文言文阅读二星题2014北京期末+模拟

二，文言文阅读 6～11 二星题(2014年朝阳区一模)

牡丹

牡丹得王于群花，予初不服是论。谓其色其香，去芍药有几？择其绝胜者与角雌雄，正未知鹿死谁手。及睹《事物纪原》，谓武后冬日游后苑，花俱开而牡丹独迟，遂贬洛阳，因大悟曰：?强项若此，得贬固宜，不加九五之尊，奚洗八千之辱乎？?（韩诗?夕贬潮州路八千?）物生有候，葭动以时，苟非其时，虽十尧不能冬生一穗；后系人主，可强鸡使昼鸣乎？如其有识，当尽贬诸卉而独崇牡丹。花王之封，允宜肇．于此日，惜其．所见不逮，而且倒行逆施。诚哉！其为武后也。

予自秦之巩昌，载牡丹十数本而归，同人嘲予以诗，有?群芳应怪人情热，千里趋迎富贵花?之句。予曰：?彼以守拙得贬，予载之归，是趋冷非趋热也。?兹得此论，更发明矣。艺植之法，载于名人谱帙者，纤发无遗，予倘及之，又是拾人牙后矣。但有吃紧一着，花谱偶载而未之悉．者，请畅言之。

是花皆有正面，有反面，有侧面。正面宜向阳，此种花通义也。然他种犹能委曲，独牡丹不肯通融，处以南面即生，俾之他向则死，此其肮脏①不回之本性，人主不能屈之，谁能屈之？予尝执此语同人，有迂其说者。予曰：?匪．止士民之家，即以帝王之尊，欲植此花，亦不能不循此例。?同人诘予曰：?有所本乎？?予曰：?有本。吾家太白诗云：‘名花倾国两相欢，常得君王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。’倚栏杆者向北，则花非南面而何？?同人笑而是之。斯言得无定论？

（取材于李渔《闲情偶寄》，有删改）【注】①肮脏：高亢刚直的样子。

6. 下列语句中，加点词语的解释不正确

．．．的一项是

A. 允宜肇．于此日肇：开始

B. 惜其．所见不逮其：代词，指武后

C. 花谱偶载而未之悉．者悉：详尽

D. 匪．止士民之家匪：少，微薄

7. 对下列文中语句的解释，不符合

．．．文意的一项是

A. 择其绝胜者与角雌雄，正未知鹿死谁手

选择绝对胜利的一方和群花来决一雌雄，还不知鹿死谁手呢

B. 不加九五之尊，奚洗八千之辱乎

如果不给它以花王的荣耀，又怎么能洗清被贬到八千里外的耻辱呢

C. 然他种犹能委曲，独牡丹不肯通融

其他的花还能受点委屈，只有牡丹绝不肯通融

D. 予尝执此语同人，有迂其说者

我曾经把这话对朋友说，有朋友认为这说法太迂腐

8．下列语句的括号中是补出的词语，补出后不符合

．．．文意的一项是

A. 强项若此，（牡丹）得贬固宜

B.（武后）当尽贬诸卉而独崇牡丹

C.（予）兹得此论，更发明矣

D. 同人诘予曰：“（牡丹）有所本乎？”

9.下列对文章的理解和分析，不符合

．．．文意的一项是

A. 看到书上有关牡丹被贬的记载以后，作者才开始认同牡丹的花王地位。

B. 作者认为植物生长自有规律，就是圣贤也无法让冬天的田地长出穗来。

C. 作者从秦地巩昌带回一些牡丹，朋友嘲笑作者的行为是“趋冷非趋热”。

D. 关于牡丹朝南才能生长的问题，作者认为李白的诗句为此提供了根据。

10.结合上文，请简述作者认为牡丹不同于其他花卉的两个独特之处。（4分）

【答案】6.D【解析】（匪：不，不是）

【答案】7.A【解析】（?选择绝对胜利的一方和群花来决一雌雄?有误）

【答案】8.D【解析】（省略成分应为?尔?）

【答案】9.C【解析】（?趋冷非趋热?有误）

【答案】10.（4分）牡丹依时守季开花，不畏强权，即使遭贬亦坚守节操（独迟2分）；牡丹朝南才会生长，改变方向就会死，个性刚强，绝不委屈通融（不改向2分）。

【文言文参考译文】

牡丹能够在群花中称王，开始我并不认同这一观点。要说牡丹的颜色和香味，比芍药能强多少？选择最好的牡丹和最好的芍药来决一雌雄，还不知鹿死谁手呢？直到我看了《事物纪原》一书，说武则天冬天游后花园，（看到）所有的花都竞相开放，只有牡丹花迟迟未开，于是将牡丹贬到洛阳，我这才恍然大悟说：?牡丹刚强不屈若此，被贬谪本来就是应该的，如果不给他以花王的荣耀，又怎么能洗清被贬到八千里外的耻辱呢？?（韩诗：?夕贬潮州路八千?）植物的生长有一定的时令季节，如果违反时令季节，那么就算有十个像尧那样的圣贤，也不能让庄稼在冬天长出穗来。武则天虽为人主，但是她能强令公鸡白天打鸣吗？如果她有见识，就应当贬损其他花卉而只推崇牡丹。花王的封号，本应从武则天赏花的这一天开始，可惜她的见识达不到，而且倒行逆施。的确，武则天就是这个样子！

我从秦地的巩昌带回十几棵牡丹，朋友用?群芳应怪人热情，千里趋迎富贵花?的诗句嘲笑我。我说：?牡丹是因为坚守自己的节操才被贬的，我把它们带回来，这是趋冷而不是趋热。?现在对于我得到的这个结论，更加明确了。种植牡丹的方法，在名人的画谱当中已经记载得没有一点点遗漏，如果我再谈，就又是拾人牙慧了。但有最重要的一点，花谱当中偶尔有记载但是说得不是很详尽，就让我通快地说吧！

所有的花都有正面，有反面，有侧面。正面应当向阳，这是种植花卉的共同原理。其他的花还能受点委屈，只有牡丹绝不肯通融，让它朝南就会生长，让它朝其他方向就会死，这是牡丹高亢刚直、不可改变的本性，武则天都不能让它屈服，又有谁能使它屈服呢？我曾经把这话对朋友说，有朋友认为这说法太迂腐。我说：?不只是平民百姓，即使是帝王之尊，想种植这种花，也不能不遵循它的习性。?朋友反问我说：?（你）这话有根据吗？?我说：?当然有根据。我的本家李白有这样的诗：‘名花倾国两相欢，常得帝王带笑看。解释春风无限恨，沉香亭北倚栏杆。’倚栏杆的人朝向北，那么花不是朝南是朝哪个方向？?朋友笑着赞同这一说法。这些话难道不是定论吗？

二，文言文阅读４～8 二星题(2014年高三东城区期末考试)

问曰：废天下之生员，则何以取士？曰：吾所谓废生员者，非废生员也，废今日之生员也。请用辟．举之法，而．并存生儒之制，天下之人，无问其生员与否，皆得举而荐之于．朝廷，则我之所收者，既已博矣，而其廪之学者为之限额，略仿唐人郡县之等：小郡十人，等而上之，大郡四十人而止；小县三人，等而上之，大县二十人而止。约其户口之多寡，人材之高下而差次之，有阙则补，而罢岁贡举人之二法。其为诸生者，选其通隽，皆得就试于．礼部，而成进士者，不过授以簿尉亲民之职，而无使之．骤进，以平其贪躁之情。其设之教官，必聘

