小学古诗文考级2级
二级：诗
1、《登幽州台歌》唐陈子昂
前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。
2、《白马篇》魏曹植
名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！
3、《易水送别》唐骆宾王
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
4、《山中》唐王勃
长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。
5、《长干行》唐李白
郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。
6、《渡汉江》唐宋之问
岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
7、《终南望余雪》唐祖咏
终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
8、春晓唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
9、《明日歌》明文嘉
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
10、《望庐山瀑布》唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
11、《鹿柴》唐王维
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
12、《劝学》唐颜真卿
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。13、《金缕衣》唐无名氏
劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
14、《望天门山》唐李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
15、《江南春》唐杜牧
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。16、《送元二使安西》唐王维
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。17、《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
18、《雪梅》宋卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。19、《元日》宋王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
20、《出塞》唐王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
21、《莲花》宋杨万里
红白莲花共塘开，两般颜色一船香。恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。
22、《题秋江独钓图》清王士祯
一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。
23、《今日诗》明文嘉
今日复今日，今日何其少？今日又不为，此事何时了？
人生百年几今日，今日不为真可惜。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日诗》，努力请从今日始。
24、《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）唐王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
25、《菩萨蛮·杏花》宋刘学箕
昨日杏花春满树，今晨雨过香填路。零落软胭脂，湿红无力飞。
转头春易去，春色归何处？待密与春期，春归人也归。
26、《清平乐·村居》宋辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
27、《生查子·元夕》宋欧阳修
去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。
今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。
28、《天净沙·秋》元白朴
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。
29、《天净沙·即事》元乔吉
莺莺燕燕春春，花花柳柳真真。事事风风韵韵，
娇娇嫩嫩，停停当当人人。
30、《卜算子·送鲍浩然之浙东》宋王观
水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
二级：文
1、精卫填海《山海经》
发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌，文首、白喙、赤足，名曰精卫，其鸣自吰。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。
2、折箭《魏书》
阿豺有子二十人。阿豺谓曰：“汝等各奉吾一支箭。”折之地下。俄而命母弟慕利延曰：“汝取一支箭折之。”慕利延折之。又曰：“汝取十九支箭折之。”延不能折。阿豺曰：“汝曹知否？单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固。”
3、老马识途《韩非子》
管仲、隰朋从桓公伐孤竹，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。
4、一年之计《管子》
一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。
5、狐假虎威《战国策》
虎求百兽而食之，得狐。
狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也！子以我为不信，吾为
子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”
虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏已而走也，以为畏狐也。
二级：经典诵读篇目——《弟子规》（二）
信
凡出言信为先诈与妄奚可焉话说多不如少惟其是勿佞巧
奸巧语秽污词市井气切戒之见未真勿轻言知未的勿轻传
事非宜勿轻诺苟轻诺进退错凡道字重且舒勿急疾勿模糊
彼说长此说短不关己莫闲管见人善即思齐纵去远以渐跻
见人恶即内省有则改无加警唯德学唯才艺不如人当自砺
若衣服若饮食不如人勿生戚闻过怒闻誉乐损友来益友却
闻誉恐闻过欣直谅士渐相亲无心非名为错有心非名为恶
过能改归于无倘掩饰增一辜
泛爱众
凡是人皆须爱天同覆地同载行高者名自高人所重非貌高
才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿轻訾
勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新人不闲勿事搅人不安勿话扰
人有短切莫揭人有私切莫说道人善即是善人知之愈思勉
扬人恶即是恶疾之甚祸且作善相劝德皆建过不规道两亏
凡取与贵分晓与宜多取宜少将加人先问己己不欲即速已
恩欲报怨欲忘报怨短报恩长待婢仆身贵端虽贵端慈而宽
势服人心不然理服人方无言
亲仁
同是人类不齐流俗众仁者希果仁者人多畏言不讳色不媚
能亲仁无限好德日进过日少不亲仁无限害小人进百事坏
余力学文
不力行但学文长浮华成何人但力行不学文任己见昧理真
读书法有三到心眼口信皆要方读此勿慕彼此未终彼勿起
宽为限紧用功工夫到滞塞通心有疑随札记就人问求确义
房室清墙壁净几案洁笔砚正墨磨偏心不端字不敬心先病
列典籍有定处读看毕还原处虽有急卷束齐有缺坏就补之
非圣书屏勿视蔽聪明坏心志勿自暴勿自弃圣与贤可驯致
小学古诗文考级4级
四级诗文考级篇目 1.《书湖阴先生壁》宋王安石 茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 【注释】 书：书写，题诗。 茅檐长扫静无苔：庭院经常打扫，干净得连青苔都没有。茅檐，茅屋檐下，这里指庭院。长扫，即常扫。静，同“净”，干净的意思。苔，青苔。 成畦（qí ）：成垄成行。畦，田园中分成的小区 手自栽：亲手栽培。 一水护田：一条弯弯的河水环绕着田地。水，河流。护，这里指保护、环绕。 排闼（tà）：推开门。闼，小门。 送靑来：为庭院送上自己的一片青绿。 【翻译】 庭院由于经常打扫，一尘不染，连一丝青苔都没有，屋前一畦一畦的花木，都是主人自己亲手栽种的。一条曲折的小溪紧紧围绕着绿油油的田地，两座青山仿佛推门而入，为小院送来了青翠的山色*。 2 春日宋朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 【注释】 1. 胜日：天气晴朗的好日子。 2. 寻芳：游春，踏青。 3. 泗水：河名，在山东省。 4. 等闲：平常、轻易。“等闲识得”是容易识别的意思。 5. 东风：春风。 【简析】 《春日》这首诗描绘了春天风和日丽、生气勃勃、百花竞艳、万物更新的美好景象，特别是“万紫千红总是春”一句，把春天写活了，成为脍炙人口的千秋名句。 3.《题乌江亭》唐杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷士重来未可知。 [注释] 1. 乌江亭：在今安徽和县东北的乌江浦。《史记·项羽本纪》载：项羽兵败，乌江亭长备好船劝他渡江回江东再图发展，他觉得无颜见江东父老，乃自刎于江边。 2. 不期：难以预料。 3. 包羞忍耻：意谓大丈夫能屈能伸，应有忍受屈耻的胸襟气度。 4. 江东：指江南苏州一带。
古诗词考级方案2018.5
白云第十一届读书节古诗词考级方案 一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。通过古诗词考级活动，促进学生的可持续性发展，从而让学生一生受益。 二、考级内容 依据《悠悠白云——经典诵读》推荐的古诗及其它优秀古诗词，作为学生经典诗词诵读考级的内容，引导学生利用课余时间进行吟读背诵。学校经典诗词考级小组每学期末对学生背诵情况进行考核认定，根据学生背诵的数量和质量评定出相应的等级。 三、考级标准 考核等级分为五级，每一级指定了难易适度的古诗，只有全部背诵正确，才能认定相应等级。小学六级具体标准如下： 一级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首。 二级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首。 三级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗120首。 四级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗160首。 五级：正确熟练有感情地背诵指定的古诗词200首。 六级：正确熟练有感情地背诵《中小学必背古诗70首》 四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排：
（1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵数量目标。要根据学生年龄特点作适当解读，并坚持师生同读同背。 （2）充分利用黑板、园地、橱窗、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对经典诗词诵读的强烈兴趣和愿望。 （3）备课组长安排，5月22日中午时间进行（1班考官测评2班学生，2班考官测评3班学生，一次类推。） 2.主要措施： （1）指定每一级经典诗词诵读篇目，要求学生参与面100％，达标率90%以上（要求各年级每学期累积起来反复背诵）。 （2）要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。 五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“经典诗词小考官”，每学期由学校统一授予“经典诗词小考官”称号，并发给考官证。为了激励学生，“经典诗词小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.等级取得顺序：必须先取得一级证书（卡），在此基础上再进行下一等级的考核。 六、奖励办法： 1.每位考级成功的同学由学校颁发证书。
三年级古诗词考级内容
松坪第二小学古诗词考级 第五级（三年级上） 1、清明 杜牧 清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。借问酒家何处有? 牧童遥指杏花村。 2、蝉 虞世南 垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。 3、乐游原 李商隐 向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。 4、蜂 罗隐 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
5、小儿垂钓 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 6、江上渔者 范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 7、元日 王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 8、泊船瓜洲 王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 9、书湖阴先生壁 王安石
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 10、六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。 11、饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 12、惠崇春江晚景 苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短, 正是河豚欲上时 13、题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
