当前位置：文档库 › 安全工作培训心得体会

安全工作培训心得体会

人们常用诗一样的语言来赞美生命的美丽，可是灾难却在时时危及着人们的

生命，一个生命的孕育要经过漫长的里程，而它的毁灭却是在瞬间。人的生命只

有一次，平安是每个善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿。可是种种人们无

法预料的被人们忽视的安全隐患却在威胁着孩子的生命。中小学学生是祖国的花朵，他们是初升的太阳，在他们身心相对没有成熟的时候，往往很多悲剧就发生

在他们的身上，作为一位普通的班主任，我通过本次培训，聆听了三位专家关于

安全工作的见解，观看了一些发生的真实的视频资料，我的收获颇多，经过悉心

整理，我将自己学习本模块的心得总结如下

一、加强安全管理，从严管理、落实责任，做到防患于未然

学校安全问题己成为当前学校工作的重中之重，全社会共同关心的热点话题，把安全工作放在学校工作中的首位，成为一项常抓不懈的工作，在每学期开学初，学校日常工作的重点是要通过广播、班报、上好开学初安全教育第一课等宣传

教育，使广大师生增强安全意识，经常学习安全知识，逐步提高自护应急的

能力在开学初要制定切实可行的安全教育工作计划，建立健全安全工作责任

制，定期对学校的安全教育和防范工作进行检查，及时发现、消除事故隐患。

将安全工作抓实，抓牢在开学初、放假前，新生入校后，我们学校都有帮助

学生及时了解相关的学校安全制度和安全规定，本学期我进一步将安全教育纳入

教学内容，对学生开展安全教育，培养学生的安全意识，提高学生的自我防护能力，要以对学生极端负责的态度，对学校安全工作。

学生的安全和健康成长涉及到千万个家庭的幸福，安全工作决不能掉以轻心，决不能麻痹与松懈，学校安全工作必须重视再重视、尽心再尽心，必从严管理、

落实责任，要进一步形成一把手亲自抓，分管领导集中抓，学校教职员工人人

参与的安全工作体系，把安全工作落实到各个工作环节中去。

二、加强家校合作、明确各自责任，让安全教育工作落到实处。

现在我们的中小学生几乎全部是独生子女，在家受到家长的宠爱，比较任性

并且唯我独尊，而我们的家长认为一旦将学生送入学校，学生的安全就成了学校

和教师的责任，几乎家长就和学生安全没有什么瓜葛了，而中小学生正处于身心

还为成熟的阶段，有时缺乏一些必要的安全知识，出于逞能、好强等心理弱点造

成一些安全事故的发生，这给我们的学校和家长都是一笔重要财富的.损失。

以方便家长们更好地监管自己的孩子，如果我们家校合作，让教师和家长各

自明确自己的责任，让我们共同意识到这个孩子是我们共同关注的对象，这样我

们定会在安全工作上有个好的收获，并要求家长关注孩子的身心健康，与老师、

学校共同创造最佳的学习生活环境，让孩子在今天快活地成长，让孩子在明天快

乐地飞翔。

三、加大宣传，强化安全意识，提高学生的安全自救能力

当前学生的安全，已引起各级政府部门的高度重视，提高学生的安全意识、

自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事，各

年段要利用集会时间，再次对学生进行安全教育，各班级要利用班会活动开展以

安全为主题的教育活动，特别要从提高学生的自我保护能力方面入手，同时还要

利用板报、标语宣传安全的重要性，增强师生防范意识，营造校园安全环境。

要进一步加强青少年学生的法制教育，有效预防校园周边和校内暴力、伤害

事件的发生，预防未成年人犯罪事件的发生，教师要关注学生思想动态、情绪变化，对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决，对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解，要重点关注单亲家

庭子女、农民工子女、留守子女以及有缺点错误的学生的身心健康成长，各学校

可通过上好堂富有成效的法制教育课、举办一场富有特色的校园法制教育活动等，把法制教育落到实处，加强学校与社会、家庭的沟通桥。

关注青少年学生在家庭和社区的具体表现，使法制教育效果得到延伸和巩固，预防青少年学生违法犯罪，要提高教师的工作责任心，发现苗头性问题，预防校

园周边及校内暴力犯罪事件的发生，保护青少年的身心健康。

要对全体教职员工全面进行安全责任心教育，增强全体教职员工的责任心和

责任感。学校在开学初应该都要对学生进行一次安全教育，重点加强对学生进行

集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾

害等安全工作教育，特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练，比如地震、火灾等，全面提高学生安全防范意识，增强学生自助自救能力。

安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、

复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能

实现。

参加了此次安全培训，我的心灵产生了很大的震动，也更加深刻地体会到了校园安全的重要性，深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作：

一、制度保证措施必须到位。

1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

二、加强对师生的安全教育，培养自救自护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、食品、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题，在安全教育周期间，学校要组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用国旗下讲话、班会活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用宣传橱窗、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

三、加强检查，消除隐患，及时整改。

学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重

点检查内容之一，每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次，要重点检查学

校的水、电、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的

地方，发现问题要及时采取措施，限期整改，必有达到学校和上级规定的安全标准，保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。

