光谱学与光谱分析解析

光谱学与光谱分析990342

微波消解一氢化物发生原子吸收光谱法测定

食物中的汞

鲁丹李海湾

摘要本文采用微波消解、氢化物发生原子吸收光谱法测定食物中的汞，研究了微波消解样品的最佳条件，并和国家标准消解方法进行了比较，结果令人满意。本方法简便、快速，重现性好，准确度高，灵敏度为0．43μg／L，检测限为0．35μg／L，相对标准偏差为2．8％，回收率为93．5％～103．0％。

主题词微波消解，氢化物发生原子吸收3 食物，汞

前言

汞是环境中重要的有毒元素［1]，在自然界中，汞由于其性质活泼易于蒸发而造成对环境、生物及食品等的污染，因此，微量汞的测定直接关系到人们的健康。要准确测定样品中的汞，关键之一是样品的消解。采用干法消化法或湿法消化法消解样品，因其为间接、敞开式加热，不仅费时费电，还容易损失易挥发的汞元素，带进干扰。采用微波消解，由于微被辐射引起的内加热和吸收极化作用所达到的较高温度和压力，使消解速度大大加快，消解效率大大提高，并减少了氧化剂的用量［2］：又由于是在密闭的溶样罐中消解，避免了汞的挥发损失。

本文介绍了微波消解、氢化物发生原子吸收光谱法测定食物中汞含量的方法，研究了微波消解样品的最佳条件，并和国家标准消解方法进行了比较。本方法试剂用量少、溶样速度快、样品分解完全、待测元素无挥发损失、无污染、空白值低、灵敏、准确、精密度好、检测限低，特别适合于柔的测定。

1 实验部分

1．1基本原理

京蒸气对波长253．7nm的共振线有强烈的吸收作用。样品经酸消解使汞转化为离子状态，在酸性介质中与硼氢化钾发生强还原反应，生成气态汞原子、由载气（高纯氧气〉将汞原子导入石英管，在常温下，对录空心阴极灯发射的特征谱线产生吸收，在一定浓度范围内其吸收值与汞含量成正比，与标准系列比较定量。

1.2仪器

AA4701型原子吸收光谱仪（日本岛津），带HVG－1氢化物发生器，COMPAQ486微机工作站，user Jet 5L打印机，汞空心阴极灯; MK－1型压力自控微波溶样系统。1．3试剂

实验用水为去离子水，试剂为优级纯。

1．硝酸－重铭酸钾溶液（5+0. 05＋94.5）;称取0．05g重铬酸钾，

溶于水中，加入5ml硝酸，用水稀释至l00mL。

2．汞标准储备液: 准确称取0．1354g经干燥过的二氧化汞，溶于硝酸－重铬酸钾溶液中，并移入l00mL容量瓶中，以硝酸－重铬酸钾溶液稀释至刻度，摇匀。此溶液每毫升含汞1.0mg。

3．汞标准中间液：将2中液用硝酸－重铬酸钾溶液稀释，使含汞为10．0μg／mL。

4．硝酸。

5．过氧化氢。

6．0．4％硼氢化纳溶液：将2．5g氢氧化钠和2g硼氢化纳依次溶于水中，再加水定容到500mL。

7．5moI／L盐酸：取208．3mL盐酸，加水定容到500mL。

1．4仪器工作条件波长253. 7nm，灯电流4mA，光谱通带宽0. 5nm，燃烧器高度16mm，原子化温度为室温，高纯氩气流量1.0L／min，转速30转／min，积分时间8s，峰高吸光度定量，氘灯扣除背景。

1．5实验方法

1．样品处理: 准确称取0．5～1．0g样品于溶样杯内，依次加入5mL浓硝酸，2mL过氧化氢，将溶样杯放入可控密闭溶样罐，再置入微波炉内。开启微波炉，1档5min，2档3min，3档3min，4档3mine消解完毕，微波炉自动关熄。稍等片刻，打开炉门，取出罐体，待冷却至室温，开盖，将杯内样液转移到1OmL容量瓶中，并用水定容至刻度，摇匀。同时做试剂空白。

2．标准曲线的绘制＝取l00mL容量瓶5只，分别加入汞标准中

间液0．00、0．05、0．10、0．20、0．30此，用水定容至刻度,摇

匀。此标准系列汞浓度为0．0、5．0、10．0、20．0、30．0μg／L。按仪器工作条件，进行氢化物发生原子吸收测定，以吸光度对汞的浓度绘制标准曲线。

3．样品测定: 将试剂空白及消化后的样品溶液按仪器工作条件进行氢化物发生原子吸收测定。

4．计算：按下式计算样品中汞浓度:

C =m／G

C一样品中汞浓度，μg／g:

m一由标准曲线上查得的汞的含量，μg:

G一测定所取样品重量，g。

2结果与讨论

2．1微波消解条件的选择

2．1．1消解液的选择［3］

本实验比较了硝酸及硝酸－过氧化氢两种消解液，结果表明仅用硝酸，不仅所需试剂量多，且样品不易消解完全; 而用适宜比例的硝酸一过氧化氢，不仅消解时间短，消解效果好，而且减少试剂用量及带入的干扰。因此，本方法选用了硝酸－过氧化氢作消解液。

2．1．2硝酸及过氧化氢用量对消解效果的影响

样品不同，消解条件也不同。本方法以0．5g虫草哈士膜胶囊

1．为例，分别一次性加入不同配比及总量的硝酸、过氧化氢，其消解效果有一定差异，结果见表1。从表1可见，加入5mL硝酸和2mL过氧化氢时消解效果最好。 Tab．1Digestion effect of smpIe

消解压力过低，反应速度慢，消解时间长：但消解压力过高，反应过剧而致溶样罐压力过大，引起溶样罐泄漏，影响消解效果。本方法所用自控微波溶样系统，是通过控制压力来控制反应温度的。所以本方法采用梯度加压方式来消解样品。但具体采用怎样的梯度加压的压力档和时间对应关系，得根据具体样品来定。本方法以0．5g 虫草哈干膜胶囊为例，采用一档5min，二档3min三档3min，四档3min的梯度加压方式，使样品消解完全，获得满意结果。

2．2硼氢化钾浓度对汞测定的影响

硼氢化纳浓度对汞的测定有较大影响。若硼氢化纳浓度过高，由于发生大量氢气对汞原子产生稀释作用而使灵敏度降低：若硼氢化钠浓度过低，由于氢化反应不完全而使灵敏度降低。按法试验了0.4％～1.0％硼氢化纳与20.0μg／L的汞标准溶液的反应，结果表明: 硼氢化纳浓度为0．4％时灵敏度最大，故本方法选用硼氢化钠浓度为0.4%。

2．3盐酸浓度对汞测定的影响

氢化反应宜在酸性介质中进行，以盐酸介质为好。按法试验了20.0μg／L的汞标准溶液在1.0～5.0mo1／L的盐酸介质中的反应，结果表明：盐酸浓度为5.0mol／L时，灵敏度最大。故本方法选用盐酸浓度为5.0moIml／L。

