部编人教版八年级生物上册期末试卷

《分子生物学》期末试卷及答案(C)

《分子生物学》期末试卷（C） 一、术语解释（20分，每题2分） 1、操纵子 2、增强子 3、启动子 4、内含子 5、外显子 6、顺式作用元件 7、反式作用因子 8、转录因子 9、单顺反子mRNA 10、多顺反子mRNA 二、选择题（20分） 1.指导合成蛋白质的结构基因大多数为: ( ) A.单考贝顺序 B.回文顺序 C.高度重复顺序 D.中度重复顺序 2. 下列有关Shine-Dalgarno顺序(SD-顺序)的叙述中错误的是: ( ) A.在mRNA分子的起始密码子上游7-12个核苷酸处的顺序 B.在mRNA分子通过 SD序列与核糖体大亚基的16s rRNA结合 C.SD序列与16s rRNA 3'端的一段富含嘧啶的序列互补 D. SD序列是mRNA分子结合核糖体的序列 3.原核生物中起始氨基酰-tRNA是: ( ) A.fMet-tRNA B.Met-tRNA C.Arg-tRNA D.leu-tRNA 4.下列有关TATA盒 (Hognessbox)的叙述,哪个是错误的: ( ) A. 保守序列为TATAAT B.它能和RNA聚合酶紧密结合 C. 它参与形成开放转录起始复合体 D.它和提供了RNA聚合酶全酶识别的信号 5. 一个mRNA的部分顺序和密码的编号是 140 141 142 143 144 145 146 CAG CUC UAU CGG UAG AAC UGA 以此mRNA为模板,经翻译生成多肽链含有的氨基酸为: ( ) A.141 B.142 C.143 D.144 6. DNA双螺旋结构模型的描述中哪一条不正确：( ) A.腺嘌呤的克分子数等于胸腺嘧啶的克分子数 B.同种生物体不同组织中的DNA碱基组成极为相似 C.DNA双螺旋中碱基对位于外侧 D. 维持双螺旋稳定的主要因素是氢键和碱基堆集力。 7． DNA聚合酶III的描述中哪条不对：( ) A.需要四种三磷酸脱氧核苷酸作底物 B.具有5′→3′外切酶活性 C. 具有5′→3′聚合活性 D. 是DNA复制中链延长反应中的主导DNA聚合酶

部编人教版八年级生物(上册)知识点总结

第五单元生物圈中的其他生物 第一章动物的主要类群 1.目前己知的动物大约有150多万种，这些动物可以根据体内有无脊柱，分为两大类：一类是脊椎动物，另一类是 无脊椎动物，它们的体内没有脊柱。 2.无脊椎动物包括：腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。 3.脊椎动物包括：鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物。 第一节腔肠动物和扁形动物 1、腔肠动物特征：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。常见的腔肠动物有：水螅、海蛰、海葵、珊瑚虫。 2、腔肠动物的代表——水螅 （1）水螅生活在淡水中,有多条细长的触手,身体呈辐射对称。 （2）水螅的体壁由外胚层和内胚层两层细胞构成，内胚层细胞所围成的空腔叫做消化腔，外胚层有刺细胞，它是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器，在触手处尤其多。 （3）水螅的生殖：出芽生殖。 3、扁形动物特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。常见的扁形动物有：涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦 虫。大多数扁形动物是营寄生生活的。 第二节线形动物和环节动物 1、线形动物特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。常见的线形动物有：蛔虫、蛲虫、丝虫、线 虫。线形动物有些是自由生活的，有些是营寄生生活的。 2、蛔虫属于线形动物,寄生在人的小肠里,身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门；体表包裹着一层密不透水的角质层, 起保护作用；消化管的结构简单,生殖器官发达,生殖能力强。没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢地蠕动。 3、如何预防蛔虫病？ 首先,必须注意个人饮食卫生,不喝不清洁的生水,蔬菜、水果要洗干净,饭前便后要洗手;其次,要管理好粪便,粪便要经过处理杀死虫卵后,再作肥料使用。 4、环节动物特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。常见的环节动物有：蚯蚓、水蛭、沙蚕等。 5、蚯蚓特征： ⑴根据环带判断蚯蚓的前后端，蚯蚓的前端有一个粗大的环带。 ⑵蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成，这样的动物叫环节动物。 ⑶用手触摸蚯蚓腹面有许多小突起，感到粗糙不平，这是蚯蚓的刚毛，它靠肌肉和刚毛配合使蚯蚓向前蠕动。 ⑷用手触摸蚯蚓背面有黏滑感觉，因为有黏液，它与蚯蚓的呼吸有关，蚯蚓依靠湿润的体壁呼吸。因此，在实验过程中，为了保持蚯蚓的呼吸，应使蚯蚓体表保持湿润。 ⑸观察完蚯蚓后，应把蚯蚓放到潮湿、阴暗富含腐殖质的土壤中。因为蚯蚓以土壤中的有机物为食。 6、蚯蚓与人类的关系：第一，疏松土壤，改良土壤；第二，能提高土壤肥力；第三，是优良的蛋白质饲料和饵料； 第四，处理有机废物。 第三节软体动物和节肢动物 1、软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 常见的软体动物有：河蚌、扇贝，文蛤；石鳖、蜗牛、乌贼和章鱼等。 2、河蚌、扇贝、文蛤等软体动物,外面有两片大小相近的石灰质贝壳,因而称为双壳类,壳内柔软的身体表面包裹着 外套膜。它们用鳃与水流进行气体交换。 3、软体动物与人类的关系：牡蛎、扇贝、鲍鱼等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低。鲍鱼的壳(石决明)、乌

