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(项目管理)国家公派研究生项目应提交申请材料的说明

(项目管理)国家公派研究生项目应提交申请材料的说明
(项目管理)国家公派研究生项目应提交申请材料的说明

2010年国家公派研究生项目应提交申请材料的说明

被推荐人应提交申请材料及要求(一式两份)

1. 《北京航空航天大学研究生赴境外联合培养/攻读博士学位申请推荐表》(在研究生院网站:培养管理/公派留学/管理办法/公派留学申请表下载)

2.申请表主表《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(学生类)(2010年2月20日以后填报)

申请人需先登录网上报名系统,并按要求如实填写网上申请表;在填写完申请表并确认无误后,可按系统提示完成网上提交并打印。申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写,如无相关情况可不填(如工作经历)。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。网上申请表正式提交后不能再修做信息修改(如留学期限、留学国别等)。申请人需在每份申请材料“申请人保证”栏中签名。

3.《单位推荐意见表》(2010年2月20日以后填报申请表主表时套打出来,请按照附件七式样填写。)

单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成(申请人在网上表明阶段此表不在报名系统中显示)。推荐意见应由申请人所在院、系等针对每位申请人填写。上级批准意见由研究生院填写,加盖学校公章。

4.校内评审意见表(申请学费资助人员需提交,见附件六)

国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校申请赴国外攻读博士学位人员,如所在单位推荐申请学费奖学金资助,应另行提交校内评审专家/专家组对被推荐人选的评审意见,由研究生院审核并加盖公章。其他申请人无需提交上述材料。

5.两封专家推荐信(申请学费资助人员需提交)

国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校申请赴国外攻读博士学位人员,如所在单位推荐申请学费奖学金资助,应另行提交两封专家推荐信(校内外各一封)。推荐人应具有正高级专业技术职称;推荐信应使用推荐人所在单位专用信函纸(有单位抬头名称)打印并由推荐人本人签字。其他申请人无需提交上述材料。

6.身份证复印件

请申请人将身份证正反面(个人信息、证件有效期和发证机关)同时复印在同一张A4纸上。

7.成绩单复印件:本科、硕士及博士期间中文课程成绩单,需加盖院(系)教务公章或档案部门公章。成绩单从本科开始,如为硕士在读或博士在读,提供至最近结束一个学期的成绩。

8.最高学历/学位证书复印件:学历、学位证书都要提供,学历证书在前,学位证书在后。

应届本科毕业生无需提供。硕博连读生、提前攻博、直博生申请人应提供大学本科学历、学位证书复印件。

9.学籍证明:研究生由所在院系开具,明确申请人目前的在学身份,是否已经进入博士学习阶段,进入博士阶段学习的时间和目前所在年级(见附件八,务必用有“北京航空航天大学”抬头的蓝色A4信纸打印),应届本科毕业生提供学校开具的在读证明。

10.推迟毕业证明(博士三年级(含)以上申请联合培养需提交):2010年2月20日确定正式推荐人后,由研究生院统一开具。

该项申请材料只适用于联合培养博士研究生申请人。如其无法在既定毕业时间内完成所申请的留学计划,研究生院将出具同意申请人推迟答辩、毕业的书面证明,内容包括:被推荐人姓名,性别,出生日期,所在院系,目前在学年级,原定毕业时间,申

请出国留学时间,推选单位关于同意其推迟答辩、毕业的意见。推迟答辩、毕业证明应使用带有推选单位抬头的信函纸打印并加盖主管部门公章。

11.本人主要科研成果(清单及摘要)

主要包括申请参与科研及学术论文发表情况。

12.详细的国内外导师介绍(3-5页为宜)

主要包括国内外导师的学习、学术背景,科研、论文发表情况。

13.获奖证书复印件:“获奖证书复印件”应是与申请国家留学基金资助相关的、获奖级别最高、日期最新的奖励(原则上应是5年内获得的)。同一部门(包括隶属关系)或同一内容的奖励证书复印件不要重复提供。获奖证书复印件不得超过3页(含3页)。

14.外语水平证明复印件:雅思、托福或GRE成绩单复印件;外语专业毕业学历、学位证书复印件;两年以内WSK考试成绩单复印件;曾在同一语种国家留学一学年或连续工作一年以上证明材料;教育部出国留学人员培训部结业证书复印件;参加其他类型外语水平考试成绩单复印件等。

攻读博士学位研究生申请人应提交符合申请留学院校(单位)入学要求的有效外语考试成绩单复印件,如IELTS、TOFEL成绩单。

联合培养博士研究生申请人应提交推选单位(国内学校)出具的外语考试(核)证明,由研究生院提供。

15.联合培养计划(申请联合培养博士生类别人员提交)或学习计划(申请攻读博士学位研究生人员提交):申请联合培养博士生的研修计划需有双方导师签字,字数不少于1000字。申请攻读博士学位研究生应提供中、外文学习计划,如暂无外方接受导师,只需国内导师签字。

联合培养博士研究生申请时应提交英文联合培养计划(1000字以上),并由中外双方导师签字。联合培养计划如为

英语以外语种书写,需另提供中文翻译件(需加盖审核部门公章)。

攻读博士学位研究生生申请人应提交英文学习计划(1000字以上),并由外方导师签字。如申请攻读博士学位研究生人选拟在国外进行硕博连读,暂时无法确定导师,则无需外方导师签字。学习计划如为英语以外语种书写,需另行提供中文翻译件(需加盖审核部门公章)。

联合培养计划/学习计划应包括以下主要内容:

a.博士研究课题名称;

b.科研课题背景介绍;

c.申请人国内科研准备工作概述;

d.出国学习预期目标;

e.科研方法;

f.科研工作时间安排;

g.回国后续工作介绍。

16.国际旅行健康证书复印件:被确定为正式推荐人后再做体检。

申请人需前往当地出入境检验检疫机构进行体检,并办理《国际旅行健康证书》。

17.正式邀请信复印件或入学通知复印件:邀请信/入学通知书上需注明姓名、出生日期、国内院校、留学类型、具体留学时间、指导教师、留学专业或受邀请人从事的课题研究、费用负担办法、证明被邀请人外语水平符合国外院校的要求以及外方导师联系方式等有关事宜。

