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2020-2021上海市小学四年级数学下期中一模试题(带答案)

2020-2021上海市小学四年级数学下期中一模试题(带答案)
2020-2021上海市小学四年级数学下期中一模试题(带答案)

2020-2021上海市小学四年级数学下期中一模试题(带答案)

一、选择题

1.下面的小数中,最接近10的是()。

A. 9.9

B. 10.01

C. 9.998

2.按照如图所示的表示方法,右图由7个立方体叠加的几何体,从正面观察,可以画出的平面图形是()

A. B. C. D.

3.观察下边的物体,图()是从上面看到的。

A. B. C.

4.下面是小明站在车的不同方向拍照的汽车图片,请找出与图相对应的方位词。

(1)

A.后面

B.前面

C.右侧面

D.左侧面

(2)

A.后面

B.前面

C.右侧面

D.左侧面

(3)

A.后面

B.前面

C.右侧面

D.左侧面

(4)

A.后面

B.前面

C.右侧面

D.左侧面

(5)

A.后面

B.前面

C.右侧面

D.左侧面

5.32×5÷32×5=()

A. 1

B. 0

C. 5

D. 25

6.15÷3=5,被除数是()。

A. 15

B. 3

C. 5

7.18÷2=9,这个算式表示()。

A. 把18分成2份,每份是9

B. 把18平均分成9份,每份是2

C. 18除以9等于2

8.大于0.1小于0.9的小数有()。

A. 7个

B. 8个

C. 无数个

9.76×99+76=76×(99+1)运用了()。

A. 乘法交换律

B. 乘法结合律

C. 加法分配律

D. 乘法分配律

10.与87×101的计算结果相等的式子是()。

A. 87×100+1

B. 87×100-1

C. 87×100+87

D. 87×100×1 11.把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数()

A. 扩大到原数的10倍

B. 缩小到原来的

C. 缩小到原来的

12.在计算101×75时,用简便方法计算正确的方法是()

A. 100×75×1

B. 100×75﹣1×75

C. 100×75+1×75

二、填空题

13.把0.705、0.75、0.57、0.507按顺序排在横线上:

________>________>________>________

14.25×76+25×24可以利用________律进行简便计算。

15.25×36=(25×________)×9

16.在同一个角度观察物体,最少可以看到________个面。

17.填一填.

从前面看到________个小正方形,

从右面看到________个小正方形,

从上面看到________个小正方形,

从左面看到________个小正方形.

18.由2个十、6个一、5个百分之一组成的小数写作________,读作________。

19.计算54﹣6×5时,先算________,再算________,结果是________;计算(54﹣6)×5时,先算________,再算________,结果是________.

20.在计算(2000-36×47)÷44时,先算________法,再算________法,最后算________法。

三、解答题

21.用△符号将0.7,1.5,2.3表示在下面的横线上,并写出A,B,C代表的数。

22.100千克小麦可磨面粉70千克,平均每千克小麦可磨面粉多少千克?一吨小麦可磨面粉多少千克?

23.希望小学准备买25捆笔记本奖励优秀学生,每捆笔记本有24本,每本零售价4元。一共需要多少钱?

24.下面的立体图形从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?在方格纸上画一画.

25.学校计划购买25套电脑桌椅,每张电脑桌的价格是750元,每把转椅的价格是250元。学校准备了24000元,算一算,够不够用?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1.C

解析: C

【解析】【解答】选项A,10-9.9=0.1;

选项B,10.01-10=0.01;

选项C,10-9.998=0.002;

因为0.002<0.01<0.1,所以最接近10的是9.998。

故答案为:C。

【分析】用每个选项中的数字与10进行相减,并将得出的数值进行比较,找出最小的数即为最接近10的数字。

2.A

解析: A

【解析】【解答】解:从正面观察,可以画出的平面图形是A项中的图。

故答案为:A。

【分析】从图中以可看出,从正面看,一共有两行,第二行有3个正方形,最左边是一个正方体,中间是3个正方体叠加,最右边是一个正方体,第一行有1个正方形,排在第二行最中间正方形的上面,是两个正方体叠加。

3.B

解析: B

【解析】【解答】,从上面看到的是。

故答案为:B。

【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,从上面观察这两个物体,可以看到一个长方形和一个正方形的面,据此解答。

4.B

解析:(1)B

(2)D

(3)C

(4)C

(5)A

【解析】【解答】解:(1)拍的是车头,是从前面拍摄的;

(2)拍的是车体,车头在右面,是从左侧面拍摄的;

(3)拍的是车体,车头朝左,是从右侧面拍摄的;

(4)拍的是车体,车头朝左,是从右侧面拍摄的;

(5)拍的是车尾,是从后面拍摄的.

故答案为:B;D;C;C;A

【分析】先观察拍摄的图片,注意观察图片上车的主要特征,然后根据图片判断拍摄的方向即可.

5.D

解析: D

【解析】【解答】解:32×5÷32×5=25。

故答案为:D。

【分析】在没有小括号,只有乘除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算。

6.A

解析: A

【解析】【解答】解:15÷3=5,被除数是15。

故答案为:A。

【分析】被减数÷除数=商,据此作答即可。

7.C

解析: C

【解析】【解答】解:18÷2=9,这个算式表示把18除以9等于2。

故答案为:C。

【分析】被除数÷除数=商;除法算式可以表示为:把被除数平均分成除数所对应的份数,那么商就是每份的数。

8.A

解析: A

【解析】【解答】大于0.1小于0.9的小数有无数个。

故答案为:A。

【分析】在一个小数中,小数部分的各数位,叫做小数数位。小数数位有十分位、百分位、千分位、万分位……。小数部分从小数点算起,右边第一位叫做十分位,也可以叫做小数第一位。小数点右边第二位叫做十分位,也可以叫做小数第二位。以此类推,故本题中大于0.21,小于0.9的小数有一位小数、两位小数、三位小数,……。

9.D

解析: D

【解析】【解答】 76×99+76=76×(99+1)运用了乘法分配律。

故答案为:D。

【分析】此题主要考查了乘法分配律的应用,观察数据可知,把76看成76×1,利用乘法分配律可以简算。

10.C

解析: C

【解析】【解答】 87×101=87×(100+1)=87×100+87。

故答案为:C。

【分析】此题主要考查了乘法分配律的应用,观察数据可知,把101分成(100+1),然后利用乘法分配律简算。

11.B

解析: B

【解析】【解答】解:把一个小数的小数点先向右移动一位,再向左移动两位,这个小数

缩小到原来的10÷100=。

故答案为:B。

【分析】把一个小数的小数点向右移动一位,就是把这个小数扩大10倍,向左移动两位就是把这个数缩小100倍,据此作答即可。

12.C

解析: C

【解析】【解答】解:101×75

=(100+1)×75

=100×75+1×75(与C相同)

故答案为:C.

