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卫生专业正高、副高晋升条件

一、关于卫生高级技术资格的申报

（一）主任医（药、护、技）师申报条件

1、大学本科以上学历毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满5年。

2、大学普通班毕业后，受聘副高级卫生专业技术职务满7年。

（二）副主任医（药、护、技）师申报条件

1、获得博士学位后，受聘中级卫生专业技术职务满2年。

2、大学本科以上学历毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

3、大学普通班毕业后，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

4、大学专科毕业后取得本科以上学历（专业一致或相近专业），受聘中级卫生专业技术职务满7年。

5、1970年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满5年。

6、1984年底以前大专毕业，受聘中级卫生专业技术职务满7年。

7、护理专业中专毕业后，从事临床护理工作25年以上，并取得护理专业的专科以上学历，受聘主管护师5年以上，可申报副主任护师任职资格。

（三）破格申报条件

不具备申报高级技术资格规定的学历（或学位），任现职必须满5年；具备规定的学历（或学位），除下列人员外任现职必须满3年。

1、任现职以来，获得过国家发明一、二等奖；自然科学一、二等奖；科学技术进步一、二等奖以及省科学技术进步一等奖者，破格晋升正高职称的专业技术人员。

2、任现职以来，获得过国家发明三等奖；自然科学三、四等奖；科学技术进步三等奖以及省科学技术进步二等奖者，破格晋升副高职称的专业技术人员。

3、具有博士学位者。

基层副高晋升条件

基层副高晋升条件（一）任现职以来符合1-4项业绩条件，并符合5-12 项任意一项： 1.平均每年在一线专业技术岗位工作时间不少于40周，圆满完成规定的业务工作量。 2.培养带教2名以上下一级卫生计生专业技术人员或乡村医生，其中至少有1名获县级以上卫生主管部门认可。 3.每年在本单位或下级医疗机构举行专题讲座或培训授课累计3次以上。 4.结合本专业实际，独立撰写并经单位鉴定为优秀的常见病、多发病诊治专题报告或病案分析资料2篇，或本行业、本区域、本单位适用性技术报告、项目阶段任务报告等2篇。 5.完成年度确定的公共卫生、家庭签约服务等工作目标。实行包村管理或划定服务区域内的，基本公共卫生服务中电子健康档案建档率保持在75%以上，老年人健康管理率达到67%以上，高血压患者规范管理率达到60%以上，Ⅱ型糖尿病患者规范管理率达到60%以上，适龄儿童国家免疫规

划疫苗接种率保持在90%以上，新生儿访视率、儿童健康管理率分别达到85%以上。家庭医生签约服务中，签约覆盖率达到30%以上，重点人群家庭医生签约服务覆盖率达到60%以上，积极参与建档立卡贫困人口“一人一策”家庭医生签约服务帮扶工作，签约率和落实率均达到95%以上。 6.年度考核获得3次优秀等次，或在乡村两级医疗卫生机构工作获得2次优秀等次。 7.在本单位内主持完成开展新业务、新研究等，解决基层技术难题，并取得良好的医疗服务效益，或对本行业、本区域、本单位可持续发展给政府或（主管）部门提供客观、科学依据，并取得良好社会效益，经市州级本专业学会认定（经本专业技术学会高级专家2人以上签字并实名推荐）。 8.医德医风好，群众满意率高，近5年医院组织的群众满意度调查评价在本单位排名前3名（以本单位公示报告为依据）。 9.参加精准扶贫获乡镇及以上党委政府表彰的。 10.3年年度临床病历获得医院评选优秀（以本单位公示报告为依据）。

高级职称晋升条件

『广告人』新疆卫生职称评审新疆医师晋升新疆医生职称答辩发表日期：2010-8-26 7:59:29 专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.wendangku.net/doc/1f5110270.html, ）专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.wendangku.net/doc/1f5110270.html, ）专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.wendangku.net/doc/1f5110270.html, ）专业代发医学核心期刊--湘雅医学网（ https://www.wendangku.net/doc/1f5110270.html, ） ————评审材料的准备根据自治区人口计生委当年《关于做好人口计生系统专业技术职务任职资格评审工作的通知》的精神，准备以下材料。一、外（汉）语考试成绩单、业务考试成绩单、计算机应用能力考试成绩单、资格证书、聘书（文件）、毕业证书原件、复印件各一份；二、专业技术工作总结一份；三、近两年专业技术人员年度考核表各一分（复印件）；四、能代表个人学术水平并在任现职期内公开发表的论文、著作（发表刊物原件）；五、申报中级职称填写《自治区评审卫生技术任职资格推荐审批表》一式十三份；六、破格晋升人员需填写《破格推荐评审专业技术任职资格审批表》两份（原件）；七、继续教育证书、下乡医疗服务证明原件。八、各单位报送评审材料的同时附《中级专业技术任职资格推荐评审花名册》一份。 ————正常晋升条件一、学历、资历 1.计划生育宣教技士：中专毕业见习一年期满。 2.计划生育宣教技师：中专毕业从事计划生育宣教技士工作五年以上；大学专科毕业，见习一年期满后，从事本专业工作两年以上；大学本科毕业见习一年期满。 3.计划生育宣教主管技师：大学本科毕业或取得学士学位见习期满后从事计划生育宣教技师工作四年以上者；大学专科毕业担任计划生育宣教技师职务五年以上者；中等专业学校毕业，担任计划生育宣教技师职务五年以上并连续从事本专业工作二十年以上者；硕士学位获得者。 4.计划生育宣教副主任技师：大学本科以上学历，从事计划生育宣教主管技师职务五年以上者；在地、州（不含乌鲁木齐地区）及以下单位先工作后取得本专业大专学历的人员，从事本专业工作二十五年以上，担任计划生育宣教主管技师职务五年以上，并符合本系列（专业）任职资格条件，除学历以外的其他条件者；在县以下（含县及县级市行政区划）和三类地区工作的专业技术人员，中专毕业后从事本专业工作二十五年，担任计划生育宣教主管技师五年以上，并符合本系列（专业）任职资格条件，除学历以外的其他条件者；获得博士学位者。 “文革”前入学的大专毕业生；“文革”期间高等院校大学普通班毕业，从事计划生育宣教主管技师职务五年以上者。 5.计划生育宣教主任技师：大学本科以上学历，从事计划生育宣教副主任技师职务五年以上

