民主评议基层站所和跟踪检查工作总结

民主评议基层站所和跟踪检查工作总结

根据市政府纠风办关于《××市2016年民主评议政风行风和跟踪检查工作实施方案》（保政纠办〔2016〕1号）的安排部署，我县结合实际，在全县开展以“学习实践科学发展观，优化发展环境，促进××经济社会又好又快发展”为主题的民主评议基层站所工作，并对2016年开展民主评议的32个县直单位开展跟踪检查。现将工作总结如下：

一、基本情况

（一）评议的对象。此次民主评议对象为全县公安派出所、公办中小学、公立医院以及其他基层站所，全县公安派出所、公办中小学、公立医院分别有县公安局、县教育局、县卫生局组织评议，其他基层站所由13乡镇人民政府组织评议。全县共评议220个基层站所，其中评议22个派出所（含看守所、拘留所、各大队），36所公办中小学，15个公立医院，其他基层站所147个。

跟踪检查的对象为去年参加民主评议的县公安局、县司法局、县国土局、县交通局、县审计局、县国税局、县地税局、县工商局、县质监局、县环保局、县药监局、县安监局、县发改局、县经贸局、县教育局、县卫生局、县科技局、县民政局、县财政局、县人事局（含社保局和就业局）、县建设局、县水利局、县农业局、县林业局、县粮食局、县畜

牧兽医局、县招商局、县广电局、县计生局、县文体局、县旅游局、县扶贫办。

（二）评议的内容。民主评议的内容为各基层站所服务态度、服务质量、守信践约以及工作作风、工作效率、勤政廉政等方面，具体内容由13乡镇和县公安局、县教育局、县卫生局结合深入开展学习实践科学发展观活动和今年纠风专项治理工作任务自行确定。

跟踪检查的内容为去年开展民主评议政风行风活动中查找出来的问题进行整改落实的情况，即是否建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的各项管理制度以及政风行风建设长效机制；是否按照要求做到政务公开，工作中有没有转变工作作风、简化办事程序、提高工作效率，为企业、为社会服务的具体办法和措施；是否认真抓好以政风行风建设为重要内容的党风廉政责任制的实施，在整改工作中是否存在违规执法、乱收费、乱罚款，吃拿卡要，以权谋私等严重损害群众利益的突出问题。

（三）评议的时间。民主评议基层站所工作分动员部署、自查自评、综合评议和整改落实四个阶段，从6月开始至8月底结束。跟踪检查具体开展时间为8月份。

（四）评议的目标。此次评议以关注民生、服务群众、优化发展环境，服务××经济社会又好又快发展为主线，着眼于预防腐败，解决阻碍经济社会发展的突出问题，坚决纠

正损害群众利益的不正之风。通过开展民主评议，促进参评部门转变观念，转变作风，提高工作效率和服务质量，提高科学执政、民主执政、依法执政水平，为建设经济繁荣、社会和谐新××提供有力保障。

二、主要做法

一是健全机构，加强领导。为确保民主评议和跟踪检查工作的顺利开展，县纠风办成立了民主评议和跟踪检查领导小组，由县纠风办主任郭子林任组长，县纪委监察局纠风室主任李炳华任副组长，六个县监察局派出监察分局局长为成员，全县民主评议政风行风和跟踪检查工作在领导小组统一领导下开展工作。全县各单位高度重视，把民主评议政风行风工作作为全面落实科学发展观，推动经济社会又好又快发展的重要手段，形成主要领导亲自抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二是突出主题，制定方案。各单位按照深入学习实践科学发展观的总体要求，统筹安排，精心组织，制定了突出主题、科学合理的工作方案，对评议的办法和标准认真细化，力求评议结果客观公正、群众满意。各单位的民主评议按照统一组织，分级实施，条块结合，上下联动，突出重点，注重实效的原则，采取走访社会各界群众，组织问卷测评，召开座谈会等方法。跟踪检查采取上下联动、条块结合、重点检查与交叉检查、集中汇报定评与相互交流等方式。

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三是按照步骤，扎实推进。按照领导小组的统一安排和部署，从6月上旬开始，全县各公安派出所、公办中小学、公立医院和其他基层站所主管部门成立评议工作机构，制定工作方案，安排评议工作；6月下旬至7月上旬，各公安派出所、公办中小学、公立医院和其他基层站所开展自查自纠，县纠风办采取走访群众、召开座谈会、问卷调查和明察暗访基层评议单位等形式，对被评议单位的政风行风情况开展深入调查。各单位深入了解群众反映的突出问题，剖析问题的根源，制定整改措施，做到边查边改；7月下旬至8月上旬，县直各部门根据工作进展情况组织面对面评议和问卷测评。各公安派出所、公办中小学校、公立医院要根据自查自评以及评议组提出的意见和建议认真制定整改措施，健全整改工作责任制，确保整改工作落到实处。

8月份，县纠风办组织评议代表对去年参加民主评议的32单位进行跟踪检查，重点检查整改措施的落实情况，通过检查，各单位既相互查找存在问题，同时取长补短，共同提高民主评议工作的水平。县纠风办对去年被参加评议的32个单位的整改落实情况作出“落实”的评价，并对各单位行风建设方面的新经验、新做法及时进行总结与推广，对存在的突出问题进行剖析，不断促进各部门（行业）政风行风建设再上新台阶。

四是认真整改，突出实效。为推进基层民主评议政风

行风工作深入开展，防止评议“走过场”、搞形式主义，各单位注重落实整改，做到边评边改、评后即改。县纠风办对群众反映强烈、问题比较多的单位，督促采取有效措施，限期整改。各行业主管部门对被评单位的整改情况进行督促检查，对群众提出的具体问题建立整改台帐，限期给予解决，对一时难以解决的问题，制定整改计划，给群众明确答复，确保评议工作落到实处，突出实效，达到目的。

三、取得的成效

通过开展民主评议和跟踪检查，取得了以下几方面的成效：

一是被评议单位的思想认识有了很大提高，抓政风行风建设的自觉性进一步增强。首先，提高了各单位对政风行风工作重要性的认识，形成政风行风评议靠上级安排部署、靠社会和舆论监督由“要我抓”转变成“我要抓”。其次，提高了各单位抓评议工作必要性的认识，行风评议极大地调动了广大干部职工爱岗敬业的积极性，使政风行风评议活动成为无声的命令，增强了班子的凝聚力和战斗力，提高了干部职工的整体素质。最后，提高了各单位开展政风行风评议紧迫性认识，通过认真自查自纠，确实发现了本单位不同程度地存在行业作风问题，如执法不公、办事效率不高、与民争利等，迫切需要纠正行业风气。

二是广大人民群众参政议政积极性进一步增强。今年

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所评议的部门都涉及到千家万户和广大人民群众的切身利益和生产生活。各单位高度重视，宣传动员工作深入人心，各项准备工作认真扎实，并深入到机关、学校、医院等其他基层站所采取明查暗访、个别走访、发放问卷调查表等形式，广泛深入社会调查了解被评行业的行风建设状况，同时也是对行评工作的再宣传，使这项社会参与、群众监督、从源头上预防和治理腐败，加强党风廉政建设的有效措施深入人心，增强了广大人民群众参与国家、社会事务管理、积极参政议政的积极性。

