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高三语文话题作文导写训练:以“净化”为话题作文导写

高三语文话题作文导写训练:以“净化”为话题作文导写
高三语文话题作文导写训练:以“净化”为话题作文导写

以“净化”为话题作文导写

直面心灵的震撼

在现实生活中,随着商品经济的发展,我们的心灵也在时时刻刻被撞击着、触动着。或许我们的心灵受到污染,或许我们的心灵得到净化;或许我们的心灵不断躁动,或许我们的心灵得以平静;或许我们的心灵常常空虚,或许我们的心灵得以丰富。总之,心灵的震撼时时围绕着我们,伴随着我们。因此大有必要关注心灵话题,直面心灵的震撼。

[文题]

目前,环境污染极为严重,导致许多疾病的发生。如果我们的生存环境得以净化,不仅可以减少疾病,而且还能使人们精神饱满,心情愉快。其实,需要净化的岂止是自然环境……

请以“净化”为话题,展开丰富的联想和想象,结合生活实际,写一篇不少于800字的文章。题目自拟,立意自定,可以运用叙述、描写、抒情、说明和议论几种表达方式中的一种或几种。

[导引]

这个话题非常宽泛,正如材料所言,需要净化的岂止是自然环境……我们的眼睛需要净化,我们的耳朵需要净化,我们的心灵需要净化……

在这个物欲横流的社会,我们的灵魂时刻在经历着善恶美丑的考验。我们的灵魂一次次徘徊在高贵与低俗的边界,我们的灵魂一次次经历着时间与空间的考验。灵魂净化了的人,才会更有修养;灵魂净化了的人才会更加健康;灵魂净化了的人才会更加充实。

可以谈自己的感受,可以讲述别人的故事;可以叙事,可以议论,可以抒情,可以说明。只要展开丰富的联想和想象,抓住自己感受最深的一点,就有很多内容可写。拟题形象些、新颖些,比如《淘洗生活》《还心灵一份纯真》《洒扫心灵》《清水出芙蓉》等。

需注意的是,如果单纯地就自然环境的污染谈自然环境的净化,不能延伸到其它方面,虽不能说完全脱离题意,但起码是片面的、不完整的,自然得不到理想的分数。

[鲜活资料]

心灵的净化

于斌

20多个春秋的旅途,就患有严重的红斑狼疮并发肾功能衰竭、急性左心衰竭、心包积液……生命危在旦夕。北京友谊医院的王质刚在国内首次应用膜式血浆置换新技术,使被判“死刑”的你恢复了健康。

任医师王质刚放弃了节假日,经过数百个夜晚苦读,进行过数十次模拟试验。你可晓得?三个小时的血浆置换刚进行三分之一,血液透析专家王质刚便心脏病发作,心慌、头晕、恶心、两眼模糊,豆大的汗珠从额头滚落……为了治疗的成功,他硬挺着观察你的反应,实施补救措施,详细记录数据……你转危为安,他却躺在了病床上。

终于,血液滤过、血液透析滤过、生物滤过、高钠透析等新技术均在国内首次应用便获得成功。

有的送来高级烟酒,有的送来外汇券,一位个体户还送来一提包的钱。面对这些,王质刚一一谢绝。他说:“我净化的不光是血液,也要净化心灵。”

(摘自《科技之星》)

[范文引路]

用心阅读净化心灵

张翼

人生是一本书,成长的过程,就是一个不断阅读的过程。当你用心去阅读别人的时候,其实也在阅读自己,不断地改变着自己。

2003年9月的一次采访至今记忆犹新。我从和田市乘坐一辆破旧不堪的中巴车,历经8个多小时的颠簸,然后搭了一辆毛驴车又走了3公里,最后租了一辆私人摩托车,顶着沙尘暴的狂吹乱扫终于寻找到了著名治沙专家刘铭庭安在于田沙漠里的家。灰头土脸的我唯一的期望是能洗个澡。可是到了刘铭庭自己用土坯垒的简陋屋子里,望着墙角静静躺着的几根发蔫的大葱和盆里能清晰看见沙子的那点水,我彻底绝望了。因为沙尘暴,不能到几公里以外的井边拉水,而且这点用来做饭的水也必须要坚持到沙尘暴停下来。在3天的采访中,我──一个女记者没有洗过脸,没有刷过牙,没有脱过衣服睡觉,秀丽的长发已经成了毡子,但是我目睹了刘铭庭在沙漠生命之树红柳下收获中草药大芸的快乐,感受到了刘铭庭一家最开心最满足的微笑。他的成功,不仅给当地年人均收入不到500元的维吾尔族农民增加了1000多元的收入,而且为于田县修建了第一所希望小学,8个贫困家庭的孩子因为刘铭庭的资助走进了他们梦寐以求的学校大门。看到老乡们眼神里流露的那种对刘铭庭发自内心的尊重,我终于理解了刘铭庭收获的是怎样的人生回报!走出那片沙漠,在温热的淋浴里洗涤着尘土和疲劳时,我懂得了生活中最为浅显却最难实践的真理,领悟了一个新闻工作者应当承担的历史使命和职责。

人成长和成熟的过程,其实是心灵净化的过程。

作为电台的记者,我曾经主持过一档谈话类节目,一个叫索艳丽的残疾女孩曾给我的心灵留下了深深的震撼。这个25岁的女孩出生在农村,先天四肢残疾,生活无法自理,生下来第三天开始住院,前后有16年的时间是在医院的病床上度过的,8次全麻大手术,让她弱小的生命几乎走到尽头。但是她没有在命运面前低头,只旁听过一年小学的她不仅用小草的笔名写下了很多动人的诗歌,而且还开办了小草快乐热线,用她那纤细的声音和对生命的独特感悟为需要帮助的人传递生命的真谛;她还学会了英语,学会了电脑,她的人生绚丽多彩!

我曾经问她:“你在给别人帮助的时候,自己得到了什么?”她说,从小到大我生活在爱的海洋里,不管遇到什么困难,我身边总会出现爱的身影,我拥有这么多爱,应该奉献出来和大家分享。虽然我无法抗拒生命的残缺和悲哀,可是我可以把我的歌给你,把我的快乐给你,我自己也同时得到了快乐呀!

我得感谢上苍的厚赠,让我拥有健康的体魄,可以走过万水千山;我得感谢生活的惠赠,让我成为一名新闻工作者,给了我一段丰富美丽的人生;我得感谢所有我采访过的人,他们向我敞开心扉,让我有机会去体会他们的痛苦,分享他们的快乐和成功。许多人面对生活的艰辛和磨难所表现出来的坚定和从容,使我不断校正生活目标,对生命进行重新认识,得以更明了地知道什么是生命以及幸福的真正含义!

——选自《新疆日报》

[点拨]

本文作者通过描写自己两次采访的经历,展示了在阅读别人的同时,其实也在阅读自己,使自己心灵净化的过程,从而激励自己不断校正生活目标,对生命进行重新认识,得以更明了地知道什么是生命以及幸福的真正含义!