14、夏日绝句 李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 15、示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 16、秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年! 17、四时田园杂兴 范成大 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家. 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园”古诗词背诵考级活动实施方案
小学生“诗香满园”古诗词背诵“诗香满园” 古诗词背诵考级活动实施方案 “诗香满园”古诗词背诵 考级活动实施方案 一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 弘扬民族文化，品味诗词精华，诵读千古美文，争做博学少年。
三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：倪乐蕊 成员：吴昌诚、王郑艳、郑梁、郑蕙、施莉纳 考级评审委员会成员： 王郑艳、郑蕙、王巍磊、陈香磊、王乐央、王丽琴 五、参加对象：全镇在校小学生 六、活动内容： 背诵古诗词 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，并填写象阳三小古诗词考级申请表，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级
小学六年级古诗词考级试题
日照第四小学 六年级古诗词考级 班级________ 姓名___________ 等级__________ 本卷每空1分，共100分。 1．昔我往矣，_______________。今我来思，_____________。 2．好雨知时节，当春乃发生。________________ ,____________________。 野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。 3．七八个星天外,两三点雨山前。___________________，_________________。4．__________________,_____________，一点飞鸿影下.青山绿水,白草红叶黄花。5．_______________，_______________。何当金络脑，快走踏清秋。 6．浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。_________________，________________。7．造物无言却有情，每于寒尽觉春生。_________________，_________________。8．更深月色半人家，_______________。今夜偏知春气暖，__________________。9．谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。__________________，_________________。 10.飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。_________________，__________________。 11.________________，遍绕篱边日渐斜。_________________，此花开尽更无花。 12. 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。________________，__________________。 13._________________,天光云影共徘徊。___________________?为有源头活水来。 14._________________,________________。.山回路转不见君,雪上空留马行处 15. 土地平旷，屋舍（shè）俨（yǎn）然，__________________。___________________，鸡犬相闻。 16. _________________，春风送暖入屠苏。________________，总把新桃换旧符。 17.__________________,__________________。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 18. 煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣。_______________， ________________? 19.__________________,_________________。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 20寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。________________,_________________。 21. 黄四娘家花满蹊，________________。________________，自在娇莺恰恰啼 22. 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。_________________，________________。 23._________________，立根原在破岩中。________________，任尔东西南北风。 24. 却看妻子愁何在，____________________。_____________________，青春作伴好还乡。 25. 九州生气恃风雷,_________________.我劝天公重抖擞，__________________。 26. 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。_________________________。谁道人
小学古诗文考级2级
