人类生存困境论文

人类生存的困境

【摘要】米兰昆德拉，捷克裔法国作家，代表作之一为《不能承受的生命之轻》。在这部小说中，作者以在痛苦中挣扎的捷克人为蓝本，用轻与重来诠释存在的方式，追问人类存在的意义，探讨存在这一哲学命题，从人类“存在之轻”与“存在之重”的矛盾挣扎展开，唤醒读者对于人类生存困境的思索。本文从书中人物无法逃离的“存在之轻重”入手进行分析，解读文本中轻重的二元对立，揭示人类无可奈何的生存困境。

【关键词】米兰昆德拉存在存在之轻存在之重生存困境

一、存在主义

存在是什么？柏拉图曾说：“当你们用”存在着“这个词的时候，显然你们早就很熟悉这究竟是什么意思，不过，虽然我们也曾相信领会了它，现在却茫然失措了。”亚里斯多德曾说存在是个自古以来就发问的问题，现在仍然要问的问题，将来永远要发问的问题，是我们永远不得安宁的问题。但是他并没有解决存在的解释问题。“存在”是德国存在主义的概念。海德格尔承认：“‘存在’这个概念是不可定义的”。存在主义者萨特又提出“在”是第一位的，“存在先于本质”。米兰昆德拉立足于前人踏出的存在主义之路，开辟了一个新的方向。昆德拉不是从存在的本体论，而是从人类存在的现实境况出发来看待和思考存在的。那么究竟什么是存在？就昆德拉的理解，存在不是既成的东西，它是“人类可能性的领域，使人可能成为的一切，使人可能做的一切”。“小说不研究现实，而是研

论文常用研究方法汇总

论文常用研究方法汇总 一、调查法 调查法是科学研究中最常用的方法之一.它是有目的、有计划、有系统地搜集有关研究对象现实状况或历史状况的材料的方法.调查方法是科学研究中常用的基本研究方法,它综合运用历史法、观察法等方法以及谈话、问卷、个案研究、测验等科学方式,对教育现象进行有计划的、周密的和系统的了解,并对调查搜集到的大量资料进行分析、综合、比较、归纳,从而为人们提供规律性的知识. 调查法中最常用的是问卷调查法,它是以书面提出问题的方式搜集资料的一种研究方法,即调查者就调查项目编制成表式,分发或邮寄给有关人员,请示填写参考答案,然后回收整理、统计和研究. 二、观察法 观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法.科学的观察具有目的性和计划性、系统性和可重复性.在科学实验和调查研究中,观察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性认识.②启发人们的思维.③导致新的发现. 三、实验法 实验法是通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方法.其主要特点是：第一、主动变革性.观察与调查都是在不干预研究对象的前提下去认识研究对象,发现其中的问题.而实验却要求主动操纵实验条件,人为地改变对象的存在方式、变化过程,使它服从于科学认识的需要.第二、控制性.科学实验要求根据研究的需要,借助各种方法技术,减少或消除各种可能影响科学的无关因素的干扰,在简化、纯化的状态下认识研究对象.第三,因果性.实验以发现、确认事物之间的因果联系的有效工具和必要途径. 四、文献研究法 文献研究法是根据一定的研究目的或课题,通过调查文献来获得资料,从而全面地、正确地了解掌握所要研究问题的一种方法.文献研究法被子广泛用于各种学科研究中.其作用有：①能了解有关问题的历史和现状,帮助确定研究课题.②能形成关于研究对象的一般印象,有助于观察和访问.③能得到现实资料的比较资料.④有助于了解事物的全貌. 五、实证研究法 实证研究法是科学实践研究的一种特殊形式.其依据现有的科学理论和实践的需要,提出设计,利用科学仪器和设备,在自然条件下,通过有目的有步骤地操纵,根据观察、记录、测定与此相伴随的现象的变化来确定条件与现象之间的因果关系的活动.主要目的在于说明各种自变量与某一个因变量的关系. 六、定量分析法 在科学研究中,通过定量分析法可以使人们对研究对象的认识进一步精确化,以便更加科学地揭示规律,把握本质,理清关系,预测事物的发展趋势. 七、定性分析法 定性分析法就是对研究对象进行“质”的方面的分析.具体地说是运用归纳和演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法,对获得的各种材料进行思维加工,从而能去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里,达到认识事物本质、揭示内在规律. 八、跨学科研究法 运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行综合研究的方法,也称“交叉研究法”.科学发展运动的规律表明,科学在高度分化中又高度综合,形成一个统一的整体.据有关专家统计,现在世界上有2000多种学科,而学科分化的趋势还在加剧,但同时各学科间的联

中小企业发展论文

山西晋城市中小企业生存现状调查研究 摘要：伴随着我国社会主义市场经济的不断发展，中小企业在国民经济中发挥着越来越重要的作用。然而，我国区域经济发展不平衡。尤其是中西部地区的中小企业，在发展过程中，这些中小型企业具有巨大发展潜力，同时由于中小企业存在资金少、规模小，融资困难等问题，严重影响到了整个国家中小企业的长远发展。因此，为了维持国民经济的健康稳定发展，就必须解决当前中小企业所面临的问题和困难。本文通过山西晋城市调查研究，分析中小企业生存现状特点和作用，以及他面临的主要问题和解决途径。在此基础上，我们才会有更大的信心去迎接未来的机遇和挑战。 关键字：中小企业生存现状问题解决途径

