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学校年度考核公示报告

学校年度考核公示报告

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南阳市第十八小学

2012年年度考核结果公示报告

为了切实做好2012年度我校的考核工作,根据南阳市教体局《关

于做好二O一二年度岗位考核工作的通知》的有关规定,本着“公平、公正、公开”的原则,我校首先成立了2012年度考核工作领导小组,在全体教师会议上布置年度考核工作,组织全体教师学习了有关文件,统一思想,充分发动,严格按照上级有关规定进行教师考评。根据市教体局相关文件要求,严格控制优秀等次比例,最后确定南阳市第十八小学2012年年度考核结果如下:

一、优秀等次8人

阮亚楠马红娥方海青冯居磊邓红云张静

孙湘辉高立兵

二、合格等次46

考核结果于2013年1月17日-1月22日在学校进行了公示,期间未有人提出异议。

南阳市第十八小学

2013.1.22

【大学2018年度信息公开工作报告】qq音乐2018年度报告

【大学2018年度信息公开工作报告】qq音乐 2018年度报告 大学2018年度信息公开工作报告 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,根据《高等学校信息公开办法》(x育部令第x号)、教育部办公厅《关于全面推进高校信息公开做好信息公开年度报告工作的通知》(x办厅函〔2018〕x号)、陕西省教育厅办公室《关于做好2018年度高校信息公开报告工作的通知》(x教秘办〔2018〕x号)和《西安理工大学信息公开办法》(x安理工校办〔2018〕x号)要求,学校编制了2017―2018学年度信息公开工作报告。全文内容包括:概述、主动公开信息情况、依申请公开和不予公开信息情况、对信息公开工作的评议情况、因信息公开工作受到举报情况,信息公开工作的经验做法、问题和下一步改进措施等七个部分。报告中所列数据的统计期限为2017年9月1日至2018年8月31日。 一、概述 2017―2018学年,西安理工大学深入学习贯彻习近平总书记关于教育的一系列重要论述,围绕新形势下发挥高校信息

公开工作在服务公众、服务师生、接受监督等方面的重要作用,坚持“以公开为常态、不公开为例外”的原则,积极推动《高等学校信息公开事项清单》(以下简称《清单》)落实,着力推进学校二级单位信息公开工作,全面提升学校信息公开工作水平,切实保障广大师生员工和社会公众的知情权、参与权和监督权。 (一)高度重视,加强组织领导 学校对信息公开工作十分重视,调整完善信息公开工作领导小组,校长担任组长,1名副书记和1名副校长担任副组长,党委办公室、校长办公室等23个职能部门负责人为成员,负责统一领导学校信息公开工作。对照《清单》内容,进行责任分工,建立信息公开工作交流平台,加强对校属相关单位信息公开工作的检查与指导。6月份,学校信息公开工作领导小组办公室下发《关于进一步做好学校信息公开工作的通知》,指导各单位深入学习上级有关文件精神,对照《清单》内容,进一步细化本单位信息公开目录,及时更新内容,逐项做好自查和改进工作,建立信息公开长效机制,充分发挥学校信息公开网的主渠道作用,全面提高学校工作的透明度。 (二)完善制度,进一步规范信息公开工作 为进一步提高信息公开工作的规范化水平,学校根据上级有关要求,结合近几年实际工作情况,对《西安理工大学信息

2019年学校教师年度考核方案

2019年学校教师年度考核方案 为了进一步提高我校教学质量,给学生创设一个文明、健康的环境,对学生、家长、社会负责,使每位教师能得到客观、公正的评价,做到有章可循,依章办事,特制订如下考核方案: 一、德(5分) 尽职尽责、爱岗敬业,虚心执教、严谨治学、为人师表;热爱教育事业、热爱学校,能积极主动地干好本职工作;关心学生,师生关系融洽,上级领导、社会、家长反映良好,能体贴、理解领导困难;遇事能从大局出发,关心学校,团结同志。严格遵守“十条禁令”。 按师德考核细则执行,考核结果为优秀的记5分,合格的计4分。不合格及违反教师职业道德,造成不良影响,败坏学校声誉,本年度取消评优评模资格,一票否决。 二、能(25分) (一)教学常规工作(20分) 1、备课(6分)分ABCD四个等级,教案能体现课改特色,节节有反思,环节齐全,书写工整,且无滞后备课现象记A;反思不齐

