文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 黄渡乡“小手拉大手”助力文明创建新闻稿

黄渡乡“小手拉大手”助力文明创建新闻稿

黄渡乡“小手拉大手”助力文明创建新闻稿

黄渡乡:“小手拉大手”助力文明创建

“阿姨,您能把您的电瓶车停放在车位线以内吗?这样看起来既整齐又美观!”随着宣州区黄渡中心初中七年级一班朱颖同学的一句劝告,黄渡社区居民张某将自己的电瓶车自觉地停放到非机动车停车位以内。

随着文明创建“迎国检”工作的深入推进,连日来,黄渡中心初中20名小志愿者走进社区,分区域、分条块开展文明创建“小手拉大手”清理“六乱”集中整治活动,这些流动的“小红褂”成了街头巷尾一道亮丽的风景线,他们捡烟头、拾果皮纸屑,清理线杆及墙面“牛皮癣”,清扫道路零碎垃圾,劝告居民不要乱停乱放,不乱扔乱吐,力争让每一户居民“门前清”,让每一处卫生死角干净整洁。通过现场清理、教育劝告等方式,引导广大社区居民争做文明人,营造规范有序的集镇环境,截至目前,共清理卫生死角4处,制止各类“六乱”行为32起,用自己的实际行动传递着正能量,共同促进全市文明创建工作。(沈乐乐)

小手拉大手共创文明城演讲稿范文

小手拉大手共创文明城演讲稿范文 小手拉大手共创文明城演讲稿范文1 亲爱的老师、同学们:建设文明滨海、创建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家万户的好事,是全县人民群众的共同愿望,它对于提高城市管理水平,优化人民群众生活环境,增强城市的综合竞争力,促进经济协调发展和社会全面进步,具有重要的现实意义和深远的历史意义。为此,滨海县实验小学少先队大队部向全体师生发出倡议: 一、积极行动,以主人翁姿态投身创建活动。创建文明城市是一项全民性的活动,是每个市民义不容辞的责任和义务,同样也是每一位学生和老师的责任和义务,我们要提高认识、携手同心,共同关心、支持、参与创建活动。我们要增强“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的责任感、使命感和自觉性。用自己的双手创造洁净优美的校园环境,用自己的实际行动支持创建活动,努力营造天蓝、地绿、水清、人美的和谐居住环境和校园环境。 二、从我做起,争当创建活动先锋。创建文明城市使命崇高、责任重大,需要全校师生的大力支持和热情参与。我们要从自身做起,从每一件小事做起,从现在做起,身体力行,革除陋习,倡导文明,主动问好,遵守规则,爱护公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,不说脏话,不破坏环境。公共场所,轻声交谈,右行礼让;乘车购物,不拥挤;观看演出比赛,文明喝彩;走人行横道、不闯红灯,形成尊重他人劳动成果的新风尚。从日常生活小事入手,养成良好的生活习惯,文

明习惯,争当文明学生,文明市民。积极参加创建文明城市的各种活动,争当创建活动的先锋,用实际行动支持创建文明城市。 三、齐心协力,共塑滨海美好新形象。热爱家乡,让我们的家园更加美丽整洁,是我们的共同心愿。实现创建文明城市的目标,全县人民必须共同努力!我们要做创建文明城市的播种机,要做创建文明城市的先锋队。通过“小手拉大手、大手帮小手,共创文明城”的活动,邀请我们的父母、身边的人,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子传播到滨海的每一个地方,播种到每一位市民的心里。我们要做文明城市的义务监督员,对影响滨海形象的不良行为进行劝阻和监督,对有损创建工作的行为及时举报,做美丽实小的文明小使者。 亲爱的老师、同学们,滨海创建文明城市,实小争先。为了我们美好的家园,也为了我们自己的学习生活环境,让我们立即行动起来,人人动手,万众一心,让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活,让我们的行动成为实小最靓丽的一道人文景观。我们相信明天的实小更靓丽,明天的滨海更美好! 小手拉大手共创文明城演讲稿范文2 环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记 绿色,生命之色,代表着生机与希望…… 晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外

倡议书 “小手拉大手”文明交通倡议书

“小手拉大手”文明交通倡议书 2020年“小手拉大手”文明交通倡议书 在生活中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书是日常应用写作中的一种常用文体。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的2020年“小手拉大手”文明交通倡议书,希望能够帮助到大家。 “小手拉大手”文明交通倡议书1 亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨们: 沐抚大峡谷是我们的家园,让沐抚成为文明、和谐、干净、畅通的旅游景区,既是政府为居民谋福利、为沐抚谋发展的重要部署,也是广大市民的迫切愿望,更是我们每一位市民义不容辞的责任和义务。为此,沐抚中心小学全体学生向大家发出如下倡议: 1、积极参与,从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中,从自己做起,从今天做起,从本职工作做起,从言行举止的细微之处做起,共享创建过程和创建成果,用自己的行动创造洁净优美的景区容貌。 2、崇尚文明,躬行礼仪。从身边做起,从今天做起,从小事做起。不说脏话,讲文明用语,不带孩子参加不文明的`活动,接送孩子请讲秩序,讲究先后顺序,学会礼让,不拥挤,不堵校门口,为学

生出行让出一片空地;不带孩子随便走出队伍,不带着孩子在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长,爱护幼小,摒弃不文明陋习,给孩子做好表率,积极参与社会公益活动,争当文明使者。 3、情牵大手,共创文明。小手牵大手,带动家庭、社区和社会齐心共创文明,做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。 尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,建设文明沐抚大峡谷,我们既是参与者,又是受益者,还是宣传者,让我们积极行动起来,小手拉大手,齐走文明路,以主人翁的姿态把我们的家园建设得更文明、更美丽、更和谐。 倡议人:xx 时间:xx年xx月xx日 “小手拉大手”文明交通倡议书2 尊敬的老师,亲爱的少先队员们: 为响应和落实全市开展的文明交通“车让人”行动,龙首村小学决定在全校范围内开展“小手拉大手,文明驾车行”宣传教育实践活动,现发出倡议如下: 一、告知并及时提醒家长做到“斑马线有人,我停车”:遇行人正在通过前方斑马线时,请提前减速并停车让行,不鸣喇叭不催促行人、不争道不抢行。 二、告知并随时提醒家长做到“斑马线无人,我慢行”:即使前

