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2017中考复习题型五 含百分率的实际应用题(针对演练)

2017中考复习题型五   含百分率的实际应用题(针对演练)
2017中考复习题型五   含百分率的实际应用题(针对演练)

题型五含百分率的实际应用题

针对演练

1. 某文具店去年8月底购进了一批文具1160件,预计在9月份进行试销.购进价格为每件10元,若售价为每件12元,则可全部售出.若每涨价0.1元,则销售量就减少2件.

(1)求该文具店在9月份若销售量为1100件,则售价应为多少元?

(2)由于销量好,10月份该文具进价比8月底的进价每件增加20%,该店主增加了进货量,并加强了宣传力度,结果10月份的销售量比9月份在(1)的条件下的销

售量增加了m%,但售价比9月份在(1)的条件下的售价减少2

15m%,结果10月份

利润达到3388元,求m的值(m>10).

2. 为加强学生的文化素养,阳光书店与学校联合开展读书活动,书店购进了一定数量的名著A和B两种图书到学校进行销售,其中A的标价是45元,比B的标

价多25元,A的进价是B的进价的3

2.为此,学校划拨了1800元用于购买A,划

拨了800元用于购买B.

(1)阳光书店在此次销售中盈利不低于800元,则名著B的进价最多是多少元?

(2)阳光书店为支持学校的读书活动,决定将A、B两种名著的标价都下降m%后卖给学校,这样,学校购买名著A的数量不变,B还可多买2m本,且总购书款不变,求m的值.

3. (2015九龙坡区适应性考试)“要想富,先修路”,重庆市政府十分重视道路交通建设. 为了发展城口经济,市交通局计划从开县到城口修建高速公路.通车后,从重庆到城口的路程比原先缩短了30千米,车速设计比原先提高了30千米/小时,全程设计运行时间只需3小时,比原先运行时间少用了2小时.

(1)开县到城口的高速公路建成后,重庆到城口的路程缩短为多少千米?

(2)为了保证行车的绝对安全,实际行车速度必须比设计速度减少a%(其中a>0),

因此,从重庆到城口的实际运行时间将增加1

30a小时,求a的值.

4. (2015重庆西大附中第八次月考)利民水果超市销售一种时令水果,第一周的进价是每千克30元,销量是200千克;第二周的进价是每千克25元,销量是400千克.已知第二周的售价比第一周的售价每千克少10元,第二周比第一周多获利2000元.

(1)求第二周该水果每千克的售价是多少元?

(2)第三周该水果的进价是每千克20元.经市场调查发现,如果第三周的售价比第二周降低t%,则销量会比第二周增加5t%.请写出第三周获利y(元)与t的函数关系式,并求出t为何值时,y最大,最大值是多少?

5. (2015重庆八中一模)某中学后勤部门每年都要更新一定数量的书桌和椅子,已知2013年采购的书桌价格为100元/张,椅子价格为30元/张,总支出费用27200元;2014年采购的书桌价格上涨为120元/张,椅子价格上涨为40元/张,且采购的书桌和椅子的数量与2013年分别相同,总支出费用比2013年多6400元.

(1)求2013年采购的书桌和椅子分别是多少张?

(2)与2014年相比,2015年书桌的价格上涨了a%(其中0<a<50),椅子的价格上

涨了10%,但采购的书桌的数量减少了1

2a%,椅子的数量减少了40张,且2015

年学校桌子和椅子的总支出费用为34720元,求a的值.

6. (2014重庆A卷)为丰富居民业余生活,某居民区组建筹委会,该筹委会动员居民自愿集资建立一个书刊阅览室.经预算,一共需要筹资30000元,其中一部分用于购买书桌、书架等设施,另一部分用于购买书刊.

(1)筹委会计划,购买书刊的资金不少于购买书桌、书架等设施资金的3倍,问最多用多少资金购买书桌、书架等设施?

(2)经初步统计,有200户居民自愿参与集资,那么平均每户需集资150元.镇政府了解情况后,赠送了一批阅览室设施和书籍.这样,只需参与户共集资20000元.经筹委会进一步宣传,自愿参与的户数在200户的基础上增加了a%(其中a

>0),则每户平均集资的资金在150元的基础上减少了10

9a%,求a的值.

7. (2016沙坪坝区一诊)沙坪坝区正全力争创全国卫生城区和全国文明城区(简称“两城同创”),某街道积极响应“两城同创”活动,投入一定资金绿化一块闲置

空地,购买了甲、乙两种树木共72棵,甲种树木单价是乙种树木单价的9

8,且乙

种树木每棵80元,共用去资金6160元.

(1)求甲、乙两种树木各购买了多少棵?

(2)经过一段时间后,发现种植的这批树木成活率高,绿化效果好,该街道决定再购买一批这两种树木绿化另一块闲置空地,两种树木的购买数量均与第一批相同,

购买时发现甲种树木单价上涨了a%,乙种树木单价下降了2

5a%,且总费用不超过

6804元,求a的最大值.

8. 一水果店主分两批购进同一种水果,第一批所用资金为2400元,第一批购进120箱,因天气原因,水果涨价,第二批所用资金是272+02=0元,但由于第二批单价比第一批单价每箱多a%,以致购买的数量比第一批少(a-25)%.

(1)求a值;

(2)该水果店主计划第一批水果每箱售价定为40元,第二批水果每箱售价定为50元,每天销售水果30箱.实际销售时按计划售完第一批后发现第二批水果品质不如第一批,必须打折销售才能保证每天销售水果30箱.在销售过程中,该店主每天还需要支出其他费用60元,为了使这两批水果销售完后总利润率不低于60%,那么该店主销售第二批水果时最低可打几折?

9. 在2017年元旦期间,甲卖家的A商品进价为400元,他首先在进价的基础上

增加100元,由于销量太好,他又连续两次涨价,结果标价比进价的2倍还多45元.

(1)求甲卖家这两次涨价的平均增长率;

(2)在这个元旦期间,乙商家利用节日效应,大量销货、减少库存.原来乙商家卖的B商品销售单价为80元,一周的销量仅为40件,元旦期间他把销售单价下调a%,并作大量宣传,结果元旦这一天的销量比原来一周的销量增加(a+10)%,结果元旦那一天的总销售额达到3456元,求a的值.

10. (2016重庆巴蜀三诊)随着手机APP“uber”和“滴滴出行”的推行,人们的出行变得越来越方便实惠.已知“uber”平均每千米收费1.8元,“滴滴出行”每千米收费2元.

(1)上班族小周每天会选择“滴滴出行”或“uber”前往单位上班.他家离单位10千米,按每月20天上班计算.若他想让每月上班打车的交通费不超过380元,则他每月最多可选择多少天用“滴滴出行”?

(2)已知重庆每天有10万人次选择“滴滴出行”,15万人次选择“uber”.为了增强竞争力,“滴滴出行”公司将每千米收费降价a%,则选择“滴滴出行”的人次就会增加2a%,而“uber”的单价保持不变.若平均每天每人次行驶的路程为10千米,选择“uber”或“滴滴出行”的总人次的和不变,则a为何值时“滴滴出行”公司每天的营业额比“uber”多26万元?

