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防震防火减灾应急疏散演练预案

防震防火减灾应急疏散演练预案
防震防火减灾应急疏散演练预案

乔官中学防震防火减灾应急疏散演练预案为了加强和规范教体局的防震防火减灾安全管理工作,履行防震防火减灾安全职责,把防震防火减灾安全工作落实到实处,我校成立防震防火减灾应急小组,成员如下:

组长:钟安新

副组长:黄庆国

成员:刘福文、李庆玉、赵金萍

防震防火减灾教育是一项具有深远意义的工作,是学校安全的一部分,是青少年学生健康成长的保证,是素质教育的重要内容。所以我校领导高度重视,建立了相关的制度,责任到人,成立防震防火减灾应急领导小组,我们开展以下几方面的工作:

1.责任明确。责任到人。

为了消防工作的顺利开展,切实贯彻消防法规,依法鉴定消防安全责任状,成立消防领导小组,义务消防队。

2.在广大师生中依法进行消防安全教育,在消防安全教育管理与实践中依《消防法》、《未成年人保护法》为法律依据,谁负责的原则,教育与保护相结合的原则,经常利用教师会、班会等形式进行消防知识的宣传教育。

3.充分利用课堂教育、课外活动渗透消防知识,主要从着火报警灭火、讲解消防灭火知识入手,还应把一系列灭火器材的使用方法让教职工及学生熟悉,掌握其技能,应请专业人员来校办教,做到万无一失。

4.应组织广大师生在业余时间到各地的消防基地去学校消防知识,增强防震防火减灾消防火灾发生时,提高广大师生做好消防工作的自觉性。

5.5月6日我校进行防震防火减灾应急演练疏散活动安排。

总指挥:钟安新

具体负责:刘福文

工作人员:王少军、田开庆、张金峰

疏散路线:七、八年级一班、二班、三班从西向东再向南到小广场集合。九年级一班、二班、三班、四班从东向西在向南到小广场场集合。演练要求:(一)听到警报声行动要迅速(二)听从指挥(三)安全第一注意踩踏事故的发生(四)师生要有秩序地疏散。

疏散演练之后,后勤及政教要把此次演练活动情况进行总结,备下次疏散演练时的注意事宜。

消防灭火疏散应急预案完整版

消防灭火疏散应急预案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

消防灭火疏散应急预案 一、火灾被发现后,消防安全负责人立即组织人员进行火灾扑救及人员疏散,并在消防队员到达后协助消防队员进行灭火、疏散等项工作。 二、由员工负责组织引导人员按照疏散指示标志箭头所指导方向由最近的安全出口疏散到安全地方。 三、及时拨打119火警电话。 四、119报警内容为: 1、何种物质起火(建筑物是平房还是楼房、楼层;草垛距离其它可燃物或建筑物距离;有无液化气罐等易燃易爆物品;建筑物内是否有人被困)。 2、起火时间、燃烧范围、火势蔓延方向,周围环境情况。 3、火灾发生地的详细地址(街道名称、门牌号码或附近的标志性建筑物,如单位、商店) 4、报警人姓名、电话。 5、报警人要在报警后,立即赶到消防队指定的主干道口或报警中消防队确认的标志性建筑物处等待、迎接消防车,在发现消防车或听到警报声后,接车人可采取招手、呼喊或摇动手电筒等方式,提示消防队接车人在此等待消防车、并指引消防车沿最近路线,在最短的时间内到达火灾现场,及时进行火灾扑救。 消防安全管理制度 一、定期组织院内人员学习消防法规与规章制度,提高全员消防安全意识与法制观念。 二、建立消防组织,落实消防安全责任制,制定实施消防安全检查与巡查制度。

三、确保消防人力物力财力投入,完善消防基础设施,落实消防设施,器材日常管理、检测、维护制度,保证完整好用。 四、规范用火、用电、用气安全管理,严禁躺在床上吸烟和使用明火;严禁私拉乱接电源线;严禁在房间内使用大功率电器;加强防火检查,及时整改消除火灾事故隐患。 五、完善消防疏散设施,保持疏散通道与安全出口畅通、严禁占用、堵塞锁闭消防车通道与人员疏散通道、出口。 六、制定完善灭火、疏散等消防应急预案,并定期组织演练,提高防控火灾水平与消防安全技能。 七、发生火灾,及时报警,按照规定灭火、疏散预案快速处置,并做好现场保护。

学生防震防火逃生自救演练活动方案通用范本

内部编号:AN-QP-HT433 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Object Of The Problem And The Scope Of Influence, Analyzing The Problem, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 学生防震防火逃生自救演练活动方案 通用范本