三是评议工作真实反映了社情民意，促进了被评单位的行风建设。评议代表深入社会广泛调查了解被评行业行风建设中存在的问题和不足，实事求是、原汁原味地向被评部门和行业反映群众的心声，为被评行业找准存在问题、发现薄弱环节提供了难得机会。被评行业也以此为契机，制定措施、加强管理、健全和完善制度，不仅促进部门和行业行风建设，同时也促进了部门各项工作的健康发展。

四是评议工作进一步改善了党群、干群关系，促进了工作作风的好转。评议工作促进了部门的自身建设，进一步规范了管理，健全了制度，推动了服务承诺制和政务、财务公开制度，使部门行业的各项工作进一步贴近社会、贴近群众，自觉接受群众监督，改善了党群、干群关系。政风行风评议改进了机关作风，提高了服务质量，过去“门难进、脸

难看、事难办”的现象少了，方便快捷、主动热情、改进服务的多了。

五是建立了行风评议的长效机制，巩固了评议成果。政风行风评议集中反映了广大群众、社会各界以及主管部门的意见、要求和期望，不同程度地解决了群众反映的热点、难点问题，使广大人民群众真正感受到了纠风工作的实效。但政风行风评议工作是阶段性的，政风行风建设是长期的，为把政风行风建设深入持久地开展下去，各单位健全完善各项管理制度，以制度管人、制度管事，建立教育、监督、制度管理并重的有效机制，把政府职能部门的行业作风置于社会、网络、群众的监督之中，促进政府职能部门行业作风达到根本好转的目的，巩固了评议成果。

四、存在的不足和下步工作打算

虽然民主评议工作取得了阶段性成效，但仍然还有不足：一是少部分单位对政风行风建设重要性的认识方面有差距，主动抓部门、行业政风行风建设的自觉性不高，对评议工作存在搞形式主义、应付了事的形象；二是部分单位领导“好人主义抬头”，对损害群众利益的事麻木不仁，对单位干部队伍中出现的损害群众利益的行为教育、监督力度不够；三是行风评议的载体、评议方式方法单一，评议工作不同程度的存在教条化、机械化的现象；四是评议结果运用方面有差距，导致少数单位在评议工作中发现的问题整改落实

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不到位。

在下一步的工作中，要针对存在问题加强监督检查，确保存在问题整改落实到位，进一步加大明察暗访的力度，把集中评议发现问题、处理问题和平时督促、解决问题有机结合起来。按照“管不住大盖帽就摘掉乌纱帽”的行风建设理念，强化评议结果的运用，促进行风建设的整体推进；要不断创新评议载体和方式方法，克服教条化、机械化，杜绝评议工作走过场、搞形式主义，促进行风评议落到实处。

年民主评议党员工作总结

年民主评议党员工作总结 根据《中共邛崃市委组织部关于深入开展民主评议党员的实施意见》（邛组发【20XX】9号）要求,为进一步加强对党员的教育管理和监督,全面加强党的先进性建设和执政能力建设,提高党员队伍整体作用,我镇组织开展了民主评议党员活动。现将开展评议活动情况总结如下: 一、活动进展情况 实施意见下发后,我镇党委高度重视,确定了一名分管领导主要抓好此项工作,及时召开工作会,及时传达民主评议党员有关文件精神,统一思想,作出部署安排,把提高党员队伍整体素质贯穿于党员评议全过程。截止目前,完成了全镇17个党支部和780名党员的民主评议工作,其中优秀党员86人,合格党员694人,不合格党员0人。 二、主要做法和经验 1、强化领导、精心组织,做好民主评议前的各项准备工作。镇党委召开会议对评议工作作出了具体安排,同时成立了民主评议党员工作领导小组,明确了具体责任人,就民主评议党员工作进行了部署。为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础,确保了此次民主评议党员工作有序开展并取得实效。 2、统筹兼顾,落到实处。为保证活动效果,切实以“三个代表”来对照自己的言行,评议周围的党员,指导今后的行动。并且始终注重“民主”,在“民主”上做到位,做到会上会下,党内党外,个人、组织都充分发扬民主,保证评议达到良好效果。 3、认真进行组织评议,增强党性教育成效。在评议过程中,我们自始至终坚持深入查出问题与制定整改措施相结合,整改措施与促进人事人才工作相结合的办法,每个党员都能深刻反思,从思想深处查摆问题,不怕揭短,对查摆出的问题制定了相应的整改措施,特别是对影响和制约科学发展的问题,要坚决改正。 三、主要成效 通过民主评议党员,全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。每一位党员也看到了自身存在的问题和不足,受到了深刻的教育和启发,融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系,增进了同志之间、上下级之间的了解,激发了党员奋发向上的工作热情,增强了党支部的凝聚力和战斗力。 四、存在的问题及下一步的打算 回顾整个民主评议党员过程,虽然取得了一定成效,但我们也清醒地看到,在我们的党员建设和党员队伍中还存在一些不足:一是个别党员还存在老好人思想,对评议活动还有畏难情绪;二是因工作任务重,党员同志平时较少主动学习学党的有关理论知识和文章,或学得不够深入和系统;三是部分党员的政治理论素养亟需提高,综合分析问题能力和解决实际问题的能力比较欠缺。四是在组织评议方面,由于支部经验不足,造成评议意见过于简单。

2020年民主评议基层站所活动方案

2020年民主评议基层站所活动方案 为充分发挥群众对基层站所政（行）风建设的监督作用，大力解决群众反映比较突出 的不正之风问题，切实推动基层站所转变工作作风、提升服务效能，经研究，决定在全局 开展基层站所政（行）风民主评议活动。现制定如下实施方案： 一、评议时间 从7月16日开始到7月31日结束。 二、评议对象 民主评议基层站所政（行）风活动在区政府纠风办的指导下，由局纪检组统一组织实施。评议对象为区文化市场综合执法大队、区图书馆、区文化馆、区博物馆。 三、评议内容 （一）改进作风方面。是否严格执行中央和省市区改进工作作风、密切联系群众各项 规定；是否存在态度生硬、推诿扯皮，门难进、脸难看，作风粗暴、损害群众利益的现象；是否存在有令不行、有禁不止等问题。 （二）依法办事情况。是否切实转变职能，依法履行经济建设和社会管理职责；财政 资金尤其是民生专项资金管理使用是否规范；有无不作为、乱作为、慢作为等问题。 （三）服务质量情况。服务发展、服务基层、服务群众主动性是否有新的提高，审批 和管理流程是否进一步优化，效能是否不断提升，是否存在办事靠关系、搞门道等问题。 （四）政务公开方面。是否坚持让权力在阳光下运行，对涉及群众、企业切身利益的 事项是否做到应公开尽公开，有无暗箱操作、弄虚作假等问题。 （五）清正廉洁方面。是否严格遵守《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等制度，做到干部清正、部门清廉，有无以职以权以业谋私、徇私舞弊、吃拿卡要等问题。 四、评议步骤 （一）动员部署阶段（7月16日至7月17日） 结合自身实际，制定实施方案，公开评议内容。被评站所要统一思想、提高认识、积 极参与，认真开展自查自纠活动，并通过向社会公开服务承诺和监督投诉的方式，广泛接 受社会监督。 （二）查找问题阶段（7月18日至7月20日） 采取查看资料、走访、座谈等形式，收集群众的意见或建议，详细梳理被评站所在政（行）风建设方面存在的问题和不足。各被评站所要严格对照评议内容，认真查找本单位