小手拉大手 文明一起走 活动方案

小手拉大手文明一起走活动方案 (主题教育活动方案设计) 一、活动目的: 1、在社区活动中进行“三礼”行为的实践和检验,增强学生对自己、对他人、对社会的责任感。 2、在实践活动中,培养学生的自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。 3、让学生参与实践活动的策划、组织、实践和总结等环节,初步培养学生参与实践和知识应用的能力。 4、为学生充分展示自我和发展个性,提供广阔的空间。 二、活动内容: 1、由班主任、家长、社区干部带领学生深入团结湖一二条社区,进行社区实践活动。 2、分成四个志愿服务小组。 (1)环保志愿者服务小组:捡拾白色垃圾。 (2)利民志愿者服务小组:清洁社区健身设施。 (3)宣传志愿者服务小组:楼道文化设计。 (4)DV志愿者服务小组:记录活动全过程。 三、活动方式: 1、参加人员:班主任、家长、校外辅导员、学生。 2、组织分工: (1)班主任:负责总体策划。 (2)学生:策划、组织、实践、总结。 (3)家长:分别组织各小组完成实践任务,结合本组活动特点对学生进行安全教育,对学生的表现进行评价。 (4)校外辅导员:辅导学生参与全过程,对学生进行评价。 四、活动准备: 1、教师对学生进行社会实践活动的宣传和动员,确定本次活动的策划小组。 2、策划小组深入团结湖一二条社区了解情况,选定四个志愿服务小

组的活动地点。 3、让学生自主选择志愿服务任务,根据任务组成活动小组。 4、各小组准备实践活动中所需的用具和材料。 (1)环保志愿小组:塑料袋、小夹子、手套。 (2)宣传志愿小组:宣传画,剪纸、胶棒、剪刀。 (3)利民志愿小组:水桶、水,抹布。 (4)DV志愿小组:相机、摄像机。 5、确定本次参加社会实践活动的家长和社区辅导员。 6、教师提出活动要求: (1)服从管理,听从指挥。 (2)各负其职,认真参与。 (3)使用文明礼貌用语。 (4)保管好自己所带的用具和材料。 (5)注意自身的安全。 五、活动过程: (一)班主任讲解本次主题教育活动的意义 同学们,你们在学校里学习生活了一年,一起学习并实践了“三礼”,一起参与了奥运活动,在学习文化知识的同时,提高了道德素质,又增强了自己的本领。今天我们要组织一次别开生面的活动,把我们的“三礼”推进到社区,在社区中进行实践。现在我们来到了团结湖一二条社区进行这次社会实践,请大家做社区的小小志愿者,用你们的双手,来美化我们的社区,在这次活动结束后要评选出优秀志愿者服务小队。你们有信心吗? (二)请校外辅导员介绍团结湖一二条社区活动的基本情况 1、介绍校外辅导员。 2、校外辅导员讲社区志愿服务的意义和内容。 (三)布置活动任务并宣布活动开始 1、策划小组组长(学生):今天我们全班同学一起在团结湖一二条社区进行志愿服务,我们分成四个小组,有环保小组、利民小组、宣传小组、DV小组。希望每个小组都认真完成自己的任务。 2、班主任:同学们知道自己的任务了吗?希望你们在活动中注意安

小手拉大手共创文明城演讲稿范文4篇

小手拉大手共创文明城演讲稿范文4篇 小手拉大手共创文明城演讲稿范文1 环境对于我们来说,像天空、像水,而我们就像天空中的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。——题记 绿色,生命之色,代表着生机与希望…… 晴空,却也是灰蒙蒙的。我漫步在街头,“太阳当空照,花儿对 我笑,小鸟说……”正当我满心欢喜时,一个肮脏的塑料袋似“天外来客”亲切地拜访了我。我顿生恶意,奋力甩掉“天外来客”后,眼前的景象令我惊呆了:漫天的尘土随风飞舞,随处可见的“白色污染”的踪迹,汽车的尾气好像一张巨大的黑色被单笼罩了整个地球。天空不再湛蓝,河流不再清澈,鸟儿不再欢唱,花儿不再微笑……仿佛天旋地转,这一切的一切变得如此真实,如此令人惶恐。 “呼……”我长嘘一声,原来是个梦啊,摸摸额头上的冷汗,想起来也怪吓人的。要是我们这唯一的地球真变成了那狼狈不堪的模样,真不知我们该向何处藏身?“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在遨游天际时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹浪相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和谐可亲。” 地球只有一个,是的,我们只有一个地球! 在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是渺小的,但她却是那么的无私,向人类慷慨地提供着各种自然资源。那矿物资源来说,它不是上帝的

恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果人们不加节制地开采,地球上的矿物资源必将越来越少。再如,人类生活所需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生的。然而,如果人类随意的破坏它们,就会使它们不能再生,一步一步走向枯竭。就像那则家喻户晓的公益广告中呈现的一样:最后一滴水将我们的眼泪!或许,你会不以为然地想:那样的灾难离我们太遥远了。可是,如果大家细细想来,灾难已经在我们的生活频频“上演”了。每年,发生在世界各大洲的洪水,发生在太平洋上的赤潮,发生在美洲的龙卷风等等。那触目惊心的一幕幕想必你们一定不会陌生吧!也许,有些人会想:到时候,我们可以移居到别的星球,一走了之!关于这一点,科学家已经证明,地球是唯一的。我们只有这一个赖以生存的地球! 有句名言说得好:“取之有道,用之有节,则常足;取之无度, 用之无节,则常不足。”是呀,我们该节能环保了。 世界是这样,中国亦是如此。曾经“长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤……”一曲《我的中国心》感动了多少国人的心。时过境迁,现在由于人们对利益的追求,母亲河已不再微笑,她却在“咆哮”。美丽的长江变得浑黄污浊,甚至出现断流现象。诚然,人类是大自然的主导者,可以让大自然变得更加和谐统一。于是,各种各样的大自然保护区也如“雨后春笋”般建立起了。自然的美,神圣的美,让我们共同来保护她。 作为未来接班人的我们,了解人类环境保护的法律法规,增强环

“小手拉大手、共享文明交通”讲话稿

“小手拉大手、共享文明交通”讲话稿 各位老师、各位同学: 大家好! 同学们!当你走出家门踏上道路时,你是否注意到你已经与交通打交道了,交通已成为你们生活中不可缺少的组成部分。不断发展的现代交通既为我们提供了方便、舒适和享受,也给我们带了烦恼和忧愁,并随时可能给我们制造不幸的痛苦。也许,你曾听人讲过骇人听闻的交通事故,或者亲眼目睹过那一幕幕血淋淋的车轮制造的悲剧,感到十分可怕吧!“车祸猛于虎”,已越来越成为现实。交通事故是很惨痛的,教训也是十分深刻的,它给我们带来了极大的危害,时时在吞噬着人间的生灵: 那么怎样才能保障外出和乘车的安全,预防和避免交通事故的发生呢? 下面我就交通信号灯,以及乘车、行走、骑车时应注意的问题跟同学们谈谈。如果有时间的话,我想和同学们一起认识一下几个常用的交通标志。 一、违反交通管理行为是违法吗? 在一些人眼里,《中华人民共和国刑法》非常神圣,那才是法,不可违反,违反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等这些法律,算不上是法,认为“违反了,也算不上违法”。因此“超速行驶”“不按规定让行”、“闯

红灯”等时有发生。 “骑自行车靠右通行”、“红灯停、绿灯行”这都是最基本的交通法律法规,早已是家喻户晓,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法规里的这些规定去做。自以为警察没看见占了便宜,一旦事故发生,后悔晚矣。 法律意识,是在日常点滴处耳濡目染中形成的,要从点滴做起。《道路交通安全法》也是法,违反了,不仅仅是受行政处罚,严重的也要根据《刑法》以犯罪论处的,更主要的是行为人有可能要付出血和生命代价的。 二、为什么选用绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色? 绿、黄、红三种光色作为交通信号灯的颜色,是根据光学原理;经过长期的研究和实践而定下来的。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长,穿透周围介质的能力最大。因此,在光度相同的条件下,红色显示得最远。此外,红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。所以,选用红色灯光作为“停止信号”。黄色光波长仅次于红色,在七色中居第二位,也会使人感到危险,但没有红色那么强烈,因此被用作“缓冲信号”,而且我们知道黄色光穿透介质雾的能力最强(如研制的钠灯)。绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的一种色光,由于它与红色区别很大,易于辨认,也因它使人联想起了“树木”、“水面”,

小学升旗仪式通讯稿[新闻稿、通讯稿]

小学升旗仪式通讯稿[新闻稿、通讯稿] 小学升旗仪式通讯稿-新闻稿、通讯稿 关键字: 今天,2015年9月21日星期一。早上,某小学全体师生又相聚在美丽的绿茵场上,迎着晨曦举行升国旗仪式。全体师生聆听雄壮的国歌响彻云霄,仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起。 国旗下讲话由六年级(2)班同学演讲,《校园是我家》。校园就是我们的家,我们就是校园的小主人,和老师一起在这里学习、生活、成长。所以,爱护校园环境,美化校园环境,是我们学校每一名同学义不容辞的责任和义务。当我们在美丽整洁绿草如茵的校园漫步时,会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室读书时,会感到心情舒畅。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。永葆校园的整洁美丽,我们要以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的环境卫生。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶,确保地面的干净,校园无果皮纸屑。爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见,成为保护环境的小卫士,当好校园小主人。 阅读相关文档:有关假期慰问敬老院的通讯稿寝室文化节颁奖典礼通讯稿学习雷锋日通讯稿大学生假期活动通讯稿大学生团日活动宣传通讯稿有关教师学习的通讯稿防震安全疏散演练通讯稿闭幕式通讯稿大学生代表大会闭幕式通讯稿秋季运动会通讯稿科技文化节闭幕式通讯稿爱心待餐活动通讯稿有关环保主题活动的通讯稿爱心义卖通讯稿小学生举办爱心义卖活动通讯稿知识竞赛表彰大会通讯稿学习标兵的表彰大会通讯稿学生干部培训班典通讯稿工作总结大会

通讯稿假期观影活动通讯稿冬季运动会通讯稿社会事业保险局参观学习通讯稿检查工作通讯稿志愿服务实践活动通讯稿某局长调 最新最全【学术论文】【总结报告】【演讲致辞】【领导讲话】【心得体会】【党建材料】【常用范文】【分析报告】【应用文档】免费阅读下载 *本文若侵犯了您的权益,请留言。我将尽快处理,多谢。*

大手拉小手共创文明城

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。 如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。 可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。 说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。 在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。 一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。 而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢? 我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别! 当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。 小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!

