HIV实验室程序文件及记录表格

HIV实验室程序文件及记录表格

程序文件

文件编号文件名文件编号001 保护机密信息程序SRCBT-2-01 002 确保公正性程序SRCBT-2-02 003 文件控制程序SRCBT-2-03 004 合同评审程序SRCBT-2-04 005 仪器设备采购控制程序SRCBT-2-05 006 检验试剂耗材控制程序SRCBT-2-06 007 医疗咨询服务管理程序SRCBT-2-07 008 投诉处理程序SRCBT-2-08 009 不符合检验工作控制程序SRCBT-2-09 010 纠正措施控制程序SRCBT-2-10 011 预防措施与改进控制程序SRCBT-2-11 012 记录管理程序SRCBT-2-12 013 内审管理程序SRCBT-2-13 014 管理评审程序SRCBT-2-14 015 人员培训及考核管理程序SRCBT-2-15 016 设施和环境管理程序SRCBT-2-16 017 仪器设备管理程序SRCBT-2-17 018 量值溯源管理程序SRCBT-2-18 019 检验程序的质量保证程序SRCBT-2-19 020 样本管理程序SRCBT-2-20 021 检验报告管理程序SRCBT-2-21

保护机密信息程序

1 目的

保护机密信息不被侵犯和泄漏，维护本科室诚信、独立、公正的形象。

2 范围

2.1 临床医生提供的患者信息；

2.2 检验结果；

2.3 参加能力验证实验室的验证结果；

2.4 质量体系的各层文件和相应运行资料；

2.5 法定保密的信息。

3 职责

3.1 科主任

（1）落实保护机密信息的各项措施所需的资源和责任人；

（2）批准借阅保密资料。

3.2 综合组组长

（1）对各项保密措施的组织进行监督检查；

（2）对监督检查中发现的问题及时向检验科主任报告。

3.3 各专业组组长

（1）批准本组相关人员借阅本专业保密资料，并报科主任最终批准。

（2）协助综合组负责人，对本室人员执行各项保密措施进行监督检查。

3.4 档案管理员

做好档案的管理工作

3.5 其它有关人员

（1）对本人从事和接触到的保密内容保密；

（2）对违反保密的行为进行制止，并向上级报告。

4 工作程序

4.1 临床医生提供的患者信息

对临床医生提供的患者信息由承担检验任务的人员负责接收、保管、保密。

4.2 检验结果

4.2.1 检验结果以报告形式发出，通常是向临床医生、患

者本人或患者家属报告结果。只有经患者同意或按照法定的条款才可向其它方面报告。

4.2.2 如要用于诸如流行病学、人口统计学或其它统计分析学，必须是与所有患者识别资料分离后的检验结果。4.2.3 原始数据由产生该数据的工作人员负责日常管理，不得随意乱放，其他人员不得随意翻阅。

4.2.4 贮存分析结果和检验报告的计算机，科主任指定专人进行管理，检验科工作人员必须通过密码进入操作系统，才能发检验报告单、查阅和修改检验报告；检验报告单一旦审核，只能由检验者和审核者共同负责修改,再由审核者审核才能对结果进行修改。临床医生可通过局域网对检验报告单的内容进行查阅。

