文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 历史上经典的计算机病毒有哪些

历史上经典的计算机病毒有哪些

历史上经典的计算机病毒有哪些
历史上经典的计算机病毒有哪些

历史上经典的计算机病毒有哪些

在当今历史上一些经典的计算机病毒有哪些呢?小编告诉你,有很多经典实例,下面由小编给你做出详细的历史上经典的计算机病毒介绍!希望对你有帮助!

历史上经典的计算机病毒介绍:

一、微软WMF漏洞被黑客广泛利用,多家网站被挂马

二、敲诈者

三、病毒假冒工行电子银行升级

四、魔鬼波病毒爆发

五、光大证券网站多款软件被捆绑木马

六、威金病毒大闹互联网

磁碟机、熊猫烧香、AV终结者、机器狗、灰鸽子,

电脑中毒了解决方法:

解释下用正版瑞星杀毒以后很多.exe的文件都被删除掉了

很多病毒都是感染可执行程序的破坏后使文件损坏

病毒一般不感染小型文件,病毒的源代码内有很多变量可控比如熊猫烧香的源代码(楼主去网上看看,蛮经典的--有分析)

杀毒的时候提示:windows 无法访问指定设备,路径或文件。您可能没有合适的权限访问这个项目。

只是由于病毒破坏了系统文件的缘故(建议备份重要文件后重新安装)

而且卡卡助手经常提示阻止了一些网页后缀都是.down的!

很明显这是木马下载器在向指定的网站下载病毒和木马

重装系统后C盘的病毒就没有了,但是其他盘可能有病毒的残留。但病毒已经不会随系统进程启动了。下载360后便可清除病毒残留

重新做系统也没用!各种版本的XP全试了!真郁闷~!

引导区的病毒会导致这种情况,用瑞星最新更新的病毒库因该可以搞定

重做系统没用,你用GHOST还原搞的吗?还是安装盘?

如果使还原系统一般不可靠,病毒会感染还原软件

我看你好像没什么重要文件,先把全部硬盘格式化后再安装系统比较理想。系统装好后下个杀软全盘杀一遍

(到安全模式中也行)

就这么多了,因该可以解决

看了“历史上经典的计算机病毒有哪些”文章的还看了:

1.历史上的超强电脑病毒有哪些

2.历史上十大计算机病毒都长什么样?

3.有哪些是典型计算机病毒

4.世界出名的计算机病毒有哪些

5.哪些是典型计算机病毒

历史上经典的计算机病毒有哪些

历史上经典的计算机病毒有哪些 在当今历史上一些经典的计算机病毒有哪些呢?小编告诉你,有很多经典实例,下面由小编给你做出详细的历史上经典的计算机病毒介绍!希望对你有帮助! 历史上经典的计算机病毒介绍: 一、微软WMF漏洞被黑客广泛利用,多家网站被挂马 二、敲诈者 三、病毒假冒工行电子银行升级 四、魔鬼波病毒爆发 五、光大证券网站多款软件被捆绑木马 六、威金病毒大闹互联网 磁碟机、熊猫烧香、AV终结者、机器狗、灰鸽子,

电脑中毒了解决方法: 解释下用正版瑞星杀毒以后很多.exe的文件都被删除掉了 很多病毒都是感染可执行程序的破坏后使文件损坏 病毒一般不感染小型文件,病毒的源代码内有很多变量可控比如熊猫烧香的源代码(楼主去网上看看,蛮经典的--有分析) 杀毒的时候提示:windows 无法访问指定设备,路径或文件。您可能没有合适的权限访问这个项目。 只是由于病毒破坏了系统文件的缘故(建议备份重要文件后重新安装) 而且卡卡助手经常提示阻止了一些网页后缀都是.down的! 很明显这是木马下载器在向指定的网站下载病毒和木马

重装系统后C盘的病毒就没有了,但是其他盘可能有病毒的残留。但病毒已经不会随系统进程启动了。下载360后便可清除病毒残留 重新做系统也没用!各种版本的XP全试了!真郁闷~! 引导区的病毒会导致这种情况,用瑞星最新更新的病毒库因该可以搞定 重做系统没用,你用GHOST还原搞的吗?还是安装盘? 如果使还原系统一般不可靠,病毒会感染还原软件 我看你好像没什么重要文件,先把全部硬盘格式化后再安装系统比较理想。系统装好后下个杀软全盘杀一遍 (到安全模式中也行) 就这么多了,因该可以解决

电脑病毒定义介绍.doc

电脑病毒定义介绍 电脑病毒定义是怎么样的!你有去了解过吗!下面由我给你做出详细的!希望对你有帮助! : 电脑病毒定义一、计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义,病毒"指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码"。 电脑病毒定义二、计算机病毒的长期性:病毒往往会利用计算机操作系统的弱点进行传播,提高系统的安全性是防病毒的一个重要方面,但完美的系统是不存在的,过于强调提高系统的安全性将使系统多数时间用于病毒检查,系统失去了可用性、实用性和易用性,另一方面,信息保密的要求让人们在泄密和抓住病毒之间无法选择。病毒与反病毒将作为一种技术对抗长期存在,两种技术都将随计算机技术的发展而得到长期的发展。 电脑病毒定义三、计算机病毒的产生:病毒不是来源于突发或偶然的原因.一次突发的停电和偶然的错误,会在计算机的磁盘和内存中产生一些乱码和随机指令,但这些代码是无序和混乱的,病毒则是一种比较完美的,精巧严谨的代码,按照严格的秩序组织起来,与所在的系统网络环境相适应和配合起来,病毒不会通过偶然形成,并且需要有一定的长度,这个基本的长度从概率上来讲是不可能通过随机代码产生的。现在流行的病毒是由人为故意编写的,多数病毒可以找到作者和产地信息,从大量的统计分

