上海财经大学公派留学项目重点支持的专业学科、领域说明

上海财经大学公派留学项目重点支持的专业学科、领域说明

我校重点支持的学科专业主要有理论经济学、应用经济学、工商管理、哲学和马克思主义研究、管理科学与工程、农林经济管理。

一、理论经济学

我校理论经济学一级学科点涵盖政治经济学、西方经济学、经济思想史、经济史、世界经济、人口资源与环境经济学和法律经济学个博士专业点。年，该学科获准设立国家首批社会科学博士后科研流动站。年，经济思想史专业被评为国家重点学科。在年的全国一级学科评估中，该学科在全国个参评单位中排名第位，处于全国领先地位。该学科是我校强势学科，已纳入“经济学创新平台重点建设项目”。

二、应用经济学

我校应用经济学学科涵盖了从财政学、税收学、金融学、保险学、国民经济学、产业经济学、区域经济学、统计学、国防经济、国际贸易、劳动经济学等传统学科到新兴的投资经济、房地产经济学、金融数学与金融工程、公共经济政策学、城市经济与管理、行为经济学、计量经济学、实验经济学、卫生经济与公共政策、能源经济与环境政策、法律金融学共个博士专业。

我校应用经济学科中的统计学始建于年。年以来，该学科获得了长足发展。年，该学科获准设立国家首批社会科学博士后科研流动站。年，获准设立应用经济学博士学位授权一级学科点。在年的全国一级学科评估中，该学科在全国个参评单位中排名第位，处于全国领先地位。目前拥有国家重点学科个（财政学），财政部重点学科个（财政学、产业经济学、统计学），上海市重点学科个(金融学、国际贸易学、产业经济学)。

我校应用经济学科设立历史悠久、体系完整、研究方向齐全、师资力量雄厚、科研成果丰硕，能培养高质量研究生，在全国具有较高的声望和较大的影响。该学科是我校的强势学科，已纳入我校“经济学创新平台重点建设项目”。

三、工商管理

我校工商管理学科涵盖了会计学、企业管理（含人力资源管理）、技术经济与管理、旅游管理、信用管理、电子商务、企业信息管理、财务管理、企业管理决策共个博士专业。

我校的工商管理一级学科设立较早、体系完整、研究方向齐全、师资力量雄厚、科研成果丰硕，能培养高质量研究生，在全国具有较高的声望和较大的影响。尤其是会计学科已有多年的历史，早在年就具有博士学位授予权，年被评为国家重点学科，年被评为财政部重点学科，年被评为上海市重点学科，并再次被评为国家重点学科，在国内会计界享有很高的声誉，在国际上也有一定知名度。

在年全国一级学科评估中，我校该学科在参评单位中排名第位，得分分，依

然保持在全国的领先地位。该学科是我校的强势学科，已纳入我校“经济学创新平台重点建设项目”。

四、哲学和马克思主义理论、管理科学与工程、农林经济管理

除了上述三大强势学科群以外，我校“十一五”发展规划提出要进一步巩固和完善以经、管学科为重点，经、管、法、文、理多学科协调发展的学科布局；做强经济学、工商管理优势学科，做全管理学科，做精法、文、理中与经、管形成紧密联系的新兴特色学科，做实法、文、理基础支撑学科；在夯实学科基础和筑高学科平台的同时，进一步凸显财经学科的特色和优势，着力打造基础学科平台，强化学科特色和优势；坚持学科群的建设思路，大力促进学科交叉。

、哲学和马克思主义理论

我校的哲学和马克思主义理论学科，教学科研实力雄厚，成果丰硕，学术梯队结构合理。现已设置了经济哲学、马克思主义哲学和马克思主义中国化研究、当代马克思主义经济理论个博士点，以及当代马克思主义经济理论、马克思主义基本原理、思想政治教育、科学技术哲学、伦理学个硕士点。这些学科点依托我校经济学、管理学的学科优势，通过凝炼学科特色，深化哲学和马克思主义理论方面的研究，已获得多项国家级和省市级教学科研奖项，在全国一流刊物上发表数量众多、质量上乘的学术论文。

、农林经济管理

我校的农林经济管理学科是一支上海市农业经济、农村经济和都市农业研究的主导学术力量；目前已有农业经济管理博士点和农林经济管理一级学科硕士点。该学科紧密追踪学科国际研究的前沿动态，紧扣关系国民经济建设需要的学科热点问题，突出我校财经学科的优势和多学科整合的优势，在理论方法研究的同时注重决策咨询服务与产业服务，形成自己专、精、深的有明显财经院校特色的农业经济管理学科。学校对该学科的发展目标是要做深学术理论研究，建设成为国内有特色、国外有影响的学科。

、管理科学与工程

我校的管理科学与工程学科已有管理科学与工程、企业信息管理、企业管理决策三个博士研究方向。年我校已获得该学科的一级学科博士授予权。该学科已与软件公司建立电子商务实验室和建设实验教学中心。专业设置具有财经特色、学科体系结构安排合理，成为我校继理论经济学、应用经济学、工商管理之后的又一个一级博士点学科和骨干学科，在国内有一定学术地位、国外有一定学术影响学科。该学科是我校要大力做强做大的学科。

上财经济学考研参考书及考试科目

上财经济学考研参考书及考试科目 为了方便广大考研学子更好的了解上财经济学考研，凯程艾老师为大家整理总结了上海财经大学考试科目及参考书，希望能帮到广大考研学子。祝愿2019考研学子顺利考上研究生。 考试科目：801经济学 一、适用专业： 人文学院：马克思主义哲学/伦理学/科学技术哲学/经济哲学/马克思主义基本原理/马克思主义中国化研究/思想政治教育 经济学院：政治经济学/经济思想史/经济史/西方经济学/人口、资源与环境经济学/劳动经济学/数量经济学(要求硕博连读) 公共经济与管理学院：国民经济学/财政学/投资经济/税收学/公共经济政策学/房地产经济学/技术经济及管理/行政管理/社会医学与卫生事业管理/教育经济与管理/社会保障/土地资源管理 财经研究所：区域经济学/国防经济/城市经济与管理/能源经济与环境政策/农业经济管理/林业经济管理 金融学院：金融学/保险学/金融数学与金融工程/信用管理(要求硕博连读) 国际工商管理学院：世界经济/世界经济/国际贸易学/企业管理/旅游管理/市场营销学/体育经营管理 会计学院：会计学/财务管理 二、参考书目： 范里安版《微观经济学：现代观点》、曼昆版《宏观经济学》、巴罗版《宏观经济学：现代观点》 三、试卷构成： 微观经济学(75分) 宏观经济学(75分) 四、考试题型： 判断题(每小题1分，共20分) 单项选择题(每小题1分，共40分) 问答(计算)题(每题15分，共90分)