目录 1 引言 (3) 1.1 研究目的与意义 (3) 1.1.1 研究目的 (3) 1.1.2 研究意义 (4) 1.2 研究背景 (4) 1.3 国内外研究现状 (4) 1.3.1 国内研究现状 (4) 1.3.2 国外研究现状 (5) 1.4 研究方法 (5) 2 中小企业的生存现状特点 (5) 2.1 数量多，分布广 (6) 2.2 规模小，相对集中 (6) 2.3 经营灵活、多样 (6) 2.4 大部分是家族企业，一般是一家一户自主经营 (6) 2.5 成长快，发展迅速 (7) 2.6 资金少，竞争压力大 (7) 3 中小企业在国民经济的作用 (7) 3.1 中小企业已成为发展我国经济的重要力量 (7) 3.2 中小企业对大型企业具有补充作用 (7) 3.3 对于优化我国所有制结构发挥重要作用 (8) 3.4 中小企业能推动社会科学技术创新 (8) 3.5 缓解就业压力，降低金融风险 (9) 4 山西晋城市中小企业生存所出现的问题和原因 (9) 4.1 中小企业流动现金缺乏 (9) 4.2 中小企业的融资困难 (10) 4.3 环境和基础设施不完备 (11) 4.4 生产成本高而利润空间小 (12) 4.5 市场开拓和人才引进难 (13) 4.6 中小企业技术创新能力差，缺少专利发明 (14) 5 山西晋城市中小企业生存问题的解决途径 (14) 5.1拓展市场，提高市场竞争力 (14) 5.2 改善人才引进机制 (15) 5.3 提高中小企业自主创新能力 (15) 结束语 (15) 参考文献 (16)

学术道德感悟

2012年1月3号下午，由学院组织、马伟书记主讲的一堂关于科学建设与学术道德的教育课程，给我留下了深刻的印象。课程中老师讲了很多关于学术道德规范的例证。从中了解到今年来，在学术活动中道德失准，行为失范的问题时有发生。一些学者违背学术研究目的，或急功近利，粗制滥造；或媚于世俗，热衷操作；更有甚者丧失学术道德，以抄袭剽窃为手段换取一时之名利。这些行为和现象虽然属于个别现象，但如若不加以制止，将会严重污染学术环境和学术声誉，阻碍学术进步，进而影响整个学术群体的创新和发展。 课后思考，发人深省。作为一名研究生，我们的本职工作就是从事学术研究，良好的学风则是保障学者的学术航向的前提。这也是一个学者之所以称其为学者、学术之所以称其为学术的常识。“师者所以传道授业解惑也”，“为人师表”，我们研究生作为即将跨入“学者”殿堂的“准学者”，是名族的未来，是建设社会主义和谐社会的主力军，是社会诚信的实践者。“青年信于世界，则国信于世界”，因此我们青年大学生应当担当时代重任，做诚实笃信的典范，拒绝在学术道德中迷失自我。 由于目前我国研究生教育事业正处于飞速发展的阶段，研究剩招生规模也逐年扩大，已成为世界上研究生数量最多的国家之一。当人们为培养了大批高层次人才感到无比欣慰的时候，也为研究生中出现的一系列学术道德问题深感担忧和不安。研究生的扩招，带来了研究生教育的空前繁荣，但是也导致研究生素质的整体下降。许多研究生在学习期间缺乏一个长期的、系统的学习规划，对自己所要完成的课程论文和学位论文采取了糊任务的态度，既没有系统的完成学习的计划，也没有深入学习研究。为了应付学业上的任务，东拼西凑，粗制滥造，不惜动用各种有违学术道德规范的手段，甚至伪造调查数据，直接和间接抄袭，网络搜索下载复制，隐匿学术源流等，因为缺乏基本的研究和论证，再精妙的手段也只能早出水平低劣的学术论文，难登大雅之堂，经不起实践的检验。 研究生阶段的学习 ,其最大的特点在于学习的自主性 ,进行研究性的学习和学术创新。这样研究生的自由支配的时间和空间变得更多,学习形式更为灵活和多样,包括查阅文献资料,了解专业动态,撰写文献综述和开题报告 ,还包括在导师指导下 ,进行社会实践调查和科学试验等。为此需要有大量的时间保证和精力投入,更需要研究生有着高度自觉的精神、较强的自我约束能力和控制能力。但是从研究来看,很多同学报考研究生的目的和动机很少是为了提高自身素质,更很少有服务社会的历史使命感和社会责任感,而只是把报考研究生当作改变自身命运的桥梁和手段。几乎所有的研究生都希望自己能尽早成才, 毕业后找到一份理想的工作 ,取得更高的经济收入和事业上的成功 ,已婚研究生当然也希望

汇总写论文前的资料收集整理方法

汇总写论文前的资料收集整理方法 (一)资料加工整理的意义 通过收集得到的资料，数量大，杂乱无章，不便于利用，必须要对这些资料进行科学加工，做出正确的评价。整理资料，就是对资料进行再认识，使我们队对资料的认识和理解更加全面、深刻、系统、明确，再从中发掘出更有价值的信息。研究资料的过程既是资料增量的过程，也是资料增值的过程。只有这样才能使我们对资料的认识和理解更加全面、深刻、系统、明确，并从中发掘出更有价值的信息来。如果仅仅占有资料，而不能用正确的科学思维把占有的资料加工称为一种科学的认识，不能用正确的科学思维从感性的资料找出本质的、规律性的认识，写作就无科学性的创新性可言。总之，必须将收集到的资料经过系统整理才能最大限度地发挥其作用，只有将资料整理有序才能提高写作质量和加快写作速度。 （二）资料搜集的要求 1.必要而充分 必要即必不可少，缺此资料不能表现主题。写作时应紧抓住这类资料，而与主题无关的资料则一定不要采用。充分即资料的数量要足够，若没有一定的数量，有时难以将问题论证清楚，即所谓“证据不足”。有了足够的数量，才能从中选出足够的必要材料。 2. 真实而准确 真实表示不虚假，资料来自实际，比如来自所做的社会调查、科学实验和生产实践，而不是作者自己虚拟编造的。准确表示完全符合实际。学术论文十分强调其科学性，任何一点的不真实、不准确，都会使观点的可靠性和可信度大打折扣，从而降低论文价值。 因此，调查方式、研究方法和实验方案的选择要做到合理，实验操作和数据的采集、记录处理要做到正确。写作时尽量用搜集到的直接资料；对间接资料要认真分析核对，引用时我们要在全面理解的基础上合理取舍，避免自己断章取义、歪曲原意。 3. 典型而新颖 典型即收集到的资料能够反映事物的本质，做到使道理具体化、描述形象化，能有较强的说服力。要获得典型的资料，调查和研究工作必须深入，否则便难以捕获到事物本质；应善于在众多、繁杂的资料中选取具有代表性的资料。新颖即新鲜，不陈旧。要使资料新颖，关键是要做实践性的开拓性工作，不断获得创新成果；同时，收集文献资料的面要广，量要大，并对此多作分析、比较，从而选出能反映相关领域新进展、新成果的资料，同时摒弃过时的陈旧资料。 (三)资料加工整理的方法 1.逻辑分析法也是逻辑思维法，本人系天天论文网就职11年的资深论文编辑；工作中与各大医学期刊杂志社进行学术交流过程中建立了稳定的编辑朋友圈，系多家医学杂志社的特约编辑，常年为医学期刊杂志供稿，负责天天论文网医学论文·分检·编校·推送·指导等工作！工作企鹅1:1550116010 工作企鹅2: 766085044它运用比较、分类、分析、综合、归纳、演绎、类比等逻辑方法，对所收集的资料进行分析研究，把部分、个别的认识概括成完整、系统的认识，使之具有很强的条理性和概括性的一种方法。通过逻辑分析，进行一系列的科学抽象，从现象深入到本质，藏感性上升到理性，最后获得对资料的规律性认识，形成科学理论。如临床观察某种药物治疗病毒性肝炎的治疗，效果有痊愈、显效、好转、无效

