发育生物学复习重点
文春根发育生物学复习重点
名词解释
1、形态发生决定子：也称形成素或胞质决定子，存在于卵细胞质中的特殊物质，能够制定细胞朝一定方向分化，形成特定组织结构。
2、顶体反应：是指受精前精子在同卵子接触时精子顶体产生的一系列变化。顶体反应释放的水解酶溶解和精子结合的卵黄膜或透明带，并在该位置进行精卵细胞膜的融合。
3、初级神经胚形成：原肠胚的脊索中胚层诱导其上方的外胚层形成神经系统这个关键的诱导作用，传统地被称为初级胚胎诱导。
4、卵裂：从受精卵到囊胚阶段的细胞分裂，是一系列的有丝分裂，在卵裂过程中，细胞质没有增加，受精卵的细胞质被分配到越来越小的卵裂球之中，卵裂过程中，并没有生长的时期，相邻的两次卵裂之间的间隔时间很短，从而使细胞质与细胞核的比率越来越小。
5、ZP3：称为透明带蛋白，它与ZP1、ZP2以网状的骨架结构存在于透明带中，ZP3能结合精子，并引发顶体反应。
6、多线染色体：分裂间期形成的染色体，由于复制多次而没有分离其复制产物，
许多染色线集合在一个染色体中，同时由于染色线折叠形成带与间带很明显区别的结构（2分）。
7、拟常染色体：含有与X染色体共有的DNA序列（1分），这使它能在有丝分
裂期间与X染色体配对（1分）。
8、乌尔夫氏再生：将成体蝾螈晶状体除去后（1分），可以从虹膜背缘再生出
新的晶状体。
9、阈值：变态过程中涉及的主要问题是发育事件的相互协调，协调变态的工具
好象是产生不同的特异影响需要不同数量的激素（2分）。
10、Bohr 效应：多数脊椎动物的血红蛋白显示出与氧的结合随pH的升高而增加
11、原肠作用：胚胎细胞剧烈的、高速有序的运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。
12、精子获能：是指精子获得穿透卵子透明带能力的生理过程，是精子在受精前必须经历的一个重要阶段。
13、胚胎诱导:在有机体的发育过程中，一个区域的组织与另一个区域的组织相互作用，引起后一种组织分化方向上的变化的过程称为胚胎诱导。
14、原条：鸟类和哺乳类原肠胚形成中的结构，由上胚层中预定中胚层和内胚层细胞组成，这些细胞通过原条进入胚胎内部，胚胎形成了三胚层，原条最终消失。
15、组织者：能够诱导外胚层形成神经系统，并能和其他组织形成次级胚胎的胚孔背唇称为组织者。
16、类坏死：指细胞处于活的和死亡之间（1分），有着一整套原生质的临界状态（1分），这种变化是可逆的。
17、转分化：虹膜背缘或神经视网膜上皮分化（1分）为晶状体或类晶状体。（1分）
18、全能细胞：能产生有机体的全部细胞表型，或可以产生一个完整的有机体，
（1分）它的全套基因信息都可以表达，如合子或早期的分裂球等。（1分）
19、胀泡：在正常的发育期间，果蝇的多线染色体中一些特异的带变得膨大，称为胀泡，这些胀泡显示发育阶段的特殊顺序模式特点，有许多专一性基因转录活动在胀泡处进行（2分）。
20、早熟素：从菊科植物中分离出（1分）能引起某些昆虫幼虫早熟地变态为不育的成虫化合物（1分）。
21、胞质决定子：卵子中的母体基因产物，在卵裂中被分配到胚胎细胞中去，这些物质称为卵质决定子。
22、胚孔：是动物早期胚胎原肠的开口。原肠形成时，内胚层细胞迁移到胚体内部形成原肠腔，留有与外界相通的孔。通过胚孔背唇进入胚内的细胞将形成脊索及头部中胚层，其余大部分中胚层细胞经胚孔侧唇进入胚内。原口动物的口起源于胚孔，如大多数无脊椎动物，而后口动物的胚孔则发育为成体的肛门，与胚孔相对的一端另行开口，发育为成体的口。
23、透明带反应：哺乳动物不形成受精膜，但皮质颗粒中释放的酶对透明带中的精子受体分子进行修饰，使之丧失与精子结合的能力，因此，称为透明带反应。
24、中期囊胚转换：斑马鱼卵裂进行到第十次时，细胞分裂不再同步，新的基因开始表达，细胞开始获得运动性，这种现象叫中期囊胚转换。
25、顶体：位于精核前端，由高尔基体演化而来。顶体中含有多种水解酶，主要作用是溶解卵子的外膜，有些动物的顶体中还有与精卵识别有关的分子。
26、细胞表型：多细胞生物体内，每个细胞都具有一定形状，即特定基因型在一定条件下的表现（2分）。
27、开关基因：个体发育中，有些基因是否表达，可以决定细胞向两种不同命运分化，如线虫的lin-12基因、果蝇的Notch基因等（2分）。
28、转决定：成虫盘细胞未按照其已决定的命运分化成为一定的器官，而分化成为成体其它器官的现象（2分）。
29、全能细胞：能产生有机体的全部细胞表型，或可以产生一个完整的有机体，（1分）它的全套基因信息都可以表达，如合子或早期的分裂球等。（1分）30、双性基因：控制性别的表型，它的突变可以逆转预期的性别表型，能引起
XX胚胎变为雄性，也能引起XY胚胎变为雌性，纯合隐性双性基因的等位基因将转变和果蝇为中性（2分）。
填空题
1、在脑的发育过程中形成了三个原始脑泡，它们是脑、脑和脑。
2、母体基因bicoid的产物bicoid蛋白是一类，它调节其他基因的表达。
3、两栖类的卵裂属于型，哺乳动物的卵裂属于型，昆虫的卵裂属于。
4、体节将分化为三部分，它们是、节和节。
5、眼的发育开始于形成时，卷入原肠腔的和脊索向前移到头部，诱导刺激形成。
6、视网膜神经节细胞的轴突沿一侧到达后进入对。
7、当或其它启动DNA合成的因子加入到培养基中时，细胞变得对其它激素起反应。激素能诱导粗面内质网的形成，此后能稳定酪蛋白mRNA，以保证合适的乳汁蛋白的合成。
1、在脑的发育过程中形成了三个原始脑泡，它们是中脑、间脑和菱脑。
2、母体基因bicoid的产物bicoid蛋白是一类母体效应基因，它调节其他基因的表达。
3、两栖类的卵裂属于辐射对称型，哺乳动物的卵裂属于两侧对称型，昆虫的卵裂属于表面卵裂。
4、体节将分化为三部分，它们是生皮节、生骨节和生肌节。
5、眼的发育开始于原肠胚形成时，卷入原肠腔的内胚层和脊索中胚层向前移到头部，诱导刺激形成预定晶状体。
6、视网膜神经节细胞的轴突沿间脑一侧到达视交叉后进入对侧顶盖。
7、当胰岛素或其它启动DNA合成的因子加入到培养基中时，细胞变得对其它激素起反应。糖皮质激素能诱导粗面内质网的形成，催乳素此后能稳定酪蛋白mRNA，以保证合适的乳汁蛋白的合成。
1、发育生物学是在胚胎学、、和分子生物学的基础上发展起来的。
2、在原肠胚形成过程中，没有进入胚胎内部，留在胚胎表明的细胞属于。
3、原肠作用的细胞迁移的主要方式有、、、分层、内移和集中延伸。
4、两栖类的卵裂属于型。
5、体节将分化为三部分，它们是、节和节。
6、本身是基因转录位点，是基因转录的一种表现。
7、晶状体的决定分为三个时期：、和。
8、两栖类变态期间发生的形形色色的变化都是由甲状腺分泌的和
引起的。
9、哺乳动物在雄性决定中起关键作用，果蝇中性别决定是通过平衡的
雌性决定因子和上的雄性决定实现。
1、发育生物学是在胚胎学、遗传学、细胞生物学和分子生物学的基础上发展起来的。
2、在原肠胚形成过程中，没有进入胚胎内部，留在胚胎表明的细胞属于外胚层。
3、原肠作用的细胞迁移的主要方式有外包、内陷、内卷、分层、内移和集中延伸。
4、两栖类的卵裂属于辐射型。
5、体节将分化为三部分，它们是上皮节、生肌节和生骨节。
6、胀泡本身是基因转录位点，是基因转录的一种形态学表现。
7、晶状体的决定分为三个时期：感受性、趋向性和最后的决定。
8、两栖类变态期间发生的形形色色的变化都是由甲状腺分泌的甲状腺素和三碘甲腺原氨酸引起的。
9、哺乳动物Y染色体在雄性决定中起关键作用，果蝇中性别决定是通过平衡X染色体上的雌性决定因子和常染色体上的雄性决定实现。
1、人们习惯将脊椎动物的细胞称为卵子。
2、原肠形成的方式包括、、、、等。
3、神经嵴细胞广泛迁移，产生各种类型的分化细胞，主要包括：、
、、和。
6、视网膜的三种主要的神经元类型、和。
7、与昆虫变态直接相关的激素主要有两大类：一类是由前胸腺分泌的，它负责幼虫新壳的泌成和硬化、蛹化、蛹壳形成以及与蜕皮相关的生长和分
化等。另一类是由咽侧体分泌的，它主要抑制上述蜕皮激素负责的各种活动。
8、在鸣禽中被认为负责调节雄性特异的生长。
9、预定晶状体板内层脱离后，外层预定角膜上皮细胞增殖也形成2层细胞的结
构。发育中的和（或）能起一种诱导者的作用。
10、基因存在与Y染色体中，它编码TDF，组织性腺发育成精巢，而非
卵巢。
1、人们习惯将脊椎动物的次级卵母细胞称为卵子。
2、原肠形成的方式包括内卷、内陷、内移、外包、会聚延伸等。
3、神经嵴细胞广泛迁移，产生各种类型的分化细胞，主要包括：感觉、交感、副交感神经元和神经胶质、表皮色素细胞、肾上腺髓质细胞、和头骨和结缔组织成分。6、视网膜的三种主要的神经元类型神经节细胞、双极神经细胞和感光细胞。7、与昆虫变态直接相关的激素主要有两大类：一类是由前胸腺分泌的蜕皮激素，它负责幼虫新壳的泌成和硬化、蛹化、蛹壳形成以及与蜕皮相关的生长和分化等。另一类是由咽侧体分泌的保幼激素，它主要抑制上述蜕皮激素负责的各种活动。8、在鸣禽中睾丸被认为负责调节雄性特异的神经元簇生长。9、预定晶状体板内层脱离后，外层预定角膜上皮细胞增殖也形成2层细胞的结构。发育中的视网膜和（或）晶状体能起一种诱导者的作用。10、SRY基因存在与Y染色体中，它编码TDF，组织性腺发育成精巢，而非卵巢。
问答题
1、试述卵母细胞的极性及调节过程。