总之，通过学习，让我提高了认识，在今后的工作中我将把这次学习到的有

关内容应用进去，使学校的工作不断完善，不断进步。

现在科学发展，经济向好，设备先进，人命值钱，按理说人们应该更加珍惜

生命，更加注重安全生产，但是事实给我们带来的却是完全不同的答案。如矿山

安全事故一发再发，先是大家把目光盯住那些资质不全的小煤窑，到后来国营大

煤矿也接二连三地加入进来了，中央政府三令五申，可恶性事故就是刹不住车，

看来，经济发展与搞好安全生产有时并不全是正比例关系

。如何牢固确立“安全责任重于泰山”的思想，以科学发展观统领企业的安

全工作，笔者认为，必须上下同心，讲究科学，与时俱进，以人为本，切实贯彻

落实《安全生产法》，真正做到把搞好企业的安全生产变为全体员工的自觉行为

和自我责任。下面笔者结合安全生产管理的实践，谈一些个人的肤浅体会。

一、抓安全生产的指导思想必须从严

安全生产严是爱，松是害，这个道理似乎人人都明白，但要真正做到，又似

乎说起来容易做起来难。近几年来，发生在我们身边的事故及其血的教训告诉我

们一个道理，就是安全生产管理必须从严。曾不止一次地听到有违章肇事职工对

所受处罚不满，也不止一次听到安管干部抱怨对有些违章现象难以按章处罚。这

就带来一个问题，操作规程每一条、每一款都是血的教训换来的，规章制度是大

家举手通过后定下来的，为什么到执行时会出现埋怨情绪，为什么在生产现场

“三违”现象还是经常发生。一个很重要的原因，就是我们对安全生产重视程度

和认识程度远远不够，我们强调的是抓安全生产的指导思想必须从严，而不单单

是出了事故处罚从严。

我们单位是一个以港口装卸、仓储为主的物流企业，员工从事的大都是苦、脏、累工作，在生产一线，完成进出货物的物流量目前主要依靠劳务工来完成，

而劳务工由于他们接受安全生产教育的机会较少，许多人安全生产意识比较淡薄，作业过程中“三违”现象经常出现，管严了工效不高或者干脆走人不愿干；如果

睁一眼、闭一眼那是对员工、对企业、对社会不负责任，也许今天不出事，很有

可能在明天、后天就要出事。“一滴水掉在油瓶里”这样的教训实在是太多，我

们不能非得从自己身上得到教训不可，这样的代价太大。因此，抓安全生产的指

导思想必须从严，必须包括教育从严、管理从严、检查从严、整改隐患从严、最

后才是处罚从严。一个企业，如果对待安全生产能够从法律的高度来要求自己、

约束自己，在必要的物质基础上满足对安全生产的技术保障，加上平时能够一以

贯之地保持严格的管理和严肃认真的态度，这样坚持数年，在全体员工中真正树

立起“安全第一”的思想，那么，对违章行为处罚时的“不满”情绪自然就没有

市场，安管员在严格执法时阻力也必然大大减小。因此只有在指导思想上从严，

才会有组织结构上的严密、规章制度上的严格、工作作风上的严谨，而这一切也

是我们安全生产的基本保证。

二、抓安全管理的方法不能简单化

企业的规章制度一般都经过几上几下的讨论，广泛征求各方面的意见，有些

重要规章还需经过职工代表大会通过，应该说这些规章制度有其实施的群众基础，但在实际生活中为什么还有这么多违章现象发生呢？反思的结论是我们的教育、

宣传和管理不到位。今年5月份，我们公司的安全巡查员在作业现场发现有违章

操作的行为，当即进行制止，但该操作人员对违章超吊行为不以为然，继续作业，在巡查员的强烈制止下，便采取“停止作业”的行为来对抗。公司领导及时赶到

现场，将违章超吊的危害性和生产必须服从安全的道理对当事人员进行耐心的宣

传和教育，但这4名劳务派遣工仍一意孤行，继续以“停工不做”来要挟，其理

由是我们出门打工，讲的是挣钱。当时作业现场生产正忙，客户在等着装货，在

这种情况下，公司领导当即与拒不纠正违章行为的有关人员解除了劳务合作关系，由科室和后勤人员组成一支特别装卸队伍，确保当天排队等待装货的十几辆车能

够正常作业，维护企业的信誉。该事件的发生和处理结果，让大家看到了公司领

导处罚违章的决心。但这件事也给我们带来的反思，为什么违章现象屡禁不止？

其中一个很重要的原因就是我们有些同志把管理上严格与工作方法的简单化等同

起来了。在这种简单化的观念支配下，以为搞管理订一个制度就行，有问题开个

会发个通知便完事，出了事情搞个处理决定，扣点奖金处罚一下就了结。把规章

制度当作一柄尚方宝剑，遇到违章或者肇事的，管理者只要把剑毫不留情地砍下

去就算是严格、认真了。而事实上，制度只能是一种约束，员工和管理者都受到

它的约束，但作为管理者应该明白自己的职责不仅是“管”，还必须“理”。“理”就是以规章制度为依据，把企业内部上下、左右、纵横等各方面协调起来，理顺关系，使企业这个机器围绕一个目标运转。说“管”是行政手段，那“理”

就是做人的工作，做人的思想工作，这比简单地给一个处分，给一定经济处罚要

复杂得多，这就需要我们注入极大的耐心，花费更多的功夫，应该说这也是我们

管理者应该投入主要精力的所在。在安全生产这个问题上，“严管”并不是我们

的目的，而是要把与此相关的一切工作纳入规范和制度的轨道，从而达到事先预

防和控制的目的。要做到这一点，仅有行政手段是不够的，这不仅是作为安全管

理对象的人的思想情感纷繁多样，还因为安全管理的内容本身也复杂多变，这一

点在我们港口物流企业尤为明显，所以我们在强调安全管理从严的时候，决不能

因此而导致工作方法的简单化。

三、要以科学的发展观统领安全工作

随着企业改革转制和市场经济的深化发展，公司的管理机制、用工渠道、分

配办法及其与社会的交往方式随时随地都在发生变化。就拿我们企业来说，原来

是国有企业，现在改制为民营企业；原来全是固定用工，现在增加了劳合工和劳

务派遣工；原来职工吃的是大锅饭，现在实行固定工资加计件；原来我们港口经

营是以装卸运输为主，而现在港口已调整为仓储、物流为主，成了货物交易的市场，经销商在港口安营扎寨，现场交易、看货、提货的人员不断增加，不同单位

的运输车辆、人员川流不息。体制变了，内外环境变了，经营方式变了，而传统

的管理模式却改变不大。企业重视了对职工的安全教育，忽视了对驻场客户的宣

传教育；重视了抓作业人员的安全规章制度的执行，忽视了对场内其它人员的安

全教育；重视了作业现场的安全检查，忽视了对潜在安全隐患的全面检查和防控……一句话，在安全生产管理上不能与时俱进，安全管理观念、方式和手段明

显滞后。在实践中，我们的体会是，管生产必须管安全毫无疑义，但管安全必须

了解生产、了解现场环境变化。如在生产进度中，哪些环节是安全生产的危险源，哪些环节是安全生产的重点预控目标，以及作业现场的环境变化对作业人员、机

械设备会产生怎样的影响，应该有怎样的防范措施、保障制度等等，管理者必须

要了解清楚，明确职责。再具体点说，如我们在卸船作业中，尤其是高温季节的

中午时段，就是作业的危险时段，需要我们及时到现场采取防暑措施，只有做到

了有针对性的防范，才能达到安全生产的可控性。

在这里我们提出要用科学发展观统领安全工作，不仅因为其重要性，还由于

安全生产管理的复杂性。一个企业的安全生产状况，是该企业人员素质、管理水平、设备能力、企业文化和社会环境等各种因素的综合反映。企业在安全生产管

理中，不仅要对一些有形的安全隐患进行有效控制，还必须掌握并且预控人的生理、心理变化对安全生产的负面影响；时节气温对安全生产的负面影响；雷、雨、雾、台、汛等自然现象对安全生产的负面影响；机械电器故障对安全生产的负面