二级：诗 1、《登幽州台歌》唐陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 2、《白马篇》魏曹植 名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！ 3、《易水送别》唐骆宾王 此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。 4、《山中》唐王勃 长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。 5、《长干行》唐李白 郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。 6、《渡汉江》唐宋之问 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。 7、《终南望余雪》唐祖咏 终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。 8、春晓唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 9、《明日歌》明文嘉 明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 10、《望庐山瀑布》唐李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 11、《鹿柴》唐王维 空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。 12、《劝学》唐颜真卿 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。13、《金缕衣》唐无名氏 劝君莫惜金缕衣，劝君须惜少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 14、《望天门山》唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 15、《江南春》唐杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。16、《送元二使安西》唐王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。17、《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 18、《雪梅》宋卢梅坡 梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。19、《元日》宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 20、《出塞》唐王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 21、《莲花》宋杨万里 红白莲花共塘开，两般颜色一船香。恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆。 22、《题秋江独钓图》清王士祯
阅读考级手册一级必背古诗
阅读考级一级必背古诗整理 1、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 2、风 唐·李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 3、回乡偶书 唐·贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。 4、咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5、凉州词 唐·王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 6、登鹳雀楼 唐·王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 7、小儿垂钓 唐·胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。8、凉州词 唐·王翰 葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 9、出塞 唐·王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 10、从军行 唐·王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 11、鹿柴 唐·王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。 12、九月九日忆山东兄弟 唐·王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 13、别董大 唐·高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 14、静夜思 唐·李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
15、古朗月行 唐·李白 小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞在白云端。 仙人垂两足，桂树作团团。 白兔捣药成，问言与谁餐。 蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。 羿昔落九乌，天人清且安。 阴精此沦惑，去去不足观。 忧来其如何，凄怆摧心肝。 16、望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 17、赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 18、独坐敬亭山 唐·李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 19早发白帝城 唐·李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山。 20、送孟浩然之广陵 唐·李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。21、悯农1 唐·李绅 锄禾日当午，汗滴禾下土。 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 22、悯农2 唐·李绅 春种一粒粟，秋收万颗子。 四海无闲田，农夫犹饿死。 23、望天门山 唐·李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 24、绝句1 唐·杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 25、绝句2 唐·杜甫 江碧鸟逾白，山青花欲燃。 今春看又过，何日是归年？ 26、赠花卿 唐·杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。此曲只应天上有，人间能得几回闻。 27、所见 请·袁枚 牧童骑黄牛，歌声振⑵林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小学“诗韵飘香”古诗词背诵考级活动 实施方案