11. 某商场经营一种新型台灯,进价为每盏300元.市场调研表明:当销售进价定为400元时,平均每月能销售300盏;而当销售单价每上涨10元时,平均每月的销售量就减少10盏.

(1)当销售单价为多少时,该型台灯的销售利润平均每月能达到40000元?

(2)临近春节,为了回馈广大顾客,商场部门经理决定在一月份开展降价促销活动,估计分析:若每盏台灯的销售单价在(1)的销售单价基础上降价m%,则可多售出2m%.要想使一月份的销售额达到112000元,并且销售量尽可能大,求m的值.

12. (2016重庆八中一模)某中学在开学前去商场购进A、B两种品牌的足球,购买A品牌的足球花费了3000元,购买B品牌足球花费了1600元,且购买A品牌足球数量是购买B品牌足球数量的3倍.已知购买一个B品牌足球比购买一个A品牌足球多花30元.

(1)求购买一个A品牌、一个B品牌的足球各需多少元?

(2)为了进一步发展“校园足球”,学校在开学后再次购进了A、B两种品牌的足球,每种品牌的足球不少于15个,总花费恰好为2268元,且在购买时,商场对两种品牌的足球的销售单价进行了调整,A品牌的足球销售单价比第一次购买时提高了8%,B品牌足球按第一次购买时销售单价的9折出售,那么此次有哪些购买方案?

13. (2016重庆实验外国语学校一诊)重庆外国语学校为解决“停车难”问题,决定对车库进行扩建,扩建工程原计划由A施工队独立完成.8周后为了缩短工期,学校计划从第九周起增派B施工队与A施工队共同施工,预计共同施工4周后工程即可完工,已知B施工队单独完成整个工程的工期为20周.

(1)增派B施工队后,整个工程的工期比原计划缩短了几周?

(2)增派B施工队后,学校需要重新与A施工队商定从第九周起的工程费支付问题,已知学校在工程开始前已支付给A施工队设计费、勘测费共计200万元,工程开始后前八周的工程费已按每周40万元进行支付,从第九周开始,学校需要支付给A施工队每周的工程费在原来40万元的基础上增加20%,支付给B施工队每周的工程费为a万元,在整个工程结束后再一次性支付给A、B两个施工队其余费用共148万元.若学校希望支付给A、B两个施工队的总费用不超过1000万元,则每周支付给B施工队的施工费最多为多少万元?

14. (2016重庆南开半期考试)富士康科技集团作为全球最大电子产品制造商,在“机器换人”的建设方面取得巨大进展,今年一月份它在大陆某“工业4.0”厂区的生产线上有A、B两种机器人组装小米5手机外壳(以下简称“外壳”),每小时一台A种机器人比一台B种机器人多组装50个外壳,每小时10台A种机器人和5台B种机器人共组装3500个外壳.

(1)求今年一月份每小时一台A种机器人、一台B种机器人分别能组装多少个外壳?

(2)因市场销售火爆,二月份小米手机厂商决定在该厂区追加订单,该厂区随即对

A、B两种机器人进行技术升级,二月底升级工作全面完成,升级后A种机器人每小时组装的外壳数量增加12%,B种机器人每小时组装的外壳数量增加15%,已知三月份投入生产的A种机器人的台数比B种机器人台数的2倍还多18台,且A、B两种机器人每小时组装的外壳数量之和不低于27160个,那么三月份该厂区最少应安排多少台B种机器人投入生产?

15. (2016重庆南开九上期末考试)随着私家车的增多,节假日期间,高速公路收费站经常拥堵严重,去年元旦早上8点,某收费站出城方向有120辆汽车排队等候收费通过,假设每分钟到达收费站的汽车数量保持不变,每个收费窗口每分钟可以通过的汽车数量也不变,若开放5个收费窗口,则需20分钟才能将原来排队等候的汽车及后来到达的汽车全部收费通过;若开放全部6个收费窗口,只需15分钟.

(1)请求出每分钟到达收费站的车辆数以及每个收费窗口每分钟可以通过的车辆数;

(2)为了缓减拥堵,今年元旦前,该收费站将出城方向的6个收费窗口中的若干个改造成了ETC通道,已知ETC通道每分钟可以通过10辆车,今年元旦早上8点有130辆车排队等候收费通过,在每分钟到达收费站的汽车数量比去年同期增长50%的情况下,不到5分钟所有排队等候的汽车及后来到达的汽车全部收费通过,请问至少有几个收费窗口改造成了ETC通道?

答案

题型五 含百分率的实际应用题

针对演练

1. 解:(1)设售价为x 元,根据题意得,1160-2·1

.012 x =1100, 解得x =15,

答:售价应为15元.

(2)10月份的进价为:10(1+20%)=12(元),

由题意得:1100(1+m %)[15(1-215m %)-12]=3388,

设m %=t ,化简得:50t 2-25t +2=0,

解得:t 1=25=0.4,t 2=110=0.1,

∴m 1=40,m 2=10.

∵m >10,

∴m =40.

答:m 的值为40.

2. 解:(1)设名著B 的进价是x 元,则名著A 的进价是32x 元.

根据题意得,180045×(45-32x )+80045-25

×[(45-25)-x ]≥800, 解得,x ≤18,

答:名著B 的进价最多是18元.

(2)购买名著A 的数量为180045=40(本),购买名著B 的数量为80045-25

=40(本),

根据题意得,40×45(1-m %)+(40+2m )·20(1-m %)=1800+800,

解得,m 1=0(舍),m 2=35,

答:m 的值为35.

3. 解:(1)设开县到城口的高速公路建成后,重庆到城口的路程缩短为x 千米. 由题意得2

3303++=x x +30, 解得x =270.

答:开县到城口的高速公路建成后,重庆到城口的路程缩短为270千米.

(2)开县到城口的高速公路建成后,重庆到城口的设计车速为2703=90(千米/小

时),

由题意得90(1-a %)(3+130a )=270,

解得a 1=0(舍去),a 2=10.

∴a 的值为10.

4. 解:(1)设第二周该水果每千克的售价是x 元,则列方程为

400(x -25)=200(x +10-30)+2000,

解得x =40.

答:第二周该水果每千克的售价是40元.

(2)由题意得:y =400(1+5t %)×[40(1-t %)-20]

=(400+20t )(20-0.4t )

=-8t 2+240t +8000

=-8(t -15)2+9800,

∵-8<0,

∴抛物线开口向下,

∴当t =15时,y 有最大值为9800元.

答:当t =15时,y 取最大值为9800元.

5. 解:(1)设2013年采购书桌和椅子分别为x 张与y 张,根据题意得, ???+=+=+6400

27200401202720030100y x y x , 解得???==240

200y x . 答:2013年采购书桌和椅子分别是200张和240张.

(2)由题意得,

120(1+a %)×200(1-12a %)+40(1+10%)×(240-40)=34720,

即(1+a %)(1-12a %)=1.08,

令a %=m ,得m 2-m +0.16=0,

解得:m =0.2或0.8,

∴a =20或80,

∵0<a <50,

∴a =20.

答:a 的值为20.

6. 解:(1)设用于购买书桌、书架等设施的资金为x 元,由题意得:

30000-x ≥3x ,

解得x ≤7500.

答:最多用7500元购买书桌、书架等设施.