【分析】将题目中的101可看作100+1,再利用乘法的分配律a(b+c)=ab+ac求解.

二、填空题

13.75;0705;057;0507【解析】【解答】075>0705>057>0507故答案为:075;0705;057;0507【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分整数部分大的那个数就大;整数部

解析:75;0.705;0.57;0.507

【解析】【解答】0.75>0.705>0.57>0.507 。

故答案为:0.75;0.705;0.57;0.507 。

【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……。

14.乘法分配【解析】【解答】25×76+25×24可以利用乘法分配律进行简便计算故答案为:乘法分配【分析】25×76+25×24=25×(76+24)这是运用了乘法分配律

解析:乘法分配

【解析】【解答】25×76+25×24可以利用乘法分配律进行简便计算。

故答案为:乘法分配。

【分析】25×76+25×24=25×(76+24),这是运用了乘法分配律。

15.【解析】【解答】25×36=25×4×9=(25×4)×9故答案为:4【分析】把36化为4×9然后把前两个数相乘运用凑整法进行简算

解析:【解析】【解答】25×36=25×4×9=(25×4)×9。

故答案为:4.

【分析】把36化为4×9,然后把前两个数相乘,运用凑整法进行简算。

16.【解析】【解答】解:在同一个角度观察物体最少可以看到1个面故答案为:1【分析】在同一个角度观察物体最少可以看到1个面最多可以看到3个面解析:【解析】【解答】解:在同一个角度观察物体,最少可以看到1个面。

故答案为:1

【分析】在同一个角度观察物体,最少可以看到1个面,最多可以看到3个面。17.6;4;6;4【解析】

解析: 6;4;6;4

【解析】

18.05;二十六点零五【解析】【解答】由2个十6个一5个百分之一组成的小数写作2605读作二十六点零五故答案为:2605;二十六点零五【分析】根据整数小数的数位顺序表可知小数点左边的是整数部分整数部分的

解析:05;二十六点零五

【解析】【解答】由2个十、6个一、5个百分之一组成的小数写作26.05,读作二十六点零五。

故答案为:26.05;二十六点零五。

【分析】根据整数、小数的数位顺序表可知,小数点左边的是整数部分,整数部分的第一位是个位,计数单位是个,第二位是十位,计数单位是十,第三位是百位,计数单位是百,……;小数部分的第一位是十分位,计数单位是十分之一,第二位是百分位,计数单位是百分之一,第三位是千分位,计数单位是千分之一,……,有几个计数单位,就在那个数位上写几,据此写数;

小数的读法:读小数的时候,整数部分按照整数的读法读,小数点读作“点”,小数部分从

左向右顺次读出每一位数位上的数字。

19.乘法;减法;14;减法;乘法;240【解析】【解答】解:计算54-6×5时先算乘法再算减结果是14;计算(54-6)×5时先算减法再算乘法结果是240故答案为:乘法;减法;14;减法;乘法;240【

解析:乘法;减法;14;减法;乘法;240

【解析】【解答】解:计算54-6×5时,先算乘法,再算减,结果是14;计算(54-6)×5时,先算减法,再算乘法,结果是240。

故答案为:乘法;减法;14;减法;乘法;240。

【分析】在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法;在有小括号的计算中,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。

20.乘;减;除【解析】【解答】解:在计算(2000-36×47)÷44时先算乘法再算减法最后算除法故答案为:乘;减;除【分析】在有小括号的算式中要先算小括号里面在算小括号外面的;在没有小括号既有加减法又

解析:乘

;减

;除

【解析】【解答】解:在计算(2000-36×47)÷44时,先算乘法,再算减法,最后算除法。

故答案为:乘;减;除。

【分析】在有小括号的算式中,要先算小括号里面,在算小括号外面的;在没有小括号,既有加减法,又有乘除法的计算中,要先算乘除法,再算加减法。

三、解答题

21.

【解析】【分析】观察图可知,从0到1这个单位长度平均分成10份,每份是0.1,数一数可知,A表示0.3,B表示0.6,C表示1.1,据此解答。

22.解:70÷100=0.7(千克)

1吨=1000千克

0.7×1000=700(千克)

答:一吨小麦可磨面粉700千克。

【解析】【分析】面粉质量÷小麦质量=平均每千克小麦可磨面粉质量;吨×1000=千克;小麦质量×平均每千克小麦可磨面粉质量=可磨面粉的质量。

23. 25×24×4

=25×4×24

=100×24

=2400(元)

答:一共需要2400元。

【解析】【分析】根据题意可知,用每捆的笔记本数量×捆数×每本的零售价=一共需要的钱数,计算时,可以利用乘法结合律简算。

24.

【解析】

【分析】这都题考查的是从不同的方向观察物体的知识,解答此题找到图形的特点,然后根据图形的特点把对应的图形画到方格里即可。

25.解:(750+250)×25

=1000×25

=25000(元)

25000>24000

答:不够用。

【解析】【分析】用加法计算出一套桌椅的价格,然后乘购买的套数求出总钱数,然后与24000元比较后判断够不够即可。

上海市小学数学四年级(上)期终评估测试卷(含答案)

上海市小学数学四年级(上)期终评估测试卷 第一部分计算部分(38%) 一.在内填上适当的数。(3%)(每题1分) 136 - 71 = 0 二.根据树状算图,用综合算式算出“?”表示的数。(4%) ? 算式: 三.计算下面各题,能简便就简便计算。(21%)(每题3分) 64 × 125 × 5 25 × 404 (125 -36)× 8 302 + (729 + 98)+ 1271 (437 + 323)÷ 20 × 105 18 × 18 + 81 × 18 + 18 10660 ÷ [ 4 ×(100 - 87)] 四.列综合算式计算。(提示:可画树状算图分析)(10%)(每题5分)(1)16除768的商减去48,差是多少?