2．4标准曲线的线性关系

标准曲线的回归方程为Y＝0.008 4X＋0.017 7，相关系数r＝0．9999，可见标准曲线在汞浓度0.0～30.0μg／L范围内，峰高和浓度之间呈良好线性关系。

2．5方法的灵敏度和最低检测限

对10.0μg／L的汞标准溶液按法10次测定，得出灵敏度（1％吸收）和最低检测限（DL＝c ×(3S）／（A）)分别为0．43μg／L和0．35 μg／L。

2．6精密度和准确度试验

对含汞为10．0μg／L的加标样品，按法8次测定，吸光度均数为0．102，相对标准偏差为2．8％。为了确证分析结果的可靠性，应用本法对样品进行加标回收试验，结果见表2。由表2可知，本方法的回收率在93.5％～103%之间，平均回收率为98．2％。2．7本方法与国家标准消解方法［4］的比较

用本方法与GB5009；17－85标准消解方法对十二种不同食物中的汞进行测定，对测定结果进行统计学处理，经t 检验，P〉0．05，两种方法无显著性差异。同时，由实验可知，采用国家标准方法消解样品，不仅需要冷凝固流装置，而且需要化十多个小时才能将样品消解完全。采用本方法，仅需十四分钟，样品即消解完全。可见，本方法比国家标准消解方法简便、快速得多。

参考文献

［1］Zipin HE et al（贺志平等）．Phy－Tes－＆．Chem Anal，Part

B:Chem.Anal （理化检验〉（化），1995231（1〉z40

［2］wenguo XU et al（徐文国等）.Chinmlese J．Anal Chem（分析化学），1992; 20(11);1291

［3］Liqiang XU（徐立强）．Phy－Tes－＆Chem．Anal－，Part

B：Chem．Ana1．（理化检验）(化），1988: 24（5）:278

［4］GB5009．17－85

2018年高考文综地理试题及答案解析演示教学

2018年高考文综地理试题及答案解析

2018年高考文综试题地理部分（全国卷1） 密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试 注意事项： 1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类写在答题卡和试卷规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选途其他答案标号。写在试卷上无效。 3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 近年来，世界上出现了将精密机械设备的组装或加工工厂建在地下的现象。例如，日本岐阜某激光加工机组装企业和我国大连某数控机床加工企业，都将工厂建于地面10米以下。据此完成1～3题。 1．将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于 ①保持恒温环境②储存原材料和产品③降低生产成本④减小地面震动影响 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．与岐阜相比，大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是 A．防渗水 B．防噪声 C．防坍塌 D．防地震 3．推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是 A．增强保密程度 B．保证产品品质 C．满足战备需要 D．集约利用土地 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口在人口，常住人口是指实际居住在某地一定时间（半年以上）的人口。图1示意近十年来我国某直辖市户籍人口与常住人口的数量变化，据此完成4～5题。

2019年全国统一高考地理试卷以及答案解析(全国3卷)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试（全国3卷） 地理 注意事项： 1、答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共4小题，每小题8分，共44分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．我国人口众多，生活垃圾产生量巨大，迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年，某企业开发了厨余垃圾自动处理系统，并在全国很多城市推广。如图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成1～2题。 厨余垃圾是图示自动处理系统中的（） A．废料B．原料C．能源D．产品 2．我国人口众多，生活垃圾产生量巨大，迫切需要对垃圾进行无害化、资源化处理。近些年，某企业开发了厨余垃圾自动处理系统，并在全国很多城市推广。如图示意该厨余垃圾自动处理系统的主要工艺流程。据此完成1～2题。

符合图示自动处理系统局部工艺流程的是（） A．废渣→生产沼气→沼气发电 B．工业油脂→提取生物油脂→有机渣 C．有机渣→生产沼气→废渣 D．生产沼气→有机渣→提取生物油脂 3．稻谷是重要的粮食种类，粮食的充分供给和区域平衡是保障粮食安全的重要任务。如图反映2014年我国不同省份的稻谷供需关系。据此完成3～5题。 已不再成为我国主要稻谷余粮区的是（） A．黄河下游区B．长江中游区C．珠江下游区D．淮河下游区4．稻谷是重要的粮食种类，粮食的充分供给和区域平衡是保障粮食安全的重要任务。如图反映2014年我国不同省份的稻谷供需关系。据此完成3～5题。

北京高考文综地理试卷及解析版答案

绝密★启封并使用完毕前 2016年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试（北京卷） 本试卷共15页，共100分。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分（选择题共140分） 本部分共11小题，每小题4分，共44分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 2016年8月21～25日，第33届国际地理学大会将在北京举办。往届大会曾在华盛顿、首尔等地举办。读图1，回答第1、2题。 图1 1．本届大会期间，北京 A．适逢中国农历处暑节气B．八达岭长城漫山红叶 C．比首尔正午太阳高度大D．比华盛顿日出时间晚 2．图中举办地所在国家 A．位于北半球中纬度B．地处环太平洋灾害带 C．人口增长模式不同D．南部沿海有寒流经过 图2表示某日20时海平面气压分布及16～24时 北京空气质量指数变化。读图，回答第3题。 3．该日20时 A．北京大风扬沙，空气污染加重 B．东海海域天气晴朗，风大浪高 图2

C．低压天气系统中，P强度最强 D．Q地位于暖锋锋前，出现降水 图3示意平顶海山的形成过程。读图，回答第4题。 4．平顶海山 A．为褶皱山 B．由沉积岩构成 C．顶部形态由内力作用塑造 D．随着板块的移动没入水下 图3 图4为某流域局部景观示意图。读图，回答第5、6题。 5．图中 A．①处冰川融化，湖泊水位升高 B．②处流量稳定，河流的落差小 C．③处谷宽、流速慢，适宜修建水库 D．④处地形平坦，农业生产条件优越 6．若该图示意中国某流域，图中 A．地物按1:10万比例描绘，特征清晰 B．冰川地处新疆，覆盖范围沿山脊延伸 C．径流季节变化大，存在不同程度水患 D．海域位于北回归线以南，港口数量少 图4 图5为某山地气象站一年中每天的日出、日落时间及逐时气温（℃）变化图。读图，回答第7、8题。 7．气温日较差大的月份是 A．1月B．4月 C．7月D．10月 8．该山地 图5

