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党员远程教育经验交流材料

党员远程教育经验交流材料
党员远程教育经验交流材料

创新机制抓管理深化学用促服务中仓街道小园社区党总支部以“党员受教育,居民得实惠”为目标,创新机制,深化学用、不断提升远程教育水平,较好的发挥了现代远程教育在服务党的建设任务的主阵地作用。

一、细化任务,落实责任,“管”细远教工作

社区党支部把远程教育工作纳入社区党建工作重点,制定操作员岗位职责、教学管理制度、设备操作规范、考勤等制度,强化对操作员的管理。规范学习活动的管理,每次开展学习活动,都要将收看的时间、内容、参加人员、讨论情况、信息反馈等进行仔细登记。每次节目播放前,都进行全方位的学习需求摸底调查,根据党员干部群众的不同需求,制定相应的教学方案,将学习的内容、时间在社区党建公示栏张贴公示。学习结束后,组织党员进行座谈讨论,谈学习心得,谈远教片中的好经验好做法。

二、拓宽渠道,分类导学,“学”通远教网络

社区制定学习制度,每月15日、25日为社区党员远程教育集中学习日,每次学习时间不少于2小时。学习实行实名签到,对于因事因病请假没有到场学习的党员,需提前与社区沟通自选时间到社区补学,对于无故不参加学习的党员,采取扣减党员积分的方法进行管理,确保了所有社区党员每月4小时的远程教育学习。全年培训不少于30次。

社区党支部根据实际情况,结合不同的学习对象,科学合理的安排教学。针对社区党员,根据不同时期的形势特点和工作需要,每月规定不同的学习时间和学习任务。针对离退休党员,每月组织他们与社区党员干部共同学习2次。针对身体不好,行动不便的党员、群众采取上门送书,送光盘,满足他们学习需求。针对学生暑假放假,积极开展“假期学校”,组织青少年学生学习“科普知识”等,把青少年凝聚在了社区周围。

三、以人为本,注重实践,“用”活远教平台

社区党支部充分利用远程教育平台,努力把远程教育平台打造成党员干部学习培训的课堂,群众生活服务的平台。围绕远程教育让党员群众“坐得住、看得懂、学得会、用得上”的目标,推行远程教育“主题月”活动。“主题月”活动即每月保证为辖区党员干部和群众播放一次“政策法规”、“民族团结”、“养生保健”等专题教育片。“特色周”活动,即每周保证为辖区青少年播放一次“红色影片”、“科普知识”等特色专题片,实现了远程教育“每月一主题,每周有特色”,寓教于乐,做到学习休闲两不误。坚持以用为本,针对不同的学习需求,及时从网上下载相关教材,充实教学资源库。每月根据党员干部和群众的需求,合理安排教学内容,更新“远教菜单”目录。

四、结合“党的群众路线教育实践活动,促进学用活动“提质增效”

一是开展“党员奉献、服务群众”学用实践活动。广泛宣传并组织学习“奉献基层、造福群众”视频报告先进事迹,鼓励社区党员深入小区、深入群众,与群众心交心,访民情、听民意、解民难,在家门口身体力行,为群众办好事、做实事,把党组织的关怀和温暖送到群众手中。通过义务劳动、政策宣讲、志愿服务、结对帮扶等方式,树立社区党员“新形象”。

今后的工作任重而道远。我们将按照区和街道工委的统一部署和要求,认真落实十八大的会议精神,紧紧围绕通州区副服务中心的建设,不断适应加强党的先进性建设的要求,求真务实,开拓创新,努力推进党员干部现代远程教育工作再上新台阶。

最新在应急管理工作会议上的经验交流发言材料

在应急管理工作会议上的经验交流发言材料近年来,X县县委、县政府对应急管理工作高度重视,严格执行中央、省、市关于应急值守和突发事件信息报送工作的规定,严格按照“细致、精致、极致”的要求,积极推进预案编制、应急演练、应急值守、应急宣传、信息报送等工作,在具体工作中,严格落实“24小时双人双岗在岗值班和带班领导在岗值班工作制度”,确保了紧急突发事件信息能够“第一时间掌握、第一时间审批、第一时间报送”,做到了信息报送及时,处置妥善得当,有效地提高了预防和处置突发公共事件的能力,应急值守工作取得了长足发展。但在具体操作中,个别基层单位存在对应急值守工作重视不够,值班室建设规范化标准不高,值班人员业务素质不强等问题。下一步我县将认真贯彻落实此次会议精神,切实加强各乡镇、各部门应急值守工作的业务培训、督导检查和考核问责,努力提高全县应急管理工作水平。重点做好以下几点: 一、加强业务培训,提高基层应急值守人员素质。我县已将政务值班和应急处置作为全县党政系统办公室“业务大练兵”的重要内容,邀请市政府办公厅相关业务专家对各乡镇、各部门负责应急值守工作人员进行系统业务培训,切实提高各乡镇、各部门对应急管理工作的思想认识和业务水平。 二、加强督导检查,提高基层单位值班室建设规范化水平。按照《X值班工作规定》和《X值班工作规范》等相关文件要求,结合县委督查室和县政府督查室通过实地查看、不定期检查的方

