班小组(1 )ceo 九月开学伊始,我们经管学院的大四学生跨专业组合在一起,参加了一门名为现代服务综合实训的实习。这是一个由两大内容组成的课程。实训为期六天,前三天做的是核心业务模拟,剩余三天是外围机构模拟。整个程序是在一个房间设置七家卖手机的公司相互竞争的一个业务模拟,另一个房间设置了银行、工商局、税务局、审计局、物流公司,招标公司,还有会计事务所。这些部门都是学生参与的,当然都有老师指导。办理相关事项需要到相关的部门办理,完全模拟与真实操作,所以在操作的过程中不可避免的有些繁琐。但充满乐趣。现在我着重谈谈前三天在做核心业务时的心得。 前三天的日子里,我被分到制造企业里的第一组,天注定我们要当no.1。但是事实并没有像想的那么简单。看似很容易的事情,其实做起来经常会让我们焦头烂额,也许是经验欠缺,这个时候才知道,原来经营一家企业是这么的复杂。而这仅仅是模拟,现实生活中有很多时候比这更加复杂。 第一天上午由于系统问题,我们不能进行实际操作,但老师在调试的时候并没有让我们无所事事,而是详细地讲述了这次实训的注意事项。比如怎么在企业里给一组11个成员分工,企业的部门设立,每个部门都负责什么具体事情以及具体公司运营步骤。这次跨专业实训,一个组有来自经管的各个专业的同学,农经、市场营销、国际贸易、工商管理以及我所在的会计专业。所以我们就按各自专业特点进行了分工,比如会计专业负责财务,营销专业负责销售等等。由于营销专业的同学曾经在小学期等时间里已经经历过像这样类似的企业实训了,所以这对于我这样的从来没有经历过的学生来说,与其他组员合作的同时,也是一次很好的向他们学习的机会。 下午一切工作准备就绪,电脑已经调试好,我们正式向胜利发起挑战,第一步是创建公司。首先要先到模拟平台上填写企业的基本资料,同时要派人去隔壁的房间里工商部门那边办理相应手续。前几部都完成了之后到银行建立账户,当然这里也分几步,并不是一下就能完成的,也需要虚拟平台上等级,同时填写表格。然后审计部门审查,最后到税务局注册,都完了之后才发许可证。当然这其中的过程里面并没有那么顺利,因为每一步骤都需要双方部门甚至多方审核通过,才能进行下一个步骤,所以有被驳回或者欠缺修改的时候无法避免。作为ceo的我,在这个阶段也得到了很好的锻炼,我发布任务,制定计划,注册信息,分配同学们一起行动,过程虽然辛苦,但收获颇多。 第二天和第三天就是生产的过程。老师那里根据我们每次的进度情况,更新季度时间,两天一共5个季度,不算第一个季度做的那些准备工作(购买厂区、租赁或者购买厂房以及仓库、购买生产线、做广告以及预定原料)以及大家在第一个季度里商榷这几个季度的营销策略经营手段等等,从第二季才开始正式生产。从第二季度到第五个季度每次第一个工作就是销售部去抢订单,这是个让我印象最深的步骤之一,我千叮万嘱销售部必须时刻刷新,紧紧地盯着电脑屏幕,不断地比价格,力争抢到订单,所有人都被争先恐后的气氛带动了起来,在这个过程中,一旦抢到了订单,我们便有了获利的可能。 大家有时候真是累啊,尤其是财政部门的我们会计学专业的俩同学,基本上笔都没有离开过她们的手。申报纳税,验资,出报表,有时候我会让别的部门的 同学帮帮她们。为了经营,我会派人去和别的组进行组间交易,起初钱并不好挣,都快资金断流了,但经过几个季度稳定之后,我们于第三季度一跃成为盈利最多的企业,成就感顿时涌上心头。直到最后结束的时候,我们组的成绩还算是很理想的,没有贷款,没有租赁厂房而是算成固定资产,就这样一点点做l型产品一直到第二年第一个季度末期不仅赚回了投资的1000万元,还从中得到了利润,多赚取了300万元。 在整个实习的过程中,由于我是ceo,所以我对整个业务有全盘掌握,所以得到的体会

2020儿科护士工作心得体会

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-000104 2020儿科护士工作心得体会Working experience of pediatric nurses in 2020