学生防震防火逃生自救演练活动方案通 用范本 使用指引:本解决方案文件可用于对工作想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 为认真贯彻落实县教育局关于加强有关学校安全教育工作的一系列文件精神,切实提高学生预防各类突发性火灾或地震伤亡事故的发生,我校决定举办以“以人为本,安全第一”为主题的师生防震、防火逃生自救演练活动。活动方案如下: 一、演习原则 安全第一,确保有序;责任明确,落实细节 二、演练目的和要求 学校本着对社会负责,对学生负责,对家

防震减灾疏散演练方案

防震疏散演练方案 为进一步强化安全教育,提高防范自救能力,保证全校师生在地震、临震、预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急疏散工作,通过防震减灾紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、临危不乱、积极应对、自我保护的目的;提高抗击突发事件的应变能力,特制定如下实施方案: 一、演练指挥机构和组织系统 1、领导小组 总指挥:校长 副总指挥:刘校长 成员:陈主任徐主任李主任谢主任、张书记及各班班主任老师 2、现场救护组 组长:李主任 成员:常会计 职责:准备消毒药水、绑带等用具,帮助学生外伤的包扎和进行一些简单的处理。 3、宣传组: 组长:徐主任 职责:录像、拍照 4、“安全地带”指导组: 组长:刘校长 成员:全体任课教师 职责:确定各班位置、维持秩序、避免混乱。 5、教室室内指导组: 组长:徐主任 成员:各班班主任 职责:⑴“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

⑵“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序地疏散到指定的“安全地带” ⑶班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护演练纪律,防止 意外发生,造成踩踏事故。 6、演练疏散组 组长:陈主任 副组长:谢老师 北楼梯口负责人(西):陈主任 东楼梯口负责人:杜桂美老师 二、演练对象 全体师生 三、演练时间:2019年5月9日(星期四)上午 四、演练准备 ⑴9:30—9:40 班主任演练前动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。(练习期间教育学生做到①认真对待,不搞过场。②听从指挥,有序疏散。③遇事不慌,头脑冷清。④积极主动,团结协作)。 ⑵9:30—9:40学校防震领导小组对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。分别到教学楼对各疏散区域、疏散线路、疏散步骤、各班级准备情况进行检查。 ⑶9:30—9:40现场救护组、宣传组、“安全地带”指导组、教室室内指导组、演练疏散小组全部到位。 ⑷疏散小组人员分工: 北楼一楼楼梯口(西边):陈主任 北楼一楼和二楼之间的拐弯处(西边):李主任 北楼二楼楼梯口(西边):范保利老师。 北楼二楼楼梯口(东边):谢吉国老师。 北楼一楼和二楼之间的拐弯处(东边):谢道会老师

消防安全应急预案演练方案

山东省东明黄河大桥公路项目 JL-1总监办“消防安全应急预案演练”方案 2016年6月 湖北中交公路桥梁监理有限公司 东明黄河大桥JL-1总监办 二0一七年六月一日

消防安全应急预案方案 为深入落实科学发展观,推进消防安全工作发展,加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、初期火灾的扑救; 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移; 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动,组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下,认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾 中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。 (2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 (3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。 (4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

消防疏散应急预案

消防疏散应急预案 消防安全工作酒店广大员工及顾客的生命、财产安全,人命关天,不得有丝毫马虎。根据“预防为主”和“谁主管,谁负责”的原则,以预防杜绝特大火灾,尤其是群死群伤事故为目的。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实酒店消防安全责任制,增强抵制火灾事故的能力,尽力消除或减轻火灾事故的损失程度,特制定此消防应急疏散预案。 一、领导组织 在饭店消防领导小组的基础上,成立消防指挥小组,下设六个行动小组,分别为灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、保障救护组、物品管理组、现场协调组。各自的组成和任务如下: (1)灭火行动组(保安部,负责人:王雷、赵春华) 主要任务是:发生火情时能迅速组织人员赶赴现场,指挥灭火行动组和广大员工进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。 (2)疏散引导组(客房部、餐饮部、桑拿部,负责人:王欣、赵永芝、栗成) 主要任务是:在各楼层服务人员的配合下,迅速组织楼内人员从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。 (3)通讯联络组(前厅部、营销部、保安部,负责人:李丽、陈伟英) 主要任务是:利用电话、对讲机、手机等通讯设备及时沟通联络,当好酒店灭火救急领导小组的“眼睛”、“耳朵”。力争使其把人力、物力用在最关键的地方,确保灭火指挥机关通讯联络畅通,指挥正确及时。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍、开辟通道,引导其进入有利地形,积极配合消防部门进行扑救。 (4)水电保障与人员救护组(工程部、传菜部,负责人:张宏声、吴健) 主要任务是:接敬后立即通知工程部断电、并增大水源压力。传菜部根据要求,应迅速将危重伤员送往附近医院进行救治。确保救火用水和伤员得到及时有效的救治。 (5)物品管理组(管事部、厨房,负责人:白杨、刘瑞忠) 主要任务是:对从现场抢救出的物品进行妥善保管,对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。 (6)现场协调组(总经办、人事部,负责人:刘秀杰)

