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计算机程序设计专业语言介绍——C语言

计算机程序设计专业语言介绍——C语言
计算机程序设计专业语言介绍——C语言

计算机程序设计语言介绍——C语言

人工智能系陆汉奇

一、简介

C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点,又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言,编写工作系统应用程序,也可以作为应用程序设计语言,编写不依赖计算机硬件的应用程序。

冯.诺依曼在1945年提出了现代计算机的若干思想,被后人称为冯.诺依曼思想,这是计算机发展史上的里程碑。C 语言是一种十分强大的语言,可以进行多种方式进行程序的设计,它是一种很有特色的高级语言通过若干个函数组成,它具备构成程序设计的 3 种基本结构顺序,选择和循环结构。C语言编辑简洁明了,运算符丰富且功能强大还有编译预处理功能。此语言的移植性好不同的处理器用不同的编译器编译指令达到移植的效果。

二、特点

C 语言普适性最强的一种计算机程序编辑语言,它不仅可以发挥出高级编程语言的功用,还具有汇编语言的优点,因此相对于其它编程语言,它具有自己独特的特点。具体体现在以下三个方面:

其一,广泛性。C 语言的运算范围的大小直接决定了其优劣性。C 语言中包含了 34 种运算符,因此运算范围要超出许多其它语言,此外其运算结果的表达形式也十分丰富。此外,C 语言包含了字符型、指针型等多种数据结构形式,因此,更为庞大的数据结构运算它也可以应付。

其二,简洁性。9 类控制语句和 32个KEYWORDS是C语言所具有的基础特性,

使得其在计算机应用程序编写中具有广泛的适用性,不仅可以使用广大编程人员的操作,提高其工作效率,同时还能够支持高级编程,避免了语言切换的繁琐。

其三,结构完善。C 语言是一种结构化语言,它可以通过组建模块单位的形式实现模块化的应用程序,在系统描述方面具有显著优势,同时这一特性也使得它能够适应多种不同的编程要求,且执行效率高。

三、C语言的结构化设计

1、自顶向下逐步细化

通过自顶向下逐步细化可以使C语言代码的出错率降低,更能提高C语言程序的执行效率,它能使一个具体的问题抽象化再加以注释方便人们的理解。

2、模块化设计

它把一个复杂的问题进行了模块化,使每个模块的功能更简洁,更单一,模块在语言中可通过函数实现。

3、结构化编码

设计好结构化算法之后,还要进行结构化编码,将其用设计好的算法用具体的程序设计语言来表示,得到结构化程序。

四、西安铁道技师学院计算机程序设计专业机房

为实现我院人工智能系计算机程序设计专业理论与实践相结合的教学模式,学院投入巨资修建了大量的专业计算机实训机房,其中实训楼四层有着按照国家标准配备,达到了专业计算机设备水准和相应的远程教学系统。专业实训机房总共有130台专业计算机设备,以保证计算机软件设计专业的同学都能有实际练习编写C语言的机会。

C语言程序设计

一、单选题 1. (4分)若调用fputc函数输出字符成功,则其返回值是( )。? A. EOF ? B. 1 ? C. 0 ? D. 输出的字符 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案D 解析 2. (4分)若以下程序段: struct dent { int n; int*m; }; int a=1, b=2,c=3; struct dent s[3]={{101<&a},{102<&b},{103,&c}; main() { struct dent *p;

p=s; ….. } 则以下表达中值为2的是()。 ? A. (p++)->m ? B. *(P++)->m ? C. (*p).m ? D. *(++p)->m 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案D 解析 3. (4分)在一个c源程序文件中,若要定义一个只允许本源文件中所有函数使用的全局变量,则该变量需要使用的存储类别是( ). ? A. extern ? B. register ? C. auto ? D. static 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案D 解析

4. (4分)若二维数组a有m列,则在a[i][j]前面的元素个数为()。? A. j*m+i ? B. i*m+j ? C. i*m+j-1 ? D. i*m+j+1 得分:0知识点:C语言程序设计作业题收起解析 答案B 解析 5. (4分)下面程序的运行结果是(). main() { struct cmplx {int x; int y; } cnum[2]={1,3,2,7}; printf(“%d ”,cnum[0].y/cnum[0].x*cnum[1].x); } ? A. 0 ? B. 1 ? C. 3

程序和程序设计语言(教学设计)

第3节程序和程序设计语言 一、教学目标 知识目标:1、掌握计算机程序的概念 2、掌握计算机程序的概念、计算机语言分类及其特征。 技能目标:通过阅读程序,学生主动探寻算法与程序的关系 情感态度与价值观:编程语言没有好坏之分,应选择适合自己的语言深入学习 二、教学重点和难点 重点:1、计算机语言的概念。 2、高级语言的特征 难点:程序的编译与解释 三、教学过程 以九歌机器人七秒成诗引入新课 (一)程序和程序设计 计算机能做很多的事情,包括各种控制活动,它们都是在程序的控制和指挥下进行的,可以这么说:离开了程序,计算机什么也干不了。 1、程序及其特征 (1)程序(Program):是一组操作的指令或语句的序列,是计算机执行算法的操作步骤。 (2)程序的特征: ●解决问题的每一个算法步骤对应着程序中的一个或多个语句实现一个或多个操作, 每一个操作都有执行对象。 ●在程序中被施行操作的对象称为数据。 ●除了有特殊的程序转向控制语句外,程序都是从第一条语句开始顺序执行。 2、程序的基本结构 (1)顺序结构 (2)选择结构 (3)循环结构 3、程序设计:从分析问题、建立模型、设计算法、编写修改程序,一直到程序正确运行的整个过程。