答：卵母细胞内的各种成分排列不均匀，导致细胞内各部位的生理特性也不相同，因而导致了卵母细胞的极性。卵母细胞核靠近细胞的表面，位于细胞质较多、营养物质较少的一端，该端称为动物半球，动物半球的顶端中央为动物极，与动物极相对的一端为营养物质较集中的地方，称为植物半球，其顶端中央为植物极。卵母细胞的极性是在卵母细胞发生过程中形成的，是通过卵母细胞与其周围的卵泡细胞之间的一系列双信号转导，以及由此引发的基因活动而建立起来的。卵母细胞与卵泡细胞之间信号交流的起始信号，是有卵母细胞内的转化生长因子a 的同源基因grk编码而产生，信号受体则是由卵泡细胞产生的。细胞信号的交流但只卵母细胞骨架极性发生改变。
2、试述果蝇背腹轴线是如何建立的？
d orsal 基因产物dorsal 蛋白在胚胎背腹轴的细胞质中的分布；d orsal 答：题要点：：
蛋白在胚胎背腹轴的细胞核中分布不均。由于dorsal 蛋白在胚胎背腹轴的细胞核中量的差异，引起背腹轴细胞的基因表达的差异。在胚胎腹部的细胞核中，dorsal 蛋白发挥了转录因子的作用，激活某些基因，抑制某些基因，在胚胎背部的细胞核中，由于没有dorsal 蛋白，某些基因得以表达，某些基因不能表达；由于胚胎背腹轴细胞中基因表达的差异，胚胎背腹轴产生了分化。
3、简述初级胚胎诱导的过程？
答：在原肠形成时脊索中胚层诱导其表面覆盖的外胚层形成神经板的现象称为初级胚胎诱导。初级胚胎诱导的四个阶段。爪蟾为例。
第一阶段：Nieuwkoop中心的形成）；
第二阶段：中胚层形成诱导；
第三阶段：背部中胚层和神经组织形成；
第四阶段：神经组织产生区域性特征。
4、为什么受精后才完成第二次成熟分裂？
答：在卵母细胞进入第二次成熟分裂时，卵母细胞中出现了一种称为细胞静止因子的物质。该物质是由两种蛋白质而成。一种称为PP39mos，另一种称为CDK2.CSF 能维持细胞周期蛋白，不让其降解。由于细胞周期蛋白的持续存在，MPF就一直有活性，MPF的活性高，细胞就不能完成分裂而进入下一个阶段，次级卵母细胞就停留于第二次成熟分裂的中期。
受精后卵子内部钙离子的增多有关。细胞内钙离子增多将导致两种蛋白质发挥作用。一个是钙调蛋白，另一个是需钙蛋白酶。钙调蛋白广泛存在于各种细胞中。钙调蛋白由一条约150个氨基酸组成的多肽折叠而成。它有4个与钙有高度亲和性的位点。当钙调蛋白结合了4个钙离子后，其构型发生了变化。然后，它结合于细胞内的靶蛋白，改变相应的靶蛋白的活性。能与钙调蛋白结合的蛋白有多种，其中有一种称为依赖于钙调蛋白的蛋白质激酶II。该酶与钙调蛋白结合后被激活，进而将构成CSF的cdk2磷酸化，使其失活。钙蛋白酶是依赖于钙离子的蛋白水解酶。当卵子中的钙离子增多时，需钙蛋白被激活。激活了的需钙蛋白酶将构成CSF的另一个成分PP30mos分解。这样CSF的两个组分皆失活或分解。没有了CSF，细胞周期蛋白就降解，MPF随之失去了活性。这样卵子就能离开第二次成熟分裂的周期，完成第二次成熟分裂。
5、概述组织者细胞在早期胚胎发育中的功能。
答：组织者能够启动原肠作用；组织者细胞有能力发育成为背部中胚层包括前脊索板、脊索中胚层等；组织者能够诱导外胚层背部化形成神经板并使后者发育成为神经管；组织者细胞能够诱导其周围的中胚层背部化分化成为侧板中胚层而不是腹侧中胚层。
6、简述角膜诱导有关的因素有哪些？(每一部分给1.5分)
答：（1）晶状体和视网膜。（2）细胞外基质。（3）类坏死和感受性。（4）眼内压。
7、简述晶状体的形态发生和有关的主要因素？(每一部分给3分，每一个过程给0.3分)
答：晶状体的形态发生从预定晶状体外胚层、晶状体板、晶状体窝
晶状体泡、初级晶状体纤维、次级晶状体纤维、成熟晶状体。
有关的主要因素有：（1）细胞外基质。（2）微管和微丝。（3）细胞增殖。（4）视杯。
8、两栖类变态中，试述肝的变态变化有哪些？(每一个过程给1.5分)
答：（1）新旧核糖体的替换。（2）肝细胞核由变态前的常染色质，变为变态开始后异染色质。（3）线粒体的体积增大，数量增多，由长形变为圆形或卵圆形，线粒体脊由宽片状变为细管状。（4）由于核糖体和信使RNA合成的明显增加，以及蛋白质合成的速率增加，因此肝的形态结构发生变化。
9、在机体的发育过程中，许多基因的表达存在时空的特异性，而这种特异性是
受到发育的遗传程序所控制。试从基因表达调控的各个主要阶段（转录、翻译和翻译后的修饰等）来阐述发育过程中基因表达的时空特异性？
答：转录：差异基因转录，最基本的调控机制。以真核生物为模型，启动子和增强子是影响转录的重要核酸元件。增强子在其它转录因子的协同作用下，增强基因转录。
转录后：成熟mRNA的最终形成。
翻译：翻译的起始延伸终止。
翻译后：蛋白质合成以后变成有机体细胞和组织的组成部分。不同的蛋白参与不同的生理过程，并且发挥不同的生理功能，因此其翻译后的修饰也不同（磷酸化，酰基化，糖基化，甲基化等），以及其最终的细胞内的定位不同。
10、细胞分化是基因差异性表达的结果，试述差异性基因表达产生的原因主要来自于哪几个方面？(每一部分给3分)
答：①细胞内环境的差异。②细胞外环境的影响。
11、卵裂与有丝分裂的异同有哪些？
答：有丝分裂细胞间期长，有生长期，子细胞和亲代细胞一样大。而卵裂期细胞间期相当短，生长期几乎没有。（海胆无G1期，爪蟾和果蝇无G1、G2期）细胞质体积和细胞核体积比逐渐减少。
12、简述两栖类原肠作用过程？
答：首先，从将来胚胎的背部，即刚好在赤道下方的灰色新月区开始，局部的预定内胚层细胞下陷，形成狭缝状胚孔，缘区（灰色新月区）内陷开始。缘区细胞的内卷以及动物半球细胞的外包和向胚孔处集中。迁移中的缘区到达胚孔的背唇时，转向内部沿着外层细胞的内表面运动，因此，构成背唇的细胞在不断更换。预定外胚层细胞通过细胞分裂和数层细胞合并为单层细胞向植物极外包。随着新细胞进入胚胎，囊胚腔被挤压到背唇相对的一侧。
同时，随胚孔处瓶状细胞形成和内卷的继续，胚唇形成新月状结构。新月状胚孔进一步延伸，形成侧唇、腹唇。通过侧唇、腹唇，外胚层细胞继续内卷，胚孔成环状。卵黄栓也被包入内部，三胚层形成。
13、卵子发生过程与精子发生过程有哪些异同？
答：相同点：都要经过减丝分裂，使配子的染色体减半；都要经过增殖期、分裂期和成熟期。
不同点对比如下：
（1）精子发生过程中的生长期不很明显，而卵子发生过程中的生长期则特别长。因此精子发生的结果是产生体积微小的精子，而卵子发生的结果是产生体型很大的卵子。
（2）精子发生速度比卵子快，而且精原细胞则可以在成熟期内不断增殖。所以成熟精子的数目大大超过成熟卵子的数目。
（3）每个初级精母细胞最后变为4个大小相等的精子；而每个初级卵母细胞只能产生1个大的成熟卵和3个体积很小不能受精的极体。
（4）精子发生过程要经过变态期，才能从精细胞转变为精子；而卵子发生没有这一时期。
（5）精子发生过程中的两次成熟分裂全部在精巢内进行，卵子发生过程中的两次成熟分裂可在卵巢内也可在卵巢外进行。
区别：
精子发生过程多一个变态期。
一个初级卵母细胞形成一个卵子，二至三个极体，而一个初级精母细胞形成4个精子。
精子发生的各阶段都在精巢里进行，而卵子的发生则不一定在卵巢中完成其发育全过程，有的阶段可以在生殖导管、体腔里，甚至哺乳动物卵子处于第二次成熟分裂中期受精，第一次成熟分裂完成时便排入体腔，进而进入输卵管，直到受精才完成第二次成熟分裂，硬骨鱼类也是第一次成熟分裂后排卵，产卵入水中，受精时完成第二次成熟分裂。
14、模式生物概念及作为模式生物的要求、列出2种模式生物的特点？
答：模式生物——一些特定的物种或者有别于研究主体的生物对它们的研究有利于我们对生物发育的了解。
要求：（1）生活周期短，易于培养和繁殖，方便取材。（2）容易进行实验操作和观察，尤其是胚胎操作。（3）生物特征能代表生物界的某一大类群。（4）遗传背景清晰。
特点：（1）秀丽线虫：生活在土壤中，长1mm，直径70微米，可实验室培养；雌雄同体和雄性两种，可自体受精，也可与雄性个体交配；生命周期短，胚胎发育速度快，可进行活体冻存和复苏；器官和组织特化，结构简单，且透明，易于追踪细胞分裂谱系；基因组小，19000个基因，非冗余序列少，且易于遗传操作。（2）果蝇：果蝇生命周期短，12天可完成一个世代交替；个体小，在实验室易于饲养；易于诱变产生突变体；染色体组成简单，4条；卵子大，易于观察胚胎发育；胚胎发育速度快，前13次卵裂间隔9分钟；幼虫存在变态过程，是分析器官芽理想模型。
（3）爪蟾：原产于非洲，又名非洲爪蟾；两栖类动物的代表，属于脊椎动物两栖纲；其发育模型及调控机制与人类及其它高等动物类似；具有较大的易于观察的卵子；有
关脊椎动物卵子发生、体轴决定、受精激活、卵裂、原肠形成、神经胚形成、器官发生、核移植及细胞克隆等有关发育生物学原理都或多或少来自于爪蟾这一模式动物。
（4）鸡:鸡是研究低等脊椎动物和人类等哺乳动物的一种比较理想的中介；卵在体外孵化，作为卵生羊膜动物表现出与低等脊椎动物不同的发育方式：卵体积最大，存储比其他动物卵多的营养物质；陆地生活，胚外器官与配体的优先分化；鸡胚发育时间短，21天。
15、神经胚期中胚层可分化为哪几个区域？各区域预定发育为何种组织？
答：（1）体节中胚层：形成脊椎骨、肋骨、真皮、躯干和四肢的肌肉。
（2）简介中胚层：形成泌尿生殖系统。
（3）侧板中胚层，形成体壁中胚层和脏壁中胚层，两者之间是体腔，之间会形成心脏、围心腔、肺、腹腔（其中有消化道和消化腺）。
16、SRY基因存在与Y染色体中，它编码TDF，组织性腺发育成精巢，而非卵巢。请阐述SRY基因2种作用模型？(每一部分给3分)
答：①Sry的直接作用模型：Sry直接诱导雄性生殖嵴特异性基因的表达。
②Sry的间接作用模型：Sry诱导生殖嵴细胞合成某种因子→中肾细胞进入生殖嵴→诱导生殖嵴表皮细胞转变为睾丸支柱细胞、并表达雄性特异性基因。