防地震疏散安全应急预案

宽城区第二实验小学地震应急预案 一、指导思想 以教育部关于《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,结合《宽城区教育系统地震应急预案》及我校实际,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我校在破坏性地震临震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏事故,保障师生的身体健康和生命安全。特指定本预案。 二、应急处理机构 1、抢险救灾应急小组 组长:肖捷 副组长:马勇、徐慧丽、李静 成员:学校的教师 职责:学校对破坏性地震及防震减灾时,快速赶赴现场指挥协调,组织抢险救灾行动。 2、预警小组 组长:高岩 副组长:曲永亮、徐飞 成员:李春影 职责:负责警报,一旦发现地震立即拉响警报预警,并迅速采取措施切断电源,关闭煤气等易燃易爆设施。 3、医疗救护协调组 组长:张元 成员:陶娟李欣群 职责:负责联系协调医务人员抢救、医治伤病人员,转移伤病员,控制疫情,储运、调配急救药品等工作。 4、灾情监察、调查组 组长:刘杨 成员:孔黎明 职责:负责对破坏性地震及防震减灾工作情况全过程进行详细调查,对渎职、失职人员和责任人查清事实经过,并提出初步处理意见,提交中心学校领导班子研究。 5、物质保障、生活安置组 组长:刘立

成员:李春影 职责:负责采购、调拨救灾物质,及时供应生活必需品和其他救灾所需物质。协调学校转移安置受灾师生,解决衣食住问题,做好灾后救济工作。管理上级及外援的救灾物资。负责灾害统计调查和灾害损失评估,向上级申请救灾物资、经费。 6、秘书组 组长:李静 成员:袁珂 职责:负责管理救灾的文秘、通讯联络工作,对上级报告情况、对外接待协调,宣传报道防灾、减灾、救灾知识,稳定人心和学校秩序。联系协调公安部门打击干扰抢险救灾行动,扰乱校园治安的不法行为。 7、监测预报组 组长:曲永亮 成员:孔黎明 职责:负责对破坏性地震及防震减灾情况进行监测,将气象预报、灾情预测及时通报。联系有关专家进行灾害对策研究,拟订治理方案,为防灾、减灾、救灾决策提供依据。 8、宣传教育心理疏导小组 组长:李静 成员:高岩刘杨 职责:充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导,消除学生心理上的恐慌,尽量稳定学生情绪等。 三、组织落实,宣传到位 1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要) 2、地震发生时,各年级都要听从学校的统一指挥,学校教师要按照学校的部署到指定的方位。 3、学校要建立一直思想过硬的抢险队伍,由校长统一指挥。 四、制度健全,措施到位 1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。

防震应急疏散演练实施方案

防震应急疏散演练方案 一、演练活动的目的 通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,确保学校师生人身安全和财产安全。特制订如下疏散演练活动方案。 二、演练原则 坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 三、演练时间: 2016年5月12日上午大课间 四、演练组织机构 总指挥:杨军 副指挥:耿社光张士堂秦红明 成员:各班主任及所有教师 五、工作小组: 1、协助指挥小组:耿社光张仕堂及各班班主任 职责:班主任是第一责任人,要在演练前对本班学生撤离教室的队形进行编排,做到安全、有序、快捷。 2、宣传小组:汪慧(拍照、摄像)王则银:负责报警播放。 职责:具体负责应急人员撒离现场的拍摄宣传教育、宣传报道图片资料。 3、救护小组:孙延松 职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。 4、集合点负责小组:耿社光张士堂秦红明 职责:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。耿社光负责1号楼彩砖广场集合点,张仕堂负责2号楼彩砖广场集合点,秦红明负责1号楼西侧水泥路(西警务室门口)集合地点。 六、具体演练活动安排

(一)演练时间: 2016年5月12日上午大课间(8:48开始)。 (二)疏散目的地: 1、2号楼彩砖广场;1号楼西侧水泥路(西警务室门口)(三)疏散路线及楼梯疏散负责人安排:

注:楼梯人员分别站在楼梯的拐角处,负责楼梯安全。 疏散路线: 1、一楼班级听到警报后直接到集合地点集合 2、一号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(5)→二(6)→三(1)→四(1)→四(2) 东楼梯疏散顺序: 二(3)→二(4)→三(2)→四(3) 集合地点:①号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(1)、一(2)、一(3)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(1)西边;东楼梯下来班级在一(3)东边 3、二号楼: 西楼梯疏散顺序: 二(2)→二(1)→三(3)→三(4)→四(4) 东楼梯疏散顺序: 一(7)→三(5)→四(5)→四(6) 集合地点:②号楼前彩砖广场 集合班级顺序:一(4)、一(5)、一(6)位于彩砖广场中间,西楼梯下来班级在一(4)西边;东楼梯下来班级在一(6)东边

