2011 4月 财务经理人网论坛精华

【热门课程及活动】

【沙龙报道】

4月9日北京沙龙活动报道---Bruce风度翩翩哇~

4月9日深圳沙龙报道--《财务经理的九大修炼》

4月23日苏州第一次沙龙活动报道

郑州沙龙行--4月23日

【5月课程及活动预告】

【北京沙龙】总经理财务思维 5.28 周六

【公开课●北京】营销财务管理 2011.5.20-21

【公开课●上海】财务分析与控制 2011.5.20-21

【公开课●广州】财务经理履新及瓶颈突破 2011.5.27-28

本月主打推荐

财务综合素质kumu1980kumu1980

去一家单位面试，和老板谈论公司财务的作用，总结如下：

概括包含以下几个方面：

1. 公司定位方向，公司发展方向

2. 公司团队建设，如何建设一支高效齐心团队

3. 内控、制度建设方面如何运作

4. 财务方面，如何更好服务于公司，树立财务核心的地位

5. 个人人生规划

我结合以上问题，和我对您公司目前情况、以及我工作实践谈谈我自己粗浅的认识：【查看全文…】

财务不全在财务（公司内部培训的讲稿）lxfhz

各位同事，大家好：

很高兴今天有机会和大家一起聊聊关于财务的话题。其实关于财务流程的培训我们在工作中已经有了很多的交流，比如结算、收款、报销、预算的编制等等，这些都是技术上的事情。小陈、小李已经做好了货款结算手续的标准模板、销售合同、交款小票填写的标准模板，就像当初小钟给大家做的报销手续模板，小李转发给大家的预算表格一样，大家可以看看，和她们多多沟通，一般常规的问题她们都可以帮助大家处理的。今天我和大家聊聊为什莫要这麽做，也就是财务部的理由，包括报销，结款，预算，但愿大家理解，这样以后我们可以更有深度的沟通。

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一个小老板的日常管理手册，超实用！推荐~有容乃大

日常管理书看得不少，讲座也听了一些，但那些IBM,HP等大公司放之四海皆准的管理方法到自己公司却用不上。本人在深感烦恼的同时，将日常遇到的问题和处理方法写出来与各位一起探讨，没准比教科书上的方法更为实用。

首先介绍下我公司：百人左右，成立十多年，年销售额几千万，问题几百个。

1. 小公司如何留住骨干：既然无法让所有人都满意，我就只满足公司20%的骨干。

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会计，你是否应具备这些教科书以外的财务技能？Xue168958

1、应算出各个重要科目或比率的临界点，如流动比率、速动比率，资产利润率、存货周转率、应收账款周转率等。当然，从我们专业角度来说，主要是五大类的比率：即偿债能力比率、营运能力比率、发展能力能力比率、盈利能力比率、社会责任比率。

2、注重帮助老板解读重要的财务信息

很多老板是不懂财务的，或者说不太懂。如果财务人员只是把做成的财务报表原汁原味的送到老板那里，老板不懂又不好意思说，一定会被那几个报表吓得心脏病都出来了。因此财务人员应主动做好信息解释工作，明白的在一些重要数据边上用不同颜色的笔注明这些数据表示什么意思，并做好通俗易懂的报表分析说明。

3、财务人员应主动向老板请示参加公司的营销会议

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创业板上市申请文件反馈意见归纳DukeHou

一、存货

1、关注存货增长的合理性

2、关注大量采购存货必要性

3、申报期间存货的增减变动对发行人经营的影响，存货跌价政策对发行人损益的影响

4、存货的明细、各项周转指标与行业情况比较

5、关注成本降低的原因

6、存货跌价准备计提是否充分

二、无形资产、开发支出，研究开发费

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财务人员如何快速提升自己的能力

财务人员如何快速提升自己的能力 前二天在和朋友聊天时，聊到关于成长的事情，其中有一个就说道，我现在工资不高，每天还要加班，每个月的工资还要供弟弟读书，所以自己手头上的钱也没有多少，时间也没有，看书又看不进去，羡慕我每天都能坚持，进步这么快，问我有什么好的方法？ 昨天和一个朋友聊天时也在谈到这个问题，不过这个朋友的情况有点不一样，他学习的东西很多，像九型人格、心理学、灵修、冥想、禅修、辟谷、NLP、教练技术、情绪管理等都有涉列，也说道我最近成长蛮快。 其实所谓的成长蛮快，但我没有这么觉得，这个或许是每个人的参照标准不一样吧，每个人都习惯于看到自己的不足的地方，哪些还有待改善，可以做得更好。用他们的话来说就是我对自己的要求比较高，所以看不到自己的进步。 言归正传，上面二个朋友的情况想必很多人都会遇到过，一种是不知道自己学习什么，加上各种原因，没钱没时间没动力所以也干脆不去学习或学习得比较少，一种是知道自己有很多不懂的就什么都学，只要认为对自己有用的，就都去学，像吃火锅一样，但学到后面会发现自己进步并不大，这时自己也很困惑，学习了这么多怎么没看到什么变化呀，难道是自己笨吗，还是方法不对？有时越想会让自己陷入到困境中走不出来。其实我在几年前也是属于这种情况的。只不过后面通过学习，做职业规划，厘清了自己的职业发展方向，才慢慢去清晰自己的目标，开始有的放矢了。 那要如何解决上面的问题呢？在这里结合我学习过的课程和自身的经历来分享下，仅供一个抛砖引玉的作用。 1.明确自己的职业发展方向：这个是自我发展的前提，只有明确了这个才能给自己一个很明确的定位。可能有些人会觉得我兴趣广泛，做这个行做那个也行，似乎是没有什么难得到自己，但是现在这社会想样样精通很难，一味追求的结果就可能是样样不通，万金油式的。那如何了解自己的职业发展方向呢，个人推荐可以去做一个职业规划或是去做下相关的职业测评，这样对自己的性格会有一个比较全面的了解，清楚的知道自己的性格，优势劣势。其次是想明自己能做什么，适合做什么，这个要结合自身的情况去具体问题具体分析。毕竟有些事情不是自己想做就能做的。 2.不断精深：有一本书叫做《一万小时理论》讲得是我们眼中的天才其实也是通过不断训练出来的结果。要想在一个行业里有所建树，必须在所在行业或专业持续精进一万小时，这个一万小时不是自己花了一万小时，而是真正的投入，这点需要清楚，花了和投入是完全

