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推断题练习

推断题练习
推断题练习

推断题专题

专题视角透视

化学推断题是初中化学试题中的一种十分重要的题型。这类题具有条件隐蔽,文图较多,关系复杂,思维强度大,综合性强等特点。近年来的各地中考试题中,推断题的命题水平越来越高,试题的灵活度也越来越大。要快速、准确解答物质推断题,首先要找准题中最“显眼”的地方,亦即解题的突破口——“题眼”,即题目中的“题眼”是十分必要的。,再根据题意逐步进行逻辑推理分析。进而找到答案。下面就初中化学里物质推断题中常作“题眼”的知识点归纳如下,供同学们复习参考。

一、初中化学推断题常用“题眼”归纳——基础知识梳理

固体颜色

黑色Fe3O4、CuO、MnO2、C粉、Fe粉

红色Cu、赤铁矿、铁锈主要成分(Fe2O3)、红磷(P) 绿色Cu2(OH)2CO3(铜绿)

黄色硫磺(S)

紫黑色高锰酸钾(KMnO4)

溶液颜色

蓝色CuSO4、Cu(NO3)2等含Cu2+的溶液

浅绿色FeCl2、Fe(NO3)2、FeSO4等含Fe2+的溶液黄色FeCl3、Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3等含Fe3+溶液紫红色KMnO4溶液

火焰颜色淡蓝色H2、S(空气中)蓝色CO、CH4

蓝紫色S(氧气中)

沉淀颜色

蓝色沉淀Cu(OH)2

红褐色沉淀Fe(OH)3

白色沉淀(可溶酸)CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2白色沉淀(不溶酸)BaSO4、AgCl

常见气体

无色无味O2、N2、H2、CO、CO2、CH4有刺激性气味SO2、NH3、HCl

产生温室效应CO2、CH4

常见液体H2O

其它1.使带火星木条复燃的气体是O2

2.使澄清石灰水变浑浊的气体是CO2。(但通入CO2后变浑浊的溶液不一定是澄清石灰水,也可以是Ba(OH)2溶液)

3.在初中化学里,有剧毒、能跟血红蛋白结合的气体是一氧化碳。

4.最简单的有机物是甲烷CH4

5.天然最硬的物质是金刚石(C)

6.吸水后由白变蓝的是无水CuSO4

7.最常见的液态物质是H2O、相对分子质量最小的氧化物是H2O

8.常用的食品干燥剂是生石灰CaO

9.常用的食品脱氧剂是Fe粉

10.与酸反应有CO2产生的物质是碳酸盐(或NaHCO3)

11.与碱反应(研磨)有NH3产生的物质是铵盐(铵态氮肥)

12.常温下唯一有氨味的铵态氮肥是NH4HCO3(碳铵)

一些常用物的

相对分子质量

H2O-18;CO2-44;CaCO3-100;HCl-36.5;H2SO4-98;NaOH-40;Ca(OH)2-74;

一些物质的俗

称NaOH-烧碱、火碱、苛性钠;Na2CO3-纯碱、苏打;NaHCO3-小苏打;Hg-水银;CO2-干冰;CaO-生石灰;Ca(OH)2-熟石灰、消石灰;CaCO3-石灰石、大理石;CH4-沼气、瓦斯、天然气;C2H5OH-酒精

精题分类解析

例1)图1是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。

(1) 写出图中相应物质的化学式:酸 、碱 。 (2)写出图中反应②和④的化学方程式:

② ④

(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写2点) 、 。 变式题 1:现欲探究一固体混合物A 的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2、CuCl 2、NH 4NO 3、 (NH 4)2SO 4、 CuO 五种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可.......

能发生的反应均恰好完全反应.............

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:

(1)产生的气体B 的气味为 。 (2)溶液G 中,一定存在的溶质是(写化学式) 。 (3)混合物A 中,肯定存在....的物质是(写化学式) 。 (4)写出实验过程④中可能发生的化学反应中的1个化学方程式: 。 例2)图2是初中化学中常见物质问的转化关系,其中甲、乙、丙均为非金属单质;A 、B 、E 和丁均为化合物;B 和E 为能产生温室效应的气体。 (1)写出化学式:甲 ;乙

(2)写出丙和E 反应生成A 和B 的化学方程式 (3)D 和A 是组成元素相同的化合物,写出D 在丁做催化剂条件下,分解生成A 和丙的化学方程式: 变式题

2:已知A 、B 、C 、D 、E 、F 、I 、x 是初中化学中常见的物质,其中A 、B 含有相同的元素,B 、D 、E 、x 为氧化物,F 是最简单的有机物,C 、I 为单质。它们相互转化的关系如图3所示(图中反应条件已略去)。请回答:

(1)x 在反应①中起的作用是 。 (2)A 的化学式是 。

(3)写出反应②的化学方程式 。 (4)实验室检验气体D 的方法是 。 例3:图4中A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 、H 分别

图1 固体 混合物A

(一定

NaOH ....溶.液. (.适量..).

①. 加热、充分.....反应..

过滤..

气体B

滤液C 沉淀D

②通入水中.... ③加适量...BaCl ....2.④加适量稀硫酸,微........充分反应....

溶液E

(一种化肥) 溶液F (无明显现溶液G (蓝色)

图2

图3

代表相关反应的一种物质。已知:X 、H 为黑色固体单质,D 是大理石的主要成分,Y 为红棕色粉末。

常温下C 、E 、F 、G 均为无色气体,图中有部分生 成物未标出。请填写以下空白:

(1)写出下列两种物质的化学式:

E_____________,X______________。

(2)写出下列反应的化学方程式:

① D C

的反应:_____________ ② C D 的反应:_____________ ③ F 与H 的反应:__________________

④ G 与Y 的反应:___________________

变式题3:已知A~G 七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物,其中F 是常用的建筑材

料;H 为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系(反应条件如图5所示)。

(1)请写出物质A 的化学式 。

上述蓝色溶液中的溶质有 、 。 (2)在①~⑥反应中属于化合反应的是 (填序号)。

(3)上述转化过程中,有能够反映我国古代人民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化。

请举出其中一例,用化学方程式表示 。

高温

碱 B

A

C

C

E D H

G

F

B

+X 高

+Y 高

+Y 高

+酸 +碱

图4 图5

推断专题综合训练

1.A ~H 都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图6所示。A 是天然气的主要成分,E 是一种常见的食品干燥剂。 请回答:

(1)A 的化学式为 ;

(2)反应③的基本反应类型是 ; (3)反应②的化学方程式为 ; 反应④的化学方程式为 。

2.合金A 由四种单质组成,已知:合金A 中不含K 、Ca 、Na ;②气体B 可燃;③气体G 为

人体新陈代谢的主要产物之一,请据图7回答以下问题:

(1)合金A 由哪些单质组成(用化学式表示): 、 、 、 ;

(2)写出反应①的化学方程式: ; (3)写出反应②的化学方程式: 。

3.如图8,A 、B 、C 、D 、E 各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质。常温下,相连环物质间能发生反应,不相连环物质间不能发生反应,且B 的相对分子质量大于D 。请填空:

(1)写出下列物质的化学式...:A ,B ,D 。 (2)相连环物质间发生的反应,没有涉及的基本反应类型是______________________。

4.物质A ~F 都是初中化学中的常

见物质,它们有如图9所示的转化关系。 回答下列问题:

(1)若A 为固体非金属单质, E 为红色固体单质, 则B 、D 的化学式为:B 、D

写出下列反应化学方程式:A+B : 。 (2)若E 为一种盐,则A 、C 的化学式可能是 、 ; 写出下列反应化学方程式:B+C : 。

5.A 、B 、C 三种黑色物质,将A 、B 混合加强热可变成红色粉末,并放出使澄清石灰水变浑浊的气体;将B 加入到稀硫酸中,可生成蓝色溶液;将少量C 与氯酸钾混合加热,可放出使带火

图 6 图

7

8 图9

星的木条重新燃烧的气体D 。则A 为 ,B 为 ,B 与稀硫酸反应的化学方程式为 ,生成气体D 的化学反应方程式为 。

6. 图10表示某些物质间转化关系(反

应条件和部分产物已省略)。其中A 、E 为 固体氧化物,且A 为黑色粉末;B 、D 是 由相同元素组成的无色液体,且B 具有消 毒杀菌作用;C 、Y 、Z 为无色气体,其中 Y 有毒;X 是最常见的金属。

请回答下列问题:

(1)反应①中A 物质的作用是 ; (2)反应③、④的化学方程式: ③ ;④ ;

(3)在日常生活中为防止反应②的发生,可采取的措施是 (写一点即可);

(4)在自然界中普遍存在反应⑤,其名称为 。

7.A 、B 、C 、D 分别是NaNO 3、NaOH 、HNO 3和23)(NO Ba 四种物质的溶液中的一种。现利用另一种物质X 的溶液,用图11所示的方法,即可将它们逐一确定。则A 是 B 是 C 是

D 是 X 是 。

8.在下面关系图中,A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G 为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J 是赤铁矿的主要成分。

(1)写出化学式:甲是 ,G 是 ;

(2)写出H 与J 反应的化学方程式: ;

(3)J 溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向溶液中加入纯净的D 的粉末,

溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:

10

图11

图12

9.A 、B 、C 、D 四种元素,A 元素的原子核外只有一个电子,B 元素是地壳中含量最高的元素, 幼儿和青少年缺少C 元素会得佝偻病,D 元素的单质是空气中含量最多的气体。写出A 、B 、C 三种元素的

名称或符号A__①__、B___②____、C__③____;。D 元素单质的名称或化学式是____④___;A 、B 、C 三种

元素组成的一种化合物的化学式是__⑤_____。

10. 图13表示的是物质A-H 相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系,“——” 表示两端的物质能发生化学反应)。A 、G 都是单质,气体C 常用于灭火,F 是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。请你回答:

(1)C 的化学式 ,H 可能是 ; (2)写出标号①、②、③、④的化学方程式:

① ② ③ ④

11.A 、D 、E 、F 为氧化物,B 、C 为单质,C 不能与稀硫酸反应。除F 外都是初中化学中

常见的物质。F 与A 的组成元素相同,且各元素均呈现常见的化合价,F 的相对分子质

量为144。在一定条件下,它们的转化关系如图14所示。 试回答下列问题:

⑴物质F 的化学式是 。

⑵反应①属于_______反应(填基本反应类型)。 ⑶反应④ (填“放出”或“吸收”)热量。

⑷写出反应②的化学方程式 ; 写出反应③的化学方程式 。

12.实验室有一包由两种盐(不含氢元素)组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液。为了确定各自成分,某同学设计了以下实验:

已知,气体A 是绿色植物光合作用的原料,固体B 是农业上常用的由两种元素组成的钾

肥。则:气体A 是________;未知酸溶液是_____ __;组成白色粉末的两种盐是 _____________;发生反应的化学方程式为:___________________________ _____。

13A 是一种黑色难溶于水的氧化物,其相对分子质量为80,请分析如下转化关系并填空。

图13 无色液体

气体A

蒸发 干燥

固体B

白色粉末

足量 未知酸溶液

A

加盐酸

蓝色溶液B

加适量Fe 粉

过滤

红色固体C

溶液D

O 2 加热

加Fe 粉

A

无现象

图14

(1)用化学方程式表示:A ,C ,溶液D 中的溶质是 。 (2)用化学方程式表示:C →A 。 14.图15是初中化学中常见..物质间的转化关系,其中甲、乙、丙为单质;A 、B 、C 、D 、E 为化合物,且A 与B 的组成元素相同,D 与E 的组成元素也相同。已知C 、丙均为黑色粉末,C 和E 在高温条件下可生成丙和D ,其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。试推断:

(1) 写出有关物质的化学式:

A_________、甲_________、E_________; (2) 写出下列化学方程式:

A →

B +甲:___________________________;

C +E →丙+

D :________________________。 15.小彤的一副眼镜戴了一段时间后,发现铜质镜架上出现了一墨

绿色物质,

他想将其除掉。经查阅资料得知:铜在一定条 件下会锈蚀生成一种绿色物质,其主要成分是 碱式碳酸铜(俗称铜绿),于是他和几个同学按 如下方案进行了实验。

(1)实验①是向铜绿中加入适量常见无色液体B , 再加热至沸,沉淀仍然不变色。实验②、③中 C 是一种常见的无色气体,B 的化学式为 。

为满足实验③反应所需的外界条件,应该使用关键仪器名称是 。

(2)写出实验②反应的化学方程式 , 在此过程中,判断铜绿没有完全反应的现象是 。

(3)将A 的溶液5~9滴滴入5mL10%的氢氧化钠溶液中得到蓝色絮状沉淀,稍加热即变 黑色沉淀D 。写出蓝色絮状沉淀转变为D 的化学方程式 。

(4)已知2Ca(HCO 3)==== CaCO 3↓+ H 2O+CO 2↑,则热稳定性CaCO 3> Ca(HCO 3),由此推理上述

验中铜绿、蓝色絮状沉淀、物质D 三种化合物热稳定性由强至弱的顺序是: > > (均写化学式)。

(5)经过讨论.同学们建议小彤可以用 除去镜架上的绿色物质。

16.已知A ~I 为初中化学常见的九种物质,且都含有相同的一种元素。右图为这些物质间

的关系,其中

“―”代表两种物质之间能够发生化学反应,“→”代表两种物质之间可以转化。H 中原子个数比为1:2。根据你的推断,回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式: A C 、E 、F ; (2)写出反应①、②的化学方程式:

②。

17.A~F为初中常见的六种物质,它们的相对分子质量依次增大,相互之间的

关系如右图所示(图中弧线表示两端的物质能发生化学反应;箭头表示物质间存在转化关系。部分反应物或生成物以及反应条件已略去):

(1)B物质的化学式为;A转化为B的化学方程式为;C与D反应

的化学方程式为。(2)在所有相关反应中没有出现的基本反应类型是,请补

充一个属于该类型的化学方程式(要求:至少有一种反应物选自A~F)。18.(2008年常州市)A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物

质,它们存在如右图的化关系,“→”表示可以向箭头所指方向一步转化,弧线表示两种物质间以发生反应,C是常见气体,D是常见单质,(反应条件与其他物质均已略去)。

请回答下列问题:

(1)若A在常温下为液体,则C的化学式为;

(2)若A在常温下为气体,则C的化学式为;

(3)无论A在常温下为液体还是气体,B的化学式均为,D的化学式均为;

(4)写出A→E的化学方程式:。

初三化学专题复习 化学推断题的专题训练

初三化学专题复习化学推断题的专题训练 该类题目考查知识面广、思维量大、综合性强,是考查学生求异思维、发散创新思维、抽象思维及逻辑推理能力的一类好题。既能考查知识,又能考查能力,是四川中考化学试题中常见的题型。但学生普遍感觉难度较大,解题时没有把握,倍感头痛。解题的关键在于寻找突破口,然后顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。让学生掌握方法技巧,提高学习兴趣,训练能力,达到学以致用,从而让学生获得成功的体验。但学生普遍感觉这类题难度较大,解题时不知从何下手,下面简述这类题的解题技巧。 题型特点:是指根据实验现象以及物质间的相互关系进行推理判断的一种题型。既考察学生基础知识的掌握又考察学生综合运用知识的能力。解题时要抓住“突破口”,采用正推法、逆推法等方法层层推进,得出结论。 一、解题的一般思路 1、找到突破口进行联想; 2、在训练中找感觉。 二、推断题的常见突破口 (突破口详见资料): 三、常见推断题的题型: 1、框图型:这种类型的题目,给出或不限制物质的范围,但都给出各物质转化关系,要求学生推断出未知物。这种 题目形式灵活,综合性强,难度容易控制,因而颇受出题者的欢迎。此类题型要根据文字信息,以物质的转化关系为依据,用逆推法由果求因,再用顺推法加以验证。 2、述叙型:这种类型的题目,给出了物质范围和实验现象,要求学生推断出混合物中一定存在、一定不存在和可能 存在的是什么物质。解答时以文字信息为序,寻找并抓住“题眼”,逐步分析“筛选”。这就要求学生熟悉这类题目的常见“题眼”,也就是解题的“突破口” 3、反应型:这种类型的题目,不限制物质的范围,给出实验现象或部分物质特征,以及用字母表示的化学反应的方 程式,要求学生推断出未知物。解答这类题要以物质的特征反应现象为依据,上下联系,综合推理,灵活应用顺推法、逆推法和论证法解答 4、表格型:这种类型的题目,给出了物质范围,并以表格的形式罗列出了实验现象,要求学生推断出未知物。解答 这类题型可采用列表对照的方式。 四、推断题解题的常用方法 1、一点击破顺藤摸瓜 例1、已知:A、B、C、D、E、F六种物质之间存在如下关系: ①A+B→C+H2O ②C+KOH→D↓(蓝色)+E ③B+D→C+H2O ④E+BaCl2→F↓+KCl (F:白色,不溶于稀硝酸) 根据上述转化关系,推断有关物质的化学式: A. __________, B. __________, C. __________。 练习1、(佛山中考题)(5分)小明用实验室一瓶蓝绿色粉末X进行了以下实验: (1)A为________,红色粉末Y为_________。(均填化学式) (2)蓝绿色粉末X受热分解的化学反应方程式为:X A + 2 B + C。根据推理判断A、B、C三种物质均含 有____元素(写元素名称),一个X分子中含有该元素的原子个数为个。 (3)溶液D与F反应的化学方程式: 。 2.、逆向思维反向推断 例2、X是两种金属氧化物组成的混合物,为了研究混合物的成分,进行了如图所 示的实验。 (1)x中含有的金属元素是 ______(填元素符号)。 (2)写出X中一种成分与盐酸反应的化学方程式:_________。 (3)若Y为固体,写出Y与X中一种成分反应的化学方程式 ______________;若Y为气体,Y还可以是 __________(填化学式)。 练习2:(广东省梅洲市中考题)(9分)A、B、C、D、E、F、H、I、M为初中化学常见的物质,且有下图所示的转化关系。已知A、B含有相同的元素,B、D、H、M为氧化物,C、E为单质,反应②是实验室检验气体H 的反应。请回答: (1)A、M的化学式分别是_________、__________;M的作用是_______________。 (2)写出反应①、②的化学方程式: 反应①____________________________;反应②_______________________________。 (3)实验室检验集气瓶内气体C的方法是________________________________________。 3、提出假设逐一论证 例3 、(株州市)有X、Y、Z三种常见化合物,它们之间有如下转化关系: ① X+2Y=Z+H2O;②Z+Ca(OH)2=CaCO3↓+2Y。试推断(用化学式回答): (1)X是__。(2)符合上述条件的Y、Z有多少种组合,请任意写出一种组合:Y是__;Z是__。 练习3、(08年广东省汕头市中考化学题)右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。 (1) 写出图中相应物质的化学式:酸、碱。 (2)写出图中反应②和④的化学方程式: ② ④ (3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据 上图总结出酸、碱、盐相互反应的规律(写点) 、。 4.发散思维各个击破 例(泰安市)今年年初,我国南方出现了大面积的冰雪灾害,在除雪过程中,融 雪剂发挥了很大的作用。某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。小佳同学为探究其成分,设计并完成了以下实验: C C 蓝绿色粉末X A(人体中含量最多的物质) 黑色粉末 Z 溶液 过量稀盐酸 B(黑色粉末) 只供学习与交流