五、招生概括： 近几年，上海财大考研报考人数日益增多，复试分数持续攀升，竞争日趋白热化。这一方面是由于随着大批海归的加盟，学科发展很快，另一方面依托上海国际金融中心的加快建设，吸引了越来越多的考生选择上海财大。

金融硕士学费为什么贵

金融硕士学费为什么贵 金融硕士属于高产出，高学费专业，五道口金融学院金融硕士学费总额为12.8万元，分两年缴清，有奖学金。 1、10%的学生获一等奖学金，金额为学费的100%； 2、30%的学生获二等奖学金，金额为学费的50%； 3、60%的学生获三等奖学金，金额为学费的25%。相当于五道口学费最高是9.6万元。 北大经院金融硕士2年9.9万元。 人大金融硕士学费6.9万每年。 中财金融硕士和贸大金融硕士两年不超过10万元。 凯程点评：为什么这么贵，凯程洛老师和清华北大人大的多位教授问了这个问题，他们的回答是一致的，金融硕士是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养金融硕士人才，这是行业需要。确实，金融硕士就业薪水高是事实，一年就赚回来了。 金融硕士院校排名 第一名：北大光华管理学院（但是考试难度极大，不列入我们考虑范围） 第二名：清华五道口金融学院 第三名：清华经管金融硕士 第四名：北大经院金融硕士 第五名：复旦、上交金融硕士 第六名：人大金融硕士 第七名：中财、贸大金融硕士 第八名：其他 具体请咨询凯程老师。 小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

金融硕士考研科目 金融硕士 思想政治理论 英语一或英语二（各个高校有所不同） 数学三(统考)或经济类联考综合 431金融综合（具体专业课考哪些，同学们可以咨询凯程金融硕士老师。） 金融学硕士 思想政治理论英语一数学三(统考)经济学 金融硕士与金融学区别 ★培养方式不同 区别金融学硕士金融硕士 培养模式不同培养学术型人才为主培养应用型人才为主。培养充分了解金融理论与实务， 系统掌握投融资管理技能、金融交易技术与操作、金融 产品设计与定价、财务分析、金融风险管理以及相关领 域的知识和技能，具有很强的解决金融实际问题能力 的高层次、应用型金融专门人才。 培养方式不同传统的研究生课堂教 学的方式进行培养， 学制一般为2-3年。 注重实践环节，实践教学时间不少于半年。强调学生 分析和运用金融知识的能力，学制为2年。 课程设置不同课程偏重理论性。课程设置要充分反映金融实践领域对专门人才的知 识与素质要求，注重分析能力和创造性解决实际问题 能力的培养。教学方法要重视运用团队学习、案例分 析、现场研究、模拟训练等方法。 考试科目不同各校自主命题，情况 各有不同。 各校自主命题，情况各有不同。 录取标准不同以录取优秀的具备科 研能力的人才为主， 初试要求很高，复试 重点对专业课知识及 理论进行考察。 以录取具备专业化素质的人才为主，初试要求偏低，复 试重点对考生的综合素质进行考察，尤其重点对职业背 景进行考察。 凯程温馨提示： 由于很多同学对专业硕士缺乏了解，认为专业硕士就是在职研究生，得不到社会的认可，

国家公派出国教师生活待遇管理规定

国家公派出国教师生活待遇管理规定 第一章总则 第一条为促进中外教师交流，加强国际汉语教学和教育援外工作，充分调动公派出国教师(以下简称出国教师)的积极性，进一步完善出国教师的管理，特制订本规定。 第二条本规定适用于履行我国政府对外文化、教育交流协议和双边协议，执行出国任教任务且在国外连续任教半年以上(含半年)，并由中国政府提供资助的出国教师。 第二章工资及津贴补贴 第三条出国教师在国外任教期间，根据出国教师国内职称，按以下标准计发国外工资： 单位：美元／月 第四条孔子学院中方院长享受岗位津贴，标准为每人每月400美元，用于开展工作必需的对外交往和通讯等支出。 第五条为体现对艰苦地区的倾斜，鼓励到艰苦地区任教，在艰苦地区任教的出国教师享受艰苦地区津贴。按艰苦程度不同，艰苦地区分为五类，由低到高依次为一、二、三、四、五类。各类艰苦地区名单详见附件。 各类艰苦地区津贴标准为： 一类地区：每人每月180美元； 二类地区：每人每月500美元； 三类地区：每人每月820美元；

四类地区：每人每月1150美元； 五类地区：每人每月1500美元。 第六条出国教师国外任教期间，如聘请方不提供交通工具和相关费用的，国家按以下标准提供交通补贴： 非艰苦及一类艰苦地区：每人每月400美元； 二类及以上艰苦地区：每人每月600美元。 第七条经外交部、财政部批准，我国驻外非外交人员享受战乱补贴的，在同一地区任教的出国教师也同时享受。发放标准和办法参照财政部、外交部有关规定和通知执行。 出国教师任教城市或国家发生严重战乱(严重骚乱、武装冲突、内战或国家间交战)，对出国教师工作生活造成严重影响的，经批准后，出国教师可停止任教活动，撤离回国。需要继续执行的，应报国内有关部门批准。 第八条国家为出国教师提供一次性安置费3000美元，用于办理居留、注册等各种手续，购置必要的家具家电、教学设备及其他安置开支等。 出国教师使用安置费在国外购置的一切物品归出国教师个人所有，并由出国教师按照任教国的法律和规定自行处置。 第九条出国教师在同一地点连任，国家从第二任期开始，每任期提供安置费400美元，用于家具家电及教学设备的维修。 第十条出国教师赴任前可领取一次性出国补贴3000元人民币，用于支付公证、护照签证、体检等费用及赴离任、休假、探亲期间的国内旅费。 第十一条出国教师配偶享受配偶补贴。随任配偶补贴标准每月500美元，不随任配偶补贴标准每月200美元。艰苦地区随任配偶，同时享受出国教师艰苦地区津贴标准1／3的艰苦地区津贴。无配偶或配偶在境外公费留学、进修或有工资收入的，不享受配偶补贴。配偶随任期间，所在单位应保留其公职。 第十二条对年度考核为称职(合格)及以上的出国教师发放年终一次性奖金，奖金标准为本人全年月平均国外工资。 第三章国外开支与收入