科学道德与学术诚信结课论文

针对信息领域社会伦理问 题的思考 学院： 学号： 姓名：

摘要 随着科技发展的日新月异，信息产业的飞速进步极大地满足了人们的各种需求。与此同时，也会产生许多问题，学术不端就是一个亟待解决的问题。这不仅危害到个人的声誉，甚至会危害到国家的利益。科研工作者们不仅是第一生产力的开拓者，而且是科学精神的弘扬者、民族精神的引领者、社会道德的示范者，不仅要从事科学研究，还应遵守科学道德，恪守科学规范，造福人类社会。科学伦理道德，就是指人们在从事科技创新活动时对于社会、自然关系的思想与行为准则，它规定了科研人员所应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。本文就信息领域的社会伦理问题进行了一定的分析和思考。 关键词：科学道德，信息领域，社会伦理

1. 概述 作为一名信息专业的研究生，我们的主要任务是进行信息领域相关的学术研究，而严谨的学术规范、良好的学术道德是营造良好的研究学风以及浓厚的学术研究氛围的重要保证，也是引导研究生走上正确的科研道路的重要前提。 众所周知，道德是人们在社会生活中形成的关于善与恶、公正与偏私、诚实与虚伪等观念、情感和行为的习惯，并依靠社会舆论和良心指导的人格完善与调节人与人、人与自然关系的规范体系。科学道德是社会道德的一部分，二者之间是一般与个别的关系。而与科学道德密切相关的是学术诚信。学术诚信是指诚实、信任、公正、尊重和责任。而科学伦理道德，就是指人们在从事科技创新活动时对于社会、自然关系的思想与行为准则，它规定了科研人员所应恪守的价值观念、社会责任和行为规范。它贯穿了科学研究的各方面和全过程，每一位科研工作者都应该严格遵守该学科领域的学术规范，恪守科学诚信，发扬科学道德。 本文针对一些具体的案例讨论了信息领域的社会伦理问题。第一方面从学术不端的角度出发，对学术造假问题进行了深入的思考，它有悖于伦理道德，严重危害了学术界的诚信建设，败坏了社会风气。第二方面从涉密技术信息泄露的角度出发，对信息领域的涉密科研人员工作的特殊性及其引发的社会伦理道德问题进行了深入的思考。 2．“汉芯事件”引起的社会伦理问题思考 “汉芯事件”指的是上海交通大学博导、微电子学院院长、上海硅知识产权交易中心实际负责人陈进教授，在2002年8月从美国买回10片MOTO-freescale “56800芯片”，将芯片表面的MOTO等字样用砂纸磨掉，然后字样加上了汉芯的标识，此后，陈进通过各种手段搞定国内集成电路行业的知名专家，一致鉴定“汉芯一号”是达到国际先进水平的高端大规模集成电路。“汉芯一号”在问世3年时间内，向国家各部门成功申报项目40多次，累计骗取无偿拨款突破1亿元。当时的中国亟待在高新科技领域有所突破，自主研发高性能芯片是科技界的一大梦想。而陈进利用这种期盼，骗取了无数的资金和荣誉，使原本该给国人带来自

囚徒困境实验报告解读

《实验经济学》结课论文总分 囚徒困境实验报告 学院财政税务学院 专业 12级资产评估 姓名李岩 学号 201222370506

囚徒困境实验分析 一、 实验目的 根据囚徒困境经典悖论，通过实验来探寻单词与多次重复结果，分析结论。然后通过研究“囚徒困境”，了解囚徒困境产生的原因，想出走出囚徒困境的方法，并且理解和利用囚徒困境解决生活中与经济中的实际问题。 二、 实验原理 囚徒困境是博弈论的非零和博弈中具代表性的例子。经典的囚徒困境如下： 警方逮捕甲、乙两名嫌疑犯，但没有足够证据指控二人入罪。于是警方 分开囚禁嫌疑犯，分别和二人见面，并向双方提供以下相同的选择： 若一人认罪并作证检控对方（相关术语称“背叛”对方），而对方保持沉默，此人将即时获释，沉默者将判监10年。 若二人都保持沉默（相关术语称互相“合作”），则二人同样判监半年。 若二人都互相检举（互相“背叛”），则二人同样判监2年。 用表格概述如下： 三、 实验说明 通过角色扮演的方式再现经典的囚徒困境。实验者两人一组，扮演囚徒。在相同的情境下看不同的实验者如何选择策略来完成实验。 实验并没有考虑其他客观因素，是在完全假设的没有任何干扰囚徒做出选择 甲沉默 甲背叛 乙沉默 二人同服刑1年 乙服刑10年，甲即时获释 乙背叛 甲服刑10年，乙即时获释 二人同服刑8年