元素推断题整理

元素推断试题专题练习 1、下面给出几道高考试题或高考模拟题中元素周期表推断题的题干描述,请以最快的速度将题目中的各字母所代表的元素推出。 (1)(07武汉)X、Y、Z、W为原子序数依次增大的四种短周期元素,其中X元素原子的核外电子总数等于其电子层数,Z元素的气态氢化物和它的氧化物在常温下反应生成Z单质和水,X与Y、W可分别形成YX3和XW型共价化合物,YX3极易溶于水。 X Y Z W (2)(08全国II)Q、R、X、Y、Z 为前20 号元素中的五种,Q 的低价氧化物与X 单质分子的电子总数相等,R 与Q 同族,Y 和Z 的离子与Ar 原子的电子结构相同,Q 能分别与Y、Z 形成的共价化合物,且原子序数Y

【化学】化学 推断题的专项 培优易错试卷练习题

一、中考初中化学推断题 1.已知A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,D 是红棕色固体,E 、F 常温下为无色气体,其相互反应及转化关系如图所示。(图中“一”表示两端的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生成物和反应条件已略去)请回答。 (1)A 所属物质类别是_____(填“酸”“碱”或盐”)。 (2)C 的化学式是_____。 (3)F 的一种用途是_____。 (4)写出D 与E 反应的化学方程式_____。 【答案】酸 H 2O 灭火 23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温 【解析】 【详解】 (1)A 、B 、C 、D 、E 、F 是初中化学常见的物质,其中B 在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,所以B 是碳酸钠,D 是红棕色固体,所以D 是氧化铁,E 、F 常温下为无色气体,E 、F 是一氧化碳或二氧化碳中的一种,E 会与氧化铁反应,所以E 是一氧化碳,F 是二氧化碳,A 会与碳酸钠、氧化铁反应,所以A 是盐酸,盐酸、氧化铁、碳酸钠、二氧化碳都会转化成C ,所以C 是水,经过验证,推导正确,所以A 是盐酸或硫酸,所属物质类别是:酸; (2)C 的化学式是:H 2O ; (3)F 的一种用途是:灭火; (4)D 与E 的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,化学方程式为:23 23CO+Fe O 2Fe+3CO 高温。 【点睛】 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。 2.A 、B 、C 、D 都是九年级化学教材中较常见的物质,它们存在下图所示的转化关系(反

中考化学推断题专题练习框图式,附答案.doc

2018 年中考化学推断题专题练习 姓名班级 1.A、B、C、D、E 四种物质分别依次属于单质、氧化物、酸、碱和盐,已知 B 为红棕色固体, C 为一种挥发性酸, D常用于改良酸性土壤, F 与B 属于同类物质,其相互反应情况如下图所示( 短线 “一”相连的物质间能反应,箭头“→”表示物质间存 在着相应的转化关系 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略去 ) 。请回答: (1)A 的化学式为 _______________; (2) 写出下列反应或转化的化学方程式: B 与 C 反应:; D 转化为 E:; (3) 写出 F 的一种用途: __________________。 2.A-D 是初中化学中常见的四种物质,它们都含有一种相同的元素,其中D 中只含两种元素, A 常用作生产肥皂等工业原料之一,“→”表示转化关系,它们的转化关系如图,试推断: (1)C 的化学式为 ____________________。 (2)B →A的化学方程式为。 3.A﹣G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示. 部分反应条件省略.已知 A 是易与人体血红蛋白结合的有毒气体, B 是赤铁矿的主要成分, C是相对分子质量最小的氧化物, F 是最轻的气体 . (1)G 的化学式为 __________. (2)反应③的实验现象是: __________________. (3) 写出相应的化学方程式:①_______________________②_______________________

4.A-F 是初中化学常见的 6 种物质,分别由 C、H、O、Cl 、Ca中的一种或几种元素组成,已知 A、B、C、D 是不同类别的无机化合物, C 是大理石的主要成分, E 是一种可燃性气体。这些物质之间相互关系如下图所示,图中“—”表示能相互反应,图中“→”表示转 化关系。 ( 部分反应物、生成物及反应条件已略 去) (1)E 的化学式是 _______。 (2)B→ F反应的化学方程式是_______。(任意写一个) (3)列举 A 在农业生产中的一个用途 _______。 5.已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质,其中A、 B 均为黑色固体, C 是造成大气温室效应的主要气体.它们相互间在一定条件下存在以下转化关系(反应 条件略去): 经分析推断, A、E 物质的化学式分别是A_________;E_________. A+C 反应的化学方 程式: ______ 6.已知 A、D、F 均为单质,其中 D、F 为金属单质, D 的合金是使用最多的金属材料; B 为黑色氧化物, C是一种常见的酸, E 是相对分子质量为 160 的蓝色溶液. (1) 请写出下列物质的化学式:B________________, D. (2)上述反应中,不属于置换反应的是 _______(填序号 ) . (3) 请写出反应④的化学方程式:. (4) 请写出 C的一种用途 ______________________ 7.下图所示 A~F是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互 能反应。已知 A 是人体胃液中含有的酸, D 是最轻的气体, B 和 C含有相同的组成元素。 ⑴写出 F 的化学式 ________, E 物质的一种用途 ___________________,B 物质的一条化学性质 _________________;

浙教版科学化学推断题专题复习(精选)

初中化学推断题专题复习 一、基础过关[练习1]写出下列化学反应方程式 1.生石灰与水反应: 2.二氧化碳和水反应: 3.高锰酸钾固体加热分解: 4.用H2O2制取氧气: 5.镁条与盐酸反应: 6.锌粒与稀硫酸反应: 7.铁片与稀硫酸反应: 8.铁片放入硫酸铜溶液中: 9.铜片放入硝酸银溶液中: 10.铝丝浸入硫酸铜溶液中: 11.一氧化碳和氧化铁反应: 12.二氧化碳通入澄清石灰水中:13.二氧化碳和氢氧化钠反应: 14.三氧化硫与氢氧化钠反应:15.氢氧化钠和盐酸反应: 16.氢氧化钠和硫酸反应: 17.氢氧化钙和盐酸反应: 18.实验室制取二氧化碳: 19.碳酸钠与盐酸反应: 20.碳酸氢钠与盐酸反应: 21.碳酸钠与氢氧化钙反应: 22.用硫酸除去铁锈: 23.天然气燃烧: 24。煅烧石灰石: [练习2]写出常见的五种黑色固体的化学式、、、、。 [练习3]某化学反应的方程式为 mA + nB = aM + bN,则下列说法正确的是 A. 化学计量数m与n的比一定等于a与b的比 B. 若M是单质、N为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物 C.若B是酸,则M和N一定有一种是盐 D.若M和N中一种是盐,一种是水,则A和B中一种是酸,一种是碱 [练习4]由两种相同元素组成的化合物A、B,其中原子个数比分别为1:1和1:2,写出化合物A、B的化学式:。 [练习5]根据下表回答: (1) Zn(OH)2的溶解性。 (2)从上表中找出一种微溶性盐(填化学式,下同)。农业上常用来改良酸性土壤的一种碱是 . (3)Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应?,理由是 . (4)完成硫酸和表中的一种可溶性盐反应的化学反应方程式: [练习6](1)铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰,同时生成另一种氧化物 ,()反应(2)做化学实验时,不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液,过一段时间会出现黑色痕迹,很难洗去,这是因为硝酸银见光分解生成一种金属、一种红棕色气体(NO2)和一种能供给