一、指导思想： 古诗词是中华民族优秀文化的重要载体，她，犹如春风细雨，“随风潜入夜，润物细无声”，可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。我国历代卓有建树的名人，都有诵读古诗词的习惯。“八岁背唐诗，八十不会忘”。少年时代记忆力最强，这一年龄段的人背熟的古诗词，常能记忆终生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句，不断积累语言，不仅能拓展学生的知识面，提高学生的人文素养，还能激发学生的爱国主义情感，增强民族自豪感和民族凝聚力。 我们的祖国是诗词的国度，我们的诗词是国语的筋骨。我们期望通过开展“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动，让学生在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。 二、活动主题： 三、活动目标： 发现校园中的背诗小能手，在全体学生中树立榜样，激励更多的学生乐背古诗，善背古诗，形成浓浓的校园学习氛围，激发学生“传承民族精神，弘扬民族文化，做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领，最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式，并形成自己的特色。 四、组织领导： 组长：孔令刚 副组长：温伟田海娟 考级评审委员会成员： 李红舫、姚月芳、严素艳、王英、曹艳、郭艳玲、张建荣 五、参加对象：1-6年级全体学生 六、活动内容： 背诵古诗词（《小学生必背古诗词100首》，按考级要求及标准定级。） 七、活动形式： １、班级推荐 一至六年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”，到班主任处报名，经班级统计，交到教导处。 2、学校考核定级 由学校古诗词考级评审委员会统一安排时间进行考级定级，发给等级证书。 八、考级要求及标准： 1、总体要求：清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意。 2、考级标准（一级一级考，不能跳级）：一级（1～20首）、二级（21～40首）、三级（41～60首）、四级（61～80首）、五级（81～100首）、六级（101～120首）、七级（121～140首）、八级（140首以上） 3、具体篇目（按指定篇目考级）：（附后）。 九、主要措施： 1、“诗韵飘香”古诗词背诵考级这一活动将作为学校特色之一进行开展，我们要求全体教师要提高认识，站在学校整体荣辱感的高度，大张旗鼓的组织、宣传和参与。 2、学校为各年级推荐经典古诗词文库，供各班参考选用。每学期，各个班级根据教育教学需要，也可自由拓展优美诗文。 3、各班全体任课老师，要充分利用早晨、上课前、下课后等时间，以及黑板报、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。
小学古诗文诵读(十级)30篇古诗文
小学古诗文诵读考级 十级古诗文 1 登黄鹤楼 唐崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼. 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠. 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲. 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 2 登金陵凤凰台 唐李白 凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 3 调笑令 唐戴叔伦 边草，边草，边草尽来兵老。 山南山北雪晴，千里万里月明。 明月，明月，胡笳一声愁绝。 4 调笑令 唐韦应物 胡马，胡马，远放燕支山下。 跑沙跑雪独嘶，东望西望路迷。 迷路，迷路，边草无穷日暮。 5 蝶恋花 北宋晏殊 槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒⑶，燕子双飞去。 明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。 欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？
6 蝶恋花 北宋柳永 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。 草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 7 短歌行 三国曹操 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 8过零丁洋 南宋文天祥 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 9蒹葭 《诗经》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。
一年级下学期古诗文考级20首
小学生古诗词诵读篇目 第三实验小学 一级2段考级内容 《春 晓ch ūnxi ǎo 》（唐 t áng ? 孟浩然m angh àor án ）：春 眠 不 觉 晓ch ūnmi ánb ùju ?xi ǎo ，处 处 闻 啼 鸟ch ùch ùw ?nt íni ǎo 。 夜 来 风 雨 声y al áif ēngy ǔsh ēng ，花 落 知 多 少hu ālu ?zh īdu ōsh ǎo 。 《 村居 c ūnj ū 》( 清 q īng ? 高鼎 g āod ǐng )： 草 长 莺 飞 二 月 天 c ǎozh ǎngy īngf ēi aryu ati ān ， 拂 堤 杨 柳 醉 春 烟 f úd īy ángli ǔzu ìch ūny ān 。 儿 童 散 学 归 来 早 ?rt ?ngs ànxu ?gu īl áiz ǎo ， 忙 趁 东 风 放 纸 鸢m ángch and ōngf ēngf àngzh ǐyu ān 。 《 咏 柳 y ǒngli ǔ 》（ 唐 t áng ? 贺知章 h azh īzh āng ）： 碧 玉 妆 成 一 树 高 b ìy ùzhu āngch ?ngy īsh ùg āo ， 万 条 垂 下 绿 丝 绦 w ànti áochu íxi àl ǜs īt āo 。 不 知 细 叶 谁 裁 出 b ùzh īx ìy ashu í c áich ū ， 二 月 春 风 似 剪 刀aryu ach ūnf ēngs ìji ǎnd āo 。 《所 见su ǒji àn 》（清 q īng ? 袁枚yu ánm ?i ）：牧 童 骑 黄 牛m ùt ?ngq íhu ángni ú ，歌 声 振 林 樾g ēsh ēngzh anl ínyu a 。 意 欲 捕 鸣 蝉y ìy ùb ǔm íngch án ，忽然闭口立h ūr ánb ìk ǒul ì 。 《 小 池 xi ǎoch í 》（ 南 宋 n áns ?ng ? 杨万里 y ángw ànl ǐ）： 泉 眼 无 声 惜 细 流 qu ány ǎnw úsh ēngx īx ìli ú ， 树 阴 照 水 爱 晴 柔 sh ùy īnzh àoshu ǐàiq íngr ?u 。 小 荷 才 露 尖 尖 角 xi ǎoh ?c áil ùji ānji ānji ǎo ， 早 有蜻蜓立上头z ǎoy ǒuq īngt íngl ìsh àngt ?u 。
