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六年制苏教版小学科学四年级下册第一、二单元测试题[1]

六年制苏教版小学科学四年级下册第一、二单元测试题[1]
六年制苏教版小学科学四年级下册第一、二单元测试题[1]

6、肌肉占身体重量的40%。()

7、在养蚕过程中,我们发现剪开茧后的蛹就不能正常发育了。()

8、蚕卵是椭圆形的,呈淡灰色,中间有些凹下去。()

9、蝴蝶、蝉与蚕一生都要经过三次变态。()

三、选择

1、关节所起的两大作用是作用和缓冲作用。

A、支撑

B、保护

C、运动

2、曲臂时,胳膊前部的肌肉;伸臂时,胳膊后部的肌肉。

A、收缩

B、放松

3、收缩后的肌肉会。

A、变短变硬

B、变长变软

4、常吃含量高的食物可保持骨骼、肌肉正常工作。

A、蛋白质和脂肪

B、蛋白质和钙

四、列举

1、可以保护内脏器官的骨头有哪些?

2、结合自己的生活体验,写出经常运动对我们有哪些好处?

小学科学教师招聘考试试题及答案整理

教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分,每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神、科学概念、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像、聚光的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 5、物体的冷热程度叫温度。要精确测量物体的温度,需要使用温度计。它是根据液体热胀冷缩的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平。 8、沉淀、过滤和消毒是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风。 (二)、选择(10分,每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多,数量最多的动物是(D)。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体,能溶解于水的是(C)。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为(A)。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的(B)。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体,是光的(A)。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为(C)。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是(D) A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在(C)。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是(C)。 A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分,每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 答:科学课程要面向全体学生;学生是科学学习的主体;科学学习要以探究为核心;科学课程的内容要满足社会和学生双方面的需要;科学课程应具有开放性;科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展。

四年级科学下试卷

科学四年级下册期末测试卷 班级_________姓名_________得分_________ 一、填空题26分(每空1分) 1、形成电流需要具备的的两个条件:一是要有_________;二是要有_________; 2、减慢食物变质速度的常用方法有_____ ____、_________、__________等。 3、根据岩石的成因,把岩石可分为_________岩、________岩和________岩三类。 4、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为_________,像_________那样不能通过电流的物质称为绝缘体。 5、我知道植物传播种子的方式有________、_________、________、水流传播等。 6、一节电池的电压是1.5V,两节电池________起来的电压是3V,两节电池________起来的电压还是1.5V。 7、食物所含的营养成分非常丰富,通常分为________、_________、_________、________和__________以及水。 8、植物的雄蕊产生的_________传到雌蕊的柱头上,使雌蕊子房里的胚珠受精,受精的胚珠发育成长形成_________ 。 9、像青蛙、鸡这样繁殖的动物叫_________动物,像猫、兔这样繁殖的动物叫 _________ 动物。 10、矿物中硬度最大的是_________,硬度最小的是__________。 二、判断题。对的打“√”,错的打“×”。(每题2分,共20分) 1、鸡蛋就是母鸡产的卵,它能发育成新的生命。() 2、电路开关的制作材料一般都是导体材料。() 3、蚕豆的子叶在种子萌发过程中的作用是提供养料。() 4、花岗岩主要由石英、长石、云母三种不同的矿物组成。() 5、用电路检测器检测铁丝是否通电时,只要检测一次就足够了。() 6、野葡萄一般是通过动物传播种子的。() 7、食品的保质期越长,就说明这种食品越好。() 8、油菜花、桃花、南瓜花都是完全花。() 9、人体和大地都是为导电的。() 10、鱼的营养很丰富,它含有人体所需要的所有营养。() 三、选择题(每题3分,共30分) 1、下列现象中不属于摩擦起电的是()。 A、用头发摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起来 B、磁铁能把钢针吸引起来 C、在干燥的天气里脱毛衣时,听到轻微的“噼啪”声,甚至在夜晚能看到火花 2、在白纸上擦一擦、压一压,白纸上留下了油迹,则该食物中含有丰富的()。 A、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 3、随风飘动进行传播种子的是()。 A、栗子 B、蒲公英 C 、苍耳 4、下列用法最容易使电池报废的是()。 A、短路 B、断路 C、通路 5、下列植物中含有丰富维生素的是()。 A、鸡蛋 B、肥肉 C、胡萝卜