上财经济学真题

上财经济学真题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

一、判断题（每小题1分） 1、给定消费者偏好，如果两种商品之间满足边际替代率递减，那么这两种商品的边际效用一定递减。 2、在垄断市场上，一种商品需求的价格弹性越大，垄断定价中成本加成系数减少。 3、如果一种商品的收入效应为正，那么当价格下降时，消费者剩余的变化（△CS）、补偿变差（CV）和等价变差（EV）大小满足：∣EV∣>∣△CS∣>∣CV ∣。 4、如果李三的偏好可以用函数Max{x,y}表示，那么他的偏好是凸的。 5、如果消费者偏好可以用C-D效用函数表示，那么，消费者在一种商品上的支出占总支出的比例不随价格或收入改变而变化 6、对于一个公平的赌博，即期望的净收益为零，此时判断一个人是否是风险爱好，取决于他是否会接受公平的赌博。 7、在博弈情形中，如果扩大一个参与者的策略集，那么至少该参与者的福利不会下降。 8、福利经济学第二定理告诉我们，只要所有交易者具有理性、严格递增偏好，那么每一个帕累托有效的配置都是某一竞争均衡的结果。 9、在外部性问题中，如果每个消费者具有拟线性偏好，那么帕累托有效配置独立于产权分配。 10.、道德风险问题是由于交易一方不能观察另一方类型或质量导致的。 11、新古典经济增长模型与内生经济增长模型的主要区别是，前者没有考虑技术进步，，后者包含了技术进步。 12、货币中性主要是指货币供给变动只影响名义变量，而不影响实际变量。 13、对汇率固定、资本只有流动的小国开放经济，财政政策比货币政策更有效。 14、货币需求交易理论注重货币收益，货币需求资产组合理论注重货币成本。 15.、与政策相关的“时间不一致性”是指当政者宣布政策的目的在于麻痹公众，以达到自己的党派利益。 16、在计算GDP时，企业购买的新厂房及办公用房应当计入投资，而个人购买的新住房应计入消费。 17、在物价为黏性的时间范围内，古典二分法不再成立，并且经济会背离古典模型所预言的均衡。 18、根据货币需求的资产组合理论，股票的实际预期收益不影响货币需求。 19、正如凯恩斯一样，许多经济学家相信在经济衰退时，投资相对无弹性，因此，利益的降低对投资和国民收入几乎没有什么影响。 20、资本与劳动在生产上是可以相互替换的，这是新古典增长模型的假设条件。 二、单项选择题（每小题1分） 21、在两商品经济中，王四觉得商品1越来越好，商品2越多越糟，那么＿＿. A、无差异曲线一定是凸向原点的； B、无差异曲线一定向右上方倾斜； C、无差异曲线可能是呈椭圆形； D、以上都不是 22、在下列效用函数中，哪一个具有风险规避（risk-aversion）倾向，这里x 代表财富水平。 A、u(x)=100+3x B、u(x)=lnx C、u(x)=x2 D、以上都不是

2019-2020上海财经大学金融硕士(金融工程与量化投资)考研详情介绍与经验指导

2019-2020上海财经大学金融硕士（金融工程与量化投资）考研详情介绍与经验指导 学院简介 历史悠久 上海财经大学金融学院的前身为建立于1921 年的国立东南大学银行系，是我国高等院校中最早创设的金融学科之一，学科创始人杨荫薄、朱斯煌等教授为近代中国金融学的奠基人。建国后，彭信威、刘絜敖、朱元、吴国隽、王宏儒、龚浩成、谢树森、王学青、俞文青等资深教授均对新中国金融高等教育的发展有重要贡献。1998 年，为了适应我国金融事业发展的需要，进一步促进金融学科发展，上海财经大学成立了金融学院，这也是我国大陆高校中设立的第一个金融学院。 体系完整 金融学院设有银行系、保险系、国际金融系、证券期货系以及公司金融系共5 个系，现有本科四个专业、四个学术型硕士点、两个专业学位硕士点和四个博士点。凭借学院优良的基础设施、资深的师资团队以及现代化的管理方式和国际化视野，成就了一批批活跃于金融界的学术和实践人才。 师资雄厚 学院拥有一流的师资队伍，现有专职教师74 人，其中教授26 人，副教授25 人。获得博士学位的教师人数超过全体教师比例的89%，其中30 位教师获得海外博士学位。近年来学院注重从国外引进高层次科研与教学人才，现有常任轨教师24 人，均具有海外博士学位。学院还聘请多名海外著名高校的知名学者担任特聘教授，聘请海内外大型金融企业负责人担任兼职教授。近三年来，学院共有十多名教师参加"国家留基委"项目、学校双语师资培训项目以及美国富布莱特基金资助项目，均提高了教师的研究和教学能力。 金融学院致力于构建一支具有国际视野和较高科研水平的一流师资队伍，以培养具备批判思维能力、创造力和前瞻力的国际化高素质金融专业人才，致力于在中短期内，使学院成为亚洲一流、有一定国际影响力的金融教学、科研基地。现任院长为美国哥伦比亚大学金融系主任王能教授。 招生人数

