数学北师大版四上3.1《卫星运行时间》导学案1

《卫星运行时间》

学习目标：

1．使自己理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握三位数乘两位数的笔算方法。2．把笔算和简算结合起来，锻炼自己的计算能力。

3．锻炼自己应用知识解决实际问题的意识和能力。

学习重难点：理解三位数乘两位数乘法的算理，掌握笔算方法。

学习过程：

一、学前准备。

1.口算下面各题，比一比谁最快。

15 × 6 24 × 5 14 × 8

108 ÷ 6 2 × 35 280 ÷ 4

2.列竖式计算。

54 × 12 27 × 49

你还记得两位数乘两位数乘法的竖式计算法则吗？先与小组同学说一说，再完成下面的填空。

两位数乘两位数，先用第一个因数去乘第二个因数位上的数字，乘得的结果的末位要对齐第二个因数的位来写；再用第一个因数去乘第二个因数位上的数字，乘得结果的末位要对齐第二个因数位上的数来写；最后把两个积。

3.估算下面两道题，并说一说你是怎样估算的。

98 × 34 ≈ 21 × 75 ≈

二、探究活动。

（一）我国发射第一颗人造地球卫星绕地球1圈需要114分，那么绕地球21圈需要多少时间？

思考：这道题应该怎样列式？写下来吧。

自己估算一下这道算式应该等于多少？把估算方法也写下来。

思考：这道题的准确结果应该是多少呢？开动脑筋想一想怎样可以准确地算出它的结果，想好后把你的方法写下来，再与小组成员交流。

实际上，我们最常用也是最方便的计算方法就是列竖式计算，试着列竖式来计算一

下吧。

1 1 4

× 2 1

（

）×（）

（）×（）

与小组同学对照一下计算过程和结果吧，如果出现一定要找人帮忙呀。（二）小练习。

现在用列竖式的方法来计算几道题吧。

1 3 8 1

2 6 6

3 2

× 5 4 × 2 5 × 5 4

（三）通过刚才的计算，你认为计算时应该注意什么？

思考：如果我们计算的算式是两位数乘以三位数，那么应该怎样列竖式呢？把你的想法写下来，再与小组成员交流一下看法。

三、课内巩固训练。

1.你能用列竖式的方法计算下面各题吗？

312 × 25 437 × 28 26 × 137

135 × 45 54 × 312 112 × 31

2.森林医生。（相信自己，你能行）

1 2 1 1 4 5

× 1 4 × 6 3

4 8 4 4 3 5

1 2 1 8 7

6 0 5 （） 1 3 0 5 （）

四、学习体会。

写出本节课你的收获或者不明白的地方吧。

学后记：

五、拓展练习。