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英语名词所有格的用法讲解

英语名词所有格的用法讲解
英语名词所有格的用法讲解

名词所有格的用法

1. 名词的格的种类

英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。

Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式)

Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格,Mary 为通格)

The title of the book is interesting. (of the book 为所有格)

2. -?s所有格的构成方法

(1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s:

children?s books 儿童图书

today?s paper 今天的报纸

(2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…):

girls? school 女子学校

the Smiths? car 史密斯家的小汽车

注:带词尾s的单数名词,通常仍加?s:

the boss?s plan 老板的计划

the hostess?s worry 女主人的担心

(3) 带词尾s的人名,可加?s 或只加省字撇(…):

Dickens? novels 狄更斯的小说

Charles?s job 查理斯的工作

不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加?s:

Marx?s works 马克思的著作

George?s room 乔治的房间

(4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加-?s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-?s:

Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间

Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间

3. -?s所有格的用法

-?s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于:

(1) 用于表时间的名词后:

tomorrow?s weather 明天的天气

two days? journey 两天的旅程

比较:ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息

(2) 用于表国家、城市的名词后:

America?s policy 美国的政策

the city?s population 这个城市的人口

(3) 用于某些集合名词后:

the majority?s view 多数人的观点

the government?s policy 政府的政策

(4) 用于组织机构后:

the station?s waiting-room 车站候车室

the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针

(5) 用于度量衡及价值名词后:

a mile?s distance 1英里的距离

twenty dollar?s value 20 美元的价值

注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式:

ten-minute walk 10分钟的路程(比较:ten minutes? walk)

(6) 用于表天体的名词后:

the moon?s rays 月光

the earth?s surface 地球表面

(7) 用于某些固定表达中:

a stone?s throw 一箭之遥

at one?s wit?s end 黔驴技穷

at arm?s length 以一臂之距

out of harm?s way 在完全的地方

4. -?s 所有格与of 所有格的用法比较

(1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-?s 所有格互换。如:

Mr Smith?s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子

Jim?s patience = the p atience of Jim 吉姆的耐心

the Queen?s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

(2) 必须用…s 所有格的情形:

①表类别时:men?s shoes 男鞋,children?s stories 儿童故事

②表来源时:John?s telegram 约翰的电报

③当被修饰的名词后有同位语修饰时:Mary?s husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。

(3) 必须用of 所有格的情形:

①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语

②表同位关系时:the City of Beijing 北京市

③当中心词是名词化的名词时:the life of the poor 穷人的生活

④当of 所有格中的名词后跟有后置修饰语或同位语时:Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中国一所大学的外籍教师。

名词所有格

名词所有格的构成

表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加?s来表示所有关系,叫做名词所有格。例如:men?s room 男厕所// Chairman Mao?s works 毛主席著作// a mile?s distance 一英里的距离// a stone?s throw 一步之遥// the moon?s light 月光

但如果该名词是以-s或-es接尾,则只在该名词后加“?”来构成所有格。例如:3 h ours? walk 三小时的路程// five minutes? walk 五分钟路程// two miles? distance 两英里的距离

2. 用名词所有格表示处所

肉铺叫a butcher?s shop ,但通常略写为a butcher?s 。类似情况下的shop, house, office都可以省略:a tailor?s裁缝铺// a barber?s理发店// a doctor?s诊所// my sister?s我姐姐的家// stationer?s文具店// C haplin?s卓别林的家

名词所有格用来表示所有关系,一般用?s和of来表示名词的所有格。与所有格相对,不带?s词尾的是名词普通格。在学习名词所有格时,要掌握以下内容。

1.?s所有格用法

单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加?s(以s结尾的只需加?)构成所有格,主要用于有生命的东西。例如:

Have you read Robert Browning?s poems?你读过罗伯特·勃郎宁的诗吗?

It?s made from mare?s,cow?s or ewe?s m ilk.它是用马奶、牛奶或者羊奶制成的。

但也可用于表示时间、城市、地域、团体、机构等非生命的事物。例如:

We accepted the invitation without a moment?s hesitation.我们一点也没有犹豫就接受了邀请。

New York?s population is much larger than Washington?s,though it is not the capital city.纽约的人口比华盛顿多得多,虽然它并不是首都城市。

Th ey are holding conferences to discuss the Europe?s future.他们正召开各种会议来讨论欧洲的前景。

We heartily applauded the delegation?s successful visit.我们热烈欢呼代表团访问成功。Professor Smith is teaching at Yale?s Department of Literature.史密斯教授在耶鲁大学文学系任教。

在某些习惯用语中,尽管是表示无生命的名词,也需要?s的所有格。例如:

The driver escaped the death by a hair?s breadth.那个司机这回真是九死一生。

Now you may sing to your heart?s content.你现在可以尽情地唱了。

另外,for friendship?s sake(为了友情),at a stone?s throw(一箭之远),at one?s finger’s tip(手头上有),at arm?s length(保持距离),at one?s wits?end(黔驴技穷)等都属此类。2.of所有格用法

凡不能加?s的名词,都可以与of构成短语,来表示所有关系。例如:

Does anyone know the title of the novel?有谁知道这部小说的名字?