2018年高考地理试卷及答案解析

2018 年全国统一高考地理试卷（新课标Ⅲ） 参考答案与试题解析 一、选择题：本题共4 小题，每小题8 分，共44 分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 油纸伞是我国非物质文化遗产，采用传统方法、全手工制作，油纸伞以竹为骨，以纸或丝绸为面，刷桐油以增强韧性并防水，但长期置于干燥环境中易变脆、开裂。 近年来，油纸伞走俏国际市场。据此完成1～2 题。 1.与现代钢骨布面伞相比，油纸伞走俏国际市场依赖的主要优势是（） A.携带方便B．适用地广C．文化蕴涵D．经久耐用 【考点】63：影响工业区位因素． 【专题】111：特征类简答题；21：热点问题；33：分析与综合思想；44：利用地理事实；522：生产活动与地域联系． 【分析】根据材料：油纸伞是我国非物质文化遗产，历史悠久，历史文化价值高。【解答】解：油纸伞是我国非物质文化遗产，历史悠久，历史文化价值高，故畅销主要依赖它的文化蕴涵，故C 正确； 根据油纸伞与现代钢骨布面伞的比较可知，现代钢骨布面伞携带方便，适用地广，经久耐用，故ABD 错； 故选：C。 【点评】本题难度小，属于基础题，解题的关键是从材料中获取信息和掌握影响产品畅销的因素。 2.下列地区中，宜作为油纸伞重点推销市场的是（） A.欧洲西部B．中亚 C．中东D．撒哈拉以南非洲 【考点】75：城市商业中心和商业网点． 【专题】114：评价区位、影响、条件类简答题；21：热点问题；37：整体性与

差异性思想；45：利用地理规律；51C：自然地理要素． 【分析】根据材料可知，油纸伞是我国非物质文化遗产，采用传统方法、全手工制作，油纸伞以竹为骨，以纸或丝绸为面，刷桐油以增强韧性并防水，可见油纸伞的价格比较高。 【解答】解：读材料，油纸伞采用全手工制作，以丝绸为伞面，故其价格应该比较昂贵；同时伞作为一种避雨工具，适宜在更湿润的气候环境下销售；而且油纸伞若长期置于干燥的环境下容易变脆、开裂；故推销油纸伞的重点区域应该是经济比较发达，气候比较湿润的欧洲西部，故A 正确； 故选：A。 【点评】本题难度小，属于基础题，解题的关键是从材料中获取信息和掌握气候分布的相关知识。 大别山区某国家级贫困县农民可分为跨村种田大户农民、种植自家承包地农民、本地务工务农兼业农民和常年外出务工农民等类型。该县以当地优势资源为基础的加工企业在县城活力较弱，但在中心集镇活力较强，图示意该县居民点的等级结构。据此完成3～5 题。 3.与县城相比，中心集镇以当地优势资源为基础的加工企业活力较强的主要原 因是（） A.基础设施较完善B．更接近消费市场 C．资金供应较充裕D．更易招募劳动力 【考点】64：工业地域的形成条件与发展特点． 【专题】112：原因类简答题；21：热点问题；33：分析与综合思想；43：利用

课堂教学设计方案的理论与实践

课堂教案设计的理论与实践 黑龙江省教育学院孔祥发 课堂教案设计工作在教案理论和教案实践工作中，是偏重于教案实践的一项课堂教案的准备工作，是从课堂教案理论向课堂教案实践过渡中的最后一个环节。所以，课堂教案设计具有理论性和实践性的双重属性。从其理论性的属性讲，课堂教案设计具有自己的一套指导课堂教案的基础理论；从其实践性的属性讲，课堂教案设计要接受教案理论的具体指导，以使教案设计更符合自己的课堂教案实践，使课堂教案收到更优秀的教案效果。 任何学科的理论都具有十分相像的作用。理论具有规范行为的作用，理论是一种合乎规律的思维的框架。在规范行为的范畴内，课堂教案设计理论时常提醒教案设计者，课堂教案设计过程中哪些行为是可取的，是必要的，哪些行为是不可取的，是不必要的或者是必不可要的。理论作为一种框架，主要作用是为课堂教案设计者限定了一个思维空间。使教案设计者在课堂教案设计过程中时常想一个对于课堂教案来讲十分具体的问题，即如何设计是合乎理论的，如何设计是不合理的；如何设计是合乎教育教案规律的，如何设计是与教育教案规律不相符合的。 理论具有很强的迁移性。成型的理论可以整合不同学科不同领域的理论。比如，课堂教案设计的理论是最近几年才发展起来的，才被人们接受的。课堂教案设计的理论是在学习理论、教案理论、传播理论以及心理学理论等理论基础上发展起来的。也可以说，课堂教案设计的理论正是利用了上述理论，经过上述理论的整合产生了课堂教案设计的新理论。具体地说，就是上述领域所涉及的理论解释了课堂教案设计中的某些做法的和理性，否定了课堂教案设计中某些不合理的做法。归根结蒂，理论的作用对于还没有付诸于实践的行为，具有一种方向的指示作用，告诫课堂教案设计者如何设计更符合教育教案规律；对于已经付诸于实践的行为，课堂教案设计的理论在于判断设计中行为的和理性，肯定和理成分，否定不合理的成分，使今后的课堂教案设计更趋于合理。系统论是课堂教案设计所涉及的基本理论之一。系统论是一种在特定的环境中处理所涉及问题的一系列的方法体系。我们所涉及的一切教案单元环境，都可以看成一个相对独立的教案系统。初中一年级的课堂教案设计必然不同于高中一年级的课堂教案设计，原因就是初中一年级和高中一年级分别属于不同的两个教案系统；自学辅导式的教案设计不同于计算机辅助教案的教案设计，原因也是自学辅导与计算机辅助教案分属于不同的两个教案系统。不同的教案系统其组成教案系统的要素自然不同，不同的要素组成自然会涉及不同变量的变化。系统中不同的组成要素，不同变量，以及不同变量的不同变化，必然产生调控各种变化保持在系统内有序变化的机制。课堂教案设计也是一样，其本身就属于一个设计系统，各种设计理念和设计方法必须要保持在系统内以动态的、有序的、规律性的方法体系进行。 控制论也是课堂教案设计所涉及的基本理论之一。课堂教案设计属于一个开放的设计系统，一个开放的系统如何保障向着越来越有序的方向发展，属于控制论所研究的理论范畴。比如，对于系统内诸影响因素的分析调控，对于自变量、他变量、无关变量、相关变量、干扰变量的分析调控，对于各种变化不超越系统的保障，对于反馈信息的及时收集、分析、处理，对于及时矫正、修正、调整教师的自身行为，对于教案系统中多种因素可能对教案系统产生作用而使教案系统发生变化的预测与调控，以保障课堂教案设计与课堂教案实践的相对吻合，使课堂教案收到接近预期的效果。 学习理论是课堂教案设计的指导理论，因为课堂教案设计的初衷就是要使学生学习得． 更好，使学生在学习中收到理想的学习效率。学习理论对于课堂教案设计的具体指导渗透于教案设计的整个过程中。课堂教案设计者对于课堂教案过程中的学习者、学习者需要接受的学习任务、

高考地理模拟试题(含答案)