小手拉大手文明交通安全性 DOC 文档

小手拉大手,文明交通安全行 六年级一班丁文静当今社会,交通工具成了人们的“生活必需品”。可是,它在给人们生活带来便利的同时,已经悄悄地变成了马路上的“隐形杀手”。繁华的城市里,车水马龙,人流涌动,在看似宽阔平坦的车行道上,蕴藏着许许多多令人不堪回首的惨剧。 说到马路上的惨剧,最常见的还是车撞人、车撞车。 让我们看看身边一些违反交通规则的司机行为吧:边开车边看报纸的,边开车边化妆的,边开车边玩手机的,甚至还有因疲劳驾驶而打盹的……种种开车心不在焉的行为上演了一幕幕车毁人亡的惨剧! 在交通事故中,有一个非常重要的原因——酒驾。为什么现在许多公益广告都写了“开车不喝酒,喝酒不开车”的字样?我想,答案应该只有一个吧!许多人“喝酒生事”,不仅连累了自己,也连累了家人。你想想看,喝了酒后大脑一片迷糊,既要控制方向盘,还要踩刹车、踩油门……如此多的步骤,让一个迷迷糊糊的人来操控,能安全吗?肯定不安全。所以,“喝酒生事”的例子在马路上可有不少。 交通事故的发生不仅有车的责任,也有行人的责任。“中国式过马路”,大家都不陌生,它虽然只有六个字,但每个字都深深捶打着我们的心!在中国,乱穿马路这种行为已经极为平常。

绿灯行,红灯也行,很多中国人过马路的时候很少去观察交通信号灯。更有甚者为了少走路而随意跨越护栏!要知道,如果在跨越护栏时正好有一辆车飞驰而来,后果将不堪设想! 以上行为,有一个共同的原因——把交通规则当儿戏。 但是,喧闹的马路上也有天使,天使的名字叫交警。他们一次又一次地伸出双臂,为驾驶员指出了正确的路线。正是他们一次又一次的指左指右,使得乱哄哄的交通一次又一次地有了非同寻常的秩序。 来吧,让我们用稚嫩的小手拉起父母的大手,一起遵守交通规则吧! 滨州市沾化区富源街道第四小学 2020年5月20日

小手拉大手文明一起走征文500字3篇

小手拉大手文明一起走征文500字3篇 小手拉大手文明一起走征文500字1 小手拉大手文明一起走征文500字1 今天,我们学校组织了一场听讲座活动,听一位六十一岁的周慧玲老奶奶的演讲。 老奶奶走上了讲台。我看到她是一位和蔼可亲的老奶奶,她说了这样一句话让我记忆深刻:第一次见面是熟人,第二次见面是朋友,第三次见面是家人,第四次见面是亲人。这体现了人与人之间道德高尚,互相信任的美。忽然一阵风吹来,带来了一个个小小的精灵,棉絮。像是在为老人喝彩的特殊观众。 她告诉我们,要做一个道德高尚,爱好学习做一个文明的人。我们胸前的红领巾是国旗的一角,是用烈士的鲜血染红的,我们要热爱学习,具溪流成大海。每天你可能只学会一点知识,时间长了,自己的知识宝库就会充足,就会取之不尽,用之不完。做一个合格的接班人,为国争光,为国发展献出自己全部的力量。一种行为决定一种习惯,一种习惯就决定一种性格,一种性格就决定一种命运,命运就掌握在自己的手中。我们要做一个文明的人,一个行为好的人,习惯好,会学习的人。爱学习知识多,有本领去掌握自己的命运,用思想去指导行为,用思想知道命运,做文明人要做给自己看。为什么有些人乱扔垃圾呢?应为没自觉。他们心中没有文明这个概念,没有文明这个思想。要做到表里如一,知行统一,管好自己的手,不乱写乱画。中国古代的《弟子规》就是成为文明人的标准。我们要学会反思自己的

好的一方和坏的一方并加以改正。 小手拉大手,文明路上一起走。让我们一起做一个文明的人吧。 小手拉大手文明一起走征文500字2 小手拉大手文明一起走征文500字2 我们滕州市龙阳镇小学开展了”小手拉大手,文明一起走”的活动。我们顾庙小学也积极参加了。我们把滕州市文明办印制的文明宣传卡散发到每个少先队队员手中。家长在宣传卡上签字,文明靠大家,人人做贡献。 学校12个少先中队各自办了自己中队文明主题的`手抄报。各个中队选出了本班的十佳手抄报参加了学校的手抄报评选。学校评选出了校级十佳手抄参加镇里的评选。建设文明的社会,建设和谐的社会,人人都要贡献出自己应有的力量。 我们还进行了背诵文明歌谣比赛,优秀选手获得了奖。通过一系列活动,我们懂得了文明行为的重要性。 作为一名小学生,我们也深受教育。我们是九零后生代,大多数是独生子女,在家里受宠惯了,参加此次活动意义重大。我们其实也不想做温室里的花朵。家长的过分的爱,我们小孩真有点消受不了。我们多么渴望拥抱美丽的大自然,可是我们哪里会有机会。没完没了的补习班占有了我们休息的时间。真的很让人头疼,仿佛自己只是为了别人而活着,自己的身体自己也当不了家。 我真的非常渴望,我们什么时候才能活得无忧无虑?究竟什么时候才能每天都快快乐乐地学习?

小手拉大手-共创文明城主题班会教案

大手拉小手,共创文明城 大敦小学六年级主题班会 班会目的: 1、使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。 活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。 活动难点:能适时适地使用文明语言及行为,养成好的习惯。活动准备: 1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。 活动过程: 师:为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。“小手拉大手,共创文明城”主题班会现在开始。做文明的人要有良好的行为,做文明的人要有良好的习惯。 一、看一看

1、学生认真阅读《中小生礼仪常规》和《小学生日常行为规范》等。 2、观看升国旗仪式课件。 二、测一测 1.你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说 2.升国旗时,你能敬礼、肃穆,行注目礼吗? A.能 B.有时C.不能 3.进入老师的办公室,你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时C.不 4.你在家经常做一些力所能及的小事,比如洗碗,叠被子? A.是 B.有时 C.不 5.离开家时,你会关好门、熄灯、再走吗? A.会 B.有时C.不会 在学校跑操做操时,你能按顺序排队吗? A.能 B.有时 C.不能 7. 你能按时保质完成作业,不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能 8.在校园遇见外来的人,你会好奇地盯着他们看,对他们指手画脚吗? A.不会 B.有C.会 [说明:①选择“A”得3分,选择“B”得2分,选择“C”得1分。 ②等级统计:

A、分数为30-24 分:你是个讲文明,懂礼貌的人。举止言谈文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人! B、分数为22-16分:一般情况下,你是个文明的人,但有时可能没有认真对待一些事情,特别是一些小事,人际关系一般,是个比较受欢迎的人! C、分数为14—10分:许多情况下,你是个不文明的人,人际关系一定很差,是个不受欢迎的人。] 三、说一说 1、出示几幅多媒体图片,让同学从中选出属于文明的行为。 2、多媒体提供漫画。 如①随地吐痰;②尊敬老师;③不乱倒垃圾;④尊老爱幼等让学生先看图片说说这种行为的对与错,错的应怎样做,也可说说这种行为的严重后果。 3、交流心得体会。 四、议一议 1、怎样文明用语? 文明的环境需要文明的语言,让文明语言把我们装扮!不讲脏话粗话是对我们每个小学生提出的警言,时时清理身上的蛀虫,时时改正我们身上的不文明习惯。列举3-5例,说明在不同的场合,应怎样文明用语?在当今社会有许多的语言垃圾

小手拉大手文明出行从我做起演讲稿.doc

小手拉大手,文明出行从我做起 尊敬的评委,亲爱的老师,同学们大家好!今天,我演讲的题目是——小手拉大手,文明出行从我做起。 文明,生活中处处都存在文明,也处处需要文明。其中,交通文明就是我们最容易忽视而又是最重要的。但生活中还是会出现一些不文明、不道德的现象发生。擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、骑自行车时双手脱把、……相信我们的一些同学也曾今做过这样不文明的事,那么同学们又有没有想过,这些行为又将带给我们什么后果呢?上学、放学和外出活动,我们几乎每天都要在道路上行走,可还是有不少人违反甚至是无视交通规则。 在我的身边也就发生过类似的事:在一个阳光明媚的下午,学校放学了,学校的门口人和车也多了起来,但两个嬉闹的身影吸引着我的眼球,那是两个在追打的小男孩,他们跑得很快,完全不顾及旁边的行人和车辆。然后,他们竟然跑到了马路上,突然,一阵刺耳的刹车声硬生生地钻进了我的耳朵。我仔细一看,一辆小轿车停在人行道上,而那两个追打的小男孩坐倒在地。原来,那两个小男孩儿横冲马路,刚好有一辆小轿车开过,他们还真是福大命大,幸好那辆小轿车开的不算快,要不然,两条活泼可爱的生命就这么逝去了…… 近期,我们韶关市的交通局为切实推进交通运输部门综合整治工作,以良好的交通运输环境和秩序来迎接“全国城市文明程度指数测评”,也对市区的各个地方进行了辛苦的督查整顿。违反交通规则的人也少了很多,但在马路上,却还是可以看到闯红灯的车辆和行人。他们就像是赌场上的赌徒,随时会输的倾家荡产,而且他们赌的不是钱,而是无价的生命啊!人生不是一场儿戏,但他们不但不遵守交通规则,还抱怨交通制度耽误了他们的时间,可是如果他们想一想,在现在大部分人还算遵守交通规则下,每天还会发生几起车祸事件,如果没有了交通规则,人们也不去管理交通,那会是什么样子,人们只管赶自己的时间,而不去理会别人,那每天不是会发生几千起几万起车祸吗?我看到过一个数据:就在今年的8月份,全国公安交通管理部门共受理道路交通事故43151起,造成9601人死亡、45860人受伤,直接财产损失1.8亿元。这是一个多么可怕的数据啊! 这些行为正在严重地威胁着我们少年儿童的生命安全。为了你我的生命安全,作为少先队员我希望大家都能自觉遵守交通法规,养成文明交通的良好习惯。所以我希望大家可以认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。严格遵守交通规则,做到文明行路。在此,我作出以下建议: (1)必须在人行道上行走,没有人行道的靠路边行走。 (2)不在马路上追逐打闹、急拐猛跑或游戏。 (3)步行或骑自行车过马路时要做到“一停、二看、三通过”。 (4)不穿越、倚坐在马路边的护栏、花坛上。 (5)路途遥远,需机动车接送的,提醒家长遵守交通法规,文明驾驶,尽量减少对交通的影响。 (6)在自己严格遵守交通规则的同时,要学会分辨危险,并且学会避免危险。(7)从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。 遵守交通规则,珍爱他人生命,就等于珍惜自己的生命,驾驶员要做到醉不上道,上道不超速,要知道“平安”二字值千金,“平安”才是回家最快的路;如果我