2020儿科护士工作心得体会 2018儿科护士工作心得体会(一) 常言说的好“宁打十个大人针,不愿打一个小孩针”,是啊,就此言就可以感受到儿科护士工作的难度,记得当初我从学校毕业分配到医院工作,心里挺高兴的。但从医院分配至儿科工作时,当时就傻了,因为在我心里一直有一个梦想,觉得外科内科才是我最佳的“战场“,才是我人生的“舞台”,从未想到要当一名“孩子王”,但医院领导积极找我谈话,告诉我许多道理,我才很不情愿地下到了儿科上班,当时心想等时间一到就轮科,谁知,在儿科一干就是十年,哪怕现在我走上了护理管理的岗位,但回头想想这十年的光阴没有白费,在这十年里,我为儿科护理奉献了我的青春和热血,并深深爱上了“它”,尝遍了做为一名护士的酸甜苦辣,现在回想起来也总结了一些成为一名优秀儿科护士的应具备的素质。 儿科素称“哑科”,护士面对的不仅是无法表达或不能完全表达自己病情和需要的患儿,而且要面对焦虑烦躁,对孩子倍加疼爱的父母等,因此,儿科经常是医院满意度较低,医疗纠纷的多发部位,护理工作难度较大,大家都知道,随着我国计生工作的深入,一个家庭只有一个孩子的国策深入人心,而孩子的身心健康又关系到全民的素质与祖国的前途,而维系这些孩子健康的纽带就是我们这

些平凡的儿科护士,她们肩负着重大的使命,而患儿又是全家的“小皇帝”“小公主”,我们也只有具备过硬的素质,才能更好地为大家服务。 归纳了几点与大家共勉: 一:护士应具备的素质:1.道德素质要求。2.心里素质要求。3.业务素质要求。4.注重首因效应。5.掌握沟通技巧。6.具有敏锐的观察力。7.保持稳定愉快的情绪。 二:对病情要充分了解,对疾病要有“预知能力”“预后能力”。 三:善于与患儿家属及患儿沟通的能力,特别是要想办法与患儿沟通,如:给患儿治疗前,事先准备小红花,奶糖等小物品等,患儿如配合治疗,就给于奖励,以此可以提高治疗效果,提高病人满意度,提高病人对医护的满意度。及时有效的沟通效果不错,如:静脉穿刺不成功时,及时表示歉意,与取得支持和理解。 四:具有超强的“心理素质”,和过硬的“业务素质”。 五:积极加强业务学习,努力提高自身素质和修养。 六:提高法律意识,随着医学社会的高速发展,现代人越来越重视自我保护,我们在护理工作中每时每刻都直接或间接接触法律。为了避免医疗纠纷,我们首先要懂法知法,才能运用法律意识自我保护。严格遵守操作规程,慎独自律,时刻不忘护理工作的严肃性。避免差错事故的发生,与高度责任心从事护理工作。 七:努力创造良好的工作氛围,努力调整自己的心态,不断完善自己,才能在患儿家长和周围的人心中树立良好的形象,提高工作质量和自信心。总之,良好的素质修养,业务能力和过硬的心理素质是从事儿科护理的基本条件。儿科工作具有特殊性,所以我们更应具备超常的爱心,耐心,细心,信心,责任心,才

儿科护理专业实习心得体会

儿科护理专业实习心得体会 一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄 然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结 束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又 一个接力. 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是 个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况.但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一 系列相应的护理措施.由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以 儿科护理工作内容多,难度大,要求高.除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察 应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治. 了解了儿科护理工作的基本情况后,我开始投身实 习工作中.在临床老师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了一定的工作经验.也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵浪打来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴 都值得我去珍藏和回忆.也许这些收获相对而言是微小的,

但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的.冰冻三尺,非一日之寒. 经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟.在阵地上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通.儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念.除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等.向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识. 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出护士这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者.我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗.除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理.感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等.同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现

儿科实习心得体会.doc

儿科实习心得体会 儿科实习体会 一个月的儿科实习阶段转眼即逝,但却在我心中留下了深刻印象。儿科是个综合性很强的科室,涵盖了消化内科、呼吸内科、肾脏内科、急诊危重症等各系统疾病的情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。 与其他科室相比,儿科有自己的特殊性。第一,特殊的护理人群;第二,特殊的治疗护理原则;第三,特殊的护患关系。由于儿童正处于生长发育期,肝肾功能及某些酶系统发育不完善,对药物的代谢及解毒功能也较差;不同年龄的儿童对药物反应也不同;因此,小儿用药必须慎重、准确。这就要求护理人员更加认真,做好”三查七对”,凡事多想想、多看看,如有疑问及时询问。 在儿科最困难的一件事莫过于静脉穿刺。也许在其他科室,实习生静脉穿刺的操作能力强,但是在儿科也只能在旁边看看。由于现在多数是一家一个孩子,每个儿童都是家里的小公主或者小少爷,父母都舍不得让实习生来练手。 然而,1~2岁小儿的手背静脉较深,只能选择头皮静脉。在穿刺过程中,小儿不停地动,配合不佳,这又增加了穿刺的难度。在儿科,家长们评论护士能力强否都在于是否一针见血。这就要求护士不断严格要求自己,在静脉穿刺技术上不断精益求精,同时掌握与小儿及其家长良好的沟通能力。面对一个个脆弱的小生命,让我意识到护士不仅要技术高,更要懂得如何和他们沟通交流。孩子生病,谁的心里都会着急万分的,一些家长难免说一些伤人的话。虽然在这个过程中,老师