全,环节不明显,没有体现教具或板书中的某一环节记B;滞后备课且课改特色不强,书写了草记C;无教案记D。 2、讲课(6分)评分情况与备课类似。按照本校颁发的课堂教学量化评价表,目标意识、主体意识、训练意识、情感意识、技能意识、效率意识、特色意识都能体现的或受上级表扬的课例记A;没有很好的使用现代教育技术手段,主体参与意识不强,但其它都符合要求记B;目标重难点不突出,教学方式单一,环节不清楚,教学基本功太差,教学效果不好,教与学比例不恰当,时间控制不合理记C;逃避公开讲课记D。无故推迟三分钟以上时间进教室或不正常上课,每次扣0.1分,扣完为止。 3、批改(6分)具体操作方法与上一项相似。全批全改,按时批改,日期等级激励语俱全,作业量适中,有等级区分,批语准确新颖,作业整洁,书写认真或受到上级表彰记A;全批全改,按时批改,作业量适中,作业较整洁,书写认真,区分等级,有适当的批语记B;有漏批、误批、迟批现象,无批语,作业量偏少,作业不整洁记C;作业量太少,批改不足所讲课进度的一半,其他方面也不达要求的记D。 4、听课与评课(3分)也是四个等级,分别记3、2、1、0分。每学年听课次数达到20次以上,且有听课记录,评课实在,有导向

年终考核自评自查报告-总结报告模板

年终考核自评自查报告 市绩效考核工作考评小组: 对照年初领导班子绩效考核工作目标计划书的内容,现将本人xx年度目标任务完成情况报告如下,敬请审查。 一、重点工作目标完成情况 1、完成了上级交办的各项中心工作任务。今年上级安排的中心工作任务较多,涉及到我的主要是两项,一项是基层组织“五个基本建设”和“创先争优”活动,一项是民主评议政风行风活动。这两项工作,局党委都安排了得力的主管领导,我的角色主要是参与协管。拿“五个基本建设”和“创先争优”工作来说,这是今年党建工作的一个重大主题,面对任务重、活动多、要求高的压力,我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。比如,今年6月和12月,我们就开展了两次全面督办,推动了这一工作的开展和深入,也为荆州市的检查验收做好了必要准备,顺利通过了荆州市的检查验收。再说民主评议政风行风工作,我的职责主要是牵头宣传教育小组。整个活动期间,我们开展了一些列的宣传教育活动,把全市卫生系统民主评议政风行风工作,搞得风生水起,有声有色。特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、“双十佳”的评选宣传等等,在民主评议的关键时刻,起到了很好的舆论与导向作用。 2、完成了新农村建设工作目标。今年,卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。作为分管领导,我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。我们通过加强领导、落实培训,跟踪督办等途径,促进卫生系统16个农村工作队实现了“选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律”的工作要求,履行了“制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训”的工作职责。全系统共在16个村贫困户或党员“双带”示范户165户,现场办公33次,扶持现金和物质21万元,寻找发展项目30个。 二、日常工作目标完成情况 1、完成了局直属单位工会经费拨缴任务。今年工会经费,一是任务增加了15%,二是一改半年或全年一解缴的惯例,推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。为此,我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作,按照市总工会的要求,不折不扣按时完成工会经费91918元。 2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。按照我市“两年一次”的劳模

学校现实表现证明缺点

学校现实表现证明缺点 篇一:学生现实表现鉴定(范文) XXX同学现实表现鉴定 XXX大学研招办: XXX同学,,系燕山大学材料科学与工程学院20XX级专业学生。该同学在校学习、生活期间表现良好,是一名优秀(合格)的大学毕业生。 该同学自入学以来,能坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自身政治理论水平;关心国家大事,拥护党的各项方针政策,积极参加学习实践科学发展观活动,政治上积极要求进步,并于20XX年6月17日光荣的加入了中国共产党,现为中共预备党员。 自觉遵守校纪校规,自觉抵制不良风气,在校期间无违法违纪行为,没有参加过“法轮功”组织的任何活动,对“法轮功”组织持坚决反对态度。该同学在校就读期间尊敬师长,团结同学,曾获省级三好学生、院级优秀学生干部并获校级优秀毕业生荣誉称号。 该同学学习目标明确,学习态度端正,刻苦钻研专业知识,学习勤奋刻苦,学习成绩优异,多次获得奖学金,已顺利通过国家英语四级、六级,国家计算机二级、三级考试,并自学获得了资格认证证书;在担任班级干部期间,对班级工作认真负责,关心同学,热爱班集体,

热心帮助同学,有一定的奉献精神。为人谦虚真诚,处事严谨正派,待人诚恳,具有良好的工作作风和精神风貌。 此致! 敬礼! 中共燕山大学材料科学与工程学院委员会 20XX年4月20日 篇二:大学期间现实表现证明模板 (:学校现实表现证明缺点)长安大学学生在校期间现实表现证明 篇三:师范学校出具的现实表现证明模板 关于徐杏娟同学现实表现情况的证明 一、思想品德 在思想上,该生20XX年成为入党积极分子,积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。该生为人谦虚真诚,乐于助人,心胸宽容大度,不计较个人得失;待人诚恳、友善,与同学和谐相处。 二、学习表现 该生在学习方面刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,成绩比价优秀,尤其是在教师基本功方面,该生积极参加学校举办的有关教师基本功比赛并获得了比较优异的成绩,做到了理论联系实际。除此之外,该生的数学科研能力也比较优秀,参加过数学建模等比赛,获得比较好的成绩。 三、学生工作 该生在大学期间曾担任过数学科学学院学生会文娱部干事、数学科学