4.3 能力验证和比对结果

参加能力验证和室间质评的检验结果需要保密，档案管理员负责保管。

4.4 标本的保密

特殊标本按照法定的条款交有关部门保存。

4.5 质量体系的各层文件和相应运行资料的保密。

未经科主任同意，所有人员不得将质量体系的各层文件和相应运行资料外泄。

4.6 法定保密的信息所有人员必须遵循。

4.7 监督和违章处罚

4.7.1 全检验科必须自觉执行本程序的规定和要求。

4.7.2 由综合组负责人每季度对保密工作实施监督检查。

4.7.3 对违反本程序规定的由综合组负责人提出纠正的要求，报科主任批准实施；严重的由相关部门进行行政处罚，直至追究司法责任。

5 支持性文件

无

6 记录表格

保密执行情况检查记录表

确保公正性程序

1 目的

为确保检验科工作的公正性，保证检验数据真实、可靠，特制定本程序。

2 范围

适用于检验科所有检验工作及与检验相关的行

政事务。

3 职责

3.1主任制定关于保证检验公正性的声明。

3.2质量负责人负责监督保证检验公正性的实施。

3.3检验人员执行保证公正性的有关规定。

4 工作程序

4.1由科主任向外公布公正性声明，接受临床科室、患者、有关部门对检验活动公正性的监督。

本检验科公正性规定：

（1）检验科主任应为检验科所有工作人员提

供不受内、外部不正当商业、财务或其他方

面压力和影响的环境。

（2）本检验科人员必须以保证检验工作质量和数据结果的公正性为已任，检验工作不得

受任何行政和外界干预。

（3）检验人员要树立良好的职业道德，严格遵守本检验科《医务人员职业道德准则》（4）检验人员必须严守保密规定，不向无关单位及个人泄露检验结果。

（5）本检验科人员不得参与有损公正性的活动。

（6）外单位委托检验时，应送交委托检验申请单，先与收样人员联系，通知实验组负责人，由其安排检验。检验人员不得自行直接对外

接受样品分析，送检单位也不得指定专人检

验。

（7）所有检验记录、报告按规定存档和发送。

（8）检验科对所有委托方提供同样质量的检验服务。

4.2质量体系的建立与运行，采取措施保证公正性的执行

（1）组织机构设置上，设立样品收样员，负责样品的接收、编码、分发。

（2）检验人员必须有上岗资格，以保证数据公正、可靠。

（3）要对原始采样、分析记录、检验报告进行质量控制，发报告时进行审核，保证输出数据

的准确、可靠。

4.3综合组负责人不定期对公正性的实施情况进行检查，对违反公正性的行为报检验科主任给予处理。

5 相关文件

5.1《质量手册》之公正性声明

5.2《样本采样管理程序》

5.3《检验结果质量保证程序》

5.4《检验报告管理程序》

6 记录表格

公正性执行情况检查记录表

文件控制程序

1 目的

对本检验科所有的质量体系文件和资料（包括内部制定的或来自外部的）实施有效控制。

2 适用范围

适用于本检验科所有的质量体系文件，包括质量手册、程序文件、标准规范、作业指导书、记录和表单、教科书等。这些文件以书面、摄影或电子存贮等各种形式承载在各种载体上。

3 职责

3.1内部文件的编制、变更与修改权责。

3.2 技术负责人组织各专业组负责人不定期对技术标准规范、检验程序进行有效性跟踪。

4 工作程序

4.1内部文件的管理

4.1.1基本要求

内部文件统一使用A4纸张。

4.1.2编写结构

（1）质量手册为：1.目的；2.范围；3.职责；

4.要求；

5.支持性文件。

（2）程序文件为：1.目的；2.范围；3.职责；

4.工作程序；

5.支持性文件；

6.记录表格。

（3）作业指导书的文件结构按不同类型规定不同的格式。

4.1.3 章节编码

（1）质量手册1 1.1 1.1.1 （1） a （2）程序文件1 1.1 1.1.1 （1） a

4.1.4版本及修订状态

版本原版为A版，第一次换版为B版，依次类推；修订状态原版为第0次修订，第一次修订为1，依次类推；重大修改时，需要进行改版，否则，只需体现修改次数，无需换版。

4.1.5文件编号

（1）第一、二、三层文件的编号（不含外部文件）

a 第一层文件： WFRY - 1 - XXXX

单位简称一层文件初版或再版时年号

b 第二层文件： WFRY - 2 - XX

单位简称二层文件文

件流水号

c 第三层文件： WFRY - 3 - XX - XX

单位简称三层文件小组代

号文件流水号

（2）记录和表单的编号

a 程序文件引申的记录和表单：WFRY-XX-XX / XX - X

原文件编号

文件中表单流水号版次号

b 其它记录和表单： WFRY / XXX - X

单位简称表单流水号版次号

说明：表单的流水号：以两位数字表示某文件中表单序号。

表单的版本号：原版为0，第一次修订为1，依次类推。

文件流水号：以两位数字表示文件在其所属层次之顺序号。

单位简称为：WFRY。

小组代号：综合管理组ZH、临检室LJ、

生化室SH、免疫室MY、PCR室PCR、微生物室WSW、急诊化验室JZ、HIV筛查实验室HIV。

4.1.6批准、发放与回收

（1）文件编制或变更后由综合组对文件的编号、流水号、版本号、修订次数等校对无误后，按部门登录于《内部文件一览表》中。当文件被修订或废止时，由综合组予以更新此表或在备注栏中加以说明。

（2）综合组根据文件批准人的要求，决定文件的分发范围,要确保在相应场所，都应有现行的、经过授权的文件版本。根据各部门需要的文件分发数量复印，于每份文件的批准页面加盖“受控文件”印章后发行，并请收文部门或个人于《文件发放与回收记录》上签名。若为修订或废止文件，则需将作废文件回收，回收文件时应注意其数量和内容之完整性，并记录于《文件发放与回收记录》中。

（3）综合组将回收的旧版文件除作为知识、经

验、辨别等目的而保留外，其它回收的旧版文件应销毁。保留的旧版文件应在其正面加盖“作废文件”章以示识别，防止误用。

（4）需求部门如发现文件缺页、破损、字迹模糊或遗失，应填写《文件补发申请表》，向综合组申请补发。不得以任何影印、打印、复印等方式自行处理。

（5）经发行的正式文件，使用部门及人员不得改变其内容。本检验科质量体系文件禁止手动修改。

4.1.7变更和废止

（1）文件的变更和废止需由文件原制订部门或相关人员以《文件修订/作废申请表》的方式提出，并说明原因。

（2）文件变更与废止之审查仍须由文件原审核人及原批准人决定，并在《文件修订页》上签字。若因某种原因不能时，则新审核人应调阅相关的背景资料以供参考。

4.2外部文件的管理

4.2.1外部文件是指与质量体系或临床检验工作相关的国际、国家或行业的法律法规、标准、技术规范和教科书等。

4.2.2外部文件的控制编号

外部文件的控制编号依WFRY/WB+XX+XXXX的方式编制。

WFRY/WB - XX - XXXX 外部文件代码外部文件流水号外部文件版本号

4.2.3外部文件由技术负责人予以确认，由综合组统一登录于《技术规范和标准目录》中；外部文件依其版次为版次，若无版次时将其作为原版登录。如有更新，应在备注栏中予以说明，并交技术负责人再确认。

4.2.4新版本的外部文件，经技术负责人确认后，科主任批准，于封面加盖“受控文件”章按4.1.6

分发到相关的科室，并记录于《文件发放与回收记录》中。

4.2.5为确保技术标准、规范或检验程序的最新有效，由技术负责人组织各组负责人不定期或根据上级业务主管部门的通知，对技术标准或规范通过互联网或与制定、发布技术标准规范的单位联络等方式进行查核；如发现有过期的技术标准或规范，应及时进行更换，必要时需对使用过期技术标准或规范的检验报告进行审查。

4.2.6如有新出台或作废的技术标准或规范，应由技术负责人确定并经科主任批准后交综合组进行增删。

4.3文件保管

所有文件和资料（含内部的和外部的）由指定专人负责保管，放在固定的地方，防止损坏和丢失，且相关的人员应能很方便地获取。

4.4文件的调阅

任何人员需调阅质量体系的文件或记录，须填写《文件和记录调阅记录表》,外部人员须经综合组组长批准才能办理调阅手续。

4.5文件的备份

由综合组将每一份受控文件制作一份备份，由科主任决定其保存期限后由综合组保存并做好登记。

5 支持性文件

《记录管理程序》

6 记录表格

6.1内部文件一览表

6.2文件发放与回收记录

6.3文件补发申请表

6.4文件修订/作废申请表

6.5修订页

6.6技术规范和标准目录

6.7文件和记录调阅记录表

合同评审程序

1 目的

规范合同的评审工作，以明确客户要求，确保实验室有能力满足要求，减少合同纠纷、提高服务质量。

2 范围

适用于本实验室提供医学实验服务的合同评审。

3 职责

正式合同由技术负责人受理后，组织各专业组评审，由科主任审核，交医院相关领导批准。

4 工作程序

4.1评审目的

4.1.1所有要求均已适当规定并形成文件，且双方易于理解。

4.2 评审内容

4.2.1检验项目的各项质量要求是否明确，本检验

艾滋病试验记录表格

附件1河北省初筛实验室H I V抗体检测标本登记表

附件2河北省初筛中心实验室HIV抗体检测接收标本登记表

附件3HIV抗体检测试验记录 编号 1.样品、试剂、酶标板条室温平衡分钟。 2.取条板条，放在板架上，撕去板条上的封条。 3.在所有板孔中加入100μL的样品稀释液，包括要做质控的板孔。 4.在确定的板孔中加入50μL的标本或质控。设3个阴性对照和1个HIV1阳性对 照、1个HIV2阳性对照。在加入标本之后加入质控，并填写加样顺序表(见下表)。 5.在微板上盖上贴膜，洗板前撕去贴膜，37℃孵育60分钟。 6.在进行孵育的过程中，准备以下试剂： （1）洗液（1:25）：浓磷酸盐缓冲液ml，加蒸馏水ml。 （2）TMB底物液（1:1）：TMBml，尿过氧化物ml。（临用前配制） （3）1M硫酸：取浓硫酸（98%浓硫酸相当于18M），加蒸馏水ml。 7.磷酸盐缓冲液浸泡板孔60秒，洗板机洗板，洗6次。 8.每孔加入100μL TMB底物液，不要混匀或振荡，弃去多余的TMB底物液。 9.室温℃环境中孵育30分钟，闭光显色。 10.每孔加入100μL1M硫酸，终止反应。 11.在450nm和620nm双波长读取每孔的吸光度，并打印结果。 A B C D E F G H 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。 河北省性病艾滋病预防监测中心