(2)2个30相乘的积除以2个30相加的和,商是多少? 第二部分 概念部分(20%) 一.填空。(14%) 1.2010年第六次人口普查登记(已上报户口)的全国总人口为十三亿三千九百七十二万四千八百五十二人,写作:_________ 人,用“四舍五入法”近似到亿位约是_________ 人,;上海人口有23019148人,读作:___________ 人,用“去尾法”近似到万位约是_________ 人。(4%) 2. 3.某型号实物投影仪每台5980元,学校准备买5台这样的实物投影仪,请合理估计一下,丁老师大约带 元钱就够了。(2%) 4.用分数表示下面的涂色部分。(4%) _ 或 _ _ 或 ___ 5.在下面的( )中填入适当的单位。(2%) 上海市的总面积约是6341( ) 一壶水约2800( ) (升或毫升) 二.算一算,填一填。(6%)(题3得2分,其余每小格得1分) 1.5t30kg = _____ kg 12L -1000mL = _____ L 一瓶1500毫升的果汁,正好可以倒满6杯,每杯可装果汁 ______ 毫升。(2%)

小学一年级数学试题

第二学期期末教学质量检测 小学一年级数学试题 (卷面总分100分 答卷时间:50分钟) 小朋友,考试的时候看清题目,养成良好的学习习惯。老师相信你一定能行!写字要端正、漂亮,做题要细心、认真。 一、直接写出得数。 (每小题2分,计24分) 43-6= 81-30= 20+28= 52+4= 80-40= 61+5= 75-3= 47+9= 61-5= 36+5= 16-7+4= 2+10-6= 二、用竖式计算。(每小题4分,计12分) 94-46= 37+45= 43-34= 三、填空。(每小题1分,计33分) 1.看图写数并比较大小。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.99比( )小1;与40相邻的整十数是( )和( )。 3.58里面有( )个十和( )个一。 4.一个两位数是六十多,个位上的数比十位的数少5,这个数是( )。 学校______________ 班级___________ 姓名_______________ 号码______________ ……………………………………………装…………………………………………订…………………………………………线…………………………………………… 答 案 不 得 超 过 此 线

5.小红练习写字。她正在写第30个字,小红已经写完了( )个字。 6.从94、49、34、25、52 这几个数中,选择合适的数填在圈里。 个位上是4的数 十位上是2的数 比50大的数 7.在得数比50小的算式后面画“√”。 72-4□ 5+43□ 31+20□ 21+20□ 72-40□ 60-8□ 8.刘老师买了一个50元的书包,他要付( )张20元和( )张10元。 9. 10.找规律,填一填,画一画。 (1)25、30、 、40、 、50 (2)100、90、80、 、 、50 (3) (4) 四、在合适的答案下面画“√”。(每题2分,计10分) 1.一○二班的学生接近50人 ,一○二班可能有多少人? 2.65 3.像11,22,33多少个? ( )元 ( )元( )角

人教版小学四年级数学经典习题及答案

四年级数学经典习题 1、狐狸卖了多少元: 在一个雾霾天,狐狸,兔子和狗熊去卖口罩。狐狸说:狗熊卖1元一个,我就卖4元一个;狗熊卖2元一个,我就卖8元一个;狗熊卖3元一个,我就卖12元一个……。兔子说:“我卖的价格是狐狸的一半。”结果它们卖了相同数量的口罩,一共卖了210元,那么狐狸卖了多少元? 答案与解析: 答案:120元 解析:假设狗熊卖了X元,由题意知,狐狸就是4X,兔子就是2X。 那么4X+2X+X=210,X=30,狐狸卖了4*30=120元。 2、何时平均储蓄超过5元: 今年前5个月,小明每月平均存钱4.2元,从6月起他每月储蓄6元,那么从哪个月起小明的平均储蓄超过5元? 答案与解析: (5-4.2)×5÷(6-5)=4(个) 6+4=10(月) 答:从10月起小明的平均储蓄超过5元。

3、相邻两把椅子之间相距多少米: 在公园一条长25米的路的两侧放椅子,从起点到终点共放了12把椅子,相邻两把椅子距离相等。相邻两把椅子之间相距多少米? 答案与解析: 25÷(12÷2-1) =25÷(6-1) =25÷5 =5(米) 答:相邻两把椅子之间相距5米。 4、乙跑到几层: 甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到5楼时,乙恰好跑到3楼.照这样计算,甲跑到17楼时,乙跑到几层? 答案与解析: 甲乙的速度之比:(5-1):(3-1)=2:1, 乙跑的层数:(17-1)÷2+1=9(层), 答:当甲到17楼时,乙到9层。

5、快车几秒可越过慢车: 快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米,两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车? 答案与解析: 182÷(20-18) =182÷2 =91(秒) 答:快车91秒可越过慢车。 6、每小时行多少千米: A、B两地相距40千米,甲乙两人同时分别从A、B两地出发,相向而行,8小时后相遇。如果两人同时从A地出发前往B地,5小时后甲在乙前方5千米处。问:甲每小时行多少千米? 答案与解析: 答案:3千米 解析:设甲的速度是a千米每小时,乙的速度是b千米每小时,所以(a+b)*8=40从而得出a+b=5。 因为(a-b)*5=5,得出a-b=1。

上海四年级数学总复习知识点

四年级数学总复习 第一单元、多位数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万, 10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿,10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 3、数位顺序表 4、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 5、读数时,只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字;每级末尾的0都不读, 其它数位有一个0或几个0,都只读一个“零”。 6、写数时,万级亿级上的数都按照个级上数的方法来写,哪一位不够用0来补足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数,只要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万” 或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。 第二单元、角的度量 1、过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。 3、两点间所有连线中,线段最短。连接两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点,两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每一份 所对的角就是1度的角。“度”是计量角的单位,用符号“°”表示,如1度记做1°。 8、量角和画角要做到“点对点,线对边,再看另一边。0在内数内,0在外数外。” 9、大于0°而小于90°的角叫锐角;大于90°又小于180°的角叫钝角; 直角等于90°;平角等于180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘法。 1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位 数,最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。 2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因 数相乘,相乘的结果再相加。在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律: A两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大N倍。(N为非0自然数) B一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a*b倍。 C两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不变。(N为非0自然数) 第四单元平行四边形与梯形 1、同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行 线。(同一平面内,两条直线不平行就相交)