的因素的情境下进行的。 实验规则:实验参与人被随机地分配到有两个人组成的不同小组中。如果小组中的两个成员都选择坦白，那他们将会分别获得6年的刑期；如果小组中的两个成员都选择否认，那他们将会分别获得3年的刑期；如果小组中有一个成员选择坦白、另一个选择否认，那么选择坦白的成员获得1年的刑期，选择否认的成员获得10年的刑期。 四、实验准备 实验小组一共五人，通过抽签的方式分出两人，一人为囚徒一，一人为囚徒二。 实验分为两种，一个是单次，一个为多次。 另外三人分别记录单次实验与多次试验的结果，分析数据。 五、实验步骤 1、在单次实验的情况下，囚徒一与囚徒二分别只有一次机会选择拒绝或坦白。 2、在多次重复实验的情况下，分为三轮，囚徒一与囚徒二分别有十次机会来选择坦白或拒绝。 3、收集实验数据，画出折线图，并分析实验结果。 具体来说，实验分为两个阶段。 第一阶段，囚徒一和囚徒二要熟悉实验程序的实验过程和收益情况，并选择坦白或否认。程序界面如下图所示。

论文整理

本科教学评估下的实践性教学的定位与探索 ——以高校地理课程为例 摘要：随着知识经济时代的到来和社会环境问题的挑战，地理基础教育理念已经发生悄然变更，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上设置课程目标，以培养和谐的全面发展的未来公民。与之相呼应，高校地理教育亦应进行大胆创新和改革。在新一轮本科教学评估的契机下，我们认为对高校地理实践教学的重新定位是把握以上三个维度的重要问题，为此应建立地理教育的“通过-关于-为了”三维结构模式。同时，从以下几个方面对高校地理实践教学予以探索，包括：减少理论讲解内容，加大实践教学力度；淡化学科内部实习界限，实行团队合作；消除教学实践地点选取盲从，加强本土化趋势。一、地理实践性教学提出的背景 （一）知识经济时代促使教学方法的改革 （二）社会环境问题的挑战 （三）地理学学科特性要求 二、高校地理实践教学的现状 （一）实践性课程种类单一，课时偏少 （二）教学实践内容分割严重，学科内部隔阂加深 （三）教学实践地点选取盲从，走“逃跑”路线 三、本科教学评估下的地理实践教学的定位与探索 （一）高校地理实践教学的定位 1、地理基础教育的新课改 2、高校地理实践教学的定位 （二）高校地理实践教学的探索 1、减少理论讲解内容，加大实践教学力度 2、淡化学科内部实习界限，实行团队合作 3、消除教学实践地点选取盲从，加强本土化趋势 四、结束语 随着知识经济时代的到来和社会环境问题的挑战，地理基础教育理念已经发生悄然变更，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度上设置课程目标，以培养和谐的全面发展的未来公民，与之相呼应，高校地理教育亦应进行大胆创新和改革。在新一轮本科教学评估的契机下，我们认为对高校地理实践教学的重新定位是把握以上三个维度的重要问题，为此应建立地理教育的“通过-关于-为了”三维结构模式，同时，从以下几个方面对高校地理实践教学予以探索，包括减少理论讲解内容，加大实践教学力度；淡化学科内部实习界限，实行团队合作；消除教学实践地点选取盲从，加强本土化趋势。 参考文献： [1]美国信息研究所．王亦楠，译．知识经济——21世纪的信息本质[M]．南昌：江西教育出版社，1999． [2]程晓舫，袁新荣，刘景平．知识经济时代大学的地位、责任和使命[J]．中国高教研究，2006(12)：25． [3]孙根年，等．地理课程改革的新理念——三维模式课程改革的理论与实践[M]．北京：高等教育出版