中心学校开展党员民主评议工作总结

中心学校开展党员民主评议工作总结 中心学校开展党员民主评议工作总结 为进一步学习贯彻党的“十八大”会议精神，加强学校党支部和领导班子建设，根据弥勒市教育局重要指示精神，竹园镇中心学校积极开展201N年度党员民主评议工作会议。 201N年11月11日上午10： 00，竹园镇第三小学党支部在学校会议室召开民主生活会，会议由支部书记白金随同志主持。会上，白金随同志代表党支部回顾了201N年的工作开展情况，指出了存在的问题和缺点，并就个人的思想表现、学习、工作情况，向各位党员作了详细汇报。随后，党员、预备党员及入党积极分子结合学校现状和自身岗位工作实际，对自己一年来的思想、学习、工作进行了认真的回顾，查找存在的问题，剖析了出现问题的思想根源，提出了改进的措施，明确了今后的工作方向，同时对学校的发展、对其他党员提出了建议和意见。 11月21日下午，竹之韵幼儿园党小组在会议室召开了201N年度民主评议党员活动总结交流会，何园长主持了会议。会上，何园长回顾和总结了201N年的党小组工作，分别从“思想、学习、工作、生活、廉洁、服务”几方面作了详细汇报，既肯定了一年的工作，又提出了在促进入党积极分子成长，扩大党建队伍，提高党员大局意识等方面的努力方向，引起了与会党员、教师的强烈共鸣。而后全体党员认真对本小组一年的工作进行了民主评议。作为支部的一员，全体党员高度重视、认真评议，客观、公正、负责的评议态度较好地展现了党员形象。

201N年11月22日上午9： 00，竹园镇中心学校所有工作人员集中在校长办公室里，开展201N年度民主评议党员工作，党总支委员严鹏主持了会议。竹园镇中心学校的党员和工作人员在民主评议会上紧扣以下6个方面开展了自评工作： 在思想上是否与时俱进、为人师表；在学习中是否勤奋好学、业务求精；在工作上是否民主合作、高效高质；在生活中是否重品尚德、宏扬正气；在品行上是否秉公办事、清正廉洁；有没有抱着关心群众，乐于奉献的心态做好服务学校和老师的工作。每个人都回顾了一年来的工作业绩、学习情况、日常表现、履行党员义务、思想政治表现，也勇于剖析了自己在工作中的缺失和自身性格的弱点，并提出了今后努力的方向。 201N年11月22日下午，竹园明德小学党支部在学校会议室召开了201N年度民主评议党员活动总结交流会。学校党支部书记胡静主持了会议，支部内11名党员参与会议。胡静代表学校党支部回顾和总结了201N年的支部工作。她从“队伍建设、党组织自身建设、群众组织建设”三方面作了详细汇报。随后，每一位党员分别从思想上、工作上、学习上、生活上、廉洁方面、服务等各方面对自己进行了全面的总结和回顾，对自己存在的问题和需要改进的地方进行了认真的剖析和反思。 201N年11月22日上午，赵林小学党支部开展了“民主评议党员”会议，会议由支部书记冯天辉主持。会上，冯天辉书记总结了我校党支部一年来的工作，肯定了党支部在学校教育教学中起到的重要作用，同时也提出了今后努力的方向，要求全体党员教师继续加强理

最新整理基层站所年度工作总结.docx

最新整理基层站所年度工作总结 基层站所年度工作总结 今年以来，在分局的正确领导下，我科以科学发展观为统领，认真贯彻落实市、区地税工作会议精神，坚持以组织收入为中心，扎实推进依法治税，加强干部队伍建设，深入优化纳税服务，较好地完成了全年的各项工作任务。现将XXX 年的工作情况总结如下。 一、落实组织收入，服务经济发展 截至XXX年1X月，我科税收收入XXX万元（不含契耕）（增幅17.41%），较去年同期增收XXX万元，完成全年税收任务（XXX万元）的94%。构成地方财政收入的税收收入为XXX万元，占比为XX%，构成了地方财政的主要收入。 二、落实好税收优惠政策，为纳税人减负 抓好政策服务。全面落实促进科技进步、小微企业、“小升规”等各项税收优惠政策，实现政策效益最大化，我科及时、主动的通知可能存在减免税的纳税人，对小微企业、重点企业进行了有针对性的沟通，使纳税人得到了实实在在地减负。XXX年我科室共受理税费优惠备案审批类企业XX户，累计优惠XX余万元。涉及、新办高新技术企、污水、垃圾、污泥收集和处理、大宗商品贸易企业、农业龙头企业、新办小微企业（小型）、新办小微企业（微型.首次上规模企业等优惠项目等企业类型。 三、加大欠税管理的力度，清缴欠税不手软 为有效压缩陈欠税款，我科每月开展税收专项分析例会，认真查找税收征管的薄弱环节，解决征管棘手难题。加强与街道的联系，寻求街道支持，积极清理陈欠税款。 与此同时，将陈欠税款5万以上的企业列入重点监管名单，实地深入企业内部，

结合企业自身偿还能力，辅导企业制定清缴欠税计划书。 通过一系列清理手段，截至XXX年11月，清缴陈欠户约50户，减少XXX万陈欠税款。 四、加强教育，抓好队伍建设 一是突出廉政建设。今年以来，我科继续加强廉洁自律教育和作风建设，深入落实党风廉政建设责任追究制，做到警钟长鸣；加强法制教育，做到依法执政、依法决策、依法行政、依法管理，减少执法风险。 二是强化素质教育。深入xxx教育，在工作中提高业务水平；鼓励科员参加学历教育、技能考试，营造学习氛围，加大学习型机关建设，提高自身素质，提升生活品质。

党员2020民主评议工作总结

党员2020民主评议工作总结 回顾了自己20xx年，在苏州十中的一年里，在学校党总支的领导下，我努力按照计划完善自己，争取更大的进步。现将个人在教育教学工作中的情况作一总结，保持并发扬好的地方，认识并改进不足的地方，以便于更好的看清自己前进之路。 以下对自己这一年的工作的作一个小结，向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。 一、保持坚定的信仰，忠诚人民的教育事业 保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟对我来说，应该是工作思想的成熟，学生管理思想的成熟，是对教育工作的敬业精神的成熟。也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。 为了提高自己的思想觉悟，时时以共产党的身份严格要求自己，以“严己宽人”的态度对待任何事物，从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者，以“学高为师，身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先进。 平时，经常学习党的路线、方针、政策;学习科学发展观，不断提高自己的思想认识，更新自己的理论知识，保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事，关心社会，