1．样品、试剂、酶标板条室温平衡30分钟。 2．将酶联反应板从密封袋中取出，取下条板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性对照孔，两个阴性对照孔。 3．每孔加入50μl样品稀释液，取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl 加入对照孔中，空白对照孔只加样品稀释液，其余每个孔加待检血清50μl，（要先加样品，后加对照）轻轻振荡，充分混匀。并填写加样顺序表(见表)。 4．用不干胶封片封盖反应板，置37℃温育30分钟。 5．温育期间配制洗涤液：取20×洗涤液ml，加蒸馏水ml。 6．撕去贴膜，用洗涤液洗5次，然后在吸水纸上拍干。 7．除空白孔外每孔加酶标抗原100μl，用不干胶片封盖反应板。37℃温育30分钟。 8.洗板5次(同步骤6)，拍干。 9．每孔加显色剂A50μl，显色剂B50μl，轻轻振荡后置37℃暗处显色10分钟，每孔加终止剂50μl。 10．选择酶标仪450nm和620nm双波长测定，用空白孔调零点，测定各孔的吸光度。并打印结果。 A B C D E F G H 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。 河北省性病艾滋病预防监测中心

中小学实验室各种表格记录方法资料

中小学实验室管理 中小学实验室管理主要是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理和使用，对实验教学进行组织、协调、服务，并保证实验教学的顺利进行。 一、实验室账册管理 实验室要建立“三本账”：总账、分类账、低值易耗品账。仪器报废可以采用报废帐或报废单形式。 记账要求：账册齐全，账目清楚，单据完整，记账正确。 在条件允许时，可以采用计算机建账。在现阶段用计算机管理时可同时有纸质账本。 （一）教学仪器分类账 1.用途及记账要求 教学仪器账反映的是每一种仪器的数量、金额及存放位置。分类账是记录总账的依据。仪器类记入分类账。 2.填写形式 每一页只填写一种仪器，同一编号、同一规格型号的教学仪器填写在同一页。同一编号、不同规格型号的教学仪器，应分页填写。 ***目录外的教学仪器及实验材料视作无编号仪器，编号栏不填，但要登记在同类教学仪器的后一页。相应的类别间应适当留有空白页以备后用。 3. 填写范围 所有用于实验的调拨、自购、馈赠和自制教具的教学仪器。 4. 填写时间 在对教学仪器盘存的基础上，分类账每学期核查一次，账—卡—物相符。当仪器的存量有变化的时候及时填写，如果没有变化可一直不填写。 5. 填写说明

⑴编号——国家教育部对仪器的部颁编号 ⑵存放位置——仪器存放地点，存放层数自上而下数，用铅笔填写，便于 在仪器存放位置发生变化时修改。 ⑶序号——对同一编号、同一规格型号的学生分组实验仪器按顺序编写的 序号。 ⑷进货——仪器的增加 ⑸来源——仪器的购入途径：调拨、自购、馈赠、自制 ⑹核销——仪器的减少：报损、报废、调出 ⑺单价——仪器购入实际价格，自制教具按成本价填写 ⑻实存——仪器目前的实际存量 6、教学仪器的分类 目前我国教学仪器分八大类：计量仪器—0；通用仪器—1；专用仪器—2；模型—3；标本—4；挂图—5；玻璃仪器—6；药品—7；实验器材和工具—8。 ★注意： 1、如果是新建账，首先要清点本实验室所有实验仪器的实际库存量，填入 结存栏并在摘要栏中填入“库存”，然后根据仪器的增加与减少按要求做账。如果是新建校，所有实验仪器都是第一次添置的，那么首先填写该仪器的增加栏，结存栏不需要填写，当再次进货或有仪器报废减少，即该仪器数量、金额有变化时才需要填写结存栏。 2、更换账册时，应将前一本账册的结存数填写在结存栏的第一行。然后依 次填写。 3、仪器类填入分类账。化学和生物的模型标本、试管架填入分类账。

HIV实验室程序文件及记录表格

HIV实验室程序文件及记录表格

程序文件 文件编号文件名文件编号001 保护机密信息程序SRCBT-2-01 002 确保公正性程序SRCBT-2-02 003 文件控制程序SRCBT-2-03 004 合同评审程序SRCBT-2-04 005 仪器设备采购控制程序SRCBT-2-05 006 检验试剂耗材控制程序SRCBT-2-06 007 医疗咨询服务管理程序SRCBT-2-07 008 投诉处理程序SRCBT-2-08 009 不符合检验工作控制程序SRCBT-2-09 010 纠正措施控制程序SRCBT-2-10 011 预防措施与改进控制程序SRCBT-2-11 012 记录管理程序SRCBT-2-12 013 内审管理程序SRCBT-2-13 014 管理评审程序SRCBT-2-14 015 人员培训及考核管理程序SRCBT-2-15 016 设施和环境管理程序SRCBT-2-16 017 仪器设备管理程序SRCBT-2-17 018 量值溯源管理程序SRCBT-2-18 019 检验程序的质量保证程序SRCBT-2-19 020 样本管理程序SRCBT-2-20 021 检验报告管理程序SRCBT-2-21

保护机密信息程序 1 目的 保护机密信息不被侵犯和泄漏，维护本科室诚信、独立、公正的形象。 2 范围 2.1 临床医生提供的患者信息； 2.2 检验结果； 2.3 参加能力验证实验室的验证结果； 2.4 质量体系的各层文件和相应运行资料； 2.5 法定保密的信息。 3 职责 3.1 科主任 （1）落实保护机密信息的各项措施所需的资源和责任人； （2）批准借阅保密资料。 3.2 综合组组长