17、两栖类变态中，尾的退化明显与甲状腺素的增加有关。试述尾的退化分为哪几个发生阶段？(每一个过程给1.5分)
答：（1）尾的肌肉细胞中蛋白质的合成减少。（2）溶酶体酶增加，如细胞自溶素D、RNA酶、DNA酶、胶原酶、磷酸酶和一些糖苷酶的浓度，在体表、脊索和神经索细胞中都增加了。（3）这些酶被释放到细胞质中引起细胞死亡，表皮可能通过释放这些消化酶帮助消化肌肉组织。（4）细胞死亡后，巨噬细胞将聚集在尾区，用自身的蛋白水解酶消化这些被破坏的碎片。结果尾成了一个蛋白水解酶的大囊。
18、简述晶状体的形态发生和有关的主要因素？(每一部分给3分，每一个过程给0.3分)
答：晶状体的形态发生从预定晶状体外胚层、晶状体板、晶状体窝、
晶状体泡、初级晶状体纤维、次级晶状体纤维有关的主要因素有：（1）细胞外基质。（2）微管和微丝。（3）细胞增殖。（4）视杯。
19、阐述早熟素是如何引起某些昆虫幼虫早熟地变态为不育成虫的？
答：通过在未成熟的昆虫中引起咽侧体细胞选择死亡完成这个过程(1.2分)，这些细胞是负责合成保幼激素的(1.2分)。因为没有保幼激素，幼虫开始变态和进行成虫的蜕皮(1.2分)；保幼激素也负责卵成熟(2分)，没有这种激素雌性不育(1.2分)。
20、简述克隆哺乳动物的技术路线？
答：克隆羊Dolly的诞生（1997）说明体细胞核发育的全能性具有特别重要的意义(0.4分) 。
(每一个过程给0.8分)
21、简述动物保持受精特异性和唯一性的机制？
答：特异性：通过精子结合蛋白与卵膜结合蛋白受体特异性确定受精专一性，包括结合蛋白只与同物种的卵细胞膜发生结合和卵细胞膜上结合蛋白受体的特异性。
唯一性：受精前，卵细胞内膜Na+浓度远低于外膜，而K+则高于外膜。维持初始膜电压，诱导多精受精。当第一个精子与卵质膜结合后，钠离子流入使膜电位迅速升高，从而阻止其他精子与卵膜结合。
22、列出3种卵裂的类型，其代表动物有？决定各种动物受精卵的卵裂方式的因素是什么？
答：一、完全卵裂：
1.辐射式卵裂（海鞘、海胆、蛙）
基本特征：
1）每个卵裂球的有丝分裂器与卵轴垂直或平行。
2）卵裂沟将卵裂球分成对称的两半。
2.螺旋式卵裂（蜗牛）
基本特征：
1）卵裂的方向与卵轴成斜角，
2）细胞之间采用热力学上最稳定的方式堆叠，细胞间接触的面积更大，
3）只经过较少次数的卵裂就开始了原肠形成。
3.两侧对称式卵裂（水螅）
主要特征是：第一次卵裂平面是胚胎的唯一对称面，它将胚胎划分为左右成镜像对称的两部分。第二次卵裂也是经裂，但不通过卵子的中心。第三次卵裂是纬裂，生成一层动物极卵裂球和一层植物极卵裂球。第四次卵裂是不规则的，第五次卵裂形成一个小的囊胚。
4.旋转式卵裂（哺乳动物）
其特征包括：
1）卵裂速度缓慢；
2）第1次为经裂，其后的2个卵裂球各采用不同的卵裂方式，一个是经裂，一个是纬裂；这种卵裂的方式称为交替旋转对称式卵裂。
3）早期卵裂不同步，并非所有裂球同时卵裂，导致奇数细胞。
4）哺乳动物在早期卵裂过程中，合子基因组就已开始活动，合成卵裂所必需的蛋白质。不完全卵裂：
1.盘状卵裂（鱼类、鸟类）细胞分裂仅仅在动物极胚盘中发生。早期卵裂伴随着高度重复的经裂－纬裂模式，分裂速度很快。最初的几次分裂同步发生，形成一堆屹立在卵细胞动物极的细胞。
2.表面卵裂（昆虫）表面卵裂的特征是，直到核已经分裂，细胞还不能形成。进行多次的有丝分裂，然后细胞核迁移至卵的四周，这时的胚胎称为合胞体层。
23、果蝇胚胎躯体前后轴线是如何建立的？
答：果蝇前后轴的形成首先是母体基因的作用，形成形态发生原梯度。形态发生原在A－P轴线的不同区域激活不同的基因，使不同区域的基因活性谱不同而出现分化。调节果蝇胚胎前后轴的形成有4个非常重要的形态发生原：BICOID（BCD）和HUNCHBACK（HB）调节胚胎前端结构的形成，NANOS （NOS）和CAUDAL（CDL）调节胚胎后端结构的形成；另外，Torso基因编码一种细胞外信号分子受体蛋白，可能是末端形态发生原。有3类合子基因对体躯A—P轴的分节进行遗传调控：缺口基因、成对法则基因和体节极性基因。形态发生原首先调节缺口基因的表达，缺口基因表达区呈宽的带状，包括hunchback、kruppel和 knirps的表达带；缺口基因再控制成对法则基因，成对法则基因每隔一个体节，以7条条纹的模式表达，如even-skipped、fushi tarazu 和hairy等；成对法则基因又控制体节极性基因，体节极性基因把不同体节再分成更小的条纹，划分出14个体节的分界线，如engrailed、wingless和hedgehog 等。同时，缺口基因和成对法则基因编码的蛋白质调节同源异型基因的表达，最终决定身体体节将出现那一种类型。
24、模式生物概念及作为模式生物的要求、列出2种模式生物的特点？
答：模式生物——一些特定的物种或者有别于研究主体的生物对它们的研究有利于我们对生物发育的了解。
要求：（1）生活周期短，易于培养和繁殖，方便取材。
（2）容易进行实验操作和观察，尤其是胚胎操作。
（3）生物特征能代表生物界的某一大类群。
（4）遗传背景清晰。
特点：
（1）秀丽线虫：生活在土壤中，长1mm，直径70微米，可实验室培养；雌雄同体和雄性两种，可自体受精，也可与雄性个体交配；生命周期短，胚胎发育速度快，可进行活体冻存和复苏；器官和组织特化，结构简单，且透明，易于追踪细胞分裂谱系；基因组小，19000个基因，非冗余序列少，且易于遗传操作。
（2）果蝇：果蝇生命周期短，12天可完成一个世代交替；个体小，在实验室易于饲养；易于诱变产生突变体；染色体组成简单，4条；卵子大，易于观察胚胎发育；胚胎发育速度快，前13次卵裂间隔9分钟；幼虫存在变态过程，是分析器官芽理想模型。
（3）爪蟾：原产于非洲，又名非洲爪蟾；两栖类动物的代表，属于脊椎动物两栖纲；其发育模型及调控机制与人类及其它高等动物类似；具有较大的易于观察的卵子；有关脊椎动物卵子发生、体轴决定、受精激活、卵裂、原肠形成、神经胚形成、器官发生、核移植及细胞克隆等有关发育生物学原理都或多或少来自于爪蟾这一模式动物。
（4）鸡:鸡是研究低等脊椎动物和人类等哺乳动物的一种比较理想的中介；卵在体外孵化，作为卵生羊膜动物表现出与低等脊椎动物不同的发育方式：卵体积最大，存储比其他动物卵多的营养物质；陆地生活，胚外器官与配体的优先分化；鸡胚发育时间短，21天。
25、什么是细胞分化？什么是胚胎干细胞？细胞分化的特点有哪些？
答：细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性的差异过程。
胚胎干细胞：从囊胚期内细胞团分离得到的干细胞，可以分化为体内任何一种类型的细胞。
特点：正常情况下，细胞分化是稳定、不可逆的。一旦细胞受到某种刺激发生变化，开始向某一方向分化后，即使引起变化的刺激不再存在，分化仍能进行，并可通过细胞分裂不断继续下去。
细胞分化中基因表达的调节控制是一个十分复杂的过程，在蛋白质合成的各个水平，从mRNA的转录、加工到翻译，都会有调控的机制。在DNA水平也存在调控机制（如基因的丢失、放大、移位重组、修筛以及染色质结构的变化等）。不同的细胞在其发育中的基因表达的调节控制不同；相同的细胞在其发育的各阶段中，调节控制的机制不同。
26、简述果蝇的性别决定？(每一个部分给3分)
答：答：果蝇的性别是由X、Y染色体和常染色体的性别决定基因之间的平衡决定的。正常情况下，XX为雌性，XY为雄性，即在二倍体体细胞中有两条X染色体和两套常染色体2X:2A为雌性；体细胞中若为1X:2A则表现为雄性；X:0则表
现雄性不育。
27、视网膜顶盖精确连接的形式受哪些因素影响？(每一个过程给1.5分)
答：（１）化学亲和性：生化分子的物质引导生长的神经纤维到达顶盖的靶区。（２）细胞的粘连性：发育中的细胞具有选择性地与其它细胞亲和的性质，包括：细胞识别、细胞迁移、细胞聚集过程。
（３）发育时期：神经视网膜可能以发育的不同时期向外生长，首先到达顶盖的纤维与先遇到的第一个顶盖细胞形成突触连接，后到达顶盖的神经纤维生长到较远的，还未被占据的位点。
（４）其它因素：最初投射的精确化；当再生的轴突到达顶盖后产生多个分支，此后进一步精确化更小的突触区；另外，过多错误路线的神经纤维在精确化过程中消失。
28、简述无尾两栖类变态的不同时期激素调控步骤？(每一部分给2分)
答：答：尾的退化分成四个阶段：
1）尾的肌肉中Pr合成减少。
2）溶酶体增加；细胞自溶素D、RNA酶、DNA酶、胶原酶、磷酸酶和一些糖苷酶的浓度在表皮、脊索和神经索细胞中增加。
3）这些酶释放到细胞中，引起细胞死亡（表皮可能通过释放这些消化酶帮助消化肌肉组织）。
4）细胞死亡后，巨嗜细胞将聚集尾区，用自身的Pr水解酶消化，被破坏的碎片结果成了Pr水解酶的大囊。
29、哺乳动物和昆虫（如果蝇）都用性别决定的XX/XY系统，试比较它们的机制有何差异？(每一部分给3分)
答：哺乳动物Y染色体在雄性决定中起关键作用，因此XO为雌性，具有卵巢、子宫和输卵管（但极少有卵细胞）。在果蝇中性别决定是通过平衡X染色体上的雌性决定因子和常染色体上的雄性决定因子实现。
30、简述人类初级性别决定的假设模型？(每一个过程给0. 6分)
答：在人类，除Y染色体之外的染色体上睾丸决定基因的需要已被极少数XY,SPY+女性和XX,SPY-男性所证明，有人假设一个Z基因的存在，它的活动一直睾丸分化，而刺激卵巢形成。SPY蛋白将抑制z基因，所以允许睾丸发育。在缺少SPY的XX雄性中，假设Z基因发生突变，以致没有功能产物产生，因此将产生睾丸的表型。具有SPY的XY雌性可以解释为当z基因对SPY蛋白质的抑制作用不敏感时，那么Z基因是活动的，则卵巢的表型将被表达。
