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2012编程复习题

2012编程复习题
2012编程复习题

分支:

1给定年份和月份,判断该年是否是闰年。并根据给出的月份判断是什么季节、该月有多少天。(闰年的条件是:年份能被4整除但不能被100整除或能被400整除)

2编写程序,输入学生的姓名、学号和成绩(高数、英语和专业课),判断该学生能获得几等奖学金,并输出结果。

获奖条件是:一等奖学金要求所有成绩在95分以上;二等奖学金要求所有成绩在90分以上;三等奖学金要求所有成绩在88分以上。

3编写一个程序输入某人的身高(cm)和体重(kg),按下式确定其体重是否为标准、过胖或过瘦:

(1)标准体重=身高-110;(2)超过标准体重5kg为过胖;(3)低于标准体重5kg为过瘦。4征兵的条件是:男性(sex)年龄(age)在18~20之间,身高(size)在1.65米以上;或者女性(sex)年龄(age)在16~18之间,身高(size)在1.60米以上。

用三个文本框控件分别输入性别、年龄、身高信息,根据这些信息判断是否符合征兵条件,用标签控件输出结果。

5编写程序计算:

i2+3i+4 i≤>

result= 2i-1 5

i2-5i+6 i>10

6夏季到了,超市对水果进行促销,具体活动如下:

早市9:00~ 12:00 所有水果打九折;

午市12:00 ~ 16:00 所有水果打8折;

晚市16:00 ~ 21:00 所有水果打7折;

小明今天要去超市买些荔枝,请根据他去的时间段,编程输入荔枝的价格并计算总价。(请注意,他买的水果可能不止1斤)

7为某航空公司设计一售机票程序,能根据月份和订票数决定优惠率,计算票价。假设优惠折扣规定如下:

①在旅游的旺季7~9月份,如果订票数超过20张,票价优惠15%;20张以下,票价优惠5%。

②在旅游的淡季1~5月份、10月份和11月份,如果订票数超过20张,票价优惠30%,20张以下,票价优惠20%。

③其他情况,一律优惠20%。

8利用if语句求三个数x,y,z中的最大值,并将其放入Max变量中显示输出。

9输入一公元年号,判断是否是闰年。闰年的条件是:年号能被4整除但不能被100整除,或者能被400整除。

10北京化工大学北方学院决定组织成绩优秀的学生免费旅游,可以获得旅游的条件如下:

(1)所考3门课程即英语、高等数学、VB的总分超过285分,并且每门课程的成绩超过90分,这样的学生可以免费旅游颐和园、故宫和天坛;

(2)每门课程的成绩都在88分以上,这样的学生可以免费旅游颐和园、故宫;

(3)每门课程的成绩都在80分以上,这样的学生可以免费旅游颐和园;

(4)其他条件都没有免费旅游资格。

编程输入某学生3门课的成绩,判断此学生可以到何处旅游。

11在“神州号”程序中,需要判断飞船飞行状况。当飞船速度继续加大时,飞船将达到第二宇宙、第三宇宙速度(见下表)试编写程序,输入不同的飞船速度V,判断它的各种飞行状况,显示出来。

12编一段程序,从键盘输入3个整数,找出其中绝对值最小的数。

循环

1编写的Function函数,用该函数实现以下表达式求和,n为任意输入的数值。

2用两种循环结构输出101~500之间的所有奇数并输出它们的和。

3 S=1 + 1 X 2 + 1 X 2 X 3 +...+ 1 X 2 X 3 X ... X n,任意输入n的值,求S的值。

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, s As Long, n As Integer, a As Long

n = Text1.Text

s = 0

a = 1

For i = 1 To n

a = a * i

s = s + a

Next

Text2.Text = s

End Sub

4 S=1 X 2 X 3 X ... X n,求S不大于10000时,最大的n的数值。

5 利用下述公式计算的值(直到最后一项小于为止)。

6设计程序,求s=1*(1+2)*(1+2+3)*….*(1+2+3+4+。。。+n)的值,编程求s不大于20000时最大的n值。

Private Sub Command1_Click()

Dim s As Long, a As Integer, i As Integer

a = 0

s = 1

i = 1

Do While s <= 20000

a = a + i

s = s * a

i = i + 1

Loop

Text1.Text = i - 2

End Sub

7 求300~400之间(包括300和400)所有能被3整除的数之和s,并在窗体上打印出s值。

8 编程求1到100自然数中被7整除的数据的个数及它们的和。

9 求S=1!/2 + 2!/3 + 3!/4 + ... + n!/(n+1),n是从键盘输入的正整数。

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, s As Single, n As Integer, a As Long

n = Text1.Text

s = 0

a = 1

For i = 1 To n

a = a * i

s = s + a / (i + 1)

Next

Text2.Text = s

End Sub

10任意输入n值,编程求n!