(二)程序设计语言 程序设计语言:是指人们编制程序所使用的计算机语言。 程序设计语言的分类: 机器语言 汇编语言 高级语言 1、机器语言 机器语言(machine language):把直接用二进制代码表示的计算机指令系统称为机器语言。 机器语言特点: ①用机器语言编写的程序可以被计算机直接执行,速度快,占用内存少。 ②编写程序相当繁琐。 ③程序不具有通用性。 2、汇编语言 汇编语言(assembly language):用符号和数字来代替二进制代码的计算机语言称为汇编语言。 汇编语言特点: ①不能被计算机直接执行。 ②编写程序比机器语言方便得多。 ③程序不具有通用性。 3、高级语言 高级语言(high-level language):由一系列按一定语法规则的语句组成(与计算机内部结构无关、通用、用其编写的程序需要“翻译”后才可执行)。 高级语言特点: ①不能被计算机直接执行。 ②易读、易改,编写程序方便。 ③程序通用性好。 补充:Basic语言的发展历程 BASIC(Beginner’s All-purpose Symbolic Instruction Code的缩写,即初学者通用符号指令代码)语言简单易学,适合初学者。

计算机程序设计语言的发展历程

1.概论自从世界上第一台电子计算机ENIAC于1946年问世以来,伴随着计算机硬件的不断更新换代,计算机程序设计语吉也有了很大的发展.至今已有四代语言问世。 在过去的几十年间,大量的程序设计语言被发明、被取代、被修改或组合在一起。 尽管人们多次试图创造一种通用的程序设计语言,却没有一次尝试是成功的。 程序设计语言正在与现代科技日益飞跃,人类的智慧在日益彰显。 1.机器语言电子计算机所使用的是由“0”和“1”组成的二进制数,二进制是计算机的语言的基础。 计算机发明之初,人们只能降贵纡尊,用计算机的语言去命令计算机干这干那,一句话,就是写出一串串由“0”和“1”组成的指令序列交由计算机执行,这种语言,就是机器语言。 使用机器语言是十分痛苦的,特别是在程序有错需要修改时,更是如此。 而且,由于每台计算机的指令系统往往各不相同,所以,在一台计算机上执行的程序,要想在另一台计算机上执行,必须另编程序,造成了重复工作。 但由于使用的是针对特定型号计算机的语言,故而运算效率是所有语言中最高的。 机器语言,是第一代计算机语言。 2.汇编语言为了减轻使用机器语言编程的痛苦,人们进行了一种有益的改进: 用一些简洁的英文字母、符号串来替代一个特定的指令的二进制串,比如,用“ADD”代表加法,“MOV”代表数据传递等等,这样一来,人们很容易读懂并理解程序在干什么,纠错及维护都变得方便了,这种程序设计语言就称为汇编语言,即第二代计算机语言。

然而计算机是不认识这些符号的,这就需要一个专门的程序,专门负责将这些符号翻译成二进制数的机器语言,这种翻译程序被称为汇编程序。 汇编语言同样十分依赖于机器硬件,移植性不好,但效率仍十分高,针对计算机特定硬件而编制的汇编语言程序,能准确发挥计算机硬件的功能和特长,程序精炼而质量高,所以至今仍是一种常用而强有力的软件开发工具。 3.高级语言从最初与计算机交流的痛苦经历中,人们意识到,应该设计一种这样的语言,这种语言接近于数学语言或人的自然语言,同时又不依赖于计算机硬件,编出的程序能在所有机器上通用。 第一个高级程厅设计语著诞生严50年代。 当时的计算机非常昂贵,而月功量非常之少,如问有效地使用计算机足一个相当重要的问题。 另一方面,计算机的执行效率也是人们追求的r1你。 为了有效地使用汁算机.人们设计出了高级语言,用以满足用户的需求。 用商级语言编写的程序需要经过翻译,计算机才能执行。 虽然,程序翻译占去了一些计算机时间,在一定程度上影响了计算机的使用效率。 坦是实践证明。 高级语言是有效地使用汁算机与计算机执行效率之间的一个很好的折中手段。 经过努力,1954年,第一个完全脱离机器硬件的高级语言—FORTRAN问世了,40多年来,共有几百种高级语言出现,有重要意义的有几十种,影响较大、使用较普遍的有FORTRAN、ALGOL、COBOL、BASI C、LISP、SNOBOL、PL/ 1、Pascal、

C语言程序设计重点必考实验题

C语言程序设计实验36题 邓作杰编 简单程序设计与基本数据处理 1 显示短句 在屏幕上显示一个短句“Programming in C is fun!” 2 求两个数的和与差 输入整数a 和b,计算并输出a、b 的和与差。 3 求平方根 输入1 个实数x,计算并输出其平方根(保留1 位小数) 4 华氏温度转换为摄氏温度 输入华氏温度f,计算并输出相应的摄氏温度c(保留2 位小数)。c = 5/9(f-32). 5 大写字母转换成小写字母 输入一个大写英文字母,输出相应的小写字母。 6编写摄氏温度、华氏温度转换程序。 从键盘输入一个摄氏温度,屏幕就显示对应的华氏温度,输出取两位小数。转换公式:F=(C+32)×9/5 。