影响等等，这些方面都是安全生产的无形隐患。要防范这些无形隐患不仅需要一

定的物质基础，还需要各方面的知识，虽然有些无形隐患有时是很难掌控的，但

我们必须去学习、去摸索、去了解，只要我们把问题想在前、防在前、做在前，

比不想、不防、不控肯定要好，这也是用科学发展观统领安全工作必须达到的基

本要求。

为了使我们在安全生产管理上所作的努力取得最佳效果，达到有效地防患于

未然，最终实现安全生产管理的既定目标，还有一个重要方面，就是要发动群众，群策群防，全员参与。有必要对《安全生产法》进行再学习、再宣传、再教育，

采取切实有效的办法和措施，帮助和引导大家形成共识，实现思想上再统一、认

识上再提高、防控责任上再明确。安全管理是一项长期的、复杂的系统工程，需

要不断探索、巩固和创新，努力走出一条适应本单位安全管理、操作性强的管理

路子，时刻保持良好的、稳定的安全生产局面，做到筑牢防线、长抓不懈、警钟

长鸣，为建设和谐企业、和谐社会做出新的贡献。

扶贫培训心得体会

扶贫培训心得体会我叫万xx，有幸参加2018年扶贫创业致富带头人培训，虽然学习时间短暂，但却学有所获，受益匪浅。此次培训让我理论基础、道德培养、业务能力方面有了明显提高，让我对如何当好基层干部、当好农村致富带头人有了新的认识，让我进一步坚定了发展致富的信心，让我深刻认识到做事先做人的道理。结合本次学习有如下心得。一、加强学习，努力奋斗，筑牢市场经济防火墙常言道：人若不学，别人今天的落魄就是你明天的影子；人若好学，别人今天的成功就是你明天的影子；穷人不学，穷无止境；富人不学，富不长久。听了专家教授的精彩演讲，我明白了市场是多样化的，要看清市场“多元化”和“一体化”，明白产品和品牌在市场存在的核心价值，怎样做强市场“功能需求”和“精神需求”的营销手段。忌埋头苦干，要努力学深、学透，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学以致用，促进成果转化。要增强致富带头人的责任担当，提升致富带富的能力，发挥示范带头作用；要积极投身到创业致富的洪流之中，用智慧的成果点亮脱贫

之路，在助力脱贫攻坚、乡村振兴实践中大放异彩。二、找准定位，做强可持续发展产业此次远赴xx实地考察，让我对“全国农业看xx，xx农业看潍坊”加深了认识。xx农业之所以能成为农业龙头，除了得天独厚的地理优势，也离不开战斗在一线的农业科技工作者。贫困群众在他们的帮扶和带领下，我们应借鉴先进的科技资源。我们参观了水产、花卉以及高科技的无土栽培蔬菜和大棚种植，在工作人员的精心耐心细致讲解下，我深受启发。实施乡村战略，必须从区位和市场出发的内在条件、从资源的基础和主观意识出发的外在条件，通过发展电商平台发展合作经济，找准产业发展方向，鼓励村民参与经济合作抱团取暖，让老百姓享受到合作经济带来的红利。三、吃透政策，要真正做到“惠农” 农村基层干部、致富带头人，直接面对的是农民群众，政策落实好不好，有没有发挥到最大的优势，跟我们有直接关系。这就要求致富带头人熟悉国家的惠民政策，充分运用到生产生活实践中，贫困群众才能享受政策带来的好处。

做好组工信息工作心得体会

做好组工信息工作心得体会 “小信息、大作用”，“小舞台、大世界”。组工信息是组织工作的“显示屏”、“情报部”、“晴雨表”和“警报器”，是新形势下组织部门实现科学决策、提高工作水平的重要手段。作为组工干部队伍的一名新兵，从事的又是办公室信息工作，我时刻面临着组织工作业务不熟、不知如何采写组工信息的尴尬和困难，加之文字表达能力一般，常常心急如焚、夜不能寐。既有为一篇信息稿件的总结提炼绞尽脑汁的艰辛、有信息稿件屡报不被采用的痛苦，偶尔也有因稿件被上级组工刊物选用的喜悦。在从事组工信息工作的两个多月里，我深刻体会到信息工作是一项综合性较强的工作，不仅要具备较强文字表达能力和信息写作技巧，而且必须熟悉组织工作各方面情况。对如何做好组工信息工作，也有了一些粗浅认识：一要在“精”字上下功夫。一是业务精通。做好信息工作本身没有什么“捷径”可走，作为组工信息员，必须强化“功练平时”的意识，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升自身理论功底和信息写作能力，真正做到功底实、政策通、法规熟、工作进展清。二是要出精品。有情况、有分析、有建议的信息是高层次信息的重要特点，观点正确、见解独到、实践性强、对领导决策有重要价值的高层次信息则是信息中的精品。“为吟一个字，捻断数茎须”.只有坚持质量第

一的指导思想，对各类初级信息进行归纳综合、反复提炼和深加工，字斟句酌，精益求精，把最能反映事实真相的材料准确地表达出来，才能最大限度地发挥其深层次价值，实现信息“增值”。二要在“勤”字上下功夫。一是勤下基层。作为组工信息员，要“眼观六路、耳听八方”，做一个处处留心、事事留意的细心人，经常深入基层，通过及时了解基层方面的新举措、新进展，了解广大党员干部和群众思想上的新变化、新要求，多角度、多渠道、多层次地开发信息源，力争在第一时间内抓住有价值的信息。二是笔耕不辍。要以“守土有责”的责任心，通过多写、多练，找到写好信息、提高录用率的心得；要“耐得住寂寞、守得住‘退稿’、抵得住‘低谷’”，辛勤耕耘，止于至上，才能做好信息工作。三要在“准”字上下功夫。一是摸清“下情”。要深入基层、深入群众进行调研，时刻关注和研究基层工作动态和基层情况，掌握第一手资料，充分利用各种信息，抓住关系全局的情况和问题进行深度挖掘；同时变被动为主动，采取约稿、组稿、笔会、专题研究等多种形式，提高基层上报信息的质量和层次。二是瞄准“上情”。要时刻关注上级部门关于党的建设和组织工作的部署、要求，关注上级部门最新编发的信息，主动加强与上级从事信息工作同志的沟通联系，及时掌握上级组织部门工作意图和工作重点、难点，准确把

学校教育扶贫工作总结(做法与成效)

2017年龙山学区中心学校教育扶贫工作总结（做法与成效）为了贯彻落实上级教育扶贫工作要求，进一步加强教育扶贫管理工作，根据县教体局文件精神，按照统一安排部署，紧紧围绕加快农村贫困人口脱贫致富步伐的目标，我校在2017年教育扶贫工作中积极推动各项帮扶措施，进一步加大对建档立卡贫困户的扶持力度，着力做好教育扶贫工作。现将2017年教育扶贫工作情况总结如下：一、基本情况龙山学区下辖5个行政村，建档立卡贫困户近300户，涉及在校学生110多人，居住分散，教育扶贫涉及人口多，难度大，政策性强。为了不让一个孩子因贫困失学辍学，确保教育扶贫精、准、实，学校克服重重困难，做好教育扶贫工作。二、扶贫工作开展情况及取得的成效（一）深入农户宣传扶贫政策 8月13日，学校向每个行政村分派一名领导和一名教师下到村组，深入农户宣传党和国家的扶贫政策特别是教育扶贫政策，向老百姓发放宣传单，耐心解答老百姓提出的问题，让他们明白教育资助的对象、资助的标准，消除他们心中的疑虑。老百姓知晓了政策，能更好地监督社会、学校的资助行为，使教育扶贫在阳光下运作。（二）深入建档立卡贫困户核实与采集学生就读信息 9月5日，全学区村组干部大力支持下，龙山中心校教师职工全面深入各村各队，下到建档立卡贫困户家中，宣讲教育扶贫政策，统