其乡之贤者以为师，而．无隶于仕籍；罢提学之官，而领其事于郡守。此诸生之中，有荐举而入仕者；有考试而成进士者；亦或有不率而至于斥退者；有不幸而死，及衰病不能肄业，愿给衣巾以老者。阙至于二人三人，然后合其属之童生，取其通经能文者以．补之。

然则天下之为生员者少矣。少则人重之，而其人亦知自重，为之师者不烦于教。而向．所谓聚徒合党，以横行于中国者，将不禁而自止。若夫温故知新，中年考较，以蕲至于成材，则当参酌乎古今之法，而兹不具论也。或曰：天下之才，日生而无穷也，使之皆壅．于童生，则奈何？吾固．曰：天下之人，无问其生员与否，皆得举而荐之于朝廷，则取士之．方，不恃诸生之一途而已也。夫取士以．佐人主理国家，而仅出于一涂，未有不弊者也。

（取材于顾炎武《生员论》）注释：生员：科举时代，在中央和地方各级学校学习的人统称为生员。下文中?生儒??廪之学者??诸生?均指生员。

一种途径，那没有不出现弊端的。

4．下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是（3分）

A．请用辟．举之法辟：征召 B．而向．所谓聚徒合党向：过去

C．使之皆壅．于童生壅：堵塞 D．吾固．曰固：坚定

5．下列各组语句中，加点的词意义和用法都不相同的一项是（3分）

A．①而．并存生儒之制②而．无隶于仕籍

B．①皆得举而荐之于．朝廷②皆得就试于．礼部

C．①而无使之．骤进②则取士之．方

D．①取其通经能文者以．补之②夫取士以．佐人主理国家

6．对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是（3分）

A．约其户口之多寡，人材之高下而差次之

解释：约计郡县中户口的多少，人材的高下，然后排出等级次序

B．罢提学之官，而领其事于郡守

解释：取消提学官职，让郡守来管理此事

C．中年考较，以蕲至于成材

解释：到了中年进行考核，以便要求他们成材

D．不恃诸生之一途而已也

解释：不会只依靠诸生这一种途径了

7．下列的理解和分析，不符合文意的一项是（3分）

A．博学多才的生员都需要参加礼部考试，中进士的可以授予官职。

B．因违规被斥退等原因而空缺的生员名额，由通经能文者来补充。

C．裁减生员名额，才会使生员知道辎重，使他们的老师诲人不倦。

D．作者极力主张废生员，是想从根本上完全推翻现行的生员制度。

8．作者认为必须通过两条途径来取士，这两条途径是什么？请用自己的话解说。（4分）【答案】4．（3分）D 5．（3分）C 6．（3分）C 7．（3分）D

8．（4分）①朝廷通过广泛征召和推荐选拔人才，不限于生员身份。②让生员制度同时存在，但对生员要有一定的限额，取消岁贡和举人两种办法，要挑选那些博学多才的人参加考试。

【参考译文】

有人问：（如果）废除天下的生员，那么用什么方法选拔人才？回答是：我所说的废除生员，并不是废除所有的生员，（而是)废除当今的生员。请求采用征召和推荐的方法，而又使生员制度并存，（如果）天下的人，不问他是否是生员，都能得到举用并且向朝廷推荐，那么我们所要征召的人，不久（就会）很多了，而（对于）那些廪生，要规定限额，大致可以仿照唐朝所规定的郡县等级：小郡十人，超过等级的，大郡可增到四十人为止；小县三人，超过等级的，大县可增到二十人为止。约计郡县中户口的多少，人材的高下，然后排出等级次序，（如）有缺额就补充，并且取消岁贡和举人两种办法。那些做生员的人，（可）挑其中博学多能、才智出众的，都能（让他们）到礼部去考试，考中进士的，只不过授予（他）主簿县尉一类能够亲临百姓的官职，不让他们提升很快，来平息他们贪婪急躁的心情。如果设立教官，一定聘请乡里的贤者为师，并且不要把他们隶属于官员之列；取消提学官职，让郡守来管理此事。这些生员之中，有经推荐而做官的；有经考试而成为进士的；也有因不遵从规定而被斥退的；有不幸而死的，和衰老生病而不能完成学业的，希望供给衣物而终老的。（如果）空缺名额达到两人（或）三人，那么就聚合那些童生，挑选其中通晓经典善于写文章的加以补充。

（既然）这样，那么天下的生员人数就少了，人数少了人们（就会）重视它，而作为生员也就知道自重，做他们老师的就会不厌其烦地教育他们。而以前所说的聚徒结党，在各处横行霸道的现象，将会不禁而止。至于（让他们）温故知新，进行年中考核，来要求他们成材，那就应当参考斟酌古今的办法，这里不再详尽论述。有人说：天下的人才，每天在不断出现，（如果）让他们都堵塞在童生这一阶段，那怎么办？我本来（就）说过：天下的人，不问他是否是生员，都能得到举用并且向朝廷推荐，那么选拔人才的方法，就不会只依靠生员这一种途径了。

二，文言文阅读，6～11二星级(2014年高三丰台区期末考试)

竹轩先生传魏瀚

先生名伦，字天叙，以字行。性爱竹，所居轩外环植之，日啸咏其间。视纷华势利，泊如也。客有造竹所者，辄指告之曰：?此吾直谅多闻之友，何可一日相舍耶？?学者因称曰竹轩先生。

早承厥考①槐里先生庭训，德业夙成。甫冠，浙东西大家争延聘为子弟师。凡及门经指授者，德业率多可观。槐里先生蚤世，环堵萧然，所遗惟书史数箧。先生每启箧，辄挥涕曰：?此吾先世之所殖也，我后人不殖，则将落矣。?乃穷年口诵心惟，于书无所不读，而尤好观《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。雅善鼓琴，每风月清朗，则焚香操弄数曲。弄罢，复歌以诗词，而使子弟和之。识者谓其胸次洒落，方之陶靖节、林和靖，无不及焉。

居贫，躬授徒以养母。母性素严重，而于外家诸孤弟妹，怜爱甚切至。先生每先意承志，解衣推食，惟恐弗及；而于妻孥②之寒馁，弗遑恤焉。弟粲幼孤，为母所钟爱。先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖，有无欣戚，罔不与居。逮子华官翰林，请于朝，分禄以为先生养。先生复推其半以赡弟。乡人有萁豆相煎者，闻先生风，多愧悔，更为敦睦之行。

先生容貌环伟，细目美髯。与人交际和乐之气蔼然可掬而对门人弟子则矩范严肃凛乎不可犯为文章好简古而厌浮靡赋诗援笔立就若不介意而亦未尝逸于法律之外。所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，藏于家。

先生与先君菊庄翁订盟吟社，有莫逆好。瀚自致政归，每月旦亦获陪先生杖履游。且辱知于先生仲子龙山学士。学士之子守仁，又与吾儿朝端同举于乡。累世通家，知先生之深者，固莫如瀚，因节其行之大者于此，以备太史氏之采择焉。