11 设计程序,求s=1/2 + 2!/3 + 3!/4 + ... + (n-1)!/n 的值并输出,其中n是从键盘输入大于1的正整数

12 某单位制定生产计划,未来五年的生产量年递增率为5%,从第六年起年递增率调整到8%,试计算常量翻一翻(基数的2倍)所需的最少年数。

Private Sub Form_Click()

Dim y As Single, x As Single, n As Integer

y = 1: x = 1: n = 0

Do While (y / x) <= 2#

n = n + 1

y = y * (1 + 0.05)

If n >= 6 Then

y = y * (1 + 0.08)

End If

Loop

Print n

End Sub

13 设计程序S=-1 + 2!/3 - 3!/5 + 4!/7 +……+ (-1)n n!/(2n-1),求S不大于10000时的最大的n 值。

Private Sub Command1_Click()

Dim s As Single, n As Integer, a As Long, sign As Integer

s = 0

a = 1

n = 0

sign = -1

Do While s <= 10000

n = n + 1

a = a * n

s = s + sign * a / (2 * n - 1)

sign = -sign

Loop

Text1.Text = n - 1

End Sub

程序设计基础实践课目标要求

程序设计基础 课程实践目标要求 一、课程实践目标 程序设计基础课程实践是督促和检验学生程序设计综合能力的教学环节,通过课程实践使学生综合使用所学过的C语言程序设计知识,掌握结构化程序设计的基本思路和方法,在所掌握的基本知识和技能的基础上,进一步提高自学能力和查找资料的能力,解决一定程度的复杂的结构化程序设计问题,加深对所学知识的理解与掌握,增强学生利用自己所学知识解决实际问题的能力,为以后的程序开发打下基础。 课程实践的目的和要求: 1、使学生巩固和加强《C语言程序设计》课程的理论知识。 2、使学生掌握C语言的基本概念、语法、语义和数据类型的使用特点。 3、使学生掌握C语言程序设计的方法及编程技巧,能正确使用C语言编写程序。 4、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;学会利用传统流程图或N-S图表示算法。 5、使学生掌握调试程序的基本方法及上机操作方法。 6、掌握书写程序设计开发文档的能力,使学生学会撰写课程实践总结报告。课程实践的思想和方法还可以作为学生做毕业论文时的参考资料。 7、通过查阅手册和文献资料,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。为学生做毕业设计打好基础。 8、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法:结合实际应用的要求,使课程实践既覆盖知识点,又接近工程实际需要。通过激发学习兴趣,调动学生主动学习的积极性,并引导他们根据实际编程要求,训练自己实际分析问题的能力及编程能力,并养成良好的编程习惯。 9、培养学生的创新能力和创新思维。学生可以根据指导书和相关文献上的参考算法,自己设计出相应的应用程序。 10、培养学生良好的程序设计风格。在实际编程中,为了提高编程质量,对空行、空格和注释均有要求。学生在课程实践书写代码时,应该严格按要求处理,以便建立良好的程序设计风格。 二、课程实践内容 1.基本要求 ⑴课程实践题目选一,可以协商合作,但每名同学必须完成每个功能函数,甚至每条语句的作用。只有了解了整个程序设计思路,每个函数、设置每条语句的作用,才达到开“计算机与程序设计语言”这门课的目的。

2012年全国高考理综试题及答案-新课标

2012年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷 一、选择题: 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是(B) A. tRNA 种类不同 B. mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(D) A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(B) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱

4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是(C) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与 B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到 a′、b′两组胚芽鞘。然后用 单侧光照射,发现a′组胚芽 鞘向光弯曲生长,b′组胚芽 鞘无弯曲生长,其原因是 (D) A. c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B. a′组尖端合成生长素,b′组尖端不能 C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(D) A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 7.下列叙述中正确的是【A】 A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+

2012成教复习题(1)

Part I: Reading Comprehension Directions: Read the following passage(s) carefully and answer the multiple-choice questions. Text 1 Everyone talks about the joys of childhood. What about its pains? How many of us suffered during those "happiest days of our life" - our schooldays? Few people would dare to say that theirs were really as wonderful as these words make out. School is two things. It is the child's first taste of living away from home, the place where he must stand on his own two feet, and where he must stand up for himself. And it is the place where he gains the knowledge that is to prepare him for life on the outside, for the grown-up world of jobs, for the running of a house and for what to do in one's spare time. But the question of what children learn, and how they should learn, is discussed all the time. Nobody dares any longer to defend the old system, the learning of lessons parrot-fashion (机械模仿别人的方式), which was good enough for our grandparents. Some scientists have joined in the discussion to argue that we must understand the needs of children. Children are not just small adults; they are children who must be respected as such. Well, you may say, this is as it should be, and is a good idea. But think further. What happens? "Education" becomes the job of scientists, not of teachers. What happens then? Teachers worry too much about other things instead of the subjects themselves. If a child doesn't like a lesson, the teacher feels that it is his / her fault, not the child's. So teachers worry whether history should be taught to young modern children. And do they dare to tell stories about cruel wars? Or will this make the children themselves cruel? Can they tell their classes about children of different races (种族), or will this encourage problems between races? You see, you can go too far. Under the influence of (在……的影响下) experts in education, who have nothing better to do than write books about their ideas, teachers are

