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八三 陶永鑫 文明美德伴我成长

八三 陶永鑫 文明美德伴我成长
八三 陶永鑫 文明美德伴我成长

文明美德伴我成长

八年级三班陶永鑫

在历史的不断变化中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华名族以自己的勤劳,勇敢,坚强和智慧创造了独特而有耀眼的中华文明,为人类的进步奠定了坚硬,不倒的基石,是人类日新月异的发展着,进步着。

中华五千年的文明如大河一般,源远流长,多少历史中的文人墨客留下了浩如烟海的文学典籍,为人类日后的发展作出了巨大的贡献,在天文历法,数学,医学,和人文科学的许多领域,都增引领世界,推动历史的车轮滚滚向前。

今天,我们又站在历史的起点上,我们要将中华名族的文明美德传承下来,不能使它在我们的身边消失,而要将他继续发扬光大,使它无时无刻在我们身边,陪伴我们一起学习,一起生活,一起成长,使他成为我们最友好的朋友,最亲密的伙伴。

中华名族是我们共同的骄傲,共有的财富,是抹不去的生命“痕迹。”每一个中华儿女都是中华文明的受益者,承载者,传播者,有责任有义务弘扬中华名族优秀传统美德,是照耀中华名族数千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大,永远传承下去。

在20世纪60年代,出现了一位助人为乐,尊老爱幼,见义勇为,热爱祖国的人,那就是神圣而有高大的雷锋,他用感人的行动影响着一代又一代的人们,使我们不禁敬佩他。在现在,在我们身边,又出现了一个“活雷锋”,在他那平凡的身上却做出了不平凡的事,他从未想过出名,但他的行动却感动了所有的人,他就是当代雷锋“郭明义”,他用自己的实际行动来体现社会公德。他们都将中华名族的文明精神全部继承,是他们用自己的行动证实了中华名族精神的美丽,这种精神是美丽的,实值的赞美的。

人是地球上唯一创造文明,自觉进化的动物。我们常说“人”这个字是大写的,意思是说,作为一个人,必须有人格意识,尊严意识,道德修养,理想以及对阵善美的向往和追求。闪光的人格最高贵。我们要从一点一滴做起,尽力做到真诚守信,宽容豁达,谦恭慷慨,并坚持不懈的为之奋斗。

同学们,让我们一起来继承中华民族文明精神,让我们一起来弘扬中华名族文明精神,是我们身边充满文明,让我们一起来做一个文明的人。

指导老师:姚钟磊2012年4月16日

文明礼仪伴我行演讲稿五篇

文明礼仪伴我行演讲稿五篇 文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。下面是小编整理的文明礼仪伴我行演讲稿,希望大家喜欢。 文明礼仪伴我行演讲稿篇一 当我还是个小不点时,父母就告诉我要做一个讲文明的好孩子,当我进了学校,老师也教育我要做一个讲文明的好少年。可文明到底是什么呢?我翻看了字典:文明,是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我思考着,文明从小处说应该就是:常用礼貌用语、尊老爱幼、爱护环境、诚实守信等等。 星期六,春风吹拂,阳光明媚,我和妈妈一起去爬山。虞山景色秀丽,树木葱茏,我们沿着弯弯曲曲的山路拾级而上,看见挺拔的树干上有许多裂缝,原来是有少数人闲着没事,用小刀在树上歪歪扭扭地刻上:“到此一游,谁是坏蛋,这儿真好”等不文明语言。那白花花的树汁像老树的眼泪一

样流了下来,仿佛在哭诉不文明的人对他的伤害。我和妈妈轻轻用手抚摸着老树的伤痕,心里有说不出的难过。壮观美丽的辛峰亭里面雪白的墙壁上也留下不少难看的“书法作品” 。这时从山路上走来两个黄头发,高鼻梁的外国人,他们走走停停,指指点点,围着亭子拿出照相机拍起照来。这时我立刻感到面红耳赤,恨不得多生出100只手来,在1秒钟之内把这些乱涂乱画的痕迹清除干净,这些不文明的行为岂不是丢了中国人的脸面吗?更是丢了中国长久的礼仪之邦的 美称啊! 其实,在我们身边不文明的行为还有很多,比如小小的垃圾袋,人们用完后就随手乱丢,于是马路上飞着、草丛里躲着、小河里漂着。我建议大家每人用花布做一个布袋子,可以代替一次性的垃圾袋,脏了也可以洗一下,这样即美观又环保,希望大家可以动手制作一下。 文明,是大家的一言一行、一举一动,文明从小处说就是出门换一种拎的袋子,脸上多一点微笑……让我们从身边的小事做起,一步步走向文明。 文明礼仪伴我行演讲稿篇二

