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小王子练习题

《小王子》选择题

1、六岁时，作者想成为（ C. ）

A. 飞行员

B. 作家

C. 画家

2、作者失事（出故障）于（ A. ）

A.撒哈拉沙漠

B.戈壁沙漠

C.科罗拉多沙漠

3、小王子说好的那幅画画的是（ B. ）

A.长角的绵羊

B.箱子里的绵羊

C.超级绵羊

4、根据作者的说法，谁发现了小王子所在的星球？（ A. ）

A.土耳其天文学家

B.匈牙利天文学家

C.埃及天文学家

5、大人们喜欢（ B. ）

A.解释

B.数字C演讲

6、小王子从哪里来？（ C. ）

A.开满鲜花的星球

B.广袤荒凉的星球

C.只比一幢房子大一点的星球

7、有天小王子看日落看了（ C. ）

A.三次

B.二十三次

C.四十三次

8、小王子喜欢（ A. ）

A.一朵花 B一只绵羊 C.一颗星星

9、小王子寻访的最后一个星球是？（A）

A..地球

B. 325号行星

C. 326号行星

D. 327号行星

10、花儿用什么折磨小王子（ B. ）

A.她的冒失

B.她的虚荣心

C.她的苛求

11、在小王子的世界里，唯一的消遣是什么？（C）

A.种花

B.拔除猴面包树

C.享受落日

12、我认识小王子多久后了解到小王子生活环境的凄凉？（B）

A.第七天

B.第四天

C.第三天

D.第二天

13、小王子离开时，花儿对他说：（ C. ）

A.如果你走了，我会死的。

B.请你不要离开我！

C.请你原谅我。要努力幸福啊。

14、325号行星上住着谁？（D）

A.点灯人

B.一条蛇

C.商人

D.国王

15、小王子寻访的最小的星球是哪一个？（B）

A.地球

B.330号行星

C.327号行星

D.328号行星

16、第五个星球的一天有多久？（A）

A.一分钟

B.30分钟

C.10分钟

17、小王子唯一觉得谁是唯一一个可以和他做朋友的人？（D）

A.国王

B.商人

C.地理学家

D.点灯人

18、小王子留念第五颗星球的原因是？（C）

A.可以种花

B.他驯养了一只狐狸

C.可以看到1440次落日

D.这里有他的朋友

19、地理学家不记载下列哪个事物？(C)

A.高山

B.永恒不变的事物

C.花儿

20.小王子在地球上驯养了谁？（B）

A.蛇

B.狐狸

C.绵羊

D.花儿

21、国王任命小王子为（ AC. ）

A.司法部长

B.将军

C.大使

22、谁是国王的唯一臣民？（ B. ）

A.一只老猫

B.一只老鼠

C.一条老狗

23、爱虚荣的人戴着帽子（ B.）

A..为了遮阳

B. 为了在人们喝彩时致意

C. 因为他觉得很合适

24、酒鬼喝酒是为了忘记（ C. ）

A..他的烦恼

B. 他的悲伤

C. 他的羞愧

25、商人在数（ A. ）

A. 星星

B. 钞票

C. 蜜蜂

26、商人反复说着：（ B. ）

A..我时间很紧

B. 我很严肃

C. 我很忙

27、点灯人生活中喜欢（ C. ）

A..熄灭路灯

B. 看星星

C. 睡觉

28、对于地理学家，一个好的探险者应该（ B. ）

A. 有所发现

B. 品行好

C. 做笔记

29、小王子的星球上有多少座火山？（ A. ）

A.两座活火山，一座死火山

B.一座活火山，两座死火山

C.两座活火山，两座死火山

30、地理学家建议小王子去看哪个星球？（ A. ）

A. 地球

B. 火星

C. 金星

31、小王子在穿越沙漠时（ B. ）

A..没遇到任何人

B. 只遇见一朵花

C. 只遇见一支沙漠商队

32、在听到回声时，小王子心想（ C. ）

A.他终于找到一个朋友了

B.他很孤单

C.地球人缺乏想象力

33、小王子觉得沙漠因何而美丽？（ B. ）

A.太阳照射下沙子闪光

B.它在某处藏着一眼井

C.没有什么能破坏它的广袤

34、蛇之所以强大是因为（ A. ）

A.他的毒液

B.他的敏捷

C.他的智力

35、小王子在玫瑰园里哭了，因为（ C. ）

A.他觉得被抛弃了

B.他想念他的花儿了

C.他只拥有一朵普通的玫瑰花

36、在什么时候飞行员和小王子找到了水（ C. ）

A.夜晚，在一天的行走之后

B.下午，烈日炎炎之际

C.清早，在一晚的行走之后

37、狐狸向小王子提出了什么样的请求？（ A. ）

A.驯养他

B.跟他玩

C.走开，让他安静些

38、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以（ B. ）

A.充饥

B.止渴

C.止痛

39、小王子在地球上呆了多久？（ A. ）

A.一年

B.一个月

C.不知道

40、在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（ C. ）

A.给玫瑰花的玻璃罩

B.给绵羊的嘴套子

C.嘴套子上的皮带

41、小王子拜访的第二个星球住着（D）

A漂亮的人 B酒鬼 C扳道工 D.虚荣的人

42、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（A）

A.猴面包树

B.铁树

C.吃人树 D梨树

43、小王子拜访的第七个星球是（ C）

A月球 B水星 C地球 D火星

44、小王子居住的星球，非常小，叫作 (C)

A..B325

B.. B328

C.. B612

D..B330

45、小王子拜访的第六个星球住着（A）

A大部头书的老先生 B.教书的老先生 C算命的老先生

46、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是（C）

A国王 B公主 C小王子

47小王子央求“我”给他画一只什么动物？（A）

A一只绵羊 B一只小牛 C一只小鸟

48.小王子的星球上有一种危险的植物，它的名字叫什么？（A）

A猴面包 B猴香蕉 C猴桔子

49.小王子有几座火山？（C）

A.1

B.2

C.3

50.小王子生活的星球有多大？(C)

A比海大 B比天空大 C比房子大不了多少

51.小王子在悲伤的时候喜欢干什么？（C）

A发呆 B看天空 C喜欢看日落

52.小王子用他的火山干什么？（C）

A当桌子 B当床 C当板凳坐

53.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是什么？（B）

A喜欢小王子 B这朵花敏感多疑，爱慕虚荣 C讨厌小王子54.酒鬼为什么喝酒？（C）

A因为不开心 B因为太激动 C为了忘却羞愧而喝酒

55、第四个星球的商人一天到晚都在忙着做什么？（B）

A忙着玩耍 B忙着计算 C忙着工作

56.最小的那个星球只容得下什么？（B）

A一个人 B一盏路灯和一个点灯人 C一盏灯

57.那位从来不离开办公室的地理学家不愿意记载什么？（A）

A不愿意记载花儿 B不愿意记载小草 C不愿意记载小王子

58.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点几次灯？（B）

A.1次

B. 2次

C.3次

59.小王子认为大人们都是什么样的？（A）

A喜欢数字 B喜欢写字 C喜欢工作

60.重复他人说话的高山其实是什么？（C）

A幻听 B另一个人 C回音

61、在小王子的星球上，一天可以看到回日落。（ C）

A. 40

B. 41

C. 43

62、小王子拜访的第一个星球住着。（ C. ）

A一盏灯 B一个老人 C一个国王

63、小王子拜访的第三个星球住着。（A）

A酒鬼 B乞丐 C商人

64、我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说。（C）

A早安 B傍安 C日安

65、第五个星球一分钟自转。（A）

A一圈 B三圈 C两圈

66、第五个星球很小，步就可以绕一圈。（ 3）

A.1

B.2

C.3

67、在第五个星球上一天有次日落（C）

A一千次 B一千五百次 C一千四百四十

68、小王子拜访的第六个星球住着。（C）

A酒鬼 B国王 C大部头书的老先生

69、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王。 (C)

