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领导力自我评价测试表

领导力自我评价测试表
领导力自我评价测试表

领导力自我评价测试表之一

说明:仔细阅读下面26条陈述,找出与你相符的。请诚实回答问题,你的得分将告诉你,你属于哪一类以及下一步需要做什么。

1._____我关心如何提高员工的工作满意度。

2._____留住团队中的才智之士是我的主要责任。

3._____我明了员工的职业抱负。

4._____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。

5._____我设法让员工在工作中不断接受挑战。

6._____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。

7._____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。

8._____招聘的时候,我关注应聘人员的各多种技能构成。

9._____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。

10._____当我觉得我伤害了某个员工的情感时,我会道歉。

11._____我鼓励在工作时保持幽默感。

12._____当我和内部人士、外部人士交流时,经常把某个员工介绍给别人认识。

13._____我鼓励员工竭尽全力,实现个人进步。

14._____我对员工信守诺言,同时也看重他们的贡献。

15._____我经常为员工寻求内部发展的机会。

16._____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。

17._____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正,以支持员工发展。

18._____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。

19._____我提供尽可能多的方案,以指导员工完成工作。

20._____我经常告诉员工,他们现在处于什么状态,应该如何改进。

21._____我花时间倾听员工速求来了解员工。

22._____我主动了解员工的价值观。

23._____我关注员工中谁过度劳累。

24._____我关注团队中年轻人的特殊需求。

25._____我给员工决策权。

26._____我不断改善我的管理和人才保留策略。

评分:

计算你认为与你相符的陈述数量,每个1分,看看你处于什么状态。

0~6分:警惕。你面临失去员工的风险。最好从头开始,了解员工的需求是什么,然后从这个问卷中找出3~5条,付诸实施。

7~13分:注意。你已经在为留住员工努力。从现在开始,询问员工或你信赖的同事,你所做的哪些是有效的,哪些不足。

14+:赞扬。你正走在正确的道路上,不要停止。选择其他方法付诸实施,并适当地自我表扬一下。

领导力自我评价测试表之二

仔细考虑下面每一条陈述。哪一级更符合你的日常行为和信念?答案无所谓“对”与“错”,你只要找出与你最相符的。如果你选择的是极端值(1或5),请分享你的想法。

1.我做决策,只要是基于

2.为达到特定目标,最好是

3.遇到挫折时,我通常

4.做结论时,我倾向于我的言辞能够

5.当面对目标以及完成目标的期限时,我认为重要的是

6.在紧张情境中,其他人认为我的表现属于

7.我认为人与人之间的沟通应该是坦诚的

8.当倾听他人诉说时,我通常

.认识新的朋友时,我通常

9

11.我的同事往往认为我

12.我希望被认为是一个

13.我愿意花时间去熟悉新的课题,如果能够让我

.我很自然地

14

15.给我一些信息,我将

17.我的语言技能,如演讲和撰稿,是

18.公平公正来自于

评分:

软件测试自我评价

软件测试自我评价 篇一:软件测试工程师-个人简历 个人简历 基本信息: 姓名: 出生年月:1991年7月 工作年限:2年 婚姻状态:未婚 电子邮箱:性别:男毕业学校:广东建华学院学历:大专专业:计算机专业手机: 专业技能: 1、熟悉软件测试理论,软件测试流程,编写测试用例等; 2、熟练应用黑盒测试的方法,如边界值法、等价类法、场景法等; 3、掌握自动化测试工具QTP、性能测试工具LoadRunner 的基本使用,如录制脚本,参数化设置,脚本优化等; 4、熟悉软件测试的管理工具,如BugFree 缺陷管理工具、SVN版本控制、MindManager 思维导图等工具的使用; 5、熟悉Oracle和MySQL数据库的基本操作,如增、删、查、该等命令的使用; 6、熟悉Linux操作系统的基本操作;

7、对C语言有一定的了解,如9条基本语句、数组、指针等等的使用;项目经验: 项目一 项目名称:奔腾出租车 运行环境: Linux + MySQL + Apache 项目概述:本系统是一套功能全面的出租车管理系统,通过该软件可以让出租车公司内部 及时准确地采集各种数据信息,处理高速化和网络办公自动化。实现对出租车公司司机的信息记录,操作,出租车管理,提供精确查询等多种查询方式。主要功能模块有:首页、基本信息设置、任务管理、统计图表、辅助工具、帮助菜单、用户信息管理等。通过规范化管理来掌握车辆信息,处理车辆调度,将很大程度上解决出租车公司在工作上的管理难度,让车管理更上一个台阶。责任描述: 1、根据项目需求文档进行需求分析,写出需求点; 2、针对责任模块编写有效的测试用例; 3、搭建测试环境,保证测试出的数据真实可靠; 4、执行测试用例,用BugFree提交Bug并跟踪其状态; 5、进行回归测试; 6、编写测试报告。 项目心得:对软件测试有了更深层的理解,当编写用例时,要尝试新的技术,新的思维,

职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷

附件1 职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷 概念提示: 职业锚:就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业锚到底是什么。 1.你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也算在其中。)你期望从这种工作中得到些什么? 4.当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或长期目标是什么?这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化? 5.你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能给你带来什么? 6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职业的情况来回答这几个问题。) 7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快? 8.当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快? 9.你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么? 10.现在请你仔细检查自己的所有答案,并认真阅读关于五种职业锚(管理型、技术或功能型、安全型、创造型、自治与独立型)的描述。根据你对上述这些问题的回答,分别将每一种职业锚赋予从1~5之间的某一分数,其中1代表重要性最低;5代表重要性最高。 管理型________________ 技术或功能型_______________ 安全型__________________. 创造型____________________ 自主与独立型__________________