20XX云南高考地理模拟试题（含答案） 第Ⅰ卷（选择题，共44分） 1、下图为某地区港口分布示意图 b．c．d三港口封冻期时间由长到短排序正确的是（）A．d>c>bB．c>d>b C．c>b>d D．b>c>d 下图示意某岛的地理位置，读图，完成2-3题。 2、图示岛屿西南部降水丰沛，主要是因为（） ①暖流增湿②地形抬升③盛行西风④反气旋活跃 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 3、下列农业生产类型中，最适宜在图示岛屿发展的是（）

A.畜牧业 B.水田农业 C.种植园农业 D.迁移农业 下图示意某区域气候要素的逐月变化。读图完成4-5题。 4、造成4-6月蒸发量逐月上升的主要原因是（） ①气温上升②降水量增多③云量减少④风力增大 A.①② B. C.②③ D.③④ 5、该区域当年水分累积亏损最为严重的月份是（） A.3月B5月C.9月D.12月 6、龙江特大桥位于云南省西部、横断山脉南段，大桥全长2470多米、一头连着高黎贡山，一头连着边城騰冲，橫跨龙江。该大桥犹如“云中之桥”，在5-10月所在区域多云雾，主要是受（） A.昆明准静止锋控制 B.南海暖湿气流影响 C.孟加拉湾暖湿气流影响 D.高山阻挡东北季风所致 读长江口分流沙洲洲头年平均5m等深线变化图，完成7-8题。7.20XX—20XX年等深线位置不断变化，原 因最可能是： A.上游过度砍伐 B.中游围湖造田

C.上中游兴建水利工程 D.厄尔尼诺现象的影响 8.20XX年2月，长江口遭受史上最长时间咸潮影响。下列应对咸潮措施，最合理的是： A.加大地下水开采力度 B.上游水库开闸放水增加下泄流量 C.在入海口修建拦海大坝 D.投放化学药剂降低海水盐度 右图是纳米比亚局部区域图。图示地区可观 赏“倒沙入海”的奇景：红色沙漠依偎着蔚 蓝的海洋，滚滚沙流飞泻入海，上万只火烈鸟聚集在附近的浅滩上（见图）。回答9-10题。 9、附近浅滩火烈鸟聚集是由于该地 A地势低平，利于筑巢 B气候较同纬度地区温暖，利于繁殖 C附近雨林茂密，利于栖息 D沿岸有上升流，鱼类丰富，利于觅食 10、关于“倒沙入海”奇景的说法，正确的是 A是人类填海造陆的结果 B源于入海河流的含沙量大 C导致当地海洋生态环境恶化 D当地气候干旱沙源丰富，盛行离岸风

《小学数学教学设计与案例分析》最新答案

《小学数学教学设计与案例分析》最新答案 一、填空题 1、所谓新课程小学数学教学设计就是在《数学课程标准》的指导下，依据现代教育理论和教师的经验，基于对学生需求的理解、对 课程性质的分析，而对教学内容、教学手段、教学方式、教学活动等进行规划和安排的一种可操 作的过程 2、合作学习的实质是学生间建立起积极的相互依存关系，每个组员不仅要自己主动学习，还有责任帮助其他同学学习，以全组每个同学都学好为目标，教师根据小组的总体表现进行小组奖励。 3、数学课程目标分为数学思考、解决问题、情感与态度、知识与技能四个维度。 4、教学目标对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。 5、数学课堂教学活动的组织形式有席地式、双翼式：半圆式、秧田式、小组合作式等。 6、教学案例的一般结构是主题与背景、案例背景、案例描述、案例反思。 7、教学模式指的是?是广大教学工作者经过长期教学实践逐渐认识并总结出来的规范的实践方式。 & 最近发展区”是指儿童的智力第二发展水平即学生在教师指导下的潜在发展水平。 9、情感与态度方面的目标涉及数学学习的好奇心、求知欲、自信心、自我负责精神、意志力、对数学的价值意识、实事求是的态度等诸多方面。 10、所谓自主学习”是就学习的品质而言的，相对的是被动学习”机械学习”他主学习”。新课程倡导的自主学习的概念。它倡导教育应注重培养学生的的探索与创新精神，引导学生积极主动地参与到学习过程中去进行自主的学习活动，促进学生在教师的指导下自主的发展。 11、教学设计的书写格式有多种，概括起来分为文字式、表格式、程序式三大类。 12、教学方法是指教学的途径和手段，是教学过程中教师教的方法和学生学的方法的结合，是完成教学任务的方法的总称。 13、练习法是指是学生在教师指导下巩固知识和形成技能、技巧的一种教学方法。 14、以问题探究为特征的数学课堂教学模式”是指：不呈现学习结论，而是让学生通过对一定材料的实验、尝试、推 测、思考，去发现和探索某些事物间的关系、规律。 15、学习者对从事特定的学科内容或任务的学习，已经具备的有关知识与技能的基础，以及对有关学习的认识水平、 态度等，就称为起点行为或起点能力。 16、最近发展区”是指儿童的智力第二发展水平即学生在教师指导下的潜在发展水平。

高考地理试题天津卷附答案和详细解析

2013年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）（附答案） 文科综合·地理 第I 卷（选择题 共44分） 本卷共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 读图1，回答第1题。 图1 1．下列曲线图，正确反映图1气流运动过程中气温、降水可能性变化趋势的是 气温 降水 A B C 某中学地理学习小组对图2所示区域进行考察，读图回答2～3题。

2．在同学们绘制的地形剖面图中，依据图2甲、乙两处连线绘制的是 3．为了保护生态环境，当地政府计划将图2中a 、b 、c 、d 四处居民点集中到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在 A ．a 处 B ．b 处 C ．c 处 D ．d 处 4．为了使中心城区与滨海新区核心区间的客运交通更加便捷，我市实现了津滨轻轨与市内地铁的连通，这一变化体现了我市轨道交通的 A ．高速化 B ．网络化 C ．大型化 D ．专业化 5．随着“网购”的兴起，商品的流通量不断增加。这促进了 A ．商业网点密度的加大 B ．商业区的规模扩大 C ．商业流通环节的增加 D ．地域间的商业联系 读图3，回答6～7题。 （米） 400 200 0 （米） 400 200 0 （米） 400 200 0 （米） 400 200 0 A D C B 1甲 400 d c 300 200 300 a 100 200 300 b 乙 400 400 500 23

6．据图3中珊瑚礁（岛）分布状况判断，珊瑚适宜生长在 A ．岛屿周围的浅海 B ．有暖流经过的浅海 C ．温暖清澈的浅海 D ．有河水注入的浅海 7．图3中一些珊瑚岛海岸，分布着珊瑚碎屑组成的沙滩。这些沙滩形成于 A ．风化作用 B ．侵蚀作用 C ．搬运作用 D ．沉积作用 图4所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的，照片中的弧线为恒星视运动轨迹。读图回答8～9题。 8．据图4判断，摄影师拍摄的地点位于 A ．低纬度地区 B ．中纬度地区 C ．北极附近 D ．南极附近 9．图4中a 恒星视运动准过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为 A ．1个多小时 B ．3个多小时 C ．5个多小时 D ．7个多小时 2009年4月14日晚，渤海沿岸发生了一次较强风暴潮。这次风暴潮是由低压系统、向岸风共同引起的，海水涌向陆地，给沿岸地区造成较大损失。读图5，回答10～11题。 图4 图3 太平洋珊瑚礁（岛）分布示意图 图例 珊瑚礁（岛） 赤道 北回归线 南回归线