们也会觉得累,但是看见小儿的一笑,瞬间身上也轻松了不少,我想这就是儿科的魅力。 儿科的老师们定期给我们讲课,让我们既能复习到书本上的知识,又能学习到临床实用的知识。慢慢熟练了之后,也觉得不是刚开始的什么都不会,取得了明显的进步。虽然我们有指定的带教老师,可是其他老师也经常会给我们讲很多知识,这就很好的扩大了我们的学习范围。感谢老师们的教诲,你们永远是我学习的榜样。 今后,我会继续以”热情、求实、尽职”的作风,以”爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位患儿,持着主动求学的学习态度,积极向科室的老师们学习!

体育专业实习心得体会

体育专业实习心得体会 下面是小编给大家整理的体育专业实习心得体会的相关内容,希望能给你带来帮助! 体育专业实习心得体会转眼间我一个月的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一月的实习工作还历历在目。 回想我刚到我的实习学校中时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问; 作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优 秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步, 不断完善自己,不断超越自己。一个月的实习,使我真正 体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变 成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这 一月的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步 在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日 子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。

期间正好赶上学校的跳绳比赛,而我基本没 须从头开 始学习,为了尽快适应教学,准确 传授给学生,我经常在休息时间和学校的其 起讨论,研究跳绳视频,独自练习,虽然开 仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到 的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心 由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了 练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气 是完完整整地把课上了下来。期间我针对出 我反思,不断的改进自己,同时也得到了学 指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到 家庭的温暖。 自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细 案,积极向其他老师学习,认真把握好每次 锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的 锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起 跳绳,虽然比较辛苦,但当看到学生们有所 更多的是欣慰和自豪。 实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使 得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上 。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时 己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我 我在实习 怎么跳绳,必 的将跳绳技术 他体育老师一 始上课时比较 学校经过短暂 情特别紧张, 示范动作不熟 不足,但我还 现的问题进行 校其他老师的 了教师这个大 为了弥补 地备课,写教 上课的机会, 实习期间充分 上课,带学生 进步时,心理 转眼间, 我的教学经验 学不到的知识 刻不忘超越自

儿科实习护士心得体会

篇一:儿科实习心得体会 儿科实习心得体会 一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。 说到儿科,不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成,包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等,可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了,虽然很少见到,但她慈祥的笑容,精湛的医技总是让人敬佩,记得在实习生大会上她告诉我们"对待病人,要像朋友一样去对待,但要像敌人一样去防着"、"医生是好人,好人永不给坏人一般见识"。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会,保护自己是第一位,但超过度了就是害了自己,不要试图去推卸责任,因为你是把自己往火坑里推,但也不要过于包揽万事,因为事多必出乱,这就是度! 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。 经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在"阵地"上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别欣慰,劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们应该充分体现出"护士"这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状,那么我们应该做到对症护理,注意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液 较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关知识,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是护理工作比较高的境界,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并能融会贯通,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者,还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许

儿科进修心得体会

儿科进修心得体会 时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的进修,在儿科三个月的进 修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过,也不了解儿科的工 作性质,我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践,在老师的耐心指导下,在护士长的教育下,我基本掌握了儿科一些常见 病的护理以及一些基本操作,如,静脉穿刺,吸痰,雾化,药透等,在 很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提 高了工作能力。在进修的日子里,从儿科护理实践中我不断总结经验, 总结三个月进修学习情况,有以下心得与大家分享: 一、病人的特殊性 在儿科护理对象是0—14岁的儿童。更多的是婴幼儿,患儿对护士 有惧怕感,既不容易沟通也不容易配合,这就要求我们不仅具有责任心 而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点是陪伴太多,当前儿童大都是 独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,对医护人员操作提出较高 要求。所以与家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的。 二、病情观察的特殊性 儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄小不会叙述 病情,所以要求护士在病情观察时要格外细心,勤巡视,同时要对家长 耐心宣教及时沟通,以便及时发现患儿的病情变化,及时处理。 三、护理操作的特殊性 儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁,要求护士配药时一 定要计算准确、配药精确,操作时动作要轻柔、准确、迅速、态度和蔼。