31、什么是神经胚？初级神经胚的形成过程如何？
答：由原肠胚中预定的神经外胚层细胞形成中枢神经系统原基即神经管的作用称为神经胚形成。处于这一发育阶段的胚胎称为神经胚。神经胚形成主要有两种方式：初级神经胚形成和次级神经胚形成。初级神经胚形成：初级脊索中胚层诱导覆盖于上面的外胚层细胞分裂、内陷并与表皮层脱离形成中空的神经管。彼此独立但在时空上又相互重叠的 5 个时期：神经板的形成,神经底板的形成,神经板的整形, 神经板的弯曲成神经沟,神经沟闭合形成神经管。
发育生物学重点
一、绪论 1.1分化：细胞的多样性产生的过程（从单个全能的细胞--受精卵，产生各种类型分化细胞的发育过程。）。 形态发生：由分化而产生多样性的细胞构成组织、器官建立结构的过程。 图式形成：胚胎形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程 1.2大多数动物的发育要经历胚胎期、幼体期、变态发育期和成体期 1.3胚轴：胚胎前段到后端的前-后轴，背侧到腹侧的背-腹轴。对称动物还具有中侧轴或左-右轴 1.4调整型：胚胎为了保证正常发育，可以产生细胞位置的移动和重排（海胆、两栖类和鱼类等动物）。 嵌合型：合子的细胞核含有大量的特殊信息物质-决定子，卵裂过程中被平均分配到子细胞中去控制子细胞的发育命运，子细胞的发育命运由卵裂时获得的合子信息所预定，这一类型发育（青蛙、海鞘、栉水母、环节动物、线虫、软体动物）。 形态发生决定子(成形素、胞质决定子）：细胞质中含有的决定细胞分化的特定物质。 二、细胞命运决定 2.11)细胞定型：细胞在分化之前，将发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展的过程。 2)定型分为特化和决定两个阶段 特化：当细胞或组织放在中性环境如培养皿中可以自主分化时，该细胞或组织已经特化。已特化的细胞或组织的命运是可逆的。 决定：当一个细胞或者组织放在胚胎另一部位可以自主分化时，该细胞或组织已经决定。已决定的细胞或组织的发育命运是不可逆的 3)定型有两种方式： （1）自主特化：细胞命运完全由内部细胞质决定。特点：a.通过胞质隔离实现：卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的卵裂球中，卵裂球中所含的特定细胞质决定它发育成哪一类细胞，而与邻近细胞无关。b.镶嵌型发育：以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式（2）有条件特化（渐进特化、依赖型特化）：细胞的发育命运完全取决与其相邻的细胞或组织.特点：a通过胚胎诱导实现：胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过相互作用，决定其中一方或双方细胞的分化方向。相互作用之前，细胞具有多种分化潜能，但和邻近细胞或组织相互作用后逐渐限制了它们的发育命运，使之朝某一特定方向分化。b调整型发育：以细胞有条件特化为特点的胚胎发育模式。……… 2.21）胞质定域：形态发生子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精后发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时分配到特定的卵裂球中，决定裂球的发育命运。这一现象称为胞质定域，或胞质隔离、胞质区域化、胞质重排。 2）形态发生决定子(成形素、胞质决定子）：细胞质中含有的决定细胞分化的特定物质。作用或性质：（1）激活某些基因转录的物质（2）某些m RNA 3）胚胎诱导：胚胎一部分细胞可以对邻近另一部分细胞施加影响，并决定其分化方向，这种作用称为胚胎诱导。 2.3命运渐进特化实验系列： 1）Roux 缺损实验-蛙（镶嵌型发育缺损实验奠定实验胚胎学） 2）Driesch分离组合实验-海胆 3）Horstadius 分离实验-海胆（既镶嵌型发育, 又调整型发育） 2.4双梯度模型(P48 图1.19) 三、细胞分化的分子机制 3.11）细胞分化的本质：基因的差异性表达。
发育生物学 期末总结
卵裂(cleavage)：受精卵形成后即不断分裂成较小的细胞，这个过程称为卵裂(cleavage) 卵裂球(blastomere)：卵裂产生的细胞称为卵裂球 囊胚腔（blastocoel）：动物极内部的细胞向表面迁移，形成一空腔，即囊胚腔（blastocoel） 紧密化（compaction）：紧密化是哺乳动物与其它类型卵裂之间最关键的区别。8细胞之前，分裂球之间结合比较松散，从8个卵裂球起，卵裂球开始重新排列。8细胞之后突然紧密化，通过细胞连接形成致密的球体。紧密化是哺乳动物发育中第一次分化（滋养层与内细胞团的分离）的外部条件。 桑椹胚：通常动物的胚胎在64细胞以前为实心体，称为桑椹胚 囊胚：在128细胞阶段，细胞团内部空隙扩大，滋养层细胞向桑椹胚中分泌液体，产生充满液体的囊胚腔，此时的胚胎称为囊胚 植入(Implantation)：胚泡逐渐埋入子宫内膜的过程,又称着床(imbed)。 母型调控：对于大多数动物而言，早期卵裂是由源自卵母细胞的因子调控的，即母型调控 合子型调控：晚期卵裂是由合子基因组表达产物调控的，即合子型调控。 MPF (促成熟因子，maturation promoting factor）可促进卵母细胞的成熟，在受精后的卵裂过程中，该因子继续发挥作用。MPF受蛋白质磷酸化和去磷酸化修饰调节 原肠形成(gastrulation)：原肠作用或原肠形成是指囊胚细胞有规则的移动，使细胞重新排列，用来形成内胚层和中胚层器官的细胞迁入胚胎内部，而要形成外胚层的细胞铺展在胚胎表面。 原肠胚(gastrula)：原肠作用期的胚胎叫原肠胚(gastrula)。此时，出现了三种原始胚层(germlayer)的分化，形成外胚层、中胚层和内胚层。 内陷（invagination）：由囊胚植物极细胞向内陷入，形成二层细胞： 外面的一层称为外胚层（ectoderm），向内陷入的一层为内胚层（endoderm）。 内胚层围绕的空腔将形成未来的肠腔，称原肠腔（gastrocoele）， 原肠腔与外界相通的孔称为原口或胚孔（blastopore）。 内移（ingression）：由囊胚的一部分细胞移入内部而形成内胚层。 分层（delamination）：囊胚细胞分裂时，单层细胞分裂形成内外两层细胞。 内转（卷）（involution）：指正在扩展的外层向内卷折，而从内铺盖原来的外层细胞，再伸展成为内胚层。 外包（epiboly）：动物极的细胞分裂快，植物极细胞由于卵黄多分裂较慢，结果动物极细胞逐渐向下包围植物极，形成外胚层，被包围的植物极细胞形成内胚层。 会聚伸展(convergent extension):指细胞间相互插入，使所在组织变窄、变薄，并推动组织向一定方向移动。在胚胎内部进行的形态发生运动，主要是会聚。 表皮细胞(epithelial cells)：细胞与细胞间紧密连接成管状或片层状结构，局部或整个结构一起运动。 间质细胞(mesenchymal cells):细胞与细胞间松散相连，每个细胞为一个行动单元。 胚环（germ ring）：斑马鱼的原肠作用中胚层形成过程50%外包时，与卵黄交界处的cells内卷，使交界处形成厚实的一圈，叫胚环（germ ring）。 胚盾(embryonic shield)：因细胞的内卷和会聚扩展而在胚环的某处形成的加厚区。它为胚胎的背部，从此处内卷的细胞将与其它会聚扩展的下胚层细胞一起沿背部中线形成中胚层;下胚层细胞将生成内胚层和部分中胚层。 两栖类的原肠胚是通过“外包”与“内陷”和“内卷”相结合形成的，囊胚的后期，动物半球的细胞开始沿植物半球表面向下移动，首先在囊胚的边缘带下方细胞内陷出现一个弧形的浅沟。浅沟以上的细胞快速分裂，逐渐聚集并下垂呈唇形，为胚孔背唇。这就是原肠腔的开始。 背唇出现以后，内陷的范围逐渐扩大，形成胚孔侧唇，这时候的胚孔呈新月形。接着，形成了胚孔腹唇，形成了圆形的胚孔。部分卵黄细胞像塞子塞在胚孔中，因此叫做卵黄栓。 原口动物，原肠胚阶段的胚胎具有胚孔。在后来的发育中，胚孔发育成口，节肢动物以前的无脊椎动物类群属于。 后口动物，胚胎时期的原口发育为动物的肛门或封闭，而相对的一侧形成新的开口发育为动物的口。包括：棘皮动物、半索动物（柱头虫）、脊索动物。脊索动物门包括脊椎动物亚门，尾索动物亚门（海鞘）和头索动物亚门（文昌鱼）。鸡胚进入子宫后，继续卵裂形成5－6个细胞厚的胚盘。胚盘细胞从蛋白吸取液体后，与卵黄分裂，形成胚盘下腔。该腔使胚盘中央区透明，叫明区；而边缘区的细胞仍与卵黄接触使其不透明，叫暗区。 鸡胚原条(primitive streak)：上胚层后部边缘区的细胞向深层侵入，两侧细胞向中央积聚、加厚，形成原条。它的出现确定了胚胎的A－P轴线。 原沟：原条内会形成一个凹陷，叫原沟，原沟的作用相当于两栖类的胚孔，是上胚层细胞进入囊胚腔的门户。Hensen`s node,或原结：原条的最前端区域，加厚，形成Hensen`s node,或原结，是一个诱导中心，相当于两栖类的胚孔背唇。
发育生物学试题及答案