2018年天津市高考地理试卷及解析

2018年天津市高考地理试卷 一、选择题（本卷共有11小题，每题4分，共44分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） （8.00分）结合图1和图2中的信息，回答1﹣2题。 1．结合图1和图2中的信息，回答1﹣2题。 最有可能观察到图1中景观的地点，是图2中的（） A．甲地B．乙地C．丙地D．丁地 2．结合图1和图2中的信息，回答1﹣2题。 1

在图1所示地区，年降水量最多的地带应位于（） A．终年积雪区B．高山草甸带C．云杉林带D．山麓草原 （8.00分）读图文材料，回答3﹣4题。 3．读图文材料，回答3﹣4题。 依据图中信息判断，造成甲、乙、丙三地地貌类型不同的最主要原因是（）A．年降水量的差异 B．地质构造部位不同 C．植被覆盖率不同 D．地表岩石种类不同 2

4．读图文材料，回答3﹣4题。 古河床沉积物是某地质历史时期河流位置的标志。在乙地不同高度上分布着两个地质历史时期的古河床沉积物。 这反映了自古河床形成以来，该地区地壳经历过（） A．间歇性抬升B．持续性抬升C．间歇性沉降D．持续性沉降 （12.00分）全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答5﹣7题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况（如图）及产生的影响。 5．全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答5﹣7题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况（如图）及产生的影响。 3

对如图所示地区1936﹣2015年期间地表环境变化的表述，与实际情况相符的是（） A．年蒸发量始终不变B．河湖水量持续稳定增加 C．生物种类保持不变D．地表淡水资源总量减少 6．全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人类社会的必然选择。读图文材料，回答5﹣7题。 科学家们考察了美国西北部某山岳冰川消融的状况（如图）及产生的影响。 科学家们在推断海平面上升所淹没的陆地范围时，不作为主要依据的是（） A．沿海地区的海拔高度B．海水受热膨胀的幅度 C．全球冰川融化的总量D．潮汐规模和洋流方向 7．全球变暖导致冰川融化和海平面上升。为减缓全球变暖，发展低碳经济是人 4

2018江苏地理高考试题及答案解析

地理 2018年高三试卷 地理 考试时间：____分钟 题型简答题总分 得分 简答题（综合题）（本大题共17小题，每小题____分，共____分。） （一）单项选择题：本大题共18小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 公元399年～412年，僧人法显西行求法，游历三十余国，其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图1为“法显求法路线示意图”。读图回答1～2题。 1．《佛国记》中有“无冬夏之异，草木常茂，田种随人，无有时节”的记载，其描述的区域是 A. 印度河上游谷地 B. 帕米尔高原 C. 斯里兰卡沿海平原 D. 塔里木盆地

2．法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是 A. 1月～5月 B. 5月～9月 C. 9月～12月 D. 11月～次年3月 图2为“某地二分二至日太阳视运动示意图”。读图回答3～4题。 3．线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 4．该地所属省级行政区可能是 A. 琼 B. 新 C. 苏 D. 赣 图3为“某区域地质简图”。该区沉积地层有Q、P、C、D、S2、S1，其年代依次变老。读图回答5～6题。

5．从甲地到乙地的地形地质剖面示意图是 6．为揭示深部地质状况，在丙处垂直钻探取芯，可能发现的地层是 A. 志留系 B. 石炭系 C. 二叠系 D. 第四系 图4为“2018年5月10日2时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7～8题。

7．该日，甲地政府部门可能发布 A. 台风预警 B. 森林火灾预警 C. 寒潮预警 D. 滑坡、泥石流预警 8．北京市未来两天的天气状况可能是 A. 雨过天晴，气温将显著升高 B. 气压下降，出现连续性降水 C. 降雨后，可吸入颗粒物减少 D. 风向转为偏南风，风速降低 图5为“我国西部某山地北坡垂直带谱示意图”。据该山地海拔2500～3400m间的一小流 域水量平衡实验资料，流域多年平均降水量为460mm，水量支出中蒸发占28%，下渗占2%，不产生地表径流。据此回答9～10题。

高考地理测试题及解析

高考地理测试题及解析 考生注意： 1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共100分。考试时间90分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。 第I卷(选择题共45分) 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 2019年8月，苹果公司供应链数据显示，在巴西和印度建立代工厂并未减轻苹果公司对中国的依赖。在中国，富士康、和硕等代工厂雇用了上百万工人为苹果组装设备，其中富士康目前在中国有29个生产点，和硕有12个。除代工厂外，中国占苹果公司的全球供应商比例由2015年的44.9％上升到2019年的47.6％。据此完成1~3题。1．苹果公司在印度建厂的直接目的是 A．利用当地原料B．降低生产成本C．提升产品性能D．规避关税风险 2．富士康、和硕等代工厂的生产特点是 A．劳动力需求量大B．研发能力强 C．空间布局集中D．原料来源广泛 3．苹果公司难以撤离中国的主要原因是 ①对中国供应商依赖性强②中国有巨大的消费市场③对中国矿产资源依赖性强④对中国代工厂依赖性强 A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 本题组考查产业转移相关知识。 第1题：苹果公司在印度建代工厂，主要进行组装，主导因素是劳动力。印度具有丰富而廉价的劳动力和土地，生产成本低。故答案选B。 第2题：富士康、和硕等代工厂主要进行组装环节，故劳动力需求量大。答案选A。 第3题：苹果公司难以撤离中国，说明中国的优势和吸引力很大。结合苹果产业特点和中国情况，很显然“③对中国矿产资源依赖性强”错误。苹果产业不属于资源型产业。故答案选B。 第六次全国人口普查(简称“六普”)，广东省流动人口分布在珠江三角洲、东翼、西翼和山区。与第五次全国人口普查(简称“五普”)相比，“六普”广东省内流动人数从598．92万增至989．27万，省外流入人数由1506．49万增至2149．78万。下图示意广东省流动人口迁移原因(单位：％)。据此完成4~5题。