(1)申请人应提交正式邀请信复印件/入学通知复印件。邀请信复印件/入学通知复印件应使用拟留学院校(单位)专用信纸打印,并由主管部门负责人/导师签字。

攻读博士学位研究生申请人,如因拟留学院校(单位)行政审批手续规定限制,在申请截止时间前无法出具正式入学通知,

则须出具使用拟留学院校(单位)专用信纸打印并由对方主管部门负责人/导师签字的明确意向入学通知。

(2)攻读博士学位研究生申请人提交的入学通知,应为无条件入学通知(unconditional offer),但不包括如下条件:

a.入学通知在申请人取得国家留学基金资助后方可生效;

b.入学通知在申请人提供本科毕业/硕士毕业证书后方可生效;

c.入学通知明确申请人在拟留学院校/单位须完成硕士课程后可继续攻读博士学位(申请硕博连读申请人)。

(3)邀请信/入学通知中应包含以下内容:

a.申请人基本信息:申请人姓名、出生日期、国内院校等。

b.留学身份:攻读博士学位研究生或联合培养博士生。

c.留学时间:应明确起止年月。

d.国外指导教师信息。

e.留学专业或受邀人拟在国外从事主要学习/研究工作。

f.所需费用及数额:例如,须交纳的学费、注册费等有关费用名称和数额。

g.联合培养博士生申请人可在邀请信中注明被邀请人外语水平符合接受方要求,否则应单独出具外方认可申请人外语水平的证明(同材料第14项)。

h.外方负责人签字与联系方式。

(4)如邀请信复印件/入学通知复印件为英语以外语种书写,需另提供中文翻译件。翻译件加盖审核部门公章。

(5)如申请部分留学基金委与国外高校/机构设立的研究生奖学金项目,根据项目要求可能对邀请信/入学通知有特殊要求,则根据具体项目简章的规定执行。

18.收取学费明细表(申请学费资助人员需提交)、免学费或获得学费资助证明复印件(申请攻读博士学位研究生人员提交)或有关学习费用证明复印件(申请联合培养博士生类别人员提交)

如在提交的邀请信复印件/入学通知复印件中未注明留学所需费用及来源,申请人须另行提交收取学费明细表复印件、免学费或获得学费资助证明复印件或有关学习费用证明复印件,如:a.国外拟留学院校(单位)不收取学费/其他费用(如注册费等)的证明。

b.国外拟留学院校(单位)出具的需要收取学费/其他费用的明细表复印件和同意提供学费/其他费用的奖学金证明复印件。所提供学费/其他费用的奖学金应可支付明细表中注明需支付学费/其他费用的总和。

c.国外拟留学院校(单位)出具的需要收取学费/其他费用明细表复印件和同意提供Research Assistant或Teaching Assistant 职位,且工资总计足以支付学费/其他费用(如注册费等)的证明。

所有奖学金证明应使用拟留学院校(单位)专用信纸打印,并有主管部门负责人签字,不接受电子邮件或无签字的奖学金证明。

国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校申请赴国外攻读博士学位人员,如所在单位推荐申请学费奖学金资助,无需提交免学费或获得学费资助证明复印件,但仍应提交外方收取学费明细表或收取学习费用证明复印件,其中应说明收取学费的数额和时间等信息。