沪教版小学数学四年级下册全册教案

2013年2月

课程教学计划 一、教材分析 (一)关于《课标》的相关内容与要求 本册教材涉及《上海市中小学数学课程标准(试行稿)》中“基本内容”的“数与运算”、“方程与代数”、“图形与几何”、“数据整理与概率统计”的部分内容,“拓展内容”的“尾数常用处理方法”、“减法运算性质”、“除法运算性质”等内容。《上海市中小学数学课程标准(试行稿)》对本册教材相关内容的要求如下: 1.基本内容 数与运算

两、三步计算的实际问题。 方程与代数 学习内容学习要求及活动建议用字母表示常见数量关系初步会用字母表示运算性质。 图形与几何 学习内容学习要求及活动建议 垂线与平行线 垂直与平行 初步会用直尺和三角板画垂线与平行线。画垂线与平行线 数据整理与概率统计 学习内容学习要求及活动建议 统计图折线统计图 能说出折线统计图的统计内容,会看图比较量的多少 或数量的增减变化情况,会联系生活实际进行简单的 统计分析,并作出判断。 2.拓展内容 拓展1 学习内容学习要求及活动建议 尾数常用处理方法通过实例了解进一法和去尾法,知道根据实际情况,选用适当的方法 减法运算性质 的应用利用有关实际问题的两种算法,让学生自己尝试,概括规律

除法运算性质 利用有关实际问题的两种算法,概括规律 的应用 比赛中的数学探索计算比赛总场数的方法 (二)本册教材的具体内容 1.基本内容 (1)数与运算 ①四则运算(课本第2~5页) ②整数的运算性质(课本第6~8页) ③看谁算得巧(课本第9页) ④解决问题(1)(课本第10~13页) ⑤小数的认识与加减法(课本第15~46页) ⑥解决问题(2)(课本第68~71页) ⑦小数与近似数(课本第72~75页) 利用有关实际问题的两种算法,并结合计算器的使用,让学生自主探索、概 括减法的运算性质、除法的运算性质以及商不变性质,能用含有字母的式子将这 些运算性质表示出来,并能进行简单的应用。 结合生活实际生活中的简单问题,利用线段图、树状算图等直观工具,分析 数量关系,初步掌握分析问题的方法,从而解决两、三步计算的实际问题。 结合商品标价直观认识小数,知道小数与分数的联系,知道小数的组成以及 小数各个的数位及其含义。结合实例学习小数的读写,结合自然数大小比较的有 关内容掌握小数的大小比较的方法。 在比较小数的大小的学习中,通过观察比较,知道小数的基本性质。结合实例,使用计算器探究小数点位置移动引起小数的大小变化的规律,经历观察、推理、总结的过程,获得使用计算器探究数学问题的体验,并能使用这一规律进行 有关的单位换算。 结合实例,类比自然数加减法的相关内容,探究小数加减法的计算方法,逐 步养成比较、类比以及总结概括的能力。 通过实例验证,知道自然数加法的运算定律以及运算性质同样适用于小数,

江苏小学四年级数学试卷

江苏版小学四年级数学试卷

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江苏版小学四年级数学试卷 一、填空。 1、75×4=()×100=() 2、广场一边从一端到另一端共插了8面彩旗,相邻两面彩旗相隔4米,广场这一边长()米。 3、乘法的交换律用字母表示是() 4、月农河长320米,在它的两岸每隔4米栽一棵柳树,一共可以栽()棵柳树。 5在584÷27中,把除数27看作——来试商,商的最高位是——,商是——,余数是——。 6、(a+b)+c=a+(b+c)表示的运算定律是();乘法的交换律用字母写出来是()。 7、在圆圈里填上“﹤”、“﹥”“﹦。”17×(4×15)○17×4×15 8、今年是()年,在北京举办的第29届奥运会于8月8日开幕,8月24日闭幕,这届奥运会连开幕一共举行了()天,下一届奥运会将于()年在英国伦敦举办,这年的二月份有()天。 8、如果每人每天节约2千克水,小天家5人,去年第一季度可以节约()千克水。 9、钟面上9时整,时针和分针所夹的角是()度。2时整,时针和分针所夹的角是()度。 10、下面算式中,余数是2算式有()个,余数是3算式有()个,没有余数的算式有()个。 (1)、44÷7 (2)36÷4 (3)33÷5 (4)54÷6 (5)26÷3 (6)74÷8 (7)45÷9 (8)19÷4 11、小优的妈妈7时30分上班,小优想:妈妈每天工作8小时,中午要休息1小时,这样她下午()时()分就可以下班回家了。 12、 上图中有()个锐角,有()个钝角,()直角。 13、36×25=()。 14、游玩时,从猴山出发可以先向()方向走到熊园,再向()方向走到达狮子馆。 二、选择题。 1、在一道乘法算式中,两个乘数各扩大10倍,积就()。 ⑴扩大100倍⑵扩大10倍⑶不变 2、1904年前面一个闰年是() A 1900年 B 1096年 C 1800年 D 1896年 3、下面说法正确的是() A、三位数除以一位数,商一定是三位数

最新上海小学四年级下数学期中测试卷

上海小学四年级下数学期中测试卷 一,填空题。 1,203.105,十分位上数是( ),小数点左边第三位上的计数单位是( ),小数点右边的“5”在( )位上,表示( )。 2,一个数由4个亿,8个百万,5个万和3个千组成,这个数写作( ),省略亿后面的尾数是( )亿。 3,在606.06中,从右边起,第一个6表示6个( ),第二个6表示6个( ),第三个6表示6个( )。 4,用0,0,1,5,3组成最大的三位纯小数是( ),最小的三位纯小数是( )。 5,0.1是( )个0.01,1000个0.001是( ) 6,甲数是3200,是乙数的80倍,甲乙两数相差( )。 7,把下列各数按从小到大的顺序排列起来: 896 869.399 869.40 869 8,20.88cm = m 2 0.0065m = cm 0.256dm = mm 8245km m += km 0.099kg = g 2356t kg += t 9,一个正方形被平均分成大小相等的100份,每一份的大小都是整体的(),可以用小数记为()。把其中的22份合起来的大小是整体的(),可以用小数记为()。 10,两个边长分别是5厘米,3厘米的正方形,两个正方形面积相差()平方厘米。 二,选择题。 1,与6.08大小相等的数是()。 A,6.008 B,0.608 C ,6.080 2,把0.01乘1000后再除以10,结果是原数的()。 A,10倍, B,100倍 C ,1000倍 3,被除数扩大2倍,除数扩大2倍,商() A,不变 B,扩大2倍 C,缩小2倍 三,判断题。(对的打√,错的打×) 1,4800900489 5........3÷=÷= ( ) 2,在小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变 ( ) 3,850240?的积的末尾有三个0 ( ) 4,把523460改写成以“万”为单位的数后是52。346 ( ) 5,3()268≈3万,用四舍五入法,()中最大可填4 ( ) 四,计算题。