式,逐个对各乡(镇)、县政府各部门应急值守规范化建设情况进行督导检查,对发现的问题,建立台账,跟踪督办,限期整改到位,确保全县应急值守规范化建设百分之百达标。 三、加强考核问责,层层传导压力。根据工作实际进一步完善应急值守和突发事件信息报送工作各项制度,并针对存在问题建立考评和责任追究机制;每月不定期对全县应急值守和突发事件信息报送工作进行检查,传导工作压力,对紧急突发事件信息迟报、漏报、瞒报和带班、值班人员擅离职守等情况予以通报批评,情节严重,造成重大影响或严重后果的,将依纪依法追究相关领导和人员责任。 四、加强应急演练,提高突发事件处置能力。年初我县已经制定消防安全、山区防汛、森林火灾、危险化学品、燃气管道等方面应急演练计划,我县将认真组织实施好应急演练,切实提高群众的防灾减灾意识和各级、各部门突发事件应急指挥调度和应急处置能力,确保关键时刻能够拉得出、用得上、打得赢。 总之,我县将认真贯彻落实此次会议精神,进一步树牢“四个意识”,切实加强应急管理工作制度化、规范化、标准化建设,努力适应新时代、新要求,使我县应急值守工作再上新台阶。

【汇报材料】远程教育工作汇报材料

【关键字】汇报材料 远程教育工作汇报材料 远程教育工作汇报材料 XX年,我镇xx村远程教育站点在镇组织办的部署下和指导下,能够创新思路,改变方式积极开展工作,让远程教育成为了密切党群关系的“连心桥”。该站点是从以下几方面开展远教工作的: 一,xx远程教育站点的管理 一方面,该站点按照上级颁布的远程教育站点设备管理规定,严格规范对站点的管理,做好设备的管理和维护,确保能够正常使用;建立设备、器材的等级制度和使用记录;做好防火、防盗、防潮、防尘等安全工作。另一方面加强对站点管理员的培训,提高业务技能和职业道德素质,负责站点的日常管理和对突发事件和安全事故的规躲。 二,xx远程教育按站点的习活动的开展 1,该站点在每周定期召开集体收看远教课程的同时,积极鼓励村民自发到站点上网浏览信息,因此规定每周 二、 四、六为站点个别开放日,每月5号、20号为站点固定学习日,此举取得了良好的效果。 2,结合上级开展的争先创优活动、农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素,我站点采取“因时施教”方法合理安排学习时间和方式。 三,xx远程教育工作的反馈 1,该村站点每季度召开相关会议,讨论远程教育的创新有效开展,百姓群策群力,畅所欲言,为远教工作提了不少好点子。正想活动也被镇和其他村借鉴,在全镇推广。 2,站点安排好工作人员认真做好活动记录、学用效果、百姓学习需求、设备运行情况、观后群众反馈意见等,为日后上级检查和扬长躲短,改善工作质量,做好以后工作计划提供依据。 远程教育工作汇报材料 XX年,我镇xx村远程教育站点在镇组织办的部署下和指导下,能够创新思路,改变方式积极开展工作,让远程教育成为了密切党群关系的“连心桥”。该站点是从以下几方面开展远教工作的: 一,xx远程教育站点的管理 一方面,该站点按照上级颁布的远程教育站点设备管理规定,严格规范对站点的管理,做好设备的管理和维护,确保能够正常使用;建立设备、器材的等级制度和使用记

2020年远程教育工作总结文档2篇

2020年远程教育工作总结文档2篇Summary document of distance education in 2020

2020年远程教育工作总结文档2篇 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:2020年远程教育工作总结文档 2、篇章2:2020年现代远程教育工作总结文档 篇章1:2020年远程教育工作总结文档 农村党员干部现代远程教育工作是一个系统性的教育工程,它把党的理论、路线、方针、政策深入贯彻到基层农村,使党员干部长期受教育,使农民群众真正得实惠的同时,丰富了农村文化艺术生活。 一、基本情况

位于郑州高新区沟赵办事处南部,西临红松路,东临紫 竹路,合欢街、冬青街直抵东村口,索须河穿村而过。辖五个自然村,六个村民组,共有651户,2668人,其中党员58名,联户代表36名。支柱产业以纺织、印染为主。 自XX年建立党员干部现代远程教育工作终端接收站点以来,在各级党委政府的关怀和支持下,贾庄村紧紧围绕建设社会主义新农村的目标,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用,以远程教育推动新农村建设再向新台阶。目前,远程教育站点内包括宽带网络、电视机、机顶盒、dvd机、电脑 等电子设备和60套桌椅,设备运行正常,信号传输流畅,制 度统一上墙,播放节目有序,资料记录齐全。 二、切实加强对远程教育工作的管理 贾庄村成立了以村支部书记及村委主任为主要负责人的 远程教育领导小组,指定大学生村官周东方负责远程教育的管理与维护工作,为远程教育工作的顺利实施提供组织保障,全面落实远程教育的各项工作,根据上级远程办的具体要求并结合我村的实际情况,有条不紊、循序渐进地开展远程教育工作。 三、明确了教学管理职责

党员远程教育心得体会

党员远程教育心得体会 一、坚持创造性和继承性有机统一。 农村党员干部现代远程教育工程内容丰富多彩,从理论到政策法规,从时事新闻到各种实用技术、市场信息,图文并茂,通俗易懂,是农村党员干部教育培训的思路创新、手段创新的好平台,是巩固先进性教育活动成果的好载体,该载体使广大农村党员干部坐得注学得好、用得上、效果好。新时期农村党员干部教育培训在认真学习实践“三个代表”重要思想,勇于改革创新,不断探索农村党员干部教育的新思路、新手段和新方法的同时,又要继承发挥好过去优良传统。比如,过去通过讲师团或专家讲党课、专题学习培训、先进事迹报告会、党支部学习、党校培训、骨干培训班等教育形式,有效地提高了农村党员干部的整体素质和基层组织执政能力,促进了经济社会的发展。两者有机的统一可克服教育内容不够丰富、教学手段单一、师资力量缺乏、教学水平不高、教育的时效性不强及教育水平不平衡等。 二、坚持提升能力和提高素质有机统一。 “三个代表”重要思想,本质在于坚持立党为公、执政为民。全面建设小康、和-谐社会,重点在农村,难点在农村。武威农村党员占党员大多数。他们是农村加快发展的骨干和中坚。他们的素质和能力如何,直接决定着新农村建设的步伐和全面建设小康社会的大局。但是,当前,一方面农