八年级生物上册期末试卷(带答案)

2019-2019八年级生物上册期末试卷（带答案）又到了一年一度的期末考试阶段了，同学们都在忙碌地复习自己的功课，为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固，下文整理了这篇2019-2019八年级生物上册期末试卷，希望可以帮助到大家! 一、单选题：(共25个小题，每题2分，共50分) 1下列动物不是腔肠动物的是( ) A、珊瑚虫 B、水螅 C、海葵 D、涡虫 2蛔虫是寄生生活，那么它的什么器官和此相适应，比较发达的是( ) A、运动器官 B、感觉器官 C、生殖器官 D、消化器官3蝗虫适于陆地生活，其形态结构特点有( ) ①用气管呼吸② 胸部有三对足两对翅③ 有外骨骼防止水分蒸发 ④ 视觉发达有一对复眼 A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④ 4河蚌能形成珍珠的结构是( ) A、贝壳 B、外套膜 C、珍珠层 D、斧足 5下列几种常见的鱼属于海洋鱼的是( ) A鲤鱼B草鱼C鲢鱼D带鱼 6我国淡水鱼中，被称为四大家鱼的是( ) A.草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B.鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 C鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼D.草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼7鱼的呼吸器官是：( ) A.鼻孔; B.鳃; C.口; D.鳔。

8下列哪种环境中，霉菌最容易生长( ) A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁; C.潮湿的粮食堆; D.潮湿的沙土地。 9保护青蛙的意义在于( ) A、青蛙肉味鲜美，营养价值高 B、青蛙能大量捕食农业害虫 C、青蛙皮肤具有斑纹，适于观赏 D、青蛙具有很高的科研价值 10.爬行动物在进化上比两栖动物高等的主要特点( )A、用肺呼吸B、能在地上爬行 C、卵生 D、体内受精 11被称为活化石的爬行动物是( ) A、蜥蜴 B、扬子鳄 C、马门溪龙 D、蛇 12家鸽是同学们熟悉的一种鸟，它适于飞行的外形特点是：( ) A.扁圆形; B.流线型; C.长柱形; D.扇形; 13哺乳动物一般具有发达的皮毛，其作用是( ) A.伪装 B.保护 C.防御 D.保温 14下列动物的犬齿发达的是( ) A家兔B家猪C牛D虎 15下列动物属于胎生哺乳的是( ) A鲤鱼B娃娃鱼C鸡D猪 16对动物尝试与错误的行为叙述不正确的是( ) A.尝试与错误是常见的动物学习行为 B.尝试与错误是动物的后天性行为

分子生物学期末模拟试题

海南大学海洋学院分子生物学期末模拟试题 11海科曾奇整理（红色字体为非常重要部分,需要其他什么科目模拟题的小伙伴请给我留言）第一题：名词解释 1.C值：一种生物单倍体基因组DNA的总量。 2.半保留复制：每条子代分子的一条链来自亲代DNA，另一条链则 是新合成的，我们把这种复制方式称为DNA的半保留复制。 3.核酶：具有催化活性的RNA，在RNA的剪接加工过程中起到自 我催化的作用。 4.魔斑：当细菌生长过程中，遇到氨基酸全面缺乏时，细菌将会产 生一个应急反应，停止全部基因的表达。产生这一应急反应的信号是鸟苷四磷酸(ppGpp)和鸟苷五磷酸（pppGpp）。PpGpp与pppGpp的作用不只是一个或几个操纵子，而是影响一大批，所以称他们是超级调控子或称为魔斑。 5.弱化子：在操纵区与结构基因之间的一段可以终止转录作用的核 苷酸序列。 6.DNA探针：是带有标记的一段已知序列DNA，用以检测未知序 列、筛选目的基因等方面广泛应用。 7.SD序列：是核糖体与mRNA结合序列，对翻译起到调控作用。 8.操纵子：是指数个功能上相关的结构基因串联在一起，构成信息 区，连同其上游的调控区（包括启动子和操纵基因）以及下游的转录终止信号所构成的基因表达单位，所转录的RNA为多顺反子。

9.顺式作用元件：是指那些与结构基因表达调控相关、能够被基因 调控蛋白特异性识别和结合的特异DNA序列。包括启动子、上游启动子元件、增强子、加尾信号和一些反应元件等。 10.反式作用因子：是指真核细胞内含有的大量可以通过直接或间接 结合顺式作用元件而调节基因转录活性的蛋白质因子。 11.增强子：位于真核基因中远离转录起始点，能明显增强启动子转 录效率的特殊DNA序列。它可位于被增强的转录基因的上游或下游，也可相距靶基因较远。 12.启动子：是RNA聚合酶特异性识别和结合的DNA序列。 13.转化：指质粒DNA或以它为载体构建的重组DNA导入细菌的过 程。 14.错义突变：DNA分子中碱基对的取代，使得mRNA的某一密码 子发生变化，由它所编码的氨基酸就变成另一种的氨基酸，使得多肽链中的氨基酸顺序也相应的发生改变的突变。 15.翻译：将mRNA链上的核苷酸从一个特定的起始位点开始，按每3个核苷酸代表一个氨基酸的原则，依次合成一条多肽链的过程。 16.转座子：存在于染色体DNA上可自主复制和移位的基本单位。 17.断裂基因：真核生物结构基因，由若干个编码区和非编码区互相 间隔开但又连续镶嵌而成，去除非编码区再连接后，可翻译出由连续氨基酸组成的完整蛋白质，这些基因称为断裂基因。 18.基因组文库：将某种生物的基因组DNA切割成一定大小的片段， 并与合适的载体重组后导入宿主细胞，进行克隆。这些存在于所