[学生作文精彩片断]

1. 人刚生下来本是一张白纸,干干净净。吃久了人间烟火,吹惯了江南的暖风,就不免有些“醉”了。虽说“白沙在涅,与之俱黑”,但若自己在心里盛一湖碧莹莹的水,留一方湛蓝的天,暖风是“熏”不“醉”的。

2. 心灵的净化是需要不断挣扎的痛苦过程,我们要懂得人生需要磨难,就像茶叶只有在热水浸泡中才会舒展开叶脉发出清香;就像蛹只有经历了蜕变的痛才能成为翩翩起舞的蝴蝶;就像秀竹只有经过“拔节”的痛,才能挺直秀美的腰。所以我们无须哀叹,无须徘徊,无须茫然,只要定下心来,净化自己,最终会塑造出一个全新的自我。

3. 当感动成为一种陌生的感觉,当信任成为一个遥远的词语,当尊重成为一个可笑的话题,我不知道我们的未来会向着什么方向发展。不要惶恐,也不要抱怨,请从现在就开始试着净化自己的心灵。

4. 心灵的本色应该如此:成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆、不论成败,将其作为扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无种,男儿当自强”的倔强;荣,江山依旧,风采依然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步,海阔天空,不肯因噎而废食……

[学生佳作一]

净化我们的灵魂

辛集中学高三米伟朋

灵魂之于一个人犹如骨骼,支撑起我们的肌体;灵魂之于社会犹如基石,构建起一个民族的文化心理。

灵魂没有重量,却可以让一个人有泰山之重或鸿毛之轻;灵魂没有体积,却可以让整个民族显得坚实或者空洞;灵魂没有颜色,却可以描尽世间的美丽与邪恶。

灵魂,在这个物欲横流的社会被猛烈地荡涤。我们的灵魂,时刻在历经着善恶美丑的考验。也许你曾经是一个对腐败分子深恶痛绝的君子,但是当你身居要职以后,面对灯红酒绿的生活以及送上门来的礼品,你动心了吗?你的灵魂动摇了吗?也许你曾是一名诚实守信的合法经营者,但当你被奸诈的商贩用肮脏的伎俩排挤到难以生存的地步时,你想到过随波逐流么?也许你曾是一名理想主义者,立志投身贫困山区的教育事业,但是当你看到荆棘满布的崎岖山路时,你想到过退缩么?……

我们的灵魂一次次徘徊在高贵与低俗的边界,我们的灵魂一次次经历时间与空间的考验。在这个危险的地带,我要大声呼喊:净化我们的灵魂。

不能设想,源头被污染了的河流是否还会清澈;不能设想,失去了双腿的人是否还能奔跑;不能设想,失去灵魂支撑的肌体是否还会健康。灵魂——对我们来说,太重要,太重要!

灵魂净化了的人,才会更有修养;灵魂净化了的人,才会更加健康;灵魂净化了的人,才会更加充实。净化了灵魂,你才会淡泊明志而不至于利欲熏心;净化了灵魂,你才会积极乐观不至于危害社会;净化了灵魂,你才会身心愉悦精力充沛。

如果你的灵魂已被污染,那么你应该毫不犹豫地净化它,你需要的工具是书籍、思想、社会公德和爱。当你的灵魂游荡在危险的边缘时,那就用炽热的爱心将它引向光明大道。事实上,在这样一个时代,我们需要时时检讨自己,时时净化灵魂,时刻记着定一定心神而不至于让自己的灵魂迷路。

推而广之,一个民族的坚强灵魂可以使它不被征服,但是扭曲丑恶的灵魂也可以让它肆无忌惮地去侵略!

灵魂之于人,之于民族,坚实而厚重。我们呼唤真善美的灵魂,我们期待人间充满阳光和爱,让我们共同努力净化我们的灵魂。

[评析]

文章主题明确深刻,突出了“呼唤真善美的灵魂”的主旨。选材新颖独到,从正反两方面进行分析,有力地突出了中心。采用递进式结构,逐层深入,上下文转合自如,逻辑性强。比喻排比等修辞运用巧妙合理,语言简洁流畅富有诗意。

[强化练习设计]

1.阅读下面的材料,根据要求作文。

人生有无数次远行,然而最轻松、最惬意抑或最沉重的是心灵的远行。它可以让我们回到动人的故事中去,给我们留下一段段难忘的经历;它可以将我们带入将来的某一时刻,令我们憧憬着一首首精彩的歌;它甚至可以将我们带到丰富多彩的文学艺术殿堂,让我们沐浴在文化的光辉之下……的确,它可以诠释我们在某一时刻丰富的内心世界。

请以“心灵的远行”为话题,灵活运用多种表达方式,写一篇不少于800字的文章。文体自选,题目自拟,不得抄袭。

语文:高考作文素材:话题作文“亲情”写作指导及例文

语文:高考作文素材:话题作文“亲情”写作指导及例文 作文题目: 亲情,是一种奇妙无比的力量;亲情是一个永不褪色的话题;亲情是一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永,是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵的丝绸,细腻光滑…… 亲情就是亲人之间的感情,是关爱,是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲,长者对幼者的疼爱…… 请以“亲情”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章 审题思考: 读到这样的一段文字,我的心一下子被牢牢抓住了,原来形容亲情的时候,人们可以找到这么多优美而隽永的词语来,文字的力量虽然无穷,在这种情况下我想到了这样一个故事:唐山大地震时,一家三口被埋在了坍塌的屋子里,妈妈当场被砸死,而爸爸和九岁的儿子则被分别困在相距几米远的地方,周围黑漆漆的,儿子不停在哭,爸爸就与儿子聊天,给他讲笑话,鼓励他,告诉他很快就会有人来救他们了,于是儿子渐渐平静了下来,外面由喧闹归为寂静,但父亲的声音却始终没有停止,就这样37个小时后二人获救了,救援队先救出了儿子,然而当与儿子相隔5米远的爸爸被救出来时,所有的人都惊呆了:这位用语言一直鼓励、安慰儿子的爸爸从右肩开始一直到右腿都被一根重重的水泥柱压着,早已血肉模糊、辨认不清了,挖出来后,他什么也没说,只是看了儿子一眼便死去了。 这是一个听来的故事,虽然我并不知道这样的奇迹以前是否还发生过,但这种这生命维持了37个小时来守护儿子的亲情真的把我的情感击溃了。 生活中的我们过于平凡与渺小,也许正是这种风平浪静的生活让我们忽略了无时无刻不萦绕在我们周围、渗入我们的骨与肉中的那份情了吧!习惯了父母悉心的呵护,习惯了兄长无私的礼让,习惯了祖父慈爱的目光…… 不会感动的人又怎么会去感悟生活呢不会感动的人又怎么可能去揣摩生活呢不会感动的人又如何会去创造更美好的生活呢也许发生在你我身边亲情的故事并不轰轰烈烈,但必定曾在某个瞬间拨动了心底那根最动情的弦,记下它,让它去感动更多的人,这就是写作的目的. 写作点拨 是不是发现写作并不是件什么难事了呢?有没有一种马上动笔的欲望了呢?别急,用真情实感去写,自然没错,但千万别跑出话题之外,让我们先读几篇文章,看看它们存在什么问题? 例文1 第二次生命 她叫兰,是家中的老大。因为家在农村,所以父母都十分不重视她,仅仅因为她是女孩。 由于家庭的贫穷,她才念到三年级就辍学在家,每天帮父母干繁重的农活,但她并没有放弃学业,一直偷偷地找弟弟借书看,她觉得只有在知识的海洋里,她才能够真正的放松。 梅,是一个刚从城里分配到这个小山沟的老师,她是兰弟弟的班主任。那天,她来家访,看到兰边干农活边背诗,心不由得被揪了一下,她决定一定要让这个聪明的女孩上学,不管用什么代价。 兰真的复学了,与弟弟在同一个班,由于她已经辍学两年了,刚开始难免有些吃力,但她觉得自己比弟弟大,以前学得比弟弟好,现在什么都不如弟弟,难免有些自卑。细心的梅发现了这一切。于是她没事就找兰聊天,谈心事。 又是一个初秋的傍晚,兰和梅相约出来散步,突然梅像个孩子一样手舞足蹈地对兰 第1/4页