析来看,病毒作者主要情况和目的是:一些天才的程序员为了表现自己和证明自己的能力,处于对上司的不满,为了好奇,为了报复,为了祝贺和求爱,为了得到控制口令,为了软件拿不到报酬预留的陷阱等.当然也有因政治,军事,宗教,民族.专利等方面的需求而专门编写的,其中也包括一些病毒研究机构和黑客的测试病毒. 电脑病毒定义四、计算机病毒的特点, 电脑病毒具有以下几个特点: (1) 寄生性计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时,病毒就起破坏作用,而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的。 (2) 传染性计算机病毒不但本身具有破坏性,更有害的是具有传染性,一旦病毒被复制或产生变种,其速度之快令人难以预防。传染性是病毒的基本特征。在生物界,病毒通过传染从一个生物体扩散到另一个生物体。在适当的条件下,它可得到大量繁殖,井使被感染的生物体表现出病症甚至死亡。同样,计算机病毒也会通过各种渠道从已被感染的计算机扩散到未被感染的计算机,在某些情况下造成被感染的计算机工作失常甚至瘫痪。与生物病毒不同的是,计算机病毒是一段人为编制的计算机程序代码,这段程序代码一旦进入计算机井得以执行,它就会搜寻其他符合其传染条件的程序或存储介质,确定目标后再将自身代码插入其中,达到自我繁殖的目的。只要一台计算机染毒,如不及时处理,那么病毒会在这台机子上迅速扩散,其中的大量文件(一般是可执行文件)会被感染。而被感染的文件又成了新的传染源,再与其他机器进行数据交换或通过网络接触,病毒会继续进行传染。正常的计算机程序一般是不会将自身的代码强行连接

计算机病毒及网络习题

计算机病毒及网络习题 1、下列关于计算机病毒的叙述中,正确的是__________。 A.计算机病毒只能在本地自我复制,不会通过媒介传播 B.计算机感染的所有病毒都会立即发作 C.计算机病毒通常附在正常程序中或磁盘较隐蔽的地方 D.计算机安装反病毒软件后,就可以防止所有计算机病毒的感染【正确答案:】C 2、下列预防计算机病毒的注意事项中,错误的是_________。A.不使用网络,以免中毒B.重要资料经常备份 C.备好启动盘D.尽量避免在无防毒软件机器上使用可移动储存介质【正确答案:】A 3、以下选项中,属于网络设备的有_________。 A.交换机B.集线器C.中继器D.服务器 【正确答案:】ABCD

4、一般所说的拨号入网,是指通过 B 与Internet 服务器连接。 A、微波 B、公用电话系统 C、专用电缆 D、电视线路 5、支持局域网与广域网互连的设备称为 C 。 A、转发器 B、以太网交换机 C、路由器 D、网桥 6、Internet是由 B 发展而来的。 A、局域网 B、ARPANET C、标准网 D、WAN 7、FTP是实现文件在网上的 A 。 A、复制 B、移动 C、查询 D、浏览 8、下列说法错误的是 D 。 A、电子邮件是Internet提供的一项最基本的服务 B、电子邮件具有快捷、高效、方便、价廉等特点 C、通过电子邮件,可向世界上任何一个角落的网上用户发送信息 D、通过电子邮件可发送的多媒体只有文字和图像 9、当前我国的 D 主要以科研和教育为目的,从事非经营性的活动。 A、金桥信息内(GBNet) B、中国公用计算机网(ChinaNet) C、中科院网络(CSTNet) D、中国教育和科研网(CERNET) 10、用来表示计算机辅助设计的英文缩写是 C 。 A、CAI B、CAM C、CAD D、CAT

计算机病毒与防范基础知识考试题及答案【最新】

计算机病毒与防范基础知识考试题及答案 (单选);姓名得分: 注:每题5分,满分100分; 1.下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断___; (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活;A)只有(1)正确B)只有 (2)正确;C)(1)和(2)都正确D)(1)和(2)都不正; 2.通常所说的“计算机病毒”是指______; A)细菌感染 B)生物病毒感染; C)被损坏的程序 D)特制的具 计算机病毒知识测试题(单选) 姓名得分: 注: 每题5分,满分100分

1.下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断______ (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中去;(2)计算机病毒只会破坏磁盘上的数据. A)只有(1)正确 B)只有(2)正确 C)(1)和(2)都正确 D)(1)和(2)都不正确 2.通常所说的“计算机病毒”是指______ A)细菌感染 B)生物病毒感染 C)被损坏的程序 D)特制的具有破坏性的程序 3.对于已感染了病毒的U盘,最彻底的清除病毒的方法是_____ A)用酒精将U盘消毒 B)放在高压锅里煮 C)将感染病毒的程序删除 D)对U盘进行格式化

4.计算机病毒造成的危害是_____ A)使磁盘发霉 B)破坏计算机系统 C)使计算机内存芯片损坏 D)使计算机系统突然掉电 5.计算机病毒的危害性表现在______ A)能造成计算机器件永久性失效 B)影响程序的执行,破坏用户数据与程序 C)不影响计算机的运行速度 D)不影响计算机的运算结果,不必采取措施 6.计算机病毒对于操作计算机的人,______ A)只会感染,不会致病 B)会感染致病 C)不会感染 D)会有厄运

认识和预防计算机病毒

认识和预防计算机病毒》教学设计 一、教学内容分析: 本专题内容是广东教育出版社出版的初中信息技术第一册第一章第六节的 部分内容。教材中的内容只是简单的介绍了一下病毒防治软件Norton Antivirus 清除病毒的方法。鉴于初中学生对计算机病毒已有耳闻,而且如今家庭电脑已是日益普及,计算机病毒更是让人防不胜防,在初一年级就有意识地介绍有关计算机病毒的基本常识(如计算机病毒的概念、特征、危害等)和杀毒软件的使用,对于乐此不疲的中学生来说是十分重要的一课,有利于帮助学生树立安全防范意识,在使用电脑过程中时刻关注计算机安全,学会防治病毒。 二、教学对象分析: 随着信息技术的日益发展,网络的广泛普及,在学生中进行网络安全教育显得尤为重要。本节内容的教学对象是初一年级的学生。学生都有相当一段时间的网龄,对网络和计算机安全有一定的认识,有一定的安全意识,但是还比较模糊,需要教师进一步引导。 三、教学目标: 知识与技能: (1)了解计算机病毒的概念,知道它是一种人为制作的程序。 (2)了解计算机病毒的一般特征、传播方式。 (3) 了解病毒对计算机信息安全的危害。 (4) 知道防治病毒的方法。 过程与方法: 通过让学生感受大量的事例,让学生深刻体会到采取安全防范措施的重要性。通过模拟使用瑞星杀毒软件,让学生懂得常用杀毒软件的使用,并学会下载、安装、升级杀毒软件。 情感态度与价值观: (1)帮助学生树立防范病毒意识,负责任、安全、健康地使用信息技术。(2)促进学生信息文化、道德修养与健康人格的育成。 四、教学重点及难点 了解计算机病毒的特征及其对计算机信息安全的危害。