小学科学模拟试题及答案

小学科学模拟试题及答案 一.填空题1.热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_______。 2.科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_______、_______ 、科学方法。 3.植物的叶一般可以分为_______、_______、_______三部分。 4.凸透镜有放大、_______、_______的作用。 5.物体的冷热程度叫_______。要精确测量物体的温度,需要使用_______。它是根据_______的性质制成的。 6.被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是_______。 二.选择题 1.放大镜的放大倍数越大,则放大镜镜片的凸度就越( )。 A.大 B.小 C.一样 2.下列物体中导热本领最好的是 ( )。 A.铜 B.铁 C. 塑料 3.米饭在嘴巴中会变甜主要是因为( )。 A.米饭本来就甜的 B.嘴巴里有糖 C.米饭和唾液反应的结果 4.馒头和面包里面疏松多孔,主要是因为生面中加了( )。 A.蓬松剂 B.酵母菌 C.馒头和面包本身的热胀冷缩 5.( )被称为全球生态的“头号杀手”。 A.土地荒漠化 B.气候变暖 C.白色污染 6.蚜虫的天敌是( )。 A.苍蝇 B.草蛉和它的幼虫 C.蝴蝶 7.科学家一般选择( )来观察SARS病毒。 A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜 8.光年是( )单位。 A.距离 B.速度 C.时间 9.我们在灯光下能看到物体,是光的( )。 A.反射现象 B.折射现象 C.辐射现象 D.直射现象

10.彩虹的颜色一般可以分为( )。 A.五种 B.六种 C.七种 D.无数种 11.下列不属于果实的是( ) A.无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵籽 D.萝卜 12.磁铁中吸铁本领最强的部分是在( )。 A.中间和两端 B.中间或两端 C.两端 D.中间 答案 一.填空题 1.风 2.科学精神、科学概念 3.叶片、叶柄、叶脉 4.成像、聚光 5.温度、温度计、液体热胀冷缩 6.袁隆平 二.选择题 1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.D 12.C

小学科学试题苏教版

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小学科学试题苏教版 新课程小学科学优秀试题一、填空题(每空 1 分,共 20 分)1、认识物体常用的方法有,用(),用(),用(),用()等。 2、生命离不开(),()就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上多有的生命。 3、土壤的成分包括()、()、()、()。 4、空气中支持燃烧的气体叫做() 5、热水变凉的过程是() 6、不靠空气、水或其他物体也能传递热,这种传热方式称为() 7、温度计是利用物体的()原理发明的。 8、声音是由()而产生的。 9、人体的骨头共有()块,它们共同组成人体的支架。 10、蚕的一生分为()、()、()、()四个阶段。 二、判断题(每题 1 分,共 10 分) 1、人是有生命的物体,而动物和植物是没有生命的物体。 () 2、水是无色、无味、透明的液体() 3、对不了解的物体,我们要用闻或尝的方法来辨别() 4、地球上可供人类利用的淡水资源非常丰富。 () 5、一天中温度最高时在午后 2 点左右。 () 6、大雁迁徙,熊冬眠是为了适应季节变化。 () 7、物体的冷热程度叫做物体的温度。 1 / 5

() 8、橡皮筋振动是曲线运动。 () 9、光在水中或空气是沿直线前进的。 () 10、经常运动,合理饮食是保护心脏最主要的方法。 ()三、选择题(每题 1 分,共 10 分) 1、水能溶解的物质有() A、沙粒 B、食盐 C、植物油 D、玻璃 2、下面哪些材料属于天然材料() A、石料 B、纸 C、铁 D、塑料 3、哪种材料不属于纺织材料() A、棉 B、麻 C、蚕丝 D、羊毛衫 4、塑料的显著特点是() A、易腐烂 B、无污染 C、不易分解 D、方便适用 5、耳朵的构造中,鼓膜的作用是()A、收集声波 B、传送声波 C、产生振动 D、传递振动 6、哪项体育运动项目,最能提高人体的柔韧性() A、游泳 B、远足 C、举重 D、骑自行车 7、下面哪种物体是汽车在路上行驶的参照物() A、乘客 B、座位 C、路边的树 D、车 8、下面属于曲线运动的有() A、滑滑梯 B、拍皮球 C、易拉罐沿直线前进 D、易拉罐本身在转 9、摆的快慢与什么因素有关() A、摆角度数的大小 B、摆锤的轻重 C、摆线的长短 D、摆的高低 10、苹果落地受哪种力的作用() A、重力 B、弹力 C、浮力 D、风力四、填表题(共 10 分)写出日常生活中人们利用摩擦力来做事的例子增大摩擦力减小摩擦力五、实验探究题(共 15 分) 1、探究种子萌发时需要的条件(8 分)(1)、实验准备: (2)、实验过程:

小学科学课程标准教师考试理论部分参考考试试题及答案

小学科学课程标准复习题 一、填空。 1.小学科学课程是以培养(科学素养)为宗旨的科学启蒙课程。 2.科学学习要以(探究)为核心。它既是科学学习的目标,又是科学学习的方式。 3.小学科学的三个分目标是:(科学探究)、(情感态度与价值观)、(科学知识)。 4.科学课程的教学评价要求:评价主体的(多元化);评价内容的(全面化); 评价方法的(多样化);评价时机的(全程化)。 5.科学教育的课程资源无处不在,无时不有。从空间上可分为(学校资源)、(家庭资源)和(社区资源)三类;从性质上包括(人)、(物)、(环境)三大资源。 6.科学课程重点在于通过引导学生(亲身经历科学探究)的过程,激发对科学的(兴趣),形成(科学的态度和科学探究)的能力。 7.科学课程是(实践性)很强的课程,教师需带领和指导学生做大量的(观察实验)、(动手操作)等活动。 8.科学课程中"物体与物质"部分经过对(物体)--(材料)--(物质)这三个层次的观察与探讨,了解物质的一些(基本性质)与(变化过程),使学生的认识逐渐由具体向抽象过渡。 9.小学科学的生命世界知识取向浅显,但不等于内容选择随意性零散化和琐碎化,它体现了(基础性)、(系统性)与(探究性)等特点。 10、小学科学教学除了讲授之外,还有多种活动:(搜集信息)、(现场

考察)、(自然状态下的观察)、(实验)、(专题研究)、(情境模拟)、(科学小制作)、(讨论辩论)、(种植饲养)、(科学游戏)等。(留五个空,任意填。) 11、课程标准把三个领域的内容分成五个方面是(科学探究)(情感、态度、价值观)(生命世界)(物质世界)(地球与宇宙)。 12、科学教育中情感态度与价值观的目标主要包括(对待科学学习)(对待科学)(对待科学、技术与社会的关系)(对待自然) 13、生命世界的具体内容标准包括(多样的生物)(生命的共同特征)(生物与环境)(健康生活) 14、物质世界的具体内容标准包括(物体与物质)(运动与力)(能量的表现形式) 15、地球与宇宙的具体内容标准包括(地球的概貌与地球的物质)(地球运动与所引起的变化)(天空中的星体) 16、科学探究活动一般应把握由(简单)到(复杂)、由(教师扶着走)到(逐步放开)、由(模仿)到(半独立)再(到独立)的过程逐步进行。 17、科学课程最基本的特点是从儿童身边的(自然事物)开始学习活动,以形成对自然进行探究的(态度)、(技能)和(获取关于自然的知识)。 18、情感态度价值观的评价应重点评价小学生(科学学习的态度)。 19、科学实验可以分为(验证性实验)、(模拟实验)和(探究性实验)。新课程大力提倡(探究性实验)。 20、观察是过程性评价的有效手段,其观察要点以(观察对象为标志)和以(观察现象为标志)分为两种。 二、简答题。

人教版小学生五年级科学试题及答案

人教版小学生五年级科学试题及答案 人小学科学五年级下册第一单元测试题 单元概述:本单元的编写思路是:从物体的沉浮现象开始,探寻物体沉浮的规律,继而研究影响沉浮的变量(体积大小、重量、液体的密度),最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。 一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体,如果体积相同,(B )的物体容易沉;如果重量相同,体积(D )的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮,小于重力时就下浮。浮在水面的物体,( A )等于(C )。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道,往压载舱里装满海水,潜艇会(B ),打开进气管道,用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外,潜艇就开始(D )。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在(B )上,塑料块浮在(C )上,葡萄在(D )上,铜砝码漂浮在(A )上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、(B )发现了自然科学中的一个重要原理——(B )定律,即:物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生 二、多项选择题。 物体在水中的沉浮与(AD)有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质 三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做(排开的水量)。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力,这个力我们称它为水的(浮力) 四、判断题。 1、同种材料构成的物体,改变它的重量和体积,沉浮状况会改变。(×) 2、物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。(√ ) 3、潜艇既能在水中航行,又能在水下航行。(√ ) 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体,都会受到水的压力。(×) 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时,它受到的浮力等于它受到的重力,且方向相同。(×)