考研专业课自测试题及答案通信工程

2012年考研专业课自测试卷及答案:通信工程 一、填空题 1.卫星通信是利用人造地球卫星作为()来转发无线电波而进行的两个或多个地球站之间的通信。 2.同步通信卫星是指在地球赤道上空约()km的太空中围绕地球的圆形轨道上运行的通信卫星。 3.国际卫星的通信方式已由以模拟频分方式为主,转向以()方式为主。 4.卫星通信网是由一个或数个通信卫星和指向卫星的若干个()组成的通信网。 5.通信卫星的温控方式有两种,即()和无源控制。 6.卫星通信地球站天线设备由主反射面、副反射面、馈源及跟踪伺服系统组成,一般采用修正型()天线。 7.卫星通信地球站的频分多路复用是多个话音通道在基带频率上按频率顺序排列合并成一个()的过程。 8.卫星通信地球站的时分多路复用是多个话音PCM信道在时间域内顺序排列合并成一个单一()的过程。 9.通信卫星是作为无线电通信()的人造地球卫星。 10.卫星通信地球站是指在地球的陆上、水上、空中设置的能通过通信卫星传输信息的(),简称地球站。 11.甚小天线地球站()网根据其网结构可分为星状网、网状网以及()。 二、单项选择题 1.模拟卫星通信单路单载波/调频/频分多址方式采用门限扩展技术可降低门限(C/N 值)()dB。 A.1~2 B.2~3 C.3~4 D.4~5

2.国内卫星通信一般的TDMA方式的速率在()Mbit/s以下。 A.60 B.120 C.180 D.200 3.卫星通信地球站通过赤道上空的通信卫星的转发进行通信,视地球站纬度高低,其1跳的单程空间距离为72000~()km。 A.80000 B.82000 C.90000 D.92000 4.常用的固定卫星以C频段的居多,C频段为上行6GHz、下行()GHz。 A.4 B.6 C.8 D.10 5.Ku频段卫星上行为()GHz,下行为11GHz/12GHz。 A.10 B.14 C.18 D.22 6.卫星移动通信业务使用()频段。 A.L B.S C.C D.Ku 7.卫星通信系统包括通信转发器和()。 A.收信机 B.发信机 C.通信天线 D.基站 8.通信卫星中自旋稳定卫星的太阳能电池阵有效功率为三轴稳定卫星太阳能电池帆板有效功率的()左右。 A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 9.模拟卫星通信单路单载波/调频/频分多址方式采用语音激活技术,可提高转发器功率利用率()倍。 A.1 B.15 C.2 D.25 三、多项选择题 1.卫星通信网按卫星的服务区域划分,有()和国内卫星通信网等。 A.国际卫星通信网 B.区域卫星通信网

Java编程基础知识点汇总及习题集答案

J a v a编程基础知识点汇总及习题集答案 集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

目录 第一章 Java入门 (2) 第二章 Java基础 (5) 第三章条件转移 (14) 第四章循环语句 (20) 第五章方法 (26) 第六章数组 (33) 第七章面向对象 (42) 第八章异常 (63) 第一章 Java入门 知识点汇总 1、JAVA 三大体系 Java SE:(J2SE,Java2 Platform Standard Edition,标准版),三个平台中最核心的部分,包含Java 最核心的类库。 JavaEE:(J2EE,Java 2 Platform, Enterprise Edition,企业版),开发、装配、部署企业级应用,包含Servlet、JSP、JavaBean、JDBC、EJB、Web Service等。 Java ME:(J2ME,Java 2

Platform Micro Edition,微型版),用于小型电子设备上的软件开发。 2、JDK,JRE,JVM的作用及关系作用 ★JVM:保证Java语言跨平台 ★JRE:Java程序的运行环境 ★JDK:Java程序的开发环境 关系 ★JDK:JRE+工具 ★JRE:JVM+类库 3、JDK环境变量配置 path环境变量:存放可执行文件的存放路径,路径之间 用逗号隔开 classpath环境变量:类的运行路径,JVM在运行时通过classpath加载需要的类 4、重点掌握两个程序 :Java编译器工具,可以将编写好的Java文件(.java)编译成Java字节码文件(.class); :Java运行工具,启动Java虚拟机进程,运行编译器生成的字节码文件(.class) 5、一切程序运行的入口public static void main (String args []){ World!”); } 课堂笔记

