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中南网络英语(上)网上练习题

中南网络英语(上)网上练习题
中南网络英语(上)网上练习题

一. 单选题(共30题,共30分)

1. ____ to the names on the list,there are six other applicants. (1分)

A.Besides

B.Adding

C.Up

D.In addition

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

2. As a result of destroying the forests, a large____of desert____covered the land. (1分)

A.number, has

B.quantity, has

C.number, have

D.quantity, have

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

3. It is often said that ____teachers have ____very easy life. (1分)

A./, /

B. /, a

C.the, /

D.the, a

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

4. After ten years, all these youngsters became___. (1分)

A. growns-ups

B.grown-up

C. growns-up

D. grown-ups

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

5. You overslept this morning. You___your alarm clock. (1分)

A.should set

B.must set

C.should have set

D.would have set

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

6. As a social being we must___ with each other through speech, writing, bodily movements or signals. (1分)

A.cooperate

B.operate

C.coexsit

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,municate

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

7. The patient____ badly to the new medicine. (1分)

A.responded

B.pointed

C.recovered

D.pressed

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

8. This island is ____ a dependency(附属地) of the USA. (1分)

A.no longer

B.been

C.become

D.however

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

9. Her diligence must have something to ____ his success. (1分)

A.deal with

B.cope with

C.stand with

D.do with

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

10. Many of them turned a deaf ear to his advice, ____ they knew it to be valuable. (1分)

A.as if

B.now that

C.even though

D.so that

★标准答案:C

☆考生答案:A

★考生得分:0 分评语:

11. They are____ a heated discussion about the environmental pollution. (1分)

A.catching into

B. catching up in

C. caught up with

D.caught up in

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

12. Peace is ___the absence of war.

(1分)

A.less than

B.no less than

C.more than

D.not less than

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

13. It was the ____ of current capital(流动资本) that defeated their business. (1分)

A.full

B.plenty

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,ck

D.a lot

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

14. It is ____impossible to find a good educational computer program in this part of the country. (1分)

A.barely

B.hardly

C.merely

D.nearly

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

15. It is difficult to obtain ___ evidence. (1分)

A.reliable

B.remarkable

C.capable

★标准答案:A

☆考生答案:B

★考生得分:0 分评语:

16. Some planets run at___speed. (1分)

A.highly

B.incredible

C.incredibility

D.amazed

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

17. He had to attend___meetings. (1分)

A.a consequence of

B.a sequence of

C.a severance of

D.a sequence to

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

18. The switch on the wall was____the baby's reach. (1分)

A.beyond

B.over

C.after

D.to

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

19. All___of the matter must be considered. (1分)

A.states

B.aspects

C. origins

D.postures

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

20. The old has___in the villages. (1分)

A.state

B.status

C.respect

D.respectful

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

21. I couldn’t ___him, though I have written to him and called him up many times. (1分)

A.constant

B.construct

C.contact

D.constract

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

22. Fronst caused heavy____to the crops. (1分)

A.damage

B.stress

C.affliction

D.power

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

23. Doctors see a connection between increased amounts of leisure time spent___ (1分)

A. to sunbathe

B.to have sunbathed

C. having sunbathed

D.sunbathing

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

24. Mary’s dress is similar in appearance to her___. (1分)

A. elder sister

B.elder sister’s

C. elder sisters

D.elder sisters dress

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

25. His greatness____the fact that he was always able to make the right decisions. (1分)

A.depends on

B.turns to

C.lies in

D.goes through

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

26. Weight _____slightly in different places of the earth, depending on the force of gravity(引力). (1分)

A.relaxes

B.varies

C.presses

D. lightens

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

27.

The forests ___for hundreds of miles. (1分)

A.widen

B.broaden

C.stretch

D.bend

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

28. The Great Wall is one of the___of the world. (1分)

A.sights

B.sight

C.sigh

D.sign

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

29. His method presents (提出) a new approach___ foreign languges. (1分)

A.to

B. in

C.of

D. on

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

30. The exam was___easy. (1分)

A.relative

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,parative

C.respectively

D.relatively

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

二. 未知题型(共34题,共70分)

1. Everyone 1(?) of the President of the US as the most powerful man in the western world. But when the representatives of the 13 former British colonies 2(?) to draw up the constitution of the new country 3(?) 1788, a number of them were not sure whether they 4(?) to have a President at all. There were even 5(?) who would have preferred a king, in spite of their successful war against the British king, George III. The decision was in doubt 6(?) the last moment. One group wanted to elect the Presiden for life, while 7(?) suggested that there should not be a President, because a Committee would govern the country better; a third group . would like a President whose term of office would last seven years but who could not stand for reelection, because they were afraid he would spend his time 8(?) votes at the next election. In the end they chose George Washington as President for four years and let him 9(?)for reelection because they trusted him. But they were 10(?)to make rules in case a future President would behave badly and these rules were used to get rid of President Nixon two hundreds years later. (20分)

(1) 第1空(2分)

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,e to think

B.think

C.thinks

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,es to think

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(2) 第2空(2分)

A.found

B.met

C.encountered

D.put together

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(3) 第3空(2分)

A.at

B.by

C.on

D.in

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(4) 第4空(2分)

A.should

B.would

C.needed

D.must

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(5) 第5空(2分)

A.few

B.a few

C.little

D.a little

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(6) 第6空(2分)

A.until

B.as far as

C.so far as

D.by

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(7) 第7空(2分)

A.another

B.other

C.the other

D.some other

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(8) 第8空(2分)

A.looking for

B.to look for

C.to look at

D.looking at

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(9) 第9空(2分)

A.stand

B.to stand

C.be standing

D.that he stood

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(10) 第10空(2分)

A.has

B.did

C.does

D.does

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

2. Choose the best word or phrase to fill in the passage.

Whales(鲸) and dolphins(海豚) are facing increasing threats(威胁) from climate change, according to a new report published by WWF and the Whale and Dolphin Conservation Society (WDCS).

The report draws attention to the 1(?)impacts of climate change on whales. They range(在范围内变动) from changes 2(?) sea temperature and the freshening of the seawater 3(?)the melting of ice and 4(?) rainfalls,5(?) sea level rise, loss of icy polar habitats(栖息地) and the decline of krill populations in key areas. Krill, a tiny shrimp(虾) 6(?)is dependent 7(?)sea ice, is the main 8(?) of food for many of the great whales.

