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初二下第13周周末作业答案

初二下第13周周末作业答案
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第十三周周末作业

姓名: 学号:

(一)基础知识

1、下列加点字注音有错的一项是()C

A.迁徙(xǐ) 棘(jí)手媲(pì)美挑衅(xìn)

B.缄(jiān)默贪婪(lán) 徘徊(huái) 干涸(hé)

C.狩(shǒu)猎哂(shěn)笑啮(niè)齿戈壁 (gē)

D.牟(móu)取铆(mǎo)钉笃(dǔ)信咫尺(zhǐ)

2、下列词语中无错别字的一项是()(A)

A.任劳任怨缄默胸有成竹 B.自不量力雾蔼鼠目寸光

C.苍海桑田迁徒相辅相成 D.前仆后继箫瑟目空一切

3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是()A

A、《汉书·西域传》记载36国在欧亚大陆的广阔腹地,画出的(无边无垠)

.....的绿色长廊,夏季走入这里与置身江南无异。

B、翻开有关西域的历史书籍,你会惊异

..于罗布泊的热闹繁华。

C、罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体

....。

D、我们只得钻出汽车,将目光投向近在咫尺

....的罗布泊。

4、下列句子没有语病的一项是()(C)

A.不知为什么今天来看足球赛的人数比上次几乎少了一倍。

B.中学生是打好知识基础的重要阶段。

C.谁也不会否认李老师的讲课水平在全校是出类拔萃的。

D.桂林的阳春三月更加显示出这个美丽的旅游城市。

5、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(A)

爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,让那安闲的雨丝,让那多情的雨丝,让那无声的雨丝,。

①抹去你思维上的俗②诉说你心中的爱③洗去你心灵上的尘④拨动你的心底的

A、③①④②

B、①②③④

C、①③②④

D、③④②①

(二)文言文

至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游之乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

6.下面加点的词语,用法不同的一项是:()。(B)

A.禽鸟知山林之.乐,而不知人之.乐 B.已而.夕阳在山游人去而.禽鸟乐

C.负者歌于.途,行者休于.树 D.颓然乎.其间者在乎.山水之间也

7.对第一段文字理解有错误的一项是()

A.“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。

B.“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振,以酒浇愁的样子。

C.“至于”一词把文章推进一层,由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。

D.此段以醉翁事的美丽风光为背景,描绘出一幅与民同乐图,同时也曲折地写了太守治滁的政绩。

.B。太守虽被贬谪,但并未消沉不振,而是旷达乐观,与民同乐。

8、根据作者对文中饮酒赏景的描述,下面对“山水之乐,得之于心而寓之酒也。”理解正确的一项是:( ) D

A、欣赏山水自然景色的乐趣,必须借助喝酒才能在心里领会得到。

B.山水的景色领会在心里,陶醉于喝酒之中。

C.欣赏山水得到乐趣,心中畅快,自然酒兴大发。

D.欣赏山水自然景色的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒之中。

9.下列句子理解错误的有()

A.“滁人游”的欢悦情景侧面反映了太守治下的政治清明;写“滁人游”,衬托了“太守醉”。

B.“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”一句的意思是:一个面容苍老,满头白发的老人,昏昏欲倒的坐在众人中间,这是太守喝醉了。

C.“醉能同其乐”表现了作者与民同乐的思想感情。

D.“太守谓谁?庐陵欧阳修也。”意为:太守说的谁?就是庐陵欧阳修。

D项句意翻译有误。这句话的意思应为:“太守是谁?就是庐陵人欧阳修呀。”这里的“谓”不是“说”的意思,而是“叫做,称为”的意思,可译成“是”。

10. 选出句中“而”字与“禽鸟知山林之乐,而不知人之乐”中的“而”意思相同的一项( )b

A.一鼓作气,再而衰

B.民殷国富而不知存恤

C.广起,夺而杀尉

D.云归而岩穴暝

11. 选出对文章写作特色分析不正确的一项( )d

A.本文采用了记叙、描写、议论、抒情相结合的写法。

B.本文每句话都用“也”字作结,起判断和舒缓语气的作用。

C.本文语句凝练,言简意深,片语传神。

D.本文写太守之乐是为了突出游人之乐。

(三)散文阅读

心田上的百合花开

①在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明

我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花。”

④a 在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。 b 有一天,它终于开花了。c 这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

1.第③段运用了哪些修辞手法?展示了“百合”怎样的形象?