2012年高考理综化学试题及答案(全国卷I)

2012年高考(全国Ⅰ卷) 理科综合能力能力测试 化学部分试题及答案 第Ⅰ卷 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12N 14O 16Mg 24 S 32Cl 35.5Fe 56Cu 64Zn 65Br 80 一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 7.下列叙述中正确的是() A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ 8.下列说法中正确的是() A.医用酒精的浓度通常为95% B.单质硅是将太阳能转变为电能的常用材料 C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料 9.用N A表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述中不正确 ...的是() A.分子总数为N A的NO2和CO2混合气体中含有的氧原子数为2N A B.28 g乙烯和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2N A C.常温常压下,92 g的NO2和N2O4混合气体含有的原子数为6N A D.常温常压下,22.4 L氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A 10.分子式为C5H12O且可与金属钠反应放出氢气的有机化合物有(不考虑立体异构)() A.5种B.6种C.7种D.8种 11.已知温度T时水的离子积常数为K W,该温度下,将浓度为a mol·L-1的一元酸HA与b mol·L-1的一元碱BOH等体积混合,可判定该溶液呈中性的依据是() A.a=b B.混合溶液的pH=7 C.混合溶液中,c(H+) L-1D.混合溶液中,c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-) 12 A.C7H167142818818 13.短周期元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,其中W的阴离子的核外电子数与X、Y、Z原子的核外内层电子数相同。X的一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代,工业上采用液态空气分馏方法来生产Y的单质,而Z不能形成双原子分子。根据以上叙述,下列说法中正确的是() A.上述四种元素的原子半径大小为W<X<Y<Z B.W、X、Y、Z原子的核外最外层电子数的总和为20 C.W与Y可形成既含极性共价键又含非极性共价键的化合物 D.由W与X组成的化合物的沸点总低于由W与Y组成的化合物的沸点 第Ⅱ卷 三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须做答。第33题~第40题为选考题,考生根据要求做答。 (一)必考题(11题,共129分) 26.(14分)铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。 (1)要确定铁的某氯化物FeCl x的化学式,可用离子交换和滴定的方法。实验中称取0.54 g的FeCl x样 1

程序设计基础知识点)

第三部分程序设计基础 3.1 程序、程序设计、程序设计语言的定义 ⑴程序:计算机程序,是指为了得到某种结果而可以由计算机等具有信息处理能力的装置执行的代码化指令序列,或者可以被自动转换成代码化指令序列的符号化指令序列或者符号化语句序列。 ⑵程序设计:程序设计是给出解决特定问题程序的过程,是软件构造活动中的重要组成部分。程序设计往往以某种程序设计语言为工具,给出这种语言下的程序。程序设计过程应当包括分析、设计、编码、测试、排错等不同阶段。 ⑶程序设计语言:程序设计语言用于书写计算机程序的语言。语言的基础是一组记号和一组规则。根据规则由记号构成的记号串的总体就是语言。在程序设计语言中,这些记号串就是程序。程序设计语言有3个方面的因素,即语法、语义和语用。 3.2 高级语言和低级语言的概念及区别 ⑴高级语言:高级语言(High-level programming language)是高度封装了的编程语言,与低级语言相对。

它是以人类的日常语言为基础的一种编程语言,使用一般人易于接受的文字来表示(例如汉字、不规则英文或其他外语),从而使程序编写员编写更容易,亦有较高的可读性,以方便对电脑认知较浅的人亦可以大概明白其内容。 ⑵低级语言:低级语言分机器语言(二进制语言)和汇编语言(符号语言),这两种语言都是面向机器的语言,和具体机器的指令系统密切相关。机器语言用指令代码编写程序,而符号语言用指令助记符来编写程序。 ⑶区别: 高级语言:实现效率高,执行效率低,对硬件的可控性弱,目标代码大,可维护性好,可移植性好低级语言:实现效率低,执行效率高,对硬件的可控性强,目标代码小,可维护性差,可移植性差 了解知识:CPU运行的是二进制指令,所有的语言编写的程序最终都要翻译成二进制代码。越低级的语言,形式上越接近机器指令,汇编语言就是与机器指令一一对应的。而越高级的语言,一条语句对应的指令数越多,其中原因就是高级语言对底层操作进行了抽象和封装,