领导力修炼——自我察觉问卷

领导力修炼——自我察觉问卷 一个人学会与别人沟通之前,首先学会与自己沟通,了解自己的个性便是沟通的开始! 你了解你自己吗?那么现在就开始吧!下列有40道题目,每道题目四项选择,只可选择 .... 一项最符合自己的 ................。 ........,.在后页选项纸上做出标记并进行统计 ▲不要和别人讨论,独立完成。▲请想象你是身处平常工作、生活环境中的自己。▲假如拿不定主意,想想在朋友眼中你是什么样子。▲若还拿不定主意,想想小时候的您是什么样子的。▲请于20分钟内作答完毕,这不是考试,没有对错,您只需依直觉诚实回答。 1、 L:愿意面对新事物并下决心做好 P:轻松自如融入任何环境 H:充满活力,表情生动多手势 W:喜欢研究细节之间的逻辑关系 2、 W:完成一件事后才接手新事 H:充满乐趣和幽默感 L:用逻辑和事实而不是威严和权力服从 P:平和,在任何冲突中不受干扰,保持冷静 3、 P:为他人利益愿意放弃个人意见 W:不愿为他人利益放弃个人意见 H:善于社交,认为与人相处很好,无所谓挑战或商机 L:决心依自己的方式做事 4、 W:关心别人的感觉与需要 P:控制自己的情感,极少流露 L:把一切当成竞赛,总是有强烈的赢的欲望 H:因个人魅力或性格使人认同 5、 H:给他人清新振奋的刺激 W:对人诚实尊重 P:控制和约束自己的情绪与热忱 L:对突发情况能很快做出有效反应 6、 P:满足,容易接受任何情况和环境 W:对周围的人事非常关心、敏感 L:独立性强,凭自己的能力判断事物 H:兴奋,充满生命力 7、 W:事前详尽计划,依计划工作而不愿执行任务 P:有耐性,不因延误而懊恼,冷静且容忍

领导力自我评价

领导力自我评价 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

篇一:自我领导力发现与培养 领导能力是一种跟随着心悦诚服的人格魅力,在生活中我本身也经常扮演小领导 者,在自己的家庭圈,朋友圈及身边的很社会关系。也许是跟自己的性格有关 吧,所以更乐意安排他人做事,而不是做他人安排的事,自己经历的事日益增 多,慢慢的就习惯了所谓的领导。从很小的一次朋友聚会到大一点班级的活 动,或者是院里的,校里的活动,一次次的做带头人,所以自己对领导也有着 不深不浅的看法了。下面先谈谈自己的经历,在说自己对领导素质的认识吧。 初中的 时候我担任班里的班干部,那时候也算是认真负责,什么事情都要求做到最 好,但由于自己做事总是我行我素,只是一心想把老师安排的事做好,而没有 考虑同学的看法,很多事让他们不理解,虽然很多事情都做好了,却不被好 评,反而被同学讨厌,不能让他们真心的听你的安排,平常自己又喜欢很同学 们开玩笑,耍耍嘴皮子,所以那时候自己的人际关系很差,遇到大家投票选举 的事,总没有自己的份,那时候自己也没能悟出什么,也只能是逃避放弃担任 班干部。到高中,自己也担任了班干部,处理事情也比以前好很多了,但也许 是不想重蹈覆辙,也许是有点心理阴影,所以不敢长时间担任班干部。 那时的 我还没有意识到,怎么样改变,只是一味的选择逃避,没有找到解决事情的正 确方法。直到大学,我才开始意识到做个小领导,做个班干部的方法,当然通 过这次选修课,自己的体会也就更深刻了。一个好的领导者必须具备很多方 面,处理事务也需要很多种方法。但是相对企业和社会上的某些领导者来说, 大学生比较真诚,但由于教育方法和体制的制约,缺乏创新性。我们大学生普 遍具备友好、外向、真诚的特征,但是缺乏解决问题所需的冒险精神和创新精 神,还有很多方面需要不断学习。我们要锻炼自己的领导力,首先要弄清楚我 们需要的是怎样的领导力。众所周知,一个优秀的学生干部不一定是一个成功 的企业人士或社会人士。在我看来,在校大学生校内学生工作的领导力只是培 养将来社会领导力的一个方面,这个方面究竟会对将来人生中作为一个成功领 导能起多大作用,还是得因人因环境因时代而论。但是,为将来在社会中做一 个成功的领导者,我认为在校大学生可以从以下几个方面入手去培养自己的领 导力: 1、过 硬的专业技能,这个是领导力培养的基本条件。一个优秀的领导者大多是他所 在专业领域的佼佼者,他的专业知识往往优于一般的员工。因此,大学生在校 应该学好自身的专业技能,才能在将来的专业领域成为一个引领者。 2、灵 活的交际能力,这是一个领导者通向成功的必备工具。一个优秀的领导者往往