古诗考级方案
古诗考级方案
诵读经典诗文营造诗韵校园（讨论稿） 一、考级背景 苏轼说：“腹有诗书气自华”，孔子说：“不学诗，无以言。”俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。为充实语文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，培养学生诵读经典古诗文热情，养成良好的阅读习惯，我校精心编纂校本教材，决定开展学生古诗文诵读考级活动。古诗文考级实施办法如下： 二、考级内容 学校根据小学古诗词背诵推荐篇目，分为十二级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量评定相应的等级。 三、活动方式、考核办法 1、由语文老师自行组织，为减轻教师压力，培养学生能力，四至六年级每班经选拔，各选出1名古诗小考官，授予“古诗小考官”称号，发考官证，对古诗考级结果进行复查。考官进行工作时，需持证，无证不得考试。活动结束后考官证由各班语文老师收齐交学校统一保管。考官需公正，有一首背诵不正确、流利，皆不过关。考核老师要严格把关，学校对各班级选拔学生进行抽查，弄虚作假者经学校核实的取消考官称号，收回考官证。 2、考级顺序按照“学生个人申报——教师（或古诗小考官）测评确认——颁发考级证书（证书由学校统一印制）。学校将适时组织检查
每首诗之间允许有停顿，但时间不得超过5秒钟。4．诗词吟诵必须完整（含有题目、诗人、朝代）。 古诗考级目录： 小学古诗词背诵推荐篇目 一级一年级（上册） 1 江南（江南可采莲）汉乐府 2 大风歌（大风起兮云飞扬）刘邦 3 赠范晔（折花逢驿使）陆凯 4 咏鹅（鹅，鹅，鹅）骆宾王 5 风（解落三秋叶）李峤 6 登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 7 登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣 8 终南望余雪（终南阴岭秀）祖咏 9 画（远看山有色）王维 10 鹿柴（空山不见人）王维 11 相思（红豆生南国）王维 12 静夜思（床前明月光）李白 13 秋浦歌（白发三千丈）李白 14 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 15 池上（小娃撑小艇）白居易 16 悯农(锄禾日当午) 李绅 17 江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 18 寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 19 江上渔者（江上往来人）范仲淹 20 梅花（墙角数枝梅）王安石 二级一年级（下册） 1 咏蝉（垂緌饮清露）虞世南 2 春晓（春眠不觉晓）孟浩然 3 宿建德江（移舟泊烟渚）孟浩然
小学古诗文考级3级
三级：诗 1、《夜书所见》宋叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 2、《九月九日忆山东兄弟》唐王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 3、《赠汪伦》唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 4、《饮湖上初晴后雨》宋苏轼 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 5、《咏柳》唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 6、《乞巧》唐林杰 七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 7、《嫦娥》唐李商隐 云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。 8、《客中行》唐李白 兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客，不知何处是他乡。 9、《晚春》唐韩愈 草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，唯解漫天作雪飞。 10、《惠崇<春江晚景>》宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 11、《归雁》唐钱起 潇湘何事等闲回？水碧沙明两岸苔。二十五弦弹夜月，不胜清怨却飞来。 12、《乐游原》唐李商隐 向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。 13、《渔歌子》唐张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 14、《秋思》唐张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。 15、《七步诗》魏曹植 煮豆持做羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。 16、《客至》唐杜甫 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 17、《回乡偶书（之二）》唐贺知章 离别家乡岁月多，近来人事半消磨。惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。 18、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 19、《峨眉山月歌》唐李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 20、《山中送别》唐王维 山中相送罢，日暮掩柴扉。春草明年绿，王孙归不归？ 21、《早发白帝城》唐李白 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 22、《泊秦淮》唐杜牧
1-10级古诗
胜利二小古诗文诵读考级一级目录 1.《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 2.七步诗汉朝---曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 3.敕勒歌北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍野茫茫， 风吹草低见牛羊。 4.回乡偶书唐---贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