(2)由题意得:200(1+a %)·150(1-109a %)=20000,

设x =a %,则3(1+x )(1-109x )=2,

整理得,10x 2+x -3=0,

解得x 1=-0.6(舍),x 2=0.5,

∴a %=0.5,

∴a =50.

7. 解:(1)设甲种树木买了x 棵,则乙种树木买了(72-x )棵,根据题意得,

80×98x +80(72-x )=6160,

解得,x =40.

∴72-x =72-40=32.

答:甲种树木买了40棵,乙种树木买了32棵.

(2)由题意得,

40×80×98(1+a %)+32×80(1-25a %)≤6804,

解得,a ≤25.

答:a 的最大值为25.

8. 解:(1)设第一批购进这种水果单价x 元,则第二批单价为x (1+a %),由题意得x 2400×[1-(a -25)%]=%)

1(2700a x , 整理得,a 2-25a -1250=0,

解得a 1=50,a 2=-25(负值舍去).

答:a 的值是50.

(2)设销售第二批水果时可打y 折,由题意知,第一批水果进价为每箱2400÷120=20(元),

第二批水果进价为每箱20×(1+50%)=30(元),第二批购进水果2700÷30=90(箱),列不等式为

(40-20)×120+(50-30)×90×0.1y-60×(120+90)÷30≥60%×(2400+2700),

解得y≥6.

答:该店主销售第二批水果时最低可打6折.

9.解:(1)设甲卖家这两次涨价的平均增长率为x.

根据题意得,(400+100)(1+x)2=400×2+45,

解得,x1=0.3,x2=-2.3(舍去),

答:甲卖家这两次涨价的平均增长率为30%.

(2)根据题意得,

80(1-a%)×40[1+(a+10)%]=3456,

解得,a1=10,a2=-20(舍去),

∴a的值为10.

10.解:(1)设他每月选择x天用“滴滴出行”,根据题意得,

2×10x+1.8×10(20-x)≤380,

解得,x≤10.

答:他每月最多可选择10天用“滴滴出行”.

(2)由题意得,10×2(1-a%)×10(1+2a%)-1.8×10[25-10(1+2a%)]=26,整理得a2-140a+2400=0,

解得,a=20或a=120(舍去).

答:当a为20时,“滴滴出行”公司每天的营业额比“uber”多26万元.11.解:(1)设当销售单价为x元时,该型台灯的销售利润平均每月能达到40000元,

根据题意得,(300-10

400-x ×10)·(x -300)=40000, 化简得,x 2-1000x +250000=0,

解得,x 1=x 2=500,

答:当销售单价为500元时,该型台灯的销售利润平均每月能达到40000元.

(2)由(1)知销售单价为500元,销售量为300-

500-40010×10=200,根据题意得,500(1-m %)×200(1+2m %)=112000,

解得,m 1=20,m 2=30,

∵要使销售量尽可能大,

∴m 的值为30.

12. 解:(1)设购买一个A 品牌足球需x 元,则购买一个B 品牌足球需(x +30)元,根据题意得,

30

16003000+=x x ×3, 解得,x =50,

经检验,x =50是原方程的解,且符合题意,

则x +30=80,

答:购买一个A 品牌足球需50元,购买一个B 品牌足球需80元.

(2)设购买A 品牌足球a 个,B 品牌足球b 个,其中a ≥15,b ≥15,由题意得, 50×(1+8%)a +80×0.9b =2268,

变形为a =3

4126b -=42-43b , ∵a 、b 都为不小于15的整数,

∴???==1522b a 或???==18

18b a ,

故共有两种购买方案,分别是:

方案一:购买A 品牌足球22个,B 品牌足球15个;

方案二:购买A 品牌足球18个,B 品牌足球18个.

13. 解:(1)设A 施工队单独完成这个工程需要x 周,根据题意得:

x 8+4(x

1+120)=1, 解得:x =15,

经检验,x =15是原方程的根,且符合题意.

15-(8+4)=3(周).

答:整个工程的工期比原计划缩短了3周.

(2)根据题意,可知:200+8×40+40×(1+20%)×4+4a +148≤1000, 解得:a ≤35.

答:每周支付给B 施工队的施工费最多为35万元.

14. 解:(1)设今年一月份每小时一台A 种机器人,一台B 种机器人分别能组装x 个和y 个外壳,根据题意得,

???=++=350051050y x y x ,解得?

??==200250y x . 答:今年一月份每小时一台A 种机器人,一台B 种机器人分别能组装250个和200个外壳.

(2)设三月份该厂区应安排z 台B 种机器人投入生产,由题意得,

250×(1+12%)(2z +18)+200×(1+15%)z ≥27160,

解得,z ≥28.

答:三月份该厂区最少应安排28台B 种机器人投入生产.

15. 解:(1)设每分钟到达收费站的车辆数为x 辆,每个收费窗口每分钟可以通过的车辆数为y 辆,由题意得:

???+=?+=?x

y x y 1512015620120205, 解得: ?

??==24y x . 答:每分钟到达收费站的车辆数为4辆,每个收费窗口每分钟可以通过的车辆数为2辆.

(2)设有a 个收费窗口改造成了ETC 通道,由题意得:

5×[10a +2(6-a )]≥130+(1+50%)×4×5,

解得:a ≥2.5,

∵a 为整数,

∴a 的最小值为3.

答:至少有3个收费窗口改造成了ETC 通道.

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们训练了自个的才华,在实践中生长;另一方面,咱们为社会做出了自个的奉献;但在实践过程中,咱们也体现出了经验不足,处理疑问不行老练、书本常识与实践联系不行严密等疑问。咱们回到校园后会愈加要爱惜在校学习的韶光,尽力把握更多的常识,并不断深入到实践中,查验自个的常识,训练自个的才华,为往后非常好地服务于社会打下坚实的根底。机缘只偏心有预备的脑筋,咱们只要经过本身的不断尽力,拿出再接再厉的干劲,胸襟会当凌绝顶的壮志,不断提高本身的归纳本质,在与社会的触摸过程中,削减磨合期的磕碰.加速融入社会的脚步,才华在人才高地上站稳脚跟,才华扬起抱负的帆船,驶向成功的对岸。我做的活动是协助居委会铲除乱贴的广告纸。如今的乱涂乱画表象很严重,有些人只为了自个的一己私益,不管城市的漂亮,不折手法的在墙上,处处乱贴广告。他们莫非那样乱贴会使整个城市不漂亮吗?他们晓得,但他们仍是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的拾掇着那些广告,莫非他们不晓得环卫工人的辛苦吗?他们必定晓得。我在整理那些广告纸的一起,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。校园让咱们做这个活动的缘由,也是为了让咱们更多的触摸日子,在日子中体会到一些东西。做社会实践也是为了训练咱们的才华,让咱们的才华充沛展示出来。在做这个活动的过程中,我发现只要用心去做,才华把广告纸刮洁净,这也是为了培育咱们干事要仔细的才华。从前看过一则资料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面清扫,真的很费力,并且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得大概增强对年轻人的教学。为了城市的漂亮,咱们大概更少的在