软件测试的自我评价

软件测试的自我评价 【篇一:软件测试工程师-个人简历】 个人简历 基本信息: 姓名: 出生年月:1991年7月 工作年限:2年 婚姻状态:未婚 电子邮箱:性别:男毕业学校:广东建华学院学历:大专专业:计算机专业手机: 专业技能: 1、熟悉软件测试理论,软件测试流程,编写测试用例等; 2、熟练应用黑盒测试的方法,如边界值法、等价类法、场景法等; 3、掌握自动化测试工具qtp、性能测试工具loadrunner的基本使用,如录制脚本,参数化设置,脚本优化等; 4、熟悉软件测试的管理工具,如bugfree 缺陷管理工具、svn版 本控制、mindmanager 思维导图等工具的使用; 5、熟悉oracle和mysql数据库的基本操作,如增、删、查、该等命令的使用; 6、熟悉linux操作系统的基本操作; 7、对c语言有一定的了解,如9条基本语句、数组、指针等等的 使用;项目经验: 项目一 项目名称:奔腾出租车 运行环境: linux + mysql + apache 项目概述:本系统是一套功能全面的出租车管理系统,通过该软件 可以让出租车公司内部 及时准确地采集各种数据信息,处理高速化和网络办公自动化。实 现对出租车公司司机的信息记录,操作,出租车管理,提供精确查 询等多种查询方式。主要功能模块有:首页、基本信息设置、任务 管理、统计图表、辅助工具、帮助菜单、用户信息管理等。通过规 范化管理来掌握车辆信息,处理车辆调度,将很大程度上解决出租 车公司在工作上的管理难度,让车管理更上一个台阶。责任描述:1、根据项目需求文档进行需求分析,写出需求点;

2、针对责任模块编写有效的测试用例; 3、搭建测试环境,保证测试出的数据真实可靠; 4、执行测试用例,用bugfree提交bug并跟踪其状态; 5、进行回归测试; 6、编写测试报告。 项目心得:对软件测试有了更深层的理解,当编写用例时,要尝试新的技术,新的思维, 往往bug就出现在意想不到的地方;明白了回归测试的重要性,因为偶尔会 有些模块在上一版本没有出现问题,但在修复某个bug时却出问题了,所以 测试时需要考虑全局,不要只局限于某个小模块。 项目二: 项目名称:金华酒店管理系统 运行环境: linux + mysql + apache +php 项目概述:金华酒店管理系统主要应 用于中小型酒店,通过该软件可以方便快捷的管理 酒店,使酒店的工作质量和效率提高。软件采用先进的计算机网络通信技术, 改变了酒店业务模式,大大提高了工作效率。本系统的功能包括房间状况管理、 添加房间信息、维修管理、退房管理、客户入住等,是为了不让人工繁琐去操 作,而设计的一个管理系统。 责任描述: 1、测试软件是否达到需求规格书的要求,包括:各个功能点是否以实现,业 务流程是否正确; 2、编写测试用例,如用边界值法、等价法、错误推断法等方法编写; 3、搭建测试环境(按照说明书搭建); 4、执行测试用例,用bugfree提交bug并跟踪其状态。 项目心得:测试的规范化是及其重要的。测试时要注意bug的群集现象,因为往往百分 之八十的问题都发生在百分之二十的模块当中。 项目三:

领导力与艺术_贝尔宾团队角色自我评价分析表

自测问卷 说明:对下列问题的回答,可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话,请将总分十分分配给每题的八个句子。分配的原则是:最体现您行为的句子分最高,以此类推。最极端的情况也可能是十分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。这里有份Excel,可以帮助你校验每题的分数。 一、我认为我能为团队做出贡献是: A、我能很快地发现并把握住新的机遇。 B、我能与各种类型的人一起合作共事。 C、我生来就爱出主意。 D、我的能力在于,一旦发现某些对实现集体目标很有价值的人,我就及时把他们推荐出来。 E、我能把事情办成,这主要靠我个人的实力。 F、如果最终能导致有益的结果,我愿面对暂时的冷遇。 G、我通常能意识到什么是现实的,什么是可能的。 H、在选择行动方案时,我能不带倾向性,也不带偏见地提出一个合理的替代方案。 二、在团队中,我可能有的弱点是: A、如果会议没有得到很好的组织、控制和主持,我会感到不痛快。 B、我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。 C、只要集体在讨论新的观点,我总是说的太多。 D、我看法太客观,使我很难与同事们打成一片。 E、在一定要把事情办成的情况下,我有时使人感到特别强硬以至专断。 F、可能由于我过分重视集体的气氛,我发现自己很难与众不同。 G、我易于陷入突发的想象之中,而忘了正在进行的事情。 H、我的同事认为我过分注意细节,总有不必要的担心,怕把事情搞糟。 三、当我与其他人共同进行一项工作时: A、我有在不施加任何压力的情况下,去影响其他人的能力。 B、我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。 C、我愿意施加压力以换取行动,确保会议不是在浪费时间或离题太远。 D、在提出独到见解方面,我是数一数二的。 E、对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。 F、我热衷寻求最新的思想和新的发展。 G、我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。 H、我能使人放心的是,对那些最基本的工作,我都能组织得“井井有条”。

软件测试工程师工作总结自我评价

软件测试工程师工作总结自我评价 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 软件测试工程师工作总结自我评价篇一XXX年2月2日,我有幸成为北京超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。 XXX年里我主要完成的工作有三方面: 1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。 该项目是我工作以来第一次涉及到调研,对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中,让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足,在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求,有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求,也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题,这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中,让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。 2、电信12530增值业务的开发与维护。 从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一,12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职,导致这个项目的交接工再做得不够好,对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目,马上就需要新上一个投票活动,并要对一些主要代码进行修改,让我倍感压力,几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下,顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后,为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难,我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全,保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目,让我加强了自己在高强高压下工作的能力,也让我找到更多自信。 3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。 在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成,除了完成自己的工