四、静脉穿刺的特殊性 儿科要求过硬的静脉穿刺技术,特别是头皮静脉。初选静脉很重要,选择输液的静脉备皮要彻底,进针角度要小,见回血立即固定,不能再 进针。 五、开展儿科工作的建议 1、树立以人为本的服务理念:“以病人为中心”并不是一句口号, 而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体现,护理工作要做到耐心、细致、周到,没有良好的职业道德,娴熟的护理技能,真诚的仁爱之心 是难以实现的。 2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通:儿科静脉穿刺是一难点,家 长要求较高,希望护理人员能一针见血,为患儿作静脉穿刺时加强护士 人性化护理知识的学习,加强护患的沟通方法及技巧的交流,称呼要亲热,动作要轻柔,言语要温和、体贴,从种种细微动作中体现对患儿的 关心及爱护。 3、做护理治疗时解释到位,加强宣教:为患儿作各种治疗,如加药 时要为患儿及家长讲解今天要用多少药,以及这些药的用途;做雾化时 要讲解雾化的目的及作用,让患儿参与到自己的疾病治疗中,积极配合 医生的治疗。要及时与患儿及家长沟通,询问病情,让患儿及家长时刻 感受到医护人员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及注 意事项,刚刚做父母的大部分缺乏,往往疼爱有加,知识不足,特别在 孩子生病后急需寻求帮助,可以利用宣传烂、黑板报、进行知识宣教。 4、改善环境:根据儿童的心理特点,在病区的墙壁画一些卡通图片,患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单被套,房间搁置一台电视,

儿科实习心得体会

2019儿科实习心得体会 儿科实习在老师的指导下,基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是从一个实习生逐步向护士过度,从而认识到临床工作的特殊性与必要性。下面小编带来的儿科实习心得体会,欢迎查看。 短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。 在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力

将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。 今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。 日月如梭,梭留在织成的锦缎里。时间太快,马上就要结束在儿科四病区的实习生活了,感恩在这里的一段日子造就了越来越好的我。 踩着晨曦,踏着夕阳,守着日落,盼着天明。这是我实习生活的日常,也是所有老师们的日常。进入医院,我就是市附二医院的一份子,要时刻监督自己,为医院添一份新的活力。进入科室,我就是儿科四的一份子,要为科室出一份我的力量。儿科的护理与治疗繁琐且严谨,多听多看多学,抓住一切可学习的机会,把握住每一次可操作的机会,多多总结经验,避免给老师们添不必要的麻烦,提前做好护理以及备药铺盘,减轻老师们上治疗的负担。能做好老师们的小帮手,就是我这个“小菜鸟”实习生活的一大收获。正如那句话所说:“把每

专业认知实习心得体会

专业认知实习心得体会 一、实习内容 2012年8月15号,作为即将踏入大三的我们,开始了为期17天的专业实习。这是有史以来第一次实习,怀着忐忑和好奇,我们步入了大连国际金融会议。 我们10届一共有46名同学,之前学院把我们分成了三组,我很荣幸的成为了第一组的组长。第一天,培训我们的张真真经理带我们参观了酒店。第二天理所当然的是介绍中心的情况和企业文化。 我们在中心的阶梯教室二经过一个星期的短期培训后,基本上掌握了酒店的基本概况和应知应会的内容,然后就把我们分配到各个岗位,曾经在学校学过的书本上的一些理论知识就要真正运用到实际中去了,不过我相信,只要认真去对待,就会有意想不到的收获! 所以第二周我们就开始了随岗实习,先是餐饮部,然后是房务部,最后是康乐部的实习,通过随岗实习收获了很多。 二、实习体会 1、用心做事,及时反馈 培训期间,让我印象最深的还是去三个部门的随岗实习。在餐饮部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所谓三百六十行,行行出状元。不是所有人都可以成为一名优秀的服务员。每一个服务人员都应该把顾客放在第一位,用心做事。 在客房,和客房大姐一起打扫卫生,这天的培训让我很难忘,客房大姐做事非常仔细,然而领班还是很负责的精益求精,让每一个客房都做到一尘不染,这让我很敬佩,也体会到做事的艰辛与父母的不易。 在康乐部,让我感受到作为员工不但要对自己所属的部门有详细的了解,还要做到对部门的设施了如指掌。 我深深的认识到学习的重要性,所谓学海无涯苦作舟,在大学剩下的两年中,一定要充实自己,学习更多的知识。 2、再检查制度 对于酒店等服务行业来讲,服务质量无疑是企业的核心竞争力之一,是企业的生命线.高水平的服务质量不仅能够为顾客留下深刻的印象,为其再次光临打下基础.而且能够使顾客倍感尊荣,为企业树立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再检查制度以及及时反馈都让我受益匪浅。中心的人员都有很强的服务意识。 经过此次酒店实习,使我们对酒店的基本业务和操作有了一定的了解,要把客人当家人看待。中心有着很规范的制度,特别是再检查制度,这个可以减少工作上很多的错误,这点值得我们学习,用心体会。 3、服务质量是酒店管理的核心 酒店的服务质量是酒店日常管理的中心工作,全体员工都要有质量意识,管理人员更要树立服务质量观念。只有在质量观念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把质量真正当成企业的生命线。服务质量是指酒店提供的服务在使用价值上(包含精神和物质)适应和满足客人需要的程度,既要具有物质上的适用性,如设施设备、菜看质量的优质,又要具有精神上的适用性,如良好的酒店气氛、服务劳动、员工精神状态等。服务的使用价值适合和满足客人需要的程度越高,服务质量就越好;反之,则服务质量就越差。要提高服务质量,就要提高服务的使用价值的质量。酒店服务质量的提高,质量观念是前提。