企业生存发展论文：对企业更好生存所需的要素浅析

价值工程 1B 公司用人之道1939年，公司的销售额第一次突破10亿马克，公司成为世界上最大的电气公司。来自世界各地优秀人才的独创性、果敢和职业道德，是公司获得超过一个半世纪成功的关键所在。对公司而言，员工就是一切，员工是公司最宝贵的财富。革新性思维带来全新的产品和解决方案，这使公司每年都能成功地推出比竞争对手更多的新产品。公司全部产品的75%是在最近5年内推出的，同时80%的移动电话品牌的换代周期更是不超过2年。公司的创始人认为：“雇员的积极性是公司成功的基础。”企业要成功，要基业长青，必须保证每一名员工都具有积极性。认为，每一名员工都是“企业内部的企业家”，保证每一个细胞是有活力的，每一名员工明确自己的责任，具有高昂的积极性与斗志，会主动推动事情的前进与发展，这种活力的合力将是巨大无比的力量。每个人都像经营自己的企业一样经营自己的职位，要具备“主人翁”意识。 2B 公司的激励之道 公司认为，激励员工主要是要为员工提供非常理想的发展前途、可观的工资待遇。公司根据员工的不同需求，为员工提供大量学习机会为他们实现长期发展目标做准备，提供具有竞争力的工资与福利，构成了对员工的激励机制———一种基于员工切身需要而进行的有效激励。而发展与工资都以目标和业绩为核心。每一名员工都制定有“个人目标承诺”，公司通过目标管理，把员工的工资与其目标以及业绩实现情况挂钩，同时把业绩与员工的发展挂钩。 3B 公司的多级培训制度3.1新员工培训3.2大学精英培训 3.3员工在职培训公司全球管理培训教程依次包括五级课程（S5-S1），培训课程的基本目标是使学习和经营相结合，其理念是让管理教育从教室走出来，融入到公司成就的现实世界之中，其基于的信仰是管理者只有将所学的知识运用到工作中，并取得更大的成就或新的结果，才能真正受益于新的学习。 S5———公司管理基础课程 （The S5Siemens Management ）S4———公司管理发展课程 （The Management Development ）S3———公司企业家课程（Siemens Entrepreneurship Program ）S2———领导力课程（Siemens Leadership Program ）S1—— —公司高级管理人员课程（Siemens Executive Program ）3.4CPD 圆桌会议“CPD 圆桌会议”每年一次，经理人员和人事部在一起讨论经理所领导的下属的发展问题。圆桌会议上，参与者对公司团队和重点员工的潜能进行预测；回顾过去一年的业绩；提出改进后的与业绩挂钩的薪酬体系；制定具体的管理本土化和全球化有效融合的措施等。B 公司结合圆桌会议为员工提供发展渠道：充分预测潜能的培育计划。计划包含青年管理项目、技术培训、管理培训以及与之相协调的工作轮调、项目任命、薪酬调整等。 3.4.1员工发展潜力评估（Potential ）CPD 圆桌会议讨论的第一 项内容就是对每一位员工的发展潜力进行评估。这像一个“人才大盘点”，判断所有员工的发展潜力，根据其发展潜力将每一名员工都按照5个级别、5种类别、21个发展方向进行分析。包括一、二、三、四、五等共5个级别，包括总经理、合资企业总经理、职能部门经理、经理人员、专家等5个不同类别，包括市场、财务、销售、人力资源等21个发展方向。 3.4.2个人目标承诺与业绩考评（图1） 3.4.3员工的工资问题，如何调整薪酬首先，是公司整体工资高低标准的制定问题。要确保企业可以明确的了解工资制定的标准，应做好以下两点基础性的工作：①评估各个岗位 的工作。②参加市场调研，明确了解企业的能力，企业要知道自己在市场上占据的地位，进而确立工资标准指导线。每一个职工的工资要在这个线左右。职工职位的重要性以及职工的工作绩效是决定工资额度的两个重要因素。在此方面，企业应尽量的淡化一些诸如学历以及资历等方面的因素，人儿主要按照职工的业绩作为其工资的发放标准。 3.4.4CPD 对话综合员工发展对话的内容包括：员工的职责范围，业绩回顾与成功及失败原因分析，明年工作目标与任务的设定，分析现在素质与未来工作要求的差距，员工本人对职业发展的看法，以及双方共同商定的发展措施等。 4小结 企业要想在新时代一直领先就需要注意一下四个要素。4.1速度在速度经济时代，知识和技术的发展日新月异，这使得许多传统的管理模式受到挑战。依靠工作年数积累的经验、技能不再对企业发展起决定作用。企业对人才的需求转向能够适应市场变化，掌握现代化信息技术的人上。 4.2开放开放合作文化是指在组织内部，管理层和员工之间提倡合作，平等待人。对员工职业生涯的发展开始起着指导和帮助的作用，而不是“管理”。 4.3学习在知识经济的时代，企业不断的运行期限面临着严重的挑战，企业要想应付挑战，就要在不断的学习中区改革企业，开发新的市场，培养企业组织的学习能力。创新需要学习，适应环境要依靠学习，而且应变的能力也是来源于学习，因此我们要营造一种学习的氛围。 4.4创新在新的经济时期，企业要想持续的发展就需要不断的创新（即产品、市场、制度以及管理的创新）。管理创新是首要的，文化的创新在着些创新当中占据举足轻重的地位，尤其是啊在知识和信息急剧爆发的今天，企业文化的创新更有着关键的作用。 —————————————————————— —对企业更好生存所需的要素浅析 Analysis of the Required Elements for Better Survival of the Enterprise （School of Business Administration,South China University of Technology ，Guangzhou 510640，China ） 摘要：在知识经济时代的今天，企业要怎么样才能更好地生存？在现阶段，哪些因素才是企业制胜的法宝呢？本文通过对B 公司的分析来得 出对企业制胜至关重要的要素，希望能对社会的发展，企业的强大有一定的借鉴意义。 Abstract:In the knowledge economy era,how the enterprise can better survive today?At present,what factors is the key to success of enterprise?Based on the analysis of company B,this paper gets the crucial elements of enterprise to success,to provide certain reference for the social development and make enterprise powerful. 关键词：B 公司；用人之道；创新Key words:B Company ；use of personnel ；innovation 图1 ·122·

试述学术道德失范论文的范文

试述学术道德失范论文范文 试述学术道德失范论文范文导读：当前研究生学术道德失范的原因——基于人文社会学科角度下的现状分析 摘要：研究生招生规模在逐年扩大的同时也出现了一定的学术道德失范问题，通从人文社会学科这一角度出发，总结出学术道德失范主要表现在对他人研究成果进行剽窃、研究数据造假和借助挂靠基金课题提升发表机会三大问题，并且对人文社会学科研究生学术道德失范的原因从社会环境、制度和主观因素方面进行剖析，最后提出了一些相应的解决对策。 关键词：研究生；学术道德失范；学术不端一、引言我国研究生的培养是国家人才战略的重要组成部分，研究生的质量可以说关系到整个国家人才整体素质的提升。 近年来，随着我国高等教育体系的不断完善和国民经济对高等教育发展投入的不断增大，高校不断扩大研究生招生数量，从表 1 我们可以得到2004 年至2011 年研究生教育发展的状况，2004 年研究生培养机构（包含普通高校和科研机构）为769 家，2011 年为755 家，整个8 年间研究生培养机构数量基本保持稳定。 但同时从研究生招生人数我们可以看到2004 研究生招生数为326286 人，2011 年为560168 人，8 年间增长了71.68%。 研究生数量的大幅增长同时也带来了研究生学术研究成果激增的状况。 但学术成果繁荣的背后也隐藏了一些问题，主要表现在学术道德失范在研究生中蔓延，研究生对待学术态度表现出一种浮躁的状态。 表004—2011 年研究生教育发展基本情况数量年份2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 研究生培养机构769 766 767 795 796 796 797 755 普通高校454 450 450 479 479 481 481 481 科研机构315 316 317 316 317 315 316 274 研究生招生数（人）326286 364831 397925 418612 446422 510953 538177 560168 普通高校教师（万人）85.8 96.58 107.6 116.83 123.74 129.52 134.31 139.26 数据：根据中国统计年鉴（2003—2012）整理所得 在本文，学术道德失范采用江新华教授于2009 年提出的概念 1 ，指学术研究人员用不