测试工作自我评价

测试工作自我评价 【篇一:职业倾向自我评价测试问卷】 职业倾向自我评价测试问卷 附件1 职业锚(职业倾向)自我评价测试问卷 概念提示: 职业锚:就是指当一个人不得不做出选择的时候,他或她无论如何 都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。正如“职业锚”这一名词中“锚”的含义一样,职业锚实际上就是人们选择和发展自 己的职业时所围绕的中心。一个人对自己的天资和能力、动机和需 要以及态度和价值观有了清楚的了解之后,就会意识到自己的职业 锚到底是什么。 1.你在高中时期主要对哪些领域比较感兴趣(如果有的话)?为什么 会对这些领域感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 2.你在大学时期主要对哪些领域比较感兴趣?为什么会对这些领域 感兴趣?你对这些领域的感受是怎样的? 3.你毕业之后所从事的第一种工作是什么?(如果相关的话,服役也 算在其中。)你期望从这种工作中得到些什么? 4.当你开始自己的职业生涯的时候,你的抱负或长期目标是什么? 这种抱负或长期目标是否曾经出现过变化?如果有,那么是在什么时候?为什么会变化? 5.你第一次换工作或换公司的情况是怎样的?你指望下一个工作能 给你带来什么? 6.你后来换工作、换公司或换职业的情况是怎样的?你怎么会做出 变动决定?你所追求的是什么?(请根据你每一次更换工作、公司或职 业的情况来回答这几个问题。) 7.当你回首自己的职业经历时,你觉得最令自己感到愉快的是哪些 时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到愉快? 8.当你回首自己的职业经历时,你觉得最让自己感到不愉快的是哪 些时候?你认为这些时候的什么东西最令你感到不愉快? 9.你是否曾经拒绝过从事某种工作的机会或晋升机会?为什么? 10.现在请你仔细检查自己的所有答案,并认真阅读关于五种职业 锚(管理型、技术或功能型、安全型、创造型、自治与独立型)的描述。

(完整)员工领导力测试题及答案,推荐文档

领导能力的测试 1、交流的方法 A □对于部下经常交流情报,发生了问题立即交谈。在交谈时让大家都积极发表自己 的看法,意见不一致时,直到得到理解为止进行对话。 B □仅利用通常的渠道交流是不充分的,因此也常用非正常的渠道。使部下积极的提 出意见,同时也使部下在此意见实施之前参与讨论。 C □首先心上挂念着的是创造有亲密友好的工作场所、对非正式的情报交流也挂在心 上,根据场合甚至进行社交对话。 D □上面来的指示,命令不走样的传达。关于工作情报对部下只限传达最小限度。工作 以外的情报是不必要的,不积极的交流。 E □与部下只进行必要的对话。必要的、必须知道的事可靠的的传达到。只从自己这 方传出情报,出现与自己不同意见及方法时通过讨论做出决定。 2、指示、指导的方法 A □着眼于当前的工作发出指示。对将来的事不多考虑往往根据过去的实际业绩提出 指示。 B □对部下的指示以命令形式给出,几乎不做让部下讨论,提出改善方案的事。 C □给出指示时尽可能取使人之间关系不变坏的方法。尽可能取柔软的、随便的方法, 让人感觉不到是增加了压力。 D □几乎不给出指示,每当问题发生时,一个个来解决。 E □以工作中的重要问题为中心,在健全的作法下给出能处理的指示。这一指示是建 立在清楚的方法及事实基础上的 3、对错误、违反规则的管理 A □“又出事了!总是发生各种各样的错误。唉,已经错了也没办法了!” B □“人嘛,谁都会出错的,你也已经尽了最大的努力了,行了、行了,好事也会有 的嘛!” C □“一次可以原谅,第二次可就不能饶恕你了。下次再犯的话,可要受处分了。”

D □“这件事是谁干的?马上检讨!” E □“你也尽了力了,真可惜!不过,重要的是弄清楚为什么会出现这一问题的,我 们一起来研究吧。” 4、对待不平、不满 A □首先对部下能提出意见表示感谢的心情。接着把这反映给上司,按上司的意见办。 如果上司不理睬的话,则婉转的告诉部下:“我已经努力过了,上司不听。” B □当部下来诉说不平或者不满时,压住怒火听。一边听一边提出与谁商量的建议。 以后部下没有如果没有相当强烈的要求向上反映的话,则不再采取任何行动。 C □动员部下坦率的暴露不平、不满,努力做到认真听和理解。接着与部下一起弄清 楚问题在哪里,并考虑解决对策。 D □提出不平与不满只是提供了本人欲望没有满足而发泄的机会。因此,往往责备说: “别说像小孩子那样的话!” E □因部下提出的不平或不满中,有时隐藏这重要的问题,对每一个都调查是否有根 据。如果正当的,就劝说按照正当的手续提出不满投诉。 5、对待感情激动的部下 A □无论是部下同事间吵架的场合,还是对自己有敌意的场合,总站在上级的立场上 把它压住。 B □如有对抗的情绪,使之表面化。确认理由后,通过相互间谈话找出根本的原因。 C □表示出大多数人能接受的想法,使任何人都没有极端的反抗情绪。劝说人们为了 保持人际关系,必须允许各人有某种程度的自说自话。 D □为了保持工作场所和睦的气氛,争取在全体人员中解开有敌意的人的情绪。 E □工作中产生敌意是正常的,不成问题。谁都不想卷进这类问题,因此,采取听之 任之,放任不管的态度。 6、评价业绩 A □对于部下总是表达自己感激的心情,以肯定表扬为主,对于个人的问题也总是在 轻松的不深刻的气氛中成为商谈对手。为了得到部下的协力,说些温和的话,即使 工作成绩上出了问题,也尽量不说三倒四。 B □对于工作成绩是通过交谈来设定从现在起明确的目标。关于到现在止的工作成绩 的问题,联系到可能达成的目标,相互间坦诚的进行研讨。不仅研讨部下的事,也