2015-2017山东高考地理试题及解析

2017年山东高考文综地理试题及答案解析（全国新课标1卷 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1为我国东部地区某城市街道机动车道与两侧非机动车道绿化隔离带的景观对比照片，拍摄于2017年3月25日。数年前，两侧的绿化隔离带按同一标准栽种了常绿灌木；而如今，一侧灌木修剪齐整（左图），另一侧则杂树丛生，灌木零乱（右图）。拍摄当日，这些杂树隐有绿色，新叶呼之欲出。据此完成1—3题。 图1 1．当地自然植被属于A．常绿阔叶林B．落叶阔叶林C．常绿硬叶林D．针叶林 2．造成图示绿化隔离带景观差异的原因可能是该街道两侧 A．用地类型差异B．居民爱好差异C．景观规划差异D．行政管辖不同 3．图示常绿灌木成为我国很多城市的景观植物，制约其栽种范围的主要自然因素是A．气 温B．降水C．光照D．土壤 德国海德堡某印刷机公司创始人及其合作者设计了轮转式印刷机，开创了现代印刷业的先河。至1930年，海德堡已成立了6家大的印刷机公司。同时，造纸、油墨和制版企业也先后在海德堡集聚。产业集聚、挑剔的国内客户以及人力成本高等因素的综合作用，不断刺激海德堡印刷机技术革新。据此完成4—5题。 4．造纸、油墨和制版企业先后在海德堡集聚，可以节省 A．市场营销成本B．原料成本C．劳动力成本D．设备成本 5．海德堡印刷机在国际市场长期保持竞争优势，主要依赖于 A．产量大B．价格低C．款式新D．质量优 图2示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干，年均降水量仅为210毫米，但湖面年蒸发量可达2 000毫米，湖水浅，盐度饱和，水下已形成较厚盐层，据此完成6—8题。 图2 6．盐湖面积多年稳定，表明该流域的多年平均实际蒸发量

高考地理模拟试题及答案详细解析

高考地理模拟试题及答案详细解析 一、单项选择题(共60题,共60分 下图是一款新型太阳能衣服。用天然纤维制成,衣服内纳有太阳能电池板,可以给很多设备(包括手机、平板电脑和GPS装置充电,据此完成下列1 —2题。 1.我国下列地区中,太阳能衣服使用效率最高的是( A.四川盆地 B.青藏高原 C.东北平原 D.长江中下游平原 2.下列关于世界太阳能光伏发电现状的分析,正确的是( A.近年来増长迅速,因为太阳能发电成本较低 B.发达国家发电量远超发展中国家,因为太阳能资源更丰富 C.发达国家大力发展太阳能光伏发电,可以有效减轻碳排放 的减排压力 D.发达国家大力发展太阳能光伏发电,可以从根本上解决能 源短缺的问题 1.青藏高原地区海拔高,空气稀薄,太阳辐射最强,且气温 低,所以太阳能衣服使用效率最高;而其它三地区太阳辐射 相对较弱。故选B。 2.太阳能光伏发电占地广,储能难,发电成本高;太阳能资 源受纬度、天气等因素的影响,发达国家并不一定丰富;发展太阳能光伏发电只能缓解能源短缺,并不是主要能源;而太阳能属于清洁能源,可以有效减轻碳排放的减排压力。故选C。 3.莫斯料时间2015年5月9日上午10时,俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年阅兵式在莫斯科红场举行。当地时间9日上午10时30分许,由102名中国人民解放军三军仪仗兵组成的方阵通过了莫斯科红场,顺利完成了受阅。此日后一个月内( A.北京昼夜长短变化幅度增大 B.北京、莫斯科两地正午太阳高度角之差扩大 C.南极圈内的极昼范围缩小 D.地球的公转速度逐渐加快

3.5月9日至6月9日一个月内,北京、莫斯科两地正午太阳高度角之差不变;南极圈内此时没有极昼;逐渐接近远日点,公转速度变慢;北京昼夜长短变化幅度增大,A对。某大洋西侧表层水温等值线示意图,读图完成4 —5题。 4.下列选项中对甲、乙两处洋流性质 及其分布的纬度的判断,正确的是 A.甲一寒流一55。 B.乙一暖流一55。 C.甲一暖流一25。 D.乙一寒流一25。 5.乙洋流对流经地区地理环境的影 响可能有( ①欧洲西部冬季气温较同纬度地区 高②撒哈拉沙漠向西延伸到大西洋沿岸③纽芬兰岛附近冰山漂流④海参崴港冰封期较长⑤美国加利福尼亚地区森林火险等级高 A.①③ B.③④ C.①④ D.②⑤ 4.根据等温线弯曲方向即洋流流向,判断甲洋流自较低纬度流向较高纬度,为暖流;乙自较高纬度流向较低纬度,为寒流。又该洋流位于北半球大洋西侧,故甲属于北半球中低纬 度洋流圈,乙属于北半球中高纬度洋流圈。选C. 5.欧洲西部冬季气温较同纬度地区高,是由于受到北大西洋暖流的影响,图中的乙是北半球的寒流,故不符合题意;洋流的方向与等温线的弯曲方向是一致,所以图中的乙是北半球的寒流.甲是北半球的暖流.寒流起降温减湿的作用.乙在大洋的西侧,所以乙洋流可能是拉布拉多寒流或千岛寒流.纽芬兰渔场的形成与拉布拉多寒流有关.海参崴港冰封期较长,是由于受到千岛寒流的影响.美国加利福尼亚地区森林火险等级高,是受加利福尼亚寒流的影响,这个洋流在大洋的东岸,故不符合题意.所以③④说法是对的,故选:B.读图,完成下列6-7题。

历届高考地理试题及解析100题(下)

历届高考地理试题及解析100题（下） 68．黄河中游地区常见的自然灾害有（） A．凌汛B．地上河决口C．水土流失 D．洪灾 解析：黄河而言，中游最主要的问题是水 土流失，这是初、高中课本上都强调的问题。 答案：C 读图2—5—1，判断69～71题。 69．河流a b段的流向为（） A．自西北向东南B．自东南向西北C． 自东北向西南D．自西南向东北 解析：根据等高线判断地势，以及根据指向标确定方向。首先根据50m等高线可以判断出河流是由a流向b，再在a处画出上北、下南、左西、右东的地理坐标，就可以得出正确答案。答案：B 70．断崖顶部的E点海拔可能为（） A．59m B．99m C．199m D．259m 解析：题目明确指出“E”点位于，又从图中可以看出250m断崖的顶部位于在100m～250m之间的4条等高线汇集处，但是250m并不是其最高处，因为断崖处250m等高线以上还有300m等高线，因此断崖顶部的E点海拔就是在250m到小于300m之间。答案：D 71．下述土地利用方式中较不合适的是（） A．甲坡修水平梯田种水稻B．丙坡种植果树C．乙坡植树种草D．乙坡修水平梯田种水 解析：第71题，能够从地形上看出甲坡是最陡的，同时读题的时候应该注意到要求选择的是“不合适”的，因而可以轻而易举地判断出应该选择的是A项。答案：A 读华北某地地形图（图2—5—2），据图判断 72～74题： 72．①②③④四条坡面线的坡度比较（） A．①<③B．①<②C．①>②D． ③＝④