A.100

B. 110 C111

70、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有（C. ）个

酒鬼。

A五百万 B六百五十万 C七百五十万

71、狐狸告诉小王子的秘密是什么？（A）

A.凡事只要用心去观察才看得清楚，用眼睛是看不见事物的本质的

B.只有小孩才知道自己寻找的是什么

C.沙漠之所以会那么美丽，是因为在某个地方藏着一口井

D.水对心灵是很有益处的

72、小王子从不离身的物品是什么？（B）

A.红色手套

B.金色围巾

C.三瓣花

73、小王子送给我的礼物是什么？（B）

A.三瓣花

B.笑声

C.金色围巾

D.一个秘密

74、小王子从谁那里了解到了生活的真谛？（C）

A.辛勤善良的人们

B.闪烁的星空

C.开满玫瑰的花园和一只狐狸

D.落日的温情

75、小王子眼中的大人形象是怎样的？（A）

A.荒诞可笑，令人费解的

B.辛勤善良的

C.感情丰富，善于实践的

D.聪明勇敢，令人信服的

76、《小王子》的作者是国的。（B）

A.法国唐珍

B.法国圣埃克絮佩里

C.法国莱恩韦尔特 C.法国阿尔及尔

77、下列哪部作品和《小王子》不是同一个作者？（D）

A.《南方的来信》

B.《人类的地球》

C.《战机飞行员》

D.《夜行记》

78、在1900年被一位土耳其天文学家观察到过一次的小行星是？（D）

A. B621小行星

B. B330小行星

C. B328小行星

D. B612小行星

79、作者能把猴面包树画得很成功是因为在什么状态下？（A）

A. 紧张

B. 拘谨

C. 认真

D. 高兴

80、小王子觉得，花儿都是怎样的？（A）

A. 柔弱无力的

B. 丑陋无比的

C.贪慕虚荣的

D. 毫无用处的

81、小王子的星球上总长着一些结构简单的花，它们有着。（C）

A. 三个花瓣

B.一个花瓣

C. 一层花瓣

D.三层花瓣

82、当心怀疑虑又爱虚荣的花儿的谎言被识破的时候，她把过错推给了谁？（B）

A. 屏风

B. 小王子

C. 穿堂风

D. 清水

83、在作者六岁的时候，他看的描述原始森林的书名叫什么？（A）

A.《亲身经历的故事》

B.《致莱翁??韦尔特》

C.《人类的地球》

D.《南方来信》

84、《小王子》这本书写自哪一年？（A）

A.1943年

B.1944年

C.1945年

D.1942年

85、我儿时的兴趣是什么？（B）

A.地理

B.绘画

C.历史

D.算术

86、我是在哪里遇到小王子的？（C）

A.海上

B.原始森林

C.沙漠

87、我在认识小王子的第几天知道了猴面包树的故事？（C）

A.第一天

B.第二天

C.第三天

D.第四天

88、在星球的区域里有几个行星？

A.6个

B.7个

C.8个

D.5个

89、326号星球上住着一个什么样的人？

A.自负、爱虚荣的人

B.一个企图忘却羞愧的酒鬼

C.一无所有的商人

D.自负自傲的国王

90、小王子寻访的星球中，最小的是哪一个？（B）

A.329号星球

B.330号

C.地球

D.326号

91、小王子在第五颗星球上呆了多少天？（D）

A.30分钟

B.30天

C.7天

D.15天

92、地球上的商人是卖什么物品的？（D）

A.漱口水

B.玫瑰花

C.水

D.止渴丸

93、天文学家的观点得到大家的认同是在哪一年？（A）

A.1920年

B.1921年

C.1923年

D.1900年

94、小王子生活的秘密被揭开是因为什么？（A）

A.绵羊

B.猴面包树

C.蟒蛇

D.大象

95、大部头书的老先生住在第几个星球？（A）

A.第六个星球

B.第七个星球

C.第五个星球

D.第六个星球

96、一年只需要点两次灯的是哪里？（B）

A.地球

B.南极

C.撒哈拉沙漠

D.海上

97、爱虚荣的人为了在人们喝彩时致意，他戴着什么？（A）

A.帽子

B.围巾

C.手套

98、在听到回声时，小王子心想（ C. ）

A.他终于找到一个朋友了

B.他很孤单

C.地球人缺乏想象力

99、小王子认为谁的工作更有意义？（A）

A.点灯人

B.酒鬼

C.国王

D.商人

100、下列说法错误的是？（B）

A.我们从小王子和飞行员的故事中品尝到了人生的酸甜苦辣

B.小王子很能理解大人的行为

C.小王子从一个稚嫩的天真角度鞭挞了人世间丑陋的一面

D.小王子所能理解的花儿、狐狸代表了人类美好永恒的一面

《小王子》测试题及答案

《小王子》阅读试题1 一、（1---9章内容） 1、六岁时，作者想成为（） A 飞行员 B 作家 C 画家 2、作者失事（出故障）于 ( ) A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是 ( ) A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊 4、根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？( ) A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家 5、大人们喜欢 ( )A 解释 B 数字C演讲 6、小王子从哪里来？ ( ) A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球 7、有天小王子看日落看了 ( )A 三次 B 二十三次 C 四十三次 8、小王子喜欢 ( )A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星 9、花儿用什么折磨小王子 ( )A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求 10、小王子离开时，花儿对他说： ( ) A 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我！ C 请你原谅我。要努力幸福啊。二、（10---15章内容） 1、国王任命小王子为（）A 司法部长 B 将军 C 大使 2、谁是国王的唯一臣民（）A 一只老猫 B 一只老鼠 C 一条老狗 3、爱虚荣的人戴着帽子（）A 为了遮阳B为了在人们喝彩时致意 C 因为他觉得很合适 4、酒鬼喝酒是为了忘记（）A 他的烦恼 B 他的悲伤 C 他的羞愧 5、商人在数（）A 星星 B 钞票 C 蜜蜂 6、商人反复说着：（）A 我时间很紧 B 我很严肃 C 我很忙 7、点灯人生活中喜欢（）A 熄灭路灯 B 看星星 C 睡觉 8、对于地理学家，一个好的探险者应该( )A 有所发现 B 品行好 C 做笔记 9、小王子的星球上有多少座火山？( ) A 两座活火山，一座死火山B一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山 10、地理学家建议小王子去看哪个星球( )A 地球 B 火星 C 金星三、（16---27章内容） 1小王子在穿越沙漠时()A没遇到任何人B只遇见一朵花C只遇见一支沙漠商队 2、在听到回声时，小王子心想( ) A 他终于找到一个朋友了 B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力 3、小王子觉得沙漠因何而美丽？( ) A 太阳照射下沙子闪光 B 它在某处藏着一眼井 C 没有什么能破坏它的广袤 4、蛇之所以强大是因为( )A 他的毒液 B 他的敏捷 C 他的智力 5、小王子在玫瑰园里哭了，因为（） A 他觉得被抛弃了 B 他想念他的花儿了 C 他只拥有一朵普通的玫瑰花 6、在什么时候飞行员和小王子找到了水（） A 夜晚，在一天的行走之后 B 下午，烈日炎炎之际 C 清早，在一晚的行走之后 7、狐狸向小王子提出了什么样的请求（）A驯养他B 跟他玩C走开让他安静些 8、小王子遇到一个商人，他卖的药丸可以（）A 充饥 B 止渴 C 止