关心学校，关心我们的教育。深知要教育好学生，教师必须先身先率，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使做学生喜欢的老师。 二、勤奋学习、努力提高为学生服务的能力 作为一名共产党员，学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性，保持我们党的先进性必须不断地学习，学习党的知识，学习党的路线、方针、政策，通过学习使自己站在理论的前沿，并更好地指导自己的工作。 向书本学习，多看书，尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍，无论是杂志、书刊、报纸，还是网站，只要是有益的，都多学常学。使自己的理论水平有一定的提升。 向前辈学习，我的身边有很多值得学习的人，许多先进党员，都是活的知识，都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样，从他们的身上学习先进，感悟先进。服从分配，勇挑重担的大局精神;爱岗敬业，踏实肯干，乐于助人的奉献精神;不断开拓，与时俱进，追求卓越的创新精神。 向实践学习，大胆实践，在课堂教学上，经常听课学习，经常向经验丰富的前辈们学习教学经验，学习班级管理经验，并经过自我整合，充分发挥主观能动性，发挥自主意识，积极大胆得勇于实践。 三、认真做好钻研业务，提升教育教学层次

民主评议基层站所和跟踪检查工作总结

民主评议基层站所和跟踪检查工作总结 根据市政府纠风办关于《××市2016年民主评议政风行风和跟踪检查工作实施方案》（保政纠办〔2016〕1号）的安排部署，我县结合实际，在全县开展以“学习实践科学发展观，优化发展环境，促进××经济社会又好又快发展”为主题的民主评议基层站所工作，并对2016年开展民主评议的32个县直单位开展跟踪检查。现将工作总结如下： 一、基本情况 （一）评议的对象。此次民主评议对象为全县公安派出所、公办中小学、公立医院以及其他基层站所，全县公安派出所、公办中小学、公立医院分别有县公安局、县教育局、县卫生局组织评议，其他基层站所由13乡镇人民政府组织评议。全县共评议220个基层站所，其中评议22个派出所（含看守所、拘留所、各大队），36所公办中小学，15个公立医院，其他基层站所147个。 跟踪检查的对象为去年参加民主评议的县公安局、县司法局、县国土局、县交通局、县审计局、县国税局、县地税局、县工商局、县质监局、县环保局、县药监局、县安监局、县发改局、县经贸局、县教育局、县卫生局、县科技局、县民政局、县财政局、县人事局（含社保局和就业局）、县建设局、县水利局、县农业局、县林业局、县粮食局、县畜

牧兽医局、县招商局、县广电局、县计生局、县文体局、县旅游局、县扶贫办。 （二）评议的内容。民主评议的内容为各基层站所服务态度、服务质量、守信践约以及工作作风、工作效率、勤政廉政等方面，具体内容由13乡镇和县公安局、县教育局、县卫生局结合深入开展学习实践科学发展观活动和今年纠风专项治理工作任务自行确定。 跟踪检查的内容为去年开展民主评议政风行风活动中查找出来的问题进行整改落实的情况，即是否建立行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的各项管理制度以及政风行风建设长效机制；是否按照要求做到政务公开，工作中有没有转变工作作风、简化办事程序、提高工作效率，为企业、为社会服务的具体办法和措施；是否认真抓好以政风行风建设为重要内容的党风廉政责任制的实施，在整改工作中是否存在违规执法、乱收费、乱罚款，吃拿卡要，以权谋私等严重损害群众利益的突出问题。 （三）评议的时间。民主评议基层站所工作分动员部署、自查自评、综合评议和整改落实四个阶段，从6月开始至8月底结束。跟踪检查具体开展时间为8月份。 （四）评议的目标。此次评议以关注民生、服务群众、优化发展环境，服务××经济社会又好又快发展为主线，着眼于预防腐败，解决阻碍经济社会发展的突出问题，坚决纠

学校民主评议政风行风工作总结

学校民主评议政风行风工作总结 根据市教育局【2011】14、16号和园教发【2011】22号文件精神，我校严格按照方案规定的时限要求，完成了民主评议政风行风各项工作任务,现将评议工作总结如下∶ 一、民主评议政风行风工作基本情况 （一）加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的认识。 1、认真落实行评工作。 学校组织领导班子成员认真学习了市教育局【2011】14、16号和园教发【2011】22号文件精神，并就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活动一览表，明确了责任人和责任科室。通过学习，领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。 2、加大宣传力度 学校召开教职工民主评议政风行风的动员大会，龚大荣校长向全体教师做了动员报告，组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求，公示了二实小依法治校的承诺书，并与每位教师签订了师德师风承诺书。为加大宣传力度，办宣传专栏1期，拉横幅1条，立学校依法治校承诺书1块。 （二）、全方位、多渠道做好自查自纠工作。 1、学校内设机构自查。我校将评议的六大内容划块分配到校内的各职能科室，由各职能科室的校级领导牵头，对照评议内容和标准，逐条自查，理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。

2、开展“千名家长评校、百名学生评教”活动。调查活动分为座谈会和问卷调查两钟形式进行。 （1）、座谈会情况：10月12、13、14日下午分别召开了家长代表座谈会、学生代表座谈会、行评监督员督查员座谈会。会议由学校支部和工会共同组织完成。参加会议的有各年级家长代表7人、学生代表15人、行评监督员督察员8人。 家长代表座谈会上，与家长展开了热烈的交流，他们对我校老师的职业操守、敬业精神给予了高度评价。在交流的过程中，家长们动情的讲出了一个个感人的爱的故事，同时也对学校和教师工作提出了建议。 学生座谈会中，围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进行了座谈，同学们紧紧围绕自己喜欢的班主任老师、科任老师，不喜欢的老师、作业负担、是否体罚学生、是否进行有偿家教等问题实事求是的发表了自己的看法。 行评监督员督察员座谈会中，首先由学校胡书记对政风行风评议工作的主要做法和措施、近年来学校工作的主要成绩及家长代表座谈会和学生代表座谈会的情况进行了汇报，然后行评员们纷纷发言，并对下一步工作出谋划策，建议学校建立长效机制，加大正面典型的宣传力度，促使师德师风建设取得更大的成绩。 （2）、问卷调查情况。本次调查活动共调查学生家长千名、学生百余名，采取不记名的形式，进行了问卷调查，保证了问卷调查的真实性和数据可靠性，让学校掌握了有价值的真实的第一手材料，更好地了解教师师德师风现状，有针对性的开展师德师风教育活动，提高了学校的师德教育水平。 3、设置民主评议政风行风征求意见箱、举报电话、邮箱等收集意见或建议。 学校在校门通道处设置了征求意见箱，公布了举报电话、邮箱地址，经过近一周的时间。共收到了各类建议和意见12条。