消防安全应急预案演练范文

消防演练应急预案 为深入落实科学发展观,推进消防安全工作发展,加强全社员工的消防安全意识,提高应对和处置火险隐患的能力,保障全行工作安全运营无事故,本着“预防为主,防消结合”的消防工作方针,结合我行的实际情况和近期发生的火灾案例,现决定在每月第四周进行一次消防演练活动。具体实施方案如下: 一、消防演练的内容: 1、报警与接警; 2、初期火灾的扑救; 3、人员的逃生、自救、疏散和重要物品的转移; 4、火灾现场的安全保卫。 二、消防演练的阶段划分: 1、进行学习动员。在全社进行一次消防安全大教育活动,组织员工 学习《中华人民共和国消防法》、《绿叶社消防安全管理规定》提高 员工的消防安全意识。由各部门为单位在安全员的组织指导下,认真 学习和模拟演练我社制订的消防应急预案,熟悉在消防突发事件中各 自的职责和任务,熟练掌握每一种消防器材的性能和用途,掌握火灾 中基本的自救和逃生方法,保障自身和财产的安全。

2、成立消防演练领导组织机构,明确责任,严格组织实施演练活动,确保演练活动顺利完成,达到预期效果。 3、组织演练。请消防部门的同志来社,讲解消防知识及演练过程中的注意事项,并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要参加,把演练当成实战,认真对待;担任警戒任务的员工要提高警惕,防止在演练当中不法分子趁火打劫。 4、具体步骤: (1)火情设定为营业期间柜台内线路老化、漏电打火,引燃周边易燃物品。 (2)发现火情后,消防安全员立即展开消防预案,拨打火警电话(119)并拉响警报,切断行内所有电路。综合柜员保护好现金、重要空白凭证等贵重物品。 (3)易燃物较多,因此火势发展较快。一名安全员负责组织人员疏散,疏散时身体尽量压低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤离现场。 (4)另外两名安全员立即使用灭火器扑灭火灾。 5、总结汇报。演练结束后,各部门要对演练进行总结,针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改,总结情况按要求上报办公室。 三、演练要求:

邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿

邴庄小学开展防震、防火紧急疏散逃生演练通讯稿 (通讯员:李晓杰) 2017年4月7日下午,我校开展了防震、防火紧急疏散逃生演练。 为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长为组长,各班主任为组员的演练活动领导小组,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案的会议,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识:即活动中一定要注意安全,保障措施一定要到位;在会议上,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、地点、内容、疏散路线、程序、纪律要求作了具体的说明。 下午3:10,防震演练开始,其中包括应急避震、防火;紧急疏散逃生演练演练两项内容。第一次警报响起,现场总指挥邴周涛老师通过哨声下达开始防震抗灾紧急疏散逃生演练的命令后,班主任组织学生进行室内防震自救演练。1分钟后,第二次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散逃生演练,组织本班学生排队,听从楼层负责人指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;各成员按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作,120名师生全部安全撤离. 下午3:25开始防火演练,当现场总指挥邴周涛老师疏散指令发出后,各楼层负责指挥人员立即指挥学生按照既定方案和路线撤离教学楼,迅速到达指定集合地点—学校操场。学生们都用红领巾或衣服捂住鼻子和嘴巴,弯着腰,排成两列,分别顺着楼梯的扶手,扶着墙壁,迅速、有序的向操场疏散。“消防员”朱志刚老师立即赶到火灾

模拟现场开展灭火工作。从信号发出到最后一个学生到达集合地,基本按照预定时间完成了安全疏散。

演练结束后,校长张涛立即进行了演练总结,肯定了成绩,也指出了存在的问题和今后努力的方向。 全校共有142人(120名学生和12名老师)参加了演练活动,整个演练过程严肃、认真、紧张、有序、高效。这次演练活动既是维护安全、稳定的校园环境,促进学校和谐、科学发展得有力举措;也对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力,更进一步增强了师生的安全意识,初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质,为今后面对灾害,及时采取有效的措施、安全疏散学生积累了宝贵的经验。