教师年度考核学校评语

教师年度考核学校评语 教师年度考核学校评语 xx老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。 【评语二】 该同志热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。 【评语三】

该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。 【评语四】 该同志爱党爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。 【评语五】 张老师以饱满的热情、诚恳的态度投入到这一年的教育教学、导师带教工作中。思想上忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,讲授清晰、表达准确,重点突出,难点、疑点处理恰当,课堂设计合理,节奏适度。培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性

年度考核自查报告

求真务实和谐发展 2005年教育教学目标考核自查告 2005 年度,我园在教育局及在黄水镇党委政府的领导下,全体教职工以崭新的面貌、饱满的热情致力于建设一个保教质量高、服务质量好,社会影响好的黄水镇中心幼儿园作出了积极而有成效的努力,圆满地完成了各项目标任务。 一、培养两支队伍,促进专业成长,提升办园品质 随着社会的发展,追求高质量教育已成为每个家庭所追求的目标。在农村只有实现了高质量的教育才能体现教育的公平,而教师队伍和干部队伍的素质直接影响着保教质量的提高。本年度,我们把两支队伍的建设放在了核心地位。 (一)提高领导班子素质,引领幼儿园教育教学规范化、科学化 本年度我园在迁入新园后规模扩大,根据我园教师严重缺编的实际,年初我们以教师兼职的方式完善了幼儿园的领导班子,在园长的领导下分别负责卫生保健、教育教学、后勤等工作,并组织班子成员学习、讨论,各自明确自己的工作职责,统一认识、签定责任目标。在实践中班子成员做到分工合作、协调配合,狠抓落实,无私奉献,带领全体教职工进行艰苦创业,进一步提高幼儿园的保教质量,树立了良好的社会形象。从实际出发,我们制定出领导班子培养计划,要求班子成员努力学习科学的管理理论知识、掌握现代教育理论、以敏锐的眼光捕捉教改信息、深刻理解幼教课程改革的内涵,努力成为理性的思考者和实践运用的开拓者。进一步转变观念,树立“以人为本,为幼儿终生发展奠定良好素质基础”的教育理念,在管理过程中引导教师把这种理念转化为积极的教育行为,促进幼儿健康和谐发展。同时,把“以幼儿的发展促进教师的发展、以教师的发展促进幼儿园的发展、落实人文关怀”的办园理念转变为教育教学管理、提高自身教育教学能力,进行教育教学改革的自觉行为。一年来,我园领导班子积极参加省、市、县各级组织的幼教改革培训,自觉学习有关理论并形成读书笔记,进一步理解新《纲要》的精神。坚持深入教育教学实际,通过听课、参与教育教学活动的组织、与教师一起讨论制定教育教学计划、组织和参与教研活动,与教师一起反思教育的适宜性和不适宜性等途径,掌握了大量的第一手材料,从而有针对性地组织我园进行教育教学改革,实践新的教育思想,探索农村幼儿教育改革的有效途径,并围绕教改对我园教职工进行专题培训,园长和保教主任先后分别对教师进行了“培养幼儿一日活动常规策略”、“以学为中心的教师专业素质”、“学习《纲要》推进课程改革”“家园共育促进幼儿发展”“活动设计与课程改革”“农村田园资源的利用”、“幼儿健康教育的渗透与融合”等培训。卫生保健工作负责人对教师和保育员每月进行一次“幼儿园卫生保健工作内容及落实方法”的培训。园领导班子成员在实践中还努力提高自己经验总结的能力,苏琼写出的论文《挖掘管理过程中的美,提高管理效益》、

学校年度工作总结范文2019

学校年度工作总结范文2019 紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人 先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短, 依据本学期的重点工作落实情况做以下总结: 一、强化学习,提升理解,牢固树立先进的教育理念 为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是增强政治学习, 以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨,强化教 师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了 有计划、有时间、有笔记、有检查。到当前为至全校教师笔记字数人 均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是增强宣传,取 得共识。充分利用学校的宣传阵地,增大宣传力度,引导社会树立准 确的教育观,使全面推动课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提升教师的业务素质,强化对 新课程理念的理解,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配 发了一本教学研训本子,并将内容也做了相对应的规定,要求做到内 容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。 二、以教学为中心,推动素质教育的发展 1、开全开足课程。 根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美 术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张 情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课, 定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。 2、组织教师观看教学光盘。