百分数的一般应用题----求百分率的应用题

百分数的一般应用题-求百分率的应用题 教材分析 《百分数的一般应用题》是在学生学过用分数解决问题和百分数的意义、百分数和分数、小数的互化的基础上进行教学的。主要内容是求常见的百分率,也就是求一个数是另一个数的百分之几的实际问题,这种问题与求一个数是另一个数的几分之几的问题相同。所以求常见的百分率的思路和方法与分数解决问题大致相同。通过这部分教学,既加深了学生对百分数的认识,又加强了知识间的联系。 学情分析 对学生来说,利用已有的知识和生活经验,依据数量关系列式解答并不困难,但要求学生找准谁和谁比,很重要。 教学目标 1、使学生加深对百分数的认识,理解生活中的百分率的含义,掌握求百分率的方法。 2、依据分数与百分数应用题的内在联系,培养学生的迁移类推能力和数学的应用意识

3、让学生在具体的情况中感受百分数来源于生活实际,在应用中体验数学的价值。 教学重难点 重点:解答求一个数是另一个数的百分之几的应用题。 难点:正确理解达标率、发芽率等这些百分率的意义教学学法 (一)学生学法 在本节课中,我着重引导学生,在独立思考的基础上,学会小组合作交流。具体表现在,教师要指导学生观察计算方法,发现共同点,通过思考,提出问题,通过探究,解决问题。 (二)教学设计理念 本节课的教学设计具有以下几个特点: 1、依据知识的迁移规律,进行了必要的铺垫。根据新课“求一个数是另一个数的百分之几”的需要,复习了百分数的意义,以及分数、小数化成百分数的方法,重点突出了准备题,为讲授新课做了铺垫。 2、引导学生找出新旧知识的异同点,进一步强化了教学的重点。 3、精心设计习题,使知识引向深入 教学过程: (一)创设情境,激趣导入。

2017年社会实践心得体会及收获_心得体会

2017年社会实践心得体会及收获_心得体会 2017年寒假社会实践心得体会范文一 系部名称:XX 专业班级:XX 实践单位:XX各大超市 1、实践时间:2017年X月X日至2017年X月X日共X天 2、实践目的:身为大一新生,本次实践的目的着重在于体验社会,从而锻炼自己的社会适应力。而且,我从事的是服务行业,这对我是一个挑战,并且我也学到了与别人沟通交流的技巧,体验到了找工作的不易以及做工作的艰辛。丰富工作经验的同时自身价值也得到了一定程度的提高。广而言之,了解当前就业形势,熟悉就业环境,使将来的就业规划更明了。 3、实践内容:2017年X月X日至X月X日,我在X各大超市从事饼干促销的工作。 首先,通过招聘广告我联系到销售饼干的业务员,面试后,业务员接受了我的实践请求。 我的工作时间为早上8点到中午12点,然后再从下午3点到晚上7点。我有一个同事和我一样是在校大学生,由于我们以前都未做过这方面的工作,所以前几天业务员同我们一起上班,教授我们一些促销技巧以及注意事项。 起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然很多,当然业绩也一步步攀升,同事和我一样也很快适应了工作。之后的工作也都还是比较顺利的。遇到有特殊要求的顾客,我们也能及时采取其他措施维护到自己的柜台和老板。

其次,我发现与同事的相处以及与周边柜台销售员的相处也是我们工作的重要组成部分之一,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。 另外,我还是觉得这次实践时间有限,对于工作还存在很多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很深奥的东西,不是简单的课本知识可以解释的。这必须是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的经验,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体味到,明年寒假我还会继续我的社会实践旅程。而且我要找一个与我的专业对口的工作。进而更好的丰富自我。挺高自身素质,做社会需要的有用之人 4.实践结果及总结体会:通过这次实践,我接触到了一些不同形式的奖惩制度,例如:定量提成制,弹性提成制等等一些制度,这些制度都从不同的方面、不同程度激发我们的工作热情,不得不佩服商人们的智慧。还有,就是销售模式的不同也同样刺激了不同心理的消费者,例如:定量减价制、赠品制、代金券等等,也是很多销售方法,使我大开眼界。迎合顾客的心理是很关键的,也这恰恰能映射出一个优秀销售员的专业能力及专业素质。我们依然要不断摸索,即使是有丰富经验的“老”销售员,不断的学习才是不断进步的捷径。 这次实践是在销售这方面的服务业,使我走出了自我封闭的世界,敢于接触更多新事物和形形色色的社会人,一步一步成熟,一点一点不再畏惧,不仅是长大而是一种成熟。 这次实践,是我看到了社会的复杂,了解到为事的不易,更加坚定了我为自己的目标不断努力奋斗的决心与信心。我充分意识到只有不断充实自己,才能有强大的竞争力,是自己的能力立于他人之上,成为同行者中的佼佼者,亦是就业大潮中的宠儿。 几十天的实践很快结束了,虽然挣了不到一千块钱,却挣到了用一千块钱买不到的经验和生活。 2017关于大学生社会实践心得体会范文二 2016年年终到来了,那么也意味着2017年寒假也即将都来了。计划参加寒假社会实践

六年级数学下《百分数应用题(一)》

六年级数学下《百分数应用题(一)》 1.使学生了解储蓄的意义和一些有关利息的初步知识,知道本金、利息和利率的含义,会利用利息的计算公式进行一些有关利息的简单计算。 2.提高学生分析、解答应用题能力,培养认真审题的良好习惯。 教学重点和难点 理解本金、利息和利率三者之间的关系及运用公式进行计算。 教学过程设计 (一)复习准备 1.某工厂的一车间有男工51人,女工40人。男工是女工的百分之几?女工是男工的百分之几? 2.六一班有男生25人,女生是男生的80%。女生有多少人? 3.小丽19xx年1月1日把100元钱存入银行,存定期一年。到19xx年1月1日,小丽从银行共取回105.22元。小丽现在取回的钱比存入银行前多了百分之几? 板书:(105.22-100)100 =5.22100 =5.22% 问:这道题叙述了一件什么事? 师述:今天我们就来研究有关储蓄问题的应用题。 板书课题:百分数应用题 (二)学习新课 1.导入。

师述:人们常常把暂时不用的钱存入银行储蓄起来,这样不仅可以支援国家建设,也使得个人用钱更加安全和有计划,还可以增加一些收入。 问:谁去银行存过钱?那你知道储蓄都有哪几种方式吗? 存款主要分为定期存款、活期存款和大额存款等。 板书:存入银行的钱叫本金。 问:在刚才那道题中,哪个数是本金? 板书:取款时银行多付的钱叫做利息。 问:哪个数是利息? 板书:利息与本金的百分比叫做利率。 问:哪个数是利率? 师述:利率的高低是由中国人民银行按照国家经济发展的程度来制定。银行会按照国家经济的发展来调整利率的。利率有按年计算的,称年利率;按月计算的,称月利率。 2.出示例1。 例1 张华把400元钱存入银行,存定期3年,年利率是5.22%。到期后,张华可得利息多少元?本金和利息一共是多少元? (1)学生默读题。 (2)年利率 5.22%是什么意思?是怎样得到的?(用利息除以本金等于5.22%。) 板书:利息本金=利率 怎样求利息呢? 板书:本金利率=利息 这样求的是几年的利息?一年的还是三年的?为什么?