计核实大学、高中、中职、初中、小学、幼儿园县内外学生就读情况，并将统计信息与古城镇扶贫办信息核对，确保信息的准确无误，同时把家校联系卡贴到农家墙上，切实做到扶贫好政策深入人心，让每一位贫困学生享受到国家补贴补助，不让一个适龄儿童辍学。（三）按政策做好贫困学生资助工作义务教育阶段学生全部免除学杂费、教科书费、作业本费并补助贫困寄宿生生活费，积极做好学前教育资助工作。三、保障机制和工作措施 (一)加强领导，落实组织机构。学校领导高度重视扶贫工作，成立了龙山学区中心学校教育扶贫工作领导小组，领导小组定期研究和督办扶贫工作中需要解决的重要问题，确保扶贫工作的顺利实施。龙山学区中心学校教育扶贫领导小组组长：李明勇副组长：杨廷权成员：袁光富计恩虎元圣周王德照袁修权姚家胜陈良兵刘圣超陆文平袁圣务魏贤睿办公室设在副校长室，由计恩虎负责日常材料管理工作。（二）多措并举，全力推进教育扶贫工作有序开展 1、为建档立卡贫困家庭学生信息建立台账。 2、按政策资助贫困家庭学生和特困学生。 3、深入贫困家庭，了解群众所需、所求，找准扶贫帮扶点，力

分享自己工作心得体会

分享自己工作心得体会分享自己工作让同伴一起学习自己的工作经验，可以让朋友少走一些弯路，下面是带来的分享自己工作心得，希望可以帮到大家。分享自己工作心得体会范文1 在任何环境中，牛人都可以用平静的心来面对随时出现的波澜，通过“见招拆招”来化解问题和矛盾，扎实推进工作，从容达到预期的目标。怎么才能成为牛人呢，站位高看得远有思路有方法提前做出预案不对!这只是牛人的重要表现之一，有个大前提如果不具备，能力就无法发挥，也成不了牛人。这个大前提是拥有良好的工作状态。状态这个词很虚无，它存在于每个人的内心且不断发生变化，只有自己最清楚自己的状态。因此，工作状态其实也就是心理状态。我所理解的心理状态是：现实或想法(例如愿望、诉求)给心理带来反应，进而影响自己看待事物的角度。心理状态可以分为三种，一种是平静状态，另一种是积极状态，第三种是消极状态。在通常情况下，心态很容易受到内心和外界的影响，自己把握不好就会成为心态的奴隶，被牵着鼻子走。在这种情况下，他即便在工作中具备很强的能力，也不能说明他就是个有能力的人，因为心态决定他的能力很难平稳发挥，仍可能被定性为没能力。

以下几个方面会与心理状态有关系。心态与情绪有关。工作压力大、受了委屈、没有成就感等等，都会形成负面情绪，从而影响心态走向消极。心态与性格有关。从一个人看问题的方式和角度可以判断他的性格特点，积极的人眼中总是充满阳光，即便心被淋湿了也没关系，会经常拿出来晒一晒。消极的人正相反。要相信，心态与性格可以互相影响，也可以同步改变。心态与身边的氛围有关。自己的沟通和协调能力不强、周围关系复杂紧张等等同样可以形成心理压力，对心态造成负面影响。心态与自身的调整能力有关。例如克制情绪的能力，转换情绪的能力等。有人说，人生就像一杯白开水，放点盐，他就是咸的;放点糖，它就是甜的。你放什么，它就有什么样的味道，我们的人生完全靠自己去调剂。应该有意识的去认识自己，了解自己，做正版的自己，不做盗版的别人。做自己的主人，多往生活中加点糖，让工作和生活充满甜蜜。有这样几个途径可以调整心理状态。采取“无所谓”的态度。多反思我们斤斤计较的事情是否值得这样去纠结，得到了会怎样，大不了又会怎样不要夸大小事的重要性。跳出自我或者换个角度重新来审视，很可能让自己放下包袱，轻装前进。拥有一颗平常心。宁静致远，是指拥有平稳静谧的心态，

信息技术培训心得体会

信息技术培训心得体会信息技术培训心得体会信息技术培训心得体会1 此次参加信息技术培训我很高兴，作为二十一世纪的教育工作者，我没有什么理由不与时俱进；接受新的教育教学理念。这次现代信息技术教师培训，为提高教师的自身水平提供了良好的平台，不管是现在还是将来，我都要不断地给自己“充电”，加强基本功的新修炼，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会淘汰。所以，我对这次培训很满意。通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在第二天的培训中，我深深的体会到： 1.教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。信息素养是终生学习者具有的特征。在信息社会，一名高素质的教师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，熟练运用信息工具对信息资源进行有效的收集、组织、

运用；通过网络与学生家长或监护人进行交流，在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习，才能满足现代化教学的需要；信息素养成了终生学习的必备素质之一，如果教师没有良好的信息素养，就不能成为一名满足现代教学需要的高素质的教师。 2.教师具备良好的信息素养。是教育系统本身的需要。在迅猛发展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息则成为最活跃的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程是一个教育者对教育信息的整理、加工和传播的过程。教师是这一过程中主要的信源和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。 3.观念上的更新本次信息技术培训虽然只有短短一天的时间，但是这一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进行文本操作的工具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打电话求助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。 4.细节上的渗透本次培训中，授课教师都注重细节上的教学渗透，他们不仅教

培训工作心得体会范文_1

( 工作心得体会) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-009024 培训工作心得体会范文 Training experience

培训工作心得体会范文 XX年从一名专业驾驶员转换为一名驾驶培训操作教练员，刚进入内江市雄风驾校工作时，以为自己从事了十几年的汽车道路运输，有着很好的驾驶技术和驾驶经验，一定会将工作做好，可是从事起培训工作后才知道，自己差距太大了，缺乏系统的理论知识，知其然，不知其所以然，教学语言贫乏，教学方法落后，不懂教育学，心理学，编写不好教案，这也是目前大部分教练员的水平，先天已经不足，后天不能再失调，也是驾培行业的可悲。在这几年的驾培工作中，自己不断的学习专业知识，刻苦的专研教学，通过自己的努力，也收获不少，“在XX年和XX年我市两届的教练员技能大赛中都获得三等奖。学员培训的合格率也较高。自我感觉在当前驾培工作中，还算满意。可是在XX年4月去山东参加了王牌教练员培训后，才体会到自己离一名优秀教练员甚远。一，教练员与学员之间不和谐现象 “教师被称为“地球上最崇高的职业，都被受人们尊重，汽车驾驶教练员作为一名技型教师，也可以说是：车轮下亡灵的拯救者，也可以说是家庭财产的保护者。作为一名汽车教练员，没理由不受到社会的尊重。但遗憾的是，大部分的教练员