职业经理人经理层成员及财务负责人岗位职责【模板】

附件1： 职业经理人经理层成员及财务负责人 岗位职责 招聘岗位1：总经理1名（按照职业经理人管理） 1.主持公司经理层工作，行使公司章程规定的总经理职权，完成董事会下达的年度和任期的各项经济指标和管理指标； 2.全面负责公司的生产经营管理工作，组织实施公司年度经营计划和投资方案； 3.组织公司内部管理机构的设置、基本管理流程和规章制度的制定，及时进行组织和流程的优化调整； 4.根据公司战略发展规划，组织制定、实施公司的营销方案，拓展和维护客户关系； 5.负责重大项目的可行性研究、方案设计、尽职调查、项目谈判、合同签署和项目实施； 6.完成董事会交办的其他工作。 招聘岗位2：副总经理1名(分管生产等；按照职业经理人管理） 1.完成董事会下达的各项生产和安全质量指标以及其他相关经济指标； 2.根据中化学交通建设集团项目管理体系，落实安全生产、质量管理、成本管控等管理要求；

3.负责公司生产工作，包括成本管理、物资设备管理、重大项目策划、施工组织设计管理、精细化管理等工作；组织编制公司年度生产计划，编制新中标项目的项目策划书，并督导实施； 4.落实中化学交通建设集团安全质量管理要求，负责安全质量工作，包括安全生产管理、职业健康管理、环保管理、工程项目质量管理及质量体系运行维护、QES体系认证考核及维护等工作； 5.协助开展公司项目拓展、谈判、投标等阶段的前期工作；对项目合同评审、投标报价等提供支持；组织实施项目建设及运营管理； 6.配合总经理开展高层对接、战略合作等商务活动，维护政府与客户管理； 7.完成总经理交办的其他工作。 招聘岗位3：副总经理1名(分管营销等；按照职业经理人管理） 1.完成董事会下达的各项市场开发和新签合同额以及其他相关经济指标； 2.落实中化学交通建设集团经济管理要求，组织开展公司的经营核算，进行经营成果预测，分解年度计划目标，确保目标的实现； 3.根据中化学交通建设集团经营规划，负责公司市场开

结构化面试提问参考(财务经理人)

结构化面试提问参考 面试需建立在了解岗位要求、清楚岗位优劣势的基础上进行，对于店经理而言，面试经验可能不是很丰富，为快速了解应聘者能力是否达到公司标准、求职动机是否明确，可进行结构化面试。 对于应届者的个性倾向、综合能力的测试，在此总结以下问题，供以参考： 一、简单寒暄（让应聘者调整到轻松的状态，避免紧张影响发挥） 1、刚从哪过来的，到这交通方便吗! 2、以前来过苏州吗？对这还熟悉呀？ 3、你是（老家）的呀，到这边来都还适应吗？ 二、观或听 1、衣着整齐度 2、精神面貌 3、行、坐、立动作 4、口头禅、礼貌用语等 三、语言表达能力(注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等) 1、请你用3-5分钟左右的时间介绍你的个人情况，以及之前的工作经历。 2、你先说说你最近服务的这家公司(由简历而定)的基本情况吧(规模、产品、市场)! 3、你在（工作时间较长的）公司主要工作内容有哪些？公司产品是什么？主要的顾客资源从哪里来？ 4、在之前这几份工作中，你能详细介绍下你认为收获最多的工作吗？ 四、灵活应变能力(也涉及工作态度) 1、你为什么要离开目前服务的这家公司？(答案可能是待遇或成长空间或人际氛围或其它，待回答完毕后继续发问) -----你跟你的主管或直接上司有没有针对以上问题沟通过？(如果没有，问其原因；如果有，问其过程和结果) 2、除了简历上的工作经历，你还会去关注哪些领域(或有没有其它潜在的兴趣或是否想过去尝试、从事的其它职业)？ -----(若有，继续发问)你觉得这跟你目前要从事的职业有哪些利、弊关系？ -----(若无，继续发问)你不觉得你的知识结构有些狭窄或兴趣较贫乏，说说未来的改善计

加强财务管理提高管理水平的建议

加强财务管理、提高管理水平的建议 财务管理是一个单位管理的主要部分之一，其目标取决于该单位计划发展的总体目标。作为一个单位，不断发展才能求得生存，而加强财务管理是提高经济效益的一个重要方面，也是单位生存、发展的关键。特别是随着市场经济的不断完善，为了能适应经济发展的进一步需要，单位应当加强财务管理，实现管理创新，推动管理工作上新水平和新台阶。我们交通部环境保护中心时刻从发展的角度出发，把加强财务管理，提高管理水平作为我们不断努力的方向。我们要求提高管理水平并不意味着我们现在的管理水平不高，通过与其他单位相比，我们的财务管理水平并不低，且具有我们自身的特点，这是值得肯定的。但是，“不断提高”应该是永恒的命题。我们对于下一阶段如何加强财务管理、提高管理水平提出几点建议，希望能够对各兄弟单位有所裨益。 一、与时俱进，开发财务人力资源 知识经济时代的到来，对财务管理人才提出了更高的要求。知识经济需要的是高素质的“竞争型”财务管理人才，在知识、能力等方面要具有“专业性”素质，并兼备“复合性”、“适应性”、“创造性”等素质。首先，要建立人才激励制度。挖掘财务人员的潜能，采用创新的评价体系，引导财务人员积极主动地把个人的智慧转化为集体的智慧，并从集体中获得积极的评价，实现成就共享。并且要建立一套科学的薪酬体系，要实现效率优先，兼顾公平和按多种要素分配的工资与奖励政策，发挥经济手段和精神手段两个方面的激励作用。其次，要建立内部人才流动机制。开放而活跃的内部人才流动机制，是确保人力资源有效有序流动和形成充满生机和活力的人才资源运行机制的前提条件。工作轮换和晋升机制将使职工有更多的机会，工作会产生新鲜感和激情，乐于承担更大的责任。单位内部财务人员通过交流和晋升等方式进行横向和纵向的流动，保持一种符合发展目标需要的动态人力资源使用机制，最大限度地提高人力资源配置效益，通过制度的建立来激发财务人员的资源潜能。此外还必须从根本上实现财务人力资源管理理念的转变和创新，及时调整战略预测机制，建立起与知识经济相适应的人力资源管理体制和运行机制，以求得生存与发展，从而提高管理水平。 二、不断提高认识，树立正确的财务管理理念 一个单位、部门或一个经济实体的财务管理活动，是根据国家的政策、法规、财经制度，并遵循一定的资金运动规律的价值体现。在下一阶段，只有不断提高财务工作者的认识，树立正确的财务管理念，才能切实加强财务管理，提高财务管理水平。首先要认识到财务工作在单位的财务管理和资金活动中起着不可替代