19.个人简历:中文个人简历。

申请材料请按以上顺序整理好,一式两份,不要装订。

09413自学考试-项目管理概论-项目管理学考试笔记

1.什么是项目的定义?其特点主要表现在哪些方面? 答:项目是为完成某一独特的产品或服务所做的一次性努力。项目的特点主要表现在:(1)一次性。指项目有明确的开始时间和结束时间。(2)明确的目标。(3)独特性。项目要完成的某些工作是以前未曾做过的工作,所以它是独特的。(4)过程性。一次性决定了项目有一个明确的起始、实施和终结过程,(5)项目是一个开放的系统。指项目完成需要跨越若干部门界限,概要协调好内部各职能部门的关系,又要协调好外部相关组织的关系,取得各方的支持与协作。 3.简述项目管理的定义、特点。 答:项目管理是通过项目各方干系人的合作把各种资源应用于项目,以实现项目的目标,使项目干系人的需求得到不同程度的满足。有如下特点:(1)项目管理是一项复杂的工作。项目管理一般由多个部分组成,工作跨越多个组织,需要运用多种学科的知识来解决问题,是一项很复杂的工作。(2)项目管理具有创造性。由于项目具有一次性的特点,因而既要承担风险又必须发挥创造性。(3)项目有其寿命周期。项目管理的本质是 计划和控制一次性的工 作,一旦目标满足,项目 就结束了,因而,项目具 有一种可预知的寿命期。 (4)项目管理需要集权 领导和建立专门的项目组 织。(5)项目负责人 (或称项目经理)在项目 管理中起着非常重要的作 用。 5.项目管理的知识框架 体系是什么? 答:按照美国管理协会提 出的方法可以将项目管理 知识划分为九个领域,它 们分别从不同的管理如能 和领域描述了现代项目管 理者需要的知识、方法、 工具和技能,以及相应的 管理实践。这九个知识领 域都有各自的理论和实践 方法。(1)项目综合管 理(2)项目范围管理 (3)项目时间管理 (4)项目成本管理 (5)项目质量管理 (6)项目人力资源管理 (7)项目沟通管理 (8)项目风险管理 (9)项目采购管理 7.战略管理的作用是什 么? 答:战略管理是把握“我 们是什么”并决定和实施 “我们想要做什么,我们 如何到那里”的过程。战 略描述了组织计划如何利 用现在与所设想未来环境 中可供使用的资源来参与 竞争。我们可以总结出战 略管理的作用如下: (1)重视对经营环境的 研究。从而能更好地把握 外部环境所提供的机会, 增强项目经营活动对外部 环境的适应性,使二者达 成最佳的结合。(2)重 视战略的实施。在战略实 施中,可根据环境变化对 战略不断地评价和修改, 使项目战略得到不断完 善,也使战备管理本身得 到不断完善。(3)把日 常的经营与计划控制,近 期目标与各项长远目标结 合在一起。(4)重视战 略的评价与更新。使项目 管理者能不断地在新的起 点上对外界环境和企业战 略进行连续性探索,增强 创新意识。 8.战略管理的特点有哪 些? 答:战略定理具有如下特 点:(1)战略管理具有 全局性。企业的战略管理 是以企业的全局为对象, 根据企业总体发展的需要 而制订的。(2)战略管 理的主体是企业的高层管 理人员。企业最高层管理 人员能够统观全局,更重 要的是他们具有对战略实 施所需要的资源进行分配 的权力。(3)战略管理 涉及企业大量资源的配置 问题。为保证战略目标的 实现,就需要对企业的资 源进行统筹规划,合理配 置。(4)战略管理从时 间上来说具有长远性。战 略管理也是面向未来的管 理,战略决策要以经理人 员所期望或预测将要发生 的情况为基础。(5)战 略管理需要考虑企业外部 环境中的诸多因素。使企 业的行为适应不断变化中 的外部力量,保障企业能 够继续生存、发展下去。 9.为什么说战略是企业组 合项目资源分配的基础? 答:企业项目管理在多项 目的环境下,只有以公司 的战略为基础,才能保证 在不同类型、不同经营领 域项目之间的资源分配最 有效,达到企业效益最大 化。企业如果仅停留在项 目的水平上,即以分散的 项目为基础的单一项目管 理,而不是将所有项目视 为一个整体进行管理,忽 视了企业是一个系统的战 略整体,不能在整个公司 的范围内对所有项目进行 统一资源分配,就会造成 公司资源(财务和人力资 源)的浪费,导致企业的 重要战略不能得到实现。 11、波士顿矩阵的核心 思想是什么?它是静态 的,还是不断变化的? 答:波士顿矩阵假设在项 目内部存在现金的使用和 现金的产生之间需要保持 平衡。因此,高级管理者 的战略目标是在全部的战 略经营单位之间配置有限 的现金资源,以使项目的 利润最大化。在波士顿矩 阵中,给每个象限(对应 相应的项目)提出了相应 的通用战略来应对。波士 顿矩阵通过向不同产品的 项目经理、市场经理和跨 国的部门经理提供了一个 如何决定最佳产品(或业 务)组合的分析柜架,进 而使他们对公司的战略动 身做出正确的判断,并采 取相应的战略,因而它是 动态的,不断变化的。 12、你认为定性与定量 的两类方法之间有什么不 同?如果你是项目经理, 你如何应用这些方法制定 项目的战略? 答:定性分析和定量分析 是项目分析的重要组成部 分和关键环节。定性分析 主要是用来分析项目面临 的形势和组织所处的优劣 势,估计组织的战略、内 部能力和外部可能性之间 是否适应,进而对组织的 战略去向做出正确的判 断。定量分析是以数据做 支撑,通过关健数据的分 析比较,更有说服力地对 组织的战略进行正确判 断。 作为项目经理,要明白定 性与定量两类方法都是项 目战略选择的必备手段, 二者相辅相成,互相印 证。在对组织的战略去向 做出正确的定性判断的基 础上,收集有用信息并运 用专门的定量分析工具, 对项目的投入、产出、成 本、收益等多项指标进行 计算,通过对所获得数据 的比较,确定最优项目或 项目的最优战略。 1.不同的项目组织结构之 间有什么区别? 答:项目组织结构一般可 分为职能式、矩阵式和项 目式,其中职能式是一种 传统的组织结构类型,在 这种结构中第一职能部门 对应一种专业分工,或者 对应一条产品线;另一种 是基于项目的组织结构, 每一个部门或项目组织负 责一个或一类项目,其责 任随着项目的开始而开 始,随着项目的结束而结 束;矩阵式的项目组织是 介于二者之间的一种组织 结构。从职能式到矩阵式 再到项目式,项目经理从 无到有,跨部门协调效率 从低到高,项目管理力度 由小到大。 2.项目的组织结构设置有 哪些基本原则? 答:一般的说,项目组织 设计需要遵循如下几个原 则: (1)目标统一原则。是 指项目组织中每个部门或 个人的贡献越有利于实现 项目组织目标,项目组织 结构就越是合理有效。 (2)分工协作原则。是 指项目组织结构越能反映 为实现项目组织目标所必 要的各项任务和工作分 工,以及相互间的协调, 项目组织结构就越是精干 高效。(3)管理宽度原 则。是指项目组织中主管 人员监督管辖他下属的人 数越是适当,就越能保证 项目组织的有效运行。 (4)责权一致原则。是 指在项目组织结构设计 中,职位的职权和职责越 是对等一致,项目组织结 构就越有效。(5)集权 与分权相结合的原则。是 指对项目组织结构中职权 的集中和分散关系,处理 得越适当,就越有利于项 目组织的有效运行。 (6)稳定性与适应性相 结合的原则。是指越是能 在项目组织结构的稳定性 与适应性之间取得平衡, 就越能保证项目组织的正 常运行。(7)关注组织

专业技术人员时间管理与项目管理课程的考试答案

专业技术人员时间管理与项目管理课程的考试(86分答案) 1.单选题【本题型共30道题】 1.下面不属于项目管理的发展趋势的是()C.项目管理的单一化 2.象限管理法就是用坐标的方式将时间分为()个象限C.4 3.目标是行动对象或想要达到的境地。项目的目标可以有多个,即() D.目标过程 4.下面不属于混乱产生的原因的是(): D.混乱可以说明有创造性 5.在项目进度控制中,()是控制时间日期的最初尺度A.基准日期 6.项目层次的项目管理关注的重点是每个项目的工作流程和()的成功,强调如何通过汁划、安排与控制等管理活动实现项目的目标,使项目利益相关者满意。 D.管理 7.一个项目的过程又分为两种类型:()和项目的管理过程A.项目的实现过程 8.不属于培养良好的时间管理习惯的是():A.可以混乱,自己放的自己能找到就行 9.资源计划必须以()为依据来制定,以使项目组织能够适时地、有计划,地安排合适的资源。B.进度计划 10.()是使组织实现其目标的基本条件A.组织结构 11.项目工作说明书是需要()来制作的A.项目经理和他所带领的团队 12.()是指项目开工以后到项目竣工验收之前任何一个时点所进行的评价,它又称为项目中间评价 B.项目过程评价 13.项目负责人应定期的做项目进展报告,将各项监控的结果记录在()里,以使项目主管部门及项目组成员及时地了解项目的真实进展状况。 B.项目进展报告 14.项目进度的管理与控制关键在于() A.项目进度基准计划 15.下面那个是专业技术人员不愿授权的原因之一()B.怀疑别人的能力 16.项目成本管理又可以称为项目费用管理,是指在规定时间内,为保证实现项目的既定目标,对项目()采取的各种措施A.实际发生的费用 17.月度计划所考虑的任务和目标大多来自()B.季计划