最新学校教师年度考核个人工作总结大全5篇

最新学校教师年度考核个人工作总结大全5篇 努力做一名优秀的教师,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点。下面是小编给大家带来学校教师年度考核个人工作总结,我们一起来看看吧!希望大家能喜欢! 学校教师年度考核个人工作总结(一) 一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下: 一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每

个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。 五、我的作业 根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

年度综合考核项目自检自查报告

年度综合考核项目自检自查报告 年度综合考核项目自检自查报告 下面是我们114的小编给大家推荐的年度综合考核项目自检自查报告供大家参阅! 县委督查室: 根据中共xxxx县委办公室、xxxx县人民政府办公室《关于做好xxxx年度科学发展观综合考核有关工作的通知》(会办通〔xxxx〕94号)和中共xxxx县委办公室、xxxx县人民政府办公室关于印发《xxxx县县直单位xxxx年度综合考核评价办法的通知》(会办发〔xxxx〕41号)文件要求,民政局党委高度重视,及时安排部署,并对xxxx年度综合考核民政相关工作目标任务,认真进行了自检自查,现将自检自查情况报告如下: xxxx年,我县的民政工作,在县委、县政府的正确领导下,在上级民政部门的关心支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届xxxx全会和省、市、县党代会议精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,坚持“以民为本、为民解困、为民服务”工作宗旨,以“保障民生、维护民利、落实民权”为重点,锐意进取,开拓奋进,求真务实,真抓实干,各项工作取得了显著的成绩,充分发挥了民政在构建和谐社会中的基础作用,全县民政工作呈现出重点工作有突破,常规工

作有创新,全面工作整体推进的良好工作格局,为促进经济社会发展、维护社会稳定作出了积极的贡献。 一、单位职能目标考核自检自查 (一)农村低保规范化管理工作成效明显 我县的农村低保规范化管理工作于6月启动10月底前全面完成,农村低保规范化管理工作取得了明显成效,社会稳定有效维护。一是机制建立健全,工作指导到位。为确保农村低保规范化管理工作顺利实施,县政府制定出台了《关于进一步规范农村居民最低生活保障管理工作的实施意见》、《xxxx县xxxx年农村居民最低生活保障规范化管理工作实施方案》和《xxxx县农村居民最低生活保障家庭收入核算办法》,对低保保障标准、保障对象、家庭总收入核算等内容进行明确规定,严格实行以户为单位申请,按标准实施保障,做到了审批程序规范,救助对象准确。为有效推进农村居民最低生活保障规范化管理工作发挥了重要指导作用。二是程序规范,措施有力。我县结合实际,探索推行了“一推、一查、两评、两审、四公示”的工作机制,强化了“六个到位”,即:保障到位、宣传动员到位、工作措施到位、规范制度到位、工作指导到位、监督检查到位,农村低保工作取得了新成效,即:思想认识有新提高、制度建设有新成效、基层组织建设有新加强、党群干群关系有新改善、人民群众生活有新变化、人民群众满意度有新提升。三是认真落

AA大学信息公开工作年度报告

AA大学信息公开工作年度报告 2016-2017年度AA大学继续深入贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于全面推进政务公开工作的意见》(中办发[2016]8号)和《教育部办公厅关于全面推进政务公开工作的实施意见》(教办厅[2017]3号)精神,严格落实《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号)和《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》(教办函[2014]23号)要求,围绕“建设世界一流大学”的战略目标,认真组织开展信息公开工作,不断加强民主管理、促进依法治校。现就2016年9月1日起至2017年8月31日学校信息公开工作情况报告如下: 一、工作概述 根据AA大学上级主管部门的统一部署,围绕“建设世界一流大学”的战略目标,以服务社会公众和广大师生员工为主线,以学校信息公开和行政权力公开透明为重点,在健全信息公开组织、加强信息公开落实、完善信息公开制度、深化信息公开内容等方面加大工作力度,进一步保障了学校广大师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权,为推动学校各项事业更好更快发展服务。 (一)继续加强信息公开组织建设 根据实际情况修改了AA大学信息公开工作领导小组成员名单,进一步完善了全校信息公开工作的队伍建设。全校上下形成了由校长统一领导、学校办公室牵头协调、各职能部门各负其责、师生积极参与、有关部门协调监督的领导体制和工作格局,保证了信息公开工作的有效开展。 (二)继续完善信息公开制度 修订和完善《AA大学信息公开实施细则》和《AA大学信息公开网信息发布实施细则》,对学校信息公开的内容、信息公开工作的途径和要求、信息公开的组织监督和保障等各项内容做了进一步的规定。同时,进一步修订完善了学校信息公开目录和信息公开指南,保障了学校信息公开工作的规范化。 (三)更新信息公开网站和实施信息公开网上发布 更新学校门户网站(www.**********)上的信息公开(https://www.wendangku.net/doc/158136451.html,)专栏,内容安排包括信息公开栏目、信息公开制度、信息公开目录、信息公开指南等栏目。在