There is a tall maple tree at the end of the road.在这条路的尽头有一棵高高的枫树。

如果名词后面有一个较长定语,尽管名词表示有生命的东西,也可以用这种所有格形式。例如:

Did you listen to the speech of the President Clinton over the radio?你听了克林顿总统的广播讲话了吗?

They have the supportofthe people ofthe developing countries.他们得到发展中国家人民的支持。

3.双重所有格

所谓“双重所有格(double genitive)”,是指名词所有格或名词性物主代词同of构成的所有格,即“of+名词所有格”。双重所有格有以下几个特征:

1)“of+名词所有格”中的名词必须表示人,不能表示事物。因此,我们可以说:a play of Shakespeare’s(莎士比亚的一个戏剧),a friend of my wife?s(我妻子的一个朋友),但却不能说a funnel of the ship?s或 a leg of a table?s,而且该名词必须是特指的,不能是泛指的。比如我们可以说,a friend of the doctor?s(这位医生的一个朋友),a novel of the writer?s(那位作者的一部小说),而不能说a friend of a doctor?s或 a novel of a writer?s。

2)除了修饰的原因外,用双重所有格主要是由于被修饰词有排他性的限定词(determiner),如冠词、某些不定代词、指示代词、疑问代词、数词等。比如我们不能说an our old acquaintance,而必须说an old acquaintance of ours(我们的一个老相识);不能说many their books,正确的说法是many book of theirs(他们的许多书)。再如:

This demand oftheirs is quite ridiculous.他们的这个要求非常可笑。

“This foolish wife of mine thinks I’m a great artist,” said he.“我那愚蠢的老婆以为我是个大艺术家,”他说道。

3)注意区别下列四种表达方式含义的差别:

one of my brother?s friends(明确表示我兄弟有一个以上的朋友)

a friend of my brother?s(暗示我兄弟有一个以上的朋友)

a friend of my brother(对我兄弟有好感的人)

my brother?s friend(我兄弟唯一的一个朋友或刚谈及的那一个朋友)

4.特殊所有格

若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。例如:

The woman dressed in blue is Mary and Alice?s mother.那个穿蓝衣服的妇女是玛丽和爱丽丝的母亲。

You should find what the difference between Mr.Smith?s and Mr.Black?s cars is.你应当发现史密斯先生与布莱克先生的汽车的不同之处。

双重所有格

双重所有格

物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。

公式为:

a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。如:

a friend of mine.

each brother of his.

1.双重所有格是由非生物的所有格(即of+名词)与生物的所有格(如mother's, Tom's等)共同构成的。

2.双重所有格的形式可为名词+of+名词的所有格,其中of后面的生物的所有格之后的名词被省略;也可为名词+of+所有代名词。

Tom, Mike, and Mary were classmates of Stephen's.

汤姆,迈克和玛丽是史迪文的同学。

在生物的所有格Stephen's之后,省略了名词classmates, 生物的所有格所代表的同学的数量超过此文提到过的三人。

Mr. Green and Mr. Brown are neighbors of mine.

格林先生和布朗先生是我的邻居。

of之后的所有代名词=所有形容词my+名词neighbors,它所代表的邻居的数量超过此文提到过的两人。

3.双重所有格多由a, an, this, that, these, those, any, some, each, every, many, more, most, either, neither, no, much, another, several, enough, such, one, two等冠词、指示形容词、不定形容词、数量词或疑问形容词which+名词+of+名词的所有格或所有代名词构成。

He is a teacher of my sister's.

他是我妹妹的一位老师。

A friend of hers has gone to London.

她的一位朋友去了伦敦。

This tool of his is useful.

他的这个工具很有用。

It's no business of yours.

这不关你的事。

That great idea of David's brought us a lot of trouble.

戴维的那个好主意给我们带来了很多麻烦。

Which novel of Dicken's are you reading?

你在读狄更斯的哪一本小说?

4.如果双重所有格中of前面的名词是portrait, picture, printing, statue, photograph等时,是指有关的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片。

This is a portrait of Mr. White's.

这是怀特先生的一幅画像。

本句指怀特先生所收藏的一幅画像。

This is a portrait of Mr. White.

这是怀特先生的一幅画像。

本句指画中画的是怀特先生。代名词的所有格

1.代名词的所有格表示代名词的所有。

2.人称代名词的所有格有my, our, your, his, her, its, their。

3.代名词的所有格必须放在名词之前,人称和数要与所有者的人称和数一致。

She gave her stamps to me.

她把她的邮票送给我了。

4.当所有者是男性单数,拟人化的阳性或泛指一般人时,代名词的所有格用his。

John is talking to his daughter.