《小王子》阅读指导课教案

《小王子》阅读指导课教学设计教学目标： 1、感悟课文容，知道文本的意蕴。 2．了解书中小王子、玫瑰、狐狸的人物形象。教学方法：自主阅读、互动讨论教学过程：一、激趣导入：同学们，从一年级到现在，你读过哪些童话书？（生说）今天我们再来读一本书，它的名字叫——生齐读：《小王子》二、看封面：（一）同学们，这就是《小王子》。（出示课件封面）老师刚拿到这本书时，一下子就被它的封面吸引住了，你们呢？你被什么吸引住了？（生说）（绿颜色的底，感觉很清新，很舒服）（二）、了解作品：这本书不仅封面吸引人，容也很吸引人，这本书据说是目前发行量最大的一本童话，从1943年出版以来已经被翻译成四十多种语言。不仅小孩喜欢，大人也喜欢读。过渡：写出这了不起著作的作者是谁呢？（三）、了解作者：那么就让我们一起来看一看作者：圣埃克佩里，齐读。谁能给我们介绍下作者呢？（出示课件）除了《小王子》外，还有他的两部代表作品《夜航》和《战争飞行员》。我们要感他给我们带来了这么有趣的童话故事。三、初步谈谈。【出示课件】（1）小王子到过哪些地方？见过哪些人物？谈谈你对人物看法。（游历6个大人星球）（国王、虚荣心极强的人。酒鬼、生意人。守灯人、地理学家。）师：听了你们的解读，让老师有了很多感受。我们有些大人在忙碌着什么呢？我们又在追逐着什么呢？或许我们就像这六个奇怪的人一样，以自我为中心，只看到眼前的东西，没有考虑眼前以外的东西，忙碌着连自己都不懂的事情。（2）小王子来到了地球：遇到了谁？最后的结局是什么？

（遇到蛇、只有三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、商贩、扳道工、叙述者）。（最后被蛇毒死，回到自己的星球，回到了玫瑰的身边）四、品读主要人物。 1. 玫瑰—骄傲而脆弱的美丽生命。【板书：玫瑰】（1）小王子开始自己孤独的旅程源于那朵玫瑰，小王子最终的离开还是源于那朵玫瑰。你觉得玫瑰怎样？（骄傲、倔强）小王子喜欢玫瑰吗？找出相关语句读一读。（2）小王子爱着玫瑰，为什么要选择离开？【出示课件】师：花的要如此的多，以至于小王子觉得她真是难伺候。自己的付出没有得到丁点的回报，小王子的心里肯定是十分的不满，于是小王子觉得这朵玫瑰一点都不理解他，他的心里充满了更多的孤独。所以，最后他选择了离开。（3）当要离开的时候，那朵玫瑰又是怎样的态度？【出示课件】【指名读】你有什么想法？师：是的，玫瑰就是小王子唯一的亲人，或者是自己的另一半。因为一些小小的误会而决定抛下对方，但是当失去了的时候又是那么地想念对方。人不也一样吗？现实生活中也有很多这样的例子，你能说说自己的感受吗？ 2. 狐狸—善解人意、智慧和爱的使者。（1）孤独的小王子离开了家，经过一站又一站，穿过沙漠，终于遇到了可以带给他快乐的是谁？（板书：狐狸）能用一个词语来说说你对文中的狐狸的印象吗？（3）在这部分容中出现了一个词语“驯养”，现实生活中的驯养是什么意思？那文中的“驯养”又是什么意思呢？【板书：驯养】（生活中“驯养”就是驯服。文中的“驯养”就是建立信任。）【课件出示】（5）驯养容易吗？它需要什么？（耐心、责任、信任等）三、畅谈感悟. 1、我们人类真的是这样吗？(学生自由发言) 小结：是呀，也许小王子和狐狸只看到了一小部分人，其实我们人类特别是我们班的同学很重视友谊和朋友。 2、小王子最终离开了地球，同学们，你们憎恨那条蛇吗？鼓励学生各抒己见。师：如果是我，我不会憎恨那条带走他的蛇，因为离开是小王子的心愿。从此，他可以和他心爱的玫瑰在一起了。 3、狐狸的一句话让我们明白了什么，谁来说说？【出示】“一个人用心灵去看，才看得清楚。本质的东西，用眼睛是看不见的。”（齐读）四、总结：记住小王子，永远深爱他。是呀，我们的小王子深深爱着那带刺的玫瑰花，最后他选择了

《小王子》阅读测试题及答案

一、填空题 1.六岁时，作者想成为_________。 2.我画了_________ ，让小王子满意得容光焕发。 3.小王子说好的那幅画画的是_________。 4.小王子的星球上有一朵_________花。 5.小王子拜访的第一个星球住着_________。小王子拜访的第三个星球住着_________。 6. 小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是_________，第二次画的是_________，第三次画的是_________，第四次画的是_________。 7.我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说_________。 8.小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是_________种子。 9.商人在这个星球上住了_________年，共被打扰_________次。 10.小王子在悲伤的时候喜欢看_________ 。二、判断题 1．大部头书的老先生是一个作家。（） 2．第四个星球上住着的是个商人。（） 3．第五个星球一分钟自转一圈。（） 4、小王子在地球上最后遇到的是个厨师。（） 5.小王子央求“我”给他画一只绵羊。（） 6.最小的那个星球只容得下一盏路灯和一个点灯人。（） 7.重复他人说话的高山其实是回音。（） 8.小王子认为大人们都喜欢演讲。（） 9.小王子拜访的第七个星球是月球。（） 10.一只老鼠是国王的唯一臣民。（）三、选择题 1.作者失事（出故障）于（） A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠 2.根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（） A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家 3.小王子从哪里来？（） A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球 4.在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（） A 给玫瑰花的玻璃罩 B 给绵羊的嘴套子 C 嘴套子上的皮带 5.花儿用什么折磨小王子？（） A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求 6.小王子离开时，花儿对他说：（） A 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我！ C 请你原谅我。要努力幸福啊。 7.爱虚荣的人戴着帽子是（） A 为了遮阳 B 为了在人们喝彩时致意 C 因为他觉得很合适 8.酒鬼喝酒是为了忘记（） A 他的烦恼 B 他的悲伤 C 他的羞愧 9.商人在数（） A 星星 B 钞票 C 蜜蜂

《小王子》阅读指导课教案.