晋升中高级职称的基本条件

晋升中、高级专业技术职务人员的基本条件 1、教师资格。必须具备相应的教师资格。 2、学历。初中、小学教师应分别达到专科、中师及以上学历。其中，小学教师晋升中高职务应达到专科及以上学历。 3、继续教育和年度考核。普通话水平等级测试应取得二级乙等证书（1954年1月1日以前出生的人员除外），教学四项基本技能达到三等级，每年应完成继续教育80学时，近五年完成400学时；近五年年度考核为称职以上，其中小中高至少有三学年考核为优秀（如只有两年优秀，则必须有一年受到市级表彰）。 4、学生思想政治的教育工作要求。任现职期间要有2年担任班主任工作（含学校团委、少先队辅导员工作）。中小学教师对学生进行的宪法所规定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动等，都应作为做学生思想政治教育工作经历，其从事学生思想政治教育工作的经历可计算为担任班主任工作的年限，在申报材料中必须要有相关的证明。申报人的“班主任工作的情况和业绩”必须在《评审表》“任职期满考核表”注明。 5、支教工作。指在农村（县及以下学校）工作。 6、计算机应用能力和信息技术等级测试。男50、女45周岁以上的教师或在农村工作的教师，职称计算机应用能力考试可免考，属于年龄免试的提交本人身份证复印件，属于在农村工作的教师提供《免试审批表》。 7、任职年限。小学高级：工作在小学教育教学岗位上，担任小一5周年以上；本科毕业工作1年以上。中学一级：工作在中学教育教学岗位上，担任中二4周年以上；获得硕士学位者（低转高评人员，当年不能晋升高一级职务）。中学高级：工作在中学（中专）教育教学岗位上，担任中一或讲师5周年以上；获得博士学位者。 8、教学、科研方面

北京晋升卫生副高的论文要求,杂志要求

北京晋升卫生副高的论文要求,杂志要求北京晋升卫生副高的论文要求,杂志要求简要概括申报条件：根据京人发[2002]101号文件精神（一）基本条件：没有出过医疗事故，考核成绩合格，满足基层工作任务，获得规定的继续教育学分，职称英语和计算机成绩考试合格，最重要一点，有执业医师资格。（二）报名副主任医师资格人员年限要求需要具备下列条件之一： 1．临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前； 2．取得临床医学博士学位，担任主治医师职务不少于2年； 3．取得临床医学硕士学位，担任主治医师职务不少于4年； 4．医学大学本科毕业，担任主治医师职务不少于5年； 5．医学专科毕业，在县及以下基层医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年或在区及以上医疗卫生机构担任主治医师职务不少于7年，期间作为第一作者在专业核心期刊发表3篇及以上专业学术论文（不含个案、摘要、综述等）； 6．担任主治医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人；按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告； 7．担任主治医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步奖三等奖的主要完成人。（三）申报临床医学专业主任医师资格人员，应具备下列条件之一： - 1 -

1．医学大学本科毕业或取得学士以上学位，担任副主任医师职务不少于5年； 2．担任副主任医师职务期间，获得自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖、省部级科技进步二等奖及以上奖项的主要完成人； 3．担任副主任医师职务不少于3年，期间获得省部级科技进步三等奖的主要完成人； 4．医学专科毕业，担任副主任医师职务不少于7年，期间作为第一作者在核心期刊发表3篇及以上专业学术论文。按照人保部、卫生部的有关规定，晋升副主任医师，应在担任主治医师工作期间，至少有2篇第一作者论文（或著作），在专业期刊发表或在省及省以上学术会议的大会上报告；晋升主任医师，应在担任副主任医师工作期间，至少有3篇第一作者论文（或著作），在国内外专业期刊上发表或在全国性、国际性学术会议的大会上报告。各单位推荐委员会负责对申报人提交论文的科学性、先进性和实用性进行审核。提交正式发表论文的时间，截止当年9月30日申报中医、预防医学、药学、护理、医学技术高级专业技术资格，仍按《卫生技术人员职务试行条例》执行。对未达到《卫生技术人员职务试行条例》规定的申报条件，但业绩突出的人员，经所在单位同意后，报市卫生局审核，可以破格申报高级专业技术资格。破格标准参照临床医学专业高级专业技术资格申报条件执行。未受聘担任相应专业技术职务的时间、年度考核不合格的年度以及全脱产攻读研究生的时间不能计算为履职时间。在职攻读研究生的履职时间，以单位实际聘任时间为准。（四）关于申报人员职称外语的要求： 1. 需取得A级合格证书； - 2 -