博弈论论文囚徒困境的启示和思考

囚徒困境的启示和思考 二、囚徒困境的解释 如同博弈论的其他例证，囚徒困境假定每个参与者（即“囚徒”）都是利己的，即都寻求最大自身利益，而不关心另一参与者的利益。参与者某一策略所得利益，如果在任何情况下都比其他策略要低的话，此策略称为“严格劣势”，理性的参与者绝不会选择。另外，没有任何其他力量干预个人决策，参与者可完全按照自己意愿选择策略。 囚徒到底应该选择哪一项策略，才能将自己个人的刑期缩至最短？两名囚徒由于隔绝监禁，并不知道对方选择；而即使他们能交谈，还是未必能够尽信对方不会反口。就个人的理性选择而言，检举背叛对方所得刑期，总比沉默要来得低。试设想困境中两名理性囚徒会如何作出选择： 若对方沉默、背叛会让我获释，所以会选择背叛。 若对方背叛指控我，我也要指控对方才能得到较低的刑期，所以也是会选择背叛。 二人面对的情况一样，所以二人的理性思考都会得出相同的结论——选择背叛。背叛是两种策略之中的支配性策略。因此，这场博弈中唯一可能达到的纳什均衡，就是双方参与者都背叛对方，结果二人同样服刑8年。 这场博弈的纳什均衡，显然不是顾及团体利益的帕累托最优解决方案。以全体利益而言，如果两个参与者都合作保持沉默，两人都只会被判刑1年，总体利益更高，结果也比两人背叛对方、判刑8年的情况较佳。但根据以上假设，二人均为理性的个人，且只追求自己个人利益。均衡状况会是两个囚徒都选择背叛，结果二人判决均比合作为高，总体利益较合作为低。这就是“困境”所在。 实际上囚徒困境在我们的实际生活中也有很多，下面举两个进行说明

三、经济学例子：关税战 两个国家，在关税上可以有以两个选择: 提高关税，以保护自己的商品。（背叛） 与对方达成关税协定，降低关税以利各自商品流通。（合作） 当一国因某些因素不遵守关税协定，独自提高关税（背叛），另一国也会作出同样反应（亦背叛），这就引发了关税战，两国的商品失去了对方的市场，对本身经济也造成损害（共同背叛的结果）。然后二国又重新达成关税协定。（重复博弈的结果是将发现共同合作利益最大。） 四、商业例子：广告战 商业活动中亦会出现各种囚徒困境例子。以广告竞争为例。 两个公司互相竞争，二公司的广告互相影响，即一公司的广告较被顾客接受则会夺取对方的部分收入。但若二者同时期发出质量类似的广告，收入增加很少但成本增加。但若不提高广告质量，生意又会被对方夺走。 此二公司可以有二选择： 互相达成协议，减少广告的开支。（合作） 增加广告开支，设法提升广告的质量，压倒对方。（背叛） 若二公司不信任对方，无法合作，背叛成为支配性策略时，二公司将陷入广告战，而广告成本的增加损害了二公司的收益，这就是陷入囚徒困境。在现实中，要二互相竞争的公司达成合作协议是较为困难的，多数都会陷入囚徒困境中。 除了这些还有的很多类似的例子，比如说公共产品的提供，商家的价格战等等，在这里就不多赘述了。 五、“囚徒困境”现象的意义和启示 通过以上几个关于囚徒困境的例子，特别是作为经济管理学院的学生，我们可以将博弈论的一些知识运用好，更好的指导我们的经济生活。理论的重要意义在于类似的情况之下给人们社会经济生活带来指导。在经济发展中，我们应该认识到“看不见的手”还有更多内涵，有待我们去发掘。 本文主要通过对该理论的分析，从中发现对企业经营管理活动的有义启示。 第一，在市场竞争过程中，一名优秀的经营者，无论做任何决策还是考虑问题应该有战略眼观，特别是在做出对企业乃至行业今后发展的竞争策略时，从长远出发，做正确的决断。 第二，保存对手就是保存自己。在市场竞争中，让竞争对手发展就是自己发展，本着求同存异的思想，共谋发展，避免恶性竞争，避免两败俱伤的情况。 第三，市场竞争不是纯粹的竞争，在义和利之间应该如何取舍，是一位有战略眼观的企业家该做的第一个选择。 2杜兰：走出“囚徒困境”《通信企业管理》[J] 2003年第4期，第31页