上海财大经济学一考题

上海财经大学历年博士真题 经济学试题（一） （上海财经大学博士研究生入学考试试题） （2005 年 04 月） （三道微观经济学题目，两道宏观经济学题目，每题20分，共5题） 1. 什么是马歇尔需求，希克斯需求，并请用斯卢滋矩阵解释说明。 2. 简述利润函数的性质，若生产函数为y=x i“xJ “，求其利润函数并验证利润函数的性质。 3. 什么是占优策略，纳什均衡，给定如图的策略，哪些是重复删除占劣策略所不能删除的，求纯策略纳什均 衡，混合策略的纳什均衡。 4. 关于拉姆齐模型：个人消费为C,效用为u（J，u为凹函数，生产函数F（K, L）为规模报酬 不变，资本成本为r,工资为w,效用贴现率为B，人口增长率为n,折旧为S，请说明修 正的黄金率水平，人均资本的变化方程K/L,人均产量的变化方程 Y/L,说明趋向C/L，K/L的 均衡状态为鞍点路径 5. 说明价格、工资刚性的模型。 {回忆者留言：就是书中的五个模型，以前曾考过} 经济学试题（一） （2004 年 10 月 上海财经大学博士研究生入学考试试题） （三道微观经济学题目，两道宏观经济学，每题20分，共5题） 1 .效用函数U=AX「1X2a 2 X3“3, a 1+a 2+a 3=1，P=（P1, P 2, P 3）,求马歇尔需求函数，间接效用函 数，希克斯需求函数，支岀函数。 2. 用埃奇渥斯盒式图说明福利经济学第一、第二定理及其经济含义。 3. 证明：在古诺模型中，纳什均衡时的每个厂商生产的产量是市场容量的1/ （n+1），给定有n 个 厂商。 4. 推导IS、LM曲线的斜率，给定的条件有l=l（r,Y）, I r<0, I Y>0,政府采购为G,真实货币需求 m=m （r,Y）, m r<0, m Y>0,消费为 C. 5. 给岀生产函数为 Y=K“（AL）1-“，请推导索洛模型基本方程，说明稳定增长，说明黄金率水平；如果 Y=AK,稳定增长的情况又如何。 经济学试题（一） （2004年4月博士研究生入学考试试题） 答案请用另纸，并请在各题的答案前标明相应的题号 注意：需要用公式和图形表示的，请注明所使用符号的意义 每题25分 1. 若消费者偏好满足完备性、传递性、连续性、严格单调性、严格凸性五个公理，预算集为 B= {x | x € R：px < y} （x 、p为商品和价格向量，y为给定收入）。试证明这一消费者问题若有解x* ,则 a） x*是唯一的， b）相应于x*，消费者收入将用尽，即有y = p x* 。 2 ?在为本考试科目所列的参考书中，阿罗不可能定理是用四个条件来规定的。请对阿罗不可能定理作出定义，并解释这四个条件中每一个条件都是不可缺少的。 （在其他国际流行的高水平的经济学教科书或者专著中，阿罗不可能定理需要的条件可能和为 本考试科目所列的参考书中所提出的四个条件不同。你当然可以用那些书籍中的说法，但你必须 选择某一种说法，而不能够混用不同说法） 3 ?考虑一个生产函数 y t = k a t A b t, 0

公派出国留学条件-申请公派出国留学需要具备的条件

公派出国留学条件|申请公派出国留 学需要具备的条件 【--出国祝福语】 在出国留学途径中，一部分人选择自费留学，更多人期望的方式是公派留学，这样即可满足求学需求又可节省不少开支，何乐而不为呢！ 公派留学，是国家给一些人才的“特别优待”，是我国人才强国战略的重大举措，是根据我国现代化建设发展需要选拔优秀人才出国深造的一条重要途径，一般派往科技教育发达的国家和地区的知名院校。 公派留学如何选拔公派出国留学生是经过高校和政府部门层层选拔竞争后出炉的， 要经过了严格考核。申请国家留学基金管理委员会开设的项目，由省教育厅向基金委递交申报材料，由国家基金委组织录取工作。 1、采取“个人申请，单位推荐、专家评审、择优录取”的方式进行选拔。凡符合申请条件的中国公民，均可按规定的程序申请。 2、申请时间：一般为每年2月20日—3月20日。

3、申请办法：采用网上报名的方式。申请人登录国家留学基金管理委员会网上报名系统进行报名，并按规定提交申请材料。 4、具体选拔办法按《国家留学基金资助出国留学选拔简章》的规定执行。博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位，硕士研究生申请时年龄不超过30岁，访问学者（含博士后研究）申请时年龄不超过50岁，申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员和在校优秀学生。 国家公派留学人员需交存保证金根据资助情况和方式不同，留学人员出国前要与基 金委签定《资助出国留学协议书》，协议规定留学期限3个月以内（含）的留学人员免交保证金，留学期限3个月以上的留学人员，需交一定量的保证金。去往一类国家如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的在校研究生、本科生，交保证金2万元（须出示有效学生证明）。去往二类国家如俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国的在校研究生，交保证金2万元；在校本科生，交保证金1万元（须出示有效学生证明）。 公派出国留学名额毕竟有限，自己DIY自费留学也不错，各国对留学生的打工政策不同，但学习之余还是有不少贴补家用的方法。

货币金融学复习内容

第一章金融与经济 1、货币、财产、收入、财富之间有何联系与区别？ 答:货币是一般等价物，可以购买任何商品；财产是货币、财务及民事权利义务的总和，货币是财产的一小部分；收入是经济主体通过交换或其他规定所得到的的财产，收入包括货币收入和实物资产收入两部分；财富包括货币收入、实物资产收入和精神层面的内容。 2、如何理解金融与经济的辩证关系？ 答:一方面，金融是商品货币发展的必然产物，并伴随着商品货币经济发展的成熟而不断完善；另一方面，在竟然经济发展的过程中，每一次演进都对经济的发展起着重要的推动作用，金融发展水平和深化程度已经成为衡量一国经济发展水平的重要标志。 3、经济货币化的常用指标有哪些？ 答: 测量经济货币的指标主要有三个：（1）世纪金融资产存量/国内生产总值；（2）实际金融资产存量/有形财富总量；（3）人均实际广义货币量（即人均实际M2） 4、为什么说金融是现代经济的核心？ 答：金融是商品货币关系发展的必然产物。 人类社会的发展历程及各阶段的特征充分说明了这一点：自然经济（实物交换）---商品经济（货币交换）---货币经济（大工业、银行）---金融经济（金融市场、金融创新） 在金融经济发展过程中，每一次演进都对经济的发展起着重要的推动作用。 我国的社会主义金融事业起源于中国共产党领导的革命根据地。新中国成立

后，国家利用金融活动有计划地调剂货币流通，保持货币供求基本平衡。改革开放以来，我国的金融改革取得显著成就。 无论从国际海事国内的经济发展状况看，经济发展都已离不开金融，金融发展水平和金融深化程度已经成为衡量一国经济发展水平的重要标志，金融在促进经济发展中起着越来越重要的、不可替代的作用。 5、联系实际谈谈金融市场发展对经济有何影响？ 经济的增长与金融的发展之间是否具有一定的相关关系受到了许多学者的 研究与质疑。在二十世纪70年代前，许多学者认为经济增长与金融发展并不存在相关关系，金融体系的产生与发展只是经济增长带来的被动反应，并不存在实际的相关关系。在20世纪70年代后，人们逐渐对经济增长与金融发展的关系出现了新的认识。面对前人的研究成果，笔者根据自己的研究对经济增长与金融发展的关系做出了以下阐述。第一，金融发展对经济增长起到了积极的推进作用。金融市场的发达程度与经济的发展与进行紧密相关，只有较为发达的金融市场才能为经济提供开拓的市场。金融市场对货币资金的集中与运用具有较为良好的条件，在资金的集中运用下，许多大规模的经济活动更容易开展，实现规模经济的效益。金融市场的持续稳定对经济活动所需要的资金提供了保障，加强了社会资源的利用率，提高了经济效益，实现了经济的稳定持续的发展。金融市场的发展帮助人们对金融工具有了更深刻的认识，人们的储蓄比例会下降，更多的资金流入市场，资金的流动性加强，更有利于刺激经济活动的产生，实现经济的增长。金融发展对经济增长起到了积极的作用，刺激了货币的流动与市场经济的开展，只有相对稳定发达的金融发展最为基础，我国的经济才能持续稳定的实现增长的目标。第二，经济的增长对金融发展也产生了影响。经济的增长实现了人民生活