儿科护士工作心得体会5篇

儿科护士工作心得体会5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是整理的儿科护士工作心得体会5篇,欢迎阅读参考! 儿科护士工作心得体会(1) 金秋九月,一瞬而逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如白驹过隙。在刚刚过去的一个月里,我在梁锦娣护士长、林小萍等同事的指导下,在工作上积极主动,不怕苦,不怕累,不怕被家属烦得天花乱坠,树立较高的责任心,结合自身的工作职责,求真务实,踏实苦干,较好的完成了领导和科室的工作任务。 在这个月的工作过程中,本人严格遵守医院及本科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,密切配合同事,对患者及家属有耐心、有爱心、有热心。我清楚明白,患儿是每个家长的心肝宝贝,迫切希望自己的宝贝得到最好的治疗效果、最好的医疗护理技术及最满意的服务态度,所以在给患儿做各种治疗时,我须对患者家属做好充分的解释工作及安慰,以将护患矛盾降至最低。 展望未来,我仍须继续严格要求自己,仍需不断学习各种临床经验和探索更为丰富的专业知识,并虚心取教,以不断完善自我,使自己成为一名合格的白衣天使。然而要想成为一名合格的护士,在今后的日子起码就要做到以下几点:

一、熟练的护理操作技能:熟练的护理操作技术是护士的左右手,更是病人及家属信赖护士的第一保障。作为护士,必须严格要求自己,强化慎独精神,即使在无人监督的情况下,仍能坚持医德信念自觉履行护理准则和规范,坚持无菌操作。护士应不断训练各种护理操作,以提高自身的操作能力。 二、具备团队精神,互相合作,相互扶持,坚决服从领导指导。 三、加强基础理论知识及积累临床经验:秉承不懂就问,不耻下问,坚持不懈的求学精神,学习护理基础知识及临床经验,并且应活到老,学到老,百学不厌,温故而知新。 四、良好的服务态度和沟通能力。根据不同病人的需求采取多元化沟通技巧,在交流中流露出高度的责任心、同情心和耐心及信任感,语气温柔,支持患者的心理活到并给予正面帮助,让患者感受到家的温暖,使病人积极配合治疗,提高护理效果, 路漫漫而其修远兮,吾将上下而求索,让我乘风破浪,迈向成功的彼岸吧。 儿科护士工作心得体会(2) 儿科护士工作从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待,范文之心得体会:儿科护士工作心得。 记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼

儿科学习心得体会

儿科学习心得体会 【篇一:儿科护士心得体会】 篇一:儿科护士心得体会 儿科 护士心得体会 俗话说:“金眼科, 银外科,哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当 的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应 急的能力和较高的职业素 质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%, 其中低年资聘用护士占50%, 而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服 务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者 将从事儿科五年护理管理 工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。 一、培养爱岗敬业 的精神 儿科护理工作繁琐, 责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳 定护理队伍,保证护理质 量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业 道德教育,培养她们热爱 护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心 的整体护理观念。 二、加强医疗安全 教育,提高法律意识和自我保护意识 新的《医疗事故处 理条例》出台,将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意 识淡薄,科室应定期组织 护理人员学习《医疗事故处理条例》及配套文件,使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、