报考工程管理硕士的在职研究生专业方向

报考工程管理硕士的在职研究生专业方向? 工程管理硕士(Master of Engineering Management,简称MEM)是2010由中国工程院提议,委托清华大学进行学科论证,同年批复新设置的一种专业学位。那么,工程管理硕士培养方向有哪些呢?下面就让在职研究生考试网的老师为我们讲解一下。 工程管理硕士培养方向 (1)工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解,如市场、会计、组织行为、商业道德、法律及金融等;注重向学生提供对内在的和共同的管理知识的理解,如系统工程、全面质量管理、生产管理、产品设计和过程设计管理等;注重向学生提供不同管理层面管理工程功能所需的知识和技巧;注重向学生提供在实际工程项目或问题中将技术和管理进行集成的经验。 (2)工程管理社会实践及应用前景随着信息时代的来临和高新技术产业的迅猛发展,工程管理的应用领域迅速扩大,不仅普遍应用于土木、建筑领域,而且已经在石油、化工、冶金、矿业、电子、通信、计算机、软件、生物、制造、航天、国防、金融、保险等行业,甚至政府职能部门中得到广泛运用。 国外工程管理教育的现状 在国外,工程管理专业不是简单的工程教育加管理教育。从学科设置上看,美国很多大学,如著名的杜克(Duke)大学、达特茅斯学院(Dartmouth college)

都设置了工程管理专业,但这门专业往往是硕士学位的一门专业,它要求学生有工程类的学士学位或相关的学术背景,这门专业又大都设置在工业工程学院中。 工程管理专业下属课程主要为“供应链管理”、“工业案例分析”、“工程经济”,“工程分析与决策”等。国外工程管理的范畴主要是对系统工程、工业工程、计算机、化学工程等广泛的管理运作。 国内工程管理教育的现状 中国,这门专业往往被设置在管理学院或土木工程学院,并且作为本科的一门专业。中国的工程管理专业是1998年国家教委对高等教育专业进行调整时确立的。建立时,是代替了原来的建筑经济与管理、房地产开发与经营等专业。专业下属课程主要为“投资与造价管理”、“工程承包管理”、“房地产经营与管理”和“物业管理”等。 国内的工程管理,大都集中于对土木工程的管理安排,也就是对一个工程从概念设想到正式运营的全过程(具体工作包括:投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等进行管理)。工程管理在中国已经逐步得到重视。2000年6月,中国工程院单独成立工程管理学部,成为中国工程院八大学部其中一个崭新的研究领域。中国学术界每两年开一次工业工程和工程管理会议。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

2018年国家建设高水平大学公派研究生项目常见问题解答

2018年国家建设高水平大学公派研究生项目常见问题解答 (申请人用) 一、申报阶段 1. 2018年国家建设高水平大学公派研究生项目的报名时间、选拔范围及选派规模有哪些变化? 答:2018年国家建设高水平大学公派研究生项目的网上报名及申请受理时间从3月20日零时开始,截至北京时间4月5日24时。 攻读博士学位研究生继续面向全国及在部分国家就读的留学人员公开选拔;联合培养博士研究生面向全国各博士学位授予单位选拔。 2018年项目选派计划为9500人,其中攻读博士学位研究生3000人,联合培养博士研究生6500人。 2.如何联系国外留学单位,联系时应注意哪些事项? 答:攻读博士学位生,无论利用国家留学基金委现有的中外合作奖学金派出还是利用所在单位或个人合作渠道派出,均需自行对外联系,取得入学通知书/邀请信等材料(中外合作奖学金外方联系人联系办法参见各项目选派简章);联合培养博士研究生主要通过所在院系、导师联系落实国外留学单位和导师,制定联合培养计划并取得邀请信。 在报名前需要取得外方正式的邀请信或录取通知书。联系过程中写清本人联系地址、电话、E-mail、传真号码等信息,以便顺利取得

外方邀请信/入学通知等有关材料,并注意保留对外联系过程中的重要信息。 3.留学单位可否为香港、澳门、台湾地区的高校科研院所或机构? 答:不可以。 4.什么是“派出渠道”,什么是“所在单位或个人合作渠道”,申请的国外留学单位仅限国家留学基金委现有的中外合作奖学金中的单位吗? 答:“派出渠道”包括“所在单位或个人合作渠道”和“中外合作奖学金”两类。“所在单位或个人合作渠道”系申请人利用所在单位现有国际合作渠道或个人自行对外联系渠道落实国外留学单位。“中外合作奖学金”系申请人利用国家留学基金委与国外院校或机构签署的合作协议派出(申请人按要求自行联系国外单位,并获得外方同意)。 国外留学单位不仅限于已公布的国家留学基金委现有中外合作奖学金,申请人亦可利用所在单位或个人合作渠道联系国外留学单位派出。 5.可同时申请“所在单位或个人合作渠道”和“中外合作奖学金”吗?“所在单位或个人合作渠道”和“中外合作奖学金”在申请录取环节有何区别? 答:不可以。对外联系阶段,申请人可自行选择派出渠道,但网上报名时,只能选择其中一种进行申报。

14年版自考串讲财务管理学(第八章项目投资决策)

第八章项目投资决策 学习目的与要求 通过本章的学习,了解项目投资的概念与项目投资的分类,了解项目投资的步骤;掌握项目投资现金流量的分析与计算,理解确定项目现金流量的基本假设,了解现金流量估计应该注意的问题;掌握项目投资决策的评价指标的计算方法和决策规则,了解各种评价指标的优缺点;掌握项目投资决策方法的应用。 本章重点、难点 本章的重点是掌握项目投资现金流量的分析、项目投资决策方法的应用。 难点是项目投资折现现金流量指标的计算和项目投资决策方法的应用。 第一节项目投资概述 一、项目投资的概念及特点——概念(识记) 项目投资是指以特定项目为对象,对公司内部各种生产经营资产的长期投资行为。项目投资的目的是保障公司生产经营过程的连续和生产规模的扩大。 一、项目投资的概念及特点——特点(领会) (1)项目投资的回收时间长。 (2)项目投资的变现能力较差。 (3)项目投资的资金占用数量相对稳定。 (4)项目投资的实物形态与价值形态可以分离。 二、项目投资的分类 按项目投资的作用,可分为新设投资、维持性投资和扩大规模投资。 按项目投资对公司前途的影响,可分为战术性投资和战略性投资两大类。 按项目投资之间的从属关系,可分为独立投资和互斥投资两大类。 按项目投资后现金流量的分布特征,可分为常规投资和非常规投资。 三、项目投资的步骤(领会) 1.项目投资方案的提出。 2.项目投资方案的评价。 3.项目投资方案的决策。 4.项目投资的执行。 5.项目投资的再评价。 第二节项目现金流量的估计 一、现金流量的概念(识记) 项目投资决策中的现金流量包括现金流出量、现金流入量和现金净流量三个具体的概念。现金流量是指一个项目引起的公司现金收入和现金支出增加的数量。这里的现金是广义的现金,它既包括各种货币资本,又包括需要投入的公司现有的非货币资源的变现价值。例如,在一个设备更新决策中,现金流量就包含原有旧设备的变现价值,而不是其账面价值。 一、现金流量的概念——现金流出量 现金流出量是指一个项目投资方案所引起的公司现金支出的增加额。包括在固定资产上的投资、垫支的营运资本、付现成本、各项税款、其他现金流出等。(识记) 例如,公司增加一个新项目,则该项目通常会引起以下现金流出:项目的直接投资支出、垫支的营运资本、付现成本。 一、现金流量的概念——现金流入量 现金流入量是指一个项目投资方案所引起的公司现金收入的增加额。(识记)