测试工程师自我评价(精选多篇)

测试工程师自我评价(精选多篇) 测试工程师自我评价一 通过三年城市轨道交通信号系统项目工作经历,对cbtc系统有了深入的理解,增强了对于系统故障数据分析和问题解决能力;锻炼了在高强度环境中项目执行力和学习能力;具有较强的责任感及时间管理能力,良好的逻辑分析能力、解决能力和沟通能力;对数据敏感,具有团队合作精神、诚实、勤奋、严谨。 测试工程师自我评价二 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。 测试工程师自我评价三 特别能吃苦、能奉献、能忍耐的精神、责任心强,为人诚恳、细心、乐观、稳重、有良好团队精神,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。同时,为自己争取更多的机会的实践、去成功! 测试工程师自我评价四 我喜欢尝试新鲜事物,喜欢一些有挑战性的东西,做事比较认真细心。除此之外,我很有上进心,能吃苦,力气挺大的,朋友都说我像个男生。我为人比较好相处,喜欢交际。我珍惜时间,并且能够运用有限的时间充实自己,比较要强和独立。我能够放平自己的心态,我不怕从基层做起,而且我也相信只要努力,就会有回报。 测试工程师自我评价五 本人90年从事大型设备维修及制造,熟悉电子.电控及机械加工,对工序.材质了解,懂强电.弱电及电子元件,曾筹建制造,快速接插.塑胶押出旋转.玻璃钢化.涂装,焊接炉及各行业非标专用设备等,现从事掁弦,加速.倾斜.掁波.动静态测验仪生产,负责生产,技术.能独立完成大型生产流水线设备,精通气动, 特别适合非标设备设计.制造.喜欢大型设备制造 我最初参加测试工作的时候,不知道什么是软件测试,集成测试和系统测试的概念经常混淆, cmm 是什么就更加不知道了。那时候最简单的开关机也是通过直接拔插电源完成,安装系统对我来说简直是有史以来人类的最高技能,对于那些拿着螺丝刀安装机器的人就认为是宇内超级高手,身具杀人于无形之绝世秘技。拿破仑说不想当将军的士兵不是好士兵,我最初的梦想就是想成为软件测试的高手,傲视天下。所以不断偷师,总结经验,自认为掌握了成为高手的几个

领导力自我评价测试表

领导力自我评价测试表之一 说明:仔细阅读下面26条陈述,找出与你相符的。请诚实回答问题,你的得分将告诉你,你属于哪一类以及下一步需要做什么。 1._____我关心如何提高员工的工作满意度。 2._____留住团队中的才智之士是我的主要责任。 3._____我明了员工的职业抱负。 4._____我对员工的不同背景、价值观和需求表示尊重。 5._____我设法让员工在工作中不断接受挑战。 6._____我尊重员工面临的工作与生活的相互平衡问题。 7._____我让员工了解职业生涯发展的各种不同途径。 8._____招聘的时候,我关注应聘人员的各多种技能构成。 9._____我和员工分享我个人拥有的诸多信息。 10._____当我觉得我伤害了某个员工的情感时,我会道歉。 11._____我鼓励在工作时保持幽默感。 12._____当我和内部人士、外部人士交流时,经常把某个员工介绍给别人认识。 13._____我鼓励员工竭尽全力,实现个人进步。 14._____我对员工信守诺言,同时也看重他们的贡献。 15._____我经常为员工寻求内部发展的机会。 16._____我支持员工发展与工作相关的个人兴趣。 17._____我经常对既定制度进行讨论和合理的修正,以支持员工发展。 18._____我采用各种方式确认并奖励员工的成就。 19._____我提供尽可能多的方案,以指导员工完成工作。 20._____我经常告诉员工,他们现在处于什么状态,应该如何改进。 21._____我花时间倾听员工速求来了解员工。 22._____我主动了解员工的价值观。 23._____我关注员工中谁过度劳累。 24._____我关注团队中年轻人的特殊需求。 25._____我给员工决策权。 26._____我不断改善我的管理和人才保留策略。