法规、操作规程,依法行护。 查找病儿从入院到 出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不 断查找,并制定切实可行 的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。 三、转变观念,加 强以人为本的服务意识 21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的 服务态度,服务质量,最 直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护 士应明确,医院没有病人, 就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作 就是要病人满意,病家满 意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为 本的主动服务意识。 四、加强专项技能 和应急能力的培训 随着物质、文化生 活水平的提高,家长对服务期望值越来越高,儿童是祖国的花朵, 每个家庭的小皇帝。家长 都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功,特别头皮静脉穿刺,而穿刺成功率受病儿的 血管的分布,病儿疾病,护士的心理素质,临床经验等因素影响, 如果一次未成功,家长就 会投诉、埋怨,因此为了提高输液成功率,我们对聘用护士采取一 帮一带教,并利用小白兔 练习头皮静脉穿刺。 五、加强专科理论 知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量儿科又名哑巴科,患儿是有苦难言护士 只有具备一定专科理论知识,才能准确观察病儿病情,及时发现病 情变化,在工作中护士要 善于勤巡病房,勤于观察病情,这样才能准确发现病儿病情变化, 及时为医生提供病情信息,

汽车专业实习心得体会

汽车专业教师暑期培训总结 ———**************** 为期一周的唐山市汽车专业培训转眼就结束了,通过这次培训我收获很大。这次在汽修厂实习培训中,我学到许多在学校里无法学到的东西。这次实践培训活动针对汽修老师来说是增强实践经验、学习汽车新技术的最佳途径,这将会给我在今后的学习和工作上指明方向并积累经验,并且使我对汽修专业的教育教学有了新的认识。本次学习主要感受如下:其次是对于汽修教师来说,从事教学活动其专业理论比较扎实但缺乏维修实践经验,在工厂经验丰富理论扎实的修理师傅结合实际车型给我们讲得很透彻,许多课本上没有的实用性技术经验和方法让人耳目一新,比如:空调的维修,汽车防盗的解码,钥匙的匹配,节气门体的匹配,喷油嘴清洗,油压测量等项目,让我们在车间实践中学到了课堂上没有的新认识。此外,工人师傅们又教会了我们一些课本上学不到的基本专业技能,比如:自动档加齿轮油、动态数据流判断传感器好坏、动平衡机和扒胎机的使用、用氧传感器判定三元崔化器的好坏等。这次理论与实践相结合的实践培训,不仅全面地检验我们的知识水平,还对我们以前在教学中盲目的讲授汽车故障诊断与排除,指明了教学针对性和教学方法。工人们在实践中学习,在学习中实践、总结,逐渐形成了自身的宝贵的维修技能,这笔宝贵财富也正是我们教学中所缺乏的,也是我们应该教会学生 的地方。 通过这次培训,提高了自己的操作技能和动手能力,加强了理论联系实际的锻炼,提高了实践能力。对我以后的学习和工作将会有很大的影响。随着汽车工业的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多是我们未曾接触过的,在培训结束后根据自己的情况在原有的基础上,去不断的学习、感悟,勤时自勉,有所收获,使这次培训达到了他的真正目的,更好的运用自己掌握的知识和经验,做好本职工作。 2012 年8月25日篇二:汽车类专业实习总结范文 《浙江大学优秀实习总结汇编》 汽车类岗位工作实习期总结 转眼之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感触很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结汽车类岗位工作实习这段时间自己体会和心得: 一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作能力。 在汽车类岗位工作的实习过程中,我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是:我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合汽车类岗位工作的实际情况,认真学习的汽车类岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。 二、围绕工作,突出重点,尽心尽力履行职责。 在汽车类岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在汽车类岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自

儿科护士工作心得体会

儿科护士工作心得体会 儿科护士工作心得体会范文 俗话说:“金眼科,银外科,哭哭啼啼小儿科”。面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿,儿科护士除了具有相当的理论知识,熟练操作技能,良好的心理素质外,还必须有处理应急的能力和较高的职业素质,随着卫生体制改革的全面铺开,聘用护士占护士比例的60%,其中低年资聘用护士占50%,而聘用护士入学门槛低,综合素质均较低。为了提高儿科护理质量,更好为病儿提供优质服务,使病儿得到真正实惠,加强对聘用护士培训是当务之急,笔者将从事儿科五年护理管理工作来,对聘用护士培训的经验总结如下,供护理同仁参考。 儿科护理工作繁琐,责任心强,家属不易理解,收入低,随时有聘用护士跳槽,为了稳定护理队伍,保证护理质量,除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外,还要定期进行职业道德教育,培养她们热爱护理事业,具有为护理事业献身的精神,只有从内心热爱该项工作,才能树立以病人为中心的整体护理观念。 查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会。不断查找,并制定切实可行的防范措施,以保证全过程的安全、高效、方便、周到。 三、转变观念,加强以人为本的服务意识 21世纪,客户成为企业的第一资源,服务成为竞争的主体,护士的服务态度,服务质量,最直接反映了一个医院的素质形象,是病人了解医院的第一窗口。护士应明确,医院没有病人,就没有护士存在的必要,医院就要关门,护士就要失业,护士工作就是要病人满意,病家满意,把病人满意作为护士服务理念和行业准则,进一步树立以人为本的主动服务意识。