部编新人教版七年级生物复习提纲.doc

七年级生物复习提纲（上册） 第一单元生物和生物圈 一、生物的特征： 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物 4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、生物都有遗传和变异的特性 7、病毒除外，生物都是由细胞构成。 二、调查的一般方法 步骤：明确调查目的、确定调查对象（选取一部分调查对象作为样本）、制定合理的调查方案、调查记录（如实记录）、对调查结果进行整理分析（利用数学方法进行统计，如求平均值）、撰写调查报告。 三、生物的分类 按照形态结构分：动物、植物、其他生物 按照生活环境分：陆生生物、水生生物 按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物 四、了解生物圈 1、生物圈的范围：大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部：距海平面150米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点” 2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间。 3、环境对生物的影响 （1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程(1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流)、对照实验的设计（对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫做对照试验，研究的那一条件就叫变量。对照实验每次只能有一个变量，正常条件的叫对照组，施加变量的叫实验组。还要排除偶然因素的影响） （2）生物因素对生物的影响： 最常见的是捕食关系，还有竞争关系（两种不同生物之间争夺生活资源，如水稻和杂草）、合作关系、寄生关系（P16） 4、生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应P17的例子生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土，植物的光合作用维持大气中的碳—氧平衡。 5、生态系统的概念：在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。而一条河流中的鱼、一片草原上的所有的兔子或草都不是生态系统。 6、生态系统的组成：生物部分：生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌） 非生物部分：阳光、水、空气、温度 7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，一般情况下数量最大的应该是生产者。其次是食草动物，然后是各级食肉动物。呈金字塔型。 8、植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。 9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。 营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。（P23） 10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。 11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 12、生态系统的类型：森林生态系统（绿色水库、地球之肺）、湿地生态系统（地球之肾）、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等 13、生物圈是一个统一的整体：注意DDT的例子（富集）课本23页。 14、在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 食物链的书写原则：起点一定是植物，终点一定是最终消费者（不可能被其他动物捕食），中间用“→”连起来(食物链中没有分解者)。例如：“螳螂捕蝉，黄雀在后”可反映不同生物间的吃与被吃的关系，若写成食物链就要加上植物，植物→蝉→螳螂→黄雀（箭头方向不可写反） 第二单元生物体的结构层次 一、显微镜的结构（课本37页） 镜座：稳定镜身；镜柱：支持镜柱以上的部分；镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。 遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。 反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。 镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。 粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大；细准焦螺旋。 转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升

八年级生物(上)期末试卷及答案新人教版

八年级(上)生物学试题卷 班级姓名得分 一、选择题（每小题1.5分，共60分） 1．下列各组动物中属于软体动物的一组是（） A．乌贼章鱼B．海葵海蜇C．龙虾蜘蛛蟹D．海豚海豹 2．下列叙述中，不属于 ．．．节肢动物的主要特征的是（） A．身体有很多体节B．体表有外骨骼 C．有发达的气囊D．足和触角分节 3．夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为（） A．蚯蚓要爬出地面呼吸B．蚯蚓爬出地面取食 C．蚯蚓要爬出地面散热D．蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行 4．哺乳动物后代的成活率比其他动物要高，其主要原因是（） A．体温恒定B．心脏有四个腔C．体表被毛D．胎生哺乳 5．下列关于鸟类与飞行相适应的特点中叙述错误 ．．的是（） A．前肢变成翼B．身体呈流线型 C．胸骨突出、肌肉发达D．口内无齿，消化慢 6．青蛙属于（） A．节肢动物B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物 7．下列动物不属于 ．．．昆虫的是（） A．蜘蛛B．蚂蚁C．蝗虫D．蜻蜓 8．我国已建成青藏铁路，在穿过可可西里、楚玛尔河、索加等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做的好处是（） A．减少青藏铁路的建设投入B．有利于保护生物的栖息地 C．体现人类在自然面前无能为力D．有利于人类观赏自然风光 9．体育锻炼对关节的影响很大，下列叙述中错误 ．．的是（） A．增加关节的灵活性B．增加关节的牢固性 C．增加关节的延展性D．增加关节周围的肌肉数量 10．下列各项中不属于 ．．．动物行为的是（） A．蜻蜓点水B．兔的心脏在跳动C．青蛙冬眠D．孔雀开屏 11．下列能正确表示关节、骨和肌肉关系的模式图是（） A．B． C．D． 12．下列几种动物群体中，不具 ．．社会行为的是（）新课标第一网A．狒狒B．蜜蜂C．蝗虫D．蚂蚁