化学 推断题的专项 培优 易错 难题练习题附详细答案

一、中考初中化学推断题 1.A~H和X都是初中化学中常见物质,其中A、D是无色气体,B、E是红色固体,F为白色沉淀,H为红褐色沉淀,她们的转化关系如图所示 (1)写出化学式:A_______,H__________,X________。 (2)写出反应③的化学方程式:___________________________, (3)写出反应④的化学方程式:_______________,该反应的反应类型是_________。 【答案】CO Fe(OH)3 CuSO4 或CuCl2或Cu(NO3)2 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O H2SO4+Fe2O3=Fe2(SO4)3+3H2O 复分解反应 【解析】 试题分析:依据H为红褐色沉淀为突破口,H为氢氧化铁、G为硫酸铁、B为氧化铁、A为一氧化碳、C为铁、D为二氧化碳、E为铜、F为碳酸钙、x的为硫酸铜,故(1)A的化学式为CO; H的化学式为Fe(OH)3 X的化学式CuSO4 (2).写出反应③的方程式: CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O ;(3).写出反应④的方程式Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;该反应的反应类型是复分解反应。 考点:物质的推断 2.A~E均为初中化学常见的物质,它们之间的关系如图所示(部分物质已经略去)。已知A 是目前世界上年产量最高的金属;B是胃酸的主要成分;C中金属元素的质量分数为40%,其水溶液呈蓝色,常用来配制农药波尔多液;D属于碱;E属于盐。则C的化学式为 __________;A与B反应的化学方程式为__________;E转化为D的化学方程式为 __________。 【答案】CuSO4 Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓ 【解析】

高考化学无机推断题专题

第二轮复习无机推断题专题讲座 [命题趋向] 推理能力是高考测试的五项能力之一。《考试大纲》中对推理能力是这样界定的:“通常根据已知的知识和题目给定的事实和条件,抽象、归纳相关信息,对自然科学问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断,并能把推理过程正确地表达出来”。 无机物质推断题既可以综合考查元素化合物方面的基础知识、还可联系到化学基础理论、化学基本计算、化学实验现象等等,另外无机物质推断题可以较好地测试推断能力,所以近几年的高考试题中,无机物质推断题成了每年高考中考查推理能力的保留题型。分析今高考中物质推断题,主要可分成以下三类:选择型推断题、文字叙述型推断题、框图型推断题。 从推理能力考查的特点分析,高考无机推断题中主要表现了以下几个特点: ①单信息、多信息并重。同一道推断题中,有的结论只要分析单个信息就可以得出,有的结论需要同时综合多条信息才能得出。 ②正向、逆向、统摄三种形式的推理并重。有些结论的得出过程中,需要正向、逆向、统摄等三种推理形式。 ③定性、定量分析并重。推断过程中既需要定性分析、又需要定量分析。 ④计算和逻辑推理(讨论)并重。 [知识体系和复习重点] 《考试大纲》中对元素化合物知识的综合要求较高,具体要求如下: ①了解在生活和生产中常见无机化合物的性质和用途。 ②能够运用无机化合物各部分知识进行综合推断,解决有关的综合问题。 ③能够综合运用无机化合物、有机化合物知识进行综合分析,解决有关的综合问题。[知识指津] 无机物的相互反应(见下图所示) (1)无机物间能否反应,主要决定于反应物的性质及反应时的客观条件。左边所示的无机物间的相互反应指其主要性质而言,至于各个具体物质间能否反应,还有一些具

高三化学无机推断题专项练习

高三化学无机推断题专项练习 高三化学无机推断题专项练习为黑色已知B~H都是初中化学中常见的物质,1.A溶液中为红色固体,HD为红色固体单质,F固体,的溶质是一种盐.它们的转化关系如图所示.请回答:

请填写下列空白: 第于位素元的I质单成组,中表周期在)1(、E 、B 的化学式为F和E、B物质)1(族。F ; ___________________周期在反应⑦中氧化剂与还原剂的物质的量之比为2(程学的)(2反应①化方式),其反应类型 ___________________。为: )在②、③、⑥、⑨中既属于化合反应又属于非( 3。为 .2下图是无机物__________氧化还原反应的是MA~在一定条件下的转化关系(部(填序号)是离④反(4)应的子是由第三周期。其中,分产物及反应条件未列出)I方程式。是一种红棕 __________________________________ K元素组成的单质中熔点最高的金属,可制得一种“绿与将化合物)DKNO共融,KOH色气体。、5(3,同时还生(高铁酸钾)FeOK色”环保高效净水剂42化应反该OH和KNO成。的学是式方程22页12共页4第◎页12共页3第

分别A、B、C、AD四种短周期元素现有4.(8_________________________。分), 且甲、, D结合生成甲、乙、丙三种化合物C与B、123.(分)以下均为中学化学常见物质,存在如下、结合生、D为气体单质,CG分子中含相同数目的质子数,乙、丙3C 部分产物已省略转化关系()。通常成化合物丁。有关元素的单质和甲、乙、丙、丁四在为紫黑色固体单质。实验室中,常用固体EB 的。种化合物的转化关系如下图:H催化下加热制取气体单质 式反应程方→(1)写出B+乙甲+C的化学。______________________四种元素、D)根据以上条件可以确定(2A、B、C 中的三种G,不能被 确定的第四种元素是_______的电子式。的化学式( ;填F)(1(2)反应②的离子方程