约翰正在同他女儿谈话。

The sun is shining in all his splendid beauty.

太阳发出灿烂的光芒。

If a person breaks the law, his behavior should be condemned.

如果一个人违反了法律,他的行为就应受到谴责。

5.所有者是女性单数或拟人化的阴性,如国家、城市、船舶、飞机、月亮、地球、春天、大自然、和平、希望等以及部分动物时,代名词的所有格用her。

Jane had her hair dressed yesterday.

珍昨天去做头发了。

The moon shines her rays on all.

月光照耀在所有人身上。

6.所有者为一个动物、一件东西或婴儿时,代名词的所有格用its。

The baby is sucking its finger.

这婴儿正在吮吸他的手指。

7.所有者为复数的人、动物或东西时,代名词的所有格用their。

I'm not used to driving cars with their steering wheels at the right.

我不习惯于驾驶方向盘在右边的汽车。

8.复合人称代名词的所有格为my own, our own, your own, his own, her own, its own, their own, one's own。

9.复合人称代名词的所有格用来加强人称代名词的所有格的语气。

We have our own books.

我们有我们自己的书。

1.0复合人称代名词的所有格可以与of连用,位于被修饰的名词之后,表示所有关系。

The word has a distinct meaning of its own.

这个字有它自己特殊的意思。

名词所有格语法讲解

名词所有格: 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加's来表示所有关系。 名词所有格的构成: ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加's 例如:the child's bag 这个孩子的书包children's books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇[ ' ] 例如:girls' school 女子学校the smiths' car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数,通常仍加's,如:the boss's new car ③带词尾s的人名,可加's或只加省字撇[ ' ] 例如:Dickens' novels 狄更斯的小说Charles' job 查理斯的工作 不带词尾s,却以音标/s/结尾,一律加's,如:Marx's 马克思的著作 ④双重所有格:将's与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如:a friend of my father's 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意: ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况:表示各自的所有关系时,要分别在并列名词 后加's,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加's。 例:Tom's and Jack's room 汤姆和杰克(各自)的房间。 Tom and Jack's room 汤姆和杰克(共同)的房间。 ②下列情况可以将's 所有格中的名词省略。 A. 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例: This notebook is not mine, not John's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰的。 The dictionary isn't mine, but Jenny's. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 B. 名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例: Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons'. the doctor's(office)医生的诊所my uncle's(house)我叔叔的家 's 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。有时可以与's 所有格互换。 如:Mr Smith's son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 the Queen's arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用's 所有格的情形: ①表类别时:men's shoes 男鞋,children's stories 儿童故事 ②表来源时:John's telegram 约翰的电报

英语名词用法总结

考点: 1. 掌握可数名词的复数 2. 学会表示不可数名词的量 3. 掌握构词法:名词变形容词 4. 掌握名词所有格的用法 5. 掌握名词做主语、定语的用法 冠词离开名词没有任何意义,因此在学习冠词前,首先要了解名词的分类: '个体名词:人或物所共用的名称 dog, chair 名词可分为::可数名词v 丄集体名词:集体的名称 class, family, police, 物质名词:物质的名称 p aper, water 抽象名词:抽象的物的名称 happi ness 专有名词:人或物所特有的名称 Tom, China 考点一:可数名词的数 可数名词复数变化规则: (1) 规则变化:a.以-s,-x,-sh, -ch,结尾的名词,在词尾 +es,发音/-Is/ eg : classes, brushes, boxes, watches b. 以辅音字母+ -y 结尾,将y 变i ,再+es , eg : parties, stories (注意元音同y 结尾时+s boys ) c. 部分以f 或fe 结尾的词,将变 f/fe 为v+es , eg : wife-wives 口诀:(妻见小偷加下藏,手拿小刀想杀狼,忽然飘下一片叶,砸在头上一命亡) d. 部分以o 结尾的词,(生物名词,包括动植物,口诀:黑人英雄爱吃土豆西红柿)后加 es , 女口: Negroes, heroes, potatoes, tomatoes, 以o 结尾的无生命的词,一般直接 +s eg : photos , pianos , kilos , tobaccos (2) 不规则变化: a.名词中所含元音字母发生变化 eg: foot-feet; tooth- teeth; man-men; woma n- wome n; b:名词词尾力口 en/ren : ox-oxen ; child-children ; c. 单复数同行: fish; sheep; deer; means; aircraft; d. 关于国家:中日不变,英法荷变,其他后面加 s two Chin ese; five Japa nese;/ En glishme n; En glishwome n; Dutchme n; /Germa ns; America ns e. 有些集体名词用单数形式表达事物总称 ,如hair, fruit,但在 表示"几根头发”,"若 干水果”时,则用复数形式 a few white hairs; several foreig n fruits f. 有些名词形式上是单数的,但实际上是复数的,这一类名词有:cattle 牛, 家畜;people 人 们;vermin 害虫;police 警察;staff 全体职员;clergy 僧侣,神职人员;youth ; mankind ; bacteria ; crew 等 g. 有些集体名词 表示整体时用单数,表示集体中的各个成员时用做复数 ,能这样用的 集体名词有: audienee , club , class, college , crowd , company , couple , department , enemy , family , firm , flock, generation, government, group, herd, navy, party, public, population, press 新闻界 /记者群, staff, team, university 等 (3) 复合名词的复数 a.由man 或woman 为前缀的复合名词,两者都变成复数 a man teacher/ men teachers ; a woman doctor/ women doctors 名词 I 不可数名词