《小王子》阅读指导课教案教学过程：一、导入 1、板书：童话。齐读顾名思义，童话就是写给少年儿童看的故事。从一年级到现在，你接触过哪些童话呢？故事中又有哪些人物给你留下了深刻的印象呢？ 2. 刚才呢咱们说了那么多书。今天我们要介绍的一本书，它的名字叫——生齐：《小王子》二、看封面（一）同学们，这就是《小王子》。老师刚拿到这本书时，一下子就被它的封面吸引住了，你们呢？你是被什么吸引住的？ 1、绿颜色的底，感觉很清新，很舒服 2、图请你看看，图上有谁？人，你猜一猜他是谁？狐狸、花 3、由图你想到了什么，这也许就是——（大胆的发挥你的想象吧。）（二）、了解作品 1、这本书不仅封面吸引人，内容也很吸引人，这本书据说是目前发行量最大的一本童话，从1943年出版以来已经被翻译成四十多种语言。不仅小孩喜欢，大人也喜欢读。那么这究竟是一本怎样的书呢？请同学们阅读前言上的《小王子》介绍。指名学生读，从中你知道了什么？过渡：写出这了不起著作的作者又是谁呢？（三）、了解作者那么就让我们一起来看一看作者：安托万·德·圣埃克苏佩里，齐读。谁能给我们介绍下作者呢？除了《小王子》外，还有他的两部代表作《夜航》和《战争飞行员》。我们要感谢他给我们带来了这么有趣的童话故事。

（四）整体了解全书内容 1、他笔下的小王子为什么赢得了人们的交口称赞，让我们一起走进他。其实，我们的童话书中不乏王子的形象，说到王子，你的眼前出现了怎样的形象？（学生描述） 2、我们的小王子和他们可不一样，你看（王子小人图），知道他生活在哪里吗？（看图）（一个星球）是啊，他生活在B612星球上。出示：“就这样，我了解到了另一个十分重要的情况，那就是他出生的星球比一栋房子大不了多少！”15 “早上梳洗完毕之后，就得细细地梳理星球。猴面包树刚长出来的时候和蔷薇苗非常相像，一旦能把它们和蔷薇苗区分开的时候，就得不惮辛苦地及时把它们拔去。这项工作令人厌烦，却很容易做到。” “在过去漫长的岁月里，小王子唯一的消遣便是观赏柔和的夕阳。” 你们不知道吧，在这个星球上，小王子有一次看了四十四次日落呢。你知道原因吗？你和作者一样，也充满了想象，你也可以去写童话了。（在你那个小星球上，你只要把椅子往后挪几步就行。每次，只要你想看，就能看到苍茫暮色。） 3、小王子在星球上的生活是孤独的，不过，有一朵玫瑰也住在星球上。她很美但又虚荣、骄傲，她温柔但疑心重有时还会说谎。由于对花儿完全失望，小王子离开了他的星球。…… 这几个就是小王子来到地球前去拜访的人。你来猜一猜他们分别是谁呢？（图人物）答案到底是什么？老师要在这里卖个关子，要请你自己通过读书去了解。三、走进《小王子》 1、离开星球的小王子遇到了很多人，然而，最后，他发出这样的感慨：

《小王子》课外阅读知识竞赛测试卷(附答案)

XXXX学校2020-2021学年度第一学期四年级《小王子》课外阅读知识竞赛测试卷（总分100分，时间：30分钟） 1.《小王子》的作者是（） A.郑克鲁 B.圣埃克苏佩里 C.张天翼 D.莱昂·维尔特 2.人们认为作者画的一号画是（） A.一座山 B.一个水瓢 C.一顶帽子 D.一条正在消化大象的蟒蛇 3.作者在（）时放弃了当画家的美好生涯。 A.九岁 B.八岁 C.七岁 D.六岁 4.六岁时，作者想成为（） A.飞行员 B.作家 C.画家 D.科学家 5.作者失事（出故障）于（） A.撒哈拉沙漠 B.戈壁沙漠 C.科罗拉多沙漠 D.塔克拉玛沙漠 6.小王子说好的那幅画画的是（） A.长角的绵羊 B.箱子里的绵羊 C.超级绵羊 D.无角的绵羊 7.根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（） A.土耳其天文学家 B.匈牙利天文学家 C.埃及天文学家 D.奥地利天文学家 8.大人们喜欢（） A.解释 B.数字 C.演讲 D.数学 9.小王子从哪里来？（） A.开满鲜花的星球 B.广袤荒凉的星球 C.只比一幢房子大一点的星球 10.当我给小王子画出了他想要的绵羊时，他的心情是（） A.吃惊 B.愁眉苦脸 C.喜上眉梢 D.失望 11.猴面包树很小的时候，和（）非常相像。 A.郁金香苗 B.康乃馨苗 C.玫瑰花苗 D.月季花苗 12.小王子在悲伤的时候喜欢干什么？（） A.发呆 B.看天空 C.数星星 D.看日落 13.大胖子红脸先生除了（）之外，没干过别的事情。 A.睡觉 B.算账 C.种花 D.上班 14.小王子对自己离开花儿跑出来感到（） A.庆幸 B.开心 C.欣喜 D.内疚 15.小王子的星球上有几座火山？（） A.5 B.2 C.3 D.4

《小王子》阅读考题及答案

《小王子》阅读考题及答案一、填空 1、《小王子》作者是国作家。（法圣埃克苏佩里） 2、我六岁时候，看过一副出色的画儿，画儿描绘的是。大人们则认为是。（大蟒蛇正在吞吃野兽。一顶帽子） 3、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是，小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是，第二次画的是，第三次画的是， | 第四次。（小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子） 4、小王子居住的星球，非常小，叫作。(B612) 5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（猴面包树的种子） 6、在小王子的星球上，一天可以看到回日落。（43）】 7、小王子拜访的第一个星球住着。（一个国王） 8、小王子拜访的第三个星球住着。（酒鬼） 9、商人在这个星球上住了年，共被打扰次（54 3 ） 10、小王子拜访的第五个星球，非常奇怪。他的地方只够安置和。（一盏路灯容纳一个点灯人） — 11、我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说。（日安） 12、第五个星球一分钟自转。（一圈） 13、第五个星球很小，步就可以绕一圈。（3） 14、在第五个星球上一天有次日落（一千四百四十）