排比、拟人、反复。展示了百合信念坚定,追求执着的形象。

2.文章以“心田上的百合花开”为题,有什么含义?

百合花自信执着坚韧的精神令人感动,作者从内心流露出赞美之情。或“百合花自信执着坚韧的精神令无数人感动,触动人们内心那纯净温柔的一角。”

3.百合已长出花苞,野草为何还嘲笑它?假如你是“百合”或“野草”,该怎样做?

第一问:答到“嫉妒、诋毁、心胸狭窄”意思即可。第二问:言之成理即可

(四)说明文阅读

怪风揭秘邓万祥

(1)风是一种常见的自然现象,但是,大自然也造出了许多怪风。

(2)有一句俗语:“清明前后刮鬼风”,这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的,这种风其实是一种尘卷风,它一旦遇到障碍物,便会改变前进的方向,在一个地方打转,有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。

(3)有一种叫“焚风”的风,最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风,如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后,变得干燥,然后在背风坡一侧顺坡下降,气温常有太幅度的升高,从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里,白天温度可升高20℃以上,初春的天气会变得像盛夏一样,不仅热,而且十分干燥,易引起森林火灾,遇特定地形,还会引起局地风灾,造成人员伤亡和经济损失。

(4)在怪风家族里,还有一种叫“布拉风”的风,这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现,这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形

成的。布拉风的风力可以达到12级,甚至更高,具有极强的摧毁力与破坏力。约10年前,俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边,忽然刮来一阵枉风,卷起千层巨浪,刹那问船被冻成了一座冰山,最后全部沉没。

(5)对人类危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔,一边画圈一边大呼大啸大跃进。台

风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升,冷至气从四面八方迅速赶拢来,热空气不断上升,直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后,立即变为暴雨,四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡,从而形成台风。它对人类危害极大,有时会把大树连根拔起,把房顶救掉,伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人,它掀起滔天巨浪,威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史,可知1970年11月13日,台风曾“叩问”孟加拉湾,飓风上岸潮高约6米,顷刻之间20多万人成鱼鳖,100多万人无家可归。

(6)如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡,就会形成龙卷风,这是一种强烈的小范围旋风,其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击,那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。

(7)怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜,一座70米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外,没有任何异常情况,人们不知道铁塔为何而塌。后来,人们才发现当气流贴着物体流动时,会形成一个个小旋涡,这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力,从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力,那座铁塔就是被这微风吹倒的。

(8)怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。比如,人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树,便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长,从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时,作物和水果的品质也得到了改善。由此看来,只要我们能够认识它们,就一定会找到兴利避害的好办法。(选自《生命与灾害》2011年第1期有删改)

11.阅读文章(3)—(5)段,请用短语完成填空。(3分)

作者都是从怪风名称、、、这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。

12.根据文中第(3)段内容,给“焚风”下一个定义。(不超过35个字)(2分)

13.结合语境,分析下列句子中加点词的表达效果。(4分)

①怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。

②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。

14.科学家们不断探索,揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文,并结合上文说说科学家们的“揭秘”有何意义。(3分)

(帮帮你)可回忆:《化石吟》《大自然的语言》《旅鼠之迷》

3.(2011?浙江省湖州市)【答案】

11. (共3分,各1分)怪风特点、形成原因、怪风危害(意思对即可)

12. (共2分)焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。(答到“气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成”,得1分;答到“热而干燥”,得1分)

13. (共4分,各2分)

①“有些”是指“有一部分”的意思,从范围上加以限制,说明不是所有的怪风都可以为人类造福,这体现了说明性语言的准确性。(围绕“有些”进行分析1分;指出说明文语言的准确性1分)

②“轻而易举”形容做事很容易,在文中是指龙卷风把11万吨重的储油罐抛到120米以外很容易,突出了龙卷风威力之大.体现了语言的牛动形象。(突出龙卷风威力(危害)火.得1分;指出语言形象生动性1分)

14. (共3分)答题要点:①利用大自然,为人类造福;②采取防范措施,避免或减少大自然对人类的危害;③从大自然的规律中获得启示或警醒;④认识自然,丰富我们的科学知识;⑤激发后人探索大自然的欲望。(答出一点得1分,得出三电即可;言之成理也可)

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