2012年天津高考理综试题及答案版(20200528223635)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷) 理科综合物理部分 第Ⅰ卷 一,单项选择题(每小题6分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的) 1. 下列说法正确的是 A. 采用物理或化学方法可以有效地改变放射性元素的半衰期 B. 由波尔理论知道氢原子从激发态跃迁到基态时会放出光子 C. 从高空对地面进行遥感摄影是利用紫外线良好的穿透能力 D. 原子核所含核子单独存在时的总质量小于该原子核的质量 2. 如图所示,金属棒MN两端由等长的轻质细线水平悬挂,处于 竖直向上的匀强磁场中,棒中通以由M向N的电流,平衡时两悬 线与竖直方向夹角均为,如果仅改变下列某一个条件,θ角的相 应变化情况是 A. 棒中的电流变大,θ角变大 B. 两悬线等长变短,θ角变小 C . 金属棒质量变大,θ角变大 D. 磁感应强度变大,θ角变小 3. 一人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,假如该卫星变轨后做匀速圆周运动,动能减小为原来 的1/4,不考虑卫星质量的变化,则变轨前后卫星的 A.向心加速度大小之比为4:1 B.角速度大小之比为2:1 C.周期之比为1:8 D.轨道半径之比为1:2 4.通过一理想变压器,经同一线路输送相同电功率P,原线圈的电压U保持不变,输电线路的总电阻为R。当副线圈与原线圈的匝数比为K时,线路损耗的电功率为P1,若将副线圈与原线圈的匝数比提高到Nk,线路损耗胡电功率为P2, 则P1和P2/P1分别为 A.PR/kU,1/n B(P/kU)2R, 1/n C. PR/kU, 1/n2 D (P/kU)2R,1/n2 5. 两个固定胡等量异号点电荷所产生电场等势面如图中虚线所示, 一带负电的粒子以某一速度从图中A点沿图示方向进入电场在纸面 内飞行,最后离开电场,粒子只受静电力作用,则粒子在电场中 A.做直线运动,电势能先变小后变大 B.做直线运动,电势能先变大后变小 C.做曲线运动,电势能先变小后变大 D.做曲线运动,电势能先变大后变小 二、不定项选择题(每小题6分,共18分。每小题给出的4个选项中,都有多个选项是正确的,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分) 6、半圆形玻璃砖横截面如图,AB为直径,O点为圆心。在该截面内有 a 、b 两束单色可见光从空气垂直于AB摄入玻璃砖,两入射点到O的距离相等。两束光在半圆边界上反射和折射的情况 如图所示:则a、b两束光,

2012国际结算复习题一

1. New York is the clearing centre for ( A ) A. USD B. GBP C.EUR D.HKD 2. Documentary credit business is subject to ( A ) A. UCP600 B.URC522 C. URDG758 D. ISP98 3. A cheque must be signed by ( A ) A.the drawer B the drawee C. the payer D. the payee 4. The(C )of a promissory note assumes the prime liability to make payment of the note. A. holder B. drawee C. maker D. acceptor 5. Collection business is subject to ( B ) A. UCP600 B.URC522 C. URDG758 D. ISP98 6. Tokyo is the clearing centre for ( D ) A. USD B. GBP C.EUR D.JPY 7. TARGET is the electronic clearing system for ( C ) A. USD B. GBP C.EUR D.JPY 8. Among the following documents, the one which is not regarded as control documents is ( D ) A. authorized signatures B. test keys C. schedule of terms and conditions D. correspondent arrangement 9.( A )cheque can be cashed over the counter of paying bank. A. An open B. A crossed C. A general crossing D. A special crossing 10. A ( B )carries comparatively little risks and can be discounted at the finest rate of interest. A. sight bill B. bank bill C. time bill D. commercial bill 11. A term bill may be accepted by the (B ) A. drawer B. drawee C. holder D. payee 12. The bill which must be presented for acceptance is (B ) A. the bill payable at xx days after date B. the bill payable xx days after sight C. the bill payable on a fixed date D. the bill payable at sight 13. An endorsement ,which prohibits the further negotiation of the instrument ,is called (D )endorsement . A. qualified B. general C. specific D. restrictive 14. The (B )of the draft is the person who is instructed to make the payment . A. drawer B. drawee C. payer D. payee 15. The act which is never involved in check business is ( C ) A.endorsement B.dishonor C.acceptance D.presentation 16. The acceptor of a bill is the person who originally named as ( B ) of the bill. A. drawer B. drawee C.payee D.endorser 17. The first endorser of a bill is the ( C ) of the bill A. drawer B. drawee C.payee D.acceptor 18. Which of the following is not a method of remittance? ( C ) A. M/T B. T/T C. T/R D. D/D 19.In remittance business ,the remitting bank may send the payment order to the paying bank through SWIFT by ( A ) A. MT103 B.MT202 C. MT400 D.MT700 20. In remittance business, if both remitting bank and paying bank maintain their A/Cs with a third bank, the reimbursement instruction should be given as ( C )