公派访问学者访学总结

公派访问学者访学总结 Prepared on 22 November 2020

2015-2016年出国访学总结 淮北师范大学外国语学院杜明业 2015年9月1日至2016年2月28日,我前往加拿大西安大略大学进行为期半年的访学,现总结如下: 一、访学单位及导师概况: 西安大略大学(University of Western Ontario,简称为UWO或Western),现已更名韦仕敦大学(Western University,音译),是加拿大一所国际顶尖的医学博士类公立大学,有超过一百三十多年的学术积累及深厚的人力资源背景,被誉为“加拿大最美丽的大学”。 学校规模 西安大略大学坐落在加拿大风景秀美的着名城市伦敦。伦敦市是加拿大第十大城市,人口有49万,距加拿大第一大城市多伦多200公里。始建于1878年的UWO是加拿大最古老的学校之一,她在学术方面已经有上百年历史,并在商科、医学和文科方面取得了辉煌的成就,学校继续保持高速发展并不断扩展在学术方面的研究。尤其是近些年来,UWO实施了一系列旨在扩展传统优势学科的举措,以期实现专业的多元化,例如开设了健康科学、软件工程以及医学研究等等。西安大略大学占地467万平方米,主校区158万平方米,校园主要建筑达到75个,建筑风格古典和现代相融合。西安大略大学共有约22070名本科在读生以及5000名研究生。国王大学学院共有3100名学生,休伦大学学院共有1000名,布雷舍尔大学学院共有500名。其中有来自120多个国家的留

学生约2,200名,国际生占比为%。全日制教职员工3,200人,提供2,000多个学士学位与文凭课程。 硬件设施 西安大略大学位于伦敦市泰晤士河北支附近,占地面积平方公里。主校区共有75座建筑,该大学在校外亦持有土地。校内有印第安考古博物馆、天文观测台、体表风洞等各项专业教学设施。学校可提供3000套住房,住宿区有9处之多,可容纳5,000名学生。加拿大环球邮报(The Global and Mail)的大学学生宿舍排名中,西安大略大学在大型大学(注册全日制学生22000名以上)学生宿舍(Student Residence)排名第一。 大学的图书馆系统共有七个主要服务区,共藏有超过7700万项目,包括书籍、图像及电子格式档案。这些资源构成了加拿大最大的研究图书馆系统之一。馆内有许多特殊类别的收藏,包括加拿大相关、艺术史、运动史、音乐和法律类别的藏书。西安大略大学的图书馆有:档案及研究收藏中心,商业图书馆,教育图书馆,约翰与道特萨·白特夫家庭法律图书馆,音乐图书馆,爱琳与贝蒂·泰勒图书馆(自然科学类书籍为主),.威尔顿图书馆(人文社科类书籍为主,也是全校最大的图书馆) 大学的运动设施包括可容纳8000观众的TD瓦特豪斯运动场、拥有冰球场、室内跑道、冰上溜石场及网球场的汤普森娱乐运动中心,还有内建室内篮球、排球等多功能厅的校友大堂。大学校园内也拥有艺术表演设施、零售店、食品店,以及加拿大最古老的大学美术馆--麦金托什美术馆。 发展历史

2018年同等学力在职研究生报名入口

2018年同等学力在职研究生报名入口 五月同等学力申硕是在职人员一边工作,一边利用节假日和周末进行学习的一种形式,属于国民教育系列。五月同等学力申硕是在职研究生教育的一种报考方式。 五月同等学力是先入学后考试,每年的3月份报名,5月份考试,考试难度较低,考试科目是专业综合和外语两门,每门成绩达到60分即可,通过论文答辩即可获得结业证书和学位证书。 2018年同等学力在职研究生报名咨询网站:https://www.wendangku.net/doc/1613110369.html,/ 一:五月同等学力在职研究生报考条件: 1、本科、学士学位满3年; 2、专科生和本科无学位的学生可直接报名研修班进行学习,但想要申硕需满足本科学士学位毕业满3年的条件。 二:五月同等学力申硕在职研究生招生专业 哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、历史学、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、作物学、临床医学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理学。 三:五月同等学力申硕在职研究生与全日制研究生相比,有哪些优势? 1. 在职人员可以边工作边学习,不耽误时间,等你毕业后已经拥有了别人不具备的工作经验,这一点是最重要的。 2. 扩展人脉:当你真正的进入社会后会发现,有些事情不是靠一个人就能够完成的,一个人的思维毕竟是有限的,集思广益,才能够为成功梦想开辟一条通畅的道路,也许朋友的一句话一个思想的表达就可以牵动你那宝贵的灵感。 3.含金量相同:通过五月同等学力申硕所获得的学历和学位证书统招研的是一样的,都受到国家、社会和企业认可的,享有同样的评职称、加薪、出国、考公务员的机会和待遇。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