人教部编版八年级生物上册 期末选择题复习知识点大全

人教部编版八年级生物上册期末选择题复习知识点大全 一、选择题 1．细菌的生殖方式是（） A．孢子生殖B．出芽生殖C．有性生殖D．分裂生殖 2．一块骨骼肌就是一个器官，因为 ( ) A．一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作 B．骨骼肌附着在骨上 C．一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成，其中还有血管和神经，而且具有收缩的功能D．骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位 3．下列不属于社会行为的动物具备的特征是（） A．成员之间有明确的分工B．群体内部往往形成一定的组织 C．有的群体中还形成等级D．群体内部没有信息交流 4．有口无肛门，有刺细胞的动物是（） A．水螅B．涡虫C．蛔虫D．蚯蚓 5．下列哪项不属于动物间的通讯（） A．黑长尾猴发现蛇时发出特殊叫声B．夜里狼不停地嚎叫 C．狐狸在逃避追捕时左右晃动尾巴D．羊一边走一边嗅地上同伴的粪便 6．搜救犬发现废墟下有人时，会扒地，摇尾巴，然后连声吠叫，这种行为（） A．学习行为B．先天性行为C．取食行为D．防御行为 7．控制环境温度，降低食品自身的含水量，都能减缓微生物的繁殖速度，延长食品的保质期。下列食品保存的方法与原理不一致的是( ) A．牛奶盒装——加热灭菌并隔绝外界空气 B．香菇晒干——减少水分，抑制微生物繁殖 C．鲅鱼盐渍——盐杀死了鱼表面所有的细菌 D．剩菜冷藏——低温抑制微生物的生长和繁殖 8．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。请问在做引体向上将身体拉到最高位置时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（） A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张 9．医生给骨折病人做手术时，需要特别保护的是（） A．骨折B．骨膜C．骨密质D．骨松质 10．如图蛔虫，下列形态结构特点中，哪项不是适于寄生生活的？（）

《分子生物学检验技术》期末样卷标准答案

温州医学院医学检验专业《分子生物学检验技术》期末考试 卷样卷一标准答案 （卷面100分，占总成绩70%） 考试日期：2008年6月1日 考试时间：13：30-15：00 考试方式：闭卷 1.基因组 单倍体细胞中的全套染色体为一个基因组 2.蛋白质组 指由一个基因组，或一个细胞、组织表达的所有蛋白质 3.回文结构 一种旋转对称结构，在轴的两侧序列相同而反向。短的回文结构可能是一种特别的信号，如限制性内切酶的识别位点。较长的回文结构容易转化成发夹结构。 4.肽质量指纹图谱 蛋白质被识别特异酶切位点的蛋白酶水解后得到的肽片段的质量图谱。由于每种蛋白的氨基酸序列（一级结构）都不同，当蛋白被水解后，产生的肽片段序列也各不相同，因此其肽质量指纹图也具有特征性 5.生物芯片 指将大量探针分子固定于支持物上后与标记的样品分子进行杂交，通过检测每个探针分子的杂交信号强度进而获取样品分子的数量和序列信息。 6.分子生物学 从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学。其主要研究领域包括蛋白质、蛋白质-核酸和蛋白质-脂质（即生物膜）。 7.PCR 聚合酶链式反应(Polymerase Chain Reaction)，简称PCR，是一种分子生物学技术，用于放大特定的DNA片段。可看作生物体外的特殊DNA复制。 8.BLAST 是一个用来比对生物序列的一级结构的算法。 9.ddNTP

双脱氧核苷三磷酸，与dNTP 的区别在于脱氧核糖的C3 位置缺少-OH，ddNTP可以在聚合酶的作用下可与多核苷酸链的3’－OH之间形成磷酸二酯键，但不能与下一个核苷酸缩合，使多核苷酸链的延伸终止。 10.基因病 遗传物质（基因）发生改变导致的疾病 1.试述真核生物基因组特点； 答：（1）真核生物基因组DNA与蛋白质结合形成染色体，储存于细胞核内，除配子细胞外，体细胞内的基因的基因组是双份的，即有两份同源的基因组。 （2）真核细胞基因转录产物为单顺反子。一个结构基因经过转录和翻译生成一个mRNA 分子和一条多肽链。 （3）存在重复序列，重复次数可达百万次以上。 （4）基因组中不编码的区域多于编码区域。 （5）大部分基因含有内含子，因此，基因是不连续的。 （6）基因组远远大于原核生物的基因组，3*109 。 （错一点扣1.5分） 2.试述重组子结构特征的筛选的方法； 答：（1）重组子大小鉴别筛选：获得外源DNA后，分子量较原来载体大得多，可利用限制性核酸内切酶法鉴别。 （2）直接酶切鉴定：结合琼脂糖凝胶电泳 （3）PCR筛选法：提取重组子DNA，以外源基因两端的互补序列为引物，进行PCR扩增外源DNA. （4）核酸杂交技术筛选：将DNA的克隆片段转移至硝酸纤维素薄膜上，应用特异的核酸探针进行原位杂交检测。 （每点2分） 3.试述酵母双杂交技术原理； 答、酵母的细胞内检测蛋白间相互作用的遗传系统 真核生物的位点特异转录激活因子通常具有两个可分割开的结构域:DNA特异结合域（BD）与转录激活域（AD）。这两个结构域各具功能，互不影响。但一个完整的激活特定基因表达的激活因子必须同时含有这两个结构域,否则无法完成激活功能。不同来源激活因子的区BD与AD结合后则特异地激活被BD结合的基因表达。（4分） 将两个待测蛋白分别与这两个结构域建成融合蛋白，并共表达于同一个酵母细胞内。如果两个待测蛋白间能发生相互作用，就会通过待测蛋白的桥梁作用使AD与BD形成一个完整的转录激活因子并激活相应的报告基因表达。通过对报告基因表型的测定可以很容易地知道待测蛋白分子间是否发生了相互作用。（4分） 4.试述TaqMan技术原理； 答、（1）Taqman技术主要用于荧光定量PCR法，TaqMan 探针是一种寡核苷酸探针，它的荧光与目的序列的扩增相关。（2分） （2）探针设计为与目标序列上游引物和下游引物之间的序列配对，带有一个荧光发光分子 和一个荧光淬灭分子。荧光基团连接在探针的5’端，而淬灭剂则在3’末端。（2分）

