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同桌的违法行为高中作文

同桌的违法行为高中作文
同桌的违法行为高中作文

关于我的同桌作文600字

关于我的同桌作文600字 我的同桌600字 寒假里,我除了做作业和玩外,还空出许多时间。这时我就想起电视,正巧福建东南台又在黄金时间播出《铁齿铜牙纪晓岚续集》,怎么能不使我这个“纪晓岚”迷动心呢?《铁齿铜牙纪晓岚续集》中使我受到教育最深的就是科场作弊。科场作弊的起因是乾隆皇帝在江南开恩科,派和绅为主考官,和绅为培植自己的势力,笼络人心,使自己立于不败之地。这天和绅、和琳出来逛街,他们左瞧瞧,右看看,走着走着他们来到一个卖鸽人笼子旁,那人扯着嗓子吆喝,看见和绅他们,卖鸽人问:“大爷您要买吗?”又报了一大串好的鸽子名,这不禁勾起了和绅的回忆,小时候和绅的父母怕和绅玩物丧志,把家里精心喂养的许多鸽子放飞了。这时,和绅灵机一动,买下所有的鸽子,为考生们作弊,又让皇帝身边的太监把恩科的考题偷到手,在每只鸽子的脚上绑上一张有考题和答案的纸。哪知一个叫徐守敬的读书人,知道了和绅的阴谋,告诉了纪晓岚,纪晓岚略一思忖,就在考场五里外布置鞭炮,让鞭炮一放,吓走了鸽子。天有不测风云,传令的杜小月被和琳一棒打晕,误了时间,鸽子飞到了考场上空,好在纪晓岚买了一只诱鸽,把鸽子又引走了。这时那个传令的人又醒了,顿时鞭炮齐鸣,鸽子又惊慌失措的飞起来了。这个故事固然可笑,便是它也揭示了有些人为了金榜题名,不择手段地作弊,但是作弊终究不是自己的真才实学,而是徒有虚名,难道就没有寒窗苦读而金榜题名的饱学之士吗?回答是肯定的!

我的同桌作文600字 我的同桌高哲韬是个非常调皮的男孩儿,别看他个子小,但是脑子里面可装着不少歪点子。 11月17日。高哲韬与我把两个课桌对在一起的缝隙设定为“三八”线,谁都不许超过那条线。每当我不小心超过的时候,他总会叫我一声“白三八”然后笑个半天;但是每当他超线时,总会振振有词道:“笨蛋,你知不知道'三八’的含义?现在我告诉你‘三八,三八,你三,我八’我占八分课桌,你占三分,按照这样来说,超线的是你!”每当我听到他的话,总会哭笑不得。 11月18日。英语老师教我们“banana”这个单词时,顺便问了一句:“同学们,你们谁知到‘banana man’是什么?”我们都摇了摇头。高哲韬这时候来了一句:“老师!我知道!是小黄人儿!”同学们在听到这个雷人的答案后,愣了一秒钟,随即全班哄堂大笑。 11月19日。我的好朋友郭辰珂给我讲了关于高哲韬的“英勇”事迹:在他六年级的时候,上英语课上画老师的大头像,很不幸的让抓住了,老师把他画的画给同学们展览了一遍,并把他的桌子,椅子,连同他一起搬了出去…… 11月21日。语文课上,孙老师让我们每个小组都推荐一位写“赏花”写得非常好的同学的文章进行展览。高哲韬几乎是“竭尽全力”地推荐我,但被我反驳了下去,选了郭辰珂。他为此“怀恨在心”在展示完郭辰珂的文章后,他趁机说:“老师,白云写的也挺好的!”

我的同桌6篇优秀作文

我的同桌6篇优秀作文 我的同桌——吴孟泽,他有一头乌黑发亮的头发,像一片黑森林,只要有人进去,准保出不来。他有一双炯炯有神的眼睛,像两颗闪亮的宝石。还有一张能说会道的嘴巴,一翘一翘,简直就像挂上了两个小油瓶。 他最喜欢穿蓝色的上衣,红色裤子。有时穿一身运动服,看起来,帅气十足。 他的性格很暴躁。只要我说什么,他就反着来,所以我经常叫他“捣蛋鬼”。 他还喜欢打篮球,只要老师叫我们拿球,他都兴奋不已。他不仅爱打篮球,而且很认真,每次训练,他都专心致志,聚精会神,所以他也是打篮球的主力。有一次,老师教我们三大步投篮,吴孟泽怎么也学不会。后来,老师走到他面前说:“世上无难事,只要肯登攀。只要你努力,努力,再努力!就能学会!”吴孟泽累得满头大汗,但是最终还是把那招学会了。 他说话语速特别快,比箭还快,只要他一说话,同学们就躲到别处去。 他走路蹦蹦跳跳,像小白兔一样。他只要一跳起来,就能把全班的同学吸引住,所以我们都不会靠近他。 这就是我认识的活泼可爱,爱运动,很暴躁的——吴孟

泽。 我的同桌,有一头乌黑发亮的头发,真像一片茂密的森林。我经常叫他眯眯眼。因为他眼睛很小,十分的可爱。告诉你,他还是个翘鼻子呢! 我的同桌总是喜欢穿黄色衣服,蓝色裤子,有时还穿西装,特别爱打扮自己。 我的同桌有一张能说会道的小嘴巴。他的嗓门十分的大,比如上次他在睡觉,突然被一个恶梦吓醒了,他大叫一声把邻居都吵醒了。真是一个捣蛋鬼! 我的同桌上课回来总是满头大汗,但是一上课他就严肃起来。有时做小动作,有时专心致志地听老师讲课,还有的时候他心不在焉。但是读起书来他可是津津有味!目不转睛的盯着书。 我的同桌喜欢助人为乐。比如:上次星期天我和他一起去体育馆,我和他找了一个座位坐了下来,不一会,我们就看见了一位白发苍苍的老爷爷,他迫不及待地冲上去说:“爷爷,你累了吧!您请坐!”老爷爷慢吞吞的坐上去,夸赞到:“真是一个懂事的好孩子!”他高兴得笑了。 这就是我的同桌,你喜欢他吗? 我的同桌有很多,比如:张凤兰、唐耀坤、唐雪琴……他们都在不断的变化,但给我印象最深是张世杰。 张世杰,瓜子脸,樱桃小嘴,有一双水汪汪的大眼睛,