名词所有格

名词所有格---专讲 名词有三个格:主格、宾格和所有格。在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。名词所有格有两种不同的形式: 一、在名词尾直接加’s主要表示有生命的人或事物 1. 单数名词的所有格在词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包men’s room 男厕所Women’s Day 妇女节注意:用所有格表示节日的方法:除父亲节Father’s Day 和母亲节Mother’s Day 外,其他节日都用名词复数所有格来表示。 例Children’s Day 儿童节Teachers’ Day 教师节 2. 若名词已有复数且是以s或es结尾,只在其后加“’”。 例the worker s’ struggle工人们的斗争the boss es’ plan 老板们的计划3. 在表示店铺的名字时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s(shop)理发店the butcher’s (shop) 肉店 4. 如果两个或两个以上的名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s, 则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(约翰的房间和玛丽的房间,指两人各自所有) John and Mary’s room(约翰和玛丽的房间指两人共有一间) 5. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。 例 a month or two’s absence请假一个月或两个月 6.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 7. 不定代词后接else , 所有格放在else 上。 例somebody else’s bag 8. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1) 名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例This noteb ook is not mine, nor John’s, but Peter’s.(John’s和P eter’s的 后面都省略了notebook.) The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。

英语名词所有格详细讲解及练习题

名词所有格的构成及用法 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 定义:表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系,叫做名词所有格。 名词所有格的用法: 一、名词+ ’s (主要用于有生命的事物) 1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格 例如: Jimmy’s book(吉米的书) Jane’s schoolbag(简的书包) Mark’s room (马克的房间) Qianqian’s mother (倩倩的妈妈) Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节) Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。) Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。) 2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。 例如: Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。) Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。) 二、名词+of +名词 如果名词是无生命的,我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。 例如: A bag of mine= my bag (我的书包) The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字) The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户) 三、特殊所有格 若一样东西为两人共有,则后一个人名用所有格;如果不是两人共有,而是各有各的,则两个名词都用所有格,且其后名词应为复数。 例如: This is Tom and Jim’s room. 这是汤姆和吉姆共有的房间。 These are Tom’s and Jim’s rooms. 这些是汤姆和杰森各自的房间。 an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 四.'s所有格所修饰的词的省略现象 (1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如:I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 (2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如:Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。 五.双重所有格及其用法 's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起,构成"of+所有格"形式,即双重的所有格。它通常表示部分观念,即全体中的一部分,在意义上与"one of..."相似,它主要修饰of短语之前的那个名词。此外,双重所有格与指示代词连用时,常带有感情色彩,如赞赏、不满、厌恶等。它的主

英语名词所有格的用法讲解

名词所有格的用法 1. 名词的格的种类 英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。英语名词的所有格表示所属关系,它分-?s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格,均为通格形式) Tom?s best friend is Mary.(Tom?s 是所有格,Mary 为通格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -?s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-?s: children?s books 儿童图书 today?s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(…): girls? school 女子学校 the Smiths? car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加?s: the boss?s plan 老板的计划 the hostess?s worry 女主人的担心 (3) 带词尾s的人名,可加?s 或只加省字撇(…): Dickens? novels 狄更斯的小说 Charles?s job 查理斯的工作 不带词尾-s却以咝音结尾者,一律加?s: Marx?s works 马克思的著作 George?s room 乔治的房间 (4) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列连词后加-?s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-?s: Tom?s and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim?s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 3. -?s所有格的用法 -?s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西,这主要见于: (1) 用于表时间的名词后: tomorrow?s weather 明天的天气 two days? journey 两天的旅程 比较:ten minutes? break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America?s policy 美国的政策 the city?s population 这个城市的人口 (3) 用于某些集合名词后: the majority?s view 多数人的观点 the government?s policy 政府的政策 (4) 用于组织机构后: the station?s waiting-room 车站候车室 the newspaper?s editorial policy 这家报纸的编辑方针 (5) 用于度量衡及价值名词后:

英语语法之名词所有格

名词所有格说明所属问题,表示某物归谁所有,共三种形式: ①-’s所有格 ②of 所有格 ③双重所有格(-’s + of 所有格共同存在) -’s所有格 -’s所有格的构成 ①一般单数名词和不以s 结尾的复数名词,以及复合词,在词尾+ ’s Eg: Amy’s book a women’s hospital 一家妇科医院 his father-in-law’s birthday ②以s结尾的复数名词,在词尾直接+ ’ Eg: my friend’s balls teacher s’ office ③以s结尾的单数名词或专有名词,可+’s 或’ Eg: the boss’s/ boss’ coffee charles’s/charles’ choice -’s所有格的用法 ①表示有生命的人或动物、时间、节日等名词的所有关系 Eg: my father’s tea live a dog’s life two day s’ absence April Fool’s day ②名词有同位语时,所有格用于同位语上 Eg: This is his friend, Tom’s storybook. ③由and连接的两个或多个名词,表示共同拥有,最后一词用所有格;表示各自拥有时,每个名词都用所有格。 Eg: Tom and Jerry’s house 汤姆和杰瑞的房子 Tom’s and Jerry’s houses 汤姆和杰瑞各自的房子

of 所有格的构成及用法 of + 名词,表示无生命事物的名词或有较多修饰语的名词的所有关系。 Eg:the top of the mountain the advice of the old experienced man 注意-’s所有格和of 所有格有时都可以使用 Eg: China’s economy = the economy of China today’s weather = the weather of today his father’s death = the death of his father (表示某人的遭遇时,更常用of的所有格) 双重所有格 双重所有格的构成 of + 名词的-’s所有格/名词性物主代词。 双重所有格的用法: ①表示特定人的不特定的所有关系。 Eg: a novel of Dicken’s 狄更斯(特定人)的一本小说(不特定关系) a book of mine 我(特定人)的一本书(不特定关系) ②表达特殊的情感 有时双重所有格与指示代词连用时,常带有赞许,厌恶,不满的感情的色彩。 Eg:That old watch of my father’s gains a lot every day. 我父亲的那块旧表每天都会快很多。 注意: A friend of my father 我父亲的朋友(强调朋友关系) A friend of my father’s 我父亲的一个朋友(强调许多朋友中的一个) A photo of my brother 我哥(本人)的一张照片 A photo of my brother’s 我哥(拥有)的一张照片

(完整版)名词所有格用法归纳

名词所有格用法归纳 1. 名词的格的种类 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。 Tom’s best friend is Mary.(Tom’s 是所有格) The title of the book is interesting. (of the book 为所有格) 2. -’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s:。 children’s books 儿童图书today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾s的复数名词只加省字撇(’)。 girls’ school 女子学校the Smiths’ car 史密斯家的小汽车 注:带词尾s的单数名词,通常仍加’s: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s worry 女主人的担心 (3) 用and连接的并列连词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并 列连词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s。 Tom’s and Jim’s rooms汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(共同)的房间 (4) 带词尾s的人名,可加’s 或只加省字撇(‘)。 Dickens’ novels 狄更斯的小说 Charles’s job 查理斯的工作 3. -’s所有格的用法 -’s 所有格主要用于有生命的东西,但有时也可用于无生命的东西。 (1) 用于表时间的名词后: tomorrow’s weather 明天的天气two days’ journey 两天的旅程 比较:ten mi nutes’ break = a ten-minute break 10分钟的休息 (2) 用于表国家、城市的名词后: America’s policy 美国的政策the city’s population 这个城市的人口 (3) 用于度量衡及价值名词后: a mile’s distance 1英里的距离twenty dollar’s value 20 美元的价值 注:对于带有连字符已转化为形容词的度量衡,不能用所有格形式: ten-minute walk 10分钟的路程(比较:ten minutes’ walk) 4. -’s 所有格与of 所有格的用法比较 of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格互换。如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达

(完整word版)名词所有格归纳

名词所有格 名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者 等意义时常需用所有格形式。名词所有格也称为属格、主格,它主要 包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。 A. 's 所有格的用法 1. 表示有生命的东西的名词末尾加\'s。例如:Jim's bed,the man's wife,children's toys,the fox's tail 2. 以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如:the students' books,Teachers' Day,my boss' office,a girls' dormitory 3.有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇 等无生命东西的名词,也可以加's构成所有格。例如:today's newspaper,five minutes' walk,a ton's weight,a dollar's worth of stamps,the moon's rays 4.表示两者共同拥有的人或物(共有)时,只需要后一个名词加's (或')即可。如果表示两者各自的所属关系(各自所有),则每个名词词尾都加上's(或')。例如:Joan and Jane's room(房间属二人共同所有) Joan's and Jane's room(指Joan和Jane各自的房间) an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) 5.'s所有格所修饰的词的省略现象