发育生物学题（余老师） 一．名次解释（20分） 1.试管婴儿：利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿，体外受精是一种特殊的技术，是把卵子和精子都拿到体外来，让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程，然后把早期胚胎移植到女性的子宫中，在子宫中孕育成为孩子。 2.胚胎干细胞：胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细胞，它具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。 3.受精：是两性生殖细胞融合并创造出具备源自双亲遗传潜能的新个体的过程。 4.孤雌生殖：有些动物种群卵子发生中减数分裂出现明显变异，以至产生二倍体的配子，不需要受精就能发育。这种方式称为孤雌生殖。 5.卵激活：经精子刺激，成熟卵从休眠状态进入活动状态，显示出的最早系列事件总称为“卵激活”，包括皮层反应、减数分裂恢复、第二极体排出、DNA复制和第一次卵裂。 6.生殖质：卵质中有一定形态结构和特殊定位的细胞质，主要由蛋白质和RNA 构成,具有生殖质的细胞将分化成为原生殖细胞。 7.IPS：将几个转录因子导入已分化的小鼠皮肤成纤维细胞，进而获得了类似于胚胎干细胞的多能性干细胞，称之为“诱导产生的多功能性干细胞”（iPS细胞）8.母源效应基因；在卵子发生中表达并在在卵子发生及早期胚胎发育中具有特定功能的基因称为母源效应基因。 9.合子基因：在受精后表达的胚胎型基因称为合子基因。 10.成体干细胞；成体干细胞是指存在于一种已经分化组织中的未分化细胞，这种细胞能够自我更新并且能够特化形成组成该类型组织的细胞。 11.精卵识别：异种精子不能与卵子融合，这是因为精子表面的结合素能与卵细胞膜上特异的受体结合，而达到同种识别的目的。有距离识别和接触识别之分，前者见于体外受精的水生生物。 12.顶体：精子头的顶端特化的小泡，叫作顶体(acrosome)，它是由高尔基体小泡发育而来。实际上，顶体是一种特化的溶酶体。 13.精子细胞：是在曲细精管中产生，用于遗传生育的一类细胞。 14.胚胎诱导：是发育过程中通过细胞间的相互作用来决定细胞命运和使细胞定
发育生物学复习资料重点总结
绪论 1、发育生物学：是应用现代生物学的技术研究生物发育机制的科学。它主要研究多细胞生物体从生殖细胞的发生、受精、胚胎发育、生长到衰老和死亡，即生物个体发育中生命现象发展的机制。 2、（填空）发育生物学模式动物：果蝇、线虫、非洲爪蟾、斑马鱼、鸡和小鼠。 第一篇发育生物学基本原理 第一章细胞命运的决定 1、细胞分化：从单个的全能细胞受精卵开始产生各种分化类型细胞的发育过程称细胞分化。 2、细胞定型可分为“特化”和“决定”两个阶段：当一个细胞或者组织放在中性环境如培养皿中培养可以自主分化时，可以说这个细胞或组织发育命运已经特化；当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位培养可以自主分化时，可以说这个细胞或组织发育命运已经决定。（特化的发育命运是可逆的，决定的发育命运是不可逆的。把已特化细胞或组织移植到胚胎不同部位，会分化成不同组织，把已决定细胞或组织移植到胚胎不同部位，只会分化成同一种组织。） 3、（简答）胚胎细胞发育命运的定型主要有两种作用方式：第一种通过胞质隔离实现，第二种通过胚胎诱导实现。（1）通过胞质隔离指定细胞发育命运是指卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的裂球中，裂球中所含有的特定胞质可以决定它发育成哪一类细胞，而与邻近细胞没有关系。细胞发育命运的这种定型方式称为“自主特化”，细胞发育命运完全由内部细胞质组分决定。这种以细胞自主特化为特点的胚胎发育模式称为“镶嵌型发育”，因为整体胚胎好像是由能自我分化的各部分组合而成，也称自主型发育。（2）通过胚胎诱导指定细胞发育命运是指胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过互相作用，决定其中一方或双方细胞的分化方向。相互作用开始前，细胞可能具有不止一种分化潜能，但是和邻近细胞或组织的相互作用逐渐限制它们的发育命运，使之只能朝一定的方向分化。细胞发育命运的这种定型方式成为“有条件特化”或“渐进特化”或“依赖型特化”，因为细胞发育命运取决于与其邻近的细胞或组织。这种以细胞有条件特化为特点的胚胎发育模式称为“调整型发育”，也称有条件发育或依赖型发育。 4、（名词）形态发生决定因子：也称成形素或胞质决定子，其概念的形成源于对细胞谱系的研究。形态发生决定子广泛存在于各种动物卵细胞质中，能够指定细胞朝一定方向分化，形成特定组织结构。 5、胞质定域：形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时，分配到特定的裂球中，决定裂球的发育命运，这一现象称为胞质定域。也称为胞质隔离、胞质区域化、胞质重排。 第二章细胞分化的分子机制——转录和转录前的调控 1、根据细胞表型可将细胞分为3类：全能细胞、多潜能细胞和分化细胞。（1）全能细胞：指它能够产生有机体的全部细胞表型，或者说可以产生一个完整的有机体，它的全套基因信息都可以表达。（2）多潜能细胞表现出发育潜能的一定局限性，仅能分化成为特定范围内的细胞。（3）分化细胞是由多潜能细胞通过一系列分裂和分化发育成的特殊细胞表型。 2、（简答）差异基因表达的调控机制主要是在以下几个水平完成：（1）差异基因转录：调节哪些核基因转录成RNA。（2）核RNA的选择性加工：调节哪些核RNA进入细胞质并加工成为mRNA，构成特殊的转录子组。（3）mRNA的选择性翻译：调节哪些mRNA翻译成蛋白质。（4）差别蛋白质加工：选择哪些蛋白质加工成为功能性蛋白质，即基因功能的实施者。不同基因表达的调控可以发生在不同的水平。 3、克隆和嵌合技术的区别画图P59 第三章细胞分化的分子机制——转录后的调控 第四章发育中的信号转导
北京大学申报国家级教学成果奖
北京大学申报国家级教学成果奖 成果总结报告 成果名称：生命科学创新型基础人才的培养 与理科基地建设的实践 成果完成人：许崇任、郝福英、柴真、苏都莫日根、赵进东成果完成单位：北京大学
生命科学创新型基础人才的培养 与理科基地建设的实践 北京大学生命科学学院 许崇任、郝福英、柴真、苏都莫日根、赵进东 1993年8月，经国家教委批准我院作为第一期理科基础科学研究和教学人才培养基地，于1994年正式启动。经过第一期的建设，教育部和国家自然科学基金委于1998年6月在厦门大学召开“国家基础科技人才与培养基金生物学及心理学学科评审会”，我基地被评为“A”类基地。2001年被教育部和国家自然科学基金委评为“优秀生物学基础科研与教学人才培养基地”。2000年实施的第二期理科生物学基础人才培养基地建设以来，在一期建设的基础上，我们大幅度改革了人才培养体系，进一步挖掘学生潜质，鼓励学生发展自己特长。多年来培养了一大批创新型基础研究人才，取得了显著成效。 生命科学学院现有教授41人（其中包括院士3名、长江特聘教授8人、973项目首席科学家2人、杰出青年基金获得者13人、教育部跨世纪人才基金获得者5人，以及博士生导师37人）、副教授23人。具有博士授予权的学科8个，硕士授予权的学科12个，同时是全国首批生物科学一级学科博士学位授予单位。历年来，报考我院的都是各省市考生的佼佼者，获得中学生国际生物奥赛金银牌的选手也绝多数进入我院。我院现有在校本科生636名，硕士和博士研究生399名。因为招收的都是全国高考中顶尖的学生（1994年-2004年共有51位各省市自治区的高考“状元”和22位国际奥林匹克竞赛金牌、8名银牌、2名铜牌获得者），根据我院人才培养的实际情况，我们的全体学生均是基地学生。多年来，我们始终把国家理科基地建设和创建世界一流学科紧密地结合起来，充分发挥基地学科门类齐全、师资力量雄厚的综合优势，在转变办学指导思想和人才培养模式方面，在课程体系、教学内容、教材建设和教学方法与手段等方面进行了全面改革，在
发育生物学期末考试复习资料
发育生物学期末复习资料 一、发育的主要功能：产生细胞的多样性（细胞分化）；保证世代的连续（繁殖）。 二、发育的基本阶段：①胚前期:配子发生、成熟、排放的时期—生殖生物学（）。②胚胎期：受精、卵裂、囊胚、原肠胚、神经胚、器官发生、新个体（幼虫、幼体，变态）。③胚后期：性成熟前期、性成熟期、衰老期（老年学）、死亡。 三、发育的主要特征和普遍规律： 细胞增殖（）：伴随发育的整个过程中，不同时期、不同结构增殖速度不同 细胞分化（）：从受精卵产生各种类型细胞的发育过程称为细胞分化。或者说，细胞的形态、结构和功能上的差异性产生的过程为细胞分化。 图式形成：胚胎细胞形成不同组织、器官和构成有序空间结构的过程。 形态发生（）：不同表型的细胞构成组织、器官，建立结构的过程。 卵裂：细胞分裂快、没有(或短)细胞生长的间歇期，因而新生细胞的体积比母细胞小。 胚胎在基本的形成之后，其体积会显著增长，原因在于细胞数量增加、细胞体积增加、胞外物质的积累。不同组织器官的生长速度也各异。 :指细胞特性发生了不可逆的改变，发育潜力已经单一化。 :指一组细胞在中性环境下离体培养，它们仍按其正常命运图谱发育。 诱导信号在细胞之间传递的三种方式：扩散性信号分子、跨膜蛋白的直接互作、间隙连接 信号传导特点:传递距离有限；并非所有细胞都能对某种信号发生反应；不同类型细胞可对同一信号发生不同反应, ., 乙酰胆碱使心肌收缩频率下降，但促使唾液腺分泌唾液。 模式生物的主要特征：取材方便；胚胎具有较强的可操作性；可进行遗传学研究 脊椎动物模式生物：两栖类：非洲爪蟾；鱼类：斑马鱼；鸟类：鸡；哺乳动物：小鼠。