上财金融硕士431备考有哪些是重点

上财金融硕士431备考有哪些是重点？ 上财431金融专业是广大考生报考的热门院校。上财金融硕士431备考有哪些是重点？凯程蒙蒙在这里为大家准备好了都为你整理好了，一起来了解下上财431金融硕士各个科目的核心考点。 上财431金融硕士各个科目的核心考点 一、《货币金融学》（核心复习教材） 431综合一大主线，多看几遍重点就有了。 二、《国际金融学》奚君羊主编上海财经大学出版社 主要是关注前六章关于汇率的内容， 第一章：1、国际收支和国际借贷区别；2.国际收支平衡表的主要内容（区分哪些项目分别属于经常项目、资本项目和平衡项目）以及知道国际收支平衡表复试记账原理，以及那些科目的变化计入“借方”或者“贷方”； 第二章：1、SDR特别提款权（2015年人民币加入，2016年的真题选择题考了）；2.《IMF协定》第八条款，第八条款成员国；3.外汇的构成；4汇率：直接标价和间接标价（后面有些章节会涉及到用此基础去理解一些原理；当然这个点本身也得理解）；汇率贬值、汇率上升、货币贬值都指的是什么。5、套算汇率；6.买入、卖出和中间汇率（了解）；7、即期汇率与远期汇率，升水和贴水。8.实际汇率、有效汇率；9.本币贬值的“恶性循环”效应。 第三章：1、多头头寸、空头头寸和敞头头寸；2.第二节的外汇市场交易中的套汇交易，重点关注下三角套汇。3.外汇掉期；4.基差=现货价格-期货价格；5.货币互换、利率互换（2015、2016年就算题都有涉及到货币互换和汇率结合的题，需关注下这两块，互换主要是在公司金融上讲过）；

第四章：关注下几个理论，会在选择题中时不时出现。1.国际借贷论；2.购买力评价论：一价定律、绝对购买力平价和相对购买力平价（对比下学，可以很好上手）；3.利率平价论：抵补利率平价和无抵补利率平价，通过相关信息判断远期升贴水；4.后面的几个理论简单了解即可。 第五章：国际收支理论：弹性论、乘数论、吸收论、货币论了解观点 第六章：1.固定和浮动汇率制度；2.最优货币区理论；3.蒙代尔-弗莱明模型（资本高度自由流动情形下固定汇率制度和浮动汇率制度下，货币政策和财政政策的有效性判断；比较重要，2016年有考到通过AD-AS和IS-LM模型来分析经济问题；可以借助这个IS-LM-BP 模型来理解）会推理那11个图并判断财政政策和货币政策哪个有效；4.三元难题；5.了解下外汇冲抵干预是讲什么。 第七章：1.国际储备和国际清偿力区别，会判断选项中谁是国际储备谁是国际国际清偿力范畴。2.SDR; 3.特里芬难题； 第八章：了解下国际货币体系（国际金本位制度、储备货币本位制即布雷顿森林体系和牙买加体系） 第九章：1.欧洲债券和外国债券、扬基债券、武士债券、熊猫债券的定义和选择题中的判断；2.离岸货币定义； 第十章：不重要课忽略，有时间就当读小说了。 小的总结： 1.等价说法：本币贬值、本币汇率贬值、本币汇率下降，意思都是一单位外国货币可以兑换更多的本国货币，即直接标价法的汇率上升。 2.如何区分远期升水还是贴水。 3.蒙代尔弗莱明模型重点掌握； 4.三元难题可以学下，觉得论述题设计到相关问题也可以用到；

上财经济学硕博连读复试经验谈

以前在这个网站得到了很多有用的信息，今天也算是饮水思源一次。鉴于以往我的感受，我会尽量说得详细点的。初试我就不说了，时间久了，也忘了。而且网上也有很多了，我就不说了。 我是今年4月10号参加的经济学院的面试和笔试。先说笔试吧。我们笔试考的是英语。笔试英语不是所有经济学院的专业都考的，就只有硕博连读项目D类专业还有金融计量硕士两类是要考英语的，其余的像政经、经济史、经济思想史这三个专业的硕博项目是不用考英语的，他们考的是专业课，而且是有参考书目的。英语总分100，考的题型是5个英译汉，外加5个汉译英。每个10分。 笔试是很重要的，不可忽视。因为上财经院的算分规则是百分制的，比重是532.初试占50%，面试占30%，笔试占20%。初试的500分总分是要先除以5折算100分，再进行加权的。比如说你初试390，那在最后算成绩时，就只有39分。390折成100制是78，78再乘以它的比重0.5，就是39分。简单说，就是初试成绩除以10，才算在最后的总分中。试想一个人在初试时，比你高了10分，他在最后的总分中只比你高了1分，如果你笔试英语比他高了5分的话，那你就把初试的10分补回来了（5乘以比重0.2等于1）。以此类推，面试就更重要了，你只要比别人高3分，就可以在总分中比别人高0.9分，相当于初试中的9分。所以大家不要觉得初试高低就有什么想法。其实结果远未确定。 再说说我们笔试的内容。10个题目。一个半小时。应该不太可能做完。所以大家要拼命写，一定要练速度，速度就是分数。据说是多写多给分，基本上是这样的，特别是汉译英。当然，也不能太离谱了。英译中则要组织下句子，要通顺，意译就行了。这个尽量好好写，不然别人一眼就看出来了。还有就是题目来源也讲下。今年我是准备到一个汉译英了。在今年的政府工作报告中的。还有另外一个汉译英也很像出自报告。我也没去找，所以把当年政府工作报告自己翻译下，可能会有用。至于原题就不贴了，明年肯定不考的，也没用。就算不考到政府工作报告，也增长知识。还有就是题目的长度可能不是很一致，有的长，有的短。大家也要注意下，把好做的先做了，长短都是10分。至于英译汉，大家可以去看下经济学人财经版块与商业版块。网上有双语版的。就是练练，不带有押题的性质。英译汉一段一般四五行。先读个开头一两行读下，挑自己能译的先译了。那种开始就读不懂的，就放后面。 然后就是面试了。面试分专业课面试与英语面试。面试的重要性，这里就不再提了。面试的经验我也不多，感觉就是要基础的记住。别人出来的时候问下他们，因为老师可能会问同一类问题的，自己心里也有个底。面试的时候要自信，诚实。英语面试主要是看你的口语了。这个也是很能拉开差距的。面试的就说这些吧。 在这里还想再说下专业选择的问题。因为经济学院的硕博项目是按大类招生的。进复试了才选专业。所以这里就强调下选专业的重要性。有的专业热门，报的人可能一大堆，而有的专业则鲜有人问津。好你每年都会有很多人报西方经济学、数量经济学、但报政经、经济史、经济思想史的人则很少。本身这几个专业招的人也少。大家就想往多的挤。只有后面几个人感觉自己挤不过前面的人，才会报这几个专业。像我们今年政经就是没有招满的，所以你要是挑热门的被刷了，但冷门的又没报满，这个就有点不合算了。还有另外一个要注意的就是，填报专业一定要快，特别是填冷门专业。就有点先占先得的感觉。 最后，不管考不考得上，都希望大家能看开点，仅管对那些没考上的人来说，伤心总是难免的。希望写这篇文章，对大家有点用。