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高考语文作文_以老师为话题的作文五篇

高考语文作文_以老师为话题的作文五篇 教师是春蚕,春蚕到死丝方尽;教师是园丁,一年四季勤耕耘;教师是灯塔,照亮学生人生路;教师是太阳,温暖天下孩子心.今天小编给大家分享一下有关于教师的优秀作文,让我们一 起来欣赏一下吧! 九月的天空飘溢着金秋收获的气息,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。在教师节来临 之际,我向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这不 正是老师们崇高精神的真实写照吗?亲爱的老师,你们是“天使”,从知识的殿堂缓缓走来,举起“智慧棒”,指向渴求知识的我们,我们“变”聪明了;你们是和煦的太阳,我们是含苞待 放的向日葵花,在你们的照耀下,我们茁壮成长;你们是甘甜的雨露,我们是幼嫩的小草,在你们的哺育下,我们悄悄地享受着滋润;你们是辛勤的园丁,我们是一棵平凡的树苗,在你们含辛茹苦的培育下,我们即将成为一棵棵参天大树。亲爱的老师,你们是人类文化的传播者,世界前进的推动者,你们是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者。你们是春风,吹绿了一座座山头;你们是阳光,照亮了每个角落;你们是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋;你们是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间。 老师为我们奉献了这么多,我们衷心地向天下所有的老师说一声:“老师,你们辛苦 了! 谢谢你们给予学生们的关怀与厚爱!谢谢你们为学生们的辛勤付出!谢谢你们,谢谢!”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一张贺卡、黑板上一句祝福 的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……能够带给您节日的快乐 和欣慰的感受。 让我们向尊敬的老师们再次深深的鞠上一躬,衷心地对我们的敬爱老师说一声:“老师,您辛苦了!。” 我们生活在当下。 这是最美好的时代,也是最糟糕的时代:我们赚的钱更多了,人情味却更少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升,价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”,却怎么也流行不起来“滴水之恩,当涌泉相报”……? 而社会上数不胜数的忘恩负义之人,仇视一切事物之徒,更加深了社会道德危机。人们的心越来越狭隘,只懂索取、不懂回报之人,仿佛充斥着整个社会。?

高考语文 以“人生需要多回头”为话题作文指导

以“人生需要多回头”为话题作文指导 第一课时赏与析 【原题回放】阅读下面材料,根据要求作文 人生需要不断往前走,同时也需要经常回头“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视,知道哪儿深了,哪儿浅了,哪儿走歪了,哪儿跌过跤,哪几步走对了,哪几步走错了,接下来的路应该怎么走,等等人的高明往往不在于天赋,而在于懂得回头;人的成功往往不在于技巧,而在于及时回头 请以“人生需要多回头”为题,写一篇文章,不少于800字 【题意立意】 本次作文为“材料命题”型作文,除考查学生的写作表达能力以外,还考查学生的知识储备与思想积累对于这个文题,宜对“材料”“文题”两项咬文嚼字 首先看看“材料”本身吧 材料中第一句话表明了命题的观点态度,“人生同时也需要经常回头”;第二句对“回头”的好处作了诠释:省视过去,以知深浅、明对错、察去留;第三句是进一步补充,“懂得回头”,这是高明与智慧,这是成功的捷径 应该说,这段材料起了提示作用,观点指向很明确——“人生需要回头”,而且“回头”的涵义也有提示:反省过去,内省自我,以获取经验、明确方向,特别是“懂得回头”“及时回头”,这于工作、生活、做人、成功等都是大有裨益的

再看看“文题”吧“人生需要多回头”,“回头”的含义已很明晰了这里着重嚼嚼其余语素“需要”,告诉我们必须从正面立意;难就难在“多”,多,多次,常常;“人生”是个宽泛的概念,举凡自己的、他人的都可 弄清楚了题意,我们来看看立意与构思吧 常规议论文,可以论述“为什么多回头”、“怎样多回头”,这就要围绕“回头”的意义、价值、方法来谈 议论性散文,可以写对人生的认识,通过成长中的感悟,体验“人生需要多回头” 【例文精讲】亮点透视:按“为什么”角度立意,结构清晰 人生需要多回头 路遥在《人生》的题记中说:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事业上的岔道口,个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响你人生的一个时期,甚至影响你的一生!(引用破题法) 是呀,漫漫人生路匆匆行走,难免会犯错误,有时走歪了,有时摔跤了,总说不定有的人只顾一味地横冲直撞,盲目朝前,最终跌入深渊;有的人在前进中却经常回头,看看哪几步走对了,哪几步走错了,最终不断积累经验,获得成功因此,人生步步重要,必须时时省视,多回头!(阐释引出观点)

以“和”为话题作文指导及范文

和气 和睦的感情别伤了和气 态度平顺温和待人和气 1. 古人认为天地间阴气与阳气交合而成之气。万物由此“和气”而生。《老子》:“万物负阴而抱阳,冲气以为和。”《韩非子·解老》:“孔窍虚,则和气日入。”唐刘商《金井歌》:“文明化合天地清,和气氤氲孕至灵。”宋王安石《次韵和甫春日金陵登台》之一:“万物已随和气动,一樽聊与故人来。” 2. 引申指能导致吉利的祥瑞之气。汉王充《论衡·讲瑞》:“瑞物皆起和气而生。”《朱子语类》卷一○六:“自古救荒只有两说:第一是感召和气,以致丰穰;其次只有储蓄之计。”明杨慎《词品·雪辞》:“满天和气,太平有象。” 3. 温和的气度。《礼记·祭义》:“有和气者必有愉色。”宋施德操《北窗炙輠》卷上:“伯淳既见,和气蔼然见眉宇间。” 4. 指态度温和。《醒世恒言·十五贯戏言成巧祸》:“刘君荐极是为人和气,乡里见爱,都称他刘官人。”老舍《骆驼祥子》一:“﹝祥子﹞心里舒服,对人就更和气。” 5. 和睦融洽。宋陈师道《南柯子·贺彭舍人黄堂成》词:“万家和气贺初成,人在笙歌声里暗生春。”《明成化说唱词话丛刊·开宗义富贵孝义传》:“衣服不曾分你我,家中和气不曾分。”赵树理《登记》:“小晚这一家……日子也过得,家里也和气。” 6. 指和睦的感情。《三国演义》第四九回:“你如何来追赶?本待一箭射死你来,显得两家失了和气。”老舍《茶馆》第一幕:“都是自己弟兄,别伤了和气呀!” 7. 犹元气;中气。中医谓人体内能使各器官发挥机能的原动力。南朝梁刘勰《文心雕龙·养气》:“若销铄精胆,蹙迫和气,秉牍以驱龄,洒翰以伐性,岂圣贤之素心,会文之直理哉?”宋沈作喆《寓简》卷八:“清晨荣卫流行,法当省节语言,葆惜和气。”明陆深《停骖录摘抄》:“﹝神宗问﹞:‘闻卿摄生亦有道乎?’潞公对:‘无他,臣但能任意自适,不以外物伤和气,不敢做过当事。’” 8. 指调和血气。宋叶适《橘枝词记永嘉风土》之二:“只消一盏能和气,切莫多杯自害身。” 以“和”为话题作文指导及范文 【作文话题】阅读下面的材料,根据要求作文。(60分) 俗话说,“和为贵”,“家和万事兴”。其实,同学、朋友之间,班级、学校、单位以至国家、民族,又何尝不是如此! 请以“和”为话题,写一篇文章。[注意]①所写内容必须在话题之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。 一、审题:内涵、外延 和谐、和解、和缓、和气、温和、平和、和舟共济、和为贵、天时地利人和等均可作为立意角度。 二、立意:有深浅之分。“和”的意义:对个人生活质量、生存环境(安居乐业)、社会稳定、经济稳定、传统文化、公民个人的文明积极健康的作用。并进一步思考“和”应该有原则问题,加强辩证性。 [误]:学会宽恕。全文未提“和”。(应提宽恕对实现和的作用。)团结就是力量。(应该团结→“和”)