五、教学策略 情境创设法,头脑风暴法、模拟试验法六、教学媒体选择 教材、powerpoint课件、flash动画七、教学过程设计 教学环节教师活动学生活动 设计意图 情景创设 相信很多同学和我一样,曾经收到这样类似的信 息: 由于跟这位朋友很熟,因此我就随手点了那个链 接,可我并没有看到什么,紧接着,我的电脑就开始 变得异常缓慢,不断弹出对话框: 究竟发生了什么事?我的电脑怎么了?(学生回 答:电脑中病毒了) 小调查:我们班有多少同学有过电脑中病毒的 经历呢? 提问:电脑中毒后有什么异常的现象呢? 学生发言、分享自己电脑中毒经历。 学生倾听老师 的经历,唤醒 记忆中相似的 情形; 积极思考,回 答问题。 积极举手,参与 调查 创设一个计算 机中毒过程的 情景,激起学 生的共鸣,引 发学生学习的 兴趣。 通过调查使学 生意识到:计 算机感染病毒 的比率很高。

第8章 计算机安全自测题

第8章计算机安全选择题 1.下面说法正确的是____。 C.信息的泄漏在信息的传输和存储过程中都会发送 2.计算机安全在网络环境中,并不能提供安全保护的是____。 D.信息语意的正确性3.下列不属于可用性服务的技术是____。B.身份鉴别 4.信息安全并不涉及的领域是____。D.人身安全 5.计算机病毒是____。A.一种有破坏性的程序 6.信息安全属性不包括____。D.透明性 7.在以下人为的恶意攻击行为中,属于主动攻击的是____。A.发送被篡改的数据 8.被动攻击其所以难以被发现,是因为____。D.它并不破坏数据流 9.下面最难防范的网络攻击是____。D.窃听 10.计算机病毒平时潜伏在____。B.外存 11.下面关于计算机病毒说法正确的是____。A.都具有破坏性 12.下面关于计算机病毒产生的原因,说法正确的是____。B.计算机病毒是人为制造的13.下面,说法错误的是____。B.计算机病毒程序可以链接到数据库文件上去执行 14.密码技术主要是用来____。D.实现信息的保密性 15.下列情况中,破坏了数据的完整性的攻击是____。D.数据在传输中途被篡改 16.下面属于被动攻击的手段是____。C.流量分析 17.下面关于防火墙说法错误的是____。A.防火墙可以防止病毒通过网络传播 18.认证技术包括____。A.消息认证和身份认证 19.下面关于计算机病毒说法错误的是___。B.防病毒软件不会检查出压缩文件内部的病毒20.下面,不属于计算机安全要解决的问题是____。B.要保证操作员人身安全 21.根据访问控制实现方法不同,下面,不属于访问控制技术的是____。C.自由访问控制22.下面,错误的说法是____。A.阳光直射计算机会影响计算机的正常操作 23.计算机安全属性不包括____。D.信息的语义必须客观准确 24.下列情况中,破坏了数据的完整性的攻击是____。C.数据在传输中途被篡改 25.下列操作,可能使得计算机感染病毒的操作是_____。D.拷贝他人U盘上的游戏26.使用大量垃圾信息,占用带宽(拒绝服务)的攻击,破坏了计算机安全中的___C.可用性27.下列情况中,破坏了数据的保密性的攻击是____。D.数据在传输中途被窃听 28.流量分析是指通过对截获的信息量的统计来分析其中有用的信息,它____。 D.属于被动攻击,破坏信息的保密性 29.计算机病毒通常要破坏系统中的某些文件或数据,它____。 A.属于主动攻击,破坏信息的可用性 30.计算机安全中的实体安全主要是指____。A.计算机物理硬件实体的安全 31.对计算机病毒,叙述正确的是____。A.有些病毒可能破坏硬件系统 32.计算机病毒最主要的特征是____。A.传染性和破坏性 33.计算机染上病毒后,不可能出现的现象是____。D.电源风扇的声音突然变大 34.计算机病毒是指在计算机磁盘上进行自我复制的____。A.一段程序 35.下面关于计算机病毒说法正确的是____。A.正版的操作系统也会受计算机病毒的攻击36.下面关于计算机病毒的特征,说法错误的是____。 B.通过计算机杀毒软件可以找到计算机病毒的文件名 37.下列关于防火墙的说法错误的是____C.防火墙可以抵抗最新的未设置策略的攻击机病毒,以下说法正确的是____。B.任何计算机病毒都有清除的办法 39.360安全卫士可以有效保护各种系统账户安全的是____。B.木马查杀 40.下面不属于网络安全服务的是____。 D.语义完整性技术 41.下面不属于网络安全服务的是____。 D.数据统一性技术