人教部编版八年级生物上册 期末复习知识点大全

人教部编版八年级生物上册期末复习知识点大全 一、选择题 1．动物的身体结构特点都是与其功能相适应的，下列动物结构与其功能的对应关系，不正确的是（） A．河蚌的贝壳——游泳B．蝗虫的气管——呼吸 C．蜥蜴的鳞片——保护D．家鸽的羽毛——飞行 2．河虾、田螺、鲫鱼、乌龟是河流中常见的四种生物，以下叙述正确的是（）A．都用鳃呼吸 B．体温都不恒定 C．体表都有外骨骼 D．体内都有脊椎骨组成的脊柱 3．我们在举哑铃时，上臂完成如图动作过程中起支点作用的是 A．①B．② C．③D．④ 4．人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是 A．尺骨骨折B．肌肉拉伤C．肩关节脱臼D．皮肤檫伤 5．微生物与人类关系密切，下列说法错误 ．．的是 A．广泛用于食品生产 B．医药工业中应用广泛 C．有些微生物使人患病 D．大多数微生物对人类有害 6．四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子，坛口必须加水密封。密封坛口的目的是（） A．隔绝空气，抑制细菌的繁殖 B．阻止尘埃 C．造成缺氧的环境，利于乳酸发酵 D．防止气体对流，利于醋酸菌进行发酵 7．下列哪些项不是线形动物的特征（） A．体表有角质层，适应寄生生活B．消化道后端有肛门 C．身体一般是细长的D．身体细长而且分节 8．下列四种生物，在细胞结构组成上不同于其他几种的是（） A．B．C．D． 9．引体向上是很多男同学比较喜欢的一项运动。请问在做引体向上将身体拉到最高位置

时，肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（） A．收缩、舒张B．收缩、收缩C．舒张、收缩D．舒张、舒张10．终生保持造血功能的红骨髓位于（） A．骨密质内B．骨膜内C．骨松质内D．骨髓腔内 11．蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，有三对足，两对翅，这是昆虫的主要特征．下列不属于昆虫的是（） A．蜻蜓B．蝗虫C．蜜蜂D．蜘蛛 12．下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（） ①卵生②用鳃呼吸③用鳍游泳④体表覆盖鳞片，有黏液 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 13．爬行动物的生殖发育方式比两栖动物高等，主要体现在哪些方（） ①卵生 ②胎生 ③体内受精 ④体外受精 ⑤生殖和发育摆脱了对水的依赖 ⑥卵外有卵壳保护 ⑦有孵卵、育雏行为 A．③⑤⑥B．①③⑥C．⑤⑥⑦D．③⑤⑦ 14．下列动物都具备消化腔有口无肛门的一项是（） A．蝗虫、蚯蚓、蛔虫B．水蛭、海蜇、涡虫 C．水母、涡虫、水螅D．沙蚕、血吸虫、珊瑚虫 15．科学家袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交，培育出高产新品种，是利用了A．基因的多样性B．生物种类的多样性 C．生态系统的多样性D．染色体的多样性 16．下列事例能够说明细菌对人类有害的是（） A．利用大肠杆菌生产胰岛素B．链球菌可以使人患扁桃体炎 C．利用醋酸菌制作食用醋D．大豆根瘤菌能固定空气中的氮，供植物利用 17．我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（） A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门 C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节 18．下列关于动植物与人类关系的叙述中，错误的是 A．线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内，危害人体健康，损害农牧业生产B．扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，还有净化环境的作用 C．许多软体动物的贝壳都是重要的中药材 D．对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物 19．假设你手上此刻有2个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的