没获得与其职业相对称的社会地位。在网络里，在社会上，就没几个真心评价教练员好的，其中的因素很多，即和驾培行业某些不正风气有关，也和教练不把自己当着技能型教师看待和要求。学员在来学车之前心中有三只老虎，汽车是“老虎”驯服不了它，怕伤人，伤己，教练是“老虎”都有“车脾气”熊人骂人训斥人讽刺人是家常便饭，考试是“老虎”怕自己辛苦一场最后成了“烈士”最怕的老虎还是教练。所以在训练中，教练语气重点，学员就会说又被骂了，可是教练听来会想语气重点就是骂，心里会有些不高兴，导致不和谐，一些学员会问教练认为是“白痴”的问题，好比转弯时，方向盘打多少度。就有可能对学员说上不和谐的语言，学员会认为我要是懂了还问你还来受你气，教练员滥用批评，批评学员当成口头禅，当做家常便饭，不分场合，不分地点，随意批评，没有节制，不考虑学员的实际情况，不考虑学员的心理感受，往往还振振有词，什么“严是爱，宽是害”严师出高徒等，忽略了适可而止的原则：“超限效应”一次，两次，多次地对学员同样的批评，学员会由内心不安到不耐烦，最后到反感。让学员感到教练“揪住我不放”。二．教练员的“训”与“练” 作为一名驾驶培训的教练员，每天都和训练这个词打交道。训，主要的含义是“教诲，开导和典式，法则的意思”,练是指练习，自古节制之师存乎训练，训以固其心，练以精其技，驾校教练员队伍，也是一只军队，是场永不休止的交通战争，是构筑道路交通安全第一道防线的主力军，教练员是否训练有素，直接关系到从车轮下拯救出的生命与财产的数量，可是目前驾培中普遍存在着“训与练”失衡，重“练”而轻“训”的现象，而我市教练员工资是以学员毕业率算，所以训练基本是以考试为主，把应试过关作为一要务，忽视学

信息员培训心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 信息员培训心得体会培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面是小编收集整理的信息员培训心得体会，希望对您有所帮助! 信息员培训心得体会(一) 11月10日，我有幸参加了齐齐哈尔电务段组织的通讯员(信息员)培训班。这次培训的内容既全面又丰富，使我对通讯写作有了全新的认识，受益匪浅。在学习中我认真聆听了《工人日报》驻黑龙江省记者站张世光站长的讲课，他从如何做好通讯员的三个字 ,到写作中要多用动词、名词、数词，少用形容词、副词，再到找时间节点，什么时间发什么稿件及如何写大时代里的小人物等都做了详细的讲解。让我明白了只要在工作中细心观察，勤于思考，写作也不是什么高不可攀的事。《人民铁道报》驻哈局记者站胡艳波站长就如何选择新闻角度做了深入浅出的阐述。他讲到写新闻报道一定要把握上面精神，结合局情段情，联系起来，写的稿件要带有人情味，表明自己的立场，写有态度有湿度的新闻，写的东西要推陈出新，要有趣新颖。要做到人无我有，人有我精，人精我特，这些对我深有启发。通过这次培训使我认识到，要写一篇好的新闻稿件闭门造车是万万不能的。即使写出来了，也谈不上什么质量。必须要真实，而且要充满 1 / 9

正能量。本次培训不仅提高了自己的写作技巧，更激发了我写好通讯报道的信心和决心。这次培训是一次难得的学习交流大会。段领导那么的重视，为我们聘请了那么多位德高望重的各大报社的知名记者讲课，为我们准备了精美的书袋、学习笔记资料、U盘，每张桌子上都摆放了学员的姓名牌，大家对号入座，非常正规。为我们外地学员安排食宿非常到位，让我们心里都充满了深深的感激和浓浓的暖意。在今后的工作中，我一定不辜负段领导的殷切期望，不断加强自身学习，善于观察，善于思考，做到眼睛要像摄像机，耳朵要像录音机，以事实和现实为基础，提高自身的新闻写作水平，让自己能迅速的进入通讯员的角色，当好一名称职的通讯员。短暂的培训虽然结束了，但我们对通讯写作报道的学习与实践才刚刚开始。信息员培训心得体会(二) 培训随着彭xx老师授课的结束也即将进入尾声，我慢慢合上笔记本，看着旁边《服务指南》中的日程安排，下午行程安排写着返程,心中不由一阵感慨。培训班结束后，对于其他人来说，确实该返程了，回到熟悉的办公场所，然而对于我来说，这返程又代表着新的启程,我将带着满满的学习成果回到工作岗位，学以致用，尽自己所能来提升写稿质量和刊物用稿率。短短一天半培训，如果让我用三个词来概括，那就是生动、实用和专业。从本次培训班的授课老师阵容来看，无不体现着市计生协会的用心，省协会办公室主任尤小瑛、省协会小组编辑部主任苏德育、泉州

教育扶贫工作总结

尼安小学教育扶贫工作总结我校历来高度重视学生资助工作，在学校学生资助工作领导小组的指导下，全体教师积极宣传、参与、精心开展工作，坚持全程公正、公开、透明，严格按照程序，规范操作。每一笔资助资金都按时、足额发放到了受资助者手中。现对2018年学生资助工作做总结如下：一、基本情况自开展学生资助工作以来，我校切实做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。没有截留、抵扣、挪用等现象发生。 (一)贫困生资助情况： 2018年我校班级数为7个，义务段班级6个，义务学生人数为147人；学前班级1 个，学前学生人数22人。春季资助义务段困难学生9人，每人500元，计4500元；春季资助学前段困难学生6人，每人375元，计2250元；（建档立卡贫困户学生2人，一般贫困户学生4人。）资助经费一到账，我们就立即对照资助名册，履行发放签字手续，由学生家长全额领回。 (二)学生免费教科书发放情况：2018年在校人数147人，免费教科书领取人数为147人。校内2名一般贫困学生免去学费。二、主要做法 (一)宣传政策，摸排情况

为掌握贫困学生资助的第一手情况，学校要求班主任老师在接任新的班级后，在一周内通过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济情况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际情况提出资助建议，上报资助工作领导小组;领导小组对全校待资助学生情况进行汇总，分析，提出资助意见并审核，最后将资助名单上报学区、县资助中心。为使有限的资助资金发放到最需要资助的学生手中，我们通过办专栏、写标语，发传单等形式对贫困生资助政策及工作流程情况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、教师调查走访、评审小组评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。 (二)、领会精神，落实制度 1、认真学习并坚决落实执行上级有关文件，规范建立相关档案。 2、完善制度，规范管理。成立尼安小学学生资助管理领导小组，制定工作方案，严格资助流程，为资助管理工作提供强有力的保障，使我校的助学工作逐步走向制度化、规范化。学校在认真学习国家有关学生资助管理工作精神基础上，制定贫困生资助工作制度;并认真做好学生资助计划、学生资助工作总结、经常性开展学生资助工作自查。 (三)、严格程序，规范档案

