一元二次方程的根的判别式教案

22.2.4 一元二次方程的根的判别式教案

教学任务分析

教学目标知识目标

1.了解根的判别式的概念，

2.能用判别式判别根的情况。

能力目标

1.培养学生从具体到抽象的观察、分析、归纳的能力。

2.进一步考察学生思维的全面性。

情感目标

1.通过了解知识之间的内在联系，培养学生的探索精神。

2.进一步渗透转化和分类的思想方法。

重点会用判别式判定根的情况

难点利用判别式确定一元二次方程中的参数值

教法学法采用“引导探究式”及“合作交流式”的教学方法，注重培养学生的独立思考能力、推理能力和综合运用能力.

教学流程安排

活动流程图活动内容和目的

活动1 复习引入

活动2 新课学习

活动3 课堂分层训练活动4 课堂小结

活动5 课堂小结

1.让学生能把新知识当旧知识来理解，在学习新知前，先让学生解方程，通过练习来复习用公式法解方程，

2.让学生明确学习根的判别式的作用，学会怎样借助根的判别式解决有关的问题。

3.安排分层练习，满足不同层次学生的学习需求。

4.学生独立进行小测，同桌互相检查、纠正，并梳理本节所学的知识点．教师巡回检查，个别辅导．

5.回顾梳理本节知识，巩固、提高、发展．

- 1 -