人教版八年级生物上册期末试卷

一．请你来选一选（每小题2分，共50分。） 1.在做观察鲫鱼的实验时，往往已捉到手的鱼又让它挣脱，这是其体表具有黏液的缘故。鱼体表黏液的主要作用是（） A．预防人类捕捉 B．减少运动阻力 C．保持鱼体表湿润 D．辅助呼吸 2.科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是（） A.调查校园植被状况的实验 B.探究“唾液对馒头的消化作用” C.测定种子发芽率的实验 D.利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害 3.下列属于体温恒定的一组动物是（） ①鲫鱼，②家鸽，③青蛙，④熊猫，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗虫，⑧鲸 A. ①③⑤⑦ B. ②④⑥⑧ C. ①②③④ D. ⑤⑥⑦⑧ 4.金融危机来临，有的公司裁员应对。人们称为“炒鱿鱼”，你知道鱿鱼属于什么动物吗？（） A. 腔肠动物 B.软体动物C .甲壳动物D .环节动物 5.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（） A.① B.② C.③ D.④ 6.下面具有变态发育的动物是（） A.蛇 B.青蛙 C.家兔 D.家鸽 7.2008年的北京奥运会上我国飞人刘祥因伤退赛，令国人唏嘘不已。如 图是刘祥受伤的医学解剖图，你知道图中圆圈受伤的部位名称吗（） A . 肌腹 B .关节头 C . 肌腱 D . 关节囊 8.当你将一手自然下垂，另一手摸一摸这只手的上臂肌肉，你会发现它的状态是（） A.肱二头肌收缩、肱三头肌舒张 B.肱二头肌和肱三头肌都收缩 C.肱二头肌和肱三头肌都舒张 D.肱二头肌舒张、肱三头肌收缩 9.下列具有社会行为的动物是（）A.蜜蜂 B.蝗虫 C.帝企鹅 D.带鱼 10.当一只小鸡孵化出来开始寻找食物时，它会把地面上的任何小点都啄个遍。渐渐地，小鸡知道只有一些植物或昆虫是可以吃的。小鸡的行为属于（） A．先天性行为 B．学习行为 C．攻击行为 D．繁殖行为 11.鲸生活在海洋中，用肺呼吸，而且是胎生、哺乳，所以它应该属于（） A.鱼类 B.两栖类 C.鸟类 D.哺乳类 12.俗话说:“人有人言，兽有兽语。”蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（）A．舞蹈 B.气味 C.声音 D.表情 13.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（） A. 昆虫的取食行为 B. 昆虫之间的通讯 C. 昆虫的学习行为 D. 昆虫的迁徙行为 14.北京2008年奥运会主会场的建筑被称为“鸟巢”，下列有关“鸟巢”的说法中，正确的是（） A. “鸟巢建筑”是一种生物反应器 B. “鸟巢建筑”利用了仿生学原理 C. “鸟巢建筑”美观但不够耐用 C. “鸟巢建筑”虽美观但费工费料 15.下列哪项是动物在自然界中的作用（） A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉，传播种子 D．以上都是 16夏天，食品和衣物上会发霉长毛，这是由什么引起的？（） A.霉菌 B.细菌 C.病毒 D.放线菌 17.食品在冰箱中能保存一夜时间不腐烂，是因为冰箱中（） A.细菌无法进入 B.冰箱能杀菌 C.细菌在冰箱中繁殖速度慢 D.有防腐剂 18.要观察细菌的形态，应该采用下列哪一种方法? （） A.用肉眼观察 B.用放大镜观察 C.用近视镜观察 D.用高倍显微镜观察 19.夏季，在什么地方容易采到蘑菇（） A.小河中 B.沙漠中 C.雨后树林的朽木树干上 D.雨后海边沙滩上 20.外科大夫在做手术之前，要进行严格的消毒，是为了（） A.防止细菌进入病人体内 B.让病人不害怕 C.是医院规章制度要求 D.病人家属要求 21.生物防治是当今世界各国大力推崇的防治害虫的方法，这种方法最主要的优点（） 黑河市第四中学2013-----2014年学年度初二年级上学期期末考试生物试卷

期末考试分子生物学精彩试题

选择题 1．证明DNA 是遗传物质的两个关键性实验是：肺炎球菌在老鼠体内的毒性和T2 噬菌体感染大肠杆菌。这两个实验中主要的论点证据是（C ）。 A．从被感染的生物体内重新分离得到DNA 作为疾病的致病剂 B．DNA 突变导致毒性丧失 C．生物体吸收的外源DNA（而并非蛋白质）改变了其遗传潜能 D．DNA 是不能在生物体间转移的，因此它一定是一种非常保守的分子 E．真核心生物、原核生物、病毒的DNA 能相互混合并彼此替代 2.1953 年Watson 和Crick 提出（A ）。 A．多核苷酸DNA 链通过氢键连接成一个双螺旋 B．DNA 的复制是半保留的，常常形成亲本-子代双螺旋杂合链 C．三个连续的核苷酸代表一个遗传密码 D．遗传物质通常是DNA 而非RNA E．分离到回复突变体证明这一突变并非是一个缺失突变 3．DNA 双螺旋的解链或变性打断了互补碱基间的氢键，并因此改变了它们的光吸收特性。以下哪些是对DNA 的解链温度的正确描述？（C,D ） A．哺乳动物DNA 约为45℃，因此发烧时体温高于42℃是十分危险的 B．依赖于A-T 含量，因为A-T 含量越高则双链分开所需要的能量越少 C．是双链DNA 中两条单链分开过程中温度变化范围的中间值 D．可通过碱基在260nm 的特征吸收峰的改变来确定 E．就是单链发生断裂（磷酸二酯键断裂）时的温度 4．Watson和Crick提出的经典DNA双螺旋结构属于(B) A．A型B．B型C．Z型 5．多种密码子编码一个氨基酸的现象，称为密码子的(B) A．连续性B．简并性C．通用性D．摆动性 6．真核基因经常被断开（B,D,E ）。 A．反映了真核生物的mRNA 是多顺反子 B．因为编码序列外显子被非编码序列内含子所分隔 C．因为真核生物的DNA 为线性而且被分开在各个染色体上，所以同一个基因的不同部分可能分布于不同的染色体上 D. 表明初始转录产物必须被加工后才可被翻译 E．表明真核基因可能有多种表达产物，因为它有可能在mRNA 加工的过程中采用不同的外显子重组方式 7．选出下列所有正确的叙述。（A,C ） A．外显子以相同顺序存在于基因组和cDNA 中 B．内含子经常可以被翻译 C．人体内所有的细胞具有相同的一套基因 D．人体内所有的细胞表达相同的一套基因 E．人体内所有的细胞以相同的方式剪接每个基因的mRNA 8．下列哪些基因以典型的串联形式存在于真核生物 基因组？（B,C ） A．珠蛋白基因B．组蛋白基因 C．rRNA 基因D．肌动蛋白基因 9．细胞器基因组（ A ）。