苏教版小学科学六年级上册期末试题及答案

苏教版小学科学六年级上册期末试题 总分50分时间30分钟 一、单项选择:(每题1.5分,共18分) 1、第一个揭开微生物秘密的人(C)。 A、弗莱明 B、胡克 C、列文虎克 2、做酸奶,需要一种细菌,是(C)。 A、酵母菌 B、青霉菌 C、乳酸菌 3、关于细菌的说法,正确的是( C )。 A、细菌的体积较大 B、细菌的繁殖较慢 C、细菌也要吃食物 4、从我国地图上可以看出,我国地势高低起伏的特点是(A)。 A、西高东低 B、东高西低 C、差不多 5、杜鹃花喜欢( B)土壤。 A、碱性 B、酸性 C、中性 6、四季的形成和( B )有关。 A、月球的公转 B、地球的公转C、地球的自转 7、人们把星空分成88个区域,称为( B)。 A、天河 B、星座 C、星系 8、构成生命体的“积木”是一种微小的结构,它就是(C)。 A、细菌 B、病毒 C、细胞 9、我们人为地把地球分成了不同的圈层,由外向内分别是(A)。 A、地壳、地幔、地核 B、地核、地壳、地幔 C、地核、地幔、地壳 10、人类的哪些活动不会改变地表(C)。

A、拦河筑坝 B、围海造田 C、种植庄稼 11、在太阳系的八大行星中,离太阳最远的行星是(C)。 A、天王星 B、金星 C、海王星 12、使用显微镜时,应该把它放在面前偏左的桌面上,这样便于(B)。 A、右眼观察 B、左眼观察 C、两眼同时观察 二、判断题:(每题1分,共15分) 13、自制的酸奶要放在温暖、干燥的地放保存。(×) 14、由于霉对人类有益,为了节约粮食,馒头长了一点霉,问题不大,也可以吃。(×) 15、生物体的衰老、死亡是由细胞的衰老、死亡造成的。(√) 16、显微镜的物镜放大10倍,目镜放大15倍,那么显微镜放大的总倍数就是1500倍。(×) 17、地球表面上,陆地面积比海洋面积大得多。(×) 18、北宋时期的沈括是我国历史上最卓越的科学家之一。(√) 19、喜马拉雅山脉那么高,无论多少年前那里都不可能是海洋。(×) 20、浓度极高的酸或碱会伤害人的身体,不要直接触摸。(√) 21、月球上的环形山都是宇宙中的流星和陨石撞击而成的。(√) 22、像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。(√) 23、“麦哲伦号”太空探测器主要用于勘测火星。(×) 24、提出假设是科学探索中非常重要的一步。(√) 25、好奇心总是使我们不停地提出问题,并试图找出答案。(√) 26、地球的表面积是5.1亿千米。(×)

小学科学教师招聘考试真题练习试题卷及参考答案3

小学科学真题卷练习(3) 一、填空题(30分) 1、“无心插柳柳成荫”,插柳就是用茎进行繁殖的一个最好的例子;甘薯是用根繁殖后代的。 2、世界上最大的动物是蓝鲸,最小的鸟是蜂鸟。 3、浸润液体在细管里升高的现象和不浸润液体在细管里降低的现象,叫做毛细现象。 4、温度是指物体的冷热程度,通常用摄氏度表示。 5、磁悬浮列车是利用相同磁极互相排斥产生的磁力从而悬浮起来的。 6、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。 7、人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。 8、声音的强弱可以用音量来描述,它的单位是分贝。 9、蚕豆的种子由种皮和胚构成。胚包括胚根、胚芽和子叶。 10、地震和火山是地球内部运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地壳和地幔的运动有关。 11、科学家在研究某一个因素是否对物体产生作用时,往往采用控制其他因素不变的方法。 12、我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。 13、春分时,太阳的直射点在赤道上。 14、北京处在东八区,纽约处在西五区,当北京是20点时,纽约应该是 7 点。 15、煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自太阳。 16、2007年修订后的教科版科学教材在教学目标上,尤其突出科学概念与科学探究双螺旋协调发展,建立两者之间的联系。 17、中国历史上首位飞上太空的人是杨利伟。 18、将一物体全部浸没在水中时,它所受浮力为100牛顿,当它有1/5体积露出水面时,它受到的浮力为 80 牛顿。当它全部浸在酒精中时,其所受的浮力为 80 牛顿。(酒精的密度为800千克/立方米) 二、选择题(20分) 1、植物的果实是由雌蕊的( A )发育而来的。 A、子房 B、花柱 C、柱头 2、下列岩石遇稀盐酸会冒泡的是( C ) A、砂岩 B、花岗岩 C、石灰岩 3、影响液体流动快慢的因素是( B )。 A. 颜色 B.黏稠度 C.形状 4、100毫升水中大约能溶解( B )克食盐。 A、25 B、36 C、50 5、在我们记录风力的时候,数字“1”表示( B ) A、无风 B、微风 C、大风 6、食物中的养分是在( B )中被吸收的。 A、胃 B、小肠 C、大肠 7、白纸、黑纸、镜子、红纸四种物体,吸收光的本领从弱到强依次是(C)。 A、白纸、黑纸、镜子、红纸 B、黑纸、红纸、白纸、镜子 C、镜子、白纸、红纸、黑纸 8、如果我们看到堆满了卵石的河床,则可以判断这是河的( B )。