创建“人民满意的基层站所”工作汇报

创建“人民满意的基层站所”工作汇报根据县政府关于创建人民满意基层站所的文件精神，我站遵照交通局、运管所迎评工作部署，迅速召开全体人员会议，成立了“迎评工作领导小组”，学习相关文件提出的迎评要求。在此基础上，我们按照创建“人民满意的基层站所”的标准逐条逐项对照检查，通过对XX年的工作进行分析总结，现将今年创建人民满意交管站活动的重要情况汇报如下： 一、基本情况 来城交管站共有人员13人，其中正式交管员10人，协管员3人，党员5名。管辖区域分为县直和一镇、三乡即：新安镇、张山、舜山、双塘等，辖区内共有大小型货运车辆415台，面的车72辆，农用货车及三、四轮车156辆，共计有1607个吨位。为交通局第一大站，交管站的主要任务是负责辖区内日常的交通运输行业管理和交通规费的征收(包括：各种大中小型机动货运车辆运管费、货物附加费和小型机动车养路费)。 二、主要做法 二〇〇六年，在县局领导的关心、支持下，在公路运输管理所的具体指导下，我站全体同志以饱满的热情，端正的态度，高昂的斗志，

狠抓行业管理和规费征收工作，全年共完成养路费599796元，运管费733741元，货附加费用1195382元。 (一)、强化内部管理，抓学习教育。 今年以来，我们注重加强政治思想和职业道德的学习教育，促进综合素质的提高。我站全体员工，平时不管工作多忙，任务多繁重，这些同志都能积极参加各项政治学习等活动。自觉接受组织教育，通过上半年先进性教育活动，大家在日常工作中能以党员的标准严格要求自己，努力发挥共产党员的先锋模范带头作用，同时，我们还注重狠抓职业道德教育，像榜样学习，收到了较好效果，号召全体交管人员坚持高标准严格要求自己。 在加强学习教育的同时，我们还坚持学习教育与工作实践相结全，强化内部管理。我们开展了“我与驾驶员换位置”和“群众利益无小事”的讨论，在全体交管员的心目中，逐步树立起严格执行交通法规规章，文明上岗，提高便民服务的质量，切身为群众业户着想，根据部分业户出车无规费的特点，坚持为驾驶员开展全天候服务，我们把内勤人员家中的电话号码张贴公布，做到不管是八小时以外，还是双休日、节假日，只要需要有事即刻办理，解决业户群众后顾之忧。

2019年民主评议工作总结

2019年民主评议工作总结 今年以来，**县住建局把加强行风建设作为工作重中之重，以业务工作为载体，深入开展民主评议活动，按照县委、县政府“三城同创”的战略目标，围绕县城建设中心工作，不断优化发展环境，各项工作取得显著成效。 一、提高认识，加强领导，把行风建设列入首要议事日程我们加大文明执法、优质服务、树行业新风的工作力度。 一是成立了由局长任组长的行风建设暨民主评议行风工作领导小组，将政风行风建设工作列入首要议事日程，实行目标量化管理，明确责任，层层抓落实。 二是进一步建立健全一系列制度。建立完善限时工作制度、廉洁自律制度、党政务公开制度、依法行政等各项规章制度，加强内部管理，规范行政执法行为，同时结合改善“两个环境”，向社会公开服务承诺，推行首问负责制、限时办结制、服务承诺制和责任追究制。严格实行“收支两条线”制度。将收费和支出情况定期公布，有效地规范了干部职工的工作行为。 三是强化队伍建设，提高人员素质。坚持逢周五学习制度，利用领导授课、观看电教片、集中讨论、分组自学等方式组织干部职工认真学习各项会议精神和本部门业务知识，同时在党员领导干部中深入开展科学发展观和对标晋级活动，使全体工作人员进一步牢固树立了全心全意为人民服务的思想观念，提高了工作效率和执法服务水平。

二、深入整治“四风”，打造廉洁勤政干事队伍按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，深入贯彻落实中央八项规定，大力开展消灭“四风”、“正风肃纪”和“十个专项整治”行动，在全系统开展“大洗礼、大整治、大提升”活动，认真查找和纠正住建工作中存在的问题和不足，坚决纠正不正之风，打造干事、干成事、干净干事、勤政廉政队伍。特别是对照标准重拳整治办公用房超标、公车私用、公款接待、机关效能、“两超两违”和“三乱”等问题。同时积极组织开展“三问大讨论”和“五个一”活动，完善六项制度机制，走进帮扶村和基层社区，为群众扎扎实实做好事、办实事，从改善村庄环境，打造宜居社区入手，认真解决联系服务群众“最后一公里”问题，让党的群众路线教育实践活动真正成为密切干群关系、服务群众、改善城区环境、推进县城建设工作的有力推进剂 三、不断创新，深入开展民主评议活动。xx年，按照县纠风办的统一部署，上、下半年分两次对我局重点岗位中层干部和重点窗口单位的服务发展方面、服务群众方面、依法行政方面、办事公开方面、规范收费方面、工作作风方面、廉洁自律方面等工作情况进行了民主评议，邀请人大代表、政协委员和直接服务对象参加，两次活动共计收回测评票170余份，通过测评反馈，各届人士对我局各方面工作情况满意度较高，提出的宝贵意见建议均得到圆满解决和落实，得到人民群众的一致好评。四、加强宣传，提升阳光服务效果我局负责建设项目质量监督、用地规划审批、建筑市场管理、房屋产权产籍管理、市容市貌环境监察等多项工作，为有效提升阳光服务效果，我局利用宣传车、悬挂横幅、印发明白纸、政务公开栏等多种形式对《建筑法》、《规划法》、《市容环境管理条例》、《行政许可法》等法律

2011年民主评议基层站所工作总结

民主评议基层站所工作总结 为认真贯彻落实国务院纠风办《关于加强民主评议基层站所工作的指导意见》、省政府纠风办《关于开展民主评议基层站所工作五年规划》、市政府《六盘水市开展民主评议基层站所工作实施方案》、《关于印发<水城县2011年民主评议基层站所工作实施方案>的通知》（县纠风办[2011]6号）文件精神，结合我乡实际，在统一思想，提高认识，突出重点，注重实效，加强领导，精心组织的基础上，我县分阶段、按步骤，认真组织开展了此次民主评议行风工作，现将工作总结如下： 一、基本情况及主要做法 （一）基本情况 此次民主评议对象为乡水利水保站、计生办（站）、司法所、文化站（服务中心）、社会事务办等基层站所。 （二）、主要做法 一是健全机构，加强领导。为确保民主评议和跟踪检查工作的顺利开展，乡政府纠风办成立了民主评议基层站所领导小组，全乡民主评议基层站所工作在领导小组统一领导下开展工作。全乡各单位高度重视，把民主评议政风行风工作作为全面落实科学发展观，推动经济社会又好又快发展的重要手段，形成主要领导亲自抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