部编版(完整版)人教版七年级生物上册 期末试卷及答案

部编版(完整版)人教版七年级生物上册期末试卷及答案 一、选择题 1．《礼记》上说“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”这句话告诉我们的道理是（） A．要尊重老师与学业，与老师建立良好关系 B．师生之间发生矛盾要求同存异，主动关心 C．在平等相待中，我们可以和老师成为朋友 D．老师都是我们精神成长的指导者与引路人 2．进入中学时代，小华开始了住宿生活，每天自己洗衣服，自己整理床铺，自己购买日常用品，面对无数的第一次，想起从小在父母身边养尊处优，衣来伸手饭来张口却不带一丝感恩之情，内心深感愧疚。这表明 A．随着身心的不断发展，我们开始探寻生命的奥秘 B．随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动认识自己 C．随着理解能力的提高，我们对世界的认识越发具体而深入 D．随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格 3．李克强强调：“无论工作多忙，都要抽出时间读书。如果不读书，就难以有思想火花闪烁，也难以了解人类文明进程。”这是因为（） ①学习是成才的阶梯 ②通过阅读可以得到一切美好的东西 ③学习可以提高道德修养，增长才干 ④不断学习才能适应社会发展的要求 A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④ 4．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念，以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是 ①活到老，学到老②少壮不努力，老大徒伤悲 ③吾生有崖，而知无崖④读万卷书，行万里路 A．①②B．①③C．②③D．②④ 5．生命有时尽，但生命又可以接续，你是如何理解生命有接续的呢 ①个人生命是短暂的，但一代又一代的个体生命实现了生命的接续 ②生命仅仅是指人身体的生命 ③生命的接续就是身体上接续祖先的生命 ④生命的接续，使得每个人的生命不仅是‘我’的生命，还是‘我们’的生命 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 6．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都正直的朋友。”下列选项中体现这一观点的是（） A．李某和刘某因玩电脑游戏旷课，在老师进行调查了解时她们互相隐瞒真相

生物版人教部编版八年级生物上册 期末复习知识点大全

生物版人教部编版八年级生物上册期末复习知识点大全 一、选择题 1．“得了灰指甲，一个传染俩”．灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病．真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（） A．细胞壁B．细胞膜C．遗传物质D．成形的细胞核2．关节活动时很牢固，与之有关的结构特点是关节结构里有（） A．关节软骨和滑液B．关节软骨和关节窝 C．关节囊和韧带D．关节腔和滑液 3．消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是（） A．蝗虫可以吸收水中的氧气B．蝗虫可以通过体表进行呼吸 C．蝗虫可以几个小时不呼吸D．蝗虫通过气管进行呼吸 4．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下来有关叙述中，不正确的是（） A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B．饭后立即运动能增强消化系统的功能 C．运动能增强心脏功能，促进血液循环 D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长 5．十二生肖是中国的传统文化之一，其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片，有四肢和牙齿，卵外有坚韧的卵壳，能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 A．鱼B．两栖动物C．爬行动物D．哺乳动物 6．陆地生活的动物体表一般都有防止水分散失的结构，以适应陆地干燥气候，下列哪项结构不具有这种功能 A．蚯蚓的刚毛 B．蛇的鳞片 C．蝗虫的外骨骼 D．蜥蜴的细鳞 7．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有（）A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为 8．一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下面相关叙述中错误的是 A．真菌引起棉花枯萎病B．霉菌引起人患感冒 C．链球菌引起人患扁桃体炎D．真菌引起人患足癣 9．下表资料直接反映了生物多样性中的（）