（选自《王阳明全集》）[注]①厥考：厥：代词，他的；考：指死去的父亲。②孥（nú）：儿女。

6.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是

A．客有造竹所者造：拜访

B．母性素严重严重：严肃稳重

C．逮子华官翰林逮：捉拿

D．先生复推其半以赡弟以：用来

7.对下列文中语句的解释，不符合文意的一项是

A．此吾先世之所殖也，我后人不殖，则将落矣

这是我家先辈积累的学问，我这晚辈若不继续增进，家学就要没落了

B．识者谓其胸次洒落，方之陶靖节、林和靖，无不及焉

了解竹轩先生的人都认为他超逸洒脱、与陶靖节、林和靖相比，没有比不上的

C．先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖

竹轩先生很少在家塾里教弟弟学习，而长期带他到各地去游玩

D．瀚自致政归，每月旦亦获陪先生杖履游

魏瀚退官归家后，每月初一也能有机会去陪伴竹轩老先生散步

8. 下列的理解和分析，不符合文意的一项是

A．先生天性爱竹，居室周围种满了竹，每天啸咏其间，把竹当作正直、诚信、见多识广的朋友，因此被人称为竹轩先生。

B．竹轩先生家里穷，就授徒赚钱来奉养母亲，并顺承母亲意愿，接济弟弟妹妹们，关心妻子儿女的生活，唯恐照顾不周。

C．竹轩先生博览群书，尤其喜欢《仪礼》《左氏传》等书；他还著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，都收藏在家里。

D．作者与竹轩先生两家是世交，对竹轩先生了解很深，因此选取竹轩先生品行方面大的事情写下此文，以备史官采用。

9．用斜线（/）给文中画线部分断句（4分）

与人交际和乐之气蔼然可掬而对门人弟子则矩范严肃凛乎不可犯为文章好简古而厌浮靡赋诗援笔立就若不介意而亦未尝逸于法律之外。

10．第二段说竹轩先生“早承厥考槐里先生庭训，德业夙成”。请根据文章，分条概述竹轩先生在“业”方面的成就。（4分）

11．文章第三段写道：“乡人有萁豆相煎者，闻先生风，多愧悔，更为敦睦之行。”意思是说，乡里有骨肉相争的兄弟，听说竹轩先生高尚的品行后，大多惭愧懊悔，变得亲善和睦了。请结合文本，联系实际，谈谈你对这句话的感悟。不少于200字。（10分）

6．（3分）【答案】C。【解析】逮：等到。

7．（3分）【答案】C。

【解析】先生少则教之于家塾，长则挈之游江湖。

译文：竹轩先生在弟弟小的时候就在家塾里教他，在弟弟长大后又带他到各地游历。8．（3分）【答案】B。

【解析】原文?先生每先意承志，解衣推食，惟恐弗及?，是针对母亲?而于外家诸孤弟妹，怜爱甚切至?，?外家诸弟妹?是母亲娘家的弟弟、妹妹而不是竹轩先生自己的弟弟妹妹；原文?而于妻孥之寒馁，弗遑恤焉?，是说竹轩先生对自己的妻子和儿女的饥寒却来不及照顾。9．【答案】

与人交际╱和乐之气蔼然可掬╱而对门人弟子╱则矩范严肃╱凛乎不可犯╱为文章（//）好简古而厌浮靡╱赋诗援笔立就╱若不介意╱而亦未尝逸于法律之外。

【评分标准】4分，共8处；每错1处扣0.5分，扣完为止。画//处可断可不断。

10．【答案】竹轩先生在?业?（学业）方面的成就有：①学问很深，成为名师，例如?甫冠，浙东西大家争延聘为子弟师。凡及门经指授者，德业率多可观?；②诗文水平高，有传世之作，例如：?为文章好简古而厌浮靡，赋诗援笔立就，若不介意，而亦未尝逸于法律之外?或?所著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，藏于家?。

【评分标准】每点2分，概括说明1分，举例1分，共4分。意思对即可。

11．【评分标准】共10分。阐明自己观点2分，联系文本说明2分，联系实际说明4分，语言表达2分。

【参考示例一】

传递正能量，改善社会风气。文章中的竹轩先生孝顺母亲，关爱母亲娘家的弟弟妹妹，对自己的弟弟更是照顾得无微不至，他这种孝敬老人、友爱兄弟的高尚品德感化了当地骨肉相争的兄弟，使他们变得亲善和睦起来。现实生活中这样的现象不胜枚举。虽然南京彭宇案、天津许云鹤案等案件中的?碰瓷事件?使得不少人再也不敢扶起摔倒的老人，释放善心，但是许多中学生却以实际行动弘扬着正气，传递着友爱，改善着社会风气。2012年1月，南京4名高一女生将骑车摔倒的88岁老人护送回家，2013年1月安徽郎溪3名高中学生也将摔倒的八旬老太扶起并护送回家，2013年12月，陕西宝鸡高中生刘强将摔倒的老人扶起并送进医院……正是许多这样的青少年，弘扬着中华美德，传递着友爱的正能量，教育着、改变着许许多多顾虑重重而不敢行动的?看客?，创建着和谐美丽的中国。

【参考示例二】

从这句话可以看出，竹轩先生孝敬母亲、关爱弟弟的高尚品德，感动了乡里人，致使那些骨肉相争的人也大多悔改,变得亲善和睦了。我认为，今天要弘扬好中华民族?孝敬父母，友爱兄弟?的传统美德。当下，兄弟争利而不赡养父母的事件，时有发生，这恰恰是传统美德丢失的后果！而孝女孟佩杰，侍奉养母十二年，带着瘫痪养母上大学，用赤诚的良心，撑起了温暖的家；哥哥洪战辉在父母去世以后，用稚嫩的双肩挑起家庭重担，一边上大学，一边打工，抚养妹妹，直至将妹妹送进大学深造。他们为整个社会树立了榜样。我们要弘扬中华美德，孝敬父母，友爱兄弟，建设和谐社会！

【附文言文译文】

①王先生名伦，字天叙，以字行于世（世人多仅称呼他的?字?，而不熟悉他的?名?）。先生天性爱竹，所居房屋周围种满了竹，他每天在竹林中歌咏。先生对繁华富丽、权势财利，淡泊得很。有客人拜访他竹中居所，他就指着竹林告诉客人说：?这就是我正直、诚信、见多识广的朋友，怎么能一天离开它呢？?学者因此称他为?竹轩先生?。

②竹轩先生早年秉承先父槐里先生教诲，德行与学业很早就有所成。刚刚成年，就被浙东浙西的世家望族聘请为教育子弟的老师。凡是正式登门拜师受业的学生，经他指导传授，德行与学业大多能达到较高的程度。他父亲槐里先生去世得早，家中空无所有,极其贫困，所遗留下来的只有几箱经史典籍。竹轩先生每次打开书箱，就禁不住流泪说道：?这是我家先辈积累的学问，我作为后人如果不再加以增进，（家学）就将没落了。?于是毕生朗诵思考，博览群书，而尤其喜欢读《仪礼》《左氏传》《司马迁史》。平时喜爱弹琴，每到风清月朗之夜，就焚香弹琴数曲。弹完琴后，又即兴创作诗词，并让子弟一起和诗。了解竹轩先生的人都认为他超逸洒脱，与陶潜、林逋相比，没有比不上的。