测试工程师试用期自我评价范文

当自己沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。但是自我评价要怎么写呢?下面是为大家带来的测试工程师试用期自我评价,相信对你会有帮助的。 本人自年6月25日起进入梦龙移通公司从事手机软件测试工程师一职,在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里,我感悟颇多,虽然这并不是我的第一份工作,但是在此期间,我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度,从来没有改变过。在本部门工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;配合各部门负责人落实及完成公司各项工作, 在过去的2个月中,通过不断的学习和自我提高,已经适应了本职的工作,但对于一个初入公司的新人,要全面融入企业的方方面面,可能在一些问题的考虑上还不够全面,但我相信,通过公司领导及同事的悉心指导,我一定会在今后的工作中更好的提高自己的水平、素质,更好的完成本职工作。 在今后的工作中,我要继续努力,克服自己的缺点,弥补不足,向白盒测试、内部代码测试方向了解,加强软件测试、计算机语言方面的知识,不断自我学习,力争成为学习型、创新型、实干型兼备的新世纪人才。 转眼间2 年已经远去,我们又迎来了崭新的一年。总结一年来的工作,站在个人角度谈谈对测量工作的认识。 质量是企业的生命,质量是企业发展的根本保证。在建筑市场竞争激烈的今天,如何提高施工质量管理水平是每一位企业管理者必须思考的问题。影响施工质量的因素方方面面。我从工程测量的角度,分析一下测量放线工作对保证和提高施工质量的重要作用,并简单阐述如何加强对测量工作的管理以提高施工质量。 测量放线是市政道路工程很重要的一项技术工作,贯穿于施工的全过程,从施工前的准备,到施工过程,到施工结束以后的竣工验收,都离不开测量工作。如何把测量放线做得又快又好,是对测量技术人员一项基本技能的考验和基本要求。 做好开工前的测量交底 工程开工前,应在全面熟悉设计文件的基础上,由勘测设计单位进行现场测量交底,按设计图认清现场水准基点、导线桩、交点桩等,做好桩位交接记录,对位于施工范围内的测量标志,必须采取妥善保护措施。关于测量交底方面,需要强调的是桩位的保护,即在设计单位交桩以后,应及时采用砌砖墩或浇筑水泥墩等方法予以保护,以免丢失。这些桩一般在于农田或居民区内,很容易被人为破坏,而一旦破坏,再让勘测设计单位来补测,则既耽误施工,又要增加一定的费用。 中线复测和边线放样 中线测量是在定线测量的基础上,将道路中线的平面位置在地面上详细地标示出来。它与定线测量的区别在于:定线测量中,只是将道路交点和直线段的必要转点标示出来,而在

领导力自我评价图文稿

领导力自我评价 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

篇一:自我领导力发现与培养 领导能力是一种跟随着心悦诚服的人格魅力,在生活中我本身也经常扮演小领导 者,在自己的家庭圈,朋友圈及身边的很社会关系。也许是跟自己的性格有关 吧,所以更乐意安排他人做事,而不是做他人安排的事,自己经历的事日益增 多,慢慢的就习惯了所谓的领导。从很小的一次朋友聚会到大一点班级的活 动,或者是院里的,校里的活动,一次次的做带头人,所以自己对领导也有着 不深不浅的看法了。下面先谈谈自己的经历,在说自己对领导素质的认识吧。 初中的 时候我担任班里的班干部,那时候也算是认真负责,什么事情都要求做到最 好,但由于自己做事总是我行我素,只是一心想把老师安排的事做好,而没有 考虑同学的看法,很多事让他们不理解,虽然很多事情都做好了,却不被好 评,反而被同学讨厌,不能让他们真心的听你的安排,平常自己又喜欢很同学 们开玩笑,耍耍嘴皮子,所以那时候自己的人际关系很差,遇到大家投票选举 的事,总没有自己的份,那时候自己也没能悟出什么,也只能是逃避放弃担任 班干部。到高中,自己也担任了班干部,处理事情也比以前好很多了,但也许 是不想重蹈覆辙,也许是有点心理阴影,所以不敢长时间担任班干部。 那时的 我还没有意识到,怎么样改变,只是一味的选择逃避,没有找到解决事情的正 确方法。直到大学,我才开始意识到做个小领导,做个班干部的方法,当然通 过这次选修课,自己的体会也就更深刻了。一个好的领导者必须具备很多方 面,处理事务也需要很多种方法。但是相对企业和社会上的某些领导者来说, 大学生比较真诚,但由于教育方法和体制的制约,缺乏创新性。我们大学生普 遍具备友好、外向、真诚的特征,但是缺乏解决问题所需的冒险精神和创新精 神,还有很多方面需要不断学习。我们要锻炼自己的领导力,首先要弄清楚我 们需要的是怎样的领导力。众所周知,一个优秀的学生干部不一定是一个成功 的企业人士或社会人士。在我看来,在校大学生校内学生工作的领导力只是培 养将来社会领导力的一个方面,这个方面究竟会对将来人生中作为一个成功领 导能起多大作用,还是得因人因环境因时代而论。但是,为将来在社会中做一 个成功的领导者,我认为在校大学生可以从以下几个方面入手去培养自己的领 导力: 1、过 硬的专业技能,这个是领导力培养的基本条件。一个优秀的领导者大多是他所 在专业领域的佼佼者,他的专业知识往往优于一般的员工。因此,大学生在校 应该学好自身的专业技能,才能在将来的专业领域成为一个引领者。 2、灵 活的交际能力,这是一个领导者通向成功的必备工具。一个优秀的领导者往往

领导能力测试

测试题二 1.你是否确定了具体的职业目标?是 否 2.你是否制定了某一时期内实现目标的职业计划?是 否 3.你是否有更高的愿望?是 否 4.你的愿望是否切实可行?是否与你的能力相符?是 否 5.你随时准备去冒险,犯错误,失败吗?是 否 6.你将重新安排工作吗:是 否 7.你忠实地为你的公司负责吗?是 否 8.你坚信能使自己幸运吗?是 否 9.为在工作中取得最好成绩,你是否努力工作?是 否 10.你是否知道和了解你的上司和公司的发展目标(这是成功的真正关键)?是 否 11.在你任职期间,你是否为公司取得几项优势?是 否 12.你是否充分发挥了你的才能?是 否 13.你是否在培养(或使用)你的社交能力?是 否 14.你的工作是否使你很出众?是 否 15.你是否享有诚实、正直、可靠三者之一的声誉?是 否 16.你的消息灵通吗?是 否 17.你是否为实现你的职业目标而制定步骤?是 否 18.你是否第一个提出将影响公司发展的积极和消极因素的领导者?是 否 19.你是否从其他人的成功和失败,尤其是典型事例中,吸取经验教训?是 否