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文教学提纲

材料话题作文“我向往这样的生活”导写和例文 一、【作文题目】 阅读下面的文字,按要求作文。 我们每个人都生活在一定的现实生活中,而现实生活往往有这样那样的缺憾于是,我们每个人又生活在一定的理想生活中,这种理想的生活因人而异,带有鲜明的个性色彩对理想生活的向往,使我们焕发出生命的活力,使我们感到生活的美好这种向往,也是人类发展的原动力之一那么,你生活中有怎样的缺憾?因而你向往什么样的生活呢? 读了上面的文字,请你以“我向往这样的生活”为话题,写一篇800字左右的文章。自拟题目,自定立意,自选文体。 二、【写作指导】 这个作文题一想考查学生的思想素质,是否关注生活,是否具有改善生活的能力,是否具有积极、乐观的人生态度二想考查学生的审题能力此题既有限制性又有开放性,二者要兼顾正是因为你生活中有缺憾,所以才有向往,所向往的也正是为了弥补你生活中的缺憾因此单纯地谈向往的生活,或者单纯地谈缺憾都是不全面的 在立意上,既可以从你与外部世界的关系的角度来建构你的生活:你可以谈由于外部世界的动荡,因而向往和平的生活;由于外部世界到处是对环境的掠夺和破坏,因而向往与大自然和谐相处的生活……也可以侧重个人内心世界的重建:由于外在环境充满了物欲,因而向往淡泊宁静的生活由于外在世界充满了奸诈、虚伪,因而提倡诚信的美德,等等 三、【优秀习作】 坐拥清风明月 细雨湿衣无言去,闲花落尽清梦来。 ——题记 风儿吹动落叶漫天飞舞,而带着忧愁百转千回在落叶中的是我。 残阳映痛了我的脸,眼眸里尽是百般的无奈。渐渐的,夕阳西下。两行清泪无声地从脸上划过,如即逝的流星,划过月明星稀的夜。我独自躺卧在草坪上,望着苍穹,贪婪地嗅着那属于夜的清新气息。 有多久没有这般闲适了?被那学习的负担和父母的期望压抑得难以呼吸,可我的成绩却总让父母失望不已。我的悲和怨,又该向谁诉说?没错,朋友说过这样一句话:大多数人都关注你飞得高不高,只有少数人关心你飞得累不累。我苦笑,无可奈何。我们除了竞争,别无他法。赢,则生;败,则亡。这就是现实——一步错,满盘皆输的残酷现实。我讨厌这种充满了物欲的生活,向往那份淡泊宁静。 依稀记得当年,美术得了全班第一名,可当我满怀兴奋地将画卷递到妈妈面前时,妈妈却冷眼道,这些与学习无关的东西,不要下那么多功夫。过后,我大哭了一场。虽然我明白,不努力就会被别人给比下去,这是无法逃避的现实。 想象背上行囊,与王维寒宵兀坐松月下、花鸟间。诵明月之诗,歌窈窕之章。名与利藏匿,有的只是清泉白石,素手汲水;有的只是红妆扫雪,竹里飘烟。满地思绪,寄于明月,身处书香之中,远离尘世纷扰,忘了学业前程,忘了岁月蹉跎,遗落了沧桑,遗落了忧思。这种淡淡然的生活,我向往。 几回痴癫,含笑中告别花开花落的匆匆,多想在世界最美的角落,憧憬那未知的流年。静静的,只为等待,等待那黄昏迟暮,等待那明月清风。此夜,如墨染,似绝美的画卷,清

最新高考语文作文常考话题

最新高考语文作文常考话题 高考语文作文常考话题篇1 初以为,乡村便是童话的乐园。它褪去了城市的浮华,洗尽了尘世的繁杂。它也许是梵高画布上的阿尔,有明镜般纯粹的蓝天,有油彩般绚烂的花海,那金黄的向日葵在阳光的哺育下长出希望的种子;它也许是陶潜诗中的田园,在雾气迷蒙中演绎着仙侣的故事,斜斜的日光轻洒,便是悠然游然。 那只是诗中画中的乡村,当我们真实的走进乡村,用心去感知乡村,便会发现,我们的乡村在经历着苦痛。那里也有阳光,那阳光不是温暖而是毒辣地炙烤着这片土地。远望去,土地上那个佝偻的背影,在朝夕间,在春秋中,在这片土地上耗尽心力。他在这片土地上成长,他的汗水滋养了这片土地;他在这片土地上学会坚强,他的脚步坚实了这片土地;他生于黄土又归于黄土,世世代代,生生不息。风暴来了,他的心如那田间摇曳的庄稼般颤动,他的泪水在他满是沟壑的脸颊上纵横,如那淹没田间的水,层层漫过他的心田,浸没他的呼息。干旱来了,庄稼如他枯瘦的身体一般摇坠,他看不到希望,看不到丰收,他混沌的眼干涸空洞。

他们也有快乐的时候,只是这种幸福仿佛如此卑微。他们最大的幸福就是丰收,饱满的谷粒仿佛是一粒粒珠宝,他们的眼角笑成了月牙。他们最渴望的生活便是风调雨顺,他们只想也只要这样平凡的生活。 这样的乡村会不会让我们感到失望,当我们面对这样的图景?而其实,乡村正因这份残酷的美丽而更见真实。感受乡村,别总是做一个悠闲的观光者,在体味它的宁静与纯净的同时,给它的苦痛多一点目光,给它的辛苦多一点理解与悲悯。 感受乡村,感受农耕文明跳动的脉搏,感受中国最浑厚的呐喊,感受那片土地的厚重,感受那片土地浸润的血汗;感受中国农民最纯朴的执著与坚忍,感受中国农民所经历的苦痛与无奈。 当我们用鄙夷的目光看着他们,我们是否想过是他们用血汗带给了我们生的希望。 看中国的农民用最卑微的姿势在中国的历史上站成了永恒,也且让我们用心去感受乡村。 高考语文作文常考话题篇2

以“桥”为话题的作文:我心中的桥(5篇)