小学科学综合试题及答案

小学科学综合试题及答案 1、既是液体又是气体的热传递方式是(B) A、传导 B、对流 C、辐射 2、酒精灯的酒精量一般不超过瓶体的(C) A、三分之一 B、二分之一 C、三分之二 3、绝大多数物体受热时,形态会(A) A、发生变化 B、不变 4、下列事例不是应用热胀冷缩原理的是(C) A、烫鼓乒乓球 B、弯玻璃管 C、楼梯建成倾斜的 D、设计铁轨 5、发明华氏温标的是(D) A、伽利略 B、斐迪南 C、摄尔西斯 D、华伦海特 6、不同的物体在太阳底下吸收热的能力(B) A、相同 B、不同 7、浅色的物体比深色的物体吸热(A) A、快 B、慢 C、相同 8、冰箱背后的散热板都漆成黑色的原因是( A) A、散热快 B、吸热快 C、几种颜色搭配更好看 9、下列物体吸热最快的是(C) A、水 B、面包 C、铁板 10、温度最低的物体是(B) A、冰加盐水 B、冰水 C、盐水 11、液态的水受热后变成气体形态的水蒸气,这种现象叫做(A) A、蒸发 B、凝结 C、升华 D、凝华 12、水蒸气遇冷后,从气态变成液态的这种现象叫做(B) A、蒸发 B、凝结 C、升华 D、凝华 13、晾晒衣服时,有风和无风时比(A) A、有风时干得快 B 无风时干得快 C 没有区别 14、农民伯伯在晒粮食时,总是把粮食摊得凹凸不平,这是因为( B)

A、利用空气流动晒得快 B、增加蒸发面积晒得快 C、没时间摊均匀 15、下列不属于纯净的气体的是(C) A、氧气 B、二氧化碳 C、空气 D、氮气 16、下列气体中不能支持燃烧的是(B) A、氧气 B、二氧化碳 C、空气 D、一氧化碳 17、空气中含量最多的气体是(B) A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、其他气体 18、醋和小苏打混合会产生(A) A、二氧化碳 B、氧气 C、固体 D、空气 19、把两只充气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡,刺破其中一只木棍发生倾斜。说明空气(C) A、会流动 B、要占居空间 C、有质量 D、能被压缩 20、空气是混合气体,燃烧用去的是空气中的(B) A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、其他气体 21、下面属于空气和水不同的特性的是(C) A、没有味道 B、透明 C、易被压缩 D、都会流动 22、下列器材运用了压缩空气的性质的是(B) A、羽毛球 B、篮球 C、发令枪 D、垫子 23、辨别物体气味所用的器官是(C) A、眼睛 B、舌头 C、鼻子 D、耳朵 24、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气的(B) A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气 D、一氧化碳 25、把一张纸揉皱后塞进玻璃杯的底部,把杯子倒过来直立着按入水底,杯底的纸是(A) A、干的 B、一半干一半湿 C、湿的 26、用一纸蛇挂在燃烧的烛火上面,纸蛇转动起来的原因是(A) A、热空气上升 B、冷空气下沉 27、一杯热水会逐渐变凉,热水变凉的规律是(A)

苏教版小学六年级科学上册复习题及答案完整版

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苏教版小学六年级科学上册复习题及答案网页版 第1单元 一、填空题 1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。 2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。 3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。 4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。 5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。 6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。 7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。 8、许多传染病是由(病菌)引起的。用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。 9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。 10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。 11、(细胞)是构成生物体的基本单位。 12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。 二、判断题 1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。(√) 2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。(√) 3、大多数细菌对人类是有害的。(× ) 4、病菌会通过各种途径侵入人体。(√ )

5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。(√ ) 6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。(√ ) 7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。(× ) 8、电冰箱能保鲜食物,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食物不容易发霉的条件。(√ ) 9、霉对人类都是有害的。(× ) 10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。(√) 11、未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞。(×) 12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。(√) 13、细胞很小,只能用显微镜才能观察。(×) 14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。(√) 三、选择题 1、下面的细菌对人类有益的是( A )。 A、乳酸细菌 B、结核杆菌 C、双球菌 2、细菌对人类( C )。 A、有益 B、有害 C、有益和有害 3、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体。 A、红血球细胞 B、白细胞 C、神经细胞 4、生物体的衰老、死亡是由( A )衰老、死亡引起的。 A、细胞 B、细菌 C、病毒 5、霉有( C )种颜色。 A、1 B、2 C、多 6、生命体大都由( A )构成。 A、细胞 B、细菌 C、霉 四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来。