艾滋病试验记录表格

艾滋病试验记录表格 -标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

附件1 河北省初筛实验室HIV抗体检测标本登记表 2

附件2 河北省初筛中心实验室HIV抗体检测接收标本登记表 3

附件3 HIV抗体检测试验记录 编号 实验步骤： 1.样品、试剂、酶标板条室温平衡分钟。 2.取条板条，放在板架上，撕去板条上的封条。 3.在所有板孔中加入100μL的样品稀释液，包括要做质控的板孔。 4.在确定的板孔中加入50μL的标本或质控。设3个阴性对照和1个HIV1阳性对 照、1个HIV2阳性对照。在加入标本之后加入质控，并填写加样顺序表(见下表)。 5.在微板上盖上贴膜，洗板前撕去贴膜，37℃孵育60分钟。 6.在进行孵育的过程中，准备以下试剂： （1）洗液（1:25）：浓磷酸盐缓冲液 ml，加蒸馏水 ml 。 （2）TMB底物液（1:1）：TMB ml，尿过氧化物 ml。（临用前配制） （3）1M硫酸：取浓硫酸（98%浓硫酸相当于18M），加蒸馏水 ml。 7.磷酸盐缓冲液浸泡板孔60秒，洗板机洗板，洗6次。 8.每孔加入100μLTMB底物液，不要混匀或振荡，弃去多余的TMB底物液。 9.室温℃环境中孵育30分钟，闭光显色。 10.每孔加入100μL 1M硫酸，终止反应。 11.在450nm和620nm双波长读取每孔的吸光度，并打印结果。 A B C D E F G H 结果分析： 4

呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。 河北省性病艾滋病预防监测中心 HIV抗体检测试验记录编号 实验步骤： 1．样品、试剂、酶标板条室温平衡30分钟。 2．将酶联反应板从密封袋中取出，取下条板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性对照孔，两个阴性对照孔。 3．每孔加入50μl样品稀释液，取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl加入对照孔中，空白对照孔只加样品稀释液，其余每个孔加待检血清50μl，（要先加样品，后加对照）轻轻振荡，充分混匀。并填写加样顺序表(见表)。 4．用不干胶封片封盖反应板，置37℃温育30分钟。 5．温育期间配制洗涤液：取20×洗涤液 ml，加蒸馏水 ml。 6．撕去贴膜，用洗涤液洗5次，然后在吸水纸上拍干。 7．除空白孔外每孔加酶标抗原100μl，用不干胶片封盖反应板。37℃温育30分钟。8. 洗板5次(同步骤6)，拍干。 9．每孔加显色剂A50μl ，显色剂B50μl，轻轻振荡后置37℃暗处显色10分钟，每孔加终止剂50μl。 10．选择酶标仪450nm和620 nm双波长测定，用空白孔调零点，测定各孔的吸光度。并打印结果。 A B C D E F G H 5

艾滋病试验记录表格模板

附件1 省初筛实验室HIV抗体检测标本登记表

附件2 省初筛中心实验室HIV抗体检测接收标本登记表

附件3HIV抗体检测试验记录 编号 实验步骤： 1.样品、试剂、酶标板条室温平衡分钟。 2.取条板条，放在板架上，撕去板条上的封条。 3.在所有板孔中加入100μL的样品稀释液，包括要做质控的板孔。 4.在确定的板孔中加入50μL的标本或质控。设3个阴性对照和1个HIV1阳性对照、 1个HIV2阳性对照。在加入标本之后加入质控，并填写加样顺序表(见下表)。 5.在微板上盖上贴膜，洗板前撕去贴膜，37℃孵育60分钟。 6.在进行孵育的过程中，准备以下试剂： （1）洗液（1:25）：浓磷酸盐缓冲液ml，加蒸馏水ml 。 （2）TMB底物液（1:1）：TMB ml，尿过氧化物ml。（临用前配制） （3）1M硫酸：取浓硫酸（98%浓硫酸相当于18M），加蒸馏水ml。 7.磷酸盐缓冲液浸泡板孔60秒，洗板机洗板，洗6次。 8.每孔加入100μL TMB底物液，不要混匀或振荡，弃去多余的TMB底物液。 9.室温℃环境中孵育30分钟，闭光显色。 10.每孔加入100μL 1M硫酸，终止反应。 11.在450nm和620nm双波长读取每孔的吸光度，并打印结果。 A B C D E F G H 结果分析： 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。

省性病艾滋病预防监测中心 HIV抗体检测试验记录编号 实验步骤： 1．样品、试剂、酶标板条室温平衡30分钟。 2．将酶联反应板从密封袋中取出，取下条板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性对照孔，两个阴性对照孔。 3．每孔加入50μl样品稀释液，取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl加入对照孔中，空白对照孔只加样品稀释液，其余每个孔加待检血清50μl，（要先加样品，后加对照）轻轻振荡，充分混匀。并填写加样顺序表(见表)。 4．用不干胶封片封盖反应板，置37℃温育30分钟。 5．温育期间配制洗涤液：取20×洗涤液 ml，加蒸馏水 ml。 6．撕去贴膜，用洗涤液洗5次，然后在吸水纸上拍干。 7．除空白孔外每孔加酶标抗原100μl，用不干胶片封盖反应板。37℃温育30分钟。 8. 洗板5次(同步骤6)，拍干。 9．每孔加显色剂A50μl ，显色剂B50μl，轻轻振荡后置37℃暗处显色10分钟，每孔加终止剂50μl。 10．选择酶标仪450nm和620 nm双波长测定，用空白孔调零点，测定各孔的吸光度。并打印结果。 A B C D E F G H 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。

艾滋病试验记录表格

附件1 河北省初筛实验室HIV抗体检测标本登记表 1

附件2 河北省初筛中心实验室HIV抗体检测接收标本登记表 2

附件3HIV抗体检测试验记录 编号 实验步骤： 1.样品、试剂、酶标板条室温平衡分钟。 2.取条板条，放在板架上，撕去板条上的封条。 3.在所有板孔中加入100μL的样品稀释液，包括要做质控的板孔。 4.在确定的板孔中加入50μL的标本或质控。设3个阴性对照和1个HIV1阳性对照、 1个HIV2阳性对照。在加入标本之后加入质控，并填写加样顺序表(见下表)。 5.在微板上盖上贴膜，洗板前撕去贴膜，37℃孵育60分钟。 6.在进行孵育的过程中，准备以下试剂： （1）洗液（1:25）：浓磷酸盐缓冲液ml，加蒸馏水ml 。 （2）TMB底物液（1:1）：TMB ml，尿过氧化物ml。（临用前配制） （3）1M硫酸：取浓硫酸（98%浓硫酸相当于18M），加蒸馏水ml。 7.磷酸盐缓冲液浸泡板孔60秒，洗板机洗板，洗6次。 8.每孔加入100μL TMB底物液，不要混匀或振荡，弃去多余的TMB底物液。 9.室温℃环境中孵育30分钟，闭光显色。 10.每孔加入100μL 1M硫酸，终止反应。 11.在450nm和620nm双波长读取每孔的吸光度，并打印结果。 A B C D E F G H 结果分析： 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。