副高申报条件

河南省基层卫生技术人员高级专业技术职务任职资格申报、评审条件总则一、为了客观、公正、科学地评价基层卫生专业技术人员的能力和水平，建立以临床实践能力、公共卫生服务技能、岗位工作业绩和医德医风为导向，建立完善考评结合的人才评价机制，培养造就一支素质好、技能适宜的基层卫生人才队伍，结合我省实际，制定本条件。二、本条件适用于全省基层医疗卫生计生机构中在编或签订正式聘用合同的卫生专业技术人员（不包括上级机构派出人员)。基层医疗卫生计生机构包括卫生计生行政部门批准的的县（市)医疗卫生计生机构，乡镇（街道)卫生院、计生服务机构，社区卫生服务中心（站)，村卫生室，以及食品药品监督管理部门批准的县（市)以下机构等。以上人员须在聘用单位工作满1年方可申报。三、专业技术职务评聘。基层卫生高级专业技术职务设副高级职务，包括副主任医（药、护、技)师、副主任中医师。基层卫生技术人员申报正高级职务按照全省卫生高级专业技术职务任职资格申报、评审条件执行。基层卫生技术人员申报、评审和聘任专业技术职务需符合结构比例和岗位设置要求。所取得的基层卫生专业技术职务仅限于在基层医疗卫生计生机构聘任。如需到非基层医疗卫生计生机构任职须重新申报并取得全省统一的高级专业技术职务。任职年限可累计计算。基层卫生技术人员也可申报全省卫生高级专业技术职务任职资格评审。但同一晋升年度论文客服QQ，81995535，不能同时申报。四、评价方式基层卫生高级专业技术职务评价采用考试与评审相结合的方式。业务水平考试合格者方可报送评审材料。基层卫生高级专业技术职务业务水平考试与全省卫生高级专业技术职务业务水平考试同时进行，乡镇（街道)卫生院和计生服务机构、社区卫生服务中心（站)以及村卫生室人员单独划考试合格分数线。考试成绩三年有效。分则一、申报条件（一) 遵纪守法，爱岗敬业，有良好的医德医风；身体健康，能全面履行岗位职责。（二)任现职以来（近5年)年度考核均为合格以上。（三)医、护专业须取得相应的医师资格、护士资格并按有关规定注册。

2016中小学评审条件(正高、副高、一级)

河北省中小学教师系列正高级教师任职资格申报评审条件评定标准：正高级都是须具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，教书育人成果突出；深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识，教育教学业绩卓著，教学艺术精湛，形成独到的教学风格；具有主持和指导教育教学研究的能力，在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果，并广泛运用于教学实践，在实施素质教育中，发挥了示范和引领作用；在指导、培养教师方面做出突出贡献，在本教学领域享有较高的知名度，是同行公认的教育教学专家。一、适用范围本条件适用于普通中小学、职业中学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校及省、市、县教学研究机构和校外教育机构从事教育教学工作的人员。民办中小学、幼儿园教师参照执行。二、政治思想条件

拥护党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守宪法和法律，贯彻党和国家的教育方针，忠诚于人民教育事业，遵守教师职业道德规范，具有高尚的师德修养、职业道德和责任意识，爱岗敬业，关爱学生，为人师表，教书育人；切实履行教师岗位职责和义务；身心健康；取得高级教师任职资格后，年度考核合格以上，其中须有2次以上为优秀等次。三、学历、资历条件（一）获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，在高级教师岗位任教5年以上。（二）具有相应的教师资格证。四、计算机条件掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试，成绩符合规定要求。五、专业技术工作经历（能力）条件取得高级教师任职资格后，具备下列条件：（一）高级中学、职业中学、初级中学教师： 1.高级中学教师及职业中学文化课教师年均完成教学工作量280学时以上；职业中学专业课教师年均完成教学工

陕西省卫生副高晋升要求及评审绝密经验

陕西省卫生副高晋升要求及评审绝密经验我所经历的陕西省卫生高级职称评审经验谈贴上一个目前陕西省最权威的晋升高级职称的文件，重点看最后一段我的个人经验。（二）学历资历条件： 1、晋升正高级资格，必须具备下列条件：陕西省卫生副高晋升要求及评审绝密经验大学本科以上或大学普通班毕业，取得副高级资格，并聘任满5年。 2、晋升副高级资格，须具备下列条件之一： ①博士后人员在完成博士后研究工作，出博士后流动站前； ②博士学位，取得中级资格，并聘任不少于2年； ③硕士学位，取得中级资格，并聘任不少于4年；（以下4-9条，须具有中级资格，并聘任不少于5年）； ④大学本科以上毕业；陕西省卫生副高晋升要求及评审绝密经验 ⑤取得国家认可的后取本科学历，从事本专业满15年； ⑥大学普通班毕业； ⑦大专学校毕业后直接从事本专业技术工作20年以上（含20年），后取大专学历并累计从事本专业技术工作25年以上（含25年）； ⑧中专学校毕业后直接从事本专业技术工作28年以上（含28年），后取中专学历并累计从事本专业技术工作30年以上（含30年），仅限于县及县以下医疗卫生单位，不含市辖区域内单位。陕西省卫生副高晋升要求及评审绝密经验 ⑨中专毕业连续从事医疗卫生工作满25年；（本条仅适用于全省乡镇医疗卫生单位和山区县县级医疗卫生单位人员）（三）外语条件：按照省人事厅《关于转发落实国家人事部〈关于完善职称外语考试有关问题的通知〉的通知》（陕人发〔2007〕52号）和《关于职称外语免试有关问题的补充通知》（陕人发〔2007〕121号）有关规定执行。

（四）计算机条件：按照省人事厅《关于中高级专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知》（陕人办发【2005】34号）及有关规定执行。（五）科研能力条件：根据陕人社发〔2009〕168号文件，专业技术人员申报高级卫生专业技术资格的科研能力条件如下：陕西省晋升正高级卫生专业技术资格科研能力条件陕西省晋升副高级卫生专业技术资格科研能力条件