财务人员专业技能提升

财务人员专业技能提升 财务人员职业化篇 一、财务人员必须具备的职业意识 1）成本意识2）风险意识3）收益意识二、财务人员的职业技能 1）会计核算4）预算管理2）财务分析 5）纳税筹划 3）内部控制 6）资本运作 三、财务人员的职业道德 全面成本管理篇 一、全面成本控制基础 （一）基本概念 1）成本和费用的定义2）产品成本的不同定义3）成本动因 （二）企业价值链成本构成（三）企业成本控制的基本思路 （四）全面成本管理系统模型 二、面向对象的成本分析控制 （一）产品纯成本分析与控制 1）产品纯成本的归集关系2）产品纯成本分析3）产品纯成本的控制方法4）新产品开发价值工程VE 5）产品物料清单（BOM）管理 （二）质量成本控制 1）质量成本的概念以及构成2）质量成本的影响及其目的 3）质量成本管理的关键绩效指标3）质量成本管理的一般规律 5）质量成本的分析与控制方法6）质量成本预算的编制 （三）效率成本控制 1）效率成本的概念、效率的定义与效率管理的内容2）效率成本的构成 3）效率成本的改进方法4）效率成本管理的关键绩效指标 内部审计篇 一、内部审计的基本概念 （一）内部审计的概念 1）概念2）目的3）内部审计与外部审计的比较

（二）内部审计过程 1）理解期望2）分析经营状况3）确认程序与风险 4）分析程序与风险5）汇报与跟踪 二、内部审计实务 1）审计计划2）重要性与审计风险5）审计抽样 4）审计证据5）审计工作底稿6）审计报告 7）分析性复核8）风险管理审计9）符合性测试与实质性测试10）不同类型审计的特殊考虑 全面预算管理篇 一、中国企业实行全面预算管理过程中存在的主要误区 1）缺乏战略指导2）脱离市场环境 3）基于过去，凭空想像4）缺乏价值链分析 二、全面预算管理的流程 1）确定目标2）预算编制3）预算监控4）预算修订5）预算考评 三、全面预算管理的内容以及主要预算的编制 （一）全面预算管理的内容 1）业务预算2）资本预算3）筹资预算4）财务预算 （二）预算的编制依据 1）企业的战略发展规划2）企业的历史经营数据 3）未来市场的客观预算4）企业自身的运营能力 （三）预算的编制方式 1）自上而下式2）自下而上式3）上下结合式 （四）编制预算的主要方法 1）固定预算2）弹性预算3）滚动预算4）零基预算5）概率预算 （五）预算的编制流程 1）经营目标下达2）资本预算制定3）销售预算制定4）生产预算制定 5）采购预算制定6）费用预算制定7）融资预算制定8）现金预算制定 9）预算报表编制 （六）主要预算的编制思路与操作要点 1）销售预算的编制要领2）生产预算的编制要领3）采购预算的编制要领

职业经理人财务素养训练——非财务人员的财务管理讲义表单

E02职业经理人财务素养训练——非财务人员的财务管理讲义表单★讲师简介 高其富☆北京时代光华教育发展有限 公司特聘培训师 ☆中国注册会计师、注册税务 师、注册资产评估师 ☆清华大学职业经理训练中心 教授会会员 ☆北京商业管理干部学院财会 系主任、副教授 ☆理实管理顾问集团销售管理 专项首席咨询师 ☆曾为北京恒基伟业、普尔斯 马特中国总店、中国北方工业 集团公司、中国电工总公司等 几十家企业做过高级人员理财 培训 ★课程提纲★课程对象★课程目标★课程意义 ★课程对象 ——谁需要学习本课程 ★企业人事经理、培训经理 ★企业高层管理者 ★企业中层管理者 ★企业基层员工 ★国家机关以及事业单位的有关领导者与工作人员 ★课程提纲★讲师简介★课程目标★课程意义 ★课程目标 ——通过学习本课程，您将实现以下转变 1.掌握财务管理的基本原则 2.掌握财务管理的操作方法 3.了解财务管理的内涵 ★课程提纲★讲师简介★课程对象★课程意义 ★课程提纲 ——通过本课程，您能学到什么？ ★课程对象★讲师简介★课程目标★课程意义

第一讲会计是企业的语言 1．前言 2．会计语言要素 3．会计语言规则 4．财务报告的组成 第二讲怎样阅读资产负债表（上） 1．资产负债表及作用 2．资产负债表的格式 3．资产负债表的内容 第三讲怎样阅读资产负债表（中） 1．总额观察 2．具体项目浏览 3．透视财务状况 第四讲怎样阅读资产负债表（下） 1．二加二法则 2．评估资产的成本与市价 3．并非企业的经济资源都能反映在资产负债表中 第五讲怎样阅读利润表（上） 1．什么是利润表 2．利润表的格式 3．利润表的作用 第六讲怎样阅读利润表（中） 1．检查经营成果 2．透视经营成果 3．人为因素对利润表的影响 第七讲怎样阅读利润表（下） 1．利润分配表及其作用 2．利润分配表的基本内容 3．怎样阅读利润分配表 第八讲怎样阅读现金流量表（上） 1．何为现金流量表 2．经济活动的分类 3．现金流量表的作用 第九讲怎样阅读现金流量表（中）