分支结构 7 判断数的符号 输入整数x,若x 大于0,y=1;若x 等于0,y=0;否则,y=-1,最后输出y。 8 计算个人所得税 输入一个职工的月薪salary,输出应交的个人所得税tax(保留2 位小数)。 tax = rate * (salary-850) 当salary <= 850 时,rate = 0; 当850 < salary <= 1350 时,rate = 5; 当1350 < salary <= 2850 时,rate = 10; 当2850 < salary <= 5850 时,rate = 15; 当5850 < salary 时,rate = 20; 9、试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的正倍数。若是,则输出yes;否则输出no。

循环结构 10.是求1 -100之间的所有除5余2的数之和。 11.所谓回文数是从左往右和从右往左读起来都一样的数字,如121是一个回文数,计算从1881开始到4000年为止,共有多少个年号是回文年号? 12.是求1-5000之间的能被7整除的前若干个偶数之和,当和大于600时程序退出,请将运行结果。 13.编程序求出1~100所有整数的平方和并输出结果。 14.一个数如果刚好与小于它的所有因子之和相等,则称该数为一个“完数”,如:6=1+2+3,则6就是一个完数。求出800以内的所有完数之和。 15.所谓回文数是从左至右与从右至左读起来都是一样的数字,如:121是一个回文数。编写程序,求出300—800的范围内所有回文数的和。 16.有36个学生一起买小吃,共花钱120元,其中每个大学生花4元,每个中学生花2元,每个小学生花1元,问大、中、小学生的人数分配共有多少种不同的解(去掉某类学生为0的解)? 17. 求1至100之间的奇数和 18.输出2至1000之间在的质数。 19.输入一个3位的正整数,输出其各位上的数字。 20.对15个数进行排序,按从小到大的顺序输出。 21.一个数除了能被1和它本身整除之外,不能被其它整数整除,该数称为素数。求出1000-5000之间素数的和。 22.求[600,900]之间素数的个数。

计算机基础与程序设计考试复习资料

填空题 1、在微机中通常说是的cpu是指运算器和控制器。 2、C程序的运算符中赋值运算符的优先级仅高于逗号运算符。 3、在C语言中如果对函数f的类型未加显说明,则函数f的隐含类型是int型。 4、在对文件进行操作的过程中,若要求文件的位置回到文件的开头,应当调用的函数是rewind( )。 5、CPU、主存储器、和外部设备组成计算机的硬件系统。 6、存储器是计算机能够实现“存储程序”功能的硬件基础。 7、使用strcpy函数应包括的头文件是。 8、定义文件指针fp的定义语句为FILE*fp。 9、硬件系统和软件系统组成一个完整的计算机系统。 10、C程序中,函数体放在一对{}中。 11、在C语言中,输入操作是由库函数printf( )完成的,输入操作是由库函数scanf()完成的。 12、在函数外部定义的变量统称为全局变量,它们的作用域从定义之处开始,直到源文件或程序结束。 13、C语言中的文件,按存取方式可以分为顺序存取文件和随机存取文件。 14、在一个C源程序中,注释部分两侧的分界符分别为/*和*/。 15、在C语言中,如果实参是简单的数据类型,则函数形参和实参之间的数据传递,只能由实参传给形参。 16、一个C源程序中至少应包括一个名为main( )的主函数。 17、当函数类型和return语句中的表达式的类型不一致时,则应以函数类型为准。 18、C语言规定一维数组名代表一维数组的起始地址。 19、结构体是用户自己定义的一个集合体,它由多个成员组成,成员的数据类型允许不同。 20、C语言中的文件,按数据的组织形式可以分为文本文件和二进制文件。 21、在系统总线上通常传输的三种信号是地址信号、数据信号、控制信号。

计算机程序设计语言发展史和对程序设计语言未来的看法

计算机程序设计语言发展史和对程序设计语言未来的看法信息科学与工程通信一班比拉力江·买买提20104055049 【摘要】 本文以自然辩证的观点探讨了计算机语言的发展历程,运用自然辩证法的基本理论、基本方法,系统分析了计算机语言的发展历史、现状和未来。并对其的发展趋势和未来模式做了探索性研究和预测,同时以哲学的观点阐述其发展的因果关系,揭示其事物发展的共性问题;最后文章介绍了在计算机语言发展历程中做出杰出贡献的科学家,以其在计算机事业中的突出表现来折射出人类智慧的伟大,以其不平凡的一生来激励和指导我们在计算机语言的发展中向着正确的方向前进。 【关键字】 自然辩证法计算机语言计算机技术编程语言因特网面向对象 一、引言 一九九三年美国的克林顿政府提出了“信息高速公路”计划,从而在这十多年间在全球范围内引发了一场信息风暴,信息技术几乎触及了现代生活的方方面面,毫不夸张的说没有了信息技术,现代文明的生活将无从谈起;作为信息技术中最重要的部分,计算机技术无疑是其发展的核心问题,而我们知道计算机只是一台机器,它只能按照计算机语言编好的程序执行,那么正确认识计算机语言的过去和未来,就是关系到计算机发展的重中之重;以自然辩证法的观点认识和分析计算机语言的发展历程,将有助于更加全面地推动计算机技术的发展,有助于更加准确地掌握计算机语言发展趋势。 二、科学认识大门的钥匙--当代自然辩证法 自然辩证法,是马克思主义对于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然改造自然的一般方法的科学,是辩证唯物主义的自然观、科学技术观、科学技术方法论。它主要研究自然界发展的总规律,人与自然相互作用的规律,科学技术发展的一般规律,科学技术研究的方法。 马克思、恩格斯全面地、系统地概括了他们所处时代的科学技术成功,批判吸取了前人的合理成分,系统地论述了辩证唯物主义自然观、自然科学发展过程及其规律性,以及科学认识方法的辩证法,以恩格斯的光辉著作《自然辩证法》为标志,创立了自然辩证法继续发展的广阔道路。