写人作文精彩开头结尾优秀的写人开头

写人作文凤头 一、开门见山法 1、(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 2、回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,就是我读四年级时的班长,尽管我们分别一瞧多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。 二、外貌描写法 1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。就就是有一点我不喜欢,她唇上、颌下、腮边,总就是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。因为她工作忙,老就是没时间刮。每当我被她亲得痒痒的时候,妈妈总就是数落她只知道工作,不注重生活小节,爸爸总就是“嘿嘿”一笑,继续忙她的事。 2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到您的时候,便被您那温与的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉就是那么温婉秀美、恬静聪慧。 3、打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。她就就是天真可爱,做事认真的李小红。《我的同学》 三、言语开头法 1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢?”“就就是,还就是上习吧!”“那可不一定。”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。“唉,这节数学课又上不成了!”我扫兴地摇摇头,“老师来了!”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了!”“来——了?”我惊异地说。她怎么可能来呢? 2、(辛勤的妈妈)一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一瞧,啊,妈妈还没睡。我抬头瞧小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体不?”妈妈回过头来笑着对我说:“您快睡吧,明天还要上学。”说完,又改起作业来。 3、(不讲理的爸爸)爸爸准备开始给我上课。她发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟您说过多少遍了?这已经就是第五次了!您到底就是忘了还就是存心不想做?说!”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。“您这孩子怎么变成这样子了?”爸爸又喊到,“我瞧您就是故意与我做对!您不想学就算了!再说,我也没功夫教您。我可不愿为了您的学习与您成为仇人!反正将来考不上大学就是您自己的事。”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。爸爸一气之下,把那一页未完成的书页撕了。 四、运用修辞法 1、(慈祥的母亲)每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮现在我面前:岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚毅、倔犟的性格。于就是,我便有了信心与力量,永不满足,奋发向上。 2、(最可爱的人)我爱您,老师。您就是我心里最伟大的人。老师您就就是园丁,我们就就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。老师您每天给我们带来的就是光与热,就是知识,就是真理,您带走

我的同桌作文600

我的同桌作文600 【篇一:我的同桌作文600字,永远的同桌】 在那个纯真的校园时代同学们之间的友情都是发自内心毫无杂念, 而在这一群同学中有一位特别的角色,他/她就是同桌! 同一张桌子将两个不同的人紧密地拉扯在一起,从此成为最好的朋友,历练出最珍贵的友谊。下面为大家准备的是我的同桌作文,忆 往日悠悠同桌情! (1)《乐于助人的同桌》 在童年时代,每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会 调皮捣蛋,有的同桌会文静乖巧而我的同桌,是一个乐于助人、心 地善良的小女孩。 这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素,黑黑的皮肤,一 双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上,樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生,学习成绩在班上名列前茅! 我非常喜欢这个同桌,因为她很乐于助人。只要别人有困难,她就 会帮忙。记得那一天是周三,数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后,就纷纷动笔做了起来。我做着做着,突然遇到 一个难题,挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答! 于是,我就去问其他的同学如何解答。可是,有的同学不会,有的 同学很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦脸地回到座位上,用笔 头轻轻敲打着脑袋,仔细地想。 许慧琳见我如此伤透脑筋,就主动教我。可她并没有像有些同学直 接把做好的作业递给我抄,而是拿起草稿纸和笔,帮我分析,仔细 为我解读这道题。她一边说一边写,教得可认真了。我也在认真地听,仿佛她是一位细心教导我的老师,而我是一名遇到困难无法解 决的学生。 她亲切地说:刘娇,下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你 的方法,如果又遇到这样的题目你还不会写,我就不教喽!嗯,我 已经记住了,真是太谢谢你了!我自信地答道。她说不用谢,帮助 他人自己也快乐嘛! 这样,我在同桌的帮助下,顺利的完成了一道难题!我拥有一个乐 于帮助她人的同桌真是很幸福! (2)《我的野蛮同桌》

我的同桌优秀作文

我的同桌 “讨厌,讨厌,真讨厌!”。开学了,我又得和学习成绩在全班倒数第三的同学同座了。当时我心里很不高兴。因为她什么都不会,傻头傻脑的,所以,我时刻都远离她。 她的名字叫农海敏,她一头短发,目字脸,脸色腊黄,一双暗淡无光的眼睛,鼻如玉葱。每天早上,她都会笑眯眯地对我说:“凌筱婷,早上好”。可是,我却不领情,反而还狠狠地瞪她一眼。多少次,我叫她帮我丢废纸,或者故意把废纸放到她的抽屉里,她什么也不说,只是冲着我憨厚地一笑,把废纸扔到垃圾筐里。有时,写作业,我故意使劲向她那儿一挤,给她没有位置做作业,她总是拍拍我的手,对我笑眯眯地说:“你能不能过去一点?”。当时,我总是说:“你干嘛打我呢?”,便又拍她一下,才给她让位置。而她也并不在意,只冲我微微一笑。 星期五早上,我们盼望已久的数学书终于发下来了。我是数学课组长,我向老师领书,并将书发给同学,可当我发到我这桌的时候,我发现我手中剩下的两本书,一本有皱折,另一本没有。我想先把好的这本拿走,但又怕同学说我桌上只发一本书。唉,我只好自认倒霉,像她这种“讨厌鬼”一定是抢好的那本数学书了,可是情形恰恰相反,农海敏同学竟毫不犹豫地拿那本有皱折的数学书,并写上自己的名字,再把好的数学书放在我面前。这是多么令人吃惊的举动啊!要知道,这种普通的动作,它包含着最真诚的感情,我感到无比惭愧。 我的同桌真令我刮目相看,和她相比,我是那么的渺小,我为我能有她这样的同桌而感受到骄傲、感到自豪。虽然她不能在考试上取得理想的成绩,但她却有一颗美好善良的心!

