二年级语文上册 黄山奇石教案2 人教新课标版

黄山奇石

教学目标

1.学习本课１４生字，积累有关词语。

2.诵文悟意。能正确、流利地朗读课文。选择自己喜欢的段落背下来。

3.通过观察图画，理解课文内容，体会黄山的奇妙；培养学生观察和想象能力。

4.提炼主题。知道黄山奇石是大自然的杰作，并产生热爱大自然的感情。

教学重点

1.读一读，写一写：

“峰、昂”。

2.说一说，议一议：

发挥想象，学习课文的写法，看图介绍黄山的奇石。

教学准备

生字卡片、多媒体课件和小黑板。

教学过程

一、揭题

1.板书：黄山，师介绍黄山四绝。

2.师揭题：

今天我们就去游览一下黄山的奇石。补充课题：黄山奇石。

二、感知课文，回答问题

1.看课文动画，思考：

黄山的奇石奇在哪儿？

2.生交流，师板书：

形状奇特，名字有趣。

3.听录音，课文中又向我们介绍了那些奇石呢？

4.指名交流，师板书。

5.出示填空：

黄山上有许多形状奇特的石头，人们给它们起了有趣的名字：有（）

有（）有（）还有（）。

6.学习生字：

趣、抢、仙。

三、深入学习课文

1.学习“仙桃石”：

①自由读第二节，思考“仙桃石”奇在哪里？学习生字“尽”，强调是多音字。

②再读课文，出示填空。

③学生交流。

2.学习３、４小节：

①自由读课文，想想每块石头奇在哪里？

②学生交流。

③学习生字：

“峰、陡峭、昂、朝”；

理解：“陡峭、昂”。

四、朗读课文，拓展

1.朗读课文２、３、４节，选择自己喜欢的读给好朋友听。

2.指名看图介绍自己喜欢的奇石。

3.师小结。

五、复习巩固

1.读词语。

2.指导书写“昂”。

板书设计

猴子观海

金鸡叫天都

黄山奇石天狗望月大自然的杰作

狮子抢球

仙女弹琴