计算机病毒与防范基础知识测试题

计算机病毒知识测试题(单选) 姓名得分: 注:每题5分,满分100分 1.下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断______ (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中去;(2)计算机病毒只会破坏磁盘上的数据. A)只有(1)正确B)只有(2)正确 C)(1)和(2)都正确D)(1)和(2)都不正确 2.通常所说的“计算机病毒”是指______ A)细菌感染B)生物病毒感染 C)被损坏的程序D)特制的具有破坏性的程序 3.对于已感染了病毒的U盘,最彻底的清除病毒的方法是_____ A)用酒精将U盘消毒B)放在高压锅里煮 C)将感染病毒的程序删除D)对U盘进行格式化 4.计算机病毒造成的危害是_____ A)使磁盘发霉B)破坏计算机系统 C)使计算机内存芯片损坏D)使计算机系统突然掉电 5.计算机病毒的危害性表现在______ A)能造成计算机器件永久性失效 B)影响程序的执行,破坏用户数据与程序 C)不影响计算机的运行速度 D)不影响计算机的运算结果,不必采取措施 6.计算机病毒对于操作计算机的人,______ A)只会感染,不会致病B)会感染致病 C)不会感染D)会有厄运 7.以下措施不能防止计算机病毒的是_____ A)保持计算机清洁 B)先用杀病毒软件将从别人机器上拷来的文件清查病毒 C)不用来历不明的U盘 D)经常关注防病毒软件的版本升级情况,并尽量取得最高版本的防毒软件 8.下列4项中,不属于计算机病毒特征的是______ A)潜伏性B)传染性C)激发性D)免疫性 9.下列关于计算机病毒的叙述中,正确的一条是______ A)反病毒软件可以查、杀任何种类的病毒

常用工具软件 计算机病毒概述

常用工具软件计算机病毒概述 凡是经常使用计算机的用户或多或少都受过病毒的困扰。病毒的危害,小到个人,大到全世界。 1.计算机病毒简介 20世纪80年代,弗雷德·科恩首次公开发表了论文《计算机机病毒:原理和实验》提出了计算机病毒的概念:“计算机病毒是一段程序,它通过修改其程序再把自身拷贝嵌入而实现对其他程序的传染”。 而“计算机病毒”与医学上的“病毒”不同,它不是天然存在的,是某些人利用计算机软、硬件所固有的脆弱性,编制具有特殊功能的程序。其能通过某种途径潜伏在计算机移动存储介质(或程序)里。当达到某种条件时即被激活时,可以修改其他程序的方法将自己的精确拷贝或者可能演化的形式放入其他程序中,从而感染它们,对计算机资源进行破坏的这样一组程序或指令集合,如图5-1所示。 1988年发生在美国的“蠕虫病毒”事件,给计算机技术的发展罩上了一层阴影。蠕虫病毒是由美国CORNELL大学研究生莫里斯编写。虽然并无恶意。但在当时,“蠕虫”在Internet 中大肆传染,使得数千台连网的计算机停止运行,并造成巨额损失,成为一时的舆论焦点。 感染感染 文件数据 图5-1 计算机病毒破坏文件及数据 在国内,最初引起人们注意的病毒是80年代末出现的“黑色星期五”、“米氏病毒”、“小球病毒”等。因当时软件种类不多,用户之间的软件交流较为频繁且反病毒软件并不普及,造成病毒的广泛流行。后来出现的Word宏病毒及Windows 95操作系统下的CIH病毒,使人们对病毒的认识更加深了一步。 2.病毒感染状况 那么用户通过什么方法可以了解到计算机已经感染到病毒呢?一般计算机受到病毒感染后,会表现出不同的症状。用户可以通过下列一些现象,来判断是否感染计算机病毒: ●机器不能正常启动加电后机器根本不能启动,或者启动时间变长了。有时会突 然出现黑屏现象。 ●运行速度降低如果发现在运行某个程序时,读取数据的时间比原来长,存文件 或调文件的时间时间较长,那就可能是由于病毒造成的。 ●磁盘空间迅速变小由于病毒程序要进驻内存,而且又能繁殖,因此使内存空间 变小甚至变为“0”,用户什么信息也进不去。 ●文件内容和长度有所改变一个文件存入磁盘后,本来它的长度和其内容都不会 改变,可是由于病毒的干扰,文件长度可能改变,文件内容也可能出现乱码。有 时文件内容无法显示或显示后又消失了。 ●经常出现“死机”现象正常的操作是不会造成死机现象的,即使是初学者,命 令输入不对也不会死机。如果机器经常死机,那可能是由于系统被病毒感染了。

计算机病毒复习题(一)

计算机病毒知识测试题(单选) 1.下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断______ (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中去;(2)计算机病毒只会破坏磁盘上的数据. A)只有(1)正确B)只有(2)正确 C)(1)和(2)都正确D)(1)和(2)都不正确 2.通常所说的“计算机病毒”是指______ A)细菌感染B)生物病毒感染 C)被损坏的程序D)特制的具有破坏性的程序 3.对于已感染了病毒的U盘,最彻底的清除病毒的方法是_____ A)用酒精将U盘消毒B)放在高压锅里煮 C)将感染病毒的程序删除D)对U盘进行格式化 4.计算机病毒造成的危害是_____ A)使磁盘发霉B)破坏计算机系统 C)使计算机内存芯片损坏D)使计算机系统突然掉电 5.计算机病毒的危害性表现在______ A)能造成计算机器件永久性失效 B)影响程序的执行,破坏用户数据与程序 C)不影响计算机的运行速度

D)不影响计算机的运算结果,不必采取措施 6.计算机病毒对于操作计算机的人,______ A)只会感染,不会致病B)会感染致病 C)不会感染D)会有厄运 7.以下措施不能防止计算机病毒的是_____ A)保持计算机清洁 B)先用杀病毒软件将从别人机器上拷来的文件清查病毒 C)不用来历不明的U盘 D)经常关注防病毒软件的版本升级情况,并尽量取得最高版本的防毒软件 8.下列4项中,不属于计算机病毒特征的是______ A)潜伏性B)传染性C)激发性D)免疫性 9.下列关于计算机病毒的叙述中,正确的一条是______ A)反病毒软件可以查、杀任何种类的病毒 B)计算机病毒是一种被破坏了的程序 C)反病毒软件必须随着新病毒的出现而升级,提高查、杀病毒的功能 D)感染过计算机病毒的计算机具有对该病毒的免疫性 10.确保单位局域网的信息安全,防止来自省局内网的黑客入侵,采用______以