WDCS and WWF are urging(敦促) governments to cut global production of CO2 9(?) at least 50 percent by the middle of this century. The 10(?) report on Climate Change showed it was possible to stop global warming if the world’s emissions(排出物) start to decline before 2015. (20分)

(1) 第1空(2分)

A.grow

B.grown

C.growing

D.growth

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(2) 第2空(2分)

A.on

B.in

C.at

D.for

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(3) 第3空(2分)

A.as

B.thanks to

C.because

D.because of

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(4) 第4空(2分)

A.increase

B.increases

C.increased

D.being increased

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(5) 第5空(2分)

A.in

B.to

C.on

D.for

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(6) 第6空(2分)

A.that

B.what

C.where

D.in which

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(7) 第7空(2分)

A.in

B.by

C.on

D.for

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(8) 第8空(2分)

A.resource

B.source

C.message

D.media

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(9) 第9空(2分)

A.to

B.by

C.about

D.for

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(10) 第10空(2分)

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,tter

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,ter

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,te

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,test

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

3. Moving cold air will create a rain belt which will move from west to east in the north today and tonight. The potential of heavy rain is being weakened in areas along the Huaihe River. Eastern areas in the northwest will have light to moderate rain, to be accompanied by heavy rain or short thunder showers in some places. Light to moderate rain is also expected in areas along the Yangtze and Huaihe rivers, the lower reaches of the Hanshui River, western and northern areas south of the Yangtze River, South China and eastern areas of the Southwest. Western and southern areas in South China will be hit by heavy rains or rainstorms. Heavy rain is also likely in western areas south of the Yangtze River and eastern part of Southwest. (15分)

(1) What will be created according to the passage? (3分)

A.rain belt

B.The potential of heavy rain

C.Moving cold air

D.Short thunder showers

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(2) What is being weakened? (3分)

A.rain belt

B.The potential of heavy rain

C.Moving cold air

D. Short thunder showers

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(3) What is also expected in some areas? (3分)

A.Heavy rain

B.Moderate rain

C. Light rain

D. Light to moderate rain

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(4) Where will heavy rains or rainstorms occur? (3分)

A.Southern areas in South China

B.Western areas in South China

C.Western and southern areas in South China

D. Northern areas south of the Yangtze River

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(5) What is this passage? (3分)

A. An advertisement

B.notice

C.piece of news

D.weather forecast

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

4. The world is full of variety. Trees, grasses and leafy plants cover the earth. Above, the sun shines on the earth as it turns in the ever-changing sky. This is the familiar world that we see around us every day. It is the world that story-tellers and poets write about.

This world is also the world of chemistry. In this world, one form of matter changes endlessly into another. We cannot always see it happening with the naked eye. Yet it is something which is taking place all the time. The millions of forms, alive or not, are all made up of about one hundred basic chemical elements. The same elements are found everywhere. Only the combination and the quantities differ. This may seem astonishing, but it is true..It is true not only of the earth but also of the whole universe.

(15分)

(1) What is the world full of according to the passage? (3分)

A. sunshine

B.variety

C.leafy plants

D.matter

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(2) According to the passage, what cover the earth? (3分)

A.gases

B.chemical elements

C.plants

D.waters

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(3) What is taking place all the time? (3分)

A.changing

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,bining

C.shining

D.making

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(4) What are the millions of forms made up of? (3分)

A.hundreds of basic chemical elements

B.about one hundred basic chemical elements

C.more than one hundred basic chemical elements

D. less than one hundred basic chemical elements

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

(5) Where are the same elements found? (3分)

A.In the air

B.In the waters

C.Somewhere

D.Everywhere

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

一. 单选题(共30题,共30分)

1. They are____ a heated discussion about the environmental pollution. (1分)

A.catching into

B. catching up in

C. caught up with

D.caught up in

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

2. It’s accepted that smoking ___ health. (1分)

A.effect

B.afford

C.affect

D.effort

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

3. People ___ a general understanding of the water problem.

(1分)

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,ck of

B.are lacking of

https://www.wendangku.net/doc/1c5051900.html,ck

D.are in lack

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

4. Peace is ___the absence of war.

(1分)

A.less than

B.no less than

C.more than

D.not less than

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

5. ____recent report stated that the number of Spanish speakers in the U.S .would be higher than the number of English speaker by_____ year 2090. (1分)

A.A, the

B. A, /

C.The , /

D.The, a

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

6. I opened the packet just to satisfy my ____ . (1分)

A.question

B.ability

C.curiosity

D.imagination

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

7. Static(静电的) electricity ___one cloud to another or between clouds and the ground creates lighting. (1分)

A.flows from

B.the flow from

C.flowing from

D.is flowing from

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

8. Let Harry play with your toys as well. Clare, you must learn to ____. (1分)

A.support

B.care

C.spare

D.share

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

9. In the ____ of proof, the police could not take action against the man. (1分)

A. lack

B.shortage

C.absence

D.failure

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

10. Spending most of his childhood in Spain, Peter, a native Englishman, is also ____ in Spanish. (1分)

A. promising

B. grateful

C.definite

D.fluent

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

11. We are ____ to you for your cooperation. (1分)

A.wonderful

B.grateful

C.merry

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

12. The Wilsons live in ____A-shaped house near the coast . It is ____17th century cottage. (1分)

A.the, /

B.an, the

C. /, the

D. an, a

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

13. If you buy more than ten, they will knock 20 pence off____. (1分)

A.a price

B. price

C.the price

D.prices

★标准答案:C

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

14. The report describes the negotiations which___the settlement. (1分)

B.led up to

C.lead in to

D.led in to

★标准答案:B

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

15. Do you think regular exercise ____ good health? (1分)

A.benefit from

B.reach for

C.make for

D.go for

★标准答案:C

☆考生答案:B

★考生得分:0 分评语:

16. All the___ in the hospital got a rise last month. (1分)

A. women doctors

B.women doctor

C. woman doctors

D.woman doctor

★标准答案:A

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

17. The pilots respectfully____that they were not at all tired. (1分)

A.stand

B.present

C.play

D.represented

★标准答案:D

☆考生答案:

★考生得分:0 分评语:

18. The students at colleges or universities are making___ for the coming New Year. (1分)

A. many preparations

B.much preparation

地下连续墙施工技术交底

编号 K-02-005 苏州中南中心地下连续墙技术交底会议 时间:2014年07月31日上午04:00 地点:信投大厦11楼苏州中南1号会议室 参加单位: 苏州中南中心投资建设有限公司 上海市建设工程监理有限公司 中建三局集团有限公司 上海建科检验有限公司 中铁工程设计咨询集团有限公司 具体与会人员详见会议签到表 会议主持: 会议内容: 为了加强对地连墙工程的质量管理,使承包方了解监理工作的流程和验收要求特召开本次会议纪要如下: 一、地连墙施工工艺的重点、难点分析 1、施工区域内土质情况在⑤、⑨层是砂质粉土,其余都是粉质粘或夹粉土。渗水性好,易出现塌方、流沙、涌土等现象。因此监理采取以下对策; ①导墙施工必须进入老土(原状土)200mm,确保导墙的稳定性。 ②通过对首开幅超声波检测槽壁的垂直度和稳定性,检验泥浆的护壁性能,进行必要优化。 ③在正常施工时,每幅地墙监理要抽查泥浆的各项性能指标,确保泥浆护壁效果。 ④连续墙施工时各工序、各环节紧密衔接,减少槽壁因时空效应产生塌孔等不良因素。 2、地连墙离地铁和苏州中心很近,为保护临近建筑,在施工中严格按照试成槽技术参数执行。 3、垂直度控制 选择带有纠偏器符合苏州地区条件的成槽机械,对垂直度随抓随测,及时纠偏并做好超声波检测。 4、钢筋笼起吊安全控制 由于钢筋笼较长及重量较大,其吊点的设置钢筋笼抗变形加固构造等属于监理检查重点,在进行钢筋笼吊装时,监理进行旁站控制。施工单位提交加固构造措施,由设计确认后再进行施工,且提交经过专家评审的专项钢筋笼吊装方案。在进行钢筋笼吊装前应进行试吊,确保安全。 5、钢筋笼质量控制 连续墙预埋件、插铁很多。因此在进行验收时,埋件位置,数量等为重点检查内容。以及钢筋笼接头位置、焊接质量、尺寸、垫块等作为重点检查对象 6、防扰流措施