村党员干部队伍中有一部分存在着文化素质、科技素质和致富能力偏低的问题,具体地说,就是“四化”问题严重,即党员意识和党性观念退化、组织观念和法纪意识弱化、奉献精神和宗旨意识淡化、知识结构和增收技能老化;另一方面一些党的基层组织的创造力、凝聚力、战斗力不强。这些问题归结起来为两点,一个是同社会主义新农村建设和全面建设小康、和-谐社会等新形势、新任务的要求“不适应”,另一个是同”三个代表”重要思想和党员先进性的要求“不符合”。而新时期,党员干部和组织发挥先锋模范作用要求品质、能力、行为的三位一体,努力做到品质优秀,能力高强,行为模范。现代远程教育正是顺应信息化时代的新要求,运用现代化教育的手段,真正成为构建农村党(员干部终身学习体系,培养具有带领农民致富本领的党员干部队伍的新举措。利用农村党员干部现代远程教育这一有效载体加强和改进农村党员干部教育工作,就是最大限度地实现教育资源共享,扩大农村党员干部教育培训规模,提高教育培训的质量,实现素质和能力的“双提高”。 三、坚持实效性和针对性有机统一。 在“四个多样化”日趋明显的环境中,一些基层党组织在抓经济和党建中,导致“党不管党”、“治党不严”问题比较多。有的不注意研究环境和形势的变化,不注意研究党员干部的工作和思想实际,仍然照搬失去生命力的经验和做

2020年远程教育工作总结范文4篇

2020年远程教育工作总结范文4篇 本文由小编辑收集整理,这是一篇关于远程教育工作总结,欢迎浏览借鉴!我们xx县远程教育工程于20xx年启动,属于国家第三期工程,建设设备总投资714万元。其中:中央和省投入396万元,县级匹配设备资金198万元。在去年安装调试阶段,我们共计建成了161个地面卫星接收点和166个光盘播放点,多媒体教室25个、计算机教室25个,全县中小学全部开通了宽带互联网。目前,全县共安装农村远程教育工程模式一设备5套、模式二设备136套、模式三设备25套,工程覆盖率达到100%。按照省、市的要求我们着重抓了以下几方面工作:一、建立健全工作组织和管理制度,保障远程教育工作规范化运作。 我们把农村中小学远程教育工程作为一项重要工作来抓,在各级领导重视,各部门明确分工、密切配合下,成立了全县远程教育项目建设组织机构,学校也建立以校长为组长的远程教育项目建设及资源应用工作小组,成员由分管校长和骨干教师组成。县项目领导小组办公室与学校签订项目建设责任书,依据责任书全面安排、落实项目建设及师资培训、资源管理、教学应用、设备安全等各项工作。各校建立健全远程教育各项规章制度,微机室、多媒体教室、卫星接收室、光盘播放室的制度上墙,远程教育设备登记造册,编号存档,使用有记录,有资源接收存储档案。

二、加强远程教育辅助设施建设和资源管理,明确工作要求。 一是加大二期投入力度,实现远程教育配套设施的规范化。根据上级制定的相关标准,我们在完成远程教育设备的安装调试工作以后,又投入10万余元专项资金用于辅助设施建设。包括专用教室的地面硬化、无尘化取暖(即火墙或水暖)、遮光窗帘、防盗窗、门锁以及各室专用门牌等,并要求各校统一标准,为远程教育工作的实际开展提供保障。 教育局在资金非常紧张的情况下,每年投入15万元,协调网通公司为全县所有学校安装了互联网业务,为远程教育工程的实施提供了广阔的操作平台,为广大教师互相交流、互相学习提供了空间。从而实现了天网与地网双向运行,全方位服务于教育教学发展的局面。 二是明确工作思路,制定工作方案。为了使城乡各校在远程教育工程实施过程中有所遵循和参照,县教育局制定并下发了《绥棱县教育局远程教育工作要点》,明确了远程教育工作的指导思想、目标、方法和责任。 三是统一规划管理,加大实施力度。各项目学校设立了精通技术、责任心强的专职网络管理员和信息员,实现了对远程教育资源的专人管理。信息员达到“会、专、勤”,网络管理员达到“专、精、责”,技术管理人员都比较熟练地掌握了远程教育资源的录制、下载、储存等操作功能;对远程教育光碟分类摆放,