病毒的演变和发展

病毒的演变和发展 摘要 生活在二十一世纪,计算机技术发展已相当迅猛,不仅促进了全球科学技术的迅猛发展提高了人类生产能力及创新能力还给人们的生活和生产带来了更多的方便和快捷。然而层出不穷且破坏性越来越大的计算机病毒却给我们带来了巨大的破坏和威胁,俨然已成为当今社会计算机信息进步的致命杀手。 关键字:病毒产生病毒特点演变发展防治 计算机病毒(Computer Virus)在《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中被明确定义,指的是“编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码”。计算机病毒已成为当代信息社会的致命杀手,尤其是病毒与黑客技术相结合,使其对抗反病毒技术的能力越来越强。面对这种严峻形势,人们急需要了解病毒的特征和反病毒技术,做到防杀结合,才能立于不败之地。 一、计算机病毒简介 计算机病毒是一个程序,一段可执行码。就像生物病毒一样,计算机病毒有独特的复制能力。计算机病毒可以很快地蔓延,又常常难以根除。它们能把自身附着在各种类型的文件上。当文件被复制或从一个用户传送到另一个用户时,它们就随同文件一起蔓延开来。 除复制能力外,某些计算机病毒还有其它一些共同特性:一个被污染的程序能够传送病毒载体。当你看到病毒载体似乎仅仅表现在文字和图象上时,它们可能也已毁坏了文件、再格式化了你的硬盘驱动或引发了其它类型的灾害。若是病毒并不寄生于一个污染程序,它仍然能通过占据存贮空间给你带来麻烦,并降低你的计算机的全部性能。 可以从不同角度给出计算机病毒的定义。一种定义是通过磁盘、磁带和网络等作为媒介传播扩散,能“传染” 其他程序的程序。另一种是能够实现自身复制且借助一定的载体存在的具有潜伏性、传染性和破坏性的程序。还有的定义是一种人为制造的程序,它通过不同的途径潜伏或寄生在存储媒体(如磁盘、内存)或程序里。当某种条件或时机成熟时,它会自生复制并传播,使计算机的资源受到不同程序的破坏等等。这些说法在某种意义上借用了生物学病毒的概念,计算机病毒同生物病毒所相似之处是能够侵入计算机系统和网络,危害正常工作的“病原体”。它能够对计算机系统进行各种破坏,同时能够自我复制, 具有传染性。 所以, 计算机病毒就是能够通过某种途径潜伏在计算机存储介质(或程序)里, 当达到某种条件时即被激活的具有对计算机资源进行破坏作用的一组程序或指令集合。 二、计算机病毒的发展与演变 在病毒的发展史上,病毒的出现是有规律的。通常在一种新的病毒技术出现后,病毒迅速发展,接着反病毒技术的反站会遏制其流传。当病毒库或操作系统升级后,病毒也会调整为新的方式,产生新的病毒。病毒的发展可以分为一下几个阶段。 (一)萌芽阶段 20世纪80年代早期出现了第一批计算机病毒。这些早期的病毒大部分是试

计算机病毒选择题

单选15题15分多选10题20分 名词5题20分简答5题25 分论述1题20分二选一 (除了多选题) 计算机病毒选择题 一、单选题 1、下面是关于计算机病毒的两种论断,经判断______ (1)计算机病毒也是一种程序,它在某些条件上激活,起干扰破坏作用,并能传染到其他程序中去;(2)计算机病毒只会破坏磁盘上的数据. A)只有(1)正确 B)只有(2)正确 C)(1)和(2)都正确 D)(1)和(2)都不正确 2、通常所说的“计算机病毒”是指______ A)细菌感染 B)生物病毒感染 C)被损坏的程序 D)特制的具有破坏性的程序 3、对于已感染了病毒的U盘,最彻底的清除病毒的方法是_____ A)用酒精将U盘消毒 B)放在高压锅里煮 C)将感染病毒的程序删除 D)对U盘进行格式化 4、计算机病毒造成的危害是_____ A)使磁盘发霉 B)破坏计算机系统 C)使计算机内存芯片损坏 D)使计算机系统突然掉电 5、计算机病毒的危害性表现在______ A)能造成计算机器件永久性失效 B)影响程序的执行,破坏用户数据与程序 C)不影响计算机的运行速度 D)不影响计算机的运算结果,不必采取措施 6、计算机病毒对于操作计算机的人,______ A)只会感染,不会致病 B)会感染致病 C)不会感染 D)会有厄运 7、以下措施不能防止计算机病毒的是_____ A)保持计算机清洁 B)先用杀病毒软件将从别人机器上拷来的文件清查病毒 C)不用来历不明的U盘 D)经常关注防病毒软件的版本升级情况,并尽量取得最高版本的防毒软件 8、下列4项中,不属于计算机病毒特征的是______ A)潜伏性 B)传染性 C)激发性 D)免疫性

电脑病毒的发展史

电脑病毒的发展史 电脑病毒最初的历史,可以追溯至一九八二年。当时,电脑病毒这个名词还未正式被定义。下面就由小编给大家说说电脑病毒的发展史吧! 电脑病毒的发展史 电脑病毒最初的历史,可以追溯至一九八二年。当时,电脑病毒这个名词还未正式被定义。该年,Rich Skerta 撰写了一个名为"Elk Cloner"的电脑程式,使其成为了电脑病毒史上第一种感染个人电脑(Apple II )的电脑病毒,它以软磁碟作传播媒介,破坏程度可说是相当轻微,受感染电脑只会在萤光幕上显示一段小小的诗句: "It will get on all your disks It will infiltrate your chips Yes it's Cloner!