财务人员如何快速提升自己的能力

财务人员如何快速提升自 己的能力 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

财务人员如何快速提升自己的能力 前二天在和朋友聊天时，聊到关于成长的事情，其中有一个就说道，我现在工资不高，每天还要加班，每个月的工资还要供弟弟读书，所以自己手头上的钱也没有多少，时间也没有，看书又看不进去，羡慕我每天都能坚持，进步这么快，问我有什么好的方法 昨天和一个朋友聊天时也在谈到这个问题，不过这个朋友的情况有点不一样，他学习的东西很多，像九型人格、心理学、灵修、冥想、禅修、辟谷、NLP、教练技术、情绪管理等都有涉列，也说道我最近成长蛮快。 其实所谓的成长蛮快，但我没有这么觉得，这个或许是每个人的参照标准不一样吧，每个人都习惯于看到自己的不足的地方，哪些还有待改善，可以做得更好。用他们的话来说就是我对自己的要求比较高，所以看不到自己的进步。 言归正传，上面二个朋友的情况想必很多人都会遇到过，一种是不知道自己学习什么，加上各种原因，没钱没时间没动力所以也干脆不去学习或学习得比较少，一种是知道自己有很多不懂的就什么都学，只要认为对自己有用的，就都去学，像吃火锅一样，但学到后面会发现自己进步并不大，这时自己也很困惑，学习了这么多怎么没看到什么变化呀，难道是自己笨吗，还是方法不对有时越想会让自己陷入到困境中走不出来。其实我在几年前也是属于这种情况的。只不过后面通过学习，做职业规划，厘清了自己的职业发展方向，才慢慢去清晰自己的目标，开始有的放矢了。 那要如何解决上面的问题呢在这里结合我学习过的课程和自身的经历来分享下，仅供一个抛砖引玉的作用。 1.明确自己的职业发展方向：这个是自我发展的前提，只有明确了这个才能给自己一个很明确的定位。可能有些人会觉得我兴趣广泛，做这个行做那个也行，似乎是没有什么难得到自己，但是现在这社会想样样精通很难，一味追求的结果就可能是样样不通，万金油式的。那如何了解自己的职业发展方向呢，个人推荐可以去做一个职业规划或是去做下相关的职业测评，这样对自己的性格会有一个比较全面的了解，清楚的知道自己的性格，优势劣势。其次是想明自己能做什么，适合做什么，这个要结合自身的情况去具体问题具体分析。毕竟有些事情不是自己想做就能做的。 2.不断精深：有一本书叫做《一万小时理论》讲得是我们眼中的天才其实也是通过不断训练出来的结果。要想在一个行业里有所建树，必须在所在行业或专业持续精进一万小时，这个一万小时不是自己花了一万小时，而是真正的投入，这点需要清楚，花了

职业经理人财务素养训练—职业经理的财务原理学

职业经理人财务素养— 职业经理的财务原理 导言 本书介绍的是职业经理人财务素养训练——非财务人员的财务管理。 本课程的基本定位是基于以下两点考虑： 第一，本课程面对的是没有财务专业背景的各级管理人员，因此这个课程的学习将从零开始起步。 第二，课程的设计目标是为职业经理人设计的，而非职业会计人。职业经理人和职业会计人的区别在于：对于财务信息，职业经理人关注更多的是其理解和使用，而非这些财务信息的加工和收集过程。这两点是本课程的基本定位。 本课程的容安排，可以概括为一个中心、四个方面，共分16讲。一个中心是指课程以企业财务会计报告为中心。围绕这个中心，主要突出四个方面的容： 1.正确解读企业财务信息，学习如何阅读企业财务报告。 2.真实感知企业的财务状况，学习如何评价企业的财务状况。 3.认真倾听注册会计师意见，学习如何阅读审计报告。 4.带头执行《会计法》，了解要承担的会计法律责任。 第1讲会计是企业的语言 【本讲重点】 反映企业经济状况的两组会计语言词汇 四个层次的会计语言规则 财务会计报告的组成 会计语言要素 会计工作主要是把企业杂乱的会计数据归纳整理，加工编制成有用的财务信息系统。 学习会计语言，首先要对会计语言要素有一个基本的理解。对于什么是会计，社会各界，包括企业家们的理解是不一样的，甚至职业会计人也有不同的理解。例如，有人说会计是管理的工具；也有人说会计是一个信息系统，会计的工作就是收集信息、加工信息、储存信息，并对外披露信息。但从企业管理的角度来说，会计是企业的语言，这种语言是企业部交流的工具。

当公司领导开会时，要借助会计语言来研究企业的管理。用会计语言表述，企业用了多少资产，欠了多少债务，拥有多少权益，有多少收入，用去多少费用，获得多少利润等等。会计语言是企业通用的语言，在企业部各部门之间是通用的，在一个国家里也是通用的，甚至是国际通用的语言。当企业和另外一家企业打交道时，要借助于会计语言；当企业和银行打交道时，也要使用会计语言；当企业和政府打交道时，同样要使用会计语言。 如果把会计当成一种语言来看待，这种语言到底要描述什么呢？会计语言所描述的容，就是用货币表现出来的经济活动。会计描述经济活动时需要借助一种载体，会计语言中所使用的载体就是大家所熟悉的会计凭证、会计账簿和财务会计报告。 图1-1 会计语言载体 不管会计多么复杂，会计报告写的有多厚，凭证账簿有多少，但是会计的语言主要是由两组词汇来构成：一组是反映企业财务状况的会计语言词汇；另一组是反映企业在一定期间经营成果的会计语言词汇。 反映企业财务状况的会计语言词汇 在反映企业财务状况的会计语言这组词汇里，要了解三个词：资产、负债、所有者权益。这组词的特点是：它提供的是“时点数”，即在会计语言中，要借助这三个词来讲述企业在某一特定时刻的状况如何。而这个特定时刻，通常可以理解成某一时点，例如，月末的财务状况如何，12月31日的财务状况如何。它是一个在特定时点的信息，也有人说这组词所要做的工作，就是给企业的经济活动“拍快照”。 图1-2 会计语言要素——时点信息 1.资产 资产一般可以认为是企业拥有和控制的能够用货币计量，并能够给企业带来经济利益的经济资源。简单的说，资产就是企业的资源。企业资源必须同特定时点连在一起，例如年初拥有多少资产，月末拥有多少资产，12月31日拥有多少资产，它必须和时点连在一起。当然，在某一时刻说企业拥有多少资产，仅有这样一个词还是不够的。为了让人们更了解企业资产的具体容，在会计语言中给资产做了适当的分类，例如会计上通常是按流动性来分类，就是按资产变现速度的快慢来划分。这里所说的变现就是把资产变成钱，如果这个资产在1年就能变成钱，这样的资产一般叫流动资产。如果把钱投放出去，例如搞联营、买股票，回收期超过1年，就把这种资产叫长期投资。把企业的机器设备、仪器仪表、建筑设备叫固定资产。另外，企业的专利权、商标权、土地使用权等，在会计上叫无形资产。不属于前面类别的统称为其他资产。资产做适当的分类后，就知道企业1年资产能变现的有多少，超过1年收回的投资有多少，机器设备有多少，无形资产有多少，还有其他资产应该有多少。