测试题三 1/非常不赞同;2/不赞同;3/既不赞同又不反对;4/赞同;5/非 常赞同。 1、 当人们重视我的想法时,我会很受激动。 2、习惯上,当我与别人一起完成一个项目时,我会问一些有争议 的问题。 3、当取得进步时,我乐于称赞与我一起工作的人。 4、无论何时,我都乐于为他人助威。 5、对我来说,团队的成绩比我个人的成绩更重要。 6、人们经常采纳和运用我的意见。 7、一旦参与了团队的项目,构建小组的凝聚力对我很重要。 8、一旦参与了团队的项目,指导他人是一项吸引我的活动。 9、承认和祝贺别人的成绩时,我感到很愉快。 10、一旦参与了团队的项目,我的队员的问题就是我的问题。 11、解决人际关系的冲突是我乐于做的事。 12、一旦参与了团队的项目,我常发现自己是一个“主意创造 者”。 13、一旦参与了团队的项目,我倾向于让我的思想为众人所知。 14、我很高兴自己成为一个有说服力的人。

测试工程师自我评价

测试工程师自我评价 测试工程师自我评价一 这段时间里,我也发现了我的不足之处,比如在思路上还是不够开阔,有时候过于追求任务,而忽略了其他几个方面,我相信在以后的工作中我会努力,活跃思路,把今后的工作完成的更加完美。 通过三年城市轨道交通信号系统项目工作经历,对CBTC系统有了深入的理解,增强了对于系统故障数据分析和问题解决能力;锻炼了在高强度环境中项目执行力和学习能力;具有较强的责任感及时间管理能力,良好的逻辑分析能力、解决能力和沟通能力;对数据敏感,具有团队合作精神、诚实、勤奋、严谨。 在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行 测试工程师自我评价二 与往年不同的是,今年招飞对象的年龄区间调整为17-19周岁,不满17周岁不符合报名条件;复读生也可以参加招飞。 由于电话具有收费,容易占线等特性,因此,无论是打出电话或是接听电话,交谈都要长话短说,简而言之,除了必要的寒暄也客套之外,一定要少说与业务无关的话题,杜绝电话长时间占线的现象存在。 本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。 测试工程师自我评价三 当了快一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在第一学期,我担任四、六的信息技术,及教研组长。由于学校就我一个信息老师,工作比较繁琐,幸亏有师傅的指导和帮助,让我学到很多理论和实际操作。在第一学期,嘉兴市的调研活动中,得到各位领导,老师的肯定。那由于第二学期,我身体的原因,学校安排我教语文,这让我颇感压力,但在胡校以及其他老师的帮助下,让我获益良多。

软件测试工程师工作表现自我评价(最新)

软件测试工程师工作表现自我评价篇一 XXX年2月2日,我有幸成为北京超图一员,应聘为公司的java软件工程师。入任职以来,在部门领导的带领下,自己感觉无论学习、技术、生活等方面都有很大的提升。 XXX年里我主要完成的工作有三方面: 1、荆门石油石化巡检系统的调研和开发。 该项目是我工作以来第一次涉及到调研,对我来说算是一个不小的挑战。在调研过程中,让我学会了如何通过和客户的沟通来了解客户的需求。由于自己的工作经验不足,在调研工作中体现出一些问题。不能很直接的在和客户沟通中非常准确的了解客户的更多需求,有很多需要和客户交流沟通多次才能明白客户的最终需求,也没有把自己作为最终用户并站在用户的角度上来考虑问题,这些都是我在以后的工作中需要提高和改进的地方。在巡检系统的开发工作中,让我进一步巩固和加强了自己的开发能力。 2、电信12530增值业务的开发与维护。 从5月以来我就开始接手公司的主要业务之一,12530电信增值业务。由于前面负责这个项目的同事突然离职,导致这个项目的交接工再做得不够好,对我顺利接手这个项目造成很大的困难。而刚一接手这个项目,马上就需要新上一个投票活动,并要对一些主要代码进行修改,让我倍感压力,几乎都快放弃。最后在金总的指导和鼓励下,顺利的完成这次活动。在完成这次投票活动后,为了避免下一个接手这个项目同事与我遇到同样困难,我第一时间将这个项目的相关技术文档补充完全,保证别人能够顺利的进行该项目工作。通过这个项目,让我加强了自己在高强高压下工作的能力,也让我找到更多自信。 3、襄樊、鄂州家政网络服务中心的开发与实施。 在这两个项目中,除了承担开发工作以外,也逐渐涉及到项目管理的职责,让我在个人能力上有所提高。为了这两个项目能够顺利完成,除了完成自己的工作外,还主动关心其他同事的工作完成情况。让我在项目管理和项目进度的把控能力有很大的提高。将襄樊、鄂州家政网络服务中心顺利实施,为我公司拿下湖北省其他市的家政网络服务中心奠定基础。在工作之外,我也注重个人能力的提高。工作之余,主动学习一些新技术,与同事沟通配合,搭建一个ssh的开发框架。也学习springsecurity知识,这些新知识的积累,对我以后的工作有很大帮助。 XXX年工作展望: 1、将学习的springsecurity整合到我们自己搭建的ssh框架,进一步完善框架。

