高新区区2017年小学语文整本书阅读教学课竞赛活动通知

高新区2017年小学语文整本书阅读教学课竞赛活动通知

苏霍姆林斯基说：“让学生聪明起来的办法不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。”可见，整本书的阅读显得不可或缺。《语文课程标准》指出：“重视培养学生广泛阅读的兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位。提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型读物，如何让学生学会并且喜欢阅读整本书，是摆在语文老师面前的一个重要课题。省市教研室高度重视此课题，为更好地培养学生阅读整本书的习惯，各级教研室将开展整本书阅读教学竞赛课，推动学生对整本书的阅读。

高新区基础教育中心小语组也高度重视此项活动，决定在本学期举行一次整本书阅读教学课竞赛活动，进一步带动全区各校对培养学生阅读整本书的习惯的重视。希各校高度重视此次活动，尽早在校内发动教研组先行展开研究，并推选出参赛教师，及时上报。现将相关事宜安排如下：

1．参赛教师

参赛教师年龄为45岁及以下。

2．内容选择

自己选择适合年龄段的读物（阅读材料准备各校自行想办法）

3. 时间和地点

比赛时间为11月15日全天（星期三），地点在汇东实验学校春华校区。11月14日下午2:00请参赛教师到参赛地点抽签、调试课件、与学生见面，见面时间为20分钟。

4. 上课时长

一节课40分钟。

5. 参赛教师及内容报送

各校于11月10日前将参赛教师报名表发送给向代英、范涛。

6. 基本要求

参赛教师要对整本书阅读教学课进行认真研究，在校内展开广泛研讨。依据《课标》，联系阅读的目的及现实意义，把握儿童年龄特点，选择适宜的阅读材料，开展教学。努力探索生动、有效地教学方式，力争呈现优质、高效的语文整本书阅读教学课。课型可以是阅读前的导读课，阅读中的推进课，也可以是阅读后的汇报课等，围绕整本书的阅读指导，课型不限。

高新区基础教育中心

2017年10月17日