It will stick to you like glue It will modify ram too Send in the Cloner!" 1984 ―电脑病毒正式被定义 Fred Cohen于一九八四发表了一篇名为"电脑病毒―理论与实验(Computer Viruses ―Theory and Experiments)"的文章,当中除了为"电脑病毒"一词下了明确的定义外,也描述了他与其他专家对电脑病毒研究的实验成果。 1986 ―首种广泛传播于MS-DOS 个人电脑系统的电脑病毒 首宗恶意并广泛传播的电脑病毒始于一九八六年,该种电脑病毒名为"脑(Brain) ",由两位巴基斯坦籍的兄弟所编写,能破坏电脑的起动区(boot-sector),亦被视为第一只能透过自我隐藏来逃避侦测的病毒。

网络安全习题及答案

第5章 1判断题 1-1 TCP/IP是ARPAnet中最早使用的通信协议。(×) 1-2 TCP/IP最早应用在ARPAnet中。(√) 1-3 由于在TCP协议的传输过程中,传输层需要将从应用层接收到的数据以字节为组成单元划分成多个字节段,然后 每个字节段单独进行路由传输,所以TCP是面向字节流的可靠的传输方式。(√) 1-4 ARP缓存只能保存主动查询获得的IP和MAC的对应关系,而不会保存以广播形式接收到的IP和MAC的对应关系。(×) 1-5 ARP欺骗只会影响计算机,而不会影响交换机和路由器等设备。(×) 1-6 DHCP服务器只能给客户端提供IP地址和网关地址,而不能提供DNS的IP地址。(×) 1-7 TCP和UDP一样都是面向字节流的数据传输方式。(×) 1-8 在使用DNS的网络中,只能使用域名来访问网络,而不能使用IP地址。(×) 1-9 DNS缓存中毒是修改了用户端计算机缓存中的解析记录,将域名指向错误的IP地址。(×) 1-10 在DNSSEC系统中,只要在DNS服务器之间进行安全认证,而不需要在DNS客户端进行安全认证。(×)2 填空题 2-1 在网络接口层,将添加了网络首部的协议数据单元称网络组分组或数据帧。 2-2 用户在通过ADSL拨号方式上网时,IP地址及相关参数是DHCP服务器分配的。 2-3 TCP SYN泛洪攻击属于一种典型的DOS 攻击。 2-4 DNS同时调用了TCP和UDP的53端口,其中UTP 53 端口用于DNS客户端与DNS服务器端的通信,而TCP 53 端口用于DNS区域之间的数据复制。 3 选择题 3-1 下面关于IP协议的描述,不正确的是( B ) A. 提供一种“尽力而为”的服务 B. 是一种面向连接的可靠的服务 C. 是TCP/IP体系网络层唯一的一个协议 D. 由于IP协议的PDU称为分组,所以IP网络也称为分组网络 3-2 下面关于ARP工作原理的描述,不正确的是( C ) A. 是通过IP地址查询对应的MAC地址 B. ARP缓存中的数据是动态更新的 C. ARP请求报文可以跨网段传输 D. ARPA是通过AMC查询对应的IP地址 3-3 ARP欺骗的实质是( A ) A. 提供虚拟的MAC与IP地址的组合 B. 让其他计算机知道自己的存在 C. 窃取用户在网络中传输的数据 D. 扰乱网络的正常运行 3-4 在Windows操作系统中,对网关IP和MAC地址进行绑定的操作为( C ) A. ARP –a 192.168.0.1 00-0a-03-aa-5d-ff B. ARP –d 192.168.0.1 00-0a-03-aa-5d-ff C. ARP –s 192.168.0.1 00-0a-03-aa-5d-ff D. ARP –g 192.168.0.1 00-0a-03-aa-5d-ff 3-5 无法提供DHCP服务的设备可能是( C ) A. 无线路由器 B. 交换机 C. 集线器 D. 运行Windows 2008操作系统的计算机 3-6 DHCP Snooping的功能是( B ) A. 防止ARP欺骗 B. 防止DHCP欺骗 C. 进行端口与MAC地址的绑定 D. 提供基于端口的用户认证 3-7 TCP SYN泛洪攻击的原理是利用了( A ) A. TCP三次握手过程 B. TCP面向流的工作机制 C. TCP数据传输中的窗口技术 D. TCP连接终止时的FIN报文 3-8 在Windows操作系统中,如果要显示当前TCP和UDP的详细通信情况,可以运行( D ) A. ARP –a B. ipconfig/all C. netstat –nab D. ne -ab 3-9 DNS的功能是( B ) A. 建立应用进程与端口之间的对应关系 B. 建立IP地址与域名之间的对应关系 C. 建立IP地址与MAC地址之间的对应关系

计算机病毒发展简史

计算机病毒发展简史 【提要】普通病毒网络蠕虫病毒变形病毒 【内容】计算机病毒的发展过程可分为三个阶段:普通计算机病毒、网络蠕虫病毒、和变形病毒。 普通计算机病毒 20世纪60年代初,美国贝尔实验室里,三个年轻的程序员编写了一个名为“磁心大战”的游戏,游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制,这就是所谓的病毒的第一个雏形。 20世纪70年代,美国作家雷恩在其出版的《P1的青春》一书中构思了一种能够自我复制的计算机程序,并第一次称之为“计算机病毒”。 1983年11月,在国际计算机安全学术研讨会上,美国计算机专家首次将病毒程序在VAX/750计算机上进行了实验,世界上第一个计算机病毒就这样出生在实验室中。 20世纪80年代后期,巴基斯坦有两个编软件为生的兄弟,他们为了打击那些盗版软件的使用者,设计了一个名为“巴基斯坦智囊”的病毒,该病毒只传染软盘引导,这就是最早在世界上流行的一个真正的病毒。 1988至1989年,我国也相继出现了能感染硬盘和软盘引导区Stone(石头)病毒,该病毒体代码中有明显的标志“Your PC new Stoned! ”、“LEGALISE MARIJUANA”,也称为“大麻”病毒等。该病毒感染软硬盘0面0道1扇区,并修改部分中断向量表。该病毒不隐藏也不加密自身代码,所以很容易被查出和解除。类似这种特性的还有小球、Azusa/hong-kong/2708、Michaelangelo,这些都是从国外感染进来的。而国产的有Blody、Torch、Disk Killer等病毒,实际上他们大多数是Stone病毒的翻版。 20世纪90年代初,感染文件的病毒有Jerusalem(黑色13号星期五)、Yankee Doole、Liberty、1575、Traveller、1465、2062、4096等,主要感染.COM和.EXE文件。这类病毒修改