以“桥”为话题的作文:我心中的桥(5篇) 以“桥”为话题的作文:我心中的桥 我心中的桥 邱伊琳 五年后,我们再次来到这片石滩,石墩桥还在,河的对岸那咱们仨搭建的石头桥竟也还围绕着小河边一隅,每一块由童心筑起桥的石头,都静静地躺着,似乎在等待着我们的再一次光临。 我们喜出望外,眼前石头桥的依然存在幸福了我们的心窝。我们激动地踏上了石墩,一步一步慢慢地走着,急速的水流哗哗地从每一个石墩的间隙中流过,匆匆地向东边流淌而去…… 随着最后一个轻快的脚步声消失,我们已站在对岸的石滩上,脚踩在凹凸不平的石头滩上,痒痒的,怪舒服呢!在石滩与湖水的相接处,有着我们儿时建起的桥,她似乎在吟唱着我们的之间纯真的友情之歌,或许在谱写着我们的童年的歌谣。 五年前,三个稚嫩的孩子,怀着好奇心,小心翼翼地手拉手踏着两岸间的石墩,每一小步都冒着掉下水去的危险,我们却不退缩,颤抖着双脚相互说着鼓励的话。到了石滩,每个人的脸上都写满了自豪,自认为是跨越了最大的艰难险

阻,来到了只属于咱们仨的新天地。 我们坐在石滩边上,双脚探入水中,摇晃着双腿,唱起轻快的小歌,感受着大自然的清新,溅起的水花散在我们脸上、身上,从心底中升起一抹清爽。 作为“大姐大”的我,看着那结实、古老的石墩桥,心血来潮地宣布道:“咱们也来造桥!”两个妹妹也跃跃欲试,我带头弯腰搬了一些大个子石头,在浅水边围了一个圈,圈住了一些浑浊的水,接着,她们也拾起石头,往石圈上放,我们卖力地干着活。桥成型了,我们兴奋地一遍又一遍地走上石头桥,从紧张到自豪,情绪不断起伏…… 今天,我们抛下繁忙的学业,赤脚踩在这石桥上,重温儿时的天真,欣赏儿时的杰作。童年已逝,但孩提时代为现在的我们筑起的“童心”之桥却依旧存在。 我心中的桥 张依伦 桥?我心中也有一座桥?这可是我从没想过的。 从古到今有多少道路上都铺着各式各样的桥,但你是否有过你心中的桥?走入山中,云围绕着我,前面有一座桥,在桥的旁边有一块石碑:你心中的桥。 我心中的桥是一座成长之桥,它一直伴随着我,从我出生的那一刻,它就与我形影不离。它是我明白了许多道理。 记得我还是小不点的时候,我总是一直缠着爸爸妈妈,

高三语文话题作文指导: 磨难话题作文导引与示例

“磨难”话题作文导引与示例 [模拟题目] 有人说,人生下来发出的第一声是哭泣,这预示着一生中经历的大都是磨难。生活也常常是这样。春风得意,志高意兴只是暂时的。请以“磨难”为话题写一篇作文,题目自拟,不少于600字。 [经典导引] “宝剑锋从磨砺出”“梅花香自苦寒来”。人的一生经历的磨难太多,每个人都无法逃避磨难,重要的是如何面对它。也正是因为磨难成就了许许多多辉煌的人生,书写了人类在曲折中前进的一页页历史。我们可写自己磨难的经历;耳闻目睹的有关磨难的故事;我们可以根据自己的理解谈对磨难的看法、认识;结合古今中外有关名人磨难的事迹,书写自己的独特体悟;也可写磨难降临时我们如何正确面对;……生活中刻满了磨难,因此可写的内容很多。而怎样认识磨难,如何面对磨难,应是表达的重点。 写好这一话题要在“新”字上下功夫。记叙一个磨难的故事,谈谈自己对磨难的看法,同学们大都会写。可是如何出新呢?首先在立意上要独特深刻。只有独特的体悟才会有与众不同见解。如《来自生命的邮件》,以邮件为载体,提出“磨难因人而异”“小到你不易发觉”“它的黑色中透出五彩的光芒”等很有新意的见解。《因为磨难》则从“人群中有强弱之分”“生命的光彩怦然出现”“人们更加成熟”告诉人们:磨难是坠入凡间的天使,即使拥有恶魔的外表却具有善良的心灵。这体现了作者的思辩思想。其次在构思上出新,可以反向构思,不经历磨难会怎样,也可以发挥想象运用拟人化手法和象征手法来揭示主题,写小说、童话、寓言都能给人耳目一新之感。以虚写实也能出新。如《来自生命的邮件》就是采用电子邮件的形式,将磨难抽象化处理,以突然收到一封来自生命的邮件展开自己对磨难的理解,最后得出主旨:磨难并非如人们想象中的一样,它的黑色中透出五彩的光芒。《守护神》以天空的星星来充当磨难石,以磨难石来写磨难,这种把磨难进行的形象化处理其丰富的想象和创新精神很值得学习。[佳作示例] [佳文例一] 来自生命的邮件 林杰 早晨,我小心翼翼地打开了电脑,想检查一下昨天都遗留了些什么东西。冗长、枯燥、沉闷,点点滴滴都张显出这样一个句子——你很无聊。 是的,我很无聊。依周国平的话来说,我的境界应该不是很高吧!我的生活三点一线,家——学校——家,平平淡淡,没有一点波澜。这种感觉就好像是一粒小石子也能激起千层大浪似的——哎,实在是“一帆风顺”得令我有些后怕。 这时,一封很特殊的邮件打断了我的思绪。为什么说它特殊呢?是因为它的来历莫名其妙,凭空就冒了出来。我本想删掉的,因为我已经厌烦了。可我的第六感告诉我说,它的特殊之处不止于此。于是,我耐着性子打开了它。 “发件人——生命,主题——磨难。” 磨难?磨难是什么东西? “丽日有黑斑,皓月有阴影,人生多磨难。你要珍惜你所拥有的磨难,记住它因人而异!”邮件的正文只有三十三个字,很短,很奇怪,很特殊。 但我不屑,难道“生命”就只有这样而已? 我个人不喜欢“磨难”这个字眼。因为但凡电视剧、电影、书籍都告诉我这样一个人生哲学:“在磨难中成长,然后变得更加坚强。”可是为了领悟这所谓的“人生哲学”,主人公得遭多少罪!

“心境”话题作文导写示例(整理精校版)

“心境”话题作文导写示例 作文辅导 0509 1553 [话题] 苏东坡与惠崇和尚戏语,苏东坡说:“我看你像牛粪。”惠崇说:“我看你像如来。”苏坡不解,这和尚怎么以德报怨呢?问其妹苏小妹。苏小妹说:“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”东坡有所悟。 你以为苏东坡悟到了什么?它又给你怎样的启发?请联系实际,以“心境”为话题写一篇文章,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 [导写] 适当降低审题的难度,是近几年高考话题作文在命题上的一大特点,而作文审题难度的降低并不等于写作时不要了审题。高考作文的批阅情况表明,立意的高下已成为拉开作文档次和衡量文章优劣的重要标准之一。 要使本次作文在立意上有深度,贵在分析。苏东坡与惠崇和尚看人的结果迥然不同,其原因何在?苏小妹的一番话道出了其中的原委——“心存牛屎,看人都如牛屎;心存如来,看人都是如来。”即看你心存之物为何,但材料中的“牛屎”与“如来”又具体寓指什么?这就要求学生根据自己对生活的经历、感悟等,联系实际加以揭示和阐述了。以下立意的角度可供借鉴:1.“心存如来”不是因我们去信仰佛教,而是应拥有一种高尚的对人、对事、对社会的看法或态度,要以宽敞的胸怀去包容他人,去尊重别人。 2.“物”会着我“色”,要注重对“我”修养的提高。 3.与人为善是如来思想中的精髓,在今天的社会里我们应当多一些“善言”、“善行”。 写作的关键在于学生能够从健康、积极向上的角度来把握中心,以体现“感情真挚,思想健康”的导向,因此学生习作不管是写记叙文还是议论文,对文中的主旨或观点要注意“理性”分析的高度和深度,只有这样,所写的文章才能拥有如来肚子般的大度。同时,还要防止写作过程中“材料贫乏”、“思维单一”、“题材幼龄化”等倾向的产生。 参考拟题:1.《心存理解/爱心/宽容》;2.《如来眼中出“如来”》;3.《净化自己的心灵》;4.《给自己的心灵做一次梳洗》。 [例文]心灵的镜子浙江省江山中学高三(6)班柴保中