2020-2021备战中考化学提高题专题复习推断题练习题附答案解析

一、中考初中化学推断题 1.垃圾回收,分类的关键确定垃圾的成分,是对垃圾进行分类的前提。某校化学实验室收集到一包固体废弃物,可能是由碳、镁、氧化镁、氧化铜中的一种或者几种组成,为了确定其成分,在老师的指导下,同学们取样进行了如下实验: (1)气体A是_____。 (2)由固体B得到气体C属于_____(填基本反应类型)。 (3)原样品中一定含有的物质是_____。 【答案】H2化合反应碳、镁、氧化铜 【解析】 【分析】 镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,氧化铜和盐酸反应会生成氯化铜和水,氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水,碳不会与稀盐酸反应,氯化铜和镁反应会生成氯化镁和铜,气体C 能使澄清石灰水变浑浊,所以气体C是二氧化碳,铜和氧气加热会生成氧化铜,碳和氧气反应会生成二氧化碳,样品中加入过量的稀盐酸,生成气体A,所以A是氢气,气体C能使澄清石灰水变浑浊,所以C是二氧化碳,所以样品中一定含有镁、碳,由于固体A能与AgNO3溶液反应,可确定固体A中一定含有Cu。固体B在空气中加热会生成残渣C,所以B中一定含有银,样品中一定含有氧化铜。 【详解】 (1)由分析知,气体A是H2; (2)由固体B得到气体C的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳,属于化合反应; (3)由分析知,原样品中一定含有的物质是:碳、镁、氧化铜。 【点睛】 本题为物质推断题,根据题意涉及可能的四种物质,结合过程图进行分析,本题的突破口在固体与稀盐酸反应产生气体,则固体中一定有镁;最后的固体B灼烧产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,该气体是二氧化碳,推导出一定含有碳单质,还有固体残渣剩余,有涉及物质能与硝酸银溶液反应,可以确定氧化铜的存在。因此物质推断题解答时,找准突破口是关键。 2.A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体,其中C容易与血红蛋白结合而引起中毒,D是最轻的气体,E是天然气的主要成分。它们之间的转化关系如下图所示(反应的其他产物已略去)。请回等下列问题:

初中化学推断题专题

样品 A 溶 液 B 滤 液 甲 沉 淀 乙 沉 淀 C 滤 液 ① 水 溶解 ③ 过量 BaCl 2溶液 过滤 ② 过量 NaOH 溶液 过滤 ④ 过量 Na 2CO 3溶液 过滤 丙 沉 淀 D 滤 液 ⑤ 过量 盐酸 加热蒸发 固体 丁 2012年初中化学推断题专题 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应, (1)A 物质的化学式 。 (2)写出反应②的化学方程式 , C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 (4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 , 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A ,进行如下实验并得到相应结果: 试回答下列问题: (1)无色气体D 的化学式为 ,白色沉淀E 的化学式为 ,钡盐B 的化学式为 。 (2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为 。 3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根据氯碱工业中精 制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案: 请根据上述除杂方案,回答下列问题: (1)沉淀甲是 ;滤液C 中的溶质是 ; 操作⑤中加入过量盐酸的作用是: 。 (2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质 红色固体 ③ A B 中 E F C G Y 高温 ② X 溶液 过量稀盐酸 ① O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

初三化学推断题专项练习(含答案)

初三化学——推断题专题复习衡 一、考点、热点回顾 1、固体物质的颜色 A 白色固体:氧化钙 CaO 、氢氧化钙Ca(OH)2 、碳酸钠Na 2CO 3、碳酸钙CaCO 3、氢氧化钠NaOH 、 B 黄色固体:硫粉S C 红色固体:红磷P 、氧化铁Fe 2O 3、铜Cu D 蓝色固体:胆矾CuSO 4.5H 2O E 黑色固体:木炭C 、氧化铜CuO 、二氧化锰MnO 2、四氧化三铁Fe 3O 4、Fe F 绿色固体:碱式碳酸铜Cu 2(OH)2CO 3 G 紫黑色固体:高锰酸钾KMnO 4 H 无色固体:冰,干冰,金刚石 I 银白色固体:银,铁,镁,铝,汞等金属 2、生成沉淀的颜色 A 白色沉淀:不溶于水也不溶于稀硝酸:氯化银AgCl 、硫酸钡BaSO 4 不溶于水但溶于稀硝酸或稀盐酸:氢氧化镁Mg(OH)2、 碳酸钙CaCO 3、碳酸钡BaCO 3 B 红褐色沉淀:氢氧化铁Fe(OH)3 C 蓝色沉淀:氢氧化铜 Cu(OH)2 3、 溶液的颜色 A 蓝色溶液Cu 2+ :硫酸铜CuSO 4、硝酸铜Cu(NO 3)2 、氯化铜CuCl 2等 B 黄色溶液Fe 3+:氯化铁FeCl 3、硫酸铁Fe 2(SO 4)3、硝酸铁Fe(NO 3)3等 C 浅绿色溶液Fe 2+:氯化亚铁FeCl 2、硫酸亚铁FeSO 4、硝酸亚铁Fe(NO 3)2等 D 无色液体:水,双氧水 E 紫红色溶液:高锰酸钾溶液 F 紫色溶液:石蕊溶液 4、气体的颜色 A 红棕色气体:二氧化氮 B 黄绿色气体:氯气 C 无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。 解题技巧:抓住题目的题眼进行突破,常见的题眼就是上述物质的颜色与状态,还有就是某些物质的制备原理 1. 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 红色固体 无色气体 浅绿色溶液

九年级化学物质推断题专题训练

九年级化学物质推断题专题训练 一、叙述式推断题 有的题目所给条件不像上题这样明显.因此解题时要认真、细致地审题,充分挖掘题目所给的隐蔽条件,捕捉解题信息,前后联系,进行推理判断,从而得出答案.例如:有甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质,它们能发生如下反应: (1)甲+乙→丙+H2O (2)丙+NaOH→丁↓(蓝色)+戊 (4)戊+BaCl2→己↓(白色)+NaCl 由此可确定它们的分子式:甲为______,乙为______,丙为______,丁为______,戊为______,己为______. 本题初看解题条件不多,但认真分析后,解题的根据还是充分的.从反应(4)看,戊与BaCl2反应生成己和NaCl,而己为白色沉淀,由此判断己可能是BaCO3或BaSO4,而戊则可能是Na2CO3或Na2SO4.从反应(2)看,戊由丙与NaOH反应生成,同时生成蓝色沉淀丁,由此判断丁是Cu(OH)2,戊是Na2SO4而不是Na2CO3,而且确定丙是CuSO4,不是CuCO3.这是因为CuSO4易溶于水,能跟NaOH在溶液中发生复分解反应;而CuCO3不溶于水,不能发生上述反应.由于丙是CuSO4,戊是Na2SO4,所以己是BaSO4,而不是BaCO3.在反应(3)中,由于丁是Cu(OH)2,则甲是CuO.在反应(1)中,甲是CuO,丙是CuSO4,所以乙只能是H2SO4.本题答案:甲为CuO,乙为H2SO4,丙为CuSO4,丁为Cu(OH)2,戊为Na2SO4,己为BaSO4.11. 某混合气体中可能含有H2、CO、CO2、N2中的一种或几种。现将该混合气体连续进行下列实验:一定质量的混合气体通过氢氧化钠固体,气体质量减少,再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜,无水硫酸铜不变色。据此回答下列问题: (1) 该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO ),一定没有的气体是( H2 ),可能含有的气体是( N2 )。 (2) 若将上述实验中的氢氧化钠固体换为氢氧化钠溶液,一定质量混合气体通过氢氧化钠溶液,气体质量减小;再通过灼热氧化铜,黑色粉末变为红色;再通过无水硫酸铜后,无水硫酸铜颜色变蓝色,该混合气体中一定含有的气体是( CO2、CO和H2 )。 16、有一瓶气体,它由氢气、一氧化碳、二氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。用它进行以下实验:(1)将气体通过足量的石灰水,未见出现沉淀。(2)在导管口将气体点燃,气体安静燃烧,火焰呈蓝色。用一个冷而干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯壁上出现水珠;把烧杯迅速倒转过来,注入少量澄清石灰水,石灰水变浑浊。用化学式填空回答问题: (1)气体中一定没有--------------------------。 (2)气体的组成可能是(有几种可能就填几种,可不填满) (1)------------------------ (2)------------------------- (3)---------------------------- (4)------------------------ (5)------------------------- (6)---------------------------- 2、有一白色固体可能含有Na2CO 3、CuSO 4、Na2SO4、BaCl2、NaCl中的一种或几种,通过以下实验,分析其组成。 ①取部分固体粉末加入水中,搅拌,得到白色沉淀,过滤,滤液为无色澄清液。