(1)表示诊所、店铺或某人的家等地点名词,其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如: I met her at the doctor's(office).我在诊所遇见了她。 He has gone to the tailor's(shop).他到服装店去了。 She went to Mr.Black's(house)yesterday.她昨天到布莱克先生家去了。 (2)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到过,往往可以省略,以免重复。例如: Whose pen is this?It's Tom's.这是谁的钢笔?是汤姆的。 The bike is not mine,but Wang Pinpin's.这辆自行车不是我的,是王品品的。 B. of 所有格的用法--- of所有格由of加名词构成,其用法归纳如下: 1. of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如:a map of the world,the story of a hero,the windows of the room,the title of the film 2. 用于名词化的词。例如:the sticks of the blind 盲人的拐杖 3. 修饰词较多时也可用of所有格。例如:

名词所有格的用法

名词所有格的用法 一、认识所有格 英语名词的所有格表示所属关系,它分-’s 所有格和of 所有格两种形式。Tom loves Mary. (Tom 为主格,Mary 为宾格) Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格,Mary 为宾格) The title['taitl]of the book is interesting. (of the book 为所有格) 二、-’s所有格的构成方法 (1) 一般情况(包括单数名词和不带词尾-s的复数名词)加-’s: children's books 儿童图书 today’s paper 今天的报纸 (2) 带词尾-s的复数名词只加省字撇’: girls’school 女子学校 the Smiths’car 史密斯家的小汽车 【注】有些单词词尾-s的单数名词,通常仍加-’s,如: the boss’s plan 老板的计划the hostess’s [?h??st?s]女主人的actress’s 女演员的

waitress’ s 女侍者的 (3) 带词尾-s的人名,可加’s 或只加省字撇’: Dickens’novels 狄更斯的小说Charles’s job 查理斯的工作 (4) 用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s: Tom’s and Jim’s rooms 汤姆和吉姆(各自)的房间 Tom and Jim’s room 汤姆和吉姆(共同)的房间 三. 用名词所有格表示处所 肉铺叫a butcher’s [?but??] shop ,但通常略写为a butcher’s 。类似情况下的shop, house, office都可以省略: a tailor’s[?teil?]裁缝铺、a barber’s[?bɑ:b?]理发店、a doctor’s诊所、my sister’s 我姐姐的家、stationer’s[?ste???n?]文具店、Tony’s托尼的家

英语名词所有格概念

?名词所有格: 表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词,后加’s来表示所有关系。 ?名词所有格的构成: ①一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加’s 例如:the child’s bag 这个孩子的书包children’s books 儿童用书 ②带词尾s的复数名词只加省字撇(’) 例如:girls’school 女子学校the smiths’car 史密斯家的小汽车 带词尾s的单数,通常仍加’s,如the boss’s new car ③带词尾s的人名,可加’s或只加省字撇(’) 例如:Dickens’novels 狄更斯的小说Charles’job 查理斯的工作 不带词尾s,却以[s]结尾,一律加’s,如Marx’s 马克思的著作 ④双重所有格:将’s与of 结合一起使用构成双重所有格。 例如:a friend of my father’s 我父亲的一位朋友 a photo of mine 我的一张照片 注意: ①用and连接的的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词 后加’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加’s。 例:Tom’s and Jack’s room 汤姆和杰克(各自)的房间。 Tom and Jack’s room 汤姆和杰克(共同)的房间。 ②下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。

a名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。 The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 b名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’. the doctor’s(office)医生的诊所 my uncle’s(house)我叔叔的家 ?-’s 所有格与of 所有格的用法比较: (1) of 所有格既可用于有生命的人或物,也可用于无生命的东西。of 所有格有时可以与-’s 所有格 互换。 如:Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的儿子 Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到达 (2) 必须用‘s 所有格的情形: ①表类别时:men’s shoes 男鞋,children’s stories 儿童故事 ②表来源时:John’s telegram 约翰的电报 ③当被修饰的名词后有同位语修饰时: Mary’s husband, a policeman, has just been here. 玛丽的丈夫是个警察,刚刚来过这儿。 (3) 必须用of 所有格的情形: ①用于无生命的事物时:the subject of the sentence 句子主语