一篇文章带你全面了解上海财大金融专硕

其时考研_助力金融学子梦想成真 一篇文章带你全面了解上海财大金融专硕 上海作为全国甚至是亚洲金融中心，上海财大又是上海甚至全国最厉害的财经院校，就业非常棒，因此吸引每年众多考生报考，甚至不少二战考生报考，竞争不言而喻非常激烈。 1．专业课参考书目 上海财大金融专硕不指定专业课参考书。根据历年真题及跨考高分学员复习用书推荐等，我们推荐如下参考书： 核心参考书：戴国强《货币金融学》、奚君羊《国际金融学》、罗斯《公司理财》、郭丽虹《公司金融学》、金德环《投资学》 辅助参考书：姜波克《国际金融新编》、张亦春《金融市场学》、博迪《投资学》 看书顺序为：先看货币金融学，再看431金融学综合考试大纲涉及到的国际金融学，然后看公司理财，最后看投资学。 其中，张亦春《金融市场学》作为工具书使用，哪块不清楚，刚好张亦春《金融市场学》教材涉及，就可以看下张亦春《金融市场学》该部分内容。2011年上海财大一道计算题是 张亦春《金融市场学》教材一道例题原题。 2．专业课考试题型 2017年之前，上海财大431金融学综合考卷题型固定，每年考试题型为： 单项选择题：20小题，每题2分，共计60分； 计算与分析题：6小题，每题10分，共计60分； 论述和分析题：2小题，每题15分，共计30分。 但是，2017年，题型有一定变动，出了三道论述题。 需要重点说明的是，上海财大金融专硕不考简答题。因此，考生偏向于理解，而不是背诵，原因在于不涉及到记忆性考题。 最诡异的是，2017年考研真题，六道大题竟然有多道考题是之前年份真题原题，所以考生一定要多加重视历年真题。当然，由于去年上课我们详细讲解了之前年份历年真题，跨考学员普遍反馈考得非常理想。 另外，建议在复习过程中，针对考试题型进行复习。比如，既然不考简答题，考生可以不练习简答题；单项选择题比重高，一定要多加练习；计算题有难度，一定要多加练习，包括教材课后习题。 3．不同研究方向对比分析 上海财大金融学院招收金融专硕，分为5个方向，各个方向的要求都不完全相同。另外，2017年研究生招生，上海财大经济学院“金融计量”专业突然改考431金融学综合（之前初试考的是经济学），因此，上海财经大学目前一共有两个院招金融专硕：金融学院、经济学院。 所属学院研究方向招生人数初试科目备注 经济学院金融计量30政治 英语二 数学一 431金融学综合

上海财经大学经济学院博士研究生培养方案

年上海财经大学经济学院博士研究生培养方案 一、培养目标 硕博连读项目将为国内外大学、研究机构、政府以及企业培养高水平的研究型人才。本项目将通过系统的课程体系给学生提供严格、系统的理论与科研训练，培养其独立学术创新能力，并具有国际交流与对话能力。 二、研究方向 政治经济学：方向：中外制度经济理论；方向：社会主义市场经济理论与政策 方向：马克思主义经济思想史；方向：经济法学 经济思想史：方向：中国经济思想史 经济史：方向：中国经济史 西方经济学：方向：当代西方经济学方向：行为经济学 劳动经济学：方向：劳动经济与社会保障；方向：卫生经济和公共政策 方向：实验经济学 人口、环境与资源经济学： 方向：人口经济学；方向：资源与环境经济学数量经济学：方向：计量经济学；方向：金融计量经济学 三、学习年限 博士研究生的学习年限一般为年，在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计在校学习年限一般不得超过年。允许成绩优秀的博士研究生在完成所要求的学分、相应的科研任务和学位论文后，经导师和院（系、所）领导同意，提前进入论文答辩和提前毕业。 四、课程设置和学分要求 博士研究生在攻读博士学位期间应修满学分；跨一级学科招收的博士研究生应修满学分；以同等学力招收的博士研究生应修满学分。其中学位核心课学分，专业必修课学分，专业选修课学分，专题学术报告学分。具体课程设置见附表。 五、培养步骤 、第一年:学位核心课程学习：学分 学位公共课：英语，学分； 学位基础课：门，共学分，包括：资本论、高级微观、高级宏观、高级计量。 、资格考试（综合考试） 第一学年课程结束后学生参加资格考试（综合考试），通过资格考试学生才能转入博士阶段学习。具体规定见《上海财经大学经济学院资格考试管理规定》。 、第二年：专业课程学习：学分 （）专业必修课：个系列课程，四门课程，学分；专题文献研读课程（学分）。 （）专业选修课：学分。未选择的其他必修课方向及其课程也可以作为选修课进行学习。如果选修其他院系的课程，须先征得学院同意后再注册选修。 （）专业方向的两门必修课程每门分数不低于分。如果不能达到此分数要求，必须进行重修或者重新选择方向学习，但总共有两次机会。 （）对于数理基础欠缺的学生，或没有上过“经济数学”课程的学生，或上过但成绩低于分的本校学生，要求补修“经济数学”。特别优秀的学生，可以申请免修。