年度绩效考核自评报告范文_自评报告.doc

年度绩效考核自评报告范文_自评报告 一、重点目标情况1、完成了上级交办的各项中心工作任务。今年上级安排的中心工作任务较多,涉及到我的主要是两项,一项是基层五个基本建设和创先争优,一项是民主评议政风行风活动。这两项工作,局党委都安排了得力的主管领导,我的角色主要是参与协管。拿五个基本建设和创先争优工作来说,这是今年党建工作的一个重大主题,面对任务重、活动多、要求高的压力,我主要是参与了一系列的跟踪督办活动。比如,今年6月和12月,就开展了两次全面督办,推动了这一工作的开展和深入,也为荆州市的检查验收做好了必要准备,顺利通过了荆州市的检查验收。再说民主评议政风行风工作,我的职责主要是牵头宣传教育小组。整个活动期间,我们开展了一些列的宣传教育活动,把全市卫生系统民主评议政风行风工作,搞得风生水起,有声有色。特别是公开承诺制的宣传、大型义诊活动的宣传、双十佳的评选宣传等等,在民主评议的关键时刻,起到了很好的舆论与导向作用。2、完成了新农村建设工作目标。今年,卫生系统16个单位有对口支援村级组织的工作任务。作为分管领导,我主要担负方案制定、上传下达和检查督促等方面的工作。我们通过加强领导、落实培训,跟踪督办等途径,促进卫生系统16个农村工作队实现了选好驻村人员、保证工作时间、认真办好实事、严守工作纪律的工作要求,履行了制定发展规划、发展特色经济、推动公共事业、加强组织建设、强化宣教培训的工作职责。全系统共在16个联系村联系贫困户或党员双带示范户165户,现场办公33次,扶持现金和物质21万元,寻找发展项目30个。二、日常工作目标完成情况1、完成了局直属单

位工会经费拨缴任务。今年工会经费,一是任务增加了15%,二是一改半年或全年一解缴的惯例,推行了每月或季后15日内主动申报缴纳的办法。为此,我们积极做好9个局直属单位的协调与督办工作,按照市总工会的要求,不折不扣按时完成工会经费91918元。2、推进本系统职工参与全市劳模评选活动。按照我市两年一次的劳模评选机制,今年正好是劳模评比表彰的年份。五一节前夕,我们通过广泛宣传、自下而上、工会审查、党委决定的办法,推荐市妇幼保健院的谭艳萍、市人民医院的陈健参评xx市劳动模范,推荐市人民医院的谢红花参评荆州市的先进工作者。由于我们公平公正,预审严格,推荐积极,材料齐全,三人顺利当选相应级别的劳模与先进。3、组织本系统职工积极参加51 节等节庆文艺汇演。和医政科一起,组织了512 护士节的文艺汇演。推荐市人民医院的团体舞蹈节目沙漠玫瑰,参加xx市总工会51劳动节文艺汇演活动、荆州市512 护士节的文艺汇演活动和荆州市总工会荆江之声职工文化艺术节的文艺演出活动。4、组织本系统老干部积极参加重阳节活动。我们在坚持落实老干部的政治待遇和经济待遇的同时,还经常组织老干部开展健康有益的健身活动。特别是注意组织好一年一度的重阳节活动。重阳节那天,我们组织市直医疗单位的离退休老干部参加了全市的集体登山活动,为每个参加活动的市直医疗单位离退休老干部发放纪念物品,为局机关的离退休老干部首次增发过节费用,安排局机关离退休老干部集体座谈和聚餐,使离退休的老干部感受到了娘家般的温暖。5、认真开展本系统困难职工生活调查。根据市总工会的安排,我们于10月、11月,开展了全系统困难职工生活调查。调查中,我们严格掌握困难职工和特困职工的具体条件,坚决杜绝闭门造车,注意建立健全困难职

学校教师年度考核个人的工作总结

学校教师年度考核个人的工作总结 时光荏苒,岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与幸福并存的一年,收获很多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:一:政治思想方面 热爱教育事业,遵纪守法,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作需要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二:教学工作方面 本人能认真贯彻教学五认真,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对的稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言生动明了,学生易于接受理解。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻落实到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如多做思想工作,从生活上关心他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为教师的我,需要不断提升自己

的素养,提升教学管理能力。 作为一名英语老师,需要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,在教学过程中关键是应该教学管理和知识的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法: 1多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师安排,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思考记忆。第一遍慢读,以理解为目的,第二遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。 2多问。要求学生在读题做题过程中,碰到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固知识的目的。因为要求学生多问,勤思考,所以我作为教师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。 3多记。因为英语是一门语言,必须达到一定水平的听说读写能力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的知识。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能熟练默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必须背的很熟练,巩固基础知识,强

幼儿园年度绩效考核自评总结(可编辑)