1. 非洲爪蟾主要优点：1. 取卵方便，不受季节限制； 2. 卵1.4、胚胎体积大，易于操作； 3. 发育速度快，抗感染力强，易于培养。4、卵母细胞减数分裂。 主要缺点：异源四倍体，突变难。 2. 斑马鱼主要优点：1. 易于饲养，性成熟短，3个月；产卵力强；2.体外受精和发育，胚胎透明，易于观察; 3. 易于遗传操作：如杂交、诱变； 4. 基因组测序已完成;5、胚胎发育机理和基因组研究。 3. 鸡主要优点：1. 体外发育，易于实验；2. 器官（肢、体节）发育的重要模型；3. 基因组测序已完成。 4. 小鼠主要优点:1. 世代周期短2个月；2. 人类疾病的动物模型；3. 基因组测序已完成，遗传背景清楚，实验手段完善。 无脊椎动物模式生物：果蝇；线虫;其他：海胆；海鞘；文昌鱼；水螅；涡虫；拟南芥 1. 黑腹果蝇主要优点:1. 个体小，生命周期短，易于繁殖，产卵力强，操作简便，成本低； 2.染色体巨大，易于基因定位。其胚胎和成体表型特征丰富。胚胎发育图式； 3. 基因组测序已完成，遗传背景清楚，实验手段完善。 2、线虫主要优点：1. 成虫体长1，结构简单，细胞数目少，谱系清楚；2. 性成熟短2.5-3d 易于培养，便于突变筛选，两种成虫；3. 基因组测序已完成。 3、海胆主要优点：1. 最早的发育生物学模式动物；2、早期发育的模型，受精；3、已完成紫海胆基因组的破译、分析工作。 希腊哲学家在公元前第4世纪在对鸡胚和一些无脊椎动物胚胎观察后提出胚胎发育的两种假设：后成论() 与先成论()。 细胞的命运早在卵裂时，由细胞所获得的合子核信息决定——镶嵌型发育 发育生物学五大未解难题（中心问题）：①分化难题：相同的基因组怎样产生不同类型的细胞？②形态发生难题：细胞是如何组建自己又如何形成恰当的排序？③生长难题：生物体内的细胞如何知道它何时该长，何时该停？④生殖难题：生殖细胞是如何发出指令形成下一代的？细胞核和细胞质中允许它们完成这一使命的指令又是什么？⑤进化难题：在发育中的变化怎样创造新体型呢？哪些变化能够起到进化的作用？ 第一章细胞命运的决定
发育生物学题库
发育生物学题库FCY打印版 1、发育与发育生物学概念？ 答：发育——指一个有机体从其生命开始到成熟的变化过程，是生物有机体的自我构建和自我组织的过程。 发育生物学——是以传统的胚胎学为基础，渗透了分子生物学、遗传学和细胞生物学等学科的原理和方法，研究生物个体发育过程及其调节机制，即研究生物体从精子和卵子的发生、受精、胚胎发育、生长到衰老、死亡的规律的科学。 2、什么是原肠胚？ 答：胚胎由囊胚继续发育，由原始的单胚层细胞发展成具有双层或三层胚层结构的胚胎，称为原肠胚。 3、神经板概念、形成过程及作用？（P77） 答：神经板概念——早期胚胎背侧表面的一条增厚的纵行外胚层条带。可发育成神经系统。 形成过程——主要是脊索动物发生初期原肠形成终了后于外胚层背侧正中产生的，呈球拍形，后部狭窄肥厚，以后其主要部分形成中枢神经系统和眼原基。神经外胚层细胞分布于神经板两侧，位于脊索的背方，该区域较平坦，呈平板状，它将发育成神经管。 作用——随着发生的进展，神经板周围的外胚层隆起变为神经褶，不久因两侧的神经褶在背侧正中闭合而变成神经管。 4、初级性别决定的概念？（P132） 答：指生殖腺发育为睾丸或卵巢的选择。胚胎生殖腺的发育命运决定于其染色体组成，Y染色体的存在使生殖腺的体细胞发育为testis而非ovary。 5、什么是胚孔？什么是原条？在胚胎发育中作用？(P64、68) 答：胚孔——两栖类和海胆囊胚表面产生的圆形内陷小口。在原肠期内胚层和中胚层细胞经此口内卷进入胚胎内部。（是动物早期胚胎原肠的开口。原肠形成时，内胚层细胞迁移到胚体内部形成原肠腔，留有与外界相通的孔。）作用：通过胚孔背唇进入胚内的细胞将形成脊索及头部中胚层，其余大部分中胚层细胞经胚孔侧唇进入胚内。原口动物的口起源于胚孔，如大多数无脊椎动物；而后口动物的胚孔则发育为成体的肛门，与胚孔相对的一端另行开口，发育为成体的口。如脊椎动物及棘皮动物等。 原条——在鸟类、爬行类和哺乳类胚胎原肠作用时，胚胎后区加厚，并向头区延伸所形成的细胞条。作用：其出现确定了胚胎前后轴。功能上相当于两栖类的胚孔，引导上胚层细胞的迁移运动，形成中胚层组织和部分内胚层组织。 6、什么是脊索？在胚胎发育中作用？ 答：脊索——脊索动物体内的一种条状结构。也存在于脊椎动物胚胎时期，在脊椎动物成体中部分或全部被脊椎所代替。 作用——脊索的出现构成了支撑躯体的主梁，这个主梁使体重有了更好的受力者，体内内脏器官得到有力的支持和保护，运动肌肉获得坚强的支点，在运动时不致由于肌肉的收缩而使躯体缩短或变形。脊索动物身体更灵活，体形有可能向“大型化”发展。 7、精子发生与卵子发生概念及其异同点？
发育生物学复习重点
文春根发育生物学复习重点 名词解释 1、形态发生决定子：也称形成素或胞质决定子，存在于卵细胞质中的特殊物质，能够制定细胞朝一定方向分化，形成特定组织结构。 2、顶体反应：是指受精前精子在同卵子接触时精子顶体产生的一系列变化。顶体反应释放的水解酶溶解和精子结合的卵黄膜或透明带，并在该位置进行精卵细胞膜的融合。 3、初级神经胚形成：原肠胚的脊索中胚层诱导其上方的外胚层形成神经系统这个关键的诱导作用，传统地被称为初级胚胎诱导。 4、卵裂：从受精卵到囊胚阶段的细胞分裂，是一系列的有丝分裂，在卵裂过程中，细胞质没有增加，受精卵的细胞质被分配到越来越小的卵裂球之中，卵裂过程中，并没有生长的时期，相邻的两次卵裂之间的间隔时间很短，从而使细胞质与细胞核的比率越来越小。 5、ZP3：称为透明带蛋白，它与ZP1、ZP2以网状的骨架结构存在于透明带中，ZP3能结合精子，并引发顶体反应。 6、多线染色体：分裂间期形成的染色体，由于复制多次而没有分离其复制产物， 许多染色线集合在一个染色体中，同时由于染色线折叠形成带与间带很明显区别的结构（2分）。 7、拟常染色体：含有与X染色体共有的DNA序列（1分），这使它能在有丝分 裂期间与X染色体配对（1分）。 8、乌尔夫氏再生：将成体蝾螈晶状体除去后（1分），可以从虹膜背缘再生出 新的晶状体。 9、阈值：变态过程中涉及的主要问题是发育事件的相互协调，协调变态的工具 好象是产生不同的特异影响需要不同数量的激素（2分）。 10、Bohr 效应：多数脊椎动物的血红蛋白显示出与氧的结合随pH的升高而增加 11、原肠作用：胚胎细胞剧烈的、高速有序的运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。 12、精子获能：是指精子获得穿透卵子透明带能力的生理过程，是精子在受精前必须经历的一个重要阶段。 13、胚胎诱导:在有机体的发育过程中，一个区域的组织与另一个区域的组织相互作用，引起后一种组织分化方向上的变化的过程称为胚胎诱导。 14、原条：鸟类和哺乳类原肠胚形成中的结构，由上胚层中预定中胚层和内胚层细胞组成，这些细胞通过原条进入胚胎内部，胚胎形成了三胚层，原条最终消失。 15、组织者：能够诱导外胚层形成神经系统，并能和其他组织形成次级胚胎的胚孔背唇称为组织者。 16、类坏死：指细胞处于活的和死亡之间（1分），有着一整套原生质的临界状态（1分），这种变化是可逆的。 17、转分化：虹膜背缘或神经视网膜上皮分化（1分）为晶状体或类晶状体。（1分） 18、全能细胞：能产生有机体的全部细胞表型，或可以产生一个完整的有机体， （1分）它的全套基因信息都可以表达，如合子或早期的分裂球等。（1分）
发育生物学总结大全
1. 原肠：原肠作用中植物极板向内弯曲、内陷，当深及囊胚 腔1/4到1/2时，内陷停止，此时陷入的部分称为原肠。 原肠作用（gastrulation）是胚胎细胞剧烈的、高速有序的运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。原肠形成期间，囊胚细胞彼此之间的位臵发生变动，重新占有新的位臵，并形成由三胚层细胞构成的胚胎结构。 2.原肠作用的细胞迁移的主要方式？答：外包，内陷，内卷，分层，内移，集中延伸。 3.瓶状细胞是怎样形成的？其作用是什么？答：爪蟾胚胎未来背侧即赤道下方向“灰色新月区”发生原肠作用，在“灰色新月区”形成背唇，而凹陷的小孔为胚孔，胚孔处的细胞顶端部位剧烈收缩，而基底部位扩张，变为瓶状。作用：与胚胎外表面相通 4.初级神经胚形成和次级神经胚形成？答：初级神经胚形成：由脊索中胚层诱导上面覆盖的外胚层细胞分裂，内陷并与表皮质脱离形成中空的神经管。 初级神经胚形成的过程可以分为彼此独立但在时空上又相互重叠的5个时期： (1)、神经板（neural plate）形成 (2)、神经底板（neural floor plate）形成 (3)、神经板的整形（shaping） (4)、神经板弯曲成神经沟（neural groove） (5)、神经沟闭合形成神经管（neural tube） 次级神经胚形成：外胚层细胞下陷进入胚胎形成实心细胞索，接着在细胞索中心产生空洞形成中空的神经管。