四川省基层医生评审副高职称的条件

四川省基层医生评审副高职称的条件贴上一个目前四川省最权威的晋升高级职称的文件，重点看最后一段我的个人经验。一、申报主任医（药、护、技）师资格要求（一）论文要求。聘任副主任医（药、护、技）师期间，出版、发表的本专业著作、论文，须符合下列条件之一： 1.作为第一作者在中华人民共和国新闻出版总署网站上能查询到的、公开发行的合法期刊上发表本专业学术论文3篇以上（其中三级医疗机构在A类学术期刊发表本专业论著2篇以上）。 2.出版本专业有较高学术水平的专著（本人撰写5万字以上且已正式出版）1部以上。（二）科研要求。此项不作为申报必备条件，但作为评审的重要参考项目，尤其对三级医疗机构申报人员应进行重点考察。「四川省基层医生评审副高职称的条件」聘任副主任医（药、护、技）师期间，取得下列业绩、成果之一： 1.市厅级科技进步三等奖及以上奖项（含同级政府颁发的同等级别奖项）的主要完成人（以个人奖励证书为准）。 2.市厅级以上立项综合研究课题1项或县级政府单项研究课题2项以上的课题负责人，已结题（以科技成果完成者证书为准）或课题进展良好、取得阶段性成果（以项目申请合同书为准，并提供年度执行报告）。 3.获得本专业新技术国家专利或实用新型专利1项以上（以专利证书为准）。二、申报副主任医（药、护、技）师资格要求（一）论文要求。聘任主治（管）医（药、护、技）师期间，出版、发表的本专业著作、论文，须具备下列条件之一： 1.作为第一作者在中华人民共和国新闻出版总署网站上能查询到的、公开发行的合法期刊上发表本专业学术论文2篇以上（其中三级医疗机构在A类学术期刊发表本专业论著1篇以上）。

晋升中教高级条件

31522晋升中教高级条件一、基本条件： 1、教师资格要求具有与申报职务相对应的教师资格，提供教师资格证书。 2、普通话要求 1955年1月1日以后出生的中小学教师，普通话水平达到二级乙等以上，其中语文教师的普通话水平达到二级甲等以上，须提供相应的普通话水平测试等级证书。 3、继续教育要求任现职以来，结合本职工作，参加继续教育培训，修满当年的学分，并提供相应的继续教育培训档案。晋升中学教师职务必须2006年以来参加市教育学院组织的教师职务培训，并取得合格证。 4、计算机要求：申报高级教师职务须取得四个模块的合格证书，根据有关文件规定，如符合以下，可免试：（1）计算机专业毕业且现从事计算机专业教学；（2）50岁以上。 5、新课程培训要求晋升中、高级教师职务须参加太原市教研科研中心组织的专项培训，并取得“实施课标，使用教材”合格证。

6、考核要求晋升高、中级教师职务，须在任期内取得两次考核（截止2009年，年度考核或任职期满考核）优秀。二、中学高级教师任职条件 1、学历和任职时间符合下列条件之一：（1）大学本科毕业后，取得中学一级教师任职资格并受聘中学一级教师职务5年以上。（2）大学专科毕业，在贫困县、乡镇中学担任初中教师，教龄满20年，取得中学一级教师任职资格并受聘中学一级教师职务8年以上，讲课优、答辩良以上。 2、支援农村学校要求凡申报晋升中学高级教师专业技术职务的城镇教师，必须有在农村支（任）教一年以上的经历。参评教师须提供《城镇教师支援农村教育工作登记表》与评审材料一起报送。受援学校所在地的县教育行政部门，出具对支（任）教教师的考核评价意见。没有参加支（任）教的教师不准参加职称评审，提供假证明的教师三年内不得参加职称评审并通报相关学校校长（支援农村教育工作考核要求详见附件一）。 3、符合正常晋升的教师教育教学工作业绩要求（一）教育工作要求积极参与学校教学组织与管理工作，成绩优秀。 ①任现职以来担任过班主任（提供班主任工作手册或工作

河北省医学高级职称晋升条件

河北省医学高级职称晋升条件 2010-07-12 01:42:37 来源：医学论文发表网根据中国人民共和国卫生部《临床医学专业中、高级技术资格评审条件（试行）》的规定根据医疗机构专业设置的实际情况，临床医学专业评审条件分为两个部分：一)按二级学科分类的评审条件，适用于按二级学科设置的临床医学专业岗位，共分为十四个专业：全科／家庭医学、内科、外科、妇产科、儿科、口腔、眼科、耳鼻咽喉科、皮肤病与性病、精神病、肿瘤、病理、医学影像、计划生育。二)按三级学科分类的评审条件，适用于三级学科设置的临床医学专业岗位，共分为三十二个子专业：心血管内科、呼吸内科、消化内科、肾内科、神经内科、内分泌、血液病、结核病、传染病、风湿与临床免疫、老年医学、急诊医学、普通外科、骨外科、胸心外科、神经外科、泌尿外科、小儿外科、烧伤外科、整形外科、麻醉、运动医学、康复医学、妇科、产科、口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复、口腔整形、核医学、放射治疗、医学检验。（一）主治医师 1、医学中专毕业，在县及以下基层医疗机构工作，取得医师资格后从事工程师工作不少于七年； 2、医学大学专科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少于六年； 3、医学大学本科毕业，取得医师资格后从事医师工作不少于五年； 4、医学大学本科毕业并取得与医学有关的第二学士学位，取得医师资格后从事医师工作不少于四年。（二）副主任医师 1、医学大学专科毕业，在县及以下基层医疗机构工作，从事主治医师工作不少于七年； 2、医学大学本科毕业，从事主治医师工作不少于五年； 3、取得临床医学硕士学位，从事主治医师工作不少于四年； 4、取得临床医学博士学位，从事主治医师工作不少于二年； 5、临床医学博士后人员在完成博士后研究工作、出博士后流动站前（三）主任医师医学大学本科毕业或取得学士以上学位，从事副主任医师工作不少于五年。（四）符合下列有关条件，经考核合格，可认定主治医师任职资格： 1、取得临床医学硕士学位，从事医师工作不少于三年；