运营管理形考作业 答案版

运营管理形考作业答案版 一、单选题 1. 以下哪个行业所生产的产品是以无形产品为主? 服务业 2 对由输入到产出间的这一中间转换过程进行设计、运行和改进的管理是() 运营管理 3. 运营管理的主要任务是()。建立高效的产品和服务的制造系统 4.在设计产品质量时要确定质量标准,质量标准主要取决于()。 产品所面对的消费者需求 5. 企业如果能够迅速改变产品设计、产品组合以及产品批量,反映了企业的()。柔性程 度高 二、多选题 1. 与制造业的产品相比,服务业的产品主要是() 无形的,不可见的,难以形成库存,生产过程与消费过程合二为一,产品质量主要通过消费进行感知 2. 运营管理的输入的主要资源包括()。 人力资源’设备和物料.资金信息与技术.能源和土地 3. 运营管理的主要内容包括()。运营系统设计的管理.运营系统运行过程的管理.运营过程改进的管理 4. 运营系统设计的内容包括()。 产品和服务的设计.流程的设计 5. 运营系统的运行过程的管理主要包括()。 运营计划. 库存管理. 质量管理. 项目管理 6. 影响企业竞争优势的主要因素有()。 成本. 质量.柔性. 服务. 时间和环保 三、是非题 1. 服务业的产品是可见的、有形的、可保存和可运输的。(错) 2.运营管理就是对由输入到产出间的这一中间转换过程的设计、运行和改进过程的管理。(对) 3. 纯服务并不多见,心理咨询是其中之一。(对) 4. 制造业的产品生产过程与消费过程合二为一。(错) 5.快递公司的包裹速递、救护车的急救服务体现了企业的柔性能力。(错) 6.运营系统的改进是保证生产运作管理系统高效率、高质量运行的基本前提条件。 (错) 第二章:产品和服务设计 1. 宜家家具的设计很巧妙,可以通过不同组合变化为多种功能的家具,也可以根据使用者的不同需要及喜好改变摆放方式,这种产品设计的方式是()。模块化设计 2. 丰田汽车公司在开发某种新型汽车的过程中,负责该车销售的销售人员也参加开发小组的工作。销售人员要定期对用户进行访问,及时将这些信息反馈给产品开发小组,并对新车

二年级语文下册第19课网上呼救教案鄂教版

二年级语文下册第19课网上呼救教案鄂教版 教学目标: 1、学会10个字,会认11个字。 2、正确、流利地朗读课文。学习默读课文。 3、通过读课文,了解故事内容,体会人与人之间的互助精神,感受现代科技的神奇,激发学生关注现代科技发展的热情。 教学重点:通过读让学生了解整个事件发展的来龙去脉,感受当时紧急的情形。 教学难点:体会网络故事折射出来的人文精神。 教学课时:二课时 教学准备:1、生字卡片、生词卡、教学挂图2、了解互联网的作用。 教学过程: 第一课时 一、谈话导入,激发兴趣 1、你上过网吗?在网上一般可以干些什么? 2、上网可真有意思,我们还可以通过网络寻求帮助呢! 3、板书课题,齐读课题。并质疑。 二、初读课文,整体感知 1、带着问题读课文,要求读准字音,难读准的字多读几遍。教师巡视辅导。 2、组内自主识字。教师要注意发现会学习的小组,教学生小组合作的方法。 3、检查初读效果。采用抽读生字卡片、“开火车”认读、挑读等形式,大面积检查学生初读情况。 4、送生字宝宝回家,默读课文。要求:静下心来读课文,嘴里不出声,在心里读。一边读一边想你都知道了什么? 5、学习课文的1—4自然段。了解苏珊在网上求救的原因,并朗读。 三、学习生字 1、出示生字卡,上面写有“苏、按、号、互、疼、痛”六个字,问学生:说说你有什么发现?你最会记哪个字? 2、书写时你想提醒小朋友注意什么? 3、教师范写“疼”,学生在书上描红。 4、在本子上练习。 第二课时 一、复习巩固生字 1、今天我们继续学习第19课,孩子们,再一起读读课题吧! 2、创设情境,巩固生字。 二、精读感悟,指导学生有感情地朗读课文 1、师:昨天,我们初读了课文,学习了课文的第1至第4自然段,还记得吗?回顾内容。今天我们继续学习课文。 2、带着这个问题,默读课文的第5至第7自然段,要边读边想。 (1)教师反馈读书的情况,请学生在小组内与学习伙伴交流:桑恩是怎样通过互联网帮助苏

沪教版小学语文目录表

沪教版 一年级语文第一学期2015.6月出版目录 入学准备 1 小学生 2 学校 3 同学 4 老师 5 操场上 6 读书写字 古诗诵读咏鹅 7读儿歌 8问答 9校园里 10 汉子多奇妙 11 识字真有趣 古诗诵读寻隐者不遇 读儿歌识字学拼音 1 看天鹅 2 大萝卜 3 数金鱼 4 采蘑菇 古诗诵读山村 5 魔术 6 打电话 7 小雨啦 语文快乐宫1 8 小花鼓 9漱口 10 稀奇歌 11 数小鸡 12 看马戏 古诗诵读画 13 三只猴子 14 啄木鸟 15 一条鱼儿水中游 16 水里的娃娃 语文快乐宫2 17 燕子南飞18不倒翁 19 玩皮球 20做早操 21 四季歌 古诗诵读静夜思 22 我的鞋 23 小溪 24 天上一群小白羊 25 吹泡泡 26 轰隆隆 语文快乐宫3 看拼音读课文识字 27 识字 28 小乌鸦爱妈妈 29 小海星快回家 古诗诵读风 30 大竖琴 31 两个谜语 语文快乐宫4 32 小小的船 33 重阳节 古诗诵读所见 34 风姑娘送信 35 国庆节的晚上 语文快乐宫5 36 比尾巴 37 荷叶圆圆 38 蝉 古诗诵读梅花 39 小山羊和小熊 40 小猫钓鱼

语文快乐宫6 听说活动 我 看照片 不要这样看书 大家笑了 识字写字表 词语表 笔画名称表 一年级语文第二学期2015.1出版目录 读课文识字 1 春天在哪里 2 闹花灯 3 春雨沙沙 古诗诵读草(节选) 4 一粒种子 5 小山泉的心愿 6 绿 语文快乐宫1 7 水妈妈的孩子 8 坐进观天 9 大自然的语言 古诗诵读登鹤雀楼 10 骆驼和羊 11 夏天 12 寄冰 语文快乐宫2 读课文趣味识字 13 象形字真奇妙 14 识字的小秘密 15 你姓什么 古诗诵读杂诗(其二) 16 数量词 17 反义词 18 部首歌语文快乐宫3 读课文识字 19 熊猫妈妈听电话 20 小白兔和小灰兔 21 狐狸和乌鸦 古诗诵读春晓 22 蜘蛛织网 23 蜗牛学艺 24 小蝌蚪找妈妈 语文快乐宫4 读课文查字典识字(部首) 25 两只小狮子 26 小花猫照镜子 27 花钟 古诗诵读夜宿山寺 28 谁的本领大 29 一群光头男孩 语文快乐宫5 30 王冕学画 31 唐老鸭新传 32 诸葛亮和小皮匠 古诗诵读江上渔者 33 筷子的传说 34 三过家门而不入 语文快乐宫6 读课文查字典识字(音序) 35 小壁虎借尾巴 36 数星星的孩子 37 一个奇怪的问题 古诗诵读塞下曲(其二) 38 望梅止渴 39 花木兰 40 责任 语文快乐宫7 听说活动 看花展 出生的故事 狮子、猴子和房子 “六一”节的愿望 献出一份爱心