(完整版)《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

计算机语言程序设计考试试题

计算机语言程序设计考试试题 1 / 5 计算机语言程序设计试题 一、填空题(每空2分,共30分) 1.结构化程序设计的三种基本结构是:【1】 、【2】 和【3】 。 2.在C 语言中(以16位PC 机为例),一个float 型数据在内存中所占的字节数为【4】 。 3.若有定义int a=2;在Turbo C 中有printf (“%d ,%d ”,a ,2&&++a );则输出为【5】 。 4.表达式x=23>16&&12+1的值为【6】 。 5.执行语句printf ("%d",strupr ("Windows ");后,输出结果为【7】 。 6.有int a=12,n=5,表达式a%=(n%=2)运算后a 的值为【8】 。 7.在C 语言中,二维数组元素在内存中的存放顺序为【9】 。 8.使用局部和全局变量时,全局变量和局部变量【10】 同名;形参和局部变量【11】 同名。 9.字符数组的输入输出有两种方法:逐个字符输入输出,用格式符【12】 ;将整个字符串 一次输入或输出,格式符【13】 。 10.语句段char s[20]=”ABCD ”,*sp=s; sp++;puts(strcat(sp+1,”MA ”));的输出结果是【14】 。 15】 值。 二、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.C 程序的基本单位是( ) A .语句 B .字符 C .程序行 D .函数 2.TURBO C 中float 类型变量所占字节数是( ) A .8 B .4 C .2 D .2

3.以下符号中能用作用户标识符的是() A.if B.3com C._3com D.break 4.C语言中运算对象必须是整型的运算符是() A.%= B./ C.= D.* 5.执行循环语句:for(x=0,y=0;y!=200&&x<4;x++)y+=100;其循环体共执行()次。 A.2 B.3 C.4 D.5 6.与(!a==1)等价的表达式是()。 A.(a>0)B.(!a)C.(a!=0)D.(a<0) 7.如有函数int max(float x){x++;return x;},则该函数返回值的类型为()。 A.float类型B.void类型C.int类型D.无法确定 8.能正确表示代数式ln(x+y)的C语言表达式是()。 A.log10(x+y) B.lg10(x+y) C.lg(x+y) D.log(x+y) 9.执行下面的程序段后,num的值为()。 int *p,num; num=10; p=# num=*p+20; A.30 B.20 C.10 D.40 10.若有定义:int x,*pp;则正确的赋值表达式是()。 A.pp=&x B.pp=x C.*pp=&p D.*pp=*x 11.若有定义int x=1,y=1,z=1,c;执行语句c= --x&&++y&&z++;后x、y、z的值分别是()A.0、2、2 B.0、1、1 C.0、1、2 D.0、2、1 12.字符串”\abcd\13\\”的长度是()。 A.7 B.6 C.11 D.10 13.下面程序main( ){int c1=2,c2=0; while(c1) {printf(”%d%d”,c1--,c2);}}运行的结果是()。 A.输出2 0 B.无输出内容C.陷入死循环D.输出1 0 14.下面程序运行的结果是()。 #include #define HELLO ”lin” void main( ){printf(“HELLO”);printf(HELLO);} A.HELLOHELLO B.HELLO C.HELLOlin D.linHELLO 15.下面程序的输出结果是()。

C语言程序设计重点复习(函数之前)

目录 第一部分简单程序示例: (3) 第二部分整型数据 (7) (1)整型常量(整数) (7) (2)整型变量 (8) Ⅰ 二进制数计算: (9) Ⅱ 十进制数(正常数)转换为二进制数: (9) 第三部分字符型数据 (11) (1)字符型常量:由一对单引号括起来的单个字符(可打印) (11) (2)转义字符:一个反斜杠(\)后跟限定字符(不可打印) (11) (3)字符型变量:通过保留字char说明 (12) (4) 字符串常量:用一对双引号括起来的零个或者多个字符的序列。 (12) ASCII码例子 (13) 第四部分实型数据(浮点型数据) (14) (1)实型常量 (14) (2)实型变量:双精度(double) (14) 第五部分格式说明符与数据输入与输出 (16) Ⅰ 几个简单常用的格式说明符: (16) Ⅱ 数据的输入与输出函数: (16)

