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立德树人师德师风建设征文

立德树人，爱心成就最美人生

时光荏苒～转瞬间我已经在教育战线上度过了十余载。回首我的从教生涯～感慨良多～三尺讲台凝结着我全部的心血与汗水～这其中有过苦～有过累～但我坚信～立德树人～爱心奉献～终有一天会成就最美人生!

一、教书育人、立德树人

“立德树人”是教育的本位、教育的本质、教育的核心、教育的灵魂。“无德无以为师”～教师的道德是教师的灵魂～师德是教师人格特征的直接体现。没有高素质的教师就不会有高素质的教育～教师的品德和素养是教师发展的一个重要前提。

“学高为师～德高为范”。教书育人～教书者必先学为人师～育人者必先行为世范。师德是为师之本～更是立国之基。教师的道德是教师的灵魂～师德是教师人格特征的直接体现。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补～而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”教育是塑造人类灵魂的伟大事业～是心灵与心灵的沟通～灵魂与灵魂的交融。一个人可以没有博古通今的知识～也可以没有能歌善舞的才能～但决不能没有道德。知识可以去积累～才能可以去学习～但惟有道德一旦失去～后果将不堪设想。

古往今来～“德”是一个永远不变的品质～任何时

代～只要具备了高尚的道德～就会得到别人的尊重～就会使人产生无尽的力量～就能够创造无尽的财富:儒家学派的代表孟子～也曾说:“吾日三省吾身”讲的是古人良好的修养～也是古人重视道德的表现。在当今社会～知名企业的用人标准:“有德有才～坚持重用,有德无才～培养使用,无德无才～坚决不用”～由此可

以看出社会对人才的要求～正体现了道德是一个人的立足之本～一丝一毫都关乎节操～它不能用钱来买～不能用金子来换。

道德是一个人的自身修养～是反映一个人品质的镜子～照出一个人真实的面貌,道德是人类建立美好生活的基础～没有了道德～人类就没有了核心～人类将自相残杀～争名逐利～世界将一片混乱～惨不忍睹。

二、教书育人～爱心奉献

“爱心奉献”是教师高尚道德的展现。为人师者～注定与丰功伟绩擦肩～与轰轰烈烈无缘～与大富大贵遥瞰。是的～吾辈本平凡～但静水流深～平凡中孕育着伟大～平凡得气壮山河;生活本平淡～却远非单调乏味的内涵～而是绚烂之极的风光无限。“能走多远～关键看你有多爱”。心中有了爱～就是燃灯者、举火者～他们提供的光亮～足以照耀孩子们的前程～足以照亮我们民族的未来。人们常常把教师比喻成“园丁”、“蜡烛”、

“铺路石”～歌颂教师的奉献精神。要做一名优秀的教师～不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验～最重要的是要有爱心～做学生的榜样。

一代先圣孔子在两千多年前就教诲我们:仁者爱人。师爱是教师对学生无私的爱～它是师德的核心～它是熊熊的火炬～点燃学生的梦想;它是指路的明灯～照亮学生前进的路程。

教学是一项要求严谨而涉及广泛的工作～每一节课既要有逻辑上的严密～又要有内容上的完整～教师必须处理好教学目的、内容、手段、方法等多方面的复杂关系。在课堂上～要为学生铺设适当的梯度～放开手～开拓学生思路～培养学生进一步钻研的兴趣。对于基础差的学生～要精心选择恰当的方法～用形象的比喻化难为易～让他们尝到成功的喜悦。课堂上我不放弃对任何一个同学的鼓励～我相信每名学生都是优秀的。

至今～我仍然清楚的记得我初上讲台时那份紧张与惶恐～但当看到那一双双渴求的目光～一张张专注的面容～我又为自己能从事这样一份崇高的职业感到由衷的骄傲和自豪。我深知～要给学生一杯水～自己就得先有一桶水。巴金说:“生命的意义在于付出～在于给予～而不在于接受～也不在于索取。”高尔基也说过:“给～永远比拿更快乐。”让学生感受到我的爱与温

暖～会使我更加快乐～更加幸福。

古希腊神话中～塞浦路斯国王皮格马利翁雕刻一座少女雕像时～投入了全部精力、融入了所有爱恋。最终～爱神被他打动了～赋予雕像以生命。有了爱～就有了蓬勃的生机～就有了跃动的灵魂～“皮格马利翁效应”正是对教育真谛的生动诠释。教师虽不是雕塑家～却塑造着世界上最珍贵的艺术品～从事着“仁而爱人”的事业。只有爱孩子的人～才可以教育孩子;惟有倾注爱心～三尺讲台才会成为梦想起飞的平台。

著名教育家马卡莲柯说过:“没有爱便没有教育。”冰心老师也说过:“有了爱～便有了一切～有了爱～才有教育的先机。”今年教师节前夕～习近平总书记在同北京师范大学师生代表座谈时也谈到“爱是教育的灵魂”。有人说～爱是理性的太阳～照耀着世界。“最美女教师”张丽莉为救学生不惜失去双腿～这是舍己为人之爱;大量乡村教师拿着微薄收入坚守课堂～这是克己育人之爱;无数老师一心扑在教学上～送走一届又一届学生～两鬓斑斑无怨无悔～这是敬业成人之爱。爱岗位、爱学生、爱一切美好的事物～每一位好老师都是一张教育的名片～他们看似平凡～却以一生写尽了人间大爱。在我从教十余年的生涯中～我也亲眼目睹了我院老师们的爱岗、敬业、奉献～亲耳聆听了他们不畏艰

苦～孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹～亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子～真诚奉献的博大情怀。

莎士比亚曾经说过:“生命短促～只有美德能让他传播到遥远的后世。”望望窗外～校园分外美丽～但更美丽的是教室内一位位教师辛勤耕耘、传道授业的场景。“桃李不言～下自成蹊”～我相信～秉承“立德树人～爱心奉献”～定能成就最美人生!