英语中名词所有格有哪些

在英语中,有些名词可以加's 来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。 一、's 构成名词所有格的方法: 1. 单数名词直接在词尾加's 。例如:This is my mother's bag. (这是我妈妈的包。)Where are Tom's books? (汤姆的书在哪儿?) 2. 在不规则复数名词的词尾加's 。例如:Mrs Li is good at writing children's books. (李女士擅长写儿童书籍。) 3. 若名词已有复数形式的词尾-s ,则仅在词尾加' 。例如:She is in the teachers' reading-room. (她在教师阅览室里。)Can you tell me how to get to the Workers' Stadium? (你能告诉我怎样才能到达工人体育馆去吗?) 4. 以-s 结尾的专有名词(尤其是人名),后面可加's ,也可仅加' ,但均读作[iz] 。例如:On the shelf over there are Engels's (或Engels' )works. (那边书架上都是恩格斯的著作。)Have you ever read Burns's (或Burns' )poems? (你读过彭斯的诗吗?) 5. 复合名词的所用格和某些短语的所有格是在最后的那个词的词尾上加's 。例如:This is her brother-in-law's bike. (这是她姐夫的自行车。)I don't know the editor-in-chief's telephone number. (我不知道总编辑的电话号码。)Here comes the Premier of France's car. (法国总理的汽车来了。)This work took us almost half a year's time. (这项工作花了我们几乎半年的时间。) 6. 在并列名词表示共同所有时,在后一个名词词尾上加's 。例如:Mr Smith is Mary and Tom's father. (史密斯先生是玛丽和汤姆的爸爸。)He is my father and mother's friend. (他是我爸妈的朋友。)并列名词表示各自所有时,在两个或两个以上的名词的词尾上分别加's 。例如:These are John's and Henry's bikes. (这些是约翰和亨利的自行车。)Mary's and Helen's beds are in the next room. (玛丽和海伦的床铺都在隔壁房间里。) 二's 构成的名词所有格的用法: 1. 主要用于表示人的名词,说明“某人所有的”。例如:Is this Mr Black's or Miss Jane's office? (这是布莱克先生的办公室还是简小姐的办公室?)It's one of Shelley's best poems. (这是雪莱的最佳诗作之一。)My sister is studying at a girls' school. (我妹妹在一所女子学校读书。) 2. 表示时间概念。例如:Today is yesterday's pupil. (谚)(昨日是今天之师。)My birthday is only in a few days' time. (我的生日只在几天之后。)We have two weeks' vacation for Christmas. (圣诞节我们有两周的假期。) 3. 表示距离范围。例如:The park is a stone's throw from here. (公园离这里很近。)It's about ten minutes' walk from here to our school. (从这里到我们学校大约步行10 分钟的路程。) 4. 表示重量、价格等意义。例如:I bought one hundred dollars' worth of stamps. (我买了价值100 美元的邮票。)I have lost at least ten pounds' weight. (我的体重至少减轻了10 磅。) 5. 表示节日名称。例如:March 8th is Women's Day. (3 月8 日是妇女节)On Children's Day little boys and girls have a wonderful time. (在儿童节这天孩子们玩得很开心。)又如:Teachers' Day (教师节),Mothers' Day (母亲节),April Fools' Day (愚人节),New Year's Day (元旦),Valentine's Day (情人节)等。 6. 在用作同位语的名词词尾上加's 表示所属关系。例如:Have you seen my brother, John's bicycle? (你看见了我弟弟约翰的自行车了吗?)

名词所有格地形式和用法

名词所有格的形式和用法。 (1)名词所有格一般是词尾加′s构成,如:the boy’s bag;our teacher’s room 等。如果原词已经 有复数词尾-s,则仅仅加一个(′)即可,如boys′ school等。词尾无s的复数名词 则仍要加′s,如: men’s clothes等。 (2)表示无生命东西的名词的所有格不可用词尾加(′s)或(′),而是用of 属格, 如:the window of the room等。但在表示时间、距离以及其他习惯用语中,则需用(′s)或(′)表 示所有格,如: ten minutes′ walk等。 (3)如果一样东西为两人共有,则只在后一个名词后加“'s”。 如:We visited Xiao Li and Xiao Zhang's room. 我们参观了小和小的房间。 (4)名词的双重所有格。(本部分只出现在教师版中) 物主代词不可与a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起修饰一个名词,而必须用双重所有格。 公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。 如:a friend of mine 我朋友中的一个 each brother of his 他的每个哥哥 名词 名词是人类认识事物所使用的基本词汇,它主要用来指人或各种事物具体的名称,也可 以指抽象的概念。 名词在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语、称呼语等。 名词可以分为专有名词和普通名词。专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名 称,如Beijing,

关于名词所有格的用法

在英语中有些名词可以加“’s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。它有两种不同的形式: 一、在名词尾加’s 主要表示有生命的事物或自然界独一无二的某些空间和时间名词的所有格,如the world’s,the sun’s,the earth’s,today’s,yesterday’s等。 1. 单数名词词尾加“’s”,复数名词词尾没有s,也要加“’s”。 例the boy’s bag 男孩的书包 men’s room 男厕所 2. 若名词已有复数词尾又是s ,只加“’”。 例the workers’ struggle工人的斗争 3. 凡不能加“’s”的名词,都可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。 例 the title of the song 歌的名字 4. 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。 例the barber’s 理发店 5. 如果两个名词并列,并且分别有’s,则表示“分别有”;只有一个’s,则表示“共有”。 例John’s and Mary’s room(两间) John and Mary’s room(一间) 6. 在复合名词或短语中,’s 加在最后一个词的词尾。 例 a month or two’s absence 7.作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加’s。 例an hour and a half’s walk (步行一个半小时的路程) Carol and Charles’ boat (卡咯和查尔斯两人共有的船) 8. 不定代词后接 else , 所有格放在 else 上。 例somebody else’s bag 9. 下列情况可以将’s 所有格中的名词省略。 1)名词所有格所修饰的词, 如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。 例This notebook is not mine, nor John’s, nor Peter’s. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和比特的。 The dictionary isn’t mine, but Jenny’s. 这本词典不是我的,而是珍妮的。 2)名词所有格后面有指地点等的名词时, 有的在习惯上可以省略。 例Before Christmas, there were lots of customers at the Richarsons’. the doctor’s(office)医生的诊所 my uncle’s(house)我叔叔的家 10.起修饰作用的名词,如不表示所有关系,通常不用’s。 例 room number tooth brush 二、另外一种所有格是由介词of加名词构成的名词短语