15、小王子拜访的第六个星球住着。（大部头书的老先生） ^ 16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王，有地理学家有商人，有个酒鬼，有虚荣的人。（一百一十一，七千，九十万，七百五十万三亿一千一百万） 17、小王子在地球上遇到了，来到了，又遇上了。（蛇一朵小花玫瑰园狐狸) 二、判断题 * 1、大部头书的老先生是一个作家。（）（错） 2、第四个星球上住着的是个商人（）（对） 3、第五个星球一分钟自转一圈（）（对） 4、小王子在地球上最后遇到了是个厨师。（）（错）三、选择题 · 1、小王子拜访的第二个星球住着（一个虚荣的人） ⑴漂亮的人⑵酒鬼⑶扳道工⑷虚荣的人 2、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是种子（猴面包树的种子） ⑴猴面包树⑵铁树⑶吃人树⑷梨树 3、小王子拜访的第七个星球是（地球） * ⑴月球⑵水星⑶地球⑷火星 4、小王子居住的星球，非常小，叫作(B612) ⑴B325 ⑵B328 ⑶B612 ⑷B330

小王子阅读指导课教学反思

《小王子》阅读指导课教学反思 1、主旨把握——适可而止。《小王子》本是一部写给大人看的童话，目的是引起大人关于爱与责任的思考，让大人们有一颗接近孩子的不老的心。尽管篇幅短小，形式简洁，但却包含着丰富的意向，充满了智慧的光芒，要真正把握并不容易。对于小学生来讲，受其理解能力和认知水平制约，不能期盼其完全理解其中的意蕴。故在备课中，我将目标定位于借助一定的阅读方法，初步理解文字背后的内容——爱与责任，大体感悟到文本的意蕴。教学中，我引导学生抓住与此主题关联较为紧密的第21章，通过反复阅读，在读中思考，读中想象，并结合自己的生活实际去揣摩文字背后的意思。从课堂反映来看，基本达成了这一目标，尤其是在关于“驯化不容易，需要什么”的思考中，学生通过讨论，总结出了“耐心、规律、责任”三点，捕捉到了狐狸所说的“对被你驯化了的，你将永远负有责任”这一文眼，并有了初步感悟。 2、方法指导——有条不紊。“教是为了不教”，“得法于课内，受益于课外”是教学中始终应该牢记的原则。高年级的教学尤其如此，高年级课外阅读指导更是这样，唯其如此，才能练就学生去茫茫书海搏击的强劲翅膀。本节课的教学，一个重要的目标是教给孩子浏览、精读、批注的方法，借助这些方法，让学生逐步读懂文字背后的内容。这几个方法的指导，在教学中有一个逐层深入的线性过程：通过浏览把握章节大意，对阅读内容有一个总体印象；通过精读思考文本内容，找出自己受感动的语句，谈谈自己的初步体悟；通过再次研读，抓住有感触的地方写批注，提升阅读思考的层次。如此三个环节有序展开，学生在不断接触文本，反复触摸、玩味文字的过程中，习得阅读思考的方法，为日后的自主阅读提供一个路径的参考，是很有裨益的。当然，因时间仓促，加上文本象征性较强，学生理解上有一定难度，故在写批注这一环节完成得不够好，大部分学生未写出有自己体悟的批注来，交流中踊跃度不高，值得注意。 3、音像结合——创设情境。童话阅读，需要阅读者展开充分的想象，在触摸文字的过程中伴随场景的自我加工，在学生头脑中浮现出一幅幅活动的画面。这是个性解读和主动阅读的内在体现，是高质量阅读的表征之一。达到这种理想的阅读层次，前提是文本本身具有吸引力，其次是教师要善于激发学生的兴趣，为学生创设良好的阅读情境，吸引学生的阅读注意力。在本节课的教学过程中，我制作了一个简单的ppt课件，展示了小王子、外星球的六个大人等画面，并在四个环节（课始、精读时、批注时、教师朗诵时）反复播放班得瑞—《月光》的背景音乐，这段深情、伤感而又叩人心扉的悠长的曲子，一次次在学生耳畔萦绕，掀起了学生情感的涟漪，为学生创设了较好的阅读情境。语文教学应该是富有情趣的，语文课堂应该是带有情境的，无论何种情况下，都不应漠视这一点。

小王子阅读测试题一年级下册

小王子阅读测试题202005 一、填空 1、《小王子》作者是（）国作家（）。 2、我六岁时候，看过一副出色的画儿，画儿描绘的是（）。大人们则认为是（）。 3、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是（），小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是（），第二次画的是（），第三次画的是（），第四次画的是（）。 4、小王子居住的星球，非常小，叫作 ( )。 5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（）。 6、在小王子的星球上，一天可以看到（）回日落。 7、小王子拜访的第一个星球住着（）。 8、小王子拜访的第三个星球住着（）。 9、商人在这个星球上住了（）年，共被打扰（）次。 10、小王子拜访的第五个星球，非常奇怪。他的地方只够安置（）和（）。 11、我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说（）。 12、第五个星球一分钟自转（）。 13、第五个星球很小，（）步就可以绕一圈。 14、在第五个星球上一天有（）次日落。 15、小王子拜访的第六个星球住着（）。 16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有（）个国王，有（）个地理学家，有（）个商人，有（）个酒鬼，有（）个虚荣的人。 17、小王子在地球上遇到了（），来到了（），又遇上了（）。 18.小王子央求“我”给他画一只（）。 19.小王子的星球上有一种危险的植物，它的名字叫（）。 20.小王子有（）座活火山和（）座死火山。 21.小王子生活的星球比（）大不了多少。 22.小王子在悲伤的时候喜欢看（）。 23.小王子用他的火山当（）坐。 24.那朵难伺候的花儿一直折磨小王子的原因是（）。 25.酒鬼为了忘却（）而喝酒。 26.第四个星球的商人一天到晚都在忙着（）。 27.最小的那个星球只容得下( )和( )。 28.那位从来不离开办公室的( )不愿意记载花儿。 29.地球上南极和北极的点灯人一年只需要点( )次灯。

《小王子》阅读测试题和答案

五年级《小王子》阅读测试题一、填空题。（每空2分，计30分） 1.六岁时，作者想成为。 2.我画了，让小王子满意得容光焕发。 3.小王子说好的那幅画画的是。 4.小王子的星球上有一朵花。 5.小王子拜访的第一个星球住着。小王子拜访的第三个星球住着。 6. 小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是，第二次画的是，第三次画的是，第四次画的是。 7.我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说。 8.小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是种子。 9.商人在这个星球上住了年，共被打扰次。 10.小王子在悲伤的时候喜欢看。二.选择题。(每题2分，计40分) 1.作者失事（出故障）于（） A.撒哈拉沙漠 B.戈壁沙漠 C. 科罗拉多沙漠 D. 塔克拉玛干沙漠 2.根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（） A. 土耳其天文学家 B.匈牙利天文学家 C. 埃及天文学家 D. 中国天文学家 3.小王子从哪里来？（） A. 开满鲜花的星球 B. 广袤荒凉的星球 C. 只比一幢房子大一点的星球 D.巨大的星球 4.在为小王子画的最后一幅画里，飞行员忘了画（） A.给玫瑰花的玻璃罩 B. 给绵羊的嘴套子 C. 嘴套子上的皮带 D. 玫瑰花