百分率应用题

百分率应用题(综合) 知识梳理 教学重、难点 作业完成情况 典题探究 例1.学校举行数学比赛,有27人参加,3人缺席,这次比赛的参赛率是()A.27% B.89% C.90% 例2.抽样检查某工厂产品的质量,结果是80件合格,20件不合格,这个厂的产品的合格率是() A.25% B.75% C.80% 例3.含糖30%的糖水中,加入24克糖,26克水,这时糖水的含糖率() A.等于30% B.小于30% C.大于30% D.无法判断 例4.小红为妈妈冲了三杯糖水,下面三杯中榶水最甜的是() A.第一杯含榶率12% B.20克糖冲成200克糖水 C.200克水中加入20克糖D.糖与水的比1:8

演练方阵 A档(巩固专练) 1.如图所示,根据各个杯中的糖与水的质量,()号杯的糖水最甜. A. 糖:20 水:60 B. 糖:10 水:20 C. 糖:10 水:50 D. 糖:30 水:150 2.在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,这时盐水含盐百分比是() A.大于30% B.等于30% C.小于30% D.无法确定 3.在含盐30%的盐水中,加入6克盐和14克水,这时的盐水的含盐率()30% A.大于B.小于C.等于D.无法比较 4.往浓度为10%,重量为400克的糖水中加入()克水,就可以得到浓度为8%的糖水. A.90 B.100 C.110 D.120 5.一个工厂5月份生产机器98台全部合格,合格率是()新. A.2% B..98% C.100% 6.一道数学思考题,全班10人做错,30人做正确,这道题的正确率是() A.25% B.66.7% C.75% 7.一杯糖水200克,其中糖20克,如果再往杯中放入50克糖,此时含糖率为()A.35% B.28% C.25% D.20% 8.把25克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是() A.20% B.25% C.125% 9.一批零件,100个合格,不合格25个,这批零件的合格率是() A.75% B.80% C.100% 10.某种药品的进价为100元,零售价为120元,该药品的利润率为() A.20% B.25% C.22.5% B档(提升精练) 1.一瓶药液含药为80%,倒出后再加满水,再倒出后仍用水加满,再倒出后还用水加满,这时药液含药为() A.50% B.30% C.35% D.32% 2.小娟每天为妈妈配一杯糖水.下面四种中,()糖水最甜. A.糖和水的比是1:9 B.第二天,20克糖配成100克糖水

百分率应用题专项训练 (1)

百分率应用题专项训练 1.战士王明打靶训练,一共打了5组子弹,每组10发子弹?其中有 3发子弹没有命中目标?求战士王明打靶的命中率? 2.肖师傅一天生产250个零件,经检验有225个是一级品,求一级品 率. 3.杉树的成活率是95%,今年植树节植树成活了285棵,求一共植 了多少棵树? 4.花生仁的出油率是38%,榨7600千克油需要花生仁多少千克? 5.某班今天没到校的人数是到校人数的1 9 ,求这个班今天的出勤 率? 6.在能容纳6万人的足球场举行一场江苏队对广东队的足球比赛, 上座率是40%,大约有多少人到现场观看了这场足球赛? 7.1000千克稻谷可以碾米720千克,稻谷的出米率是多少? 8.林场春季植树,成活了24570棵,死了630棵,求成活率? 9.刚收割的500克小麦烘干后,轻了63.2克,求这种小麦的含水 率? 10.100克水中加入25克盐,此盐水的含盐率是多少?②100克盐 水中含盐25克,盐和水的比是多少? 11.在一次种子发芽试验中,有485粒种子发芽,经过计算,发芽 率是97%,这批种子共有多少粒? 12.抽查化肥,75袋的合格率是68%,合格的有多少袋? 13.一块试验田收甘蔗11000千克,可榨糖1320千克,求甘蔗的

出糖率? 14.某车间生产320个机器零件中,不合格的有5个,这批零件的合格 率是多少? 15.100千克油菜籽可榨油40千克,照这样计算,15吨油菜籽可 榨油多少千克? 16.100千克稻谷打米68.8千克,这种稻谷的出米率是多少 17.小学去年植树650棵,植的树活了634棵,成活率是多少?(百 分号前的数保留一位小数) 18.25千克的花生仁可以榨油9.5千克,求出油率?如果要榨380 吨油,需要花生仁多少吨? 19.有10袋花生,平均每袋重45千克,一共榨得花生油108千克, 求出油率? 20.科技小组进行玉米种子发芽实验,结果有500粒种子发芽 了,15粒种子未发芽,求发芽率? 21.工商所在一个商店里抽查了40件商品,结果发现了38件商 品是合格的?按这样计算,这个商店的商品合格率是多少? 22.王师傅加工了500个零件,经检验有8个次品?求零件的合 格率? 23.10个同学在考试中全部及格,及格率是多少? 24.一班某天的出勤率是90%,班上共有50人,这个班有几人没有来? 25.某工厂有职工500人,某天出勤率是98%,其中出勤女工占出 勤职工的60%,这天出勤的女工有多少人? 26.花生仁的出油率是38%,7600千克花生仁可榨多少千克油?

六年级上册百分数的意义和简单的百分数应用题含答案

主题认识百分数、百分数的简单应用 学习目标互动探索1、认识百分数的意义、读法、写法、与分数、小数之间的转化 2、会百分数的简单应用 教学内容 1、上次课后巩固作业复习; 2、互动探索 学校篮球队组织投篮练习。李星明等三名队员的投篮情况如下。 姓名投篮次数投中次数 李星明25 16 张小华20 13 吴力军30 18 提问:根据这张表,你认为哪位同学的投篮练习成绩好一些?为什么? 姓名投篮次数投中次数投中次数占投篮次数的几分之几(投中的比率)分母是一百的分数李星明 张小华 吴力军 像这样分母不同的分数进行比较时,一般要进行通分,使分母相同。尤其是在日常生活、生产、科研 中,通常把分母化成是100的分数,这样便于比较。 姓名投篮次数投中次数投中次数占投篮次数的几分之几(投中的比率)分母是一百的分数 李星明25 16 张小华20 13 吴力军30 18 精讲提升 百分数的意义 【知识梳理1】 表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,百分数也就叫做百分率或百分比。★百分数表示两个数之间什么关系?应不应该有单位名称? 倍数关系。不应该有单位

★百分数和分数比,相同点和不同点是什么? ★百分数应该用什么形式表示呢? (1)写法:写百分数时,通常不写成分数形式,而采用(%)表示。写百分数时,去掉分数线和分母,在分子后面添上百分号。 例如:百分之九十写作90%; 百分之六十四写作64%; 百分之一百零八点五写作108.5%。 读法:读百分数时,只要把百分号看作分母是100,百分号前面的数看作分子,就可以和分数一样读了。 例如:17% 读作百分之十七; 0.03% 读作百分之零点零三; 15.2% 读作百分之十五点二。 ★百分数与分数的互 化 先改写成分母是 100的分数,再约分成最简分数 百分数分数先将分数化成小数(遇到除不尽时,一般保留三位小数)。再改写成百分数 ★百分数与小数的互化 去掉百分号,再将小数点向左移动两位 百分数 小数 将小数点向右移动两位,再在后面添上% 【例题精讲】 例1. (1)分母是100的分数叫做百分数。???????????????????()(2)一批米吃了37吨,也可以写成37%吨。???????????????() 100 答案:(1)×(2)× 例2. (1)表示一个数是另一个数 的( ) 叫做百分数.百分数也叫做()或( ). )%