人教版小学一年级上册数学测试题(全套)

一年级数学上册期中测试题(命题人:王振良) 姓名得分 一、填空(21分) 1.在最高的下面画“√”,最矮的下面画“○”。(2分) ()()()()2.给不同类的物体涂上颜色。(2分) 3 的上面一个数是();5的下面一个数是( );的左边一个数是(); 5 的右边一个数是(); 4.在□里填上适当的数。(2分) 5. 从上图右边数起,第1个鱼缸里有6条鱼,第3个鱼缸里有( )条鱼;有5条鱼的是第( )个鱼缸,它左边一个鱼缸里 有( )条鱼,右边一个鱼缸里有( )条鱼. 6. □里能填几? (4分) 10>□ 3<□7=□□<5<□ 7. 6 7 □9 10 2 □□□ 6 2 □□□□ 8.比7小的数有。 9.比3大比9小的数有。二、在( )里填上合适的数(6分) 5+( )=10 8-( )=0 10=7+( ) ( )+2=9 3+( )=10 ( )-( )=5 三、画一画 (4分) 1. 每次画6个△,分成不同的两堆。 ( ) ( ) ( ) 2.画○比△多4个:△△△△△△ 四、在○里填上“>”、“<”或“=” (8分) 5+2 ○ 8 8-4+2 ○ 6 7-4 ○ 3 10+0-7 ○ 2 6-1 ○ 4 9-4+2 ○ 7 5+4 ○ 10 9+1-4 ○ 4 五、填一填,排一排 (6分) 2、0、4、8、9、6、10、1中 1.这里共有( )个数,其中最大的数是( ),最小的数是( )。 2.从右起第4个数是( ),从左起第3个数是( )。 3.把这些数按从大到小排列:。六、直接写得数 (12分) 10-8= 9-8= 10-8+1= 2+4= 6-3= 8-4+2= 6+4= 2+2= 1+6-5= 8-7= 10-3= 2+7-3= 2+5= 4-2= 6-4+5= 9-6= 4+4= 1+9-4= 七、写一写(5分)

上海小学四年级第一学期数学练习卷

上海小学四年级第一学期 数学练习卷 Prepared on 21 November 2021

上海四年级第一学期数学第一单元测试卷 班级姓名_______学号成绩 一、竖式计算(带*验算):18% 42×83*208×722400×590 586÷19448÷165586÷72 二、递等式计算:9% 86×29+56?78×51-78846+4171÷43 三、利用加减法关系求图形中的数,并写出计算过程:18% 332+=411-458=258×16=16 516-=84+779=100027×=972 988÷=38÷32=32 四、填空:14% 1、把一条线段平均分成7份,每一份是这条线段的( ),其中的三分是这条线段的()。 2、一根铁丝长1米,把它平均分成9段,每段长( )。 3、分母是10,分子比分母少3,这个分数是( )。 4、分子分母相同的分数是()。 5、阴影部分是整体的或。 6、阴影部分是整体的或或。 7、用分数表示图中的阴影部分。 ()()()() 8、黑色部分是长方体的几分之几?用分数表示。 9、 ()()() 9、载重为3000千克的货车一次最多能装()袋重48千克的水泥。 五、应用题:35% 1、20根小棒扎一捆,扎了5捆还余下8根,原来有几根小棒如果这些小棒改成最多15根 一捆,最少需要扎几捆才能将这些小棒全部扎完 2、小红和小兰每人每天折4只千纸鹤,照这样计算,一个星期两人共可以折几只千纸鹤? 3、四(1)班小图书馆有105本书,学校图书馆的本数是四(1)班小图书馆的26倍。学校图书馆有书多少本? 4、一台收录机售价398元,一台彩电售价5970元,买一台彩电的价钱可以买几台收录机? 5、同学们参加“创卫”活动,把144个同学平均分成3队,每队平

小学四年级数学期中考试试题及答案

小学四年级数学期中考试试题及答案 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

2008年秋期半期考试试卷 四年级数学 (试卷共100分,9 0分钟完卷) 一、看清题意,仔细填空(1-10题每空1分,11题2分,共25分) 1、在计算216—25×8时,第一步算______,再算______法,计算结果是______。 2、把260÷5=52,470—210=260这两道算式改写成一道综合算式是______ 这个综合算式的结果是______。 3、把下列各数按从小到大的顺序用”<”连接 ___________________________ 60500 604000 640002 5605000 65000 “万”作单位的数是__________,四舍五入到“亿”位约是__________。 5、与最大的四位数相邻的两个数分别是_______和_______ 6、红星小学给每个学生编学号时,设定末尾用“1”表示男生,用“2” 7、在一个减法算式中,被减数减少30,减数增加30,差就_______。 8、如图,有____条线段;手电筒射出的光线,可以看成是_______线。 9、当3时整,时针与分针所成的角是_______度;7时30分,时针与分针所成的角是_______度。 10、(51+a)+_______=a+(_____+ 39) 11、已知如图,∠1=60°,∠2=_______度(2分) 二、数学小法官,巧辩对与错。(对的打“√”,错的打“×”,共5分) 1、26+74÷2=100÷2=50()

小学一年级数学试卷完整

小学一年级数学试卷完整 The following text is amended on 12 November 2020.

暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、8= 17 — 8 = 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角 8角+2角=()角 1元-3角=()角 6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8= 12+6= 7+11=15-7=

3、10-8+3= 18-9+1= 9+2+7= 5+5+5= 15-9+5= 5+8+2= 9+1+3= 4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟 □○□=□

小学四年级数学易错题(含答案)

四年级数学易错题 一、填空 1、读数时,要先读(),再读(),最后读()。 2、一个多位数,用“四舍五入法”取近似值约是10亿,这个数最大是(),最小是()。 3、1周角=()平角=()直角=()° 4、量角时,()的中心点与()重合,零刻度线与()重合,角的另一边所对的量角器上的刻度,就是这个角的()。 5、一副球拍14元,买5副送2副,一次买5副,每副便宜()元。 6、两个不为零的数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数扩大3倍,这两个数的积()。 7、正方形有()组边是互相垂直的,有()组边是互相平行的。 8、84×390的积是()位数,250×80的末尾有()个0。/ 9、小强步行的速度可达每分钟125米,可写作()。 10、我们常用的一副三角板上的角有四种度数,分别是()、( )、()、()。 11、9:30时,钟面上时针和分针形成一个()角。 12、角的两边成一条直线,这时所成的角叫做(),它的度数是()。 13、9省略万位后面的尾数是()。 14、用一个3、一个9、一个5和四个0组成一个只读出一个零的尽

可能大的数是()。 二、选择 1、在下列数中,如果把4改写成7,()比原来的数增加了300。 A、84358 B、83458 C、83548 2、把7600000米改写成以“万”作单位的数是()。 < A、76万 B、760万 C、760万米 3、省略万后面的尾数是()。 A、4099 B、4099万 C、4100万 4、()省略万位后面的尾数是100万。 A、994999 B、1009999 C、995000 5、下面各数中,只读一个零的是()。 A、000 B、2068000000 C、000 6、用一副三角板能拼成()的角。 A、160° B、150° C、175° 7、每件上衣24元,买3件送一件,一次买3件,每件便宜()元。, A、6 B、18 C、8 8、过直线外一点,可以画()条已知直线的平行线。 A、一 B、两 C、三 9、过直线外的一点画已知直线的垂线,这样的垂线可以画()条。 A、1 B、2 C、3 10、一张正方形彩纸周长是24厘米,要用()个平方厘米的小正

上海小学四年级数学上《分数的初步认识》练习题2

上海小学四年级数学上《分数的初步认识》练习题2 姓名: 班别: 学号: 一、 填空。(每空1分,共20分) 1、3 1的“1”叫( ),“3”叫( ),中间的“—”叫( ),读作( )。 2、5 3里面有( )5 1;8 6是6个( );4个7 1是( )。 3、1元的 101是( )角,2米的21是( )分米,1吨的21 是( )。 4、计算87-8 4 时,这样想:7个( )减去5个( ),剩下( ) 个( ),即( )。 5、同分母分数相加减,( )不变,( )相加减。 6、把一个西瓜( )分成四份,每份是( )。 7、把一张长方形的纸对折三次,打开后每份是这张纸的( )。 二、 选择。(每题1分,共5分) 1、下列图形中,( )的黑色部分可以用3 1 表示。 A 、 C 2、6个81与2个81的差列示是( )。 A 、86+82 B 、86-82 C 、68+28 D 、68-2 8 3、一个分数的分子是5,分子比分母少4,这个分数是( )。 A 、54 B 、95 C 、94 D 、5 1 4、1-5 4中的“1”可以看成( )。 A 、2个51 B 、5个21 C 、2个21 D 、5个5 1

5、把6米长的绳子平均分成6段,每段长( )米。 A 、5 1 B 、1 C 、25 D 、5 三、 判断。(每题1分,共5分) 1、分子和分母相同的分数等于1。( ) 2、把一个蛋糕分成8份,取其中的两份就是8 2。( ) 3、4 1 和5 1相比较,因为4<5,所以4 1<5 1。( ) 4、把一张正方形的纸平均分,分的份数越多,每一份就越少。( ) 5、1-8()<85 ,( )里可以填3。( ) 四、 根据分数涂颜色。(每题1分,共5分) 428521212 1 五、 直接写出得数。(每题1分,共10分) 83+85= 72+74= 54+51= 1-64+6 3= 31+31= 1-94= 1-105= 51+52+51= 62+64= 43-4 2 = 六、 比一比。(每题1分,共10分) 62○72103○8354○5164○94 1○4 4

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暑期幼小衔接提高班数学试卷 一、我会想,我会填 1、写出下面的数 ()()()() 2、写出三个比9大,比14小的数()、()、()。 3、钟面上的又细又长的针叫()针,又短又粗的针叫()针。 4、有一组数:2、9、0、11、6、20、1 5、13 (1)最大的数是(),最小的数是()。 (2)找出比2大比15小的数()。 (3)把这组数从大到小排列: ()>()>()>()>()>()>()>() 5、10个一就是一个();19添上1是(),是()个十。 6、12是由()个十和()个一组成,5个一和1个十和起来是()。 7、7 +8=17 —= 8、从3、5、6、9四个数中选出三个数,列出两道加法算式和两道减法算式。 二、算一算,我最细心 1、5角-4角=()角8角+2角=()角 1元-3角=()角6元+2元=()元 3+9=5+7=6+8=4+9=7+7= 8+6=16-8=12+6=7+11=15-7=

3、10-8+3=18-9+1=9+2+7=5+5+5= 15-9+5=5+8+2=9+1+3=4+4+4= 三、我会数,我会画 1、把不同类的圈出来。 2、在多的后面打“√”。 () () 3、在最长的线下面打“√”。 ()()() 四、我会认钟表。 (4时)()()()(4:00)()()()五、我会看图列式计算。 □○□=□□○□=□ 六、解决问题我能行。 1、树上有7只小鸟,又飞来了8只小鸟,现在有多少只小鸟? □○□=□

2、 □○□=□ 3、红红要写17个毛笔字,上午写了8个,还剩几个字没有写? □○□=□ 4、 (1)他们一共做了多少面小旗? □○□=□ (2)要送给幼儿园15面小旗,他们做的够吗?在正确的答案后面画“√”。 够()不够() 5、圈一圈,1元钱可以买到哪些学习用品? 6、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? □○□=□ 准备浇11棵树, 已经浇了6棵。 还要浇几棵 树? 我做了9面小 旗。 我做了8面小 旗。