小学四年级英语名词所有格概念以及相关练习

小学四年级英语名词所有格概念以及相关练习 太平成远小学张解云 名词所有格以及构成方法 名词所有格表示某人或某事物的 如:我爸爸的 My father’s 我小弟的 My baby brother’s 陈洁的ChenJie’s 这是我妈妈的裙子 This is my mother ’s dress. 它们是我的裤子 They are my pants. 名词所有格构成方法一般在名词词尾加's 1. 一般情况在名词后加's。例如: That girl's coat is in the room. 那个女孩的衣服在房间里。 2. 在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加 '。如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加's。例如: Today is September 10th, Teachers' Day. 今天是九月十日,教师节。 Children's Day is coming, I should buy something new for my son. 儿童节马上就要到了,我应该为我的儿子买一些新东西。 温馨提示: the teachers’复数:表示老师们的 The cars are the teachers’. 车是老师们的。the teacher’s 单数:表示那位老师的 The car is the teacher’s. 那部车是那位老师的。 3. 表示词组内的并列名词各自的所有关系时,须在各个名词后加's;如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有,只在最后一个名词后面加's例如: They are John's and Kate's rooms. How beautiful they are! 这是约翰和凯特的房间。它们(指房间)太漂亮了! He is Lily and Lucy's father. 他是莉莉和露西的爸爸。(共同的一个爸爸) They are Lily's and Lucy's fathers.他们是莉莉和露西的爸爸。(不同的两个爸爸) 温馨提示: John's and Kate's rooms. 两个房间(复数),表示John和Kate各人有一个房间 John and Kate's room . 一个房间(单数)表示John和Kate共有的房间 相关练习 一、写出下列名词的所有格 1、John Mike the dog the sheep my sister my uncle the farmer John’s____________________________________________________________________ 2、这是我们的教室。_______________________________________________________ 3、Amy的毛衣是蓝色的。____________________________________________________ 4、这件衬衣是谁的?它是我朋友的。

名词所有格's和of的用法和区别

名词所有格's和of的用法和区别一、's所有格 有生命的人或物的所有格用-'s表示,有时也可用of表示。如a man's voice=the voice of a man。此外,使用时还需注意以下几点: 1. 单数名词词尾加“-'s”,复数名词词尾没有“s”,也要加“-'s”。例: the boy's bag男孩的书包 men's room男厕所 2. 以“-s”结尾的单数普通名词后加“-'s”。例: The boss's son was arrogant to all the employees. 老板的儿子对所有雇佣人员都很傲慢无礼。 3. 以“-s”结尾的复数名词,其后只加“'”。例: the workers' struggle工人的斗争 4. 表示时间、距离、金额、天体、国家或城市等的名词也用“-'s”表示。例:two hours' drive 两个小时的车程 the city's scenic spots 这座城市的一些风景区 5. 如果两个名词并列,并且分别有“-'s”,则表示“分别有”;只有一个“-'s”,则表示“共有”。例: John's and Mary's room(两间) John and Mary's room(一间) 6. 作为一个整体的词组,一般在最后一个词的词尾加“-'s”。例: an hour and a half's walk(步行一个半小时的路程) 7. 不定代词后接else,所有格放在else 上。例: somebody else's bag 另外某人的书包 8. 下列情况可以将“-'s”所有格中的名词省略: 1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到,往往可以省略,以免重复。例:This notebook is not mine, nor John's, nor Peter's. 这个笔记本不是我的,也不是约翰和彼得的。 2) -'s所有格后的名词若是不言而喻时,或者是某人的住所、店铺、诊所等时,通常省略。例: the doctor's (office) 医生的诊所 We had a great evening at Paul's. 我们在保罗家度过了一个愉快的夜晚。 9. 若是以“-s”结尾的专有名词,则既可只加撇号,也可加“-'s”。例:Dickens' “A Tale of Two Cities”is a literary classic. 狄更斯的《双城记》是一部古典文学作品。 二、of所有格 “名词+of+名词”构成of所有格。主要用法如下: 1. 表示无生命东西的所有关系。例: the window of the room 房间的窗户 2. 表示名词化的词的所有关系。例: the problem of the poor 穷人的问题 三、双重所有格 名词的所有格”构成双重所有格。主要用法如下:of+“

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