工作培训心得体会范文4篇

工作培训心得体会范文4篇通过公司组织的为期三天的培训，我对监理工作有了全面的认识和了解，对于成为一名合格的监理人员有了更高的要求。监理是一个特殊的行业，在这个大的环境里我们要从各方面要求自己，全面提高自己的个人素质和工作能力。公司通过交通部高速公路养护质量大检查这个契机，对我们新建项目人员也进行了全面的培训，以此更严格的要求新建项目开展工作。在这次培训中，我收获了以下三点：一、在工作上在第一节课的培训中，总经理对监理现状的独特见解让我深受启发，监理工作随着社会的发展，有了很大的变化，我们在这种社会大趋势下，对于监理工作，更应该树立新的工作观念，学习新的知识武装自己，监理程序和监理规范要切实落到实处，在现场的工作中，更应该注重细节，累计经验，多翻规范，多看监理程序，做到耳熟能详，把握知识点，把监理工作干好。特别是我们迎来了5年一次的高速公路养护质量大检查，在这种严峻的情况下，我们更要树立好自己的监理现象，用最好的精神面貌去迎接这次巨大的挑战，未来的工作压力越来越大，对于我们员工，不能一味停滞不前，更应该学习新的知识来武装自己，大家员工之间相互交流，相互沟通，更好的促进了我们的学习，也促进了我们工作的进步。接下来的工作肯定我很辛苦，但是我们要以不怕难，不怕辛苦的心态去战胜这次没有硝烟的战役，XX年我们大家一起努力吧! 二、在生活上

这次公司组织的培训全面的为我们员工考虑，不仅照顾了我们在培训期间的日常居住，而且在第三天的培训中，还安排了对公司管理办法的制定方案进行了有激烈讨论，管理办法中好多都是关乎我们员工切身利益的，这些方案的制定，代表了公司对于我们员工的关心和爱护，特别是薪资方面也为我们全面考量，尽量做到按劳分配，照顾到最广大员工的利益，特别是像我们龙瑞项目，地处亚热带，每年夏天天气很热，以前的工作服很热，公司还特地为我们量身定制新的工作服，让我们能舒舒服服的上班，安心工作，公司在生活上这么照顾我们，让我们感受了温暖，让我觉得公司就是一个家，我们在里面健康的成长。三、在思想上公司每年都会尽量安排员工培训，话费金钱，时间，精力，尽最大努力把每次培训都提前计划，提前布置课程，让我们每次培训都满载而归，这次培训中内业资料的培训让我学习的最多，培训的内容指出了内业资料存在的大大小小的问题，内业资料在监理工作的重要性不容置疑，内业与外业共同构成了我们的监理工作，在平时的工作中我们在填写资料时候要做到(1)监理资料必须是工程建设的检查真实反映。(2)监理资料的形成必须与工程施工同步进行。(3)监理资料不得缺项、漏项。(4)监理资料必须填写准确，评语准确、无误。在收集整理资料时候我们要做到及时收集，每天的资料必须每天按时完成，不拖拖拉拉，资料归档要按相关规定建立归档管理体系，分类归档，分类收集，按照工程结构、工程划分归档资料。这次培训让我受益匪浅，不仅学到了专业知识，而且让我从思想上有了根本的认识，对公

参加扶贫培训之后心得体会

参加扶贫培训之后心得体会参加扶贫培训之后心得体会1 三年建设扶贫，也是新河村全面发展，攻坚克难，翻天覆地变化的三年。在长沙市委副书记常务副市长张迎龙的亲切关怀下，在长沙市交通局等单位的大力支持下，在万书记精诚团结的带领下，我与新河村村组干部群众一起积极投身到建设美丽幸福新河的事业中，使新河村的各项工作取得了可喜的成绩，现就三年建设扶贫工作谈点自己的感受：一、加强学习，提高素质。古人说：“学如逆水行舟，不进则退。“尤其是在科技进步日新月异，知识更新不断加快的今天，如果不坚持学习，不断在学习中提高自己，就会被社会无情的淘汰。作为村里的村主任，我始终坚持加强学习，经常读书看报，学习先关法律法规，及时了解相关政策，学习相关业务知识，使自己在工作中得心应手。二、沉下身子，积极工作（1）强抓基础设施建设，创造宜居环境。坚持交通先行发展战略，三年共拓改村组道路11、2公里，硬化村组道路18公里，新修福兴桥、标加桥、枧头桥，实现了水泥路组组通，使村民生产运输、生活出行方便快捷，交通状况彻底改观。投资80多万元修建了一个村文体广场，灯光音响配备齐全。并到市文体局争取安装了健身器材和篮球架，乒乓球桌等文体设施，新建了农家书屋，绿色网吧，满足

了村民的文化和体育需求。争取长沙市示范社（村）建设项目，对村部进行了重新装修，规范了各种制度牌等使村部焕然一新，顺利通过了市民政局的验收，并得到了高度评价。电力扩容提质，今年我村又新增了2台变压器，电力质量明显提升，目前正常满足我村工农业生产和居民用电。安全饮水工程正在施工，有望明年供水。新装太阳能路灯100多盏。（2）发展特色农业，促进村民增收。我村地处株树桥饮用水源一级保护区，我们始终把保护生态环境与发展特色经济有机结合，既保护生态环境，又能带领村民致富。并把发展特色经济作为建设扶贫的重点。目前全村以蔬菜、油菜、小水果、优质稻为主的四个千亩基地初步形成。蔬菜、小水果、优质稻成为村民增收主要来源，特别是今年优质稻获得丰收，平均亩产850斤以上，村民亩平均增收500元以上。再是烤烟生产形式喜人，今年虽然受极端天气影响，依然取得了较好的收入，20xx年烤烟任务500亩已全部完成冬翻冻坏。三、积极协调，努力争取项目资金，作为主管村级财务的村主任，我始终把向上级单位部门争取项目资金作为村级工作的头等大事。我与万军书记经常跑浏阳、长沙，到各单位协调项目资金。有时侯为落实一个项目，找领导常常要等3、4天。有的项目从规划设计到评审到实施，再到检查验收到资金到位，要过几十关，有的人以为扶贫整建资金自己会来，

信息技术能力培训心得体会.doc

信息技术能力培训心得体会

信息技术能力培训心得体会在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过书信吧，书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。你知道书信怎样写才规范吗？以下是整理的信息技术能力培训心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。信息技术能力培训心得体会1 随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少，掌握的知识不足。因此在培训过程中，我一直怀着饱满的热情，认真学习，大胆实践，在学习之余还不时提醒同事抓紧时间，和他们交流学习体会，所以彼此的教育技术能力进步很快。参加这次培训我的心得体会总结如下： 1、提高了教育信息技术的素养教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时，我们也认识到教师的成长也离不开教育信息技术，信息技术对教师来说是一个新问题，特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长，如何应对的问题。通过此次培训，让我认识到，学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰，学生明白易懂，特别是思维导图让教学过程更明朗化，为我的教学增添了光彩，使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。 2、提高了专业知识水平，这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于不断地提高。特别是培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。 3、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力；重结果、轻过程；重技术、轻思想等。通过这次培训，使我体会到，要真正上好一堂课，课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。 4、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里，我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习，对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式，有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。 5、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时，