高考化学推断题专题整理(精)

高考化学推断题专题整理(精)

化学推断题专题 高考化学推断题包括实验推断题、有机物推断题和无机物推断题,它对考生的思维能力和知识网络构造提出了较高的要求,即要求考生有较深厚的化学功底,知识网络清晰,对化学的所有知识点(如元素、化合物的性质了如指掌。 一、找到突破口进行联想:推断题首先要抓住突破口,表现物质特征处大都是突破口所在,所以考生在掌握化学知识概念点上,要注意总结它的特征。在推断题的题干中及推断示意图中,都明示或隐含着种种信息。每种物质都有其独特的化学性质,如物质属单质还是化合物,物质的颜色如何,是固体、液体还是气体,有怎样的反应条件,反应过程中有何现象,在生活中有何运用等,同时还要注意表述物质的限制词,如最大(小、仅有的等。考生看到这些信息时,应积极联想教材中的相关知识,进行假设重演,一旦在某一环节出错,便可进行另一种设想。 二、在训练中找感觉:一般而言,推断题的思维方法可分三种:一是顺向思维,从已有条件一步步推出未知信息;第二种是逆向思维,从问题往条件上推,作假设;第三种则是从自己找到的突破口进行发散推导。解推断题时,考生还可同时找到几个突破口,从几条解题线索着手,配合推断。可以说化学推断题没有捷径可谈,它需要考生在训练中总结经验、寻找规律,发现不足后再回归课本,再进行训练,螺旋上升。如此而为,做推断题便会有“感觉”。 无机推断题既能考查元素及其化合物知识的综合应用,又能对信息的加工处理、分析推理、判断等方面的能力加以考查,因此此类题型应是考查元素及其化合物知识的最佳题型之一。 无机物的综合推断,可能是对溶液中的离子、气体的成分、固体的组成进行分析推断,可以是框图的形式,也可以是文字描述的形式(建议考生有时可以先在草稿纸上把文字描述转换成框图形式,这样可以一目了然。不管以哪种方式出题,解题的一般思路都是:迅速浏览→产生印象→寻找突破口→注意联系→大胆假设→全面分析(正推和逆推→验证确认。解题的关键是依物质的特性或转移特征来确定突破口(题眼,顺藤摸瓜,进而完成全部未知物的推断。因此首先应熟练掌握各种常见元素及其

浙教版九上科学化学推断题专题精讲(附习题)

实验、推断题解题技巧: 1、根据其特征,先行确认其中一种物质。(若有多种可能,根椐题意逐一排除) 2、当无法确定物质时,可先行确认离子,然后进行推断。 3、离子(元素)不变,是推断题的基础认知。 4、一定要代入推理验证无误,才算完成。 1. 常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。 2. 一些特殊物质的颜色: 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、 蓝色:CuSO4?5H2O、含Cu2+ 溶液 红色:Cu(紫红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(黄色) 绿色:FeSO4?7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 紫黑色:KMnO4 无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2、HCl 产生酸雾:HCl、HNO3 3. 常见一些变化的判断: ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) ②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 ③沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ④沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 4. 燃烧时的主要现象: ①在氧气中:硫——蓝紫色火焰;铁——火星四射;木炭——发白光。 ②在空气中:镁带——耀眼的白光;红磷——“白烟”; 硫、氢气——淡蓝色火焰;CO、CH4——蓝色火焰 10.(20XX年黄石市)A.、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质。其中E、F、H 均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物。他们之间有下图的转化关系(部分生成物已省去) (1)用化学式表示D的组成 (2)F→G的反应类型 (3)写出F→E的化学方程式 (4)指出B的一种用途

推断题专项训练

初中化学推断与流程题专项训练 知识熟记 一、熟记常见物质的俗称和化学式: 生石灰——CaO 熟石灰——Ca(OH)2 石灰石、大理石——CaCO3 食盐——NaCl 火碱、烧碱、苛性钠——NaOH 纯碱、苏打——Na2CO3 小苏打——NaHCO3铁锈、赤铁矿——Fe2O3 磁铁矿——Fe3O4 金刚石、石墨——C 干冰——CO2冰——H2O 天然气(甲烷)——CH4酒精(乙醇)——C2H5OH 醋酸(乙酸)——CH3COOH 二、熟记常见物质的颜色: 红色的固体——Cu、Fe2O3、P(红磷) 黑色的固体——C、CuO、Fe3O4、FeO、MnO2 白色的固体——KClO3、P2O5、P(白磷)、CuSO4(无水硫酸铜)、KCl、NaCl等 暗紫色的固体——KMnO4黄色的固体——S 蓝色的固体——CuSO4·5H2O 蓝色絮状沉淀——Cu(OH)2 红褐色絮状沉淀——Fe(OH)3 常见不溶于酸的白色沉淀——BaSO4、AgCl 溶于酸并放出使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀——BaCO3、CaCO3等不溶性碳酸盐的沉淀 溶于酸但不产生气体的白色沉淀——Mg(OH)2、Al(OH)3等不溶性碱的沉淀 蓝色的溶液——CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2等含Cu2+溶液 浅绿色的溶液——FeSO4、FeCl2等含Fe2+溶液 黄色的溶液——FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3等含Fe3+溶液 三、◎干燥剂的选择: 1、浓硫酸可干燥:酸性气体(如:CO 2、SO2、SO 3、NO2、HCl、) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO) ※不能干燥碱性气体(如:NH3) 2、氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰可干燥:碱性气体(如:NH3) 中性气体(如:H2、O2、N2、CO)※不能干燥酸性气体(如:CO2、SO2、SO3、NO2、HCl、) 专题训练 1.甲、乙、丙有如下图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和 反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合 ...要求的是 A.C、CO2、CO B.H2O2、O2、H2O C.CuO、Cu、Cu (NO3)2D.NaOH、NaCl、NaNO3 2.甲、乙、丙、丁四种物质有如下图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),则甲、乙、丙、丁依次是 A.C、CO、CO2、H2CO3B.CO、CO2、C、H2CO3 C.CaO、Ca(OH)2、CaCl2、CaCO3D.CaCO3、Ca(OH)2、CaCl2、CaO 3.甲、乙、丙、丁是HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3四种溶液中的一种。已 知甲与乙、甲与丙、甲与丁、丙与丁混合均产生沉淀,乙与丁混合产生气体,则甲、乙、丙、丁依次为