一个财务经理的管理心得

一个财务经理的管理心得 所谓“劳心者治人，劳力者治于人”，经理这个工作说好玩也好玩，说不好玩呢，那是相当地不好玩，是个相当劳心的工作!但凡劳心的事儿，看上去都戴着光环，让人羡慕，可是实际上脑子里一大堆任务，不同的任务表盘在指向不同的进度，手底下的人员在等你一声枪响后立刻冲锋陷阵，也有一些在原地等着你拧发条。干起来常有力不从心，在财务铁军课堂回来之后，将课堂上张老师讲的经验知识应用到工作当中来，感觉大不一样，工作效率得到了很大的改善。现在我要说些经验给大家分享，因为如此好的东西不拿出来分享一下，我实在按耐不住。 1、利用好早上的黄金时间 每天早上是我最忙最集中精力的时间。我负责的部门分楼上楼下两地办公。我8点10分到公司。8点10分到8点30分做warming up的活动，诸如打水、打开电脑之类，同时开始查看前一天的工作备忘录，并安排一天的任务。 8点30分至40分抽10分钟时间去楼下转转，问问大家有什么事。因为楼下工作的四个人每天这时面临的外部压力比较少，我在此时出现不会给他们太大负担，另外给他们一个见到领导的机会。他们有什么情况可以直接反映，甚至我顺手就可以签好他们的休假申请单，为大家节省时间。这叫“walk around”，我得四处走动才能掌握信息。 接下来，每天8点40分部门开早会。这个经过一年的实施已经很成熟了，是轮流主持制。现在基本上我不在场，团队成员之间也能借此机会进行沟通。如果我在场，一般每天都会传达一些公司信息及工作部署。然后听听大家有没有需要我支持的事情，给自己也领一些任务，带着任务去与其他部门进行沟通。 我觉得早上的这一圈走动非常重要。早上是布置任务的黄金时间，因为每个人的工作都刚刚开始，下属可以将我的想法纳入到一天的工作计划中去。这半个小时的付出保证了前一天我所接受到的任务与信息不会丢失，基本上会在次日全部传达给部门内全部人员。 2、利用好会议 除了早会以外，部门每周四下午开周例会。会议程序是这样的： 1、拿出上周的会议纪要，看当时提出了哪些事项，到本周为止进展如何。 2、每人再公布自己安排的下周工作计划，以及需要什么资源。 3、遇专项问题，大家讨论解决。 4、公司的重大信息由部门经理负责分享给大家，为大家统一思想与步调。

如何提升财务管理能力

如何提升财务管理能力

什么是财务管理能力模型?[1] 财务管理是企业日常经营管理活动的重要组成部分，贯穿于企业经营的全过程。在激烈的市场竞争中，企业的财务管理能力的大小关系到企业的生存和发展。 财务管理能力模型起源于英国，它是一种全新的财务评价方法，可供企业的所有者评价企业经营者的财务管理能力。 [编辑] 财务管理活动的内容及作用[1] 1.财务管理的内容 无论企业规模大小，企业的财务管理活动内容基本上都由以下三部分组成： (1)财务信息：即需要企业去收集和保存、确保其公正性和及时性、可用来支持业务正常运行的财务信息。 (2)财务控制：即需要企业适当关注或执行的财务事务。 (3)财务分析：即需要企业具备使用系统的方法分析财务和经营信息，用以支持决策制订过程的能力。 2、财务管理的作用 由于财务管理是企业的财务管理者所做工作的一个重要组成部分。所以，财务管理活应该起到以下作用： (1)确认和管理财务风险。 (2)能及时获取相关的、准确的和可靠的信息，以便决策时理解它潜在的财务含意。 (3)提供有关财务和经营报告。 (4)防止舞弊、过失、违反财务规章制度及公款丢失等行为的发生。 (5)帮助组织管理好财务风险的同时，完成计量核算任务。 (6)支持战略目标和经营决策的制定。

[编辑] 财务管理能力模型的使用原则[1] 使用财务管理能力模型时，应体现四个原则： (1)财务管理是与企业的其他组成部门一起工作的, 用来支持企业完成预 定目标及完成目标所费成本的计算。 (2)管理者应对财务管理能力的建立与保持负责。 (3)不是企业的每一部门都要求同样的财务管理能力，每一部门的财务管理能力应当与该部门的业务性质、复杂性及可能出现的风险相适应。 (4)财务管理活动必须符合成本一效益原则。 [编辑] 财务管理能力模型的五阶段 财务管理能力模型将整个财务管理过程划分为五个渐进能力阶段，每一个能力阶段由一系列相关行为组成，某一行为又由许多目标构成，只有这些行为被全部掌握和执行时，才可以认为达到了该阶段的财务管理能力。此模型中每一阶段的能力标准，就是那些将要评估的决定一个部门是否要达到的能力水平。要达到某一特定阶段的能力，该部门必须符合每一阶段上的所有要求。该模型如下图所示： [编辑] l．开始

财务人员能力提升及培养方案

财务人员能力提升及培养方案 1

财务人员能力提升及培养方案 一、编制说明 我单位分为资金、报表、成本控制、总账、信用。费用，风险。结算，定价九大模块，其中老员工（3年以上）27人、主管以上（11人）、新人（低于2年）22人，共51人。 二：方案的特点 以倒推法为基本分析方法，对行业、市场进行调研，并基于调研结果来设定职业岗位的知识要求、能力要求、素质要求。利用价值链分析法，寻求各专业培养出的学生在行业竞争中的优势，权衡各种专业知识课程和素质拓展课程在专业培养中的地位及其作用，找出最能实现财务管理专业学生价值增值的点、线、面，控制“价值链”上有战略意义的关键环节，形成最佳的人才培养体系。 三、人才培养目标 培养品德合格，专业素质扎实，具有良好的职业道德、良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力，且具有一定创新精神和较强实践能力的高素质技能型人才，能从事出纳、会计、审计、税务代理员、存货管理员、统计员及客户信用管理等工作。 四、人才培养规格要求

五、职业岗位知识要求 1、具备对原始凭证真实性、合法性、合规性和完整性的审查。达到准确识别原始凭证的要求记账凭证完整、准确地填制。达到完成简单的采购、生产和销售业务凭证编制的要求日记账、