③竹轩先生，家里很贫穷，就亲自授徒（赚取酬金）来奉养母亲。母亲性格一向严肃稳重，而对娘家的几个成为孤儿的弟弟妹妹，非常同情关爱。竹轩先生每次都是不等母亲开口就能顺着母亲的心意去做，慷慨赠给他们衣食，热情关怀，惟恐照顾不周。而对于自己的妻子和儿女，却来不及顾及。弟弟王粲小的时候就失去父亲成为孤儿，母亲十分地疼爱他。竹轩先生在弟弟小的时候就在家塾里教他学习，在弟弟长大后又带他到各地游历，财物的有无，心情的忧乐，没有什么不与弟弟同甘共苦的。等到自己的儿子王华仕官翰林时，（王华）向朝廷请求，分出俸禄来作为父亲竹轩先生的奉养。竹轩先生又把其中一半分出来赡养弟弟。乡里骨肉相争的兄弟，听说竹轩先生的高尚品德后，大多惭愧懊悔，变得亲善和睦了。

④竹轩先生相貌奇伟，细目美须。与人交往，平和快乐，和蔼可亲。而对门人弟子，则树立典范，极其严格，严肃得（让人）不可冒犯。他撰写文章，喜爱简练古朴的文风而厌弃浮艳绮靡，写诗提笔就能立刻写成，好像没有刻意去写，但却也不曾脱离诗词格律。他著有《竹轩稿》及《江湖杂稿》若干卷，都收藏在家里。

⑤竹轩先生与先父菊庄翁一同缔盟?吟社?，两人意气相投,是莫逆之交。我魏瀚自从退官归家后，每月初一也能有机会陪竹轩老先生散步。而且我与竹轩先生的二儿子龙山学士相识相知。龙山学士的儿子王守仁，又与我的儿子在乡里一同被举荐到朝廷。两家是世代交好，了解竹轩先生的，绝没有像我这样了解之深的了。因而选取竹轩先生品行方面大的事情写下此文，以备史官采用。

高中高三文言文阅读专题练习及详细答案

高中高三文言文阅读专题练习及详细答案 一、高中文言文阅读 1．阅读下面的文盲文，完成下面小题。 张文瓘字稚圭，贝州武城人。隋大业末，徙家魏州之昌乐。幼孤，事母、兄以孝友闻。贞观初，第明经，补并州参军。时李勣为长史，尝叹曰：“稚圭，今之管、萧，吾所不及。”勣入朝，文瓘与属僚二人皆饯，勣赠二人以佩刀、玉带，而不及文瓘。文瓘以疑请，勣曰：“子无为嫌。若某，冘豫少决，故赠以刀，欲其果于断；某放诞少检，故赠以带，俾其守约束。若子才，无施不可，焉用赠？”因极推引。再迁水部员外郎。时兄文琮为户部侍郎，于制，兄弟不并台阁，出为云阳令。累授东西台舍人，参知政事。乾封二年，迁东台侍郎、同东西台三品，遂与勣同为宰相。俄知左史事。时高宗造蓬莱、上阳、合璧等宫，复征讨四夷，京师养厩马万匹，帑廥寖虚。文瓘谏曰：“王者养民，逸则富以康，劳则怨以叛。秦、汉广事四夷，造宫室，至二世土崩，武帝末年户口减半。夫制治于未乱，保邦于未危。人罔常怀，怀于有仁。臣愿抚之，无使劳而生怨。隋监未远，不可不察。”帝善其言，赐缯锦百段，为减厩马数千。改黄门侍郎，兼太子右庶子，又兼大理卿。不旬日，断疑狱四百，抵罪者无怨言。尝有小疾，囚相与斋祷，愿亟视事。时以执法平恕方戴胄①。后拜侍中，兼太子宾客。诸囚闻其迁，皆垂泣，其得人心如此。性严正，未尝回容。诸司奏议悉心纠驳故帝委之或时移疾佗②宰相奏事帝必问与文瓘议未若不者曰往共筹之。或曰：“已议。”即皆报可。 （节选自《新唐书·张文瓘传》）【注释】①戴胄：唐初大臣，曾任大理寺少卿。②佗：他。 （1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（） A. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾佗/宰相奏事/帝必问/与文理议未/若不者/曰/往共筹之/ B. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾/佗宰相奏事/帝必问/与文理议未/若不者/曰/往共筹之/ C. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾佗/宰相奏事/帝必问/与文理议/未若不者/曰/往共筹之/ D. 诸司奏议/悉心纠驳/故帝委之/或时移疾/佗宰相奏事/帝必问/与文理议/未若不者/曰/往共筹之/ （2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. 明经，唐朝科举的基本科目，被推举者须明习经学，注重考察考生对经书记诵能力，也有少量的经义阐发。 B. 水部，唐朝尚书省下设有水部，水部司职掌天下川渎陂池之政令，负责各地区的河渠修理和灌溉事宜。 C. 四夷，指古时中原华夏族（汉族别称）对周边文化较低各族的泛称，即东夷、南蛮、西狄和北我的合称。 D. 帑廥，指钱粮府库。一般称贮谷建筑为仓，贮米建筑为廪，贮文书档案的建筑为府，贮金帛财货、武器的建筑为库。

英语四级阅读理解模拟试题及答案详解第26期

最牛英语口语培训模式：躺在家里练口语，全程外教一对一，三个月畅谈无阻！ 洛基英语，免费体验全部在线一对一课程：（报名网址） 【阅读练习】 Until the 1980s, the American homeless population comprised mainly older males. Today, homelessness strikes much younger part of society. In fact, a 25-city survey by the U. S. Conference of Mayors in 1987 found that families with children make up the fastest growing part of the homeless population. Many homeless children gather in inner cities; this transient(变化无常的) and frequently frightened student population creates additional problems —both legal and educational —for already overburdened urban school administrators and teachers. Estimates of the number of homeless Americans range from 350,000 to three million. Likewise, estimates of the number of homeless school children vary radically. A U.S. Department of Education report, based on state estimates, states that there are 220,000 homeless school-age children, about a third of whom do not attend school on a regular basis, But the National Coalition for the Homeless estimates that there are at least two times as many homeless children, and that less than half of them attend school regularly.One part of the homeless population that is particularly difficult to count consists of the “throwaway”youths who have been cast of their homes. The Elementary School Center in New York City estimates that there are 1.5 million of them, many of whom are not counted as children because they do not stay in family shelters and tend to live by themselves on the streets.Federal law, the Stewart B. McKinney Homeless Assistance Act of 1987, includes a section that addresses the educational needs of homeless children. The educational provisions of the McKinney Act are based on the belief that all homeless children have the right to a free, appropriate education. 1. It is implied in the first paragraph that ____. A) the writer himself is homeless, even in his eighties B) many older homeless residents are going on strike in 25 cities C) there is a serious shortage of academic facilities D) homeless children are denied the opportunity of receiving free education 2. The National Coalition for the homeless believes that the number of homeless children is _____. A) 350,000 B) 1,500,000 C) 440,000 D) 110,000 3. One part of the homeless population is difficult to estimate. The reason might well be ____. A) the homeless children are too young to be counted as children B) the homeless population is growing rapidly