广西省卫生专业高级职称评审政策条件

年广西省卫生专业高级职称评审政策条件

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关于印发广西壮族自治区卫生系列高级专业技术资格评审条件的通知桂职办〔2013〕88号 1各市人社局、职改办，自治区各系列、自治区直属各部门职改办（人事、干部处）：现将广西壮族自治区卫生系列职称改革工作领导小组办公室制订的《广西壮族自治区卫生系列正高级专业技术资格评审条件》、《广西壮族自治区卫生系列副高级专业技术资格评审条件》印发给你们，并自2013年度正式执行，原2005年制定的卫生系列相关评审条件同时停止执行。在执行中有何问题和建议，望及时报告我办。 2013年5月31日附件：广西壮族自治区卫生系列正高级专业技术资格评审条件评定标准：具有良好的职业道德和敬业精神，严格遵守医德规范；精通本学科的基础理论和专业知识，掌握相关学科理论知识，深入了解有关法律、法规、标准及技术规范。掌握本专业国内外现状及发展趋势，有丰富的实践经验，并能解决和处理本专业复杂疑难问题及技术难题；工作业绩显著，取得有价值的技术或研究成果，公开发表、出版高水平的专业论文和著作；学术造诣较高，有组织、指导本专业全面业务工作和培养本专业人才的能力，是本专业学术、技术带头人；熟练运用一门外语获取医学信息和进行学术交流。第一条适用范围适用于从事医疗卫生工作，申报主任医师、主任技师、主任药师、主任护师的卫生技术人员。第二条思想政治条件遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。有下列情形之一的，不得申报：一、从申报当年往前推算，在申报条件规定的资历年限内，有过年度考核不合格的；二、有伪造学历资历，或申报业绩弄虚作假，剽窃他人成果等申报材料造假等严重违纪行为，从被查证属实当年起3年内不得申报；三、发生医疗差错责任者，当年不得申报；发生医疗事故责任者未满2年的。第三条学历、资历条件本专业或相关专业大学本科毕业以上学历，取得副高级专业技术资格后从事本领域专业技术工作不少于五年。第四条外语条件一、参加全国职称外语等级考试，达到自治区职称改革工作领导小组规定的要求。二、免试条件按自治区职称改革工作领导小组的规定执行。第五条计算机应用能力一、参加全国专业技术人员计算机应用能力考试，达到自治区职称改革工作领导小组规定的成绩模块。

山东省高级工程师资格评审条件

山东省中、高级工程师资格评审条件申报中、高级工程师的学历、资历等基本条件按《工程技术人员职务试行条例》等有关规定执行。一、申报中级工程师的基本条件（一）学历要求取得大专及以上学历，且专业对口或相近；或中专（对口）毕业，后取得大专学历（不对口）。（二）资历要求取得助理工程师资格4年以上，且上年度考核合格以上。（三）其他要求取得职称外语合格证书（C级）或省英语二级（日语三级）合格证书、职称计算机合格证书（3个模块）、继续教育合格证书。（四）破格晋升条件温职改办〔2005〕53号文件规定：不具备规定学历担任助理工程师职务四年以上或具备规定学历担任助理工程师职务不满4年，具备以下五项条件中的两项者，可以破格申报工程师职务。 1、在省级学术会议、报刊上发表一篇或市级刊物上发表过两篇以上有价值的专业论文。 2、获省、部级四等奖，或市、厅（局）级三等奖，或县级一等奖以上的主要完成者，或县级二等奖的主持人，或获得市级优

秀新产品、优秀设计三等奖以上主要贡献者。 3、长期在生产第一线，有较高的专业技术水平，多次为解决复杂的专业技术问题作出显著成绩，并为同行专家所公认；或是县以上重点工程、科研、科技攻关项目的主要主持、主要实施者，成绩显著、贡献突出；或对提高产品质量，降低产品成本，在专业技术方面作出重要贡献，并使企业取得重大经济效益（要有经济指标）和明显的社会效益，被行业总结推行。 4、获得一项以上发明专利，或两项以上实用新型、外观设计专利，其研究成果已在生产中应用，并取得显著的经济和社会效益。 5、获县级以上劳动模范、拔尖人才、优秀青年专业人才、科技先进工作者称号，或市级两次以上专业性先进工作者称号（不含协会、团体授予的称号）。二、申报高级工程师的基本条件（一）学历要求取得本科及以上学历，且专业对口或相近；或大专（对口）毕业，后取得本科学历（不对口）。（二）资历要求取得工程师资格后担任工程师职务5年以上，且工程师任期（至少近3年）业绩考核合格以上。（三）其他要求取得职称外语合格证书（B级）或省英语三级（日语二级）合

工程系列初中高级职称评审条件

工程系列初中高级评定条件职称条件 1、具有完成一般性技术工作的实际能力。 2、能够运用本专业的基础理论知识和专业技术知识。 3、获得硕士学位或取得第二学士学位，经考察合格；获得学士学位或大学本科毕业，在工程技术岗位上见习一年期满，经考察合格；大学专科毕业，从事技术员工作二年以上；中等专业学校毕业，从事技术员工作四年以上。助理机械工程师职称的评定初级职称（助理工程师）很好评，各地的程序大同小异，只要符合条件，持相关资料，填表上交就成了。更详细的内容可以到当地人事局咨询。下面助理机械工程师职称的评定要求及注意事项供参考：有关要求： 1、申报对象：在专业技术岗位上工作的人员。（公务员就不行） 2、初定职称级别及条件：（不同学历评定时间不一样）（1）中专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；初定“员级职称”后从事本专业技术工作满四年，可再初定“助理级职称”；