难忘的同学 崔晨曦光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那和我学习了六年的同学们,他们的一言一行,一举一动都印在我的心中! 首先说,我们班的“爱哭鬼”李斯年,他啊!不说你也知道!他被老师说了几句,就号啕大哭起来。比如在音乐课的时候,张老师看他上课讲话,变数落了他起来,还没等老师说完他就忍不住哭了起来了,老师也没办法,只好哀求他不要哭了,这真是“牛”啊!他这小小的年龄,就连张老师也“比”得过啊! 在我们班有许许多多的“开心果”,就来说说数学课代表计海鑫吧!他是一位“幽默大师”啊!每天都能把身边的同学逗得哈哈大笑。连体育课都不好好上,体育委员施晓峰的跑步速度那是惊人的啊!计海鑫和施晓峰那是没法比,一个在天上,一个在地上,施晓峰领队跑步,我们大家都争先恐后地跑起来,只有那计海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟没是一样,简直让人没法说他啊…… 关心同学的崔鑫烨是真的很好,有些同学生病了,或者遇到什么事情了,她就会无微不至的去照顾他们,真是我们班的学习委员啊!她的善良、关心同学的一举一动都印在我们大家的心中! 许许多多的同学性格特点,每个人都非常明白,明白同学中的酸甜苦辣,开心、悲痛。马上我们就离开了,离开这美好的母校,离开平易近人的老师。暂别并不等于永别,也许到了几年后我们大家会在这美好的校园团聚!

作文开头,结尾

作文开头、中间、结尾写作技巧 一.开头技巧 ⑴欲扬先抑,开发胃口 唉,老师怎么让我和他坐一个桌呢?她可是我班最凶的女生啦!就因为这,大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》 ⑵开门见山,直截了当 我和阿敏的交情可不一般——初中三年的同桌。对她,我有一肚子的话要说。——《同桌》 ⑶描形绘神,印象逼真 她,长得真丑:黄瘦的脸;尖尖的下巴;淡得几乎看不见的眉毛下,一双细眯的眼睛;鼻子扁而大;一口参差不齐的牙齿,略有黄色……唉!甭提了,她的外表真不符合这么动听的名字——祝丽丽。——《同桌》 ⑷自然交代,平引下文 新学期一开始,我就注意到一个问题:我们班三十三名男生,二十七名女生,男生两人一桌恰好多一名,女生亦如此,必将出现一个男生和一个女生同坐一桌的危机。可万万没想到这个危机会降临到我的头上。——《同桌》 ⑸歌词开头,响彻云际 “明天你是否会想起/昨天你写的日记/明天你是否会惦起/曾经最爱哭的你……”一曲悠扬的《同桌的你》从路边音像书店传了出来,那带着绵绵情思的乐曲,把我的思绪带回了三年前的时光……——《同桌》 ⑹排比反复,创造旋律 朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人;朋友,就是我可以对他付出全部信任的人;朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行。人生中没有朋友,就像生活中没有阳光。我就有着这样的一个好朋友。——《朋友》 ⑺设问开篇,无沿无边 往事如烟,随着时光的流逝,大都渐渐淡忘,而那双眼睛,怎能使我忘怀?——《朋友》 ⑻名言指路,开宗明义 培根说过:“无真实朋友之人,可以谓之真可怜而永陷于孤独生活之人。”

他的话道出了朋友的重要。是的,假如一个人丧失了友情,他简直无法生存在世界上。——《朋友》 ⑼对比映衬,突出重点 随着岁月的流逝,许多人渐渐被我淡忘了,然而,有那么一双眼睛,一种声音一个身影,至今萦绕在我的心头,久久不能忘怀。——《朋友》⑽倒叙开头,吸引读者 当我们乘着离开国防教育学校的时候,不知道为什么,泪水竟然在我的眼眶里打转。难道是留恋吗?是留恋那一段虽苦虽累但充满活力的生活,还是留恋那待人苛刻却真诚亲切的军人,我们的教官?——《朋友》 ⑾拨乱反正,拨云见日 有人说,淡泊就是看破红尘,看透一切,认为一切都是假的、虚伪的……这种看法是对淡泊的曲解。如果我们翻一下词典就会明白,“淡泊”是不追求名利的意思……——《淡泊》 ⑿泰山压顶,观点强现 目前,校园攀比之风肆虐,我认为这种风气确实需要刹一刹。——《攀比风,可休矣》 ⒀联想象征,奇妙无穷 一个梦,曾经在西方强盗的炮舰下埋葬,留下的是老一辈辛酸是泪珠不止的心痛和望眼欲穿的期盼作为见证。伴随着流泪的长江长大的我们也就少年已尝愁滋味,踩着前辈留下的印证期待,期待着有那么一天……——《期待》 作文开头、中间、结尾写作技巧 ⒁环境描写,渲染气氛 十月九日又到了,鲁迅先生已经逝世六十年了。从傍晚到子夜,静静地,一个人坐在窗前,任冷雨打着窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜。夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生,泪水就滑落下来。 ⒂题记为冠,哲理为先 世间万物皆难逃自然辩证法,孰是孰非,孰优孰劣,孰喜孰忧,岂可一言以蔽之?——《假如记忆可以移植》 ⒃博览群书,信手拈来