明细账、总账的登记。达到准确完成登记各类账簿的要求会计账务处理流程运用。 2、选择账务处理流程进行经济业务处理的要求货币资金、应收款项、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产等资产类要素的核算方法。达到准确完成资产类会计要素核算的要求，熟悉应付款项、金融负债、应付债券等负债类要素的核算方法。达到准确完成负债类会计要素核算的要求实收资本、股本、资本公积、留存收益等权益类要素的核算方法。达到准确完成权益类会计要素核算的要求主营业务收人、主营业务成本、其它业务收人、其它业务成本、投资收益、公允价值变动损益、资产碱值损失、营业外收入和支出等损益类要素的核算方法。 3、准确完成损益类会计要素核算的要求主营业务利润、其它业务利润、营业利润、利润总额、所得税、净利润等损益类要素的核算方法。达到准确完成损益类会计要素核算的要求资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表的编制．达到熟练编制企业会计报表的要求 4、掌握会计报表附注和各类内部报表的编制方法。达到熟练编制企业会计报表附注和内部报表的要求·企业盈利能力、资产管理能力、偿债能力指标计算和分析。达到完整撰写财务分析报告的要求。 5、对财务分析及财务管理员知识要求： （1）企业项目投资决策知识。运用货币时间价值、净现值、

一位老板眼中的财务经理

“我花这么多钱雇你，值得吗？” 一个成功的公司与财务治理水平密切相关，而公司财务治理水平又与一名出色的财务经理人休戚相关。公司越成熟，其财务经理愈受到重视。一名优秀的财务经理应具有哪些品质呢？我认为可从职业精神和专业素质两个方面剖析。提到财务经理的职业精神时，一般人会想到坚持原则和爱岗敬业精神，其实这仅是一名合格财务人员从业的底线。 “人无远虑，必有近忧”。身为财务经理，首先必须透彻领悟公司高层的战略意图，从公司全盘和长远的角度出发，胸怀大局，从大处着眼，细处着手，组织好本公司的会计核算和财务管理工作。一个企业在发展的不同时期，需要找到适合现阶段发展的财务模式。如公司从创业期跨入成长期这一阶段，对资金呈现的是一种如饥似渴的状态，那么，财务经理就要将融资作为重中之重的工作来抓，对公司账务的处理、报表的编制要有预见性和慎重性，要使各项财务指标有利信贷机构的资信考评，使潜在的出资人对公司投资回报有良好预期。 财务经理还要诚信。忠诚守信乃为人之本，是职业理财人的操行基石。财务经理要根植忠诚法规、忠诚公司的信念，要把自身对事业成功的追求与整个企业的发展放在同一方向上，懂得“修学不诚，则学杂；为事不诚，则事败”之道理。在任何时候、任何情况下，不能牺牲公司利益。 除了把握公司的战略意图和具备诚信精神，财务经理还要有创新意识。面对企业越来越复杂的经济环境和激烈的市场竞争，企业对应的是经营方式多样化，要求财务经理应有开拓进取、吐旧纳新的创新精神，要主动地适应这种变化，做个胆大心细的实践者，发挥敏锐洞察力和思维张力，捕抓每一个稍纵即逝的机遇。 无论做什么，廉洁都是最重要的。他们每天都在与金钱打交道，接受金钱的诱惑，又有一定的职权，要做到站在河边不湿鞋，必须树立“人以金钱为宝，吾以不贪为宝”的理念，才能履行好职责。 我认为，具备了以上品质财务经理才能得到老总的赏识，才能成为老总的左膀右臂。否则在老总眼中，财务经理就如花了买马的价钱，却买了一头骡子。 “我签字了，不会有什么问题吧？” 一份普通的报销单是否存在非事务性消费行为？一项节税举措是否触动了政策底线，是否越雷池一步？一个投资计划是否有足够现金流支持？一个目标兼

职业经理人财务素养训练非财务人员的财务管理

职业经理人财务素养训练——非财务人员的财务管理 ——高其富 课前总自检 作为企业的管理人员，你对财务工作了解多少呢？下列命题都是有关财务工作的基本常识，请运用你的财务知识做出判断。在你认为正确的命题前的□内划“√”，每题5分，共计100分。 □1.财务报告是由会计报表、会计报表附注和财务情况说明书组成。 □2.企业的会计制度主要是指会计准则。 □3.会计报表主表有三张，即资产负债表、利润和利润分配表、现金流量表。□4.资产负债表的格式主要有两种，即账户式和报告式。 □5.阅读资产负债表的第一步是具体项目浏览，第二步是总额观察。 □6.企业的商业信誉也可以在资产负债表中反映出来。 □7.现金流量表把企业的所有活动分成了三类：经营活动、投资活动和筹资活动。 □8.在会计核算中，现金流量表的计算基础是权责发生制。 □9.商标使用权的转让所带来的收入属于企业营业外收入。 □10.利润表主要提供企业的经营业绩，即盈利或亏损的情况。 □11.目前，我国企业会计制度规定的利润表是采用多步骤式利润表。 □12.毛利率低通常被认为商品的竞争力比较强。 □13.企业供分配的利润来源有三项：净利润、年初未分配利润、盈余公积转入□14.利润分配表是利润表的附表，反映利润表中净利润的分配方向。 □15.年度资产负债表日是指每年的12月31日。 □16.注册会计师审计的依据是中国注册会计师独立审计准则。

□17.审计报告的内容包括两大段，分别是范围段和意见段。 □18.总体评价企业财务状况，主要是从企业盈利能力、运营能力、财务安全和发展能力四个方面来评价。 □19.注册会计师发表的审计意见主要是四种，即无保留意见、保留意见、否定意见和无法表示意见。 □20.单位负责人是指单位法定代表人或者法律、行政法规规定代表单位行使职权的主要负责人。 正确的命题有：1、3、4、7、10、11、13、14、15、16、17、18、19、20。 得分分析： 90—100分：你具有良好的财务素养。 75—85分：你有比较好的财务基础，但还得继续努力。 60—70分：你的财务基础比较差，需要加强学习！ 60分以下：很遗憾，你的财务基础知识欠缺，不过别担心，本课程正是你的最佳选择，相信通过学习本课程你一定会成为一名合格的“飞行员”！ 第一讲会计是企业的语言 1．前言 2．会计语言要素 3．会计语言 4．财务报告的组成 第二讲怎样阅读资产负债表（上） 1．资产负债表及作用 2．资产负债表的格式 3．资产负债表的内容

财务人员如何快速提升自己的能力

精心整理 财务人员如何快速提升自己的能力 前二天在和朋友聊天时，聊到关于成长的事情，其中有一个就说道，我现在工资不高，每天还要加班，每个月的工资还要供弟弟读书，所以自己手头上的钱也没有多少，时间也没有，看书又看不进去，羡慕我每天都能坚持，进步这么快，问我有什么好的方法？ 、教练技 吃火锅一样，但学到后面会发现自己进步并不大，这时自己也很困惑，学习了这么多怎么没看到什么变化呀，难道是自己笨吗，还是方法不对？有时越想会让自己陷入到困境中走不出来。其实我在几年前也是属于这种情况的。只不过后面通过学习，做职业规划，厘清了自己的职业发展方向，才慢慢去清晰自己的目标，开始有的放矢了。