小学科学考试试题及答案

教师招聘考试小学科学复习资料 (一)、填空(20分,每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、科学精神_、科学概念_、科学方法。 2、凸透镜有放大、成像_、聚光_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是杨利伟。 4、植物的叶一般可以分为叶片_、叶柄_、叶脉_三部分。 5、物体的冷热程度叫温度_。要精确测量物体的温度,需要使用温度计_。它是根据液体热胀冷缩_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、糖类_、脂肪_、维生素_、矿物质_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是袁隆平_。 8、沉淀_、过滤_和消毒_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了风_。 (二)、选择(10分,每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是(A)。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体,能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分,每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分) 对于下述课堂上的师生对话,你有何感想? 小学科学课上,老师在介绍木星时,按照教材指出它有13颗卫星。突然,有个学生否定了老师的说法:"不,老师,

冀教版四年级科学下册试题

冀教版四年级科学下册试题

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冀教版四年级科学下册练习题 第1课变化的世界 1、我们生活的世界是一个()的世界。 2、自然界中( )永远不变化的事物。 3、()的观察记录,可以帮助我们分析物体变化的(),探寻物体变化( ),这对科学探究来说非常重要。 4、记录物体的变化,我们采用的方法有( )、()、( )等。 5、问答:拿一个烧杯,在烧杯中盛半杯清水,用钢笔向其中滴几滴蓝色或黑色墨水,观察现象,描述变化过程。 第2课多样的天气 1、天气就是指一定()、一定( )内我们周围( )的变化情况,通常是指冷、()、干、( )、阴、( )、雨、()和( )等。 2、我是这样获得气象信息的()、( )、( )、( )等。 3、随着科学技术的发展,观测、( )、( )天气消息的技术手段越来越先进,天气预报的( )也越来越丰富。 4、除了气温、阴晴、风力、风向等,还增加了( )、紫外线强度和()等内容。 5、( )预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 6、( )是指太阳辐射中的紫外线辐射强度。 7、舒适度指数是指人对()、( )和( )的综合感受,分为极冷、 ( )、偏凉、( )、偏热、( )、极热7个等级。 第3课观测天气 1、气象员们从事观测天气和( )的工作。 2、气象站的百叶箱内装的是( )。 3、( )可以用来测量风向。 4、制作风向标的技术关键是( )。 5、风向是指()的方向,通常用( )个方向来表示。

小学科学试题及答案大全

小学科学最全经典试题及答案 植物部分 一、判断 1、(对)植物用根吸收水分、用导管输送水分,用气孔蒸腾水分。 2、(错)主根与侧根没有明显区别的根叫须根,比如青菜、小麦的根。 3、(对)仙人掌的茎肉质、多汁,里面储藏着水分和养料,称为肉质茎,它是一种变态茎。 4、(错)南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子,所以都是果实。 5、(错)把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。 6、(错)果皮肥厚多肉的果实,称为干果;果实干瘪无肉的果实,称为肉果。 7、(错)植物的叶大多数是绿色扁平的,一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 8、(对)叶柄在叶的基部,形状一般细长,能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。 9、(错)仙人掌的老家在沙漠里,所以它不需要水就能生存下来。 10、(对)野葡萄的果实很好吃,人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长,是人或动物无意中给它传播种子。 11、(错)种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。 12、(错)我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。 13、(对)植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。 14、(错)植物的茎按形态分,可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。 15、(对)植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外,还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。 16、(错)葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的,所以它们都是干果。 17、(错)植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水,利用太阳光的能量,制造成淀粉和氧气,这个作用叫做蒸腾作用。

18、(对)不管什么植物的种子,都有胚根和胚芽。 19、(错)只要保持水分充足,映山红在任何土壤中都可以生长。 20、(错)藕生长在湖底的泥里,它不是植物的茎。 21、(错)细的根叫须根,粗的根叫直根。 22、(错)植物只要开花,都能结出果实。 23、(对)叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度,保护叶片不受高温损伤。 24、(错)把种子放进盛满水的杯子里,就会发芽生长。 25、(错)所有的植物生长都需要有充足的阳光。 二、选择 26、下列植物中,属于草质茎的是(C)。 A、水杉 B、葡萄 C、甘薯 D、爬山虎 27、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做(C)。 A、直立茎 B、缠绕茎 C、攀援茎 D、匍匐茎 28、我们用扦插的方法来种葡萄,主要是因为葡萄的茎具有(C)。 A、贮藏作用 B、输送作用 C、繁殖作用 D、光合作用 29、一生要经过发芽、出苗、现蕾、开花、结铃、吐絮这几个过程的植物是(B)。 A、水稻 B、棉花 C、苹 果 D、小麦 30、气体进出叶片的通道是(C)。 A、根毛 B、叶柄 C、气 孔 D、导管 31、用镊子解剖白菜花时,用大拇指和食指控制镊子的松紧,镊子要夹住被撕部分的(C)。 A、上部 B、中部 C、基 部 D、边缘 32、植物用茎和根进行繁殖的方式叫做(B)。 A、种子繁殖 B、营养繁殖 C、出芽繁殖 D、分裂繁殖