河北省性病艾滋病预防监测中心 HIV抗体检测试验记录编号 实验步骤： 1．样品、试剂、酶标板条室温平衡30分钟。 2．将酶联反应板从密封袋中取出，取下条板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性对照孔，两个阴性对照孔。 3．每孔加入50μl样品稀释液，取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl加入对照孔中，空白对照孔只加样品稀释液，其余每个孔加待检血清50μl，（要先加样品，后加对照）轻轻振荡，充分混匀。并填写加样顺序表(见表)。 4．用不干胶封片封盖反应板，置37℃温育30分钟。 5．温育期间配制洗涤液：取20×洗涤液 ml，加蒸馏水 ml。 6．撕去贴膜，用洗涤液洗5次，然后在吸水纸上拍干。 7．除空白孔外每孔加酶标抗原100μl，用不干胶片封盖反应板。37℃温育30分钟。 8. 洗板5次(同步骤6)，拍干。 9．每孔加显色剂A50μl ，显色剂B50μl，轻轻振荡后置37℃暗处显色10分钟，每孔加终止剂50μl。 10．选择酶标仪450nm和620 nm双波长测定，用空白孔调零点，测定各孔的吸光度。并打印结果。 A B C D E F G H 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。

艾滋病告知表格

首次咨询/随访工作开展及信息收集记录表（在已完成项目前□内打√，存入感染者随访管理档案）

首次咨询/随访实施单位应与咨询/随访人员签署 咨询/随访责任书

保密协议书

艾滋病病毒抗体阳性确证结果告知书（样书） 为保护您和您家人的身体健康，保护公众健康，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《艾滋病防治条例》等法规和政策的相关要求，我们对您进行了艾滋病抗体补充试验，已确认您感染了艾滋病病毒，现将相关信息通知如下： 1、根据我国法律规定，您及您的家人享有的婚姻、就业、就医、入学等合法权益受法律保护。根据国家“四免一关怀”和相关救助政策，对符合条件者，可享受免费CD4+T淋巴细胞检测、结核病筛查及治疗、国家免费艾滋病抗病毒治疗、母婴阻断、子女免费入学和生活救助等关怀服务。 2、根据我国法律规定，您应当履行以下义务: （1）接受疾病预防控制机构或出入境检验检疫机构的流行病学调查和指导。 （2）将艾滋病病毒感染或者艾滋病发病的事实及时告知配偶和与您有性关系的人。动员配偶和与您有性关系的人接受艾滋病抗体检测。如未告知，导致配偶和与您有性关系的人感染艾滋病病毒，将承担相应法律责任。 （3）就医时，将艾滋病病毒感染或者艾滋病发病的事实如实告知接诊医生。 （4）采取必要的防护措施，防止将艾滋病病毒感染他人。根据国务院《艾滋病防治条例》第38条之规定“艾滋病病毒感染者和艾滋病病人不得以任何方式故意传播艾滋病”以及第62条之规定“故意传播艾滋病的，依法承担民事赔偿责任。构成犯罪的，依法追究刑事责任”。 3、定期随访检测，及早治疗。 （1）及时进行CD4细胞检测和定期接受随访，及时了解您的身体状况。 （2）早治疗可以像正常人一样生活，并可以减少传播风险。建议您及早到抗病毒治疗机构接受国家免费抗病毒治疗。 （3）不及早治疗，会导致严重的机会性感染，增加后期治疗难度和费用，大大增加死亡风险。 4、根据国家有关规定，您的个人信息会严格保密，不会透露给任何无关单位和个人。 告知机构名称：告知人签字： 联系电话：告知日期：…………………………………………………………………………… 艾滋病病毒抗体阳性确证结果告知书存根（样本编号：）本人（身份证号）经过医务人员的告知和解释，已知道本人艾滋病病毒感染状况及传播风险、预防知识、感染者的权利及义务、关怀救治信息和服务机构的信息。 是否有配偶：□有（配偶拟告知方式：□本人告知□医生告知□本人和医生共同告知）□无 告知医生签字：告知日期： 检测对象签字：联系电话： 告知单位（盖章）

中小学实验室各种表格记录方法资料

中小学实验室各种表格记录方法资料 以下是为大家整理的中小学实验室各种表格记录方法资料的相关范文，本文关键词为中小学,实验室,各种,表格,记录,方法,资料,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在幼小课堂中查看更多范文。 中小学实验室管理 中小学实验室管理主要是对实验室装备的教学仪器设备进行保管、维护、修理和使用，对实验教学进行组织、协调、服务，并保证实验教学的顺利进行。 一、实验室账册管理 实验室要建立“三本账”：总账、分类账、低值易耗品账。仪器报废可以采用报废帐或报废单形式。 记账要求：账册齐全，账目清楚，单据完整，记账正确。 在条件允许时，可以采用计算机建账。在现阶段用计算机管理时可同时有纸质账本。 （一）教学仪器分类账1.用途及记账要求 教学仪器账反映的是每一种仪器的数量、金额及存放位置。分类

账是记录总账的依据。仪器类记入分类账。 2.填写形式 每一页只填写一种仪器，同一编号、同一规格型号的教学仪器填写在同一页。同一编号、不同规格型号的教学仪器，应分页填写。 ***目录外的教学仪器及实验材料视作无编号仪器，编号栏不填，但要登记在同类教学仪器的后一页。相应的类别间应适当留有空白页以备后用。 3.填写范围 所有用于实验的调拨、自购、馈赠和自制教具的教学仪器。 4.填写时间 在对教学仪器盘存的基础上，分类账每学期核查一次，账—卡—物相符。当仪器的存量有变化的时候及时填写，如果没有变化可一直不填写。 5.填写说明 1 ⑴编号——国家教育部对仪器的部颁编号 ⑴存放位置——仪器存放地点，存放层数自上而下数，用铅笔填写，便于在仪器存放位置发生变化时修改。 ⑴序号——对同一编号、同一规格型号的学生分组实验仪器按顺序编写的 序号。

HIV抗体检测试验原始记录(英科新创试剂)