初中科学化学推断题

例1.有属于酸、碱、盐的5种常见物质A、B、C、D、E,它们之间可以发生如下反应: (1)A+B=C+H2O (2)C+H2SO4=D+A (3)E+AgNO3=AgCl+C 根据上述反应,推断下列各物质的化学式: A_________,B_________,C__________,D___________,E__________。 例2.有一包固体粉末,可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成,做实验得到以下结论: (1)将此固体粉末加到水中,得到白色沉淀,上层溶液为无色。 (2)该白色沉淀部分溶于稀硝酸,且有气体放出。 从实验可判断出,该粉末中一定含有_______________,一定不含有______________。 一、表格式推断题 给出了物质范围和以表格的形式罗列出了实验现象,要求考生推断出未知物。这类题型可采用:列表对照法解答。 例(广州市中考题)有A,B,C,D,E五瓶失去标签的无色溶液,已 知它们分别是NaOH,HCl,MgSO 4,BaCl 2 和K 2 CO 3 中的一种。 为了鉴别,各取少量溶液两两混合,实验结果如下表一所示。表中“↓”表示生成难溶或微溶的沉淀;“↑”表示有气体产生;“—”表示观察不到明显的现象变化(本实验条件下,生成的微溶物均以沉淀形式出现)。 表1两两混合的实验现象 (1)根据实验现象,可以判断A~E的物质名称是: A________,B________,C________,D________,E________。 (2)请从A~E这5种物质中选取适当物质,通过一种合理的途径制取氧化镁。按顺序写出各步反应的化学方程式

九年级化学推断题专题训练(人教版)

推断题专题训练 一、四种最常见的推断题 叙述式推断题 1、某实验室的废液中,可能含有氯化铁、氯化钠、硫酸钠、盐酸、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种。某同学对废液进行了如下实验(假设每步反应都是恰好完全反应): (1)取废液观察,为无色溶液; (2)取废液,向其中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,继续加稀硝酸,无明显现象; (3)另取废液,向其中加入锌粒,产生大量气泡。 根据以上实验现象可推断:废液中一定含有_____________________;一定不含有___________________;可能含有 。 2、有A 、B 、C 、D 四种化合物,A 是硝酸盐,B 是酸,C 是碱,D 是氯化物,它们能够发生以下反应: (1)A 、B 的溶液混合后,出现难溶于稀硝酸的白色沉淀; (2)C 、D 的溶液混合后,得到蓝色沉淀和食盐溶液; (3)A 和D 混合后无明显现象。 则A 、B 、C 、D 四种物质的化学式分别为:____________、____________、_____________、____________。 3、现有甲、乙两种溶液,共含有8种离子,分别是H +、 Ag +、 K +、 Ba 2+、 OH —、CI — 、NO 3— 和CO 32—,且两种溶液里所含的离子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液,溶液变成蓝色,说明甲溶液呈 (填“酸性”“碱性”或“中性”),那么乙溶液里含有的四种离子是(填离子符号) 、 、 、 。 表格式推断题 4、有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号:A 、B 、C 、D 、E ,进行两两混合,其现象如下表: 写出五种溶液中溶质的化学式: A , B , C , D , E 。 5、现有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钡、碳酸钠4瓶失去标签的溶液,分别编号为A 、B 、C 、D 。每次取少量溶液两两混合,所观察到的现象记录在下表中(“—”表示无明显现象;“↓”表示有沉淀生成;“↑”表示有气体生成)。由此推断4瓶溶液中的溶质的化学式分别为: A . ; B . ; C . ; D . 。 C 与 D 反应的化学方程式为: 。

初中化学推断题经典例子大全有答案

初中化学推断题专题复习(附答案) 1.A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 为常见的物质,其中B 、E 、G 属于单质,反应②是炼铁工业中 的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答: 】 《 (1)A 物质的化学式 。 (2)写出反应②的化学方程式 , C 物质固态时的名称 ,该固体物质在实际生活中的一种用途是 。 (3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式 。 - (4)上图转化中产生无色气体G 的原因是 , 写出物质G 和A 在加热条件下反应的化学方程式 2.现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A ,进行如下实验并得到相应结果: 试回答下列问题: (1)无色气体D 的化学式为 ,白色沉淀E 的化学式为 ,钡盐B 的化学式为 。 、 (2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别 红色固体 ③ A B ! E F C G Y 高温 ② X 溶液 — 过量稀盐酸 O 2 加热 ④ 无色气体 浅绿色溶液

为 、 、 。 3.为了除去食盐(主要成分为NaCl )样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质,某学生根 据氯碱工业中精制食盐水的基本原理,运用所学知识设计了如下图所示的①至⑤步除杂方案: ) )沉淀甲是 ;滤液中的溶质是 ;操作⑤中加入过量盐酸的作用是 。 (2)假设整个操作过程中物质转化无损失,则固体丁中NaCl 的质量比原样品中NaCl 的质量 (填增大、不变或减小);若在操作②中改为加过量的KOH 溶液,固体丁中可能含有的杂质是 。 } 5.现有A 、B 、C 、D 、E 、F 、G 七种物质,C 、F 是最常见的金属,B 是气体单质,D 为浅 绿色溶液,G 为蓝色溶液,它们之间存在如下关系: (1)试推测下列物质的化学式:B_________,D_________,F_________。 (2)写出C →A 转化的化学方程式:__________________。 6.A 、B 、C 、D 、E 是初中化学中常见的5种无色气体,其中2种是单质,3种是化合物。 它们之间的转化关系如下图所示。

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