5.什么叫神经板，神经褶，神经沟？答：神经板：外胚层中线处细胞形状发 生改变，细胞纵向变长加厚，形成神经板。神经褶：神经板形成后不久，边缘加厚，并向上翘起形成神经褶。神经沟：神经褶形成后在神经板中央出现的U型沟。 6.无脑畸形和脊髓裂？与哪些基因有关，如何避免？答：无脑畸形和脊髓裂均为人类胚胎的神经管闭合缺陷症。人的后端神经管区域在27天时如不能合拢，则产生脊髓裂；若前端神经管区域不能合成，则胚儿前脑发育被停止，产生致死的无脑畸形。它们与pax3、sonic hedghog和openbrain等基因有关。约50%神经管缺陷可由孕妇补充叶酸加以避免。 7.突触的形成？答：突触的形成：当神经元的生长锥抵达靶位，将在二者间形成特化的连接，即神经突触。 8.神经嵴细胞的发生部位，特点，分化命运？答：神经嵴细胞：发生部位——神经管闭合处的神经管细胞和神经管相接的外表层细胞，它的间质细胞化而成 具有迁移性。分化命运：因发生的部位和迁移目的地不同而不同，可分化为感员，交感和副交感神经系统的神经元和胶质细胞，肾上腺髓质细胞，表皮中的色素细胞，头骨软骨和结缔组织等 9.中胚层的分区及其发育命运？答：中胚层的分区：一、背面中央的脊索中胚层。形成脊索；二、背部体节中胚层。形成体节和神经管两侧的中胚层细胞，并产生背部结缔组织；三、居间中胚层，形成泌尿系统和生殖管道；四、离脊索较远的侧板中胚层，形成心脏，血管，循环系统的血细胞、体腔衬里、除肌
发育生物学教学大纲(新、选)
《发育生物学》教学大纲 （供生物科学专业四年制本科使用） 一、课程性质、目的和任务 发育生物学被公认为是当今生命科学的前沿分支学科，是研究生物体发育过程及其调控机制的一门学科。发育生物学不同于传统的胚胎学，它是生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学等学科与胚胎学相互渗透的基础上发展形成的一门新兴的学科，是胚胎学的继承和发扬。发育生物学是生物学各专业的限选课程，是在学习一定的专业基础课的基础上进一步学习的高级专业课程。根据本科教学加强基础、注重素质、整体优化的原则，使学生将所学习的专业基础课和专业课形成一个完整的知识体系。过本课程的学习，应对各种生物体的胚胎发育过程、发育规律、发育生物学的基本研究技术，以及发育生物学的研究进展有一定的了解。 二、课程基本要求 本课程分为掌握、熟悉、了解三种层次要求。掌握的内容要求理解透彻，能在本学科和相关学科的学习工作中熟练、灵活运用其基本理论和基本概念。熟悉的内容要求能熟知其相关内容的概念及有关理论，并能适当应用。了解的内容要求对其中的概念和相关内容有所了解。 通过本课程的学习，使学生掌握生物个体发育中生命过程发展的机制。在学习和掌握发育生物学知识的过程中，要求将所学过的其他相关学科，如分子生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、生理学、免疫学和进化生物学等的知识融会贯通，串联整合形成完整的知识体系，并结合当今的研究进展开拓学生的眼界。 考试内容中掌握的内容约占70%，熟悉、了解的内容约占25%，5%左右的大纲外内容。 本大纲的参考教材是面向21世纪教材《发育生物学》第二版（张红卫主编，北京，高等教育出版社，2006年）。 三、课程基本内容及学时分配 发育生物学教学总时数为72学时，其中理论为54学时，实验为18学时，共22章。本课程共分四篇，第一篇从第一到四章，主要内容为发育生物学基本原理，第二篇从第五章到第十一章，主要内容为动物胚胎的早期发育，第三篇从第十二章到第十八章，主要内容为动物胚胎的晚期发育，第四篇从第十九章到第二十二章，主要内容为发育生物学的新研究领域。 绪论（3学时） 【掌握】 1．发育生物学的概念。 2．发育生物学研究的内容与研究范围。 【熟悉】 1．发育生物学的发展与其他学科的关系。 2．发育生物学的展望与应用。 3．发育生物学的模式生物。 【了解】
发育生物学-复习资料-名词整理
1.细胞分化：从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程叫细胞分化。 2.定型：细胞在分化之前，将发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展，这一过程称为定型。定型分为特化和决定两个时相。 3.特化：当一个细胞或者组织放在中性环境，如培养皿中可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织已经特化了。 4.决定：当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织已经决定了。 已特化的细胞或组织的发育命运是可逆的。相比之下，已决定的细胞或组织的发育命运是不可逆的。 5.胞质隔离：卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的分裂球中，裂球中所含有的特定胞质决定它发育成哪一类细胞，细胞命运的决定与临近的细胞无关。 6.胚胎诱导：胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过相互作用，决定其中一方或双方的分化方向，也就是发育命运。 7.镶嵌型发育：以细胞自主特化（细胞发育方向取决于细胞内特定的细胞质）为特点的胚胎发育模式。 8.调整型发育：以细胞有条件特化（细胞的发育方向取决于它与邻近细胞之间的相互作用）为特点的胚胎发育模式。 9.胞质定域：形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时分配到特定的裂球中，决定裂球的发育命运。这一现象 称为胞质定域。 10.形态发生决定子 性质：1.激活某些基 因转录的物质 2.mRNA 11.受精:是指两性 生殖细胞融合并形 成具备双亲遗传潜 能的新个体的过 程。 13.顶体反应：顶体 反应是指受精前精 子在同卵子接触 时，精子顶体产生 的一系列变化。（顶 体反应释放的水解 酶溶解和精子结合 的卵黄膜或透明 带，并在该位置进 行精卵细胞膜的融 合。） 14.卵裂：受精卵经 过一系列的细胞分 裂将体积极大的卵 子细胞质分割成许 多较小的、有核的 细胞，形成一个多 细胞生物体的过程 称为卵裂。 15.原肠作用：是胚 胎细胞通过剧烈 的、高速有序的运 动，使囊胚细胞的 重新组合，形成由 外胚层、中胚层和 内胚层三个胚层构 成的胚胎结构的过 程。 16.神经嵴：神经嵴 细胞来源于外胚 层，从神经管和表 皮连接处迁移出 来，又被称作第四 胚层。迁移身体不 同部位，产生各种 类型分化细胞，如 感觉、神经元及胶 质细胞、表皮色素 细胞及头部骨骼和 结缔组织等。 17.胚胎诱导: 在有 机体的发育过程 中，一个区域的组 织与另一个区域的 组织相互作用，引 起后一种组织分化 方向上的变化的过 程称为胚胎诱导。 18.诱导者:产生影 响并引起另一种细 胞或组织分化方向 变化的这部分细胞 或组织称为诱导 者。 19.反应组织:接受 影响并改变分化方 向的细胞或组织称 反应组织。 20.组织者：能够诱 导外胚层形成神经 系统，并能和其他 组织形成次级胚胎 的胚孔背唇称为组 织者。 21.初级胚胎诱导： 原肠胚的脊索中胚 层诱导其上方的外 胚层形成神经系统 这个关键的诱导作 用，传统地被称为 初级胚胎诱导。 22.次级诱导：一种 组织与另一种组织 相互作用，特异指 定它的命运称为次 级诱导； 23.三级诱导:次级 诱导的产物作为诱 导者，指定与之发 挥作用组织的命运 叫三级诱导。 如眼发育过程中： 视泡由原肠顶前端 诱导前脑向两侧突 出而成。视泡诱导 其上面的外胚层形 成晶状体，晶状体 和视泡又诱导其上 面的外胚层形成角 膜。 24.胚胎细胞形成不 同组织、器官，构 成有序空间结构的 过程称为图式形 成。 25.在两栖类囊胚中 最靠近背侧的一群 植物半球细胞，对 组织者具有特殊的 诱导能力，称为 Nieuwkoop中心。 26.顶外胚层嵴 (AER)：在鸟类和哺 乳类中胚层诱导肢 芽顶端前、后边缘 的外胚层细胞伸 长，形成一个增厚 的特殊结构，称为 顶外胚层嵴。 27.干细胞：一类具 有自我更新和产生 分化后代这两种基 本特性的细胞。 28.胚胎干细胞 （ES）：从早期囊胚 细胞分离并在体外 培养和建系的细 胞。 29.胚胎生殖细胞： 从胚胎生殖嵴原始 生殖细胞分离建系 的细胞。 30.成体干细胞：先 在成年组织和器 官，以后在胎儿组 织被证明其存在， 随后个别也在体外 培养和建系成功的 干细胞。 发育生物学：是应 用现代生物学的技 术研究生物发育机 制的科学。 细胞定型；在细胞 化为具有一定的形 态和一定功能之 前，细胞内部已经 发生了一些隐蔽的 变化，使细胞具有 朝特定方向发生的 潜力，这一过程为 细胞定型或指定细 胞定型可分为特化 与决定两个阶段， 区别：已特化细胞 或组织的发育命运 是可逆的，而已决 定细胞或组织的发 育命运是不可逆 的。 镶嵌型发育：如果 在发育早期将一个 特定裂球从整体胚 胎上分离下来，他 就会形成如同其在 整体胚胎中将会形 成的结构一样的组 织，而胚胎其余部 分形成的组织会缺 乏分离裂球所能产 生的结构，两者恰 好相补。这种以细 胞自主特化为特点 的胚胎发育模式称 为镶嵌型发育。如： 栉水母、海鞘、环 节动物、线虫、软 体动物。 调整型发育：对细 胞进行有条件特化 的胚胎来说，如果 在发育早期将一个 分裂球从整体胚胎 上分离下来，剩余 胚胎中某些细胞可 以改变发育命运， 填补分离掉的裂球 所留下的空缺，仍 形成一个正常的胚 胎。这种以细胞有 条件特化为特点的 胚胎发育模式称为 调整型发育。如： 海胆、两栖类、鱼 类。 形态发生决定子： 也称成形素或胞质 决定子，主要是特 异性的蛋白质或 mRNA，可以激活 或抑制某些基因， 决定细胞分化。主 要存在于卵子细胞 质中，包括典型的 镶嵌型与调整型胚