5.花儿用什么折磨小王子？（） A. 她的冒失 B. 她的虚荣心 C. 她的苛求 D . 她的唠叨 6.小王子离开时，花儿对他说：（） A. 如果你走了，我会死的。 B. 请你不要离开我！ C. 请你原谅我。要努力幸福啊。 D. 请你带走我。 7.爱虚荣的人戴着帽子是（） A. 为了遮阳 B. 为了在人们喝彩时致意 C. 因为他觉得很合适 D. 觉得与众不同 8.酒鬼喝酒是为了忘记（） A. 他的烦恼 B. 他的悲伤 C. 他的羞愧 D. 他的计划 9.商人在数（） A. 星星 B. 钞票 C. 蜜蜂 D . 花朵 10.商人反复说着（） A. 我时间很紧 B. 我很严肃 C. 我很忙 D. 我需要很多钱 11.点灯人生活中喜欢（） A. 熄灭路灯 B. 看星星 C. 睡觉 D. 看书 12.对于地理学家，一个好的探险者应该（） A. 有所发现 B. 品行好 C. 做笔记 D. 身体棒 13.小王子的星球上有多少座火山？（） A. 两座活火山，一座死火山 B. 一座活火山，两座死火山 C. 两座活火山，两座死火山 D.三座活火山，一座死火山 14.地理学家建议小王子去看哪个星球？（） A. 地球 B. 火星 C. 金星 D. 土星 15.小王子在穿越沙漠时（） A. 没遇到任何人 B. 只遇见一朵花 C. 只遇见一支沙漠商队 D. 遇见一条狗

小王子阅读课教案交流课教案

《小王子》阅读指导课教案一、导入 1.同学们都读过哪些书？从书中认识了哪些好朋友？（学生自由回答） 2.今天的阅读课，老师要给大家介绍一个新朋友。（出示图片）瞧，就是他。看到图片，你有什么问题吗？（生自由提问） 3.（继续图片）他是小王子，来自B612星球，后来……后来发生了什么，只有自己读了书才会知道。板书：小王子二、新书推荐 1.（出示新书）今天老师就给大家推荐一本新书，拿到一本书，你首先看到的是什么？（封面） 2.（出示封面图片）那么从这本书的封面上你知道了什么呢？（生答：书名作者书中的主要人物小王子的样子……）介绍《小王子》的影响力（《小王子》是20世纪法国流传最广的童话，被译成100多种语言,电影、唱片，甚至纸币上都可以看到本书的影子。小王子对于法国人，就像孙悟空对于中国人一样，人见人爱。让我们一起记住创作《小王子》的了不起的作者——圣?埃克苏佩里。） 3.（出示作者图片）介绍作者和创造背景。（圣.埃克苏佩里，出生于法国里昂，一生喜欢冒险和自由，是一位飞行员。除了飞行，写作是他的另一终生所爱。代表作品有童话《小王子》，这本书至今全球发行量已达五亿册。作品还有《战区飞行员》、《夜航》等等。因为是飞行员，所以对沙漠、星星、天空情有独钟，作品中的故事往往发生在这样的情境中。1935年，他在巴黎到西贡的长途飞行中，坠入利比亚沙漠，数日后才被别人发现。这一次飞机失事的经验酝酿了《小王子》的写作背景。）三、悬念设置 1.下面我们终于可以走进书中看看小王子的世界了吧？可没有那么简单，要先猜对了这幅图才可以。（出示图片）生猜画的是什么？ 2.可没有这么简单，（出示背景介绍：当我还只有六岁的时候，在一本描写原始森林的名叫《真实的故事》的书中，看到了一副精彩的插画，画的是一条蟒蛇正在吞食一只大野兽。这本书中写道：“这些蟒蛇把它们的猎获物不加咀嚼地囫囵吞下，尔后就不能再动弹了；它们就在长长的六个月的睡眠中消化这些食物。”当时，我对丛林中的奇遇想得很多，于是，我也用彩色铅笔画出了我的第一副图画。我的第一号作品。）指学生读背景介绍。生再猜。 3.恭喜你！顺利通过了小孩子的测试，因为大人是猜不出来的。请跟我来吧！四、进入故事 1.（出示图片）瞧，这就是小王子的星球。你从上面看到了什么？（生观察回答）小王子不

《小王子》阅读练习题含答案

《小王子》阅读知识点一、填空题 1.《小王子》的作者是法国（国籍）圣--埃克絮佩里（作者名称），著有代表作《南方邮件》、《人类的大地》《夜航》。 3.作者六岁的时候，看了一本书叫《百兽生猛史》，书中有一幅令人惊叹的插图——一条蟒蛇在吞噬一头野兽。 4.作者失事（出故障）于撒哈拉沙漠，机上携带的饮用水很有限，只能维持七天。 5. 小王子说好的那幅画画的是箱子里的绵羊。 6.小王子居住的星球只比一座房子稍微大一点，这个星球的名字叫：B612号小行星，它是土耳其天文学家发现的。 7．小王子的星球上有一种树叫猴面包树，长大了足有教堂那么高，他会破坏那个星球，因此在幼苗时就必须立即拔掉。 8.小王子喜欢看日落，那是在他感到悲愁的时候，最多一次一天看了 43 次。 9.小王子喜欢自己星球上的一朵花，小王子用给那只小绵羊戴上嘴套方法防止绵羊去吃花，夜里就用罩子把花罩上。 10.小王子星球上有一种很朴素的花，只有一圈花瓣，她们在草丛中清晨开放，到了夜晚就凋谢了。这种花不怕老虎，倒是挺讨厌过堂风。 11.花为了让小王子真的相信她弱不禁风，她故意咳嗽，还提出要求，要小

王子去找屏风。 12.小王子的星球有两座活火山，这对他每天做早饭特别方便。还有一座死火山，不知道什么时候会复活。 13.小王子最先访问的星球上住着一位国王，他最关心的是他的权威是否受到尊重。在小王子将动身时，封他为巡回大使。 14.爱虚荣的人带着一顶帽子，是为了打招呼敬礼时方便，当有人向他欢呼或鼓掌时，他就脱帽致答理。 15.点灯人是根据早安指令把路灯熄灭，点灯人所在的星球一年比一年转动的快，它自转一周的时间是一分钟，点灯人必须一分钟点一次灯。 16.小王子访问的最后一个星球是地球，那里首先上场的点灯人是新西兰和澳大利亚的，最后上场的点灯人是北美洲的。有两个点灯人是闲的无聊，他们是南极和北极的点灯人，一年只需要点两次灯就行了。 17.小王子到地球上没看到一个人，他在非洲的沙漠里看的一条蛇在蠕动。 18.小王子是因为和一朵花闹别扭而离开自己的星球。小王子在地球上的时间是一周年。 19.狐狸要求小王子驯养他，在小王子与他告别的时候，他告诉小王子的秘密是：人只能用心灵去观察去感受。光靠肉眼，是不可能看到本质的东西的。 20.在地球上小王子遇到一位商人，他专门出售一种生津解渴的改良药丸。