大学英语四级阅读选词填空模拟题及答案解析

第一篇 Climate change has claimed its latest victim：Limacina helicina，a planktonic，predatory(捕食的)sea snail that’s a member of the taxonomic group more(36)__________ known as sea butterflies．(The name is(37)__________ from the wing-like lobes(叶瓣)the tiny creatures use to get around．)In a study(38)__________ published in joumal Proceedings of the Royal Society B，a group of scientists from the National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA)and Oregon State University have fo und that the Pacific Ocean’s dec reasing pH—its acidifying(酸化)，in other words-is dissolving L．helicina’s thin shells． The researchers collected sea butterfly(39)__________ from 13 sites along the Pacific coast(between Washington and southern California，going over each with a scanning electron microscope．More than half of the shells(53％)from onshore individuals(40)__________ signs of “severe dissolution damage，”while 24％of(41) __________ individuals suffered dissolution damage．The study’s(42)__________ investigator, Dr. Nina Bednarsek of NOAA，described the affected L．helicina shells as having a texture not unlike “cauliflower” or “sandpaper．” According to the paper，there was a “strong positive(43)__________ ”between the proportion of sea butterflies with severe shell dissolution damage and “the percentage of undersaturated(未达到饱和的)water ”near the ocean’s surface．The researchers conclude “shell dissolution owing to(human．caused ocean(44)_________has doubled in near shore habitats since pre．industrial conditions across this region and is on track to triple by 2050，”a truly(45)__________ prediction．Moreover, the broader implications for ecosystem are unclear, as damaged shells make it harder for L．helicina to fight infections，stay buoyant，and protect themselves from predators． A. showed B. recently C. protected D. commonly E. derived F. samples G. offshore H. principal I. noticed J. correlation K. encouraging L. seaward M. acidification N. grim O. pollution

2020届高考语文二轮复习专题强化练五文言文阅读(三)(含解析)

文言文阅读(三) 一、(南昌市重点中学2019届高三第一次模拟考试)阅读下面的文言文，完成1～4题。 温仲舒字秉阳，河南人。太平兴国二年，举进士，为大理评事。迁秘书丞，坐事除名。 未几，复起为右赞善大夫，通判睦州。端拱三年秋，彗星见 ．．．，召对 ．．别殿，仲舒以为“国家平太原以来，燕、代之交，城守年深，杀伤剽掠，彼此迭见。大河以北，农桑废业，户口减耗。凋弊之余，极力奉边。丁壮备徭，老弱供赋。遗庐坏堵，不亡即死。邪人媚上，犹云乐输。加以兵卒践更，行者辛苦，居者怨旷。愿推恩宥，以绥民庶”。太宗嘉纳之，遂赦河北。淳化四年，罢知秦州。先是，俗杂羌人。羌人居于渭河之南，大洛、小洛门寨，多产良木，为其所据。岁调卒采伐给京师，必以赀假道于羌户。然不免攘夺，为民患。仲舒至，部兵历按诸寨，谕其酋以威信，诸部献地内属。既而悉徙其部落于渭北，立堡寨以限之。民感其惠，为画像祠之。会有言仲舒生事者，上谓近臣曰：“仲舒当以绥怀为务。古者伊、洛之间，尚有羌、 浑杂居，况此羌部内属，素居渭南，土著已久，一旦擅意斥逐，或至骚动，又烦吾关右 ．．之民。”乃命知凤翔薛惟吉与仲舒对易其任。会内侍蓝继宗使秦州还，言得地甚利。乃召仲舒，拜户部侍郎。二寨后为内地，岁获巨木之利。咸平初，拜礼部尚书，罢政，出知河阳。逾年，知开封府。景德中并州缺守上以北门重镇须大臣镇抚非温仲舒不可令宰相谕旨仲舒不愿往大中祥符中进秩户部尚书三年，卒，年六十七。赠左仆射，谥恭肃。仲舒敏于应务。少与吕蒙正 契厚，又同登第 ．．。仲舒黜废累年，蒙正居中书，极力援引，及被任用，反攻蒙正，士论薄之。 (选自《宋史·温仲舒传》，有删改) 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)( ) A．景德中/并州缺守/上以北门重镇须大臣/镇抚非温仲舒不可/令宰相谕旨/仲舒不愿往/大中祥符中/进秩户部尚书/ B．景德中/并州缺守/上以北门重镇须大臣镇抚/非温仲舒不可/令宰相谕旨/仲舒不愿往/大中祥符中/进秩户部尚书/ C．景德中/并州缺守/上以北门重镇须大臣/镇抚非温仲舒不可/令宰相谕旨仲舒/不愿往/大中祥符中/进秩户部尚书/ D．景德中/并州缺守/上以北门重镇须大臣镇抚/非温仲舒不可/令宰相谕旨仲舒/不愿往/大中祥符中/进秩户部尚书/ 解析：本题考查文言文断句的能力。解答文言断句题需要理解句子大意、正确把握句间关系。从句意来看，“镇抚”的行为的发出者是“大臣”，且“非温仲舒不可”语意完整，因而“大臣镇抚”中间不能断开，据此排除A、C两项。“谕旨”意为“晓谕皇帝诏令”，“旨”作“谕”的宾语，结构完整，而“不愿往”的是“仲舒”，“仲舒不愿往”主谓之间不能断开，据此排除D项。故答案为B项。 答案：B 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)( )

高中文言文阅读专题练习及答案

高中文言文阅读专题练习及答案 一、高中文言文阅读 1．阅读下面的文言文，完成小题。 《岑嘉州诗集》序 （唐）杜确 自古文体变易多矣，梁简文帝及庾肩吾之属，始为轻浮绮靡之词，名曰“宫体”。自后沿袭，务为妖艳，谓之摛锦布绣焉。其有敦尚风格，颇存规正者，不复为当时所重，讽谏比兴，由是废缺。 物极则变，理之常也。圣唐受命，斩雕为朴。开元之际，王纲复举，浅博之风，兹焉渐革。其时作者，凡十数辈，颇能以雅参丽，以古杂今，彬彬然，粲粲然，近建安之遗范矣。 南阳岑公，声称尤著，公讳参，代为本州冠族。曾太公文本，大父长倩，伯父羲，皆以学术德望，官至台辅。早岁孤贫，能自砥砺，遍鉴史籍，尤工缀文，属辞尚清，用意尚切，其有所得，多入佳境，回拔孤秀，出于常情。每一篇绝笔，则人人传写，虽闾里士庶，戎夷蛮貊，莫不讽诵吟习焉。时议拟公于吴均、何逊，亦可谓精当矣。天宝三载进士高第，解褐右内率府兵曹参军，转右威卫录事参军，又迁大理评事，兼监察御史，充安西节度判官，入为右补阙。频上封章，指述权佞，改为起居郎，寻出虢州长史，又改太子中允兼殿中侍御史，充关西节度判官。圣上潜龙藩邸，总戎陕服，参佐僚史，皆一时之选。由是委公以书奏之任，入为祠部考功二员外郎，转虞部库部二正郎，又出为嘉州刺史。副元帅相国杜公鸿渐表公职方郎中兼侍御史，列于幕府，无几使罢，寓居于蜀。时四川节度因乱受职，本非朝旨，其部统之内，文武衣冠，附会阿谀，以求自结，皆曰中原多故，剑外小康，可以庇躬，无假向阙。 公乃著《招蜀客归》一篇，申明逆顺之理，折挫佞之计，有识者感叹，奸谋者惭沮，播德泽于梁益，畅皇风于邛。旋轸①有日，犯軷俟②时，吉往凶归③，呜呼不禄，岁月逾迈。殆三十年，嗣子佐公，复纂前绪，亦以文采，登名翰场。有公遗文，贮之筐箧，以确接通家馀烈，忝同声后辈，受命编次，因令缮录，区分类聚，勒成八卷。倘后之词人有所观览亦由聆广乐者识清商之韵游名山者仰翠微之色足以莹彻心府发挥高致焉京兆杜确。【注释】①旋轸：回车，喻返京。②犯軷俟时：岑参赴嘉州刺史任途中遇蜀中动乱不得前行，留滞在梁州、成都一带。軷，古代出行时祭祀路神。③吉往凶归：唐代宗永泰元年岑参出为嘉州刺史，约大历五年客死于成都。 （1）对下列句子中加下划线词语的解释，不正确的一项是（） A.梁简文帝及庾肩吾之属属：这些人 B.近建安之遗范矣遗范：遗存风范 C.解褐右内率府兵曹参军。解褐：担任官职 D.可以庇躬，无假向阙假：假意 （2）下列各组句子中，加下划线词的意义和用法相同的一组是（） A.其有所得，多入佳境其皆出于此乎 B.物极则变，理之常也海运则将徙于南冥