那要如何解决上面的问题呢？在这里结合我学习过的课程和自身的经历来分享下，仅供一个抛砖引玉的作用。 1.明确自己的职业发展方向：这个是自我发展的前提，只有明确了这个才能给自己一个很明确的定位。可能有些人会觉得我兴趣广泛，做这个行做那个也行，似乎是没有什么难得到自己，但是现在这社会想样样精通很难，一味追求的结果就可能 了解，清楚的知道自己的性格， 2.不断精深：有一本书叫做 3.现在是一个资讯泛滥的时代，只要你想学习就没有什么学不以的，但是知识无限我们的精力是有限的，我们不可能把全部的精力都放在学习上面，毕竟学习只是工作生活的一部分而已。所以我们一定要清楚自己要学习的内容，那如何知道呢，这里就要结合上面说到的职业发展方向，围绕自己的职业发展方向去学习。 4.及时分享内化：知识学得再多如果不转化成自己的，那么学习再多也是空的，只会成为一个书柜，所以在学习时一定要本着实用的态度，想办法将自己所学的知

关于提升西藏中小学财务管理能力的思考-财务管理

关于提升西藏中小学财务管理能力的思考-财务管理 关于提升西藏中小学财务管理能力的思考 王婧妮李爱琴尉鹏业 摘要：本文基于新《中小学校财务制度》和新《中小学校会计制度》视角，分析了西藏中小学校财务管理存在的问题，并提出了解决问题的现实路径。 关键词：西藏；中小学校；财务管理能力 教育是民族振兴的基础，基础教育又是教育的基础。基础教育对提高中华民族整体素质、培养各级各类人才、促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用。国家历来十分重视对基础教育的投入，西藏相对于其他省区而言，接受国家投资力度更大。2007年西藏全部免除中小学校学生学杂费，成为全国第一个实现免费义务教育的地方。中央和西藏义务教育“三包”经费投入2009年已经达到41924万元。“十二五”期间，西藏自治区教育项目共规划投资80 亿元，资金来源均为国家投资。随着国家对西藏基础教育投入日益增加，以及新《中小学校财务制度》和《中小学校会计制度》的相继实施，如何管好用好教育经费已成为当前西藏中小学校财务管理的核心工作。与此同时，西藏中小学校财务管理存在的一些问题也逐渐突显出来。如何提高中小学校财务管理水平，实现中小学校财务管理的科学化、精细化和规范化，已成为西藏中小学校财务管理工作的亟待解决的问题。 一、西藏中小学校财务管理存在的主要问题 为了了解西藏中小学校财务管理存在的问题，2014年我们对西藏中小学校财务管理情况进行问卷调查，调查的具体问题包括财务人员素质、会计电算化普及程度、预算管理、收入管理、支出管理、内部财务管理制度设置、财务人员

财务分析能力、财务监督等方面内容。本次发放调查问卷120 份，回收有效问卷90 份，回收率75%，调查具有代表性、普遍性。调查结果显示，西藏中小学校财务管理存在“四低一缺”现状，即财务人员素质较低、会计电算化普及较低、预算管理水平较低、财务分析能力较低、内部财务管理制度缺失。 1.财务人员素质较低 （1）财会人员数量不足，专业化水平不高。2014 年对西藏120 所中小学校调查结果显示：西藏中小学校财会人员中部分是教师转行做财会工作，虽然有多年的从业经验，但财会专业素质比较薄弱，有超过50%财务人员所学的本科或专科专业与财务无关，且参加培训和继续教育的次数和频率较低。同时，对于取得会计资格证书的意愿不够强烈，积极性不足，取得从业资格证书17人，占18.89%。（2）财务管理观念滞后。目前西藏中小学校财会工作侧重于经费报销、报表填制等会计核算方面的内容，重核算轻管理，财务管理意识淡薄，忽视了预算管理、资产管理、财务分析等工作。 2.会计电算化普及程度较低 西藏受特殊地理位置和历史因素的制约，社会经济发展水平相对滞后，会计核算技术手段落后，加之西藏中小学校财务人员接受过正规财务培训机会较少，对会计电算化使用不熟练，不能达到相关要求，使得西藏中小学校会计电算化普及程度较低。 3.预算管理水平较低 一是预算编制水平较低。西藏中小学校编制预算时未能客观分析本年学校计划对预算的要求和所需资金量，而是在上年编制预算的基础上进行微调，其预算编制过程和方法不科学、不合理，内容不完整，不能与学校的发展规模和发展

非财务经理人的财务管理

非财务经理人的财务管理（精品课） 课程背景 财务管理在风险控制、资源分配、业绩评价、经营决策中起核心主导作用，能够平衡企业决策的诸多要素。企业规模的扩大、经济活动的日益复杂、财务风险的日益加剧，给非财务管理的管理者提出了财务应用和管理的挑战—— ?如何理解财务管控体系在企业的重要性？ ?如何发掘财务报表的数据信息改善经营和业绩？ ?如何掌握成本控制工具实现企业利润的倍增？ ?如何利用内部控制手段降低企业经营风险？ ?如何在经营中利用税收优惠政策降低企业税负？ 一个优秀的管理者一定是会管理懂财务的复合型人才。 课程收益 让学员快速了解财务在企业管理和运营中的重要性，掌握财务报表分析与解读的方法，掌握成本控制的工具和技巧，掌握内部控制方法规避企业经营与管理风险，利用税务杠杆和税收优惠政策提升企业的价值，打好财务这张牌。 课程形式 丰富的案例讲解和学员互动的方式回 课程时间 2天 培训对象 董事长、总经理、副总、财务总监、财务经理、财务主管、财务骨干、人力资源负责人等。（决策层+财务人员效果最佳） 课程大纲 课程破冰：财务管理与企业管理关系 1.不懂财务注定失败：会计语言是企业通用言 2.企业财商的七要素 3.企业家不可不知的两大恒等式 4.财务健康对企业持续发展的重要意义 案例：稻盛和夫财务管理哲学