Ⅲ 前格式说明符的扩展说明 (19) 第六部分几个简单的表达式讲解 (21) Ⅰ 算术表达式 (21) Ⅱ 赋值表达式 (21) Ⅲ 复合赋值表达式 (22) Ⅳ ++和— (22) Ⅴ 逗号表达式 (23) Ⅵ 条件表达式 (24) 第七部分关系运算与逻辑运算 (25) 几个简单的关系运算符 (25) 几个简单的逻辑运算符 (25) 第八部分if语句(条件语句) (26) ①格式: (26) ②格式: (27) ③if的嵌套1 (28) ④if的嵌套2 (28) 第九部分switch语句(开关语句) (29) 第十部分break与continue的作用 (31) Ⅰ break语句,用于跳出当前循环语句或开关语句 (31)

程序和程序设计语言(教学设计)

第 3 节程序和程序设计语言 、教学目标 知识目标:1、掌握计算机程序的概念 2、掌握计算机程序的概念、计算机语言分类及其特征。 技能目标:通过阅读程序,学生主动探寻算法与程序的关系 情感态度与价值观:编程语言没有好坏之分,应选择适合自己的语言深入学习 二、教学重点和难点 重点:1、计算机语言的概念。 2、高级语言的特征 难点:程序的编译与解释 三、教学过程 以九歌机器人七秒成诗引入新课 一)程序和程序设计 计算机能做很多的事情,包括各种控制活动,它们都是在程序的控制和指挥下进行的,可以这么说:离开了程序,计算机什么也干不了。 1、程序及其特征 (1)程序(Program):是一组操作的指令或语句的序列,是计算机执行算法的操作步骤。 2)程序的特征: 解决问题的每一个算法步骤对应着程序中的一个或多个语句实现一个或多个操作,每一个操作都有执行 对象。 在程序中被施行操作的对象称为数据。 除了有特殊的程序转向控制语句外,程序都是从第一条语句开始顺序执行。 2、程序的基本结构 1)顺序结构2)选择结构3)循环结构 3、程序设计:从分析问题、建立模型、设计算法、编写修改程序,一直到程序正确运行的整个过程。 (二)程序设计语言 程序设计语言:是指人们编制程序所使用的计算机语言。 程序设计语言的分类: 机器语言汇编语言高级语言

1、机器语言 机器语言(machine Ianguage):把直接用二进制代码表示的计算机指令系统称为机器 语言。 机器语言特点: ①用机器语言编写的程序可以被计算机直接执行,速度快,占用内存少。 ②编写程序相当繁琐。 ③程序不具有通用性。 2、汇编语言 汇编语言(assembly Ianguage):用符号和数字来代替二进制代码的计算机语言称为汇 编语言。 汇编语言特点: ①不能被计算机直接执行。 ②编写程序比机器语言方便得多。 ③程序不具有通用性。 3、高级语言 高级语言(high-level Ianguage ):由一系列按一定语法规则的语句组成(与计算机内部结构无关、通用、用其编写的程序需要“翻译”后才可执行) 咼级语言特点: ①不能被计算机直接执行。 ②易读、易改,编写程序方便。 ③程序通用性好。 补充:Basic语言的发展历程 BASIC ( Beginner' s All-purpose Symbolic Instruction Code 的缩写,即初学者通用符号指令代码)语言简单易学,适合初学者。

计算机程序设计语言(FORTRAN语言)

计算机程序设计语言(FORTRAN语言) (总分:36.00,做题时间:90分钟) 一、 (总题数:36,分数:36.00) 1.编译程序能将高级语言编写的源程序转换成( )。 A.解释程序 B.汇编程序 C.映象程序 D.目标程序 (分数:1.00) A. B. C. D. √ 解析: 2.一个完整的FORTRAN源程序( )。 A.至少包括一个主程序 B.至少包括一个主程序和一个子程序 C.由一个主程序与一个以上的子程序组成 D.由一个主程序与一个子程序组成 (分数:1.00) A. √ B. C. D. 解析: 3.语句函数定义语句在程序内合法的位置是( )。 A.在程序块开头语句之后,END语句之前 B.在程序块开头语句之后,可执行语句之前 C.在说明语句之后,END语句之前 D.在说明语句之后,可执行语句之前 (分数:1.00) A. B. C. D. √ 解析: 4.下列关于函数子程序虚实参数的错误说法是( )。 A.可以没有形参数 B.虚实结合的数组长度可以不同 C.实参表与虚参表类型可以不同 D.函数名可以作为虚参

(分数:1.00) A. B. C. √ D. 解析: 5.下列叙述中正确的是( )。 A.FORTRAN程序块中,无名公用语句只能有一个B.FORTRAN子程序中,至少应有一个RETURN语句C.FORTRAN程序块中,最后一行必须是END语句D.FORTRAN程序块中,必须有变量说明语句 (分数:1.00) A. B. C. √ D. 解析: 6.运行下面的程序时得不到所需的结果,其主要原因是( )。INTEGER X(11) DATA X/9,8,7,6,5,4,3,2,1,0,-1/ DO 10 1=1,X(1) ,-1 WRITE(*,*)1.0/SQRT(25.0-REAL(X(1) )* * 2) 10 CONTINUE END A.没有给X(11) 赋初值 B.发生除以零的情况 C.发生负数开平方的情况 D.循环参数设置错误 (分数:1.00) A. B. C. D. √ 解析: 7.下列数据中,不符合FORTRAN常量表示法的是( )。 A.-25.6 B.2.758D3 C.'FOOT"=' D.TRUE (分数:1.00) A. B. C. D. √ 解析:

《计算机语言与程序设计》教学大纲

《计算机语言与程序设计》教学大纲 课程英文名称:Computer Language and Program Design 课程编号:006C1130 学时:36+18(实验)学分:3.0 一、课程教学对象 本课程是为化工、纺织、艺术等系以及工业设计、数学、应用物理、建筑学等专业学生开设的一门当前流行的程序设计语言课程。 二、课程的性质、目的和任务 课程性质:在计算机基础教育的3个层次:计算机文化/计算机技术/计算机应用中,本课程属于计算机技术基础课程。本课程以Visual Basic6.0为语言背景。VB语言采用先进的程序设计方法(面向对象、可视化),用于开发Windows环境下的应用程序,且简单易学,近年来VB得到了迅速发展和应用,成为普通用户首选的程序设计语言。 课程目的:通过本课程的学习,一方面使学生掌握一种计算机开发工具,掌握VB可视化程序设计的基本方法和使用VB解决实际问题的初步能力;能运用所学知识开发图形界面下的应用软件,为以后结合专业进行软件开发解决实际应用问题打下良好的基础。另一方面通过该课程的学习培养学生的逻辑思维能力,培养严谨、求实的科学作风,激发学生的学习兴趣和自主学习的积极性,提高学生的计算机素质及计算机应用能力。 课程任务:具体任务如下: 1.注重使学生了解算法的基本概念与结构化程序设计的思想方法和编程技巧,了解面向对象程 序设计的基本概念和方法; 2.掌握VB标准控件的使用,能在VB集成化开发环境下设计用户界面; 3.掌握VB高级编程技术及可视化程序设计方法,编制出风格良好的应用程序; 4.掌握上机调试程序的基本技能。 三、对先修课的要求 学生在学习本课之前,应先修课程:大学计算机基础。 四、课程的主要内容、基本要求和学时分配(总学时数:54) (以下各章节主要内容后的括号中的字母A、B、C,说明的是各章节的教学应达到的要求:“了解(C)”、“理解(B)”、“掌握(A)”)

计算机程序设计语言的发展史及现状

计算机程序设计语言的发 展史及现状 姜生

110310119 计算机1班 计算机程序设计语言的发展史及现状 提要:本文系统的分析了计算机语言的发展历史、现状和未来。并对其的发展趋势和未来模式做了探索性研究和预测,同时以哲学的观点阐述其发展的因果关系,揭示其事物发展的共性问题;最后文章介绍了在计算机语言发展历程中做出杰出贡献的科学家。 【关键字】计算机语言计算机技术编程语言因特网面向对象 正文 一九九三年美国的克林顿政府提出了“信息高速公路”计划,从而在这十多年间在全球范围内引发了一场信息风暴,信息技术几乎触及了现代生活的方方面面,毫不夸张的说没有了信息技术,现代文明的生活将无从谈起;作为信息技术中最重要的部分,计算机技术无疑是其发展的核心问题,而我们知道计算机只是一台机器,它只能按照计算机语言编好的程序执行,那么正确认识计算机语言的过去和未来,就是关系到计算机发展的重中之重;以自然辩证法的观点认识和分析计算机语言的发展历程,将有助于更加全面地推动计算机技术的发展,有助于更加准确地掌握计算机语言发展趋势。 一、科学认识大门的钥匙--当代自然辩证法 自然辩证法,是马克思主义对于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然改造自然的一般方法的科学,是辩证唯物主义的自然观、科学技术观、科学技术方法论。它主要研究自然界发展的总规律,人与自然相互作用的规律,科学技术发展的一般规律,科学技术研究的方法。

马克思、恩格斯全面地、系统地概括了他们所处时代的科学技术成功,批判吸取了前人的合理成分,系统地论述了辩证唯物主义自然观、自然科学发展过程及其规律性,以及科学认识方法的辩证法,以恩格斯的光辉著作《自然辩证法》为标志,创立了自然辩证法继续发展的广阔道路。 自然辩证法是马克思主义哲学的一个重要组成部分。在辩证唯物主义哲学体系中,自然辩证法与历史唯物论相并列。它集中研究自然界和科学技术的辩证法,是唯物主义在自然界和科学技术领域中的应用,它的原理和方法主要适用于自然领域和科学技术领域。 学习和运用自然辩证法将有助于我们搞清科学和哲学的关系,从而更加清楚地认识科学的本质和发展规律,更加全面的观察思考问题,只有加深了认识,我们才能更好地发挥主观能动性,迎接新的科学技术的挑战。下面我将以自然辩证法的观点来分析计算机语言的发展历程。 二、计算机语言的发展历程和发展趋势 计算机语言的发展是一个不断演化的过程,其根本的推动力就是抽象机制更高的要求,以及对程序设计思想的更好的支持。具体的说,就是把机器能够理解的语言提升到也能够很好的模仿人类思考问题的形式。计算机语言的演化从最开始的机器语言到汇编语言到各种结构化高级语言,最后到支持面向对象技术的面向对象语言。 1、计算机语言的发展历史:二十世纪四十年代当计算机刚刚问世的时候,程序员必须手动控制计算机。当时的计算机十分昂贵,唯一想到利用程序设计语言来解决问题的人是德国工程师楚泽(konradzuse)。几十年后,计算机的价格大幅度下跌,而计算机程序也越来越复杂。也就是说,开发时间已经远比运行时间来得宝贵。于是,新的集成、可视的开发环境越来越流行。它们减少了所付出的时间、金钱(以及脑细胞)。只要轻敲几个键,一整段代码就可以使用了。这也得益于可以重用的程序代码库。随着c, pascal,fortran,等结构化高级语言的诞生,使程序员可以离开机器层次,在更抽象的层次上表达意图。由此诞生的三种重要控制结构,以及一些基本数据类型都能够很好的开始让程序员以接近问题本质的方式去思考和描述问题。随着程序规模的不断扩大,在60年代末期出现了软件危机,在当时的程序设计模型中都无法克服错误随着代码的扩大而级数般的扩大,以至到了无法控制的地步,这个时候就出现了一种新的思考程序设计方式和程序设计模型-----面向对象程序设计,由此也诞生了一批支持此技术的程序设计语言,比如eiffel,c++,java,这些语言都以新的观点去看待问题,即问题就是由各种不同属性的对象以及对象之间的消息传递构成。面向对象语言由此必须支持新的程序设计技术,例如:数据隐藏,数据抽象,用户定义类型,继承,多态等等。 2、计算机语言的发展现状:目前通用的编程语言有两种形式:汇编语言和高级语言。 汇编语言的实质和机器语言是相同的,都是直接对硬件操作,只不过指令采用了