HIV抗体检测试验（ELISA法）原始记录 编号:（张疾控）字（原始记录）第（）号第页共页 试剂名称：（英科新创）试剂批号：试剂效期：样品状态： 样品来源：送检人群：环境温度： 检测仪器：1.北京普朗DNM-9602型酶酶标仪 2.北京普朗DNM-9620型洗板机 3. 电热恒溫水浴箱 4. 移液器 检测地点：检测日期：检测份数： 检测依据：《全国艾滋病检测技术规范》(2009年修订版) 实验步骤： 1．实验准备：样品、试剂、酶标条置室温（18-25℃），平衡时间_30_分钟。按实验室SOP做好试剂准备。2．温育期间配制洗涤液：按1：19稀释，取20×洗涤液 ml，加蒸馏水 ml。（） 3. 将酶联反应板从密封袋中取出，取下孔板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性（1）对照孔，两个阳性（2）对照孔，两个阴性对照孔。（） 4．取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl加入对照孔中，空白孔不加，其余每个孔加待检血清50μl，轻轻振荡，充分混匀。并填写加样顺序表(见下表)。（） 5．用不干胶封片封盖反应板，置37℃温育60分钟。（） 6．撕去贴膜，用洗涤液洗5次（洗板机洗，程序已编好），然后在吸水纸上拍干。（） 7．除空白孔外每孔加酶标抗原100μl，用不干胶片封盖反应板。37℃温育30分钟。（） 8. 撕去贴膜，用洗涤液洗5次（洗板机洗，程序已编好），然后在吸水纸上拍干。（） 9．每孔加显色剂A 50μl ，显色剂B 50μl，轻轻振荡后置37℃避光暗处显色30分钟。（） 10. 每孔加终止剂50μl。混匀。（） 11．选择酶标仪450nm或630 nm双波长测定，空白孔调零点，测定各孔的吸光度。并打印结果。（） 12. 加样顺序表： A B C D E F G H 13 14.判定公式：Cut off值=阴性对照平均值+0.10 当阴性对照平均值≤0.05时，按0.05计算。本次检测临界值为：____________。标本A值小于1值为阴性，大于或等于1值为阳性。 15.结果分析：呈阳性反应，需确认；其余均为阴性反应。 检验者：复核人签字：

艾滋病检测咨询个案登记表-附件检测咨询个案登记表

附件检测咨询个案登记表

*为必填项。 《检测咨询个案登记表》填表说明 咨询点编号：前六位为检测咨询点所在县（区）的国家统一行政区划代码，第七位为检测咨询点类别编号，具体如下： 咨询点设在疾病预防控制中心，数码1； 咨询点设在综合医院（包括中医院），数码2； 咨询点设在性病中心或皮防所，数码3； 咨询点设在妇幼保健机构（站），数码4； 咨询点设在计划生育服务（指导）站，数码5； 咨询点设在婚姻登记处或民政部门，数码6； 咨询点设在乡镇卫生院，数码7； 咨询点设在美沙酮门诊，数码8； 咨询点设在其它机构，数码9。 最后两位为该地区该类别检测咨询点的序号，从01开始计数，以后为02、03…。 咨询点编号也可按照《全国艾滋病检测咨询点名录》中的咨询点编号填写。 个人编码：由于检测前咨询是匿名服务，因而咨询员可以给求询者一个代码或编号，但这个代码和编号要与HIV筛查检测单的代码或编号保持一致。 性别：在相应的性别前打√。 出生日期：出生日期与年龄栏只要选择一栏填写即可，不必既填出生日期，又填年龄。 实足年龄：对出生日期不详的用户填写年龄。 年龄单位：对于新生儿和只有月龄的儿童请注意选择年龄单位，默认为岁。 婚姻状况：求询者咨询时的婚姻状况。“未婚”是指迄今没有进行过婚姻登记；“已婚有配偶”是指办理了国家法律婚姻登记手续，并且不处于离异、分居或丧偶状态；未办理国家法律婚姻登记手 续，但同居共同生活，视为“已婚有配偶”类别。“不详”是指求询者未能提供目前的婚姻状 况或者不能确定其婚姻状况。在表中相应内容前打√。 文化程度：在相应的文化程度前打√。文化程度是指求询者最高学历或相当学历。文盲：指不识字或识字很少。小学：指小学程度的毕业生、肄业生和在校学生，也包括没有上过小学，但能阅读通俗 书报，能写便条。初中：指初中程度的毕业生、肄业生和在校学生，及相当于初中程度的人。 高中及中专：指高中及中专程度的毕业生、肄业生和在校学生，及相当于高中程度的人。大专 及以上：指大专程度或以上的毕业生、肄业生和在校学生，及相当于大专及以上程度的人。 联系电话：填写求询者的联系方式。可以是求询者本人同意提供的个人、家庭、亲戚朋友或单位电话号码。 求询者来源：根据求询者是主动还是通过其他途径和方式使其前来求询的情况进行填写。 主要求询原因：由咨询员按检测前咨询结果，根据判断与艾滋病传播最相关的高危行为或危险因素填写。 注射毒品史：包括通过静脉或肌肉等注射毒品者，特别是有过共用注射器经历的，不包括口 吸、鼻吸等不刺破皮肤、黏膜的吸毒方式。 配偶/固定性伴阳性史：指配偶/固定性伴已被确认为艾滋病病毒抗体阳性。 商业异性性行为史：指与非婚异性性伴（不包括配偶及固定的同居异性）发生商业性性接触的行为。 非商业非固定异性性行为史：指与非婚异性性伴（不包括配偶及固定的同居异性）存在偶然的一过性性接触的行为。

实验室常用记录表格

文件编号：GXZC-4000-00 记录表格 编写： 审核： 批准： 版本： 受控状态： 发放编号： 发布日期：年月日 实施日期：年月日

1、文件和资料发放、回收记录表GXZC-4201-01 2、文件修改记录GXZC-4201-02 3、文件修改申请表GXZC-4201-03 4、文件修改通知单GXZC-4201-04 5、文件破损与丢失补发登记表GXZC-4201-05 6、文件和资料销毁登记表GXZC-4201-06 7、文件和资料借阅登记表GXZC-4201-07 8、备份文件记录GXZC-4201-08 9、文件和资料留用申请单GXZC-4201-09 10、公正性声明措施执行情况检查表GXZC-4202-01 11、外来人员参观审批表GXZC-4202-02 12、查阅保密资料申请单GXZC-4202-03 13、仪器设备（标准物质）申购单GXZC-4203-01 14、仪器设备（标准物质）验收单GXZC-4203-02 15、供应商评价表GXZC-4203-03 16、合格供应商登记表GXZC-4203-04 17、___年度服务和供应品采购计划GXZC-4203-05 18、检测委托单GXZC-4204-01 19、合同评审单GXZC-4204-02 20、分包申请表GXZC-4205-01 21、分包方能力调查表GXZC-4205-02 22、合格分包方名单GXZC-4205-03 23、申诉和投诉处理记录表GXZC-4206-01 24、客户意见征求表GXZC-4206-02 25、不符合工作控制处理表GXZC-4207-01 26、内部管理体系审核检查表GXZC-4210-01 27、不符合项报告GXZC-4210-02 28、会议纪要GXZC-4211-01 29、整改措施报告GXZC-4211-02 30、会议签到表GXZC-4211-03 31、检测人员上岗报批表GXZC-4212-01 32、人员学习记录表GXZC-4212-02