(完整版)发育生物学考试复习要点
《发育生物学》期末复习重点 名词解释 1．MPF：促成熟因子。由孕酮产生并诱导卵母细胞恢复减数分裂的因子。 2．植物极：卵质中卵黄含量丰富的一极称为植物极。 3．细胞迁移：是指生物体细胞在生长过程、组织修复和对入侵病原作出免疫反应的过程中的运动。 4．减数分裂阻断：动物卵母细胞在减数分裂前期的双线期能停留长达几年之久，这种称为减数分裂阻断。 5．基因重排：细胞发生分化过程中基因重组发生基因组的改变，这种现象就叫基因重排。 6．基因扩增：在胚胎发育的某特定时期，某特殊基因被选择性复制出许多拷贝的现象。 7．染色体胀泡：指染色体上DNA解聚的特殊区域，是基因转录的活跃区。 8．灯刷染色体：卵母细胞染色体的松散DNA处可以看到染色体胀泡的类似物，这种结构就是灯刷染色体。 9．同源异型框基因：可导致同源异型突变的基因称为同源异型基因。同源异型基因都具有同源异型框序列，但是含有同源异型框的基因除了同源异型基因之外，还有一些不产生同源异型现象的基因统称为同源异型框基因。 10. hnRNA：异质性核RNA，也称细胞核内前体RNA。其特点是分子量比mRNA大，半衰期较短。 11．表型可塑性：个体在一种环境中表达一种表型，而在另一种环境中则表现另一种表型的能力。表型可塑性有两种，即非遗传多型性和反应规范。 12．反应规范：在一定环境条件范围内由一个基因型所表达的一系列连续表型称为反应规范。 13．发育的异时性：是指胚胎发生过程中，两个发育相对时间选择的改变。即一个模块的可以改变其相对于胚胎另一个模块的表达时间。 14．中期囊胚转换：在斑马鱼第十次卵裂期间，细胞分裂不再同步，新的基因开始表达，且获得运动性的现象。 15．体节:当原条退化，神经褶开始向胚胎合拢时，轴旁中胚层被分割成一团团细胞块，称作体节。 16. 形态发生决定子：也称成形素或胞质决定子，指由卵胞质中贮存的卵源性物质决定细胞的命运，这类物质称为形态发生决定子。 17. 初级胚胎诱导：脊索中胚层诱导外胚层细胞分化为神经组织这一关键的诱导作用称为初级胚胎诱导。 18. 调整型发育：Hans Driesch的实验表明，2－cell或4－cell时，分开的海胆胚胎裂球不是自我分化成胚胎的某一部分，而是通过调整发育成一个完整的有机体，该类型发育称为调整型发育。 19．母体效应基因：在卵子发生过程中表达，并在卵子发生及早期胚胎发育中具有特定功能的基因称为母体效应基因。 20．神经胚形成：胚胎由原肠胚预定外胚层细胞形成神经管的过程称为神经胚形成。 21.反应组织：在胚胎诱导相互作用的两种组织中，接受影响并改变分化方向的细胞或组织称为反应组织。 22.原肠作用：是胚胎细胞剧烈的高速运动过程，通过细胞运动实现囊胚细胞的重新组合。
南昌大学发育生物学复习重点
南昌大学发育生物学复习重点 一、名词解释 1.母体效应基因：又称母体因子，在卵母中呈极性分布，受精后被翻译为在胚胎发育中起重要作用的转录因子和翻译调节蛋白的mRNA分子，他们在胚胎发育的决定中起重要作用。 2.顶体：精子头的顶端特化的小泡，叫作顶体(acrosome)，它是由高尔基体小泡发育而来。 3.缺口基因：沿果蝇前后轴最早表达的合子基因,它们均编码转录因子,参与果蝇胚胎前后轴早期模式的形成。 4.灰色新月区：精子入卵后，皮层向精子进入的方向旋转大约30°，在动物极皮层含大量色素而内层含有少量色素的物种中，这一胞质不同层次的相对运动形成了一个在精子进入点对面的新月形的灰色区域，称为灰色新月。 5.体节：随着原条退化和神经褶开始在胚胎中央合拢，轴旁中胚层分隔成细胞团块，称为体节。 6.生长锥：生长锥为轴突或树突的末端，其生长点往往呈锥形,故又称生长锥。 7.菱脑节：神经管闭合后,后脑前后轴逐渐被划分为8节,成为菱脑节,每个菱脑节是一个发育单位。 8.诱导多能干细胞：是通过基因转染技术将某些转录因子导入人或动物体细胞,使体细胞直接重构为胚胎干细胞样的多潜能细胞。 9.分子简约性：又称小型工具盒，是由相同类型的分子发育成不同的动物体的性质叫分子简约性。 10.非遗传多样性：不可遗传的、由环境诱发的非连续表型 11.ZP3：透明带中的化学组分,是一种糖蛋白。能结合精子，引起顶体反应。 12.胚后发育：在动物个体发育过程中，经过幼虫或幼体至成虫、或成体达到性成熟时的发育过程，称为胚后发育。 13.生殖质：有些动物的卵细胞质中存在着具有一定形态结构、可识别的特殊细胞质。生殖质由蛋白质和RNA 组成，定位于卵质的特殊区域。 14.盘状卵裂：盘状卵裂是鱼类、爬行类、鸟类及部分头足类的卵裂方式。属于不完全卵裂。鱼类、爬行类和鸟类的卵子是端黄卵，卵子中的细胞质集中于动物极的一个很小的区域，该区域称胚盘。卵裂只在胚盘中进行，卵黄不参与卵裂。 15.皮质反应：精子进入后,这些皮质颗粒便与卵质膜融合,使内容物释放于卵周隙中(成分可能为蛋白酶类),形成受精膜,称之为皮质反应。 16. 初级神经管形成：在脊索中胚层的诱导下,外胚层细胞增殖、内陷、对折、顶端封闭、
(完整版)发育生物学试题及答案
发育生物学题（余老师） 一.名次解释（20分） 1. 试管婴丿儿：利用体外受精技术产生的婴儿称为试管婴儿，体外受精是一种特殊的技术， 是把卵子和精子都拿到体外来，让它们在体外人工控制的环境中完成受精过程，然后把早期 胚胎移植到女性的子宫中，在子宫中孕育成为孩子。 2. 胚胎干细胞:胚胎干细胞是早期胚胎（原肠胚期之前）或原始性腺中分离出来的一类细 胞，它具有体外培养无限增殖、自我更新和多向分化的特性。 3. 受精 :是两性生殖细胞融合并创造出具备源自双亲遗传潜能的新个体的过程。 4. 孤雌生殖：有些动物种群卵子发生中减数分裂出现明显变异，以至产生二倍体 的配子，不需要受精就能发育。这种方式称为孤雌生殖。 5. 卵激活：经精子刺激，成熟卵从休眠状态进入活动状态，显示出的最早系列事 件总称为“卵激活”，包括皮层反应、减数分裂恢复、第二极体排出、DNA复制 和第一次卵裂。 6. 生殖质：卵质中有一定形态结构和特殊定位的细胞质，主要由蛋白质和RNA 构成,具有生殖质的细胞将分化成为原生殖细胞。 7. IPS:将几个转录因子导入已分化的小鼠皮肤成纤维细胞，进而获得了类似于 胚胎干细胞的多能性干细胞，称之为“诱导产生的多功能性干细胞”（iPS细胞）8. 母源效应基因；在卵子发生中表达并在在卵子发生及早期胚胎发育中具有特定功能的基因称为母源效应基因。 9. 合子基因：在受精后表达的胚胎型基因称为合子基因。 10. 成体干细胞；成体干细胞是指存在于一种已经分化组织中的未分化细胞，这种细胞能够自我更新并且能够特化形成组成该类型组织的细胞。 11. 精卵识别:异种精子不能与卵子融合，这是因为精子表面的结合素能与卵细胞膜上特 异的受体结合，而达到同种识别的目的。有距离识别和接触识别之分，前者见于体外受精的 水生生物。 12. 顶体：精子头的顶端特化的小泡，叫作顶体（acrosome），它是由高尔基体小泡发育而—| 来。实际上，顶体是一种特化的溶酶体。 13. 精子细胞：是在曲细精管中产生，用于遗传生育的一类细胞。 14. 胚胎诱导：是发育过程中通过细胞间的相互作用来决定细胞命运和使细胞定向分化
发育生物学_重点总结
名词解释 1.细胞分化：从单个全能的受精卵产生各种类型细胞的发育过程叫细胞分化。 2.定型：细胞在分化之前，将发生一些隐蔽的变化，使细胞朝特定方向发展，这一过程称为定型。定型分为特化和决定两个时相。 3.特化：当一个细胞或者组织放在中性环境，如培养皿中可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织已经特化了。 4.决定：当一个细胞或组织放在胚胎另一个部位可以自主分化时，就可以说这个细胞或组织已经决定了。 已特化的细胞或组织的发育命运是可逆的。相比之下，已决定的细胞或组织的发育命运是不可逆的。 5.胞质隔离：卵裂时，受精卵内特定的细胞质分离到特定的分裂球中，裂球中所含有的特定胞质决定它发育成哪一类细胞，细胞命运的决定与临近的细胞无关。 6.胚胎诱导：胚胎发育过程中，相邻细胞或组织之间通过相互作用，决定其中一方或双方的分化方向，也就是发育命运。 7.镶嵌型发育：以细胞自主特化（细胞发育方向取决于细胞内特定的细胞质）为特点的胚胎发育模式。 8.调整型发育：以细胞有条件特化（细胞的发育方向取决于它与邻近细胞之间的相互作用）为特点的胚胎发育模式。 9.胞质定域：形态发生决定子在卵细胞质中呈一定形式分布，受精时发生运动，被分隔到一定区域，并在卵裂时分配到特定的裂球中，决定裂球的发育命运。这一现象称为胞质定域。 10.形态发生决定子性质：1.激活某些基因转录的物质 11.受精:是指两性生殖细胞融合并形成具备双亲遗传潜能的新个体的过程。 12.精子获能：哺乳动物的精子需要在雌性生殖道中停留一个特定的时期，以获得对卵子受精的能力，这一过程称为精子获能。 13.顶体反应：顶体反应是指受精前精子在同卵子接触时，精子顶体产生的一系列变化。（顶体反应释放的水解酶溶解和精子结合的卵黄膜或透明带，并在该位置进行精卵细胞膜的融合。） 14.卵裂：受精卵经过一系列的细胞分裂将体积极大的卵子细胞质分割成许多较小的、有核的细胞，形成一个多细胞生物体的过程称为卵裂。 15.原肠作用：是胚胎细胞通过剧烈的、高速有序的运动，使囊胚细胞的重新组合，形成由外