（2）大专毕业，工作满一年，可初定“员级职称”；再从事本专业工作两年，可初定“助理级职称”；（3）大学本科毕业，工作满一年，可初定“助理级职称”；（4）硕士学位获得者，再从事本专业工作三年，可初定“中级职称”；（5）博士学位获得者，可初定“中级职称”； 3、需提供材料：（1）拟申报职称人员身份证、学历证书、员级职称证书原件及复印件；（2）近期一寸免冠照片四张； 4、申报程序及手续：（1）对拟申报职称人员进行资格审核，**查验，发放《初级专业技术职务任职资格申报表》空白表；（2）本人填写《初级专业技术职务任职资格申报表》一式二份；（3）单位人事部门对其德、能、勤、绩进行全面考核，经考核合格的，将有关材料报市人才市场。（4）市职称办审核后，下发任职资格文件和资格证书。注意事项编辑（1）大中专毕业生毕业后所从事的专业技术工作应与所学专业相同（或相近）方能初定职称；

2018年河北省卫生专业高级职称评审政策条件

河北省卫生系列副高级专业技术任职资格申报评审条件 1评定标准：系统掌握本学科基本理论和专业知识，熟悉相关学科知识，较全面了解本专业国内外技术发展趋势，能将新技术成果应用于实际工作；有较丰富的实践经验，具有独立处理本专业较复杂技术难题的能力；工作业绩较突出，取得较大价值的专业技术研究成果，公开发表、出版较高水平的论文、著作；学术技术水平较高，具有指导下一级卫生技术人员业务工作的能力。一、适用范围本条件适用于在全省各级医疗卫生计生机构从事医、药、护、技专业技术工作的卫生技术人员。二、资格设置卫生系列副高级专业技术任职资格设置为：（一）副主任医师、副主任中医师、中西医结合副主任医师（二）副主任药师、副主任中药师（三）副主任护师（四）副主任技师三、政治思想条件拥护党的领导，热爱祖国，遵守国家法律法规，诚实守信，有良好的职业道德和敬业精神。取得卫生系列中级任职资格以来，年度考核等次为合格以上。四、学历、资历、执业条件获博士学位后，取得所从事专业中级任职资格满2年；大学本科以上学历，取得所从事专业中级任职资格满5年；县（市、区）属单位中的业务骨干，大学专科学历，取得所从事专业中级任职资格满7年。申报副主任（中）医师、副主任护师，必须具有相应执业证书。五、外语、计算机、实践技能条件（一）掌握一门外语。参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。（二）掌握计算机应用技术。参加全国或全省职称计算机应用能力考试，成绩符合规定要求。（三）掌握本专业实践技能。参加全省卫生系列高级专业技术任职资格实践技能考试，成绩符合规定要求。六、专业技术工作经历（能力）条件取得中级任职资格以来，具备下列条件：（一）能够追踪本专业国内外现状及发展趋势，将新技术应用于工作实践；

湖南卫生副高职称晋升学历及要求

湖南卫生副高职称晋升学历及要求湖南卫生副高职称晋升学历及要求职称评审是指已经经过初次职称认定的专业技术人员，在经过一定工作年限后，在任职期内完成相应的继续教育学时，申报中级职称以上的人员须在专业期刊发表论文并且经过一些基本技能考试（如：称职外语及计算机应用能力考试等），向本专业的评审委员会评委提交评审材料，经过本专业的专业评委来确定其是否具备高一级职称资格。评审时间快到了，作为过来人，今年有空写上一些湖南省卫生高级职称申报所需要的条件以及我个人的申报经验，希望对大家有用。我主要总结三个方面内容：一、考试注意点二、个人申报经验。三、湖南省卫生厅发布的晋升高级职称的申报条件，一、考试复习要点： 1.大纲很重要，围绕大纲是不错的，考试的范围比较广泛，复习时要把常见疾病要读懂弄透，但是很意外，有的考题确实偏，属于超纲题，考试大纲上没有没有办法，这些都不会做。这个我们左右不了。 2.复习资料应该有，但不能过分依赖。主要看历年真题和教科书，不管是军医的还是人卫的还是考试宝典，都只是书本的简化，以教科书为蓝本才是最可靠的。 3.我们要对常考知识点作为重点学习。看书一定要细，对于偏题怪题，有人认为出题人想难住大家采取的极端行为。其实我认为抱怨对我们没有一点好处，有句话叫：改变你所能改变的，适应你所不能改变的。我们唯一能做的就是用合适的方法解决相对应问题，100分不是目标，考60就够了。 4复习用书 - 1 -