上海财经大学经济学院《高级微观经济学》题库1

作业一 作业上交日期： 1.偏好性质与表示 C=(q,t)是一份聘用合同，约定如果工人完成q那么就可以得到t。令工人的效用函数u(t,q,θ) = t-θ q2, 其中θ是工人的类型；企业的利润函数为π=pq-t （1） 请对θ给一个现实含义，说明类型的含义是什么； （2） 给定θ，请在(q, t)平面上画出分别表示工人不同效用水平（u1>u2）的两条无差异曲线，并表明哪一个效用水平高；并在同一平面画出企业的无差异曲线； （3） 现在有两个工人，类型分别为θH和θL，（θH>θL）。给定一定合同(q,t)，请画出两人各自经过(q,t)的无差异曲线，并标明每条无差异曲线代表那一类型工人的 偏好； （4） 如果两份合同分别为C1=(q1,t1)，C2=(q2,t2)，满足q1-q2，而且对消费者θi有C2 \θi C1。证明：对于?θ <θi的消费者，一定有C2\θ C1 [\θi表示类型为θi的工 人的偏好关系]。 2.偏好性质 证明：如果偏好关系满足传递性、局部非饱和性和弱单调性，则满足单调性。 【单调性定义为：如果x >y，那么 x ; y；弱单调性定义为：如果x ≥y，那么x \y。】 3.无差异集合 ∈且z ～ x的所有z的集合。 对于定义在集合X上的偏好关系，定义I(x)为满足z X 证明：对于任意属于X的x和y，都有I(x)＝I(y)或I(x)∩I(y)=Φ。 4.显示偏好弱公理 试判断下列消费者的选择是否满足现实性偏好弱公理（WA）。如果满足请予以证明，如果不满组请给出反例。 (1) 将所有的收入都花费在价格最低的商品之上。 (2) 将所有的收入都花费在价格第二低的商品之上。 5.文献阅读 阅读Rabin（1998，JEL）论文的“Introduction”和第2部分“preference”回答以下问题： （1）文章重点回顾的是哪些问题的文献？作者在选择topics时主要考虑的是什么？或根据什么原则决定回顾哪些文献？ （2）请解释“reference-point-effect”、“Loss aversion”、 “endowment effect”的含义？请列举生活中的例子加以说明。 （3）作者认为“reference-point-effect”理论理可以解释哪些现象？请说明基本解释思路？ 1 / 1

国家公派留学管理信息平台网上报名系统(常见问题)

国家公派留学管理信息平台网上报名系统（常见问题） 1、留学身份选定后是否可以更改？ 不可以。进入网上报名系统后，首先要选定留学身份，再选择留学国别和项目名称。留学身份一旦确定以后不允许进行更改。如需更改，则必需重新注册一个用户名。 2、什么是可利用合作项目，什么是所在单位或个人合作项目？ “可利用合作项目”系指申请人为落实国外接受单位选择利用的对外联系渠道，包括两类：教育部/留学基金委现有合作项目或“所在单位或个人合作项目”。 “所在单位或个人合作项目”系指申请人利用所在单位现有国际合作与交流渠道或个人对外联系渠道落实国外接受单位。国家公派高级研究学者项目、国家公派访问学者（含博士后研究）项目、国家公派研究生项目及部分国家公派专项出国留学项目申请者，如计划通过本单位合作项目或自行对外联系派出，请在“可利用合作项目名称”中选择“所在单位或个人合作项目”。如计划利用教育部/留学基金委现有合作项目，请在“可利用合作项目名称”中选择具体合作项目名称，例如：瑞典皇家工学院访问学者（博士后）项目。 3、单位推荐意见表由谁负责填写，由谁负责输机？ 推荐意见需由所在单位主管留学工作的部门负责填写，加盖所在单位（司局级或以上级别单位）公章后，由申请人所在单位统一提交或密封后交由申请人提交受理单位（或按项目要求直接提交留学基金委）。来自“985工程”、“211工程”建设高校的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各校国家留学基金申请受理工作主管部门负责输入网上报名系统（需登录受理单位角色操作后台）；来自其他单位的申请人，其《单位推荐意见表》的电子信息由各有关国家留学基金申请受理机构负责输入网上报名系统。 4、如何获得《单位推荐意见表》？ 出国留学申请表填写完毕后需提交并打印，《单位推荐意见表》将随同申请表一起打印出来。《单位推荐意见表》不能单独打印。 5、申请表提交后是否可以进行更改？ 在受理单位未接收前，申请人可以进行修改。用注册用户名和密码登录后点击提回申请表按钮，提回申请表后进行修改，修改以后必须重新进行提交并打印。 6、对体检有什么要求？ 《选拔简章》中明确规定，身心健康是申请者的基本条件之一。自2009年度起，我们将对健康状况的审核程序放到录取后派出前进行（所申请项目有特殊要求的除外）。届时，被录取人员需到当地出入境检验检疫局办理《国际旅行健康证明书》，并由教育部留学服务中心、教育部出国留学人员上海集训部、广州留学人员服务管理中心审核合格后方可派出。 国家公派研究生项目当年选、当年派，因此在申报时就需提交《国际旅行健康证明书》。 7、申请者在报名的时候，是否一定要提交外方邀请信？ 不一定。国家公派研究生项目申请材料中需包括正式邀请信或入学通知复印件，所申请项目有特殊要求的，按项目具体要求办理（如日本文科省博士生项目申请时无需提交邀请信）；国家公派访问学者（含博士后研究）项目中申请利用本单位或

上海财经大学经济学培养计划

上海财经大学政治经济学专业 硕士研究生培养方案 一、培养目标 政治经济学专业的硕士研究生，要求系统掌握马克思主义经济学，熟知西方经济学和其它经济学知识，对国内重大经济理论问题和实践问题较为了解，具有独立进行经济学研究的能力，能够运用经济学方法和计算机技术；熟练掌握一门外语，具有听、说、读、写的能力；成为经济学研究、教学和经济管理工作的专门人才。 二、学制 全日制硕士研究生的学制为二年，在职硕士研究生学制为三年。在规定时期完成课程学习，但未完成学位论文者，可申请延长学习年限，累计延长学习年限一般不得超过一年。 三、研究方向 1. 社会主义市场经济理论 2. 当代资本主义经济 四、课程与学分要求 硕士研究生在攻读硕士学位期间应修满33学分，其中 1、学位公共课：5学分 2、学位核心课程：12学分 高级微观经济学A、高级宏观经济学A、高级计量经济学A、高级微观经济学B 3、专业必修课程：9学分 专业必修资本论I、中级政治经济学(I、II) 4、选修课程：6学分 从学院开设的课程或外院开设的部分课程中选修6学分课程 5、实践环节和科研能力培养：1学分 硕士研究生应结合专业学习，开展社会调查和社会实践，并写出社会调查或社会实践报告。硕士研究生应积极参加本专业的各类学术活动。应具有独立从事经济学研究的能力。 6、其他规定 （1）在第一学期课程中，学生可以选择《高级I系列课程》替代《高级A系列课程》； （2）每学期每个学生选修课程总学分不能超过18学分，总门数不能超过8门； （3）硕士项目一年级学生，如果对学术研究感兴趣，在修读完《高级微观经济学II》、《高级宏观经济学II》、《高级计量经济学II》的前提下可以申请参加硕博连读资格考试，通过者可以转入硕博连读项目。 五、学位论文 硕士研究生在第一学期确定指导老师，在导师指导下进行选题和论文写作，最晚在第