新学期升旗仪式新闻稿

新学期升旗仪式新闻稿 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

金风送爽,秋兰飘香。新的学期,新的气象,新的学期见证新的发展,新的目标迎接新的挑战。2012年09月24日清晨,上海科技管理学校工程系举行新学期首次升旗仪式。 本学期第一次升旗仪式,由工程系系全体师生参加。七点,在我校的操场上,工程系全体师生在指挥老师的巧妙安排下,早早按照班级,在国旗台前站成整齐的队伍,等待升旗仪式的到来。 七点四十分,伴随着进场音乐的结束,升旗仪式正式开始。迎着朝阳,国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下,全场一片肃静。在激昂的《义勇军进行曲》中,升旗手振臂一挥,鲜艳的五星红旗徐徐展开,在初升的阳光映照下、全体师生的注目中,迎着初升的太阳,在晨曦中迎风飘扬在科管的上空。 随后,工程系系主任陈盛华老师发表了热情洋溢的讲话,他首先代系办公室向辛勤工作的老师们致以最衷心的问候,对12级的新同学们来到我校表示热烈的欢迎。陈盛华主任在讲话中指出,在刚刚过去的一学期,全院师生励精图治,奋力拼搏,在教育教学方面取得了可喜的成绩,学院办学条件进一步完善,办学水平和办学声誉不断提高。在新的一学期,陈主任对新同学也提出了自己的意见,他希望同学们在求学之路上要明确自己的奋斗目标、把握机遇、珍惜时间、勤奋好学,自觉努力加强思想道德修养,做一个品格高尚的人,把诚信明礼,团结友善、和谐宽容作为我们的基本准则,达成自己的事业,成就自己的未来。 之后,工程系学生会主席李小红同学朗读了“上海科技管理学校工程系三文明创建”的倡议书。书中从仪容仪表、文明礼仪、环境卫生、活动

小手拉大手共创文明城国旗下讲话

小手拉大手共创文明城 ――国旗下演讲稿 同学们,我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德应当得到大力弘扬,因为它对于“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的公民。然而,遗憾的是,在社会生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生。 马路上被人随手遗弃的包装袋;社区公物上肆意破坏留下的痕迹。这些不文明的现象你们在生活中肯定看见过,那么,扪心自问,你们自己可曾做过这些不文明的事,看到身边有人做了这些不文明的事,自己又可曾提醒过他们呢? 历来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。可是在当今的社会,不文明的现象却越来越多了,其实,这其中又难道没有我们的责任吗?那么我们为什么不能静下心来,好好地尽到我们的责任呢? 我们要尽到这些责任,其实很简单。只要我们轻轻提醒自己身边的朋友、家人不要随地吐痰;只要我们悄悄将马路上被人乱丢的纸屑,放入公共垃圾桶;只要我们在生活中时时刻刻注意自己的言谈,不口出脏话;只要我们在过马路前停下脚步,再多耐心地等候一会红灯;只要我们在公交车上多尽一份爱心,将座位让给需要帮助的人……这样的行为都是在维护社会文明。文明从我做起,如此简单,我们又何乐而不为呢? 只有一个素质高、有教养有良好的文明礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎。而只有一个整体上素质高、有教养、有良好的文明礼仪的社会,才会被世界认同,才能有民族的尊严、精神。 今年,我们临澧正在火热的创办国家文明卫生县城,这不仅是临澧县人民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,督促家长学习文明卫生守则,还要帮助家长改正不良习惯,争做一名文明的临澧人。 老师们、同学们,构建文明城市,我们应当从自身、从现在做起——小手拉大手,共创文明城!

“小手拉大手 文明出行”承诺书

“文明出行小手牵大手”承诺书 生命无价,安全为先。安全出行是每一个公民的愿望,营造文明和谐的交通环境,是每一位公民的责任,遵守交通法规,是每个公民的义务。为了时光少在拥堵中虚耗,生命不在事故中流逝,让我们一起来做文明出行的好榜样。 我和爸爸妈妈一起郑重作出以下承诺: 1.认真学习交通安全知识,牢固树立文明交通意识,提高防护自救能力。 2.不骑“故障车”,不骑车带人,12岁以下同学不得骑车上路。 3.过马路时遵守信号灯、不闯红灯、不抢黄灯,走人行横道,做到“一慢二看三通过”。 4.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离护栏,不在车辆临近时突然横穿马路。 5.乘车时要在指定地点侯车,上车时自觉排队,遵守“先下后上”规则,自觉遵守乘车纪律,不抢座,不打架,不将头手伸出窗外,下车时不急于过马路。 6.不搭乘无牌、无证、无营运资格的各类车辆,不搭乘超载车辆,不搭乘车况不好的车辆;不搭乘四轮车、电动三轮车,不搭乘驾驶员有问题(酒后、疲劳等)的车辆。 7.在外出行,遇到陌生人,不要随意听信陌生人的话、不要收取陌生人的东西,更不要在陌生人的劝说下随意跟陌生人走。 8.每天上下课,按照学校要求,按秩序排路队出校门,不插队、不打闹、不掉队,不在校内随意逗留,做到安全离校。 9.家长要起到模范带头作用。交通安全关系人身安全、家庭幸福。家长按规定时间在指定的地点接送孩子上、放学,不乱停,不逆行。 10.从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲人要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。 文明出行更需要从我做起。让我们“小手牵大手”,为营造我们的文明出行环境贡献自己的一份力量。 学生签名:家长签名: 莲塘一小少大部 2014年10月10日

升旗仪式新闻稿

铭记历史警示未来 ——轨道运校皋兰校区纪念9.18升旗仪式 9月18日早上10点,我校举行了纪念“9.18事变”升旗仪式。学校党支部书记张志军带领全体教职工和全体同学参加本次升旗仪式。 “9.18”是一页永远展开的历史,“9.18”是一页永远凝固的历史,“9.18”是一页记载一个民族巨大苦难的历史。这一天,日本军国主义的炮火侵略中国大地,中国的抗日战争拉开序幕。在这特殊的日子里,我校通过升旗仪式来提醒我们勿忘国耻,发奋图强,振兴中华。 学校国旗班队员迈着整齐有力的步伐护卫着鲜艳的五星红旗登上了升旗台。五星红旗在庄严的国歌声中缓缓升起,全体师生向国旗敬礼,新生们身着威严的迷彩服,昂首挺胸,一片庄严肃穆。 升旗后,教师代表朱棪和学生代表关井雨进行了国旗下的发言。朱老师教导同学们要牢记历史、不忘过去、增强忧患意识,居安思危,珍惜今天来之不易的幸福生活,更要以史为鉴、面向未来,避免历史悲剧重演。鼓励同学们要在在今后的学习中,综合地、全面地提高自身素质,用自己的智慧、才学和技术为实现中华民族伟大复兴做出应有的贡献!关井雨同学们劝诫同学们要牢记历史,展望未来,奋发图强,励志做社会主义合格的建设者、接班人。