计算机病毒介绍及防治

计算机病毒介绍及防治 目前流行的计算机病毒概括成如下四类: 计算机病毒1.操作系统病毒 这种病毒的特点是:当系统引导时就装入内存,在计算机运行过程中,能够经常捕获 到CPU的控制权,在得到CPU的控制权时进行病毒传播,并在特定条件下发作。该类病毒 的上述活动是悄悄完成的,很难被发觉,因而有很大的危险性。 计算机病毒2.源码型病毒 源码型病毒专门攻击高级语言如FORTRAN、C、PASCAL等源程序和数据文件的源码。 它们在编译之前插入到源程序。 计算机病毒3.外壳型病毒 这类病毒攻击的主要目标是系统的.COM、.EXE等可执行文件。染上这种病毒的可执行文件一旦运行,首先执行这段病毒程序,达到不断复制的目的。由于它的不断繁殖,使计 算机工作效率大大降低,最终造成死机。 计算机病毒4.定时炸弹型病毒 许多微机上配有供系统时钟用的扩充板,扩充板上有可充电电池和CMOS存储器,定 时炸弹型病毒可避开DOS的中断调用,通过低层硬件访问对CMOS存储读写。因而这类程 序利用这一地方作为传染、触发、破坏的标志,甚至干脆将病毒程序的一部分寄生到这个 地方,因这个地方有锂电池为它提供保护,不会因关机或断电而丢失,所以这类病毒十分 危险。 近两年,计算机病毒已经发展到多形性病毒、欺骗性病毒、轻微破坏型病毒以及病毒 生成工具等。这些病毒更隐蔽、破坏性更强。例如,多形性病毒每次感染的形式都不一样,使查找更加困难,清除更不容易;被欺骗性病毒感染的文件,在列目录显示或读文件时, 文件的大小和内容都正常,用户无法知道已被感染;被轻微破坏型病毒感染的文件,每次 备份只破坏很少数据,很难察觉。一旦发现,被破坏的数据已无 计算机病毒防治原理: 反病毒软件的任务是实时监控和扫描磁盘。部分反病毒软件通过在系统添加驱动程序 的方式,进驻系统,并且随操作系统启动。大部分的杀毒软件还具有防火墙功能。 反病毒软件的实时监控方式因软件而异。有的反病毒软件,是通过在内存里划分一部 分空间,将电脑里流过内存的数据与反病毒软件自身所带的病毒库包含病毒定义的特征码

计算机病毒与防护课后习题

第一章 一.简述计算机病毒的定义: 编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据,影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。 二.简述计算机病毒的主要特征: 1.程序性;2. 隐蔽性;3. 潜伏性;4. 可触发性;5. 表现性;6. 破坏性;7. 传染性;8.针对性;9.寄生性;11. 变异性; 三.按寄生方式分类,计算机病毒主要分哪几类? 1.覆盖型病毒(512病毒); 2.代替型病毒(打印病毒); 3.链接型病毒(黑色星期五); 4.填充型病毒(勒海病毒); 5.转储型病毒(小球病毒); 四.计算机病毒产生的主要技术原因有哪些? 1.计算机的体系结构上的缺点; 2.缺乏整体安全性和完整性的设计和检测; 3.安全性和开放性的矛盾; 五.简述计算机发展的主要阶段。 1.DOS引导阶段; 2.DOS可执行阶段; 3.伴随、批次型阶段; 4.幽灵、多形阶段; 5.生成器、变体机阶段; 6.网络、蠕虫阶段; 7.视窗阶段; 8.宏病毒阶段; 9.互联网阶段; 10.Java、邮件炸弹阶段; 六.计算机发展的主要技术。 1.抗分析病毒技术; 2.隐蔽性病毒技术; 3.多态性病毒技术; 4.插入性病毒技术; 5.超级病毒技术; 6.病毒自动生成技术; 7.跨平台病毒技术; 8.Internet病毒技术; 第二章 一.计算机逻辑结构由哪些部分组成? (1)感染标志,(2)引导模块,(3)传染条件判断模块、实施传染模块,(4)表现或破坏条件判断模块、实施表现后破坏模块。 二.系统型病毒和文件型病毒在存储结构上有哪些不同? 系统型病毒是专门感染操作系统的启动扇区,主要指感染主引导扇区和DOS引导扇区的病毒。分两部分,第一部分存放在磁盘引导扇区中,第二部分存放在磁盘的其他扇区中。 文件型病毒是指专门感染系统中的可执行文件,即扩展名为COM、EXE的文件或依赖于文件而发作的病毒。绝大多数文件型病毒属于所谓的外壳病毒。 计算机病毒一般不存在与数据文件中。 三.计算机病毒的生命周期分为那几个阶段? —开发期—传染期—潜伏期—发作期—发现期—消化期—消亡期— 四.计算机病毒是如何传播的? 1 被动传播:用户在复制磁盘文件时,把一个病毒由一个载体复制到另一个载体上。或者是通过网络上的信息传递,把一个病毒程序从一方传递到另一方。 2 主动传播:以计算机系统的运行以及病毒程序处于激活状态为先决条件。在病毒处于激活的状态下,只要传染条件满足,病毒程序能主动地吧病毒自身传染给另一个载体或另一个系统。 五.计算机病毒在什么情况下会发作? 满足触发条件则发作。 触发条件:1. 日期触发;2. 时间触发;3.键盘触发;4.感染触发;5. 启动触发;6. 访问磁盘次数触发;7. 调用终端功能触发;8. CPU型号/主板型号触发 六.计算机病毒通常会有哪些破坏作用?