(项目管理)国家公派研究生项目应提交申请材料的说明

2010年国家公派研究生项目应提交申请材料的说明 被推荐人应提交申请材料及要求(一式两份) 1. 《北京航空航天大学研究生赴境外联合培养/攻读博士学位申请推荐表》(在研究生院网站:培养管理/公派留学/管理办法/公派留学申请表下载) 2.申请表主表《国家留学基金管理委员会出国留学申请表》(学生类)(2010年2月20日以后填报) 申请人需先登录网上报名系统,并按要求如实填写网上申请表;在填写完申请表并确认无误后,可按系统提示完成网上提交并打印。申请表中的有关栏目应视实际情况和项目要求进行填写,如无相关情况可不填(如工作经历)。申请人提交的书面申请表应与网上报名信息内容一致。网上申请表正式提交后不能再修做信息修改(如留学期限、留学国别等)。申请人需在每份申请材料“申请人保证”栏中签名。 3.《单位推荐意见表》(2010年2月20日以后填报申请表主表时套打出来,请按照附件七式样填写。) 单位推荐意见表在申请人打印申请表时由网上报名系统自动生成(申请人在网上表明阶段此表不在报名系统中显示)。推荐意见应由申请人所在院、系等针对每位申请人填写。上级批准意见由研究生院填写,加盖学校公章。 4.校内评审意见表(申请学费资助人员需提交,见附件六) 国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校申请赴国外攻读博士学位人员,如所在单位推荐申请学费奖学金资助,应另行提交校内评审专家/专家组对被推荐人选的评审意见,由研究生院审核并加盖公章。其他申请人无需提交上述材料。 5.两封专家推荐信(申请学费资助人员需提交)

国家建设高水平大学公派研究生项目签约高校申请赴国外攻读博士学位人员,如所在单位推荐申请学费奖学金资助,应另行提交两封专家推荐信(校内外各一封)。推荐人应具有正高级专业技术职称;推荐信应使用推荐人所在单位专用信函纸(有单位抬头名称)打印并由推荐人本人签字。其他申请人无需提交上述材料。 6.身份证复印件 请申请人将身份证正反面(个人信息、证件有效期和发证机关)同时复印在同一张A4纸上。 7.成绩单复印件:本科、硕士及博士期间中文课程成绩单,需加盖院(系)教务公章或档案部门公章。成绩单从本科开始,如为硕士在读或博士在读,提供至最近结束一个学期的成绩。 8.最高学历/学位证书复印件:学历、学位证书都要提供,学历证书在前,学位证书在后。 应届本科毕业生无需提供。硕博连读生、提前攻博、直博生申请人应提供大学本科学历、学位证书复印件。 9.学籍证明:研究生由所在院系开具,明确申请人目前的在学身份,是否已经进入博士学习阶段,进入博士阶段学习的时间和目前所在年级(见附件八,务必用有“北京航空航天大学”抬头的蓝色A4信纸打印),应届本科毕业生提供学校开具的在读证明。 10.推迟毕业证明(博士三年级(含)以上申请联合培养需提交):2010年2月20日确定正式推荐人后,由研究生院统一开具。 该项申请材料只适用于联合培养博士研究生申请人。如其无法在既定毕业时间内完成所申请的留学计划,研究生院将出具同意申请人推迟答辩、毕业的书面证明,内容包括:被推荐人姓名,性别,出生日期,所在院系,目前在学年级,原定毕业时间,申

自考项目管理学练习B卷以及答案

《项目管理学》 满分100分,考试时间120分钟 一、多项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)。 1、项目的特点有:() A、一次性; B、目标性; C、独特性; D、过程性。 2、项目范围说明书应包括的内容有( ) A、项目的合理性说明; B、项目进度计划; C、项目成果描述; D、项目目标的实现程度 3、从网络的结构来看,可以把网络计划分为( ) A、双代号网络; B、关键路线法; C、单代号网络; D、随机网络。 4、有真正意义上的项目经理的组织形式包括( ) A、职能式; B、弱矩阵式; C、强矩阵式; D、项目式。 5、矩阵式组织管理的困难包括( ) A、如何有效激励项目中兼职工作的员工; B、在一个向多个领导报告的环境中如何正确的领导; C、如何在没有大量权利的情况下进行管理; D、如何适应市场竞争环境的激烈变化。 6、进度计划控制的依据有( ) A、项目进度计划; B、绩效报告; C、变更请求; D、进度管理计划。 7、以下哪一个是计算项目成本差异的公式( ) A、CV = EV - PV; B、CV = EV - AV; C、CV = SV / PV; D、A和C。 8、项目成本估算的主要依据有( ) A、绩效报告; B、项目范围说明书; C、工作分解结构; D、资源需求计划。 9、编制项目成本预算的原则有( )

A、与项目目标相联系; B、以项目需求为基础; C、要切实可行; D、要十分精确 10、战略管理是( )的基础: A、项目风险管理; B、企业项目选择; C、衡量项目成功; D、作出项目决策 二、填空题(每空2分,共20分) 1、项目目标一般由成果性目标和目标组成; 2、自下而上的项目信息包括项目实施中的、成本、、效率等方面的信息。 3、项目团队的建设和发展分为形成,,规范,辉煌四个阶段 4、在项目中,范围有两层含义:一是,二是。 5、在项目建设中我们应避免风险很大的三边工程,这三分是:、边设计,。 6、公式V=F/C中F代表功能,V和C分别代表和。 三、判断题(10分) 1、项目生命期对于每个项目都是独特的。 ( ) 2、项目可交付成果是在完全定义了工作之后确定的。() 3、项目进度计划控制是一种循环的例行性活动。() 4、、成本估算与成本预算都以工作分解结构为依据,所运用的工具与方法相同。() 5、范围界定的主要依据是项目范围说明书、项目的假设条件、项目的约束条件及其他历史资料。 () 6、项目经理可以不考虑项目结束后项目成员的去处。() 7、在任何情况下,都不能牺牲项目的质量。() 8、项目的生命期可分为4个阶段。 ( ) 9、当减少项目资源时,项目的完工时间会发生变化。() 10、你对关键路径进行评估后,确定项目可以比管理层预定的日期提前两周完成,这时你应该将资源调离关键路径,执行非关键路径上的任务。 ()

项目管理硕士(MPM)项目

项目管理硕士(MPM)项目 加拿大魁北克大学天津理工大学(Universite du Quebec) (Tianjin University of Technology)

办学背景 (1) 招生相关信息 (2) 教学安排 (5)

办学背景 项目管理是近年来发展最快的管理领域之一。各领域的项目组织在近几十年内迅速发展。项目管理的应用从最初的军工、建筑业扩展到目前的电子、通信、制药、金融、政府部门等几乎所有的重要行业和部门。在国外,项目管理已经成为一种新兴的职业,项目管理人才供不应求。 在国内,不仅数以万亿计的各种投资项目急需大批高级项目管理人才,而且 2