地震逃生演练方案

地震应急逃生演练方案东杜家小学 2014.5.12

地震逃生演练方案 一、演练目的 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度的保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生一切行动听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 二、演练安排 1、内容:(1)、应急避震演练(2)、紧急疏散演练 2、对象:全体师生 3、时间:2014年5月12日宣布预案实施的步骤,5月12日2:20开始演练。 三、演练准备 1、全体教师明确此次地震应急逃生演练的任务和注意事项。 2、演练前班主任做好宣传动员工作,让学生熟悉应急避震的正确方法,组织学生学习有关自我保护的知识。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。 3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。 四、演练要求 1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。严禁把演练当儿戏。 3、按规定路线疏散,不得串线。 4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。 五、组织机构 1、领导小组 总指挥:代伟锋 副总指挥:宋民起侯文善张丽艳 成员:各班主任 2、教室内指导组 成员:各班主任 职责:(1)、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。 (2)、“地震警报”解除后,带领学生迅速有序疏散到指定的“安全地带”。 (3)、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 3、后勤组:姜民礼 职责:负责地震信号的发出,负责学生集结地秩序维护及撤离时

消防紧急疏散患者应急预案及流程

消防紧急疏散患者应急预案及流程 【应急预案】 【流程】

遭遇歹徒的应急预案及程序 【应急预案】 【流程】

(四)被盗、劫持、绑架案件 1、处置事件的组织:案件涉及部门领导、后勤保障部、物业保安人员、值班人员。 2、处置措施:(1)当值勤人员发现或接到信息后,迅速将情况向保卫科值班人员汇报,接报后,召集人员迅速赶到现场,初步了解情况,根据案件情况汇报分管领导。(2)安排人员保护现场,同时向知情人做好登记。根据案情,经请示分管领导后向公安机关报案。(3)如果发现现行犯罪嫌疑人,立即组织人员将其控制,如果逃跑,应立即组织实施抓捕,并通知出入口严格控制,必要时封闭大门,同时尽快拨打“110”报警。(4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 3、注意事项:(1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。(2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 (六)大型集会突发恐怖事件处理方案 1、大型集会活动前通知保卫科,保卫科要对会议场所进行安全检查,会议过程中保卫部门要派出专人进行安全巡视,同时会场应急安全通道打开,以备随时疏散。 2、在举行集会时如果发生突发恐怖事件(地震、火灾、骚乱等)会议主持人作为现场总指挥,要迅速组织撤离,保卫科和在场的其他人员要维护撤离秩序,并通知相关部门协助撤离现场。 3、在重大节日或遇有敏感性问题进行集会时,要切实掌握思想

动态,做好思想政治工作,防止过激行为的发生。 4、在举行大型集会时,要在院领导统一指挥下进行,避免意外事故的发生。 潍坊市人民医院灭火应急疏散应急预案 为了做好医院的消防工作,确保人身生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案: 一、组织机构 医院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成,具体分工如下: 1、灭火行动组:由医院后勤部组成,王冰任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责初起火灾的扑救工作。 2、通信联络组:由医院总值班员、各部门、重点要害部位负责人组成,丁砚生任组长,负责通信联络及各部门工作的统一协调。 3、疏散引导组:由医院保卫处和重点部门的负责人、安全管理人员及物业公司组成,刘洪任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。 4、安全防护救护组:由医疗部、后勤部组成,陶连章任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。 二、报警和接处警程序 1、报警监控中心值班人员要坚守工作岗位,对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。 2、监控中心收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。 3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。 4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。 5、监控中心根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。 三、应急疏散的组织程序与措施 1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。 2、公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

防地震疏散演练方案

红旗学校防地震疏散演练方案 一、指导思想 以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生的身体健康和生命安全。 二、演习目的 切实提高全体师生紧急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况,提高自我保护能力。 要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校广场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。 三、演练组织 学校成立领导小组 组长:王学文 副组长:黄坤张乐杰赵文华蒋春山靳鹏李文科陈国珍 现场总指挥:黄坤 组员:张立峰许永喜陈来喜后勤人员七八年级各班主任 四、演练时间 2018年5月10日晚饭后,具体时间听从学校临时信号随机而定。 五、演习安排: (一)、演习背景:

学生全部在教室上课,突发地震等紧急情况,及时疏散。 (二)、紧急疏散信号:学校统一发放信号,以广播铃声为号,并配合学校广播统一指挥。 (三)、疏散办法 1. 在上课期间,教室前后门一般应开启,保持通畅,有特殊情况需关闭时,应处于能迅速开启状态。 2. 学校科学、合理设置两种紧急疏散信号:第一种为连续哨音,第二种为模拟警笛音。以上两种信号应让全校学生掌握清楚。 3、演练开始时,我们将通过广播或哨声发出避险指令,各班应迅速打开两边的教室门,同学马上双手抱头,以课桌、墙角作掩护,进行紧急避险。(一楼的全体师生可视情况迅速撤离) 大约一分钟后,也就是假定第一波强震平息之后,我们将发出紧急疏散的信号(一声长哨),各班同学迅速离开避难地点,分两路从两个教室门同时迅速有序地离开教室,按《紧急疏散演练方案》预定的撤离路线和顺序撤离. 4. 听到疏散信号后,科任教师应立即停止上课。各班老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,一楼的教师在确保学生安全的情况下指挥学生迅速撤离教室,二、三、四楼的教师教育学生立刻采取紧急避险方式:双手抱头、躲到墙角或桌子下面,撤离时用书包或双手抱头,防止地震中被高空落物砸伤,撤离过程中要做到快、静、齐,注意楼梯口行走安全。全体师生必须按照学校疏散路线及方案进行快速疏散。科任教师必须做好本班级学生的组织工作,确保本班学生疏散过程安全、有序,到广场后站在本班学生后面。学生由班主任负责考勤,教师由教务负责人负责考勤。 5. 为了充分利用有限的通道,全体学生应自觉排成队列,疏散应尽量避免拥挤,坐在前4排的同学走前门,第4排后面的同学走后门。各楼道值班老师必须迅速到指定的楼道维持疏散秩序。所有师生疏散到一楼后必须小跑,快速、安全有序到广场集中。 6. 听到疏散信号后,班主任须立即赶赴班级,与科任教师一起组