文明美德伴我成长演讲稿

文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。 文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。 一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。 中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。 然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先“知书”,认真学习先进文化,继而便要做到“达礼”,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:“为什么是要先知书,后达礼?”我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照“尊者为先”的原则;待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。 可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。

《文明美德伴我成长》演讲稿作文

《文明美德伴我成长》演讲稿作文 《文明美德伴我成长》演讲稿作文 敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。 文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”…… 传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧! 第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。 文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。 前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明美德伴我行作文5篇

文明美德伴我行作文5篇 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;

是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。。。。。。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。 我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,

以文明美德伴我成长为习题的十篇精选作文

以文明美德伴我成长为习题的十篇精选作文 【篇一:文明美德伴我成长】 文明的社会,需要文明的我们。——习题记 中华名族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的名族,一种执着的追求,一次慰藉人心的宽容浅笑都能融汇成美德赞颂曲上,一个个动人心弦的音符。 千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。文明礼仪处处可见,这些利益就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。 其实,文明礼仪是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向教师问好;进教师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…… 文明礼仪是本身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。 公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养斌不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。 文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰

藉。 前进的路已经为我们铺好,下一步,就是要我们顽强的走下去,事在人为,我们首先就是要具备实验中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美妙的人生!让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结随同行! 【篇二:文明美德伴我成长】 作为一名实验中学生,我们也要讲文明。 文明能体现出国家的文化程度,所以我们更要讲文明。但我们不能把文明当做“纸上谈兵”,我们要把文明融入到现实生活中去。 有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:“快向叔叔阿姨问好呀!”我含模糊糊地叫了一声“叔叔阿姨好”便回到了阳台,继续干我自己的事情。妈妈见我不甘情愿,就过来数落我。我当时小,觉得自己并没有错,所以还和妈妈顶了几句嘴,不过没一会儿便落了下风。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,见到客人要问好。同时也知道了:文明就在我们身边,要从我做起,从小事做起! 我认为,辞让是最大的美德。早在很多年以前,我们的教师就教诲我们要学会辞让,随着时间的流失,在我们的记忆里辞让这个词已渐渐淡忘了,我们不一定做大事,我们可以做小事,生活中的点点滴滴,我们都能做。

文明礼仪伴我行(德育教育) 2018 3

小学德育活动主题班会记录 内容:文明礼貌伴我行 学校:荥阳市第六小学 班级:一年级 指导教师:曹艳华 时间:2018.03 活动背景:中华民族是礼仪之邦,是文明之国。 活动目的: 1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。 2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。 3、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。 活动准备:摆放桌椅 理论连接:文明礼仪发扬广大 活动过程: 一、活动导入 -1-

主持人:中国自古以来就是利益之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明礼仪之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始。 二、活动开始 (一)家庭文明礼仪 主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:“孔融让梨”“黄香诚心敬父母”放录音主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?学生自由发言主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧! (二)校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励!看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒! -2-

文明美德伴我成长读后感

文明美德伴我成长读后感 文明美德伴我成长读后感范文一 我在空闲时间看了一本名叫《文明美德的伴我成长》的书,其中爸爸,妈妈辛苦啦,这篇小文章让我受益匪浅。 这篇小文章有几个小故事:第一个小故事中是写老舍先生忆母亲,我非常感动,故事中讲老舍小时候住在北京西城的护国寺的后面,他家很穷,在这个小胡同里的住户每天只能吃2顿饭,而老舍他家也不例外,带老舍出生不久,父亲就去世了,他母亲一手撑家,为了供老舍上学,老舍的母亲就给别人洗牛皮是的袜子,他洗完以后还饭都吃不下,老舍成这样写自己的母亲;给他很大的影响,他真正的教师就是他那给他生命教育和不识字的母亲。第二个小故事写:郑小平孝敬继母。郑小平的母亲1924年就死了,他的父亲给他找了一个继母,郑小平走出故乡29年后,让妻子和子女把他继母下拨跟老人接到了重庆享受天伦之乐,日子就这样一天天的过去了,郑小平每天都关心着他的继母,把他当做亲生母亲已杨的看待和尊重。这2个小故事分别证明了:一、母爱像无边无际的大海,母亲把他全部的爱给了我们,哪怕是有再多的苦也能默默地自己忍受着,承担着。二、也说明了,并不是没有血缘关系就什么都没有,郑小平就证明了整一点,他跟她继母没有半点血缘关系,但他们缺像亲生母子那杨关心着对方。可你在看看我们,我们与前面两个人相比简直是天礢之别,我们现在有上等的学习环境,有无穷的人们给予我们看,有多少人在呵护我们,更重要的是我们的爸爸妈妈,开心的度过每一天,而他们也更不需要报答,可是你们大家看看今天的我们,不会只因为一点小事就跟父母吵架,再不就不听父母的话,我们吵架是舒服了,打扮这也深深地伤害了他们的心啊!所以我们要现在从身边的小事情做起,让我们的行动起来慢慢“磨合”,慢慢地修复父母那可快要伤透的心吧! 司马迁曾经说过,父母者,认字本也。让我们大家都对你们的父母大声地说声;爸爸妈妈你们辛苦啦! 《文明美德伴我成长》读后感范文二 在这个寒假有一本书一直陪伴着我,这本书名叫《文明美德伴我成长》。他告诉我:一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去他们,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。 这本书一共讲了15种关于文明美德的表现。如了解中国古代的历史,让我知道祖国许许多多的伟大事例;我要为祖国做出贡献,从小养成良好的习惯,用微笑面对每一天,更要努力学习,奋发图强;我了解了一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱;我们要知道爸爸妈妈的辛苦,要帮家长分担家务;还要知道报答老师,要诚实守信,要做到一言即出,四马难追和勤俭节约不浪费…… 文明美德有那么多,要想完全拥有他的人却微乎其微。相反,丢弃他的人却不计其数,有时想要拥有文明美德比登天还要难上加难。因为不管什么人,管他再善良,再舍己为人,也会有自私的一面,只要那自私的一面出现时,他就会偿失文明美德。

文明礼仪伴我成长的演讲稿6篇

文明礼仪伴我成长的演讲稿6篇 文明礼仪伴我成长的演讲稿1各位老师、亲爱的同学: 大家早上好!今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我成长》 礼仪是校园文化的重要表现形式,具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感,能调节人与人之间的关系,在学校,礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善,使校园的文明氛围更加浓厚。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。 大千世界,芸芸众生,人与人之间难免磕磕碰碰,有时甚至失礼失态,一句“对不起”就能使怨气烟消云散,反之,可能会造成意想不到的后果,甚至酿成人间悲剧。在人际交往中,学会道歉,是我们

从小学做人的很重要的一项道德修养,我们要学会说“对不起”,力争做个文明青少年。而且,语言是交际的工具,文明用语则是通往心灵的金钥匙,在交际中能否使用文明用语,反映着一个人的修养,而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的,讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然,生活中的文明礼貌用语还有很多,“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”……注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。 除了语言,行为也要文明。如果人人都不注意环境卫生,你扔一张纸,我扔一张纸,如果每个人都随手往地上扔果皮纸屑,那么,我们的家园不就变成垃圾堆了?要搞好环境,不能光靠打扫,更要靠我们每个人来保持,不乱扔垃圾,不随地吐痰,创建文明的临沂十小。 同学们,从今天开始,我校将开展“习惯养成教育月活动”,而良好的文明礼仪习惯是一切好习惯的根本,让我们以此为契机,挑起传承礼仪的使命,养成良好的习惯,为我们的未来奠基,为我们的人生奠基! 我的讲话完毕,谢谢大家! 文明礼仪伴我成长的演讲稿2敬爱的老师,亲爱的同学们: 你们好! 我演讲的题目是健康文明伴我成长。 如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