分数、百分数应用题的知识点总结归纳

精心整理 精心整理 分数、百分数应用题的知识点总结 我们可以把分数、百分数应用题分成两种类型:求分率、百分率的题目和求数量的题目。以下所有类型的应用题的解决,都有一个步骤:1、先一定要确定单位12、然后看问题,明确这道题是求哪个类型的题目3、最后按照不同的方法解答。 1、求分率、百分率的应用题。 (1)求“一个数是(占)另一个数的几分之几(百分之几)”,是或占前面的数量除以是或占后面的数 (22(1)求另一个数量(求一个数的几分之几(或百分之几)是多少的题目也属于这种类型)先一定要确定单位“1”,然后找到表示问题的分率或百分率,再用单位“1”数量×表示问题的分率或百分率就可以求出答案来了。当然这种问题也有稍复杂的情况,题中的分数不一定就表示最后的问题的分数,要求出最后的问题,你有可能先要求出其他数量或者分数。所以做这种题目一定要看清问题,根据问题的不同,选择不同的方法。 方法:单位“1”数量×表示问题的分率(百分率)=另一个数量 举例:1、六(1)共有40名学生,其中男生占25 ,男生有几名?

精心整理 精心整理 2、六(1)女生有25人,男生比女生少15 ,男生有几人? 3、六(5)班有男生30人,女生是男生的80%,女生有几人? 4、六(5)班有男生30人,女生比男生少20%,女生有几人? 5、家禽饲养场里鸡有200只,鸭是鸡的710,鹅比鸭少27 ,鹅有几只? (2)求“单位1的数量”,先明确这一题是不是求“单位1”的题目,然后找到已知的具体数量,并找出与之相对应的分数或百分数,再用除法计算。有些题目里你会发现有很多个分数或百分数,或者有很多个数量,具体的数量和相对应的分数不是直接可以找到的,需要你先理解题目的意思,根据问 23材? 456

2017年暑期社会实践报告300字

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/147098474.html,)/总结报告/实践报告2017年暑期社会实践报告300字 普及法律知识,构建和谐社会 xx年暑期,我系根据省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联教育广大青年大学生在改革开放和现代化建设的伟大实践 中认真学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和认真落实全面、协调、可持续的科学发展观,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干的有关文件精神,结合我们政法系的专业特色,组建##师范学院法律志愿者服务队,以传承“五四”报国志,“服务和谐社会,提高思想政治素质”为宗旨,以“走入社会,服务群众”为原则,组织学生深入到农村、社区等社会生活的第一线,通过开展以“送法下乡”、“送法进社区”、“送法进大墙”、组织学习科学发展观和未成年人思想道德建设等主要形式的志愿活动,大力传播科学文化和现代文明、弘扬科学精神、推广法治思想。 我们服务队主要通过设立法律咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、墙报等多种方式进行法律宣传,解答生活中遇到的法律疑难问题,受到了群众的一致好评,使##师院法律志愿者服

务队在群众中留下了深刻的印象,展示了当代大学生朝气蓬勃的一面,为##师范学院在社会中树立了良好的形象,现总结汇报如下: “送法下乡,服务社会” 我们法律志愿者服务队的第一站是到##县吕村镇吕村集进行“送法下乡,服务社会”的法律援助活动,在这流火的七月,我们在王老师的带领下,激情如火,热情如歌,本着“用我所学,服务社会”的宗旨,带着“建设和谐社会,完善自我”的满腔豪情奔赴##县吕村镇吕村集与##县法院吕村镇派出法庭、吕村集村委会联合开展法律援助活动,受到##县人民法院吕村镇法庭的大力支持,并取得了显著的效果。 为了解该村的法律普及的现状,我们精心制作了关于普法状况的调查问卷。通过对收回的有效问卷的统计分析,我们得知,当农民的权益受到侵害时,由于对法律的不了解,他们并不是首选法律途径来维护自己的权益。而对于获知现行的法律时,他们主要通过广播电视的渠道。这些情况使我们清醒的认识到,进一步深入加强农村的法制宣传教育的必要性和重要性,以及在农村的普法活动过程中,媒体所起到以及将要起到的积极作用。 根据当前农村普法的“切入点”——民事纠纷,有针对性的宣传有关法律。随着经济的发展,文化水平的提高,以往农村中常见的争水、争界上的纠纷明显的减少,而日前常见的纠纷是合

百分数应用题练习(1)

百分数应用题练习(1) 一.填空。 1.甲比乙多15%,()是单位“1”的量;乙比甲少15%,()是单位“1”的量。 2.实际比计划多30%,表示()是()的30%;甲数比乙少20%,表示()是()的20%;今年用煤量比去年节约25%,表示()是()的25%。 3.某班有男生27名,女生24名,男生比女生多()名,多()%;女生比男生少()名,少()%。 4.六年级的男生人数是女生人数的4 5 ,女生人数比男生人数多()%。5.一项工程,原计划8天完成,实际只用了6天,工作效率提高了()%。6.一项工程,计划投资80万元,实际投资75万元,节约了()%。 7.今年小麦比去年增产18%,今年小麦的产量是去年的()%。 8.甲数是乙数的4 5 ,甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。 9.50千克增加它的20%是()千克;50千克减少它的20%是()千克。二.判断。 1.因为5米比4米多25%,所以4米比5米少25%。() 2.产品的合格率可达200%。() 3.王师傅做98个零件都合格,合格率是98%.() 4.1吨的35%是35%吨.() 三.选择。 1.把10克糖放入100克水中,糖占糖水的(). ①1 9 ② 1 10 ③ 1 11 2.一种产品先提价20%,后又降价20%,这种产品和原来相比()。 ①提高了②降低了③不变 3.甲数是25,乙数是20,甲比乙多() ① 20%② 25%③ 120% 4.如果女生人数占全班人数的60%,那么男生人数与女生人数的比是()。 ① 2 :5 ② 2 :3 ③ 5 :3 ④3 :2 5.某校去年植树苗50棵,今年植树苗80棵,今年比去年多植树苗百分之几?正确列式是()①(80-50)÷50×100%② 80÷50×100%③ 50÷80×100%④(80-50)÷80×100%6.生产一批零件计划5小时完成,3小时做这批零件的()。 ①3 5 ② 2 2 5 ③ 3 4 四.应用题。 1.运动队里男生比女生多25%,女生比男生少百分之几? 2.学校共有学生500人,今天的出勤率是98%,问有几人缺席? 3.15箱产品,每箱20件产品,经检验,合格率是95%。有多少件次品?4.棉籽的出油率是43.2%,2900千克棉籽可以出油多少千克?