最新整理宣传思想工作会议经验交流材料.docx

最新整理宣传思想工作会议经验交流材料 服务大局重点突破求真务实整体推进 ——八十二团宣传思想工作汇报材料 八十二团宣传科是贯彻党的xx大和党的十六届三中全会精神,全面建设小康社会的开局之年,也是我团广大干部职工群众经受严峻考验,战胜各种困难,经济和社会事业取得显著成就的一年。我团宣传思想工作在团党委、师党委宣传部的正确领导下,以围绕中心,服务大局 的工作方针,因地制宜,面向基层,突出重点,体现特色,注重实效为工作出发点,在积极主动,深入扎实,创新提高上下功夫,增强了宣传思想工作的凝聚力、影响力、感召力和向心力。我团在抓好宣传思想各项常规工作的同时,努力在“十星级文明户”创建活动、新闻宣传工作、职工群众思想政治工作方面取得新突破、新进展、新成果,形成了重点突破,全面拓展,整体推进的良好工作局面。 我团地处艾比湖畔,位于国内九大风口之一的阿位山口主风道正前沿,年均6级以上大风168天,其中9级以上大风占36.5天。风大加上草大、盐碱大、地下水位高,形成了“三大一高”的恶劣自然条件,严重制约和影响了团场经济和社会的发展,被列为兵师重点扶贫团场。条件差、经费缺、基础薄、人员少、任务重等客观因素,给做好团场的宣传思想工作带来了重重困难,也向团党委、团宣传思想工作者提出了新课题、新挑战。发挥宣传思想工作团结、稳定、鼓劲的作用,为团场的经济建设和各项事业发展提供强大的精神动力和思想保证,提高全团广大干部职工群众的思想道德素质和文明程度,营

造有利于稳定,有利于发展,有利于改革的良好氛围,促进屯垦戍边事业的健康发展,成为团党委和团宣传思想工作者的共识。 一、以“十星级文明户”创建活动为基本内容,广泛、深入地开展群众性精神文明创建活动 群众性精神文明创建活动是对职工群众进行思想教育,提高全社会文明程度的有效途径,是加强党的群众工作的新方式,是思想政治工作的重要载体,使广大职工群众在参与中实现自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我提高。我团在群众性精神文明创建活动中,形成了以加强思想道德建设为线,以创建文明单位为主体,以创建文明行业为基础,以创建安全文明小区和“十星级文明户”活动为基本内容,以形式多样的各种活动为载体,以培养“四有”新人为目标的工作思路,进一步加强了群众性精神文明创建活动的规范管理,形成了点面结合,上下联动,团党委统一领导,主要领导亲自抓,业务部门主动抓,相关部门配合抓,基层单位努力抓,一级抓一级,一级管一级的齐抓共管的工作格局,使群众性精神文明创建活动取得了突破和发展,保持了生机与活力,实现了健康运行,良性循环。 家庭是社会的细胞,家庭文明是社会文明的基础。我们在群众性精神文明创建活动中,始终把“十星级文明”的创建活动作为一项基础性工作来抓,以“十星级文明户”创建活动总揽全团精神文明建设的全局。努力提高“十星级文明户”创建活动的水平和质量。 一是在创建活动的内容上,突出针对性。“十星级文明户”创建活动内容十分丰富,涉及到单位工作的方方面面,涉及到家庭生活的方方面面,是一项庞大的社会系统工程,是一项内容具体、实实在在

2021汇报材料:远程教育教学工程汇报材料

2021汇报材料:远程教育教学工程汇报材料 今年是我县“远程教育应用年”为了更好地应用农村远程教育让农村远程教育资源真正为农村教育服务。我中心校根据县教育局电教馆的要求在农村远程教育应用方面开展了许多工作现将具体情况汇报如下: 一、基本情况 我中心校现有中小学44所其中初中3所完全小学28所四制校5所单人校8所。 二、领导机构 组长:(中心校长) 副组长:(分管电教) 成员:(负责一中、二中、北社片、南社片、师屯片电教工作) (负责胡坦片、南伏牛片、大李托片电教工作) (负责后河头片、梁里片、圣水佃片电教工作) (负责晋家庄片电教工作) (负责圣王中学、圣王片电教工作) 三、应用要求 1、各校必须应用远程教育资源根据本校实际定出应用计划定出自己的农远应用特色。

2、教师每周备课最少要设计三节应用农远资源的内容(小学涉及光盘教学初中涉及多媒体教学)。教师公开讲课必须运用远程教育。 3、保证农远资源正常接收。 4、对全体教师进行远教培训做好记录要求45岁以下的教师人人会用。 5、为师生创造条件让电视机进教室让网络资源进教室为师生提供丰富的网络资源。 6、要求青年教师坚持写博客加入教育局电教馆“雨后春笋2”qq群(123456)。 四、点子学校 为了充分应用现代远程教育资源我们采用培养一批点子学校推广一些先进经验通过引领辐射作用起到全面应用的良好效果我们确定了小学、小学为我中心校远程教育应用的点子学校。 五、应用特色 小学一直致力于全面推广远程教育教学大力提倡利用农远资源和设备进 行教育教学资源与各学科的整合。全体教师每周利用多媒体教学(vcd、dvd光盘的应用)不少于两节(学校查备课)各班教师积极鼓励学生在在课堂教学的各个环节充分利用现代教育技术在预习环节让学生到计算机教师通过农远资源管理平台和互联网查阅资料提高了预习的效率开阔了学生的视野;展示和反馈环节

教育教学经验交流心得体会

教育教学经验交流心得体会 在教育教学过程中,教师要按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。下面是管理资源吧小编整理教育教学经验交流心得的范文,欢迎阅读! 教育教学经验交流心得体会一为了更好推动我校各项工作的开展,按照“抓安全、上质量、求和谐、谋发展”的目标,根据《任丘市2010年度中小学教育教学考核标准》对我校的教育教学工作进行了认真自查,现把自查情况报告如下: 一、教育教学与管理 1、严格执行国家颁布的新课程计划,教材齐全,开全课程,开足课时,按课程标准进行教学,较好地完成了各项教学任务。 2、学校根据《出岸中学章程》制订了一系列规章制度,教学管理、教师管理、学生管理、后勤管理等工作纳入制度化轨道,推动了学校各项工作的开展。 3、学校注重环境管理,校内净化、绿化、美化,楼道有文化长廊、墙壁整洁;各种布置体现规范性、教育性和示范性,在环境布置中体现文化品位。学校重视校本文化建设,建有《感恩》和《中国的世界之最》为主题的文化长廊。学