二是突出主题，制定方案。各单位按照深入学习实践科学发展观的总体要求，统筹安排，精心组织，制定了突出主题、科学合理的工作方案，对评议的办法和标准认真细化，力求评议结果客观公正、群众满意。各单位的民主评议按照统一组织，分级实施，条块结合，上下联动，突出重点，注重实效的原则，采取走访社会各界群众，组织问卷测评，召开座谈会等方法。 三是按照步骤，扎实推进。按照《实施方案》的统一安排和部署，从4月中旬开始，乡政府成立评议工作机构，制定了工作方案，安排评议工作，全乡共聘请行风代表及监督员名；5月中旬至6月中旬，全乡各被评基层站所开展自查自纠，采取走访群众、召开座谈会、问卷调查和明察暗访基层评议单位等形式，对被评议单位的政风行风情况开展深入调查，各被评基层站所根据自查自纠以及评议组提出的意见和建议认真制定整改措施，健全整改工作责任制，确保整改工作落到实处；6月中旬至7月中旬，全乡召开了民主评议基层站所大会，邀请了县乡领导和各行业主管部门相关领导、评议代表、社会各界代表和县新闻媒体参加了大会，大会对我乡被评议单位的政风行风建设情况进行了开门见山的面对面评议，各单位深入了解群众反映的突出问题，剖析问题的根源，制定整改措施，做到边查边改。据统计，全乡共走访群众800余人，召开座谈会3次，发放问卷调查表1200余份，提出建议意见13条，落实整

2019年学校民主评议工作总结

学校民主评议工作总结 这次评议是以“三个代表”为指导思想，从社会和群众关心的 热点问题入手，主要评学校管理、评领导班子的工作作风和形象，评 教师队伍的师德师风等。 一、加强学校管理逐步完善各项规章制度 通过访问调查了解，几乎全体教师都认为学校管理逐步规范化、系统化、透明化。首先做到校务公开，不以任何形式乱办班、乱收费。学校定期召开全体教职工大会，除了向教师公布学校最近所做、所决定的一些事情,及时让老师了解学校的各项管理情况外,还利用教师大会学习有关的教育法规和一些教育教学方面的案例;其次,严格制定各项考核制度,重新规定的迟到早退无故旷工及病事假的制度,有奖有罚，使老师们愿意为学校作贡献，降低了人浮于事目无纪律的现象;第三,学校非常重视对青年教师的培养,给年轻教师很大的发展空间,鼓励他们大胆创新积极投身到课程改革的浪潮之中去.通过加强学校各项管理,教师普遍感觉到现在我校风貌焕然一新,学校安定团结,教师觉悟同样也有了较大提高,大多数教师都在尽心尽力地认真 进行教学工作,力争使教学质量有所提高，特别是高三教师，不讲报酬，不讲条件，发扬奉献精神，兢兢业业的忘我工作着。 二、领导身体力行注重工作方法 通过这次民主评议，教师们都说：现在领导班子有魄力、有胆识。能够做到勤政廉政、公正执行制度，校务公开；领导本身率先垂

范从我做起、自我看齐，自我监督。要求老师做到的自己首先做到， 要求 老师不做的自己也坚决不做，对老师提出的合理建议能及时采纳，不能采纳的也及时找教师进行沟通交流，达成共识。并且加强自 身学习，能充分利用电脑进行教学管理工作和进行学习，率先学习和掌握了现代信息技术。 三、提出存在的问题促进学校生存和发展 通过本次民主评议，教师也反映师德师风还存在不尽人意的地方，有的教师为经济利益驱动，热衷于有偿家教而放松了对学生的教育与帮助；有的重智轻德，对教育工作性质的认识不全面；有的教学方法陈旧，课堂效率低；有的教育方法不当，法纪观念不强，不能平 等对待学生。这些问题，都引起学校的高度重视，切实采取措施，认 真加以解决。其次，干部队伍中也存在明显的思想作风方面的问题， 比如形式主义、官僚主义、好人主义等，大局观念、服务意识不够强，如不坚决刹住这些不良风气，势必会削弱我校的战斗力，影响我校的发展。 通过开展民主评议，全体教职工思想认识有了显著提高，工作 作风有了明显转变，我校全体教职工将以更加高昂的斗志，饱满的热情，正视评议过程中所反映出来的突出问题，认真加以总结，全面实 施整改，真正落到实处。做到“以评促改，以评促建，以评促改革， 以评促发展”。

2020年民主评议表个人总结3篇【精选】

近年来,民主评议干部作为考评干部业绩的重要形式在各单位相继展开,主管部门或深入群众家中,或召开基层座谈会,通过发放民主评议表,让职工群众给领导干部打分、提意见或建议,受到了基层职工群众的热烈欢迎。下面是 20xx年民主评议表个人总结，仅供参考。 遵照党委关于开展党员自我评价的要求，结合本人一年来的工作情况，现就政治学习、工作实绩、党群关系、廉洁自律等几个方面的情况对自己进行简要的自我评价。 一、加强学习，努力提高自身的思想素质。 一年来，认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等文件，坚决贯彻执行党的、在思想上、政治上同党保持高度一致。积极参加党委组织的保持党员先进性学习教育活动，通过学习教育活动，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治思想素质，使自己能胜任本职工作。 二、以求真务实的态度实践共产党员的责任。 工作上，我时刻牢记自己是一名共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取，认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对单位负责、对党负责的态度对待工作。严格遵守和执行《会计法》、国家财经法律、法规和有关的财务制度，做好日常会计核算与监督工作，坚持客观公正、按章办事，对每笔经济业务都能仔细认真地审核，对违反财经纪律、财务制度的经济事项敢于抵制，对手续不全的经济业务都督促其按规定补齐手续，保证会计算的合法、真实、准确。作为处室的副处长，积极参与财务制度的制定，认真完成预决算工作以及基建的账务处理与决算工作。树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个工作细节中。以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极协助处长完成全年的各项工作任务。 三、注意工作方法，关心同志、促进团结。 党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员，我始终坚持把群众的利益放在第一位。与同志们相处时，我能正确对待群众意见，互相信任，关系融洽。目前，我处的同志之间相互协作、相互友爱氛围较浓。 四、廉洁自律、克己奉公。 日常生活中，我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行。严格遵守党纪国法和单位的规章制度，经常放弃休息加班加点，从不计较个人得失。在错综复杂的社会环境中，牢记共产党员的身份，保持清醒的头脑，廉洁奉公，自觉维护学校的利益。 总之，作为新世纪的党员干部，我一定正确把握人生航线，勇敢面对工作挑战，为构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的一份力量。 根据x号关于做好20xx年度民主评议党员工作的通知要求，通过对照学习，结合本人工作实际情况，回顾一年来的工作学习情况，有收获也有不足。思想上有了一定的进步，工作

2012民主评议基层站所现场评议活动主持词

大坞镇民主评议基层站所现场评议活动 主持词 （2010年7月6日） 各位评议代表、同志们： 经镇“基层站所民主评议”活动领导小组研究决定，报经市纠风办同意，今天我们在这里组织社会各界代表对基层站所进行现场民主评议活动。 为保证评议活动公正性，我们聘请了市人大代表和市政协委员进行监督，市专家进行技术操作，市公证处进行公证。同时，市纪委同志也亲临现场进行指导监督。在此，让我们以热烈的掌声对他们的到来和帮助表示衷心地欢迎和感谢！ 首先请同志致辞（讲话）。 ……………………………………………………………… 下面，现场评议正式开始。 一、请工作人员清点评议代表人数。 （待工作人员清点并汇报给主持人后） 本次评议应到评议代表人，实到人。 二、请工作人员发放评议表和答题卡以及铅笔橡皮。 特别注意：同志们在领到评议表和答题卡后，先不要急于填写，等一会我介绍一下答题注意事项后再填写。