2017年6月大学英语四级阅读理解经典模拟试题五

2017年6月大学英语四级阅读理解经 典模拟试题五 * 英语四级阅读模拟试题 There are people in Italy who can’t stand soccer. Not all Canadians love hockey. A similar situation exists in America, where there are those individuals you may be one of them who yawn or even frown when somebody mentions baseball. 『Baseball to them means boring hours watching grown men in funny tight outfits standing around in a field staring away while very little of anything happens.』① They tell you it’s a game better suited to the 19th century, slow, quiet, gentlemanly. These are the same people you may be one of them who love football because there’s the sport that glorifies “the hit”.By contrast, baseball seems abstract, cool, silent, still. On TV the game is fractured into a dozen perspectives, replays, close ups. The geometry of the game, however, is essential to understanding it. You will contemplate the game from one point as a painter does his subject; you may, of course, project yourself into the game. It is in this projection that the game affords so much space and time for involvement. The TV won’t do it for you. Take, for example, the third baseman. You sit behind the third base dugout and you watch him watching home plate. His legs are apart, knees flexed. His arms hang loose. He does a lot of this. The skeptic still cannot think of any other sports so still, so passive. 『But watch what happens every time the pitcher throws: the third baseman goes up on his toes, flexes his arms or bring the glove to a point in front of him, takes a step right or left, backward or forward, perhaps he glances across the field to check his first baseman’s

高考文言文阅读模拟训练：《宋史-苏辙传》(附参考答案与译文)

高考文言文阅读模拟训练：《宋史·苏辙传》 （附参考答案与译文） 阅读下面的文言文，完成1-4题。 苏辙，字子由，年十九，与兄轼同登进士科，又同策制举 ．．。仁宗春秋高，辙虑或倦于勤，因极言得失。而于禁廷之事，尤为切至。策入，辙自谓必见黜。考官司马光第以三等，范镇难之。考官胡宿以为不逊，请黜之。仁宗曰：“以直言召人，而以直言弃之，天下其谓我何？” 宰相 ．．不得已，置之下等，授商州军事推官。三年，辙为大名推官。逾年，丁父忧。服除，神宗立已二年，辙上书言事，召对延和殿。 王安石以执政与陈升之领三司条例，命辙为之属。安石出《青苗书》使辙熟议，辙尽言其弊。会河北转运判官王广廉奏乞度僧牒数千为本钱，于陕西漕司私行青苗法，春散秋敛，与王安石意合，于是青苗法遂行。安石因遣八使之四方，访求遗利。中外知其必迎合生事，皆莫敢言。辙以书抵安石，力陈其不可。安石怒，将加以罪。陈升之止之，以为河南推官。 宣仁后临朝 ．．，用司马光、吕公著，欲革弊事。光以安石私设《诗》、《书新义》考试天下士，欲改科举，别为新格。辙言：“进士来年秋试，日月无几，而议不时决。诗赋虽小技，比次声律，用功不浅。至于治经，诵读讲解，尤不轻易。要之，来年皆未可施行。乞来年科 场，一切如旧，惟经义兼取注疏 ．．及诸家论议，或出己见，不专用王氏学。仍罢律义，令举人知有定论，一意为学，以待选试，然后徐议元佑五年以后科举格式，未为晚也。”光皆不能从。 辙性沉静简洁为文汪洋澹泊似其为人不愿人知之而秀杰之气终不可掩其高处殆与兄轼相迫。所著《诗传》、《春秋传》、《古史》、《老子解》、《栾城文集》并行于世。 （节选自《宋史·苏辙传》） 1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（） A.辙性沉静简洁/为文汪洋澹泊/似其为人/不愿人知之/而秀杰之气终不可掩/其高处殆与兄轼相迫。 B.辙性沉静简洁/为文汪洋澹泊/似其为人/不愿人知之/而秀杰之气终不可掩其高处/殆与兄轼相迫。 C.辙性沉静/简洁为文/汪洋澹泊/似其为人/不愿人知之/而秀杰之气终不可掩其高处/殆与兄轼相迫。 D.辙性沉静/简洁为文/汪洋澹泊/似其为人/不愿人知之/而秀杰之气终不可掩/其高处殆与兄轼相迫。 2.下列对文中加点词语的相关内容解说，不正确的一项是（） A.制举，又叫制科，是由皇帝下诏而举行的小范围考试，通过策论文章考察应试者水平，选拔各类特殊人才。 B.宰相，中国古代最高行政长官的通称，各朝代所对应的官名有所不同，可不受君主限制，具有独立处理政务的权力。 C.临朝，特指皇室女性亲临朝廷处理政事。古时后宫是不能上厅堂的，所以后妃要掌权就要“临朝”。 D.注疏，注是对经书字句的注解；疏，对经书所做注解的注解。注疏的内容关乎经籍中词语的意义、史实等。