解析：该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起，考查考生依据地形图的大小尺度，判读地形及气候状况的能力，同时也检查考生对利用、改造自然的措施的想法。本题是通过等高线判断地面坡度。在等高线图上，等高线越密，坡度越陡。等高线越稀疏，坡度越缓。因此，四地坡度的陡度由大到小的顺序是：①、②、④、③。答案：C 73．实际调查发现乙坡植物生长好于甲坡，其原因为乙坡的（） A．日照较强，辐射收入多B．蒸发较高，土壤水分条件较好 C．气温较高，且日变化大D．降水较多，水源充足 解析：影响植物生长的因素主要有气候和地形，而本题问题主要围绕着气候方面来问。题目所给的条件中已经交代是华北地区，因此，根据指向标，可以知道甲坡为南坡，乙坡是北坡，北坡是阴坡，光照条件差，南坡是阳坡，光照条件好，所以北坡日照不如南坡，蒸发也没有南坡高，气温也不会比南坡高，因此A、B、C项错。题目中如果把B答案的“蒸发较高”，改为“蒸发较小，土壤水分条件较好”，就最适合华北由于干旱、北坡是阴坡因而蒸发较小、土壤水分条件好等条件。答案：D 74．若乙坡植被受破坏成为荒坡，则对其合理的开发整治措施是（） A．放牧山羊B．种植喜阳的经济林木C．修梯田，种植水稻D．营造混交林 解析：该组题目将自然地理和人文地理紧密结合在一起，考查从图中判读地形及气候状况的能力。高一下册五单元中的有关知识考查得最多。若乙坡植被受破坏成为荒坡，则放牧山羊就难以恢复植被，乙坡是阴坡，种植喜阳的经济林木肯定不适应，华北降水少，修梯田、种植水稻也不对。答案：D 读中心点为地球北极的示意图（图2—5—3），若阴影部分表示黑夜，判断75～76题：75．甲地的时间为（） A．8时B．9时C．15时D．16时 解析：凡是这种在图上表示一部分是白天，另一部分是黑 夜的，图上的白天和黑夜的交界线就是晨昏线，凡是从白天转 入黑夜的那条线就是昏线，由黑夜转入白天的线就是晨线，本 图由于是北半球，为逆时针旋转，所以A B段为晨线，B C段 为昏线。本图中晨昏线通过极点，不是春分就是秋分，所以，晨线上是6点，昏线上是18点。故甲处就为9点。答案：B 76．下列说法，可能的是（） A．华北平原正值小麦播种季节B．华北平原正值小麦收获季节

上海高考地理试卷及答案

2006年全国普通高等学校统一招生考试（上海） 地理试卷 本试卷共12页。满分150分。考试时间120分钟。全卷包括两大题．第一大题选择题。第二大题为综合分析题，包括共同部分和选择部分。 考生注意： l．答卷前，务必在试卷和答题卡上将姓名、准考证号、校验码等填写清楚，用2B铅笔在答题卡上正确涂写准考证号码和校验码。 2．第一大题由机器阅卷。答案必须全部涂在答题卡上。考生应将代表正确答案的小方格用2B铅笔涂黑。注意试卷题号与答题卡编号一一对应．不能错位。答案需要更改须将原选硬用橡皮擦去。重新选择。答案不能写在试卷上，写在试卷上一律不给分。 3．第二大题采用人工阅卷。考生应用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上．写卡上一律不给分。所有考生应完成本大题共同部分试卷；选择部分分为A、B两组试卷分值相同：A组试卷适合使用“二期”课改教材的考生，B组试卷适台使用“一期”课改教材的考生：考生可以任选一组答题．但不能交叉答题，如果考生交叉答题，只对A组应答进行评分。 一、选择题（共40分，每小题2分。每小题只有—个正确答案） 读下列图文资料完成第l-4题。 2006年4月，胡锦涛主席对美国等五国进行国事访问（见右图），达到了增进友谊、扩大共识、推进合作的目的。 1．胡主席在出访的第一站西雅图参观了波音和微软等世界著名企业，它们分别属于 ①飞机制造业②汽车制造业 ③电子信息业④石油加工业 A．①②B．③④C．①③D．②④ 2．胡主席访问的沙特阿拉伯是我国重要的石油供应国，从沙特阿拉伯运往我国的石油，沿途需经过的海峡是 ①霍尔木兹海峡②直布罗陀海峡③黑海海峡④马六甲海峡 A．①②B．②③C．③④D．①④ 3．胡主席访问的第三个国家是摩洛哥，该国储量居世界首位的矿产资源是 A．金刚石B铝土C．黄金D．磷酸盐 4．胡主席随后访问了尼日利亚和肯尼亚，这两十国家都有的气候类型是 A．热带稀树草原气候B．热带雨林气候 C．热带沙漠气候D．热带季风气候

主要教学设计理论

几种主要的教学设计理论 一、教学理论 1、国外著名教学理论介绍之一 结构主义教学理论 主要代表人物：（美）布鲁纳（） 产生的主要背景：1957年苏联卫星上天，美国的教育改革受到影响。 理论要点： １．掌握学科的基本结构，是教学过程的中心。 懂得基本原理，可以使学科更容易理解。 “基本”指获得广泛新知的基础； “结构”指基本概念、原理及相互联系。 学习有两种迁移：特殊迁移与原理和态度的迁移。 用简化的方式储存在记忆中，可使记忆具有“再生性”特征。 ２．提倡早期学习。 任何学科都可以用某种理智的方法，有效的教给处于任何发展阶段的任何学生。以困难为理由，把重要的教学往后推迟，往往浪费了学生的宝贵时间。 ３．教学原理方面的四个原则： a 动机原则满足社会需求愿望的外来动机作用短暂，而内在动机能起长效作用。 学习的好奇心、胜任感、互助欲是学习的三种基本内在动机。 在实施方面要做好三点： （1）激活工作：设计“具有最适合的不确定性”的学习课题。模棱两可的情况最可能引起学生的好奇心。 （2）维持工作：探索活动被激发出来，就要维持，这取决于对教学过程的控制。要使学生相信，成功的可能要超过失败，要培养学习的自信心，和独立做出决定与行动的能力。 （3）方向性工作：把注意力引向完成学习项目的主要方面。 b 结构原则将知识组织起来的最理想方式是建立知识结构。 知识结构的再现形式有三种： （1）表演式：一组动作； （2）肖像式：简化的图解、知识树、系统图； （3）象征性：符号。 以上分别体现出结构的再现性、经济性与有效性。 c 程序原则学生学习知识所遇到的材料的序列，就是教学的序列。 处理好教材的内在联系和学生智慧发展二者关系，以确定最有效的序列。 决定学习序列的因素：学习速度（要考虑认知的紧张度）、抵制遗忘的作用、旧知识迁移到新情况的可能性、知识再现的形式、有利于经济和有效地掌握知识。 d 反馈强化原则没有反馈就没有教学。 基本要求为： （1）时间及时：过早则增加记忆负担，过晚则无指导作用； （2）具有不在思维定势和焦虑状态的条件：先退出状态，方可进行矫正，否则矫正性信息无效； （3）处理方式：矫正不超出学习者的能力范围。 ４．发现学习。其教学模式为： （1）带着问题观察具体事实； （2）建立假设； （3）形成抽象概念：组织讨论和求证，以形成结论， 提炼一般性原理或规律；