2012年浙江师范大学考研真题909世界近现代史硕士研究生专业课考试试题

第 1 页,共 4 页浙江师范大学2012年硕士研究生入学考试初试试题(A 卷) 科目代码: 909 科目名称: 世界近现代史 适用专业: 045109学科教学(历史) 提示: 1、请将所有答案写于答题纸上,写在试题上的不给分; 2、请填写准考证号后6位:____________。 一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分) 1. 18世纪60年代,蒸汽机带来的生产变革,最显著地体现在 A 纺织业 B 交通运输业 C 冶金业 D 机械制造业 2. 1712年,彼得一世“建立了新都圣彼得堡——新俄罗斯的象征”。“新俄罗斯”巩固了 A 金融贵族和工业家的国家 B 手工场主和贵族的国家 C 资产阶级和新贵族的国家 D 贵族地主和商人的国家 3.西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革——“Britain is probably closer to the revolution than any other countries in Europe”。这是因为 A 无产阶级赢得了被选举权 B 推翻了斯图亚特王朝统治 C 工业资本家渐入政权中心 D 垄断资本控制了国家政权 4.观察下列漫画。它形象地反映了近代哪一国家的外交政策? 图1 图2 A 俄国 B 法国 C 英国 D 德国 5.人们在历史研究中,由于立场和观点的差异,对历史事件的解释往往会有不同,如关于哥伦布航行到达美洲这一事件:过去,欧洲人总以欧洲为中心来理解;美洲土著则立足自身看问题;在当今全球史观的引导下,人们又有了新的认识。其中符合全球史观的认识是 A 欧洲人发现了美洲 B 欧美文明发生相遇与碰撞 C 欧洲人侵犯了美洲 D 欧洲人发现并侵犯了美洲

2012年河南高考理综试题及答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试------理综 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至8页,第II卷9至16页,共300分。 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答,在试题卷上作答,答案无效。 3.考试结束,监考员将试题卷、答题卡一并收回。 第I卷 一、选择题: 1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的是(B) A. tRNA 种类不同 B. mRNA碱基序列不同 C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 2.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是(D) A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖 B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别 C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变 D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖 3.哺乳动物因长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是(B) A.血浆渗透压降低 B.抗利尿激素分泌增加 C.下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D.肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱 4.当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加,对此现象的分析,错误的是(C) A.这一反射过程需要大脑皮层的参与

B.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 C.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 D.这一过程中有“电—化学—电”信号的转化 5.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是(D) A. c组尖端能合成生长素,d组尖端不能 B. a′组尖端合成生长素,b′组尖端不能 C. c组尖端的生长素向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能 D. a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能 6.某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是(D) A.该种群10月份的出生率可能为零 B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化 D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 7.下列叙述中正确的是【A】 A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-

2012年运政复习题及答案资料

2012年四川省交通运输执法人员换证考试 运政专业复习题 一、单项选择题 1、道路运输管理机构的工作人员实施监督检查时,应当有(2名)以上人员参加,并向当事人出示执法证件。 A、2名 B、3名 C、4名 D、5名 2、道路运输管理机构的工作人员在实施道路运输监督检查过程中,对没有(车辆营运证)又无法当场提供其他有效证明的车辆可以予以暂扣。 A、车辆行驶证 B、车辆驾驶证 C、道路运输证 D、驾驶员从业资格证 3、从事客货运输经营的驾驶人员,年龄不超过(60)周岁。 A、50 B、55 C、60 D、65 4、从事道路运输经营活动需具备经营资格,从事道路运输经营活动的业户,必须取得(道路运输经营许可证)。 A、《道路运输证》 B、《公路运输证》 C、《道路运输经营许可证》 D、《公路运输许可证》 5、道路货物运输包括( C )。 A、普通货物运输和大型物件运输 B、普通货物运输和道路危险货物运输 C、普通货运、道路货物专用运输、道路大型物件运输和道路危险货物运输 D、普通货物、危险货物运输和集装箱运输 6、道路运输管理机构的工作人员在实施道路运输监督检查过程中,发现车辆超载的,应立即制止,并(采取相应措施安排旅客改乘或者强制卸货)。