2016学校教育扶贫工作总结范文

2016学校教育扶贫工作总结范文教育扶贫的真正目的之一是要贫困儿童上得起学，读得起书，改善贫困地区的教育落后现状。以下YJBYSDL为大家收集了2篇2016学校教育扶贫工作总结范文,供大家参考! 2016学校教育扶贫工作总结范文一根据凉山州委、州政府《关于实施百乡教育扶贫工作的决定》，2008年以来，凉山州劳动和社会保障局在州委、州政府的正确领导下，按照百乡扶贫办关于教育扶贫工作的总体要求及统一安排部署，始终把我乡教育扶贫工作列入了工作的重要议事日程，情系民族教育、心连贫困儿童，认真履行宣传、督导、调研、联络、帮扶五项职能。动真情、动真格，进一步明确思路，抓住重点，开展了形式多样的帮教扶贫工作，使我校的教育基础设备设施得到较大改善;校园绿化、美化、净化等得到规范有序，教学质量取得明显提高。在贵局的帮扶下，教育扶贫工作取得了明显的成效，全乡适龄儿童入学率、巩固率、和适龄女童入学率均达到100%。当前，彝区健康文明新生活运动启动以来，贵局在刘斌局长的带领下，多次深入到我乡，与基层党员干部群众面对面的交流，听取群众的意见，并指导群众

如何开展我乡的新生活运动。使我乡的教育和社会事业都得到了健康快速发展。现将贵局在本年度对我乡教育扶贫工作开展情况总结如下：一提高认识、加强领导本年度，贵局认真贯彻落实州委、州政府教育扶贫共精神，积极投身到我乡教育扶贫工作之中。成立了教育扶贫领导小组，并拟定了工作思路和工作计划，把此项工作纳入他们的目标责任管理工作中，作为年终考核内容。二突出重点，狠抓落实 (一) 进一步加强教育扶贫基础工作一是立足实际，理清思路。贵局针对我乡教育发展现状等方面存在的问题和差距，认真研究，突出重点，因地制宜地制定了《本年度教育扶贫工作计划》。二是深入联乡，实地调研。工作组多次深入到我乡，全面了解我乡教育发展基本情况。为切实开展我乡教育扶贫工作提供了科学依据，使我乡教育扶贫工作真正做到有得放矢。三是加强宣传，提高认识。工作组成员视教育扶贫为己任，深入乡村、学校，召开乡村组干部、教师及群众参加的教育扶贫研究会，大力宣传《义务教育法》、《四川省民族地区教育发展十年行动计划》、四川省对彝区普高以及当前彝区健康文明新生活运动等有利政策，并利

培训工作心得体会范文

以下是编辑为您整理的培训工作心得体会范文，供您参考，更多详细内容请点击(https://www.wendangku.net/doc/1513411639.html,/xindetihui/)查看。时间一晃而过，如白隙之间，回顾自己在刚升为副主管的这一年来的工作，在领导的悉心关怀和指导下，在同事的帮助和鼓励下，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足。现就分管的培训工作，向上级领导汇报如下：一、培训工作情况： **年我部与培训部协作共举办了新入职员工消防培训34期，共923人，每届培训合格率达90%以上，基本达到了目标要求;内部员工培训8次(其中包括全公司处置突发事件培训2次，员工消防知识3次，消防实战练习3次，参训人员达245人次。二、培训工作分析： 1、**年的培训工作比起**年相比有了较大的进步，无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。 2、完整了培训计划：建立了制度性培训体系，比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化，培训管理幅度和力度较弱，员工培训意识差，培训工作开展起来较为困难的情形。我部与培训部经过多次沟通，改变了原有的培训模式，将为什么培训和培训什么融入到整个公司培训工作中来，在总结了以往的培训经验基础上，优化了培训的重要性，重点加强了培训内容全面性，提升了培训工作的制度化管理。 3、不断改进培训方式，积极探索新的培训模式：**年的培训工作，我们主要采取幻灯片、实践训练和理论与实践相结合的方式来提高培训工作，让新入职员工尽快掌握相关知识，在投入工作。三、培训工作存在的问题与不足： 1、培训工作考核少，造成培训参加与不参加一个样，学好与学孬一个样的消极局面，导致培训工作的被动性。 2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新，只是一味的采取上面讲，下面听‘形式，呆板、枯燥，提不起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响了培训的效果。 3、培训过于形式化：培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现，短短的半个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。 4、作为部门的培训副主管，个人的授课技巧不高、制作课件水平不足、知识面也需要亟待提高。四、除了分管的培训工作外，还协助部门主管或其它副主管处理好消防及治安等日常工作，还完成了**年度部门职场约定，并进入到全公司前五名之列。

扶贫培训工作总结

扶贫培训工作总结【篇一：农村劳动力扶贫技能培训工作总结】湘潭县就业职业技术学校农村劳动力职业技能培训工作总结农村劳动力职业技能培训惠及三农，利国利民，温暖人心，深受农民兄弟的拥护。为了落实党的农村劳动力职业技能培训政策，温暖农民的心坎，我校积极实施农村劳动力职业技能培训，培训农村剩余劳动力，帮助转移农村剩余劳动力。自2004年开始，我校一直作为湘潭县农村劳动力职业技能转移培训基地，在市、县劳动和社会保障局的领导下，认真组织了农村劳动力职业技能培训的各项工作，现将各项基本情况汇报如下：一、学校基本情况介绍：湘潭县就业职业技术学校始办于2001年初，是经湘潭市教育局审批的一所民办职业技术学校，至今已整整十个年头了。学校位于县城中心白石文化广场附近，独立自主的校园。学校组织结构完善，有董事会，校委会，党支部，团支部，学生科，教务科，培训中心，财务科等，各部门分工科学，协调工作。现有在校学生逾千人，教师62人。曾培训下岗失业人员1454人；县人事局、组织部科技干部1670人；县人武部86人，转城拆迁户2356人；农村劳动力技能培训7980人。结业学员就业率为98%，就业稳定率95%。学校现开设专业为：计算机专业、电子电器专业及机械制造专业、酒店管理四大系列。拥有计算机300台，焊接设备30台套，电子电器仪器50套件，机械设备（车床、模具、刨床、钻床、数控车床等）50台套，机械实习三个车间、酒店实习基地一处。文、体、卫设备适应教学工作需要，其它生活设施一应俱全。学校资产总值2000多万元。由于坚持正确的办学理念、严格科学的管理、严谨务实的教风，学校卓有成效的工作成绩得到了上级领导高度肯定。学校连年获市、县教育局“职成教育综合评估先进单位”、“招生工作先进单位”；县劳动局“农村劳动力转移先进单位”；2005年获“湖南省诚信单位”称号；2006年获“湘潭市民办教育先进单位”称号：2008年荣获“湘潭市十佳民办学校”称号，2008年-2010年县人民政府年年授予我校为“就业工作先进单位”称号。二、加强各项工作，落实农村劳动力技能培训工作：