文明美德伴我行演讲稿

文明美德伴我行演讲稿 文明美德伴我行演讲稿1 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自五(3)班的王竹可,我演讲的题目是《文明美德伴我行》文明和美德是种在你心中的种子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的种子就会干瘪,如果你的美德时时刻刻都在身边,那种子在你的心中慢慢茁壮成长,从幼芽变到苍天大树,是你的美德之心在成长,让你时刻注意自己言行,时刻让美德伴我们成长起来! 要让美德伴我们成长,要让美德之心的种子变成苍天大树就必须做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。 文明包括:物质文明、精神文明、道德文明等。 大家一起行动起来吧,让我们沐浴在文明美德的春风里;让我们倾听文明美德的歌声;让我们品味文明美德的清茶。让文明美德之花在我们心中绽放! 谢谢大家我的演讲到此结束。 文明美德伴我行演讲稿2 亲爱的老师、同学们: 爱默生说过:良好的礼貌是由微小的牺牲组成的。文明礼仪是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。 今年我们奉化市正在全力以赴争创省级文明示范城市,很多志愿者打“前锋”,上街做宣传和监督工作。刚好遇上星期天,我就跟随妈妈来到了人头攒动的惠政路步行街,也为创建工作做点小贡献。我们先分发宣传

单,而后妈妈拿着火钳捡垃圾,我提着塑料袋装垃圾。也有路人会好奇地多看我们两眼,我有点不好意思,妈妈鼓励我:“看看你胸前的吊牌,我们是光荣的监督员,要给奉化市民们做无声的榜样!” 妈妈还给我讲了以前当监督员时发生的一件事情:一个抱小孩的妇女坐在步行街的木椅上,一边吃桂圆,一边把桂圆皮随手丢在街面上,妈妈上前劝说,那位妇女有点悻悻然地不吃了,木然地坐着,妈妈就在她面前弯腰捡果皮。也许是心里内疚,那位抱小孩的女人坐不住了,把孩子放在椅子上,也默默地弯下了腰……“有时候,行动的力量更大于说教”,妈妈说,“所谓的文明,也许就是一个小小的举动。” 美德,似乎也已经“遗传”了,我们这些懂事的孩子也不一定懂得什么中华美德,美德或许只是一个虚词,已经没有人关注它了。我们应当树立正确的作风,讲文明话,做文明人; 应当拥有中华美德,做好下一代。我们有能力,也有义务去使身边的人明白文明的意义,并以身作则,使文明人人皆知。我们自身要发扬中华美德,做最好的自己,做一点一滴都要思考,并大大发扬、赞美、传播这中华百年不朽的美德。 我行文明事,我扬美德风,文明美德伴我行,我在文明以及美德的约束教导下,成为真正的新世纪少年! 文明美德伴我行演讲稿3 亲爱的老师、同学们:我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。 试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

文明礼仪伴我行诗歌朗诵

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 文明礼仪伴我行诗歌朗诵稿 礼仪是歌, 一首焕发向上的歌; 礼仪是诗, 一首没有结尾的诗; 礼仪是泉, 一股清澈透亮的泉; 遵守礼仪,是你生活中的亮点; 学会礼仪,说明你正走向成熟。 如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

中国礼仪代代传 孔融让梨敬父母 黄香暖被教育人 中国礼仪不能忘 文明礼仪伴我行 文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育, 让文明之花尽情绽放在你我的心中。 礼仪是一首诗, 一首清新淡雅的诗。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰, 让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 我们是新世纪的青年, 我们要做新时代文明的代言。 雨露下,我们播撒文明的种子; 阳光里,我们装扮心中的春天。 带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。

送给别人一丝温暖,别人给你灿烂心情。 带给别人一片真诚,别人给你深深思念。 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 让我们把春雷藏进队鼓, 敲响时代的鼓点。 告诉祖国, 告诉社会, 文明礼仪伴我长大。 让我们插上文明的翅膀, 飞向蓝天,飞向未来。 告诉太阳, 告诉月亮, 我们是新世纪即将展翅的雄鹰。 做文明的使者, 让我们用微笑铺设文明路; 做礼仪的少年, 创作编号:

GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 让我们用真心搭建礼仪桥。 文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。 文明礼仪伴我行,到处盛开文明花! 创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王*

文明美德伴我成长-高中征文

文明美德伴我成长 但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”的确,文明美德在我们的生活中一直扮演着不可或缺的位置。在我们的成长生活中,我们正应该文明行动,健康成长。 文明美德对于个人来说,具有很重要的意义。 北京某大公司高薪招聘,引来一大批人才竞相角逐,经过一系列的挑选,剩下五人,接受最后面试。这些人都已过五关斩六将,都满怀信心地走进经理办公室。这时,经理说,年轻人,我有点事要暂时出去二十分钟,你们能等我吗?五人异口同声地说,当然可以。经理出去了,在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件,便都凑过去,一摞摞地翻看。二十分钟后,经理准时回来了,说,面试到此结束。几个年轻人莫名其妙,不禁问,我们还在等你呢,怎么就结束了?经理说,我出去的二十分钟就是你们的面试时间,我们公司不需要未经人同意便随便翻看别人东西的人,虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂,我们不要。 是啊,这几位年轻人虽然学历高、成绩好,但是由于文明这一道关没能通过,最终失去机会。而对于社会来说,文明美德的意义则更为深远。只有在社会塑造出了文明,才能构造出“和谐盛世”的局面。 2011年10月13日,2岁的小悦悦(本名王悦)在佛山南海黄岐广佛五金城相继被两车碾压,7分钟内,18名路人路过但都视而不见,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手,引发网友广泛热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,在零时32分

离世。2011年10月23日,广东佛山280名市民聚集在事发地点悼念小悦悦,宣誓“不做冷漠佛山人”。2011年10月29日,没有追悼会和告别仪式,小悦悦遗体在广州市殡仪馆火化,其骨灰将被带回山东老家。 这件事在社会上引起了轩然大波。社会还存在的冷漠现象让我们国人自惭形秽。对于国家来说,没有社会的文明基础,哪有繁荣和光荣?国人的不文明就是国耻! 新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”事在人为,我们首先就是要具备中学生的美德,具备我们中华民族的美德,没有美德的人,不算高尚,别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的社会迸发出文明的火花,让我们抱文明,和美德手拉手,结伴同行!

文明美德伴我行作文(3篇)

文明美德伴我行作文(3篇) 从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要严于律 己,宽以待人。可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。 有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。小伙子,小伙子!少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。少年没多想就坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机,说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发 现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张 百元大钞,旁边放着打火机,这时,他的心跳加速了,但他并没有像平

常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他醒悟了!他决定改过自新了,他突然觉得眼前豁然开朗。一眨眼,十几年过去了,当年那个少年也已经成为了一个公司经理,一天,他又看见了那个老人,他非常地感谢老人——是老人,给了他信任,那种信任是能让人绝处逢生的灵丹妙药。 同学们,在生活中,我们一定要以诚信,为根本,这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去,为我们指点正确的方向。 六年级:邓章源 文明美德伴我行作文(2)但丁曾经说过:人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。是啊,如果一个人不懂得礼仪和文明,那么一定会处处受到排斥。 雷锋是一个家喻户晓的人物,但是他也只是一个再普通不过的解放军战士罢了。和别的战士一样都是安分守己。他为什么会从这么多的展示中脱颖而出呢,而且还屡次受到毛泽东这样得到任务的表扬。对,就是因为他助人为乐的精神。 我听过一个故事:有一天,一个大公司要应聘,得知这个消息后,引得一大批人才都蜂拥而来,经过一番测试,最终有五个最优秀的人可以接受最后的面试。他们满怀信心的走进总经理办公室,总经理却说:我有事情要先出去20分钟,你们可以等我吗?当然可以!那五个人说。在办公室等待总经理的他们觉得很无聊,看到办公室的 桌子上有一大堆文件,于是他们都随意翻看起来。20分钟后,总经理回来了,他说:今天的面试结束了,你们回去吧!以后不用再来了!那五个人不服气的说:我们不是在等你吗?怎么面试就结束