生产运营管理在线作业及答案

单选题 1.预测: ? ? A 时间比较长的更准确 ? ? B 对单项产品的预测比整体项目的更准 ? ? C 是不完美的 ? ? D 以上都对 ? ? E 以上都不对 正确答案:C 单选题 2.下述哪项方法将产品出产计划中的具体产品的需求转化为构成产品的零部件和原材料的需求? ? ? A 粗略能力计划 ? ? B 物料需求计划 ? ? C 能力需求计划 ? ? D 库存计划 正确答案:B 单选题 3.哪项是公司战略? ? ? A 成本领先 ? ? B 差异化 ? ? C 集中化 ? ? D 多元化 ?

? E 以上都不是 正确答案:D 单选题 4.下列哪项不是生产运作管理的目标? ? ? A 高效 ? ? B 灵活 ? ? C 准时 ? ? D 清洁 ? ? E 以上都不是 正确答案:E 单选题 5.哪种加工类型更适合多品种生产? ? ? A 装配线(assembly) ? ? B 单件小批生产(job-shop) ? ? C 批量生产(batch) ? ? D 连续生产(continuous) ? ? E 项目(project) 正确答案:B 单选题 6.当供不应求时,会出现下述情况: ? ? A 供方之间竞争激化 ? ? B 价格下跌 ?

? C 出现回购现象 ? ? D 质量和服务水平下降 ? ? E 产量减少 正确答案:D 单选题 7.用于高度标准化产品的加工系统是: ? ? A 流水线式连续的 ? ? B 间断的 ? ? C 项目式的 ? ? D 批量的 ? ? E 单件的 正确答案:A 单选题 8.对公司的总的方向和基本特点起作用的战略是: ? ? A 长期的 ? ? B 中期的 ? ? C 短期的 ? ? D 临时的 ? ? E 以上都不是 正确答案:A 单选题 9.在生产大纲确定后,一般来说,紧接着进行哪项活动? ?

最新中国所有200米以上高楼大集合(共862栋)(2015年4月版本)

中国200加大集合。(2015年4月最新版) 苏州中南中心,137层729米(檐口高度598米总高度为729米),在建 武汉绿地中心,125层636米,在建3层顶摸安装完毕 深圳平安国际金融中心,118层555.5、?、?米,封顶 上海中心大厦,125层580、632、632米,建成 天津高银117大厦,117层597米,核心筒第110次顶升完成105层约519.95米+顶模内层 广州周大福中心,111层532米(23、40、56、67、79、92层为避难层),建成 天津周大福金融中心(滨海靠近泰达msd),97层530米,在建超快顶摸安装完毕北京(中国尊)中信大厦,108层528米,在建超快顶摸安装完毕 大连绿地中心,108层518米(514.6米?),在建 台北101大厦天线楼,101层449.2、?、509米,建成 上海环球金融中心,101层492、492、492米,建成 香港环球贸易广场,108层474、484、484米,建成 天津富力广东大厦,93层480米主体439米,在建快顶摸安装完毕 成都绿地中心,468米,在建 重庆嘉陵帆影国际经贸中心,103层468米,在建约5层 武汉天地A1(A228层156米A334层186米),69层375、450米,在建约5层 长沙九龙仓,主楼95层452米副楼315米层高很高层6层,在建约30层 苏州九龙仓,92层450米底部层高很高层2层到斜叉层15层,第41次顶升在建39层快 南京绿地广场紫峰大厦,89层316.6、389、450米,建成 南宁华润中心,445米,在建 深圳京基金融中心,100层427.33、441.8、441.8米,建成 广州国际金融中心,103层440.75米(441.75米为早期数据),建成 武汉中心,88层438米核心筒410.7米包含斜叉是47层63层,预计4.16日封顶(对应首尔) 东莞国贸中心(位于289旁边副楼260米+195米+100米2栋),428米,在建基坑 上海金茂大厦,88层420.53米,建成 香港国际金融中心二期,88层412米,建成 贵阳花果园改造双子塔1, 67层335、?、406米斜叉下共7层到层高很高层22、37层52层,在建约59层 贵阳花果园改造双子塔2, 67层335、?、406米,在建 深圳华润总部,66层392.5米(400、270、172、150米),在建约10层 广州中信广场,80层296.88、321.9、391.1米,建成 深圳深业科之谷主楼,79层388.35米,在建基坑 深圳地王大厦,69层298.09、324.8、383.95米(主体324.8米),建成

人教版七年级信息技术上册《信息交流》教案

人教版七年级信息技术上册《信息交流》教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

人教版七年级信息技术上册《信息交流》教案 一、教学目标: 知识与技能: 1、了解从古至今信息传递的方式发生的变化及这些变化对人们生活、工作、学习 * 。了解信息交流的意义。 2、了解常见信息交流的基本方式。 3、掌握通过网络进行信息交流的常见方法。 过程与方法: 了解信息传播的主要方式,能正确利用媒体,学会选择信息,趋利避害。 能够熟练利用网络来进行信息交流(如:邮件发送、文件交换、网上聊天等)。 情感、态度和价值观: 初步养成留心信息的好习惯,逐步学会搜集信息运用信息,善于和别人交流信息养成良好的自我保护意识,做一个文明的网民。 二、学情分析: 由于学生经历不同,上网时间有很大差异,因此对网络的认识也各有不同,有不少同学在思想观念上存在一些误区。通过本节的学习,应使学生了解网络在信息交流过程中的作用,提高对网络的感性认识,做一个文明的网民。 三、教学重点与难点: 教学重点:

不同时代信息交流的方式 教学难点: 做个有自我保护意识的文明网民 四、教学课时 1课时 五、教学方法: 讲授法,演示法 六、教学过程: 一、激趣导入 同学们,我们生活在一个信息时代,每天都会有新的事物产生。你关注过这些吗你了解古人是怎么传递信息的吗从古自今,信息传递方式有了怎样的发展,这对我们的生活到底有怎样 * 呢今天开始我们就将开展综合性学习,让我们一起走进信息世界,去了解信息交流方式的改变是怎样地改变着我们的生活。教师活动:观看3段视频,思考以下三个问题。 1.视频中都有哪些信息交流方式 2.日常生活中你用到过哪些信息交流方式 3.你都是用它们来干什么 学生活动:观看视频,回答问题。 教师引入新课