四、加强专项技能和应急能力的培训 五、加强专科理论知识培训,提高病情观察能力和护理记录书写质量 护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印,它可作为护患举证倒置的依据,这就要求记录真实、准确,大多数聘用护士均为初 中毕业后读护校,知识水平缺乏,而要准确、规范书写护理记录, 必须具有一定专科理论知识,所以作为一个管理者,一定要重视聘 用护士的理论知识培训。 六、加强美感意识 有句话是“给好人学好人”,小儿处于生长发育阶段,护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用。护士举止端庄,着装整洁,仪 表大方,说话礼貌,和蔼可亲,病儿家长就会感到亲切、信赖、安全,反之就会持怀疑态度,对护士信任度下降,而许多医疗纠纷就 是因为对护士不信任而诱发的,为此对每批新进聘用护士进行礼仪 培训,包括:仪表、语言、情感等。 七、培养团队意识 只有团结协作,才能提高工作效率,而每一个护士都有自己的人生观、价值观,还存在工作经验,能力差异,作为管理者要对她们 进行协调、整合,如进行合理分工、搭配,并给予帮助、引导、鼓励,大家只有团结协作,步调一致,观念统一,才能搞好护理工作。 八、重视对聘用护士的人文关怀 聘用护士已成为护理队伍生力军,后备力量,关爱她们的今天就是关爱她们的未来,部分聘用护士存在不同程度的自卑感,低人一 等的思想顾虑,管理者除了在工作中严格要求她们以外,医学教.育 网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围, 给予生活学习上更多的关怀,使她们安心工作。 儿科聘用护士经过培训后,综合素质均有较大的提高,她们大多安心本职工作,工作责任心强,服务态度好,服务质量高,深受病

护士儿科实习心得3篇

护士儿科实习心得3篇 实习护生是一个比较特殊的群体,她们是现在学生,又是将来的护士,临床实习工作是完成从护生到护士转变的第一步,也是最重要的一步。下面是为大家带来的护士儿科实习心得,希望可以帮助大家。 护士儿科实习心得范文1: 初来儿科,护士长热情地接待了我们,并给我们介绍了儿科的专科特色,带领我们熟悉了环境。 由于是第一个实习科室,我们对周围的一切都还很陌生,于是,护士长给了我们两天的时间来熟悉环境,而正是这个时候,使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解,它透露出的是一种讯息,包绕的是一种人文氛围,体现出的是一种医学精神,而这,将是我毕生应该领悟的。 作为“温馨护理站之儿童乐园”,儿科当之无愧,无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具,还是儿科护士们亲切柔和的话语,无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教,还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星,都实实在在地印证着

一点:大家是用爱心在工作,儿科是用爱心在经营。而这,亦应是我们应该体会和深刻领悟的。 一周以后,我已经适应了医嘱的工作,带教老师冀国英,亦将许多相关的知识传授给我,我学会了体温单的描绘,学会了医嘱单的转抄,学会了出、入院的手续的办理,亦学会了有效地与病人进行沟通。在这里,我要深深的感谢冀老师,以及所有曾给过我指教和帮助的老师,他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神,耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法,用诲人不倦的风范感染着我们,使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠,认认真真地执行每一项护理操作,因为我们心里知道:作为医护工作者,应当对病人负责。 两周以后,冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针,虽然曾在学校里练习过静脉输液,但是要给那么小的孩子穿刺,对我来说,无论在心理上还是经验上,都是有些很大的缺陷和不足的。头皮针是儿科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和脚都胖乎乎的,所以血管不易找到,小儿头皮脂肪少,额上,颞下,耳后静脉明显较清晰,是静脉穿刺的优选部位,于是,我下决心要练好头皮针。 起先,我并没有立即下到病房里实际体会,而是通过模拟血管来练手,我把细小的塑料管当成小血管,来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉,练了三个下午,终于在第四个下午,我出