人物描写作文600字:我的同学

人物描写作文600字:我的同学 以下是关于人物描写作文600字:我的同学,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 人物描写作文600字:我的同学 一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静! 她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗? 她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着! ·

这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。最后,开始写作文。有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。她把字写得整整齐齐,很清秀。又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣! 那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊! ·

三年级作文我的同桌300字

三年级作文我的同桌300字 导读:导语:我的同桌她还十分的搞怪,也很喜欢恶作剧。下面是小编整理的一些同桌的作文,欢迎查阅,谢谢! 我的同桌作文(一) 今天早上,我来到学校,听见老师让我和王嘉欣这同桌,我本来很不高兴,但是,我必须和他做同桌。后来我才发现,原来她身上也是有优点的,他有一个聪明的头脑,还有乐于助人的品质。 有一次,语文老师让我们在电子白板上抄题,我没拿本子,只好苦着脸向同桌借本子:“同桌,可以借我一个本子吗?”同桌毫不犹豫的答应了。这可帮了我一个大忙,我万分感谢我的同桌。老师打开了电子白板,让我们全班同学在电子白板上抄题,可是,我却看不清,上面的小字密密麻麻,看着非常不舒服。我又要苦着脸求我的同桌了:“同桌,你可以让我抄抄你的吗,我看不清。”“同桌,谢谢你,帮了我两个大忙。” 这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。 我的同桌作文(二) 我的同桌是一个很可爱的女孩子,她很喜欢笑,所以,无论什么时候你总能看到她在欢乐的大笑。 我的同桌她还十分的搞怪,也很喜欢恶作剧,而且她整人的方法也有很多,尤其是在愚人节的时候,她总是能整到许多的人。不过,有时候我的同桌又是傻傻的,因为有时候她做什么事就会比别人慢一拍,然后,还反应迟钝,不过,大家也很喜欢傻傻的她呢。

我的同桌她同样还是一位成绩优易的好学生,不论是哪一门学科的老师都十分喜欢她,因为她不论是哪一门学科都学的很好,上课的时候老师也总是喜欢叫她来回答问题。而我也十分喜欢我的同桌,因为,不管我遇到什么困难她都会帮助我,而且她人又特别的好,班级里的不论是男生还是女生都喜欢和她一起玩,而我肯定也就不会例外啦。 这就是我的同桌,她有时搞怪,有时乖巧,不过,始终都是招人喜欢的。 我的同桌作文(三) 我的同桌是一个有时很活波有时很沉默的女孩,她有着一双灵动的眼睛,乌黑亮丽的秀发,每天梳着马尾辫,整个看起来是很潇洒很帅的。 她的成绩不错,但是比起我来嘛,嘿嘿,还是差了一点点,我希望我可以帮助她把成绩提升上来,尤其是英语,现在我和她的英语成绩都很差,我现在是堪堪及格,她是不及格。我常常教她读英语课文,因为她有很多单词不会读,所以我们俩个一起读英语课文,每次读的时候我都刻意的放慢了速度,怕她觉的自己不会读而自卑。 我喜欢看书,画画,唱歌,写小说,她也和我一样,我们有同样的兴趣。刚开始和她做同桌,看着她画画,我觉的好惭愧,因为她画的画比我画的好了太多太多了,不过,在后来我把重心放在画画上之后,我的.画画技术堪堪比得上她了。 总而言之,言而总之,我和我的同桌有很多相似之处和相同的兴

我的同桌作文400字10篇

我的同桌作文400字10篇 我的同桌作文400字 【第1篇】 上了四年级以后,老师给我安排了一个新同桌,名叫赵晓康。这个赵晓康啊,个子不高,小小的头,细长的眉毛下有一双小眼睛,看上去,倒是一个老实人。开始,我看他老实,经常主动和他接近。但是,渐渐地,我对他有了新的看法。 有时,下课了我还在埋头写作业,他会突然对我说:"出去玩玩吧,别写了。"我对他说:"你自己玩去吧,我可没那么多时间陪你玩。"他听了我的话,似乎还不肯放弃,便开始行动了,一会儿动动我的文具盒,一会儿拉拉我的书本,总之,弄得我不能安心写作业。如果我还是不望他,他会使一个绝招,学着女生的腔调说话。别说,这一招还真灵,每次总要把我逗得哈哈大笑,他却不以为然,继续表演。有时我冷不防给他几拳,他却仍旧以那种腔调说笑着,弄得我哭笑不得。因此看出,他滑稽有趣,更是油腔滑调,油嘴滑舌的人。正因为如此,我的学习成绩也下降了,我对他真是恨之入骨,但又无可奈何。 有时,下课以后,我们几个同学围在一起谈自己小学的生活,这时候,他便会说:"我在小学每年都是全班前三名,还是县三好学生呢。"他还说:"我的体育成绩也是全校一流的。"同学们问他:"那你为什么现在不行了?"他就没话可说了。其实,他的学习也只不过是全班三、四十名,更不用说上红板了。由此可看出,他