网络信息技术培训心得体会

远程教育研修总结这次的研修给我留下了深刻的影响，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法。它像一架云梯，让我不断的向上攀登。本次培训使我深刻地认识到，信息技术的教学与传统教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，注重联系学生的生活实际，畅所欲言，营造一个轻松、活泼的课堂氛，现我就对本次研修做一个总结：一、本次研修使我更新了教学理念教学理念直接影响教学行为，在以前的教学中，我的教育理念有的来自同事的言传身教，有的来自儿时教师的影响，有的来自自我的揣摩，有的来自十几年前的师范教育。通过此次培训我统一了思想，提高了认识。从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念，使自己在教学中不再迷茫，明确了自己教学目标。 1、对于学生来说，有趣、有效、有用的学习才是真正意义的。同时，要让学生掌握有效的学习钥匙，并从学习上走向生活中。 2、教师并不只是把知识教给学生，同时还要关心和爱护学生。对于学生的错误应以宽容的态度去赏识，使错误成为学生成长的契机。 3、对于后进生或者说学困生，学生不能自暴自弃，老师更不能视之不见。要让学生体验成功的喜悦，帮学生树立自信心。二、网络研修丰富了教学方法教学方法是教师在课堂教学中所实施的教的方法和指导学生的方法。教学过程是学生的认知过程，只有学生积极参与教学活动才能收到良好的效果。在教学中要重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。当代美国信息技术家．教育家波利亚说：“学习信息技术只有当看到信息技术的产生，按照信息技术发展的历史顺序或亲自从事信息技术发现时，才能最好地理解信息技术”，因些教学中不仅要教给学生信息技术知识，还要揭示获取知识的思维过程。通过本次培训，我掌握了很多的教学方法，正所谓“工欲善其事，必先利其器。”这些教学方法就是收割教学成果的“利器”。有了这些教学方法，使我的备课不再平铺直叙；有了这些教学方法，使我的课堂变得生龙活虎；有了这些教学方法，使我在进行教研中有了更多的内涵。 1、怎样让学生喜欢老师的课，首先得让学生喜欢这位老师。作为老师，要像父母般去关爱每个学生，有宽容大度的胸怀，语言风趣幽默，而不能像警察一样时时盯着学生不放。作为教师，其本身必须具有真才实学，做到为人师表。 2、教师应该先是课程工作者，然后才是教学工作者。教学不能只顾进度而忽视质量，学生没有掌握本节知识，就绝不前进教学。教师在上课时应具备课堂智慧、教学智慧、管理智慧及个人的人格魅力。 3、做为教师，要在学生中树立威信，威信并不是让学生怕你，而应该在对学生的宽容与关爱中，树立起来，让学生有感而发。三、通过网络研修，提高自身素质培训是短暂的，但收获是充实的。让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学，使我对今后的工作有了明确的方向。这一次培训活动后，我要把所学的教学理念，咀嚼、消化，内化为自己的教学思想，指导自己的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。通过此次学习，在网上结识了很多优秀的教师，并从中吸取了他们的丰富的教学经验。在相互的作业评论中，我认识到了自己的不足，学习到了有效的教学方法。学以致用便是宝。这次的集中培训确实让我学习到了很多的新知识，真正理解了新课标下的教育体系。在以后的教学中，我将继续努力搞好自己的教学，同时把新的教学观念传达给学校的各位老师，使我校在教学质量上有新的突破，有质的飞跃。篇二：信息技术能力培训心得体会

教育扶贫工作总结62690

教育扶贫工作总结为全面做好县教育精准扶贫工作，全面聚焦县教育脱贫攻坚任务，实现“两个率先”。在县委、县政府、县脱贫攻坚办的领导下，我局认真开展教育扶贫攻坚工作，各项指标均已达标，现将工作情况总结如下：一、基本情况全县中小学、幼儿园共36所，在校学生14XX人。义务教育阶段学校19所,在校学生8XX人；高中1所，在校学生2XX人；中心幼儿园16所，在园幼儿3XX人。全县现有专任教师1XX人，其中高级教师XX人，中级教师XX人，中、高端康巴英才XX人。二、20ｘｘ年教育扶贫工作开展情况（一）聚焦脱贫，压实责任，以坚定的决心打赢教育脱贫攻坚战。按照县委、县政府的决策部署，根据“扶贫先扶智”的思路，认准目标不动摇，精准发力，挂图作战，全面完成教育脱贫各项工作任务。一是制定了《县教育扶贫专项20ｘｘ年度实施方案》，成立了学校教育扶贫工作领导小组，实行校长负责制。二是专题研究部署，对全年脱贫攻坚工作进行了具体安排，将脱贫攻坚工作具体落实到人。三是定期组织各乡（镇）、学校召开教育扶贫工作专题培训会、问题整改会，明晰责任，确定工作时限，有序推进教育扶贫攻坚工作。（二）实施义务教育学校达到基本办学条件和标准，

确保乡乡有“标准化中心校”。全县义务教育阶段学校19所，共计XX个班，其中小学XX个，初中XX个。教学及辅助用房面积各校均达标；电脑885台，其中小学550台，每百名学生拥有电脑9.3台，初中335台，每百名学生拥有电脑11.7台；图书195449册，其中小学109227册，生均图书18.5册，初中86222册，生均图书30.1册；学校核编XX个，空编4个，空编率0.XX%，小学师生比1:9.87，初中师生比1:8.95；专任教师XX人，具备合格学历教师XX人，学历合格率X.X%。各项指标均达验收标准。（三）有效控制义务教育阶段学生辍学现象，确保建档立卡贫困户适龄子女XX%接受义务教育，无因贫因困学生辍学现象存在。一是建立“六长”负责和“双线包保”工作机制。实行县长、局长、乡（镇）长、校长、村长（村委会主任）、家长“六长负责制”，细化了20ｘｘ年控辍保学方案。二是分层签订《义务教育控辍保学责任书》，把控辍保学目标任务纳入考核内容，严格考核和责任追究。三是关心关爱残疾儿童，采取跟班就读和送教上门等活动。全县有义务教育学校在校学生8XX人。建档立卡贫困家庭子女1XX人，已脱贫XX名。20ｘｘ年义务教育阶段建档立卡贫困家庭子女XX人，无一人辍学，入学率XX%。（四）落实教育扶贫救助基金和各类助学政策，确保学生不因贫困而失学。建立健全教育惠民和教育扶贫救助基金使用管理制度，完善助学帮扶体系。一是做好15年免费资助政策，兑现学前教育“一免一补”11XX人次，补助518.XX万元；