5.咏鹅唐---骆宾王 鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 6.咏柳唐---贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 7.凉州词唐-王翰 葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？ 8.凉州词唐---王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 ? 9.登鹳雀楼唐---王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 ?10.春晓唐---孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。
11.出塞唐---王昌龄 秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 12.宿建德江唐---孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 13.从军行唐---王昌龄 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 14.芙蓉楼送辛渐唐---王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 15.鹿柴唐---王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
小学古诗词考级方案
诗文飘香才情流韵 ——深圳市南山区大磡小学古诗词考级方案一、考级背景 “腹有诗书气自华”。中国是诗的国度，光辉璀璨的诗篇是中华民族的优秀文化传承。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”浸润在诗的海洋里，可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的文化底蕴，增强我们的民族自豪感。为了传承中华优秀传统文化，我们将在全校学生中开展古诗诵读考级活动。 二、考级内容 学校根据《义务教育语文课程标准》（2011年版）推荐的七十五首古诗及其它优秀古诗文，根据难易程度分为六级。引导学生利用课余时间进行吟读背诵。古诗文考级组定期对学生背诵情况进行考核，并根据学生背诵的数量等评定相应的等级。 三、考级标准 考核分六级，每一级都有必背的古诗，具体标准如下： 一级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗20首（包含朝代、作者）。二级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗40首（包含朝代、作者）。三级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗60首（包含朝代、作者）。四级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗80首（包含朝代、作者）。五级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词100首（包含朝代、作者）。六级：能正确熟练有感情地背诵指定的古诗词、小古文120首（包含朝代、作者）。
四、活动时间安排及主要措施 1.时间安排： （1）利用晨间、午间、课前时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当的周背诵量小目标。要根据学生年龄特点，精心选好内容，坚持师生同读同背。 （2）充分利用黑板报、红领巾广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗文的强烈兴趣和愿望。 2.主要措施： （1）学校推荐120首古诗词目录，供各班学生考级使用。要求参与面100％，达标率60%以上，（各年级必背古诗，要求每学期年级累计起来反复背诵） （2）各班要善于发现和总结，把学生在考级活动中好的做法和点子及时宣传推广，以供其它班级学生学习。 五、活动方式 1.为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“古诗文小考官”，每学期由学校统一授予“古诗文小考官”称号。为了激励学生，“古诗文小考官”一学期推荐一次。考官需公正，弄虚作假者经核实的取消考官称号。 2.每位考生均需建立古诗文考级记载表。考核时由考评人持考级人古诗文考级记载表逐首测考并签名。
古诗考级(一)75首
古诗考级 必背75首 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 青青园中葵， 朝露待日晞。 阳春布德泽， 万物生光辉。 常恐秋节至， 焜黄华叶衰。 百川东到海， 何时复西归？ 少壮不努力， 老大徒伤悲。 敕勒川，阴山下。天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。 解落三秋叶， 能开二月花。 过江千尺浪， 入竹万竿斜。 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。 秦时明月汉时关， 万里长征人未还。 但使龙城飞将在， 不教胡马度阴山。 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 空山不见人， 但闻人语响。 返景入深林， 复照青苔上。 渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒， 西出阳关无故人。 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 小时不识月， 呼作白玉盘。 又疑瑶台镜， 飞在青云端。 仙人垂两足， 桂树何团团。
白兔捣药成， 问言与谁餐？ 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺。疑是银河落九天。 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出， 孤帆一片日边来。 千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己， 天下谁人不识君？ 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 黄师塔前江水东， 春光懒困倚微风。 桃花一簇开无主， 可爱深红爱浅红？ 月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。 独怜幽草涧边生， 上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急， 野渡无人舟自横。 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。 西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 月黑雁飞高， 单于夜遁逃。 欲将轻骑逐， 大雪满弓刀。 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去， 同到牵牛织女家。 离离原上草， 一岁一枯荣。 野火烧不尽，