小学实验室使用记录表

小学科学上册（三）年级10.9 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.24 3.2付文俊让纸鹦鹉“站起 来” 观察蜗牛、蚂蚁 一张彩色卡纸、 铅笔、水彩笔、 剪刀、回形针 放大镜、菜叶 子、玻璃瓶、玉 米粒 9.27 3.3付文俊感受植物体内的 水 蔬菜、水果等食 物、菜板、纱布、 榨汁机、水果 刀、烧杯、弹簧 秤 10.22 3.2付文俊观察小草每天 “喝”多少水 试管、橡皮泥、 植物油、根系发 达的植物、水、 直尺 11.19 3.3付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨 水 11.26 3.1付文俊水的表面张力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧 杯 12.31 3.1付文俊水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒

小学科学下册（三）年级11.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.23 3.2 付文俊土壤里含有腐殖 质和水烧杯、土壤、水酒精灯、三脚架、石棉网、蒸发皿、玻璃片、烧杯、土壤 3.30 3.2付文俊做肥料袋袋子、土、水果皮、菜叶、水 4.9 3.1付文俊水土流失喷壶、水、平盘、有植被土壤和无植被土壤各 一块 4.13 3.1付文俊种子里面有什么 用水泡过的蚕豆、放大镜、镊 子

小学科学上册（三）年级 10.2 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.27 3.1付文俊感受植物体内的 水 蔬菜、水果等食 物、菜板、纱布、 榨汁机、水果 刀、烧杯、弹簧 秤 10.18 3.1付文俊观察小草每天 “喝”多少水 试管、橡皮泥、 植物油、根系发 达的植物、水、 直尺 11.8 3.2付文俊水的毛细现象烧杯、纸巾（或棉布条）、红墨 水 11.19 3.2付文俊水的表面张力 胶头滴管、硬币、热水、冷水、糖水、盐水、烧 杯 11.26 3.1付文俊水的溶解现象 烧杯、高锰酸钾、盐、面粉、细沙、玻璃棒 12.3 3.1付文俊水有浮力烧杯、钩码、橡皮泥、水槽 12.6 3.1付文俊比较纸的纵向横 向结实度 报纸、作业纸、 纸巾等不同质 地的纸、放大镜

小学实验室使用记录表[1] 2

昌宁中学科学实验室使用记录 小学科学上册（四）年级 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 9.10 4.1刘彩霞压缩空气力量绳子、吸管、长形气球、气筒、 胶带 9.20 4.2刘彩霞热空气比冷空气 轻 细木棍、大小相 同的纸杯两个、 细线、火柴、蜡 烛 10.18 4.1刘彩霞冷热空气对流热水、集气瓶、玻璃板、透明水槽、火柴 10.25 4.2刘彩霞自制热气球大塑料袋、双面胶带、细金属丝、酒精灯、火 柴 10.22 4.1刘彩霞不同物质的吸热 和散热 油、水、温度计、 烧杯、酒精灯、 火柴、三脚架、 石棉网、纸盒、 金属片、纸板 10.29 4.1刘彩霞雨的形成烧杯、水、石棉网、酒精灯、盘 子 12.6 4.2刘彩霞冰霜雾的成因深色易拉罐、试管、温度计、冰、盐、水杯、玻璃 片

昌宁中学科学实验室使用记录 小学科学下册（四）年级 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.11 4.1刘彩霞 做手臂活动模 型或膝关节活动 模型 人体关节模 型 4.14 4.2刘彩霞探究小车运动的 快慢与什么因素 有关 尺子、弹簧秤、 纸盒、细绳、铅 笔、重物 4.23 4.2刘彩霞 研究拉力与弹簧 拉伸长度的关系 弹簧、钩码 5.26 4.1刘彩霞探究降落伞的下 降的快慢与哪些 因素有关 50厘米长的线 四段、手帕、金 属夹子 5.28 4.1刘彩霞探究在哪种情形下 粉笔下落不容易粉 碎 两张纸漏斗、乒乓球 粉笔、纸、塑料袋

昌宁中学科学实验室使用记录 小学科学下册（四）年级 时间班级教师实验类别或名称所用仪器备注 3.10 4.1刘彩霞做手臂活动模型 或膝关节活动模 型 人体关节模型 3.20 4.1刘彩霞运动的方式（理 解物体运 动的路线） 拍球、荡秋千、 滑滑梯、青蛙跳 等 4.1 4.2刘彩霞探究摆的快慢与 什么条件有关 铅笔、夹子、硬 币、绳子 4.13 4.2刘彩霞学习使用弹簧秤 弹簧秤、钩码（或其他重物） 4.21 4.1刘彩霞研究拉力与弹簧 拉伸长度之间的 关系 弹簧、钩码 4.23 4.2刘彩霞理解弹力、物体 的弹性 硬币（三枚）、 海绵、弹簧 5.26 4.1刘彩霞旋转水桶使水不 滴出来 尺子、水桶、绳 子

艾滋病检测实验室监督检查表

艾滋病检测实验室监督检查表 被检查单位名称：详细地址： 联系人：联系电话： 检查项目检查内容检查方法检查情况备注 组织管理实验室或其所在组织应有明确的法律地位，经省卫生厅批准设置，持有医疗机构执业许可证。查文件 抽查单位是否开展了艾滋病检测活动；是否获得资质认定证书；证书是否在有效期内。查证书 有与艾滋病检测相关的质量手册、程序文件、作业指导书或SOP。查资料 定期组织对质量管理体系运行情况进行检查，及时更新体系文件。查文件和记录 人员管理至少由3名医技人员组成，其中具有中级卫生技术职称人员至少1名。查人员资质负责艾滋病检测的技术人员需接受过上级艾滋病检测技术培训及生物安全培训，并获得培训 证书，由单位核发上岗证；非卫生专业技术人员不得从事艾滋病检测工作。 查培训记录、 上岗证 实验室人员分工及职责明确，样品采集与受理、检测、运送，仪器维护及生物安全质量管理 均应分工及职责明确。 查资料 实验室或所在组织应保存人员的资格、培训、技能和经历等技术档案及个人健康有关记录。查技术档案 设施与环境艾滋病实验室应为二级生物安全实验室：有生物安全柜、高压灭菌器、洗眼器等设备。查现场 二级生物安全实验室应向所在市（州）卫生行政主管部门申请备案，并获得备案凭证。查文件、证书实验室门口应有生物安全二级实验室标识，标识信息完整。查现场 实验室整体布局应保证办公区和实验区分离。查现场 实验室三区划分合理规范，清洁区、半污染区、污染区明显分开；或实验室功能分区明显。查现场