苏教版小学科学五年级下册期末习题含答案

苏教版小学科学五年级下册综合复习题 2019-2020学年度下学期 一、填空题 1.机械可以分为()机械和()机械两类。 2. 生活中,我们身边的无障碍通道,是()类机械在生活中的应用。 3. 埃及金字塔运用了()具有稳定性的原理。 4.植物可以用种子繁殖后代,有的植物还可以用()、()、()繁殖后代。 5. 钟表里面的传动装置属于传动方式中的()传动;自行车采用的则是()传动。 6.矿物资源可以分为()资源和()资源。 7.()组成了地球的外壳,它是由()组成的。 8.()是人体的“司令部”;()起着传递信息的作用。9.科学注重()与(),容不得虚假和轻信。 10. 质疑就是有()对自己的和别人的探究是否合理提出疑问。 二、选择题 1.脑的质量约()克,大脑的质量占脑重的()。 A.1400 B.1600 C.90% D.80% 2.()是所有矿物中最软的一种,()是自然界中最坚硬的矿物。 A.金刚石 B.大理石 C.滑石 D.萤石 3.很多大桥的桥墩都是圆柱体,这样做是因为()。 A.美观好看 B.圆柱头的承重最好C.与其它形状的立方体相比,更省材料 D.建桥的习惯

4.“春种一粒粟,秋收万颗籽”这句诗描述的生命现象主要体现的生物特征是()。 A.生物能够适应环境 B.生物能够繁殖后代 C.生物能够长大 5.下列不属于植物无性繁殖的是()。 A.种子繁殖 B.根繁殖 C.茎繁殖 D.叶繁殖 6.下列物品中()不属于岩石。 A.雨花石 B.花岗岩 C.琥珀 D.页岩 7. 生活中的包装盒经常会用瓦楞纸制作,是因为其具有()特点。A.减轻重量 B.增加承受力 C.节省材料 D.以上都是8.某人左侧肢体出现瘫痪症状,可能是他身体的()出现问题。A.左脑 B.右脑 C.脊髓 D.中枢神经 9.澳大利亚的悉尼歌剧院,属于典型的()建筑结构。 A.实心 B.薄壳 C.框架 D.空心 10.我们平时吃的豆腐在制作时,可能会用到()。 A.萤石 B.滑石 C.硫磺 D.石膏 三、判断题 1、岩石和矿物是取之不尽,用之不竭的。() 2、“眼见为实”告诉我们只要是眼睛看到的东西一定是对的。() 3、现在推行的垃圾分类,是一种很好的保护资矿物资源的行为。() 4、小孩子精力旺盛,少睡会觉,对身体不会产生影响。() 5、有人认为“饭后走一走,活到九十九”并不科学,这种态度对问题不同看法的交流。() 6、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。() 7、质疑别人是种不礼貌的行为,所以我们不应去质疑别人。()

四年级下册科学试卷大全

四年级下学期期末测试 科学试卷 (考试时间60分钟,全卷满分100分) 一、请将正确答案填入横线上。(每空2分,共20分。) 1.植物开花是的开始,是为做准备。 2.食物腐败变质是大量繁殖引起的。 3.由于正、负电荷,相互抵消,所以物体不显示带电。 4.花岗岩由几种不同的组成的。 5.使用两个小灯泡时,小灯泡有两种不同的连接方式,这两不同的连接方式分别称为和。 6.胎生的动物一般都用的方法喂养小动物。 7.光线能否穿过矿物的程度,称为。 二、判断题:(对的打“√”、错的打“×”每题2分,共20分。) 1.解剖是科学研究常用的一种方法,能更好地了解花的结构。() 2.稀盐酸不小心弄到皮肤上不会有什么伤害的。() 3.摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。() 4.在运动量加大的时候,应该多增加一些含维生素的食物。() 5.散播出去的种子,在条件适合的时候就会萌发,长成一棵新的植物。() 6.发电厂发出的,通过导线送到各家各户的电是的直流电。 () 7.矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。() 8.用电路检测器检测导体时,小灯泡会亮。()