“快与慢”话题作文导写及范文

“快与慢”话题作文导写及范文FoNTsize=3> 阅读下面的材料,按要求作文。 乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。——纪伯伦 追踪着鹿的人是看不见山的。——佚名 慢慢走,欣赏啊!——阿尔卑斯山口的路牌 我们正处在一个一日千里高速发展的时代,我们出门有高速公路,我们就餐有各式各样的快餐,我们打开书报有各式各样的文化快餐,我们打开电脑更可以几分钟这内“网尽天下”。品味上面的三句格言,感受快节奏的今天,相信你对“快”与“慢”会有较深的感受和理解。 请以“快和慢”为话题写一篇。可以写两个方面也可以只写一个方面。要求:题目自拟,文体不限;字数不少于800字。 一、审题 “快与慢”这个话题很宽泛,快——可写快速发展给人带来的种种好处,也可以写快节奏的生活给人带来的方方面面的心理压力;慢——可写“落后就要挨打”的惨痛教训,也可写“一步一个脚印,踏踏实实的学习,稳稳当当的工作”的沉稳,以及“水流心不竞,云在俱意迟”的从容;但,“快与慢”是关系型的话题,最好要围绕其关系展开,全面分析:

快的优劣,慢的好坏,以及何时应该快,何时应该慢,什么情况下快,什么情况下慢等等,最好写成议论文或散文。 二、范文: 请停一停,等待灵魂的脚步 众所周知,奥运会的口号是“更快、更高、更强”,无数的体育健儿为了这个目标,在他们的起跑线上一次次拼搏,挑战人类的极限。“快”的理念似乎从他们的脚下不知不觉跑进了人们的生活中,我们无可避免地迎来了一个“快”的时代—— 快餐、快递、快车,衣食住行无一不快。当年令人惊叹不已的“深圳速度”而今早已是见怪不怪,曾经的沧海桑田在现代人的弹指一瞬间天翻地覆。快,成了时代的代名词。诚然,快,带给了我们更多的物质享受,可生活在这样一个快得令人眼花缭乱的社会里,压力、烦躁,甚至于“过劳死”也成了不容忽视的社会问题。 我们的机体以如此快节奏运作,是为了我们生活得更好,可扪心自问,我们有多久不能在繁忙中抽身给自己的心灵以小憩了?我们有多久为了工作而不能看望亲人以共享天伦之乐了?我们又有多久不为了“以后”拼命工作而尽享当下的欢乐呢? 没有时间。当我们吐出这句话时,请不要忘了,时不待人,错过的美好也就没有时间去回味。

19032011年高考语文作文预测二十个话题作文。

2011年高考语文作文预测:二十个话题作文 1、【话题】生活需要什么 阅读下面材料,按要求作文。 有人说,生活需要柴米油盐;有人说,人不就是单靠吃米活着;有人说,生活需要清风明月碧水蓝天;有人说,生活需要安定的社会环境;有人说生活需要人与人之间美好的情感……的确,生活就是丰富多彩的,生活需要的还有许多许多。那么,您认为生活需要什么?请以“生活需要”为题,写一篇作文,不少于800字,体裁不限。 2、【话题】美的感受与熟悉程度的关系 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 在一个网络论坛里,某人发了一个帖子,向网友请教。 帖子的内容就是:对一个事物美的感受,与对这个事物的熟悉程度,二者有什么关系? 下面就是三个网友的回复。 网友行板如歌:对事物越熟悉,感受到的美越深刻、全面。 网友清风明月:对某个事物全然不知,带着无比的神秘去想象,得到的美感最强烈。 网友一树寒梅:对事物不可不知,也不可全知,在半朦胧半真切的情况下,得到的美感最强烈。 三个网友的不同回答会引发您想些什么呢?请全面理解材料内涵,也可以选择一个角度构思作文,但不可脱离材料的含义作文。立意自定,内容自选,题目自拟。除诗歌外,文体不限。 3、【话题】敬畏生命挑战生存 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800的文章。 有一个传说,说的就是有一种鸟儿,它一生只唱一次,那歌声比世上其她生灵的歌声更加优美动听。从离开巢穴的那一刻起,它就在寻找荆棘树,直到如愿以偿,才歇息下来。然后,它把自己的身体扎进最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀与夜莺都黯然失色。这就是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西,

高三语文以“门”为话题作文指导

以“门”为话题作文指导 话题1 门 门,有有形与无形之分。有形的如板门、防盗门、铝合金推拉门;无形的如后门、家门、心门。请以“门”为话题,自拟题目,写一篇600字左右的文章,最好能联系现实,做到有感而发。 [思路1] 从建门的动机方面构思。时下,各厂矿机关、医院学校都很重视“门面”,对自己单位的大门硬是隔三岔五载地改头换面,以“借门生财”。你身边发生过这样的事吗?对此你有何感想?把你的所见所感记下来,可写人记事,亦可针砭时弊,从“正门也邪道”的角度上警醒世人。 [思路2] 从门的喻义上拓开思路。学业成绩不理想,你能自暴自弃吗?多年的友谊被人误解,你忍心一刀两断吗?……学会跨越那一道道令你彷徨不前、颓唐沮丧的门槛,战胜自己,勇敢地走近快乐,走近成功。全文宜侧重描写跨越门槛前后的心理变化过程以及跨越时的具体行为,给人以积极向上的启迪。 [思路3] 从门的负面影响方面构思。如《心门枷锁——防盗门》,同单元房的主人互不相识,见怪不怪,防盗门进入平常百姓家,将邻里各自禁锢在一个狭小的天地,使人们对于一般的社会交际变得麻木不仁了,进而呼吁门主:在空闲时,请敞开你的防盗门,在门与门之间递个笑容,或邀上几个邻里,喝喝茶,聊聊天,为他们敞开心灵之门,发出心底之声,那么你一定会觉得——门外也很精彩!借此表达对理想的人际关系的渴望。 [思路4] 从两次国门开放的性质角度拓开思路。重在对比分析两次国门开放的国情及其结果,进而推出结论,旨在激励炎皇子孙奋发有为,富国强民。此外还可从“刚开启的大门——太空之门”以及“镇长兴镇之道——后门”等角度进行大胆幻想,异想天开。 话题1:门 话题精析:“门”这个话题常写常新。门可以是一个起点,可以是一个界限,也可以是一个终点;门可以是一次跨越,也可以是一次升华,一次腾飞。可以从“心灵之门”入手,还可以从“学习之门”入手,以“求知探索是人生最精彩的一道“门”为题,写求学的历程。构思时可联系个人的生活、学习、理想和事业,也可以联系他人的经历和成功。从如下角度来审题:①门内与门外。门内的世界有何不同? 门内的人与门外的人又有何不同?门内的人对门外的世界,门内的人对门内的世界怀有怎样的心态?②关门与开门。门关着拒人于千里之外,不让别人走进自己,自己也不愿意走向别人。能否打开门,让门内和门外合成一个世界呢?③被动地打开门与主动地打开门。满清王朝被西方的坚船利炮打开了大门,留下的是说不尽的耻辱。到了八十年代,一位老人打开了国门,从此中华民族的伟大复兴开始走上了快车道。④豪门与寒门。“富不过三代”与“红梅生寒土,贫家出英才”。“三十年河东”与“三十年河西”的豪门与寒门的演变。⑤天堂与地狱,真理与错误,成功与失败是同一扇门。人一旦掌握不住,处境是截然不同的,这两个极端就是我们真实的世界。⑥前门与后门的故事,告诉我们该怎样使我们的政治生活走向阳光地带。⑦历史之门。在历史中与古人交流,去获得经验教训,“前事不忘,后世之师”。⑧国门。许多人为了你的尊严和完整抛头颅,洒热血,抛家舍业。⑨有抽象的心门。是自我封闭还是襟怀坦荡,是多疑还是正直,演化着人生的悲喜剧。⑩有思路之门。一个人思路开阔,自然在生活中游刃有余。一个人不思进取,僵化保守,自然在生活中捉襟见肘,狼狈不堪。⑾还有生活中渴望别人的理解之门,一个人、一个国家、一个民族的发展之门,走进文学之门等等。 精彩构思:思路一《门的变迁》,散文。社会的变化体现在每一个细微之处。从没有门,到木门,到铁门,以至于现在的防盗门。人们的生活越来越独立,越来越有“秘密性”,但是人间的真情,却越来越淡漠。可以选取几个典型的镜头,反映社会变化。从这个角度入手是比较有难度的:首先要确定一条线索,抓住主线贯穿始终;其次要有扎实的语言功底,