小学四年级数学试卷

小学四年级数学试卷 一、填空 1.军军每分钟走X米,照这样的速度,1小时能走()米。2.学校买来40把拖布和20只水桶。每把拖布a元,每只水桶b 元。买拖布和水桶一共花了()元。如果a =4,b=10,买拖布和水桶一共花了()元。 3.一个数由5个十,6个十分之一,5个百分之一组成的,这个数是(),读作(),把它的小数点向右移动两位,再向左移动一位,得到的数是()把它改写成三位小数是()。4.找规律,填一填: 19.8,18.6,17.4,(),()。5.在○里填上“<”、“>”或“=”。 3.61米○362厘米 284克○2.84千克 1.57○1.57×0.98 6.4.125×2.7的积有()位小数。 7.地球和月球的平均距离约是:384400千米≈()万千米(保留一位小数) 8.童装厂运进90米布,做一件外套用布1.4米。这批布能做()件这样的外套。 9.学校的法制安全宣传栏的面积大约是8平方米9平方分米,也可以表示为()平方米。 10.2004年,美国一家糕点公司制作了一个将近5.5吨的冰淇淋蛋糕,约()吨()千克,如果用载重500千克的小型货车来运,至少要运()次。 11.如果等腰三角形的一个底角是a度,那么它的顶角是()。 二、判断 1、小数一定小于1。() 2、去掉小数点后面的零,小数大小不变。() 3、一条直线就是一个平角。() 4、0.7和0.70的大小相等,意义不同。() 5、133×9×5×9=(135+5)×9 () 6、一个三角形越大,它的内角和就越大。() 7、所有的循环小数,都是无限小数。() 三、计算 1、直接写得数。 2.3+4.7= 1.8-0.5= 7×0.9= 3.2÷32=

上海市小学四年级上学期数学期末试卷

上海市小学四年级上学期数学期末试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、认真读题,正确填空。(20分) (共9题;共20分) 1. (2分)(2018·凌云) 一个九位数,最高位的数既是奇数又是合数,十万位上的数既是质数又是偶数,个位上的数既不是质数也不是合数,其他各位上都是0,这个数写作________。 2. (1分)看温度计填数. ________度 3. (2分)二千万写作:________,改写成用“万”作单位的数是________ 4. (4分)把-7,4,+30,-5,-1按从大到小的顺序排列是________。 5. (1分)位置(2, 3)是________? 6. (2分)一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有5个,绿色的球有8个,从盒子里任意摸一个球,摸

到________的可能性大,摸到________的可能性小。 7. (2分) (2018四上·东莞期中) 在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”。 钝角________平角900万________8900000 5040000________540000 470×50________47×500 8. (2分)如图,可以连成________条线段。 9. (4分)按顺序写数。 ________2030________________60________ 二、仔细推敲,认真辨析。(5分) (共5题;共6分) 10. (1分)两个数的商是56,如果被除数和除数都扩大10倍,商仍是56。() 11. (1分)判断对错. 45×32×45×68=45×(32+68) 12. (2分) (2019五下·闵行月考) 今天的温度是+15℃读作零上15摄氏度。() 13. (1分) (2020四上·万源期末) 把两个锐角拼合在一起一定是个钝角。() 14. (1分)火眼金睛辨对错. 808除以80的商的末尾没有0. 三、反复比较,慎重选择。(10分) (共5题;共10分) 15. (2分) (2018四上·澄迈期中) 下面各数,只读一个零的是() A . 20600000 B . 94000000

人教版四年级数学应用题100题

1、地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米? 5.1-1.49= 2、一个同学在计算a-34.6+7.2时,错算成a-34.6+72。这样算得的结果和正确结果比,有什么变化? 3、在一次跳高比赛中,张英跳过了1.1米,肖红比张英跳的低0.05米,李强比肖红跳的高0.25米。李强跳过多少米? 4、学校买了一批足球、篮球和排球。买足球用去649.6元,比买篮球多用了227.6元,比买篮球与排球所用钱的总数少39.2元。买排球用了多少元?

5、食品店运来350瓶鲜牛奶,运来酸奶的瓶数是鲜牛奶瓶数的1.8倍。食品店运来多少瓶酸奶? 6、修一条水渠,原计划每天修0.24千米,实际每天比原计划多修0.06千米。12天后还差0.4千米没有修。这条水渠有多长? 7、买了1.5千克香蕉和1.8千克苹果。1千克苹果的价钱是1.6元,1千克香蕉比苹果贵1.4元。一共要付多少钱? 8、有两个水桶,小水桶能盛水4千克,大水桶能盛水11千克。不要用秤称,应该怎样使用这两个水桶,盛出5千克的水?

9、一个物体从高空下落,经过4秒落地。已知第一秒下落的距离是4.9米,以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8米。这个物体在下落前距地面多少米? 10、玉山农场新建一座温室,室内耕地面积是285平方米,全部栽种西红柿,一茬平均每平方米产12千克。每千克按0.65元计算,一共可以收入多少元? 11、松柏林能分泌杀菌素,可以净化空气。如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克,24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克?

12、一只梅花鹿高1.46米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 13、生物小组同学饲养兔子和鸽子,饲养一只兔子一天需要0.5元,饲养一只鸽子一天需要0.2元,该小组每月有30元活动经费,他们能饲养多少只鸽子?多少只兔子? 14、一只鸵鸟每小时跑40千米,一只兔子每小时跑的路程是鸵鸟的1.12倍,一只小羚羊每小时跑的路程是兔子的1.1倍,小羚羊每小时跑多少千米? 15、用激光测远距离既精确又迅速。一次从地球上向月球发射激光讯号,约经过2.56秒收到从月面反射回来的讯号。已知光速是每秒300000千米,算一算这时月球和地球的距离是多少?

2020-2021上海市小学四年级数学上期中试卷(及答案)

2020-2021上海市小学四年级数学上期中试卷(及答案) 一、选择题 1.小丽一步约走62厘米,她从学校到图书馆走了596步,学校离图书馆约有()米.A. 300厘米 B. 300米 C. 360米 2.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a、b、c都不为0),a、b、c三个数相比较,()。 A. 一样大 B. c最大 C. b最大 D. a最大3.已知0.3×b<0.3,那么b一定()。 A. 大于1 B. 小于1 C. 等于1 D. 无法确定4.以下各角中,()角不可以用一副三角板拼出来的。 A. 150° B. 120° C. 140° D. 75°5.下图中,∠1=30°,∠2是直角。∠3=()。 A. 30° B. 60° C. 120° D. 150°6.下图中有()个角。 A. 1 B. 2 C. 3 7.东莞市中心广场面积约是330000()。 A. 米 B. 平方米 C. 公顷 D. 平方千米8.下面等式成立的是() A. 80公顷=8平方千米 B. 200平方米=2公顷 C. 6平方千米=600公顷 D. 350000平方米=35平方千米 9.一块占地2公顷的果园中,种了5000棵果树,平均每棵果树占地( )m2。 A. 4 B. 40 C. 400 D. 2500 10.把760000改写成用“万”作单位的数,这个数与原数比()。 A. 变大了 B. 变小了 C. 大小不变 D. 不确定11.下面各数中,读的“零”最多的是()。 A. 5060020 B. 5060204 C. 5006204 12.把594900四舍五入到万位约是()万。 A. 60 B. 59 C. 61 D. 595 二、填空题 13.如果□×18=306,那么□×9=________,□×216=________。 14.如图,已知∠1=40°,∠2=________,∠3=________,∠4=________。