9.矿物中硬度最大的是石墨。 ( ) 10.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。 ( ) 三、单项选择题:(请将正确答案的序号选到横线上,每题2分,共20分。) 1.矿物晶体的 往往是鉴别矿物的重要特征。 A 、颜色 B 、大小 C 、形状 2.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置叫 。 A 、电线 B 、电器 C 、电池 3.青蛙卵能在 天左右的时间里孵化出小蝌蚪。 A 、5 B 、10 C 、30 4.四个部分都齐全的花叫 。 A 、完全花 B 、不完全花 C 、雄花或雌花 5.光泽最弱的是 。 A 、金属 B 、玻璃 C 、泥土 6.开关闭合时,电路形成 ,所以灯亮了。 A 、通路 B 、断路 C 、短路 7.变质的食品往往带有大量的 。 A 、营养 B 、水分 C 、细菌 8.有气孔构造的可能是 。 A 、浮石 B 、花岗岩 C 、页岩 9. 的植物,常靠风传播种子。 A 、果实色艳、味道鲜美,小巧 B 、种子表面为蜡质不沾水,果皮含有气室、密度较小 C 、种子长出形状如翅膀的附属物 10.电路检测器连接到有故障的地方,小灯泡就 。 A 、亮 B 、一会亮一会不亮 C 、不亮 四、看图填空:(每空2分,共8分。) 五、请你把下列食物进行分类。(6分) 青菜 牛肉 萝卜 鱼肉 鸡蛋 竹笋 ( ) ( ) ( )

小学科学教师招聘考试试题及答案

科学教师复习资料 (一)、填空(20分,每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。 2、凸透镜有放大、_、_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功,首位航天员是。 4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。 5、物体的冷热程度叫_。要精确测量物体的温度,需要使用_。它是根据_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物,食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。 8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升,冷空气流过来补充,就形成了_。 (二)、选择(10分,每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是()。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多,数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体,能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序,依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力,比地球的小得多,只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体,是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放,从下往上点火,用内焰加热,从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放,从上往下点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放,从下往上点火,用外焰加热,从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分,每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时,老师发现有些学生是先放盐,后加水,再放土豆;而另一些同学先放水,后放土豆,再加盐;都使土豆浮起来了,你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分)

苏教版小学科学教师基本功科学学科理论试题(附答案)

2013年盐渎实验学校科学教师基本功测试题 4.人的呼吸实际上是在进行气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。 7、小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。 8、科学课程内容标准所涉及的三个领域是科学知识、科学探究、情感态度与价值观。 二、选择题( 30分 ): 1.2010年诺贝尔医学生理学奖,是罗伯特.爱德华兹,他被称作 ( A ) A.试管婴儿之父 B.克隆之父 C.多莉之父 D.干细胞研究之父 2.厄尔尼诺属于什么现象( D ) A.物理现象 B.社会现象 C.天文现象 D.天气现象 3.以下不是用作物理学单位的科学家名字是( B ) A.安培 B.居里 C.瓦特 D.欧姆 4.硝化甘油是一种无色的黏糊状液体。这种炸药极易爆炸,非常危险,人稍不留神,就会粉身碎骨。最早发明它的人是 ( C ) A.容勃罗 B.爱迪生 C.诺贝尔

5.如图所示是大熊星座的图, A、B、C、D、E、F、G、H各星中哪颗是北极星( D ) A. A B. E C. F D. H 6.2是哪位科学发现的著名公式 ( B ) A.牛顿 B.爱因斯坦 C.李政道 D.丁肇中 7.地震了,如果你住在楼上,下面做法错误的是( B ) A.立即切断电闸,关掉煤气 B.跑到阳台上呼救 C.躲避到洗手间等空间跨度小的地方 8.我们一般都采用排水法来收集氧气,这主要依据哪一种物质特性 ( C ) A.氧气密度比空气大 B.氧气是无色气体 C.氧气不溶于水 D.氧气能助燃 9.下列哪一种热传播方式不需要依赖介质? ( C ) A.对流 B.传导 C.辐射 D.以上的传播方式都不需要介质10.有一种气体在空气中的比例约为78%,其氧化物不仅参与地面臭氧的形成,还会导致全球变暖,造成生物多样性减少,这种气体是( C ) A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.甲烷 11.1:500000的地图上,1代表实地距离是(A ) A.5 B. 50 C. 500 D. 5000 12.在教育教学实践中,能够科学评价学生综合素质的、最典型的质性评价方法是( D ) A.纸笔测试 B.行为观察 C.情景测验 D.档案袋评价 13.新课程提倡的三维教学目标是指( D ) A.知识、技能和方法 B.情感、态度和价值观 C.知识、技能和情感 D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

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