幼儿园年度绩效考核自评总结 202x年,我园在县局直接指导下圆满完成了年初预定的各项工作指标,师资队伍得到进一步锤炼,安全卫生工作得以进一步加强,保教水平有了进一步提升,特色教育成绩显著,管理更加规范。现对照年度办园目标任务总结如下: 目标达成情况 (一)坚持德能兼备,提高队伍综合素质 1.鼓励教师加强自身学习,不断提高学历层次和业务水平。全园专任教师26人,大专以上学历22人,3人本科,有近10名教师正在本科学习之中;大专以上学历达标率和教师资格证持证率均比上年提升了三个百分点。 2.多方筹措资金组织在岗人员参与市县外名园的学习与观摩,学习教育理念、学习课堂教学经验、学习保育知识和环境创设技能,并通过二级培训,保证每一次的学习经验与感受能及时得到全园共享。全年安排了6次市县外培训,培训人次达70%以上。 3.积极开展各项技能竞赛活动,全园参与活动。一课三研、微型课、基本功竞赛、师德演讲、保育员操作技能竞赛、特色活动展评等,形式多样,促进了教师的专业成长,青年教师、骨干教师、保育员的业务水平有了显著的提高。全年开展了 8次全园性的业务技能竞赛,xxx、xx等同志积极参与县级优秀教学活动展示,并取得了一等奖的好成绩。 4.大力提高教职工的工资待遇,积极为全园教师参加社会养老保险,确保教职工人均月工资在1600元以上,保险险种也达到了 6个,极大地维护了全园教职工队伍的稳定。

5.积极开展十二五市级课题的研究活动,市级课题《幼儿创意手工的实践与研究》按照进度计划第五阶段“农村自然物创意制作中幼儿创新能力的培养” 正有序开展,锻炼了教师课题研究的能力,同时也培养了孩子们动手动脑的能力。 6.教师积极参与论文竞赛活动,多名老师都能把平时工作中积累的课题研究、教学活动、保育经验、家园共育等方面经验撰写成文并积极投稿参与评选,有36篇论文获得了县市级以上的奖项,其中10篇获得省级奖。 7.园领导班子积极参与教学活动,本学期随堂听课均达到45次以上,年轻老师也谦虚好学,听课认真,过程记录清楚,评价中肯符合实际,不流于形式。 8.强化全园教职工的师德教育,按期组织政治学习,教师爱岗敬业乐教,关心爱护每一位孩子,从无以教谋私、体罚孩子等不良教学行为。 (-)坚持警钟长鸣,切实抓好安全管理 1.把安全工作责任到人,明确了安全负责人、安全管理员、班级保教人员和门卫保安等各级人员的安全职责,以开学安全检查、专项检查、随机检查、平时安全检查等各种检查抓实抓细安全工作的各个环节,把每一个隐患及时消解于萌芽之中。 2.全方位开展应急演练活动,消防演练、防震演练、防暴演练等一系列安全演练培养师幼安全应变能力和自救自护意识。全年共开展了6次不同内容的演练活动,并通过安全教育周、安全生产月活动的开展强化了全园教职工和家长、孩子们的安全意识。 3.强化师幼、家长的安全知识,全年共开展了16次的安全知识培训、宣传活动,通过安全知识进课堂、安全知识讲座、安全知识

最新整理综合档案馆建设年度考核工作自查报告.docx

最新整理综合档案馆建设年度考核工作自查报告 综合档案馆建设年度考核工作自查报告 20xx年,xx区档案馆在区委、区政府的领导和上级档案部门的指导下,不断加强档案整理、管理水平,切实做好档案开发利用和经验交流,总体管理质量和水平显著提高。根据xx市档案局《关于开展20xx年国家综合档案馆建设年度考核工作的通知》文件要求,按照《市、县级国家综合档案馆测评细则》标准,我馆经认真对照检查,现将自查情况报告如下: 一、加强档案工作领导,改善档案事业发展环境 一年来,区委、区政府高度重视档案事业的发展,在各方面给予大力支持,为档案事业的健康有序发展提供了有利的条件保障。 (一)领导重视支持。区委、区政府重视和支持档案工作,将档案事业发展纳入全区经济和社会发展规划。区委书记和分管档案工作的区委常委、办公室主任、常务副区长文晓华,区政府xxx副调研员多次到我馆过问工作,帮助解决困难如:档案馆建设中资金困难等实际问题,20xx年为我局(馆)新增了一名公务员,专项拔款解决两名聘用人员工作经费。 (二)综合档案馆舍建设。区国家综合档案馆建设要求是根据《档案馆建筑设计规范》的要求,在选址、设计、防护等方面都符合建筑设计规范现在工程进展较顺利,现已投入使用。我区国家综合档案馆建成面积实为1491平方米,符合档案馆建设标准。 (三)经费保障有力。档案馆事业经费列入区财政预算,经费逐年递增,