校重视第二课堂活动,开展了主题诗歌朗诵会、拔河比赛、班级乒乓球比赛、班级之星评比等丰富多彩的活动。 4、我校严格执行学籍管理和招生工作的有关规定,学籍管理程序和手续规范,实行电子学籍管理,学生人人有学籍档案,内容按规定填写,学生评语体现个性。 5、学校把德育工作放在首位,加强学生养成教育,从培养学生良好的学习习惯、行为习惯入手,通过家长学校、主题校会、主题班会等形式开展了丰富多彩的主题教育活动。坚持德、智、体、美等全面发展,重视德育、体育与健康教育和美育工作,有计划、检查、总结和汇报制度;有主题教育全校活动记录、班会活动记录和团队活动记录;学校重视礼仪教育、诚信教育,张贴中学生守则和行为规范,并有具体措施贯彻落实;学生养成了使用文明礼貌用语的习惯,校风、校纪良好;学校重视法制教育,设有法制副校长,有法制教育活动记录,在校生无违法犯罪现象;学校重视心理健康教育,能够通过多种途径对学生进行心理咨询,收到了良好效果。 6、学校落实全市中小学健康60分行动计划,坚持大课间、课外体育活动,确保学生每天1小时活动时间。体育与健康教育课、音乐、美术按课程标准开课率达到100%,并组织开展班机篮球赛、乒乓球比赛、拔河比赛、中小学生艺术节、科技活动,《国家学生体质健康标准》数据已按时上

银行工作会议经验交流材料

银行工作会议经验交流材料 篇一:大堂经理经验交流发言稿 大家好!今天很高兴参加**市银行业协会举办的大堂经理培训班,和这么多优秀的同业大堂经理共同学习、交流。我是**银行的大堂经理**,从事银行大堂经理工作已有三年,非常热爱这个岗位。在工作期间也积累了一些经验,非常荣幸有这个机会与大家分享和交流。 大堂经理是营业大厅的第一道风景线,是银行的形象代言,其仪容仪态,言谈举止,待人接物,都要遵守银行的服务礼仪规范,要体现出银行特有的职业化形象。因此,在工作中,首先要严格要求自己,做好榜样,给客户留下良好的第一印象,树立优质服务的品牌形象。 大堂经理是厅堂管理的核心人物,在我们湖北银行,大堂经理在网点一天的工作内容有晨会主持、开门迎客、引导分流、指导填单、收集信息、厅堂营销、督导服务和投诉处理等。在工作中,只有把每一个细节做到位,才是一名称职的大堂经理。如何做好大堂经理一天的工作,下面就以下几点与大家分享。 一、好的开始是成功的一半,大堂经理每天到营业网点的第一件事情是主持晨会,在晨会中要体现出学习精神、团队精神,突出员工们每一天的进步,可以组织一些互动游戏,让员工在游戏中学习,营造快乐氛围,为一天的工作创造良

好的开端。丰富的晨会形式能增强员工们的团队凝聚力,打造网点文化,因此,要充分利用,不断创新。 每天的营业开始前我会组织员工进行开门迎客,伴随着优美的迎宾曲,呼吸着大厅里鲜花弥漫的芳香,迎接第一位客户的到来,通过开门迎客不仅可以振奋员工的工作情绪,迅速进入工作状态,同时也可以为客户打造良好的第一感知,第一时间引导分流网点客户。 二、专业的金融知识是大堂经理开展服务工作的基础,大堂经理首先要具备扎实的业务知识,正确指导客户填单,合理引导分流客户,丰富的业务知识能够满足不同客户群体的业务需求,让客户感受到我们的真诚、认真和专业,提高客户对我们的信任,熟练运用专业知识是业务拓展的重要前提,因此,在工作之余我也在网上了解其他银行的产品信息,以“知己知彼”的方法来武装自己从而更好的营销我行的产品,那么客户也会真正地从内心信任我们,并且信赖我们推荐 的每一款产品。 三、收集客户信息,把客户变成朋友,提高优质客户的忠诚度,建立客户档案,把客户的生日、爱好等信息记录下来,并以短信的方式介绍我行的新产品,发送生日祝福和节日祝福等,主动联系等,建立长期的联络关系,让自己的营销道路越走越长,越走越宽。对客户的关心,换来的是信任

党员远程教育经验交流材料

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社区党支部根据实际情况,结合不同的学习对象,科学合理的安排教学。针对社区党员,根据不同时期的形势特点和工作需要,每月规定不同的学习时间和学习任务。针对离退休党员,每月组织他们与社区党员干部共同学习2次。针对身体不好,行动不便的党员、群众采取上门送书,送光盘,满足他们学习需求。针对学生暑假放假,积极开展“假期学校”,组织青少年学生学习“科普知识”等,把青少年凝聚在了社区周围。 三、以人为本,注重实践,“用”活远教平台 社区党支部充分利用远程教育平台,努力把远程教育平台打造成党员干部学习培训的课堂,群众生活服务的平台。围绕远程教育让党员群众“坐得住、看得懂、学得会、用得上”的目标,推行远程教育“主题月”活动。“主题月”活动即每月保证为辖区党员干部和群众播放一次“政策法规”、“民族团结”、“养生保健”等专题教育片。“特色周”活动,即每周保证为辖区青少年播放一次“红色影片”、“科普知识”等特色专题片,实现了远程教育“每月一主题,每周有特色”,寓教于乐,做到学习休闲两不误。坚持以用为本,针对不同的学习需求,及时从网上下载相关教材,充实教学资源库。每月根据党员干部和群众的需求,合理安排教学内容,更新“远教菜单”目录。