部编版二年级下册语文第二单元达标测试卷B卷

部编版二年级下册语文第二单元达标测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦! 一、基础知识 (共1题;共4分) 1. (4分)判断下面的说法是否正确 (1)我国古代官方文书的主要通信方式是邮驿。 (2)建设“信息高速路”的计划是1993年英国政府提出来的。 (3)《网上呼救》记叙的是一个发生在网络时代的虚拟故事,显示了网络的巨大作用。 (4)网络传递信息速度快,但信息良莠不齐,青少年应远离网络。 (5)《神奇的电脑魔术师》以一位小学生制作电子邮件为线索,介绍了多媒体电脑的强大功能。 二、填空题 (共7题;共13分) 2. (1分)给形近字组词 踩________ 嗓 ________ 豹________ 推________ 塌________ 彩________ 桑________ 钓________ 准________ 榻________ 3. (1分)看拼音写词语。 sòng guógēng tián chù dòng shǒu zhū dài tù ________________________________ tóu jǐng shì fàng qítāxījìfùdé ________________________________________ 4. (1分)按笔画写字,填空。

①桃花中“桃”字共________笔。 ②燕子中“燕”字共________笔。 ③春风中“风”字共________笔。 5. (1分)辨字组词 谙________蓝________ 暗________篮________ 6. (2分)按意思写词语。 ①极短的时间,片刻。________ ②照样;遵照常例。________ ③脑袋摇来摇去。________ ④指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。________ 7. (3分)按要求完成句子练习。 ①那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 ②那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。 (1)我发现第________句更能突显那条狗十分爱叫。因为________。 (2)这里景色优美,有无边的森林、巍峨的群山和淙淙的小河。(仿照第②句改写) 8. (4分)补全下半句。 秀才不出门,________。海内存知己,________。 良药苦口利于病,________。鞠躬尽瘁,________。 三、按要求做题 (共2题;共6分) 9. (1分)查字典 “樟”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________

网上作业-运营管理

、单选题 1、按经营决策的重要程度来划分,企业生产计划决策、设备更新改造决策等属于()。 A.战略决策 B.管理决策 C.业务决策 D.风险决策 2、()计划是制定经营计划的前提,又是编制各种计划后的概括。 A.产品成本计划 B.利润计划 C.销售计划 D.生产计划 3、决定企业组织形式最根本的因素是()。 A.资金来源 B.运用资金、决策行为 C.分配利润、承担风险 D.降低成本 4、()是指未来各种自然状态的发生是随机的,决策者可以根据相似事件的历史统计资料或试验测试等来估计出各种自然状态的概率,并且 根据其大小进行计算分析,据此作出的决策。 A.非程序化决策 B.风险型决策 C.程序化决策

D.确定型决策 5、在日常管理工作中所遇到的受大量随机因素影响,很少重复发生且常常无先例可循的决策是()。 A.程序化决策 B.非程序化决策 C.确定型决策 D.风险型决策 6、现代公司治理结构中,()为最高权力机构。 A.董事会 B.监事会 C.股东大会 D.总经理 7、用以区别企业与事业单位、公益部门和政府机关等组织的最明显标志是()。 A.盈利性 B.经济性 C.社会性 D.法定性 8、当决策者无法确定未来各种自然状态的情况,只能完全凭借个人的经验、感觉和估计进行决策,这种决策类型就是()。 A.非确定型决策 B.风险型决策 C.程序化决策 D.确定型决策

9、在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重复出现的决策是()。 A.程序化决策 B.非程序化决策 C.确定型决策 D.风险型决策 10、()战略的核心目标是旨在尽一切可能降低成本,获得较多利润,取得市场领先优势。 A.总成本领先 B.差异化 C.集中 D.混合 11、律师事务所、会计师事务所、诊疗所等组织由于其组织规模与特质等方面的特点,决定它们常采用的企业组织形式是()。 A.个体企业 B.合伙制企业 C.合作制企业 D.无限责任公司 12、就经济环境而言,社会经济结构中最重要的是()。 A.产业结构 B.分配结构 C.交换结构 D.消费结构 13、()企业是指拥有较多中、高级科技专家,综合运用先进科学技术成果的企业。

复杂高层与超高层结构设计高级研修班

复杂高层与超高层结构设计高级研修班 ——南京金鹰天地广场站 指导单位:中国勘察设计协会结构设计分会 主办单位:《建筑结构》杂志社、华建集团华东建筑设计研究总院 协办单位:上海建工集团股份有限公司 日程安排:12月20日报到(14:00~20:00),21日全天和22日上午学术交流,22日下午工程观摩 会议地点:南京(具体酒店地址后续通知) 主讲项目:世界在建高度最高、连体跨度最大三塔连体结构——南京金鹰天地广场工程 主讲嘉宾: (1)项目核心设计团队:姜文伟、刘明国、于琦、江晓峰(华东建筑设计研究总院) (2)项目总工程师:黄轶(上海建工) 一、背景 随着我国综合国力和科学技术的不断进步,高层和超高层建筑得到了极大的发展,设计理念和技术水平不断攀升,结构形式越来越复杂,平面不规则、竖向不规则、连体建筑、超高、超限等是高层建筑复杂性的显著体现。加强对高层及超高层建筑结构的研究和结构设计水平的提升是实现建筑行业良好发展的基础,在研究、实践的基础上要进行大胆的创新。 南京金鹰天地广场位于南京建邺区江东中路和应天大街交叉口,河西新商业中心南端,集高端百货、五星级酒店、智能化办公、娱乐、健身及高尚公寓为一体的城市大型综合体,占地面积约5万平方米,总建筑面积约91万平方米,其中:地上建筑面积约68.9万平方米,由9~11层裙楼及三栋超高层塔楼组成;地下四层,地下建筑面积约22.1万平方米。由三栋高度均达到300m的超高层建筑在200m左右的高空连接而成,连体共6层,高度超过40m,连体最大跨度70m,是目前全世界在建的高度最高、连体跨度最大的三塔连体结构。该项目的建筑方案由法国何斐德建筑设计公司完成,结构设计从方案到施工图均由华东建筑设计研究总院原创完成。塔楼采用混凝土核芯筒+伸臂桁架+型钢混凝土框架+连接体桁架的多重抗侧力结构体系,其空中平台连接体采用于裙房屋面拼装完成后整体提升的施工方案,已成功提升的空中平台转换桁架重约2800吨,提升高度130.3m,创造了钢结构施工安装的新记录。 本次研讨班特邀南京金鹰天地广场工程、温州中心及中南中心等国内重点项目的核心设计团队:华东建筑设计研究总院的姜文伟、刘明国、于琦、江晓峰和南京金鹰天地广场项目总工上海建工的黄轶先生,共同深度解析南京金鹰天地广场这个复杂项目的结构设计、计算分析和施工全过程,与南京金鹰天地广场项目各阶段负责人面对面探讨超高层建筑结构独具特色的专业技术问题,提高结构工程师在设计超高层建筑的专业技术能力,同时还将组织南京金鹰天地广场项目现场讲解及观摩。欢迎业内同行积极报名参会。 二、参会对象