高考语文文言文阅读专题训练题库一

高考语文文言文阅读专题训练题库 高考语文文言文阅读专题训练一 阅读下面的文言文，完成文后题目。 投知己书 [宋]张耒 五月日，某谨因．仆夫百拜献书某官：某闻古之致精竭思以事．一艺，而其志不分者，其心之所思，意之所感，必能自达于其技，使人观其动作变态，而逆．得其悲欢好恶之微情。故工乐者能使喜愠见于其声，工舞者能使欣戚见于其容。当其情见于物，而意泄于外也，盖虽欲自掩而不可得。昔伯牙之所好者琴耳钟子期坐而听之而伯牙不能藏其微情夫伯牙之情岂与琴谋哉？惟其专意一心以事其技，故意之所动，默然相授而不自知也。 某不幸少苦贫贱，十有七岁而亲病，又二年而亲丧。既仕而困于州县者，十有二年矣。其煎熬逼迫之情，郁塞愤懑之．气，盈心满怀。而又饥寒困穷，就食以活其妻孥者，往来奔走，率常数千里。计其安居饱燠①，脱忧危而解逼仄②，扬眉开口，无事一笑者，百分之中不占其 一。又观一世之情，其所矜尚 ．．可以自振于贫贱厄穷者，耒素于其身，无有其一。故虽出仕四方，而门单族薄，执版趋拜以．见大吏，大则骂辱诟责，小则诘问凌侮。其．穷愁困苦有不可胜言者，又岂独此哉！ 古之能为文章者，大率穷人之词十居其九。盖其心之所激者既已沮遏壅塞而不得肆独发于言语文章无掩其口而窒之者庶几可以舒其情以自慰于寂寞之滨耳。如某之穷．者，亦可谓之极矣。其平生之区区，既尝自致其工于此，而又遭会穷厄，投其所便。故朝夕所接，事物百态，长歌恸哭，诟骂怨怒，可喜可骇，可爱可恶，出驰而入息，阳厉而阴肃，沛然于文。耒之于文，虽不可谓之工，然其．用心，亦已专．矣。某之区区，盖已尽布于此，则世之高明博达之君子俯而．听之，盖有不待夫疑而问，问而后知其心也。 伏惟某官以文章学术暴．著天下，方为朝廷训词之臣，而不腆 ．．之文尝欲奖与。人谁不欲自达于．世之显人，而某自顾所藏，无一而可，敢书其平日之文与诗几六十卷，以辱左右，伏惟 闲暇而赐观焉．。则耒之精诚 ．．，虽欲毫发自伏，而不可得矣，公亦念之耶？(选自《张耒集》，有删改) 注①燠(yù)：暖。②逼仄：窘迫。

英语四级阅读理解模拟试题含答案

英语四级阅读理解模拟试题含答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《英语四级阅读理解模拟试题含答案》的内容，具体内容：英语四级阅读理解的备考，最重要的是做模拟试题，今天，我准备了英语四级阅读理解模拟试题，以供考生练习。英语四级阅读理解模拟试题：【原文】Flying over a des...英语四级阅读理解的备考，最重要的是做模拟试题，今天，我准备了英语四级阅读理解模拟试题，以供考生练习。 英语四级阅读理解模拟试题：【原文】 Flying over a desert area in an airplane, two scientists looked down with trained eyes at trees and bushes. After an hours 11 one of the scientists wrote in his book, "Look here for 12 metal. " Scientists in another airplane, flying over a mountain region, sent a 13 to other scientists on the ground, "Gold possible. " Walking across hilly ground, four scientists reported, "This ground should be searched for metals. " From an airplane over a hilly wasteland a scientist sent back by radio one word, "Uranium. " None of the scientists had X-ray eyes: they had no 14 powers for looking down below the earths surface. They were 15 putting to use one of the newest methods of 16 minerals in the ground—using trees and plants as 17 that certain minerals may

2019大学英语四级听力考试全真模拟题(3).doc

2019 大学英语四级听力考试全真模拟题(3) Passage Three Questions 32 to 35 are based on the passage you have just heard. 32. [A] Diet. [B]Weight control. [C]Aerobic exercise. [D]Eating habits and exercise. 33. [A] Nuts. [B]Sugar. [C]Vegetable oil. [D]Dairy products. 34. [A] Forty or fifty minutes of exercise once a week. [B]Twenty or thirty minutes of exercise every day. [C]Fifteen or twenty minutes of exercise five days a week. [D]Thirty or forty minutes of exercise three or four days a week. [B]Indirect fat. [C]Body fluid. [D]Fat.

Section C Today, students who want to learn English in the US have a wide choice of courses and institutions to (36)______from. And, because the US is such a big country, they also have a huge (37) ______of locations in which to study. The US has a long (38) ______of teaching English because, (39) ______its history, the country has welcomed (40) ______from all over the world, most of whom have needed to learn English. Today, the US ’s English language teaching sector is well developed and its teachers are highly qualified and (41) ______American universities and colleges welcome many thousands of (42) ______students each year, who (43) ______on degree or post graduate courses. (44) ___________________________________________. These courses are called Intensive English Language Progmp3s and (45) ________________________. In addition to language tuition, Intensive English Language Progmp3s give students (46) ____________________________________________. 答案及解析： Section C 36.【解析】 choose。根据本空前的动词不定式小品词 to 及空后的介词 from 可知，本空中应填一原形动词。所填词与from 构成固定搭配，并且是名词choice 的同根词复现。 37.【解析】 variety 。a (considerable, great, wide)variety of 为习惯用语，表示“各种各样的 , 种类繁多的”。 38.【解析】 tradition 。从空格前的 a long 和空格后的介词 of 能够推断此处应填一名词。空后的 history 对所填词起一定的提示作 用。

2018届高考文言文实词之 模拟考试

2018届高考文言文实词之模拟考试 一、阅读下面的文言文，完成1～4题。 杨慎，字用修，新都人，少师廷和子也。年二十四，举正德六年殿试第一，授翰林修撰。丁继母忧，服阕起故官。十二年八月，武宗微行，始出居庸关，慎抗疏切谏。寻移疾归。世宗嗣位，起充经筵讲官。常讲《舜典》，言：“圣人设赎刑，乃施于小过，俾民自新。若元恶大奸，无可赎之理。” 嘉靖三年，帝纳桂萼、张璁言，召为翰林学士。慎偕同列三十六人上言：“臣等与萼辈学术不同，议论亦异。臣等所执者，程颐、朱熹之说也；萼等所执者，冷褒、段犹之余也。今陛下既超擢萼辈，不以臣等言为是，臣等不能与同列，愿赐罢斥。”帝怒，切责，停俸有差。逾月，又偕学士丰熙等疏谏。不得命，偕廷臣伏左顺门力谏。帝震怒，命执首事八人下诏狱。于是慎及检讨王元正等撼门大哭，声彻殿庭。帝益怒，悉下诏狱，廷杖之。慎、元正谪戍，余削籍。慎得云南永昌卫。先是，廷和当国，尽斥锦衣冒滥官。及是伺诸途，将害慎。慎知而谨备之。至临清始散去。扶病驰万里，惫甚。抵戍所，几不起。 五年，闻廷和疾，驰至家。廷和喜，疾愈。还永昌，闻寻句安铨、武定凤朝文作乱，率僮奴及步卒百余与守臣击败贼。八年闻廷和讣，奔告巡抚欧阳重请于朝，获归葬，葬讫复还。自是，或归蜀，或居云南会城，或留戍所，大吏成善视之。嘉靖三十八年七月卒。

慎幼警敏，十一岁能诗。入京，赋《黄叶诗》，李东阳见而嗟赏，令受业门下。在翰林时，武宗问钦天监及翰林：“星有注张，又作汪张，是何星也?”众不能对。慎日：“柳星也。”历举《周礼》《史记》《汉书》以复。预修《武宗实录》，事必直书。总裁蒋冕、费宏尽付稿草，俾削定。尝奉使过镇江，谒杨一清，阅所藏书。叩以疑义，一清皆成诵。慎惊异，益肆力古学。既投荒多暇，书无所不览。尝语人日：“资性不足恃。日新德业，当自学问中来。”故好学穷理，老而弥笃。 世宗以议礼故，恶其父子特甚。每问慎作何状，阁臣以老病对，乃稍解。慎闻之，益纵酒自放。明世记诵之博，著作之富，推慎为第一。诗文外，杂著至一百余种，并行于世。隆庆初，赠光禄少卿。天启中，追谥文宪。 （《明史·杨慎传》，有删节） 1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A．举正德六年殿试第一举：科考中选。 B．服阕起故官起：聘用。 C．俾民自新俾：使。 D．命执首事八人下诏狱执：搜捕。 2．下列句子中，表现杨慎“忠”“孝”的一组是（） ①慎抗疏切谏 ②偕廷臣伏左顺门力谏 ③闻廷和疾，驰至家