2019高考地理试题含解析——自然地理环境的整体性

资料正文内容下拉开始 >> 课时跟踪检测（十六）自然地理环境的整体性[ 课时跟踪检测 ] （时间： 40 分钟满分： 100 分） 一、选择题（每小题 4 分，共 44 分） 图①至图④为一组景观剖面示意图，反映了某地区土地利用状况由图①时期到图④时期的变化过程（图①时期到图④时期气候变化甚微，可忽略不计；图中河流断面位于河流中游）。读图回答 1～2 题。 1．依据图中信息，从①到④河流水文特征的变化情况是（） A．河流径流量季节变化变小B．河流的含沙量增大 C．结冰期变长D．无变化 2．图示中河流水文特征的变化，反映了（） A．地理环境的差异性B．地理环境的整体性 C．地理要素的稳定性D．地理要素的孤立性 解析： 1.B 2.B 第 1 题，从图中可知从①到④林地减少，耕地增多，水土流失加剧，河流含沙量增大。第 2 题，河流水文特征的变化与植被、地形等有关，这体现了地理环境的整体性。 每一个要素都作为整体的一部分，与其他要素相互联系、相互作用。读各要素之间的关系示意图，回答 3～4 题。 3．我国西北内陆绿洲的形成，图中哪个箭头起到关键的作用

A．③B．④ C．⑦D．⑩ 4．我国南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”的景观差异，主要是哪个因素造成的 ( ) A．水文B．地貌 C．植被D．气候 解析： 3.A 4.D 第 3 题，我国西北内陆气候干旱，绿洲的形成主要是受水源的影响，图中起关键作用的应为③。第 4 题，南方地区“高山青，涧水蓝”与西北地区“黄沙漫漫飞满天”都是指当地典型的地理特征，主要是气候不同造成的。 黄山市某地因菊花经济效益高，农民开垦坡地种菊花，因而出现了较为严重的生态问题，如下图所示。据此回答 5～6 题。 5．植被破坏致使水土流失严重，这体现了 ( ) A．环境要素的相互制约B．不同区域之间相互制约C．地理要素间相互作用产生新功能 D．一个区域的变化影响到另一个区域 6．若此种活动不加以限制，任由其发展则最可能直接导致该地区( ) A．蒸发量增加B．降水量增多 C．地表径流变化增大D．地下径流增多 解析： 5.A 6.C 第 5 题，图示反映了自然环境中一个要素的变化会引起其他要素的变化，体现了同一区域环境要素相互影响、相互制约的关系。第 6 题，植被破坏会导致蒸腾作用减弱，降水量减小；由于植被涵养水源的能力减弱，下渗减少，故地下径流减少，地表径流变化增大。 (2018·牡丹江模拟 )大约在 4 000 万年前，青藏高原开始从海底隆升。经过漫长而缓慢的抬升，现在青藏高原的平均海拔已超过 4 500 m，形成了独特的自然景观。结合下图完成 7～8 题。 7．方框内①②③对应的内容分别是 ( ) A．太阳辐射强、气温低、空气稀薄 B．气温低、空气稀薄、太阳辐射强

高考全国卷地理试题及解析

2015年高考全国卷Ⅱ地理试题及解析 四川省南充市白塔中学 陈祿春 第Ⅰ卷 本卷共11小题。每小题4分，共44分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 桑基、蔗基、菜基鱼塘是珠江三角洲地区传统的农业景观和被联合国推介的典型生态循环农业模式。改革开放以来，随着工业化和城镇化的快速发展，传统的基塘农业用地大部分变为建设用地，保留下来的基塘也变以花基、菜基为主。据此完成1－3题 1、该地基塘转变为建设用地对局地气候的影响是 A、大气湿度增高 B、大气降水增多 C、近地面风速增大 D、气温变率增大 2、农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基鱼塘的直接目的是 A、提高土壤质量 B、节省劳动力 C、促进生态循环 D、提高经济收入 3、桑基、蔗基鱼塘被保留的很少，反映了该生态循环农业模式 A、与当地产业发展方向不一致 B、不具有在其他地区推广的价值 C、与现代农业发展要求不相符 D、不适应当地水热条件的变化 【解析】本组题考查城市化对地理环境的影响 1、该题考查湿地的作用。该地基塘转建设用地，湿地面积减少，蒸发到大气中的水汽量减少，大气湿地降低，大气降水减少，大气比热容减小，气温变率增大，地面摩擦力增大，近地面风速减小，故答案A，B、C错误，选D。 2、。该题考查城市化对农业的影响。随着珠江三角洲城市化发展，对花卉、蔬菜需求不断增长，花卉、蔬菜市场不断扩大，农民用花基、菜基鱼塘取代桑基、蔗基可以直接提高经济收入，故

答案D。 3、该题考查城市化对郊区农业类型带来的变化。自改革开放以来，珠江三角洲工业化、城镇化快速发展，产业结构发生重大变化，由原来以农业为主的经济结构逐渐转变为以工业为主的经济结构，传统的基塘农业与当地产业发展方向不一致，导致大部分湿地变为建设用地。故选A。 【答案】1.D 2.D 3.A 2013且7月30日，我国西北某地出现沙尘暴，图Ⅰ示意该地当日14时－24时气温、气压随时间的变化、据些完成4－5题。 4、强沙尘暴经过该地时间段是 A．16时－17时 B .17时－18时 C．18时－19时 D. 19时－20时 5、与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地 A．气温水平差异减小 B 水平气压梯度增大 C．地面吸收太阳辐射增多 D 大气逆辐射减弱 【解析】本组题考查常见天气系统 4、考查读图能力和冷锋过境时的气温气压变化的特点。强沙尘暴属于冷锋天气系统，当强沙尘暴经过时，冷空气迅速代替暖空气，气温迅速降低，气压迅速升高，是气温和气压变化最剧烈的时段。读图可以看出18时——19时气温、气压变化最为剧烈，因而判断为强沙尘暴经过该地时间段是18时——19时，故选C。 5、该题考查沙尘暴的成因和冷锋过境时的天气特征。强沙尘暴属于冷锋天气系统，当强沙尘暴经过时冷气团与暖气团的气温和气压差异较大，并伴随天气转阴，因而与正常情况相比，强沙尘暴经过时，该地气温水平差异增大，水平气压梯度增大，扬尘使地面吸收太阳辐射减少，大气逆辐射增强，故选B。 【答案】4.C 5.B 1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划，至2010年我国有20多家沿海渔业企业（总