举行此次升旗仪式,是为了牢记这段历史,把它深埋于每个师生的心灵深处,以此激励自己, 发奋图强,坚持不懈。 升旗仪式结束后,我校举行了第三周校会。 在校会上,上周值周老师陆亚妮总结汇报了上周值周工作,指出了上周表现优秀的方面和存在的不足,并宣读了上周评选的文明班级、纪律优胜班级、卫生优胜班级和优秀宿舍。我校校礼仪队为获奖的班级和优秀宿舍送上了流动红旗。 随后,学生科宁紫雄科长宣读了我校《关于“治理校园环境、整顿校园纪律”工作的实施方案》。 最后,张志军书记颁发了我校2017年暑期社会实践“先进班级”奖。随后,张书记向同学们阐述了国家关于大学生参加社会实践政策和精神,以及同学们参加社会实践在整个教学过程中的重要性。

小手拉大手文明一起走征文5篇

小手拉大手文明一起走征文5篇 小手拉大手文明一起走征文 今天上午,本来学校要举行“小手拉大手,跟着文明走”的家长学生签名仪式呢!可是却被一场大雨给搅了局。 到了下午,突然听到学校通知,说今天下午要举行了,我们各个都很兴奋,谁都想看到大家是怎么签名的。我们很兴奋的来到了操场上面,看到了“小手拉大手,跟着文明走”的标题,很醒目,而且在我们后面还有很多家长站着,我们都展现出自己最好的一面,来迎接那些同学们的家长。希望各位家长参加了学校办得活动以后,能做文明人,要监督别人要做文明。大会开始了,开始当然是升国旗,唱国歌了。接下来就是领导讲话,同学们都在很认真地听着,听领导讲解这次的活动,人认真呢!要做一个文明的好孩子。下面就是签名活动了,同学和家长代表一起拿起笔来,签上自己的名字,一定要做一个文明人,让身边的所有人都要文明。 “小手拉大手,跟着文明走”无论在哪里,都要记住,文明使生活美好,一起做到文明,生活会更加美好。 小手拉大手文明一起走征文 往事如烟。一晃,昔日的草房不见了踪影,取而代之的是有窗有帘的瓦房;那些破旧不堪的家当也不翼而飞了,取而代之的是式样新颖的家具。变了,一切都变了,我们周边的环境变好了,现在我们生活在温饱的年代里,因此自然地就追求文明了!

从全市进行城管革命开始,我第一次深刻地感受到了环卫工人的辛苦。炎热的夏天,那些无私奉献的“城市管理员”顶着烈日,将垃圾送回属于它们真正的家,或许是因为工作的关系,我至今从未见过一位环卫工人随手扔一片纸、吐一口痰。而到了酷寒的冬天,这些值得尊敬的“城市管理员”迎着刺骨的寒风,扫起垃圾,倒入垃圾桶里。他们就这样日复一日、年复一年。 人们啊!您们曾想过吗?因为您们的不经意地丢了一张纸,会给环卫工人带来了多大的工作压力呀;因为您们的随心所欲吐了一口痰,影响了多少人的健康啊!我想试问一下您们:难道您们不希望生活在一个空气清新的环境里吗?“希望,当然也愿意。”这时每个人的回答,那为什么行动却不能证明呢?这个问题值得每个人深思。或许还是傅雷说的好啊:人总得常常强迫自己,不强迫就解决不了问题。那为何国外的人就能做到不吐不扔的坏惯呢?因为他们的素质比我们高,这是我们不得承认的一点! 当你徜徉在新加坡的大道上时,我敢保证你绝不敢乱吐扔。因为一个小小的不经意的动作,就会付出沉重的代价,因此残酷的惩罚把中国人给囚禁了,而回到了中国,又回到了老样子。当你漫步在新加坡的街道上时,你会因为你是一个中国人而感到羞愧的。因为在街道两旁竖着牌子,上面写着“请不要随手乱扔垃圾。”你认为这是被翻译出来的吗?错,这本来就是用汉语写得,是为了提示中国人,因为外国人从来不会做这么不文明的动作。 自从“城管文明”开始后,环卫工人的工作量并没有减少,这好

小手拉大手共创文明城活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除小手拉大手共创文明城活动方案 篇一:学校“小手拉大手_共创文明卫生城”活动实施方案 油麻中心学校 开展“小手拉大手,共创文明卫生城” 教育实践活动工作方案 创设优美环境,建设美好家园,是提高生活质量,有效减少疾病,保障广大群众身体健康的一件大事,更是全面推进社会主义新农村建设,建设美好家园的一件好事。我校积极响应县委、县政府,教育局实施加快我县文明卫生城的具体行动,并结合我校的实际情况,特制定以下实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,认真贯彻落实全县关于创建文明卫生县城的工作部署和要求,以:“从我做起,带动全家,拉动社会”为工作思路,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的,培养青少年学生、家长和广大群众养成讲文明、爱卫生的良好习惯,

不断增强青少年和家长的创卫意识和自觉性,推动学生文明、家庭和睦、社会和谐,为创建卫生、文明、和谐的永兴县作出应有的贡献。 二、成立领导小组,落实责任。 1、我校成立“小手拉大手,共创文明卫生城”活动领 导小组:组长:黄志勇 副组长:康志鸿刘国太 成员:刘俊华、张孝富、曾庆武、李明、朱常兰、李明、王勇、 各班班主任 2、领导小组职责: 组长黄志勇负责检查、落实“小手拉大手,共创文明城”活动的落实情况,督促、协调各组开展工作。与龙山社区积极联系,相互配合,完成“小手拉大手,共创文明卫生城”活动目标。 康志鸿负责制定活动实施方案,督促各班“小手拉大手,共创文明卫生城”活动计划的落实,指导各班开展活动,将活动落实到实处。 刘俊华协助组长协调各部门统一行动,负责信息沟通,充分发挥“小手拉大手”的作用,让家长积极参与到活动中来。 张孝富负责物资保障,分配好各班清扫的区域。