传承文明践行美德――读《文明美德伴我成长》有感

传承文明践行美德――读《文明美德伴我成长》有感 时间:2017-01-14 10:05:42 | 作者:王栩君 中华文明源远流长,中华美德悠久深远,是当代青少年成长的营养剂,是一笔取之不尽,用之不竭的财富,是抹不去的生命痕迹。中华文明美德,伴着我们一路成长。 有的人或许会认为文明美德离我们很远,其实文明美德离我们很近,你可还记得儿时学步,父母在旁边说的“至理名言”,“摔倒并不可怕,可怕的是你心里的畏惧”。 父亲,告诉我们坚强。有的时候,坚强也是文明美德,当你坚强地面对一切,你会发现世界那么美好,失败是成功之母,软弱是坚强之母,当我们一步步长大,在经历一些事后就会逐渐变得坚强。 爷爷,告诉我们诚信。诚信在如今的社会,已变得十分可贵,你走在大街上,你可以看到几个拥有诚信光芒的人?注意生活的你,肯定知道前阵子的“小悦悦事件”、肯定知道麦当劳贩卖过期食品、“毒胶囊”和“含氯的可口可乐”等一系列事件,这些事情的曝光,你还能相信诚信吗?诚信是做人做事的根本。离开了诚信,一切都难以立足。在我们新一代的心中,一定要崇尚诚信。 妈妈,告诉我们尊重。我们应当尊重身旁那些可爱的小生命。还记得冰心写的一首诗——《别踩了这朵花》,“你们头抬得高,脚下得重,小心在你不知不觉中,把小黄花的生机断送;我的心思你们也懂,在春天无边的快乐里,这快乐也有它的一份。”尊重生命,就是珍爱生命。你还记得归真堂的“活熊取胆”吗?当你见到熊无助地被关押在机器当中,它身上的伤口已经开始流脓,它的胆汁就这样一滴一滴流下来,熊无助地望望,又被喂进东西,强行生产胆汁,你不觉得,心中有一样东西压抑了许久,在心中阵阵触动吗?你不觉得这样做太不尊重生命吗?尊重也许就是那么简单,可是人们为什么就做不到呢? 奶奶,告诉我们传承。是啊,中华文明五千多年,有太多的东西值得我们学习,在学习博大精深古文化的同时,还要学会传承。传承虽然是一个沉重而复杂的过程。但我们仍然应该深深地去感受、去体会古文化的精髓,然后代代传承下去。 外婆,告诉我们善良。善良是心灵的天使,是世界的装点。因为有了善良,世界才会变得美好,生活才会变得美好。让我们去接受心灵最纯净的洗礼,从想法复杂的小大人变成见到别人哭,就把棒棒糖给她,就把衣服给她披上,就把她给哄开心的单纯小孩。

初中生满分作文:文明美德伴我成长

文明美德伴我成长 文明起始于人类,它随着人类的推行不断前进,融入我们生活中的点点滴滴,如:为老人让座、向教师问好、不随地吐痰……每一个文明的行为,都会为我们的生活增添些许闪光点。 文明的核心是爱与美。爱包括博爱、关爱、大爱;美包括思想美和行为美。与文明生生相息的,便是所谓的美德。但在我看来,文明与美德其实是一体的。 一个民族的文明与美德是展现在该民族每一个人的身上的。作为华夏民族的子女,我们更应好好彰显本民族的文化精神,养成文明习惯,培养美德,使自己成为一个有品德、有修养、有情操的人。 中华五千年的历史长河源远流长,其中就涌现出众多有品德、有修养、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹等等。他们的人生因讲文明,行美德而得以充实,放出光芒。实而,讲文明,行美德是他们爱祖国的体现。因为爱国,所以处处为国服务,为国着想。他们时时以一个好人民的标准要求自己,因而受到后人的尊敬。 然而要成为一个好人民,现今社会的好公民,我们应先“知书”,认真学习先进文化,继而便要做到“达礼”,因为有时候凭礼仪就能看出一个人的修养高低及文明程度。或许有人会问:“为什么是要先知书,后达礼?”我想,最好的回答便是温家宝总理所说过的一句话:“读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量,影响一个国家的前途和命运。”一个人的修养指的是一个人的气质以及一个人举手投足是否合乎环境。然而不同环境下,礼仪也很重要,如,在中国这一文明古国中,与人家交谈时,表情要自然,若需中途停止谈话,则应先招呼后离开;与人握手时,应目视对方,要按照“尊者为先”的原则;