……………………………………………………………… 好，评议表和答题卡已发完。这次评议给同志们发了一一张基层站所民主评议答题卡，请各位评议代表检查一下，有没有多领或少领的？ （核对无误后，工作人员报告给主持人） 三、各位代表请不要急于填涂，下面我就填涂方法和应当注意的问题再说明一下： 请各位代表注意，横排的序号是1—100，分别对应代表个基层站所；竖列的英文字母A、B、C代表对基层站所的总体评价。对基层站所的总体评价共分三个档次，分别是“100分”、“70分”、“40分以”、“不了解”；量化指标分别是100分为满意；70分为基本满意；40分以下为不满意。如果你对所列的基层站所认为应该得分是“100分”，也就是说量化指标是“满意”，就请在答题卡对应的序号把[A]涂黑;如果你认为应该得分是“70分”，也就是说量化指标是“基本满意”请在答题卡对应的序号把[B]涂黑; 如果你认为应该得分是“40分”，也就是说量化指标是“不满意、”，请在答题卡对应的序号把[C]涂黑；如果你认为“不了解”，请在答题卡对应的序号把[D]涂黑。如果你对所列基层站所认为是“不满意”，请在评议意见征求表内填写具体的评议意见或反映具体问题，这点请大家注意。 涂卡时在答题卡对应的数字下面选择相应的字母，且只能在三个字母中选一个，用准备的2B铅笔涂写，涂写辨认

总结：学校民主评议党员工作总结

我校现有党员24名，根据教育局党委有关文件精神，我校党支部围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀党员”结合学校实际扎实开展了党员相互评议和群众测评党员等工作，推进了党员素质的提高，促进了学校教育教学工作的进一步发展。现将我校民主评议党员工作的情况总结如下： 一、宣传发动加强领导 我校成立了以党支部书记xx为组长，支部委员汪xx、陈xx、工会主席李xx、教师代表刘xx为成员的民主评议党员领导小组。研究了评议计划、制定了评议的方法，确定了评议的重点。分别召开了党支部、民主评议领导小组、全体教职员工会议。宣传发动、明确意义、统一思想，使每个党员教师高度重视民主评议工作，形成良好的民主评议氛围。 二、重点突出评议衷恳 评议工作紧紧围绕“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”结合本校开展的“创优争先”活动，分别由党员在党内进行述职自评、互评，并由全体教职员工按照五个方面进行评议。 即：思想方面——与时俱进为人师表 学习方面——勤奋好学业务求精 工作方面——民主合作高效高质 生活方面——重品尚德宏扬正气 廉洁方面——秉公办事清正廉洁 服务方面——关心群众乐以奉献 民主评议充分肯定了我校党员群体在“讲党性、重品行、作表率”和“争当优秀共产党员”及本校开展的创优争先活动中作出的奉献，对陶宜寿校长为人师表的师德风范和课程开发管理中的教育创造、马青书记民主团结的工作作风，卢光明、赵贵帮两位老师高质高效的数学教学，祁燕老师教书育人、踏实工作的敬业态度给以高度评价，同时全体党员也衷恳地接受广大群众提出的希望，进一步关心群众，关注民生，为教职员工排忧解难，如对一部分教师上、下班路途遥远的问题、进行针对性的改革，对多年来立足学校教育教学岗位上作出一定贡献的教师给予一定奖励等。民意投票测评和党员互评投票测评结果8位党员均获优秀。 三、形成机制常抓不懈 民主评议党员工作是建立党的自我更新机制所要求，既要靠党员个人自觉更新，又要靠党组织严格管理；既要靠集中教育，又要靠常抓不懈；既要靠思想教育，又要靠制度保障。只有建立永葆党员先进性的长效机制，才能保证广

民主评议工作总结4篇

民主评议工作总结4篇 发布时间：2017-05-08本文目录民主评议工作总结***年教代会民主评议干部工作总结学校民主评议党员工作总结乡镇党员民主评议工作总结我校集中100天时间开展学校综合治理“百日行动”。，行动分为：宣传发动，排查摸底，打击整治，总结巩固四个阶段。现将有关工作开展情况总结如下：一、高度重视，拟订方案、分解目标、细化任务 我校紧密围绕市局文件精神的目标要求，做到了统筹规划，全面覆盖。我们不但拟订了实施方案、分解了目标、细化了任务，而且认真地加以落实，并严格进行检查，真正做到把综合治理工作抓好抓出成效。 （一）统筹兼顾、强化管理 1.集中整治与常规管理相结合。把综合治理工作与创建平安和谐校园和综治工作等活动有机结合，既解决突出问题，又形成长效机制，促进我校可持续发展。 2.课堂教育与课外实践相结合。把综合治理进我校、进课堂、进学生头脑的教育教学与组织学生走出课堂开展文明宣传，进行义务劳动、文明劝导等活动有机结合，深化学生对爱护环境的认识。 3.综合治理与养成教育相结合。综合治理既突出重点、专项整治，又坚持常抓不懈，把加强健康教育、环保教育、礼仪教育和学生人文素质教育有机结合，帮助学生树立卫生、文明观念，增强节约，环保意识。充分发挥我校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人的功能，培养有环境意识的新人。 4.发动学生积极参与、加强自我管理和专门队伍建设相结合。各班根据我校的实际情况组织学生参加拾垃圾、拔草、废旧回收等活动；我校团委成立学生志愿者服务队等社团组织，主动参与、监督全校清洁卫生和环境保护的工作，使广大学生受到教育，加强自我管理，形成爱护环境、保护环境的良好意识。 （二）加强领导、强化职责 我校成立了综合治理“百日行动”工作领导小组，小组成员搭配合理，分工明确，责任到人。整个工作由我校领导小组统筹协调，领导小组下设专门办公室。同时，我们还拟定出了工作要点，划分了责任。 （三）拟定方案、细化任务 1.出台了《综合治理“百日行动”工作方案》，围绕“清洁化、秩序化、优美化、制度化”和师生行为文明化“五大工程”，划分了责任和任务，提出了具体的要求和检查标准，开展具体工作，做到不遗漏，不留死角，并进行相应考核。 2.不定时召开领导小组工作会，各部门汇报工作开展及落实情况，并对综合治理工作排查，对列出的疏漏的工作进行逐项整治。 3.9月份，我校进行全校性的宣传发动，全校上下形成了综合整治的良好氛围，开始了集中整治。 二、加强宣传，形成氛围，全面动员，全员参与 （一）宣传到位、掀起热潮 1.积极开展宣传工作，通过我校广播、校园网、宣传栏等多种途经和方法，向广大师生广泛宣传城乡环境综合治理的意义和要求。通过宣传发动，使全体师生员工积极参与，在全校掀起校园综合治理的热潮。 2.对全校师生员工进行文明和卫生习惯教育，从自身做起，改善自己的卫生习惯。 3.办好橱窗，更新一次综合治理宣传栏内容。 4.在醒目位置制作悬挂综合治理宣传横幅。 （二）全员动员、全程参与 1.自9月份以来，我校召开的关于综合治理工作的行政会有近4次，教师动员大会3次，