分数 百分数应用题的知识点总结

分数、百分数应用题的知识点总结 我们可以把分数、百分数应用题分成两种类型:求分率、百分率的题目和求数量的题目。以下所有类型的应用题的解决,都有一个步骤:1、先一定要确定单位1 2、然后看问题,明确这道题是求哪个类型的题目 3、最后按照不同的方法解答。 1、求分率、百分率的应用题。 (1)求“一个数是(占)另一个数的几分之几(百分之几)”,是或占前面的数量除以是或占后面的数量,如果题中没有告诉你具体的数量,也可以用分数或百分数来表示,再求出来。(其中求百分率的题目也是属于这种类型的题目) 方法:一个数÷另一个数=几分之几(百分之几)。 举例:1、六(5)班男生人数25人,女生人数30人,男生人数是女生的几分之几? 2、2000可花生仁榨出花生油760千克,求花生的出油率。 3、甲数是乙数的4 1,甲数是乙数的百分之几? (2)求“一个数比另一个数多(少)几分之几(百分之几)”,先两个数量进行比较,也就是求出多的数量和少的数量,再除以单位“1”的数量。如果题中没有告诉你具体的数量,也可以用分数或百分数来表示,再求出来。 方法:多的数量÷单位“1”的数量=多几分之几(多百分之几) 少的数量÷单位“1”的数量=少几分之几(少百分之几) 举例: 1、停车场停了18辆大客车,15辆小汽车。大客车比小汽车多几分之几? 2、去年计划造林12公顷,实际造林15公顷,增产百分之几? 3、甲数是乙数的 41,甲数比乙数少百分之几? 2、求数量的应用题。 (1)求另一个数量(求一个数的几分之几(或百分之几)是多少的题目也属于这种类型)先一定要确定单位“1”,然后找到表示问题的分率或百分率,再用单位“1”数量×表示问题的分率或百分率就可以求出答案来了。当然这种问题也有稍复杂的情况,题中的分数不一定就表示最后的问题的分数,要求出最后的问题,你有可能先要求出其他数量或者分数。所以做这种题目一定要看清问题,根据问题的不同,选择不同的方法。 方法:单位“1”数量×表示问题的分率(百分率)=另一个数量 举例:1、六(1)共有40名学生,其中男生占25 ,男生有几名?

六年级数学分数除法、工程问题、百分数应用题

分数除法应用题 一、解题技巧:一抓,二找,三确定,四对应。 1、一抓:抓住关键句——分率句;(含几分之几的句子) 2、二找:找准单位“1”的量;(“的”前“比”后的量) 3、三确定:确定单位“1”是已知还是未知(已知单位1用除法,未知单位1用乘法) 4、四对应:找出相对应的数量与分率,列出算式。 单位“1”的量×分率=分率对应量(分率对应量÷分率=单位“1”的量) 透彻理解分率句的意义,找出相对应的量与率是解答分数应用题的关键 1、小兰看一本书,第一天看了全书的61,第二天看了全书的5 1正好是60页。第一天看了多少页? 2、修一条2400米的路,第一天修了全长的 31,第二天修了全长的41,第一天比第二天多修多少米? 3、修一条路,第一天修了全长的 31,第二天修了全长的41,第一天比第二天多修200米。这条路长多少米? 4、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的 32,音乐组人数又是数学组人数的4 3。数学组有多少人? 5、老王家养鸡120只,是鸭的 34,养的鹅又是鸭的6 5。养鹅多少只? 6、一批大米,第一天吃了总数的152,又相当于第二天吃的54。已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克? 7、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地, 4 3小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时? 8、一条路已经修了 6 1,再修复600米正好修完一半。这条路长多少米? 9、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的54,乙车运的是丙车的32。丙车运了多少吨? 10、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的54,丙车运的是乙车的3 2。丙车运了多

少吨? 11、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 43,乙车运的是丙车的32。丙车运了多少吨? 12、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的 43,丙车运的是乙车的32。丙车运了多少吨? 13、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的 4 3。甲乙两城相距多少千米? 14、修一条公路,已修的是未修的 4 3。没有修的还有120米,这条路全长多少米? 15、修一条公路,已修的是未修的4 3。已经修了120米,这条路全长多少米? 16、粮店有150袋大米,第一天卖出52,第二天卖出第一天的32。还剩下多少袋? 17、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的 ,离中点还有25千米,甲乙两地相距多少千米? 18、某电视机厂去年全年生产电视机108万台,其中上半年产量是下半年产量的 5 4。求这个电视机厂去年上半年和下半年的产量各是多少万台? 行程问题以及工程问题 1、甲、乙两列火车同时从A 、B 两城相向开出,4小时相遇。相遇时,两车所行路程的比是3:4,已知乙车每时行60千米,求A 、B 两城相距多少千米? 2、一辆汽车从甲地开往乙地,第一时行了全程的 ,第二时比第一时多行16千米,这时距离乙地还有94千米。那么甲、乙两地间的公路长多少千米? 3、甲、乙两车同时从A 地开往B 地,当甲车行了全程的50%时,乙车离B 地还有54千米,当甲车到达B 地时,乙车行了全程的80%,AB 两地相距多少千米? 4、广州到湖南相距720千米,客车和货车分别从两地出发,3.6时后相遇,客车和货车的速度比是3:2,客车和货车每小时各行多少千米? 5、开凿一条隧道,甲队单独干要60天完成,乙队单独干要40天完成,如果两队合作,多少天可以完成任务?

2017大学生寒假社会实践心得

2018大学生寒假社会实践心得 开学了,意味着一个月的假期就这样匆匆结束了,还意味着我这第一次的社会实践也结束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我唯一庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。这些天来,虽然付出了不少汗水,也感觉有些辛苦,但从中我的意志力得到了不少的磨练。我开始明白:大学生只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的状态,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步

伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。 对于大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。而且对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力,一箭双雕.不言而喻,无论谁都不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强。 自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。先就业,再择业!教授的话时刻在耳边围绕.在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可君有谁想身处校园的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,在瞬息千变万化的社会中崭露头角,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

百分数应用题(1)

百分数应用题综合应用题 1.一个车间,原来每月用煤150吨,改进技术后,每月用煤吨,节约了百分之几 2.一块棉花地,去年收皮棉30吨,比前年增产了5吨。这块棉花地皮棉产量增长了几成 3.某连锁店十一月份营业额万元,比十月份增加了万元。十一月份营业额十月份增加了百分之几 4.一件商品,由原来的96元降到了84元。降低了百分之几 5.一块土地,用第一台拖拉机10小时能够耕完,用第二台拖拉机耕8小时能够耕完.现在用两台拖拉机一同耕了1小时20分,耕了这块地的百分之几 6.六年级学生参加植树活动。一班应到42人,实到42人。二班应到45人,实到44人。求两班的出勤率。 7.一袋小麦共磨出面粉80千克,出麸皮20千克。出粉率 8.一个机器厂原计划每天生产40台机器,20天完成任务,如果要16天完成,每天要完成原计划日产量的百分之几 9.一项工程,甲独做用15天完成,结果提前5天完成了任务,甲的工作效率提升了百分之几 ~ 10.甲数是80,比乙数少40,少百分之几 11.*夏令营举行射击比赛,有50人参加,每人3发子弹,命中105发,算算这次比赛的命中率。 千克的甜菜能够榨糖418千克,求出糖率。 13.花生仁的出油率是42%,有1600千克花生仁,可榨油多少千克 14.小麦的出粉率是85%,要磨出170千克面粉,需多少千克小麦 15.一块小麦实验田,去年产小麦吨,今年增产了二成。这块实验田今年产小麦多少吨 16.一块地,去年产水稻12吨,因为水灾比前年减少二成五。这块地前年产水稻多少吨