电脑病毒的起源与发展.doc

电脑病毒的起源与发展 电脑病毒的概念其实源起相当早,在第一部商用电脑出现之前好几年时,电脑的先驱者冯诺伊曼(John Von Neumann)在他的一篇论文《复杂自动装置的理论及组识的进行》里,已经勾勒出病毒程序的蓝图。下面我给大家分享电脑病毒的发展,欢迎阅读: 电脑病毒的发展: 电脑病毒的概念其实源起相当早,在第一部商用电脑出现之前好几年时,电脑的先驱者冯诺伊曼(John Von Neumann)在他的一篇论文《复杂自动装置的理论及组识的进行》里,已经勾勒出病毒程序的蓝图。 不过在当时,绝大部分的电脑专家都无法想像会有这种能自我繁殖的程序。 1975年,美国科普作家约翰布鲁勒尔(John Brunner)写了一本名为《震荡波骑士》(Shock Wave Rider)的书,该书第一次描写了在信息社会中,计算机作为正义和邪恶双方斗争的工具的故事,成为当年最佳畅销书之一。 1977年夏天,托马斯捷瑞安(Thomas.J.Ryan)的科幻小说《P-1的春天》(The Adolescence of P-1)成为美国的畅销书,在这本书中描写了一种可以在计算机中互相传染的病毒,病毒最后控制了 7,000 台计算机,造成了一场灾难。 虚拟科幻小说世界中的东西,在几年后终于逐渐开始成为电脑使用者的

噩梦。 而差不多在同一时间,美国着名的ATT贝尔实验室中,三个年轻人在工作之余,很无聊的玩起一种游戏:彼此撰写出能够吃掉别人程序的程序来互相作战。 这个叫做磁芯大战(core war)的游戏,进一步将电脑病毒感染性的概念体现出来。 1983年11月3日,一位南加州大学的学生弗雷德科恩(Fred Cohen)在UNIX系统下,写了一个会引起系统死机的程序,但是这个程序并未引起一些教授的注意与认同。 科恩为了证明其理论而将这些程序以论文发表,在当时引起了不小的震撼。 科恩的程序,让电脑病毒具备破坏性的概念具体成形。 不过,这种具备感染与破坏性的程序被真正称之为病毒,则是在两年后的一本《科学美国人》的月刊中。 一位叫作杜特尼(A.K.Dewdney)的专栏作家在讨论磁芯大战与苹果二型电脑(别怀疑,当时流行的正是苹果二型电脑,在那个时侯,我们熟悉的PC根本还不见踪影)时,开始把这种程序称之为病毒。 从此以后我们对于这种具备感染或破坏性的程序,终于有一个病毒的名字可以称呼了。 第一个真正的电脑病毒: 到了1987年,第一个电脑病毒C-BRAIN终于诞生了(这似乎不是一件值得庆贺的事)。

计算机病毒复习资料

Lect8-PPT补充 自含代码虚拟机(SCCE) 自含代码虚拟机工作起来象一个真正的CPU。一条指令取自内存,由SCCE解码,并被传送到相应的模拟这条指令的例程,下一条指令则继续这个循环。虚拟机会包含一个例程来对内存/寄存器寻址操作数进行解码,然后还会包括一个用于模拟每个可能在CPU 上执行的指令的例程集。 有限代码虚拟机(LCE) 有限代码虚拟机有点象用于通用解密的虚拟系统所处的级别。LCE实际上并非一个虚拟机,因为它并不真正的模拟指令,它只简单地跟踪一段代码的寄存器内容,也许会提供一个小的被改动的内存地址表,或是调用过的中断之类的东西。选择使用LCE而非更大更复杂的系统的原因,在于即使只对极少数指令的支持便可以在解密原始加密病毒的路上走很远,因为病毒仅仅使用了INTEL指令集的一小部分来加密其主体。 缓冲代码虚拟机(BCE) 缓冲代码虚拟机是SCCE的一个缩略版,因为相对于SCCE它具有较小的尺寸和更快的执行速度。在BCE中,一条指令是从内存中取得的,并和一个特殊指令表相比较。如果不是特殊指令,则它被进行简单的解码以求得指令的长度,随后所有这样的指令会被导入到一个可以通用地模拟所有非特殊指令的小过程中。而特殊指令,只占整个指令集的一小部分,则在特定的小处理程序中进行模拟。 病毒习题补充 什么是宏病毒?其运作原理如何? 答:宏病毒是一种寄存在文档或模板的宏中的计算机病毒。 宏病毒的运作原理:一旦打开感染了宏病毒的文档,其中的宏就会被执行,于是宏病毒就会被激活,转移到计算机上,并驻留在Normal 模板上。从此以后,所有自动保存的文档都会“感染”上这种宏病毒,而且如果其他用户打开了感染病毒的文档,宏病毒又会转移到他的计算机上。 什么是脚本病毒和WSH?二者是何关系? 答:脚本病毒通常是JavaScript代码编写的恶意代码,一般带有广告性质,会修改您的IE首页、修改注册表等信息,造成用户使用计算机不方便。 WSH全称“Windows Scripting Host”,是微软提供的一种基于32位Windows平台的、与语言无关的脚本解释机制,它使得脚本能够直接在Windows桌面或命令提示符下运行。 脚本病毒和WSH的关系:WSH是脚本病毒的执行环境 为什么同一个病毒会有多个不同的名称?如何通过病毒的名称识别病毒的类型? 国际上对病毒命名的一般惯例为“前缀+病毒名+后缀”,即三元组命名规则。 1、系统病毒 系统病毒的前缀为:Win32、PE、Win95、W32、W95等。 2、蠕虫病毒 蠕虫病毒的前缀是:Worm。 3、木马病毒、黑客病毒 木马病毒其前缀是:Trojan,黑客病毒前缀名一般为 Hack 。 4、脚本病毒 脚本病毒的前缀是:Script。 5、宏病毒 其实宏病毒是也是脚本病毒的一种,由于它的特殊性,因此在这里单独算成一类。宏病毒的前缀是:Macro。 6、后门病毒 后门病毒的前缀是:Backdoor。 7、病毒种植程序病毒 后门病毒的前缀是:Dropper。这类病毒的公有特性是运行时会从体内释放出一个或几个新的病毒到系统目录下,由释放出来的新病毒产生破坏。 8.破坏性程序病毒 破坏性程序病毒的前缀是:Harm。这类病毒的公有特性是本身具有好看的图标来诱惑用户点击,当用户点击这类病毒时,病毒便会直接对用户计算机产生破坏。 9.玩笑病毒 玩笑病毒的前缀是:Joke。

相关文档