大家临床工作都很忙，白天基本都在上班，只有晚上挤出时间来看书，所以提高复习效率显得尤为重要了。但凡国家标准化考试，一定有一个考试大纲，这个时候我们需要把考试大纲和上一年度的考试大纲做一个对比，新增内容十有八九是会出现在考卷上的；很多人害怕超纲考题，其实一张100分的试卷，超纲题目不会超过5个，你看书了可能做对4个，不看书可能蒙对2个，不如果断放弃，严格按照大纲来复习。对于复习用书，个人认为本科课本，外加人民卫生出版社的复习指导，以及历年真题（主要是前2门考试，广大考生一般考试结束后都会回忆出题目），足够通过高级考试，而对于市面上数量繁多的各种模拟，练习题，则完全没有必要浪费时间。网上售卖的题目基本不靠谱，绝对没有所谓的“命中率”，有些考试软件甚至里面有大量的错题误导别人，都是从网上粘粘帖帖的弄来的。平时基础理论扎实的人不一定考好，这种考试还要靠一点运气！！关键还要看考试者的心理素质和把握考试节奏的能力。 5 历年真题大家都参加过执业医师资格考试，对于历年考题的重要性应该有充分的认识，历年真题能让你对考试难度，出题方向有个宏观的认识，而且高级考试已经很多年了，必然会出现重复的或者换汤不换药的题目二、申报经验，重要！今年我评的是外科副高职称，考试第三年了，前面两年评过两次，毫无疑问，都失败了，具体原因卫生厅也没给，去年找了几个专家，最后也被枪毙掉，说是论文发到增刊了。 - 2 -

晋升教师高级职称任职资格申报条件(教授)

晋升教师高级职称任职资格申报条件（教授）晋升教师高级职称任职资格申报条件是晋升教师高级职称人员必须具备的条件，申请人要符合申报条件才能提出晋升职称的申请。各单位对没有达到申报条件的人员不予推荐。一、忠诚党的教育事业，认真贯彻党的路线、方针、政策和各项规章制度。遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度。二、注重职业道德,讲求科研诚信，为人师表，爱岗敬业。对于违反《高等学校教师职业道德规范》的申报者实行师德一票否决制度。三、申报教授职称需取得副高级职称五年(含)以上;申报副教授职称需取得中级职称五年(含)以上，博士学位获得者申报副教授职称需取得中级职称二年(含)以上。申报者需取得教师资格证书，外语须符合要求，近三年年度考核均合格。四、2003年1月1日后参加工作的教师，应具有博士学位，体育、艺术设计、外国语学科不做此要求。五、教师根据所在岗位与学科选择相应的申报类别和条件，理工科教师可选择理工Ⅰ型和理工Ⅱ型，申报教学系列职称的教师最近三年须在学校设定的教学岗位工作。六、申报教师高级职称人员应具有本学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专门知识，能及时掌握本学科国内外发展动态;具有提出本专业研究方向或开拓新领域的能力，争取到研究课题和相应的经费支持自己的教学和研究工作，有较强的团队合作意识和较好的队伍支撑。并满足下列条件： (一)教授 1、教学科研型

1.1 必备条件(任现职以来)： (1)主讲过2门(含)以上课程，其中1门为本科生课程，且每年至少主讲1门课程。教学效果良好，近两年内无重大教学事故，近一年内无教学事故，教学工作量符合岗位要求。学时数：理工Ⅱ型不少于32学时/年;理工Ⅰ型、文科类不少于64学时/年。 (2)理工类教师作为硕士生导师完整地培养过合格的硕士研究生。 (3) 满足以下两个条件之一： A.第一作者身份发表学术研究论文：理工Ⅰ型在“中科院发布的SCI文章分区表”大类分区1区、2区或小类分区1区、2区或CCF推荐的A类期刊(以下简称1区2区)的文章2篇;理工Ⅱ型在1区2区的文章1篇;文科类被SSCI、A&HCI、当年CSSCI来源期刊学科分类中排名前三CSSCI(以下简称SAC)收录4篇;外语、体育类CSSCI收录2篇。 B.国家科学技术奖(自然科学奖、发明奖及科技进步奖)一等奖个人排名前6名，二等奖个人排名前4名;或国家级教学成果奖一等奖个人排名前6名，二等奖个人排名前4名;或省部级教学成果、科研奖一等奖个人排名前2名，二等奖个人排名第一名。 (4)作为项目负责人(理工Ⅰ型教师排名国家级前三、省部级前二)完成1项省部级及以上纵向项目或作为项目负责人完成的单项横向课题或科技成果转化经费：理工Ⅰ型超过25万元、理工Ⅱ型超过60万元、文科类超过15万元、体育类超过6万元。 1.2 可选条件(任现职以来)：具备以下11项条件中的1项。 (1)获得国家级教学、科研成果奖;或排名前五获省部级教学、科研成果一等奖;或排名前三获省部级教学、科研成果二等奖;或排名第一获省部级教学、科研成果三等奖。

医生晋升高级职称条件、晋升政策和评审要求

获得晋升是每一个医护人员职业发展道路上的最重要的诉求，为了方便广大医护工作者了解自己省份的晋升要求，小编特整理以下资料，以供参考（最终还是以国家关于各省职称晋升文件要求为准！）河南省副高： 1、发表一类或者SCI≥3分的期刊1篇； 2、发表3篇，一类二类三类期刊均可（三级单位最少1篇二类以上期刊）； 3、获本专业省辖市（厅）级三等以上科技进步奖、科技成果奖（限前3名），在推荐学术期刊上发表本专业论文2篇（其中省级单位工作者，最少一篇二类以上学术期刊）。正高： 1、发表一类期刊或者sci≥3分的期刊1篇 2、4篇(1类 2类 3类均可），其中县级单位最少1篇二类以上文章 3、同时具备下面条件中的2条以上，其中第（1）条必备条件。（1）(1类 2类 3类期刊）3篇，其中县级单位最少1篇二类以上文章。（2）出书参编五万字以上，必须前三名。（3）获本专业省辖市（厅）级二等以上科技进步奖、科技成果奖（限前5名），或省级三等以上科技进步奖（限前7名）。 <每年7、8月份左右报材料。论文必须在知网、万方数据库检索到。> 新疆副高：2篇国家级正高：3篇国家级 <每年9、10月份左右报材料。> 黑龙江省副高：2篇国家级正高：3篇国家级 <每年7、8月份报材料。> 湖北省