17.一件衣服打八五折后就能够少花元。这件衣服原价多少元 18.王刚买一台录像机花了2400元,已知这台录像机是打八折出售的。王刚少花了多少元 19.一桶油,用去20%,还剩32千克,这桶油原有多少千克 ~ 20.李强体重33千克,比去年增加10%,去年他的体重是多少千克 21.六年级有学生112人,五年级比六年级多25%,五年级有多少人 22.*第一机床厂,今年生产机床891台,比去年增产10%,今年比去年增产多少台 23.一个工厂因为采用了新工艺,现在每件产品的成本是元,比原来降低了15%,原来每件成本是多少元 24.一个养殖场,养鸭的只数比养鸡的只数少20%,养的鸡比鸭多1000只。这个养殖场养鸭多少只 25.一小区有1225户拥有电视机,电视机普及率达到98%,这个小区有多少户 26.学校买来一些球。其中排球占20%,足球占3/4,买来足球15个,学校买来排球多少个 27.某校六年级人数的4/5恰好是全校人数的1/12,已知六年级有150人,全校有多少人 28.一块长方形钢板,长是5/6米,宽是长的3/5,求面积。 29.一桶油,第一次取出20%,第二次取出的比第一次少5千克,这样桶里还剩20千克,这桶油有多少千克 { 30.*一个长方形周长50米,宽是长的三分之二,这个长方形的长是多少米 31.*甲乙两队合修一条路,甲队完成全长的62%,比乙队多修360米,这条路全长多少米 32.一项工程,甲队独干需9天,乙队独干需6天。两队合干多少天完成 33.*一项工程,甲队独干需9天,乙队独干需6天。两队合干多少天还剩全部工程的4/9

含百分率的实际应用题(10道)

含百分率的实际应用题 1.在“二十四节气”被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录之后,中国传统文化再次进入人们的视野,与其相关的创意产品颇为畅销,某文具经销商计划用12元/盒的进价购进一款“二十四节气”创意书签用以销售. (1)据调查,当该种书签的售价为14元/盒时,月销量为1780盒.每盒售价每增长1元,月销量就相应减少30盒.若要使该种书签的月销量不低于1600盒,每盒售价应不高于多少元?(2)在实际销售时,由于生产原材料价格上涨,每盒书签的进价提高了25%,而每盒书签的售价比(1)中最高售价减 1m%,月销量比(1)中最低月销量1600盒增加了m%,少了 5 于是该月销售利润达到了8000元,求m的值. 解:(1)设每盒售价为x元, 依题意得:1780-30(x-14)≥1600, 解得x≤20.∴每盒售价应不高于20元; 1m%)-12(1+25%)]×1600(2)根据题意得:[20(1- 5

(1+m%)=8000, 令m%=t, 整理得:4t2-t=0, 解得t1=0(不合题意,舍去),t2=0.25, ∴m%=0.25,∴m=25. 答:m的值为25. 2.重庆部分企业准备新建垃圾场,将主城区所有生活垃圾分类回收处理后,用于发电.经调查发现:2017年一月份的垃圾回收处理利用率为60%,二月份的垃圾排放量为9.6万吨,二月份的垃圾排放量比一月份至少提高了20%.(垃圾实际利用量=垃圾排放量×回收处理利用率) (1)一月份的垃圾实际利用量最多为多少? (2)为了响应口号,预计三月份主城区的垃圾排放量比二月份减少m%,而经过技术创新,预计三月份的垃圾回收处理利用率提高到(60+0.5m)%,若回收利用后的垃圾发电每万吨可实现200万元的产值,则三月份仅此项目就可实现1123.2

2017年大学生暑假社会实践心得2篇

2017年大学生暑假社会实践心得2篇 经过几天这样的走访,原本就娇弱的我们有些吃不消了,我们一个个疲惫不堪,脸和脖子都晒黑了,有得甚至还脱皮了,但我们大家却没有人叫苦、叫累。本以为满腹经纶的我们可以借此大显生手,可每每遇到实际问题时,我们却掏空头也搜索不到答案。时常陷入尴尬之中,也总是在这时,我才真真的意识到自己所到的知识是那么的有限尽管我遇到了很多我以前没有见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助,很尴尬,但是有了一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正可谓的人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是强悍而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也应该有些争执的,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。半个月的暑期社会实践就这样的结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的老海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西也增长了不少才干。这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。十五天的社会实践,一晃而过,却让我们从中领

悟到了很多东西,而这些东西将让我们终身受用。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们作为学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里。我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。暑期实践心得体会 (2)在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。暑假假一放,经过一番准备,我便来到台州临海的杜桥开始了一种全新的生活社会实践。我的实践时间从7月17日到7月31日。作为一名大一学生,就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践,但生活的方式却已完全不同于学校里的生活,从早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活动在开展着,对留守儿童进行义务家教,进小区和街道收集废品,卖到废品回收站,用筹集的钱购买书签,在书签上写关于关爱留守儿童的标语,在街心公园设点,拉横幅,标注携手关爱留守儿童,邀路人签名,发放写有关于关爱留守儿童标语的书签。进行全民总动员的游戏,从培养孩子团队合作精神、信任他人、学会独立、互相帮助等几个方面设计活动内容。在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。这次实践后才能深刻体会这句话

求百分数应用题及答案

求百分数应用题及答案 通过复习使学生把稍复杂的分数、百分数应用题的有关知识系统化。使学生牢固掌握分数、百分数应用题的基本数量关系和解题方法。以下是整理的求百分数应用题及答案,一起看看你会不会做吧。 1. 一桶汽油用去15千克,还剩下25千克,用去的汽油占这桶油的百分之几? 15÷(15+25) =15÷50 =0.3 =30% 答:用去的省油占这桶油的30%。 2.在一次射击练习中,张军命中的子弹是200发,没命中的是50发,命中率是多少? 200÷(200+50) =200÷250 =0.8 =80% 2. 一家工厂今天职工出勤240人,缺勤10人,求今天的出勤率? 240÷(240+10) =240÷250

=0.96 =96% 4.某糖厂七月生产552吨糖,比计划多生产72吨,超产百分之几? 72÷(552-72) =72÷480 =0.15 =15% 5.洗衣机厂一月份计划生产洗衣机45万台,实际生产了48万台,增产了百分之几? (48-45)÷45 =3÷45 ≈0.067 =6.7% 6.一款手机原来每台450元,减价后每台300元,每台降价百分之几? (450-300)÷450 =150÷450 ≈0.333 =33.3% 7.一个生产小组生产1600个零件,验收后有4个不合格,求产品的合格率?

(1600-4)÷1600 =1596÷1600 =0.9975 =99.75% 8.纺织厂有男工人1350人,女工人1890人,女工人数比男工人数多百分之几? (1890-1350)÷1350 =540÷1350 =0.4=40% 9.华西村今年已积肥82万吨,比原计划多积14万吨,完成计划的几分之几? 82÷(82-14) =82÷68 ≈1.2058 =120.6% 10.学校生物小组用250粒大豆做发芽试验,结果有15粒不发芽,求种子的发芽率。 (250-15)÷250 =235÷250 =0.94 =94% 11.把20克盐溶解在80克水中,求盐水的含盐率?

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