A、实施处罚 B、吊销道路运输经营许可证 C、暂扣车辆 D、采取相应措施安排旅客改乘或者强制卸货 7、要求营运车辆等级必须达到中级以上的是(旅游客运车辆)。 A、出租客运车辆 B、旅游客运车辆 C、班车客运车辆 D、包车客运车辆 8、鼓励道路货物运输实行(集约化、网络化)经营。鼓励采用集装箱、封闭厢式车和多轴重型车运输。 A、集约化、网络化 B、规模化、网络化 C、公司化、网络化 D、公司化、规范化 9、道路运输管理机构对道路客运经营申请、道路客运班线经营申请予以受理的,应当自受理之日起(20日)内作出许可或者不予许可的决定。 A、30日 B、20日 C、15日 D、10日 10、道路运输经理人和机动车驾驶培训教练员从业资格考试由(市级)运输管理机构组织实施,每年组织两次考试。 A、省级 B、市级 C、县级 D、设区的市 11、在春运、旅游“黄金周”或者突发事件等客流高峰期运力不足时,道路运输管理机构可临时调用车辆技术等级不低于(三级)的营运客车和社会非营运客车开行包车或者加班车。 A、一级 B、二级 C、三级 D、四级 12、从事高速公路客运或者营运线路长度在800公里以上的客车,其技术等级应达到(二级)技术等级。 A、特级 B、二级 C、三级 D、一级 13、因班车客运标志牌正在制作或者灭失而使用的临时客运标志牌有效期不

考研专业课自测试题及答案现代汉语.doc

一、填空(本大题共 3小题,每空 1分,共 12 分) )联流程的板式换热器,共( 9 )板、热流体换热共( 1 )程、每程( 4 )流道、冷流体换热共( 2 )程、每程( 2 )流道、流程组合表式( 1*4/2*2 )。 2均质操作是一种特殊的()过程,包括()、()双重功效。 3、压力容器产生边缘应力的条件的是连接的两部分受力后(变形)不同,且互相(约束)。 二、选择题(本大题共 5 小题,每小题 1 分,共 5分) 4、压力容器凡是当连接的两个壳体的经线曲率没有共切线时,必然产生( B )。 A、横压力 B、横推力 C、临界压力 5、对辊式馒头机两个成型辊的转动方向为( A )。 A、同向旋转 B、反向旋转 C、一个转动、一个不转 6、饺子成型机要改变面皮的厚度,应调节( C )。 A、叶片泵的定子 B、输面绞龙与机筒的间隙 C、内外面嘴的环隙 7、要生产酥性饼干应选用饼干机的类型为( B )。 A、摇摆冲印式饼干成型机 B、辊印式饼干成型机 C、辊切式饼干成型机 8、 其临界压力P 临

(A)、 P 临A > P 临B ; (B)、 P 临A = P 临B ; (C)、 P 临A < P 临B 三、简答(本大题共 11小题,每小题4 分,共 44分) 么? 答:采用高强度钢制造外压容器时,对提高外压容器的临界压力值的影响不大。因为外压容器的临界压力值与材料的弹性模量有关,材料的弹性模量越大,外压容器的临界压力值越大。而高强度钢与普通钢的弹性模量值相差不大,因此,两种材料的临界压力值相差不大。采用高强度钢使得成本会增加。 10、分别写出半径为R的球形容器和圆筒形容器的第一、第二曲率半径; 1)球形容器:第一曲率半径、第二曲率半径;R 1= R= 2 R、 2)圆筒形容器:第一曲率半径、R 1=∞;第二曲率半径;R= 2 R 11、设计食品烤炉时,为达到节能的目的,结构方案上应采取哪些措施? 答:结构方案上应采取的措施: 1、选取好的保温材料 2、采用合理的保温层厚度 3、加强炉体密封 4、减小炉体的外表面积 5、提高炉体内表面的反射能力 6、选择节能的辐射元件等 12、列管式换热器热补偿结构的形式有哪几种?试画出其中一种的原理简图。 答:列管式换热器热补偿结构的形式有热补偿圈法、浮头法、U型管法、填料函式 13、液体搅拌机加挡板的作用是什么?挡板是否越多越好?在什么情况下液体搅拌机需加挡板? 答:液体搅拌机加挡板的作用:改变流型、增加湍动、防止打漩。

(完整版)《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

2012级组胚复习题[1]