还是一个吹牛皮、说大话的人。 我对他的这些本领真是"佩服"的五体投地。因此,我和他的关系也渐渐疏远了。我的学习成绩也提高了。我真希望他能变成一个老实人。但是,俗话说"江山易改,秉性难移".我看他难改呀。 评:文章通过记叙"我"和赵晓康相遇、相知、讨厌,实在地表现了"我"对赵小康的了解日益加深。另外你的文笔不错,四字成语处处皆有,别字较少,我很佩服。值得深思的是内容平淡,没有创新。——霍瑾 【第2篇】 我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又小,所以班里的同学给她起了个绰号叫"小不点儿". 提起"小不点儿",我就有说不完的话。 那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:"今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?"教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见"小不点儿"从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要跳起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但"小不点儿"像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:"以后值日的同学都要认真负责,不要影响全班同学上课!"老师这一说,"小不点儿"的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:"今天不是唐小丽值日!"紧接着两个女同学不好意思地站起来说:"今天是我们值日。"老

同学作文之写同学的作文开头

写同学的作文开头 【篇一:我的同学开头结尾】 1.开头:我的同学有很多,和我最铁的是xxx 结尾:大家是不是有点羡慕呀?这就是我最好的同学。 2. 开头:光阴的车轮伴着我走过春夏秋冬xx岁月(你多大了就写 多少岁月),在渐走渐行中成长,在渐走渐行中丢失从前的自己, 遇到过那么多的人,遇到过那么多的事情,可是总有那一个人让我 难忘。他就是我的同学…… 结尾:我知道这些印记是无法忘记的,即使它们在我的成长之初就 已经远离了,但是它们的种种足迹却早已被刻在我记忆里,抹不掉,也挥不去。如果可以我真的愿意为它们终其我的一生去努力地怀念 它们。” 结尾:他(她),是那样多才多艺,那样优秀,名列前茅,真令我 佩服而喜欢! 4.开头:我的同学有高的有矮的有胖的有瘦的,而和我关系最好的 是xxx。结尾:这就是我最好的同学 5. 开头:时间已经过去很久,但我依旧记的他的名字。尽管当时的他,成绩不算优秀,相貌也属平平,但在他身上却有着无数的闪光 点至今仍让我难忘。或许很多人会觉得好奇,这些闪光点究竟是什么。那么今天就让我用这支拙笔简单记录他乐于助人的几件事吧。 【篇二:写人作文的开头】 作文写法总结 敬爱的老师开头段 一、开门见山法 (温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。 二、外貌描写法 1、(我的作文老师)他不胖也不瘦,不高也不矮,皮肤有点黑,但人长得很精神,又浓又黑的眉毛下有两只不大但充满智慧的眼睛, 这就是我的作文老师。他也是我见过的最会创新的老师。 2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班 的教室,第一次见到你的时候,便被你那温和的神情感染了:白皙

我的新同学作文600字10篇.doc

我的新同学作文600字10篇 我的新同学一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。下面是我为你整理了“我的新同学作文600字”,希望能帮助到您。 我的新同学作文600字(1) 走在上学的路上,我感觉心中喜滋滋的,因为又可以和新同学见面了,我还可以交到许多新朋友呢!我有加快了步伐…… 新学校到了,“哇”我抑制不住自己高兴的心情,新学校真漂亮可是美中不足的是花坛里有个垃圾,许多同学装作没看见,但突然一个矫健的身影闪过我眼前,原来是个新同学把它扔进了垃圾桶。走进宽敞明亮的教室,我看见了许多熟悉的面孔,也看见了许多生疏的面孔,我也和他们三三两两地聊了起来…… “叮铃铃……叮铃铃……叮铃铃”上课铃声响了,同学们都回到了自己的位置上,只见我前面有个空位子,我正在想会是谁时老师走了进来,见有个空位子就问,就问:“C同学,你知道你的同桌是谁吗?”C同学刚想回答,突然一声响亮的“报告!”在门口响起,同学们都朝门口望去,“啊!”,“这不是刚才那个主动捡垃圾的同学嘛!”我十分惊讶,只见他满头大汗,气喘吁吁地说道“对不起老师刚才有个同学受伤了我送她去医 务室了!”老师表扬他说,以后大家一定要多向他学习。

经过交流我们知道了他是一个助人为乐的同学,他十分勤恳,每次都乐意为班级出力。 记得有一次他和其他同学一起打篮球,突然C同学被撞倒了,他看见了,急忙把C同学送往医务室,大家都十分惊讶,因为他最喜欢打篮球了,而且每两个星期才有一次的打篮球机会,他放弃了他自己的玩耍时间,去帮助别人,大家因该好好向他学习,大家都看着他背着C同学那矫健的身影,心里都跃跃欲试,准备随时帮助别人。 “啊!!”他今天怎么没来!少了他班级就乱成了一团。原来今天他生病了!全班同学都积极的让老师带他们一去了看他,帮他复习功课。“好!”老师刚答应,教室又开始沸腾了! “啊!”这就是我的新同学,他的精神感染了所有人。现在我们班是个积极地班! 大家都学会了“乐于助人”这样我们的生活会更美好! 我的新同学作文600字(2) 我现在已经小学升初中了,刚来到新的初中学校,见到了新老师,也结识了新同学。当中,有一个最有趣最热心的同学——谢凯。他,有一身黑黑的皮肤,中高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴。 他坐在我的前面,开学不久我就与他成为了朋友。第一天上学下课时,班长过来笑话谢凯的皮肤很黑很黑,谢凯说道:“黑皮肤不知道比你的白皮肤健康多少,而且多晒太阳也有益于身体