乡镇民主评议基层站所和服务窗口活动工作总结

乡镇民主评议基层站所和服务窗口活动 工作总结 按照《关于20××年全县纠风工作实施意见》要求，为了更进一步转变基层站所和服务窗口单位工作作风，提升服务水平，推进党风廉政建设，我镇认真开展民主评议基层站所和服务窗口活动。在此次评议活动中，精心组织，深入宣传发动，广泛征求意见，认真自查自纠，集中进行整改，并取得阶段性成果。我镇主要从以下几个方面进行活动开展： 一、宣传发动，制定主要工作安排部署 镇党委、政府高度重视，由于参加评议的单位多，共19个，涉及范围广，社会影响大，党委、政府把此次活动当作建设“亲民、高效、廉洁”的政府之大事来抓，进一步树立“立党为公、执政为民”的理念，坚持亲民、为民、富民、实效的原则，为确保评议工作有序开展，召开了专门会议，建立抓落实的责任制、追究制，制定工作方案，要求各评议单位结合实际情况，做好自查自纠，集中评议等工作，为行风评议工作的顺利开展提供有力的保证。 二、广听民声，征求群众意见，自查自纠 民主评议活动的目的就是调动社会各界力量，充分发挥广大群众的积极性，对各部门的政风行风进行评议，以此促进部门和行业作风的好转，具体做法是： 1、党委召开站所负责人专题座谈会；

2、发放意见征求表征求意见，共收到建议、意见50条； 3、镇领导走访单位，基层上门走访，随机约访，主动征求意见18次； 4、聘请老干部、老党员、人大代表、政协委员为此次活动收集各方面的意见和建议； 5、狠抓落实，及时进行整改 确保做好“三个明确”（明确方案、整改责任、整改内容），坚持“四个不放过”（对整改措施不落实不放过、对发现的问题不落实不放过、对政风问题和违纪问题纠正处理不到位不放过、对评议员和群众的问题没有认真答复的不放过）。 三、公开、公正、规范民主测评程序，确保测评结果公开 1、开展问卷测评。着重突出“认真履行职责，公正文明办事，实行政务公开，提高办事效率，端正服务态度，解决群众反映强烈的突出问题，保持清正廉洁”等七个方面。测评发送对象为党委政府领导、村委干部、评议员、普通群众。 2、召开评议大会，集中评议。邀请政风行风评议员，随机抽取60名评议代表，评议结果向社会通报公开，同时将结果反馈评议单位。 四、检查评估，总结提高 1、将综合评定的结果，上报党委政府及县纠风办，向政风行风监督员进行反馈，并将结果张贴于党务政务公开栏。

民主评议学校工作总结

民主评议学校工作总结 xx中学严格按照上级教育主管部门的要求，开展民主评议学校工作。在工作中，认真针对问题进行整改评议，使学校校风建设以加强师资队伍建设为重点，以群众满意为标准，以民主评议为载体，坚持教育、制度、监督并重，以评促纠，以评促建，纠建并举，扎实推进行风建设，促进学校依法治教、规范管理，树立了学校新的形象，树立了教育系统的良好形象，以实际成果取信于民，提高了教育教学质量推进了教育改革和发展上新台阶。现将我校民主评议工作总结如下: 一、基本情况 我校创建于1956年，校园面积42亩，校舍建筑面积9270平方米。现有16个教学班，1072名学生。教职工70人，专任教师56人。 二、工作开展的情况 （一）加强领导，健全机构。 为确保学校民主评议工作的顺利实施，特成立了学校民主评议工作领导小组。校长孙有才同志任组长，杨洪闻、李廷忠、李德全、王英海、郝延成、韩长江、秦学强、许可、陈平为成员。负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。领导小组下设评议办，负责日常工作，并设资料员，由许可担任，负责行评工作相关资料的搜集整理。学校将民主评议列入工作日程，工作专班联系实际详细制订工作计划，责任到人，负责对外宣传、意见反馈、整改落实和督办工作，做到“事事有人抓、件件能落实”。制订出确实可行、有效的措施，使民主评议工作与日常教育教学工作有机结合。同时，聘请了行风监督员，明确了职责和任务。 （二）广泛宣传，积极发动 在行风评议准备阶段，校领导首先召开了领导班子民主评议专题会议，然后召开全校教职工会，进行民主评议工作动员，组织全体老师学习有关文件精

神，做好组织发动宣传工作，制订了《民主评议工作实施方案》。将其工作方案公布于校园网上、校园橱窗上和板报上。特别是坚持把治理乱收费和师德师风建设作为工作重点，建立了工作机制，让师生知晓率达到100%。同时，多次向全校教职工深入动员，进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。 （三）开门评议，虚心求证 学校多渠道、多形式广泛征求意见。学校首先开始班子自查，教师自查。其次，走访座谈。学校采用“走出去，请进来”的办法，通过“开门评教活动”、“召开家长座谈会”、走访县、乡人大代表和政协委员等形式，广泛征求社会各界的意见和建议。其三，学校采用多种形式的问卷调查。发放家长问卷调查300份，收回282份，满意票为270票，基本满意为12票，收集建议和意见，归纳出10条热点难点问题。发放学生问卷调查1072份，收回1061份，通过汇总统计，学生对教师的满意率达95%。其四，教师家访，了解对学校工作的意见和建议。最后，开展“三评”活动，即教职工评学校领导班子、学生评教师、社会和家长评学校。 （四）自查自纠，边整边改 教师个人自查，主要对照评议重点，严格按照评议细则的要求，结合征求的意见开展自查自纠，自己制定整改目标，进行自我教育，学校对教师整改情况进行监督。学校工作自查，一是“五查五看”，即：查思想，看是否牢固树立了为人民服务的宗旨和“以学生为中心”的服务意识；查工作，看是否忠于职守，爱岗敬业，为人师表，无私奉献；查作风，看服务行为是否符合中小学教师职业道德规范，有无脸难看、话难听、事难办，向家长索要财物等现象；查纪律，看是否严格执行上级收费政策，有无乱收费，以教谋私，体罚变相体罚学生等现象；查制度，看是否存在制度不健全和有章不循等问题。二是对群众提出的意见和建议，以及在自评中发现的问题，要认真深入剖析整改，制定整改措施，向社会公开承诺，明确责任领导、责任处室、整改完成时间。三是针对存在的问题，建章立制，堵塞漏洞，坚持“能整改的迅速整改，有难度的创造条件改，与政策法规不符或不合理要求的，向教职工解释清楚”的原则，