防火逃生演练应急预案

防火逃生演练应急预案 防火逃生演练应急预案 防火逃生演练应急预案 一、演练目的通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。 二、组织机构 (一)领导机构总指挥:张庆功副总指挥:荆诚财成员:孙宾肖明昌李树平刘杰 (二)演练活动工作机构 1.通讯联络组:武大全主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。 2.疏散指挥组: (1)教室疏散:各班主任、任课教师各班学生第一组、第三组走前门,第一组走完后第三组再走,从第一位开始;第二组、第四组走后门,第二组走完后第四组再走,从最后一位开始。 (2)疏散通道: 总负责:荆诚财主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中各楼层的秩序维护工作。 (3)。疏散线路及顺序疏散顺序:教室前门出来的学生靠左行,教室后门出来的学生靠右行。

3.救护组:翟端国主要职责:利用已有器材、药箱对伤病员进行紧急抢救,拨打120联系当地医院急救。 4.灭火消防组:肖明昌苏国主要职责:及时切断电源,利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,并且及时拉响警报。 5.场地组:刘杰主要职责:师生转移到操场上,按出操位置协调安排,做好点名统计工作。 6.后勤保障组:孙宾主要职责:准备本次演练所需要的物品及后勤保障。 7.宣传报道组:张桂琴主要职责:负责本次演练工作的摄影摄像,做好相应的宣传报道总结工作。 三、演练时间、地点、内容、参加人员 1.时间:2016年11月9日(周五)上午9:40 2.地点:安庄镇寨子小学 3.内容:防火逃生演练 4.参加人员:全校师生 四、演练器材准备 1.师生每人一条毛巾或手帕。 2.各组需准备的东西提前准备、检查。五、演练要求 1.学生层面:准备毛巾或手帕,做到“静齐快”,秩序井然,不拥挤、不推搡,弯腰、捂住口鼻。严肃认真,不当游戏嬉闹(但也不用慌张)。 2.教师层面:听到“警报”后,迅速停下手中工作,迅速赶到指定地点,迅速组织学生有序疏散。 六、演练的具体操作程序 1.值日领导发现火灾或接到师生火警报告后,第一时间向总指挥电话汇报火情。总指挥立即启动《寨子小学防火逃生演练应急预案》,拉响报警系统(校园音响)。

消防安全灭火疏散应急预案.

消防安全灭火疏散应急预案 》以及《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,结合公司实际,特制定本消防安全应急预案。 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导,坚持科学发展观,从维护广大员工的人身安全和公私财产安全,确保安全,实现公司全面、协调、可持续发展,建设一强三优现代公司的发展战略目标出发,构造集屮领导,统一指挥,反应灵敏,运转高效的消防安全应急体系,全面提高公司应对火灾的能力。 二、制定预案的目的 制定消防应急预案,是为了在公司面临突发火灾事故时,能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速针对火势实施有组织的控制和扑救,避免火灾现场的慌乱无序,防止贻误战机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。 三、制定预案的依据 以《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、山东省的消防法规、本公司消防安全制度为依据,严格依法实施。 四、组织机构及职责 旅馆成立消防安全应急指挥部,负责火灾现场指挥,消防安全应急指挥部由店长和安全保卫负责人及有关部门成员组成。 消防应急指挥部职责:指挥协调各工作小组和义务消防队开展工作,迅速引导人员疏散,及时控制和扑救初起火灾;协调配合公安消防队开展灭火救援行动。 五、火灾处置一般程序 (一)报警:旅馆员工、值班人员发现火情后应立即向消防中心和消防部门报警,根据火情可直接报119 火警。 (二)接警:保卫部、消防中心接警后,应立即向领导和消防应急指挥部报告,通知各工作小组和义务消防队启动应急预案。 (三)处置:指挥各工作小组、义务消防队迅速集结,按照职责分工,进入相应的位置开展灭火救援行动。 (四)清点:处置结果后或在公安消防队到场后,及时清点人员和已疏散的重要物资,查清有无