关于我的同桌作文600字5篇

关于我的同桌作文600字5篇 同桌,是我们学习上的好伙伴,是我们遇到困难第一时间身处援手的好朋友!下面小编整理了关于我的同桌作文600字5篇,一起来看一下吧! 关于我的同桌作文1 一个高挺的鼻子,一双细长的丹凤眼,一张薄薄的嘴唇,不多却紧密的头发,这就是我的同桌——朱楷。 平时你可别看他面部表情严肃,他可是我们班同学们公认的活宝呀,缓和课堂严肃的氛围,让我们每一堂课都轻松愉快,只不过,有时候活跃的过多,让课堂乱成一锅粥,没法上课,无奈被老师列为“重点检察目标”。 同桌他不光是个活宝,他还是个名副其实的学霸哦。记得那一次,天气阴雨绵绵,时不时的雷声让路过的行人吓一大跳。课堂里的我们死一般的寂静,老师一只手撑着课桌,一只手平放在裤旁,一脸严肃地望着下方的“众生”们,同学们正襟危坐,不敢乱动一下子,许多同学都把自己的头埋了下去,刚刚老师出了一道难题,同学们都不会作答,“既然没有人,那我就点名了。”我心中默念,千万不要是我,千万不要是我。“朱楷”老师威严的声音在我们当中炸开,同学们都松了一口气,同时又抱以同情的眼神给朱楷,认为他这次必死无疑。 而他呢,不慌不忙得站了起来,推开登子,和手摸了一下头,脸色平淡得走向讲台,不紧不慢得拿起粉笔,开始写起来。 起初,大家以为他这是在强撑,可是不一会儿,大家的脸色慢慢变成了震惊,他写的每一道算式,都是对的。教室里只剩下空气和他那“沙沙”的写字声。不

一会儿,他在老师和我们的震惊中停下了笔,回到了座位上。 老师检察了一下,才缓缓开口:“朱楷同学做得,完全正确。”这一句话,仿佛如炸雷一样在教室里炸开了。大家七嘴八舌得夸奖着,而朱楷则是淡淡得说了句:小菜一碟。 这就是我的同桌,一个活宝与学霸这两个特性完美融合在一起的人。 关于我的同桌作文2 我的同桌叫李姿涵。她的头发乌黑发亮,后面扎了个马尾辫,走起路来,马尾辫一甩一甩的,朝气蓬勃。明亮的眼睛忽闪忽闪的,十分精神。她可是我们班行走的表情包哟。 笑 同桌最常用的表情包就是笑了。能让她笑的事可多了,考试好了,她笑;布置作业少了,她笑;得奖了,她笑;有时候,即使对着课本上的一幅插图,她也咯咯地笑。每当她笑的时候,我都会恭喜她笑了,我的心中也感到很快乐。这可能就是书中说的:快乐是可以传递的吧。 怒 如果有男生挑衅她,她的表情就立刻转换为愤怒,怒视着挑衅她的男生。那气场,仿佛世界末日要来了一样。她一步步地逼近那个男生,男生连忙逃走。她不甘示弱,加快速度追了上去,追的男生四处逃窜,直到他说出“对不起”仨字,她才善罢甘休。当然她这样做也是迫不得已,很多人都不能忍受别人的挑衅,所以这只是她的本能的反抗意识。谁让你闲着没事儿来挑衅她?这个要怪就怪那个男生惹错人了。

我的同桌作文的作文

我的同桌作文的作文 导读:我的同桌作文的作文1 我班有个“刀子嘴”叫赵英,她中等身材,一幅憨厚的面容,就是她证明了“有嘴走遍天下,无嘴寸步难行。”她就是我的同桌。 我是她的同桌,自然没少被她教训,当我因为数学测试获得高分而高兴,她会冷冷的说“别高兴的太早了,小心骄傲使人落后。”当我为丢了零花钱而伤心时她指着我的鼻子说“谁叫你把钱带到学校来的,丢了活该!要我捡到了也不会还给你的。” 为了这些事,我跟他急过好多次。但与他相处的时间长了,就会发现,虽然他有一张另人讨厌的刀子嘴,但他都是善意的,因为他还拥有一颗不被人注意的“豆腐心”。前一个月,语文考试的时候。考前老师再三强调试卷不能涂涂改改,叫每个人准备好像皮。老师刚说完,赵英就他那张“刀子嘴”对我说:“听见没有?要是忘了,到时候我可不会借给你的!”我不屑的说:“忘不了,忘了也不会跟你借!”不知怎的,到了考试的时候,我突然发现我的像皮不见了,我在心里暗暗对自己说:“老天保佑我,千万不要写错!”俗话说的好:“哪壶不开提哪壶呀!”我忽然发现,一道填空题答错了,怎么办,跟赵英借,我开不了口,划掉重写,老师的话回响在耳旁,想着想着,汗珠悄悄地冒了出来。正当我一筹莫展的时候,一块橡皮蹦到我的面前。我扭头一看,啊?竟是赵英扔给我的!我也顾不了许多了,赶紧用它擦去错误的答案。此后,我又改动了好多处。多亏了赵英的橡皮。考试终于结束了,我长出了一口气。我赶紧把橡皮还给赵英。我刚想谢