根据需要可设置核酸检测、免疫学检测等建筑区域。查现场 样品管理是否有符合样品保存的条件、设施：保存样品的冷藏柜、冰箱等置于工作人员视线之外的地 方是否上锁。 查现场 样品是否有唯一性编号。查记录 试剂、有毒有害物质的存放是否符合要求。查现场 阳性样品保存是否符合要求；阳性样品保存应上锁并指定专人管理。查现场和记录阳性样品保存记录是否完整。阳性样品的保存记录应包括HIV阳性样品的类型、贮存量、贮 存温度、贮存起始时间以及样品保管人姓名等。 查记录 个人防护是否有专用的个人防护用品存放设施；实验室清洁区有专门存放个人防护用品的设施。查现场 个人防护用品是否齐全。有充足的防护设备（包括防护服、一次性乳胶手套、口罩、帽子和 覆盖足背的工作鞋或鞋套）。 查现场 污染物处理是否制定实验室的清理和消毒方法；有明确的实验室清理和消毒方法，并纳入SOP文件中。查文件感染性废弃物是否有专用的消毒设施；感染性废弃物有专用的密封防漏容器或专用设备。查现场从实验室出来的污染废物，应高压消毒后在进行处理，有相关记录和消毒效果评价。查记录 消毒后的废弃物转运处置应有明确规定和转运交接记录。若非本单位自行处置的应有与处置 单位签订的废弃物转运、处置协议。 查记录 检查人：陪同检查人：检查时间：

艾滋病试验记录表格

艾滋病试验记录表格 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-DQS58-MG198）

附件1河北省初筛实验室H I V抗体检测标本登记表

附件2河北省初筛中心实验室HIV抗体检测接收标本登记表

附件3HIV抗体检测试验记录 编号 实验步骤： 1.样品、试剂、酶标板条室温平衡分钟。 2.取条板条，放在板架上，撕去板条上的封条。 3.在所有板孔中加入100μL的样品稀释液，包括要做质控的板孔。 4.在确定的板孔中加入50μL的标本或质控。设3个阴性对照和1个HIV1 阳性对照、1个HIV2阳性对照。在加入标本之后加入质控，并填写加样顺序表(见下表)。 5.在微板上盖上贴膜，洗板前撕去贴膜，37℃孵育60分钟。 6.在进行孵育的过程中，准备以下试剂： （1）洗液（1:25）：浓磷酸盐缓冲液ml，加蒸馏水ml。 （2）TMB底物液（1:1）：TMBml，尿过氧化物ml。（临用前配制） （3）1M硫酸：取浓硫酸（98%浓硫酸相当于18M），加蒸馏水ml。 7.磷酸盐缓冲液浸泡板孔60秒，洗板机洗板，洗6次。 8.每孔加入100μLTMB底物液，不要混匀或振荡，弃去多余的TMB底物 液。 9.室温℃环境中孵育30分钟，闭光显色。 10.每孔加入100μL1M硫酸，终止反应。

11.在450nm和620nm双波长读取每孔的吸光度，并打印结果。123456789101112 A B C D E F G H 结果分析： 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。 河北省性病艾滋病预防监测中心 实验步骤： 1．样品、试剂、酶标板条室温平衡30分钟。 2．将酶联反应板从密封袋中取出，取下条板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性对照孔，两个阴性对照孔。 3．每孔加入50μl样品稀释液，取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl加入对照孔中，空白对照孔只加样品稀释液，其余每个孔加待检

HIV初筛实验室医疗废物处理记录及交接表

HIV初筛检验室医疗废物处理及交接记录表20 年 废物种类数量或 重量 收集人处理日期处理方法处理人监督人 废物接 收人 接收时 间 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 ⑴血样本⑵废弃液(3)其它月日1)5000mg/L次氯酸钠2)焚烧3)高压灭菌 注：1、注射器、针头计量为个和支；液体及血标本计ml数。2、在相应的栏目上打“√”3、其它：署名名称

艾滋病试验记录表格模板

附件1 省初筛实验室HIV抗体检测标本登记表 .WORD专业.

附件2 省初筛中心实验室HIV抗体检测接收标本登记表 .WORD专业.

附件3 HIV抗体检测试验记录 编号 实验步骤： 1.样品、试剂、酶标板条室温平衡分钟。 2.取条板条，放在板架上，撕去板条上的封条。 3.在所有板孔中加入100μL的样品稀释液，包括要做质控的板孔。 4.在确定的板孔中加入50μL的标本或质控。设3个阴性对照和1个HIV1阳性对 照、1个HIV2阳性对照。在加入标本之后加入质控，并填写加样顺序表(见下表)。 5.在微板上盖上贴膜，洗板前撕去贴膜，37℃孵育60分钟。 6.在进行孵育的过程中，准备以下试剂： （1）洗液（1:25）：浓磷酸盐缓冲液 ml，加蒸馏水 ml 。 （2）TMB底物液（1:1）：TMB ml，尿过氧化物 ml。（临用前配制） （3）1M硫酸：取浓硫酸（98%浓硫酸相当于18M），加蒸馏水 ml。 7.磷酸盐缓冲液浸泡板孔60秒，洗板机洗板，洗6次。 8.每孔加入100μLTMB底物液，不要混匀或振荡，弃去多余的TMB底物液。 9.室温℃环境中孵育30分钟，闭光显色。 10.每孔加入100μL 1M硫酸，终止反应。 11.在450nm和620nm双波长读取每孔的吸光度，并打印结果。 A B C D E F G H 结果分析： 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。

省性病艾滋病预防监测中心 HIV抗体检测试验记录编号 实验步骤： 1．样品、试剂、酶标板条室温平衡30分钟。 2．将酶联反应板从密封袋中取出，取下条板条，放在板架上。按顺序编号，设一个空白对照孔，两个阳性对照孔，两个阴性对照孔。 3．每孔加入50μl样品稀释液，取阳性对照和阴性对照分别充分混匀后各50μl加入对照孔中，空白对照孔只加样品稀释液，其余每个孔加待检血清50μl，（要先加样品，后加对照）轻轻振荡，充分混匀。并填写加样顺序表(见表)。 4．用不干胶封片封盖反应板，置37℃温育30分钟。 5．温育期间配制洗涤液：取20×洗涤液 ml，加蒸馏水 ml。 6．撕去贴膜，用洗涤液洗5次，然后在吸水纸上拍干。 7．除空白孔外每孔加酶标抗原100μl，用不干胶片封盖反应板。37℃温育30分钟。 8. 洗板5次(同步骤6)，拍干。 9．每孔加显色剂A50μl ，显色剂B50μl，轻轻振荡后置37℃暗处显色10分钟，每孔加终止剂50μl。 10．选择酶标仪450nm和620 nm双波长测定，用空白孔调零点，测定各孔的吸光度。并打印结果。 A B C D E F G H 呈阳性反应，需复检；其余均为阴性反应。