农村党员远程教育工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除农村党员远程教育工作总结 篇一:乡镇农村党员远程教育工作总结 xxxx年农村党员远程教育工作总结 xxxx乡地处xxxx,属,全乡有土地面积xxxx平方公里,辖xx个社区,xx个村民委员会,xx个村(居)民小组,有xx户、xx人,其中农业人口xx户、xx人。xxxx年末,全乡农村经济总收入xx万元,农民人均纯收入xx元。乡党委下设党支部xx个,其中机关支部xx个,社区总支xx个,学校支部xx个,全乡有党员xx名。 我乡自建成远程教育站点以来,组织开展了一系列教育学习活动,把加强党员干部现代远程教育作为推进新时期党的建设的有效途径和载体,集互联网教育、光盘教育于一体,做到了边建、边学、边用,深受广大党员干部和群众的欢迎。主要做法如下: 一、加强领导,健全机构 为了能使设备正常运行,乡党委按上级相关文件精神及要求,成立了xxxx乡远程教育工作领导小组,确立了远程

教育站点操作员,成立了远教办公室,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入党委、支部党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展。 二、建立制度,完善组织 根据实际情况,制定了《设备管理和使用制度》,要求 确保站点设备安全、加强设备维护管理;制定了《播放收看管理制度》,合理安排时间、方法灵活、学习内容丰富;通过不断探索、完善工作方法。建立了远程教育领导小组职责、终端接收站点工作人员职责。制定了远程教育学习计划,严格按要求执行。 三、注重实效,持续发展 在搞好站点建设,培训站点管理人员,在制订各种管理制度和办法的基础上,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务基层建设、提升党建水平的重要平台。一是科学制定学用计划,并坚持按计划行事。根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定学用计划,对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习,减少学用工作的随意性。二是调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”。一方面,主动搞好与相关部门、共建单位的合作,充分发挥学习辅助队伍的作用,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用。另一方面,抓好

网络安全学习心得体会三篇

2020网络安全学习心得体会三篇网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等。下面是小编为您整理的“20xx网络安全学习心得体会”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读。 20xx网络安全学习心得体会(一) 怀着应付的心态走进贵州数字图书馆。殊不知,通过一段时间的学习,“应付之心”荡然无存,“爱不释馆”由然而生。通过近期的网络学习活动,我对“活动”体会深刻。作为一名教师,借助“贵州数字图书馆”平台学习,深切体会到“书山有路勤为径、学海无涯“网”作舟”的真正。现在本人就将从走进贵州数字图书馆后的一些感受与大家一起分享: 一、节省学习时间,提高学习效率 数字图书馆是利用现代信息技术对传统介质的图像、文字和声音等进行压缩处理,使其转化为数字信息,再通过网络通讯技术进行虚拟存储、传播、接收的新型图书馆,是网络出版的具体应用。图书馆包容了人类最全最新的知识与智慧,其内容全面、类型完整、形式多样、来源广泛是任何机构不可与之相比拟的。利用图书馆读书学习,打破了传统读书学习上的时间、空间限制,而是让课堂从一个地方转向另一个地方,这种学习方式更加适合成人学习的特点,可以在不离开工作的同时,结合自身的思想工作和生活实际,自我决定学习时间和地点,有针对性的学习实践,它为学员节省了很多宝贵的时间。 二、享受学习,提高素质 人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。我们要学习的东西太多了。网络学习,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。数字图书馆将传统的印刷型资源和数字资源与计算机技术以及各种知识服务整合在一个相对无缝的知识空间内,实现信息、知识、思想

小学现代远程教育经验材料文档

小学现代远程教育经验材料文档Primary school modern distance education experience material document 编订:JinTai College

小学现代远程教育经验材料文档 小泰温馨提示:经验交流借助于各种工作研讨、集会演讲或有组织的 访谈而进行的信息的交流活动,分享有效经验。本文档根据主题的经 验交流内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本 文下载后内容可随意修改调整及打印。 我校在国家实施的农村中小学现代远程教育工程中,加 强了对现代远程教育工作的管理和现代远程教育资源的建设,充分利用现代远程教育资源,与学科教学进行有机整合,有力地促进了学校教育教学质量的显著提高。同时,运用“农远工程”设备,积极,主动地为学生及当地群众进行有效的服务,真正做到“立足教学,服务三农”。现就我校对农远工程的建设及运用情况汇报如下。 一、提高认识,加强对农远教育工作的管理。 我校经过认真研究,挑选了两名有技术、有责任心的管理员。负责全校的农远工程管理,我校的设备、耗材无任何意外损失。另外我们每节课都有交接记录和使用记录。另外我校自筹资金建立了校园网,现在运行良好,不仅满足的教学的需要,还同时满足了在校教职工的需要,在校居住的教师基本上每家都安装了网络,从而为学校信息技术的普及发挥很大的作用,

也促进了农远工程建设。现有多媒体教室一个(内装卫星ip 接收机,投影仪,中控),利用网络电视不但可以接收到电视节目,同时还可以收听观看专家教授的讲座,通过应用收到了良好的效果。依托农村中小学现代远程教育工程的实施,教师可以从远程教育中快速地获取许多优质的教育资源。开始教师们对远程教育资源不熟悉、对远程教育资源的运用比较陌生,致使资源的利用质量不是很高。随着培训活动的开展和不断深入,教师逐渐地认识到:利用现代远程教育资源,会迅速拓展农村中小学教育的时空界限,迅速地了解到国际国内的教育信息,理解和掌握先进的教育思想,帮助自己更好地领会新课程改革的教学理念、学到许多优秀教师的教学方法。同时,利用远程教育资源,能促进教学环境和教学手段的多样化,更好地激发孩子们的学习兴趣,更快地转变孩子们的学习方式,同样也使教师尽快从知识的传播者转变为学生学习的引导者和组织者。 二、注重培训,提高了教师运用现代远程教育资源的能力。 有了优质的资源,不等于就有了高质量的教学,关键还在于能够把优质的资源有效地用于课堂教学中。要想充分利用好远程教育资源,教师的信息技术水平是应用现代远程教育资