小手拉大手文明安全行”交通安全教育课教案

“小手拉大手,安全过马路” 交通安全教育课教案 榆林市第十一小学一年级七班陶清华 一、导入 主持人:小朋友们,大家好!我是小银杏电视台的主持人。“文明安全行”又和大家见面了。先请小朋友认真观看纪录片《坐在篮球里的女孩》。 交流:小女孩怎么会坐在篮球里? 主持人:同学们,据有关资料统计,(幻灯1:图片?文字?)我国每3分钟就有1个人因事故受伤,每10分钟就有1人丧生。交通事故每10位死者中,至少1人是儿童。交通事故已经成为儿童意外伤害的“第一杀手”。怎样才能避免这样的车祸呢?讨论, 主持人小结:为了更好地生活和学习,我们一定要时刻牢记遵守交通规则,安全出行! 师揭题:今天,我们二(1)班在这儿举行文明安全行的主题活动(学生齐读:小手拉小手,安全过马路)。有个叫宁宁的小朋友,她的家住在乡下。她听说了这个消息,就央求爸爸一定要带她来看看。这不,一大早,他们就从乡下出发了。你们瞧! 二、情境活动,了解法规。 1.文明乘车 宁宁:爸爸,快点儿!城乡公交来了!爸爸:唉!好

嘞!(叼着香烟上)宁宁:快把香烟扔掉,车上不能吸烟! 售票员:小朋友,别着急!先下后上。305班的小朋友,你们知道文明乘车,还要注意些什么? 学生甲乙丙丁:(宁宁和爸爸根据发言,相机坐好)板书(贴卡片):文明乘车好处多(还是先下后上等) 2.交通标志 宁宁(手指窗外,课件出示画面):爸爸,你看,新修的柏油马路又宽又直,两旁的香樟树长德郁郁葱葱,真像一排排马路卫士! 爸爸:宁宁,你看!那是什么?(课件出示图片:常见的交通标志)父女轮流说几个最常见的。这些是什么?我也不认识! 售票员:二(1)班的小朋友,你们认识吗? 小结:交通标志指方向 3.“六不”行为规范: 爸爸:宁宁,长兴到了! 宁宁:哇!长兴真大呀!(随手) 爸爸随手扔下空烟盒,拉起宁宁的手跨过护栏,要打的,被交通协管员拦住,要罚款。爸爸与他发生争执。 交通协管员:小朋友们,你们来告诉这位叔叔,他错在哪里? “六不”行为规范展示小组上场:不乱扔垃圾、不随地吐痰、不随地大小便;不闯红灯、不逆向行驶、不乱停车辆。“六

升旗仪式通讯稿3篇

升旗仪式通讯稿3篇 升国旗 ——浓浓的爱国情怀 3月22日星期一早上7:00,商学院(中澳学院)在三角草坪举行了升国旗仪式。商学院(中澳学院)第43期党校培训班所有学员均参加了本次升旗仪式,出席的还有本期党校培训班一班辅导员骆小济老师,二班辅导员周围老师等…… 升旗仪式于7:00准时开始,而6:20党校学员已全部到场,静待五星红旗的升起。7:00正,国旗班的旗手们迎着朝阳,踏着矫健的步伐,以饱满的热情,庄严地护卫五星红旗进场。随后,雄壮有力的《义勇军进行曲》响彻了整个校园,老师和同学们集体行注目礼,全场弥漫着一种庄严肃穆的气息。鲜艳的五星红旗冉冉升起,激发了所有党校学员不断向上的斗志,点燃了同学们强烈的爱国热情。我们的内心不由深深涌起一种祖国的自豪,对先辈的缅怀,对五星红旗的敬重…… 让五星红旗扎根心中,激励我们从自我做起,为祖国的繁荣富强而继续奋斗! 升旗仪式通讯稿(2): 9月13日上午7点,法学院XX级学生一起参加了校升旗仪式。我院团总支书记欧秀松老师、辅导员徐宁老师、张盈盈老师参加了此次升旗仪式。 迎着朝阳,国旗班的升旗手们护卫着鲜艳的五星红旗入场,他们着装整齐、步伐矫健。随后,伴随着《义勇军进行曲》的响起,大家集体行注目礼,庄严肃穆。冉冉升起的五星红旗激发了同学们不断向上的斗志,点燃了同学们强烈的爱国热情。 升旗礼毕,在庄严的国旗下,我院学生代表崔若瑾同学作了以“种下梦想 追求精彩”为题的国旗下讲话。她感情激昂地向同学们阐述了作为一名大学生应尽的责任和义务。使同学们深深地感受到我们应当在这个日新月异、飞速发展的社会中努力向上,顽强拼搏,从现在做起,从自我做起,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。 升旗仪式通讯稿(3): 今天是我们年级代表学校举行新学期第一次升旗仪式。 半个多世纪以来,特别是改革开放的二十多年来,中国人民在中国共产党的坚持领导下,中国的经济保持着快速平稳的发展,中国的综合国力不断地增强,中国在世界的影响力不断地加大,中国人民已经迈上了小康之路或正在走向小康之路。城乡居民的生活水平显著提高。 那么,今天生活在幸福中国的青少年学生,怎样继往开来,肩负历史责任,振兴中华民族呢?’ 前人栽树,后人乘凉;国耻不忘,奋发图强。 同学们:当你在课堂上大嚼特嚼,而不认真读书时,不要忘了杨靖宇将军腹中仅有的草根 第1 页共1 页

相关文档
相关文档 最新文档