小学古诗文考级8级
八级诗 1、相见欢唐李煜 无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。 词意浅述：一个人默默无语，独自登上西楼，天边月形如勾，在这清寒的秋夜，院子里深锁著梧桐，也锁住了寂寞。心中的思绪，想要减断，却怎样也减不断，想好好梳理，却更加的杂乱，这样的离异思念之愁，而今在心头上却又是另一般不同的滋味 2、木兰花宋宋祁 东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 翻译：东城外渐觉风景美好，象皱纱的江波欢迎远客归棹。翠绿的杨柳枝上，飘荡的烟云外，清晨寒意犹轻，可是红杏枝头的春色烂漫生机勃勃，异常热闹。飘浮的人生悲恨多而欢乐少，怎肯爱惜千金轻视欢乐的一笑？为你举杯劝说快要西坠的夕阳，且将暮色投向百花丛中留下深情的光照。 3、月夜唐刘方平 更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。 【注释】 1.更深：古时计算时间，一夜分成五更。更深，夜深了。月色半人家：月光照到人家庭院的一半。 2.北斗、南斗：星宿名。阑干：纵横交错的样子。 3.偏：偏偏，表示出乎意料。 4.新透：第一次透过。 译文：夜深了，月儿向西落下，院子里只有一半还映照在月光中；横斜的北斗星和倾斜的南斗星挂在天际，快要隐落了。就在这更深人静、夜寒袭人的时候，忽然感到了春天温暖的气息；你听，冬眠后小虫的叫声，第一次透过绿色纱窗传进了屋里。这首诗写的是月夜中透露出的春意，构思新颖别致。诗人选取了静寂的散发着寒意的月夜为背景，从夜寒中显示出春天的暖意，从静寂中显示出生命的萌动，从几声虫叫引起人们对春回大地的美好联想。 4、望江南南唐李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 这首《望江南》通过对梦境中游上苑情景的描写,表现词人囚居汴京时的哀痛心情。“多少恨,昨夜梦魂中”总领全词,点明主旨,句意是:一切的悲愤,都来自昨夜梦中之事。前句表示结果,后句表示原因。而昨夜梦中之事,又来自日有所思,廖廖八字将日夜思念、悲愤交加、郁愁难解的心情概括地描述出来。然而昨夜在梦中所见究竟是何事?也就是词人白日所思念的是何事?“还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风。”在梦境中又重现了昔日南唐春季去游上苑时的欢乐情景。 5、如梦令宋李清照 昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧 注释】①如梦令：词牌名。②雨疏风骤（zhòu）：雨点稀疏，风声急骤。 ③浓睡：沉睡。④残酒：残余得酒意。⑤卷帘人：这里指侍女。⑥绿肥红瘦：绿叶多而红花少。 【译文】：昨夜雨小风急，我从沉睡中醒来，酒醉没有全消。试问卷帘的侍女，她却
一级必背古诗考级内容拼音版
一级古诗必背考级篇目 1、敕ch ì 勒l è 歌ɡē 北b ěi 朝ch áo 民m ín 歌ɡē 古诗今读： 敕ch ì勒l è川chu ān ，阴y īn 山sh ān 下xi à 。 美丽富饶的敕勒川啊，铺展在阴山脚下是多么宽广。 天ti ān 似s ì穹qi ón ɡ庐l ú ，笼l ón ɡ盖ɡài 四s ì野y ě 。。 天空好像一顶圆圆的帐篷，笼罩着草原的四面八方。 天ti ān 苍c ān ɡ苍c ān ɡ ，野y ě茫m án ɡ茫m án ɡ ， 仰望天空蔚蓝无边，环顾四周辽阔苍茫。 风f ēn ɡ吹chu ī草c ǎo 低d ī见ji àn 牛ni ú羊y án ɡ 。 一阵风吹来草低舞，露出了一群肥牛羊。 2、 风f ēn ɡ （唐t án ɡ ）李l ǐ峤qi áo 古诗今读： 解ji ě落lu ò三s ān 秋qi ū叶y è ， 能够吹落秋天的树叶， 能n én ɡ开k āi 二èr 月yu è花hu ā 。 能催开二月的鲜花。 过ɡu ò江ji ān ɡ千qi ān 尺ch ǐ浪l àn ɡ ， 吹过江面能掀起千尺大浪， 入r ù竹zh ú万w àn 竿ɡān 斜xi é 。 吹进竹林能使得万竿倾斜。 3、 回hu í乡xi ān ɡ偶ǒu 书sh ū （唐t án ɡ ）贺h è知zh ī章zh ān ɡ 古诗今读： 少sh ǎo 小xi ǎo 离l í家ji ā老l ǎo 大d à回hu í ， 年少离开家乡，到年老了才回来， 乡xi ān ɡ音y īn 无w ú改ɡǎi 鬓b ìn 毛m áo 衰shu āi 。 家乡口音没改，两鬓发丝已变白。 儿ér 童t ón ɡ相xi ān ɡ见ji àn 不b ù相xi ān ɡ识sh í ， 老家的孩子们看见我都不认识我， 笑xi ào 问w èn 客k è从c ón ɡ何h é处ch ù来l ái 。 笑着问：“客人，您从什么地方来？”
小学古诗词考级实施细则
星村镇“春蕾读书”活动之 小学古诗词考级实施细则 经典诵读，快乐相伴。星村中心学校为充实语 文课堂教学的内涵和丰富学生的课余生活，全面落 实“春蕾读书”活动，特制订本考级细则。 一、组织机构 学校成立“小学生古诗词考级委员会”。 考评人（校长）： 成员（班主任）： 二、诵读篇目 1、教科书（约50首） 2、《小学生必背古诗词70首》中除去与教科 书重叠的篇目，剩余约20首。 3、学校自行选编不少于90首。 三、实施要求 1、学校以县教体局下发的《春蕾读书活动实 施意见》为指导，落实《星村镇春蕾读书活动方 案》，抓好小学生诗词考级这条主线。 2、保证学生背诵古诗词的时间，每天早自习 要保证学生10分钟的背诵时间，中午课前约20分钟
的时间。 3、学校古诗词考级小组选择一定数量的古诗词，根据学生的年龄特点和认知水平，把考核内容按年级分为6个等级（详见附表），作为学生必须熟读背诵的篇目。 4、一个星期教师统一提供两首古诗词，板书在黑板的一角供学生诵读。学生把自己会背诵的古诗词摘抄在《古诗词诵读本》上，以备考级。 5、积极开展关于学生背诵古诗词活动的各类竞赛，如古诗词朗诵比赛、古诗词填空比赛等，促进学生背诵古诗词的积极性。 6、各语文教师根据学校古诗词考级要求对学生进行有效指导，中、高年级有计划地针对学生进行情感朗诵工作。 7、根据各班级学生考级的情况统计计分，学校对班级也进行星级证书的奖励，以激励班级的组织、学生的积极参与。 四、操作方法 1、一学年进行两次集中达标，上学年定于每年12月份，下学年定于每年6月份。在班级诗词考
级的基础上填写《古诗词考级申请卡》，学校统一进行古诗词考级检测，颁发证书。 2、平时学生根据学校提供的各等级背诵古诗词，利用《古诗词摘抄本》进行古诗词背诵积累。各班语文教师根据等级考核内容对本班学生进行考核，并将考核学生的内容和达到的情况进行登记。 3、学生对照各个等级的要求，自己申报等级。考级顺序：必须先取得初级证书，在此基础上再进行下一等级的考核，不能越级考级。 4、新进校的高年级学生古诗背诵必须从一级逐级开始考级，低一年级的学生在掌握的基础上也可以申请高一级的考评。 五、考评标准 每首诗词从内容、诵读、节奏和仪表四个方面评价，多首平均记分。 1、内容正确（5分） ①做到不背错字、不添字、不掉字、不倒字，字音准确，用普通话背诵，每错一处扣1分。 ②作者朝代没有背诵或背错的，扣2分。 ③只能背出整首诗的一半的，该首诗给3分。