谢他,,谁知他又耍起了他那张“刀子嘴”:“今天我是可怜你才借你的,以后不会有这样的好事了!”咳!你说气人不气人?不过想到他那“豆腐心”我一点都不气,反而觉得很可爱了。你说不是吗? 我的同桌作文的作文2 我的同桌名叫张建涛。他是我三年级时的同桌,现在已经转走了。他长得虎头虎脑,眼睛滴溜溜的乱转,谁也猜不透他在想什麽,他唯一的缺点就是爱抄作业。 有一天早晨,我卫生区打扫卫生,他向我说:“借作业来抄抄?”“不行”我坚决的回答。我心里怕他私自拿我的作业抄,于是早早的值了日回教室看看。数完好无损地在我书包里放着,我还以为真是改邪归正,决定以后不再抄作业了。可就在这时,一个同学跑过来对我说:“他又抄你作业啦!”看来,我只能对他的希望破灭了。 那天,放学回家,他的家长来接他,我走在他的后面,正好听到他们的谈话:“建涛,我们准备下个学期让你转到寄宿班。”这时我的心好像有无数的小虫爬过似的,非常难过。 我的同桌作文的作文3 我的同桌是叶礼娜,她学习一般般。经常扎着马尾辫。虽然个子小小,但火气可不小呢! 比如说就是这星期五,我匆匆忙忙地将课作拿回来订正,那是是正准备吃饭,我桌上早已摆满了东西,只有下面有点儿位置。也许是我的手有点长,放到了同桌的桌子上,她瞟了我一眼,是我浑身颤抖,我只好把手放回去。

我和我的同桌作文

我和我的同桌作文 篇一:我和我的同桌 我的同桌他的名字叫适良,由于谐音的缘故,我们班某些同学干脆就叫他“色狼”。他有一双色迷迷的大眼睛,眉毛粗而乌黑,眉目之间看上去有几分下流,总算衬得起他的花名“色狼”。其实我的同桌就是眉毛粗了点,总体来讲还是挺帅的。我们这位帅哥除了学习之外,其他什么都喜欢,特别是喜欢嗅靓女、抽抽烟,过点优哉游哉的生活。 一提起靓女,他那双乌黑发亮的眼睛总会登得老大,马上问你们说的是哪位靓女啊,介绍我认识认识吧。他可是一班的大情圣,哪个姑娘只要被他看上,那可就一定逃不过他的五指山。 我的同学适良成绩不太好,可他为人不错,除了品德、行为差了些,其他都过得去,还算个学生模样。 我还有一位同桌,在和适良座之前的同桌,他就是大名鼎鼎的“阿仔”。他可是一班的大笑星,他有一双圆圆的眼睛,鼻子很小,嘴巴更小,耳朵向外长,简直就是一只爱讲笑的猴子。 别看阿仔整天笑嘻嘻的,其实是笑里藏刀。阿仔也是很下流的,他那撇胡子看上去比适良更下流更淫荡。 记得有一次上体育课,阿仔正在打球,突然有几位靓女路过,阿仔看得发呆了,球也不打了,像猪八戒遇上女妖精那样,情不自禁地凑上前去,说靓女哥哥陪你们玩。那些靓女甩了一声“白痴”过来,阿仔就恶狠狠地说你再敢出声小心我?/span>你,阿

仔这时候可就露出他那色狼的本性来了。 阿仔没什么好,一无是处,唯独懂得讲笑话。阿仔很自恋,最近他还特意找了一位明星理发师,为他设计了一把火炬发型,简直帅酷到让你晕倒。 阿仔他很自信,自信得有点过分,简直是夜郎自大。阿仔的生活非常悠哉,抽抽烟、饮饮酒,有时嗅嗅靓女,真是悠哉的生活,阿仔说过:“人生有几个十年?要开心每一天(至紧要爽)!” 一提起抽烟、饮酒、嗅美女,阿仔简直是一头猛兽,阿仔是传说中的花花公子。阿仔经常自信地说:“靓女们请不要迷恋哥,哥只是个传说。” 如果每个人都好像阿仔一样悠哉,开心每一天,生活一定会没有烦恼,命都会长十年八年。 篇二:我和我的同桌 我的同桌叫李平,我永远忘不了他。 记得他是插班生,他刚来的时候我很看不起他,总是想欺负她。每次考试他成绩总是要比我高,这使我产生了嫉妒的心理。有一次,老师把作业本发下来的时候,我为了不让他看到很快的把作业合起来,但还是被他看见了,虽然我不理他,但他不像我这样小气,而是耐心地给我讲这道题的解题方法。过了一个多月,我对他的态度有了好转,原本是嫉妒现在是欣赏。通过他给我的指导,在一次考试中,我的成绩超过了他,由此我的心里感到非

我的同桌四年级作文

我的同桌四年级作文 我的同桌四年级作文 我的同桌四年级作文1 我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高,皮肤较黑,而且还有一头飘逸的长发。 别看她是一个女生,她却是“侠骨铮铮”。有一次,班里一个特别淘、气的男生正在欺负女同学,正巧被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声,道:“哪里来的小贼,居然敢在太岁头上动土,真是胆大包天,也不睁开眼看看站在你面前的是谁?”说罢,抓起那个男生就“叮咣叮咣”一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫,一劲儿地求饶。这时,金春梅大步流星走上讲台,清了清嗓子说道:“全班男生都给我听着:今后你们再敢在班级里期负女生,哼哼,可别怪我的拳头不客气!”只听见全班女同学一片欢呼。 这位女侠还是个“乐迷”,不管走到哪儿,“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上,老师还没来,金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着,还闭上眼跟着唱了起来:“你是电,你殊,你是唯一的神话……”这时老师来了,班里顿时鸦雀无声,而金春梅却毫不察觉,继续唱道:“火,你是火,是我飞蛾的尽头……”同学们都笑得前俯后仰,而老师却哭笑不得。 这就是女侠的伟大事迹。至于她的其它优点就不必