综合性学习《走进信息世界》教案

综合性学习《走进信息世界》教案 综合性学习:走进信息世界 教学目标1、了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。 2、了解现代信息传播的主要方式,能正确使用媒体,学会选择信息,趋利避害。 3、逐步学会搜集信息,善于和别人交流信息,初步养成留心信息、运用信息的好习惯。 4、初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。 5、认识19个生字。 教学过程第一课时 教学目标浏览整组教材,明确本次综合性学习的内容和目标,制定活动计划。 教学过程 一、揭示主题,激发兴趣1、师生共同回忆五年级时进行过的“遨游汉字王国”的综合性学习的经历。(1)历数开展过的活动。(2)说说在活动中感觉最快乐或最难忘的事。(3)谈谈开展综合性学习要注意的事项。2、揭示主题。从今天开始,我们要开展一次新的综合性学习——走进信息世界。(1)说说对“信息世界”的了解。(2)谈谈你对这次综合性学习的期待,或者说你希望在这次活动中能开展哪些活动。教师要认真倾听学生的想法,尽可能的纳入到即将制定的活动计划

中去。二、浏览教材,交流感受1、自由浏览整组教材,感兴趣的地方可以读得仔细一些。 2、交流浏览教材后的感受。 (1)浏览了教材,你知道了一些什么? (2)你产生了哪些困惑或疑问? (3)你认为这次综合性学习可以开展哪些活动? 教师要注意倾听,特别是学生的困惑、疑问和活动建议,这些要成为最终的活动的计划的有机组成部分。 三、分组讨论,制定计划 1、重点阅读:单元导语、两个活动建议以及最后的结语。(1)自由阅读,你认为有价值的可以画下来。 (2)课堂交流:单元导语、两个活动建议以及最后的结语给了我们哪些启发? 2、根据“自由组合,适当调整”的原则,组成3——5人的学习小组。 3、分组制定本次综合性学习的活动计划。 (1)组内充分讨论:想开展哪些活动?可以开展哪些活动?(2)组内达成共识,填写活动计划表。 小组:“走进信息世界”活动计划小组成员: 活动时间活动内容活动地点活动形式预期的成果 四、交流计划,取长补短 1、分组交流各自的活动计划,要求:

人教版语文五年级下册教材知识点梳理

人教版语文五年级下册教材知识点梳理 一、五年级下册教材分析 (一)本册教材的内容 专题组织单元:八组。两次综合性学习:“语言的艺术”“走进信息世界”。全册共有课文28篇,精读和略读各14篇。在每组课文之后设有“词语盘点”总计词语334个。其中“读读写写”的词语,是由会写的字组成的,要求能读会写共计 181个;“读读记记”的词语,只要求认记,不要求书写共计153个。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”,两次“阅读链接”。 (二)本册教学目标 1.语文基础知识部分 生字表(一)是要求认识的200个字。生字表(二)是要求写的150个字。 2.阅读部分 高年级的默读训练既要提高理解水平,又要提高默读速度,一般为每分钟不 少于300字。通过默读,了解课文内容,精读课文的思考练习。理解重点句子3.习作 明确提出内容具体、语句通顺、感情真实,习作不少于400字。 4.综合性学习 “信息传递改变着人们的生活”,“利用信息,写简单的研究报告”来说,目的是使学生了解从古至今信息传递的方式发生的变化,了解不同的信息传播方式, 让学生学会怎样写研究报告。 (三)高年级段的教学目标 项目具体目标 语文基汉语 拼音 常用汉字3000个 汉字2500个常用字。 区分同音字和多音字,辨析形近字。

础知 识部分 书写规范,行款正确,有一定的速度。词语理解词语意思。 辨别词语感情色彩。 句子理解句子意思。 推想文章中语句的意思,体会表达效果。积累背诵优秀诗文60篇。 积累常用成语。 阅读默读每分钟不少于300字;正确、流利、有感情地朗读课文;读懂理解、概括文章的主要内容;领会含义深刻的语句;体会文章思想感情, 并有自己的独特体验;了解表达顺序,领悟表达方法;说明性文章, 能抓住要点,了解说明方法;课外阅读总量不少于100万字,累计 145万字。 习作写简单的记实作文和想象作文,内容具体、语句通顺、感情真实;分段表述;正确使用常用的标点符号;能写读书笔记和常见应用文;40 分钟能完成不少于400字的习作。 口语交际能用普通话与他人交流;听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述;能稍做准备,做简单的发言;乐于参与讨论,敢于发表自己 的意见; 表达要有条理,语气、语调适当;注意使用文明用语。 综合实践活动学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集资料;能够把搜集的资料进行简单整理,并运用多种形式进行成果展示。 (四)五年级下册教材的习作训练 组别写作内容备注第一组给远方小学生写信应用文

《生产运营管理》在线作业答案

生产运营管理 您的本次作业分数为:99分单选题 1.按照生产要素密集程度和与顾客接触程度划分,医院是: A 大量资本密集服务 B 大量劳动密集服务 ? C 专业资本密集服务 ? D 专业劳动密集服务 ? E 以上都不是 单选题 2.当供不应求时,会出现下述情况: ? A 供方之间竞争激化 ? B 价格下跌 ? C 出现回购现象 ? D 质量和服务水平下降 ? E 产量减少 单选题 3.SWOT分析包括: ?

A 外部分析:识别机会和威胁 ? B 内部分析:发现优势和劣势 ? C 提出不同组合下的策略 ? D 以上都包括 ? E 以上都不是 单选题 4.用于高度标准化产品的加工系统是: ? A 流水线式连续的 ? B 间断的 ? C 项目式的 ? D 批量的 ? 单选题 5.人机工程研究的工作环境不包括哪一项? ? A 气候状况 ? B 照明与色彩状况 ? C 噪声与振动状况

? D 人际关系状况 单选题 6.哪项是公司战略? ? A 成本领先 ? B 差异化 ? C 集中化 ? D 多元化 ? E 以上都不是 单选题 7.制定生产大纲需要多项输入,哪项输入来自企业外部? ? A 现有库存水平 ? B 原材料供应能力 ? C 现有员工数量 ? D 现有设备能力 ? E 员工技术水平 单选题 8.预测能帮助经理:

? A 预测未来 ? B 对生产系统的发展进行规划 ? C 对生产系统的使用进行计划 ? D 以上都是 ? E 以上都不是 单选题 9.企业创造的价值是: ? A V ? B V-P ? C V-C ? D P-C ? E 以上都不是 单选题 10.商场不等于战场,是因为: ? A 要战胜竞争对手 ? B 要运用战略

1走进信息世界教案

综合性学习:走进信息世界 教学目标 1、了解信息传递方式的变化以及对人们生活、工作和学习的影响。 2、了解现代信息传播的主要方式,能正确使用媒体,学会选择信息,趋利避害。 3、逐步学会搜集信息,善于和别人交流信息,初步养成留心信息、运用信息的好习惯。 4、初步学会根据目的搜集和处理信息,学写简单的研究报告。 5、认识19个生字。 教学过程 第一课时 教学目标 浏览整组教材,明确本次综合性学习的内容和目标,制定活动计划。 教学过程 一、揭示主题,激发兴趣 1、师生共同回忆五年级时进行过的“遨游汉字王国”的综合性学习的经历。 (1)历数开展过的活动。 (2)说说在活动中感觉最快乐或最难忘的事。 (3)谈谈开展综合性学习要注意的事项。 2、揭示主题。从今天开始,我们要开展一次新的综合性学习——走进信息世界。 (1)说说对“信息世界”的了解。 (2)谈谈你对这次综合性学习的期待,或者说你希望在这次活动中能开展哪些活动。 教师要认真倾听学生的想法,尽可能的纳入到即将制定的活动计划中去。 二、浏览教材,交流感受 1、自由浏览整组教材,感兴趣的地方可以读得仔细一些。 2、交流浏览教材后的感受。 (1)浏览了教材,你知道了一些什么? (2)你产生了哪些困惑或疑问? (3)你认为这次综合性学习可以开展哪些活动? 教师要注意倾听,特别是学生的困惑、疑问和活动建议,这些要成为最终的活动的计划的有机组成部分。 三、分组讨论,制定计划 1、重点阅读:单元导语、两个活动建议以及最后的结语。 (1)自由阅读,你认为有价值的可以画下来。 (2)课堂交流:单元导语、两个活动建议以及最后的结语给了我们哪些启发? 2、根据“自由组合,适当调整”的原则,组成3——5人的学习小组。 3、分组制定本次综合性学习的活动计划。 (1)组内充分讨论:想开展哪些活动?可以开展哪些活动? (2)组内达成共识,填写活动计划表。