感动话题作文导写及示例

《感动》作文导写及示例 【作文题目】 面对着优美的自然景观,你感动过吗?面对着精美的艺术品,你感动过吗?面对着崇高的精神和伟大人格,你感动过吗?面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情,你感动过吗?面对这古今诗人的名篇大作,沉浸其中,你感动过吗?感动是一种美好的情愫,请以“感动”为题,写一篇记叙文,不少于800字。 【文题分析】 感动是什么?是内心的某种情感受外界事物的影响而产生的激动,感动是一种心理活动,只要心不枯死,那么面对生活中的一些经历,比如观赏如诗如画的自然景观,比如目睹羔羊跪乳、乌鸦反哺、落红护花的动人场景,比如淋浴在亲情、友情之中,感动总会不期而至。所以,写这样的作文,只要我们善于搜索自己的生活情景,那就一定能捕捉到有特色、有意义、有价值的素材。 【存在问题】 选择的材料普遍缺少感人的分量,在动情点上渲染不足。 感动 高一(1)许胜男 踩着秋末的脚步,冬天悄无声息地降临到大地。今天是星期五,一月一次放假的日子,一回到宿舍我便快速的收拾着行李,希望能够早点坐车回家。 因为放学晚,再加上值日,所以虽然我紧赶慢赶,来到了站台时,还是过了坐早一班车的时刻,我只好等待最后一班车了,冬日的寒风卷着尘土向我袭来,我不禁打了个寒颤,大衣裹得更紧了。天色渐渐暗了下来,路灯也亮了,我死死地盯着远方,希望汽车的身影早点出现。 终于,在昏黄的灯光中,一辆熟悉的汽车映入了眼帘,我欣喜若狂,赶紧拎着行李上车,找了个位置坐了下来。长舒了一口气,汽车内很温暖,我靠在车背上,闭着眼睛,我想象着回家后的温馨,顿时刚刚等车的疲惫一扫而光。 以前,每次我回家的日子,爷爷总是早早地来到了路口,却只有落寞地看汽车从他身边驶过或停下,很久才能看到我的身影,我总是和他说晚点来,但是他总是笑着说:“没关系,我闲着也没事,万一你早回来了怎么办呢?” “爷爷今天不会在路口等着我吧,他毕竟年纪大了,而且冬天,老哮喘又发作了,不然应该冻坏了。”我在心里想着也祈祷着,马上要到我家路口了,稍远处的一个人影映入了我的眼帘,那人影在灯光下被拉得很长很长,仿佛一个保护弱者的巨人一样,汽车不断前行,虽然天色已暗,但是借着灯光我却可以看到那个熟悉的身影很像是爷爷。此时他正蜷缩着身子,原本不再挺直的背显得驼了,窗外寒风呼啸着,一股调皮的寒风从窗子的缝隙里钻进来,正好吹在我的脸上,像刀刺一般疼,我不禁立了立衣领。 我的眼睛紧紧盯着那个熟悉的身影,只见他向车来的方向张望着,两手不断地摩擦着,还时不时地朝手心哈着气,他的两脚不断地左右交换着,显出一副尽力保暖的样子。我看着这情景,鼻子不禁酸酸的,不由得站起来,顾不得全车的人盯着我看,高声喊着“爷爷,爷爷。” 终于汽车在路边停下,我看到爷爷朝汽车方向“奔”来,焦急地喊着我的小名,我连声答应着,朝着爷爷载欣载奔,爷爷原本浑浊的目光顿时明亮起来,被冻得通红的脸颊更是笑

高中语文经典话题作文题写作指导材料作文导写训练及例文

高考作文:材料作文导写训练及例文 【题目设置】 阅读下面的材料,按要求作文。 (1)一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合凝固后,比花岗岩还坚韧。 ——王杰(2)科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧。所有的人想一个问题,并且每人做其中的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。 (3)独立性是天才的基本特征。——歌德 (4)及时通过自己的努力知道一半的真理,也比人云亦云地知道全部真理要好。 ——罗曼.罗兰请综合阅读以上几则材料,选择合适的角度构思作文。要求:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。 【写作导引】 从给出的四则材料可以看出:第一、二则突出合作的作用,第三、四则则强调独立自主的重要。综合看来,这其实是一个谈“自主”与“合作”辨证关系的题目。这就需要从整体上把握材料,从而来确定写作中心,切不可只注重一方面的写作。 此文的中心应围绕自主与合作的关系展开,要充分认识到自主与合作并不矛盾,它们是既对立又统一的关系。自主即自己作主决定和管理自己的事务,合作指互相配合做某事或共同完成某项任务。独立是前提,合作是必然。在科学分工越来越细、全球经济一体化的今天,这一话题就更具有现实意义。 【例文广场】 例文一、串起来的珍珠最美丽 一棵树,两棵树……棵棵傲然独立,合起来构成了茂密的森林。 一滴水,两滴水……滴滴晶莹剔透,合起来构成了浩瀚的海洋。 一个人,两个人……人人尽其所能,合起来构成了精彩的世界。(开篇由自然到人类,句式整齐自然,说明了“合”的重要作用,入题快。) 一、产下自己的珍珠 生存于宇宙间,同顶烈日炎炎,共沐明月清辉,我不比别人多,也不比别人少。只要勇于展示自己的个性与风采,我就没必要仰视任何人。 自主性是天才的基本特征。正如居里夫人所说:“我们每个人都有能力干好一件事。”古今中外,多少仁人志士以自主为经,以勤奋为纬,编织成功。他们暴霜露,斩荆棘,冒烈日,沐严寒,或奋笔疾书,或苦思冥想,或实验室内通宵达旦忙碌不停,如同黑暗中的蚌,历经痛苦,产下属于自己的珍珠,光耀千古。正如司马迁认准自己的路,终成“一家之言”;陈景润,一间小屋,一支笔,独自迈向歌德巴赫猜想;福楼拜“面壁写作”,成就文学业绩;爱因斯坦自主研究提出相对论,……这都是独立思考的典范。 一阵风可以唤醒一个季节,一棵芽可以振奋一滩荒原。运用你的智慧,挥洒汗水,产下自己的珍珠! 二给我一条金丝线 人人都有一颗珍珠,我要一条金丝线,沿着它,去发现别人。 牛顿沿着力与运动研究史这条线,找到了伽利略的理想实验、笛卡尔的进一步补充论证……于是牛顿第一定律把人类的神秘面纱揭开。 爱因斯坦沿着光史这条线,发现了普朗克,发现了量子论,于是有了光电效应的提出。科学界如此,人类社会发展也有同样。