浅谈企业生存、发展与人力资源的关系

浅谈企业生存、发展与人力资源的关系 口贺振光 (包铜集团冶金轧辊制造有限公司，内蒙包头014010) 摘要：人力资源是企业生存发展的关键。本文以包钢西创冶金轧辊制造有限公司为案例、针对企业改制的现状谈企业生存、发展与人力资源管理的密切关系。 关键词：人力资源生存发展 现代企业的，}i存与发展受众多凶素影响和制约，其中，最重要也是最根本的因素就是企业的劳动者——人力资源，他们是企业所彳f资源中最宝贵的，因而必须对其进行有效的管理。但是在实际操作中，许多氽qk更关心的町能足它的资金和市场问题，人力资源管坪常常为其所忽视，然而恰恰是人力资源的瓶颈阻碍r企业的进一步发展。 一、企业实现现代化人力资源管理的重要意义 知识经济时代，以不确定性为特征的竞争环境向现代企业提出1r新的挑战，人力资源管理作为管理学的一个分支，在仓业管理活动中的地位越来越重要。企业要实现利润最人化，有效开发人力资源就必须更新观念，实现向人力资源管理的转变。 二、企业人力资源管理的现状 1．人才需求和管理方式及管理队伍的变化 一是食qk人才观念的更新和变化。企业需要什么样的人才?什么样的人才算是真I卜的人才，有一技之长却又缺乏理论知识的人才怎样使用?人力资源的挖潜要集巾在各类院校的大中专毕qk生吗?企业内部人员的能力如何挖潜?针对人才观念的更新与变化，人力资源部f J 要有应对措施。 除项目管理部门外，公司的管理层和职能经理也会参与。由于会议每次持续时间很长，管理层和职能经理经常不能全程参加，会议的效果不尽如其意。现在将每周一次的例会，改为每两周一次，只有项目管理部门的所有项目经理参加，主要是汇报新品的情况和日常产品运营过程中出现的问题，以及如何解决的，获得了什么经验教训和如何更好的管理产品。产品的运营情况完全叮以从同常的内部信息系统获得，没有必要在会上陈述。会议变成了经验教训分享和产品绩效管理改进会，更有利于整个幽队处理和解决问题能力的提高，可以避免产品项目经理犯相『司的错误，可以吸取别人的经验教训来解决问题。并且将会议内容文件化，发布在产品项F1管珲部的公共网站上共享。部f J内部不仅建寺了学习的氛围，而且有利于和别的部f j进行交流。 2．6变革激励和淘汰机制 现代管理理论和实践都指出，在员工激励中，正面的激励远大于负面的激励。越是素质和工作能力较高的人员，正面激励对其产生的I F面作用就越大。一一般情况 @管理观察2010年3月中旬刊下，当员工的能力和素质不能胜任当前的 职位时，可以帮助其在企业内寻找其它合 适的职位，因为任何人都有自己的特长，企 业应该采取适当的运营机制来充分发挥每 一位员工的优点，并帮助其纠J l：缺点。凶 此，只钉当员工真的不适合在企业中的任 何职位时，淘汰激励才被采用，否则会给员 工造成1二作上的小安定感，也很难让员工 有总结经验教训的机会和让员工信服。 总之，氽业所处的内外环境永远是在 动态变化中的，可以说唯一不变的是变 化。企业产品的管理也必须与时俱进。◆ 参考文献： 【1】美国项目管理协会【M】．项目管理知识体 系指南，2003年6月． 【2】徐斌．绩效管理流程和实务呻】．人民邮电 出版社，2006年10月． 【3】陈凌芹．绩效管理[M】．中国纺织出版社， 2004年3月． 作者简介：肖熳(1．972一)，女，江西省赣州 市人，工程师，研究生学历，研究向：产业经 济专业． 二是人力资源管理T作的内容和形 式的变化。当今企业人力资源出现动态 性、社会性的特征。人力资源管理是一个 食、l k为实现食、Ik目标、提高效率、运用科 学于段，对企业巾的入力资源进行规划， 培训、选拔录用的过程。人力资源管理认 为人力小仅是一种资源，更是。种“资本” 所以各个国家的一砦成功企业在这个资 本I：做史章，通过教育培¨I|对人力资本进 行投资以期获得凹报。 但是单‘的技能培训已经不能满足 现代企业的发展要求。所以丌通多种渠道 聍‘员工”进行培训教育，小单纯是技能方 面，它可以从员工的心理、牛活等多方面 进行，提升职工爱食、I k的指数，使职工在 这种宽松的学习氛围中迅速成长，降低人 才的流失。 三是人力资源管理队伍的变化。就轧 辊公司来说，轧辊公司是一个大型机械加 工单位。在改制的大环境下，由于职．L对 改制的误解，使企业职工队伍发生了极大 的变化。造成技术人员、技术工人严重流 失。这就等于用我们的场地、设备培养的 人彳‘，拱手送人，对这一现状，作为经营者 感到痛心，措手不及，所以说，食业培养的 人才，如果不为己用，对食qp是一个莫大 的损失。外来人才吸引不进来，从2004 年我们陆续招聘41人，仅剩28人，形成 了求彳‘难、留才难的状况。f H是这一现状 经过我们的努力已经得到改变。 2．应对氽业现状加强人力资源管理 (1)健全培训网络全面提高职工整体 素质提高职工技术、业务水平和实际操作 技能。 培养一支素质高、业务精的职工队 伍，是企qk生存、发展的必然途径。轧辊公 司根据食业实际情况从职工基础培训工 作抓起，将职工培训工作列入企qk经营管 理的主要内容，公司非常重视车间、部门 上报的年度培训计划，并将上报的年度计 划整理、综合使计划能为下一年度牛产工 作做好推波助澜的作用，为了保证计划的 落实，加强，职工培训的组织领导，设立 了以公司经理为组长的培训领导小组，并 且在各车间设有专兼职培训教师和培训 员。形成了职工培训1=作管理网络建立了 严格的考核制度，明确职责，责任到人，保 证培训工作不流于形式。 完善教帅队伍，我们将教师队伍扩展 N)-。领导、高级工程帅、区域工程师。在教 师队伍建设【fI f努／J夯实基础，同时为r 让每次培训取得好的效果，采用让“讲台”

科研诚信结课论文-研究生学术道德教育

科研诚信和学术道德—学术立身之本 摘要：近年来学术不端行为频发，严重的扰乱了学术环境。本文通过对北京大学教授钱思进揭露其研究生胡震本科毕业论文存在造假案例分析，找出造成这种现象的根本原因，针对问题提出解决研究生学术不端问题的方案；除了外界的学术道德教育和道德监督体制的约束外，也需要从自身出发，做到科研诚信和学术道德自律。 关键词：学术道德，研究生，对策，自我要求 1.背景介绍 人而无信，不知其可也。诚信是一个人的立身之本，做学术也如此。近年来屡屡发生的学术不端的行为, 不仅使科研人员的学术诚信受到挑战，也违背了学术道德规范扰乱了正常的学术秩序。学术不端，是指从事学术与科研人员的不良学术行为。2007年，中国科协正式发布《科技工作者科学道德规范》，对7类学术不端行为的界定提出具体标准，包括在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体惯例的行为；故意做出错误的陈述，捏造数据或结果，破坏原始数据的完整性，篡改实验记录和图片；侵犯或损害他人著作权，故意省略参考他人出版物，抄袭他人作品，篡改他人作品的内容；成果发表时一稿多投；采用不正当手段干扰和妨碍他人研究活动；参与或与他人合谋隐匿学术劣迹；参加与自己专业无关的评审及审稿工作，以及以学术团体、专家的名义参与商业广告宣传等。 [1]这些行为的本质是相关学术人员缺乏学术诚信，没有诚信意识，不懂得尊重他人的研究成果，当一个人在学术上都没有诚信可言，一个人的自身品质也应该受到怀疑。 2.案例分析 2.1案例介绍 北京大学物理学院教授钱思进2011年7月30日在博客上，发表了《教育界剽窃造假的另一恶劣案例，中国教育界学术打假和惩治腐败的艰难》的文章，文章长达6500余字，详细记叙了对其学生胡震本科毕业论文打假的过程，打假历时一年多，至今未有结果。钱思进称：“他用承诺删除他的毕业论文中剽窃抄袭的部分，骗取了我的签字，然后又用我的签字，向四川大学骗取了毕业论文的通过和学士学位。”按北京大学的规定，凡是在入学过程中有欺骗造假的确实证据，应将涉嫌学生辞退。2010年上半年，钱思进向北京大学报告了该学生的抄袭造假记录，请他们给予核查。后被告知，该毕业论文是四川大学的论文，核查