领导自我评价

领导自我评价 领导自我评价范文一:1、政治立场坚定。中心领导班子坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。保持和维护本单位安全稳定;发挥党组织政治核心作用,严格遵守上级规章制度。 2、班子成员能够树立大局意识,团结协作,有较强的凝聚力和战斗力。党政正职之间能够精诚团结,其他班子成员在日常工作中,都能摆正自己的位置,相互配合,相互支持,相互补台,民主意识较强。 3、坚持廉洁自律。在中心重大问题和重大决策上坚持民主集中制,坚决执行三重一大决策制度,积极营造团结、实干、步调一致、廉洁从政的氛围,履行党风廉政建设责任,廉洁自律,遵守党纪国法和领导干部廉洁自律若干规定。 4、工作作风务实。牢固树立正确的政绩观和权力观,不急功近利,不弄虚作假,作风务实,倾听群众意见,解决实际问题,尽力为群众办实事,办好事。工作上敢于正视问题,不唱高调,实事求是。 不足:班子整体系统学习不够深入,学风不浓。不能很好地学以致用。 四风方面: 形式主义方面: 1、对工作的深入思考和研究不足。调研不够深入,有

浮在表面的现象。 2、抓执行、落实力度不够。有时存在不能够带头执行的情况。 3、深入一线调查分析解决实际问题不够。对职工思想动态了解不深。 官僚主义方面: 1、对科室工作布置多、要求多、指导少。有时对下级的工作指导和解决实际问题不够。 2、与职工接触少,日常沟通交流不够。 3、工作考核重结果,忽视细节管理。对工作细节的管理不够深入。有时执行考核标准不够严格。 享乐主义方面: 1、存在自我满足,安于现状现象。满足于已经取得的成绩。缺乏拼搏精神和艰苦奋斗精神,进取心不足。 2、日常工作多凭经验,创新能力不足,没有充分发挥主观能动性。 3、工作中有时有畏难情绪,缺乏迎难而上、攻坚克难的精神。 奢靡之风方面: 1、勤俭节约意识不强,八项规定出台前有存在超标招待现象。 2、八项规定出台前,在接待、搞活动过程中有摆放水果等浪费现象。 3、艰苦奋斗、勤俭办事的原则有所放松;厉行节约、反

个人简历之电力简历自我评价

电力简历自我评价 【篇一:电气工程师简历自我评价】 电气工程师简历自我评价 电气工程及其自动化简历自我评价一:六年电子行业工作经验,熟 悉电子产品的生产流程和制造管理。对产品的生产工艺、质量控制 和成本控制有具体的实际操作经验。有产品导入和管理经验。有产 品的设计和项目管理经验。能熟练使用Protel和AOTOC AD、SolidWorks。努力工作,成为公司优秀和忠实的 员工,为公司创造最大价值。实现个人价值与公司利益的完美结合。电气工程及其自动化简历自我评价二:毕业于***工业大学电气 工程及其自动化专业,在校期间学习成绩优异,曾进入导师电器自 动化实验室,进行电器元件选择与功能测试,控制器的设计与功能 调试,编程控制以及电气系统的智能控制; 毕业之后进入国电***自动化股份有限公司,在水电工程部负责 产品的设计和调试,现场设备的安装、调试和验收工作,工作内容 为为水电站以及电厂等提供监控设备,精通于上位机和下位机系统,各类型号PLC和触摸屏的编程控制;在现场服务期间曾多次受到 客户表扬,对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力 与团队精神,活泼开朗、乐观上进;上进心强、勤于学习能不断提 高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力, 刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业 同步发展;电气工程及其自动化简历自我评价三:目前就职于国内 及国际著名钢铁企业工程技术有限公司(冶金甲级,民用甲级), 主要从事工业与用民电气工程项目设计工作及项目经理工作。 主要为钢铁冶金方面如轧线,炼钢,烧结,炼铁,化工以及民用建 筑等方面工程项目的电气设计工作,主要参与设计工程有: 冷轧磨辊间,钢丝处理工程,大型烧结脱硫工程,生活污水处理, 废酸处理,化工公司供配电系统改造,石灰窖变频及控制系统改造,某区派出所等工业与民用项目设计工作。参与项目既有工业电气自 动控制系统的设计,又有高低压供配电系统,变电所,传动系统, 民用住宅,办公楼等公建项目的电气设计。 至今完成大小工程项目超百余项,投资亿元元以上项目十余项,主 要担任部门电气专业负责人,主任工程师,注册电气工程师,项目 经理等职位。

自我评价-测试工程师试用期自我评价

测试工程师试用期自我评价 篇一:测试工程师试用期转正工作总结 试用期的心得体会时光一晃而过,转眼之间我的三个月试用期已经结束,这是我人生中弥足 珍贵的经历,也给我留下了深刻的回忆。在这段时间里各位领导给予了我足够的宽容、支持 和帮助,让我充分感受到了他们“海纳百川”的胸襟,也感受到了自己的不足之处。不过我 以后会更努力的学习,也会时常向前辈们请教的!下面我将从以下几个方面总结这段时间自 己的感受。 一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切 实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识 用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这三个月的工作中给我最大的 感触就是让我了解了手机应用软件的测试,虽然工作性质还是测试员但和我以前的工作还是

有较大的区别,其中最明显的就是,手机应用软件加了计费测试和升级测试和一下打断测试。 同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以 你一天不学习,你就会落后。通过这三个月的试用期,认真学习深讯和的各项政策制度、管 理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我 进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识 不够,觉得不能在公司很好工作,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己 的不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧 时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我关注相关行业的知识、和信息有了一 个比较全面、系统的认识和了解。 三、以极大的热情投入到工作中刚步入这个工作岗位我有点不适应转变,不能发现太多问题,我就有一点失望,开始的

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