高考语文话题作文素材积累

高考语文话题作文素材积累 高考语文话题作文素材(一) 一艘货轮卸货后在返航途中遇到了可怕的风暴。水手们惊慌失措,经验丰富的老船长果断地命令水手们立刻打开货舱,往里面灌水。“船长是不是疯了,往船舱里灌水只会增加船的压力,使船下沉,这不是自寻死路吗·”一个年轻水手嘟囔道。看着船长严厉的脸色,水手们还是照做了。随着船里的水位越升越高,随着船一寸一寸地往下沉,依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却在一点儿一点儿地减小,货轮渐渐平稳了。 船长望着松了一口气的水手们说:“百万吨的巨轮很少有被打翻的,被打翻的常常是根基轻的小船。船在负重的时候是最安全的;空船时则是最危险的。”在某山区的着名旅游景点,有一段被当地人称为“鬼谷”的危险路段,路窄坡陡,两边是万丈深渊。每当导游们带队来到这里时,一定要游客们挑点儿或者扛点儿什么东西。“这么危险的地方,我不拿东西都两腿颤抖,再负重前行,那不是更危险吗 ·”游客不解。 导游小姐嫣然一笑:“这里以前发生过好几起事故,都是迷路的游客在毫无压力的情况下一不小心掉下去的。当地人每天都从这条路上挑着东西来来往往,却从来没出过事。当你意识到危险时,再负重前行,反而会更安全。”

温馨提示:材料中的两个事例说的都是同一现象,即“压力效应”。我们可以把“压力”理解为“责任”,肩上有责任,心中定有压力。只有胸怀大志,背上有沉甸甸责任感的人,才能从历史的风雨中坚定地走过“鬼谷”;而那些得过且过没有一点儿责任感的人,就像风暴中没有载货的船,往往一场人生的狂风巨浪便会把他打翻。除了从材料中提炼观点外,你还可以搜罗历史上的人物来证明观点或演绎故事。 适用话题:“责任”、“成长与压力”、“经验”、“信心”、“心态”、“智慧”等。 高考语文话题作文素材(二) 红顶商人的中庸之道 胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。 分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:“玩火者必自焚”。

2011高考语文 话题作文宁静致远写作指导及例文作文素材

2011高考话题作文“宁静致远”写作指导及例文 【作文题目】: 当今社会,功利化现象严重。教育功利化,应试教育盛行,学术腐败严重;文化功利化,一切向钱看,充斥着铜臭味;人际交往功利化,唯利是图,真情缺失;经济建设功利化,环境污染,资源枯竭……凡此种种,说明社会大众普遍存在一种浮躁心理,急功近利,缺乏长远目标。而古代却不乏淡泊宁静、目光长远者,如诸葛亮在其《诫子书》中告诫儿子“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。面对现实,静思古训,我们该如何立身处世? 请以“宁静致远”为题写一篇文章,立意自定,文体不限。 【素材链接】: 1.宁静,是一种典雅的气质,一种古个的情怀。细细品味那句“曲径通幽处,禅房花木深”,就仿佛置身于一个幽静的小院,在挤满花蕾的树下,一本自己喜欢的书,抒几句深情的感悟,倾听那四季花开的声音。或许在某个苦雨孤灯的夜晚,乘着一叶诗的扁舟,摇进那古色古香的荷花丛中,轻吟“留得残荷听雨声”,感受那份纯净似水的清凉与感动。也许这些会让人觉得平凡,但平凡也有高雅的风度。 2.回眸中华五千年历史,一颗颗宁静的心散发出淡而独特的芬芳。庄子,以他淡泊的心,摒除着来自外界的是非曲直,功名利欲,笑看天上云卷云舒。他是一棵树,一棵孤独的树,一棵深夜里看守心灵月亮的树。在他那里,我看到了一棵不因名利荣誉而改变跳动速率的心,一颗厚重宁静的心。 3.《江雪》中的垂钓者也许是宁静心境的最美描绘。冰天雪地,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,一把竹竿,一身蓑衣,“独钓寒江雪”。他的心,一之也静得如一片冰雪的世界,没有波澜起伏,没有浊浪滔天。在这样的境地垂钓,而今又会有谁呢?收下一切世俗的纷扰,放弃一切身外之物的牵绊,当庄子垂钓于濮水,陶渊明采菊于东篱,李白把酒临风,邀月与共,欧阳修寄情山水,与民同乐,他们便拥有了宁静而致远的内心世界,他们便获得了心灵的永恒。 4.宁静是一种富有诗意又令人神往的状态和境界,它需要追求也需要寻找。梭罗找到了,在瓦尔登湖畔,耕种渔猎,潜心思考写作,那是一种心灵的宁静。陶渊明找到了,采菊东篱下,悠状见南山,那是出世的宁静。竹林七贤找到了,隐身修篁,借酒狂歌,粪土王侯,那是狷介的宁静。诸葛亮找到了,鞠躬尽瘁,死而后已,那是淡定的宁静。 5.美国作家梭罗曾孤身一人,远离尘嚣,在瓦尔登湖畔住了两年多。每日心领神会地欣赏平静的湖面,他的心绪也同样平静如水,澄澈透明。正定宁静的心境催生了他的深刻思想,从而写下了充满宁静、恬淡、智慧的世间名作——《瓦尔登湖》。 【精彩例文】: 宁静致远 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——题记 手表丢失了该如何寻找?翻箱倒柜、盲目追求,只能一无所获;保持安静、倾听滴答,便可轻易寻得。其实这件小事何尝不是透露了人生的智慧?一味盲目追逐不停下来思考,不去营造心灵宁静的后花园,便难以寻得人生的真谛。 当步履匆匆取代了闲庭信步,我们还如何看到凌晨四点钟未眠的海棠花?当车水马龙取代了小楫轻舟,我们还如何渡进梦中的芙蓉浦?朋友啊,你盲目追逐的是繁华喧嚣的街市,还是纸醉金迷的霓虹?你心灵宁静的后花园是否已经荒芜?寻一片宁静吧!且听风吟,去寻求人生的真谛。 他曾一袭白衣在公主宴席上惊绝四座,他也曾官至右丞福禄双得,但在囿居于禅寺里的那段宁静时光,他方才找到心灵的栖宿。“曲径通幽处,禅房花木深”使他真正于宁静中找

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