南昌市高考语文 文言文阅读训练经典题目(及答案)

南昌市高考语文文言文阅读训练经典题目(及答案) 一、高中文言文试题 1．阅读下面的文言文，完成下列小题。 荀彧字文若，颍川颍阴人，少有才名。南阳何颗见彧而异之，曰：“王佐才也。”中平六年，举孝廉。董卓之乱，弃官归乡里。比至冀州，袁绍待彧以上宾之礼。彧每怀匡佐之义。度绍终不能定大业，乃去绍从操。操与语大悦，曰：“吾子房也。”兴平元年，操东击陶谦，使彧守甄城。会张邈、陈宫以兖州反操，而潜迎吕布。邈使人谲彧曰：“吕将军来助曹使君击陶谦，宜亟供军实。”彧知邈有变，即勒兵设备，故邈计不行。陶谦死，操欲遂取徐州，还定吕布。彧谏曰：“昔高祖保关中，光武据河内，皆深根固本，以制天下。将军本以兖州首事故能平定山东此实天下之要地也宜急分讨使不得西顾乘其间而收热麦约食菱谷以资一举则吕布不足破也。”操于是大收熟麦，复与布战，兖州遂平。建安元年，献帝自河东还洛阳，操议欲奉迎车驾，徙都于许。众多以未可卒制。彧乃劝操曰：“昔晋文公纳周襄王，而诸侯景从；汉高祖为义帝缟素，而天下归心。自天子蒙尘，将军首唱义兵，徒以山东扰乱，未遑远赴，虽御难于外，乃心无不在王室。因此时奉主上以从人望，秉至公以服天下，扶弘义以致英俊。”操从之。操保官渡，虽胜而军粮方尽，书与彧议，彧报曰：“情见势竭，必将有变，此用奇之时，不可失也。”操乃坚壁持之。遂以奇兵破绍。十七年，董昭等欲共进操爵国公，九锡备物，密以访彧。彧曰：“曹公本兴义兵，以匡振汉朝，虽勋庸崇著，犹秉忠贞之节。君子爱人以德，不宜如此。”事遂寝。操心不能平。会南征孙权，表请彧劳军于谯，帝从之。至濡须，彧病留寿春，操馈之食，发视，乃空器也，于是饮药而卒。帝哀惜之，祖日为之废乐。谥曰敬侯。明年，操遂称魏公云。 （节选自《后汉书·荀彧传》）（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（） A. 将军本以兖州首事/故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷/以资一举/则吕布不足破也 B. 将军本以兖州/首事故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资/一举则吕布不足破也 C. 将军本以兖州/首事故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资一举/则吕布不足破也 D. 将军本以兖州首事/故能平定山东/此实天下之要地也/宜急分讨/使虏不得西顾/乘其间而收熟麦/约食蓄谷以资/一举则吕布不足破也 （2）下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（） A. 上宾之礼，是古代社会生活中对待尊贵宾客的礼节。这种礼节和《史记·廉颇蔺相如列传》“今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷”的“九宾礼”一样。 B. 兖州，古“九州”之一，包括今山东、河北、河南等的部分地区。《尚书·禹贡》称：大禹治水，划天下之地为冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍等九州。 C. 缟素，缟与素都是白色的生绢，故可引申指“白色”，也可代指“丧服”，还可代指“书画”，有时也喻指“俭朴”。文中指的是穿上白色的丧服为义帝戴孝。 D. 九锡，即“九赐”，是我国古代皇帝赐给有殊勋的诸侯、大臣的九种礼器，象征最高的礼

大学英语四级阅读理解模拟题

大学英语四级阅读理解模拟题 The most frightening words in the English language are, "Our computer is down. " You hear it more and more when you are on business. The other day I was at the airport waiting for a ticket to Washington and the girl in the ticket office said, "I' m sorry, I can' t sell you a ticket. Our computer is down. " "If your computer is down, just write me out a ticket. " "I can' t write you out a ticket. The computer is the only one allowed to do so. " I looked down on the computer and every passenger .was just standing there drinking coffee and staring at the black screen. Then I asked her, "What do all you people do?" "We give the computer the information about your trip, and then it tells us whether you can fly with us or not. " "So when it goes down, you go down with it. " "That' s good, sir. " "How long will the computer be down?" I wanted to know. "I have no idea. Sometimes it' s down for 10 minutes, sometimes for two hours. There' s no way we can find out without asking the computer, and since it' s down it won' t answer us. "

2015届高考文言文阅读复习模拟题含答案解析(20210107075326)

2015届高考文言文阅读复习模拟 题含答案解析 2015届高考文言文阅读复习模拟题含答案 二、【2015 ?豫东豫西十名校四联】阅读下面的文言文，完成题目。 罗洪先，字迭夫，吉水人。父循，进士。历兵部武选郎中。会考选武职，有指挥二十余人素出刘瑾门，循罢其管事。瑾怒骂尚书王敞，敞惧，归邵趣易奏。循故迟之，数日瑾败，敞乃谢循。循历知镇江、淮安二府，徐州兵备副使，成有声。洪先幼慕罗伦为人。年十五，读王守仁《传习录》，好之，欲往受业，循不可而止。乃师事同邑李中，传其学。嘉靖八年，举进士第一，授修撰，即请告归。外舅太仆卿曾直喜日：“幸吾婿成大名。” 洪先日：“儒者事业有大于此者。此三年一人，安足喜也？”洪先事亲孝。父每肃

客，洪先冠带行酒、拂席、授几甚恭。居二年，诏劾请告逾期者，乃赴官。寻遭父丧，苫堆蔬食，不入室者三年。继遭母忧，亦如之。十八年，简宫僚，召拜春坊左赞善。明年冬，与司谏唐顺之、校书赵时春疏请来岁朝正后，皇太子出御文华殿，受群臣朝贺。时帝数称疾不视朝，讳言储贰临朝事，见洪先等疏，大怒日：“是料朕必不起也。”降手诏百余言切责之，遂除三人名。洪先归，益寻求守仁学。甘淡泊，炼寒暑，跃马挽强，考图观史, 自天文、地志、礼乐、典章、河渠、边塞、战阵攻守，下逮阴阳、算数，扉不精究。至人才、吏事、国计、民情，悉如意谘访。日：“苟当其任, 皆吾事也。”邑田赋多宿弊，请所司均之，所司即以属。洪先精一心体察，弊顿除。岁饥，移书郡邑，得粟数十石，率友人躬振给。流寇入吉安, 主者失措，为画策战守，寇引去。素与顺之友善, 顺之应召，被挽之出，严嵩以同乡故，拟假边才起用，皆力辞。初，告归，过仪真，同年牛主事项乔为分司。有富人生死，行万金求为地，洪先拒不听。乔微讽之，厉声日：“君不闻志士不忘在沟壑耶，”江涨，坏其室，巡抚马森欲为营之，固辞不可。隆庆初卒，赠光禄少卿，谥文庄。 （节选自《明史?罗洪先传》）