小学一年级下册数学试题精选

2、妈妈买了苹果和梨一共15个,送给奶奶3个苹果,3个梨。妈妈买的苹果最少有( )个,最多有( )个。 4、 ⑴明明家的鸭和鹅一共养了多少只 □○□=□() ⑵公鸡有9只,母鸡有多少只 □○□=□() 3、比49大1的数是( ),比100小1的数是( )。 4、一个两位数个位、十位上的数字都是6,这个数是( )。 1、按顺序填数(7分) 2 4 6 34 36 38 15 20 25 100 80 50 3、3个一和7个十组成的数是多少 A . 37 B. 73 C. 703 D. 307 三、数学小法官。(对的打“√”,错的打“×”)(5分) 1、34里面有3个一和4个十。 ( ) 2、七十六写作706。 ( ) 3、个位是6,十位数比个位数多2,这个数是86。 ( ) 4、2张5元和5张2元一样多。 ( ) 5、比30大1的数就是比40小1的数。 ( ) 鸡有19只,鸭有30只,鹅有27只。

5、小强站队,从左数他是第8人,他还是小兵左边的第8人,小兵是这支队形左起第()人。 ①8 ②16 ③17 六、连一连。(5分) 七、看看、想想、填填。(20分) 1、 2、 3、

4、 45 60 75 85 5、 10 40 70 100 6、按规律填一填。 (1)30、28、26、( )、( )、20 (2)( )、25、35、( )、( ) 八、看图选正确答案: 小红:我跳了 小亮:我跳得 小强:我跳得 35下。 比小红少得多。 比小红多得多。 1、小强可能跳几下 在你认为合适的答案下面画√。 在你认为合适的答案下面画 30下 15下 37下 68下 1、 = (只) 走掉了20只小鸡,现在剩 下4只鸡,请问原来有多少只鸡

小学四年级数学试卷

小学四年级数学试卷 一.填空 1.军军每分钟走X米.照这样的速度.1小时能走【】米。 2.学校买来40把拖布和20只水桶。每把拖布a元.每只水桶b元。买拖布和水桶一共花了【】元。如果a =4.b=10.买拖布和水桶一共花了【】元。 3.一个数由5个十.6个十分之一.5个百分之一组成的.这个数是【】.读作【】.把它的小数点向右移动两位.再向左移动一位.得到的数是【】把它改写成三位小数是【】。4.找规律.填一填: 19.8.18.6.17.4.【】.【】。 5.在○里填上“<”.“>”或“=”。 3.61米○362厘米 284克○2.84千克 1.57○1.57×0.98 6.4.125×2.7的积有【】位小数。 7.地球和月球的平均距离约是:384400千米≈【】万千米【保留一位小数】 8.童装厂运进90米布.做一件外套用布1.4米。这批布能做【】件这样的外套。 9.学校的法制安全宣传栏的面积大约是8平方米9平方分米.也可以表示为【】平方米。 10.2004年.美国一家糕点公司制作了一个将近5.5吨的冰淇淋蛋糕.约【】吨【】千克.如果用载重500千克的小型货车来运.至少要运【】次。 11.如果等腰三角形的一个底角是a度.那么它的顶角是【】。 二.判断 1.小数一定小于1。【】 2.去掉小数点后面的零.小数大小不变。【】 3.一条直线就是一个平角。【】 4.0.7和0.70的大小相等.意义不同。【】 5.133×9×5×9=【135+5】×9 【】 6.一个三角形越大.它的内角和就越大。【】 7.所有的循环小数.都是无限小数。【】 三.计算 1.直接写得数。 2.3+4.7= 1.8-0.5= 7×0.9= 3.2÷32= 0.78×0.1= 1+0.45= 9.6÷3= 8.6-7= 32.1×0.2= 0.125+0.375= 0.4÷10= 0.009×1000= 2.计算下面各题.能简算的要简算。

上海四年级数学总复习知识点完整版

上海四年级数学总复习 知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级数学总复 习 第一单元、多位数的认识 1、10个一千是一万,10个一万是十万,10个十万是一百万, 10个一百万是一千万,10个一千万是一亿,10个一亿是十亿, 10个十亿是一百亿,10个一百亿是一千亿。 2、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。 3、数位顺序表 41056、写数时,万级亿级上的数都按照个级 上数的方法来写,哪一位不够用0来补 足。 7、改写“万”或“亿”作单位的数,只 要将末尾的4个0或8个0去掉加上“万”或“亿”字就行了。 8、通常我们用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。看尾数最高位上的数,如果是4或比4小,就把尾数舍去,并把尾数的各位都改写为0;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾数的各位都改写为0。 第二单元、角的度量 1、?过一点可以画无数条直线,过两点只可以画一条直线。 2、把线段的一端无限延长,就得到一条射线。把线段的两端都无限延长,就得到一条直线。线段和射线都是直线的一两点的线段的长度叫做这两点间的距离。 4、从一点起画两条射线,可以组成一个角。角通常用符号“∠”来表示。 5、角有一个顶点,两条边。 6、角的大小与两条边的叉开的大小有关,与边的长短无关。 7、量角器就是度量角的工具。把半圆分成180等份(平均分成180份),每1度的角。“度” °。 0在外数°的角叫锐角;大 180°;周角等于360°;1周角=2平角=4直角。 10、1小时,时针转一大格,所对的角是30°;分针转一圈,所对的角是360°。 第三单元、三位数乘两位数的乘 法。 1、口算乘法:两位数乘一位数的口算,先乘两位数的十位数,再乘两数的的个位数,最后把两次乘得的积相加。几百几十数乘一位数的口算,先乘整百数,再乘整十数,最后把两次乘得的积相加。 2、笔算乘法:多位数乘多位数,拿第二个因数的每个数位上的数分别与第一个因数相乘,相乘的结果再相加。在计算过程中,要注意第二个因数的哪个数位上的数与第一个因数相乘,所得的积一定要和它自己的数位对齐。 3、积的变化规律:

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