大一C语言编程重点复习题

输出众数: int main() {int a[10],b[10]={0}; int i,j,max; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(i=0;i<10;i++) for(j=i;j<10;j++) if(a[i]==a[j]) b[i]++; max=b[0]; for(i=0;i<10;i++) if(b[i]>max) max=b[i]; if(max==1) printf("No"); else for(i=0;i<10;i++) if(b[i]==max) printf("%d,%d\n",a[i],b[i]);

return 0; } 平方数: #include<> int main() { int i,a,b; for(i=1000;i<=9999;i++) { a=i/100; b=i%100; if(i==(a+b)*(a+b)) printf("%d\n",i);} return 0; } 排序:由小到大 #include<> int main()

int i,j,t; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); for(j=0;j<9;j++) for(i=0;i<9-j;i++) if(a[i]>a[i+1]) { t=a[i];a[i]=a[i+1]; a[i+1]=t; } for(i=0;i<9;i++) printf("%d\n",a[i]); printf("%d",a[9]); return 0; } # {

int n,i,j; for(i=0;i<10;i++) scanf("%d",&a[i]); scanf("%d",&n); if(n>a[9]) a[10]=n; else { for(i=0;i<9;i++) if(a[i]>n) { for(j=9;j>=i;j--) a[j+1]=a[j]; a[i]=n; break; } } for(i=0;i<10;i++) printf("%d ",a[i]); printf("%d",a[10]); return 0; }

计算机语言程序设计试题

计算机语言程序设计试题 一、填空题(每空2分,共30分) 1.结构化程序设计的三种基本结构是:【1】、【2】和【3】。2.在C语言中(以16位PC机为例),一个float型数据在内存中所占的字节数为【4】。3.若有定义int a=2;在Turbo C中有printf(“%d,%d”,a,2&&++a);则输出为【5】。4.表达式x=23>16&&12+1的值为【6】。 5.执行语句printf("%d",strupr("Windows");后,输出结果为【7】。 6.有int a=12,n=5,表达式a%=(n%=2)运算后a的值为【8】。 7.在C语言中,二维数组元素在内存中的存放顺序为【9】。 8.使用局部和全局变量时,全局变量和局部变量【10】同名;形参和局部变量【11】同名。 9.字符数组的输入输出有两种方法:逐个字符输入输出,用格式符【12】;将整个字符串一次输入或输出,格式符【13】。 10.语句段char s[20]=”ABCD”,*sp=s; sp++;puts(strcat(sp+1,”MA”));的输出结果是【14】。 15】值。 二、单项选择题(每小题2分,共30分) 1.C程序的基本单位是() A.语句B.字符C.程序行D.函数 2.TURBO C中float类型变量所占字节数是() A.8 B.4 C.2 D.2

3.以下符号中能用作用户标识符的是() A.if B.3com C._3com D.break 4.C语言中运算对象必须是整型的运算符是() A.%= B./ C.= D.* 5.执行循环语句:for(x=0,y=0;y!=200&&x<4;x++)y+=100;其循环体共执行()次。 A.2 B.3 C.4 D.5 6.与(!a==1)等价的表达式是()。 A.(a>0)B.(!a)C.(a!=0)D.(a<0) 7.如有函数int max(float x){x++;return x;},则该函数返回值的类型为()。 A.float类型B.void类型C.int类型D.无法确定 8.能正确表示代数式ln(x+y)的C语言表达式是()。 A.log10(x+y) B.lg10(x+y) C.lg(x+y) D.log(x+y) 9.执行下面的程序段后,num的值为()。 int *p,num; num=10; p=# num=*p+20; A.30 B.20 C.10 D.40 10.若有定义:int x,*pp;则正确的赋值表达式是()。 A.pp=&x B.pp=x C.*pp=&p D.*pp=*x 11.若有定义int x=1,y=1,z=1,c;执行语句c= --x&&++y&&z++;后x、y、z的值分别是()A.0、2、2 B.0、1、1 C.0、1、2 D.0、2、1 12.字符串”\abcd\13\\”的长度是()。 A.7 B.6 C.11 D.10 13.下面程序main( ){int c1=2,c2=0; while(c1) {printf(”%d%d”,c1--,c2);}}运行的结果是()。 A.输出2 0 B.无输出内容C.陷入死循环D.输出1 0 14.下面程序运行的结果是()。 #include #define HELLO ”lin” void main( ){printf(“HELLO”);printf(HELLO);} A.HELLOHELLO B.HELLO C.HELLOlin D.linHELLO 15.下面程序的输出结果是()。