新四年级下册语文绘本教案《小王子》阅读交流课全国通用

精心整理《小王子》阅读交流课教学设计一、教学目标：、让学生自由阅读，初步了解作品的内容。、指导学生用一些读书方法，如：浏览、精读、略读、写批注、摘抄等进行课外阅读。、采用“读书交流会”的形式，加深对作品内容的理解，感受书中的人物形象。，、摘抄理解本书中的经典语句。人，责任编辑，书的价钱…… 、师说作品简介：《小王子》这部童话通过一个孤独的小王子旅行宇宙的经历，表达了对人类“童年”消逝的无限感叹，阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评，提出了一些发人深省的问题，同时赞颂了情谊和友爱。、交流书中的主要内容：师：通过课外的阅读，你知道这本书中主要写了什么？

生：交流书的主要内容。小王子住在一间和房子差不多大小的星球上，他是那个小星球唯一居民。在他的星球上只有三座火山，小王子非常孤独，他会经常提着凳子看日落。有时一天要看次。不经意间，有一天，一朵玫瑰花到了他的星球，他们成了非常好的朋友。尽管恋着小王子，玫瑰花却非常骄傲，总是不断要求小王子做着很多事，倾听他的抱怨。小王子忍无可忍，离开了自己的星星，抛下了那朵花，开始了自己的旅行。他在各星球中漫游，分别造访了国王，自负的人，酒鬼，商人，点灯人和地理学家的星球，最后降临到地球上，试图找到解除孤独和痛苦的良方，小王子结识了狐狸，建立了友、有什么事是你觉得很重要，而你周围的朋友或者大人，却觉得那是一件不值得一提的小事？你能说说为什么那件事很重要吗？、小王子遇到那个酒鬼，用自己的错误来遗忘自己的错误。你能举出自己或者亲友在日常生活中，有什么事是明知有错却难以改正的吗？、你认为作家写这本书，主要想表达什么？生：肉眼看不见事物的本质，只有用心灵才能洞察一切！诠释真正的爱与责任。、从作者和小王子的对话中，你觉得小王子是个怎样的人？他是快乐的还是忧伤的？

小王子阅读测试题及答案初中篇一解析

小王子阅读测试题及答案初中篇一《小王子阅读测试题》《小王子》阅读测试题选择题 1、六岁时,作者想成为，， A 飞行员 B 作家 C 画家 2、作者失事，出故障，于，， A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是，， A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊 4、根据作者的说法,谁发现了，小王子所在的，星球？，， A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家 5、大人们喜欢，， A 解释B 数字C演讲 6、小王子从哪里来？，， A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 叧比一幢房子大一点的星球 7、有天小王子看日落看了，， A 三次 B 二十三次 C 四十三次 8、小王子喜欢，， A 一朵花B一叧绵羊 C 一颗星星 9、花儿用什举折磨小王子，， A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求 10、小王子离开时,花儿对他说:，， A 如果你走了,我会死的。 B 请你不要离开我! C 请你原谅我。要努力幸福啊。答案: 1:C 2:A 3:B 4:A 5:B 6:C 7:C 8:A 9:B 10:C

11、国王任命小王子为，， A 司法部长 B 将军 C 大使 12、谁是国王的唯一臣民？，， A 一叧老猫 B 一叧老鼠 C 一条老狗 13、爱虚荣的人戴着帽子，， A 为了遮阳 B 为了在人们喝彩时致意 C 因为他觉得很吅适 14、酒鬼喝酒是为了忘记，， A 他的烦恼 B 他的悲伤 C 他的羞愧 15、商人在数，， A 星星 B 钞票C 蜜蜂 16、商人反复说着:，， A 我时间很紧 B 我很严肃 C 我很忙 17、点灯人生活中喜欢，， A 熄灭路灯 B 看星星 C 睡觉 18、对于地理学家,一个好的探险者应该，， A 有所发现 B 品行好C 做笔记 19、小王子的星球上有多少座火山？，， A 两座活火山,一座死火山 B 一座活火山,两座死火山 C 两座活火山, 两座死火山 20、地理学家建议小王子去看哪个星球？，， A 地球B 火星C 金星 11:AC 12:B 13:B 14:C 15:A 16:B 17:C 18:B 19:A 20:A 21、小王子在穿越沙漠时，， A 没遇到任何人 B 叧遇见一朵花 C 叧遇见一支沙漠商队 22、在听到回声时,小王子心想，，

-小王子-阅读测试题

《小王子》阅读测试题（一）一、选择题 1、六岁时，作者想成为（）A 飞行员B 作家C 画家 2、作者失事（出故障）于（）A 撒哈拉沙漠 B 戈壁沙漠 C 科罗拉多沙漠 3、小王子说好的那幅画画的是（）A 长角的绵羊 B 箱子里的绵羊 C 超级绵羊 4、根据作者的说法，谁发现了（小王子所在的）星球？（） A 土耳其天文学家 B 匈牙利天文学家 C 埃及天文学家 5、大人们喜欢（）A 解释B 数字C演讲 6、小王子从哪里来？（） A 开满鲜花的星球 B 广袤荒凉的星球 C 只比一幢房子大一点的星球 7、有天小王子看日落看了（）A 三次B 二十三次C 四十三次 8、小王子喜欢（）A 一朵花B一只绵羊 C 一颗星星 9、花儿用什么折磨小王子（）A 她的冒失 B 她的虚荣心 C 她的苛求 10、小王子离开时，花儿对他说：（） A 如果你走了，我会死的。 B 请你不要离开我！ C 请你原谅我。要努力幸福啊。 11、国王第一次挽留小王子，任命小王子为（）A 司法部长B 将军C 大使 12、谁是国王的唯一臣民？（）A 一只老猫B 一只老鼠 C 一条老狗 13、爱虚荣的人戴着帽子（） A 为了遮阳 B 为了在人们喝彩时致意 C 因为他觉得很合适 14、酒鬼喝酒是为了忘记（）A 他的烦恼 B 他的悲伤C 他的羞愧 15、商人在数（）A 星星 B 钞票C 蜜蜂 16、商人反复说着：（）A 我时间很紧 B 我很严肃C 我很忙 17、点灯人生活中喜欢（）A 熄灭路灯B 看星星 C 睡觉 18、对于地理学家，一个好的探险者应该（）A 有所发现 B 品行好C 做笔记 19、小王子的星球上有多少座火山？（） A 两座活火山，一座死火山 B 一座活火山，两座死火山 C 两座活火山，两座死火山 20、地理学家建议小王子去看哪个星球？（）A 地球B 火星C 金星 21.小王子在穿越沙漠时（）A 没遇到任何人B 只遇见一朵花C 只遇见一支沙漠商队 22、在听到回声时，小王子心想（） A 他终于找到一个朋友了 B 他很孤单 C 地球人缺乏想象力 23、小王子觉得沙漠因何而美丽？（） A 太阳照射下沙子闪光 B 它在某处藏着一眼井 C 没有什么能破坏它的广袤 24、蛇之所以强大是因为（）A 他的毒液B 他的敏捷C 他的智力 25、小王子在玫瑰园里哭了，因为（） A 他觉得被抛弃了 B 他想念他的花儿了 C 他只拥有一朵普通的玫瑰花 26、在什么时候飞行员和小王子找到了水（） A 夜晚，在一天的行走之后 B 下午，烈日炎炎之际 C 清早，在一晚的行走之后 27、狐狸向小王子提出了什么样的请求？（）A 驯养他B 跟他玩C 走开，让他安静些