在各种各样的企业内部,跨部门的项目组织日益增加,项目组织取代专业化分工的职能组织已经成为一个基本趋势。对项目管理人员需求的增长速度已经超过专业管理人员。继“工商管理硕士”之后,“项目管理硕士”正在成为企业的又一需求热点。 我国一直到80年代后期才开始重视对项目管理的研究,我国的项目管理无论是理论还是实践,都和国外发达国家有很大的差距。目前,国内高校还没有项目管理专业的硕士点,高级项目管理人才的培养力度远远不能适应我国经济建设的需要。 为了满足国内对高级项目管理人才的需要,在迄今为止国内尚无项目管理硕士点和博士点的情况下,国务院学位委员会特别批准[学位办[2001]84号文],天津理工大学(TUT )和加拿大魁北克大学(UQ)[中国驻加拿大使馆教字[2001]019号]合作举办“项目管理”硕士学位项目,为国内培养高级项目管理人才,合格毕业生由加拿大魁北克大学授予“项目管理硕士(MPM, Master of Project Management)”学位。 该项目旨在培养一批掌握市场经济的一般规律,熟悉国际项目运作规则,又了解中国国情的经济管理人才,并从中成长出一批高级项目管理人才。 承担“项目管理”硕士学位项目的天津理工大学经济与管理学院和加拿大魁北克大学(席库提米),在项目管理领域都有很强的实力,享有较高的声誉。天津理工大学经济与管理学院的项目管理学科是天津市重点学科,其“造价工程师培训中心”是我国工程项目管理教学与研究的权威机构之一;加拿大魁北克大学(席库提米)是被世界项目管理权威组织---美国项目管理学会(PMI)所认可的、具有项目管理硕士学位授予权的北美两所大学之一。

公派访问学者申请信模板

公派访问学者申请信模板 Name: M No. XXX XX Road XX City XX Province PR. China. Tel.: +86-xxxxxxxxxxxxx E-mail: XXXX@https://www.wendangku.net/doc/1613110369.html, Dear XXX, I am writing to you about the possibility of studying and researching in your lab as a visiting scholar. The X has approved my request to study abroad. They will provide me with XXXX dollars per month along with a round-trip ticket as financial support for X year. Your researches are of particular interest to me, especially in XXXX that XXX Your group’s research is so outstanding that I believe that if given the opportunity to study and research under your guidance, the experience at your lab can improve my research capacity, learn technology that is more new, and enlarge my knowledge in this field, which will benefit me a lot. I am a professor of organic chemistry and the director of organic synthesis laboratory at Department of Chemistry and Biology, XXX University, XX Province, PR China. I graduated from XXX University and got my XX degree in XXXX. Since that time, I have been working forXXX. My current research focuses on (1) XXX (supported by the key subject of XXX); (2) XXX(project supported by the XXX Natural Science Foundation, Granted No. XXX ).; (3) XXX I am satisfied with my research work. However, due to the condition of the experiments, finances, and personal experiments are restricted, I would like to find an opportunity to go abroad for further study and research. After I finish my research and study in USA, I will continue my research work and construct a new organic synthesis lab in my college in order to bridge the gap between my lab and the others Your comments and consideration will be highly appreciated. I am looking forward to hear from you. Sincerely yours, Michael

只有单证的在职研究生被用人单位认可么

只有单证的在职研究生被用人单位认可么? 我们知道很多在职研究生形式在学生毕业后拿的都是单证的即学位证书,那么很多人就有疑问了,单证在职研究生到底靠不靠谱呢?有没有用呢?在职研究生单证现在被认可吗?下面在职研究生考试网的专业老师为大家进行介绍。 首先要明确的是单证在职研究生也是很有用的。在国外,学位证是一个人学习水平最终且唯一性的证明,毕业证是具有中国特色的教育产物。自从我们80年代引进西方的学位制度后,我国高等教育证书制度才由单一的“学历证书制度”改革成了现在的“学历证书制度与学位证书制度”并存的双证书制度。为了更好的与国际教育接轨,跟上“终身学习”以及“学习性社会”的时代步伐,我国高校中逐渐出现了在职研究生单证学位制度,近年更是得到了迅速推广和发展。 单证教育进入中国时间不长,由于缺少相关信息导致了许多学生和家长对单证有所偏见,担心少拿一张学历证会耽误未来就业、读博深造以及出国留学.这种担心其实是多余的。教育部明文规定只要有硕士学位就享有读博深造的权利。另外,其他国家本没有学历证的存在,更不会影响到出国留学。 就业方面,对想到政府机关、事业单位或国有企业工作的人来说,双证比单证的确更有竞争优势,但在外资企业和民营企业招聘中则影响不大。较之学历,那些实习经历丰富、操作能力过硬的求职者会受到用人单位更多青睐。负责微软亚洲研究院项目开发的林经理表示,在业务水平上,对实际编程能力和动手能力的把握是他们衡量员工的重要标准,学历并不是重点。他所带组内的某一实习生就是来自于北航移动云计算专业的在职研究生单证硕士,在半年的实习期内表现出非常强的动手能力,对所参与项目作出了很大贡献,受到了公司上下的认可和赞赏。

2018年10月福建省自考05059项目管理学试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试 项目管理学试卷 (课程代码05059) 本试卷满分100分,考试时间l50分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间,超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、判断选择题(本大题共l0小题。每小题l分,共l0分) 判断下列每小题的正误,正确的将答题卡上该小题的“[A]”涂黑,错误的将“[B]’’涂黑。1.启动阶段的最主要成果是项目章程。 2.项目报告一般是口头报告。 3.项目经理的工作就像一个指挥家,他的主要职责是促进项目团队的“表演”,而不是只顾自己的“表演”。 4.采购管理者的目标就是降低采购价格。 5.范围验证是为了确保所有产品交付物已经被满意地完成。 6.一般来说,职能型组织结构不适用于环境变化较大的项目。 7.风险管理主要是纠正偏差。 8.项目预算与项目估算是两个意思一样的概念,只是表达不同而已。 9.有效的项目质量控制应该采取事前控制、闭环控制、过程控制和被动控制。 10.管理沟通过程中,双方交换的是三种东西:其一是信息、其二是思想、其三是感情。 二、单项选择题(本大题共l0小题,每小题l分。共10分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 11.在许多情况下,项目最为重要和最需要项目管理者关注的特性是项目的 A.目的性 B.制约性 C.渐进性 D.一次性 12.根据现行通行的看法,近代项目管理是二战后的产物,主要针对的项目是 A.建筑工程 B.农业灌溉 C.国防建设 D.医疗卫生 13.在项目质量计划和项目质量控制中都可采用的一种方法是 A.成本-收益分析法 B.流程图法 C. 质量标杆法 D.统计样本法 14.下列属于项目经理概念性技能的是 A.激励能力 B.灵活应变的能力 C.沟通能力 D.人际交往能力 15.在矩阵型组织结构中,最接近项目型组织的是 A.弱矩阵型组织 B.均衡矩阵型组织 C.强矩阵型组织 D.难以判断 16.以下说法不正确的是 A.项目发起人就是项目的出资者,也是项目的所有者 B.项目业主或发起人有时是项目的直接用户 C.项目业主或发起人有时是项目的实施者 D.项目业主将对项目的管理决策起决定性作用 17.在项目时间管理中,“项目活动分解平台法”又称作