一一细说了:当你心情不好时,她一句话就会让你破涕为笑;当你为一些棘手的事束手无策时,她一、出场问题就会迎心而解……连我这个不轻易夸别人的人也不由得在心里佩服起她来——率直潇洒的女大侠! 我的同桌四年级作文2 一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,红红的小苹果脸蛋,和那个樱桃般的小嘴,再加上她那一头乌黑发亮的秀发,就变成了活泼可爱楚楚动人的她。 她,年龄与我相同都是12岁。她曾经拿过洪田中心小学写字比赛二等奖,她曾经和我一起上台表演为我伴舞过,她,英语全班无人可比,她是英语的精英。而她又是这个学期和我朝夕相处的好同桌,同时,她还是我们的知心伙伴。 她是我们班女生最好的朋友,最好的伙伴,还是我们最好的诉苦对象。她只要一有幽默的事和笑话都会告诉我,比如她上次给我讲的这个笑话:老师问小明一加一等于多少?小明说不知道。老师叫小明回去问家长,小明去问妈妈,妈妈正在打麻将边打边说:“五条!”小明又去问爸爸,爸爸正在看报纸边看边说:“爽啊!”小明又去问哥哥,哥哥正在学谈恋爱边学边说:“亲爱的,跟我走吧!”第二天,老师问小明一加一等于多少?小明说:“五条!”老师听了给了小明一巴掌,小明又说:“爽啊!”老师气得脸全青了,

我和我的同桌叙事作文600字9篇

我和我的同桌叙事作文600字9篇 导读:我和我的同桌叙事作文600字篇1 我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。 提起“小不点儿”,我就有说不完的话。 那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。 像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃

物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。” 你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。 这篇文章选取了两个典型事例来突出唐小丽的金子般的心。文中通过人物的动作描写和神态描写,衬托出人物的思想品质。比如当同学笑话她时,她却“像没事儿似的”;当同学呕吐时,她却不声不响地从座位上站起来去帮助同学,这是多么好的一个同学啊! 我和我的同桌叙事作文600字篇2 我的同桌,是一个幽默到极点,活泼到极点的人。坐在他周围的人,一天会被他都笑无数次,每一次笑,都是笑到肚子疼为止。知道是哪位“幽默大师”了吧!他就是金益涵! 金益涵有一张近似的瓜子脸,眉毛淡了一点,眼睛小了一点,头发乱了一点。总的来说,长得还好吧!就是那一撮刘海怪了些。 该来说说他的成绩了,大概在班上排个25左右。属于中中级别。语文方面学地有些马虎,作业上的红圈圈比较多。要么少个字,要么是看错题,要么是写反字。唉!有时真的很为他着急!数学和英语也就是上课不太认真,老是做错。如果认一丁点儿真,就会少错许多! 我的同桌金益涵有时真的很让人恼火,比如:上课时走神了,有作业不会,就凶巴巴地问我:“这个填什么?”,如果我说:“不知道。”那么,我们就又要吵架了。如果我把答案告诉了他,那么,将会有更多的问题来问我! 不过,每个人都有长处,金益涵就有,他最拿手的还是画漫画,

中考作文《我的同桌》写作指导及范文

歌曲《同桌的你》曾引起不少人的共鸣,想起学生时代的同桌故事。请以“我的同桌”为题,写一篇作文。要求:①文体自选(诗歌除外),不少于600字; ②书写正确、规范、美观; ③表达真情实感,力求有创意,不得套写、抄写; ④文中不得出现真实人名、校名、地名。 【审题立意】 这是一篇全命题作文,审题可知,题目简单易懂,限定了文章性质是写人记事,写作的对象是我的同桌,小学同桌,初中同桌,过去的同桌,现在的同桌,都可以写入文中。本文应以刻画人物形象为主,以真实的事件来把人物形象具体化,从而写得真实可感,写出自己对于同桌的某种感情。题目贴近学生生活,写作难度不大。 【写作思路】 文体:记叙文。 主旨:同学情。 思路:首段是对同桌的一个总体介绍,介绍其外貌,概括其性格,起到总领全文的作用。主体部分写人记事,从自己与同桌接触的时光里选择几件有代表性的事件,把其性格特点写得真实可感。末段以议论的表达方式,点明中心,起到画龙点睛的作用。 写法:以小见大,从生活中取材,语言轻松幽默,首尾呼应等。 【例文】 我的同桌 “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。 我同桌,姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上--哎,就浪费点口水,夸夸他吧。 我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的阴暗统治下,变成了典型的君子--“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不 1 / 2

初一令我敬佩的同学的作文开头结尾7篇精选

初一令我敬佩的同学的作文开头结 尾7篇精选 值得我敬佩的有很多人,让我敬佩的同学,这里就有一个,那就是我们班的“女秀才"……下面给大家带来一些关于令我敬佩的同学的作文,希望对你们有所帮助。 令我敬佩的同学的作文1 帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而赵洛宁就是其中的一个。记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。 有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。赵洛宁好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛!可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待呢?”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕!我们全班同学都考得不怎么好,何况你一个?”你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。

如果一个人有了自信心,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。她越说越激昂,好像在演讲。赵洛宁,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心 令我敬佩的同学的作文2 在班里,我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学习好,而且守信用,热心帮助同学。 记得在上个星期的星期三,数学老师改完了试卷,正发来给同学们时。我听到老师念到:周靖荣,100分。全班同学发出惊叹的声音:哇!这天,他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷,因为他是留守儿童,一直是年寿已高的爷爷照顾着他,为了报答爷爷对他的爱,他始终努力学习,并且每次测试总是以高分回报爷爷,是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说:周靖荣,你的爷爷没有白疼你。听到老师的话,他哭了,他说他从今以后,再也没有爷爷了,但他说他一定不会放弃努力学习,绝不辜负爷爷生前的全部期望。 周靖荣在他爷爷的教导下,特别热心,喜欢帮助同学,在学习上谁碰上不会的,只要找到他,他总会象老师一样的跟同学们讲解,直到同学们听懂为止,他问谁借书什么之类的,从来不会

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