私立幼儿园防火防震应急预案

幼儿园地震应急预案 为了保证发生地震时,幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生,保护师生的生命安全,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园实际,特制定地震应急预案。 一、应急机构的组成及职责: 幼儿园抗震领导小组: 组长:李红组织实施抗震预案,及时上报灾情;全面负责地震疏散、安全指挥工作。 副组长:刘亚平组织实施地震抢救行动,组织师生安全疏散。 成员:李倩倩张静 成员主要职责:负责幼儿安全抢救疏散工作,做好家长联系协调各种工作及宣传工作。 抢险救助组:各班班主任 在发生地震时,抢险救助成员第一时间赶到现场,帮助疏散幼儿。 二、应急措施: (一)如发生轻度地震,处理如下: 1、地震时如果幼儿在教室,当班教师教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从教师的指挥,马上组织幼儿有序疏散,疏散路线如下: 大班、中班:幼儿从教室门跑步到操场。 小班:依次按顺序下楼,跑步到操场。 2、如发生地震时在室外,立即组织全部幼儿蹲下,并注意避开

电线,大树等危险物品。 (二)如发生震动较大破坏性地震,处理如下: 1、如果幼儿在室内,不要试图跑出楼外,因为震动特大,时间来不及。最安全、最有效的方法是,立即组织幼儿躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等;也可以躲在桌子、柜子等下面以及教室内侧的墙角,并且注意保护好头部;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;千万不要去窗下躲避;待地震减轻时,立即按疏散路线将全部幼儿疏散到操场。 2、如果正在室外活动,教师马上将幼儿集中到操场中间空旷场地蹲下,注意避开高大物体或建筑物,视机疏散幼儿到安全地方。 3、如果地震发生后因不能迅速撤离而困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发生报险信号,等待救援。 4、时刻与幼儿在一起消除幼儿的恐惧心理。 5、做好地震后房舍安全检查及加固维修、环境物品消毒等复课准备工作。 三、震后行动方案: ①地震发生后,各班及时清点幼儿人数,班主任负责做 好家长的联系和幼儿交接工作;门卫把好人员进出关,防止幼儿因惊吓恐慌而走失、或私自出园甚至被他人(不法分子)冒充家长等错接事故的发生。 ②待事态稳定后,园长及时上报灾情,如通讯中断,园

防震疏散演练方案

学校防地震疏散演练方案 一、指导思想 以“安全第一,预防为主”为原则,在遇到紧急情况时,能及时、有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群挤压、踩踏事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障师生的身体健康和生命安全。 二、演习目的 切实提高全体师生紧急疏散应对能力,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,熟悉学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行和全体师生协同情况,提高自我保护能力。 要求全体师生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地(学校广场)。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。 三、演练组织

学校成立领导小组 组长:王学文 副组长:黄坤张乐杰赵文华蒋春山靳鹏李文科陈国珍 现场总指挥:黄坤 组员:张立峰许永喜陈来喜后勤人员七八年级各班主任 四、演练时间 2018年5月10日晚饭后,具体时间听从学校临时信号随机而定。 五、演习安排: (一)、演习背景: 学生全部在教室上课,突发地震等紧急情况,及时疏散。 (二)、紧急疏散信号:学校统一发放信号,以广播铃声为号,并配合学校广播统一指挥。 (三)、疏散办法 1. 在上课期间,教室前后门一般应开启,保持通畅,有特殊情况需关闭时,应处于能迅速开启状态。 2. 学校科学、合理设置两种紧急疏散信号:第一种为连续哨音,第二种为模拟警笛音。以上两种信号应让全校学生掌握清楚。 3、演练开始时,我们将通过广播或哨声发出避险指令,各班应迅

公司消防应急预案演习方案

公司消防应急预案演习方 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

徐州耐力工程橡胶有限公司消防应急预案演习方案 一、消防演习的目的: 组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。 二、火灾事故应急演习时间和地点: 时间:拟定于2013年10月28日下午15点30分 地点:公司五车间北边道路 三、参加人员: 安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消防队。 观摩人员:各生产车间,科室人员。 三、现场分工及职责 (一)指挥人员及职责 现场总指挥:郭元华 职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。 现场副总指挥:蒋继凯 职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王宝宋芳 职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。 (二)人员分工职责 林建礼:车间安全生产第一责任人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。 张伟:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。 成员: 张峰:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1 人;第二批10个人用水带,每次2人。) 成员: 赵高峰:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源) 成员: 郑付军:公司机电车间作业班长,负责消防演练时火盆点火,并进行现场安全监督。 宋芳:负责应急演习过程中过程的拍照 宋书友:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。 成员:保安队 四、应急演习的项目