小王子阅读试题及答案汇编

小王子阅读试题及答案汇编文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

《小王子》阅读考题及答案一、填空 1、《小王子》作者是国作家。（法圣埃克苏佩里） 2、我六岁时候，看过一副出色的画儿，画儿描绘的是。大人们则认为是。（大蟒蛇正在吞吃野兽。一顶帽子） 3、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是，小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是，第二次画的是，第三次画的是，第四次。（小王子生病的羊山羊老的羊一只箱子） 4、小王子居住的星球，非常小，叫作。(B612) 5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（猴面包树的种子） 6、在小王子的星球上，一天可以看到回日落。（43） 7、小王子拜访的第一个星球住着。（一个国王） 8、小王子拜访的第三个星球住着。（酒鬼） 9、商人在这个星球上住了年，共被打扰次（543） 10、小王子拜访的第五个星球，非常奇怪。他的地方只够安置和。（一盏路灯容纳一个点灯人） 11、我们平时睡觉了会说晚安，而在第五个星球上他们却说。（日安） 12、第五个星球一分钟自转。（一圈） 13、第五个星球很小，步就可以绕一圈。（3）

14、在第五个星球上一天有次日落（一千四百四十） 15、小王子拜访的第六个星球住着。（大部头书的老先生） 16、小王子拜访的地球不是一个普普通通的星球。这里有国王，有地理学家有商人，有个酒鬼，有虚荣的人。（一百一十一，七千，九十万，七百五十万三亿一千一百万） 17、小王子在地球上遇到了，来到了，又遇上了。（蛇一朵小花玫瑰园狐狸) 二、判断题 1、大部头书的老先生是一个作家。（）（错） 2、第四个星球上住着的是个商人（）（对） 3、第五个星球一分钟自转一圈（）（对） 4、小王子在地球上最后遇到了是个厨师。（）（错）三、选择题 1、小王子拜访的第二个星球住着（一个虚荣的人） ⑴漂亮的人⑵酒鬼⑶扳道工⑷虚荣的人 2、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是种子（猴面包树的种子） ⑴猴面包树⑵铁树⑶吃人树⑷梨树 3、小王子拜访的第七个星球是（地球） ⑴月球⑵水星⑶地球⑷火星 4、小王子居住的星球，非常小，叫作(B612) ⑴B325⑵B328⑶B612⑷B330

《小王子》阅读交流课教案

《小王子》阅读交流课教学目标： 1．指导学生回顾大意，品读和感悟文字背后的内容，感悟文本的意蕴。 2．了解书中小王子、玫瑰、狐狸、“我”的人物形象。 3．品读狐狸，聚焦“驯养”，解读文本。教学重难点：指导学生聚焦“驯养”，体会文字背后隐藏的内容，提高阅读素养。教学方法：自主阅读、互动讨论教学过程：一、导入。师：【出示插图】同学们，认识他吗？（一起说）对，他就是小王子。【板书：小王子】看来，相处了一段时间，我们与小王子已经建立起深厚的感情了。谁来读读这本书的作者？一起读：圣.艾克苏佩利。记住这个人的名字，因为他写的《小王子》，小孩喜欢读，大人也喜欢读，成为全球最畅销的童话。这是一个给我们带来快乐的人。二、初步交流。 1.文中有哪些主要人物？主要讲了一件什么事？ 3.简单回顾小王子的游历过程。【板书：回顾】【出示课件】（1）在B612小行星上：那是怎样的星球？小王子每天都做些什么？（2）游历6个大人星球：六个星球中，都有哪些人，谈谈你对他们的看法。师：听了你们的解读，让老师有了很多感受。我们有些大人在忙碌着什么呢？我们又在追逐着什么呢？金钱财富还是权力，还是根本就不知道自己在追求什么......或许我们就像这六个奇怪的人一样，以自我为中心，只看到眼前的东西，没有考虑眼前以外的东西，忙碌着连自己都不懂的事情...... （3）来到了地球：又遇到了谁？发生了哪些事情？最后的结局是什么？三、品读狐狸，聚焦“驯养”。 1.狐狸—善解人意、智慧和爱的使者。（1）孤单寂寞的旅行是令人伤感的，经过一站又一站，穿过沙漠，小王子

终于遇到了可以带给他快乐的狐狸。能用一个词语来说说你对文中的狐狸的印象吗？【板书：狐狸】（2）仔细读读21章，把令你感动的句子用横线勾出来，也可以在旁边空白处，写写你的感受。（3）我想咱们同学在读这部分内容的时候，肯定有很多的语句打动了你。那接下来，我就想请各位同学去选择你感受最深的一段读给大家听。【生细读，师点评】 2. 同学，想一想，说得那么多，小王子和狐狸说的其实都是围绕哪两个字来说？【板书：驯养】（1）“驯养”什么意思？它需要什么？请你带着这样的问题，进入文章里去，在读到有“驯养”这样的词时，停下来想一想，写一写批注。【板书：思考】（1）指名说。（2）刚才说的其实都是围绕一个字——爱。【板书：爱】刚才同学说了那么多驯养的不容易，那谁能把刚才的那些发言梳理一下，驯养需要什么？（一）驯养不容易，它需要耐心。（二）驯养不容易，还需要仪式。（三）驯养不容易，还需要责任。 3. 在这个驯养过程中狐狸改变了小王子，他现在如何看待自己的玫瑰？【板书：玫瑰】（1）指名答。（2）【课件出示】“……因为她是我浇灌的。因为她是我放在玻璃罩中的。因为她是我用屏风保护起来的。因为她身上的毛毛虫是我除灭的。因为我倾听过她的牢骚和吹嘘，甚至有时我聆听她的沉默。因为她是我的玫瑰。”【指名读】（3）师：小王子终于明白生活的真谛，知道自己在寻找什么，他对那位卖解渴丸的商人说：我如果有五十三分钟可支配，我就悠悠闲闲地向清泉走去……假如你有五十三分钟可支配，你愿意做什么？【指名答】（4）师：是啊！当我们这些大人忙忙碌碌的时候，似乎忘记了“驯养”这个词，原来生活中很多的美好需要耐心、责任……文中的“我”也明白了，也被小王子驯养了，也驯养着小王子，为小王子找到了那口井，找到了甘甜的水，可小王子还是要回去了，离别的时候，我特别难过……【师配乐描述】