《工作交流会发言稿 经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》

《工作交流会发言稿经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》 经验交流会发言稿一尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好。 今天很荣幸能和大家在xx相聚,感谢xx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。 一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。 1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。 管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每

位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。 2、完善协作机制,形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。 二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。 1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指

镇农村党员干部现代远程教育学用典型材料

镇农村党员干部现代远程教育学用典型材 料 一、远程教育网络体系建设逐步完善 近两年来,在上级组织部门的大力支持下,通过不懈的努力,东小庄镇实现行政村全覆盖,本镇立足“丰富教学形式、拓宽教学对象、注重教学实效”充分发挥远程教育设备作用,使农村党员现代远程教育平台成为吸引广大党员和农民群众学习政策、技术的平台,成为推进党的建设、惠及农民群众的创新工程和民心工程 二、远程教育网络学习形式多样,教学内容丰富 如何让农村党员干部现代化远程教育真正在农村基层党组织建设中发挥作用,镇党委不断创新丰富教学形式,以“党员需求、传授知识、教育素质”为教育宗旨,要求各站点收看远程教育宣传片,学习党的知识、新农村建设先进经验专题片,更好的指导干部职工服务于农民群众。每周干部例会上组织全体干部职工开展集中学教活动。同时开展送党课进村、与党员面对面交流等活动,各个行政村以党员、村民代表会为契机,组织到会人员利用会后时间集中学习,不断提高农村党员干部带领群众强村富民的能力,使远程教育成为提升党员干部素质的加油站。 三、加强人员组织,拓宽教学对象

农村党员现代远程教育不仅是农村基层党组织建设的重要平台,也是惠及农民群众的富民工程、民心工程。为此,在机关,镇党委不断开展各种学教活动,努力使教学对象除党员干部外,向更广泛的人群发展,努力使得全镇每位干部都能从中受教育。坚持教学考勤制度,每位党员干部除特殊情况为,不得缺席学习活动。在各村,党支部作为村委会的主导力量精心组织,吸纳农村青年、外出务工返乡等人员参与教学学习,提供学习交流的平台,使更多的群众在远程教育中得到实惠。 四、抓好学用管理,注重教学实效 为使农村党员现代远程教育真正在加强农村党的建设和建设社会主义新农村中发挥作用,成为教育和培训农村广大党员干部、造福农民群众的富民工程,镇党委不断在教学实效上下功夫,通过逐步深化教学水平、管理水平、长效机制,使远程教育更富有生机、富有实效。抓住大学生村官作为基层组织建设的新生力量,努力发挥大学生村官在党员现代远程教育中的积极作用。让他们充当各村远程教育终端站点的管理员,利用他们丰富的文化知识,更好的服务于远程教育,服务于基层党员群众。力争使得远程教育教学取得实效。 由于镇党委、政府的高度重视,各项措施落实到位,全镇远程教育学用成果转化明显,党员干部的综合素质进一步

2019农村党员干部现代远程教育工作总结.doc

(2014年)农村党员干部现代远程教育工作 总结 农民小康路上走,远程教育好帮手 “跟着远程走,致富不用愁”、“远程教育进农村,中央和咱心连心”,这是农村党员干部群众常挂在嘴上的顺口溜,朴实的话语包含着农村党员干部群众对远程教育的感谢和热爱。自2004年8月农村党员干部现代远程教育全面启动试点工作以来,街道办事处按照中央和省市区的统一部署,坚持把开展农村党员干部现代远程教育活动作为新形势下提高农村党员干部素质、增强农村基层党组织凝聚力和战斗力、加快农村经济发展的“富民工程”和“固垒工程”,高度重视,加强领导,狠抓落实,使整个远程教育工作取得了阶段性成果。 整合资源、加强领导,保障远教工作顺利开展 对开展农村党员干部现代远程教育工作,街道党工委高度重视,专门召开会议进行专题研究部署试点工作,把远程教育工作作为一项重大的政治任务来抓,列为“一把手工程”。为了强化领导,街道成立了以党工委书记为组长,分管领导为副组长,组织办、广播站、财政所等负责同志为成员的农村党员干部现代远程教育领导小组,下设办公室,配备了3名专职远教专干,负责日常工作。为保证站点建设顺利进行,召开了全街道远程教育建设动员会议,层层签订目标责任状,明确村(居)支部书记是第一责任人,管理员是直接责任人,把任务职责分解到人,定期召开试点工作调度会,及时研究解决试点工作中遇到难题,为远程教育试点工作提高了强有力的组织保证。在深入调研和外出学习的基础上,街道党工委制定下发了《农村党员干部现代远程教育工作实施方案》,按照先行试点,一点带面,稳步推进的原则,分三个批次积极稳妥地推动全街道远程教育终端站点建设。loCalHoSt 农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设是一项涉及面广,艰巨复杂的工作,根据区委要求,全街道共建终端接收站点70个,共需建设资金80余万元。为破解资金筹集这一难题,保证站点建设需要,街道办事处在财政资金紧张的情况下,加大了财政投入力度。同时,街道党工委还在争取上级支持、不增强农民