学期教学计划表

安庄中心小学2017-2018 上学期教学计划表 五年级一—五班科目语文任课人张婷婷、李秀芬、赵国胜、梁芹、

生活的美好,童年时光的珍贵,丰富情感体验,更深切地感受正在经历着的童年生活;二是通过对比阅读,领悟文章的一些表达方式;三是丰富语言积累;四是交流和描绘自己的童年生活。 第3单元:一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力,感受语言表达的艺术;二是通过对不同体裁文章的阅读,了解不同体裁文章表达方式;三是引导学生积累优美的语言。 第4单元:引导学生潜心读书,感受人物的精神品质;体会作者的情感脉络和表达方法,继续培养学生的速读能力。 第5单元:让学生感受古典名著的魅力,激发学生阅读名著的兴趣。 第6单元:引导学生走进丰富多彩的信息世界,感受信息传递方式的变化,体会信息在人们生活、工作和学习中的作用,学习搜集和处理信息,初步学会利用信息,写简单的研究报告。 第7单元:让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象,体会作家描写人物的方法,并在习作中学习运用。 第8单元:一是要抓住主要内容,了解不同地域的民族风情特点,增长见识;二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的,学习运用作者的写作方法;三是要注意积累课文中的优美语言;四是要从实际出发,根据各自条件,通过多种途径尽可能多地搜集资料,以丰富对异域风情的感受。 教学目的要求 (一)识字与写字教学 本册识字200个,写字150个,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。 (二)阅读教学 1、继续加强阅读基本功的训练。 2、发现语言规律,学习表达方法。 3、把握每个单元丰富的人文内涵,把情感、态度、价值观的目标落到实处。 (三)口语交际教学 1、激发兴趣,引起学生交流的欲望,体现双向互动。 2、不断提高学生的口语水平,培养良好的语言习惯。 (四)习作教学 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔,是习作, 不是创作。

中南中心基坑监测日报153期(2015-1-18)

编 号: 日 期: 报 警:是 否 签发日期: 年 月 日 二○一五年一月十八日 中铁工程设计咨询集团有限公司 报警内容:无 签 发 人: 苏州中南中心基坑监测工程 监测日报表 1532015年1月18日

天气:晴 0.35mm 0.12mm/d ±3.0-3.97mm ±12.0 -0.18mm -0.06mm/d ±3.0-3.43mm ±20.0 -0.19mm -0.06mm/d ±3.0-3.86mm ±20.0 TX1718.0m 0.37mm 0.37mm/d ±4.0TX16-1 2.5m -3.89mm ±15.0 测斜2015年1月18日 注明 三、监测结果分析 本期监测数据显示,变形速率均处于可控指标内,工地东南角出入口处,受辎重车辆碾压,破损较严重,建议施工单位加强辎重车辆的管理,减小对周边道路的影响,周边环境处于相对稳定状态。 监测分析报告 一、施工概况: 坑内桩基及槽壁加固施工;五层区地连墙施工。 二、监测成果累计最大值及变化最大值统计 最大累计量 累计控制(mm) 累计变化最大 点 监测项目 速率控制指标(mm/d) 最大变化量 本期变化最大 点 JZ35JZ10变化速率 管线沉降LM13DB7-3Y6地表沉降DL4建筑物沉降

管线沉降监测报表 工程名称苏州中南中心基坑监测工程天气:晴测试者:余志敏计算者:刘晓东校核者:王红咏

管线沉降监测报表 工程名称:苏州中南中心基坑监测工程天气:晴测试者:余志敏计算者:刘晓东校核者:王红咏

建筑物沉降监测报表 工程名称:苏州中南中心基坑监测工程天气:晴测试者:余志敏计算者:刘晓东校核者:王红咏

最新网上呼救六年级语文教学方案(精品)

网上呼救六年级语文教学方案 教学目标: 1 学会本课生字,积累网和救组成的词语。 2 能正确、有感情地朗读课文。 3 能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过,以对话的形式演一演。 4 了解网络传递信息速度快,波及面广,感受人与人之间的真情。 教学重点、难点: 读文感受人与人之间的真情,是救援人员的真情、爱心使苏珊在短时间内得救。 教学过程: 一、猜字激趣,揭示课题: 1 字。 ● 出示象形字:网猜猜象形字,说出理由 ●古人的象形字通常用画来表达事物,演变到小篆字的笔画更漂亮,而新宋体更简洁,这里的撇点撇点就像网里纵横交错的网格,古时候,人们用网来捕鱼,这就是渔网。 出示:渔网注意渔网的渔是有三点水的 2 联系生活积累网字组成的赐予。 ● 线织成的网?你还看到过什么? ● 出示:网兜球网蜘蛛网 3 现代生活中还有一种看不见的网,那是什么网? 出示:互联网 4 现代生活中它有哪些作用?你能说说看吗?

5 揭示课题 ● 有人在危急的时刻,还能在网上呼救 板书:网上呼救 6 理解呼救的意思 ● 网上呼救是什么意思?你能换个词解释一下呼救吗? 板书:求救 网是什么?象形文字用图画的形式赋予了网的含义,纵横交错,相互交织。生活中有实体的网,还有无形的网。互联网,网罗的是什么?我觉得这篇文章给了我们诠释,网络把人与人之间的真情维系了起来。 二、默读思考,整体感知: 1 谁在网上呼救?谁组织了救援?呼救的人最后得救了吗? 板书:救援得救 2 开火车轮读课文,反馈预习,读准生字读音。 指名回答1:板书苏珊 三、深入学习,理解苏珊要在网上呼救的原因 1、联系生活经验,了解还有什么方法可以求救 ● 通常我们通过什么途径呼救? ● 苏珊为什么要在网上呼救呢?快速默读,找找课文哪一节写了苏珊只能在网上呼救的理由。 2、精读课文的第三节 ● 指名读思考:你能从中找到几个理由? 理由(1)整个楼面只有她一个人 理由(2)电话无法拿到 3、引读第3节