第一讲、支持经营业绩的财务报表解读与分析 一、财务报表结构性分析 1、《资产负债表》结构和三个把握重点 ?资产的结构与资产的质量 ?资本结构与财务风险的管理 2、《损益表》结构和三个把握重点 ?利润的质量与盈利能力的关系 ?利润形成的过程与管理责任 3、《现金流量表》结构 ?经营活动、投资活动、融资活动现金流的形成 ?现金与利润的关系 ?成长性破产 ?现金为王的核心理念 二、揭示经营业绩的财务指标分析 经营财务业绩分析四个的重点 ?判断资产的流动性质量和效率 ?判断负债、权益的风险性控制 ?判断产品、成本、渠道、内部管理等对盈利性的影响 ?判断现金流的稳定性、成长性 揭示经营业绩的财务指标分析 1、安全财务指标分析 短期偿债能力的指标和分析 视频案例：刘姝威和蓝田始末 长期偿债能力的指标和分析 2、流动性财务指标分析 短期运营能力指标和分析 长期运营能力指标和分析 3、成长性财务指标分析 主营业务收入增长率、销售净利率、销售毛利率、资产净利率、净资产收益率 每股收益、市盈率 股价（公司价值） 建立企业财务指标的预警机制

4个方面促使财务管理能力顺利提升

4个方面促使财务管理能力顺利提升 21世纪，新经济时代开始了新的征程，这是一个高度重视管理的时代，借助于财务管理，科学技术才能转化为生产力，只有科技和管理的共同发展，才能使新经济得以快速发展。新经济时代管理对企业来讲尤其重要，人本战略是新经济的显著特征，所以人力资源管理理所当然成为企业管理的最重要的管理对象，财务管理是企业管理的一部分，它与企业人力资源管理最为密切，是有关资金的获得和有效使用的管理工作，财务管理的好坏，直接影响到企业的生存与发展。 贾思远（国家级行政文秘专家，原中国高等文秘学院副院长！） 国家职业核心能力培训师 国家人力资源管理师一级 教育部秘书职业资格培训师 教育部职教学会文秘公关专业委员 原中国高等文秘学院教授、副院长！ 新经济时代，由于企业生存环境的巨大变化，企业财务管理的目标、模式、观念、内容等都受到巨大影响与冲击企业财务的正常运作，是企业在经济市场中稳定发展的前提保障。进而企业需要从不同的方面，来加强自身的财务战略管理能力。对于企业来说，可以从如下的几个方面来强化自身的财务管理能力。 一、首先要加强组织领导 企业财务战略是基于战略管理思想而对财务管理进行的一种新的认识，是一项具有系统性、指导性和复杂性的战略工程，必须有高度的认识，严密的组织，逐步实施和推进。要把财务战略作为企业持续健康发展的重要环节，列入重要议事日程。 切实加强领导，高度重视，成立公司财务战略规划领导组，以总会计师为组长，财务处，审计处、后勤处、法律顾问室为成员。领导组结合公司整体发展规划，制定公司财务战略规划，并对规划的顺利实施进行全程监管和督导。 二、加强财务监督 财务监督作为财务工作的重要内容，在公司财务战略规划实施中，起着举足轻重的作用。 要进一步提高认识，切实突出财务监督的主导地位，充分发挥财务监督职能，及时发现和解决财务工作中存在的问题，坚决抵制和纠正违法乱纪行为，切实维护财务制度和财经纪律的严肃性，对公司各项目建设，加强事前、事中、事后全程监督，确保财务活动依法有序健康开展。 三、规范会计基础工作 要合理设置财会机构，配强、配实财会人员，为提高财务竞争实力奠定良好的基础。要按照统一的《企业会计制度》要求，规范设置账簿和进行核算，做到帐证、帐帐、帐表的一致性。要建立健全会计人员岗位责任制，要求分工科学合理，职责明确。 四、推进财务管理信息化建设

职业经理人财务素养训练—非财务经理的财务管理课程试题及标准答案

1. A: 土地 2. B:建筑 3. C:专利权 4. D:以上都对 2:可供企业分配的利润来源有： （3分）标准答案：D 1. A ：净利润 2. B:年初未分配利润 3. C:盈余公积金转入 4. D:以上都对 3:属于现金等价物的是： （3分）标准答案：A 1. A:可以随时抛售的股票 2. B:存货 3. C:非常先进的设备 4. D:持有的独一无二的专利技术 4:固定资产折旧的计算方法有： （3分）标准答案：C 1. A:平均年限法 2. B:加速折旧法 3. C:以上都包括 4. D:以上都不对 5:不能用来评价企业获利能力的比率是： （3分）标准答案：C 1. A:毛利率 2. B:销售净利率 3. C:资产负债率 4. D:市盈率 6:下列属于固定资产的是 （3分）标准答案：C 1. A:应收账款 2. B:待摊费用 3. C:在建工程 4. D:应收股利 7:为了检查企业将来的获利能力，通常使用一个指标： 单选题 1:下列属于企业无形资产的是: （3分）标准答案：C （3分）标准答案：C

1. A:净值报酬率 2. B: 销售净利率 3. C: 市盈率 4. D: 资产净利率 8: 对于财务造假严重的，掩盖事实的，注册会计师应该出具：（3 分）标准答案：D 1. A: 无保留意见 2. B: 拒绝表示意见 3. C: 保留意见 4. D: 否定意见 9: 年末ABC 公司正在考虑卖掉现有的一台闲置设备。该设备于8 年前以40000 元购入，税法规定的折旧年限为10 年，按直线法计提折旧， 预计残值率为10% ，已提折旧28800 元；目前可以按10000 分）标准答案：D 元价格卖出，假设所得税率30%，卖出现有设备对本期现金流量的影响（ 3 1.A: 减少360 元 2.B: 减少1200 元 3.C: 增加9640 元 4.D: 增加10360 元 10:鉴于我国国情，有的单位并没有: （3 分）标准答案：C 1.A: 单位负责人 2.B: 厂长 3.C: 法人代表 4.D: 以上都不对 11:企业有现金10000 元，应收账款净额为22000 元，存货为55000 元，流动负债为40000元。该企业的速动比率是：（3 分）标准 答案：A 1. A:0.80 2. B:0.25 3. C:2.18 4. D:2.25 12: 下列不属于流动资产的是：（3 分）标准答案：B 1. A: 应收账款 2. B: 在建工程使用的物料 3. C: 货币资金 4. D: 预付款 13: 下列属于存货的是：（3 分）标准答案：D 1. A: 原材料 2. B: 包装物 3. C: 低值易耗品 4. D: 以上都包括 14: 会计语言的载体不包括：（3 分）标准答案：A