副高：二级以下单位，要求发2篇以上国家级期刊；市级以上单位要求最少发表1-2篇核心期刊。正高： 2篇以上国家级期刊，1-2篇核心期刊，个别单位要求至少一篇北大核心。 <每年7月左右报材料> 吉林省副高：市级单位要求1篇国家级、1篇省级；县级单位要求2篇省级。正高：市级单位要求2篇国家级、1篇省级；县级单位要求1篇国家级、1篇省级。 <必须在晋升前一年发表> 内蒙古副高：自治区单位要求发表4篇（其中至少2篇国家级或者1篇核心）或者3篇均发表在国家级期刊；盟市级单位要求发表3篇（至少1篇核心，其余可谓为省级）或者2篇均发表在国家级期刊；旗县级单位要求发表2篇论文（其中1篇为独立第一作者）。正高：自治区单位要求发表5篇论文（至少3篇国家级或者2篇核心）或者4篇均发表在国家级期刊。盟市级单位要求发表3篇论文（至少2篇国家级或者1篇核心）其余可为省级期刊。旗县级单位要求发表2篇论文（其中1篇为核心） <要求必须在晋升前一年发表> 辽宁省副高： 3篇国家级（县级单位要求发2篇，1篇省级1篇国家级）；正高： 1篇核心2篇国家级（县级单位要求三篇国家级） <晋升当年3月发出来，必须按目录内的杂志发> 河北省副高： ①2篇核心②1篇核心，3篇省级③在15万字的书上任主编、再发表3篇学术论文

江苏省高级职称评审条件

第一章总则第一条资格标准系统掌握本专业基础知识和技术知识，熟悉相关专业知识，熟练掌握本专业的标准、规范、规程，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，能将新技术成果应用于工作实践；有丰富的专业技术工作经验，能独立解决本专业复杂疑难技术问题，业绩显著，取得有较大价值的科技成果或技术创新成果；出版、发行、撰写本专业有较高水平的论文、著作等；有培养和指导本专业技术人才工作的能力；具备外语和计算机的应用能力；有良好的职业道德和敬业精神。第二条适用范围本资格条件适用于本省从事建设工程科研、勘察、规划、设计、施工、科技管理、技术咨询、科技信息以及新技术、新产品、新工艺、新材料的开发、生产、推广应用等专业技术工作的人员。第二章申报条件第三条政治、职业道德要求遵守国家法律和法规，有良好的职业道德和敬业精神。取得工程师（建筑师、城市规划师，下同）资格后，年度考核均为合格(称职)以上。取得工程师资格后，出现下列情况之一，在规定的年限上延迟申报。（一）年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者，延迟1年以上。（二）受记过以上处分者，延迟2年以上。（三）重大工程质量、安全事故的主要负责人，延迟3年以上。（四）伪造学历、资历，伪造申报材料，剽窃他人成果等弄虚作假者，延迟4年以上。第四条学历、资历要求必须具备下列条件之一：（一）博士研究生学历(博士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作2年以上。（二）硕士研究学历(硕士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作4年以上。（三）大学本科学历(学士学位)，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。（四）大学专科学历且累计从事本专业技术工作20年以上或取得大学专科学历后从事本专业技术工作15年以上，取得工程师资格后，从事本专业技术工作5年以上。

浙职改办【1992】23号关于印发《部分系列破格申报晋升高级专业技术职务条件(试行)》的通知.doc

关于印发《部分系列破格申报晋升高级专业技术职务条件（试行）》的通知浙职改办[1992]23号各市、地、县职称改革领导小组办公室、宁波市人事局、省直各单位：根据浙江省职称改革领导小组浙职改字[1992]1号文件规定，省有关专业技术职务系列主管部门对部分系列破格申报晋升高级专业技术职务条件已经拟定，现印发给你们，请结合实际情况在工作中试行，并将试行中的问题和意见及时告诉我们。浙江省职称改革领导小组办公室一九九二年七月十一日抄送：省委、省人大常委会、省政府办公厅，省委组织部、宣传部、纪检委、统战部、中央在浙各单位部分系列破格申报晋升高级专业技术职务条件（试行）一、高等学校教师破格晋升副教授职务条件（一）本科院校教师不具备规定学历和资历破格晋升副教授职务，需具备以下条件： 1、具有正确的政治方向，坚持四项基本原则，热爱党的教育事

业，教书育人，为人师表。 2、任现职以来担任过两门（其中一门为基础课或专业基础课）课程的讲授工作，教学工作量饱满，教学经验丰富，教学成绩卓著，教学效果良好。 3、在全国性或国际性刊物上发表过三篇（部）以上学术论文或正式出版过论著（其中一篇（部）以上为第一作者）。 4、本专业技术工作成绩突出；具备下列条件之一者：（1）获国家三等奖或省、部级二等奖及其以上项目的主要贡献者。（2）获国家或省、部级有突出贡献中青年专家，国家或省、部级劳动模范、科技先进工作者、优秀教师称号（不含协会、团体授予的称号）者。（3）在本专业范围内成绩显著，有一定知名度、被同行专家一致公认。（二）专科院校教师不具备规定学历和资历破格晋升副教授职务，需具备以下条件： 1、具有正确的政治方向。坚持四项基本原则，热爱党的教育事业，教书育人，为人师表。 2、任现职以来担任过两门课程的讲授工作，教学工作量饱满，教学经验丰富，教学成绩卓著，教学效果良好。 3、在全国性刊物上至少发表过三篇学术论文或正式出版过著作。 4、本专业技术工作成绩突出；具备下列条件之一者；