2012组胚复习题 1.被覆上皮有哪些,单层和复层上皮中各种上皮的结构特点。 被覆上皮分为单层上皮和复层上皮。单层上皮包括①单层扁平上皮:又分为内皮和间皮,内皮分布在心血管、淋巴管内表面,间皮在胸膜、腹膜、心包膜表面。②单层立方上皮:分布在腺体、肾小管等。③单层柱状上皮:分布在胃肠道、胆囊和子宫以及外分泌腺的导管。④假复层纤毛柱状上皮:分布在呼吸道。 复层上皮包括①复层扁平上皮:分布在皮肤、口腔、食道、阴道。②复层柱状上皮:分布在眼睑结膜、男性尿道。③变移上皮:分布在泌尿管道。 2.上皮组织的特殊结构有哪些? 上皮组织细胞的结构具有明显的极性。分为三个功能面,分别是游离面、侧面和基底面。不同功能面有不同的特化结构,游离面有纤毛和微绒毛,侧面有细胞连接,基底面有质膜内褶,通过半桥粒与基膜相连。 3.疏松结缔组织主要的细胞有哪些?简述各自的形态结构和功能。 疏松结缔组织是由细胞、纤维和基质三种成分组成的,细胞与纤维的含量较少,基质的含量较多。 由少量多种细胞和大量细胞间质组成。细胞包括成纤维细胞、浆细胞、巨噬细胞、肥大细胞等。可概括为“建(未分化的间充质细胞)成(成纤维细胞)巨(巨噬细胞)大(肥大细胞)白(白细胞)浆(浆细胞)房(脂肪细胞)”。细胞间质由胶原纤维、弹性纤维、网状纤维三种纤维和基质组成;该组织广泛分布在细胞、组织和器官之间,具有支持连接、防御保护、营养和修复的功能。成纤维细胞:数目最多,胞体大,为多突的纺锤形或星形的扁平细胞,细,细胞核呈规则的卵圆形,细胞轮廓不清。组织细胞或巨噬细胞:细胞形状不一,似成纤维细胞,多突起,但细胞质染色较深,细胞轮廓较明显。细胞核较小,圆形或卵圆形。肥大细胞:细胞呈圆形或卵圆形,细胞核小,呈圆形或椭圆形,染色浅,位于细胞中央。浆细胞:较小,椭圆形。胞核偏向一侧,核中的染色质排列成车轮状。近核处的胞质中有一淡染区。胞质嗜碱性,染为蓝色。胶原纤维:染成粉红色,束状,其中的原纤维大多看不清;弹性纤维:染成蓝紫色,单条分布,有分支,并交织成网。胶原纤维:LM:较粗,HE染色呈粉红带状EM:胶原原纤维,有横纹弹性纤维:LM:较细,HE染色呈浅粉红色,折光率强EM:微原纤维网状纤维:LM:较细,HE染色不宜着色,有嗜银性EM:胶原原纤维,有横纹基质由生物大分子构成的粘稠的无定型胶状物,包括蛋白多糖和纤维粘连蛋白及组织液等。 4.疏松结缔组织的纤维有哪些。 5、血涂片的染色方法,红细胞的结构。 6、骨骼肌和心肌的区别。 1、心肌有闰盘,骨骼肌没有 2、心肌不是随意运动的,骨骼肌可以随意运动 3、分布位置的区别,心肌在心脏,骨骼肌主要在四肢 4、功能不一样,心肌帮助心脏供血,骨骼肌主要是产生运动 5、骨骼肌的横纹比心肌明显 6、骨骼肌通常有多个细胞核位于肌膜下方,心肌通常只有一个位于细胞中央 7、骨骼肌没有分支,心肌有分支 7.树突和轴突的区别。树突上有识别神经递质的受体,但不含突触小泡,即无法分泌神经递质,即只能接受、传导冲动 轴突在结构上比树突长得多,其末端膨大为突触小体,含大量突触小泡,可以释放神经递质,但无法识别神经递质(无受体) 即,冲动只能是(前一个神经突出小体)-(树突)-(细胞体)-(轴突)-(突触小体)-(下一个树突)传递的 8.何为尼氏体, 中枢神经系统和周围神经系统的有髓神经纤维形成髓鞘的细胞是什么。尼氏体为嗜碱性 物质,又称嗜染质,光镜下呈斑块状或细粒状散在分布。在一些大型的运动神经元,尼氏体大而多,宛如虎皮花纹,又称“虎斑”电镜下,尼氏体由大量平行排列的粗面内质网和其间的游离核糖体组成。 髓鞘的形成:在有髓神经纤维发生中,伴随轴突一起生长的施万细胞表面凹陷成一纵沟,轴突位于纵沟内,沟缘的胞膜相贴形成轴突系膜(mesaxon)。轴突系膜不断伸长并反复包卷轴突,把胞质挤至细胞的内、外边缘及两端(即靠近郎氏结处),从而形成许多同心圆的螺旋膜板层,即为髓鞘。故髓鞘乃成自施万细胞的胞膜,属施万细胞的一部分。施万细胞的胞质除见于细胞的外、内边缘和两端外,还见于髓鞘板层内的施-兰切迹。该切迹构成螺旋形的胞质通道,并与细胞外、内边缘的胞质相通。有髓神经纤维的髓鞘,因含高浓度类脂而具嫌水性,它不容带离子的水溶液通过而起绝缘作用。有髓神经纤维轴突的轴膜,除轴突起始段和轴突终末外,只有在郎氏结处才暴露于细胞外环境。其余大

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