待客时,应热情招待,送客时也应送客人出家门并向其道别等等。 可见,文明不只限于公共场合中要有良好的行为举止,私人生活中也应如此。 身为青少年的我们,应以一个好公民,好人民,好学生的准则要求自己。就如少年黄柯一般,自知生命不久矣,还要与父亲走遍中国,感谢恩人,死前,还积极要求贡献眼角膜。同为青少年的我们,应以黄柯为榜样。讲文明,行美德,树新风,阳光少年你我他。

《文明美德伴我成长》演讲稿1

《文明美德伴我成长》演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们: 大家好!我是孙祎。今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 我们中华民族有着五千年的悠久历史,她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故,也有“不学礼,无以立”、“人无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美誉。 自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一名新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。 我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操。无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。记得曾读过这样一则故事,1959年,新中国的伟大领袖毛泽东回到了阔别已久的故乡,请韶山的老人们吃饭,亲自把老师让在首座,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。领袖不忘师恩的故事,给我们留下了美谈,做出了榜样。 作为小学生,我们更应该是文明的先锋,礼仪的标兵。遇到师长、来宾,主动问好;在与同学的交往中,能和睦相处,友好合作。在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。 文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为。例如:在我们的校园内,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在教室里追逐打闹,走路推推搡搡;还有部分同学讲脏话、粗话。这一举一动,无不表现出一种文明的缺失。“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更加美好。 文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。 其实,文明礼仪就是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;不乱扔垃圾…… 让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家,这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造,这个家的美丽需要我们每个人共同来维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧,让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧,让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧,让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧,让“请、谢谢、对不起”响遍整个校园。

文明伴我心,礼仪伴我行

文明在我心,礼仪伴我行(诗歌朗诵) 中国礼仪代代传,孔融让梨敬父母。 黄香暖被教育人,中国礼仪不能忘。 文明礼仪伴我行,争做文明小少年。 礼仪是歌,一首焕发向上的歌; 礼仪是诗,一首没有结尾的诗; 礼仪是泉,一股清澈透亮的泉; 遵守礼仪,是你生活中的亮点; 学会礼仪,说明你正走向成熟。 如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养! 文明是一朵花,绚丽芬芳。 文明是一团火,暖人心房。 文明是一座山,四季常青。 文明是一首歌,热情奔放。 我们是新世纪的少年儿童,我们要做新时代文明的代言。 雨露下,我们播撒文明的种子。 阳光里,我们装扮多彩的夏天。

带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。 带给别人一个温暖,别人给你灿烂的春天。 送给别人一片真诚,别人给你深深的思念。 送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。 我们是新世纪的少年儿童,我们要做新时代文明的代言。 文明是一片海,汇聚百川。 文明是一条河,源远流长。 文明是一面旗,指引方向。 文明是一艘船,扬帆远航。 我们是新世纪的少年儿童,我们要做新时代文明的代言。 让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。 告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。 让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来。 告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雏鹰。 做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路。 做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让文明之花尽情绽放在你我的心中。 我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。 文明礼仪伴我行,中国美德放光芒。 少年智则中国智,少年强则中国强! 我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦! 中国是一个礼仪之邦,让我们从身边的一件件小事做起。 让我们的校园、我们的生活更加和谐与美好!

小学生美德演讲:文明美德伴我成长

( 演讲稿 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学生美德演讲:文明美德伴我 成长 Primary school students' virtue speech: civilized virtue grows with me

小学生美德演讲:文明美德伴我成长 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》 中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它,从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长,开花、结果。 那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸

手和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。 “养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起山格中心小学的学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。 同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是

文明礼仪黑板报内容文明美德伴我行文字稿

文明礼仪黑板报内容文明美德伴我行 古人云:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。“由此可见,从古至今,诚信一直都是中华民 族的传统美德呀! 从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要 “严于律己,宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在 心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰 了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。 从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候 应该自我反省一下了。那个故事是这样的。 有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的 时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是 早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。“小伙子, 小伙子!“少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。 少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都 把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。少年没多想就 坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说 什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机, 说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发 现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张百元大钞,旁边放着打火机,这时,他的心跳加速了,但他并没有像平 常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他