C语言程序设计重要知识点

C语言程序设计(第四版)重要知识点第一章、程序设 计;和C语言1、三个发展阶段 机器语言:计算机有效识别的语言,执行效率最高,不容易被记忆理解,最低级语言。 符号语言:相对于高级语言不容易被记忆和理解,语言普遍性较差,用符号来代替二进制代码。 高级语言:与人类思维比较接近,

方便学习和理解,接近与人们习惯使用的自然语言和数学语言,不能被计算机直接识别,需要编译成计算机能够识别的代码。 2、C语言的发展及其特点 ○1、语言简洁、紧凑,使用方便灵活。 ○2、运算符丰富。 ○3、数据类型丰富。 ○4、具有结构化的控制语句。 ○5、语法限制不太严格,程序设计自由度大。 ○6、C语言允许直接访问物理地址,能进行位(bit)操作,能实现汇编语言的大部分功能,可以直接对硬

件进行操作。 ○7、用C语言编写的程序可移植性好。 ○8、生成目标代码质量高,程序执行效率高。 1.4、最简单的C语言程序 # include”stdio.h” main() { printf(“This is a C program.\n”); } Stdio.h是系统提供的一个头文件名。用到#inaclude”stdio.h”是因为程序 中要用到标准函数库中的输入输 输出函数。 (1)以//开始的单行注释。此种

注释的范围从//开始,以换 行符结束。 (2)以/ *开始,以*/结束的块式注释。这种注释可以包含 多行内容。 ○注:1、/*和*/必须成对出现 2、/*不得存在空格 3、正常的注释语句只 能起到解释解释说明的作 用,不影响程序的运行。求两个整数之和 #include”stdio.h” Main() { int a,b,sum;

计算机语言程序设计

《计算机语言程序设计》复习指导与练习 江苏广播电视大学林小宁 “计算机语言程序设计”采用C语言作为教学语言。通过本课程的学习,使学生能够熟悉C 语言,了解它们的特点,初步掌握利用C语言编程解决各种实际应用的基本方法,为今后正确运用它打下基础。为帮助同学们更好的学习与考试,这里对本课程的学习及考试要求作比较详细的说明。 1.基本要求: 1.了解C语言的用途、特点以及上机运行C语言程序的基本步骤; 2.掌握C语言各种数据类型的定义与使用方法; 3.熟练掌握利用C语言的三种基本结构编制简单程序的方法; 4.掌握C语言函数的定义、调用及说明的方法; 5.掌握C语言指针、结构体与共用体变量的使用方法,能正确运用它们; 6.掌握文件的有关操作。 2.考核说明 (1)本课程实行全省统一考试,采用闭卷笔试形式,时间为120分钟; (2)考试内容不超出本复习指导要求内容,相关题型见后续综合练习(具体题目仅供参考); (3)最终成绩评定可按考试80%、上机实验与平时作业20%计算。 3.练习 为使学生更好的复习考试,本练习给出了有关考试的题型及相应的比例,其中:填空题(每空2分,共30分)、单项选择题(每小题2分,共30分)、阅读程序题(20分)、改错题(10分)、编程题(10分)。本练习只作为考试题型的参考,希望学生在复习中着重掌握对基本概念及编程方法的理解。 1)填空题 1.C程序的基本单位是()。 2.一个C程序中至少应包括一个()。 3.结构化程序设计的三种基本结构是:()、()和()。 4.在C语言中(以16位PC机为例),一个char型数据在内存中所占的字节数为()。 5.C语言中的标识符只能由三种字符组成,它们是(),(),()。 6.进行求余运算时,%两侧均应为()数据。 7.若有定义int k,j;运算表达式k=(j=3,j+2,++j,j++)后,变量k的值是();变量j的值是()。 8.表达式23>16&&12||2的值为(),表达式(23>16&&12)+2的值为()。 9.表达式246!=246/2*2的值为(),表达式246==247/2*2的值为()。 10.在C语言中,二维数组元素在内存中的存放顺序为()。 11.执行语句printf("\n%d\n",strlen("C语言程序设计"));后,输出结果为() 12.执行语句printf("%d\n",strcmp("Windows 98","Windows 95")>0?1:-1);后,输出结果为()。 13.C语言规定,可执行程序的开始执行点是()。 14.在C语言中,一个函数一般由两部分组成,它们是()和()。 15.在C程序中,调用函数时应保证实参和形参在()和()一致。 16.C程序中定义的变量,代表内存中的一个()。 17.在C程序中,指针变量能够赋()值或()值。

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