远程培训学习心得体会

远程培训学习心得体会 在远程培训期间,我坚持观看视屏讲座、学习案例、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言,忙得不亦乐乎。在进行学习的同时,我还结合自己学习的实际,将所 学与班级情况进行对比,积极进行反思,查找自己工作中的不足,同时和其他学员进行了 充分的讨论交流,努力提高自己各方面的能力。 一、培训学习的收获 远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。在这些培训的日子里,我观看了 专家讲座的视频:那一个个生动的教学课例,让我更加贴近了课改的课堂;使我体会到教 学也是一种艺术,它需要根据学科调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学 知识。专家们精辟独到的分析又使我知道了教学中该注意什么,怎样因材施教,怎样运用 自主、合作、探究的学习方式。虽然看视频、做作业很累,可是我的心里是充实的,甜蜜的。因为我分享着智慧,享受成长的喜悦。在远程培训中,我获得一个个的灵感,使课堂 充满机智,充满活力。我的视野开阔了,我的见识深广了,我的思想活跃了。 远程培训让我获得了很多的信息,开阔了视野。远程学习的形式多样,视频、课程简介,与专家、同仁互动式的交流等深深地吸引着我,朴素、真实的交流与评论,让我感动,得到启发。每一专题中的各个观点及案例,很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些 疑问和困惑,原来在教学中一些感到束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我 能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思,把学到的知识应 用到今后的教学实践中去。 二、远程培训心得体会 今天在华师桂子山进行了第一次入党培训的学习。这次的课堂由上生命科学学院的王 茂胜老师给我们上了党校培训的第一课。在这次课上,王老师对党纲作了详细的讲解,使 我们对政党的纲领有了更为深刻的认识和透彻的理解。我们知道了纲领就是方向,它指明 了党的奋斗目标,规定了党的根本任务,指明了党的前进道路。纲领就是形象,它反映党 的理论,表明党的性质,体现党的宗旨。纲领就是力量,党以纲领统一思想,党以纲领激 励斗志,党以纲领凝聚人心。党的纲领就是党的旗帜和方向。中国共产党的最高纲领是实 现共产主义,党的现阶段的任务是发展中国特色社会主义。在发展中国特色社会主义的实 践中,坚持党的最高纲领和最低纲领的辩证统一。 而在大学里培养起来的党员,也许在整个大学党组织中并不起眼,然而到了全国各地,特别是一些经济等各方面条件比较落后的地区,大学生党员必然是具有很强影响力的。当 这些新生的党员将党的思想和自己的大学知识结合起来时,必然会很好地将党的思想政策 方针等传播出去。 1、进一步关注学生在教学中的主体地位。学生是课堂教学的主体,课堂教学应在充 分了解学生,从学生已有的知识经验的基础上出发,关注每一位学生,给每位学生充实提

远程教育项目工作经验交流材料

提高认识狠抓培训强化应用——农村现代远程教育工程项目工作经验交流材料 广安市广安区观阁镇小学校是一所普通的农村场镇小学,现有67个教学班,有近4000名学生,110名教职工。我校现代远程教育工程项目的实施自2007年开始至今,坚持以提高教育教学质量为中心,以资源、环境建设为重点,以提高认识、更新观念,整合资源、师资培训和课题研究为主要途径,积极探索,大胆实践,不断反思,扎实有效的开展此项工作,积累了一些经验,取得了一定的成绩,现将我们的一些做法总结如下: 一、加强管理、提高认识是项目实施的关键。 随着教育改革的不断发展,素质教育已成为基础教育的长远目标和根本任务。我们清楚地认识到:传统的教育方式、教育内容、教育手段已经远远不能适应素质教育的需要。一支笔、一本书,老师讲、学生听,这种教育方式与时代的要求相差甚远。教育怎样面向二十一世纪,怎样才能迅速改变落后状况,真正步入素质教育轨道,是我们不可回避且必须认真思考的问题。为此,我校高度重视现代远程教育项目工作。 1、高度重视,扎实做好项目工作。 我校现代远程教育工程项目启动后,学校高度重视,校长明确提出要坚决贯彻上级主管部门的部署,把开展现代远程教育项

目工作纳入重要议事日程,迅速启动,周密部署,狠抓落实。为了争取主动,学校先后召开专题会议,安排远程教育项目工作。通过层层传达贯彻,现代远程教育工作在全校深入人心。 学校领导充分认识到现代远程教育工作的重要性,把发展远程教育看成是实现教育现代化的重要标志,是教育发展的必然趋势,是提高教学质量的需要,是进行素质教育的需要,是培养跨世纪人才的需要。因此在我校经济并不富裕的情况下,肯于投资,不断地扩大规模,提高档次,使我校的电教水平上了一个新台阶。 学校领导明确提出:要逐渐用现代化的教学手段代替传统的教学方式。在听课过程中,发现该用电教手段而不用的,当场提出批评或建议。学校领导的关心和重视,进一步促进了我校远程教育工作的开展。 2、加强领导,建立健全各项管理制度。 经学校行政会议研究决定,成立了以校长为组长的学校现代远程教育工作领导小组,组建了远程教育项目工作实施小组,具体负责管理全校现代远程教育项目工作。由懂业务的教导主任负责,机构健全、制度完善、分工明确、责任落实、管理较好。 为了有效的使用远程教育项目资源,切实保障项目设备的正常运行,我校对远程教育设备实行专人负责,制定并完善了如下管理制度: 《现代远程教育工程校本教研制度》、《现代远程教育工程校本培训制度》、《现代远程教育资源接收负责制度》、《现代远程教

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