新生儿科实习总结

新生儿科实习总结 通过在新生儿科的实习,总结出了什么样的经验。下面为大家整理的新生儿科实习总结,希望大家喜欢。 新生儿科实习总结篇一首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修学习 的机会。通过这次在重庆儿童医院新生儿科的学习,不仅开拓了我的眼界,还大大提升了我对危重新生儿护理能力,丰富了我的知识,增强了自己的业务能力和技术操作水平,在半年的进修学习中我学到了很多。在工作实践中我不断总结经验,在此我把半年进修学习所获与各位老师分享,为这次难得的培训经历画上一个圆满的句号。 一、人性化管理 1.首先是良好的团队协作,多元的护理人员梯队。重医儿童医院新生儿科实行责任制管理排班模式,实行分组管理,提高工作效率,病区分为4个护理小组,每一个小组有3名不同年资的护士组成,有分管组长,中午以轮休的的方式休息(11:0013:00, 12:0014:00,13:0015:00),让责任护士有效保证患儿护理无缝隙,优护得到有效保障 ,大家在完成本职工作的同时又互相协作,确保病房的护理质量。另外为提高工作效率,有专门的配药班,早上7:30负责药物的配置,保证患儿的及时用药治疗,配药工作结束后下午负责患儿的抚触,促进患儿脑的恢复。还配有整理班,负责

仪器常规管理、调试、清洁和保养确保仪器的正常使用。 2.新生儿病区的各分区都非常明确,病房的各类使用物品均使用五常法(常组织、常清洁、常整顿、常规范、常自律),定点定标签,每位患儿床前均备急救盒、推注泵及心电监护固定使用,不得随意搬动,出院后终末消毒,在所有仪器上都标示有上限制,下限制,挂牌标志,开关标志,操作流程图,插管车旁墙上挂有插管的型号选择标示图,抢救车旁也可见抢救流程图及各抢救药物的用途及副作用,避免犯不必要的错误。 3.先进的设备及科学有效的器械设置,以病床为中心,床旁则是吊塔,吊塔设有负压吸引器、氧源、压缩空气和电源等嵌入式装置。复苏急救管道均标准放置在仪器架上的固定位置,使用起来一目了然得心应手。除此外,新生儿病房还有资深的医生及护士,他们掌握着先进的医疗水平,如固尔苏的应用,动脉血压监测,脐动静脉插管,picc等等。 二、温馨细致的护理服务 在使用cpap时,会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤,头部包上脱脂棉再用弹力绷带固定管道,避免压痕,撕脸上的胶布时,先用石蜡油润滑后再撕,每天洗澡,都会用石蜡油清洁全身所有皮肤皱褶处,动作非常轻柔。每个暖箱上都放置有薄膜手套,接触患儿前戴手套查看患儿,避免交叉感染,对每位患儿运用“发展性照顾”模式,促进

建筑专业实习心得体会

建筑专业实习心得体会 作为一名大一的大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大一暑假,我们有幸到黄州工地实习,在将近半个月个月的实习期里,我初步接触建筑的一些知识,同时也积累了社会经验.负责指导我门组的是一名毕业两年多的学长,他在那个工地是一名施工员,实习内容主要是了解一下工地的基本知识.在王工的悉心教导下,很快我就熟悉了工地上许多最基本的知识,使自己的基础更牢固,技术更全面, 实际操作能力有所提高,以下就是我的一些实习过程和体会。 我们刚刚开始时是上安全教育课,上了大概一个星期,总这过程中我们也去了学校的工地,是由我们曲老师带领我们,在这一个周里学习到了许多知识,还有许多老师给我们上课说工地的知识,也让我明白了以后的发展路线,7月110号,真正实习的天,我被分配到第三大组的2小组,我们是上午坐车去的黄州市里。由王老师和艾老师带领我们,到了那里又有工地的一个人来接应我们,又给我们分别安排给一个指导我们的施工员,也就是我在之前说过的那个学长,他首先带我们去楼的里面看看,可是不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,后来他就说我们如果有什么不明白的就可以问他,于是我们组的同学便纷纷的

问起了他问题,他也是一一解答我们,其中我明白了整个大楼不仅仅是建筑施工的事情,也不单单只有楼的图纸,还有那个楼里也有消防人员的图纸,当然别人问问题时我也没在那里呆着,我是把同学们的问题都做了记录,后来就听他给我们讲一些工程的事情,首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。 对这一些方面有了大致的了解后,我们又问了他一些关于绘图的知识。他也告诉了我们绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还

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