近三年预算分别为11.5万元、16.7万元和19.7万元。财政用于档案事业发展业务经费达20万元。档案保护费不断提高,近三年平均达3元/卷。 (四)档案队伍素质良好。一是档案局(馆)现有参照公务员管理7人。文化程度大学5人,大专2人,我局领导班子健全,结构合理。大专以上学历达100%。二是今年5月下旬,专(兼)职档案员积极参加区档案局举办的全区档案员培训班,全区70多个单位派员参加了培训,有力提高了我区档案队伍的综合素质,极大地促进了我区档案事业的发展。三是在领导的关心下档案局工作成绩显著,获党委、政府20xx年绩效考评先进单位一等奖。 综上自评:30分。 二、强化档案业务建设,提升整体服务 档案馆基础业务工作的好坏直接影响档案信息服务的质量。近年来,我们狠抓档案业务建设,在完善档案资料的保管和保护做了大量的工作。 (一)加大接收征集力度,丰富档案馆藏资源。一是在开展档案馆基础业务工作中,我们始终把档案资源建设摆在首位。为了做好档案接收工作,我们严把进馆档案质量关,加强业务指导,严格做好进馆档案的质量检查工作。我们每年都下发文件通知,通知有关单位及时做好到期档案的移交进馆工作,截止10月底,今年共接收档案32000多件。同时,注重专门档案和其他载体档案的接收,先后接收人大和政协会议汇编;现有馆藏档案40个全宗,71000件。其中文书12000件,照片档案749张、光盘17张、实物档案330件。馆藏资料xxx1册,主要有期刊、报纸和内部资料等;民生档案39000件、基建档案240件。 (二)强化安全质量管理,规范馆内业务建设。牢固树立“安全第一”观念,加强档案保管和保护工作,建立健全档案的收集、保管、保密、利用、统计鉴定等各项工作规章制度并严格执行。馆藏资料以全宗为单位进行科学排列。

齐齐哈尔大学2016—2017年度信息公开工作报告

齐齐哈尔大学2016—2017年度信息公开工作报告 为深入贯彻《政府信息公开条例》和中共中央办公厅《关于全面推进政务公开工作的意见》精神,严格落实《高等学校信息公开办法》和《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》要求,按照《省教育厅转发教育部办公厅关于全面落实高校信息公开清单做好高校信息公开年度报告工作的通知》,齐齐哈尔大学严格按照学校2016年9月1日至2017年8月31日信息公开工作实际情况编制本报告。全文包括概述、主动公开情况、依申请公开和不予公开情况、对信息公开的评议情况、因学校信息公开工作受到举报、复议、诉讼的情况、信息公开工作的主要经验、问题和改进措施、其他需要报告的事项和清单事项公开情况表8个方面。具体如下: 一、概述 保障师生员工、社会公众依法获取我校信息,提高学校工作的透明度,坚持推进信息公开工作,是齐齐哈尔大学贯彻实施《中华人民共和国政府信息公开条例》和《高等学校信息公开办法》的重要举措,是齐齐哈尔大学加强民主管理、促进依法治校的一项重要工作。 2016-2017年度齐齐哈尔大学信息公开工作在健全信息公开组织、加强信息公开培训、完善信息公开制度、深化信息公开内容、加大信息公开力度等方面取得了进展,学校各项管理工作的透明度显著增强,充分保障了学校广大师生员工和社会公众的知情权、参与权、表达权和监督权。

(一)进一步完善制度机制 学校按照《高等学校信息公开办法》(教育部令第29号)的要求,将信息公开工作作为学校依法治校领域里的重要内容,按照新形势下信息工作的要求,有计划、分步骤的推进各项制度建设,对学校信息公开的内容、原则、形式和机制等各项内容做了全面、系统、详尽的规定。本年度,学校进一步规范和落实了《齐齐哈尔大学校务公开工作实施办法》、《齐齐哈尔大学重大事项通报报告规定》、《齐齐哈尔大学党风廉政建设和反腐败工作通报制度》等规章制度,在法制层面确保了信息公开工作依法合规的开展。 (二)进一步推动清单落实 学校严格贯彻《教育部关于公布<高等学校信息公开事项清单>的通知》精神,认真总结上一年度信息公开工作的经验,进一步推进学校信息公开工作清单的落实。学校党政领导班子定期召开专题会议研究部署信息公开工作,以学校信息公开责任清单为抓手,依法合规、积极有序地推进各类办学信息公开;不断推进学校门户网站的信息公开专栏建设,按规按时公布相关办学信息,使学校师生和社会公众可以对学校信息公开的制度及相关内容进行高效、便捷的浏览和查询;大力拓展日常工作信息公开渠道,通过学校网站、校报、党代会、教代会、校领导接待日、座谈会、校务信箱等多种形式主动向校内和社会公开信息,积极回应学校师生的意见和建议。 (三)进一步开展宣传培训 针对新媒体时代对于信息公开工作水平的要求,学校定期组织各单位信息公开工作负责人参加网络培训、以会代训、座谈讨论等形式多样