理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班

理工大学项目管理工程硕士在职研究生课程班标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

1、工程硕士和工学硕士的区别 关键词:单证双证 专业学位是与工程领域任职资格相联系的专业性学位,它与工学硕士学位处于同一层次,但类型不同,各有侧重。工程硕士专业学位在招收对象、培养方式和知识结构与能力等方面,与工学硕士学位有不同的特点。在职工程硕士只有学位证没有学历证,而工学硕士具有双证。 2、全日制工程硕士VS在职工程硕士 关键词:全日制工程硕士与工学硕士地位平等 2009年国家为了弥补学术型硕士实际操作能力差的特点,允许各学校培养全日制专业型硕士,其中全日制工程硕士占了很大比例。与以往GCT在职工程硕士不同的是,全日制工程硕士进行全日制的培养,毕业可以拿学历证和学位证,全日制工程硕士与全日制工学硕士地位平等。根据教育部的要求每年会减少工学硕士而增加工程硕士,培养方面工程硕士比工学硕士要求有更多的实践经验,从而对学校的培养提出了挑战,因为这不同于GCT在职工程硕士,全日制工程硕士的培养要求学校有实践培养基地,对学校的教育经费和培养方式构成不小的挑战。 3、在职工程硕士的社会认可度怎样 关键词:含金量 由于在职工程硕士拿到的只有学位证,企业对在职工程硕士的市场认可程度略有差异。 上海交大继续教育学员培训部高层培训中心项目主管顾巍表示,随着近几年报考人数连年上升,其认可度和求职地位也逐渐上升,很多企业不再苛求学历证书,而是更关注专业学位证书本身的含金量。 4、2012年报考GCT(在职)工程硕士研究生的条件 关键词:学士学位或本科学历 具备以下条件之一的在职工程技术或工程管理人员,或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师可以报考:1)2008年7月31日前获得学士学位。2)2007年7月31日前获得国民教育序列大学本科学历。 报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术等领域的考生可不受工作年限的限制,被录取为工程硕士生的,需在修完研究生课程并从事工程实践两年以上,结合工程任务完成学位论文(设计),方能进行硕士学位论文(设计)答辩。

在职研究生考试科目mba

在职研究生考试科目mba MBA是一种复合型、综合型的培养人才,传授知识的学位。很多企业看重这一在职教育项目,就是为了能够通过MBA的培养,可以为企业带来更大的收益。那请问,你知道在职人员就读在职研究生考试科目mba有哪些吗?下面我们就来一起简单的了解下吧。 Mba考试科目: 初试科目为英语(满分为100分)和综合能力(满分为200分),命题工作均由教育部委托有关机构承办。选考日语或俄语的考生,用全国统考的试卷,其他语种的试题由招生单位自行命题(政治理论改由各招生单位自行命题在复试中进行)。联考科目的考试大纲由全国工商管理(MBA)专业教育指导委员会编写。 Mba报考程序: 1、考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件,报考资格审查将在复试阶段进行。凡不符合报考条件的考生将不予录取,相关后果由考生本人承担。 2、网上报名网上提交报名信息。 3、现场报名在网上提交报名信息后,须携带有效身份证件(身份证、军官证、护照)原件及考生本人的报名号,在教育部规定的现场报名时间(11月10日——14日)和报名点办理照相、交费、验证、确认报名信息等手续。

MBA教育最重要的特点是实用性,不重在灌输知识,mba考试科目而在于决策及实用管理技能的训练。因此其课程因各个国家、各个大学而不同。且内容经常在不断的补充更新,从而能更确切地配合学生以及当今企业机构的需要,在教育中除了帮助学员建立全面的知识结构外,还通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练、培养学生操作技巧。 报考的方式有很多种,但考生在报考在职研究生前,要先弄清楚报考的条件、时间等,只有这样才能顺利的报考成功。希望上文中的讲解,可以给大家在生活中带来较大的帮助。 附:在职研究生热门招生院校推荐表

2018年国家建设高水平大学公派研究生项目选派办法

2018年国家建设高水平大学公派研究生项目选派办法发布时间:2018年01月10日来源:国家留学网人气:11408 第一章总则 第一条为做好国家建设高水平大学公派研究生项目的选派工作,制定本办法。 第二条实施国家建设高水平大学公派研究生项目应以服务人才强国战略,推进高水平大学建设,增强其为建设创新型国家服务的能力为宗旨,遵循“公开、公平、公正”的原则,按照选拔一流的学生,到国外一流的院校、科研机构或学科专业,师从一流的导师的要求,着眼于培养一批具有国际视野、通晓国际规则,能够参与国际事务和竞争的拔尖创新人才。 第三条国家留学基金管理委员会(以下简称国家留学基金委)负责本项目的组织实施工作。 第二章选派计划 第四条2018年计划选派9500人出国留学,其中攻读博士学位研究生3000人,联合培养博士研究生6500人。 第五条攻读博士学位研究生面向全国及在国外就读的留学人员公开选拔。2018年继续面向在外留学人员选拔的实施国别见附件。 联合培养博士研究生面向全国各博士学位授予单位选拔,由国家留学基金委以下达指导性计划的方式确定各单位选派计划。 第六条攻读博士学位研究生的留学期限一般为36-48个月,具体以拟留学院校或单位学制为准。资助期限原则上不超过48个月。 联合培养博士研究生的留学期限、资助期限为6-24个月。 第七条选派专业领域主要为《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》确定的经济和社会发展重点领域,《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》确定的重点领域、重大专项、前沿技术、基础研究,人文与社会科学领域,以及其它国家战略和重要行业发展急需领域。 第八条重点支持留学人员前往教育、科技发达国家和地区的知名院校、科研院所、实验室等机构。 可通过推选单位或个人自行联系国外留学单位派出;亦可利用国家留学基金委与国外教育、科研机构合作奖学金派出。重点支持联合培养博士研究生通过国内外导师间已有的科研合作项目/协议赴国外学习。

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