文明美德伴我成长主题演讲稿

文明美德伴我成长主题演讲稿 老师们、同学们: 下午好! 文明礼德是现代社会中必备的品质,是我们成长所需的精神营养,更是我们社会发展和前进的动力。在缺乏文明的国度里,社会就会 停滞不前,人们就享受不到幸福美好的生活。 文明礼德,主要指的是着装整洁、待人彬彬有礼、尊重长者、语言不低俗、诚信守法、爱护周边坏境等。这是一种良好的习惯,也 是一种优秀品质。因为,文明之人必能使周边人对其产生好感,给 他人带来快乐。同时,文明也是尊重他人、体现自身价值的良好行为。 文明就像一股春风,滋润着人们的心田,它是一种珍贵的精神境界,见证了人类从古至今社会发展的历程,推动社会不断从愚昧向 睿智、从落后向先进、从封建向科学发展。 我国是文明礼仪之邦,拥有几千年的文明精髓,我们应发扬其精神,传承其文化,无愧于“文明之邦”的称号。 然而,在我们现实社会中,不文明的行为数不胜数,诸如:某些 人在公共场合随意吐痰,不在乎他人感受;还有些人,在拥挤的公车上,常常会为了一点小事便肆意谩骂他人;更过分的是,一些人在面 对跌倒老人时,置之不理地扬长而去,都怕惹上麻烦的心里让人既 生气又无奈。这些不讲文明礼德的行为,是深藏在社会中的毒瘤, 影响我们青少年一代的成长,阻碍社会的发展。 每当看到这种不讲文明礼德的现象时,我不解地问自己:是什么 原因让这些现象累见不鲜呢?是因为这些人缺乏文化素质还是家庭教 育呢?有一次,我在公交车上主动给一位老奶奶让座,老奶奶激动地 连连道谢,脸上露出了可亲的笑容,这时,我终于明白了,其实文

明礼德不难做到,它是我们日常生活中的一种良好习惯,人人都可 以学会文明礼德。 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是《文明美德伴我成长》。 中华民族自古以来就是一个传承文明、讲究美德的民族,千百年来灿烂的文化和文明美德之风传承至今,使我国拥有“文明古国”、“礼仪之邦”的美称。文明美德不是与生俱来的,而是靠后天不断 培养和完善的。它就如同一棵小树,只要你注重它,倾心浇灌它, 从日常生活和学习中去培养它,从点点滴滴的事去表现它,它就会 在你的心中扎根,成长,开花、结果。 那么,什么是文明美德呢?其实它就在我们身边:它是遇见他人 时的点头;是看见垃圾时的弯腰;是路上行走时的停步;是公共汽车上 的让座;是看到有人破坏环境时的提醒;是一方有难时热情慷慨伸手 和浓浓的爱心;是唇齿间磞出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起……”它虽处处可见,但又是不可缺少的。 “养成良好习惯,争做文明学生”。这是山格中心小学全体学生牢记于心的行为准则。打从我第一天跨入这所学校的大门,敬爱的 老师告诉我们的第一句话就是:“从今天开始,我们就是山格中心 小学的一名小学生啦,我们要学会讲文明、懂礼貌。人人养成良好 习惯,人人争当文明学生”从此,文明美德的种子就深深根植于我 们心中。我们尊敬师长,孝敬父母,积极主动帮助长辈做力所能及 的家务活。同学之间互相关心、互相谦让、互帮互助蔚然成风。记 得“吴琼玫助孤基金会”成立的那一天起,我们全校学生自觉坚持 每天少花零用钱,为助孤活动多献自己一份爱心。学校的“学雷锋 志愿者”团队从创建至今,队伍不断壮大,节假日里,志愿者们为 军属老人嘘寒问暖,捶背端茶、拆洗被褥;课余时间志愿者们到公园、街道清理垃圾,打扫卫生……提起这支队伍,提起山格中心小学的 学生,山格镇人民无不竖起大拇指交口称赞。 同学们,文明美德是一盏灯,指引着我们向前走去;文明美德是 一瓶圣水,净化着我们的心灵。未来的路还很长,需要我们一步一

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