囚徒困境论文

从“囚徒困境”角度分析全球变暖的气候问题 对于生活中的我们来说，在各种社会经济活动中，我们往往会根据事情的发展变化或者对手的行为来进行预测和判断，同时选择对自己有利的策略。其实这就是我们通常意义上的博弈行为，在我们的实际中也是随处可见的。学习了博弈论之后，在老师的讲解和游戏中，我也懂得了这并不是一门精密复杂和充满公式的纯数学学科，而是一门来源于人们生活实践，同时又是用于人们的生活实践的科学。在接下来的篇幅中，我会介绍博弈论中最常用且最典型的囚徒困境模型，并由此来对生活中的一些现象进行解读。 其实，“囚徒困境”最早是在1950年由美国兰德公司提出的，虽然很简单易懂，但是却反映了博弈问题最基本的特征，而且这个模型很好的解释了生活中许多经济和社会现象，是非常有效的基本博弈模型。该模型的基本内容如下：两个共谋犯罪的人被关入监狱，不能互相沟通。如果两个人都不揭发对方，则由于证据不确定，每个人都坐牢一年；若一人揭发，而另一人沉默，则揭发者因为立功而立即获释，沉默者因不合作而入狱八年；若互相揭发，则因证据确实，二者都判刑八年。由于囚徒为了自身利益的最大化，因此倾向于互相揭发，而不是同守沉默，其博弈矩阵如下： 这里可以看到，情境中的两个囚徒都选择了坦白这个看似并不是最合理的策略，但是从两个囚徒的角度来说，这对于他们来说却都是最明智的决定，因为他们都不知道对方的选择，不了解对方的心理，所以只能根据自身利益最大化来选择对于自己最适合的策略。这也揭示一个关于个人理性的矛盾：从个人利益出发的行为，最终并不一定能给自己带来最大的利益，有时候甚至于适得其反。 其实这种例子在我们的生活中也是累见不鲜，比如我们学生的上课选座位问题。对于我们大学生来说，每次上课或者听讲座的时候，你会发现超过90%的人在选择座位的时候总会选择一排中最靠边上的位置。其原因莫过于以下：这个座位出去最方便，能给自己带来最大的便利。我们来分析一下，假设每个人都考虑自己的利益最大化，那么第一个来的人首先就选择了最靠边上的位置，那么后续来的人则会依次选择次靠近边上的位置，而每来一个人，第一个人就需要起来一次，让他人进去。同理，第二个人也需要起身让别人进去。结果是最边上的起身的次数最多，次靠近边上的人起来的次数第二多。同理，越往里面的位置起来的次数越少。但是这对于后来的也是一种不方便，要进去的时候要穿过那么多人，劳师动众，很是麻烦。这会让这个人下次来的时候会选最外面的位置，以便方便自己。这样的恶性循环中，这样座位难的问题永远得不到解决，只会越来越严重。还有我们生活中的商家大打价格战，居民安装防盗窗和公共资源难以保护等现象都是“囚徒困境”模型的具体体现。 环境问题中的温室效应现象现在是各个国家都很是关心的问题，毕竟这已经关系到了人类的生存与未来发展，接下来我会用“囚徒困境”模型来解释温室效应难题。众所周知，一个国家的经济与社会的发展与能源的消耗是密不可分的，而且现在世界的主要能源是石油和天然气，而石油和天然气的使用会排放出大量的温室气体，而且许多国家没有掌握大量处理温室气体的先进技术，会直接排放到空气中。而有的技术先进的国家为了节约成本，不使用处理技术，而为了眼前的利益直接排放温室气体。我们可以做出如下的收益矩阵：假设发达国

毕业论文资料收集的途径

毕业论文资料收集的途径 怎样全面地收集文献资料 选题时,要求资料"全"而"新"; 作实验时,要求资料"全"而"精"; 分析实验结果时,要求资料"全"而"准"; 撰写论文时,要求资料"全"而"可靠"; 准备答辩时,要求资料"全"而"有理." 收集资料时要注意的问题 1,选择有效的检索词; 2,选择适当的数据库; 3,先国内后国外; 4,注意资料的时间和文种; 5,随时整理检索到的资料,阅读筛选; 6,遇到问题应及时向图书馆工作人员请教. 通过哪些途径收集文献资料 1,通过图书,期刊,学位论文,标准,会议文献等; 2,通过文摘,索引,全文数据库; 3,通过INTERNET; 如： 4,通过参加学术会议交流; 5,通过与他人交流. 文献资料的整理 文献资料的整理是继搜集之后,作为科学研究程序的继续,也是对有价值信息的加工与管理.整理的目的是为了便于保存和应用,所以在开始收集资料时,就要按类别,编号,资料名称,作者,发表日期,资料来源,存档日期等项来整理. 图书馆文献资源介绍 校图书馆文献资源分类 一,馆藏印刷版文献,如图书,期刊, 标准,学位论文,会议论文等; 二,馆藏电子资源,如全文数据库,文摘 索引数据库,光盘,缩微平片等; 三,图书馆自建或整合的网络资源. 图书馆文献按内容分类 一次文献:原始文献,如期刊论文,会议 文献,学位论文,档案材料等; 二次文献:是把分散的一次原始文献加以 整理组织,以便查找利用.如 书目,索引,文摘等; 三次文献: 是在二次文献基础上又将一次 文献内容分类整理的成果,如 专题综述,评述,数据手册等. 国内主要的检索工具 1,中文全文数据库