三年级上语段要求

第一单元 1.信 要求:读懂诗歌内容,能较熟练地运用“因果关系”的句式说话写话。 练笔:仿照片段,运用表示“因果关系”的句式,以“春天来了”为题,把下列词语连成几句诗。 种子春雨花朵蝴蝶湖水野鸭…… 2.茉莉花 要求:仔细读懂描写茉莉花开花时的语句,学会从颜色、香味来介绍花朵开放时的样子。 练笔:选择自己最熟悉的一种植物,围绕“形状、颜色、气味、作用”来把它写清楚、写具体。 提示:腊梅花小淡黄香气袭人 薰衣草串串粉紫清香扑鼻香料 玫瑰淡粉、鲜红小刺沁人心脾泡茶 4.刮脸 要求:读懂课文内容,通过朗读,能借助提示语,体会人物的性格,学会在提示语中加上相应的神态或动作。 练笔:仔细读一读下面的对话,为这一语段加上恰当的提示语。(注意提示语的四种形式) 妈妈:你作业做完了吗? 我:没,还有一点儿。 妈妈:还有一点就是没做好咯!还不快去做。 我:哦,知道了。 5.童年的朋友 要求:学习“先概括后具体”的写作方法。 练笔:运用“先概括后具体”的写作方法,把课堂上的那段话写具体。 我和________形影不离。那时我走到哪里都带着它。_______时,我_______________________________;_______时,我______________________

___________________________。 第二单元 6.新型电影 要求:读懂课文内容,展开想象,练习写话 练笔:看图说说你觉得哪些情景拍成新型电影,会更新奇、惊险、有趣?展开想象,选择一幅图,写一写。 7.网上呼救 要求:在语境中初步体会对话的一种写法——没有提示语的对话形式,并进行练习。 练笔:把麦克与美国紧急救援中心通话的经过演一演,并写一写,注意语言清楚、简洁。 8. 爸爸,我恨死了你的猎枪 要求:读懂文本内容,学会把诗歌改写成记叙文的方法。 练笔:把改编的记叙文写下来 9 一个小村庄的故事 要求:学会“先概括后具体”的方法,把句子写具体。 练笔:学习第一小节的写法,选择其中的一题,把句子写具体。 1. 茉莉花真惹人喜爱。 2.活动课,操场上真热闹。 10 燕子专列 要求:学习“抓动词,把句子写具体”的方法。 练笔:学习抓动词把句子写具体的方法,选择下列两题中的一题进行练习。 1. 小明找橡皮。 2. 自己选择一个话题进行描写。(抓动词写具体) 第三单元 12.天鹅的故事 要求:学习在文本空白悬念处展开想象。 练笔:“一开始,梅花鹿自我陶醉着,后来却抱怨自己的腿来了。”展开想象,梅

北理工《运营管理》在线作业答案

北理工《运营管理》在线作业-0005 试卷总分:100 得分:100 一、单选题(共15 道试题,共30 分) 1.设备发生故障之后,再进行修理,即已事后修理为主的管理模式属于设备管理哪一发展时期()。 A.设备事后修理时期 B.设备预防维修时期 C.设备综合管理时期 D.设备管理的集成化 答案:A 2.按照产品需求特性,可把制造业分为订货型生产和()。 A.采购型生产 B.订单型生产 C.备货型生产 D.计划型生产 答案:C 3.()是生产计划系统的核心。 A.主生产作业计划 B.物料需求计划 C.短期作业计划 D.能力计划 答案:A 4.一般单一对象流水生产线的设计过程中第五步是() A.确定流水线的节拍 B.确定需要的工作地数 C.进行流水线平衡 D.确定各工序的设备数 答案:D 5.产品()指标作出企业“生产什么”的决策。 A.产量 B.品种 C.质量 D.产值 答案:B 6.下列途径中不能提高工作效率的是()。 A.重新组合生产要素 B.优化作业过程 C.增加投资 D.改进操作方法

答案:C 7.精益生产应以()为最终目标。 A.用户 B.人 C.‘精简’生产过程 D.零缺陷 答案:D 8.用于生产电力、热力和其他动力的设备为()。 A.管理用设备 B.生产用设备 C.动力设备 D.传导设备 答案:C 9.前苏联的计划预修制和美国的生产维修体制属于()的主要代表。 A.设备事后修理时期 B.设备预防维修时期 C.设备综合管理时期 D.设备管理的集成化 答案:B 10.()是按照一定的标准设计的产品,其运用面广需求量大。 A.专用产品 B.通用产品 C.批量产品 D.装配产品 答案:A 11.生产与运作管理的目标集中体现在达到顾客满意和()。 A.获得良好的评价 B.满足顾客需求 C.实现经济效益 D.企业利润最大化 答案:C 12.强调设备以预防为主,采用适当的方法和组织措施,注重设备使用过程中的维护、保养和检查,并依据设备磨损规律和检查结果,在设备发生故障之前进行有计划的修理的管理模式属于设备管理哪一发展时期()。 A.设备事后修理时期 B.设备预防维修时期 C.设备综合管理时期 D.设备管理的集成化

中国BIM运用经典案例集锦

近年来,全国各地涌现出了多座运用BIM打造的地标性建筑,现将其中几个极具特色的代表简单介绍如下: BIM应用于国家会展中心 国家会展中心室内展览面积40万平方米,室外展览面积10万平方米,整个综合体的建筑面积达到147万平方米,是世界上最大综合体项目,首次实现大面积展厅“无柱化”办展效果。总承包项目部引入BIM技术,为工程主体结构进行建模,然后把各专业建好的模型与总包建好的主体结构模型进行合模,有效地修正模型,解决施工矛盾,消除隐患,避免了返工、修整。 BIM应用于亚洲最大生活垃圾发电厂 老港再生能源利用中心是目前为止在亚洲地区的生活垃圾发电厂里最大的项目,应用BIM技术使其在设计过程中节约了9个月时间,并且通过对模型的深化设计,节约成本数百万,实现了节能减排、绿色环保的成效,响应了国家号召,真正实现了老港再生能源利用中心的存在价值。 BIM应用于广州周大福金融中心(东塔) 广州周大福金融中心(东塔)位于广州天河区珠江新城CBD中心地段,占地面积2.6万m2,建筑总面积50.77万m2,建筑总高度530m,共116层。通过MagiCAD、GBIMS施工管理系统等BIM产品应用取得良好成效,实现技术创新和管理提升。建成后的广州东塔和广州西塔将构成广州新中轴线。 BIM应用于天津117大厦 位于天津滨海高新技术产业开发区的天津117大厦结构高度达596.5米,通过GBIMS施工管理系统应用(GBIMS广联达目前针对特殊的大型项目定制开发的BIM项目管理系统),打造天津117项目BIM数据中心与协同应用平台,实现全专业模型信息及业务信息集成,多部门多岗位协同应用,为项目精细化管理提供支撑。创造了11项中国之最,并运用BIM技术实现了成本节约、管理提升、标准建设。 BIM应用于苏州中南中心 苏州中南中心建筑高度为729米,应用BIM技术解决项目要求高、设计施工技术难度大、协作方众多、工期长、管理复杂等诸多挑战。该项目的业主谈到:“这个项目建成后将成为苏州城市的新名片,为保证项目的顺利进行,我们不得不从设计、施工到竣工全方面应用BIM技术!” 为保障跨组织、跨专业的超高层BIM协同作业顺利进行,业主方选择了与广联云合作,共同搭建“在专业顾问指导下的多参与方的BIM组织管理”协同平台。 BIM应用于珠海歌剧院

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