2019上财金融硕士431专业课参考书及400+高分经验谈

2019上财金融硕士431专业课参考书及400+高分经验谈 编辑：凯程蒙蒙 话不多说，直奔主题。 上财专业课投资学看金德环的（非投资学）这本书主要用来应对计算题；货币金融学用的戴国强的，这本书最适合考研考试，后期又看了下米什金的；公司金融学那必须看郭丽红的，很适合应试，当然罗斯的公司理财也是经典中的经典，这本书的很多课后题非常之好；国际金融学无疑就是奚君羊，姜波克的国际金融用来做补充，姜的书讲的很有深度的；金融市场学看张亦春的，这本书的课后题一定做，质量很高。 复习专业课的个人体会及方法：去年6月份刚开始复习的时候，进入状态很难，刚开始看的投资学，进度很慢，在图书馆坐不住，后来大概过了1周左右慢慢的进入了状态，复习了半个多月又赶上期末考试，复习进程被打断了，但是在此期间每天都坚持看国际金融，反正专业课一天都没有间断过，哪怕每天看半个小时也要保持感觉，不然间断后再进入状态很难。第一遍看的时候很痛苦，有的知识点也是囫囵吞枣，但是第二遍感觉轻松了不少，通过做课后题把知识点弄的稍微透了，我的建议是第一遍复习教材可以大略看一下，但是教材的角角落落，犄角旮旯的都看，宏观上对整个教材有个概况，然后把一些很明显不会考的内容划掉。 第二遍看的时候，要钻研，不能再囫囵吞枣了，不懂的知识点必须弄懂，不然当天晚上不许睡觉，死磕自己！！对自己要狠！！同时做课后题，第二遍再把那些很简单的内容划掉，书开始变薄。同时要通览真题，在教材上标出哪些是频繁考的知识点，看这些学校真题的时候你会发觉很多知识点是重复考的，重者恒重轻者恒轻，这句话是去年的一位学姐告诉我的，确实如此，墙裂推荐《财经名校金融431历年真题11-17》，当然目的不是把这本书上那么多学校的真题做一遍，而是通览这100多套真题，把常考的重复考的知识点标记出来，专门用红色的粗一点的笔标记出来，用晨光1.0的就行，看完这100多套真题，你会发觉很多套路，很多知识点是重复考的，真题是最最重要的资料，不要看什么模拟题，真题最宝贵！通过真题可以洞视甚至透视出题老师的内心，套路看多了自然就通了，推荐《金融431历年真题11-17》第二遍的时候，可能正在6.7月份，有人回家有人留校，天气燥热，总之就是很难进入学习状态，但每天还要保持一定的学习时间。回家待一阵或出去玩一下，适当放松为了日后的全心投入考研这场持久战。 第三遍，会感觉轻松很多，用的时间也在减少，继续死磕难点重点，全面知识点都要复习（除去第二遍中划掉的）把重点的常考的知识点，频繁出题的地方，重点照顾，这一遍把一些重要的并且自己已经完全掌握的知识点划掉（这种知识点要用特殊的符号划掉，因为考前还需要看一遍，只是第四遍不需要看，接下来会讲到）这一遍有重点的看书，适当补充笔记，对教材有自己的思考，关键是对书本内容的深入理解。 好了，接下来第四遍，第四遍复习要重点看第二遍画出来的那些难点重点，这一遍会很快很快。 然后最后一遍，第五遍，时间上已经接近考试了，查缺补漏，这时候，闭上眼睛能够列出教

2017年国家公派硕士研究生项目常见问题解答(申请人用)

2017年国家公派硕士研究生项目常见问题解答 （申请人用） 申报阶段： 1．2017年国家公派硕士研究生项目选拔规模有哪些变化？ 答：2017年国家公派硕士研究生项目选派规模为800人。在职人员与学生、攻读硕士学位研究生与联合培养硕士研究生的选派规模均不设录取比例。 2．2017年国家公派硕士研究生项目学生类申请人重点资助专业领域有哪些？ 答：学生类申请人的重点资助专业领域为农业、公共管理、经济管理、社会工作、国际金融、国际法、工业设计、航空安全保障、先进制造工程和网络工程。 在职人员不受专业限制。 3．联合培养硕士研究生类别是否必须通过国内高校的中外合作项目派出？ 答：是的，联合培养硕士研究生必须通过国内学校与外方学校的校际实质性合作项目派出。 4．如何联系国外留学单位，联系时应注意哪些事项？ 答：攻读硕士学位申请人，可利用国家留学基金委现有合作渠道派出或利用所在单位或个人合作渠道派出，联合培养硕士研究生主要

通过所在院系、导师根据现有中外合作项目联系落实国外留学单位和导师，制定联培计划并取得邀请信。 在报名前需要取得外方正式的邀请信或录取通知书。联系过程中写清本人联系地址、电话、E-mail、传真号码等信息，以便顺利取得外方邀请信\入学通知等有关材料，并注意保留对外联系过程中的重要信息。 5．什么是“派出渠道”，什么是“所在单位或个人合作渠道”，国外留学单位仅限国家留学基金委现有合作渠道吗？ 答：“派出渠道”包括“所在单位或个人合作渠道”和“国家留学基金委现有合作渠道”两类。“所在单位或个人合作渠道”系申请人利用所在单位现有国际合作渠道或个人自行对外联系渠道落实国外留学单位。“国家留学基金委现有合作渠道”系申请人利用国家留学基金委与国外院校或机构所签的合作协议派出（申请人按要求自行联系国外单位，并获得外方同意）。 国外留学单位不仅限于国家留学基金委现有合作渠道，申请人亦可利用所在单位或个人合作渠道联系国外留学单位派出。 6．可同时申请“所在单位或个人合作渠道”和“国家留学基金委现有合作渠道”吗？ 答：不可以。对外申请阶段，申请人可自行选择派出渠道，但网上报名时，只能选择其中一种进行申报。 7．邀请信应具备哪些内容？ 答：邀请信中应明确以下内容：