学校教师年度考核个人工作总结2020(最新资料)

学校教师年度考核个人工作总结2020 相信大家在职场中,付出了许多汗水和泪水,也收获了许多,多总结,多积累,这样才可以不断地进步,不断提升工作能力。下面是小编给大家带来的学校教师年度考核个人工作总结,以供大家参考,我们共同阅读吧! 学校教师年度考核个人工作总结(一) 站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。 如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名小学教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己。 课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划和班级工作计划,认真

学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。 因此,作为一名小学教师,要想胜任教学,还必须具备班级与班级组织管理方面的知识,不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况,也要了解每个学生各方面的具体情况,这样才能在教学中选择最恰当的教学策略进行教学。这也就需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育! 学校教师年度考核个人工作总结(二) 作为一名小学教师,我觉得这份工作肩负着很大的责任,所以,自工作以来,我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作,并不断学习,努力提高自己各方面的能力。现将本学年的思想工作总结如下: 一、在政治思想方面 我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》,从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新

考核自查报告

木耳学区2010年度教育工作目标责任书考核 自查报告 县教育局: 2010年,我校认真贯彻党和国家的教育方针,坚持“以学生全面发展为本、提高教育教学质量为本”的原则,认真落实《宕昌县2010年学校教育工作目标责任书》的要求,现根据目标责任书逐项逐条自查如下: 一、思想政治工作 1、领导班子团结一致,组织机构健全、协调。 2、认真开展了“五爱”教育和学生日常行为规范的教育,学校有计划、班主任有方案,班级有记录。 二、初等义务教育 1、小学阶段入学率达到了98.7%,女童入学率达到了98.2%; 2、15周岁完成率为96.4%; 3、毕业率为100%; 4、巩固率为99.3%; 5、毕业生与人口比达到了1.7%。 三、普及中等义务教育 1、“两基”档案按要求进行了更新,电子档案操作人员熟练; 2、宋韩斌、张宏毅二同志为电子档案人员,且操作熟练; 3、初中阶段适龄人口入学率达到了96%以上; 4、17周岁人口中等教育完成率达到了90%以上。 四、教学质量 1、2010年小学毕业质量监测:四项总分为56.50; 2、2010年小学毕业质量监测中我学区无违纪现象。 五、在校学生人数 1、2010秋季在校学生为902人; 2、各年级人数:一年级、152;二年级、144;三年级、143;四年级、152;五年级、166;六年级、145。 六、小学学生按期毕业率

2010年度我学区小学学生按期毕业率达到了100%。 七、开设英语课学校 1、木耳小学、马莲小学三年级以上开足开齐了英语课; 2、布竜村学无英语教师,三年级2010年春季开足开齐了英语课,2010年秋季未开设。 八、劳动技术教育 1、课程开设:全学区三年级以上开设了劳动技术课,有教师、实践记录、成绩; 2、培训人数:有记录、花名册、课表、培训内容、达到了全校学生80%以上。 九、信息技术教育 1、设备管理:刘博副校长、徐世玲老师管理远程教育、光盘播放室; 2、设备使用:因经费原因,我学区无微机室,但开设了信息技术课;远程教育系统、光盘播放系统经常使用; 3、教师信息技术培训:完成教育局统一安排的培训任务;全体教师信息技术校本培训每学期达到四次以上,同时做到了有计划、有记录; 4、数字校园网:签订了开通协议。 十、学校管理 1、规章制度的标准化建设及贯彻执行情况:各类规章制度健全,统一装订为2010版《木耳学区制度汇编》,并在教育教学工作中贯彻执行; 2、教师学历合格培训人数:2010年我学区宋韩斌、刘博、赵志春、包福海四同志取得了更高一级学历; 3、教师校外培训:积极保质保量完成了教育主管部门下达的各项培训任务; 4、校本培训:组织机构健全,计划、时间安排合理,措施及方式得当,内容全面,记录详细。 5、校园环境绿化、美化:有计划,有绿树、鲜花、青草、盆景等,校园干净整洁,地面无纸屑无痰迹、墙面无污物、平台无灰尘、窗明几净、有垃圾桶及垃圾处理点; 6、校园文化建设:订做了校风、校训牌(喷绘壁画),但因教学楼未完全交工而未悬挂、张贴,校园内办公楼施工、围墙因待修建无法张贴标语,绘制壁画; 7、计划生育:教职工中无人违犯计划生育政策; 8、教育经费管理及使用情况:严格按财政部、教育部《农村中小学公用经费支出管理暂行办法》(财教(2006)5号)规定,管理、安排、使用公用经费,我校报账员作风正派,财务管理基础扎实。

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