防地震火灾安全应急预案

防地震火灾安全应急预案 为使地震火灾等突发性事件应急工作快速、高效、有序进行,最大限度地减轻突发性事件造成的人员伤亡、财产损失和社会不良影响,根据我校《突发性事件应急预案》,特制定本防地震火灾安全应急预案。 一、紧急疏散 1、听到警报后,由各班负责人组织本班人员快速、有序第地撤离办公楼到楼前空旷地段。 2、撤离顺序,以班级为单位,快速自然形成单列纵队,快速撤离办公楼。切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱。 3、校领导要保证有效指挥,按要求进疏散至办公楼前空旷地段后,办公室迅速清点人数后向局领导报告。 二、紧急避震 1、听到警报声,要保持镇定,应尽快躲避到安全地点。 2、在办公室的人员应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己。 4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。 5、遇到地震引发火灾时,趴在地上用湿毛巾捂住口鼻。待摇晃停止后向安全地方转移。转移时要弯腰或匍匐、逆风而行。 6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

三、火灾现场处置 1、发现火情立即拨打火警电话“119”和分管领导和部门电话。 2、立即切断电源,撤离易燃、易爆物品,打开所有出口通道。 3、使用灭火器及其它灭火器材,奋力灭火。 4、抢救受伤人员,重要财产:如现金、贵重物品、帐册等。 5、保护现场,维护秩序,防止外人趁火打劫。 6、根据火灾情况,疏散人员。 7、公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。 四、有关要求 1、进入防震紧急状态后,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全体干部职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。 2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 3、本预案一旦启动,全体干部职工必须保证24小时手机开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。 高考是我们人生中重要的阶段,我们要学会给高三的自己加油打气

防震安全疏散演练方案

聚才小学防震安全疏散演练方案 值2016年安全教育日之际,为真正提高全校师生的应急避震能力,进一步深化全校师生的减灾避灾意识,保证全校师生在灾难发生后能快速、有序、高效地实施应急疏散工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,我校定于2016年12月29日开展全校师生防震安全疏散演练,制定如下实施方案: (一)应急疏散演练人员及职责安排: 1、总指挥:郭长金(校长)副总指挥:孟盈峰(校长)。职责:负责指挥全校各楼层师生疏散。通过传递疏散演练信息,稳定全校师生情绪。 2、楼层导护教师(各年级的老师)职责:协助组织本楼层人员疏散,同时按照总指挥指示,协调楼层间的疏散顺序,稳定本楼层人员的情绪,纠正学生不正确的行为。 3、班主任及任课老师职责:负责本班人员疏散,配合楼层导护教师,协调班级间的疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。 4、班干部(学生)职责:协助班主任做好本班人员的疏散,同时监督和督促本班同学采取必要的防护措施。 5、信息人员:侯典栋职责:负责记录逃生情况、拍照。 (二)演练过程: 1、郭长金校长通过校会做演习的宣传动员,并介绍灾难发生后的简单知识和逃生技巧,提出演练要求,各班主任老师向学生介绍避震逃生知识技巧。 2、由各班班主任强调演练的注意事项。 3、演练开始:灾难发生,校园广播播放的证预警信号。听到信号后,各

班迅速打开教室门,学生们在教师的指挥下迅速从教学楼的不同出口有条不紊地向教学楼前(宽阔地)疏散。 4、集合地点:各班到教学楼前小广场地点集合。 三、演练疏散要求与注意事项: 1、演习目的:通过演习,使学校师生在实践中运用所掌握的防灾难知识,合理有序的疏散逃生,减少人员伤亡;同时,提高学生在面临突发事件的心理素质,做到沉着冷静。 2、听到警报响,要迅速打开教室门,各班要迅速成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯从低楼到高楼的顺序,不可强行冲、挤别班队伍。 4、在下楼梯时要迅速有序,不要慌乱奔跑、争先恐后;不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时不准弯腰去捡,防止踩踏。 5、各班学生到达集中地点后,以班为单位集合,清点人数,并向总指挥报告人数。 6. 整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生自然灾难,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。 四、防震疏散演练具体安排 特别要求:各班两位教师,要提前教育学生注意在火灾警报开始学生撤离要注意安全。班主任老师要提前告诉学生今天进行防震安全演练,并告诉学生演练过程中必须注意的安全事情,一定要强调好纪律,绝对不允许出现学生呼叫、打闹、不认真对待本次演练现象。学生撤离教室时,四五六年级学生从东边楼道穿过幼儿园跑到小广场集合,下楼梯时成两队,两队同时下楼,,二三年级从西边楼道撤离,二年级一队,三年级成一对,二年级在三年级左边,两队同时从西楼道撤到小广场。三年级学生一定要

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