人教版八年级上册生物期末考试卷带答案完整版

人教版八年级上册生物 期末考试卷带答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

人教版八年级上册生物期末考试试题 姓名 分数 一、选择题（以下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题分，共30分） 1、下列水生动物中哪一种是无脊椎动物（ ） A ．海豚 B ．海豹 C ．乌贼 D ．鲨鱼 2、下列动物中，真正属于鱼的动物是（ ） A ．章鱼 B ．鲸鱼 C ．甲鱼 D ．鲫鱼 3．在观察蚯蚓的过程中，必须保持蚯蚓的体表湿润，其原因是（ ） A ．蚯蚓必须生活在水中 B ．使蚯蚓的呼吸能正常进行 C ．以此增加蚯蚓的灵敏度 D. 使蚯蚓完成受精作用 4、国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到我国宝岛台湾。下列不属于大熊猫主要特征的是（ ） A.用肺呼吸 B.胎生哺乳 C.牙齿分化 D.变温动物 5、下列模式图中，能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是（ ） 6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ） ①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊 A ．①④ B ．①② C ．②④ D ．①③ 7、以下关于细菌和真菌的说法．错误．． 的是（ ） A ．细菌比真菌个体更细小 B ．真菌没有真正的细胞核 C ．剩饭变馊主要由细菌造成，而发霉则是由真菌造成 D ．真菌的菌落多有外观可见的颜色 8、梅雨季节，衣物和皮鞋上常常“长毛”，这些“毛”是（ ） A ．螺旋菌 B ．杆菌 C ．酵母菌 D ．霉菌 9、人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论上分析，是人类哪方面行为能力最强所致？ （ ）

分子生物学期末试卷及答案

福建农林大学期末考试试卷 2008——2009学年第学期 课程名称：分子生物学考试时间120 分钟 专业年级班学号姓名 一、填空题（每空0.5分，共10分） 1、The enzymes needed in the bacterial DNA replication are topoisomerase, helicase, _____________, DNA polymerase and ______________.（引物酶；DNA连接酶） 2、There are five families of histones:________, ________, ________ and ________, known as the core histones, and H1.（H2A；H2B；H3；H4） 3、The holoenzyme of E.coli RNA polymerase is_______________，the core enzyme is made up of _______________，while the___________ factor has the ability to recognize specific binding sites.（α2ββ’σ；α2ββ’；σ） 4、There are two kinds of mutagens, one is physical mutagens, such as_____________，the other is chemical mutagens, such as_____________.（各种射线；碱基类似物/烷化剂/亚硝酸/EB） 5、The two-dimensional structure of tRNA is . And the three-dimensional structure of tRNA is . （三叶草型、L型） 6、was suggseted by Crick to explain the redundancy of the genetic code.（摆动假说） 7、The start codon is . There are three stop codons: , , .

部编七年级上册生物 期末模拟试卷(带答案)-百度文库

部编七年级上册生物期末模拟试卷(带答案)-百度文库 一、选择题 1．婷婷的网友要求她提供家庭地址、电话，并要求与她见面。婷婷的正确做法是 A．敞开心扉，无所不言B．保护隐私，适当交往 C．加强防范，不交网友D．远离网络，专注学习 2．学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。下列古语能体现这一观点的是( ) A．学习如逆水行舟，不进则退B．读书破万卷，下笔如有神 C．工欲善其事，必先利其器D．知之者不如好之者，好之者不如乐之者3．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是 A．小青：阳光灿烂，积极进取 B．小华：学会学习，包容他人 C．小强：坚持己见，特立独行 D．小红：意志坚强，勇于探索 4．著名音乐家胡赫曾对贝多芬说：“你不应该成为第二个莫扎特，你应该成为一个贝多芬。”这句话（） A．告诫贝多芬一定要模仿莫扎特 B．告诫贝多芬生命是短暂的 C．说明了莫扎特在音乐方面没有什么成就 D．说明了生命是独特的，每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代 5．“亲其师才能信其道，信其道才能愿受其教。”这句话告诉我们 A．学生要知师、信师、爱师、敬师 B．老师只愿教听话的学生 C．学生对老师所讲的-切都不能怀疑 D．老师是学生最真挚的朋友 6．漫画启示我们要学会 A．宽容别人 B．平等待人 C．换位思考 D．固执己见 7．“少年有梦，则中国有望；少年追梦，则中国富强”。对此认识正确的是 A．少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 B．梦想是对生活的期盼，是我们前进的动力

C．少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 D．梦想是对未来美好生活的愿望，它能激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩8．2019年9月19日，河北保定6名初二学生放学后发现学校对面的居民楼着火，他们和用在学校学到的消防演练知识，拨打电话报警并冷静科学疏散28户居民。这启示我们（） ①学校要进行避险训练和防范教育②学校只能由社会专业人员来组织应急演练 ③必须掌握一些基本的自救自护方法④要增强安全意识，认真参与学校应急演练A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④ 9．记者在采访一名中国维和战士时问道：“维和的第一要务是什么？”他回答道：“第一要务是活着。”这一回答体现了 ①生命至上 ②敬畏生命的情怀 ③善待生命，珍惜自己和他人生命 ④珍爱自己的生命，不关爱他人生命 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 10．“以文会友，以友辅仁”，朋友和友谊是人生永恒的话题。让友谊之树常青我们应该（） ①敞开心扉，主动表达②以诚待人，对朋友要毫无保留 ③用心体会朋友的需要④正确处理朋友间的矛盾和冲突 A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④ 11．有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”，这说明 ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的 A．①②B．①③C．③④D．②③ 12．孔子说:“益者三友，友直、友谅、友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（） ①要与正直坦诚的人交朋友 ②不与有缺点的人交朋友 ③要与博学多才的人交朋友 ④只与兴趣相同的人交朋友 A．①③B．①④ C．②③D．②④ 13．下列反映生命的特点有： ①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复还②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而己 ③世界上没有两片相同的树叶④人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④ 14．学习有法，而无定法，贵在得法。中学生在学习过程中应该